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内务师姐申请书

发布时间: 2024.01.23

内务师姐申请书精选。

当我们着眼于生活制度逐渐完善的社会时,很多场景下我们都要使用到申请书。写申请书时要按照统一的规范,有条理的撰写。本文将带您深入了解有关“内务师姐申请书”的知识点,阅读完之后请务必收藏下这篇文章以便今后观看!

内务师姐申请书 篇1

内务师姐申请书

尊敬的领导:

您好!我是新生导航中心的一名普通组员,现向学校申请成为内务师姐。

我知道,内务工作并不是最显眼的工作,也不是最引人注目的工作,在外人看来,这只是一些琐碎、无聊的事情。但是在我的眼里,却是一项非常重要的工作,它可以体现一个组织的内部管理水平和服务质量,可以让学生在舒适的环境中学习和生活,是一个导航中心顺利运转、顺利发展的必要成分。因此,我非常愿意加入内务组,为导航中心的事业献出我的一份力量。

首先,我具备良好的责任心和执行力。作为一个普通组员,我一直认真地完成自己的工作,并且尽力做到顾全全体组员,不会觉得自己的任务和工作完成就是全部,在组长的要求下也会配合其他组员的工作,我努力地做好组员们的内部沟通和协调。内务工作需要细致认真、耐心负责,在如厕清洁、地面清扫、物品摆放等方面需要更多的细心和汇报,我有信心做好这些事情。

其次,我有团队合作精神。由于我所在的组别比较小,成员之间需要更多合作进行任务的分配和完成,我一直积极主动地向同组成员提议解决问题的方法,并且和他们协商分配任务事宜。我会积极响应组长和师姐安排的各种工作,不会因为个人原因放弃自己的职责。我会时刻关注内务方面工作的安排,及时提出意见,保证内务工作顺利进行。

最后,我有学习和改进的能力。毕竟学生生活是五花八门的,我也会遇到一些不同的问题和困惑。在实践过程中,我会善于总结经验并反思,以便下一次做得更好。还会注意收集其他同学对内务工作的意见和建议,提高服务质量和提高学生的满意度。

作为一个学生,我一直坚信“服务他人,快乐自己”的理念。成为内务师姐,我不仅可以提升自己的能力和素质,更可以为组织及全体同学提供贴心、细致的服务。在未来的学习生活中,我会一直秉持这一理念,更好地完成自己的工作和职责,为校园的环境带来更加温馨、舒适的氛围。

最后,感谢您的耐心阅读,也非常期待能成为内务师姐,为学校做出更多的贡献。

内务师姐申请书 篇2

内务师姐申请书

尊敬的学生会主席:

我是一名大四学生,作为学生会内务部的一名成员,我深深感受到了职责与使命的重要性。在过去的三年里,我一直关注着学生会的工作,为学校的活动提供了我自己的能力和努力。我的热爱和责任感促使我申请内务部的姐姐职位。在此,我愿意详细介绍我的申请理由。

首先,我相信自己有着非常好的组织和协调能力。在过去的几年里,我积极参与了学生会组织的各种形式的活动,如运动会和文艺比赛。我在足球、篮球、和排球方面具备一定的素质,能够在组织活动中发挥积极作用。我准备合理安排时间,设定严格的计划,确保活动的顺利进行。在过去组织的一些活动中,我经常与不同的人合作,学会了如何互相沟通,协调和利用各自的资源。团队合作精神也在这一过程中被我深深地体会到。我相信这些能力和经验可以更好地为学生会做出贡献。

其次,我有良好的沟通能力及娴熟的社交技巧。内务部需要协调各种事务和人员,需要快速、准确地完成信息收集、处理和分发工作。我可以使用各种新闻媒体渠道,如微博、微信、公众号等,及时发布各项活动的信息、通知和宣传。我在大学里还参与了一些社团活动,在社交方面也积累了相关经验。在此,我深刻意识到社交与沟通对于日常工作的重要性,同时也体悟到了如何在团队中更好地发挥个人所长。基于以上经验,在内务部的职责范围内,我可以更好地沟通协调各项工作,让内务工作更加细致、高效、顺利地完成。

最后,我深深认识到内务部所做的实际工作对于学生会的成绩和发展具有决定性影响。作为内务部的一名姐姐,我将牢记自己的使命,无微不至地对待每一项工作,在自己职责范围内,尽最大的努力提高工作效率,不遗余力为学生服务。我相信,只有这样,学生会的每一项工作才能走得更远,服务于学生的工作才能更加顺畅。

在此,我郑重申请内务部的姐姐职位,如果您能够给予我这次机会,我将会用我的实际行动,很好地呈现我的职责,为学生做出更大的贡献,为学生会的进一步发展贡献出我自己最大的力量。

谢谢。

内务师姐申请书 篇3

在某一天傍晚,学院门口的电子屏上划过一道红色的通知,宣布学校内务部门正在招募新成员,同时发布了《内务师姐申请书》。这个消息如同火星撞击般惊动了学校内的女生们,终于有机会参与学校内务工作了。

申请书要求申请人满足以下条件:性格开朗,善于沟通,责任心强,有较好的组织能力,能够适应强烈的工作压力。不仅如此,申请书中还列举了内务部每个分部门的具体职责,如值班、卫生、仓库等。读完申请书,我心中默默地做出了一个决定,我要申请成为内务部的一员。

作为一名社会工作者的我,曾经有许多经历,我深知内务部工作的重要性,预见到申请成功后会面临许多挑战。可是与此同时,我也充满了热情与决心,力争成为备受同学们信赖的优秀内务姐姐。这份工作需要快速的反应能力和高强度的工作职责,但对于我这个充满活力和热情的人来说,却是锻炼自我的极好机会。

