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村支部书记工作总结,精选村支部书记工作总结

村支部书记工作总结

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村支部书记工作总结 篇1

根据中共xxxx工委《关于做好20xx年度全区教育系统基层党支部书记抓党建述职评议考核工作的预通知》要求,结合我x党支部一年以来开展党建工作及学校实际情况,现就本人20xx年以来履职抓党建工作情况报告如下:

一、基本情况

中共xxxxxxx支部委员会成立于2004年,我本学年学校在册教职工xxx人,xxxxx个,xxxxx人,支部党员xx人(其中:女党员x人;男党员xx人),含退休党员x人。

二、履职抓党建工作情况

20xx年以来,在区委教育工委的正确领导下,本人作为xxxxxxx党支部书记,切实履行党支部书记抓党建的工作职责,严格按照区委教育工委的相关工作要求,围绕自身职能职责定位,学习贯彻落实全国、全省、全市和全区教育工作大会和党的建设工作会议精神,全面贯彻党的教育方针,立足根本培养全面发展的社会主义建设者和接班人。坚持突出党的建设工作引领学校教育发展的主体作用,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务。

(一)加强党的政治建设,突出学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想

学校党支部采取集中上党课、个人自学的方式,认真学习习近平总书记系列讲话精神,推进“两学一做”学习,贯彻落实十九大会议精神,学习先进模范事迹,进一步明确了党建工作的方向。认真学习党章、党规及相关准则和条例等内容,要求每名党员每次学习都要有学习笔记。真正学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,引导党员干部以强烈的政治责任感、使命感,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

主题教育期间,根据**教育工委工作要求,结合实际制定主题教育工作方案,通过调查研究,了解掌握党员在思想、工作及发挥作用方面存在的问题,分析产生问题的主要原因,有针对性地开展主题教育。制定计划,明确任务,使主题教育工作流程化、具体化地进行,保证主题教育时间、教育内容、教育对象、教育效果的落实。每个阶段结合党员教育情况,集中开展学习研讨,每位党员认真撰写个人检视材料,结合自身存在的问题作个人检视发言,针对问题限时整改,并定期总结,不断

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2024.02.24 村支部书记工作总结 村支部工作总结

指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走。在某一段时间之中,我们经历了很多的事,总结那一段时间的经过是非常重要的。总结也是对自己的更优秀的自己负责,怎么样去写好总结范文呢?为此,小编花时间整理了村支部书记工作总结5篇,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

村支部书记工作总结(篇1)

20xx年已过去,现对20xx年的工作情况汇报如下。

一、主要工作

1、对村内的各项资料整理、分类,做好户籍管理工作、会议的记录、合同的管理、各种证明材料的撰写、档案资料的整理等。

2、积极主动搞好远程教育工作,按时播放节目,组织党员干部收看,使远程教育设施得到充分利用,使党员干部能够更快更方便了解党和国家的政策,学习一些有用的科技科普知识,进一步发挥了学用远教效果。

3、协助村两委做好我村征地工作,确保村民思想稳定。协助村委会完成了我村工业企业安全生产防火检查工作,为企业员工把好安全关。

4、帮助我村入合作医疗的村民进行免费体检。

5、协助计生专干做好季度的妇女孕检工作,做好育龄妇女卡片的整理、归档工作,以及流动人口孕检证明的开具工作。

二、工作体会

1、工作上要认真细致。

公告、通知等资料是面对全体村民的,在撰写的时候用字措辞上要做到谨慎,撰写完毕后要经过反复检查才能公告或发放落户。签订的合同需要对每一条款进行认真考虑,尤其要仔细校对合同所涉及到的数字。

2、学会分配时间。

在村工作,通常会遇到这样的情况:在某段是时间内工作堆积在一起会很忙,而在某段时间工作会比较闲。在工作多的时候我们要学会分清轻重缓急去安排工作,必要时可以请村委会其它的同事协助工作的开展,而在空余的时间里,我们可以自学补充各方面的知识去充实自己,提升工作能力。

3、面对村民要做到耐心。

在村委会工作会遇到有的村民对工作不理解的情况,有的情绪会比较激动,我们要做的是耐心对村民进行解析。

三、工作收获及不足

村委会的工作是十分繁琐的,而且很多时候会重重复复,但通过基层工作的锻炼,工作能力会在不知不觉中得到提高。例如我们经常写的工作总结、报告,每次写的时候首先要学习别人写作的格式、框架、语言运用是怎样的,然后再结合自身的实际来写,通过不断的实践锻炼,写作水平会得到提高。又例如文书一职,让我学会了各种手续是怎样办理的,不同的证明应该用怎样的格式等等。

同时,我也在工作过程中清醒的认识到自己的不足:对社会认识还很片面,考虑

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2023.05.26 村支部书记工作总结 村支部工作总结

村团支部书记工作总结

xxx村团支部工作在xxx镇党委政府、团委和xxx村党总支、村委会的正确领导和支持下,团结带领村全体青年团员、紧紧围绕村建设和服务这个中心,解放思想、更新观念、科学发展结合村实际,积极努力的探索开展团建工作,使共青团工作在我村建设中取得了实效,现将2011年我村团支部工作总结如下:

