搜索

奇妙的蛋壳作文

发布时间: 2023.11.20

奇妙的蛋壳作文范文11篇。

创作文章是将语言能力和思维能力相结合的表现,同时也是提高综合素质的重要途径之一。通过写作可以更加深入地理解和掌握自己的人际交往能力。在写作时,务必要仔细阅读作文题目和要求,切勿马虎对待。希望阅读"奇妙的蛋壳作文"可以帮助您解答一些疑问,请将本网页的网址加入您的收藏夹!

奇妙的蛋壳作文 篇1

这个星期,我解决了一件可以跟哥伦布发现新大陆攀比的一件事,大家想不想知道呢?请听我慢慢道来

杰杰,快来吃早饭!星期一早晨,外公催我去吃早餐。我兴冲冲地跑到客厅,心想:今天又有煮鸡蛋了。我拿起鸡蛋,突然,鸡蛋像一个调皮的孩子,从我手里滑了下去。庆幸的是鸡蛋没有碎,我以最快速度捡起鸡蛋,怕被外公发现。咦,这是怎么回事啊?怎么鸡蛋壳裂纹都形成一个有规则的图形呢?我仔细地观察了一下,发现这个图形中间的裂纹较密,旁边的裂纹较疏。为什么?在我脑袋里闪现出来,好奇心让我陷入了沉思。

我得出一个初步的结论:鸡蛋壳上的图形的形成,是由于外界对它的冲力从图形的中心而入,而压强又向四面扩散,被打碎的面积越来越大,压强也越来越小。可是原因是不是这样呢?

我在网上找到了一篇很有参考价值的文章《安全帽为什么是半球形的》,上面说:一个物体的牢固程度,除了与本身的材料强度有关之外,更重要的在于它的外形。据测定,能经受外来冲力的最好形状是球形等凸曲面,这是因为,凸曲面能把受到的外加压力沿凸曲面分散开来,而且各处的受力比较均匀,这就使半球形壳体具有较大的刚度。果然如此!我在一本书上看见过一个知识:接触面积越大,压力越小;接触面积越小,压力越大。同样的道理,鸡蛋摔到地上,受到的冲力是很大的。这样鸡蛋可就受不住了。鸡蛋打裂了,起初只是一丁点儿的面积,可接触面积越小,压强越大,周围的蛋壳也破了,正如刚才我所说的,被打碎的面积越来越大,压强也越来越小。这样下去,直到压强变得越来越小,小得蛋壳碎不了,被打碎的面积也就不再扩散。

通过这次的细心观察与认真思考,并利学校学的上网搜索知识,自己动手解决了生活中的好奇,而且了解了生活中处处有科学知识。以后只要多点好奇心,多点思考,利用已学的知识与互联网,活学活用,一定能学到更多的身边的科学知识!

奇妙的蛋壳作文 篇2

一天早上,小虫子、蚂蚁出来散步,忽然不知从哪里滚出来一个大鸡蛋壳,吓得两个小伙伴喘不过气来,小蚂蚁说:“我们看下是什么东西吧?”,他转身一看,原来是一个大鸡蛋壳,小虫子说:“我们把它搬去大草原上坐跷跷板吧。”小蚂蚁说:“好吧。”

在去的路上看见小蝴蝶,小蝴蝶说:“我也来帮你们一起搬吧。”不一会儿就到了大草原,小蝴蝶说:“我们来玩跷跷板吧,”他们不知从哪里捡来了一块板子,把它做成一个很大的跷跷板,他们俩玩得不亦乐乎,他看见小蝴蝶在说:“你们小心点,别弄伤到自己。”

小蚂蚁说:“可是我想去天上玩。”蝴蝶说:“好啊。”他们把鸡蛋壳做成一个热气球,他们就这样飞了起来,他们看见天上一朵白云,他们真想一口吃掉呢。

忽然下起了倾盆大雨,他们手忙脚乱的躲进了鸡蛋壳里。

雨停了,已经到晚上了,小蝴蝶、小蚂蚁和小虫子躺在了鸡蛋壳里,望着天空的星星,还一边在鸡蛋壳里做游戏,不一会儿小伙伴就甜甜地进入了梦乡。

奇妙的蛋壳作文 篇3

上午,万里无云,碧空如洗,非常美丽。

一个大姐姐扔了一个鸡蛋壳,小虫子赶紧跑过去,捡起鸡蛋壳,跟小蚂蚁走出校门。来到草坪,它们拿出鸡蛋壳,却不知道做什么。

想啊想,小蚂蚁提议:“我们做跷跷板吧!”

