百变鸡蛋壳作文

百变的鸡蛋壳作文

写一篇出色的作文是一种基本技能，这需要花费大量的脑力和精力。一篇优秀的作文是怎么样产生的呢？工作总结之家小编为您精心设计了《百变的鸡蛋壳作文》这篇文章，目的是为了提供实用的帮助信息，帮助您解决问题！

百变的鸡蛋壳作文(篇1)

阳光灿烂的一天，蝴蝶、小毛虫和蚂蚁来到绿油油的草地上玩耍。他们看到了一个鸡蛋壳。蝴蝶突发奇想，去找了一根雪糕棒放在鸡蛋壳上，这样就成了一个跷跷板。小毛虫和小蚂蚁爬上了跷跷板的两端，小毛虫用力挺着肚子，小蚂蚁使劲撅着屁股，小蝴蝶在一旁喊：“加油！”跷跷板一上一下，它们玩得不亦乐乎。

玩着玩着，小伙伴们感觉没意思了。这时，一阵微风吹过，小毛虫抬起头，看见了碧蓝的天空。小毛虫心生一计，对蚂蚁和蝴蝶说：“有了，我们把鸡蛋壳做成热气球，到天上去转一转吧。”蚂蚁和蝴蝶点点头，同意了。

在小伙伴们齐心合作下，很快一个热气球改造好了，小毛虫和小蚂蚁迅速爬进热气球，小蝴蝶扇动翅膀飞起来，热气球也在风儿的带动下飞起来了。它们在天上看到了奇形怪状的云朵，有的像小白兔、有的像老虎、有的像大象、有的像长劲鹿……景色美丽极了。

这时，天空下起了蒙蒙细雨。小蚂蚁认定雨会越下越大，就对小毛虫说要下大雨了。小毛虫就把连接用的绳子解开，热气球急速往下降！蛋壳落到了地上，很庆幸，没有裂开。小蚂蚁赶紧让小毛虫和蝴蝶把蛋壳盖在头上当雨伞，三个小朋友躲进了蛋壳里避雨。

雨停了，夜晚也来临了，小伙伴们又把蛋壳当作摇篮，找来一片树叶当作被子。他们在摇篮里静静地睡着了。

百变的鸡蛋壳作文(篇2)

二年级一班 李欣然

早上，毛毛虫、蚂蚁和蝴蝶一起去天国玩。他们走呀，走呀，在路上捡到了一个雪白雪白的鸡蛋壳。

毛毛虫说：“我们一起来做一个跷跷板吧。”蚂蚁说：“我去找木板。”蝴蝶说：“我去找丝绦。”于是大家便分头合作。做好跷跷板以后。蚂蚁、毛毛虫开心地玩起来，蝴蝶为他们加油。

过了一会儿，蝴蝶说：“我们也可以做一个热气球。”毛毛虫说：“我去找布料。”蚂蚁说：“我去找丝线。”不一会儿，一个大大的热气球就做好了，小伙伴们坐着热气球，飞呀，飞呀。穿过了云层，见到了太阳公公，他们向太阳公公问了好。

到了下午，天上下起了蒙蒙细雨，鸡蛋壳变成了天然的大伞，伙伴们在大伞里玩起了游戏。

天黑了，雨终于停了。蚂蚁说：“我们在蛋壳婴儿车里睡觉吧。

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百变鸡蛋壳作文八篇

《百变鸡蛋壳作文》的相关资料

作文是一种以书面形式表达作者的内在情感和思想的方式。通过写作，我们可以提高自己的表达能力和沟通技巧。要写好作文，平时积累写作素材是非常重要的。那么，值得借鉴的作文又是什么样的呢？

首先，好的作文应该有独特的观点和深入的思考。它不仅仅是简单地阐述一些道理或者事实，而是能够从不同角度出发，提出有见地的观点，并通过合理的论证和充实的事例来支持自己的观点。这样的作文能够引起读者的兴趣，让他们对你的观点产生共鸣。

其次，好的作文需要有清晰的结构和流畅的语言。作文要有一个明确的开头、主体和结尾，通过逻辑紧密的结构把思想有条理地展开。同时，语言要简练明了，句子之间要有流畅的连接，以便读者能够清楚地理解你的观点。

