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开展诚信活动总结

发布时间: 2024.01.09

开展诚信活动总结(8篇)。

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开展诚信活动总结 篇1

中国自古就是礼仪之邦,“诚信”是中华民族的传统美德,是中国人为人处世的基本之道。根据县教育局《关于开展诚信主题活动的通知》精神,本级结合学校实际积极开展诚信教育主题的活动。要求学生从自我做起,从现在做起,从身边的小事做起,在家做一个诚信的好孩子,在学校做一个诚信的好学生,在社会做一个有诚信的好公民。对这次活动总结如下:

一、多渠道、多形式进行诚信教育。

1、通过国旗下讲话“争当诚信标兵,共建社会信用”对学生进行诚信教育。

2、充分利用思想品德课、班会德育课、中队主题活动等对学生进行教育。

3、通过红领巾广播站、校讯通等形式多样的方法,适时地对学生进行诚信教育。

二、分阶段进行诚信教育。

第九周我们根据班级情况、学生年龄特点,组织学生制定一份“班级诚信承诺书“,并组织学生签名。第十周举办以”诚信“为主题的征文比赛。

通过教育活动,学生的诚信意识、团队意识、沟通能力等大大增强,学生中作业抄袭、考试作弊、相互欺骗等现象零违纪,教师对学生的个体诚信水平的反映明显好转,家长深刻感受到学生比以前更孝敬、更懂事了。诚信教育是小学生思想道德建设的内容之一,是提高小学生思想道德素质的重要途径,我们将继续结合身边的点滴事例,不失时机地对学生进行潜移默化的教育,为新世纪培养全面发展的人才尽一份力。

开展诚信活动总结 篇2

根据上级的要求和部署,自今年4月起,我局在全体干部职工中积极开展了以“做诚信人,办诚信事”为主题的诚信教育活动。活动努力在教育的针对性、有效性和长期性上下功夫、力求有创新,有实效。现将本次活动总结如下:

一、精心组织,力求诚信教育的针对性和有效性

诚实守信是当代公务员必备的最基本的思想道德品质,是我局作风的基本体现,也是食药监系统行风建设的目标之一,针对目前社会上种.种不诚信现状,我局适时提出在全体干部职工中开展诚信教育的活动,对提高本局食品药品监管质量、迎接省级文明单位考核组的考核具有重要意义。我局根据云南省文明单位文档测评表的考核内容,将作风建设作为我局本年度工作的重点,结合诚信教育的内容,力求教育的针对性和有效性重要内容。

接到上级文件后,以局长陆文频同志为组长的工作领导小组高度重视,4月4日召开局领导班子局务会议,专门研究我局职工的诚信教育及作风建设问题,学习有关文件,提高认识,制定实施计划和方案,精心组织部署这项工作。为积极配合并确保我局作风建设教育活动的顺利开展,特成立_县食品药品监督管理局作风建设工作领导小组,小组以局长和纪检组长牵头,办公室负责具体工作,工作组成员涵盖各科室负责人,这是长期开展作风建设和全体干部职工诚信教育的基本保障。

教育有针对性。针对我局作风建设,局里组织了一次全局职工问卷调查,调研、探讨职工中的作风问题和诚信状况,提出解决方案;4月9日召开全局干部职工会议,广泛征求全体职工意见,完善本局的诚信教育活动方案,明确工作职责和要求,强调干部和党员在全局诚信教育活动中的模范带头作用,以身作则,确保了教育的目的和效果。

二、进一步明确工作目标和活动重点

我局在各个层面的教育活动中,首先要明确工作目标,即针对我局申报省局文明单位,在深化诚信教育的基础上,树立良好作风,进一步理顺我局的监管工作体系,加强我局省级文明单位建设步伐,强化规章制度,对干部职工进行严格的日常教育和管理,完善建档、归档工作,积极开展档案达标创建工作,保持监管工作和思政工作的高效结合,保证良好的工作秩序。活动重点是对新录用公务员进行诚信教育活动,重点进行法纪、爱局、建局为主要内容的诚信教育。通过此项活动,使我局每名工作人员都了解了我局局风现状,充分认识局风建设对本局发展建设的重要性,调动职工的积极性、主动性,找出自身存在的差距和不足,通过自身的努力,采取相应措施,来促进和推动我局优良作风的形成。

三、积极营造诚信教育的氛围

诚信教育的主体是全体干部职工,因此要在群众性和干部职工的参与性上下功夫。4月7日我局召开了全局干部职工大会,宣传动员,讨论形成具体的活动实施方案;4月11日召开局务会,范围覆盖各个科室长,局领导全部参加并进行宣传动员,重点宣传局风建设的重要性和紧迫性,介绍我局作风中存在的一些突出问题及我局局风现状与目前存在的差距和不足,积极落实教育活动的方案,做到诚信教育人人皆知、人人皆学的良好环境。

开展诚信活动总结 篇3

“诚信兴商宣传月”活动举办12年来,广东省各有关部门密切配合,与广大企业和社会各界一起,积极开展社会信用体系建设的理论与实践探索,全省信用体系建设稳步推进,法规制度和标准规范初步建立,跨部门守信联合激励和失信联合惩戒机制不断建立,各地区、各行业信用制度不断完善。以下是xx为您组织的相关示范文章,欢迎阅读。

9月28日上午,河南xx“诚信兴商宣传月”启动仪式暨“信用消费进万家”主题日活动在郑州大商金博大购物广场举办,省商务厅副厅长高章法出席并致辞,省食品药品监管局副局长余兴台出席,省委宣传部、省文明办等18个省市有关部门负责同志、省品牌促进会等商协会负责人、商贸企业代表共500余人参加了活动。

高章法副厅长在致辞中说,一年一度的“诚信兴商宣传月”活动在我省已经连续举办了11届,营造了守信光荣、失信可耻的良好社会风尚。按照商务部的统一部署,我省从今年开始,每年9月28日组织开展“信用消费进万家”主题日活动,作为“诚信兴商宣传月”一个常规活动。今年的“信用消费进万家”主题日活动,要与“美丽河南、一县一品”等信用建设活动结合起来,深入社区进行信用消费进万家惠民服务,将诚实守信和信用消费理念根植于公众心中,推动企业建设诚信品牌,消费者建立诚信消费,营造和谐、共赢良好市场环境。

大商集团等企业代表作了承诺书,有关单位负责同志和商户代表在现场承诺书上签字。仪式结束后,参加活动的领导和代表参观了“信用消费进万家”现场展示。

为进一步加强诚信宣传教育工作,在经济领域大力倡导“诚信兴商”的经营理念,增加全社会守信意识,服务“保增长、扩内需、调结构”工作大局,按照宿州市商务局等14家单位**省商务厅、省委宣传部、省***等十六家单位关于开展xx年“诚信兴商宣传月”活动的通知精神,我局按照活动方案的要求与分工在9月份开展了“诚信兴商” 宣传月活动,现将宣传月的开展情况作以总结。

一是高度重视,加强领导,积极组织协调,整合宣传资源

按照活动方案的要求,局领导十分重视,安排业务股室结合本地、本单位实际,制定具体工作方案,并成立成立商务局“诚信兴商”宣传月活动领导小组,加强对活动的组织领导,并在月初组织召开相关职能部门、行业协会参加的协调会议,安排此项工作,各部门根据安徽省活动方案的要求,结合各单位实际制定具体工作方案,并根据部门活动安排,有针对性的开展工作,力争宣传月活动取得实效。

二是明确活动主题及宣传重点,营造“诚信兴商宣传月”活动浓厚氛围

明确本次“诚信兴商宣传月”活动的主题是:拓展市场,促进消费,诚信兴商,和谐发展。宣传的重点是党**、国务院和省委省**关于信用体系建设的重要论述和方针政策;有关市场监管和规范市场经济秩序的法律法规;信用基本知识;社会信用体系建设的重要性和紧迫性,改革开放30年社会信用体系建设的发展历程;我省商务等部门以及贸促会和消费者协会开展诚信兴商的进展、成果及有益经验,宣传依法经营、诚实守信的典型企业和先进个人;以及重大违法违规、商业欺诈典型案例等。

三是有声有色开展“诚信兴商宣传月”活动,确保活动取得良好效果

1、印发宣传资料xx多份,在县城中心区、乡镇街道进行散发,出动宣传车12辆次,开通流动广播,进行流动宣传。

2、在县城繁华街道、重点乡镇、联华超市等重点企业悬挂横幅、张贴标语,并制作宣传展板、设立咨询台,在商贸城中心路口进行展示并接受咨询,宣传“12312”商务举报投诉服务**,宣传商务领域信用体系建设的重大意义和有关法律法规、规章,倡导诚信经营。

3、指导萧县酒类流通行业协会、再生资源协会等组织机构开展有益的宣传活动;帮助餐饮企业筹备成立萧县餐饮业协会。

通过宣传月活动的开展,增强了我县企业“诚信兴商”的意识,提升了诚实守信的企业理念,同时提高了我县广大城乡居民的科学消费水平,引导消费者积极、合理消费。宣传月活动扎实开展,效果显著。

按照商务部、国家税务总局等15个单位联合下发的《关于继续开展20xx年“诚信兴商宣传月”活动的通知》(商秩发〔20xx〕265号,以下简称《通知》)的要求,9月1日至9月30日,全省税务系统围绕“诚信兴商、和谐发展”的主题,深入开展了一系列诚信兴商的宣传活动,并取得了一定的成绩。现将有关情况总结如下:

一、统一思想,提高认识

按照《通知》要求,海南省国、地税局迅速统一思想,提高认识,高度重视“诚信兴商宣传月”活动。要求全省各级税务机关结合自身实际,制定活动计划,安排专人负责,组织开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动,切实促进诚信兴商、守法纳税。

二、及时布置,制定方案

根据《通知》精神,省国、地税局迅速行动起来,精心组织、周密安排,共同研究协商,及时制定了《20xx年“诚信兴商”宣传月活动方案》,要求各地国、地税机关高度重视此项活动,加强组织领导,建立工作机制,明确任务分工,落实工作责任,以纳税人履行纳税义务过程中的税收政策解读为重点,加强与公民生活密切相关的税收收入、税收政策、税收管理和纳税服务等有关内容的宣传。

三、周密部署,扎实工作

宣传月期间,全省各级国家和地方税务机关结合实际,密切配合,精心安排,认真组织本地区廉政宣传活动。

(一)依托办税服务厅开展宣传。各市县税务机关以办税服务厅为宣传主阵地,举办诚信兴商宣传月系列主题活动和税收政策专题咨询会,现场为纳税人解答疑问,扩大宣传声势,营造浓厚氛围,促进纳税人诚信纳税;以纳税人需求为导向,印发系列税法宣传资料,为纳税人提供税法速递、政策解读、热点难点问题答疑等税收宣传、纳税咨询、办税辅导服务,帮助纳税人更好地理解税法,履行纳税义务。宣传月期间,全省国家和地方税务机关向纳税人发放材料6万余份。

同时,各单位充分发挥税务服务大厅大型led显示屏的作用,循环开展“诚信兴业”宣传月主题和重点。此外,昌江县局、万宁市局还精选了全国税法flash动漫大赛获奖作品和其他类型的税收宣传节目在办税服务厅**,扩大宣传效果。

(二)依托互联网络开展宣传。海南国、地税门户**分别开设了“诚信兴商宣传月”主题版块,并分设**新闻、方案展示、工作动态等子栏目,及时反映诚信兴商宣传月相关活动开展情况,不断扩大宣传效果。东方、万宁等市县税务机关积极发挥网络方便快捷、不受时间地域限制的优势,在重点税源企业**群上开展纳税服务需求调查,与纳税人对话,询问纳税人对纳税服务工作的意见和建议,并进一步引导和鼓励更多的纳税人自觉遵从税法,积极倡导依法诚信纳税的社会风尚,为海南特区经济社会发展和国际旅游岛建设营造良好的税收环境。

(三)依托新闻**开展宣传。以《海南**国税专刊》、《海南**地税之窗》为依托开展集中宣传,借助省内主流**的巨大辐射力和影响力,以专版专栏的形式重点开展了税法宣传、纳税咨询、政策解读、办税辅导、涉税公告等全方位的纳税服务工作,更好地满足了广大纳税人的服务需求。琼海、保亭等市县税务机关还在当地电视台制作**了专题片,重点宣传与公民生活密切相关的税收收入、税收政策、税收管理和纳税服务等有关内容的节目,有效扩大了税收宣传效果。

(四)依托纳税信用等级评定活动开展宣传。今年,省国、地税局继续联合开展20xx年纳税信用等级评定工作,共同组成了纳税信用等级评定管理委员会,确定了纳税信用等级评定工作的组织机构、评定程序、评定对象和评定内容。为切实加强对信用等级评定工作的组织领导,增强税务机关组织评定的主动性,确保符合条件的纳税人都能获得应有的肯定,本次信用等级评定的程序由过去规定的“由纳税人自行申请”改为“纳税人自行申请和税务机关主动评定相结合”,增加了税务机关主动评定环节,即各市县税务机关依据纳税人日常税收征管情况,主动对辖区内符合评定条件的纳税人进行信用等级评定。

目前,各市县国家和地方税务局的初评工作已经完成,省评估委员会正在进行复核。

(五)开展特色宣传活动。宣传月期间,全省各地税务机关开展了形式多样、富有特色的宣传活动:昌江县开展建设“诚实守信一条街”活动,确定石碌镇东风路为“诚实守信一条街”;保亭县借助“打造中国最具特色的黎苗文化旅游品牌”的有利时机,依托黎苗族传统文化资源开展诚信兴商宣传月活动;琼海市组织相关业务政策部门联合举行政策咨询辅导会,现场解答纳税人提出的税收政策问题;白沙县、万宁市通过短信平台发送诚信兴商宣传内容。

总结今年诚信兴商宣传月活动,我们取得了一些成绩,但离总局的要求还有一定差距,还存在全省各市县发展不平衡、宣传形式有待进一步创新、宣传资源有待进一步整合等问题,今后,我们将有针对性地采取措施加以改进。

9月23日,由省发展改革委、人民银行西宁中心支行、省文明办、省商务厅、省金融办、省工商联和省企业信用协会等单位联合举办的“xx年全国诚信兴商宣传月”青海地区广场活动在西宁市中心广场启动。

自xx年起,国务院十余部委每年都联合发文组织开展“诚信兴商宣传月”活动,旨在进一步提高公民的诚信意识和规范企业诚信守法经营行为,加快推进诚信青海建设步伐。近年来,我省认真贯彻落实国家关于社会信用体系建设的决策部署,围绕“信用青海”建设,在规划编制、制度建设、信用归集应用、信用联合奖惩等方面开展了一系列具体工作。去年底,建立了青海省公共信用信息共享交换平台,目前已实现与多个部门业务系统的对接,归集信用数据47万余条,为消除“信息孤岛”,便于**部门协同监管奠定了基础;开通了“信用青海”**,向社会公众提供方便快捷的“一站式”查询服务;出台了《青海省社会法人信用行为联合奖惩暂行办法》,为实施信用联合奖惩提供了有力的法制保障。

今年,我省积极贯彻落实国务院下发的《关于建立完善守信联合激励和失信联合惩戒制度加快推进社会诚信建设的指导意见》,在守信联合激励方面取得积极进展。

开展诚信活动总结 篇4

为了加强学生的诚信教育,树立诚信之风,建设诚信校园,我校以班为单位,组织开展了“做诚信学生”主题班会活动。

在班主任老师的精心组织下,主题班会开得很生动。各班以“诚信做事”为切入点,让学生踊跃发言,寻找自身在诚信方面的缺失,并通过讲诚信故事、分享诚信名言等多种方式,反思自己的行为。使学生理解什么是诚实守信,懂得诚实守信的重要性,把中华民族的优秀传统发扬光大,让我们一起用诚信立学,用诚信立行。

此次主题班会意在培养学生“诚信”的优良品质,增强学生的“诚信”意识,将诚信教育与日常教育相结合,比如考试要做到不作弊,靠真实的自己,建立诚信教育长效机制,教育学生从自己做起,从小事做起,做一个诚实守信的好学生,将诚信建设更好地融入到班级、校园文化建设去。

在校园门口等显著位置粘贴“红黑榜”,开展诚信教育。

中心幼儿园诚信活动总结

教师签订拒绝有偿家教责任书

为了加强师德教育,规范教师从教言行,建设一支德高为范、为人师表的教师队伍,营造尊师重教的良好社会氛围。我园形成了有效的监管机构,集中开展教师师德培训,学习有关“树师德、正师风”的文件精神和从事有偿家教自查自纠活动。3月21日,我们组织全体教师签订了《规范教师行为责任书》,签署了《拒绝有偿家教的建议》。

园领导组织全体教师开会学习了《区幼儿园规范教师从教管理办法》和《治理有偿补课工作实施方案》。要求教师加强学风建设,增强教学责任感和使命感。他们应该主动作出承诺,自觉抵制有偿补课。

开展诚信活动总结 篇5

****年诚信体系工作总结

今年来,****按照区委、区**的指示精神,结合****实际,在树立**诚信形象、营造良好信用环境、增强公众信用意识等方面下功夫,形成了**带头、行业推动、企业参与的发展态势,社会诚信体系建设初显成效。现将近两年工作总结如下:

一、指导思想明确

以邓小平理论和“****”重要思想为指导,认真学习党的十七届四中、五中全会精神,全面贯彻落实科学发展观,以社会主义荣辱观为核心,以公民道德规范为基础,以道德养成为重点,以制度建设为突破口,在全体机关干部中大力开展共铸诚信活动,围绕****的中心工作,突出“诚信”服务,不断提高了广大干部的思想道德水平。提倡“诚信待人,诚信处事,诚信工作,诚信学习,诚信立身”的良好品德,促进了办事处经济、社会的快速发展。

二、目标明确

《公民道德建设实施纲要》把“共铸诚信”作为道德教育的重点,把“共铸诚信”提高到振兴中华、繁荣经济的高度。****在此次活动中确立了“做诚信人、树诚信风、建诚信机关”的目标,不断提高全体机关干部的政治水平和业务能力,引导办事处干部牢固树立“人人知诚信、人人讲诚信”的观念,积极营造“诚信得益、不诚信受损”的氛围,不断建立健全诚信工作机制和诚信建设长效制度体系。

三、措施有力

(一)高度重视,提高认识

诚信建设是社会主义市场经济的客观要求,是加强**自身建设的重要举措。基于这一认识,****党委、**高度重视诚信**建设,首先在领导班子认真学习区委文件精神的基础上,组织全体机关干部学习了文件精神,根据各部门职责,对诚信**建设任务进行分解,明确各部门诚信建设的责任,全力以赴,以高度的政治责任感履行好职责。

(二)丰富载体,营造氛围

为加强诚信体系建设,努力形成良好的人际关系和诚信的社会氛围,多种形式开展了多种形式的宣传活动。一是充分利用党务、政务公开栏等阵地,营造“人人知诚信、人人讲诚信”的良好氛围;二是通过树立诚信典型,鼓励人人向典型学习,做到诚实守信;三是倡议全体机关干部互发诚信短信,共同勉励齐做诚信人。

(三)注重实效,巩固成果

“共铸诚信”是一项长期的工作,****严格按照区委、区**的指导思想,以贴近实际、贴近群众、贴近生活为目标,定期开展规范化服务、惠民行动、志愿者服务等活动,将共铸诚信活动不断引向深入,形成诚信建设的长效机制,努力打造“诚信**”,塑造良好的**形象。

四、 存在问题

****在近两年的共铸诚信活动中基本形成了人人讲诚信的良好氛围,取得了比较明显的成效,但也存在一些薄弱环节,主要表现在:个别群众认识还不够到位,先进典型的示范作用还不够广泛,在为基层和群众服务的效能方面有待进一步提高。****将在领导、组织、活动的开展等方面进一步抓好落实,继续提高思想认识,把活动开展和推进工作紧密结合起来,防止出现麻痹松动、流于形式、走过场等问题,确保活动继续顺利开展。

五、 下步计划

为继续扎实开展共铸诚信活动,****将抓好以下几项工作:一是进一步健全机制,以制度为保证,形成诚信建设的长效机制,确保共铸诚信活动持续开展。二是继续进行大力宣传教育工作,营造并保持“诚信得益、不诚信受损”的良好氛围,在全镇牢固树立“人人知诚信、人人讲诚信”的观念。

三是进一步树立诚信先进典型行为,发挥典型积极作用。四是不断丰富载体,开展多种形式的活动,扎实推进,确保活动取得实效。

开展诚信活动总结 篇6

倡导诚信与感恩,加强精神文明建设是全面构建和-谐社会的本质属性所在。为深入贯彻党中央16号文件精神,扎实推进社会主义荣辱观建设,宜春学院于今年下发了《关于开展“倡导诚信与感恩争做文明大学生”主题教育活动的通知》,我院结合学院实际,精心部署,周密安排,成立了以党总支副书记熊尚鹏为组长,学工科科长黄华、团总支书记范琛为副组长,各学工科辅导员老师为组员的活动工作小组,多次召开主题班会进行思想动员,开展了形式多样、内容丰富的系列主题活动,以此引导学生参与到活动中来,自觉将诚信感恩作为自己的品行修炼内容,牢固树立诚信感恩思想,接受实践考验。在此次主题教育活动中,学院开展了如下内容:

一、举行“倡导诚信与感恩争做文明大学生”的主题签名及倡议活动。适时正下着细雨,可这挡不住经管学院莘莘学子的热情,在人文楼四楼、十二栋宿舍门口,摆着长长的印有“倡导诚信与感恩争做文明大学生”字样的横幅,继院学工科科长黄华向大家发出倡议之后,大家纷纷在横幅上郑重写下自己的签名,表达自己的决心。活动过程中,大家兴致高涨,不少同学特意利用课间休息时间赶过来签名。签名代表着,意味着言出必行,大家以坚定的信念接受这无形的鞭策,严格要求自己。现场反应热烈,为主题教育活动顺利开展打下了坚实的思想基础。

