搜索

以内的观后感

发布时间: 2024.01.27

以内的观后感(8篇)。

每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。人是复杂的动物,是有感情和有思想的动物。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。想要写心得体会需要从哪方面入手呢?小编为大家呈上收集和整理的以内的观后感(8篇),希望对大家有所帮助。

以内的观后感 篇1

《奇妙的数王国》是一部数学童话书,是著名的科普作家和数学家李毓佩教授送给我们小朋友的一份礼物。

这本书里一共有十个小故事,《奇妙的数王国》,《猪八戒新传》,《神秘数》,《长鼻子大仙》等等等等。但是,给我印象最深,我最喜欢的,就要数《鹰击长空》了。

故事是这样的。小鹰阿尔法长大了,离开了父母,独自飞向了蓝天,心里高兴极了。但是大雁却告诉他,要成为一只真正的雄鹰,不仅仅要有搏击长空的本领,还要会数学,要心中有数。阿尔法似乎明白了。就在这时,秃鹫说它要帮阿尔法,却接连三天吃掉了阿尔法捕获的食物,饿晕的阿尔法被好心的白天鹅救了,白天鹅狠狠地教训了秃鹫,并教会了阿尔法数学。此后,热心的.阿尔法运用自己学到的数学知识,帮忙海鸥妈妈斗败了强盗军舰鸟,结识了伯劳鸟,并在褐马鸡的帮忙下,再次和秃鹫决一死战,凭着自己的勇敢和智慧,打败了秃鹫,成了一只真正的雄鹰。

读完这个故事之后,感觉到数学在生活中无处不在,我必须要把数学学好,像小鹰一样执着,顽强。

以内的观后感 篇2

不久前,我读了一本书,它叫《绿山墙的安妮》。

这本书主要讲了一个孤儿怎样从孤儿院出来后被马修和玛瑞拉收养,到她长大前经历的辛酸苦辣,最后考上大学的故事。

其中,最让我敬佩的是安妮不因自己是孤儿而感到悲痛,也不因自己的长相而羞耻。她喜欢幻想,常常用自己丰富的想象力来丰富生活。慢慢地,安妮开始努力学习,在学习的道路上,有数不清的的挫折,数不清的的泪水,但安妮没有放弃,一直坚持自己的看法,用微笑面对发生在她身边的每一件事。

她也很有孝心。她知道玛瑞拉和马修是她的养母和养父,但她还是对她们忠心耿耿,直到考上大学时,养父马修突然去世,有两条路摆在安妮面前:一条充满着对自己未来有利,一条对自己无利,但对养母玛瑞拉有利。经过艰难地选择,安妮放弃继续上学,回到家乡照顾玛瑞拉。

命运,总是叫人预料不到;命运,又时时让人失望。但我们只能这样坐以待毙,成为命运的傀儡,被命运操控吗?不,这样未免太傻了。我们应该像安妮一样不因自己悲惨的命运而变得内向,勇于反抗命运,憧憬明天,用微笑面对命运。

以内的观后感 篇3

这周我读了一本书,书的名字叫做《绿山墙的安妮》,它是加拿大作家露西-莫德-蒙哥马利写的,书中的情节深深地吸引了我。

这本书主要讲了一个孤儿的故事,爱德华王子岛上有一对老兄妹,他们本想从孤儿院收养一个男孩做帮手,却鬼使神差地收养了一个骨瘦如柴、一头红发、满脸雀斑、父母双亡的女孩。她差一点就被退回去了,但又凭她丰富的想象力把兄妹俩迷住了,留了下来,这个名叫安妮的小姑娘,虽然从小失去父母,可是他并没有成为一个性格孤僻内向的小孩,而是整天沉浸在自己美丽的梦幻和想象中,她想象自己是一个国王的女儿,被海盗偷了出来……她活泼、好动、天真、聪明、不拘小节。安妮是一个热爱生活的孩子,她对周围的世界,对大自然的一花一草,一树一木,都充满了爱心。她对亲人、朋友、同学、师长都怀着一颗善良,纯洁的心,她对知识和学习都有一股狂热的劲头,那种积极向上,拼搏奋斗的精神令人感动,最后通过她自己的努力,她的梦想都变成了现实。

我们也要向安妮那样乐观、积极地迎接生活中的每一次挑战,越过一个有一个障碍,朝着我们美好的梦想前进!

以内的观后感 篇4

最近我阅读了加拿大作家蒙哥马利的《绿山墙的安妮》,这本书使我收获颇丰。

本书讲述了这样一个故事:一个孤儿安妮阴差阳错地来到了绿山墙农舍,被好心的卡思伯特兄妹收留。一开始并没有人爱她,只有戴安娜和马修对她比较友好。之后,她发奋图强,靠自己的努力取得了女王专科学校的榜首。可是,先后听闻马修的死讯和玛丽拉视力直线下降的消息,使她毅然决然地放弃奖学金回到养育她的绿山墙农舍,与玛丽拉一起生活。

安妮来到绿山墙农舍时,并没有得到很多爱,但是她依然用爱的眼光看世界,充分发挥自己的想象力,给一些景物起了奇妙的名字,例如:巴里家的池塘想象成“闪光的小湖”,把一条林间小道想象成“白桦树小径”……在得知一系列不好的消息时,安妮没有因为玛丽拉一直对她比较粗暴而置之不理,放弃了来之不易的学业支撑起一个家。