此外，好的作文还要具备丰富的写作素材和生动的描写。积累写作素材可以通过多读书、多看电影、多参加社会实践等方式来实现。这样，你就能够有更多的观察和体验，可以用丰富的素材来表达自己的想法。同时，在描写细节时要注意生动形象，用恰当的形容词和动词来丰富句子，让读者能够感受到你所描述的事物或情感。

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百变鸡蛋壳作文 篇1

早上，天气晴朗，小蝴蝶、小蚂蚁和小毛虫，相约一起出去玩。

它们在草地上玩起了捉迷藏，小蝴蝶在草丛中发现了一枚蛋壳，小蚂蚁高兴的说：我们可以找跟木棒，蛋壳翻个面拱起来，刚好用它做个跷跷板，小蝴蝶煽动着翅膀表示同意，小毛虫也点点头。在它们的努力下，跷跷板终于做好了，小蚂蚁迫不及待的爬上去，发现毛毛虫已经在另一端等着啦!小蚂蚁蹦啊跳啊，累得满头大汗，却发现小毛虫一动不动，正在望着天空发呆。原来小毛虫也想像小蝴蝶一样，能在天空中飞翔，可是它还没有翅膀。小蝴蝶和小蚂蚁对着蛋壳想起了办法。

一阵风吹过，带来了一个小小的塑料袋，它们灵光一闪，用塑料袋和蛋壳做了一个热气球。于是，三个小伙伴，开启了有趣的冒险之旅。它们乘着蛋壳热气球，向着蓝蓝的天空出发。途中，它们遇到了四海为家的蒲公英、与蜜蜂比赛飞行、还差点摸到了棉花糖般柔软的白云

快乐的时光总是短暂，哗啦哗啦，天空突然下起了小雨，蛋壳热气球也被迫着陆了。雨越下越大，空旷的草地上没看到一棵蘑菇伞，三个小伙伴你看看我，我看看你，一起笑了起来，办法总比困难多：它

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百变的蛋壳作文分享6篇

作為學生寫作文是一個必然的過程，寫作可以提升我們的文化素養和知識水平。優秀的作文會讓人想一遍又一遍地閱讀。在眾多的閱讀中，小編認為" 百变的蛋壳作文 "是其中最有價值的文章之一，希望我的分享能夠讓您增長知識與智慧！

百变的蛋壳作文【篇1】

一天早上，小蚂蚁、小虫子、小蝴蝶在草丛里散步。忽然，蝴蝶发现了一个鸡蛋壳，它惊喜地叫到：看，那里有半个鸡蛋壳！小蚂蚁建议拿这个当跷跷板，还没说完，小蚂蚁就找来一根绿色的树枝，放在鸡蛋壳上，叫小虫子一起来玩。它们轮流玩跷跷板，可开心了。

过了一会儿，蝴蝶觉得有点无聊，就提出一个建议，说：要不我们把鸡蛋壳当作气球的座椅吧！小蚂蚁和小虫子听了连连赞同，然后它们从四面八方寻找塑料袋。突然小蝴蝶大声喊道：小虫子、小蚂蚁、你们快来看，我找到塑料袋啦！小虫子和小蚂蚁赶紧跑了过来，然后把塑料袋固定在上面，接着小蚂蚁和小虫子爬上热气球坐好，呼忽然挂起一阵强风，把热气球刮到了湛蓝的天空中，小蚂蚁和小虫子一齐大声喊道：耶，我们终于可以像小蝴蝶一样在空中飞了。小蝴蝶又说道：你们看，下面的房子变成什么了？小蚂蚁和小虫子把头凑了出去，往下一看，哇！房子变成了火柴盒，五颜六色的，好美丽呀！它们一起开心地笑了！

到了中午，下起了倾盆大雨，小蚂蚁赶紧把气球降了下来，然后它们齐心协力把鸡蛋壳给翻了过来，又找来四根小树枝，把鸡蛋壳撑起来，鸡蛋壳变成了它们遮风挡雨的小窝，它们躺在窝里，听着雨儿的歌声，这是多么美好啊！