“好啊!”小虫子愉快地答应了。

它们用草叶做了座位,然后放在了蛋壳上,玩得不亦乐乎。

突然,小蝴蝶飞来说:“我能和你们一起玩吗?”

“好。”小虫子说。

但小蚂蚁说:“不过,你没位置了。”

“我可以为你们喊加油啊!”小蝴蝶说。

“那行吧!”小蚂蚁同意了。

于是,它们愉快地玩了一个上午。

到了中午,小蝴蝶偷偷地做了个热气球,再对它们说:“你们想不想飞上天?我做了一个热气球哦!”

“好啊,好啊!”

它们乘着热气球看到了小鸟一家。它们叽叽喳喳唱着歌,好像在说:“今天天气真正好,我们一家开心地散步呀,真快乐!”

到了下午,天空下起蒙蒙细雨,雨越下越大,越下越大。

小蝴蝶提议:“我们用鸡蛋壳挡雨吧!”

“嗯。”小蚂蚁说。

它们一边躲雨,一边看风景,感到无比快乐。

到了晚上,它们用鸡蛋壳当床睡。不过,它们感觉还不够。小虫子就把一大片叶子盖到蛋壳上。就这样,它们还聊着天,看着星空。

小蝴蝶说:“今天的星空好美啊!”

小蚂蚁也说:“好像一只只萤火虫啊!”

这样聊着聊着,它们慢慢睡着了。

今天蛋壳和三个小伙伴都玩得非常非常地开心呢!

奇妙的蛋壳作文 篇4

早上,阳光明媚,太阳从东方升起。小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶从美梦中醒来,他们来到一片草地上,惊奇地发现,草丛里有半个蛋壳,他们不约而同想把这半个蛋壳当成玩具。

小虫子说:我家旁边有一根与众不同的竹片,他的两头有个大的凸起,正好可以让我们靠在上面,把蛋壳当做支点,把竹片放在蛋壳上,这样就能玩跷跷板了。听了小虫子的话小蚂蚁和小蝴蝶都称赞这个主意好。小虫子和小蚂蚁玩起了跷跷板,小蝴蝶在一旁加油鼓劲,玩得不亦乐乎。

过了一会儿,他们玩得有点累了,就想坐一会儿,可是,小蝴蝶却反对说:坐着太没意思了,让我们一起做个热气球,去天上玩一玩吧!于是他们把蛋壳当做吊篮,小虫子,你去问蚕妹妹借一点丝。小蚂蚁,你去找圆布。我去找气球。好了,大家分头行动吧!几十分钟过去了,大家都找到了需要的东西,也做完了热气球。他们坐着热气球环游世界,飞过了森林、山川、田野

到了下午,小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶准备回家了,可是回家的路上却下起了倾盆大雨。于是,他们把蛋壳当做避雨的房子,在里面躲雨。等到雨停了,才继续往家里走去。可是,没迈几步,天就黑了。他们离家里还很远,小蚂蚁灵机一动,说:我们睡在蛋壳里吧!于是,他们用一片树叶当被子,还在蛋壳里放了一些小草,小虫子和小蝴蝶边听小蚂蚁说边做,不一会就大功告成了。

他们躺在舒适的小床上睡着了,做了一个香香甜甜的梦。梦里,奇妙的蛋壳又变成了

奇妙的蛋壳作文 篇5

就在上学期,我们进行了有趣的蛋壳研究,在这研究中,我们喜怒哀乐样样品尝过,也懂得了一些道理,从中,我们也认识到了某些同学以及家长的努力和支持,还看出了某些同学的感人故事等等等等,下面就请我给大家来讲一些故事吧!

就在蛋壳研究刚开始不久,我们就举行了第一次集体项目,一起到张梓销家展开活动。

第一次去,我们所有的人都到齐了,尤其是张瑜,她离赵庄非常的远,但是她早早的就到了,我们步行到了张梓销家,他拿出了两个鸡蛋,一根针和一根筷子,张瑜抢过针和鸡蛋说道:我在家里面经常这么做,让我来吧!而我也身先士卒:我来用筷子吧!说着便把筷子和鸡蛋抢过来,张瑜插上针眼之后,用力的吹,憋得脸都红了,我轻而易举的把鸡蛋黄和鸡蛋清倒了出来,但是,我的孔比张瑜弄得孔大,所以,我们就用张瑜的来做实验。