二、举办主题为“诚信优先还是效益优先”的辩论赛。辩论赛能够提高同学的逻辑思维能力,加深对主题的印象。学院以专业为单位,开展了“诚信优先还是效益优先”的主题辩论赛。在比赛发动号召之初,各班同学踊跃报名参加。辩论过程中,双方选手围绕辩题做足功夫,一方强调诚信是现代市场经济高度发达的重要标志,因此应该优先培养人的诚信意识,另一方则强调高的效益才能促进社会的快速发展,从而为诚信感恩提供物质保障。活动持续一个月时间,广大同学密切关注,场场教室坐满观众。通过双方选手的辩论,诚信、效益的观念更加深入人心,并以此作为自己的行动指南。

三、举办“倡导诚信与感恩争做文明大学生”大型主题书画展。学院面向全校同学征集“诚信光荣欺诈可耻”为题材的书画作品,于29日—30日在人文楼大厅进行展览。比赛受到广大同学欢迎,积极投送作品,有灵动秀美的山水画;有俊秀飘逸的毛笔字;有力透纸背的钢笔字。展览当天,作品吸引了许多同学驻足观看,从“诚信光荣欺诈可耻”的书画中体悟出深刻的含义,进一步加固了诚信感恩意识。

四、开展“关爱他人乐于助人奉献爱心”系列感恩活动。积极投身实践,自觉服务社会是当代大学生义不容辞的责任。为此,学院开展了走访幼儿园、敬老院等系列活动。当时正值儿童节前后,学院组织志愿者前往我市星星、育民等幼儿园送去大哥哥大姐姐节日的问候,大家不仅带去平时用不上的书籍、文具等精神粮食,还自编自演文艺节目,志愿者们在表演中体会到了奉献的乐趣。一边是童声笑语,一边是老人开怀的笑颜。学院还组织学生走访敬老院,大家自己筹钱买生活用品给老人带去。在敬老院大家再感慨老人生活艰苦的同时,积极动手打扫卫生,帮着老人整理衣物。老人跟在后面不住地称赞宜春学院的学生真好。

大爱育人一直是我校秉承的办学理念,而诚信感恩教育是其中不可或缺的重要环节。通过此次主题教育活动,全院同学接受了一次深刻的思想教育活动,发现了自身的不足之处并在实际行动中加以改进。同学精神面貌有一个很大改观,违规违纪现象明显减少,学习劲头更足,积极参加各种社会服务活动,自觉抵制各种不文明行为,文明素质显著提升,进一步浓郁了学风,筑牢了诚信感恩的思想堡垒。倡导诚信与感恩,争做文明大学生是一项系统地、连续的工程,学院将此作为一项重要工作常抓不懈,并使之规范化、制度化。此外,学院在活动中还存在着动员力度不够、学生主动性不强等缺陷,学院将在日后的工作中发动更广泛的宣传,让感恩成为学生的一种常态,让文明成为每一名学生的必备素质。

开展诚信活动总结 篇7

镇党委、镇**根据组织部门工作实际,紧密结合先教活动,进一步改进了机关干部作风,提升了工作效能,树立了诚信形象。一是全面提升农村干部素质。诚信建设的主体是干部,诚信建设开展得怎么样,效果如何,取决干部的自觉意识,关键在提**部综合素质,促进其主动自觉参与效能、诚信建设,克服消极被动应付现象。

我镇以党员先进性教育为契机,以学习型机关的形式开展各种学习培训活动。除了必要的理论知识和专业知识外,还安排了法律、计算机、英语等广泛的学习内容。除中心组学习、集中学习日、支部学习日外,还创新学习形式,聘请市委讲师团进行专题讲座,举行学习交流,提高学习效果。

二是规范制度,为廉政建设提供制度保障。对各党支部有关诚信方面的政策、法规、规章和规范性文件,进行全面清理,使管理体系有序、运行机制有效、行为方式优化、处事结果公正可信。在努力提高办事效率与服务质量的基础上,继续坚持党务、政务公开制、首问负责制、信访督办制、限时办结制等一系列规章制度,并积极探索长效管理机制,使各项工作有规可依、有章可循。

特别是坚持领导接待日制度,把每月逢“六”的集市日定为信访接待日,现场办公,解决难题,极大地方便了群众,形成了民主法治、社会稳定的良好局面。三是接受干部群众的广泛监督。全镇共建立标准化公开墙44块,7个村务、政务公开栏,12个镇政务公开栏,同时为镇机关单位所有干部职工统一制作了桌牌和胸牌,加大了为农服务的力度。

四是加强思想道德教育。我们充分发挥农民技术学校、镇党校的主体作用,紧密结合党员冬训、农业技术培训,采取灵活多样、丰富多彩的教育形式,将精神文明创建与思想道德教育和“十星级文明户”、“文明家庭”、“五好家庭”评选等活动有机结合,对广大群众进行社会主义思想道德教育,营造良好的思想道德教育氛围。全镇“十星级”达到1605户,闭路电视入户率达到73%,**入户率达到69.

3%。五是加强法制教育。紧紧围绕“三农”问题积极开展普法教育,增强普法教育的针对性和实效性,使农村干部依法行政、依法理事的水平不断提高,广大群众懂法、守法、用法,以合法形式维护合法权益,表达利益需求。

农村普遍使用的法律、政策要印制成册,分发到各村学习宣讲。六是加强诚信教育。我们大力开展了以诚信为内容的教育活动,引导群众制定《村民诚信规范》,使诚信的重要性和紧迫性深入人心、家喻户晓,形成了人人知信用、人人讲信用的局面,实现了农村以诚信求和睦、以诚信求稳定、以诚信求发展的良性循环,我镇有1720户农户被评为农村信贷信用户。

开展诚信活动总结 篇8

根据南商务字[2013]160号文件《关于开展2013年诚信兴商宣传月活动的通知》要求,结合本县实际,认真组织开展了“诚信兴商宣传月活动”,取得了一定的成效,现将活动情况总结如下:

一、加强领导,精心组织宣传活动

为有效开展“诚信兴商宣传月”活动,我县成立了由县政府分管商务工作的副县长任组长,由县委宣传部、县经信局、县文明办、县物价局等十几个单位领导组成的领导机构,加强对此项工作的领导。

二、举行活动启动仪式,营造诚信兴商氛围

9月5日,我县在武鸣文化广场开展“诚信兴商”宣传月活动启动仪式,分管的县领导和12个相关部门领导及300多名各界群众参加了活动启动仪式,启动仪式结束后12个相关部门还在文化广场开展咨询活动,接待咨询群众1000多人次,发放各种宣传资料1500份,摆放制作展板12个。

三、统一行动,营造良好氛围

在这次“诚信兴商宣传月”活动中,我县结合中秋、国庆节安全生产大检查活动,全县共组成11个宣传督查组,出动车辆20多辆,执法人员60多人次,重点检查商场超市、宾馆、饭店、成品油市场、肉品市场等,下发责令整改通知书15份。努力整顿市场秩序,切实维护消费者利益。

总之,在这次诚信兴商宣传月活动中,我县既强化部门联合执法的力度,又能根据各单位的职能做好宣传工作,为加强我县商务领域信用体系建设,建立统一开放竞争有序的市场体系奠定了基础,对于鼓励和维护企业信誉,培育企业品牌,充分发挥行业自律作用,树立诚信立商、诚信经商、诚信活商、诚信兴商起到积极作用。

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诚实守信教育活动总结(篇1)

为认真贯彻落实市教育局、县教育局关于《进一步加强中小学生命健康教育的通知》和《石门县中小学校心理健康教育工作实施方案》的通知,进一步规范我校生命理健康教育工作,培养学生良好的心理健康素质,我校制定出了以“生命健康教育”为主题的实施方案,秉持 “用生命润泽生命,以成长服务成长”的理念,积极开拓心理成长的生命课堂,为学生的健康成长服务,形成了从校长到全体教师的组织系统,在学生科的全力组织下,各项活动开展的井井有条,取得了良好的效果。现将我们的具体做法和成效情况总结如下:

一、开设“健康教育”课,增强学生自我保护能力。

根据学生实际需要,每学期选取十个左右的健康教育主题,如:珍爱生命、控制情绪、预防艾滋病、防止食物中毒、青春期教育、如何缓解压力等。运用多种教学手段,因材施教,用多媒体、视频、辩论等活动形式激发学生的学习兴趣。通过健康教育课,加强了对学生的疾病防治和良好卫生习惯教育,防止食物中毒,增强了学生的自我保护意识,形成尊重生命,爱惜健康的态度,进而尊重关怀他人的生命与健康,为学生终身幸福和发展奠定基础。

二、办好“健康教育”橱窗,加强生命健康教育知识宣传。

1、办好健康教育橱窗,设置防病常识、卫生知识等栏目,形象、生动、色彩鲜明,让学生爱看,在享受中接受卫生知识。

2、医务室根据季节、学生常见病发病情况、传染病流行情况等适时进行宣传、教育。

3、利用爱牙日、无烟日、禁毒日等机会,发放专题预防材料。

三、开展“生命健康教育”讲座,提升学生关爱生命的意识。

每学期开展一次健康教育讲座。在3月11日,心理老师冉超平为全校学生做了题为《心理健康讲座——高中学习生活》的心理讲座,冉老师通过生动的例子向同学们诠释了高考应考心态对提高自己人生幸福指数的重要作用,为同学们详细讲解复习高原期、压力与成绩、积极心理暗示的心理学原理,提供了应对高考的心理战略和答高考题目的心理技巧。冉老师还结合我校实际倡导在高三师生中开展“微笑疗法”,以塑造自身更加乐观、积极的备考心态,并向大家传授了方便实用的心理放松技法。此次辅导对同学们进行了切合实际的帮助和指导,为高三的同学们调整应试心态、高效复习、顺利迎考起到了积极的作用。

在11月6日,我校邀请了湖南师范大学心理学教授肖汉仕教授给学生做了一场“阳光心态自己造”的心理健康教育讲座。肖教授从保持阳光心态,呵护健康,拥有灿烂人生的角度,讲授了提高快乐感、满意感、归属感等技巧,并给同学们传授了六种求乐的方法——“奋斗求乐”“化有为乐”“化苦为乐”“知足常乐”“助人为乐”“自得其乐”。肖教授生动幽默的语言表达,具体鲜活的实例阐述,引起了学生共鸣。同学们深刻领会到在学习、生活中保持阳光心态、释放压力的重要作用。

四、实施“阳光教育”行动,营造阳光校园。

1、实施“阳光教育”行动。由教务科制定出了“阳光教师”标准并组织实施,由学生科制定出了“阳光学生”标准并实施发放“阳光学生”自励卡片,并计划每学期评选一次“阳光学生之星”,把“阳光教师”“阳光学生”的优秀事迹将在校园媒体上宣传报道。通过这一行动的实施,老师和学生都能以“阳光”标准要求自己,以积极的心态去面对生活。

2、充分发挥了校园广播的正能量作用,传播校园好声音。由团委徐辉平老师负责,充分利用校园广播站,播放音乐、榜样故事、相声、名言警句、一周要闻等,给学生营造了一个轻松愉悦的休息环境。播放时间:每天下午5:40——6:00。

3、以校训、班训激励学生。各班在每天的早操和第五节课前坚持积极呼班训,给自己积极的心理暗示,鼓舞自己的斗志。

4、开展丰富的文体活动。一是每周星期三第八节上好一堂心理健康教育主题班会课。高三在星期天下午上。主题班会内容由学生科聘请的'20名经验丰富的班主任担纲首席设计师,设计了20个主题。每周由学生科统一安排一个主题,然后将课件和详案每周五会放在网上供所有班级共享。二是每周星期一第八节开展班团特色活动。学校团委和学生会拟定出了16个特色主题活动,每周五将活动详案挂在网上共享。三是每月开展一次大型趣味文体活动。组织学生参加一些趣味活动,陶冶学生情操,放松身心。如:11月份,我们正在组织开展了定点投篮比赛。四是成立学生社团。团委谢海峰老师和郑杰老师组织学生成立篮球社、足球社、乒乓球社、排球社、羽毛球社、文学社、英语社、运动爱好者协会,并安排了相关的指导老师,指导学生社团活动,这一活动大大丰富了学生的课余生活。五是在全校开展了以“珍爱生命”为主题的作文竞赛,学生积极参与,写出了自己对生命的理解。

5、加强心理辅导,让困境学生心灵充满阳光。首先是建立了“困境未成年人”档案,有针对性的进行积极有效的心理干预。对于父母离异、留守流动、缺乏自信、早恋、责任感不强、人际交往困难、网瘾、情绪失控、突发异常事故(如家庭变故、受侵害等)等类型的学生,开展了摸底筛查建立信息档案,并在高三年级建立结对帮扶制度,由行政干部对相关学生进行一对一帮扶的工作。我校行政干部总共帮扶学生70人。其次是建立了三级心理辅导网络:心理辅导老师--班主任--心理委员。各班选出了两名心理委员(男、女生各一名),心理委员为班干部,在同学和老师之间起着沟通和桥梁作用,并会在心理健康活动月时对心理委员进行培训,以提高他们的工作技巧。计划每学期评选一次优秀心理委员,以激励学生的积极性。最后是实施了学生成长导师方案。发动全校所有任课老师,以自愿形式向学生科提出申请,填表备案,根据班主任的指导在所教班选一至二个受导对象,重点关注心理、思想、学习、生活等方面有偏差的学生,在学业、道德、心理等方面深入、充分、全面的教育和引导学生,对学生实施亲情化、个性化、一对一教育,深入学生心灵深处。每月主动找学生谈话至少一次,每学期家访一次,每学期解决学生实际困难一件。

6、开展“家校合作”, 让阳光教育延伸到家庭。争取社会支持形成生命教育的合力。分年级召开了一次家长会,给每位家长发放一本《家长必读》,指导家庭教育。要争取家长支持,通过家长学校、家长会等途径普及生命教育基本知识和理念,积极引导家长参与家庭生活指导,建立良好亲子关系,优化教子观念和方法,指导和推进家庭实施生命教育,从而形成家校联盟,构建学校与家庭共同实施教育的机制。

我们通过实施“生命健康教育”活动,让学生学会了感动,让学生学有思想,让学生学出了意义,让学生学得了快乐。我们建设了一支“阳光教师”队伍,让学生快乐的学习,以阳光的心态,以学生景仰的师德去熏陶学生,以春风化雨的思想工作去感化学生。我们通过实施“生命健康教育”,营造了更为和谐的师生关系、家校关系,为学生的健康成长保驾护航。

诚实守信教育活动总结(篇2)

诚实守信教育活动总结1:《公民道德建设实施纲要》指出,“学校是进行德育教育的重要阵地”,“

诚实守信教育活动总结

诚信是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的重要组成部分。以下是小编为您组织的诚信教育活动总结

诚实守信教育活动总结1:《公民道德建设实施纲要》指出,“学校是进行德育教育的重要阵地”,“高尚品德必须从小开始培养”。诚信教育应从童年开始,中小学是一个非常关键的阶段。

俗话说:“从小看看,到老一半。”一个人品德之优劣、事业之成败,在很大程度上取决于中小学时期打下的基础。

为此,我校组织开展的“诚信立人”教育活动,具有很强的针对性和重大的现实意义。

一、与师德教育相结合。

教师是学生的表率,要求学生做到的,教师应率先做到。只有言传身教,不搞“双重道德标准”,才能收到良好的教育效果。我们认为,要把诚信教育渗透到学校工作和学生生活的各个方面,一点一点地从严格的要求中学习。

不应该把起点放在要不要诚信上,而应该让学生思考:诚信为什么稀缺?奉守诚信为什么碰壁?

我们的社会应该做什么?如何树立诚信,使社会更加诚实。这个思考,就是在追求诚信,坚持诚信,而且是从社会责任感的高度设计诚信社会,培养的是思想独立和精神自由,培养的是道德的自觉。

2、 结合学生日常行为规范教育。

一滴水能折射阳光的七彩斑斓,举手投足可显示品德素养的高下优劣。“诚信立人”教育应见微知著,大处着眼,小处入手,从不说谎话、不抄袭作业、考试不作弊、明礼守纪、拾金不昧等最基本的日常行为规范和道德要求抓起,循序渐进,持之以恒。

(1)诚信宣誓活动:(2)诚信故事比赛:(3)诚信作文大赛:(4)诚信手抄报比赛:(5)开展主题班会活动。

总之,开展诚信活动,学校精神明显提升。我们将继续开展下去,争取更佳的教育效果,让学生从小就生长在一个明理诚信的环境中,为他们人格完善作出巨大的贡献。

诚实守信教育活动总结2:诚信,就是要诚实守信,这既是中华民族得传统美德,也是建设现代化新型社会得基石。为弘扬诚实、守信这一中华民族得传统美德,培养学生“诚信”得优良品质,培养学生从自我做起,从现在做起,从身边得每一件小事做起得习惯。

实施诚信教育是当前大学生思想政治教育工作的一项重要任务,诚信是古老的伦理道德规范,是一切道德之基石,是最根本的道德原则和品质。诚实守信是为人之本,做人是否诚实守信,是一个人品德修养状况和人格高下的重要表现,是能否赢得别人尊重和友善的重要前提条件,也是衡量一个人品德修养状况和人格高下的重要标准。当代大学生作为建设中国特色社会主义事业的建设者和**人,肩负着全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴的历史使命。

为了履行历史赋予的历史使命,大学生最重要的是把自己培养成诚实的人。在现代社会,诚信缺失困扰着世界,社会生活中到处都是诚信的呼唤。在我国的高等教育中,在当今的大学校园,大学生的不诚信现象也时有发生,如考试作弊、借贷不还、恶意拖欠学费、毕业推荐弄虚作假、欺骗家长和老师、抄袭作业等。

这些不诚实现象影响极坏。它不仅败坏了学校的校风,妨碍了正常的教学管理和教学秩序的形成,而且扭曲了一部分学生的心灵,引发了道德上的堕落或变质。因此,在我校大学生中开展以诚实信用为主题的思想道德教育,确实是当前一个阶段学校思想政治教育工作的一项重要任务。

我们通过诚信教育,帮助大学生明确了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与大学生成才的关系,使大学生懂得是一切道德赖以维系的前提,自觉地做一个诚信的大学生;通过诚信教育引导学生树立“说诚信话,办诚信事,做诚信人”的诚信观念,唤醒学生自我教育和自我完善意识,自觉加强诚信建设,养成诚信待人,诚信处事,诚信学习,诚信立身的良好习惯,把学生培养成一名具有诚信美德,主动为建设诚信社会做贡献的高素质的优秀大学生。

一、注重宣传,营造氛围

宣传是活动成功得重要因素之一。培养学生的诚信和品格,必须从最基本的事情做起。我校通过悬挂“树诚信新风尚,做文明大学生”的宣传横幅,“诚信”为主题的黑板报、广播站、**、黑板报、橱窗等阵地,用精彩得语言,用优美得文字,用丰富得**随时随地向大家展示了诚信,引起大家得共鸣。让学生从遵循交通规则、相互谦虚、不说谎、守时、信用等小方面入手。

2、 丰富活动内容,让活动体现完整性

一滴水能折射阳光得七彩斑斓,举手投足可显示品德素养得高下优劣。“诚信立人”教育应见微知著,大处着眼,小处入手,从不说谎话、不抄袭作业、考试不作弊、明礼守纪、拾金不昧等最基本得日常行为规范和道德要求抓起,循序渐进,持之以恒。学校以年级为载体开展各种诚信活动。

1、“强化诚信意识、倡导文明新风”签名活动。要大力加强校园文化建设,大力弘扬求真务实精神,营造诚信良好氛围。

2诚信考试是道德的新趋势,是诚信的基础。为了你的尊严,为了你的形象,为了赣医良好声誉,让我们大家行动起来,互相提醒,互相督促,营造一个健康良好的考场考风,交出一份合格的诚信答卷,为促进赣医学风建设尽自己的一份力量!