为了申请到这个职位,我决定花更多的时间和精力去实践自己的预想,争取让自己变得更好。因此,我先从自己身上入手,从生活中琐碎的小事开始注意,如守卫自己的公寓,保持公共洗手间的清洁卫生,成为资深消费者等等,一切从现在做起,时刻保持热情,也很快得到了内部管理人员的肯定。

到了选拔的那一天,我一早便赶到了学生会,和其他候选人一起接受了考核。在之后的面试当中,我就回答了内务部工作的职责和介绍,并且礼貌地回答了考官的各种问题。尤其是最后一个问题:“我们学校需要这样的内务姐姐吗?”我毫不犹豫的回答:“是的,每个学校都需要这样的内务姐姐!”面对稚嫩的身躯,我获得了稚嫩的信任,最终顺利通过了选拔。

在内务部门的工作中,我带着热忱和干劲,不断学习和挑战着自己。尽管这是一份干苦活累活儿的工作,但毫不妨碍我享受“有所作为”的成就感。 我从每一次值班、每一次卫生巡查和每一次仓库管理等中都找到了新的机会和挑战。在这个过程中,我也将自己的能力磨练得更加成熟,也结识了许多爱劳动、勤奋刻苦的姐妹。

经过这一系列的锻炼和历练,我真正成为了一名优秀的内务姐姐。每当看到整洁的教室和卫生的楼道,我就会有一种满足感,带着那份纯真的喜悦,无限激励自己,不断追求更加出色的表现。

成为内务姐姐,不仅仅是一份简单的职责感,更是磨砺心性、锤炼意志力和提升自己能力的过程。每天不断进步着,改善着自己与社会的关系,同时也助于使班集体更加和谐、稳定与和睦,这或许,才是细微的干苦活累正能量最终作用的真正体现吧!

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请假申请书精选


在飞速发展的今天,在面对很多事项中我们都需要使用申请书。出色的申请书范文是怎样的呢?工作总结之家小编从网络上精心整理了《请假申请书》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助!

请假申请书【篇1】

本人已近临产(本人于xxxx年xx月份怀孕,预产期为xxxx年xx月xx日),属于计划内合法生育第一胎,并属晚婚、晚育。鉴于家庭住地(xxxx)与工作单位(xxxx)之间距离较远以及目前身体状况,难以坚持正常工作。根据中心相关规定,产妇休假应为xxxx天。我现特向中心申请休产假,预计自xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日。望领导给与审批为盼。感谢!

特此申请

此致

敬礼!

申请人:xxx

日期:20xx年x月xx日

请假申请书【篇2】

x(单位)办公室:

因本人即将临产,根据国家规定产假为90天,自即日起向办公室请产假。

特此请假,恳望批准!

x(单位)

x(部门)x(姓名)

年月日

另附:法定产假期限

女职工的产假不得少于九十天。其中产前休假十五天。难产的,增加产假十五天;多胞胎生育的,每多生育一个婴儿,增加产假假十五天。

怀孕三个月以内流产的女职工,根据医疗单位的证明,给予二十至三十天的产假;三个月以上七个月以下的,产假四十二天;七个月以上的,产假九十天。

产假期满恢复工作时,允许有一至二周的时间逐步恢复原定额的工作量

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

请假申请书【篇3】

尊敬的公司领导:

由于本人怀孕并临近生产(预产期是×年×月×日),为确保生产顺利并能及时返回工作岗位,根据《XXX规定》本人申请休产假XX天、晚育假XX天(自×年×月×日至×年×月×日,共计XXX天)。休假期间本人工作由××代为接管,休假期间如有工作咨询,请致电:133XXX。

特此请假,恳望批准!

此致

敬礼

申请人:XXX

申请日期: XX年XX月XX日

请假申请书【篇4】

尊敬的领导:

因本人有孕在身,预产期为……年……月……日(农历……),现需提前回家休息待产。根据湖北省人口与计划生育条例相关规定,法定产假为90天,晚育产妇增加产假30天,剖腹及难产增加产假15天。本人已符合国家晚婚晚育规定,且因身体原因需剖腹生产,特申请产假五个月,时间为……年……月……日至……年……月……日(期间有法定假期春节7天,清明节3天,劳动节3天)。

请领导批准为谢。

此致

敬礼!

请假人:

年 月 日

请假申请书【篇5】

尊敬的公司领导:

您好!

由于本人怀孕并临近生产(预产期是×年×月×日),为确保生产顺利并能及时回到工作岗位,根据《XXX规定》本人申请休产假XX天、晚育假XX天(自×年×月×日至×年×月×日,共计XXX天)。休假期间本人工作由××代为接管,休假期间如有工作咨询,请致电:133XXX。

特此请假,恳望批准!

此致

敬礼!

申请人:

申请日期:

教师晋级申请书精选


随着公众教育水平的日益提高,许多情境中都需要撰写申请书。如何书写一份规范的申请书呢?我在网络上发现了一篇名为“教师晋级申请书”的文章,觉得充满启发,建议您将此网页的链接收藏起来!

