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小班孩子表现评语

发布时间: 2024.01.11

小班孩子表现评语(3篇)。

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小班孩子表现评语 篇1

1.大大的眼睛是你最明显的特征,可爱的你得到很多人的喜欢,你的进步是挺大的:会自己上厕所,会唱很多的儿歌,会流利的说更完整的话。好好加油,老师相信你在新的一年会取得更大的进步!

2.你是个非常文静的小男孩,总是用你那双会说话的眼睛静静地盯着老师,让老师又爱有怜;你还是个爱干净的小男孩,不仅能自己吃饭,还能保持衣服及桌面的整洁,真棒!如果你遇事能用嘴告诉老师,而不是用哭声告诉老师,那会更棒哦!

3.你聪明活泼可爱好动,能完整地演唱歌曲,朗诵儿歌,常常提些小问题考考老师,喜欢小朋友,但有时行为比较粗暴,更喜欢跟小朋友玩推椅子赛跑游戏,看得老师胆颤心惊,希望新的一年你改掉一些小缺点,不再玩危险性的游戏,行吗?

4.你是个活泼听话的小孩,喜欢幼儿园的集体生活,喜欢跳舞做早操,喜欢玩玩具,更喜欢看电视,只是语言发展方面进步较慢,希望新的一年你快快长大,用更完整更流利的语言跟老师交谈,好吗?

5.立勋,老师为你欢喜为你忧!看到你摇头晃脑的唱歌跳舞,老师欣慰开心;看到你动不动就推打小朋友,老师伤心生气。你的进步让老师高兴,你的调皮让老师头疼,你主宰老师的喜怒哀乐,新的一年,老师希望你更乖更听话!OK?

6.聪明可爱的你总能让老师开怀大笑,你可爱的语言,可爱的表情,可爱的动作,让老师对你爱不完。这学期你的进步也挺大的:学会了很多儿歌,学会了自己上厕所,学会了自己吃饭。老师祝你新的一年身体棒棒,笑容多多!

7.活泼可爱的你是个爱笑的小男孩,即使你做错事,老师在批评你的时候,你也展露那天真无邪的笑容。你还喜欢跟老师开玩笑,踩踩老师的鞋子,用小脏手摸摸老师的裤子,是你乐此不疲的游戏。新的一年希望你保持天真可爱的笑容,把同老师开玩笑的精力放在学唱歌上,好吗?

8.娇小可爱的你让老师疼爱怜惜,聪明的你学会的事情可真多:会自己吃饭,能自己上厕所,能跟着老师唱歌跳舞做早操,还能有礼貌地跟老师问候与道别,真棒!老师衷心的希望新的一年你更勇敢更大方!

9.可爱的宝宝,总是缺勤的你让很多老师想了又想盼了又盼,你知道吗?老师想念你牙牙学语的天真表情,想念你充当小老师向小朋友发号司令的可爱动作,想念你听老师唱歌时的专注神情……想你,真的好想你!宝宝,下学期坚持来幼儿园,好吗?

10.聪明漂亮的你,会做的事情可真多:学会很多儿歌歌曲,会自己穿鞋,能自己上厕所,还是老师的好帮手,搬椅子收拾玩具发糖果拿东西,每件事情做得又快又棒。希望新学期你能高高兴兴上幼儿园,开开心心过每一天!

11.你是个天真可爱的小女孩,喜欢唱歌跳舞的你,一听见音乐就随着节奏起舞唱歌,并勇敢地表演给小朋友们看。你的进步挺大的,会自己吃饭,能自己上厕所,真棒!老师衷心的祝你新的一年更活跃更开心!

12.聪明的Allen宝贝:你是咱们班进步最大的一个宝宝,看着你一天比一天能干一天比一天优秀,这真是让老师太开心了!记得Allen刚上幼儿园的那几天,老师的眼睛嘴巴手可全都没法闲着,因为老师一会没看着你,你就跑远了;还有很多的玩具宝宝向老师告状,说Allen宝贝总是把它们弄得很疼,当时可把老师急坏了。但是Allen是个讲道理的好宝宝,很快你就和班上的老师成为了好朋友,和玩具宝宝也成为了好朋友,现在大家可喜欢Allen啦!对吗?现在的Allen呀,可让老师骄傲啦!聪明的Allen上课是最积极最认真表现最出色的,有Allen在课堂上,咱们的课堂气氛都越来越好了呢;Allen现在还会自己做很多事情呢,穿脱鞋子上厕所自己脱裤子收玩具……幼儿园所有的老师都喜欢到咱们班来瞧瞧,因为我们班有个聪明可爱的“小胖儿子”呀!

13.你诚实善良,有爱心,乐于助人,老师和小朋友都很喜欢你,如果你再大胆勇敢一些,一定会是个人见人爱的好孩子。

14.别看你又高又大,却是个害羞的男孩,你很正直,也很爱学习,生活自理能力较强,如果在活动中再专心一点,你会更棒的。

15.你活泼善良,每天早上你都是第一个来幼儿园,你和小朋友能和睦相处,如果你在活动中能积极动脑,老师会更喜欢你。

16.你是个乖巧能干的女孩,上课时,老师总能看到你那专注的目光,在每次的活动中,你的表现都很出色,相信你升入中班后,表现会好。

17.你是个聪明有主见能说会道的小姑娘,不管老师让你做什么——唱歌讲故事回答问题……你都能大方地笑嘻嘻地做好它,老师喜欢你这样,如果你能与小朋友团结友爱,一定会更出色。

18.你是个活泼可爱的小男孩,好奇心很强,喜欢新奇的事物,爱玩户外游戏活动,升入中班后,老师希望你是个聪明懂事的好孩子。

19.你是个内向的孩子,诚实善良永远是你的优点,如果你大胆表现自己,一定会有更多的优点让老师发现。

20.xx是个调皮好动的孩子,爱说爱笑,正义感很强,乐于助人,愿这美好的心灵永远伴随你,步入中班后有更好的表现。

小班孩子表现评语 篇2

1.你是个聪明又有点淘气的小男孩,最爱听你讲的故事,但看你上课时心不在焉的样子,老师真着急,愿你今后能严格要求自己,让大家都对你翘起大拇指。

2.你聪明能干争强好胜,凡事都喜欢抢在前面,这是个优点,可如果因这个优点伤了你和小朋友之间的和气,那就不好了,老师希望你能和小朋友们共同进步。

3.爱害羞的小姑娘,做事总是认认真真的,你的歌声真动听,你的舞姿也很优美,快升中班了,老师送你一份礼物:自信。相信自己,你是最棒的。

4.你那灵巧的小手总能“变”出各种各样有趣的东西,你那大大的眼睛里总藏着一个个小问好,小班一年的生活即将过去,看到你的进步,老师真高兴,加油吧,相信你会更出色。

5.你活泼多了,老师看到你经常和小伙伴们说说笑笑,由衷地为你高兴,只要你多参加一些体育锻炼,相信你会成为一个健康快乐的宝宝。

6.乖巧可爱的小姑娘,最爱听你甜甜的声音看你优美的舞姿,在“六一”节的服装表演时,你的表现真棒,继续努力吧,你会更出色的。

7.xxx,你真是个乖巧可爱的孩子,富有爱心,乐于助人。爱学习爱动脑,可你遇到困难时就哭鼻子,这不太好,老师希望你成为一个勇敢的小女孩。

8.诚实善良是你的优点,多动脑多举手回答问题是你要努力做到的,老师希望你在学习上有更棒的表现。

9.你做起事来非常投入,真是个认真细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子,上课认真,虽然你平时话不多,但老师知道你已经掌握了很多知识,真是好样的。孩子,自信些,勇敢些,老师相信,你一定会表现得更出色。

10.你是一个爱劳动的好孩子,是老师的小帮手!活泼可爱的你在园能听老师的话,能与小伙伴友好相处,画画画得很棒,游戏时也能积极参与,真了不起。如果在以后的学习中能大胆发言,不懂就问,那老师就会更满意。

11.游戏时你是那么投入,真不错!你活泼可爱,又是个爱劳动的好孩子,老师真喜欢,如果你在自理能力方面再提高些,上课时能再认真一点,多动手操作练习,老师相信你在学习上也会有很大的进步的。

12.xxx:你是个可爱聪明又善良的小女孩。你很懂事,对人热情大方。上课时你总是很遵守纪律,坐得很端正,是学习的榜样。可是你总不喜欢大胆的`发表自己的见解,希望你以后能大胆一些,勇敢一点,好吗?

13.你是个聪明可爱的乖宝宝,升入中班的你确实长大了,不再是以前那个调皮的小捣蛋了。现在的你有时还能为班集体做点力所能及的事情。老师喜欢看你画画时认真专注的样子,喜欢看你蹦跳着高高兴兴来到幼儿园,喜欢看户外活动时你快乐的身影,要是以后能做到上课不讲闲话,专心听讲,老师就更喜欢你了。继续加油喔!

14.xx聪明懂事能干,有爱心,各方面表现都很出色,有很强的领导能力,老师为你感到自豪,相信升入中班后,你会有更出色的表现。

15.你是一个有主见自尊心较强的小女孩。你能安静睡觉,自己穿脱衣服,做事有条理,能积极参加各种文体活动,本学期上课认真听讲,踊跃发言,各方面取得了明显进步,老师真为你高兴。希望帆帆小朋友继续努力,多锻炼动手能力,争取更大的进步。

小班孩子表现评语 篇3

1、你是一个聪明又乖巧的小男孩。这学期,虽然你来幼儿园的时间不算多,但你知道吗?大家都很喜欢你。你在老师的帮助下,愿意自己穿脱裤子和鞋子,吃饭和睡觉的习惯也有了很大进步;你能遵守游戏规则,愉快地参与各种活动看到你的成长点滴,老师倍感欣慰。希望长大一岁的你每天都能开开心心地上幼儿园,在新的一年里取得新的进步!加油!

2、何进成小朋友:你是个活泼又淘气的小家伙。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,上课能大胆举手发言。不过,上课常常会做小动作,还会讲话。本学期,你在自理能力方面就餐习惯方面以及动手操作方面都有很大的进步,老师真为你感到骄傲!你要继续加油哦!老师期待你在上中班的时候,形成良好的就餐习惯,学习习惯,并能积极参加各项活动。祝暑假快乐!

3、你是个很能干的小女孩。你热情聪明,上课认真,发言积极响亮,各方面都很不错,是小伙伴们学习的好榜样,老师相信,凭着你的自信,再加上你的努力,你一定会成为一名全面发展的好孩子!

4、你是个聪明伶俐活泼可爱的小女孩,每天早晨都会声音响亮地向老师问好,我们都非常喜欢你。你的歌声像百灵鸟一样好听!你的生活自理能力很强,会自己吃饭穿脱衣服鞋子。你动手能力也很强,画的画也很漂亮。只是,老师希望和大家一起学本领的时候,你也能认真地听讲,每天都能安安静静的睡个午觉,这样你会长得更加漂亮,好好加油哦!

5、你是一个聪明活泼好动的小女孩。上课有时能认真听讲,回答问题声音响亮,你乐意自己的事情自己做,自理能力很强,上课爱动脑筋,积极举手发言,你念的儿歌唱的歌曲很好听,跳的舞也很棒。但是,你午饭时,总是只吃白饭不愿吃菜菜,这样可不好哦!如果你能吃饭不挑食,多吃蔬菜,让身体长得棒棒的,你一定会学到更多的本领!灿灿,加油!

6、你是活泼可爱机灵好动的小女孩,每天早晨来园时,都能主动有礼貌地跟老师问候。上课时你能积极动脑,大胆发言。体育活动中,跳圈爬垫子跳跳球滚大球踩单车,你也样样都不示弱。你的生活自理能力也很强,吃饭穿衣入厕等样样都行。新年要到了,老师真心的祝愿你快乐健康每一天,做一个更快乐更自信大方的女孩!

7、一学期下来你的进步可真不小,学习自己的事情自己做,自己大口吃饭,自己上厕所,主动和小伙伴做游戏。看到你一天天的成长,老师真为你感到高兴!继续努力吧,好孩子!马上又要大一岁了,老师和小朋友都希望我们的杨杨能变得更加勇敢,遇到困难学着自己解决。如果老是哭鼻子,那该有多难为情啊!加油哦!

8、你是个活泼有礼讲卫生的孩子。你很喜欢音乐,老师常在表演区中看到你的身影,你也喜欢“开心游戏”,并能在游戏结束后与同伴一起整理游戏材料。如果你把游戏时的劲头放到学习上去,在课上认真听讲不与同伴讲话的话,相信你一定会有更好的成绩!

9、你是一个好孩子,虽然平时不太说话,但是老师知道你学到的本领可不少:你能主动和小伙伴做游戏,交到了很多好朋友,;你还坚持自己的事情自己做,自理能力也增强了,每次看到你午睡前主动地摆好鞋子午睡时自己穿脱裤子老师真的很高兴。老师希望长大一岁的皓皓能耐心细致地做好每一件事,不管有什么事都能主动告诉老师,做个更加出色的好宝宝。

10、游戏活动时你是那么投入,真了不起。你是个听话的孩子,虽然不爱说话,但上课总是很认真,而且有着良好的午餐习惯,真不错。如果在以后的学习中能积极主动不懂就问,那老师相信,你一定会赶上其他小朋友的!

11、吴可茹小朋友:你是个活泼热情的小姑娘。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,具有良好的就餐习惯,较强的自理能力和表现欲望,上课能大胆举手发言。不过,上课不太爱动脑筋,常常会做小动作,还会讲话。老师期待你在学习习惯,与小朋友相处等方面都有更大的进步。祝暑假快乐!

12、你的胆子变大了,真了不起!你是一个懂事听话的好孩子,对老师布置的任务总能很好完成,上课也能举手发言了,真棒!如果以后在学习生活中能再勇敢些大胆些,那就更棒了!

13、你是个聪明的小男孩!这学期你的进步可大啦:你变得自信了,每天都能主动大声向老师问好,回答问题时也能将小手高高举起;你学会了自己的事情自己做,在幼儿园自己吃饭,还会自己穿脱衣服呢!你待人友善,和小朋友相处得非常融洽,也交到了很多好朋友,老师们为你的进步感到高兴!希望你在新学期里能更加大胆地表现自己,相信你会变得更棒!

14、游戏时的你真投入。你活泼可爱,尊敬师长,平时乐于帮助别人,能与同伴一起整理游戏材料。如果你上课时能认真听讲,不与好友讲闲话,并能大胆举手发言的话,老师相信你会取得更好的成绩!

15、沙钰凯小朋友:你是个活泼又淘气的小家伙。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,上课能大胆举手发言。不过,上课常常会做小动作,还会讲话。其实,你具有良好的就餐习惯,较强的记忆力,观察力,语言表达能力和一定的动手操作能力。老师希望你在中班的时候,能发扬优点,形成良好的上课习惯。祝暑假快乐!

16、马景煦小朋友:你是个活泼又淘气的小家伙。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,上课能大胆举手发言。不过,上课常常会做小动作,还会讲话。本学期,你在自理能力方面就餐习惯方面以及动手操作方面都有很大的进步,你要继续加油哦!老师相信你一定能做到的。祝暑假快乐!

17、你每天总是愉快的来到幼儿园,在幼儿园里,能够和小朋友们友好相处;你还能把学到的本领,用响亮的声音告诉大家,像一个小小表演家呢!每次游戏后,你总是主动帮助老师收拾玩具,真是个聪明又懂事的好孩子!随着新年钟声的敲响,你将长大一岁,希望你做任何事情的速度再加快一些,老师相信你会有更多的收获哦!

18、曹熙凡小朋友:你是个活泼又淘气的小家伙,每天都洋溢着灿烂的笑容。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,上课爱动脑筋,能大胆举手发言。不过,上课常常会做小动作,还会讲话。本学期,你在就餐习惯,自理能力,与小朋友相处方面都有很大的进步。不过还要继续加油哦!老师希望你在中班的时候,能发扬优点,做个各方面都很出色的小朋友。祝暑假快乐!

19、你当“警察”时多神气啊!你是个聪明活泼的好孩子,上课能认真听讲,问题回答也很棒,各方面都有了很大的进步,真了不起。如果你以后能多到区域中去操作练习而不是热衷于“玩具”的话,那老师相信,你一定会表现得更出色。

20、吴姿颖小朋友:你是个比较腼腆的小姑娘。热爱劳动,乐意帮助小朋友,上课能大胆举手发言。不过,上课常常会做小动作,还会讲话。本学期,你在就餐习惯方面有了很大进步,没有家长在旁边时,还能主动跟老师打招呼,老师真为你感到高兴。快上中班了,老师期待你在学习习惯,与小朋友相处等方面都有更大的进步,加油哦!祝暑假快乐!

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表现评语十四篇


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表现评语 篇1

1.在老师眼里,你是一个斯斯文文的男孩。老师交给你的任务,你都完成的较出色。你上课能认真听讲,积极思维,但老师总觉得你的学习没有明显进步。在这里老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

2.你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成。最近两个月,老师真替你高兴。假如你继续努力一点--多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他小朋友多接触,多了解,老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你的进步!

3.你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!

4.每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。不过,最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!

5.本来,你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的小手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩!

6.老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个小朋友欢迎的小朋友。

7.你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,书写也很端正。你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,那你的成绩就更棒了。加把油,努力干吧!

8.你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学思维敏捷发言积极团结同学热爱劳动,特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好,如果你上课不说悄悄话,再改掉粗心大意的坏毛病,老师相信,你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。

9.你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手,还写得一手漂亮的字,令老师赞叹。如果你能改掉上课做小动作,不专心听讲的坏毛病,老师相信,你的成绩将更骄人,再加上你那颗极富爱和同情的心灵,我想,你的周围将聚拢更多的好朋友。

10.“清水出芙蓉,天然去雕饰。”你人如其名,是那样文静,从不因为小事与别人斤斤计较。本学期通过自己的努力,你的成绩在一天天进步,但你良好的学习习惯还需要进一步培养,偶尔也会有作业不认真的现象,背诵任务不能一蹴而就,这些都严重影响到你的学习成绩的进一步提高。我们要相信:只要付出辛勤的劳动,就一定会收获甜美的果实。到那时你脸上的笑容同样会如夏日的清荷一样更加多姿多彩。

表现评语 篇2

1. 学习上,自从参加工作以来,我从没有放弃学习理论知识和业务知识由于我毕业财校属于中专,刚工作我就利用业余时间自学大专,并于xx年毕业,但我没有满足于现状,又于xx年自修东北大学金融本科,由于学习勤奋刻苦,成绩优良,学习中受到老师充分肯定,目前正在积极准备论文答辩不但掌握和提高了金融知识,也有了一定的理论水平,完全达到了本科生所具有的水准学习理论的同时,更加钻研业务,把学到的金融知识融会到工作中去,使业务水平不断提高,并于xx年参加全国中级经济师资格考试,顺利通过同时被行里聘为中级师在多年的业务知识考核当中,每次会计业务资格考试都达到级水平。

2. 该同事今年工作成绩进步大,工作认真,业务知识扎实,业绩发展迅速,工作态度端正,能够虚心接受市场招商经理的建议,努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种,并积极和经理进行各种环节的沟通遵守公司规章制度,能积极完成公司的任务。

3. 工作认真,积极勤奋,进步很快在短时间内掌握工作要点,完成了公司制定的任务,在内勤中起了榜样作用。

4. 该生在本服务处实习的这一段时间,能够严格要求自己,工作勤恳,负责,责任心强,知识面广,基础知识扎实,在专业技术上遇到的问题能及时解决生活积极向上,举止文明与同事之间相处融洽,善于与领导沟通,主动积极地做好每一件事情,总体评价为优,希望该生在今后的工作中继续发扬。

5. x_待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

7. 工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在xxxxx的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象

8. 良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。

9. ×××同志注重政治理论学习,服从组织安排,加强与基层单位的联系,积极参与××安全专项整治的有关工作,廉洁自律,较好地完成了局党组交办的各项工作任务。

10. 该同志热爱中国共产党,热爱社会主义,坚持四项基本原则,坚持改革开放;积极参加学校的政治学习,认真学习党的教育方针政策,学习江“三个代表”重要思想和党的xx届五中全会精神;遵纪守法,自觉遵守学校的劳动纪律,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己;关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。

12. 工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评。

13. 该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,热爱社会主义,积极参加政治学习,关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

14. ×××同志注重学习,政治素质较高,大局观念强,自觉维护班子团结,工作思路方法清晰得当,廉洁自律,较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。

15. 工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用

表现评语 篇3

待人接物总是心平气和,时时处处都显得有自己的主张,不会随波逐流,而是按自己的计划做下去。运动场上也能见到你的身影。

对于课堂学习和课外学习都有极大的热情,为系部学生工作做了大量工作,是系学生会干部中最勤劳的人之一。在繁杂的工作中得到了锻炼和提高。待人接物、为人处事都成熟了许多。专业学习也没拉下,成绩优秀。

了解自己的兴趣爱好,对生活对未来有自己的想法,在自己选择的路上快乐的成长。在过去的这一个学期中学有所成学有所长。做到了好好学习,天天向上,拥有积极健康的大学生活。

善良诚恳,踏实努力,平静的对待学习和生活中的各种困难,能为他人着想。妥善安排好第一课堂和第二课堂的学习,抓紧每一点学习时间,不但专业学习有很大进步,综合素质也有很大提升。

勤奋踏实,不骄不躁,有自己的主见,向着自己的目标不断努力。在过去的一年里,你的刻苦努力得到了回报,专业学习成绩优异,是本专业最优秀的学生之一。

遵守学校各种规章制度,学习认真,做事踏实,对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做。每一份作业都能尽力收集资料,经过自己的思考,努力做好。

表现评语 篇4

1、工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。

2、工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快、受到大多数客户的好评。

3、工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在XXXXX的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象

4、该员工平时工作能将自己的能力充分发挥出来,不仅工作认真、做事效率好,而且上班的纪律也很好,值得各位员工学习。望各位员工以以上人员为榜样,在今后的工作中,把自身的发展与公司的发展有机的结合在一起,一起创造什么什么公司辉煌的明天!