一、 加强团的组织建设,夯实团的工作基础 增强团总支的凝集力、战斗力

青年关系未来,我村始终坚持“党建带团建、团建抓创新”的工作思路。一是进一步完善各项制度建设,把党的要求贯彻到团的建设中,使团的建设纳入党的建设总体规划。同时建立五项制度:定期研究共青团工作制度、“党建带团建”工作责任制度、党团工作共建制度、团干部双重管理制度、培育推优制度。二是加强团员和团干部队伍建设,建立健全团干部协管制度,加大团干部的选拔力度,做好团员发展和推优入党工作。引导和督促团员在工作和学习中发挥模范作用。三是抓班子带队伍,展示活力。村团支部在党总支或党支部的领导下开展工作,采取不同方式,创新团的工作方式,提高服务大局、服务村、服务青年的能力和水平,增强对团员青年的吸引力、凝集力,把广大村团员青年团结在村党总支周围。

二、 加强青少年思想道德建设,提高共青团员素质

共青团是先进青年的群众组织,是党联系青年的桥梁和纽带,肩负着为党团结、教育、引导青年的政治责任。在新的历史时期,对青少年进行思想道德建设显得尤为重要。

一是引导团员青年牢固树立和认真落实科学发展观,以科学发展观武装团员青年,使其树立正确的理想信念和政治立场,今年村团支部积极配合村党总支、村委会、组织村干部、党员代表、青年团员参加学习实践科学发展观活动、学习教育培训及团课学习等活动。通过学习教育使广大青少年充分认识树立和落实科学发展观、荣辱观的重大意义,让青少年懂得遵守法律法规的重要性。进一步提高了广大团员青年的思想道德素质,树立坚定的共产主义理想信念,为村建设贡献青春和力量。

二是引导团员青年在大力发展个体经济的实践中建功立业。青年是最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。二是加强青少年法制教育,青少年如同早上八九点钟的太阳,充满了希望,引导他们走上正确的人生之路是我们基层团组织不能推卸的责任。村团支部在“五五”普法活动月时配合组织人员开展普法宣传。

同时,在9月份国防教育宣传日里,我村团支部抓住了这一有利时机,有的放

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2019.08.14 农村党支部书记工作总结 社区党支部书记工作总结 村党支部书记季度总结

工作总结之家工作总结频道为大家整理的村书记团支部工作总结,供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。

作为共青团闽安村团支部的支部书记,我在上级团委及村党支部的领导和支持下,能较好完成上级团委下达的各项工作任务,充分调动团员年轻蓬勃的特色,发起并开展了一系列有意义有影响的活动,团工作取得了一定的成绩。现将主要事迹汇报如下: 一、狠抓班子建设。为适应农村经济体制改革的新变化,我始终把加强团支部班子建设作为重点来抓。特别是选好配齐配强团支部成员。在xx年村级换届选举工作中,经组织推荐,团员大会选举,我们团支部选出了5名委员,各司其职又互相协助。首先我们从理顺团员组织关系入手,团结带领全村团员青年,大胆创新,积极工作,为我村的团工作带来了新的特色,做到我村广大青年工作有人抓有人问,得到了村两委的肯定和团员青年的信赖。二设置团分支部。我村团员有很大一部分是幼儿园老师,为便于工作开展和日常联系,我们将幼儿园团员编为一个团分支部,设立一名团副支书,委员2人。日常的作他们可以根据实际情况自行开展,我们团总支给予帮助和协调。一年多的实践证明这种做法是比较成功的,大家可以发挥各自优势,取长补短,共同去完成团支部下达的每一项任务。 二、加强团员队伍建设,增强团员意识作为团支书,我深深地感到壮大团组织的重要性。这也就是要为团支部不断地选拔先进的青年,充实团员队伍;另一方面更要鞭策团员不断学习,不断进步。所以我每个季度都要为团员和积极分子开设团课,并吸收新团员入团,举行隆重的入团仪式,并经常与团员学生谈心,了解他们的想法,帮助他们中思想迷茫或有困难的团员青年,广泛征求他们的意见和建议,激发他们热爱团支部的热情,其次由于我村地理位置的特殊性,又是的侨乡,很多外国的思想很容易就流入年轻人的脑海里,因此我很注重团员的爱国主义教育,始终把青年的思想政治教育摆在首位,采取以会代训,举办专题培训班等形式进行学习*理论、“xxxx”重要思想、《公民道德建设实施纲要》等理论知识,采取打扫义冢、慰问老干部、观看爱国主义影片等形式进行党史和中华民族优秀传统道德教育。通过这些活动,激发全村青年的爱国主义和集体主义热情。另外我也十分注重开展法制教育。通过村人口学校每季度都请村的法律顾问及民警给青年上法制课,给他们做案例分析,每月出法制专刊1期,以增强团员的法制意识,提高他们的自我约束力,更好的为社会

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2019.08.16 团支部工作总结 学校团支部工作总结 团支部工作总结大学