教师晋级申请书(篇1)

尊敬的领导:

我叫xx,女,19xx年6月2日出生,本科学历,参加教育工作十几年,参加工作前十几年一直奋战在山区,在本职工作中呕心沥血,为山区教育做出了较大的贡献,教师晋升职称申请书。因为工作需要,20xx年我从山区调入了xx,兢兢业业一晃又是四年多,这期间又做出了自己比较满意的成绩。XX年我由中学三级教师晋升为中学二级教师,现符合晋升中学一级教师的申报条件,特提出申请,申请理由如下:

自参加教育工作以来,能全身心的投入本职工作,坚持不旷课,出全勤且带病工作,不计报酬。并一直坚持学习,认真学习领会xx精神,在工作岗位上勤勤恳恳,任劳任怨。平时工作积极服从领导安排,认真履行学校规章制度,以身作则,教书育人。不断地提升自己的思想素质,到现在成长为一名思想觉悟较高的教育工作者,时时刻刻为党的教育事业奉献着自己的力量。

在业务方面,我也是大胆探索,积极响应国家的教研教改活动,工作之余认真学习浏览教研优秀文章,从中学习优秀经验,再融入自己实践心得,创出了适合自己的教学方法。尤其是自全国大面积推行“优化教学模式构建高效课堂”教改活动以来,我更是身先士卒,积极响应,作为学校的首批实验老师带头践行高效课堂要求,认真学习高效课堂理论,详细制作三单,积极推进高效课堂进程,为我校奠定了推行高效课堂的平台,也为全镇老师率先做了示范,让大家有章可循,为课改做出了应有贡献。平时的课堂教学,我本着追求高效的宗旨,主要从激发学生自主学习兴趣,调动学生积极性做起,让学生分组创优评差,使他们爱学,乐学,轻松学习而且又取得了不错的成绩,几年来连续获得教学质量奖。

从教多年来,几乎一直任班主任,多年的班级管理经验让我成为学生心目中的朋友式老师,多次撰写的论文获了区级奖和国家级奖,特别是关于班主任工作,我的经验获得了领导的认同,数次获得区级镇级优秀班主任和辅导员称号。

根据本人情况,各项条件符合晋升中学一级教师的申报要求,特提出申请,望各级领导审阅批准。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

教师晋级申请书(篇2)

XXXX学校教师职称评审领导小组:

我叫XXX,X,现年XX岁,XXXX年X月参加教育教学工作至今,XXXX年X月被上级职改部门授予小学级教师任职资格,现任教于XXXXXX小学,长期担任小学XXX教育教学工作。

任小学X级教师以来,我思想端正,工作认真负责,遵守学校纪律,服从学校工作安排,团结同事,关心学生,积极参加政治业务学习,努力提高自身业务素质,认真地履行了一名小学X级教师的职责。XXXX年年度考核中被组织评为优秀等次。

鉴于自身条件,我认为我已具备了一名小学X级教师的。任职资格,因此,本人特此申报小学X级教师职务,请各级职评组织批准为盼。

此致

敬礼

申请人:XXX

XXXX年 XX 月 XX 日

教师晋级申请书(篇3)

我叫xx,生于xx年5月,xx年7月毕业于xx幼儿师范,同年7月参加工作,xx年1月获取xx广播电视大学成人在职自学大专学历,至今已经在教学一线工作十二年,于xx年11月评为小学一级教师。现符合晋升小学高级教师的申报要求,特提出申请。主要理由如下:

一、倾心教育,为人师表

任职以来,我在师德上严格要求自己,认真学习和领会党的教育方针。以“xxxx”为统领,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。利用一切机会参加各种学习培训,全面提高自己的思想觉悟,认真进行政治学习,并做好学习笔记。我深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,不断地学习,不断地提高。努力使自己的思想觉悟、理论水平与人民教师的光荣称号相适应 。身为教师,我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,严格按照学校的要求做好各项工作。热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。从不计较个人得失,在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。

二、精心施教,形成特色

任职以来,本人严格求自己,与时俱进,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。开成自已的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。在教学上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在轻松的环境中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。在工作上,以兢兢业业、一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反愧及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。本人被评为市级骨干教师和教学能手,先后获得许多吴忠市、青铜峡市教体局和中心小学的奖项与荣誉称号。

三、潜心钻研,完善自我

从教十二年来,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。多次讲公开课、示范课,并获得了优异成绩。还在市局和校内组织的评优课大赛上多次获得名次。在完成教学工作的同时,注重教学研究,写出了《浅谈小学中高年级英语教学》、《论小学英语课的教学艺术》等多篇论文。 成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。脚下踏过的路已经演变成历史,今后我需要思考的是怎样努力实现“而今迈步从头越”。

根据我的实际情况,完全符合晋升小学高级教师的申报要求,特提出申请,请予以批准为盼。

特此申请

xx小学xx

xx年十一月二十日

教师晋级申请书(篇4)

尊敬的__镇中心小学:

本人姓名__,男,现年25岁,__年正式党员,1999年7月__毕业,__年5月小学教育教学专业大专毕业证。自__年1月参加工作现已有__年的教年。__年5月被聘为小教一级教师,__年11月小教高级资格,现已符合小教高级十级教师申报条件,特此申请。

本人在小教一级任职期间,热爱祖国,热爱共产党,拥护共产,学习路线、方针和政策,忠诚教育事业,服从学校安排,工作,敬岗爱业,与同事关系融洽,学生,教书育人,为人师表。学习、"三个代表"的思想和__大报告,学习科学发展观,能按质按时按量教育教学工作和阶段的"小继教工程"工作的任务。

十一年来的教育教学锤炼,本人的教学理论和教学能力进步,教学提升。在教学教研活动中,本人曾参加过县、州、省不同级别的优质课、课堂实录、撰写教学论文等评比活动,了不同级别不同层次的奖项。

一分耕耘一分收获,本人的意在改革、大胆、勇于创新,在教育教学实践活动中,近几年来学期期末统考,学生都了可喜的成绩,本人曾多次被评为县级优秀教师、先进教师等次;在学校党支部和行政工作中,多次得的好评,也被评为优秀党员和优秀组织工作者等荣誉称号。

总之,在工作,本人任劳任怨,尽职尽责,勤奋工作,各都的成绩,特申请晋升为小高十级教师,恳请监督和支持,谢谢!