5、对本职工作兢兢业业,锐意进取,起到带头作用。

6、勤恳务实,善于学习,对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩进步大,业绩发展迅速,或有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新的岗位,在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长;能在业余时间精专业务知识,提高工作能力;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,进步很快,在新人中起到了榜样作用。

7、工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。

8、今年完成了公司制定的任务,态度端正。

9、工作认真负责,积极主动,能完全胜任本职工作,爱岗敬业,乐于助人,与员工相处融洽,善于合作。

10、工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司考虑,能够虚心接受员工给予的建议并改正;学习进步较快、受到大多数客户的好评。

11、XXX员工在联想实习一年期间,一直在仓储处综合服务组工作,主要从事物料接收与发放工作。XX员工在工作期间一贯积极主动,认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧,并将他们合理的运用在工作中,并能主动向老员工学习弥补自己的不足,在其负责的IQC物料交接业务工作中作到了严格、认真、高效得到了部门的好评。吴海园员工圆满完成了实习任务。

表现评语 篇5

1. 你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。

2. 你是一只快活的小喜鹊,走到哪儿,哪儿就会有你响亮清脆的声音,你课堂上发言积极,读书表演都很出众。可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。“学海无崖苦作舟”热情大方的孩子,在聪明中家点勤勉吧,愿你在学习道路上扎扎实实走好每一步。

3.平时不爱开口的你,尊敬老师,和睦同学,能按时完成作业,在学校一直给人一种内向胆小的印象,为什么在家会那么固执急噪?呢学习需要一步一个脚印,需要刻苦谦虚,“梅花香自苦寒来”,只要你上课多动脑,作业不马虎,你的成绩一定能够有很大提高。

4. 在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹端正漂亮。别看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!

5. 你是一个善良美丽的小女孩,能够和每一位同学成为好朋友,体贴和关心身边的每一个人。把事情交给你做老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,作业书写工整,成绩优良。希望你提高做事效率,多花一点时间看看课外书,拓宽知识面。

6. 你是一个乖巧听话的孩子,可爱的笑容时时绽放,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,常常帮助老师做事,经过努力,这一学期学习成绩有所提高,你的字也有了进步。老师希望你在今后的学习中不断提高自己分析问题的能力,勤于思考,大胆提问,那样你会有更大进步的。努力吧!

7. “有志不在年高”,虽然你年龄小,但你的智慧、机灵、勇敢让老师打心眼里喜欢你。你聪明的大脑里装满了各种知识;在别人不敢说,不敢做时,你会高高地举起小手,那么勇敢,那么自信,真让老师佩服。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,老师希望你在新的—学期中能有更出色的表现!

8. 书恒:活泼聪颖的你做事敏捷,能积极主动为班级工作,步!在集体活动中表现出色,才智过人。你作业速度较快,可是由于你缺乏耐心,作业质量不够好:认真的时候写得很漂亮,马虎起来谁也不认识。希望你能与“认真、仔细”交朋友,让自己成为班级中的佼佼者。

9. 你忽闪着聪颖、智慧的大眼睛,大家都很喜欢你。你聪明乐观,爱说爱笑,这学期的进步太大了,作业速度提高了很多,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,你的回答是那么完整。你一定知道“书山有路勤为径”,相信你一定能做到。

10. 王玉:小巧玲珑的你,聪明好学,尊师守纪,团结同学,对工作一丝不苟;能积极参加各项活动,在活动中起模范带头作用。希望你再接再厉,争取百尺竿头,更进一步。

表现评语 篇6

一、XXX政治立场坚定。任职以来,始终兢兢业业,克己奉公,充分利用自我的所学、所长,努力在我公司做出优良成绩。业务水平不断提升,她始终坚持政治理论学习,认真钻研业务知识,不断提高自我分析问题、解决问题的本事。

二、XXX认真履职尽责,宗旨意识牢固,勤勉尽责、遵纪守法,自觉实践“三个代表”重要思想,能自觉地同党的指示和政策坚持一致,以团体利益和国家利益为重。

三、严格要求自我。工作期间,认真负责,努力做好本职工作,为公司开辟了广东地区10多个客户并维护好市场。能从大局出发,不讨价还价,不阳奉阴违,不推诿塞责。能自觉维护团结,顾全大局,生活朴素,从不追逐名利。以大局为重,以工作为重。能勤于学习,善于学习,努力提高完善自我。

表现评语 篇7

1.你是个活泼、好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希望今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

2.学习成绩比前有较大进步,行为规范也比过去大为改观,老师作了充分肯定。但是老师希望你一是上课积极发言,二是同学间和睦相处,三是改正身上缺点。

3.你是个聪明、活泼的好孩子,上课特别认真。回答问题大胆响亮,你热爱集体,关心同学。是学生的好榜样,是老师身边的好助手,希你今后更加努力,永远保持三好学生的光荣称号。

4.诚实、听话的你能按时完成数学作业,是一个有上进心的学生,能虚心接受他人的意见,上课积极举手发言,学习进步明显,常常受到老师的表扬。希望你能更加刻苦勤奋地对待学习,让自己做得更好。

5.尊敬老师,热爱集体,老师布置工作认真完成,学习方面,在自己的努力下,也有较大进步。老师希望你新学期,一要遵守小学生行为规范。二要把精力放在学习上。

6.你头脑聪明,学习努力,在课上能专心听讲,回答问题积极主动,成绩优异。劳动时你积极能干,而且任劳任怨。同时黄老师也要提醒你要注意与同学相处的方式,那样同学会更喜欢你。希望你能改正缺点发扬优点,做更棒的自己!

7.你是个诚实的孩子。由于你基础知识差,致使你对学习兴趣不太浓,但你作业还是能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有信心,争取更大的进步。

8.你是个非常优秀的男孩。你聪明好学,经常受到老师的表扬。你的数学成绩很稳定,一直名列前茅,老师和同学都喜欢你。希望你再接再厉,更上一层楼!

9.你是个诚实、善良的孩子,由于你的努力,在学习上总算有了一点起色,希望今后继续努力,争取和别人同行。

10.担任班级卫生员认真负责,每天晨检也是两年如一日负责。学习方面,积极动脑动手,上课发言积极,成绩优良经常受到老师的表扬。希望今后课间要注意自己行为规范。

11.平时在校表现比较内向。上课发言也比较少,但学习成绩一直比较好。希望今后上课专心听讲,积极举手发言,成为全面发展的好学生。

12.你是老师很欣赏的学生,你的聪明叫大家惊讶。在语文课堂上的表现真了不起!那么难的问题都回答的那么好,思维真是太敏捷了。如果在课堂上能再专心写,你会更加了不起的。继续努力吧,老师希望你在新的学期里能取得更大的进步。

13.你是个勤奋、好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学习成绩稳步上升,希望今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

14.担任数学课代表认真负责,学习成绩优良,担任大队或班级活动主持,有声有色,受到老师的表扬。希望你今后严格要求自己,在同学中起表率作用。

15.你是一个性格内向、沉默寡言的孩子,胆子较小,遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平时老师布置的作业不能按时完成,学习成绩不够理想,执笔姿势不正确。希你今后养成良好的学习习惯,做作业的速度就会大幅度提高。

表现评语 篇8

1.你是一个聪明伶俐的小男孩,这学期你的进步真大,上课时能认真听讲,有时还积极举手发言,平时你很乐意帮助同伴,绘画比以前有进步。不过,有时候还比较淘气,不能管住自己坚持完成任务才出去玩,就要上小学了,你一定会更加努力的,对吗?

2.你是一个文静内向的小朋友,你的小手很能干:被子能叠得整整齐齐,手工作品做得特别精巧。上课你能认真听讲,有时能举手发言。但你遇到困难不能主动与老师小朋友交流,马上要做小学生了,老师希望你与人相处大胆一些,主动一些,好吗?

3.你是一个聪明能干的小朋友,本学期你的进步很大,口语表达能力提高了,动手能力也变强了,上课还能积极举手发言,大胆发表自己的见解,遇到困难能主动与老师交流。马上就要上小学了,老师希望你能学会关心别人,帮助别人。争取更大的进步。

4.你是一个聪明懂事的小女孩,这学期你各方面都有了很大的进步:上课能遵守纪律,积极举手发言。能和小朋友一起合作游戏。还能主动帮助老师为大家服务:发点心叠被子等。但是,你不喜欢主动与别人交流自己的见解,马上就要上小学了,老师希望你能大胆得去展示自我,表现自我。

5.你是一个聪明可爱的小朋友,上课时能积极参与操作活动,喜欢举手发言了,你的数学操作作业做得真好。平时能与小朋友友好相处合作游戏,还会帮助老师为小朋友服务。马上就要上小学了,老师希望你能积极参加体育锻炼,加强身体协调能力的发展!

6.“你胆子大了,说话的声音也响亮了;每天来园总能主动的和老师、小朋友打招呼;能与小朋友说说话、开开玩笑了。”看到你的转变,老师真高兴。你在幼儿园很懂事,能和小朋友们友好相处,也开始学着自己的事情自己做,你会自己吃饭、自己穿衣裤、自己入厕。你喜欢参加各种活动,画画时的你认真又耐心,作品还真漂亮呢!体育活动中,走高跷、跳圈、爬垫子,你也样样不示弱。你更喜欢音乐活动,总能看见你翩翩起舞的身影。但你胆子太小,在老师、小朋友面前很少表达自己的想法。老师告诉你,你很可爱,大家都很喜欢你,以后多与老师、小朋友说说话,好吗?

7.一声响亮的“老师早”不用看就知道是你,我们的凯凯。红红的苹果脸上每天绽放着灿烂的笑容。你是个快乐男孩,你乐意和小朋友一起在区角里活动,别看你是个小弟弟却是个懂事的好孩子,从不跟同伴争执,懂得和小朋友一样玩。自参加艺校美术班后,你画画进步可大了,落笔大胆、颜色鲜艳,有耐心,常常得到老师的表扬。平时你喜欢唱歌、跳舞、做游戏,乐于帮助别人,还是老师的小帮手,希望在新一年里,你能多参加体育锻炼,使身体更健康!

8.胖乎乎的你,口齿伶俐,像百灵鸟一样,很会表达自己的想法。小朋友都很喜欢听你讲笑话,喜欢看你做滑稽动作,常常被逗得哈哈大笑,并嚷着再来一个,再来一个。你真的大家的“开心果”,你聪明活泼,勤奋好学,喜欢动脑筋,你对同伴友好,所以你有许多的朋友,如果你以后吃饭、做事再专心一些,相信你会更出色!

9.陈翊萱:你是老师非常喜欢的孩子。闪亮的双眼中蕴含着灵气,文静的面容上隐藏着调皮是你留给老师的第一印象。你总是让老师觉得很放心,因为你是个懂事的孩子。你的画画的很棒,每位小朋友都为你折服,记忆力也很强,在各方面都表现得很棒,在活动中总能回答出很多有创意的想法,特别是当你的脸上露出快乐的微笑时也是老师最快乐的时候,希望在新的学年中,能在吃点心上继续努力,对每件事情都充满信心,相信自己的,每天都用你的笑容来迎接新的生活!

10.王芷妍:你是一个聪明、乖巧的孩子。在班里愿意与人交流,待人文明大方,能与同伴很好地相处,对老师也很有礼貌,是老师的好帮手。在学习上你总是在不断地努力着,每次活动中都能看到你高举的小手和带有点胆怯的回答,虽然声音很小却说得很棒,特别是在下半学期,你在各方面都表现得非常优秀,并被评为"好孩子",在新的学年中,希望你能继续努力,对自己有足够的信心大胆表现自己,你一定会更加地出色!

11.王诗淇:可爱的小调皮,老师喜欢看你嬉戏时的活泼样,喜欢你同老师讲心里话的认真样,喜欢老师表扬你时的开心样.在这学期中,老师发现你能大方的同小朋友交往,吃饭也进步了许多,上课也会大胆的举起你的小手告诉老师,小朋友你的答案和想法,这让我们都很高兴,希望升入大班的你更活泼,更可爱!

12.思蓉:你是一个自信、大方、聪明的小女孩,很有自己的主见,能主动与老师交流,表达自己的看法,喜欢唱歌、画画,上课头脑反应灵活,思维活跃,接受能力较强,各方面都表现得很出色,并被评为"好孩子",在新的学年中,给你提个小小的建议:在说话时慢点,积极地创新自己的想法,,成为咱们班最棒的好孩子,好吗?

13.可欣,你聪明、能干、懂事,知道吗?你的写字和涂色表现的相当好的!在许多小朋友的印象中,你的胆子很小,总是不敢和其他小朋友一起玩,也不敢向别人问好。不过,经过快一个学期的交往,老师很高兴的看到可欣的胆子变大了,可以大声的和老师、同学交流了,能积极参加活动,在各方面都取得了很大的进步。特别是在六一节的活动中,让我欣赏到了一个出色的可欣,希望在新的学年里,要相信自己很棒,在活动中能够积极举手发言,争取做个全面发展的好孩子。

14.子晴:文静、可爱的小姑娘,你长大了,也更懂事了,但你的可爱却永远也不会变的,善良、谦和的品性让你认识了更多的朋友,大家都很喜欢你,因为你不仅在学习上表现出色,在音乐文艺活动中同样也是灵气四射,希望你在新的学年中,能够像在舞台上样,大胆地参与到学习的表现中,争取做一个全面发展的好孩子!

15.馨惠;可爱,很懂事理的小精灵,像苹果船的小脸上总是挂着甜甜的笑容,你用你的快乐感染了大家,进入中班以来,你有了很多的进步,能遵守各种规则,认真去完成各项任务,在各方面都取得了很大的进步,特别在音乐舞蹈上有着独有的天赋,并在今年的六一节中,出色地表现了自己,希望在新的学年中,要相信自己的能力,在动手方面能积极参与,成为一名全面发展的好孩子。

16.你是个聪明的孩子,许多本领你都会,但是你常常不愿意在同伴面前表现自己,画画时你的想法很奇特,可是你却常常在老师的再三提醒下画完。你喜欢看着同伴玩,为他们乐,而不太主动参与他们的活动,你常常沉浸在自己的世界,有时手舞足蹈,有时自言自语,老师想知道你在想什么?想成为你的朋友,分享你的快乐,最近,老师发现你愿意了,相信我们会成为好朋友,新的一年到了,老师希望你成为一个勇敢的孩子,多参与活动,让大家瞧瞧你的聪明能干,好吗?

17.你知道吗?老师很喜欢你那甜甜的声音、灿烂的笑容,最近你越来越活泼了,你比以前更大胆、更自信了,真让老师高兴,看!你的小手又高高地举起来了,仿佛对老师说:“我知道,让我来!”听到你响亮的回答声,看到你一脸的喜悦,老师也分享着你的快乐。你喜欢游戏、喜欢和几个小朋友一起戴着头饰表演,喜欢在手工区里穿珠子、做手饰……你对小朋友很友好,所以你有很多的朋友,他们都很喜欢和你一起游戏。老师相信再多一点耐心,你会把事情做得更好的!

18.轻轻的、柔柔的一声:“老师早!”一猜就知道是你——旎旎。看似文静的你却是个聪明能干、做事认真的孩子,还是老师的小助手。收拾整理东西、帮助小朋友收吃完午餐后的盘子、帮助没擦嘴巴的小朋友擦嘴……你样样做得很好。你的认真,使你做每件事情都那么的出色,看,你的美术作品整洁又漂亮,你的衣服折得整整齐齐,老师常常夸奖你的能干。老师有一句悄悄话要告诉你:如果你再多一点大胆和自信,你一定会更加了不起!

19.热情、活泼的你,总是那么愿意帮助别人,小朋友哭了你会去安慰他,帮他擦掉眼泪;爱唱爱笑的你,在学本领时总是那么认真、仔细,特别是在音乐活动中,总能听见你响亮的歌声,表演后总不忘说一声谢谢大家!你知道吗,老师和小朋友都很喜欢你,因为你有那么多的本领。

20.你是个健康宝宝,因为你从不挑食;你是老师的小帮手,因为你乐于助人;你有一双小巧手,你会画出漂亮的画;制作小物件、会自己穿衣裤,你还是个小小表演家,每次音乐活动中都有你优美的表演。看到你的进步,老师为你感到骄傲!只要你继续努力,相信你一定会越来越出色!

21.小巧玲珑的你,喜欢玩各种玩具,如:开遥控汽车、玩奥特曼、搭各种武器……,你喜欢玩娃娃家的游戏,每一次你都会把手举得高高地大声地说:“老师,我要做爸爸。”爸爸抱着娃娃喂饭、讲故事。经过一个学期的小班生活,你已经能愉快地与小朋友一起游戏、学本领了。看到你渐渐地能流利地讲完整话,与小朋友进行简单的交流,看到你乐意动手画画,还真象摸象样,你还能帮助小朋友搭建各种你所见过的机器人,老师真为你的进步而高兴!相信我们的奥奥会更大胆、活泼!

22.你是个有礼貌的好孩子,在幼儿园里你能主动地与老师打招呼,看见小朋友吵闹时,你能第一个告诉老师或主动去劝阻,真象个懂事的大姐姐;你总是安安静静地跟老师学本领;友好地与小朋友一起玩;认真、细致地完成好各种事情;看着你能自己吃饭、画画、做手工……老师知道你进步了,你会自己的事情学着做,不仅会自己脱衣裤还学会自己折衣裤,有时还会积极地帮助小朋友脱衣服,真能干!看着你能与小朋友友好地相处,看着你认真地做着事情,老师心里非常地开心,我们的欣魏长大了!但老师希望你学本领时再专心一些,举起你的小手大胆地表达自己的想法,相信你会取得更大的进步!

23.你是个聪明、能干,有礼貌的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。你能主动参加各种活动,上课专心。希望晓霞到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。

24.你是一个活泼、开朗、可爱的孩子。你能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。原来上课坐不住的你,现在能够认真听了,还改变了贪玩、散漫的坏习惯。你现在懂事了,和小朋友玩时再也不像以前那样吵吵闹闹了。午睡的自觉性有了提高,只是有时不能很好的遵守午睡常规。希望冬冬进小学后要更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。

25.你是个聪明、能干,有礼貌的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢绘画活动,每次的绘画作品构图都很饱满,颜色搭配的也很协调,并多次获得各种绘画的荣誉。你乐于帮助别人,平时能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。你能认真听讲,有时也能回答问题。你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。望敏敏到小学后,能不断努力,做全面发展的好孩子。

26.你是一个勤劳、善良,爱帮助人的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。有时你也较贪玩,上课不够专心。老师发现你对计算方面的内容掌握不是很好,希望萍萍到小学后能努力学好每样本领,做个全面发展的好孩子。

27.时间过得真快,转眼就要临近放假,你也要离开幼儿园,做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你对老师同伴有礼貌,不论在幼儿园还是在园外,你看到老师总能主动的打招呼。你能认真参加各种活动,上课专心、偶尔也能发言。你的小手也变得能干了,画画、手工、写字进步都很飞速,对学习兴趣也有了较大的提高。希望凡凡进小学后能更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。

28.你是一个活泼、开朗、可爱的孩子。在幼儿园的三年里,上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。在午睡、进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。希望奇奇到小学后做任何事情都能对自己充满信心,大胆的表现自己,做个全面发展的小学生。加油吧!宝贝!

29.你是一个活泼可爱的男孩,每天高高兴兴地来幼儿园,你乐意学习自己的事情自己做,在园你会自己吃饭和穿脱简单的衣裤、鞋。你的小手很能干,会制作小玩具,搭各种各样的飞机……还会画出漂亮的画,你落笔大胆、颜色鲜艳,有耐心,常常得到老师的表扬。你喜欢和小朋友一起游戏,开扭扭车、玩皮球、走高跷,你样样都喜欢,在活动时你常有好的主意,会动脑、想办法,经常主动回答老师的问题。有时,你还是一个“小哥哥”,会关心比你小的弟弟、妹妹,但有时对同伴不够友好,老师希望你以后能更友好地和小伙伴在一起,你会有更多的好朋友,也会更快乐地游戏,对吗?

30.机灵可爱的你,很讨人欢喜。你是个快乐的男孩,有许多兴趣爱好。你喜欢做游戏,讲故事、编故事,一编起故事来就不知道从哪儿停下,很逗人,小朋友都喜欢和你一起玩。你更喜欢画画,特别是参加美术班后,你画画进步可大了,落笔大胆,乐意把自己的想法画出来,老师经常表扬你。希望你在新的一年里再多一点耐心,相信你会做得更好!