我们把里面放上盐,观看着蛋壳的变化,1分钟,2分钟,3分钟,蛋壳没有反应,张梓销突发奇想,这段时间我们来研究蛋壳怕不怕火烧不就可以了吗?我们生起火来,放上柴火,把蛋壳放进去,蛋壳慢慢发出头发烧焦了的味道,难闻死了,我们立即把火扑灭,又去楼上观看蛋壳在盐水里的变化,我们上去一看,吓了一跳,蛋壳上面起了一些小泡泡,看起来恶心急了,所以,我们下了结论,蛋壳怕火也怕盐水。

第二次我们实验是在我们家里面举行的,因为人没有来齐,只来了2个人,大家都不重视这一次的活动,所以我们就没有举行。

第三次我们是在李春雨家举行的,我们进行的研究科目是四个鸡蛋可以承受多大的重量,我们一本书一本书的往上放,第一次试验失败了,只有20多本薄薄的书,第二次我们吸取了经验,放了60多本呢!李春雨的爸爸把那些书背到厂子里面去称了称,好像是50多斤吧!

还有一次是我自己在鸡蛋壳里面种上了小豆子,长的可快了,比在水里长得都快,因此我得到了一个结论,鸡蛋壳特别有营养!

经过我们这三次的实验,我们总结出,鸡蛋壳特别有营养,鸡蛋壳主要成分是碳酸钙。世界上有许多小事是特别普通的,而仔细的人,总可以把普通不过的事情变成特殊事件

奇妙的蛋壳作文 篇6

早上,小虫子和小蚂蚁一起去外面,它们路过鸡妈妈的家,鸡妈妈刚好生了一只鸡宝宝,她把鸡蛋壳送给了小虫子和小蚂蚁。小蝴蝶看见了说:“鸡蛋壳可以做跷跷板。”它们把鸡蛋壳搬在草原上。它们看到一块长长的木头,小虫子和小蚂蚁在上面玩,小蝴蝶在一边跳舞。

过了一会儿,小虫子说:“我想去天空看云朵。”小蝴蝶说:“我们可以用蛋壳做一个热气球。”小虫子开心得不得了。它们做了一个热气球。

到了下午,细细的雨下了起来了,小蝴蝶说:“鸡蛋壳可以当雨伞”三只小伙伴躲在里面,它们在里面玩游戏,玩的多么开心呀!

天黑了,星星升上来了,鸡蛋壳可以当床,叶子慢慢的飘呀飘到鸡蛋壳上,它玩了一下游戏,它们今天很累,很快就进入了梦乡。

奇妙的蛋壳作文 篇7

有一天早上,小虫子,小蚂蚁和小蝴蝶相约到家门口的草丛中玩耍,它们来到草丛边的时候发现有个鸡蛋壳,小蝴蝶想了想说:我们用鸡蛋壳来做个跷跷板吧。小蚂蚁和小虫子都觉得这个主意非常好,于是它们找来了一根小竹板,用绳子把小竹板固定在鸡蛋壳上,这样跷跷板就完成了,它们开始愉快的玩了起来。

过了一会儿,小蚂蚁说:小蝴蝶,我好羡慕你啊,你可以在天空中飞翔,到处看美丽的风景。小蝴蝶想了想说:这有什么难的,我们把鸡蛋壳做成一个热气球,这样你们也可以飞上天空了。说干就干,不一会儿,热气球就做好了,小蚂蚁跟小虫子激动的大声喊道:天空,我们来啦!它们坐在热气球上看着美丽的风景,吹着习习的凉风,感觉舒服极了。

到了下午,突然下起了大雨,它们赶紧把鸡蛋壳翻过来躲到了下面,这样就不会被雨淋湿了。渐渐地雨停了,天也黑了,小蝴蝶提议到我们今天晚上来露营吧?这真是太完美了!小蚂蚁兴奋的说到,于是它们找来了一片很大很大的树叶,当作它们的被子,在月光下,三个小伙伴躺在鸡蛋壳里面,进入了美丽的梦乡!

这真是一个奇妙的鸡蛋壳呀!

奇妙的蛋壳作文 篇8

清晨,小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起出来晨练。突然,一个蛋壳从天而降落在了草坪上。他们好奇地问:“是谁扔的呀?”“不过可以做跷跷呀!”蝴蝶说。他们一起开心地做着跷跷板,他们玩得好开心呀!眼睛都眯成了一条缝!