此致

敬礼!

申请人:___

__年__月__日

教师晋级申请书(篇5)

尊敬的领导:

您好!

我于20xx年8月通过特岗招考分配到xx中心学校工作,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了角色的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大地提高。感悟到了师德师风的重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的责任,同时,不管是学习能力、教学能力,还是专业水平都的得到了较明显的提升。在此,特向领导提出二级教师职称的申请,并对我两年多来的情况汇报如下:

一、教学方面

我来到学校后迅速熟悉常规教学方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好,课中讲解透彻,课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度的运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

二、个人素养方面

教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深刻地认识到,提高思想政治觉悟,是开展好教育工作的基本前提。工作中,严格遵守各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;勤能补拙,尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋发图强,树立远大理想,努力实现奋斗目标。

三、生活方面

在生活上,以党员的标准严格要求自己,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。热爱教育,热爱学校,热爱学生,为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。

通过3年的教学实践,现在我已具备了一名合格的教师所应具备的基本素质,并且自认为各个方面也符合申请中小学二级教师评定的资格。因此,我特向上级领导提出中小学二级职称评定的申请,请领导批准为盼。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20XX年x月x日

教师晋级申请书(篇6)

尊敬的xx镇中心小学:

本人姓名xx,男,现年25岁,20XX年正式党员,1999年7月XX毕业,20XX年5月小学教育教学专业大专毕业证。自20XX年1月参加工作现已有11年的教年。20XX年5月被聘为小教一级教师,20XX年11月小教高级资格,现已符合小教高级十级教师申报条件,特此申请。

本人在小教一级任职期间,热爱祖国,热爱共产党,拥护共产,学习路线、方针和政策,忠诚教育事业,服从学校安排,工作,敬岗爱业,与同事关系融洽,学生,教书育人,为人师表。学习、“三个代表”的思想和十七大报告,学习科学发展观,能按质按时按量教育教学工作和阶段的“小继教工程”工作的任务。

十一年来的教育教学锤炼,本人的教学理论和教学能力进步,教学提升。在教学教研活动中,本人曾参加过县、州、省不同级别的优质课、课堂实录、撰写教学论文等评比活动,了不同级别不同层次的奖项。

一分耕耘一分收获,本人的意在改革、大胆、勇于创新,在教育教学实践活动中,近几年来学期期末统考,学生都了可喜的成绩,本人曾多次被评为县级优秀教师、先进教师等次;在学校党支部和行政工作中,多次得的好评,也被评为优秀党员和优秀组织工作者等荣誉称号。

总之,在工作,本人任劳任怨,尽职尽责,勤奋工作,各都的成绩,特申请晋升为小高十级教师,恳请监督和支持,谢谢!

此致敬礼!

申请人:xxx

xx年xx月xx日

教师晋级申请书(篇7)

尊敬的领导:

我叫___,于___年_月进入公司,根据公司的需要,目前担任主管经理一职,负商务销售。本人工作认真,细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力,责任感强,能确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功的完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步。

刚刚难免出现一些小差小错需领导指正,但前事不忘,后事之师,这些经历也不断让我成熟,在处理各种问题时考虑的更全面,杜绝类似失误发生,在此,我要特别感谢部门的领导和同事对我的指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

随着时间的推移,在公司将近两年,我对公司也有了很深的了解,公司宽松融洽的工作氛围、团结上进的企业文化,使得我在工作中干劲十足,在公司的领导下,我会更加严格要求自己,在作好本职工作的同时,积极团结同事,搞好大家之间的关系,在工作中,要不断的学习与积累,不断的提出问题,解决问题,不断完善自我,使工作能够更快更好的完成,我相信我一定会做好工作,成为优秀中的一份子,不辜负领导对我的期望。

这一年多来,我学到了很多,感悟了很多,看到公司的迅速发展,我深深的感到骄傲和自豪。我更加迫切的希望自己能更上一层,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长,在此我提出晋职申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会,我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来。

申请人:___

___年_月__日

教师晋级申请书(篇8)

我叫xxx,系xx镇xx小学教师,现年46岁,汉族,19xx年3月参加工作,19xx年7月在xx教师进修校完成普师专业的学习,中师文化。从教26年,20xx年3月取得小教一级教师资格,受聘为小学一级教师,至今,一直在xx镇xx小学任教。现将本人任教以来所做的工作及取得的成绩述职如下:

一、提高政治思想意识,加强师德修养,为人师表。

任职以来,我忠诚党的教育事业,拥护中国共产党的领导,全面贯彻党的教育方针。遵纪守法、敬业爱岗、积极向上、团结同志,认真履行教师岗位职责。在工作和生活中,勤俭节约,不追求名利。20xx年,本人遵从学校的需求,由原来任教的数学学科,改任毕业班综合学科、班主任,负责管理远程教育、多媒体室和学校计算机室等工作,在工作中脚踏实地的履行教育教学职责,积极推进素质教育,全面高效完成教育教学任务和远程教育工作任务,深得学生家长、学校领导和社会的一直认可,并获得上级领导的好评。