表现评语 篇9

评价毕业论文,要坚持评分的标准,研究评语的写法,做到判分准确,评价公正,评语规范。

根据有关规定,毕业论文的评阅成绩一般可分为优秀、良好、及格、不及格四档。现将中央党校函授学院对毕业论文的具体标准抄录如下,供参考。

1.能正确地体现党和国家的有关方针政策,能很好地综合运用所学的理论与本专业的有关知识。

2.能密切联系本系统、本部门、本单位的工作实际。分析问题正确、全面,具有一定深度或有所创见,对实际工作有一定的指导意义。

3.中心突出,论据较充足,结构严谨,层次分明,表达能力较强。

4.材料丰富,数据可靠,能运用科学方法进行加工整理。

1.能正确体现党和国家有关政策,能较好地运用所学理论与专业有关的知识。

2.能较好地联系工作实际,分析问题比较正确、全面,对指导现实工作有一定的参考作用。

3.中心明确,论据较充足,层次较分明,文句通顺,有较好的表达能力。

4.材料比较丰富,数据基本可靠,能较好地进行加工整理。

1.能正确理解党和国家有关方针与政策,在理论上没有原则性的错误,能基本掌握和运用本专业已学的有关知识。

2.尚能联系工作实际,基本上能表达自己的观点,有一定的分析问题与解决问题能力。但分析问题较肤浅,或只能罗列现象,中心不够突出。

3.有一定的论据,主要数据基本可靠,文句尚通顺。

4.有一定的原始材料,进行了一定程度的加工整理。

凡有以下条款之一者,应评为不及格。

1.违背党和国家的有关方针、政策,或在理论上有原则性错误,掌握已学有关专业知识很差。

2.文章无中心,层次不清,.逻辑混乱,文句不通。

3.材料零乱不全或主要数据失真,加工整理差。

4.主要内容基本抄袭他人成果。

(五)凡属抄袭他人成果或属他人代写的论文,一经发现查实,即取消评阅、答辩资格。

以上评阅标准,一要严格掌握,不可降低标准,拔高分数;二要因时因地制宜,但在同一时间、同一批学员中,应“一碗水端平”,不可对不同的人采用不同的标准。

指导导师意见,主要是从写作角度对全篇论文作出评价。评价要点是:

1.观点是否正确、鲜明;

2.论据是否充分;

3,分析是否全面;

4.结构是否合理;

5.语句是否通顺;

6.有无现实指导意义。

下面是《对制止中小学乱收费现象的几点思考》一文的评语:

本文能理论联系实际,对当前中小学乱收费现象的表现及其产生原因作了较全面的分析,并提出了制止措施,对实际工作有一定的参考作用。文章结构合理,条理分明,论据较充分,语句通顺。

1.答辩态度如何;

2.思路是否清晰;

3.回答是否准确;

4.语言是否流畅;

5.对原文不足方面有无弥补。

下面是中央党校函授学院86级学员大专毕业论文《私营企业问题与对策思考》一文的答辩委员会意见,不仅对答辩情况作出了客观评价还肯定了论文选题及创见性。对指导导师意见作了必要的补充。

本课题系当前理论界一敏感问题,系统、完整的研究成果甚少,作者选题大胆,写作意图明确。

在答辩过程中,思路清晰,逻辑性强,对有些问题的论述有所深化。

毕业论文评语文字要简练,态度要客观,评价要恰当,褒、贬都须注意分寸。需要指出的是,有些毕业论文的评语(尤其是答辩意见)写得过于简单、草率,这是不可取的。

表现评语 篇10

1. 该生入校以来,在思想上,始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,勇于创新,积极上进、勤奋求实、乐于助人。积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,坚决拥护和执行党的方针和路线,不断提高政治素养。在学习方面,勤奋学习、潜心钻研,认真刻苦,主动好学,熟练掌握了本专业的知识;求知欲强,主动上进,成绩优异,在校期间取得过奖学金。在实践上,在校期间积极参加各种活动,有意识的锻炼自己的心理素质、沟通能力、人际交往能力等,并取得了良好的成效。相信在将来的工作与就业生涯中,该生会以全新的面貌展现自己。

2. 学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评。但是你应该活泼一些,十多岁的少年本应充满热情;你应该灵活一些,学习光有自觉性还不够。继续努力吧,我深深地为你祝福!

3. 是你,给我们带来了勤勉朴实的学风;是你,给我们带来了助人为乐的风尚。当眼前闪烁着一行行娟秀的字迹时,当面前呈现出一页页工整的作业时,我们便知道是你在默默耕耘。今天是收获的季节,当累累硕果捧在你眼前时,我要对你说:这是一个新的起点!

4. 你有上进的欲望,有较强的接受能力,是一名诚实、进取、拼搏的好学生。积极参加班级活动,以自己的能力为班级争取荣誉。你对学习的投入必然会有回报,只要关注学法,提高效率,定能向更高的目标迈进。

5. 该学生成绩优秀,平时乐于助人,善于动脑,为班级的进步做出了一定的贡献,在平时,该同学很好的体现了新一代高中生的良好素质,在课上认真听讲,善于动脑思考,在课下乐于帮助同学,使其共同进步,该同学能团结同学,乐于助人,真诚对待每一位同学,善于观察,乐于思考,成绩不断进步,为文明班级建设做出了较大的贡献。

6. Xx同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

7. ×××同志/同学,在我单位实习期间,工作认真负责积极主动,能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事,受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习,早日成为国家的栋梁之才。

8. X_积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

10. 该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业,能够虚心求教,善于思考,举一反三。热爱学生,特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子,耐心为他们补课,并给予肯定和鼓励,深得学生的喜爱。教学上有良好的素质,教学目标明确,板书工整、语言清晰,能够适时调整教学方式,有一定的组织能力。注重教案的编写和反思,作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效突破,使自己更快地成长。

11. xx在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配, 尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习,该生基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。

表现评语 篇11

1. 学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

2. 本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优性格开朗热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。

3. 大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变

4. 我的优点是诚实热情性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己。别人有困难我会热心帮助,面对压力和挑战我会勇敢的面对,不气馁,不报怨。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。另外就是交际沟通能力还有待加强。

5. 通过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。

6. 珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

7. 思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

8. 本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的活动。

9. 该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。

10. 尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。

11. 该生思想进步,学习认真,友爱同学,待人真诚。性格开朗,适应能力强,知识面广,有团队精神。在担任班干部期间,工作认真负责,有较强的组织协调活动能力,尊敬老师,遵守各项规章制度,动手能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

12. 该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳朴实大方,认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富。思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力喜欢体育运动乐于助人与同学和睦相处尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富有较强的动手能力和创新能力。

13. 该生思想觉悟高,学习中能按时按量的完成任务,积极提高自身素质修养,在生活方面能做到有理有条,与同学及朋友和睦相处,工作里保质保量的完成领导安排的任务。是一名不错的大学生。该生遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德素质和思想文化素质,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

14. 你恬静柔和,富有才气;你刻苦勤奋富有进取心。不论在哪个方面,你都具有巨大的潜能。现在你已经在许多方面崭露头角:文学才华令大伙刮目相看,艺术才华令人耳目一新……才华需要展现,只有在展现中,才能得到进一步锻炼,在锻炼中才能更成熟。

15. 你言语不多,待人谦和善良。学习和做人一样,默默用功。真喜欢你笑的样子。别人与你讲话时你总喜欢轻轻一笑。若是在课堂上倒是很漂亮的一招“退敌”之术,可若在课下,就把想与你交谈的朋友都挡回去了。真心希望能见到你与同学们快乐地交谈。

16. 该同学思想上,积极追求进步,坚持学习党的先进的思想理论和科学发展实践观活动方针政策,坚决拥护中国共产党,拥护社会主义,拥护祖国统一,有着很强的爱国主义精神。能积极参加听取形势政策报告,参加班级活动,表现出比较成熟的人生观和深刻的社会责任感。

17. 学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中不声不响埋头苦干的你令老师很欣赏;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评。但是你应该活泼一些,十多岁的少年本应充满热情;你应该灵活一些,学习光有自觉性还不够。继续努力吧,我深深地为你祝福!

18. 男孩***,可爱小弟弟。对人很温和,有副好脾气。关心组上事,热爱班集体。喜欢动脑筋,爱钻偏难题。数学比较好,物理还可以。语文有点弱,作文羞于提。文理不可偏,发展应整齐。可怜瘦弱貌,不爱练身体。愿你快成长,盼你有出息。报国建勋日,都夸***!

19. 自信勤奋的你是我最优秀的学生之一。你深深爱着我们的班集体,经常主动清洁教室帮助同学。你能认真地学好每一门功课,在学习上有一种积极进取的可贵精神,这是多么令人钦佩呀!你是个聪明的孩子,我相信你将成为胸纳百川,恢宏大度的杰出人才。

20. 该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任班团干部期间,工作积极负责,有较强的团队精神,尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

表现评语 篇12

1、由于学校的校风、环境、师资力量等方面优良,致使我们孩子好学向上,品德优良;在老师耐心教导下,学习成绩也有了不小的进步,生活自理能力也得到提高,为孩子今后走向社会,打下了很好的基础。在短短三年生活学习,获益良多。从不懂事小孩学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决。较好的成长,身体也结实了。在学习上虽然不是名列前茅,但也用功努力能听老师的话,改正许多不良习惯。在家长心中是个听话的.好孩子。如果能更合理安排学习,抓紧时间,我相信会做到更好,我们更高兴。希望在人生新阶段里,努力,奋斗前进。我们相信会做到更好!

2、女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部,学习成绩名列前茅。她比较听话,让我省了不少心。总的来说,女儿比较独立自主。女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持,她在努力,凭她自己的信心我相信她一定能做到。

3、她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善,充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友,听取家长教诲;在学校能与同学友好相处,配合老师做好班级工作。学习踏实、努力,不急不躁,学习成绩稳定。积极、踊跃参加学校社会活动,竞选学生会干部,增强了与人沟通和协调能力,同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动,注重陶冶情操,锻炼身体。我们以女儿为骄傲,因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。

4、他是一个聪慧懂事的好孩子,热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬师长,团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。全面发展,在学习上勤奋上进,学习能力很强,每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号,在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现,曾多次参加市、区级的朗诵、书法、征文、科技比赛获奖。她有很强的组织领导能力和创新能力。总之,全面发展、品学兼优。

5、经过学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强,具有坚强的毅力,勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外,善于阅读课外书籍,形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛,具有各种不同的爱好,热爱体育运动,特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。

6、乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一直受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。

7、她是一个善良,文静,有爱心的女孩。她对人有礼貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想,但她对于学习是自觉的,努力的,用心的。她热爱自己的民族,常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境,爱护公物。

8、从小就淘气的你,随着时间的迁移尤其是上了初中以来,学会了孝敬长辈长辈,关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里,都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力,使你的数学始终在班里遥遥领先,被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼!

表现评语 篇13

1.该生在校期间表现良好,成绩优异,出色的完成老师布置的各项任务,积极参与学校班级的活动。勤于思考,肯于上进。

2.该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生.

3.该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。

4.该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折;在平时专业学习上,该同学能刻苦学习钻研。

5.该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助行走不便的同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

6.该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任班团干部期间,工作积极负责,有较强的团队精神,尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

7.该生思想进步,学习认真,友爱同学,待人真诚。性格开朗,适应能力强,知识面广,有团队精神。在担任班干部期间,工作认真负责,有较强的组织、协调活动能力,尊敬老师,遵守各项规章制度,动手能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

8.该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习勤奋努力,成绩优良,喜欢体育活动,有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参加集体活动,有较强的组织活动能力,思维活跃,动手能力、应用能力较强。

9.该生思想要求上进,学习态度端正,视野开阔,工作认真负责,有一定的工作能力,善于与同学沟通,乐于助人,待人真诚,团队意识及协作精神强,是名全面发展的高素质合格大学生。

10.该生政治上积极要求上进,热爱集体,学习刻苦认真,工作积极主动,能吃苦耐劳,能出色的完成交给的各项任务,勤奋诚实,为人踏实,乐于助人,富有团队协作精神及创新能力,是一名合格的大学生。

11.该同学善良诚恳,踏实努力,平静的对待学习和生活中的各种困难,能为他人着想。妥善安排好第一课堂和第二课堂的学习,抓紧每一点学习时间,不但专业学习有很大进步,综合素质也有很大提升。

12.该同学勤奋踏实,不骄不躁,有自己的主见,向着自己的目标不断努力。在过去的一年里,你的刻苦努力得到了回报,专业学习成绩优异,是本专业最优秀的学生之一。

13.该同学遵守学校各种规章制度,学习认真,做事踏实,对于老师指出的学习方向你总是认真努力去做。每一份作业都能尽力收集资料,经过自己的思考,努力做好。

14.该同学活跃开朗,对新事物有强烈的好奇心,专业学习对你来说没什么困难。和舍友、和班上同学关系融洽,大家互相帮助,平静对待学习和生活中的困难,善于争取资源创造条件,努力进步。

15.该同学性格沉稳,凡事胸有成竹,不急不燥。以学业为重,兼顾到全面的发展。顾全大局,知道如何去争取机会,努力进步。一个学期以来,专业修养与综合素质都有明显提高。与同学相处融洽。

16.该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。

17.该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。

18.该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。

19.该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。

20.该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。

21.该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。

22.该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。

23.该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。

24.该同学为人谦虚,随和,乐观向上,有进取心,在校内外的舞蹈比赛中表现突出。有一定的组织和协调能力,尤其擅长策划大型活动,有较强的公共和创新意识;能熟练掌握计算机办公系统的操作和制作网页,熟知进出口业务和金融知识,是一个极具发展潜力、复合型的优秀人才。

25.该同学性格开朗,成熟稳定。能够合理安排自己的课内学习和课外学习,一手创办的茶艺社发展顺利,吸引了很多同学参加,自己组织管理的过程也得到了很好的锻炼提高。

26.该同学性格开朗,热情活泼,对班级的各项活动总是积极参与,有良好的团队精神,与同学们相处融洽。对于不好的事情能直言不讳,专业学习很努力。

27.该同学为人随和善良,能为他人着想,严于律已宽以待人。能以积极的态度面对困难,心态稳定。与同学们相处融洽,有良好的团队精神。

28.该同学文静,认真,善良,努力。虽然是第一次住校,但很好的适应了集体生活,得到了很好的锻炼,与同学们相处融洽。学习上很踏实,专业素质有明显提高。

29.该同学安静稳重成熟。凡事三思而后行,做决定之前都经过自己的思考,在努力的过程中,不在乎困难,能够坚持自己的选择。兴趣广泛,体育方面有特长。

30.该同学性格沉稳,待人和气,住校期间与同学们相处融洽,很好的适应了集体生活。专业学习认真踏实,能按专任老师的指导努力学习,作业非常认真,令人印象深刻。

31.该同学能静能动,自制力强,凡事能分轻重缓急,有条不紊的去完成。踏踏实实地完成老师交待的每项任务,一步一个脚印的进步。专业学习非常沉稳,学东西很扎实。

32.该同学做事认真,对自己喜欢的事情有激情,体育方向有特长,能够认真完成学业,学有所成。在课外能够积极主动的学习更多的知识,发展自己全面的素质和爱好。

表现评语 篇14

1.你是一个忠厚、老实的男孩。平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯,争取更大的进步。

2.你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。

3.当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,老师要对你说声谢谢,现在你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。

4.你是那么文静内秀,既聪颖又能干,发言积极响亮,画画栩栩如生,楔子清秀见奇,希望你进一步严格要求自己,做到细心塌实,扬长避短,勇攀学习高峰!

5.你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每天等主动帮助学习上有困难的同学,平时穿戴整洁,关心集体,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各项活动能积极参加,希你再接再厉,乘胜前进。

6.你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。

7.“守纪”二字就是你的代名词,无论什么时候都能看见你专注的目光,端坐的身姿,那频频举起的小手,告诉我你的好学上进,那彬彬有礼的问候,告诉我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺点——书写不端正,那在老师心目中你将更加完美。

8.在班上你个头最高,也是最能吃苦的一个。你的憨厚好学懂事任劳任怨,都深深印在老师心中。尊师上进的男孩,如果能上课坐端正,努力锻炼自己的表达能力,多参与班级活动,就会赢得更多人的赞赏。

9.你爱好学习,作业能按时完成,字迹清楚,写的字真漂亮,老师批到你的作业真是一种享受,你在劳动中,总是积极肯干,值日工作非常负责,课后也喜欢活动,如果你能把写字姿势改正确,那该多好啊!希你今后上课时要大胆发言,发挥自己的聪明才智。

10.一直以来,忘不了你工整的作业书写,和敢管敢抓的工作作风,责任心强做事一丝不苟的孩子,你是老师眼里的小能人。如果学习再塌实些,克服粗心的习惯,在同学当中威信会更高哟!

表现评语范本


在对文艺创作的评判中,批评家会用评语来对作品的质量和价值做出独立的看法,阳光积极的评论往往能成为我们建立乐观态度的稳定指南。在这里,我们为您精选了一篇关于“表现评语”的文章,希望它能为您提供所需的帮助,希望通过参考它,您能更迅速地吸收新的知识!

表现评语 篇1

员工现实表现评语精选

1、该员工工作认真,脚踏实地,关心同事。虽然工作性质繁琐、复杂,但她能平和的对待,处理事情有条不紊,工作总能自觉、认真、细致地完成,受到办公室成员一致好评。工作中她能够站在公司的角度,经常提出合理化建议,为部门的管理出谋策划,是领导的好助手。

2、工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快、受到大多数客户的好评。

3、他工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待 工作严谨、处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较 快、受到大多数客户的好评。

4、xx有良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更 多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社 会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同 事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作, 胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。

5、该员工平时工作认真,有高速度、高效率、高质量的工作表现,且在日常生活中能与其他同事团结友爱,互助进取!

6、她责任心强、工作认真细致。平时严把工程质量关,在预决算方面为公司核减不少资金,在公司创精品理念下,积极贡献了自己的一份气力。

7、工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在XXXXX的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象

8、该同事今年工作成绩进步大,工作认真,业务知识扎实,业绩发展迅速,工作态度端正,遵守公司规章制度,能积极完成公司的任务。

9、该同志在工作中态度认真,积极向上,为人乐观,自我检讨能力较强,思想态度端正,发现本组员工有思想问题时,能主动谈心进行疏导,在他的带领下,顺利完成了旺季时繁重的生产任务,在沟通和思想疏导方面有相当的经验,为部门员工队伍的稳定发挥了作用,促进了生产的有序进行。

10、该员工平时积极向上,不仅配合度较好,且平时工作表现也很努力,在工作时能以认真、仔细、负责的心度去做好自己的工作。

11、工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。

12、工作认真负责,在收银这个岗位上表现很优秀,得到大家的一致好评。团结员工,品德高尚,平时收银不忙时经常到前厅为顾客服务。

13、工作认真踏实,性格直爽,出菜快,吃苦耐劳,对人和蔼,能出色地完成每天的工作。

14、工作认真负责,人很和蔼,对同事关心,晚上值班即使回去的再晚也无怨言,默默无闻。

15、该员工平时工作仔细、认真、负责,不但执行力强,且工作配合度也好,有积极向上的工作心态,能主动协助其他同事工作,并且能按时完成上级领导安排的相关工作!