3、“大学生诚信”征文比赛。

4、“诚信贷款”系列活动

三、评选“大学生诚信”教育活动优秀班级

充分发挥榜样力量,榜样得力量是无穷得,我校在活动期间,要求各班根据学生得实际,给学生确定评比要求,班班争做“诚信”,在活动结束后,根据各班活动开展情况给予表彰,并号召全学校同学向他们学习。

活动结束,并不代表诚信教育就在此划上句号,我们要求全校以此次活动为契机,走到**都要携带着诚信,让诚信在心中,在生活中生根、发芽、开花、结果,努力使学校成为崇尚诚信得净土。

诚实守信教育活动总结3:诚信应该是每一个公民必须具备的基本修养,为此,开展诚信教育是新时期小学道德教育的时代主题。诚信是中华民族的优良传统,是当今社会需要大力弘扬的道德标准。

从古到今,人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本,只有以诚待人,以信立业,才能赢得他人的尊重和信赖,才能使人与人之间更加和谐相处,才能使社会处于良性的发展之中。因此,在全社会弘扬诚信精神具有重要意义。学校是培养人才的基地,而诚信教育是学校道德教育中的重要内容之一,只有教育孩子从小明礼诚信,实事求是,坚持说老实话,办老实事,做老实人,才能培养出全面发展、身心健康的“四有”新人。

12月,我校德育主题突出廉政教育,并做了如下实践工作。

1、 成立领导机构,制订教育活动方案。

为了切实加强诚信教育的领导,我校成立了以易果校长为组长,张命强校长为副组长,以全体教师为成员的诚信教育领导小组,制订了《诚信教育活动实施方案》,规划了本月的德育活动。

二、规定了诚信教育的主要内容

诚信教育要以“****”重要思想和党的十六大精神为指导,认真落实《中共**国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》和《关于开展社会诚信宣传教育的工作意见》,突出抓好诚实教育和守信教育。

通过多种形式的教育活动,使学生了解诚信的基本内容,懂得诚信是做人的基本准则,增强学生法律意识和诚信意识,提高守法、守规的自觉性,牢固树立守信为荣、失信可耻的道德观念,从小立志做讲诚信、讲道德的人。

(一)在诚实教育方面:培养学生诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人,对他人富有同情心,乐于助人。严格要求自己言行,不说谎,作业和考试求真,不抄袭,不作弊。

(二)在守信教育方面:培养学生守时、守信、有责任心,承诺的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。

(三)在诚实守信教育的同时,还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育,培养学生的法律意识和规则意识,具备良好的道德品质。

三、开展了诚信主题活动。

教育活动要根据小学生的生理、心理特点和认知规律,遵循生动活动泼、形式多样、小型为主的原则,既要有声势、影响,又要扎扎实实。

(一)将诚信教育作为弘扬和培育民族精神教育、思想道德建设的重要内容,纳入学校德育工作计划。诚信教育应与社会道德教育、法制教育、心理健康教育相结合,提高整体教育效果。

(二)以学生为主体,组织了丰富多彩的教育活动。诚信教育注重知识与实践的统一,关键是引导。认真安排贴近生活、贴近现实、贴近学生的诚信教育活动。

1、2年级活动: “夸夸身边的小伙伴”主题会、 “诚信”儿歌大背诵、评选“诚信”小标兵。

3、4年级活动:、“诚信争星”活动、“夸夸身边的小伙伴”主题会、“诚信”故事赛、“诚信之星”总结表彰。

5年级活动:“诚信争星”活动、“诚信守信”手抄报评比、“诚信”辩论会、“诚信之星”总结表彰。

(三)将诚信教育渗透到了学科教学中。教师在教学中关于抓住时机,结合教学内容,将诚信教育有机渗透到教育教学活动之中,培养学生诚实守信的品质。

(四)诚信教育走向社会、进入家庭。家庭是学校生活、学习的重要场所,对学生健康成长起着非常重要的作用,学校主动与家庭紧密配合,扩大学校教育对社会和家庭的影响,特别是要重视和加强对家庭教育的指导,帮助学生家长充分认识诚信对学生成长的重要性,以身作则,积极配合学校共同抓好诚信教育,促进学生诚信素养的提高。12月学校组织了“冬暖万家”的全校家访活动,全校教师由行政组联村,分成4个村进行了一次普访,填写了《家访情况登记表》,了解了学生在家的表现,取得了家长的理解和支持,赢得额了信任,对于和谐校园的建设具有非常重要的意义。

诚实守信教育活动总结(篇3)

珠海·20xx年6月5日唐国安纪念小学讲座总结

时间:20xx年6月5日

地点:珠海唐国安纪念小学

演讲主题:了解动物的感知做关爱动物的小公民

听讲受众:二年级的两个班汲

人数:80名学生,4名教师

20xx年6月5日,行动亚洲动物保护团队张媛媛女士再一次来到了珠海唐国安纪念小学,为2年级的80名学生做“了解动物的感知,做关爱动物的小公民”的讲座。讲座从一部《共享世界》的影片开始,在这部影片的三个不同主题的段落结束时,同学们争先恐后的回答问题。,有个同学就"动物和人类有哪些不同时?"这个问题,回答道,"大象会用鼻子拿东西吃,会用鼻子喷水洗澡。猫在夜晚能看见东西,眼睛会发光,人却不能。"

张媛媛女士在关於鲨鱼的问题讨论时,询问孩子们,"你们怕不怕鲨鱼,它可怕吗?吃鱼翅会带来什么后果?"一位小朋友回答道,"鲨鱼不可怕,小鲨鱼关在海洋馆里很伤心,它和我们一样希望和爸爸妈妈生活在一起。鲨鱼生活在海洋里,我们不闯进它的领地就不会有危险,所以不可怕。如果我们吃鱼翅,鲨鱼没了鱼鳍,就会沉入海底死亡,所以我们不能吃鱼翅。"这般精彩的回答和互动,让在场的成年人,深感孩子们已经能够主动去思考不同物种所拥有的特点,以及动物和人类的共同之处。

这次活动,是本学期的最后一次"生命教育讲座"。我们期待在下个学年,继续和唐国安纪念小学的同学们一同讨论关怀生命的话题!

生命关怀教育项目 20xx年6月活动总结

珠海·20xx年6月5日北师大珠海分校讨论会总结

时间:20xx年6月5日

地点:珠海北师大分校

演讲主题:7月16日关爱生命公益讲师训练营讨论会

听讲受众:报名参加关爱生命讲师训练营的同学

人数:28人

协办团体:北师大珠海分校素食协会

20xx年6月5日晚上,报名参加行动亚洲动物保护团队7月16日"关爱生命公益讲师训练营"的28位同学,用他们的热情迎来了行动亚洲动物保护团队张媛媛女士的再次到访。虽然是个小型的讨论会,但同学们激情不减,纷纷向张女士分享自己强烈的参与愿望并询问了训练营活动的具体安排。

有位同学分享道,"关怀动物就是关怀人类,关怀他人就是关怀自己,在乎生命的感受--已所不欲勿施于人--是人的情感基础。"关怀生命"教育在中国极度缺乏,社会也早就开始承受"关怀生命"缺失的疼痛。行动亚洲动物保护团队是身体力行的行动者,"关怀生命教育"项目更是落到实处的行动,这样的活动她非常愿意参与。

还有同学说,参加训练营并能够在小学和幼儿园实践锻炼,一定可以掌握"关怀生命教育"的方法和知识,在本科毕业之后,他会在工作所在的城市中,传播这些内容。同学们的热情是行动亚洲动物保护团队行动的动力,希望这些爱的种子播种出去,能收获更多的关怀、同情和善良,愿同在一片蓝天下的人與人之间,以及人與动物之间,都能和谐共处。

诚实守信教育活动总结(篇4)

诚实守信是为人之本,是中华民族的传统美德。诚实是指忠诚老实,言行一致,表里如一;守信是指说话、办事讲信用,答应了别人的事,能认真履行诺言,说到做到。守信是诚实的一种表现。这件事虽然已经过去一年了,我觉得这件事就像发生在昨天,它给我的教训使我终身难忘,激励着我今后要做一个诚实守信的好孩子。

一滴水能照见太阳的光辉,一件小事能增进朋友之间的真诚友谊。诚信,我们应当从身边的一点一滴做起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

朋友,也许你只是路旁一株普通的小草;也许你只是山涧一条不为人知的清泉;也许你只是芸芸众生中的一个平常人……朋友,你可以如此普通、平常、默默无闻,但绝不可以丢到诚信这做人之本,要让诚信与你同行。

诚信,是一朵花,是一朵开在我们心间、一朵易枯萎的花。我们需要用心血去浇灌它,用心去呵护它,它才会永远地盛开在我们的心灵。

成长的岁月从指尖滑过,一切的艰辛都要靠自己承担,人生的道路上险象环生,金钱荣誉都是身外之物,然而诚信却应是牢牢抓住不放的筹码。只要人们心中都有一颗诚信的种子,人与人之间才会越来越融洽,我们的社会才会越为越和谐。

诚可贵!诚信待人是人们在社会生活中生在必备的素质。人-万物之灵,可以说人是生物圈最聪明的动物了,如果连最基本的“诚”都做不到,那么我们人有什么资格做为最聪明的、最高等的动物呢?

诚实守信教育活动总结(篇5)

诚实守信是我们中华民族的优秀传统美德,自古被奉为中华民族做人之根本。诚实守信不仅是做人做事的基本准则,还是学校开展其它德育活动的基础。为了强化同学们的诚信意识,进一步培养同学们的诚信行为,使同学们在生活学习中自觉养成重信誉、讲诚信的良好习惯,促进良好班风、学风的形成,决定在全班开展诚信教育。为了切实搞好此次的教育活动,将工作落实到实处,特制订如下方案:

一、指导思想:

全面贯彻《公民道德实施纲要》,根据区教育局发出的关于在全市中小学开展“学诚信榜样,做诚信少年”主题教育的通知,进一步抓好中学生日常行为规范,突出主题教育,倡导和谐、健康、积极、向上的校园环境,以提高学生的整体素质。

二、活动目标:

通过“争做诚实诚信现代人”活动,弘扬诚实守信的中华民族优良传统,培养学生诚实诚信的优良品质,使广大学生懂得诚信是是一切美德的基石,是一切道德赖以维系的前提,是做人之本,立德之源。 通过读书活动与教育教学工作的紧密结合,在班级内营造好读书、读好书的浓厚文化氛围,让学生通过阅读学习做人和做事,使诚实诚信内化为自己的品质,促进道德自律,塑造美好人格。

通过本次活动开展,进一步探索中学生诚信教育、中学诚信文化建设的规律和有效途径,坚持道德教育和班级管理、班级文化建设相结合的原则,促进诚信教育与社会公德教育、法制教育、心理健康教育等有机融合,以提高整体教育效果 。

1、利用学校的宣传窗进行以“诚信”为主题的宣传;

2、在课室前后张帖以“诚信”为主题的横额;

通过收集、讲述名人、普通人的诚信故事,以激励自己,向榜样学习。

1、宣传、动员组织学生通过书籍、报刊、网络等多种途径收集有关“诚信”的故事。

2、班级开展关于以诚信故事为主题的讲故事比赛,并评选1-2名优秀诚信学生。

1、以主题班会为载体,开展关于“什么是诚信”的讨论,要求每位同学都要发言。从学生的立场,学生的视角来审视“什么是诚信”。诚信是作业不抄袭;诚信是考试不舞弊;诚信既是尊重他人又是对自己负责;诚信是不讲假话等等。

2、班级制定一份“班级诚信公约”,并组织全班签名活动。

1、由班干部为自查小组,对本班的诚信落实情况予以检查,如最基本的诚信实践,不抄作业、不乱扔果皮纸屑、不讲粗话等。

2、期中考试前签订“诚信考试”承诺书。

1、进行每个月“诚信少年”评选、表彰活动。班内评选1―2名诚信之星,予以表彰。

2、继续开展诚信教育实践活动,诚信教育活动总结。

以“我身边的诚信故事”为主题征文比赛,讲述这半年来发生在我们周围的诚信故事。

诚实守信教育活动总结(篇6)

为了贯彻党的十七大精神,构建和谐社会,全面实施以“文明、诚实、守信”为重点的《公民道德建设实施纲要》,切实加强我校师生的思想道德建设,培养高素质的四有合格人才,根据南汇区教育局南教委[20xx]38号文件的精神要求,现在我校开展“诚实守信进校园”主题教育,具体实施方案如下:

通过在师生中开展“文明、诚实、守信”教育活动,使全校师生员工进一步增强文明诚信意识,提高思想道德素质,自觉培养诚信品格,文明育人,以信立人,争做文明诚信教工、学生。努力打造一个人人讲文明、处处见诚信的文明校园。

开展“文明诚实守信”教育的基本目标是:

(一)文明意识要有明显提高。能充分认识“文明诚实守信”的重要性,自觉按照《公民道德建设实施纲要》要求约束自己,做到:举止文明、语言文明、就餐文明、课堂文明,创建校园文明新风尚。

(二)道德标准有明显提升。能明确地懂得“什么是对的,什么是错的,什么是可以做的,什么是不可以做的,什么是必须提倡的,什么是坚决反对的”,自觉培养具有文明诚实守信美德,明辨是非、扬善除恶的高尚人格。

(三)诚信风气有明显好转。使校园风气得到进一步净化,各种违规、违约、失信、舞弊等现象有明显减少,积极争创“文明组室”,逐步形成健康向上的良好校园风气。

(四)诚信机制得到进一步完善。实行学生“文明诚实守信承诺”签约,建立学生“文明诚信记录”管理制度,不断完善诚信机制,进一步教育、规范、约束学生的道德行为,打造文明校园。

本次宣传教育活动从20xx年12月开始至20xx年12月底结束,具体分三个阶段进行。

1、学校党支部、行政同志认真学习教育局文件精神,讨论后成立组织这项工作的领导小组,小组成员结合学校实际制订“诚实守信进校园”主题教育实施方案。

领导小组成员:王连军、傅国强、周幼堂、龚建国、张建华、华春晓、孟奎、朱仁贵。

2、在每周升旗仪式和学校的校会上,向全校学生发出号召,动员大家行动起来,积极参与这个活动。

3、在全校的教工大会上大张旗鼓的宣传“诚实守信进校园”的重要性和必要性,提高全体教师对这次活动的认识。【关于诚信的活动方案三篇】关于诚信的活动方案三篇。

4、利用广播、电子屏幕、黑板、横幅等形式进行宣传工作,营造活动氛围。

1、各班组织学习讨论(由班主任主持),主要学习讨论内容:《公民道德建设实施纲要》、《中学生行为准则》、《上海市中学生日常行为规范》、《社会主义荣辱观》。要求通过理论学习并联系发生在我们身边一系列生动的例子,让学生认识到做要做诚实守信的人,做文明人。社会才有秩序,才有文明,才有发展。

2、各班在学习讨论的基础上,查摆存在的问题,提出整改方案交德育处(集中讨论查摆问题不少于二次,在三月底前完成),学校德育处汇总各班意见交学校,由学校提出整改意见。

3、全体学生签订《诚实守信进校园》承诺书。

4、各班结合本班实际情况,围绕学校提出的整改方案和德育处要求开展丰富多彩的班级校园文化活动。

5、各班级还要根据学校下发的整改要求和德育处安排,召开班级主题班会和讨论会。

6、由学校团支部、少先队组织,在各班开展围绕“诚实守信进校园”的演讲比赛和讲小故事比赛,营造“人人知诚信”、“人人讲诚信”。

7、德育处会同语文学科组组织征文活动,将“诚实守信进校园”活动引向深入

1、各班级及年级组、德育处对这此活动进行全面总结。

2、学校会同德育处、各班班主任对本次主题教育做出总体评估,并形成我校“诚实守信进校园”的长效机制。

3、学校将对在此次主题教育中涌现出来的好人好事进行表彰。

4、评选出学校“十佳文明学生”、“十佳文明班级”、“十佳师德标兵”。

在全校师生中开展“诚实守信进校园”教育活动,是贯彻南汇区教育局南教委[20xx]38号文件精神,是全面实施《公民道德建设实施纲要》,应用科学发展观把诚实、守信落实到学校,为进一步推进我校的道德建设和文明创建的重要举措,也是明后二年我校学生思想教育工作的重要内容。德育处及各班班主任要高度重视,统一思想、提高认识、责任到人、协调一致地做好工作。

德育处和各班班主任要根据学校关于“诚实守信进校园”教育活动的总体安排,结合本校、本班学生思想实际,采取多种形式进行动员,广泛宣传“诚实守信进校园”教育活动的目的、意义及重要性,同时要召开班主任、教师、学生会议,认真布置落实本次活动的实施方案。

为了保证此次主题教育的效果,组织开展主题教育要注重物质文明建设和精神文明创建活动相结合;与班级建设相结合;与班级德育工作考核相结合。要充分发挥共青团、少先队、班级以及学生干部的优势和作用,围绕此次主题教育,广泛开展内容丰富、形式活泼、实效明显的校园文化活动。

“诚实守信进校园”主题教育教育是一项长期的思想教育活动,内涵丰富、形式多样,但要联系实际,突出重点。在这个主题教育中,教工是关键,在活动中,全体教工要以身作则,带头垂范,做诚实守信、文明育人的模范,要根据本校学生的思想状况,对照此次主题教育目标要求,认真查找学生存在的突出问题,确保取得实际教育效果,并在此基础上努力建立“诚实守信进校园”主题教育的长效机制,使我校的校风学风建设跃上一个新的台阶。

诚实守信教育活动总结(篇7)

诚实守信是我们民族的传统美德。敬爱的周恩来一贯提倡,“说老实话,办老实事,做老实人”,并身体力行,把此提到为人处世的一个规范和准则。一代哲人陶行知先生,曾称赞“傻瓜种瓜,种出傻瓜,惟有傻瓜,救得中华”。当今,在这个充满金钱物质诱惑的世界面前,有部分原本坦诚纯净的目光开始变异,或迷惘、或贪婪、或狡诈虚伪。在这些人眼里,“诚实”只是窝囊的别名,“正派”只是无能的表现,而“奉献”则是傻瓜的事情。于是,追名逐利取代了廉洁奉公,不劳而获,坐享其成取代了艰苦奋斗,弄虚作假取代了坦诚老实;真诚待人,实在做人。

诚实,就是忠诚正直,言行一致,表里如一。守信,就是遵守诺言、不虚伪欺诈。“言必信,行必果”、“一言既出,驷马难追”这些流传了千百年的古话,都形象地表达了中华民族诚实守信的品质。

在中国几千年的文明史中,人们不但为诚实守信的美德大唱颂歌,而古时候的中国就有许多诚实守信的例子:曾子就是个非常诚实守信的人。有一次,曾子的妻子要去赶集,孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说,你不要去了,我回来杀猪给你吃。她赶集回来后,看见曾子真要杀猪,妻子连忙上前阻止。曾子说,你欺骗了孩子,孩子就会不信任你。说着,就把猪杀了。曾子不欺骗孩子,也培养了孩子讲信用的品德。 小荷作文网且努力地身体力行。

今日我们是校园的学生,明日就是国家的栋梁,做人是学习之根本,而诚信则是做人之根本。诚,就是要诚实待人,以真诚的言行对待他人,关心他人,对他人富有同情之心,严格要求自己,言行一致,不说谎,不抄袭,不作弊;信,就是讲信用重承诺,一诺千斤,言必行,行必果,遇到错误要勇于承担。有诚信的人面子上有自尊,目光里有自信,行动中有把握,生活中有朋友。诚信对我们一生的成长都有着举足轻重的作用,它是我们健康成长的守护神。

诚实守信教育活动总结(篇8)

诚实守信教育活动总结1:《公民道德建设实施纲要》指出,“学校是进行德育教育的重要阵地”,“高尚品德必须从小开始培养”。诚信教育要从小做起,中小学是一个非常关键的阶段。

俗话说:“从小看看,到老一半。”一个人品德之优劣、事业之成败,在很大程度上取决于中小学时期打下的基础。

为此,我校组织开展的“诚信立人”教育活动,具有很强的针对性和重大的现实意义。

一、与师德教育相结合。

教师是学生的表率,要求学生做到的,教师应率先做到。只有言传身教,不搞“双重道德标准”,才能收到良好的教育效果。我们认为,有必要把诚信教育渗透到学校工作和学生生活的方方面面,一点一点地从严格要求中学习。

不应该把起点放在要不要诚信上,而应该让学生思考:诚信为什么稀缺?奉守诚信为什么碰壁?

我们的社会该怎么办?如何树立诚信,让社会更加诚信。这个思考,就是在追求诚信,坚持诚信,而且是从社会责任感的高度设计诚信社会,培养的是思想独立和精神自由,培养的是道德的自觉。

2、 结合学生日常行为规范教育。

一滴水能折射阳光的七彩斑斓,举手投足可显示品德素养的高下优劣。“诚信立人”教育应见微知著,大处着眼,小处入手,从不说谎话、不抄袭作业、考试不作弊、明礼守纪、拾金不昧等最基本的日常行为规范和道德要求抓起,循序渐进,持之以恒。

(1)诚信宣誓活动:(2)诚信故事比赛:(3)诚信作文大赛:(4)诚信手抄报比赛:(5)开展主题班会活动。

总之,通过开展廉政活动,学校精神得到了明显改善。我们将继续开展下去,争取更佳的教育效果,让学生从小就生长在一个明理诚信的环境中,为他们人格完善作出巨大的贡献。

诚实守信教育活动总结2:诚信,就是要诚实守信,这既是中华民族得传统美德,也是建设现代化新型社会得基石。为弘扬诚实、守信这一中华民族得传统美德,培养学生“诚信”得优良品质,培养学生从自我做起,从现在做起,从身边得每一件小事做起得习惯。

实施诚信教育是当前大学生思想政治教育工作的一项重要任务,诚信是古老的伦理道德规范,是一切道德之基石,是最根本的道德原则和品质。诚实守信是为人之本,做人是否诚实守信,是一个人品德修养状况和人格高下的重要表现,是能否赢得别人尊重和友善的重要前提条件,也是衡量一个人品德修养状况和人格高下的重要标准。当代大学生作为建设中国特色社会主义事业的建设者和**人,肩负着全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴的历史使命。

大学生要完成历史赋予的历史使命,最重要的是把自己培养成诚实的人。在现代社会,诚信的缺失困扰着世界,诚信的呼唤无处不在。在我国的高等教育中,在当今的大学校园,大学生的不诚信现象也时有发生,如考试作弊、借贷不还、恶意拖欠学费、毕业推荐弄虚作假、欺骗家长和老师、抄袭作业等。

这些不诚实现象影响极坏。它不仅败坏了学校的校风,妨碍了正常的教学管理和教学秩序的形成,而且扭曲了一部分学生的心灵,引发了道德上的堕落或变质。因此,在我校大学生中开展以诚实信用为主题的思想道德教育,确实是当前一个阶段学校思想政治教育工作的一项重要任务。

诚信活动总结24篇


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诚信活动总结 篇1

为大力推进网络诚信建设,进一步凝聚全网全社会共识,积极营造依法办网、诚信用网的良好氛围,更进一步强化文明城区创建,友好街道开展了以“网络诚信”为主题的网络诚信宣传活动。街道各社区工作人员组织辖区居民学习了有关网络安全及诚信方面的知识,并为社区居民一一耐心解答,呼吁广大居民增强网络安全意识、承担网络安全责任、共同维护网络社会秩序,做一个文明诚信的网民,杜绝弄虚作假,反对网络暴力,一起打造一个绿色网络、文明网络、诚信网络。

同时各社区工作人员还利用微信、微博等方式向大家宣传网络诚信的重要性,活动期间转发千华网、鞍山广播网、@鞍山发布、微鞍山等的“网络诚信”专题专栏活动信息共计240余次,大面积覆盖了辖区内各个生活QQ群微信群等。友好街道办事处的公众号还特别转发了一期“网络诚信”专题专栏消息,让“网络诚信”相关知识发送至全街上下全体领导干部以及关注的辖区群众的手机中去。本次活动受到了居民朋友们的热烈欢迎,他们纷纷表示,互联网发达的今天,社区更应该多形式、多角度地开展这样的网络诚信宣传活动,提高全民网络诚信意识与安全常识。

诚信活动总结 篇2

诚信,诚信教育,成了社会关注的焦点,诚信教育是为了培养诚信意识、诚信行为所采取的教育活动,简单地讲就是为人处世以诚为本,以信相待。一个诚信的人,是一个有品德的人,是一个心胸坦荡的人,是一个正直的人。这样的人即使没有金钱、没有荣誉,但他们在世上仍会活得很坦然。人与人之间的感情就是靠诚信来维系的。诚信教育必须作为学校工作的大事,认真抓紧抓好。诚信教育是摆在我们面前的一项重要任务。

现就全校开展诚信教育活动阶段总结如下:

一、开展诚信教育活动认识。

教师的主要任务是教书育人,处处离不开“诚信”,否则就会失去孩子的信任。会让孩子觉得一个人说话可以不负责任,答应的事也可以不办。

学生学习的目的是读书做人,成就再大的事业也必须从学做人开始。对于学生来说,讲“诚信”,是一封无字的介绍信。讲“诚信”,一是要求诚实守信,有错就改,养成良好的处世立身品格;二是对待他人信守承诺,答应别人的事情之前一定要慎重,认真地想一想,自己能做到的才答应。跟教师、家人、同学、朋友相处,时时处处离不开诚信,保持诚信的立场,老老实实学习,堂堂正正做人,做好自己该做的事,与老师、同学真诚相待、和睦相处。

二、内容丰富,形式多样

1、诚信宣誓活动:学校组织召开“诚信宣誓”活动,让学生认识诚信的重要性,并且全体学生宣誓:诚信做人,诚信做事,诚信学习,诚信与人相处。

2、组织各班召开“诚信教育”主题班会,利用班会读评诚信材料,组织有关诚信的大讨论,我们身边的不诚信现象有哪些?不诚信现象给个人、社会造成什么影响?有什么危害?