二、加强业务知识学习,努力提高自身综合素质。

本人自任教以来,能全面履行小学教师职责,并以更高标准严格要求自己,出色地完成各项教学任务,教育教学教研成绩显著。为了更好地做好本职工作,适应教育形势的不断发展,在工作之余,本人十分注重自身素质的学习提高。我积极参加小学教师继续教育培训,认真学习,在空闲时间,经常阅读教育期刊,还经常利用一些教育教学网络,了解最新的教育教学动态,学习他人的先进经验,提高自身的知识水平。对于学校的公开课,我尽量调好课去听,多向有经验、教法新颖的老师学习,做到取长补短。积极参加了学校组织的关于《师德修养及教育》、《新课程、新理念、新技术》的学习,通过学习,思想受到了教育,理念和技术得到了提高,转变了旧的课堂教学模式,同时,本着对教育事业负责的态度,利用课余时间,我认真学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德》,提高了自身的思想素质,增强了依法从教的法制观念。通过学习,我获得了更多的知识,提高了自己的业务能力。

任现职以来,我认真钻研、勇于探索,积极参与学校组织的教研活动,更新了教学观念,提高了自身的教学能力,先后撰写了《浅析小学科学课堂学生的探讨交流》、《利用信息技术优化小学科学课堂教学》、《教师在课堂上应如何倾听学生的见解》等教育论文。在教学上,我为了做到有条不紊、有的放矢、顺利地完成教学任务,提高教学质量,每学期初,我都积极地钻研教材教法、新课程改革教学目标,并根据学生实际,编写出具有针对性、导向性的教学计划,以确立学期目标、明确阶段目标,把握好教学重难点。课前,我积极钻研教材、教法、学生学法,结合自身实际及现有的教学设备,认真备好每一节课。课上,本人以素质教育为导向,积极采用启发式、探究式等重“导”轻“灌”的教学法,培养了学生的自学能力,拓宽了学生的思路,发展了学生的创新思维。此外,本人还以新课标提出的:“倡导自主、合作、探究的学习方式”为指导,转变了教师的地位和角色,课堂教学中体现了学生的主体性和教师的主导性,提高了学生学习的参与度,调动了学生学习的积极性,提高了教学质量。课外,本人认真批改作业;积极反思教学,认真写好教学随笔,不断总结得失,提高自身的业务能力。

三、关爱每一位学生,狠抓班级管理。

在教学工作中,我特别注重做好培优转差的`工作。对班中的优等生,我额外给他们“加餐”教育他们不要骄傲,帮助他们树立远大理想,经常出一些难度比较高的,能够锻炼思维的题目给他们做。对于差生,我鼓励他们不要灰心泄气,尽量挖掘他们的闪光点,让他们树立起战胜困难的勇气和信心,帮助他们制订好追求进步的计划;同时,我还充分发挥优等生的作用,开展“一帮一”助学促学活动,以加速后进生的转化,强化优等生的能力。通过我不懈的努力,每学期,都能让自己所培养辅导的优、差生取得不同程度的进步,提高了整体教学效果。

多年来,我兢兢业业,通过工作实践,总结出了一些行之有效的经验。在班级管理中,我做了大量的工作,每接手一个新班,我都采取“勤管、严管、善管”的办法,想方设法,通过各种渠道,了解清班级的各方面情况,对班级管理工作做好有针对性的打算。为了进一步提高学生的是非辨别能力,我引导他们学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,为他们指明了纪律方向。为了创设良好的班集体,增强集体的凝聚力,在班级管理中,开展形式多样的、有教育意义的活动,寓教于乐。此外,我还十分注重班干的队伍建设,让班干部在班级管理中发挥强有力的作用,经过我不断的努力,我所教过的班级,班风好,学风好,每年都有6%以上学生获得镇“三好学生”和“优秀少先队员”称号,有20%以上学生获校“三好学生”和“优秀少先队员”称号。

四、工作为首,尽职尽责。

自任现职以来,我从不在工作上挑剔,服从领导安排,事事顾全大局、毫无怨言,真正做到了爱岗敬业、从未旷工、迟到、早退。20xx年到现在,还兼任学校远程教育管理员,负责学校远程教育日常工作中,我积极探寻远程教育的创新思路,努力提高自己的业务水平,远程教育还得到了老师们的高度评价,深受广大教师的欢迎,使我校教师从陈旧的课堂教学转变为利用现代技术和远程教育资源进行教学的多媒体教学模式,让学生在生动、形象、直观的课堂中轻松掌握知识。

五、工作中取得的成绩,得到了各级教育主管部门的认可。

由于本人工作勤勤恳恳、踏踏实实,在工作中也取得了一些成绩:19xx年被评为县级优秀教师;19xx年被评为县级优秀班主任;20xx年至20xx年连年被评为镇级优秀教师;20xx至20xx学年度第一学期所任毕业班综合科在期末统一检测中名列全镇第三;20xx至20xx学年度第二学期所任毕业班综合科在小考检测中名列全镇第三,班级巩固率、及格率均达100%;撰写的《如何对学生进行感恩教育》、《如何激励学生高效学习》、《小学科学实验教学中应该注意的问题》等教育论文,在镇教办出版的书刊中得以发表;20xx年在xx教育报上刊登了自己撰写的《xxxxx》新闻稿;20xx至20xx学年度因本人工作踏实,教育教学成绩突出,在综合评估中被评为镇级和县级优秀教师。

针对本人任职以来的工作表现,符合申报小学高级教师资格。因此,本人特述职申报小学高级教师,恳请各级评审小组和有关领导审阅,并提出宝贵意见。

教师晋级申请书(篇9)