16、工作态度端正,业绩比较突出。

17、专业技能业务水平优秀,为公司创造好的企业效益。

18、该优秀员工勤恳务实,善于学习,对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩进 步大, 业绩发展迅速, 或有效改进自己的工作方式, 从而在工作中收到良好效果; 悟性较强,能很快适应新的岗位,在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根 据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长;能在业余 时间精专业务知识,提高工作能力;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,进步很 快,在新人中起到了榜样作用。

19、他爱岗敬业、忠诚企业,精于暖通设备,是优秀的技能人员。平时工作不但以身作则,还积极帮助部分同事掌握、提高技能,与各人共同进步。

20、良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。

21、优秀的业务水平,为公司创造出较好的企业效益,与同事相处和谐。

22、此优秀员工工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需 要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己的 工作方式,从而在工作中收到良好效果。

23、办事方法有改进,工作有进步,该员工做事情踏踏实实、做人本分,能够虚心接受市场招商经理的建议,努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种,并积极和经理进行各种环节的沟通;在XX年X月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业,处处为公司考虑,不记个人得失;

24、工作认真负责,能出色的完成。虚心好学,进步快,菜品质量稳定,能主动帮助其他岗位工作。

25、工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。

26、工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水平也在学习中不断提高,关心同事,非常值得大家学习,新晋社会如此努力难能可贵。

27、该同事今年工作成绩进步大,工作认真,业务知识扎实,业绩发展迅速,工作态度端正,遵守公司规章制度,能积极完成公司的任务

28、xx工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实, 业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作; 人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性 意见;高度敬业,表现出色。

29、工作认真,负责;工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。

30、工作认真,积极勤奋,进步很快。在短时间内掌握工作要点,在内勤中起了榜样作用。

31、工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在XXXXX的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。

32、不怕苦、不怕累,对工作兢兢业业,在春节期间一个人做凉菜,每天所有工作一个人完成,在质量和速度上都有保证,天天加班加点,连中午都不休息,从来不在领导面前说“不”。

33、xx办事方法有改进,工作有进步,该优秀员工做事情踏踏实实、做人本分,能 够虚心接受市场招商经理的建议,努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空 白品种,并积极和经理进行各种环节的沟通;在 XX 年 X 月份进步异常迅速;对 待工作兢兢业业,处处为公司考虑,不记个人得失。

34、对工作勤勤恳恳,任劳任怨。更有公而忘私,以大局为重的精神,在平时的工作中不仅把自己的本职工作做的精益求精,还能主动协助其它的岗位把工作作好,值得我们好好学习。

35、此同事在工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水平也在学习中不断提高,关心同事,非常值得大家学习,新晋社会如此努力难能可贵

36、xxx同志服从上级安排,按时完成生产任务。能够以身作则、身先士卒,发挥了领头羊的作用。他在用人留人方面具有一定的经验,具有一定的沟通技巧,为车间员工队伍的稳定做出了成绩。在他的领导下,班组生产效率提高,所织疵片最少,受到部门员工的一致好评。

37、***工作认真,积极勤奋,进步很快。在短时间内掌握工作要点,在内勤中 起了榜样作用。

38、工作积极热情度高,能吃苦耐劳,每次在门口挽留顾客的激情很浓。

39、该同事今年工作成绩进步大,工作认真,业务知识扎实,业绩发展迅速, 工作态度端正,遵守公司规章制度,能积极完成公司的任务。

40、工作认真负责,积极主动,能完全胜任本职工作,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,善于合作。

41、良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。

42、工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、()对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快、受到大多数客户的好评。

43、工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。

44、良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。

表现评语 篇2

1.马一聪小朋友:你是个活泼大方的女孩子,这学期你在各方面都有明显的进步,你开朗了许多,也大方细心了。特别是自我服务能力有所提高。中午吃饭睡觉都是最好的。你现在很愿意参加游戏活动,小组长工作认真负责,画画和数学写得都不错。你认识很多字宝宝。希望以后聪聪做事的速度快一些,你一定会变得更好。

2.俞启航小朋友:你是个聪明活泼的小男孩。你很爱学习爱动脑爱看书。上课时能经常听到你提的一些独特的问题。你的画画有很大的进步,还参加了绘画比赛。本学期你各方面有较大的进步,尤其是吃饭午睡都表现都很好,你的语言发展也有明显的提高,认识了很多汉字。希望金金以后保持好的优点,做一个棒棒的小男子汉!

3.郑妤颖小朋友:你是个善良又内向的小女孩。这学期你进步了很多,上课时爱发言了,吃饭也快多了。爱笑了,爱和其他小朋友一起玩了。还会念儿歌讲故事。你的绘画比以前进步了很多。老师希望你以后胆子大多参加一些集体活动。把自己要表达的意思说的再清楚一些,有时间的时候都看看书,多认识一些汉字,提高口语表达能力,你会变的更加棒的!

4.张瑾小朋友:你是个大方又文静的小女孩。你在这学期里的表现很好,也学会了许多新本领,特别是画画提高较快。你喜欢帮助别人,也喜欢劳动。你的自理能力也很强。但是你的胆子还不够大,老师希望你以后上能经常举手发言,开动自己的小脑筋。遇到事情能及时告诉老师,不要为一些小事就哭鼻子。下课要经常去多认识一些字宝宝。让自己变得更棒,好吗?

5.陈雅菡小朋友:你是个可爱善良又聪明的小女孩。这学期你进步了很多,你比以前能干多了。上课你喜欢开动小脑筋,常举手发言。你的自理能力也变强了,你的画语言发展进步很快。你参加了舞蹈兴趣小组后,动作的协调性强多了。在这次节目中你表现得非常出色。希望星星以后能多参加这些大型活动,让自己得到很好的锻炼。你一定会变得最棒的,加油!

6.周佳钰小朋友:你是个大方又能干的小女孩。这学期你的进步很大,你的自理的能力很强,能做好自己的事情。你爱劳动,爱帮助别人,小朋友都比较喜欢和你在一起玩。上课也经常举手发言了,画画也比以前进步了,数字也写得好。老师希望你以后继续保持好的优点,利用空余的时间多看一些图书,提高表达能力,老师相信你一定会变得更加棒的,可以吗?

7.李翔小朋友:你是个活泼可爱又聪明的男孩子。这学期你的进步很明显,你变得能干多了,喜欢上幼儿园,小朋友都喜欢和你在一起玩。你喜欢的事一定会把它做的最好,如:跳绳。你的画画

8.也进步了,语言表达能力也变强了。你爱看书,爱学习,认识的字也多了。老师希望你以后能多参加一些劳动,把自己的身体变得棒棒的,做一个棒小伙!

9.李沁沛小朋友:你是个聪明可爱又勤劳的男孩子。这学期你的表现很好,你大了变得更加懂事了,做事认真又细心,上课也爱开动小脑筋了,爱学习了,你的画画很好,还得奖了呢!你的数字也写得很好,自理能力也强多了。希望你以后不要动手碰的孩子,有事及时找老师,多看一些图书,提高自己的阅读能力,增强语言表达能力,胆子变大一些,让自己变得更棒,好吗?

10.眭全小朋友:你是个活泼聪明又有些调皮的小男孩。这学期你的变得能干多了,对老师有礼貌了,吃饭午睡穿脱衣服都不要老师帮忙了,自理能力强了。有时还能帮助别人,整理玩具,收拾图书。你的画画和写数字都有进步。老师希望你以后做事情更加的细心一些,上课认真一些,能大胆的举手发言,能积极参加各项活动。让自己变得更能干,可以吗?

11.袁玉宁小朋友:你是个聪明活泼又大方的小女孩。这学期的表现很出色,画画能力提高了,画面干净,色彩也涂得好。你上课认真,吃饭比以前好了很多,有时还能添饭。你参加了舞蹈兴趣小组,在这次六一的表演中你的表现很出色。老师希望你能更加努力。做事还要更加的定心细致。你一定会变成最棒的

12.吉振宇:你是个聪明,可爱的小朋友,你爱动脑筋,上课时不但能认认真真地听老师讲课,还能积极举手发言。你的歌唱得很动听,你的画画得很美。但是,有时你不能主动关心别人,帮助别人。下学期,如果你改掉这个缺点,就更好了。

13.吴政洲:你是一个天真可爱的小朋友,上课你能专心地听老师讲故事学儿歌,你的绘画折纸都很很棒!你的数学操作能力很强,数学作业完成得又快又好,课间你能和小朋友一起快乐地游戏,但你上课不喜欢积极举手发言,不能主动与别人交流。下学期,如果你能改掉这些缺点,老师相信你一定就更棒了。

14.皇浦名瀚:你是个很聪明很懂事很讨人喜欢的小男孩。在幼儿园里,你能和小朋友友好相处,你心地善良,喜欢帮助别人,你的心还特别细,总能想到其他小朋友所想不到的问题。但是,你有一个小小的缺点,就是上课不喜欢举手发言。下学期,赶快努力改正这个缺点,好吗?

15.谷锦帅:你天真活泼聪明可爱,你很乐意接近同伴,常喜欢与老师交流,你的上进心很强,学习积极性也很高,很乐意为班级做事,你上课能认真听讲,还能积极开动脑筋并踊跃发言,思维很活跃;你乐意参加幼儿园组织的各项活动。下学期,老师希望你以后继续努力,争取更大的进步幼儿园中班上学期幼儿评语大全幼儿园中班上学期幼儿评语大全。

16.高文绍:你是一个天真可爱聪明懂事的小朋友,上课能认真地听老师讲故事念儿歌,值日生工作主动积极,你能与小朋友友好相处,但遇到困难你喜欢流眼泪,下学期,希望你更加勇敢些能主动与别人交流,老师相信你一定会变得更加能干的,加油吧!

17.马晨珲:你是一个聪明伶俐的小男孩,这学期你的进步真大,上课时能认真听讲,有时还积极举手发言,平时你很乐意帮助同伴,绘画比以前有进步。不过,有时候还比较淘气,不能管住自己坚持完成任务才出去玩,下学期,你一定会更加努力的,对吗?

18.贡雅雯:你是个脾气倔强有点任性的小姑娘,热心帮助每一个小朋友,平时也能主动帮老师做一些力所能及的事,你的舞姿真的很优美,早操时能带领小伙伴一起跳舞做操,加油啊雯雯,你通过自己聪明好学,将来一定能成为一个小小舞蹈家的。希望在新的学期有事多与老师交流,改掉哭鼻子的现象,老师相信你一定能做到!

19.季雨成:你是个活泼好动又聪明的小男孩,上课能积极开动脑筋回答问题,平时也很乐意帮助其他小朋友,喜欢帮老师做事,儿歌学的特别好,敢于在集体面前大胆回答问题。希望在新的学期你能在游戏玩耍时和小伙伴互相谦让,那你就更棒了!

20.季洁:聪明懂事的你,早上一如园总是高兴的说:“赵老师早上好”,还记得以前的你吗?每次起床总要老师帮你穿衣服,现在的你不但自己的事自己学会做了,还学会帮助其他小朋友,学习活动中谁回答问题的声音最响亮,当然就是你了,祝你在新的学期健康成长,取得更大的进步!

表现评语 篇3

近年来,我县城市创建工作取得了很多很好的成绩,尤其是xxxx年,我县城市创建工作受到市上通报表扬,这与大家的辛勤努力和艰苦付出是分不开的。在xxxx工作一年多时间,我一直分管城市创建这项工作,各部门、各乡镇对我工作给予大力支持,我非常感谢,也十分感动,这必将增强我进一步做好城市创建工作的信心和决心。根据榆林市各县区城市创建工作要求,我县要在今年9月份通过创国卫病媒生物防制单项考核验收,10月份通过省级生态园林县城考核验收,12月份通过省级环保模范县城考核验收,20xx年通过国家卫生县城考核验收。为此,县委、县政府高度重视,积极筹划准备,决定在今天召开城市创建工作推进会。这个会既是动员会,又是安排会,目的就是明确任务,夯实责任,充分调动大家工作积极性,保证各项创建任务按时完成。

刚才,县创建办xxxx同志宣读了两个文件,一会,高县长还要作重要讲话。下面,我就城市创建工作讲几点意见。

一、肯定成绩,正视不足,在问题上要认清“三是”

xxxx年,我县在拿到省级卫生县城和省级园林县城两块城市金字招牌后,又相继启动了国家卫生县城、省级环保模范县城、省级生态园林县城和省级节水型县城创建工作。实实在在的讲,通过几年创建活动,县城总体布局、服务功能、市容市貌发生了翻天覆地的变化,占道经营、乱倒垃圾、乱停乱放等现象得到一定程度的遏制,城市人居环境明显改善,这与大家的辛勤努力是分不开的。但是,我们要清醒地看到,对照“四城联创”要求和标准,对照xxxx人民的期盼,我们的城市建设和管理水平还不到位,我们的欠帐还很大,问题也不少。主要表现在几方面:一是市容环境“脏、乱、差”现象有反弹。“脏”主要体现在大街、小巷、门面、四角。只要离开街道,背街小巷垃圾乱倒现象随处可见;电杆上的小广告是刮了又贴、屡禁不止;城乡结合部相对差。“乱”主要体现在市场、摊点、违章修建。菜市场横七竖八,拥挤不堪。新世纪购物中心门前成了小商小贩常年吆喝的黄金区;违章修建是拆了东头起西头。“差”主要体现在交通秩序、卫生习惯、文明素质。自行车乱停乱放,摩托车乱拐乱跑,出租车随意调头;有的商业门店一早起来,随地乱泼,污水一摊;小食堂周边的城市雨水道口更为突出。二是园林绿化“参差不齐、分布不均、破坏严重”。“参差不齐”:主要体现在单位、小区绿化、行道树。部分机关单位、小区绿化不达标或根本没有绿化。县城周围山体绿化有待进一步改善,防护绿地建设还有待加强。“破坏严重”:主要体现在破坏规划、破坏绿地、破坏树木。新世纪购物中心门前、百货公司门前行道树无影无踪;新建的居住小区绿化都不能达标;公园绿地也出现了羊肠小道。三是环境保护“监管不够、宣教不够、有薄弱环节。”“监管不够”:体现在直接影响了群众生活。银河边污水外排,沿街商贩音响震天、烟花爆竹随意燃放,建筑工地噪声扰民。“宣教不够”:体现在居民、学生环保教育依然空白。“薄弱环节”:体现在餐厨。餐厨垃圾没有相应的处理设施,油烟、污油狼藉一片。食药局要充分发挥作用,加大餐饮行业卫生监管力度。

我上面所说的这些,是我们现在确确实实存在的一些问题。成绩不说跑不了,问题不点改不了。究其原因,主要是因为我们管理不到位、监管不得力、落实不用心和长效机制没有建立,还有居民自觉性不够。这些问题务必引起我们高度够重视,并在以后的工作中认真加以解决。

二、明确责任,强化措施,在工作上要突出“重点”

“四城联创”工作具体由创建办总牵头,住建局、林业局、环保局、水务局、爱卫办等单位具体组织实施。各级各部门、乡镇要紧密团结,全力推进,确保“四城联创”工作任务按期完成,抓好以下重点常规工作:

由创建办牵头,有关部门配合,抓好两方面工作。一是抓“四城联创”的申报、迎验和督促工作。对照省市规定的时间节点,督促各级各有关部门,一个步骤不错过,一个细节不放过,一环紧扣一环,一步紧接一步,全力保证“四城联创”按期通过验收。二是抓环境卫生督查。由创建办牵头负责,两办督查室、广电中心和政府网站配合,定期对全县环境卫生进行督查。先从城区开始,然后遍及各乡镇,切实做到“问题出现在哪里,曝光通报就跟踪到哪里,整改措施就落实在哪里”。一句话,督查工作要“严”字当头,绝不能失之以宽,姑息迁就。

由住建局负责,抓好四方面工作。一是抓基础建设。按照县城街巷景观提升规划,力争完成总投资3500万元的一街一景工程,并建成自来水公司至榆林沟路段特色点亮工程。进一步加大协调力度,争取在5月份启动建设温馨家园保障房污水管网工程。积极推广清洁能源使用,力争全年新增天然气用户1500户。全力抓好“两厂(场)”升级改造,5月份完成垃圾处理场渗滤液处理工程,7月份完成污水处理厂扩容改造工程。积极启动乡镇“两厂(场)”建设工程,努力推进龙镇、桃镇、石沟镇污水处理厂建设,力争开工建设县城建筑垃圾处理厂。认真组织实施棚户区改造项目,推进孙家沟、姬家峁、官庄、猯卧梁片区综合片区整治,彻底解决脏乱差现象。完成治黄西路旧窑洞整体改造项目。二是抓园林创建。组织机关单位、居民小区积极开展“园林式单位”、“园林式居住区”创建活动,使县城60%以上的单位和小区达到创建标准。三是抓市容管理。住建局环卫所要联合工商局加大对沿街商户门店乱泼乱倒、垃圾污水混倒行为的监管力度。园林所要及时清理沿街花坛、花箱、绿化带,公园绿地等处杂物,做好花箱、花坛保护工作。市政管理所要联合工商、公安等部门,严格落实“门前五包”责任,杜绝沿街商业门店门前销售、玻璃贴字和临时性户外广告设置行为,坚决清理取缔非法占道经营、占道促销和沿街乱拉条幅广告等商业行为和沿街商户向街道布设排烟管行为。城建监察大队要依法查处城区违章修建行为。质安站要做好施工质量和施工安全监督工作,全年创建省级文明工地1个,市级文明工地2个。四是抓卫生保洁。住建局环卫所要合理分配保洁时间,强化全天清扫保洁力度,合理安排生活垃圾清运频次,保障垃圾桶不冒装撒漏;按时清洗垃圾桶,定期冲洗垃圾桶存放点周围的污染痕迹,减少和避免二次污染现象;垃圾清运车辆要进行密闭或覆盖运输,坚持每天冲洗车辆和集装箱,确保车容整洁;加强对银河、饮马河河道、沟渠两侧的管理工作,确保城区河道及岸坡清洁,无漂浮垃圾和废弃物;集中清理居民集中区、建筑工地周边垃圾死角;做好210国道城区段两侧卫生清理工作。各单位、居民小区要主动搞好院落、门前巷道环境卫生,养成文明健康的卫生习惯。各乡镇、便民服务中心要建立健全乡镇和所辖村的卫生管理制度,集镇、村民活动场所、村镇道路等公共区域要安排专人清扫,密闭收集垃圾,及时清理清运。同时,做好乡镇政府所在地周边“三堆六乱”(柴堆、粪堆、土堆,乱搭乱建、乱堆乱摆、乱拉乱挂、乱停乱放、乱涂乱画、乱仍乱倒)清理工作。今年,由住建局牵头,环卫所具体负责,继续将城乡环卫一体化工作纳入年度目标任务考核范围,做到责任不变,投资力度不减,逐步形成长效管理机制,并实现城乡环卫一体化395个行政村全覆盖。

由环保局负责,抓好四方面工作。一是抓污染减排。减排工作是一个硬性约束性指标,环保部门要不折不扣落实到位。要督促相关企业落实污染减排措施,并做好减排档案整理工作。对不能按期完成重点治理项目的企业要采取措施,视情况予以限产停产;对长期不能达标排放的企业,要下达限期治理通知书,督促其限期治理。要积极推行排污许可证制度,深化工业污染防治,在浓度达标的基础上,实行严格的污染物排放总量控制。二是抓环保准入。要严格执行环境影响评价和“三同时”制度,杜绝越权、越级审批及未批先建等行为,对不符合环保规定的建设项目,一律不准审批。要强化对环保审批后“三同时”执行情况进行全程监督。对于不认真执行“三同时”规定的要严查重罚,该停产的要依法责令停产。三是抓环保执法。要会同县有关部门对违法建设项目、擅自停运治污设施以及偷排漏排企业,特别是对集中式饮用水源地保护区内环境违法、河道抽沙、矿山开采等一系列群众反映最强烈、环境污染较大、生态环境破坏较为严重的问题进行依法查处。同时,组织人员制定突发环境事件和饮用水源地突发环境事故应急预案并进行应急演练。四是抓生态创建。组织相关单位开展“生态乡镇、生态村,绿色单位、绿色学校”创建工作。

由林业局牵头,园林所配合,抓好城区绿化工作。由于我县城区绿化由林业局负责实施,园林所负责管理养护。今年,我们要围绕城区绿地结构,对水体岸线、坡沟裸地、待建土地等地段见缝插绿、见面扩绿,着力增加绿化面积。同时,要立足县情实际,突出特色,做到点、线、面相结合,乔、灌、草巧搭配。树种以乡土树种为主,针对季节变化,切实起到绿化美化效果。

由爱卫办负责,抓好三方面工作。一是抓好病媒生物防制工作。作为创国卫的提前单独考核项目,爱卫办要抓好今年4-5月份的病媒生物消杀工作,并在5月上旬配合疾控中心开展自我监测工作并报请市爱卫办进行市级初审。二是抓爱卫宣传和健康教育工作。居民的健康习惯是城市文明的体现。因此爱卫办要利用好一切活动、一切平台开展宣教活动。三是抓农村改厕和卫生村户创建活动,确保爱国卫生活动宣传入乡到村到户,希望卫生局、创建办指导好本项工作。

由县水务局牵头,自来水公司配合,抓好三方面工作。一是抓节水计划制定。按照“总量控制,定额测算,兼顾需求,适当压缩”原则,根据取用水单位、企业、家庭实际取用水情况,认真分析,综合考虑,制定出我县取用水计划指标。二是抓好水源保护工作。饮用水源地和流域生态环境保护是创模考核重要内容,因此我们要把无定河和乡镇流域管护作为重中之重来抓,确保抓出成绩,抓出实效。三是抓应急处置。保障安全饮水是我们政府义不容辞的职责。一旦出现饮用水被污染事件,要迅速处理,及时解决。因此,我们要提前制定好应急预案,防患于未然,确保各类饮用水突发事件得到及时妥善处理。

由公安交警大队负责,住建局和交通局配合,抓好交通秩序整治工作。集中整治汽车等机动车辆随意调头、随处上下人、不按规定线路行驶等行为和机动车辆乱停乱放行为,严查营运车辆占道候客行为,对超重、散装运输,拉沙土不覆盖等违反城市管理规定的机动车辆和进城畜力车进行进一步规范管理,确保城区道路畅通,车辆停放整齐有序。

由文广局牵头,广电中心和政府网站负责,抓好宣传工作。在电视台、政府网站开设专栏,大力宣传我县的创建工作好典型、好经验、好做法,大力营造浓厚的舆论氛围,形成人人参与创建的良好局面。

由各乡镇负责和其他各部门负责,尽快组织开展本单位“四城联创”小组工作。各乡镇、各部门一把手是城市创建的第一责任人,要亲自担任本单位“四城联创”工作组长,切实负起责任,亲自过问,亲自布置,亲自督查,并将责任落实到人到岗。要对照创建要求,制定本单位创建实施方案,并进一步明确责任人,确保本单位、本部门创建工作任务圆满完成。

我上面所讲的这些,既是创建工作的重点,也是各部门的常规工作。通过今天的会议,希望大家统一思想,认真对待,尽快成立工作组,落实责任人。在工作过程中,既干工作又留痕迹,既有纸质资料又有影像材料,保质保量完成“四城联创”任务。

精诚团结,合力攻坚,在保障上要做好“三到位”

一是协调配合到位。“四城联创”涉及部门多、工作量大,各级各部门要牢固树立全县“一盘棋”思想,形成全县上下步调一致、齐抓共管、群策群力的良好工作格局。各牵头部门要充分发挥自身作用,确保各项工作顺利推进。各配合部门要加强协作,密切配合,决不允许出现推诿扯皮现象。

二是资金投入到位。县财政将建立“四城联创”专项经费。今后两个月,我们要集中人力、物力、财力创建生态园林县城和环保模范县城。各部门、各单位也要拿出专项经费,用于“园林式单位”和“绿色单位”建设。

三是督查问责到位。创建办要强化督查,坚持周检查、月通报、季分析、半年研判、年度考核制,及时了解掌握重点城市创建进展情况,协调解决城市创建中存在的困难和问题。对于在创建活动中措施得力、成效显著的单位和个人给予通报表扬。对于组织动员不力、工作进展缓慢、影响全区整体工作的单位和个人要按照《xxxx县城市创建及城乡环卫一体化效能督察及行政过错责任暂行追究办法》进行问责,并建议县财政停拨该单位有关经费。

同志们,“四城联创”是今年县委、县政府确定的重点工作任务,因此我们要举全县之力,积极进取,主动作为,适应新常态,保证我县创建工作按时通过省市考核验收,为建设“生态美、文化强、百姓富”的新xxxx作出新的更大的贡献!