3、组织学生进行“做一个诚实守信的中学生”签名活动。

4、诚信教育活动与学风、考风相结合,加强考风考纪教育。倡导诚信学习,作业不抄袭、考试不作弊,对知识诚信,对自己诚信。年段组织诚信考试,组织40名学生进行“无人监考考试”,来检测对诚信教育的认识。

5、组织了以诚信为主题的演讲比赛,获得了优秀征文的学生有:肖婉秋、何杰文、汤健坤、刘雅欣等等。

6、评选出了各班的诚信少年。

通过这次诚信教育,学生的精神面貌有了明显的改善。我们将继续开展下去,争取更佳的教育效果,让学生生长在一个明理诚信的环境中,为他们的人格完善作出巨大的贡献。

根据上级的要求和部署,我局在全体干部职工中积极开展了以“做诚信人,办诚信事”为主题的诚信教育活动。活动努力在教育的针对性、有效性和长期性上下功夫、力求有创新,有实效。现将本次活动总结如下:

一、精心组织,力求诚信教育的针对性和有效性

诚实守信是当代公务员必备的最基本的思想道德品质,是我局作风的基本体现,也是食药监系统行风建设的目标之一,针对目前社会上种种不诚信现状,我局适时提出在全体干部职工中开展诚信教育的活动,对提高本局食品药品监管质量、迎接省级文明单位考核组的考核具有重要意义。我局根据xx省文明单位文档测评表的考核内容,将作风建设作为我局本年度工作的重点,结合诚信教育的内容,力求教育的针对性和有效性重要内容。

接到上级文件后,以局长陆文频同志为组长的`工作领导小组高度重视,x月x日召开局领导班子局务会议,专门研究我局职工的诚信教育及作风建设问题,学习有关文件,提高认识,制定实施计划和方案,精心组织部署这项工作。为积极配合并确保我局作风建设教育活动的顺利开展,特成立xx县食品药品监督管理局作风建设工作领导小组,小组以局长和纪检组长牵头,办公室负责具体工作,工作组成员涵盖各科室负责人,这是长期开展作风建设和全体干部职工诚信教育的基本保障。

二、进一步明确工作目标和活动重点

我局在各个层面的教育活动中,首先要明确工作目标,即针对我局申检讨书范文报省局文明单位,在深化诚信教育的基础上,树立良好作风,进一步理顺我局的监管工作体系,加强我局省级文明单位建设步伐,强化规章制度,对干部职工进行严格的日常教育和管理,完善建档、归档工作,积极开展档案达标创建工作,保持监管工作和思政工作的高效结合,保证良好的工作秩序。活动重点是对新录用公务员进行诚信教育活动,重点进行法纪、爱局、建局为主要内容的诚信教育。通过此项活动,使我局每名工作人员都了解了我局局风现状,充分认识局风建设对本局发展建设的重要性,调动职工的积极性、主动性,找出自身存在的差距和不足,通过自身的努力,采取相应措施,来促进和推动我局优良作风的形成。

三、积极营造诚信教育的氛围

诚信教育的主体是全体干部职工,因此要在群众性和干部职工的参与性上下功夫。我局召开了全局干部职工大会,宣传动员,讨论形成具体的活动实施方案;召开局务会,范围覆盖各个科室长,局领导全部参加并进行宣传动员,重点宣传局风建设的重要性和紧迫性,介绍我局作风中存在的一些突出问题及我局局风现状与目前存在的差距和不足,积极落实教育活动的方案,做到诚信教育人人皆知、人人皆学的良好环境。

诚信活动总结 篇3

为深入学习、宣传和弘扬长江大学见义勇为大学生的先进事迹和崇高精神,深刻领

会长江大学大学生英雄集体的精神价值,我系积极响应院团委和学生处要求,11月23起日结合我系诚信教育主题周,在我系全面开展了向“见义勇为舍己救人英雄集体”学习的活动。现将活动总结如下:

一、做好宣传

1、我系充分利用网络,在系部、班级、个人飞信群上,发布见义勇为舍己救人英雄集体的先进事迹,推荐讨论话题,由辅导员引导,主要由学生互动。

2、利用黑板报,宣传画等渲染课室文化,创造舆论氛围,并在课室名言锦句栏里以“隔日一换”的形式书写与此活动相关的名言锦句。

要求:在11月23日开始,第十三周结束前完成。

二、利用好每周班会日

1、结合我系第十三周开展的诚信主题教育周活动,坚持诚信教育与美德教育相结{大学诚信教育总结}.合的原则,让同学在喜闻乐见的“身边事”中感受诚信。特别是利用此见义勇为舍己救人英雄集体的先进事迹,进行教育学习。

2、辅导员结合我院团委学工部下发的学习见义勇为英雄集体的主题活动精神,利用每周班会日,在各班开展了“立言、立行、立德”诚信榜样教育。由辅导员主持(或提出问题或给出案例、事迹),学生讨论。会后各班上交书面记录或图片。各班主题班会围绕在社会各界引起强烈反响的'长江大学见义勇为事件展开,共分为集体观看资料视频、班委解说、各宿舍代表发言三大部分。

三、教育形式多样化

我系开展了不同形式的以“立言、立行、立德”诚信榜样教育为主题的活动,如思想交流会或征文比赛、主题演讲活动等。

四、主题教育效果好在我系多种形式的教育活动下,各班学生思想上都有了深刻认识,并结合学校生活,对于诚信做事,诚信为人,很多同学有了深刻的见解。对办理了助学贷款的同学的还款、使用信用卡、各类考试等等,都事关我们未来人生的诚信记录均起到了好的教育作用。面临毕业,同学们更关注找工作签约中的诚信以及未来在社会中如何诚信做事,诚信做人,讨论了诚信对我们未来人生以及社会的重要性。

让同学们认识到,无论是在校还是走向社会,作为未来社会的主力,传承见义勇为、不怕牺牲的精神,诚信做人,是我们未来担起社会重任,对社会负责,对自己负责的重要精神因素。通过此次主题班会的宣传和讨论,这些精神在同学们之间达成共识,很多同学纷纷表示会向以实际行动先进的英雄人物学习,在未来人生的路上诚信做人。也认识到当代大学生发扬见义勇为精神的重要性,并决心将其落实到行动中去。相信大家会在以后的学习生活中将这种精神发扬下去!

诚信活动总结 篇4

市信用办:

按照通知要求,现将我县“诚信xx宣传周”活动开展情况做一简要总结:

一、加强领导,精心筹划

x月x日,我县组织县人行、县工商局、县国税、县地税局、教育局等成员单位专门召开会议,对开展20__年“诚信xx宣传周”活动进行了安排部署,围绕“诚信为本,和谐共生”的活动主题,提出了宣传周活动的工作重点和任务目标。为明确工作职责,确保工作顺利开展,会上印发了《xx县人民政府办公室关于在全县集中开展“诚信xx宣传周”活动的通知》。成立了“诚信xx宣传周”活动领导小组,办公室设在县工商局,负责宣传周的协调联络等工作。

二、统筹结合,扎实开展宣传周活动

(一)依托节日气氛,开展特色宣传。我县紧紧抓住“双节”的有利时机,依托各种资源开展宣传周活动。一是利用市民广场开展宣传活动。在广场活动现场悬挂宣传标语,向来往的群众发放宣传资料,制作宣传版面x个,印发宣传资料350份,现场接受咨询98人次,累计发放“明白纸”3x份。二是开展税法进企业活动。由县国税、县地税组成宣传组,深入企业开展税收咨询服务活动,加强与企业生产经营密切相关的税收收入、税收政策、税收管理和纳税服务等有关内容的宣传,向全县__余家纳税企业邮送了《新企业所得税法》、《网上申报纳税指南》等资料,帮助企业及时了解新税法和最新纳税服务项目。

(二)放眼未来发展,加强青少年的诚信教育。青少年是未来事业的接班人,也是诚信体系建设的缔造者和受益人。为了让青少年认识诚信、了解诚信、支持诚信社会建设,从小就培养和树立“诚实做人、诚信办事”的意识,由教育局、工商局、地税局等有关部门牵头开展诚信教育进校园活动。把诚信体系建设重点部门和中小学校有机结合,针对中小学生的特点,通过形式多样的宣传教育活动,让广大青少年学生充分了解和认识诚信对社会发展和个人成长的重要作用,培养税收法律意识,造就诚实守信、依法纳税的栋梁之才,并通过青少年学生的辐射作用,带动全社会公民共同了解诚信体系建设的重要意义。

(三)借用媒体资源,有效提高宣传效果。县电视台制作播放了以“诚信为本,和谐共生”为主题,以“税收促进发展、发展为了民生”为主要内容,重点宣传与公民生活密切相关的税收政策、税收管理和纳税服务等有关的公益广告,有效扩大了税收宣传效果;针对农村宣传基础差,诚信意识薄弱等环节,县委宣传部专门组织撰写有关诚信建设方面的稿件,利用村广播站、“新农民”报纸等媒介进行大力宣传,使得广大农民朋友了解诚信建设的重要意义和作用。

三、下一步工作打算

通过认真梳理总结前一阶段工作开展情况,我县诚信体系建设虽取得了一定成绩,但存在的问题还有很多,为进一步巩固成果,破解工作难题,为今后全局工作打下坚实基础,我们将做好以下工作:

继续加大宣传力度。依托各乡镇、工业园区、县工商、税务系统和学校等单位,进一步开展各种宣传工作。持续开展“创文明行业、建满意窗口”、“消费者满意店”、“放心店”等活动,扩大社会参与面,增强市民信用意识。同时,围绕“诚信为本、和谐共生”主题,努力营造浓厚的社会信用环境;进一步完善社会信用体系。动员全社会力量,着力构建一个与市场经济体制相适应的社会信用体系。一是建立信用体系的'支持机制。在相关职能部门、行业协会或中介服务机构中建立专门制度,及时了解跟踪职责范围内的企业法人的经营状况,对不诚信的苗头予以提醒,限其纠正,并提供帮助。金融机构、执法部门和经济主管部门,依照自身职能,建立失信“黑名单”,对严重失信的企业、个人,通过媒体充分披露。同时,银行、税务、质监、工商、环保等单位对企业法人和用户分别建立诚信优劣的评价、奖惩制度,对守信者通过各种形式进行表彰鼓励,提高知名度,提高其经济效益和社会效益。二是加快建设诚信金融市场环境。进一步强化金融部门的责任意识和发展观念,不断加大有效信贷投入,在加大放贷中积极引导和培育企业信用,为企业在资信调查和信息咨询方面提供更多更好的服务,积极营造“互信双赢”的现代银企关系。三是着力加强金融部门自身信用建设,依法经营,严格管理,不断提高信贷资产质量,切实维护存款人利益,加快xx县中小企业担保机构的组建进度,逐步完善贷款担保体系。

诚信活动总结 篇5

现学习部对此次辩论赛的详细情况总结如下:

一、辩题安排

根据学院下发文件中的辩题,让队员提前一天抽取具体辩题及正反方,给队员准备时间。

二、活动方式划分

现代管理系“诚信校园行”辩论赛分初赛、复赛和决赛三个阶段进行。

1.初赛:一对一辩论选拔出的人员参加复赛。

2.复赛:根据初赛选拔出人员分4人一队,选拔出3队成员并有指导老师进行培训,参加决赛。

3.决赛:3进1,胜出的'一队参加院“诚信校园行”辩论赛

三、活动时间、地点分配

为及时把现代管理系参加学院“诚信校园行”名单递交院里,多以时间定在11月21日-11月23日,地点确定在5210。

四、活动效果

此次活动不仅成功选出优秀的队员参加学院“诚信校园行”辩论赛,同时在辩论赛过程中,每位参赛队员都尽到自己最大努力,展现其自身才华的同时,充分体现了现代管理系学子不畏艰难,勇往直前的品质和精神。各参赛队员充分发挥了团队协作精神,充分展现了其团队的精神风貌。

五、经验与教训

此次“诚信校园行”主题辩论赛,至今为止,已取得圆满成功,但在我们取得成就的过程中,也出现了一些小小的不足之处。

1.由于通知时间紧张,导致队员入场迟到。

2.辩论队员对辩论规则熟悉度不够,导致赛场出现混乱状况。

3.主持人对于辩论赛主持缺少经验,对整个程序的把握不当。

4.比赛一开始评委评分过低,使得部分参赛队的成绩不够理想。

六、反思与总结

总体来看,这次辩论赛的完美落幕是我们现代管理系辩论队成员,学生会成员以及同学们共同努力的结果!这次比赛,一方面让我们更加认识到了诚信的重要性;另一方面,也让我们变得更加团结,充满了信心!我相信,有我们现代管理系同学们的共同努力我们一定会在学院“诚信校园行”中展现出我们现代管理系的风采!

诚信活动总结 篇6

湖东集贸市场处于湖东镇商业中心,该市场设施功能齐全,经营环境明亮整洁,现经营肉品、水产、蔬菜、水果、服装、鞋帽、针织等十四大类商品,现有个体工商户600余户,从业人员1100余人,场内年成交额6500多万元,年成交量1500余万公斤。

为了更好地打造信誉体系健全,经营管理规范,经营环境优雅的一流集贸市场,几年来我们在获得多项殊荣的基础上,又在创建“诚信文明市场”中进行了有益偿试;我们根据市场经济发展需求,不断提档升级,依托良好的经营信誉和安全的商品质量,湖东镇集贸市场已呈现出交易活跃、秩序稳定、经济繁荣的和谐氛围。为此,我们主要做好了以下几项工作:

一、提高认识,统一思想,紧紧抓住诚信文明这一关键环节

打造诚信社会,建立信用经济是一项国策,加强市场信用体系建设是时代赋予我们的职责。但由于市场部分经营者缺乏诚信意识、法律意识,一些违法违规的经营行为时有发生,因此引起的纠纷也比较突出,对整个市场的社会形象和声誉产生了负面影响,严重地束缚市场的发展和繁荣。这一状况引起了我们的高度重视,通过充分的调研分析,我们感到问题的关键还是在于经营业户诚信意识淡薄,为了追求利润,不讲信誉,是造成侵害消费者利益事件经常发生的根源;所以,要改变这一状况,就必须以市场诚信建设为突破口,抓住中心环节,从根本上加以解决。

首先我们不断提高监管人员自身的大局意识、责任意识,统一思想、明确目标,强化规章制度和监管责任的执行落实;二是调动市场主办者的积极性,争取得到他们理解和支持,经过我们的反复宣传,使其认识到,诚信是市场生存发展的根本这个硬道理;我们针对大多业户只认挣钱,不讲经营理念、不顾市场好坏的现实,通过深入一线、召开座谈会、征求意见和建议、加大参评活动宣传等形式,强调市场是一个整体,诚信经营对每一个经营者都有益。通过工作,取得了广大业户的理解和支持,并形成了一个由工商部门牵头,由市场主办单位和经营者参加,政府有关部门通力协作的诚信活动主体框架,从而使这项活动得到有力推进。

二、建立和完善各项规章制度,打牢市场创建基石

建立相关的规章制度是建立诚信市场的有力保障,在这方面我们做了以下工作:

一是建章立制。我们进一步完善了集贸市场管理办法和内部监管机制,使市场主办单位和业户在市场经营中,知道应该做什么,不应该做什么,使经营者明白只有通过守法经营和优质服务赚取合法利润是自己的权利,做好售前、售中、售后服务是自己应尽的义务。

二是强化执行。完善的规章制度,需要强有力的执行,再好的制度挂在墙上、印在纸上、束之高阁,也是形同虚设没有任何意义,监督检查是落实各项规章制度的有力保障。我们加强日常督查,使规章制度和责任落到人头,强化了执行力,把一些苗头和隐患消灭在萌芽状态。

三是奖惩严明。对遵章守纪、诚信守法为市场赢得荣誉的业户给予表彰和奖励,并通过板报、广播等宣传工具,进行大力宣传,对个别违法经营,服务不到位,给市场造成不良影响和后果的及时给予制止,情节恶劣的予以曝光。

三、制定标准,完善措施,使诚信创建活动得到有效落实

为使活动有效开展,我们制定了具体的实施办法,从而使各项工作做到了有章可循。

一是确定参评资格。我们规定凡是参评的业户,必须有合法的经营资格,必须是所在市场内的经营业户。

二是制定评选办法。我们成立了由工商所、市场主办单位、市容监察、个协分会等各方组成的评定小组,建立各项规章制度和实施,对业户综合评定结果,向社会公开,在局域网上可随时调出业户的信用信息。

三是明确评选标准。评定小组将业户经营商品质量合格率,是否主动开具信誉卡、相关证照是否齐全、是否有投诉发生、是否有违章违法行为,以及税务、卫生、质监、银行等相关部门的信誉评价等纳入评定标准,以分值的形式考核最终得分。

四是实施三级监管模式。我们对不同类别的业户实施不同的监管措施,合理地调整监管重点,科学地分配监管力量,巡查人员经常走访检查,发现问题及时教育、警示或处罚,定期向他们进行法律法规、经营道德培训和教育。

五是开展“文明经营户”评比活动。我们将诚信文明市场创建活动做为打造“建设和谐新湖东,文明湖东人”的有力举措;广泛开展了“文明经营户”的培育和评选活动,这项活动极大地调动了广大经营者守法意识,唤起了经营者诚信光荣,失信可耻的职业道德理念;通过文明诚信活动开展的不断深入,诚信业户的示范效应逐渐显现出来,获得荣誉称号的个体工商户效益猛增,进一步地带动了整个市场诚信文明经营;当选的业户把“文明经营户”的牌匾挂在摊位最显著位置的时候,其作用也明显的显现出来了,一是本摊位是市场的诚信摊床之一,愿意接受广大消费者和有关部门的监督;二是告诉消费者购买商品时会更加放心。事实是最好的老师,事实最有说服力,通过这种方式,使经营业户的销售额和利润都有了明显的增长,使“诚信业户”知道了这块牌匾的份量。

四、强化食品安全工程,营造安全消费环境

流通领域食品质量监管是一项备受关注的民心工程,特别是食品安全问题,直接关系到消费者的利益、百姓健康、社会稳定;我们从实际出发,把食品准入做为商品质量监管的重点和核心,率先在鹤吉市场实行了网格化监管,并通过牢把“主体资格准入关、食品质量准入关、经营行为关、经营秩序关、申诉举报受理关”五项关口和推行“购销商品记帐制、销售商品信誉卡制、商品进货索票制、问题商品追究制、商品准许承诺制”五项制度,对场内的一百余户食品经营户按区域划分,明确监管人员和责任,从进货到销售,实施全程跟踪监管,并采取各部门协作、群众参与、上下联动的监管模式,形成监督网络,有效遏制了食品经营违法行为。

五、美化市场环境,促进市场功能建设,规范市场经营秩序

打造良好的市场经营环境是促进诚信文明市场建设的一项重要工作,在工作中我们感觉到光是我们工作人员努力是不够的,关键在于经营者的思想意识和参与意识,只有双方联动才能使这项工作更好的开展下去,在这方面我们做了以下几项工作:

(一)为使经营直接入口食品达到卫生标准,我们设置了统一规格的食品专柜,如熟食品专柜、饼干专柜、糕点专柜等,既整齐美观又达到了卫生标准。

(二)拆掉了业户乱挂、规格不一的牌匾和广告牌,重新更换市场行业标志牌,既醒目新颖,又便于消费采购导示,对市场环境美化起到点缀靓化作用。

(三)为确保市场摊床各类商品摆放整齐,按行业制订台前标准,如:食杂调味品台前统一高度、统一拉齐的台前档片,对水果、蔬菜等其他类别要求台前拉齐,商品摆放整齐,既美观又便于消费者选择,使过道通畅。

(四)为规范业户食品卫生达标,我们要求经营者统一着装,按不同行业着不同颜色服装,经营肉品、熟食、食品等着白色大褂,经营蔬菜、水果等着蓝色大褂,要求保持着装清洁,并注明行业和编号,工商所进行登记备案,此种做法既有利于消费者按业户编号购物投诉,又有利于业户树立诚信和自身形象。

(五)根据市场规划布局和防止食品卫生交叉污染,我们按照消费者和经营习惯,合理布置、划行归类,做到整齐划一,有利地促进了摊床的使用率和业户间的公平竞争。

(六)为便于消费投诉,我们在醒目位置设置了投诉台,由专人负责,认真受理解决消费纠纷,并设置了公平称和公平尺,为消费者提供服务。

(七)为让业户和消费者同时知晓市场各商品准入和文明诚信评比的各项制度,我们把制度设置在醒目位置,便于业户、消费者查阅和监督,促进业户诚信经营,更好地维护消费者的.权益,同时也美化了市场环境。