本人姓名吴晶,19xx年07月毕业于前郭县蒙古族师范学校,自19xx年08月参加工作以来在前郭县乌兰敖都乡蒙古族小学幼儿园工作已13年。20xx年被聘为中学一级教师,现聘期已满并符合高级教师申报条件,特此提出申请。

一、思想政治觉悟方面:

本人20xx年成为正式党员,热爱祖国,热爱共产党,拥护中国共产党的领导,积极学习党的路线,方针和政策,忠诚党的幼儿教育事业,工作态度认真,与同事关系融洽。关心爱护每一个幼儿,教书育人,为人师表。认真学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想和党的十七大报告,认真学习落实科学发展观。

二、教学能力水平方面:

经过十三年的教育教学锻炼,在教学理论和教学能力上我有了很大进步,教学水平逐渐进步,积极参加各种教学教研活动并取得一定成绩。教学经验是在实际教学中实践获得的,我把自己积累的经验撰写成论文并获得了省、市、县级等优秀论文奖,

一分耕耘一分收获,由于我的锐意改革、大胆探索、勇于创新被评为乡、县级优秀教师,乡级十佳教师,教学新秀、师德标兵等称号。我制作的课件《金银斧头》在前郭中小学教师计算机课件大赛评选活动中被评为二等奖。

网络信息走进我们的生活和工作,这也为我们开拓了一个更大的学习和自我提高的资源,我充分利用网络中QQ、UC、呱呱聊天室等渠道,参加全国、省、市、县里组织的教师网络研修活动,因表现突出,在20xx年4月被评为松原市优秀网络成员。

三、在参加教研活动方面:

20xx年我参与了前郭县教育科学“十五”规划课题《学前教育和初等教育衔接问题研究》,经过三年的实验,幼小衔接工作有了明显的提高,课题得到专家鉴定结题。论文《如何训练小学生的数学语言》还在前郭县教育局主办的《前郭教育》刊物中发表。

总之,在工作以来,我尽职尽责,勤奋工作,各方面都取得一定的成绩,现申请晋升为一级教师,恳请领导给予监督和支持。谢谢!

申请人:

年 月 日

用书申请书精选


在当今不断发展的世界,工作或生活中许多的事情都需要用到申请书。我们在写申请书时应该要把事项和理由都写清楚。栏目小编特别整理来自网络的“用书申请书”,为了帮助其他朋友我在此将我的经验总结提供给你参考!

用书申请书 篇1

县供电局:

我公司现位于县镇村,总占地面积*万平方米、总建筑面积*万平方米,分二期进行施工。共有*套房、商店*间、会所二层、小区公用设施用电等。

小区现进入销售购买与装修阶段,该工程项目计划在*年*月*日竣工验收并交付使用。为了能满足住户的要求,能保证用户商业与住宅用电,我公司现向贵局申请安装变压器。由于工程占地面积大、用电量大、并且工程分二期进行开发,所以在第一期与第二期工程各设一个变压器站。

整个小区总用电量为:4578.2千瓦,其中第一期用电量为:2289.1千瓦;第二期用电量为:2289.1千瓦。(注:楼梯房用电由变压器直接连接到各用户;电梯房由变压器先接到配电房后,再由配电房连接到各用户)。

特此申请!

申请公司:

申请日期:

企业安全用电注意事项:

(一)企业安全用电须知

1、要想保证工厂用电的安全,座地扇、手电钻等移动式用电设备就一定要安装使用。要经常检查,每月试跳不少于一次,如有失灵立即更换。保险丝烧断或跳闸后要查明原因,排除故障才可恢复送电。

2、千万不要用铜线、铝线、铁线代替保险丝,空气开关损坏后立即更换,保险丝和空气开关的大小一定要与用电容量相匹配,否则容易造成触电或。

3、用电设备的金属外壳必须与保护线可靠连接,单相用电要用三芯电缆连接,三相用电的用四芯电缆连接。保护在户外与低压电网的保护中性线或接地装置可靠连接。保护中性线必须。

4、电缆或电线的`驳口或破损处要用包好,不能用医用胶布代替,更不能用尼龙纸包扎。不要用电线直接插入插座内用电。

5、电器通电后发现冒烟、发出烧焦气味或着火时,应立即切断电源,切不可用水或灭火。

6、不要用湿手触摸灯头、开关、插头插座和用电器具。开关、插座或用电器具损坏或外壳破损时应及时修理或更换,未经修复不能使用。

7、厂房内的电线不能乱拉乱接,禁止使用多驳口和残旧的电线,以防触电。

8、电炉、电烙铁等发热电器不得直接搁在木板上或靠近,对无的电热器具用后要随手关电源,以免引起火灾。

9、工厂内的移动式用电器具,如座地式风扇、手提砂轮机、手电钻等电动工具都必须安装使用漏电保护开关实行单机保护。

10、发现有人触电,千万不要用手去拉触电者,要尽快拉开电源开关或用干燥的木棍、竹杆挑开电线,立即用正确的人工呼吸法进行现场抢救。

11、电气设备的安装、维修应由持证电工负责。

12、盗窃电力设施危害,破坏工农业生产,中断群众生活用电,大家都来举报他。

(二)企业安全用电知识

用电设备在运行过程中,因受外界的影响如冲击压力、潮湿、异物侵入或因内部材料的缺陷、老化、磨损、受热、绝缘损坏以及因运行过程中的误操作等原因,有可能发生各种故障和不正常的运行情况,因此有必要对用电设备进行保护。对电气设备的保护一般有、短路保护、欠压和失压保护、断相保护及防误操作保护等。