表现评语 篇4

评语是老师对学生的鼓励,包含了一些漏洞和一些鼓励的话语,使学生更有信心,有关幼儿的一周表现评语,欢迎大家一起来借鉴一下!

包雨然:本周孩子各方面总体还不错,能听懂老师的指令,并配合老师,在吃饭穿鞋方面都能自己完成,但情绪还比较容易波动,容易受环境影响,同时在坐姿方面还需调整,坐得时候不能再翘凳子了。

指导建议:对于平常一些养成的习惯,家长能够有意识的加以引导,尽管习惯的改变有些漫长和困难,但也不能置之不理。

包雨嫣:跟妹妹一样,都有翘凳子的习惯,在吃饭方面比较好,水果蔬菜也都比较喜欢吃,

基本上不挑食,能做到把饭菜吃完,但当受到批评时容易掉眼泪,姐妹之间的情绪会相互受到影响,同时情绪也会受好吃的东西或是好玩的玩具所吸引,比较贪玩,姐姐在接受老师指令,听从老师话方面还需强化。

指导建议:能够跟孩子说一说在幼儿园方面要听从老师的话语,不能想做什么就做什么,上课也认真等。

陈顾愉:孩子比较能听从老师的话,对于老师的指令和要求也可以很好的配合和遵守,在自我服务能力方面,例如吃饭、小便、洗手、穿鞋等方面都能很好地完成,但有时会显得有些胆小和拘束,老师希望你能放开一些,多跟旁边的小朋友说说话。

指导建议:孩子有时会显得内向一些,多让孩子和其他小朋友交流,培养良好的沟通交流能力。

陈姝晗:各方面能力都不错,尤其是自理能力方面,能很好地为自我服务,吃饭也不错,基本上不挑食,能很好地把饭菜吃完,性格也比较活泼开朗,乐于跟旁边的小朋友交流,偶尔会有些小情绪,希望在今后的时间里表现得更好。

指导建议:多跟孩子进行一些正面教育,鼓励幼儿有积极上幼儿园的心情和状态。

陈文博:经过这几天的在园生活,孩子在情绪上好了很多,慢慢地适应幼儿园的生活 ,但由于年龄最小,在自理能力方面稍微比其他孩子弱了一些,还需强化和锻炼,吃饭时也容易把饭掉在桌子上,喝汤的时候也经常滴到衣服上面,现在,也能听老师的指令配合老师,这点还不错。

指导建议:尽管年龄小了些,但在自理能力方面还需强化,一方面,自己受益,另一方面,增加成就感,乐意上幼儿园。

陈宇洋:比较活泼好动,小脑袋也非常机灵,但不喜欢吃蔬菜,饭能吃完,但总是说老师我菜吃不完了,在自理能力方面,能自己吃饭,洗手小便,但在穿脱裤子方面也要强化。

指导建议:在自理能力方面,尤其是穿脱裤子方面还要加以引导,有时因为不能完成这些动作,容易受挫,显得没有成就感。

丁梓妍:这一周的表现还是不错的,热情活泼,好动机灵,有自己的想法,也愿意跟旁边的小朋友交流,但吃饭总是会吃不完,让你吃的时候,总是哭着说老师吃不完了,那么希望在今后,你能吃的更多,养成不挑食的好习惯。

指导建议:多跟孩子沟通,讲述吃饭菜的重要性,同时也养成不挑食的习惯。

顾小琪:你是个活泼的小男孩,这一周里尽管刚来的时候情绪有些不稳定,但一周的时间你已经慢慢地适应了幼儿园的生活,在吃饭方面也不用老师操心,不挑食,每天都能把饭菜吃完,自理能力方面也还不错,但自己穿裤子时容易把裤子穿反。

指导建议:参照小班年龄段孩子的身高体重标准,孩子已经超过小班幼儿的体重标准,在体重上要稍微加以控制,适当控制饮食和强化体育锻炼。

郝博文:你是个活泼开朗,自理能力和独立能力都很强的孩子,一个星期以来,你也已经能很好的适应幼儿园的生活,相对其他孩子来说,你的适应能力很强,同时你也能同从老师的要求和指令性的语言,积极配合老师的工作,表现得很棒,再接再厉。

指导性建议:对于孩子做的好的地方,多给与鼓励性的语言。

姜梦浩:尽管来园的时候,每天情绪都非常地激动,但之后能很好地平静下来,也比较听老师的话,希望在之后的生活中,能看到你开开心心来园 ,在自理能力方面相对比较薄弱,尤其是吃饭的时候,由于勺子还不能正确地使用,经常有米粒掉在桌上,同时用勺子把饭送到嘴里后还喜欢用手把饭塞进嘴巴里,很多时候喜欢玩弄手指或是找些小东西在手里玩,在户外游戏时常常一个人,不喜欢跟别的小朋友一样开心地融入集体游戏中,希望以后能跟别的小朋友一样开心地玩哦!

指导性建议:在自理能力方面要强化,很多事情放手让孩子自己完成,提高自己的成就感和自信心,同时多让孩子跟其他孩子交流沟通,培养乐观的心理品质。家长也要多跟孩子交流,在语言表达能力上也还要多强化。

陆瑾康:你是个乐观开朗,积极向上的小男孩,从开学第一天,你就以积极的心态上幼儿园,适应能力也非常地强,对于老师的要求和指令性的语言,也能积极地配合,在课堂上你也能按老师的要求,坐端正并认真听讲,对于提出的问题也能给与积极回应,吃饭也不挑食,基本每天都能吃完,对于一些其他的知识,例如父母的姓名和电话,也都知道,那么相对来说这些能力还是比较强的,在今后的生活学习中希望你表现得更棒!

指导性建议:给与正面的鼓励和教育,事实地鼓励和表扬,激发孩子更好地表现欲和学习欲。

倪蕴佳:孩子比较活泼开朗,跟其他小朋友也相处地很好,乐于跟他人交流,也非常地有礼貌,讲道理,吃饭也基本上每天都能吃完,不挑食,水果蔬菜基本上都爱吃,但在自理能力上还需要强化,尽管会穿鞋,有时也容易穿反,要大便小便时不怎么喜欢跟老师说,希望以后你有什么问题多跟老师说。

指导性建议:在自理能力方面,尤其是自己大小便还要强化练习。

钱梦佳:这一个星期以来,你慢慢地适应了幼儿园的生活,也比较地乖巧听话,也有些内向,希望你能跟小朋友多交流沟通,吃饭速度也比较慢,在今后希望你能吃快点哦。

指导性建议:多鼓励孩子自己吃饭,在速度上也适当提要求,如果还是一个小时的用餐时间,天气转凉后,饭菜容易冷,不利于孩子的健康。

秦雨轩:一个星期以来,你每天都在进步,有些胆小的你,对于你来说新的陌生环境也有点难以适应,但这个星期以来,老师还是看到你的进步,这其中老师相信也有你爸爸妈妈的.教育,那么希望你能尽快地融入到这个集体中来,多跟旁边的小朋友说说话,相信你也会变得更快乐,还有你吃饭也有点慢,希望以后能加快些速度。

指导性建议:多鼓励孩子,让她更大胆些,多让她跟别的小朋友交流沟通。

邱欣怡:尽管刚来的时候有点哭闹情绪,但生性活泼开朗的你,很快就能适应幼儿园的生活,早上来园也非常的勇敢大方。自理能力也比较强,也能为自我服务。吃饭也基本不用老师操心,不挑食,每天都能吃完饭菜,非常地棒,再接再厉。

指导性建议:孩子有些活泼好动,在上课坐姿及认真听讲方面还要加以引导。

沈文韬:你是个聪明机灵的小男孩,活泼好动,对于老师的话也能理解,相对来说理解能力比较强,吃饭也吃地比较多,经常要老师添饭,因此在吃饭方面表现得真的很棒,但同时你也非常活泼调皮,有时候其他小朋友都坐在位子上上课,你还一个人在一个角落里自顾自的玩玩具,希望你以后能上课的时候认真上课,下了课再玩自己喜欢的玩具。

指导性建议:尽管各方面的能力都非常强,但没有一定的约束力,喜欢自己想怎么样就怎么样,在这方面要适当地给与规则意识,养成一定的学习习惯,培养良好的倾听能力。

沈钰青:有较强的依赖心理,对特定的人有依赖感,换了环境后,由于陌生感而产生一定的恐惧心理,头几天这个现象非常地明显,但之后慢慢地适应这个环境,相信以后也会越来越好,对老师的依赖也没有一开始那么强烈,吃饭能自己独立用餐,但有时碰到不喜欢吃的菜,也会吃不完,希望你以后养成不挑食的习惯,都要爱吃哦

指导性建议:多跟孩子进行正面交流,鼓励孩子每天进步的表现,让他逐步减少对陌生环境的恐惧感,同时在自理能力方面再强化些。

石晨晞: 你是个机灵的小女孩,刚来的时候,你有点不适应,但一个星期下来你慢慢地开始适应集体生活,在幼儿园跟小朋友也能很好地相处,对于老师的话也能很好地倾听和配合,非常地棒,现在也经常能看到你开心的笑容,希望以后会更棒哦!

指导建议:在自理能力方面相对来说还是不错的,能为自己服务,希望家长能跟孩子给予一些正面的教育,能够说说幼儿园的美好,也能够经常性的沟通在幼儿园发生的事情。

宋馨悦:刚来的时候,你总是哭的最响亮的一个,但慢慢地你逐渐开始适应集体生活,在周五那天你没有哭哦,老师相信以后的你,每天都会开开心心来幼儿园。在幼儿园里,你能很好地配合老师提出的要求,也表现得非常的积极活跃,自理能力方面也不错,尤其是吃饭,基本上不挑食,每天都能把饭菜吃完,有时还会让老师添饭,希望以后你的表现会更棒哦!

指导性建议:孩子比较活泼好动,在上课坐姿方面要给予一定的引导,容易分心,在座位上坐不住,希望以后上课的时候能安静下来,认真听讲。

汪思羽:你是个非常能干的孩子,你非常的独立自主,自己的事情基本上都能自己完成,自己吃饭,小便,穿脱衣物,在这方面比其他孩子要强的多,同时你也是个非常有想法的孩子,有问题也会主动跟老师讲述,表达自己的想法,那么今后希望你表现得更棒!

指导性建议:其他方面都不错,希望在吃饭时让孩子养成在规定时间内吃完的好习惯,天气逐渐转凉,饭菜也容易冷,在家也让孩子吃饭的速度上面要给予督促。

王津鑫:开学一周来你的进步还是比较大的,尽管刚来的时候情绪波动比较大,但慢慢地你开始逐渐适应幼儿园的生活,情绪上面也平稳了很多,在幼儿园你也能积极地融入老师组织的各项活动中,在游戏活动中也非常地开心,情绪容易受周围环境影响,对于老师提出的指令性语言,也能听懂和配合,希望你以后会越来越棒!

指导性建议:在自我服务能力方面还要给予一定的指导,在家也尽量让孩子自己的事情自己做,逐步培养孩子的自理能力。在吃饭方面也告诉孩子平常不喜欢吃的菜也要吃,并能独立用餐。

王艺颖:你是个有些小敏感的女孩,      情绪容易受环境所影响,但同时也喜欢融入集体生活,在游戏时经常能看到你灿烂的笑容,在自理能力方面也不错,能独立用餐,自我服务能力也很好,希望以后你能更棒哦!

指导性建议:多跟孩子交流沟通,让孩子说说幼儿园的好,逐步培养幼儿喜欢上幼儿园的生活。

夏宇宏:孩子有些内向,不太愿意跟老师小朋友交流沟通,在自理能力方面也相对较弱,吃饭勺子的使用方面上面还要改进,容易把饭吃到桌子上,同时在集体生活的适应能力方面还需要强化,不太能够开心地融入游戏活动中,希望你以后能多跟小朋友交流,尽快融入到集体当中来。

指导性建议:在自理能力方面作为重点加以引导,一方面让他能够自我服务,另一方面,减少因不能完成的事情而产生挫败感,更加不自信,情绪上面更加不愿意上学。多带孩子出去,让孩子多跟小朋友交流沟通,在人际交往方面也要适当地引导。

许锦杰:上学一周了,老师看得到你的进步,相信你会慢慢适应这里的生活的,在幼儿园,你能跟随老师做做操,玩玩游戏,也能根据老师的指令配合老师的工作,但在自理能力方面还需要强化,每次吃饭的时候你总是喜欢东张西望,不认真吃饭,所以吃饭也总是吃到最后,希望你以后能认真吃哦。

指导性建议:在吃饭的习惯方面还需要培养,不东张西望,能认真独立地把饭菜吃完,养成良好的用餐习惯。

薛以诺:你是个有点内向的小女孩,平时说话也是轻轻的,在户外游戏时也能积极融入其中,偶尔有些胆小,但同时又是个比较调皮好动的孩子,上课时趁老师不注意时,常常和旁边的小朋友去玩自己喜欢玩的玩具,希望以后上课要认真听好老师的话哦。

指导性建议:在规则意识上还是有些欠缺,家长能够多跟孩子交流沟通,上课要认真听讲,不能随便跑来跑去,有事情能够告诉老师等。

张嘉艺:一开始来的时候你有些陌生不适应,但一周下来,慢慢地你开始逐步适应幼儿园的生活,在学校里你也表现得很棒,上课能认真听好老师说话,也能配合老师所提出的要求,有问题也会找老师帮忙,自理能力也不错,能自己用餐,小便洗手等,相对于其他孩子在这方面也强得多,跟小朋友的相处也不错,希望你以后表现更棒!

指导性建议:多跟孩子交流沟通,让孩子说说幼儿园的事,逐步培养孩子喜欢幼儿园的情感。

张茹轩:你是个活泼可爱的孩子,尽管幼儿园对你来说很陌生,但从一周的表现来看,你非常得棒,适应能力非常地强,这几天你也能自己独立地走进班级,不需要奶奶送,这是一件非常了不起的事情,在幼儿园,你也能自己选择自己喜欢玩的玩具,户外游戏也能积极地投入,只是上课时,你总是还想着那些玩具,有时还跑过去玩,希望以后养成上课认真听讲的好习惯。

指导性建议:在孩子的规则意识方面,家长能够多跟孩子交流沟通,逐步养成良好的倾听习惯。

张欣忆:你是个活泼可爱的小女孩,尽管幼儿园是个陌生的地方,但你一点儿也不紧张害怕,这里的好玩的反而更能吸引你的眼球,在幼儿园,你也经常跟旁边的小朋友交流,只是玩玩具的时候不能抢的哦,要大家一起玩,吃饭,你虽然能自己独立用餐,但常常吃不完,白饭基本上能吃完,但有些炒饭或是青菜饭之类的,你就一口都不想吃,不想让你饿肚子,想让你吃的时候总是开始哭闹起来,希望以后你能养成不挑食的习惯,让自己吃得多多的。

指导性建议:最大的问题还是在孩子的吃饭上面,家长要多鼓励孩子吃自己不喜欢吃的饭菜,有些话:例如,我们家的孩子吃饭是刁的,她的确是不喜欢吃这些菜的等等,反而会让孩子更加抵触这些食物,就觉得我是不吃这些菜的,希望家长给予正面的引导,不喜欢吃的菜也要吃些,慢慢来,本来不吃的,今天吃一点点,从少到多,尽量让孩子养成不挑食的习惯。

赵静怡:你是个有点内向的小女孩,上学一周,还是有些不适应幼儿园的生活,来园的时候情绪上面还是有些波动,但相比前一两天还是有很大进步的,希望你以后也能跟别的小朋友一样开开心心来幼儿园哦,在吃饭方面孩子会用左手吃饭,而且用勺子也不是很娴熟,吃的也比较慢,在穿衣等自理能力方面还需要强化一些。老师相信你以后会更棒的。

指导性建议:多指导孩子用右手吃饭,同时指导孩子勺子的用法,在自理能力方面也多给予强化和指导。

周梓桐:你是个有点内向胆小的小男孩,这一周来,有进步但还需要强化,尤其是自理能力方面要多锻炼强化,吃饭时你容易把饭菜吃到桌子上,碰到自己不会做的事情也会显得无助,哭鼻子,例如有次拨香蕉皮,由于一时你拨不掉,就开始哭鼻子,在穿裤子方面也要锻炼,午睡还不错,常常能入睡,希望能把自己不会的学起来,这样你才能更棒。

指导性建议:在孩子的自理能力方面多强化,鼓励孩子自己的事情自己做,自己吃饭,穿衣,只有自己会做了,才不会有挫败感,才会更加地自信,对于孩子的性格的培养也会有影响。

表现评语 篇5

1、在寒假期间,孩子能够自觉的学习,做作业也不需要家长陪着了,就是上学期遗留下来的粗心大意,依然存在;能够认真完成寒假作业、态度比较认真,并阅读一些小故事;爱劳动、爱锻炼,扫除也有他的一分功劳;去看望长辈们,与小伙伴能和睦相处,懂得与人分享的乐趣。希望他今后,要努力学习、不断上进,不足之处要加强学习。最后感谢老师的辛勤培育,我们看到了孩子的进步,同时也看到了孩子的不足,在今后的日子里我们会积极配合老师的工作,使孩子的学习成绩更上一层楼。

2、在寒假期间能够在家长的督促下完成作业,讲文明、懂礼貌尊老爱幼热爱劳动,自己能做的事情自己做,还能帮爸爸妈妈做力所能及的事情,能够积极锻炼身体,但是在寒假期间没有养成良好的学习习惯,太贪玩,喜爱电脑游戏。爸爸妈妈希望能早起早睡养成良好的生活学习习惯。

3、孩子在寒假里能够积极地完成老师布置的寒假作业,比以前更加活泼、可爱了,长大了一岁,懂事了一些。希望钱张瑜在新学期里,在各位老师的教导和帮助下,能够在各方面取得优秀的表现和进步。

4、在家表现总的来说还好,只是有些好动,在学习上还不够主动,写字姿势笔顺掌握不好,在以后的学习中还待加强。在寒假中表现尤为突出的是在自理潜力上有很大进步,能在无大人照顾的状况下安排好一天的生活。相信在老师的帮忙下会表现越来越棒!

5、你文静温和,大家都愿意和你一起玩。虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱群众,关爱同学。你能按时完成作业,字迹工整。不足之处就是上课发言不够用心,上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。你的学习方法有待改善,掌握知识也不够牢固,思维潜力要进一步培养和提高。学习上从未挨过老师的批评,这似乎令人高兴;但也很少获得老师夸奖,这可令人遗憾!