(八)为树立湖东市场文明诚信和湖东人的经营形象,我们设置了10余条横幅,使业户抬头就能看到,时刻提醒,自觉树立诚信意识,做文明经营户。

市场诚信文明度的巩固和提高并非一时之功,需要不断的创新和加强,我们在今年又先后开展“星级业户”评比活动,推行了“党员摊床”和“零投诉摊床”示范区,最大限度地发挥业户在创建活动中的领头羊作用。

多年的管理实践使我们体会到,业户的诚信意识提高了,市场诚信度提升了,安全消费才能实现,工商监管才能称之为有效。创建文明诚信市场单靠行政执法是远远不够的,良好的市场经济秩序的建立,最根本的还是要靠经营者的诚信行为,只有通过我们自身的不懈努力,加强对经营者的职业道德教育,提高他们的思想觉悟,才能使经营者有一个良好的经营秩序,社会才能有一个好的规范。

以上是我们在打造文明诚信市场活动中所取得的一点工作,虽然取得了一点成绩,但我们深知距离上级的要求还有很大的差距,我们有决心在以后的工作中百尺竿头更进一步,把工作做的更好,为打造文明诚信市场做出我们更大的贡献。

诚信活动总结 篇7

根据上级德育主题教育计划,20xx年5月为诚信主题教育月,针对学校各班学生抄作业情况有所抬头的倾向,经学校批准,我校决定把“诚信作业”作为诚信主题教育月主题实践活动。现把“诚信作业”主题教育总结如下。

1、通过班主任和科任教师的调查以及和学生的谈话,了解到学生存在一定的抄作业情况

分析了上述调查结果后,我们认为首先应形成打压抄作业不良势头的氛围,我们把召开班主任专题会议,把各班抄作业情况分发给各班主任,并通报学校总体情况,对“诚信作业主题教育”进行专题布置,要求各班首先形成对抄作业不良现象的打压氛围。各班班主任还召开班会,布置落实“诚信作业主题教育”活动要求。通过三个具体的活动来端正学生的认识。一是各班级认真完成一期“呼唤诚信、共筑诚信”为主题的黑板报。黑板报注重内容的原创性、科学性和丰富性。少先队大队组织评比。二是各班观看视频:《诚信的力量》全体同学撰写观后感,每班择优推荐3篇交政教处进行评比。三是各班举行以“诚信作业”为主题的主题班会,主题班会的方案及开展情况由学校进行评比。以上三个活动基本端正了学生的认识。

在“诚信作业活动计划”中,我们要求各班根据调查情况制订“诚信作业、杜绝抄作业”的班规班约,制订活动方案,采取有效措施,在一个月以内把抄作业的不良势头打压下去。各班把班规班约、活动方案、具体措施、活动效果等写出总结,以书面形式交政教处进行评比。

通过一个月的诚信主题教育,学生的诚信有明显的提高。

诚信活动总结 篇8

为落实省司法厅、市司法局开展司法鉴定诚信建设年活动的指示,切实提高我所司法鉴定管理水平,提高司法鉴定质量和公信力,本所结合自身情况,开展了司法鉴定诚信年活动,取得了一定成绩。现总结如下:

一、掌握目标,明确任务

4月份,组织学习了关于《全市司法鉴定诚信建设年活动实施方案》,传达了活动具体的指导思想和目标任务。本次活动以增强司法鉴定诚信意识为主题,以促进司法鉴定队伍建设为基础,以切实解决司法鉴定执业存在的'诚信缺失问题,提高司法鉴定服务能力和水平为目的,具体任务:建立健全诚信建设的相关制度、规范执业行为、提升鉴定质量、树立诚信执业品质。

二、加强领导,规范落实

1、根据市局诚信年活动领导组的统一安排,及时成立了诚信建设年活动小组,下设诚信建设年活动领导办公室。

2、4月23日,召开了全体司法鉴定人会议,学习了市局文件精神,研究部署开展诚信建设年活动的具体工作,张玉峰所长作了诚信建设活动年的动员报告,结合本所目前存在的不足,指出开展诚信建设年活动的重要意义。会上全体鉴定人还签署了《安徽宣医司法鉴定所诚信建设承诺书》,并进行了宣誓,确保今年活动各项任务落到实处。

3、为提升司法鉴定人的职业道德和执业纪律,本所结合鉴定人公共法律知识学习的文件要求,制定了20xx诚信年建设学习计划,编制了知识手册,并将定期进行举行内部抽考,考试结果纳入年底评先评优中。

4、加大监督检查力度,实行责任追究,对工作落实不到位的,由领导小组及时给以指出,并找出和解决司法鉴定工作中存在的问题,督促具体工作人员按期完成诚信建设年工作中的各项任务和工作。

三、查摆机构及鉴定人问题

5月份,根据诚信年建设查摆问题阶段的要求,结合司法部关于开展司法鉴定规范执业专项检查活动内容,制定了本机构和司法鉴定人的专项自查表,查摆机构和个人仍存在的问题。主要包括:

1、鉴定机构方面:部分基本检查工具缺质量认证相关资料、部分管理制度落实不到位、少数公示制度未上墙、鉴定流程有待完善、司法鉴定信息系统应用有待提高等;

2、鉴定人方面:诚信执业意识有待提高、鉴定程序不规范等。针对存在的问题,我所经过讨论采取了相应整改措施。

四、制定措施,整改提高。

7月份,针对存在的问题,鉴定所组织召开了全体司法鉴定人会议,对鉴定机构和鉴定人管理方面存在的问题进行了剖析,研究制定了整改措施。主要工作:

1、加强制度建设。建立健全机构内部各项管理制度,并重点加强各项基本制度的落实,实行鉴定所的规范化管理。

2、落实所务公开。通过多途径公示司法鉴定信息,通过网络、宣传牌等公开人员名录、诚信承诺、重要鉴定制度等内容。

3、强化鉴定所和鉴定人监督考核机制。鉴定所自觉接受社会监督。适时召开座谈会,邀请案件当事人及有关律师、法律工作者,听取评价、收集意见,提升鉴定服务意识和水平。将结合工作实际制定司法鉴定所规范化建设考核办法及标准,加强对司法鉴定人员的分类指导和管理。

4、加强鉴定流程管理。进一步不断完善工作流程,在规范内部鉴定工作流程的基础上,优化服务流程,减少被鉴定人等候时间,尽可能的方便群众。

5、加强司法鉴定综合信息系统管理。配备专人负责,发现问题及时与相关部门联系,充分利用系统的各项功能,发挥信息化管理的作用。

几个月来,鉴定所积极整改,逐项落实,目前各项工作已基本整改到位。在次基础上,本所将研究诚信建设年活动的长效机制,在宣城市经济发展的新形势、新任务、新要求下,不断开拓创新,积极进取,扎实工作,提高鉴定质量,增强服务效能,树立司法鉴定诚信品牌。

诚信活动总结 篇9

感恩是一种文明,一种品德,一种责任。心存感恩,人生才会充满幸福、快乐。90后学生普遍是独生子女,他们养成了唯我独尊、自私冷漠的心理趋势,渐渐远离了感动、忘却了感恩,针对这种道德的缺失、情怀的失落,德州学院化学系开展了“诚信为本,感恩于心,回报于行”的感恩主题教育活动。

学生通过参加此次活动,明白了自己成长的过程中无时无刻不在接受父母、老师、朋友的努力和关爱,懂得了感恩父母、老师、朋友的恩惠,并且用实际行动表达了自己的感恩之情。

一、大力宣传,营造氛围

感恩教育需要学生的参与,“感恩”主题宣传栏、条幅,让学生知道什么是感恩、为什么要感恩;另一方面通过评比感恩教育专题板报,营造校园感恩氛围。

二、开展活动,积蓄感情

我们精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动, 通过这些活动大学生从点滴中感受到父母对自己的关爱、树立了关爱父母之心;通过《人生路上的.领路人——感谢您,老师》演讲比赛,学生深刻理解老师的谆谆教诲、进而感恩老师;通过征文比赛,学生回忆了同窗好友对自己的爱,进而萌发感恩朋友之情。 通过开展的一系列活动,同学们逐渐明白平淡的生活中处处充满了爱的哲

理。这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思考,再到心灵的碰撞,使学生经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深地感恩情结。这些活动释放了学生积蓄已久的感恩之心。

三、关注细节,践行感恩

为了让感恩行动看得见、摸得着,我们运用以小见大、以点带面的策略,表

达了自己对父母、老师、朋友的感谢,做到了从点滴做起、从身边做起,力争成为一个充满感恩之心的大学生。

四、构建和谐,文化熏陶

德州学院化学系认真准备活动方案,加强活动的指导和活动过程的管理,多方征求意见,不断提高活动的实效性。同时,充分发挥现代大学生的优越性,积极走进学生、走进教师。

与此同时,我们还大力营造感恩文化。组织学生观看《一个好爸爸》等感恩

电影,并作观后交流,学生们的心灵受到了强烈的震撼。我们还组织与困难学生座谈感恩之心。感恩文化成为校园内最亮丽的风景线,成为校园内最和谐的生活篇章。

五、扎实活动,效果显著

为了使活动有的放矢、落到实处,我们精心的制作了月活动方案,并把工作详细安排到每一周。全体学生在学校、社会共同营造的充满爱心的大环境中,从“接受爱”到“表达爱”,从知恩到报恩,逐渐形成了良好的道德品质,成为知恩图报、心存博爱的人。

篇三:诚信、感恩总结

为全面贯彻党的教育方针,切实加强未成年人思想道德建设,培养学生良好的公民道德意识和道德情操,弘扬中华民族的传统美德,促进学生全面发展,我校实际结合,5月20日-6月20日,在全校学生中开展以“诚信、感恩”为主要内容的主题教育活动,总结如下:

一、指导思想

我校认真落实《公民道德建设实施纲要》,以“诚信、感恩”为主要内容,通过开展感恩与诚信系列教育活动,让学生懂得回报家长、回报老师、回报他人、回报社会的重要意义,让明白诚信是立身之本,学会站在他人的角度,设身处地去想他人之所想、急他人之所急,从而把感恩之情化为强烈的责任感,并付之于服务社会的实际行动,形成高尚的道德情操。

二、目标要求

感恩与诚信教育活动是我校2014年德育工作的切入点,是开展树立社会主义荣辱观教育、践行社会主义核心价值观、构建和谐校园等各项工作的重要方面。在学生中开展感恩、诚信教育。通过感恩教育活动,让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则;让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任;让学生学会感谢、珍惜和感恩,精心培育我校的“感恩文化”;通过诚信教育,让学生认识到诚信是立身之本,扬诚信校园之风;同时通过系列教育活动,帮助学生树立正确的荣辱观,培养责任意识、自尊意识和自立意识,促进学生形成健康的思想情感和健全的精神人格,勤奋学习,努力成材。

三、组织领导

1、我校由学校德育领导小组负责制定了活动方案的,德育处、团委统一安排各项教育活动,注重实施、检查、总结、评比、表彰等环节的落实,本次主题教育活动根据实施情况纳入先进班级集体的考核;

2、以年级组为单位,加强活动的过程管理,信息反馈与素材收集;

3、各班主任负责本班的主题教育活动的落实,切实抓好该项工作,组织学生认真学习方案,积极参加各项活动,及时上交各项材料。

4、任课教师要充分利用学科特点,充分挖掘教学中的内容,创造性地在课堂教学中渗透感恩与诚信教育。

四、实施步骤

(一)、宣传发动阶段(5月20日—5月25日)

1、召开了全校德育工作会议,及时做好感恩教育组织开展的宣传动员。

2、通过国旗下讲话,以"感恩、诚信"为主题进行全员发动。

3、以“感恩、诚信”为主题布置宣传橱窗,悬挂主题教育横幅4个,各班学习"知感恩,讲诚信"的主题讲话,创设校园教育氛围。

4、各班出一期感恩教育专题的黑板报,学校组织了检查评比。

5、课间播放感恩歌曲,音乐科课上学唱感恩歌曲——《感恩的心》《感动中国》。

(二)全面实施阶段(5月26日——5月31日)

1、五月下旬,各班级开一次以感恩教育为主题的班会,通过孝敬故事、感恩故事等感恩教育主题班会,

2、感恩实践活动

(1)初一年级开展了“感谢师恩,回报母校”的社会实践活动;

(2)初二年级开展感恩进社区活动:以班级为单位,组织志愿者到社区,进行为期一天的志愿者服务,到街道打扫卫生,慰问敬老院 。

(3)红色之旅考察活动:组织部分团员到军部考察学习,明确人生目标。

3、“一封家书”:各班级组织学生写一封家书,向自己的父母亲汇报在马坝初中的学习与生活情况。

4、 “我的母亲”征文颁奖活动:

结合母亲节(每年五月的第二个星期日)开展的以“我的母亲”为主题的征文比赛活动,进行了颁奖活动。

5、诚信教育系列活动:

(1)进行了一次以“诚实守信,文明的基石”为主题进行国旗下讲话。

(2)诚信主题演讲比赛:初二年级组织开展了以诚信为主题的演讲比赛;

(3)各学科开展以诚信作业、考试为主题的活动;

(4)各班级开好一次以讲诚信为主题的主题班会。

6、开展“我为班级出份力,我为同学献爱心”活动:每人每周为班级或同学做一件好事。

7、“文明离校,感恩母校”:初三年级抓好中考结束后的离校工作,开好毕业典礼,告别不文明行为,以实际行动感谢母校培养。

诚信活动总结 篇10

根据上级的要求和部署,自今年4月起,我局在全体干部职工中积极开展了以“做诚信人,办诚信事”为主题的诚信教育活动。活动努力在教育的针对性、有效性和长期性上下功夫、力求有创新,有实效。现将本次活动总结如下:

一、精心组织,力求诚信教育的针对性和有效性

诚实守信是当代公务员必备的最基本的思想道德品质,是我局作风的基本体现,也是食药监系统行风建设的目标之一,针对目前社会上种。种不诚信现状,我局适时提出在全体干部职工中开展诚信教育的活动,对提高本局食品药品监管质量、迎接省级文明单位考核组的考核具有重要意义。我局根据云南省文明单位文档测评表的考核内容,将作风建设作为我局本年度工作的重点,结合诚信教育的内容,力求教育的针对性和有效性重要内容。

接到上级文件后,以局长陆文频同志为组长的工作领导小组高度重视,4月4日召开局领导班子局务会议,专门研究我局职工的诚信教育及作风建设问题,学习有关文件,提高认识,制定实施计划和方案,精心组织部署这项工作。为积极配合并确保我局作风建设教育活动的顺利开展,特成立_县食品药品监督管理局作风建设工作领导小组,小组以局长和纪检组长牵头,办公室负责具体工作,工作组成员涵盖各科室负责人,这是长期开展作风建设和全体干部职工诚信教育的`基本保障。

教育有针对性。针对我局作风建设,局里组织了一次全局职工问卷调查,调研、探讨职工中的作风问题和诚信状况,提出解决方案;4月9日召开全局干部职工会议,广泛征求全体职工意见,完善本局的诚信教育活动方案,明确工作职责和要求,强调干部和党员在全局诚信教育活动中的模范带头作用,以身作则,确保了教育的目的和效果。

二、进一步明确工作目标和活动重点

我局在各个层面的教育活动中,首先要明确工作目标,即针对我局申报省局文明单位,在深化诚信教育的基础上,树立良好作风,进一步理顺我局的监管工作体系,加强我局省级文明单位建设步伐,强化规章制度,对干部职工进行严格的日常教育和管理,完善建档、归档工作,积极开展档案达标创建工作,保持监管工作和思政工作的高效结合,保证良好的工作秩序。活动重点是对新录用公务员进行诚信教育活动,重点进行法纪、爱局、建局为主要内容的诚信教育。通过此项活动,使我局每名工作人员都了解了我局局风现状,充分认识局风建设对本局发展建设的重要性,调动职工的积极性、主动性,找出自身存在的差距和不足,通过自身的努力,采取相应措施,来促进和推动我局优良作风的形成。

三、积极营造诚信教育的氛围

诚信教育的主体是全体干部职工,因此要在群众性和干部职工的参与性上下功夫。4月7日我局召开了全局干部职工大会,宣传动员,讨论形成具体的活动实施方案;4月11日召开局务会,范围覆盖各个科室长,局领导全部参加并进行宣传动员,重点宣传局风建设的重要性和紧迫性,介绍我局作风中存在的一些突出问题及我局局风现状与目前存在的差距和不足,积极落实教育活动的方案,做到诚信教育人人皆知、人人皆学的良好环境。

诚信活动总结 篇11

为进一步提升辖区居民网络诚信意识,中城街道办事处以首届“网络诚信伴我行”为契机,着力加强网络诚信理念宣传,营造诚实、自律、守信、互信的网络环境。引导网民牢固树立“七条底线”意识,增强网络诚信、促进网络互信。引导网站自觉加强诚信建设,带动网络诚信意识普遍增强,开展了系列的宣传活动。

一是本次宣传活动中中城街道办事处及下辖6个社区均举办宣传学习讲座。此次宣传学习活动旨在让更多的人参与到活动中来,营造健康文明的网络环境,推动网络文明健康可持续发展,并及时的向未成年人及家长等宣传文明安全上网相关知识。

二是街道通过电子LED显示屏滚动播放、在辖区主要路段悬挂宣传标语。传播网络诚信理念,让人们在耳濡目染中受到教育熏陶,自觉做到文明上网、诚信上网。

三是组织社区网格化管理员召开网络诚信宣传会议,借助网格员日常巡查,将网络诚信宣传带到居民身边,邀请居民共同参与到诚信网络建设中来。

一系列宣传学习举措受到了广大居民的大力支持,通过向社会多方宣传,为全社会营造了良好的绿色网络环境。大家表示,要从自身做起,文明上网、诚信上网,努力为未成年人创造和谐、文明、诚信网络文化,以实际行动努力营造网络文明新风尚。

诚信活动总结 篇12

诚信教育的内容很广泛,要从大处着眼,小处入手,从最基本的日常行为规范和道德要求抓起,让学生在实践中丰富对诚信的体验,积累经验,为诚信道德提升提供基础,引导学生养成良好道德行为习惯。具体的诚信教育的内容是:文明礼貌教育。文明礼貌是诚信品质的外在表现。文明礼貌教育,包括各种场合的文明礼仪,文明的行为举止,使用文明礼貌用语等。通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内在品质。

遵纪守法教育。自觉遵守社会、学校纪律和法规,是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育,包括遵守各种社会法规、教育法规和学校的各种纪律、规章制度,培养遵纪守法的意识和个人的社会信誉意识等。中小学生日常行为规范教育。要以《中小学生日常行为规范》为基本内容,从学习、生活、礼仪等方面实施养成教育。特别是作为诚信教育重要内容的言行一致和学会负责的教育,包括说和做相一致,对自己、对家庭和社会负责的意识,做一个负责任的人等。

真诚待人和乐于助人的教育。真诚待人、乐于助人是诚信在人际交往中的表现。包括真诚地理解、对待他人,人际交往中要信守承诺,富于爱心和同情心,力所能及、主动地帮助他人等。通过教育,建立和谐的人际关系,提高关心他人的能力,提高个人的社会亲和力。道德规范进校园活动。学校继续开展以“我做合格小公民”的“五小”实践活动为主的系列活动,培养学生的社会责任感和良好的社会道德习惯,在参与社会活动中学做文明人、学做社会人。

诚信活动总结 篇13

在期末考试即将到来之时,以及我系对贫困生档案、团员档案整理之际,为加强行管学生的诚信教育,行政管理学系在团支部书记XX老师的带领下,进行了以立德修身、诚信为本为主题的讲座。讲座旨在提高学生诚信意识,增强我系诚信系风。

人无信而不立,这是每个大学生都知道的箴言,诚信也是每个大学生应有的道德基础,加强大学生诚信教育,为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才,已成为大学思想政治教育的当务之急。

在平时各类的大型或小型的考试以及马上到来的学期期末考试中,都检验与考察着大家的.诚信度。讲座向同学们说明了我校对于考试作弊行为的惩戒措施,告诫同学们不要以身试法。知之为知之,不知为不知,是知也。相信同学们在诚信考试的过程中定会取得优异的成绩。

此外,本次讲座简要介绍了关于大学生诚信借贷的问题,大学生借贷已成普遍,大学生中任意变更、撕毁合同的行为更是时有发生,这不仅会致使一些学校声誉不良,更加会让同学养成不诚信的恶习,甚至影响学业的顺利完成。因此,诚信借贷是我们每个大学生都必须做到的事情。

在讲座最后,16、17级行管系全体学生签署诚信协议书,我们承诺:诚信考试,诚信借贷,诚信做人,诚信成事!

千里之行始于足下,良好的学习氛围,良好的班纪系风,是依靠我们每个人共同努力而得来的,通过本次讲座,行管学子定能从现在做起,从小事做起,营造良好系风,做新时代的好青年!

诚信活动总结 篇14

文明与诚信、宽容是中华民族传承已久的美德。在当今科学技术高度发达,信息千变万化的社会里,文明诚信、宽容不仅是一种美德,而且在社会发展中起着重要的平衡作用。以“从我做起,从小做起,从今天做起”为主体,展开了一系列的诚信、宽容教育活动,现将本人开展诚信、宽容教育活动阶段总结如下:

一、重视宣传、提高认识:

在地理课上大力宣传

二、让领导重视:

为了确保“知八荣明八耻,创诚信、宽容校园”主题活动的顺利开展,呼于学校成立了诚信、宽容教育活动领导小组。同时在学校的统筹安排下相互促进、互相帮助。指导各班同学及时召开了班干部会议,组织班干部首先学习学校、年级的活动方案和要求,充分认识活动的.意义,讨论提出评选“诚信、宽容小标兵”、“诚信、宽容之星”和“诚信、宽容班级”活动的具体要求。实行了由校长具体负责、政教主任具体实施、年级组和班主任具体落实的德育活动管理体制,做到了教育活动有领导分管,有机构负责,有专人落实。

三、教师率先垂范。

开展诚信、宽容教育,教育者自身的教育行为是关键。学校领导和教师既是教育的对象也是教育的主体。开展诚信、宽容教育首先要确立诚信、宽容立教意识、确立学校领导和教育工作者是服务者的观念,通过各种制度建设及对家长、学生承诺等方式树立学校教育工作者的新形象,把诚信、宽容教育落实到全体教师的教育行为上,发挥教育者自身的表率作用

四、内容丰富、形式多样:

1、诚信、宽容宣誓活动:学校政教处组织召开了隆重的“诚信、宽容宣誓”活动,全校老师集体宣誓要诚信、宽容做人,全体学生宣誓要说话算数,助人为乐。

2、组织各班召开了“知八荣明八耻,创诚信、宽容校园”主题班会。利用班会读评诚信、宽容材料,组织好有关诚信、宽容的大讨论,我们身边的不诚信、宽容现象主要有哪些?不诚信、宽容现象给个人、校园造成什么影响?有什么危害?