天黑了，它们把鸡蛋壳翻过来当作床，它们把嫩绿的树叶铺在里面，躺在床上美美地睡了起来，月亮婆婆也温柔地看着它们。

百变的蛋壳作文【篇2】

毛毛虫、小蚂蚁、蝴蝶是好朋友，他们形影不离。

一天早上，他们经过一个农场，在鸡舍旁边发现了一个蛋壳，蝴蝶说：快看！有个蛋壳，我们做翘翘板玩吧！毛毛虫和小蚂蚁异口同声地说：好呀！然后，他们找来了一根木板和几根绳子，用这些材料做了一个跷跷板。蝴蝶说：我来当裁判，你们比赛三局两胜，看谁赢。结果，三次都是毛毛虫赢了，他们不约而同地笑了，因为毛毛虫太肥了。

这时候，小蚂蚁说：我们去公园玩吧。蝴蝶说：那我们造一个热气球吧。他们又寻找到一块被人遗弃的小手绢儿和一个超小的迷你打火机，他们用这些材料又做了一个热气球。毛毛虫和小蚂蚁坐在热气球里，热气球慢慢往上升，他们忍不住赞叹道：从天空往下看好美哦！一旁的蝴蝶开心地笑了，因为她可以天

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蛋壳变变变作文5篇

在大量资料中栏目小编挑选了一篇非常实用的“蛋壳变变变作文”。作文是我们思想的宝库蕴藏着无尽的思考财富，让写作成为自我发现和抒发的一种方式。一篇好的作文往往是写作者一遍一遍的修改后的成果。在此温馨提醒你在浏览器收藏本页！

蛋壳变变变作文 篇1

星期六的早上，碧空如洗，万里无云，小蚂蚁和小毛虫一起出去郊游。

它们走啊走，在草丛里发现了一个蛋壳，它们看着蛋壳，灵机一动，从竹林里捡了一片竹条架在了蛋壳上，玩起了跷跷板。它们玩得很开心，欢乐的笑声吸引了小蝴蝶，三个小伙伴开心地玩了起来。

过了一会儿，它们又想飞上天，就找了块布，问蜘蛛借了绳绑在蛋壳上，做了一个热气球。一阵风吹来，热气球带着小动物们飞上了天空。它们在天空上看到了雪白的云朵，小鸟在它们身边快乐地飞翔。

当它们回到了地面，一滴豆大的雨珠从天而降刚好砸在了小蚂蚁头上，疼得它大叫了起来。原来下雨了，它们赶紧一起把蛋壳翻了过来，这时，蛋壳就变成了一把大大的雨伞。

雨停了，太阳公公藏进了山后，月亮婆婆朝着它们微笑。小伙伴们都困得睁不开眼睛，它们把蛋壳翻倒当作小床，还找了一片树叶盖在身上当被子。不一会儿，大家都进入了甜甜的梦乡。

那梦啊，真是又甜又香

【简评】

蛋壳变变变，一变变成跷跷板，一变变成热气球，一变变成大雨伞，一变变成小船。小作者按照时间顺序讲述了鸡蛋壳的一次次变身，并展开想象，写清楚了小动物们的动作、心情等。故事结构清晰，语言生动，特别是多处用到了拟人，使得故事更有吸引力，文末，一句那梦啊，真是又甜又香不仅总结全文，还给读者们留下了无尽的遐想。

蛋壳变变变作文 篇2

不要吃我！不要吃我！毛毛虫从梦中惊醒，梦中一只大鸟正要吃他呢！

啊，幸好只是个噩梦！毛毛虫准备好了早餐，开始吃了起来。他的早餐是一滴露珠、一勺草莓果酱和一片叶子。吃完之后，毛毛虫要做什么呢？对了，他是要去找他两个最好的朋友蝴蝶和蚂蚁。

蚂蚁说：今天早上，我发现了一个蛋壳。我去献给蚁后，但她却不要，嫌没有用！我就在想要不要扔掉？

蝴蝶说：我喜欢，蚂蚁你不要扔掉。

真的没用吗？毛毛虫想。他灵机一动，说：我听说蛋壳的顶部很坚硬，可以把木板放上去，做跷跷板。

好啊！三个朋友齐声喊道。

三个朋友来到了附近宽阔的大草坪上。

希望我们可以成功。蚂蚁说。

蚂蚁把昨天晚宴剩下的叶脉当作绳子，把木板绑在蛋壳上。

蚂蚁说：毛毛虫，是你出的主意，你在这边。蝴蝶，万一塌

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