表现评语 篇6

1. 该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习勤奋努力,成绩优良,喜欢文艺活动,有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参加集体活动,有较强的组织活动能力,成绩优异,多次荣获奖学金,动手能力应用能力较强大学毕业生辅导员评语大学毕业生辅导员评语。

2. 该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好社团活动工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。

3. 该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳朴实大方,认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度学习勤奋努力乐于助人与同学和睦相处尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富有较强的动手能力和创新能力。

4. 该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,乐于奉献,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

5. 该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在校期间积极参加班级社团活动,提升自己的能力;有较强的动手和应用能力,假期积极参加各种社会活动和社会实践,是一名优秀的大学生。

6. 该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任学生会干部期间,工作积极负责,有较强的团队精神,尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

7. 该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习勤奋努力,成绩优秀,多次荣获院奖学金及国家励志奖学金,喜欢各项活动,有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参加集体活动,有较强的组织活动能力,思维活跃,动手能力应用能力较强。

8. 学校小社会,社会大学校。本学期你积极组织社团活动,成功完成了大量繁杂的工作,经历了很多的人和事,在这个过程中得到了很好的锻炼。看到你的成长和成熟,真是很高兴。

9. 文静认真,善于思考,勤于观察。每份作业,每件工作都认真努力去做,享受了工作的过程,也总是得到好的工作成绩。对周围的同学有爱心,乐于助人,待人宽厚。

10. 该生思想上进,作风正派,在校期间,能从各方面严格要求自己。为人随和,性格开朗,待人热情,与人为善,个人修养好,富有文明礼貌;思维活跃,思想丰富,乐观向上,严以律己,富有文明礼貌,思想上也日臻成熟;学习刻苦努力,锐意进取,连年进步,成绩良好;是一名合格的大学生。

11. 品行端正,学习努力,与同学相处融洽,积极与老师交流。自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,看自己感兴趣的书,发展自己多方面的爱好和特长。

12. 该生能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;平时能够尊敬师长,团结同学;思想上积极要求上进;学习刻苦努力,成绩优良;工作中认真负责,有较强的工作组织能力;班级中与同学关系融洽,有较强的集体荣誉感。是一名合格的大学生。

13. 性格开朗,热情活泼,对班级的各项活动总是积极参与,有良好的团队精神,与同学们相处融洽。对于不好的事情能直言不讳,专业学习很努力。

14. 善良诚恳,踏实努力,平静的对待学习和生活中的各种困难,能为他人着想。妥善安排好第一课堂和第二课堂的学习,抓紧每一点学习时间,不但专业学习有很大进步,综合素质也有很大提升。

15. 该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。

16. 聪明,踏实,总是认真努力的完成交给你的每一项任务,擅长做耐心细致的工作,因为你是一个耐心细致的人。从来不怕烦琐的工作,你总会有条有理的把它做好。

17. 有较强的自学能力和自我管理能力,在专业学习上主动性强,进步显著。与同学们相处融洽,适应能力强。能够充分利用现有条件,发挥自己的才能。

18. 和同学相处很融洽,对环境的适应能力很强。可以看到,这一年半的大学学习中,你的进步是很明显的。

19. 该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在校期间,积极参加院系活动,有一定的组织能力,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。

表现评语(推荐11篇)


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表现评语 篇1

1. 漂亮的小姑娘,你聪明又伶俐!活动时你总是坐得很神气,听得很认真,画画做手工样样都行。现在还学会了自己穿鞋子,真能干!爱干净的小宝宝,如果你以后不再挑食,你会长得更健康更聪明!

2. 宝贝是上天给我最好的礼物,他陪伴我,我陪伴他,每天看他高兴的入园,我无比的开心,感谢幼儿园生活让他的生活变得更加丰富多彩,感谢他的活泼给我带来的欢乐,祝福宝贝的每一天,祝福宝贝生活的集体小四班和和美美团团圆圆快快乐乐幸福永远!

3. 宝贝,现在你上学了,和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密就喜欢爱吃饭诚实勇敢的男子汉。

4. 谢谢对孩子的关心,我们一家人都很高兴遇见你们这样优秀的。我们会配合使孩子健康成长。

5. 新宝宝们,上幼儿园啦!你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝,今天已需要独立的走向集体生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了,也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。但是你们会发现,幼儿园又是一个美丽的新世界。这里有喜欢你们的,有可爱的小伙伴们,还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢!相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中,体验到幼儿园的快乐。

6. 轶华,可爱的小不点儿,你进步可真不小能认真地学本领,快乐地与小朋友做游戏;会念好听的儿歌唱动听的歌曲;会自己吃饭自己穿衣。还想跟你说句悄悄话饭菜的营养很丰富,多吃一些,小身体才能长得更健壮。

7. 你在这个学期有很大的进步,你渐渐开朗活泼了,下课时,你愿意与同伴一起谈话游戏了,放学时,你会主动与阿姨说再见,每天都能看到你开心的笑容,心里甜甜的。希望你下学期在学习上再加把劲,相信你一定可以学到更多的本领的。

8. 从不会吃饭,不会尿尿的小宝贝,到如今生机勃勃的小大人,我深切感受着孩子从进幼儿园第一天起的点滴变化。到现在孩子已经会自己上厕所,而且会唱很多的儿歌,还会流利的说很多完整的话。我为如今开始长大的宝贝担心,却也更觉得开心。

9. 你是一个可爱又聪明的孩子,你有一双勤劳的小手,每天都悄悄地为大家做好事,当小朋友遇到困难时,你会主动去帮忙,最高兴的是看到你越来越开朗了,脸上每天都挂着开心的笑容。但下学期你要转学了,心中有万般的不舍得,希望你到新的学校后,能认识更多的新朋友,在学习上有更出色的表现,记住,无论你在哪里,依旧为你加油!

10. 丽丽,一转眼你已经四岁了,妈妈爸爸平时没有太多的时间照顾你,上学前你一直都是跟着爷爷奶奶生活,到幼儿园上学才又回到了爸爸妈妈身边,经过一年的幼儿园生活,你懂得了许多,有了自己的想法,还学会了自己吃饭脱衣画画唱歌跳舞。

11. 你是一个勤劳善良,爱帮助人的孩子。你对有礼貌,上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。在午睡进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。你能认真参加体育活动,学会了钻爬拍球跳绳等很多本领,动作发展协调。你乐于帮助别人,能与同伴友好的相处,小伙伴们都很喜欢你。希望你到小学后能认真学好每样本领,早日戴上红领巾。

12. 在娃娃家,你是个能干的妈妈,帮孩子洗衣服做饭;当小朋友遇到困难时,你像小姐姐一样帮助他们;当小朋友想妈妈时,你会安慰他好孩子不哭。看到你一天天长大,真为你高兴。如果学本领时,你能仔细听认真学,你肯定会更聪明。

13. 可爱的心怡,现在的你进步可真大再也看不到你哭得红红的眼睛再也听不到你紧张的问妈妈什么时候来接我。你愿意帮助小伙伴,主动给弟弟妹妹喂饭,真像个小姐姐,大家都很喜欢你,相信在新的一年里,你会更大胆地表现自己,对吗?

14. 你是个活泼开朗的孩子,有很强的自尊心,平日里最喜欢听大家的表扬。你在活动中的大胆表现令大家欣赏听,儿歌念得多么流利,回答问题多么响亮!这就是你--可爱的小苏苏。相信你在新的学期里,一定会学会香香地吃饭,不再边吃边玩了,对吗?

15. 张紫薇的数学课堂作业本比以前的作业本有很大的不同。以前的作业本涂改的地方有很多,现改动很少,这说明她做作业比以前认真了。懂得思考,懂得认真看题意,不像以前还没看清题意就动笔做,等做完才发现做错了又去改。现在这个坏毛病随着年龄的增长逐步改掉,学习的态度也提高了。希望张紫薇同学养成学习认真的好习惯,使学习变成一种愉快的事情。

16. 小y变得更加聪明伶俐,富有创造性思维,还自唱自乐,爱好运动,绘画方面有了更大的进步,在和家长的共同努力下,近来喜欢到小朋友家玩,锻炼了与同伴友好相处的能力,希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动,尽快改掉脾气大倔强的缺点。

17. 能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。

18. xxx很喜欢画画,并且表现出浓厚的兴趣,这一点作为父母我们能欣慰的感觉到,在的培养下,哲哲变得懂事了,会主动帮助我们,遵守常规,讲究卫生,我们希望在下学期们更加严格要求哲哲,她做事缺乏点持久性,处在赶着走的状态,期待们帮助她,让她更棒,祝新年快乐。

19. 在本学期孩子有了很大的进步,谢谢一直以来的培养教育,希望在将来有更大的进步。看到你们的评语我知道儿子又比以前有了很大的进步,都是教育的好。我希望在下学期开学的时候,在和家长的帮助下改掉她身上的缺点,谢谢这一年对孩子的关心和帮助,谢谢各位。

20. 我们发现这学期xxx的变化确实不少,吃饭方面比以前好多了,在的教导下,画画等技能方面比以前进步了,家里感到很高兴。当然在家里的表现比学校里淘气些,但相信在和家长的协同教育下将会变得更懂事,变得越来越让人喜爱。

表现评语 篇2

1.你是个活泼、好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希望今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

2.学习成绩比前有较大进步,行为规范也比过去大为改观,老师作了充分肯定。但是老师希望你一是上课积极发言,二是同学间和睦相处,三是改正身上缺点。

3.你是个聪明、活泼的好孩子,上课特别认真。回答问题大胆响亮,你热爱集体,关心同学。是学生的好榜样,是老师身边的好助手,希你今后更加努力,永远保持三好学生的光荣称号。

4.诚实、听话的你能按时完成数学作业,是一个有上进心的学生,能虚心接受他人的意见,上课积极举手发言,学习进步明显,常常受到老师的表扬。希望你能更加刻苦勤奋地对待学习,让自己做得更好。

5.尊敬老师,热爱集体,老师布置工作认真完成,学习方面,在自己的努力下,也有较大进步。老师希望你新学期,一要遵守小学生行为规范。二要把精力放在学习上。

6.你头脑聪明,学习努力,在课上能专心听讲,回答问题积极主动,成绩优异。劳动时你积极能干,而且任劳任怨。同时黄老师也要提醒你要注意与同学相处的方式,那样同学会更喜欢你。希望你能改正缺点发扬优点,做更棒的自己!

7.你是个诚实的孩子。由于你基础知识差,致使你对学习兴趣不太浓,但你作业还是能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有信心,争取更大的进步。

8.你是个非常优秀的男孩。你聪明好学,经常受到老师的表扬。你的数学成绩很稳定,一直名列前茅,老师和同学都喜欢你。希望你再接再厉,更上一层楼!

9.你是个诚实、善良的孩子,由于你的努力,在学习上总算有了一点起色,希望今后继续努力,争取和别人同行。

10.担任班级卫生员认真负责,每天晨检也是两年如一日负责。学习方面,积极动脑动手,上课发言积极,成绩优良经常受到老师的表扬。希望今后课间要注意自己行为规范。

11.平时在校表现比较内向。上课发言也比较少,但学习成绩一直比较好。希望今后上课专心听讲,积极举手发言,成为全面发展的好学生。

12.你是老师很欣赏的学生,你的聪明叫大家惊讶。在语文课堂上的表现真了不起!那么难的问题都回答的那么好,思维真是太敏捷了。如果在课堂上能再专心写,你会更加了不起的。继续努力吧,老师希望你在新的学期里能取得更大的进步。

13.你是个勤奋、好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学习成绩稳步上升,希望今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

14.担任数学课代表认真负责,学习成绩优良,担任大队或班级活动主持,有声有色,受到老师的表扬。希望你今后严格要求自己,在同学中起表率作用。

15.你是一个性格内向、沉默寡言的孩子,胆子较小,遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平时老师布置的作业不能按时完成,学习成绩不够理想,执笔姿势不正确。希你今后养成良好的学习习惯,做作业的速度就会大幅度提高。

16.你是个聪明、活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。同学之间友好相处,不惹事生非,学习有进步,希望今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生。

17.你性格内向,平时不大爱说话,和同学能和睦相处,能按时完成老师布置的作业,学习上能尽到主观上的努力,但思维反应迟钝,准确率不高,学过的知识不能灵活运用。希望今后积极锻炼,注意适当的营养,提高记忆力。

表现评语 篇3

1、工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在XX的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位XX人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。

2、工作上勤勤恳恳,积极肯干,认真负责,相关知识水平也在工作中不断提高。

3、对本职工作兢兢业业,锐意进取,起到带头作用。

4、该同志工作认真负责,责任心强,能按时高质量地完成本职工作,能主动协助其他同事,带领新同事迅速适应新岗位;在日常生活中,能与其他同事团结互爱,互助进取;积极参加中心组织的各项文体活动,在同事中树立了较高的威信。希望新的一年再接再厉,工作迈上新台阶。

5、该同志思想政治素质较高,具有较强的指导、管理、协调能力,密切联系群众、工作作风较好,业务能力强,工作认真负责,工作实绩较为突出,其表现得到公司领导和同事们的一致肯定。

6、良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。

7、工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水平也在学习中不断提高,关心同事,非常值得大家学习,新晋社会如此努力难能可贵。

8、复杂工作上逻辑清晰、判断能力强、事业心强。

9、该同志热爱公司,关心集体,服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,完成公司交给的各项任务积极。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好XX工作的同时,全心全意为公司做一些力所能及的事,在XX中,能够带头作用,努力探索XX规律,改进XX方法,提高XX质量和科研水平。

10、在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老同志学习,认真钻研,积极参与业务学习,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。

11、行事果断准确,企图心强,机伶敏捷。

12、通过学习和实践不断加强思想道德修养,树立淡定平和、善待他人、仁爱宽厚的处世理念,学习不悦生、不畏死的高尚境界,并在实际生活中不断付诸实施,从而不但实现了与社会、他人、家庭的融洽与和谐,同时自己也享受到了心情的愉悦。

13、该员工平时工作认真,有高速度高效率高质量的工作表现,且在日常生活中能与其他同事团结友爱,互助进取!

14、工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。

表现评语 篇4

1、你是一个聪明又乖巧的小男孩。这学期,虽然你来幼儿园的时间不算多,但你知道吗?大家都很喜欢你。你在老师的帮助下,愿意自己穿脱裤子和鞋子,吃饭和睡觉的习惯也有了很大进步;你能遵守游戏规则,愉快地参与各种活动看到你的成长点滴,老师倍感欣慰。希望长大一岁的你每天都能开开心心地上幼儿园,在新的一年里取得新的进步!加油!

2、何进成小朋友:你是个活泼又淘气的小家伙。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,上课能大胆举手发言。不过,上课常常会做小动作,还会讲话。本学期,你在自理能力方面就餐习惯方面以及动手操作方面都有很大的进步,老师真为你感到骄傲!你要继续加油哦!老师期待你在上中班的时候,形成良好的就餐习惯,学习习惯,并能积极参加各项活动。祝暑假快乐!

3、你是个很能干的小女孩。你热情聪明,上课认真,发言积极响亮,各方面都很不错,是小伙伴们学习的好榜样,老师相信,凭着你的自信,再加上你的努力,你一定会成为一名全面发展的好孩子!

4、你是个聪明伶俐活泼可爱的小女孩,每天早晨都会声音响亮地向老师问好,我们都非常喜欢你。你的歌声像百灵鸟一样好听!你的生活自理能力很强,会自己吃饭穿脱衣服鞋子。你动手能力也很强,画的画也很漂亮。只是,老师希望和大家一起学本领的时候,你也能认真地听讲,每天都能安安静静的睡个午觉,这样你会长得更加漂亮,好好加油哦!

5、你是一个聪明活泼好动的小女孩。上课有时能认真听讲,回答问题声音响亮,你乐意自己的事情自己做,自理能力很强,上课爱动脑筋,积极举手发言,你念的儿歌唱的歌曲很好听,跳的舞也很棒。但是,你午饭时,总是只吃白饭不愿吃菜菜,这样可不好哦!如果你能吃饭不挑食,多吃蔬菜,让身体长得棒棒的,你一定会学到更多的本领!灿灿,加油!

6、你是活泼可爱机灵好动的小女孩,每天早晨来园时,都能主动有礼貌地跟老师问候。上课时你能积极动脑,大胆发言。体育活动中,跳圈爬垫子跳跳球滚大球踩单车,你也样样都不示弱。你的生活自理能力也很强,吃饭穿衣入厕等样样都行。新年要到了,老师真心的祝愿你快乐健康每一天,做一个更快乐更自信大方的女孩!

7、一学期下来你的进步可真不小,学习自己的事情自己做,自己大口吃饭,自己上厕所,主动和小伙伴做游戏。看到你一天天的成长,老师真为你感到高兴!继续努力吧,好孩子!马上又要大一岁了,老师和小朋友都希望我们的杨杨能变得更加勇敢,遇到困难学着自己解决。如果老是哭鼻子,那该有多难为情啊!加油哦!

8、你是个活泼有礼讲卫生的孩子。你很喜欢音乐,老师常在表演区中看到你的身影,你也喜欢“开心游戏”,并能在游戏结束后与同伴一起整理游戏材料。如果你把游戏时的劲头放到学习上去,在课上认真听讲不与同伴讲话的话,相信你一定会有更好的成绩!

9、你是一个好孩子,虽然平时不太说话,但是老师知道你学到的本领可不少:你能主动和小伙伴做游戏,交到了很多好朋友,;你还坚持自己的事情自己做,自理能力也增强了,每次看到你午睡前主动地摆好鞋子午睡时自己穿脱裤子老师真的很高兴。老师希望长大一岁的皓皓能耐心细致地做好每一件事,不管有什么事都能主动告诉老师,做个更加出色的好宝宝。

10、游戏活动时你是那么投入,真了不起。你是个听话的孩子,虽然不爱说话,但上课总是很认真,而且有着良好的午餐习惯,真不错。如果在以后的学习中能积极主动不懂就问,那老师相信,你一定会赶上其他小朋友的!

11、吴可茹小朋友:你是个活泼热情的小姑娘。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,具有良好的就餐习惯,较强的自理能力和表现欲望,上课能大胆举手发言。不过,上课不太爱动脑筋,常常会做小动作,还会讲话。老师期待你在学习习惯,与小朋友相处等方面都有更大的进步。祝暑假快乐!

12、你的胆子变大了,真了不起!你是一个懂事听话的好孩子,对老师布置的任务总能很好完成,上课也能举手发言了,真棒!如果以后在学习生活中能再勇敢些大胆些,那就更棒了!

13、你是个聪明的小男孩!这学期你的进步可大啦:你变得自信了,每天都能主动大声向老师问好,回答问题时也能将小手高高举起;你学会了自己的事情自己做,在幼儿园自己吃饭,还会自己穿脱衣服呢!你待人友善,和小朋友相处得非常融洽,也交到了很多好朋友,老师们为你的进步感到高兴!希望你在新学期里能更加大胆地表现自己,相信你会变得更棒!

14、游戏时的你真投入。你活泼可爱,尊敬师长,平时乐于帮助别人,能与同伴一起整理游戏材料。如果你上课时能认真听讲,不与好友讲闲话,并能大胆举手发言的话,老师相信你会取得更好的成绩!

15、沙钰凯小朋友:你是个活泼又淘气的小家伙。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,上课能大胆举手发言。不过,上课常常会做小动作,还会讲话。其实,你具有良好的就餐习惯,较强的记忆力,观察力,语言表达能力和一定的动手操作能力。老师希望你在中班的时候,能发扬优点,形成良好的上课习惯。祝暑假快乐!

16、马景煦小朋友:你是个活泼又淘气的小家伙。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,上课能大胆举手发言。不过,上课常常会做小动作,还会讲话。本学期,你在自理能力方面就餐习惯方面以及动手操作方面都有很大的进步,你要继续加油哦!老师相信你一定能做到的。祝暑假快乐!

17、你每天总是愉快的来到幼儿园,在幼儿园里,能够和小朋友们友好相处;你还能把学到的本领,用响亮的声音告诉大家,像一个小小表演家呢!每次游戏后,你总是主动帮助老师收拾玩具,真是个聪明又懂事的好孩子!随着新年钟声的敲响,你将长大一岁,希望你做任何事情的速度再加快一些,老师相信你会有更多的收获哦!

18、曹熙凡小朋友:你是个活泼又淘气的小家伙,每天都洋溢着灿烂的笑容。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,上课爱动脑筋,能大胆举手发言。不过,上课常常会做小动作,还会讲话。本学期,你在就餐习惯,自理能力,与小朋友相处方面都有很大的进步。不过还要继续加油哦!老师希望你在中班的时候,能发扬优点,做个各方面都很出色的小朋友。祝暑假快乐!

19、你当“警察”时多神气啊!你是个聪明活泼的好孩子,上课能认真听讲,问题回答也很棒,各方面都有了很大的进步,真了不起。如果你以后能多到区域中去操作练习而不是热衷于“玩具”的话,那老师相信,你一定会表现得更出色。

20、吴姿颖小朋友:你是个比较腼腆的小姑娘。热爱劳动,乐意帮助小朋友,上课能大胆举手发言。不过,上课常常会做小动作,还会讲话。本学期,你在就餐习惯方面有了很大进步,没有家长在旁边时,还能主动跟老师打招呼,老师真为你感到高兴。快上中班了,老师期待你在学习习惯,与小朋友相处等方面都有更大的进步,加油哦!祝暑假快乐!

表现评语 篇5

1、工作认真,负责;工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。

2、该同事工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在xxxxx的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。

3、该同志综合素质好,业务能力强,学习能力强。能比较全面地掌握xxxx知识和我单位主要职能和重点工作,有较强的沟通能力,能够胜任自身的本职工作。

4、良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的'企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。

5、该同事工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。

6、该同志谦虚谨慎,勤奋好学。能够积极主动地学习政治、业务知识,勤于钻研,注重理论和实践相结合,将理论有效地运用于实际工作中。

7、工作认真负责,积极主动,能完全胜任本职工作,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,善于合作。

8、该同事今年工作成绩进步大,工作认真,业务知识扎实,业绩发展迅速,工作态度端正,遵守公司规章制度,能积极完成公司的任务。

9、该同志在思想上坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

10、该同事良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造出较好的企业效益或社会效益。

11、工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。

12、办事方法有改进,工作有进步,该员工做事情踏踏实实做人本分,能够虚心接受市场招商经理的建议,努力学习不足之处;大力开发所负责区域的空白品种,并积极和经理进行各种环节的沟通;在xx年x月份进步异常迅速;对待工作兢兢业业,处处为公司考虑,不记个人得失。

13、工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评。

14、该同志思想政治素质注重政治理论学习,关心国家大事,努力提高政治理论修养,积极参加我公司组织的政治活动,处处严格要求自己,思想上行动上同党中央保持一致。

15、工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在xxx的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。

表现评语 篇6

1、 学习态度端正,效率高,合理分配时间,学习生活两不误,善良热情,热爱生活,乐于助人,与周围同学相处关系融洽。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。记忆力好,自学能力较强。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率,一定能取得满意的成绩!