3、诚信、宽容手抄报比赛:引导学生积极参加诚信、宽容主题手抄报评比活动,做到版面充实,色彩谐调,主题突出。一年组学生参与率达到96%,二学年组学生参与率达到90%,三学年组学生参与率达到85%,共评出32份优秀作品在校园橱窗里展示出来。

4、诚信、宽容征文活动:由各班级选送优秀作品,学校组织评比,评选出优秀奖予以了奖励。

5、诚信、宽容教育活动与学风、考风建设相结合,加强了考风考纪教育。倡导诚信、宽容学习,作业不抄袭、考试不作弊,对知识诚信、宽容,对自己诚信、宽容,对家长诚信、宽容、对老师诚信、宽容,对学校诚信、宽容。

6、组织开展了 “诚信、宽容杯”演讲赛。

7、诚信、宽容教育活动与日常行为规范教育相结合。以《中小学生守则》《中学生日常行为规范》和《公民道德建设实施纲要》为基本内容,从学习、生活等方面强化了对学生的养成教育,校园内涌现出许多“拾金不昧”的好人好事。

8、诚信、宽容格言宣传:组织学生收集诚信、宽容格言,引导学生通过合作交流的形式把自己收集到的内容与大家共享。

总之,通过开展诚信、宽容活动,学校的精神面貌有了明显的改

善。我们将继续开展下去,争取更佳的教育效果,让学生从小就生长在一个明理诚信、宽容的环境中,为他们人格完善作出巨大的贡献。

诚信活动总结 篇15

镇党委、镇政府根据组织部门工作实际,紧密结合先教活动,进一步改进了机关干部作风,提升了工作效能,树立了诚信形象,提高文明程度,开展诚信建设活动工作总结。一是全面提升农村干部素质。诚信建设的主体是干部,诚信建设开展得怎么样,效果如何,取决干部的自觉意识,关键在提高干部综合素质,促进其主动自觉参与效能、诚信建设,克服消极被动应付现象。我镇以保持共产党员先进性教育活动为契机,以创建学习型机关开展了多种多样的学习培训活动。除必要的理论知识和业务知识外,还广泛安排了法律、微机、英语等学习内容。除中心组学习、集中学习日、支部学习日外,还创新学习形式,聘请市委讲师团进行专题讲座,举行学习交流,提高学习效果。二是规范制度,为诚信建设提供制度保障。对各党支部有关诚信方面的政策、法规、规章和规范性文件,进行全面清理,使管理体系有序、运行机制有效、行为方式优化、处事结果公正可信。在努力提高办事效率与服务质量的基础上,继续坚持党务、政务公开制、首问负责制、信访督办制、限时办结制等一系列规章制度,并积极探索长效管理机制,使各项工作有规可依、有章可循,工作总结《提高文明程度,开展诚信建设活动工作总结》。特别是坚持领导接待日制度,把每月逢“六”的集市日定为信访接待日,现场办公,解决难题,极大地方便了群众,形成了民主法治、社会稳定的良好局面。三是接受干部群众的广泛监督。全镇共建立标准化公开墙44块,7个村务、政务公开栏,12个镇政务公开栏,同时为镇机关单位所有干部职工统一制作了桌牌和胸牌,加大了为农服务的力度。四是加强思想道德教育。我们充分发挥农民技术学校、镇党校的主体作用,紧密结合党员冬训、农业技术培训,采取灵活多样、丰富多彩的教育形式,将精神文明创建与思想道德教育和“十星级文明户”、“文明家庭”、“五好家庭”评选等活动有机结合,对广大群众进行社会主义思想道德教育,营造良好的思想道德教育氛围。全镇“十星级”达到1605户,闭路电视入户率达到73%,电话入户率达到69.3%。五是加强法制教育。紧紧围绕“三农”问题积极开展普法教育,增强普法教育的针对性和实效性,使农村干部依法行政、依法理事的水平不断提高,广大群众懂法、守法、用法,以合法形式维护合法权益,表达利益需求。把农村常用的法律、政策等印制成册,下发各村进行学习宣讲。六是加强诚信教育。我们大力开展了以诚信为内容的教育活动,引导群众制定《村民诚信规范》,使诚信的重要性和紧迫性深入人心、家喻户晓,形成了人人知信用、人人讲信用的局面,实现了农村以诚信求和睦、以诚信求稳定、以诚信求发展的良性循环,我镇有1720户农户被评为农村信贷信用户。

诚信活动总结 篇16

教育活动要根据小学生的生理、心理特点和认知规律,遵循生动活动泼、形式多样、小型为主的原则,既要有声势、影响,又要扎扎实实。

(一)将诚信教育作为弘扬和培育民族精神教育、思想道德建设的重要内容,纳入学校德育工作计划。诚信教育要与社会公德教育、法制教育、心理健康教育有机融合,提高整体教育效果。

(二)以学生为主体,组织了丰富多彩的教育活动。诚信教育重点在知行统一,关键在导行。精心安排贴近生活、贴近实际、贴近学生的诚信教育活动。

1、2年级活动:“夸夸身边的小伙伴”主题会、“诚信”儿歌大背诵、评选“诚信”小标兵。

3、4年级活动:“诚信争星”活动、“夸夸身边的小伙伴”主题会、“诚信”故事赛、“诚信之星”总结表彰。

5年级活动:“诚信争星”活动、“诚信守信”手抄报评比、“诚信”辩论会、“诚信之星”总结表彰。

(三)将诚信教育渗透到了学科教学中。教师在教学中关于抓住时机,结合教学内容,将诚信教育有机渗透到教育教学活动之中,培养学生诚实守信的品质。

(四)诚信教育走向社会、进入家庭。家庭是学校生活、学习的重要场所,对学生健康成长起着非常重要的作用,学校主动与家庭紧密配合,扩大学校教育对社会和家庭的影响,特别是要重视和加强对家庭教育的指导,帮助学生家长充分认识诚信对学生成长的重要性,以身作则,积极配合学校共同抓好诚信教育,促进学生诚信素养的提高。12月学校组织了“冬暖万家”的全校家访活动,全校教师由行政组联村,分成4个村进行了一次普访,填写了《家访情况登记表》,了解了学生在家的表现,取得了家长的理解和支持,赢得额了信任,对于和谐校园的建设具有非常重要的意义。

(五)利用黑板报、红领巾广播站、少先队大队板报、文化长廊和校刊《心扉》大力宣传诚信教育的基本内容、要求和重要意义,形成“人人知诚信”的良好氛围,为“人人讲诚信”打下舆论基础。

诚信活动总结 篇17

国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的《教育财富蕴藏其中》的报告,将“学会做人、学会做事、学会学习、学会与人共处”作为21世纪“教育的四大支柱”。这就是21世纪高等教育的办学理念。大学教育的本质首先在于教会学生如何做人,做一个完善、全面、高尚、有道德的人;其次才是教会学生如何做事,学习知识掌握技能。只有学会了怎么做人,才会知道怎么做事、怎么学习。“诚信”作为中华传统美德的核心规范、道德的基石,是学校教会学生如何做人、如何做事、如何与人共处的基本准则。

然而近些年来,大学生诚信缺失的现象越来越突出,从宿舍失窃到拖欠贷款,从论文抄袭到学术失范,从考试作弊到窜改成绩凡此种种,不一而足。针对这些现象,配合学校的“吐诚信之言,践诚信之行”东华大学“诚信周”主题教育活动,我们旅游系举办了一系列的诚信教育活动,希望通过这些活动让诚信观念深入学生的心中,共同建设诚信校园,成就我们的诚信人生。

一、开展诚信教育的活动内容:

1、律己求诚教育。教育学生从基本行为做起,从身边小事做起,严于律己,在日常生活中做到言行一致、诚实守信。

2、文明礼貌教育。文明礼貌是诚信品质的外在表现,包括各种场合的文明礼仪,文明行为举止,使用文明礼貌用语等。通过外在的文明礼貌行为实践养成诚信的内在品质。

3、遵纪守法教育。包括:遵守各种个法规和学院的各项规章制度,培养遵纪守法的.意识和个人的社会信誉意识。

4、真诚待人和诚实守信教育。真诚待人、诚实守信是诚信在人际交往中的表现,包括真诚地理解他人、看待他人、善待他人,做人做事要诚实。

二、活动形式

1、集中教育。结合《潍坊科技职业学院关于开展大学生诚信教育活动的意见》和《潍坊科技职业学院大学生诚信评估指标体系》,通过主题班会、专题报告会、参观展览等形式集中进行,做到学习与讲评结合。

2、以学生为主体,通过小组讨论、座谈会、演讲比赛、知识竞赛、征文比赛等活动丰富教育形式,不断提高同学们遵规守纪的自觉性和主动性。

3、利用宣传栏、板报、报刊、电视台、网络等舆论阵地,加强宣传,巩固教育成果。

4、举办迎新晚会、篮球赛等活动,加强新老同学的交流。

5、以专题讲座、主题班会等方式,增强同学们的法律意识。

三、取得的主要成绩:

(1)、学生的诚信意识和能力有明显提高。

增强了学生的道德意识,树立正确的道德观。学生懂得了诚实守信是中华民族的传统美德,一个人只有诚实守信才能得到别人的信任和尊敬。学生懂得了诚信要从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做到“言必信,行必果”,成为一个新世纪讲文明守公德的好学生。

(2)、学生的评价意识和能力明显增强,诚信的价值观树立。

评价是学生学习的催化剂,正确的评价标准对于学生认识自我、树立自信是十分重要的。课堂上教师对学生的评价、学生对学生的评价、学生的自我评价等,非常的和谐、自然。通过评价帮助学生树立了正确的评价标准,诚信的价值观初步形成。

(3)、透诚信教育的课堂教学模式初步形成。诚信教育不可孤立地来看待和操作,应该在平时的教育教学中都有体现。经过对诚信教育课堂教学模式的探究,初步有了收获,能做到利用课堂教学渗透诚信教育。

(4)、教师对诚信问题的处理能力及教育水平均有了一个较大的提高。在课题研究过程中发现,教师有了自己的主导思想,照搬教材、按部就班的少了,随之而来的是对教学的创造性运用。能结合学生实际,进行有效的改编或重组。有了教学模式的支撑,教师设计教学有了主心骨。

总的来说,本次活动从准备组织,到最后的开展,由于我们之前都有认真分析考虑,因而取得了相对比较满意的成绩。活动不仅能够从理论、资料上向同学们宣传“文明诚信”的重要性、必要性、迫切性,而且能够注意理论结合实际,从身边的人物,从身边的事情出发,加强了理论的说服力,并且认真结合同学们的年龄特点和实际,运用理论,开展活动,使得“文明诚信”真正的深入到每个同学的心中,真正达到了宣传的作用,圆满完成活动的任务,收到了良好的教育效果。

诚信活动总结 篇18

根据宜昌市商务局关于开展20xx年“诚信兴商宣传月”活动的通知精神(宜商贸【20xx】49号),按照商务部的要求,枝江市商务局今年9月1日至30日以来,积极开展商务领域以“凝聚诚信力量、实现中国梦想”为主题的“诚信兴商宣传月”活动。努力营造了全市商务系统诚信兴商、普及信用知识、营造“诚信经商、和谐共赢”的经商氛围,促进了全市商务经济又好又快发展,具体情况如下:

一、加强领导,精心组织

成立了以县商务局覃传发局长为组长,副局长王蓉、马国华、何亚和局工会主席杨厚喜为副组长的“诚信兴商宣传月”活动领导小组,成员有各职能科室负责人及局执法大队负责人,市直40多家限上商贸企业及8家重点物流企业的负责人均为成员;局工作专班制定了实施方案,结合以普及宣传信用知识,弘扬以诚信经商为重点的商业道德建设,采取在日常市场监管工作中加强对企业的诚信宣传教育,利用公共场所大力开展诚信宣传,开展现场咨询,发放宣传资料等方法,普及信用和防范欺诈等知识。同时建立工作机制,创新思路,扩大宣传声势,树立宣传月活动品牌;注重发挥企业党组织、工会及行业协会的作用。加强行业自律和服务作用,强化行业信用制度建设,引导企业建立风险防范机制,不断提高自身信用水平;密切与有关部门的沟通协调,市商务局加强与其他部门的协调与合作,形成了工商、质监、广播电视等部门联动,上下联动的工作格局。

二、突出重点,大力宣传

今年我市商务领域“诚信兴商宣传月”的宣传重点主要包括以下七个方面:一是宣传党中央、国务院关于社会信用体系建设的方针政策;二是宣传有关市场监管和规范市场经济秩序的法律法规;三是宣传20xx年全市商务系统开展诚信建设的进展情况、取得的成果和经验;四是宣传信用基本知识和企业信用风险管理知识;五是宣传企业通过诚信经营扩大销售、提高效益、赢得竞争优势的经验;六是20xx年重大违法违规、商业欺诈典型案例;七是宣传全市12312举报投诉服务工作网络。

认真贯彻《商务部关于“十二五”期间加强商务领域信用建设的指导意见》(商秩发20xx]422号),宣传商务领域信用体系建设的重大意义和取得的进展;开展单用途商业预付卡规范管理相关政策及标准的宣传活动;开展商圈融资、内贸信用险培训活动;围绕加强商务领域行政执法工作,结合打击商贸活动中欺诈行为专项活动,宣传有关商务领域相关法律、法规以及“12312”商务举报投诉服务热线;加强对行业信用评价结果的宣传和推广应用;在全市商务领域大力推动“诚信经营”示范创建活动。

三、结合实际,对口宣传

一是组织生猪定点屠宰厂(场)员工、部份生猪屠宰户学习国务院《生猪屠宰管理条例》、商务部《生猪屠宰管理条例实施办法》、《生猪定点屠宰厂(场)病害猪无害化处理管理办法》等法规。

二是组织市内各大超市、市场、农贸市场食品安全管理人员,安全生产管理人员学习商务部《流通领域食品安全管理办法》、《国务院关于加强食品等产品安全监督管理的特别规定》等法规。

三是在办理酒类备案登记证时,向每户酒类批发、零售、餐饮、酒吧等娱乐场所,发放《酒类流通管理办法》法规6000余份。

四是以成品油年检为契机,加强对成品油经营企业的诚信经商教育宣传,放发《成品油市场管理办法》复印件,向各成品油经营企业宣传诚信经商,坚决杜绝短斤少两、以次充好,共同营造良好的成品油市场经营环境。

四、形式灵活,打造特色

(一)注重创新宣传形式。联系工商、质监、食品药品监督等有关部门和单位,形成工作合力,整合宣传资源,扩大宣传声势和宣传月的品牌效应。一是在地域上,组织开展了“诚信兴商宣传月”进商场、进企业、进单位、进社区、进乡镇的主题宣传活动;二是在形式上,采取举办专题论坛、研讨会、现场咨询、知识竞赛、展览、发送宣传短信等活动;三是在城市广场、步行街、商场、社区、道路周边等流动人员多的地方或人口聚居地张贴宣传画、发放宣传资料和悬挂标语;四是组织、协调有关行业协会,围绕行业信用建设举办论坛、展览等活动,宣传行业信用建设成果,倡导企业履行社会责任。

(二)着力深化宣传效果。充分运用电视、网络、报纸、电台等各种媒体,开展“诚信兴商宣传月”活动,采取发表专题文章、新闻报道、专题节目、开辟专刊专栏、公益广告、征文等形式,广泛进行宣传报道,提高宣传效率,扩大宣传效果,形成“诚信兴商宣传月”全面、立体的宣传声势。

(三)推进示范创建活动。组织全市限上市直企业、物流协会、贸促会、批发市场业主和管理者等各类商贸主体,根据行业特点和具体情况,制定“诚信经营”示范店(企业)、市场标准,组织动员较大企业积极参与示范创建活动。同时注重“诚信经营”宣传月活动与我市创建省级文明城市相结合,大力宣传两项活动的开展动态情况。

五、创新方法,注重实效

(一)营造浓氛围。商务局组织、卫生、税务、质监等12个部门在五柳树公园广场举行宣传活动,出动车辆及大量工作人员向市民发放《成品油市场管理办法》、《酒类流通管理办法》、《生猪屠宰管理条例》、《零售商促销行为管理办法》、《商品零售场所塑料袋有偿使用管理办法》、《商业特许经营管理条例》、《禁止价格欺诈行为的规定》等宣传资料10000余份,现场咨询1000余人次,制作宣传展版57块,悬挂“诚信兴商”宣传布标20余幅。这次宣传活动是以弘扬诚信兴商、诚信经营、守法经营为重点的商业道德教育,为加强商务领域的信用体系建设、建立统一开放竞争有序的市场体系奠定了基础,对于鼓励和维护企业信誉、培育企业品牌、加大对知识产权的保护,严厉打击各种侵权行为,充分发挥行业自律作用,树立诚信立商、诚信经商、诚信活商、诚信兴商都将起到积极的作用。

(二)现场咨询解难。在市大礼堂广场开展以“诚信兴商、和谐发展”为主题的宣传咨询活动,商务局、药监局、质监局、工商局、卫生局、农业局、畜牧水产局等部门均有人员参加这次咨询活动。各部门参加活动的人员达80多人,共设立咨询服务台7个,接待群众360人次,咨询活动收到良好的效果。各单位先后开展了法律法规难点咨询,开展打击假冒伪劣商品、哄抬物价、囤积居奇等不法行为案例分析,家畜屠宰、酒类流通专项整治工作相关规定,及月饼、糕点、饮料、食用油、奶制品、水产品、肉质品、酒类商品等重点商品经营政策等均进行了解答。各咨询单位制作了图文并茂的“诚信兴商”宣传牌和上千份的知识手册及宣传资料,发放“诚信兴商”各类宣传资料20xx余份,制作宣传展版15块。

(三)检查与宣传相结合。“诚信兴商宣传月”活动期间,共出动执法人员45人次,出动车辆32辆次。重点检查商场超市18家,35个食品零售店铺和熟食摊点以及宾馆、饭店进行检查,下发责令改正通知书8份。没收“三无食品”一批,让宣传的内容公开得到证实;同时加大了对集贸市场、商场、超市、专卖店等重点场所销售食品质量的监测力度,确保市场的繁荣稳定和市场食品安全。

诚信活动总结 篇19

第一部分:团日活动简介

1、活动主题

本次活动是“做一名诚信的大学生”为主题的团日活动。父母常说:“不要让孩子输在起跑线上。”什么是人生的起跑线?明礼诚信、老老实实地做人,才是真正的人生的起跑线。此次活动即鉴于此而举办。

2、活动形式及活动经费

此次活动的形式为主题班会。围绕此主题进行各项活动的展开,有小品,话剧,朗诵,歌唱及互动等。

此次活动所涉及到的经费如下:

装饰气球:22.5元(包含70个气球棒)

书签:45个,9.5元

装饰纸:4元

酸奶(奖品):13个,26元

马克笔:10元

矿泉水:10元

糖果:15.9元

双面胶,粉笔:3元

共计100.9元

3、参与者

此次活动的参与者有院辅导员李英老师等,有班主任杨珊珊老师,同时也有研究生实习老师赵丽等,其他班级的,甚至是其他学院的同学也包括在内,当然09级师范四班的同学们作为主办方全部参加了此次活动。

4、参加人数

参加人数约90人。老师4人,班级人数31人,其他班级及学院的共55人左右。

5、活动准备工作及人员分配

活动准备工作从 4月28日到月18日正式表演共21天,在此期间,首先将班里人员分为五组,一组六人,每一组选出一名小组长,负责该组事务,如话剧的编排,资料的查找等,其间个组长也进行适当的交流,互通互长。在5月14日下午6点到8点是彩排过,在5月18日下午2点30到4点30第二次彩排。在当日下午5点30开始布置会场,此过程的人员分配包含在下面的此次活动的整个人员分配中。

人员分配如下:主持人2名,小组长5名,购买物品4人,教师申请及归还2人,请柬分发2人,奖品颁发2人,教室装扮20人,ppt设计1人,拍照摄像3人,舞台设计及道具摆设2人。

6、活动时间及地点

活动地点:外国语学院阶梯305教室。

时间:5月18日晚上7:00—9:00。

第二部分:活动成效

1活动过程

从5月18日下午晚上7点到9点,主持人讲话,开场舞,三句半,话剧《戏里戏外》,小品,歌曲演唱,朗诵等,在此过程中,有本班的一位同学的师兄表演的精湛的魔方,吸引了观众的眼球,后期节目有小品《选择》根据免费师范生的诚信问题而编排,最后以歌曲《最初的梦想》作为结束曲。在整个活动结束后,全体在场观众及主办方合影留念,过后,作为主办方的我们将整个教室打扫干净。

2、预期目标

此次活动的预期目的在于号召全班同学做一名诚信的大学生,了解诚信的重要性,生活中处处表现诚信,而除此诚信之外,在表演节目中能够增强班级凝聚力,加强自己的表现力。

3、实际成效

同学们从诚信恋爱,诚信网络,诚信社会,诚信就业,诚信考试等五个方面了解了策划了诚信的重要性,但也是仅止于嘴上的了解,实际的行动还有待观察。班级的凝聚力在此次活动中加强甚多,组长与组长的交流,组长与组员的交流及组长与策划人的交流等,增进了彼此间的了解,为促进班集体的发展作出表率。同时,班集体成员也渐渐放开自己,注重表演,为观众带去快乐,带去精彩的表演。