到了中午,蚂蚁和小虫子想到天空中去看风景。蝴蝶让他俩乘上了热气球,他们见到了淘气的云朵姐姐。他们异口同声地说:“姐姐你好!”

到了下午,天空下起了倾盆大雨。风雨交加。他们慌慌张张地躲进了蛋壳里玩起了影子戏。

到了夜晚,一片片叶子被风吹得落下来。田野一片安静。他们躺在蛋壳里数星星,数绵羊,一只、两只、三只……

他们快快乐乐地睡着了。好开心!

奇妙的蛋壳作文 篇9

一天早上,蝴蝶、蚂蚁和毛毛虫一起去散步,走着走着,突然在绿色的草地上看见了一个白色的蛋壳。小蚂蚁说:鸡蛋吃完了,鸡蛋壳就一点儿用处都没有了。小蝴蝶想了想说:我们可不可以用鸡蛋壳做个跷跷板?毛毛虫微笑着说:可以呀!于是蝴蝶和毛毛虫一起去森林找木板,不久就找到了。它们把木板抬到草地上,轻轻地放到鸡蛋壳上,高兴地玩了起来。小蝴蝶当裁判,小蚂蚁爬到上面,一下子就被毛毛虫跷了起来,它惊讶地对毛毛虫说:毛毛虫,你昨天晚上吃饱了菜叶子了吗?怎么比我重那么多呀?

过了一会儿,毛毛虫说:小蝴蝶会飞,真好!我也想飞。小蝴蝶灵机一动,想出了一个妙计,它说:我们把蛋壳翻过来,再找一个大塑料袋连起来,就可以做成热气球,你们也会飞了!小蚂蚁和毛毛虫连声说:好呀!好呀!它们很快做好了热气球,毛毛虫和小蚂蚁坐了上去,热气球飞了起来,小蝴蝶扇着翅膀说:你们也会啦!

到下午,天空突然变了脸,乌云密布,下起了倾盆大雨。小蚂蚁说:不好!我们要淋雨了!说着,赶紧把蛋壳翻转过去,就这样三个小伙伴一起躲到鸡蛋壳里。

天黑了,月亮出来了,星星们眨巴眨巴着眼睛。三只小昆虫也累了,乏了。它们又把鸡蛋壳又翻过来,找来一片树叶当被子,然后就安安静静地睡着了。

奇妙的蛋壳作文 篇10

一天早晨,小蚂蚁、花蝴蝶和小青虫一起走在草地上,它们发现了一个鸡蛋壳。小蚂蚁灵机一动想到了一个好点子,它用它强壮的手臂把鸡蛋壳翻了过来;花蝴蝶飞到远方找来了一根雪糕棒,把雪糕棒放在蛋壳上。小青虫和小蚂蚁坐上去玩起了跷跷板,它们玩得十分开心。

过了一会儿,它们玩腻了,花蝴蝶扇动着翅膀想了想说:你们想飞上天吗?小蚂蚁和小青虫回答:想!可是我们没有翅膀。它们刚刚说完,花蝴蝶就已经把蛋壳变成了热气球。小蚂蚁和小青虫一下子跳了上去,热气球马上就飞了起来。小蚂蚁说道:哇,天空上的景色真美呀!小青虫跟着说:是啊,好美啊!

过了一会儿天空乌云密布,眼看就要下雨了,小蚂蚁赶紧把热气球降落下来。它们又齐心合力把蛋壳反过来,蛋壳成了可以遮风挡雨的小房子。

到了晚上,它们又把蛋壳正过来躺了进去。忽然,树叶飘了下来,它们慢慢地进入了梦乡。

奇妙的蛋壳作文 篇11

一天早上,小虫子和小蚂蚁它们看见小老鼠丢下了半个蛋壳,小虫子说:“我们去拿吧!”蚂蚁回答:“那个鸡蛋壳可以做很多好玩的!”另只小虫子听到这句话十分开心。

它们一起做跷跷板。忽然它们发现有一只蝴蝶,蝴蝶说:“我们一起玩吧!”它们三个玩的十分开心。过来一会儿,它们一起做了一个热气球。

它们一起聊天。小虫子抬起头说:“白云姐姐,你好!”它们一路欣赏着美景。突然下起了绵绵细雨,它们急忙把蛋壳顶在头上,它们在里面你追我赶。

天黑了,它们把蛋壳翻过来,又拿了一片叶子,盖在身上,三个小伙伴聊着聊着进入了梦乡。

月亮和星星还没来得及跟它们打招呼呢!

"奇妙蛋壳作文"延伸阅读