2、 篮球场上总能看见你矫健的身影,班里总能看见你与大家融洽相处的一幕,但是自我控制能力有待提高,基础知识掌握的不够牢固,虽然付出很多,但目前成绩还不是很理想,功夫不怕有心人,老师相信只要通过自己的努力,一定能到达成功的彼岸,信自己成功就在眼前!

3、 你的乐观总是能带给大家快乐,你就像阳光,在哪都能带来光明和温暖,你的勤奋我都看得见,一次次的考试纵使成绩都不令你满意,但你都能以更加积极向上的昂扬斗志,投入到新的学习中去,坚持下去,老师相信你一能取得自己的理想的成绩!

4、 你平时寡言少语,但老师知道你的内心世界其实非常丰富。诚恳善良的个性使你能拥有良好的同学关系。学习上,你自觉认真,进取心强并取得了优异的成绩。希今后多参加集体活动,努力成为一个全面发展的人才。

5、 你有上进的欲望,做事比较机灵,有较强的接受能力。为人诚朴,温文尔雅。心理上成熟了许多,你改掉了许多不良的习惯,使自己的品行来了一个飞跃,你的言行表现令人满意。老师希望你今后增强纪律约束和学习自觉性,认真学习,提高成绩,不辜负父母老师对你的期望。

6、 善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最惹人喜爱,恰好你也是;懂事的孩子最值得称赞,恰好还是你。你能与同学和谐相处,尊敬师长,课堂上总是专心致志,让老师看到了你的自信。翻开你的作业本,更是让人赞不绝口。望你再接再厉,创造一个更辉煌的明天!

7、 为人和善的你得到同学的友情,待人坦诚的你得到大家的信赖,学习成绩上的优异赢得别人的敬佩,而这些正是老师对你放心的理由。在本学期即将结束时,回眸你撷取的累累硕果,定会欣喜地发现,没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,只要付出,定会有回报,爱拼一定会赢!还记得老师讲给你的话吗:燕雀安知鸿鹄之志哉?但“古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有坚忍不拨之志”。

8、 人生如同一张棋盘,而我们则是盘中那颗颗棋子,每走一步都要经过深思熟虑。我真诚的希望在人生的棋盘上,你能稳妥地走过成功的每一步,为你的初中三年赢一盘好棋!做一名令老师放心,令家长自豪,令同学佩服的好学生。

9、 想必关心你的父母也会为你高兴的!建议这个暑假,请父母带你出去走一走,逛逛书市。买一些你喜欢读的书,不要让这个长长的假日浪费了。随着你知识面的不断扩大,相信你一定会考上令许多人都羡慕的大学的!

10、 课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。

11、 我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》,文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情,很高兴能同你分享成功的快乐,这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的,希望你的特长能在今后进一步地得到发展,成为一名有作为的人。

12、 你是个心灵手巧懂道理的孩子。在纪律上有很大的变化,克服了自身的随意性,变得更懂事、踏实了。这学期的进步很大,能勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。但还需继续努力,加油!老师支持你!

13、 勤于思考,善于安排时间,课堂学习和课外学习进步明显,成效显示著,得到专业课老师的好评。与人为善,和同学们相处融洽。积极参与体育活动,表现出良好的团队精神。

14、 老师了解你在学习上是个要强的、不服输的孩子,你宽容、忍让,与同学团结友爱,是十分可贵的品质,希望今后更加严格要求自己,把自己造就成为跨世纪的优秀人才。

15、 正直勇敢,性情刚烈,常常为一些小事和同学争个面红耳赤,但你心胸开阔,又绝不会为一些小事而耿耿与怀。你积极进取,学习刻苦,每周都有自己的目标与计划,因此你的成绩不断进步。你对事尽责,老师交给你的任务总是那么放心,学期快结束时,你的思想有所松懈,锐气不足,老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸,因为我们已经看到了成功的曙光向我们照来!

16、 明白水滴石穿是为什么吗?因为执着!生活中需要我们坚定的走一条执着的道路。你的聪明、你的快乐,你的思想都将是这条路上最好的帮手!让自己走的更漂亮一点吧,男孩!加油!老师支持你!

17、 看到你我就会想到一句话:天将降大任于斯人也……,经历了前一段时间的松懈以及由此带来的成绩下跌后,你能反躬自省,端正态度,思想日臻成熟。学习得法、刻苦勤奋再加上追根求源、多思善问,你定能成功。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”。我真的感觉你可以做一个有志、有度、有情、有为;有胆、有识、有魄、有成的人。

18、 你劳动积极,热情大方,善解人意,乐于助人。每天早晨都能看到你忙碌的身影,班级常规方面的进步有你洒下的辛勤汗水,运动尝朗诵会都能看到你出色的表现。学习上对薄弱科目千万不能有畏难情绪。人贵在坚持,耕耘了肯定会有收获。

19、 学习中你能严格要求自己,这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法,抓紧一切时间,笑在最后的一定是你!

20、 诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。从上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。在尊师爱友方面你做得非常出色。能积极参加有益的文化体育活动。望你持之以恒,扬长避短,不断提高自我修养,早日成为品学兼优的学生。

21、 鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧,文静的孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执著的态度对特学习,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

22、 在学习上,你刻苦努力,积极进取,因此取得了一次又一次的胜利;在纪律上,你也严格约束自己,遵守班级班规,是同学们的好榜样;在生活上,你和同学们和睦相处,相互帮助,也算是无可挑剔了。一分耕耘,一分收获。希望你在接下来的学习生活中,得到更好的发展。

23、 我特别欣赏你具有男孩子的个性:直爽。你快人快语,直抒胸襟,你办事利索、果断,不拖泥带水,你眼睛里闪烁着智慧的光芒,证明你是一个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!

24、 该生为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。作业认真。各科均衡发展,成绩保持优秀。

25、 你思维活跃,开朗大方,看人待事往往有独特见解,同学关系和谐。学习上你也自觉努力,能主动给自己加压。保持这种上进心,老师相信,坚持努力,今后无论在哪方面,你都能更上一层楼,如愿成为优秀的人才。

26、 你总是用你的默默努力在感动着大家;你总是用你的聪明智慧在不断努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信,只要你能坚持不懈,那么你就会创造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!

27、 你真是一个了不起的女孩!本学期你学习用功,各方面进步都很大。相信你会不断丰富自己的内涵,长大后才貌双全的你,将会更具魅力。你是幸福的,你还有爱你的母亲和父亲!你的进步就是对父母最大的孝敬!

28、 你平时活泼开朗,待人诚恳,团结同学,关心集体,乐于助人。能积极参加各项体育活动。在学习上认真自觉,成绩较以前有了较大的进步。希今后多找机会锻炼自己,再接再厉,争取成为品学兼优的好学生。

29、 该生性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自觉遵守校规校纪。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑,成绩优良。

30、 你很聪明,做事也比较细心,因此,在每次考试中,都取得了优异的成绩;在这一点上,值得大家学习。在生活中,你乐观开朗,和同学们相处融洽,也是大家学习的榜样。在纪律上,你严格遵守班级班规,如果能改掉迟到的毛病就更好了。同时希望你在今后的学习生活中,更上一层楼!

31、 你能严格遵守校规,上课认真听讲,作业完成认真,乐于助人,愿意帮助同学,大扫除时你不怕苦,不怕累,但是英语方面还不够给力,所以,如果再投入一点,定会取得更好的结果,而且你还是一个愿意动脑筋的好学生,如果继续保持下去定会取得骄人的成绩!

32、 你为人热情大方,能和同学友好相处。你为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。有集体荣誉感,乐于为集体做事。学习刻苦,成绩有所提高。上课能专心听讲,思维活跃,积极回答问题,积极思考,认真做好笔记。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

33、 成功是没有捷径的,要实现人生的价值,就必须具有良好的学习品质和优秀的思想品德。这两个条件目前你都具有,现在主要的一点就是你要想办法如何将它们发挥得淋漓尽致。而这样的过程需要你的积极主动与自信心。本学期你比较稳定,希望你能保持对弱势科目的关注,同时发挥自己强势科目的带头作用,发挥自己的潜力,以平常之心迎接胜利的挑战。

34、 你沉静之中带着几分倔犟。你学习勤奋,在课堂上你总是专心听课,积极思考老师提出的问题,认真记好笔记。你天资聪慧,有良好的学习习惯,希望今后的你更加自信,勇于表现自己。学习上老师希望你能发扬优点,增强学习的灵活性,在薄弱学科上多下点功夫,“多问的人将多闻”,你一定能畅游在知识的海洋里。

35、 你富有朝气,爱好广泛,努力为班级争荣誉,运动场上的英姿是你最大的骄傲。你也许很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,默默地耕耘,定能获得丰硕的成果。希望多关注学法,提高效率,愿你时时拥有灿烂的笑容。

36、 你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。班级活动能主动献策出力,同学关系融洽。关心班集体和热爱公物。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还有很大提升空间,希望多关注学法,提高效率,愿你时时拥有自信的笑意。

37、 你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们,你的热情,勤劳像轻柔的雨点,滋润着我们的心田,你即将成为一名中学生,希望你能以更认真执著的态度对待学习,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

38、 你生性乖巧懂事;你关心集体热爱劳动尊敬老师待人有礼。你的学习目的很明确,态度也很端正。但在学习方法和时间安排上,要多动脑筋,善于思考。望继续努力,在新的一学年中各方面更上一层楼。

39、 你是一个言语不多的女孩子,也许你坚信:说得的不如做得多,因为你优秀的学习成绩静静地证明了这一点,期末成绩的波动提醒你注意学如逆水行舟这个道理。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;你是一个善解人意的学生,还记得那人性化的玻璃杯吧,班主任谢谢你们。不过坦率地说:你还是要加强与他人进行语言交流的,这也是末来社会的需要,你说呢?

40、 你在校能严格遵守各项规章制度,团结同学,对本职工作认真负责。你也很聪明,但不足的是老师发现你的听课效率不高,容易受到外界因素的影响。老师希望在今后的学习中你能以更高的标准严格要求自己,使自己有更大的进步。

表现评语 篇7

1、希望孩子在新的学期里,再接再厉,取得更好的成绩!做的好帮手,同学们的好朋友!

2、我们全家殷切地期望你能度过一个快乐丰富多彩的童年,通过不断学习,健康成长,提高本领,我们的生活因你而精彩。

3、你能在集体里和小朋友们和谐相处,交了好多好朋友。经过的帮助,还克服了懦弱的缺点,各方面都取得了不错的进步,做为父母感到很高兴。

4、成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战

5、聪明伶俐能歌善舞。你喜欢唱歌跳舞,画的画也很漂亮,又是的小帮手,大家都很喜欢你。热情活泼的你,总是那么愿意帮助别人,小朋友哭了你会去安慰他,帮他擦掉眼泪;爱唱爱笑的你,在学本领时总是那么认真仔细,特别是在音乐活动中,总能听见你响亮的歌声,表演后总不忘说一声谢谢大家!你知道吗,和小朋友都很喜欢你,因为你有那么多的本领。希望你进入中班后,在吃饭时能够吃得快点,那么你的进步会更大!为你加油哦!

6、轻轻的柔柔的一声“早!”一猜就知道是你——佳琪。看似文静的你却是个聪明能干做事认真的孩子,还是的小助手。收拾整理东西帮助小朋友收吃完午餐后的盘子帮助比你小的弟弟妹妹……你样样做得很好。你的认真,使你做每件事情都那么的出色,看,你的美术作品整洁又漂亮,你的鞋子摆得整整齐齐,你的饭吃的干干净净,常常夸奖你的能干。有一句悄悄话要告诉你如果你再多一点大胆和自信,你一定会更加了不起!

7、你是一个活泼可爱的男孩,每天高高兴兴地来幼儿园,你乐意学习自己的事情自己做,在园你会自己吃饭和穿脱简单的衣裤鞋。你的小手很能干,会制作小玩具,会画出漂亮的画。你喜欢和小朋友一起游戏,开扭扭车玩皮球走高跷,你样样都喜欢,在活动中总能看到你活跃的身影和开心的笑容。有时,你还是一个“小哥哥”,会关心比你小的弟弟妹妹,还将好吃东西与同伴一起分享。但你这学期的学习积极性没有上学期高,有时也会发发小脾气,希望你以后在集体活动中能认真听讲,并且能大声回答的问题,改掉坏习惯,相信聪明的鸿睿一定会越来越棒!

8、聪明记性又好的牛牛,你的点滴进步都看在眼里,乐在心里。现在的你性格开朗了许多愿意和小朋友一起聊天,喜欢跟着音乐唱歌跳舞念好听的儿歌。也会自己吃饭和提裤子穿鞋子了,而且你的小手很能干,会制作小玩具,会画出漂亮的画。你是个聪明的孩子,许多本领你都会,但是你常常不愿意在同伴面前表现自己。你喜欢看着同伴玩,为他们乐,而不太主动参与他们的活动,你常常沉浸在自己的世界,有时手舞足蹈,有时自言自语,想知道你在想什么?想成为你的朋友,分享你的快乐,好吗?

9、鹏鹏,活泼可爱的你是们的“小宝贝”。机灵可爱的你,很讨人欢喜,也让你在这个大家庭中有了“妈妈”“姐姐”阿姨和关心你的小伙伴们。脸上总是挂着甜甜笑容的你,大人们总喜欢逗你玩,给你好吃的好玩的,相信你在这个大集体中也感受到了幸福和快乐。你是我们班年龄最小的孩子,也因为你的稚嫩大家都喜欢关心你照顾你保护你,而你有时滑稽的动作,常常也逗得大家哈哈大笑,你真是大家的“开心果”。班中有了你也多了许多的笑声。在这学期里,你的进步可不小从以前的嚎啕大哭到现在的笑容满面;从以前的狂乱奔跑到现在的安分守己;从以前的什么都不懂到现在的良好的常规;并也学会了自己吃饭安静入睡,在集体活动中认真听讲,为你的成长而高兴。相信,我们的鹏鹏一定会越来越棒!

10、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报,回报父母。

11、现在的孩子有一股傲劲,希望严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

12、希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

13、女儿马上就要离开幼儿园,成为小学生了,这也是人生的一个重要阶段,希望她能脚踏实地走好每一步,健康地生活,快乐地学习,做一个德才兼备的好孩子。最后还是要诚挚地感谢精心教导和培育女儿的们,你们辛苦了,谢谢你们,祝你们在以后的日子里身体健康,工作顺利,事事如意!

14、没有最好,只有更好。看着儿子的点滴进步,我打心眼里感到骄傲。三年幼儿园的学习与生活,儿子每天都会带给我意想不到的惊喜,从中学会了自立,学会了自理,学会了学习,学会了明辨是非。当第一次看着儿子独立穿上自己的衣服裤子时,我激动得眼里含着泪水,这都要感谢们的辛勤教育,感谢们与我一起分享了我儿子成长的快乐。一日为师终身为父,我将永远铭记你们,感谢你们——我儿子的启蒙,人生成长的领路人。

15、学期的脚步近了,爸爸妈妈看着你一天天的长大,非常欣慰。希望你在新学期里健康快乐的成长,在幼儿园里好好学习知识,做一个懂事听话的孩子。你快上小学了,希望你在这学期更加努力学习,越来越讨人喜欢。

表现评语 篇8

1、老师不知道现在该怎么去评价你。也许是要在真正失去后才明白它的宝贵,我想等你在不上学的时候你一定会觉得坐在课室听课是快乐的事情。人在这个有次序的社会都要受到约束的,自己想怎样就怎样那是不可能的。真心希望你改正缺点,为塑造自己的美好未来而努力。

2、聪明的你是什么原因使你放弃了对自己的要求,包括学习和纪律方面都有滑坡,老师很为你着急,多次提醒你,似乎作用不大。希望你能明确学习目的,端正学习态度,提高学习积极性,从根本上认识自己的不足,把心思放在学习上。并要不断充实和完善自己,发挥出全部潜力,真心祝愿你能在学习上品尝成功的幸福滋味。

3、老师一直觉得你是个文静,听话,乖巧的女孩,能够严格遵守校纪校规,各方面表现都不错。但如果提到学习老师就不能不为你着急,建议你首先要树立学习的信心和充满对学习的热情;然后脚踏实地的去记忆、理解和练习,从自己基础好一点的文科开始逐步提高。相信你只要坚持不懈地努力付出,就一定会有进步的。相信付出了努力就一定会有回报的。

4、本来聪明伶俐,可惜太纵容自己了,组织纪律观念很淡漠,经常在自习上说悄悄话。但我相信每个人都有上进心,每个人都希望得到别人的赏识,每个人都希望品尝成功的幸福。这就需要你在行动上多约束自己,做事情前要想一下自己的行动对自己是否有好处,对别人是否有坏处。真心希望你改正缺点,为塑造自己的美好未来而努力。

5、你性格活泼开朗,为人正直诚恳,有上进心,工作主动积极,细心负责,为老师分担了不少的工作。在学习上表现得很聪明,理解能力和接受能力很强,理科的学习一直令人放心。但学习过程中表现出性情浮躁,缺乏刻苦钻研的精神,导致你学习成绩还与你的实力不相称。希望在新学期能够调动所有学习的积极因素,树立更远大的目标以饱满的热情投入到学习中。

6、你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

7、古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关!大科学家爱因斯坦也曾“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋”,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么——“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的同学。你热心为老师与同学办事;上课时也逐渐的集中了注意力。树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。

8、你给老师的印象是比较忠诚老实,基本能够遵守学校的各项规章制度,参加班级劳动积极认真。但老师也感觉到你在学习方面下工夫还很不够,还不够刻苦,所以成绩还不太理想,与你的聪明才智还不相称。特别期待你在下个学期能够调动所有学习的积极因素,树立更远大的目标以饱满的热情投入到学习中。记得加强体育锻炼哦。

9、你是一个聪明、理解能力强的男孩,能够严格遵守个方面的纪律,也能够独立完成各学科作业。上课听讲也很认真,能够积极思考问题。一学期以来,你用自己的行动证明了自己的意志有多么的坚强;你用自己的身残志坚的精神感染着我们所有的同学和老师。优异的成绩正是对你艰苦付出的最好的回报。祝贺你获得校级“三好学生”、班内第一的好名次!期待你新学期里更多的精彩!

10、给别人的印象你每天都带着笑容,这也许是你的无可奈何,本学期的表现大家有目共睹,你不仅不能对自己学习上严格要求,学习成绩一落千丈,平时的表现很不能使大家满意,你不仅影响了自己,也影响了他人。你如果再不能认识这个问题,你就危险了?

11、你做的事情让人放心。课堂上,你总是专心致志,翻开你的笔记,我看到一丝不苟的学习态度,你脚踏实地、勤奋好学,效率较高。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问。老师只要你坚持不懈,终有一天会到达成功的彼岸。

12、你很文静,给人看到的是你的面善;你能遵守纪律,班级各类常规考核还不错,但本学期有迟到现象,望你克服;学习态度端正,学习成绩不错,这是你努力的结果,但老师觉得你还有上升的余地;与他人相处不错,但胆子还应该大一点,做事还要主动一点。

13、你为人乐观,积极向上,有较强的工作能力和工作热情,关心集体,乐于助人,能管好寝室,是老师的得力助手;有很强的领悟能力并具有学习文科的优良素质,但我想你自己也清楚自己的弱项,阻碍了你快速前进的脚步,相信你会克服自己的弱点,脚踏实地地学习,实现心中的梦想。老师认为你是班中最优秀的学生之一。

14、作为数学代表时,你是非常称职的,老师和同学们看在眼里,记在心里。你学习自觉主动,勤奋刻苦,取得了很大的进步,你热爱集体,维护班级荣誉,让人为之感动。祝福你在以后的求学路上硕果累累!

15、你给别人的印象是文静、不爱说话、遵守纪律、与同学关系不错,但是你有没有注意到你的学习成绩并没有提高呢?归纳原因,老是觉得最大的原因在于你上课分神,注意力不集中,作业有时不能及时完成,如果这样你怎么提高?