第三部分:活动感想

1、活动中最成功的部分

此次活动中成功的地方很多,虽然是第一次举办这样大型的活动,但这期间表现出的智慧是不可磨灭的。

从分组上讲,此次分组没有采取简单的以寝室为组的分组方法、而是抽签决定,这样就联系了各个寝室的感情,同时避免了因在同一寝室而产生的“集体懒惰”等问题。

从活动内容上讲,此次活动内容丰富多彩,除了常规的歌曲演唱,朗诵之外,更有众多的小品,话剧的排演,同时注重与观众的互动。

从活动准备上讲,此次活动准备时间较长,有充分的准备时间,同时更重要的各个组长与组员之间经常交流,排演中互相体谅。

值得一提的就是此次活动注重原创,从小品《选择》到话剧《戏里戏外》创新是第一位的,大家都发挥自己的想象力,指导力,幸苦排练,力求创新,实属不易。同时请柬也是同学们用自己的双手做出来的,不需要模板,重在自己的策划与实施。

2、活动中存在的不足问题及自己的观点和看法

当然,此次活动也存在许多不足之处。现总结一下,作为借鉴。

经费方面,在购置物品时,没做到讲究物美价廉。

活动时的节目表演上下连贯性不是很强,给观众一种准备不充分的感觉。

因此,在下次活动中,班集体将更加注重经费的合理安排,做更加充分的准备,给观众呈现最好的我们。


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诚信活动总结 篇20

古人云:人无信则不立。由此可见,诚信,对于一个人来说很重要。作为大学生的我们,虽然还涉世未深,但已了解到诚信对一个人的重要性。考风考纪是学风建设的重要内容和关键环节,是学生和教师对考试认识与态度的集中反映,也是学风、教风状况的综合展示。考风考纪是否端正、严肃,直接影响考试效果和教育质量,对学风、教风起着重要的导向和杠杆作用。期末考试即将来临,为加强学校工作管理,贯彻落实考风建设,提高自身修养,争做一名诚信考生。我们是21世纪的青年,是祖国的未来和希望,当诚信考生,做文明公民,既是时代要求,更是做人的基本准则。现在已经接近期末,各个学科都将进行期末考试,大部分同学都在积极备考,但还是有小部分同学因为各种各样的原因,面临挂科的危险,其中一些同学都在想着期末考试怎么作弊。针对这些情况,我们四号宿舍楼助学组织在吉晓燕老师的带领下决定展开一个关于诚信考试的活动。

12月11日(星期四)晚,每周例会上吉老师宣布了活动的具体事项,并将活动内容安排如下:定于12月16日(星期二)中午在四号宿舍楼下开展活动,活动内容为让同学们用便利贴写上自己关于期末考试的愿望,并粘贴在宣传栏上。会议还确定了宣传海报的制作人员,漫画海报的制作者为杨涛,漫画的内容为考试作弊带来的害处;文字宣传海报制作者为,用作宣传诚信考试的主题,发挥正能量;贴纸背景海报制作者为王志恒,并在宣传栏周边贴上“愿望之树,助梦飞翔”的标语。其余同学在活动当天需要组织人员参与此次活动。至此,所有关于活动的安排都已分配到人,同学们都积极准备中……

12月16日(星期二),活动如期举行。中午11:50,在吉老师的带领下,所有事项都已准备完毕。待到下课铃响起,同学们陆陆续续返回宿舍。开始,同学们对本次的活动感到好奇,待到我们将本次活动的主题给他们讲解后,大家都表示很感兴趣,并且积极参与其中。同学们对我们的倡议表示赞同,并承诺要从自己做起,积极备考,诚信考

试。中午13:00,活动圆满结束。同学们参与活动写的便利贴贴满了宣传栏,组成一棵大树的形状,衬托出我们活动“愿望之树,助梦飞翔”的主题。之后,吉老师和所有组织人员合影留念,并提出活动中的一些不足之处,我们将积极改进。我们并承诺要以身作则,诚信考试。活动至此已全部结束。

这次活动存在以下几点不足之处,我们将会在后续的活动中逐一改正。首先,活动现场组织者过多,参与者都是陆续返回宿舍,造成“狼多肉少”的局面,针对这种情况,我们决定在以后的活动中,不仅局限于宿舍楼门口,要扩大参与者范围,让更多的同学受到我们活动的影响;其次,活动宣传展板不太明显,以后我们需要将海报做的醒目,起到大力宣传的效果;最后,活动时间需要加长,让更多的同学知道活动的目的及意义。通过这次活动,让同学们知道了考试作弊的危害,并教育他们诚信考试,诚信做人。带给他们积极正面的影响,传播正能量。所有参与活动的同学都承诺考试不作弊,并会将这样的正能量接着传播下去,努力做到以下几点:

一、排除外界干扰,正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用一切时间,认真复习,满怀信心地迎接考试。

二、提高自身修养,做一名诚信学生。请同学们切记:“分数诚可贵,奖励价更高,若为诚信故,两者皆可抛”。我们要以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水平。

三、在考试过程中尊重监考老师,端正学习与考试的态度,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切考试作弊形式。

四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气,勇于检举揭发考试作弊行为。

五、“文明考风、诚信考试”从我做起。千里之行始于足下,良好的学风,文明的校风,应当从自己做起、从现在做起,努力打造诚信校园。

让我们共同行动起来,互相提醒,互相督促。把道德原则和道德规范内化为自己的内心信念,外化为自己的实际行动,以纯洁的心灵吸纳无尽的知识,让舞弊远离校园,让诚信常驻心中!让我们一起为诚信立下誓言:“实事求是,信守承诺,认真学习,诚实考试,手握诚信,把握未来!”。

诚信活动总结 篇21

为丰富大学生课余生活,活跃校园文化,培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质,进一步提高大学生的诚信意识,营造诚信氛围,体现当代大学生的精神面貌。由校团委主办,经管院承办的以“诚信校园行”为主题的大学生辩论赛圆满落下帷幕。

20xx年xx月xx号,我院在图书馆开展举行以“诚信校园行”为主题的辩论赛。最后我们从各班的辩论团队中挑选出了4名优秀辩手和1个最佳团队。本次比赛以“诚信校园行”为主题。在团总支宣传部的有力组织下,在辩手领队的热情带领下,在辩手的积极参与下,此次比赛取得了圆满成功。

一、筹备工作

(一)、辩题

辩论赛的`好坏关键在于辩题,所以这次的辩论赛题目是由校团委提供的。所以所选用的辩题主要为思想性强,与现代社会息息相关,让同学们有话可说。

(二)、场地

在教务处的大力支持下,辩论赛的气氛对比赛的效果有重大的影响。此次比赛我们在选用的赛场保证足够大的前提下,注重现场的辩论效果,我们申请了图书馆L201的多媒体教室,并采用了电子计时器计时,真正做到了比赛计时的公开、公平、公正。

(三)、评委的邀请

本次比赛的评委由由团总支主席团及团总支各部门部长共15人共同担任。

二、赛事宣传

在比赛前夕,制作一张关于“诚信校园行”辩论赛的展板,并由13级各班团支书、宣传委员将本次活动通知到各班同学,使本赛事得到了广泛的宣传。

三、比赛进程

回顾比赛的全过程,总体来说我们的努力是很有价值的。辩论赛从11月24日晚上7点开始,持续到9点30分结束,本次辩论赛一共分为初赛、决赛两个阶段.初赛时4支优秀队伍由抽签决定了上场顺序、正反双方及对手,先后展开了以“诚信重于知识,知识重于诚信”和“生活需要美丽的谎言,生活不需要美丽的谎言”为辩题的辩论赛。

各辩手的表现都十分优秀,最终经过各位评委的评定挑选出了胜出的2支辩论队。胜出的2支辩论队在决赛时依然采取抽签的方式决定了正反双方,开展了一场以“温饱是讲诚信的必要条件,讲诚信不需要任何条件”为辩题的辩论赛。正所谓遇强则强,各辩手们都表现出了过硬的辩论技术,各辩手精彩的辩论引起了台下观众的阵阵掌声,为我们展现了一场十分精彩的辩论赛。最终各位评委经过艰难的抉择之后选出了1支胜出队伍。

四、赛后思考

在经过紧张而周密的策划组织下,以“诚信校园行”为主题的辩论赛终于在同学们的好评声和掌声中落下帷幕。本次辩论赛颇有特殊意义。此次是我院团总支宣传部负责举办的辩论赛,丰富了同学们的业余生活。经过比赛有一大批优秀辩手脱颖而出,为校辩论队的辩手挑选作了很好的准备工作。而我宣传部作为本次比赛的组织策划者,现对比赛进行如下简单的总结:

(一)、辩题方面

此次比赛的辩题思想性很强,让辩手们在辩论过程中有话好说,有话可说。一方面辩题的生活化给予了广大同学思考的空间,另一方面,辩题紧扣时代发展的需求,具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈,而赛后又能引发人们的思考,给人一份耐人寻味的隽永和深沉。精当的辩题设置,为这次辩论赛的成功举行奠定了良好的基础。但辩题内容的强烈的时代感,从另一个侧面告诉我们要做一个诚信之人。

(二)、辩论流程方面

本次比赛的模式基本沿用全国标准模式,使整场辩论显得更加紧凑,让比赛更有看头。比赛程序由立论陈词、质询、攻辩、自由辩论、总结陈词共5个部分组成。首先立论陈词,阐述本队对立场的分析理解、逻辑框架设计等。接下来是针对性较强的质询环节、针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论,最后由四辩进行总结陈词。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面,既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述,充分展示己方缜密的逻辑框架,也给双方提供了进行唇枪舌战,正面交锋的舞台。但在比赛中也暴露了一些问题,在比赛过程中,很多辩手对比赛规则不甚了解,造成了相当的混乱,质询问题的设置也不够巧妙,使整个质询阶段略显沉闷,不够精彩。自由辩论阶段,问答双方的针对性都不够强,不时出现各说各话的状况,精彩的交锋并不多。

(三)、辩论风格与水平方面

此次辩论赛非常注重辩风问题,就总体而言,参赛队员的辩风还是相当不错的。在注意语言的'美感之外,也充分注意自身的形象风度,让观众大饱眼福和耳福。有的辩手滔滔不绝,出口成章,有的辩手沉着稳重,颇具大将风范,也有的辩手机智活泼,嬉笑怒骂皆成文章,让观众和评委们大开眼界。但也存在一些问题,有些辩手没有注意到尊重对方,略有对对方进行人身攻击之嫌,以后将对这方面高度重视。此次比赛中充分展示了辩手的机敏与缜密的逻辑思维,无论在立论还是驳论阶段都高潮迭起,十分精彩。总的说来,这次辩论赛既有“辩”的剑拔弩张,也不失“论”的雄浑气势。

在辩论场上也常常出现一些出人意料的观点,夸张的个性化语言,引经据典,珠玑妙语横飞,既有刚阳之气,又有阴柔之美,让观众深深地感到辩手的渊博与机智。

(四)、场上气氛与观众反应

此次辩论赛的又一亮点就是在观众方面。观众异常地活泼,时时报以热烈的掌声。

(五)、赛后思考

一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果,更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体,体现了分工合作精神。一个辩手在赛后曾说:“通过辩论,让我学会了合作,也学会了从容与镇定。”一句话道出了所有辩手的心声。有人曾说辩论是智慧的体操,的确,在辩论中激烈的智力对抗,富有灵性的思想碰撞都可以让我们欣赏到智慧之美。一场辩论并不是简单的口舌之争,而是文化底蕴、人格美丽与智慧之争,首先它要求辩手知识要渊博,要有灵敏的反应度,要有良好的心态和人格魅力,以理服人而不是在口舌之争上。而在辩论过程中也让辩手学会了如何尊重对手,如何注意自己的言行举止,给人一种落落大方之感。这也是我们应该提倡并学习的地方,今后我们也会加强辩手这方面的训练,达到质的飞跃。

比赛虽然已经结束了,但它带给我们的经验确实不少,但是仍然有遗憾、有失败。这场辩论赛也让我们学到了“辩”的风采,这次比赛也存在一些问题,比如在比赛过程中的辩风、逻辑框架等问题,我们应理性分析与总结,纠正在这过程中的不足之处,不断地完善。这次辩论赛也得到了学生会其它部门和辅导老师、评委的大力支持,他们也为此次比赛的顺利进行和圆满成功付出了大量的心血,他们功不可没。

本届比赛气氛相当热烈,辩手们唇枪舌战,你来我往,为我们上演了一场又一场精彩的辩论赛。真正赛出了经济与管理学院学生的风采,而观众们不时爆发出热烈的掌声。这次比赛中赛出了一种值得提倡的人文精神、团队合作精神。我们还将进一步认真分析和总结此次比赛,吸取经验,争取以后在其它方面工作中扬长避短,积累经验,完善不足之处,更上一层楼。

诚信活动总结 篇22

为弘扬诚实、守信这一中华民族得传统美德,培养学生“诚信”得优良品质,培养学生从自我做起,从现在做起,从身边得每一件小事做起得习惯。实施诚信教育是当前大学生思想政治教育工作的一项重要任务,诚信是古老的伦理道德规范,是一切道德之基石,是最根本的道德原则和品质。

在我国的高等教育中,在当今的大学校园,大学生的不诚信现象也时有发生,如考试作弊、借贷不还、恶意拖欠学费、毕业推荐弄虚作假、欺骗家长和老师、抄袭作业等。这些不诚实现象影响极坏。它不仅败坏了学校的校风,妨碍了正常的教学管理和教学秩序的形成,而且扭曲了一部分学生的心灵,引发了道德上的堕落或变质。因此,在我校大学生中开展以诚实信用为主题的思想道德教育,确实是当前一个阶段学校思想政治教育工作的一项重要任务。

我们通过诚信教育,帮助大学生明确了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与大学生成才的关系,使大学生懂得是一切道德赖以维系的前提,自觉地做一个诚信的大学生;通过诚信教育引导学生树立“说诚信话,办诚信事,做诚信人”的诚信观念,唤醒学生自我教育和自我完善意识,自觉加强诚信建设,养成诚信待人,诚信处事,诚信学习,诚信立身的良好习惯,把学生培养成一名具有诚信美德,主动为建设诚信社会做贡献的高素质的优秀大学生。

一、注重宣传,营造氛围

宣传是一项活动成功得重要因素之一,培养学生诚信得品格,要从最基本得小事做起。我校通过悬挂“树诚信新风尚,做文明大学生”的宣传横幅,“诚信”为主题的黑板报、广播站、网站、黑板报、橱窗等阵地,用精彩得语言,用优美得文字,用丰富得图片随时随地向大家展示了诚信,引起大家得共鸣。让学生从遵守交通规则、互相谦让、不说谎话、守时、讲信用等细小得方面做起。

二、丰富活动内容,让活动折射诚信

一滴水能折射阳光得七彩斑斓,举手投足可显示品德素养得高下优劣。“诚信立人”教育应见微知著,大处着眼,小处入手,从不说谎话、不抄袭作业、考试不作弊、明礼守纪、拾金不昧等最基本得日常行为规范和道德要求抓起,循序渐进,持之以恒。学校以年级为载体开展丰富多彩得诚信活动。

1、“强化诚信意识、倡导文明新风”签名活动。大力加强校园文化建设,大力弘扬求真务实之风,营造诚实信用的良好舆论氛围。

2、诚信考试倡议书,道德之新风,立诚信之根基。为了你的尊严,为了你的形象,为了赣医良好声誉,让我们大家行动起来,互相提醒,互相督促,营造一个健康良好的考场考风,交出一份合格的诚信答卷,为促进赣医学风建设尽自己的一份力量!

3、“大学生诚信”征文比赛。

4、“诚信贷款”系列活动

三、评选“大学生诚信”教育活动优秀班级

充分发挥榜样力量,榜样得力量是无穷得,我校在活动期间,要求各班根据学生得实际,给学生确定评比要求,班班争做“诚信”,在活动结束后,根据各班活动开展情况给予表彰,并号召全学校同学向他们学习。

活动结束,并不代表诚信教育就在此划上句号,我们要求全校以此次活动为契机,走到哪里都要携带着诚信,让诚信在心中,在生活中生根、发芽、开花、结果,努力使学校成为崇尚诚信得净土。

诚信活动总结 篇23

一、要站在企业长远发展的高度来认识规范管理共铸诚信活动的深远意义。 今年三月初,公司党政工联合下发了关于在全公司开展规范管理共铸诚信建设年活动的通知。龙潭分公司接到这个通知后,班子经历了一个统一思想的过程。当时有三个客观因素需要班子研究和思考:

一是新班子刚刚组建,工作紧张、纷繁,情况尚未完全介入,这项活动在班子的日常工作中应该占什么位置,怎么抓才能扎实有效,需要研究和思考; 二是04年刚刚开始,全公司的各项工作,如生产的春检工作,营销的大普查工作,管理的清产核资工作,运检分开中的改革工作等一古脑地向基层压来,在这种情况下,这项工作和其他工作能否协调开展、互融互促,需要研究和思考。 三是规范管理,诚信教育已在全公司开展了几年时间,包括龙潭分公司在内均收到了良好效果。那么这项活动再搞下去职工会不会有厌战情绪,工作中应该选择什么样的角度,确定怎样的思路和打法? 围绕以上几个问题,龙潭分公司党政工班子进行了认真的思考和讨论,感到要想把这项活动实实在在,富有成效地开展好,必须克服以下四种思想情绪和倾向:

第一,必须克服小进则止,沾沾自喜的盲目自满思想。使干部职工清醒地认识到,规范管理和诚信教育在企业的发展过程中没有终点站,任何工作进步和成果都具有阶段性,都是相对而言。企业发展的越快,管理的标准和诚信的程度也要求越高;

第二,必须克服上面千条线,下面穿针难的畏难情绪。我们感到,不应该单纯地将规范管理和诚信教育当成一项具体工作,更重要的是要把它当成一种先进而科学的工作方法。如果这个方法运用的好,它会在工作中起到火车头似的牵引作用,如果这个方法运用的不好,它就会象蜗牛一样使你背上重重的壳,步履艰难。

第三,必须克服只做表面文章,不重实际效果的形式主义。规范管理和诚信教育的本身就蕴含着实事求是的思想原则。因此,工作中决不能做任何表面文章。要把眼睛盯在科学的管理方法和工作方法的运用上,盯在工作的变化上,盯在进步的幅度上,而不要一味地盯在形式上和评比中的名次上。这就要求我们既要重视工作结果,更要重视工作过程,没有科学的过程不会有先进的结果。 第四,必须克服人云亦云,不求创新的保守主义倾向。我们认为,规范管理,共铸诚信的全部意义在于职工的成才和企业的成功。如果规范管理和诚信教育不能围绕企业实际和职工的思想实际采取鲜活而新颖的方法,并在工作中不断创新,便不会收到理想的效果。因此,必须在工作中提倡有特色,有个性的管理。 基于以上思考和认识,龙潭分公司党政工班子十分重视公司开展的这项活动,成立了领导组织,用分公司文件的形式制定了活动方案,并在工作中落到了实处。

诚信活动总结 篇24

按照《中共xx县委宣传部关于印发的通知》要求,迎政乡认真开展“守法、诚信、感恩”为主题的公民教育活动,现将情况报告如下。

一、开展情况

(一)强化组织领导。成立“守法、诚信、感恩”主题公民教育活动专项工作领导小组,制定工作方案,召开乡村组干部会议,安排部署全乡“守法、诚信、感恩”教育宣传活动,明确方法、步骤、具体措施,确保活动有序推进。

(二)加强宣传教育。组织乡村组干部,利用农民夜校、院坝会、微信群、QQ群等方式,向群众宣传“守法、诚信、感恩”主题教育宣传活动,引导公民自觉养成守法、守时、守信的良好习惯,牢固树立感恩意识。积极开展法律进村、法律进学校等活动,引导干部群众学法用法,学会用法律武器维护自身合法权益,树立良好的乡风民风。

二、取得成效

通过教育宣传活动的开展,进一步加深了党员干部群众对守法、诚信、感恩的认识。全乡守法、诚信,感恩氛围更加浓厚。

三、下一步工作打算

下一步,我乡将建立学习宣传教育长效机制,持续加强守法、诚信、感恩教育,营造人人学法、守法,人人守时、守信,人人知恩、感恩的良好社会风气。

2023工会开展活动总结8篇


今天工作总结之家为大家准备了一篇相当不错的“工会开展活动总结”文章,那么该如何下笔写一篇范文呢?处理文件在我们工作中是必须完成的任务之一,阅读范文可以为我们提供更多的参考和灵感。

工会开展活动总结【篇1】

在越来越强调生态化发展的今天,幼儿园教育中的家园合作是一种必然的趋势。为了把我园的家园工作做的更突出,使家园共育真正成为促进我园幼儿全面发展的有效途径,本学期第一个月末我园召开了一次大型的家长座谈会。

一、家长座谈会形式及时间

家长座谈会是以班级为单位召开的,家长会时间是9月30日下午2:00时。由于孩子刚入园,无论是教师、幼儿、家长都有一个了解、磨合期,因此,教师、幼儿经过近一个月的了磨合彼此都有了更深的了解,而这一时刻家长也急需要了解近一个月在幼儿园学习、生活和一日活动情况,此时召开家长会,家长很乐意,参会率高、效果好。

二、家长会的内容和目的

1、首先各班主任介绍了这次会议的目的。为了让家长清楚地了解我园全方面的情况,让家长了解自己的孩子是怎样在这里生活学习的,同时让家长知道自己的孩子不仅在这里能学到知识,而且能使自己的身心得到健康的发展。更让家长们知道家庭是幼儿园的重要合作伙伴,彼此应本着尊重、平等、合作的原则,步调一至地将家园共育工作做得更好,把我们的孩子培养成人。

2、选择合适的时间请到家长,选择合适的内容介绍给家长。各班首先汇报近期的教学内容、主题目标,重点分析幼儿、掌握情况,告诉家长需要配合的事宜,让家长做到心中有数,回去有目的地指导帮助幼儿。其次,根据各班幼儿年龄特点和班级普遍存在的情况准备具体的内容。如:向家长介绍了如何指导幼儿学会自理;秋季预防等常识。