1、是指用电设备的负荷电流超过的情况。长时间的过负荷,将使设备的载流部分和绝缘材料过度发热,从而使绝缘加速老化或遭受破坏。设备具有过负荷能力即具有一定的过载而又不危及安全的能力。对连续运转的电力机都要有过负荷保护。电气设备装设自动切断电流或限止电流增长的装置,例如自动空气开关和有延时的电流继电器等作为过负荷保护。

2、短路保护电气设备由于各种原因相接加相碰,产生电流突然增大的现象叫短路。短路一般分为相间短路和对地短路两种。短路的破坏作用瞬间释放很大热量,使电气设备的绝缘受到损伤,甚至把电气设备烧毁。大的短路电流,可能在用电设备中产生很大的电动力,引起电气设备的机械变型甚至损坏。短路还可能造成故障点及附近的地区电压大幅度下降,影响电网质量。短路保护应当设置在被保护线路接受电源的地方。电气设备一般采用熔断器、自动空气开关、过电流继电器等作为短路保护措施。

3、欠压和失压保护电气设备应具有在电网电压过低时能及时地切断电源,同时当电网电压在供电中断再恢复时,也不自动起动,即有欠压、失压保护能力。因电力设备自行起动会造成机械损坏和人身事故。电动机等负载如电压过低会产生过载。通常电气设备采取接能器联锁控制和手柄零位起动等作为欠压和失压保护措施。

4、缺相保护所谓缺相,就是互相供电电源缺少一相或三相中有任何一相断开的情况。造成供电电源一线断开的原因是:低压熔断器或刀闸接触不良;接触器由于长期频繁动作而触头烧毛,以至不能可靠接通;熔丝由于使用周期过长而氧化腐蚀,以致受起动电流冲击烧断,电动机出线盒或接线端子脱开等等。此外,由于供电系统的容量增加,采用熔断器作为短路保护,结果也使电动机断相运行的可能性增大。为此,国际电工委员(IEC)规定:凡使用熔断器保护的地方,应设有防止断相的保护装置。

5、防止误操作为了防止误操作,设备上应具有能保护长久、容易辩认而且清晰的标志或标牌。这些标志给出安全使用设备所必需的主要特征。例如额定参数、接线方式、接地标记、危险标志、可能有特殊操作类型和运行条件的说明等。由于设备本身条件有限,不能在其上注出时,则应有安装或操作说明书,使用人员应该了解注意事项。电气控制线路中应按规定装设紧急开关,防止误起动的措施,相应的联锁或限位保护。在复杂的安全技术系统,还要装设自动监控装置。

在实际工作中要重点防止下列电气的误操作:

1、双投刀闸。

2、机械连锁组合空气开关。

3、交流接触器电气连锁控制。

用书申请书 篇2

xx供电局xx供电所:

现因我要干个体,工商执照编号为xxxxxxx,加工一些木料,需要用到一个2kw/h的电动机一个,家里的单相电表已明显不能满足需要,所以,为了使我能够更好的工作,特提出分户用电安装三相电表的申请,理由有四:

一,我已于xxxx年xx月xx日结婚,即已成家立业,在经济上不想再依赖父母,不想再生活在父母的温暖羽翼下寻求保护,想靠着自己的能力生活,不再依赖他们而给他们带来压力与麻烦,让他们老来可以享清福。

二,电表分户了之后,我使用了多少电,可以一目明了,这样可以让我更好的计算我的收支盈利。

三,电表分户了之后,不再依赖父母,我可以更好的利用好每一丝一毫的电,为国家节约用电做出应有的贡献。

四,电表分户之后,就不在存在因为我用电的原因而影响父母的正常照明生活用电,也不存在给父母的日常生活带来不必要的麻烦。

综上,特提出电表分户申请,望批准。

此致

敬礼!

申请人:xxx

时间:20xx年x月x日

用书申请书 篇3

成都****供电公司:

*****项目位于大面街办经开新区六线以东、南干渠以北,计划用地150亩,总建筑面积285758平方米(具体以规划主管部门最终审定的项目总平面图为准)。该项目系新建科研办公楼及配套设施,分两期建设。现欲开工建设,需要安装施工用电,用电负荷计划630KVA。

特请贵局办理为盼

特此申请

四川*****投资有限公司

20xx年x月x日

用书申请书 篇4

尊敬的供电局领导:

中铁十一局集团于____年____月中标承建____工程项目工程,工程任务为起于____县____镇____村、终于____县____镇____村,里程K13+100-K23+700,线路长10.6Km。

集团公司接中标通知后,我部立即组织人员、设备进场,目前人员设备已经到位,临时设施正在积极的组织修建。为满足施工要求,有效解决施工用电,我部须安装1250KVA变压器1座、800KVA变压器3座、630KVA变压器1座、500KVA变压器2座,400KVA变压器1座,250KVA变压器1座,现申请就近从地方高压线电力干线安装变压器驳接使用,请予以批准!

申请人:xxx

20xx年x月x日

用书申请书 篇5

县供电局:

我公司现位于县镇村,总占地面积*万平方米、总建筑面积*万平方米,分二期进行施工。共有*套房、商店*间、会所二层、小区公用设施用电等。

小区现进入销售购买与装修阶段,该工程项目计划在*年*月*日竣工验收并交付使用。为了能满足住户的要求,能保证用户商业与住宅用电,我公司现向贵局申请安装变压器。由于工程占地面积大、用电量大、并且工程分二期进行开发,所以在第一期与第二期工程各设一个变压器站。

整个小区总用电量为:4578.2千瓦,其中第一期用电量为:2289.1千瓦;第二期用电量为:2289.1千瓦。(注:楼梯房用电由变压器直接连接到各用户;电梯房由变压器先接到配电房后,再由配电房连接到各用户)。

特此申请!