16、开学初你不能很严格地要求自己,喜欢说话;后来改正错误,发愤学习,期中考试成绩进步最大,让人刮目相看,希望你一如既往,再接再厉,未来的你一定会脱颖而出。

17、你的性格很开朗,也能接受老师的批评,与同学相处不错。但本学期你的表现老师是不满学习态度存在问题;平时在守纪方面存在问题较多,常规考核很不理想。虽然老师和家长与你多次沟通,但效果不明显。望你能正视你的缺点和不足,努力去改正,哪怕是一点点进步,老师也会开心的。

18、最喜欢你的真诚,你的坦率,你待人的宽厚,你的以大局为重,你的责任心强…太多,太多的优点让我怎么说的完?说你是老师的臂膀一点不为过,你在繁重的学习任务之外承担着班里几乎所有的大事小情,配合任何一个班委做任何一项工作。老师指出你的不足,是希望你更优秀。放手去做吧,大家支持你,勇敢向前吧。

19、你每天在晚自习时认真的点名,这一点老师很感谢你,但你不能及时将班级出现的问题告知班主任老师,使得一些问题没能及时发现;你的学习态度学习成绩不错,但仍需改善提高;平时表现还不错,但与同座位经常讲话耽误了学习时间。

20、你精力充沛,心直口快毫无拘束,声音响亮,为人和善,开口必笑,性格开朗,所以得到大家的欢迎;在全班学生中,你属于很有潜力的那种;你自信,心态阳光,认定的事情坚持到底,不轻易妥协。

表现评语 篇9

1.xx在暑假表现很好,不仅能够主动完成假期作业,阅读了大量名著,而且还能帮主大人做力所能及的家务,确实让我看到了他上个学期的成长,这些都离不开老师的教育,希望他新学期在老师的教导下能更加出色。

2.你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次放手让你学着“扶墙走路”,第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,好比属“虎”的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。

3.这个暑假,xx在生活和学习等方面都有了意想不到的进步。刚放假时,xx就给自己制定了学习计划,语文暑假作业每天完成三页、数学暑假作业每天也完成三页,另外买回了字帖,每天写两课,不用我们家长操心了,早早的就完成了作业。

4.首先非常感谢老师对孩子的'教导,使他在生活技能和学习成绩上都得到了提高。为了使他进步更快,希望老师对他的不足之处多多指点和督促。我们将积极配合老师对他的教育,使他的学习能更上一层楼。

5.在初中短短三年生活学习,获益良多。从不懂事小孩学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决。从小个子变成高大的小伙子,较好的成长起来,身体也结实了。在学习上虽然不是名列前茅,但也用功努力能听老师的话,改正许多不良习惯。在家长心中是个听话的好孩子。如果能更合理安排学习,抓紧时间,我相信会做到更好,我们更高兴。希望在人生新阶段里,努力,奋斗前进。我们相信会做到更好!

6.在这个暑假里,妈妈特意观察了你的行动。你爱帮助人,这一点是我骄傲。可是,我又看见你旁边的一辆自行车倒了,可你装作没看见一样,仍然走掉了。妈妈希望你这一点能改正,要不然你就是个十全十美的人啦!加油,小宝贝,这一暑假做得好的。

7.暑假期间作业完成质量一般,暑假计划开始执行较好,中间后面阶段开始有些放松自己,作业需要爸爸妈妈跟催才行,希望作业的自觉性方面后面能有进步;当然也有好的地方,就是暑假运动较多:游泳有很大进步,仰泳/蛙泳都不错;羽毛球运动兴趣依然很高;手风琴也在坚持,就是不够熟练。

8.作为父母,我们对小安在第一学期的各方面表现基本满意,这也大 大增强了我们对小安学习的信心。这主要要归功于老师们的辛勤付出和良好教育!在此,对老师们表示衷心感谢!希望小安在新学期里保持良好成绩的同时取长补短,通过自己的努力和老师的教诲改掉自己粗心大意、字迹不端的缺点;也希望小安在修好学业的同时能够多承担集体、家庭责任,多关心天下事,做一个有责任感,品学体兼优的好孩子,好学生!

9.希望诗伊在新的学期里认真学习,和同学们融洽相处,争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。也希望诗伊积极主动,大胆的通过自己的努力当上班干部,争创三好学生。也借此机会,对老师们说一声:你们辛苦了,谢谢你们! 希望昕雨在新的一年里勇敢、坚强,好好学习!

10.晨曦小朋友暑假期间表现很棒。生活方面:生活自理能力进一步加强,进餐和睡眠都有很大的进步。学习方面:坚持学习舞蹈和绘画,英语学习也取得了一定的进步。参加了新丝路少儿模特大赛、首届流行童声大赛、第四届音乐大赛等一系列比赛,并取得较好的成绩。

11.在近两个月暑假中,孩子除认真完成老师布置的各科正常作外,还有针对性地复习了一年级以来薄弱的知识点,还完成了暑假必读的《水浒传》、《西游记》《红楼梦》《三国演义》多部中外名著的通读。我还建议观看体育赛事作为家长我们都力所能及满足孩子的要求和愿望。一方面是为了拓展孩子的知识面,另一方面也是为了引导孩子,作为一个人要有责任感,无论来自何方朋友,我们都是一家人总之,在假期里孩子学习、生活习惯是好的,特别是尊重家长,主动完成老师布置作业方面是非常自觉的,但也还存在一些不足之处,如:忙里偷闲中学习的重心位置不够正,个别有应付了事心理。

12.基本能够每天按时完成作业,但还是缺乏主动性,有时需要提醒,在家能够主动帮助大人做一些力所能及的事情,就是爱看电视,每天看书的习惯还需要有所改进。学会了游泳,并且能自己洗澡了。由于暑假开始的一周去了外地旅游,回来能尽快地把作业补上,而且能自己打字了。总的来说表现还可以,就是有时间做作业太慢,总是需要家长的再三催促。暑假里还做了一些二年级的课外题目,完成情况良好。

13.每天能按照制定的作业时间做作业,但是质量不高,喜欢拖拉磨蹭,不能按时完成,要家长盯着才能快些,喜欢看书,但是总结中心还有欠缺,暑假游泳学的很快,学的很认真,对待长辈有礼貌,也能和哥哥相处融洽。假期的作息还算正常,懂得不乱发脾气,谦让老人,认真读书。

表现评语 篇10

1.陆冰清:你是个爱集体,关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成,并懂得感谢老师、小朋友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。这学期你在绘画、语言等方面进步很大,上课发言也积极多了,还有那么多的朋友喜欢找你聊天。希望你继续努力,全面发展,十分感谢家长对我们工作的支持与配合。感谢家长一直很配合我们的工作。

2.陆蕾:老师从你扑朔不定的眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的'孩子,你的观察能力、理解能力非常让老师们佩服,尽管你不怎么喜欢说话,这学期你在数学、艺术表现等方面都很感兴趣,并且有很大进步。希望能改掉自由、散漫的习惯,耐心、认真倾听老师和同伴的讲话,那样你就会有更多的好朋友。十分感谢家长对我们工作的支持与配合,希望家长培养孩子动作敏捷的习惯,提高孩子有意注意的时间。感谢家长一直很配合我们的工作。

3.顾涵雪:你是一个大方、自信,独立性较强的女孩子。你爱帮助别的,懂得自我约束,爱帮老师做事,能独立完成各项任务,是老师的小帮手,在中有一定的威信,你的画经常贴在“小画廊”里,老师也为你感到高兴。希望小雪以后再接再厉,更上一层楼。

4.韦吉:你是一个天真、活泼的小女孩。你吃饭不挑食、不偏食,自己的事情自己做,不依赖别人,你能大方地讲长而精彩的故事,本学期学习习惯有了很大进步,老师也为你感到高兴,但你做事有点马虎。希望吉吉以后改掉缺点,争取更大的进步,好吗?

5.杨悦敏:你是一个热情、大方的小女孩。你特别愿意帮班级做事情,经常和老师一起打扫卫生,工作认真、负责,课堂上接受能力强,能积极举手回答问题,你绘画时特别专心,能完成较细致的手工作业。希望悦敏以后再接再厉,更上一层楼。

6.杨德晟小朋友:你是个可爱又淘气的小家伙。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,上课能大胆举手发言。不过,上课常常会做小动作,还会讲话。本学期,你在就餐习惯方面有了很大进步,老师真为你感到高兴。如果能学会自己整理自己的物品,增强自己的独立能力,形成良好的学习习惯,那就更好了。老师相信你一定能做到的,加油哦!祝暑假快乐!

7.吴姿颖小朋友:你是个比较腼腆的小姑娘。热爱劳动,乐意帮助小朋友,上课能大胆举手发言。不过,上课常常会做小动作,还会讲话。本学期,你在就餐习惯方面有了很大进步,没有家长在旁边时,还能主动跟老师打招呼,老师真为你感到高兴。快上中班了,老师期待你在学习习惯,与小朋友相处等方面都有更大的进步,加油哦!祝暑假快乐!

8.你是一个热情开朗的学生,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人的意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!

9.你是一个聪明活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,你尊敬老师,和小朋友相处融洽,积极参加幼儿园的各项活动。上课能够集中注意力,积极动脑筋大胆举手发言,有较强的语言表达能力和细致的观察能力。这学期在绘画和讲故事方面有很大进步。老师希望你能再接再厉,让自己的变得越来越能干。祝你新年快乐!

10.你是一个聪明能干的小朋友。上课能认真地听老师讲课,并能积极举手发言,你爱学,好问勤思考,还能自己整理玩具,折叠被子。课间能和别的小朋友一起快乐地玩耍。就要上小学了,如果你能严格要求自己,那你就一定是个最棒孩子。

11.你是一个可爱又聪明的小朋友,平时特别喜欢画画,而且这学期的进步很大,画得画可真漂亮,做的手工也真棒。上课能认真地听老师讲课,而且还能举手回答老师提的问题。就要上小学了,老师希望你继续努力,相信你将会变得更棒。

12.你是一位聪明可爱的小朋友,你尊敬老师,和小朋友相处融洽。在遇到困难时勇敢坚强,象个男子汉。你自理能力很好,并且喜欢帮助同伴。如果你能在课堂上你能认真听讲遵守纪律那该多好呀。老师希望你以后能按时完成老师布置的作业,养成良好的学习习惯,你会学到更多知识的。祝你新年快乐!

13.你是一个爱漂亮的小姑娘,你活泼大方,总喜欢同老师谈一些你觉得开心的事。你尊敬老师,和小朋友相处融洽,积极参加幼儿园各项活动,本学期你在绘画方面有所进步,上课能专心听讲,积极动脑,大胆举手发言,很好掌握所学内容。如果你在中午能安静入睡,不影响其他小朋友就更好了。希望你在新的一年里开开心心,快快乐乐。祝你新年愉快!

14.周凡小朋友:你是聪明细心的小朋友。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼。上课爱动脑筋,能大胆举手发言。有较强的记忆力,观察力,语言表达能力和一定的动手操作能力。快上中班了,老师期待你在自理能力就餐习惯以及与小朋友相处方面都有更大的进步哦!祝暑假快乐!

15.董涵小朋友:你是个活泼又淘气的小家伙。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,上课爱动脑筋,能大胆举手发言。不过,上课常常会做小动作,还会讲话。本学期,你在自理能力方面就餐习惯方面以及动手操作方面都有很大的进步,但还要继续加油哦!老师期待你在中班的时候,形成良好的学习习惯就餐习惯,同时提高自身的独立能力。祝暑假快乐!

16.张欣悦小朋友:你是个有点内敛的小姑娘。热爱劳动,乐意帮助小朋友。上课爱动脑筋,能大胆举手发言。有较强的自理能力,记忆力,观察力和动手操作能力。本学期,你能主动与别人打招呼了,还和班上的部分小朋友成为好朋友了,老师真为你高兴。如果能在上课的时候,不做小动作,不讲话,形成良好的饮食习惯那就更好了。加油哦!祝暑假快乐!

17.周可含小朋友:你是个大方而又有点内秀的小朋友。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,与小朋友相处融洽。上课爱动脑筋,能大胆举手发言。具有良好的就餐习惯较强的自理能力记忆力表现力和动手操作能力。不过,你在不高兴的时候会乱发脾气。其实,你可以告诉老师,老师会帮助你的,因为老师是你的好朋友啊!祝暑假快乐!

18.马景煦小朋友:你是个活泼又淘气的小家伙。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,上课能大胆举手发言。不过,上课常常会做小动作,还会讲话。本学期,你在自理能力方面就餐习惯方面以及动手操作方面都有很大的进步,你要继续加油哦!老师相信你一定能做到的。祝暑假快乐!

19.王珺小朋友:你是个活泼又可爱的小姑娘。热爱劳动,乐意帮助小朋友,能主动与别人打招呼,与小朋友相处融洽。有较强的语言表达能力,上课能大胆举手发言。不过,上课常常会做小动作,还会讲话。老师希望慢慢长大的你,变得越来越能干。期待你在就餐习惯,学习习惯,自理能力方面都有更大的进步!祝暑假快乐!

20.超超!你聪明,有主见,思维活跃,能说会道,是老师的小助手。你乐意参加集体活动,体育活动中总能看见你生龙活虎的身影,课堂上也总能看见你踊跃的举手发言。在新的一年里老师希望你的情商和智商一样出色。

21.谁吃饭时吃得最干净?又是谁做操的时候最认真?当然就是你喽,聪明可爱的好好!你的进步可大了,动手能力和交往能力都有了明显提高。如果你能在集体中大胆表述自己的意愿那就更棒了,老师相信你一定能够做到的!

22.诚实善良是你的优点,多动脑多举手回答问题是你要努力做到的,老师希望你在学习上有更棒的表现。

23.洋洋是个充满爱心的孩子,当小朋友有困难时,你总能伸出援助之手,愿你永远拥有一颗善良的心,老师希望你升入中班后在学习上有更棒的表现。

24.你是个活泼好动的孩子,课余活动时总能看见你快乐的身影,如果你把这股热情用到学习中,一定会是个人见人爱的好孩子。

25.璐璐,你的乖巧懂事让老师十分高兴,你对小伙伴的关心帮助让老师十分感动;你的好学让老师十分佩服,加油吧,你会更出色。

26.小怡聪明懂事能干,有爱心,各方面表现都很出色,有很强的领导能力,老师为你感到自豪,相信升入中班后,你会有更出色的表现。

27.蓉蓉是个懂事的孩子,有正义感,富有爱心。独立自主性很强,爱学习,懂礼貌,愿你升入中班后,能有更棒的表现。

28.菲菲是个聪明能干的小姑娘,你那纯真善良的心灵,就像你的笑容一样美,你的想象丰富,思维活跃,理解能力表达能力强,愿你今后有更好的表现。

29.爱关心别人的小女孩,你的歌声很动听,你的舞姿真优美,你的动手能力也很强,愿升入中班后,你的身上有更多的闪光点出现。

30.“阳阳真能干!阳阳真能干!”小伙伴又在表扬你了!你真得很能干耶!爱动脑筋,自己的事情能够自己做,还会帮助有困难的小朋友,小伙伴们都说喜欢跟你玩。阳阳老师希望你能安静倾听别人说话,一起努力好吗?

表现评语 篇11

1. 该生在校期间能以身作则,积极配合学院领导做好工作,能根据具体情况带领同学开展活动,有较强的组织协调能力。在学习上能严格要求自己,掌握了一定的专业知识和基本技能,各方面都得到了全面发展。 该生思想进步,学习努力,成绩良好,工作认真负责,团结同学,协助精神不错,曾获得过“优秀学生干部”称号,是当代合格的大学毕业生。综合能力强,奉献精神可嘉,团队合作意识及服务意识强。多次参加校外实习兼职活动,脚踏实地,沟通能力强,工作能力高。相信在将来的工作与就业生涯中,该生会以全新的面貌展现自己。

2. 该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

3. 运动场上你矫健的身姿,拼搏的精神,夺冠的斗志,感染着班级的每一位同学。劳动时,重活、累活你总是抢着去干。可真正的男子汉不仅要有健壮的体魄,还应该有丰富的知识。相信你会把运动场上的拼搏精神用在学习上,给我们一个又一个的惊喜!

4. 你言语不多,待人谦和、善良。学习和做人一样,默默用功。真喜欢你笑的样子。别人与你讲话时你总喜欢轻轻一笑。若是在课堂上倒是很漂亮的一招“退敌”之术,可若在课下,就把想与你交谈的朋友都挡回去了。真心希望能见到你与同学们快乐地交谈。

5. 该生在校期间,学习认真刻苦,认真完成各科作业,课上积极活跃,课下能经常与老师交流与同学讨论,主动性强,生活中勤俭节约,尊敬师长,经常参加一系列学校或社会实践,并且擅于表达,能与同学融洽相处,待人坦率真诚,心口如一,能认真完全班务,对待追求完美,勇于承担,有良好的学习和生活习惯,关心国家大事,热爱祖国,热爱生活,虽有时遭遇失败,但总能保持好的心态,乐观豁达,在失败中寻找教训,脚踏实地,望生再接再厉,保持良好良惯,不断完善自我坚持下去。

6. 该生严于律己,尊敬师长,团结同学。集体观念强,积极配合干部开展各项活动,劳动积极,积极参加社会实践和体育锻炼。学习努力,听课专心,各科成绩都有较大提高。是一位有理想且有实干精神的学生。行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习自主能力有较大的提高。以校规班纪要求自己。关心集体荣誉,积极参加社会实践和文体活动,积极配合干部开展各项集体活动,劳动积极。学习态度明确,刻苦认真,是全面发展且综合素质较高的学生。如果在平时学习中能统筹兼顾,扎实文科科目基础学习,成绩会更上一层楼。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

7. 思想积极要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;平时为人诚实,待人热情,文明素养好,个人独立、自立生活能力较强;学习态度端正,成绩总能保持在中上游水平,曾获“学习积极分子”;微机专业知识较为扎实,取得计算机国家一级等级证书;勤劳肯干,多次为班级和宿舍争光添彩;注重能力的全面培养,在公开主题班会上有不俗表现;班风监督员工作也尽心尽责。该生是一名合格的毕业生。

8. 该生在我校实习期间,工作认真、积极,教育教学态度较好,表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生最大利益。能够与广大学生融合在一起,在教育过程中善于进行情感教育和爱国主义教育。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。优秀稳健。发现问题能主动提出讨论能够与学生沟通,讨论中自然流露极佳学养与见识。成为学生热爱的教师,该生热情、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心向老教师求教并勇于建言。能够调整自己,力求成长、尽善。积极争取机会,发挥所长,磨练带领技巧。学校指导教师实习熟悉学生背景、性情。心思细腻,眼光独到,善於观察并发现问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话,给予引导。特别关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子,给予肯定、鼓励,积极引导其向善,做侠义之约,深得学生喜爱。乐意协助学校指导教师掌控班级、辅导学生,并吸收管理及辅导经验。批改周记、联络簿严格仔细用心。和学生、指导老师有良好互动。善於发掘学生优点。

9. 思想积极要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;学习上勤于思考,刻苦勤奋,锐意进取,成绩始终名列前茅,曾获“三好学生”和校级奖学金;具备良好的口头表达能力和较为扎实的专业知识,取得计算机国家一级和二级等级证书,与队友在校计算机竞赛上获团体冠军,在全高专互联网知识总决赛上获团体第四名;任正副班长、团支书和学生会纪律部长时,工作能力较强,方式方法得体,工作富有成效,深得班主任、学校领导和广大的认同,曾获“优秀学生干部”;重视社会实践,暑期社会调查报告被评为优秀论文……

10. 该生是一个比较积极活跃的学生,在课堂上能够紧跟老师的步伐,勇于展现自我,有良好的学习习惯。严格遵守班级的纪律,不迟到,不早退,热爱班级体,有比较强的集体荣誉感。平时比较积极参加一些社会实践活动,乐于帮助同学,深得同学们的喜爱。愿在以后学习中,百尺竿头,更进一步,在高考中取得优异成绩,进入自己理想的大学。

11. 思想积极要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;性恪活泼,思维活跃,思想日臻成熟,个人修养较好,富有文明礼貌;学习态度端正,努力程度大,进取意识浓,成绩逐年提高;热心公务,积极参加班级和社会公益活动;个人自立、自理能力明显得到锻炼和提高。

12. 性格文静,待人热忱,乐于助人,严以律己,个人修养好,富有文明礼貌,人际关系好,曾被评为“生活先进个人”;热爱劳动,任劳任怨,勤劳肯干,曾获“劳动积极分子”;学习目的性强,自觉性高,刻苦勤奋,锐意进取,持之以恒,成绩始终处于上游水平,曾获二等奖学金和“三好学生”;专业知识扎实,取得计算机国家一级等级证书;任学习委员时,工作责任心重,事业心强,深得班主任和们的认同;个人独立生活能力也显著得到锻炼和提高。

13. 该生思想上积极进步,在校期间加入中国共产党。担任班级学生干部,团结同学,期间牺牲大量个人时间,为同学服务;尊敬师长,能主动地支持、配合辅导员的工作,具有较强的组织、协调能力。学习成绩优异,较好的掌握了专业相关知识,在班内起到了较好的学习模范作用,曾获得“几等奖学金”。综上所述,该生是一名综合素质优异的毕业生。

14. 为人坦率,表里如一,与人友善,有较强的独立、自立生活能力;热爱计算机专业,勤学肯钻,基础较为扎实,动手操作能力较强;担任班体育委员、校学生会体育部副部长时,工作敬业主动,尽心尽责,配合学校出色地组织了第七、第八届校运会,在学生男篮、男足、女篮、女排联赛等活动中,基本是独挡一面,受到系部和学校的好评,曾获“优秀团员”。

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