3、介绍了近一个月幼儿的生活情况,让家长了解了幼儿的一日常规活动内容,并让家长参观了伙房设施,了解了幼儿每周食谱,家长们都非常满意。

三、请有经验的家长现身说法

请了两位有经验的家长谈了感想并介绍了经验,使成功的经验得到了广泛的传播,家长们对此感受很深。

四、教师对家庭教育做了指导工作

为了让家长更好的配合我园的工作,首先我们引导家长走出教育误区,和家长共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力。各班老师在家庭教育方面做了指导工作,如:老师告诉家长每天放学后,不要只问孩子学了多少字,算了多少题,而应问孩子今天给老师提了几个问题,学会了什么道理。要把孩子从枯燥无味的写算中解放出来,把孩子教育成知识的创造者,而不是知识的储备仓库。其次告诫家长要正确对待孩子之间的差异,善于发现自己孩子的闪光点,只要自己的孩子进步了,哪怕只是一点点,也要及时提出表扬,而不应拿别人孩子的优点和自己孩子的缺点相比,由此来埋怨、讽刺、挫伤孩子的自尊心和上进心。再次,帮助家长掌握应答幼儿提问的技巧,促进孩子积极有效的应答,使幼儿产生探究的兴趣。

总之,我们这次家长会根据不同的幼儿特点给家长们提出了一些合理建议,家长们对我们的工作很支持。

工会开展活动总结【篇2】

为了让我们园的居家工作更加突出,让居家教育真正成为我们园促进孩子全面发展的有效途径,做好我们班的居家工作,让居家教育更加和谐,我们园分别于9月1日和2日下午召开了新学期的家长会。

为了保证家长会的顺利进行,我们学校提前下发了家长会通知,要求班主任通知每一位家长。教职工合理安排会议地点,确定负责人最后发言,保证了家长会的全面性和有效性。大部分家长都很乐意参加这个座谈会,只有少数家长因为工作原因缺席,整体效果不错。

班主任向家长解释了召开家长会的目的:让家长清楚地了解我们园区的教学、养护、安全等方面,了解孩子在这里是如何生活和学习的,让他们知道孩子不仅可以在这里学习知识,还可以使身心健康发展。让家长深刻认识到,家庭是幼儿园的重要伙伴,彼此应该按照“尊重、平等、合作”的原则,做好家庭的男女同校,培养我们的孩子。老师汇报这学期的教学目标和内容,重点分析孩子的掌握情况,告诉家长需要配合什么,让家长知道自己想要什么,在家里有目的的帮助孩子。对于孩子的教育,家长和老师,家长和家长交流过经验。家长会是家庭互动的机会。很多家长说,通过这次会议,他们了解了更多关于孩子在花园里的活动,孩子可以在这里接受良好的教育,这样家长就可以放心地把孩子交给我们的老师。在家长会上,老师还向家长介绍了孩子这两周的生活学习情况,让家长了解孩子的日常日常活动,并从安全教育、户外活动、午餐、午睡管理等安全方面,对孩子在园内学习、当前主题课程的实施情况进行了介绍,提出了需要家长配合的工作。在家长会上,班主任专门提出了对孩子习惯养成的要求,并责成家长从饮食习惯、睡眠习惯、自理能力、社会交往能力、自我保护能力、自主创新能力等方面有意识地培养孩子。

总之,这次家长会是成功的。通过这次活动,我们成功地促进了老师和家长之间的联系和沟通,让我们更好地了解了孩子和他们的生活环境,以及家长的教育观点。通过家庭教育经验的交流,家长了解了幼儿园教育的工作和对家庭合作的要求,提高了家长科学育儿的水平。

,解决家长在教育孩子方面的困惑。同时我们通过与家长面对面的交流,帮助家长增进对幼儿教育的认识,更新家庭教育观念,为提高家庭教育水平做好铺垫,从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。

工会开展活动总结【篇3】

各位代表、同志们:

我受上届妇代会委托,向大会作工作报告,请予审议。

上届工作的回顾

近年来,我们在上级妇联和村党总支、村委会的正确领导和大力支持下,以___为指导,坚持一手抓发展,一手抓维权,立足于在党政所急上做工作,在妇女所需上下功夫,在妇女组织所能上创特色,不断深化“三大主体”活动,代表和维护妇女权益,团结带领全村妇女全面参与我村经济建设和社会发展,实现了妇女事业的进步和发展。

一、围绕发展,创新创业,广大妇女参与经济建设有了新贡献

以组织开展各项活动为载体,积极引导妇女创业创新。近年来,全村共举办农业实用技术等各类培训班七期,培训妇女120人次;通过培训提高了农村妇女的经营水平和市场竞争能力,增加了广大妇女群众的收入。

以培育和发展加工点为目标,促进来料加工业的不断发展。到目前为止,我村有以毛绒、加工为重点的各类来料加工点6个,吸收了周边200多名妇女重视来料加工业,不仅解决了就业难的问题,同时也增加了妇女的经济收入。如张红梅毛绒加工点,靠着优质的服务和良好的信誉,吸引了周边妇女重视来料加工业务。

发挥农村种养殖优势,积极培育各类女能手。发挥农村妇代会的作用,积极培育各类种养殖方面的女能手,通过请进来、送出去的办法,帮助她们解决技术上的困难。近年来,我村涌现了一批种养殖方面的女能手,如我村夏培栋同志,靠着勤劳的双手,取得了较好的经济效益。

二、倡扬新风,积极参与,广大妇女参与精神文明建设有了新进展

以创建“文明家庭”为载体,倡导文明新风。全面开展“文明家庭创建”活动,到20__年止,全村镇级文明家庭创建率达75%,村级文明家庭创建率达99%。以创建“平安家庭”为载体,倡导农村平安新风,以“平安家庭”的创建促进平安乡镇的创建,到20__年止,我村的“平安家庭”的创建率达82%。以创建“学习型家庭”为载体,提高妇女素质。积极倡导妇女终身学习理念,全面开展“学习型家庭”创建工作。以“绿色型家庭”为主题,在家庭生活中一贯倡导绿色环保低炭的生活方式。20__年我村被评为上虞市“平安家庭”示范村,有2户家庭被评为上虞市“绿色家庭”。

以家庭教育为阵地,切实加强未成年人思想道德教育。实施“春泥计划”举办村级家长学校,20__年举办家长学校开学典礼暨家长学校培训班二期,邀请了镇小副校长谢金土、镇卫生院的陈利锋医师给我们作了如何当一个合格家长、家庭保健知识讲座。另外,我们村所在学区的谢塘镇中和谢塘镇小都在定期或不定期地组织家长学校培训,使我村家长的教子育人的水平不断提高。

积极开展暑期教育活动,组织中小学生观看爱国电影,邀请了退休老干部作革命传统教育讲座,开展“知我谢塘、爱我谢塘”演讲比赛活动;邀请有关部门对青少年开展暑期安全知识教育,结合在校大学生的暑期社会实践,与青少年开展学习互动活动,增长青少年的求知欲望。

三、履行职能,群策群力,妇女儿童发展环境不断优化。

切实履行职能,全力维护妇女儿童合法权益。加大宣传,提高依法维权意识。充分利用黑板报、宣传窗等阵地,通过制作版画、举办专题培训,引领妇女学法、守法、知法、懂法,不断提升妇女自我维权能力。加大《未成年人合法权益保护法》的宣传力度,广泛开展宣传。村妇代会认真接待妇女群众来信来访和谈心谈话,在工作中,始终把维护妇女儿童合法权益作为工作的出发点和落脚点。

开展送温暖关爱行动,关注弱势儿童发展。利用“三八”节、“六一”节前夕,通过申请妇女发展基金等途径,积极争取资金支持,上门看望和慰问贫困妇女、儿童,近年来,共慰问贫困妇女、儿童35名,慰问资金达35800元。二是以“敬老爱幼”为主题,开展送温暖活动。利用节假日,为孤寡老人、贫困老人开展洗衣洗被、打扫卫生等多形式的慰问、服务活动。三是开展“留守儿童”关爱行动。在全村开展了留守儿童情况排摸,对4名留守儿童的家庭情况和监护情况进行全面了解和走访,建立留守儿童信息库,关心其学习、生活,教育引导他们健康成长。

关爱广大妇女健康,组织妇女积极开展健身活动,培养妇女健康养生的理念;每年组织妇女开展健康体检活动,做到有病早治,无病早防。

四、强化能力,民主参与,妇女工作水平进一步提升。

以强化能力为目标,推进妇女组织自身建设。一是建立完善各项工作机制。村妇代会制定妇女工作计划,坚持每月妇代会学习活动制度,定期通报妇代会工作;二是深化巾帼示范村创建活动。我村自xx年开展巾帼示范村创建以来,规范了各项制度,建立了妇代会工作手册,做到妇代会工作职责上墙,各类创建上墙。三是深化“岗村结对”活动。与谢塘卫生院护理组开展“岗村结对”以来,发挥卫生院的优势,我们邀请了谢塘卫生院医生开展了为60周岁以上的老人免费体检,组织医生定期上门开展妇女健康随访,通过“岗村结对”,广大妇女得到了实实惠惠的好处。到目前止,我村已成功创建为上虞市级巾帼示范村,我村的妇女工作水平得以不断提升。

工会开展活动总结【篇4】

为认真履行工会的基本职能,充分发挥工会组织自身的优势,丰富广大员工的业余文化生活,先后组织员工观影、纪念“三八”国际劳动妇女节、植树节护绿、“X杯”员工歌手大赛、员工春游、生日座谈、慰问困难职工等多种活动。并在“X杯”歌手大赛中,公司获得二等奖两名、优秀奖两名的好成绩。同时,今年2月份,公司员工积极参加了“晶洁鸟”特殊教育家园献爱心活动,在现场购买孩子们的手工艺品近千元;5月份,向县留守儿童之家捐赠各类书籍、学习用品437份,爱心衣物12套;六一儿童节当天,由公司青年团员、志愿者前往博物馆为游客提供热情周到的志愿服务等多项公益活动。

这些活动深受员工的欢迎,在参与过程中,增强了员工的凝聚力、向心力和集体荣誉感,锻炼了大家的团队协作能力,推动了公司精神文明建设。现就公司20xx年下半年工会活动具体安排如下:

1、结合上半年参加集团公司班组长《团队学习实验室》研修班的培训成果,积极组织车队、客服、保安员开展员工技术培训和劳动竞赛,激励广大员工的劳动积极性,提高员工的工作技能;

2、抓好女工工作,充分发挥半边天作用。在全体员工中开展防范职业病健康知识宣传活动,并举办女工健康知识讲座,通过学习不断增强员工的安全卫生健康意识和自我保护能力;

3、以感恩为主题,开展关注员工成长、关心员工健康的血压测量日、感恩节等活动;

4、举办秋季运动会,活跃员工文化生活,增强广大员工的体质,培养良好的业余爱好和综合素质;

5、参与社会公益,组织志愿者开展走进敬老院献爱心活动;

6、做好夏季“送清凉”和冬季“送温暖”工作,把工会建成温馨的员工之家。

工会开展活动总结【篇5】

工会工作是全校教职工工作和生活中重要的组成部分,而丰富多彩的教职工文体活动,既是广大教职工康健身体、愉悦心情的重要途径,也是校园文化建设的组成部分,还是人心凝聚、校园和谐的充分体现。我校工会历年来积极发挥在教职工中的核心作用,在上级主管部门和学校党政的正确领导和大力支持下,积极开展了形式各样的文体活动,活跃教职工生活。现将我校工会开展教职工文体活动情况总结汇报如下:

我校以"每天健身一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子"为主题,全面推进职工文体活动的开展,各项活动在各位领导和广大教职工的大力支持和参与下全面展开。

一、高度重视并积极参与区教育局举办的教职工排球赛。通过学校内部教职工乒乓球赛的进行,决出男女前六名代表学校,认真训练准备,积极参加区赛。

二、继成功举办了教职工趣味运动会。活动方案出台后,广大教职工踊跃报名,全员参与,积极为参赛做准备。全体教职员工汇聚在田径场,简短的开幕式后,运动会在女教职工精彩的广场舞表演中开始。本次比赛项目分团体、个人两个大项四个小项。团体项目有同舟共济、接力传球和车轮滚滚;参与面广,共有各类运动员247人次。全校学生观看、助威。下午四点,经过半天的角逐,趣味运动会在学校工会、竞赛委员会大力支持与全校教职工的共同努力下,圆满结束。此次趣味运动会,把单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让教职工们体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了教职工们良好的精神风貌。运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力。

三、不定期举行师生间、各年级组间的篮球、羽毛球、乒乓球、羽毛球、排球等比赛,增强教职工的团体精神和集体凝聚力。

四、另外,学校工会结合学校实际,精心组织、开展健康向上的丰富多彩的职工文体活动,丰富教职工文体生活促进教工身心健康发展,推动校园文化建设。校工会结合重大活动、传统节日,都能做好活动安排。

新的挑战,工会将会再接再厉,紧密依靠上级,密切联系群众,听取群众心声,开拓进取,把广大教职工组织好、团结好,继续开展丰富多彩的各项文体活动,为学校的和谐发展、为教育事业的发展做出更大的贡献!

工会开展活动总结【篇6】

各位代表、同志们,近年来,我村的妇代会工作取得了一些成绩,这得益于上级妇联和村党总支、村委会的正确领导,是妇代会全体同志和全村妇女姐妹共同努力的结果。在此,我代表村妇代会向一直关心、支持、重视我村妇代会工作的领导和妇女姐妹同志们表示衷心的感谢!

今后三年的主要任务

今后三年,我村经济与社会的发展,将会给妇代会工作注入强大的生机与活力,我村妇女工作也将面临着新的机遇和挑战,我们必须以改革为动力,以发展为目标,积极、大胆、创造性地推进我村的妇女工作。

今后三年,我村妇女工作的指导思想是:高举___和“___”重要思想的伟大旗帜,以___统领妇女工作,紧紧围绕村党总支、村委会的工作目标,坚持一手抓发展,一手抓维权,以全面提高妇女素质为目标,全面推动妇女儿童规划的实施,与时俱进,开拓创新,团结带领全村妇女积极投身现代化建设,为把我村建设成为美丽、富强、民主的新农村而努力奋斗。

一、组织开展各类学习培训,全面提高妇女素质。

提高妇女素质,是我们妇女组织的一项长期战略任务。

1、强化宣传,努力形成有利于妇女发展成才的社会环境。要利用“三八”、“六一”等时机,面向全社会大力宣传马克思主义妇女观,宣传妇女在“三个文明”建设中的地位、作用及妇女的创新、创业、创造精神和业绩,营造全社会尊重和保护的舆论氛围。

2、认真学习,努力提高妇女的全面素质。以“文明家庭”创建活动为载体,进一步实施《公民道德实施纲要》,突出“爱国、敬业、齐家”的主题,积极开展“学习型家庭”创建活动,坚持学以立身,学以增智,学以致用,利用一切思想文化阵地宣传科学理论,传播先进文化,弘扬社会正气,引导妇女积极参与社会公益,职业道德、家庭美德建设,争做走在时代前面的新女性。

二、创新双学双比活动内涵,为农村妇女增收致富搭建平台。

以推进“巾帼科技致富工程”为重点,以增加妇女收入为核心,进一步引导全村妇女积极参与产业结构调整和产业化经营,引导妇女积极投身社会主义新农村建设中,切实发挥“半边天”作用。

1、要以深化“双学双比”活动为目标,抓好农业新知识,新技术的培训、推广和使用,积极培育和发展种养业方面的女能手,帮助解决她们在生产、发展上面的一些困难,争取上级妇联部门的支持,对符合条件的,给予办理巾帼女能手致富信用卡,解决她们资金周转上的困难。

2、积极发展来料加工业,培育来料加工经纪人。鼓励妇女引进各类来料加工业务,帮助举办各类加工业务培训班,使妇女能够掌握一技之长,从而实现家门口就业,增加了妇女的收益。

三、自觉履行维权职能,切实维护广大妇女儿童合法权益

深入宣传贯彻维护妇女儿童权益的政策、法规,进一步增强全社会维护妇女权益的意识,保障妇女儿童各项合法权益。

1、宣传倡导,提升维权工作影响力。利用“三八”、“六一”等节日开展各类宣传活动,利用村黑板报、专栏等宣传普及妇女儿童维权法规、家教知识,不断拓展宣传覆盖面,推动形成全社会尊重妇女、保障妇女儿童权益的良好氛围。

2、经常开展与妇女儿童谈心谈话。利用工作之余,经常和一些妇女儿童开展谈心谈话,了解他们的所想、所急、所困,做到问题早发现、早解决。

3、认真处理好妇女儿童的来信来访。对妇女儿童的来信、来电、来访件,做到热情接访,认真分析,耐心调处,做到事事有着落,件伯有回音。

四、突出特色和创新,不断提高妇代会服务妇女的水平和能力

立足妇代会的工作职责,注重工作的特色和创新,不断提升服务能力,打出妇代会的特色品牌。

1、加强妇代会队伍建设。配齐配强妇代会班子,发挥妇女代表的作用,不断夯实基层组织,实现妇代会组织覆盖、工作覆盖、服务覆盖的有机结合,形成妇代会班子合力,巩固已经取得的成绩,促进妇代会班子整体工作水平的提高。

2、强化服务意识。竭诚为广大妇女群众服务是妇女组织一切工作的出发点和落脚点。要始终以妇女群众的利益为第一信号,以妇女群众的需求为第一选择,真正做到为妇女之所想,帮妇女之所需,解妇女之所难,使妇女群众真心认同,切实受益,为增强党的群众作出积极的努力。

3、创新工作载体。按照镇妇联“一村一品”的工作要求,精心设计工作载体,积极探索妇女工作的新方法、新思路。建好一支“巾帼志愿者”队伍,吸收有工作热情,有社会责任感的人士参加“巾帼志愿者”队伍,努力构筑具有广泛性、群众性的妇女组织网络。成立谢家塘村女子腰鼓队,利用早晚空余时间开展一些排演活动,丰富妇女姐妹的文化娱乐生活;深化巾帼示范村创建,努力通过几年的努力,使创建工作上水平、上层次。

各位领导、各位代表、同志们,今后三年是我村经济社会进一步快速发展的三年,也是全村妇女顽强拼搏,再建新功的三年。让我们在村党总支、村委会的领导下,在上级妇联的关心指导下,以这次妇代会为起点,团结和带领全村妇女,谱写我村妇女工作的新篇章。

工会开展活动总结【篇7】

我镇在春节期间,充分利用农村文体设施、文化活动室开展了群众新春篮球比赛。内容虽然不是很丰富多彩,但却让广大农民群众享受了文体联欢的乐趣,增加了节日的氛围。

我镇的松柏、黎洞、湖溪大年三十至年初二在松柏小学的篮球场上举行了春节篮球比赛活动,比赛有__队、黎洞队、湖溪队和松柏2个队共六支队伍参加,现将有关活动情况总结如下:

一、领导重视

组织到位镇分管领导高度重视春节期间群众文化活动,谢海雁委员就此项工作作出重要指示。各村干部按照上级安排和部署,立即行动,精心组织,为群众文化活动的顺利开展起到了积极地推动作用。

二、活动基本情况

正月初二当天,松柏村小学篮球场内外站满了围观的村民,携老带幼的,场面热闹非凡。首先是欢迎身穿统一球服的各参赛人员入场,领导发表赛前讲话。接着宣读各项比赛的活动规则,然后开始了激动人心的比赛。活动过程中,参赛人员个个面带笑容、精神抖擞,为即将开始的比赛增添了更多的活力。比赛搞循环赛,最后决出冠军,此次活动中,年轻人成为了赛事主力,精彩瞬间时时出现,博得了观众阵阵掌声。比赛结束后进行了本次文体活动的颁奖仪式,为获奖人员表示热烈的祝贺。

三、活动体会

通过春节文体活动的开展,我们积极思考,总结了以下深刻的体会:

1、上级领导的关心支持是农村体育文化运动发展的有力保障。我镇今年的活动群众参与积极性较高,人数较多,最重要的一条是上级领导的积极支持和鼓励,极大地鼓励了村民积极开展健康有益的文体活动,进一步体现新农村建设的大环境下,农民对文化活动的新认识和新变化。

2、广大群众的参与是农村体育文化运动持续发展的坚实基础。春节体育文化活动,激活了我镇农民对群体活动的盼望与向往之心,此次活动体现了我镇农民日益增长的文化需求。

3、发展体育文化运动是社会主义新农村建设的重要组成部分。发展农村体育文化运动直接促进了乡风文明,极大丰富了农民群众的精神文化生活,提高了大家的身体素质、思想境界和生活质量,为建设文明、和谐的社会主义新农村做出了积极贡献。

工会开展活动总结【篇8】

通过这次亲子活动,让小朋友对大自然有一个简单的认识,他们在这次活动中也看到了,平时很难看到的东西。比如成群的鸭子在水里自由自在的游来游去,鸭子们一起嘎嘎嘎的歌声,可以让他们产生无限的遐想,还有美丽的和平鸽就在人的身边飞来飞去,让他们这些小孩子都想去抱抱鸽子。

还有那笨笨的小猪都知道赛跑,凶猛的狼狗也会认字,做数学题(加、减、乘、除都能做)。这些可能只能让我们小一班的小朋友感觉到新奇,可是给家长朋友们深深的上了一课:其实也告诉我们要对自己的孩子的教育要有耐心,无论他现在怎么样,你的感觉有多笨,其实那都是家长的错,那是家长朋友没有去好好的开发你的孩子,你对你的孩子关心教育不够,一切都是你们的错!还有凶残的鳄鱼也让人训练的那么温顺:能与人共眠,与人接吻,还能赤手在鳄鱼嘴里取物,在我们看来就是一件多么恐怖的事情,可是,在饲养员眼里,如同囊中取物。这个也说明了,现在都说小孩子难教,其实是我们更他的感情还不够好,说明我们对他还是缺少交流!

这次活动虽然只有短短的一天,但是我们回到大自然后有很多可以让人深思课题,给人启发的人、物、活动还有很多,可以说是举不胜举。我自认为这次亲子活动举办的还是比较成功,美中不足的是:不是全体参加,我希望在以后的任何活动中,是全体的小朋友都参加,让大家都能从中得到启发!

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