致此

敬礼!

申请人:XX

XXXX年XX月XX日

用书申请书 篇6

中山市xx镇供水公司:

兹有中山市xx镇xx小区,表号:12657,原为中山市xx房地产公司报装的用水总表。自从20xx年7月份开始业主收楼入住后,全为小区居民住宅用水。现申请将该表号的客户名称变更为中山市xx物业管理服务有限公司xx分公司,并将用水收费标准调整为居民住宅用水标准,其中商铺按明细分表号每月抄表读数以商业用水标准收费。

此致!

敬礼

中山市xx物业管理

服务有限公司xx分公司

xxxx年九月十一日

用书申请书 篇7

上海市电力公司市北供电公司:

我公司是上海市新闻出版局下属的印刷公司,主要负责各大出版社教科类图书的印刷,其中包括有上海外语教育出版社,上海教育出版社,上海科技教育出版社等8家出版社。20xx年7月1日至8月31日正好是教科书印刷高峰期,若为了缓解供电压力而停止生产,我们将不能按时完成我们的教材印刷任务,同时学生也会因没有课本(许多课本发往外地)而不能进行日常教学。为了能够让莘莘学子们在9月份开学按时领取到课本,特此申请在夏季用电高峰期间用电。 请贵公司早日批复为盼!

申请时间:20xx年6月9日

上海图宇印刷有限公司

用书申请书 篇8

尊敬的XX供电所:

申请人:XXX,男,壮族,1965年8月1日出生,家庭住址:XXXXXXXXXXXXX,身份证号码:XXXXXXXXX,联系电话:XXXXXXXXXXX.

申请事由:本人因买了粉碎机(15千瓦的 三项电动机)目需要安装三项电。特向贵所提出申请,给予安装三项电为谢。安装地址:XXXXXXCXXXXXXXXX,本人保证遵守贵所的相关规定,按时交纳费用。望贵所给予安装为谢!

此致

申请人:XXXX 20xx年X月X日

用书申请书 篇9

尊敬的领导人:

进入公司以来,在公司领导的细心培养和细心教导下,通过自己的努力,在思想、学习、工作和生活上取得了很大的成就,现在总结如下。

思想上,积极参与政治学习,积极响应贯彻党的“方针政策”的公司号召,参与公司组织的团体组织活动和党员活动,加强自身的党性修养。

在学习上,我以积极进取的态度努力工作,虚心求教。在日常生活和工作中,我成为一个有头脑的人,勤奋思考,积极发现问题,解决问题,自学,向别人请教的方式,不断丰富自己的工作知识。通过点滴积累,自己的工作素质有了很大的提高。

在工作中,无论领导交给我的任务多么琐碎,我都会认真对待,努力完成。生产技术部是一个责任大、工作内容比较繁琐的部门,涉及的人力和工作范围广,对职员的综合素质要求很高。这段时间,我的主要工作是熟悉各项工作,负责部分工作的协调和相关文件的整理和撰写。在此过程中,我逐渐对公司和本部门有了更全面、更深入的了解,对自己的职责有了比较明确的认识,熟悉了各项工作,工作能力得到了领导和同事的认可。

当然,在入职初期,由于对工作的认识不足,出现了一些需要领导纠正的小错误,意识到自己在工作和处事方式上有不合适的地方。总结经验教训,通过充分的自我认识和自我批评使自己成熟。

生活上热情谦恭的处事态度使我迅速融入工作环境,与同事们建立了良好的关系。领导和同事们对生活上的细心照顾和工作的细心指导使我感到温暖,受益匪浅。在领导和同事交往的过程中,我也受到了潜移默化的影响,人际关系能力和沟通协调能力得到了提高。

总之,经过3个月的学习和工作,个人综合素质全面提高。同时,公司的良好氛围和发展前景使我生产

生了较强的归属感。水务行业与国计民生息息相关,赋予每一名员工神圣的使命感,而且目前的岗位让我有机会深入接触生产一线,对个人专业水平的提升有较大帮助,很符合个人的职业期望。我相信,凭借着自身良好的基本素质和积极进取的工作态度,在这样一个有着很强凝聚力的团队中,我的个人能力将得到进一步提升,在今后的工作中能更好地发挥自己的才干!

申请者:XX

20xx年XX月XX日

用书申请书 篇10

xx公司

结合我方设备用电量等现实情况相关事宜如下:

用电性质:工程施工用电。用电工期(按合同要求x年x月开工至x年x月完工):用电时间为x个月。根据我方施工需求有以下用电设备见表:

申请用电总容量:280kw。

其他:计划主电源用3x50+2x25铠甲电缆有配电室引致电源一号箱其他按实际容量和现场位置布置,配电形式按规程要求全部采用三相五线制及TN—S系统。

用电组织人员配置:用电主要负责人xxx,安全员xxx,现场电工1xxx,2xxx。

安全管理:我方在整个施工过程中严格按照国家安全用电有关操作规程规范进行操作运行,听从贵方电工和有关领导具体情况要求和安排,以积极配合。相互沟通。全面协调的原则为整个工程质量和进度的顺利完成保驾护航。以上细则未尽事宜望有关领导在作批示。

恳请有关领导予以批准。

申请人:xx

时间:xx

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