在生活中,我们要像安妮一样,自尊自强,永不言弃。平时父母尽心尽力地照顾我们,让我们生活在有爱的家庭中,我们也要用更多的爱来回馈父母,更要用爱的眼光看这个世界的万事万物。

以内的观后感 篇5

书是一对美丽神奇的翅膀,让我在深蓝的知识空中,自由自在的翱翔。

《绿山墙的安妮》讲述绿山墙安妮里面住着兄妹俩人,决定领养一个男孩,帮田里和农舍干活,做做家务活等。不料阴差阳错,孤儿院送来了一个沉迷于幻想、喋喋不休的金发女孩一安妮。

性格严肃冷淡的妹妹玛丽拉原本打算送信给潘萨太太,让她把安妮送回孤儿院换一个男孩来。但经过一天短暂相处,他发现金发女孩的性格开朗乐观,讨人喜欢,于是玛丽拉决定暂时收养安妮,连性格内向的马修也被深深吸引住了。

安妮珍惜生活、热爱大自然对一花一草、一树一木充满爱心,他对亲人朋友,同学,师长,都有一颗善良与纯洁的心。

他对知识学习都有一股狂热的劲头,这种积极向上、拼搏奋斗令我十分佩服,他改变了性格严肃冷淡的玛丽拉和性格内向的马修,牵动了他们的爱心。

安妮聪明、勤奋凭着自己的努力考取了大学。不料马修去世了,玛丽拉没人照顾,于是他放弃了学业,留下来照顾玛丽拉。

这本书让我看到了安妮有一颗感恩的心,她乐观积极向上,真有这个人在我们身边一样。

以内的观后感 篇6

黎竞航

最近,老师给我们推荐了《绿山墙的安妮》这本书,听老师说这本小说曾感动过无数个善良的心灵。于是,一拿到手我就迫不及待地读了起来。读完以后,我深深地被这个关于友情、责任和爱的故事感动了。

这本书主要写了一个生性乐观、活泼,而且极富想象力的孤儿安妮如何在绿山墙农舍找到了温暖的家,如何考取女王学院,取得一级教师证书,并获得大学奖学金。但她为了不离开绿山墙和收养自己的玛丽拉,她放弃了大学深造的大好机会,踏入社会的故事。

真是奇迹啊!一个孤儿竟能考取女王学院,还取得了一级教师证书,并取得大学奖学金。安妮虽然是孤儿,却生性活泼乐观。我觉得我们任何一个人都不能嘲笑或瞧不起比我们弱小的生物。我们要鼓励、爱护他们。使他们觉得自己和别人一样,并且教会他们乐观对待身边任何的每一件事。

总之,活泼可爱,努力上进的“红头发安妮”感动着一代又一代的小读者,是孩子们心目中的偶像。让我们学习安妮乐观向上、积极进取的精神吧,以微笑和坚强面对生活中的每一次挑战,攻克一个又一个难关,朝着梦想前进!

以内的观后感 篇7

首先,感谢您为我们提供了这么好的学习机会。在此期间,我认真观评了六位老师的课,受益匪浅。在我的学习中,我反复观看了六次课堂记录,并详细阅读了相关的课程资源。六位教师对教学设计和课堂教学都有自己独特的见解,都有自己独特的教学风格,值得我们借鉴。

通过课堂观课,获得了大量原始数据或信息,根据《课标》要求,经过对有关数据进行深入研究、分析、思考,对《100以内数的认识》这节课主要有以下我的几点感悟和收获:

我认为针对一年级学生的思维特点,让学生建立数感,留下表象,理解计数单位“一”、“十”、“百”这样的概念课比较抽象,比较难教。但听了这一课,我觉得李老师对教材的处理方式很独特。教学思路清晰,重点和难点突出,难点容易,复杂性简化,在概念形成过程中理解概念。李老师的课又充实又丰富,知识量大,学习效果好。

一。注重学生的生活经验和知识背景,重视情境教学的创设。在这节课上,李老师利用小棒和生动有趣的课件,创设了一些培养学生数感的活动,让学生在具体情况下能感受到有多少人是100人,体会到比以前学过的20人要多得多。

2。营造民主宽松的教学氛围,引导探究,让学生享受学习的乐趣。李老师向学生提供从事数学活动的机会。要充分信任学生,保护学生的参与意识,自觉树立学生的自信心。

在让学生整体感知100有多少时,创设让学生数数、估数、建立数感的问题情景,调动学生学习的积极性;让学生用自己的经验、自己的方法,动手、动口、动脑去数数,从直观到抽象,逐步感知十进制计数方法,加深对计数单位“一”和“十”的理解,同时培养学生积极探索,主动发现,自主构建知识的良好学习态度和习惯。

3、练习达标训练到位。在学生练习这个环节中,李老师展示不同的数数方法。这样既调动学生学习的积极性,又强调学生10个10个的数,从而在数数过程中让学生理解了计数单位“一”和“十”。

之后,又解决了数到十九和数到几的困难,使10个十等于100,使学生能重新理解计数单位。

4、不足之处:“生活中的数”可以穿插在整个教学环节中,可以为学生准备一些实物,小组合作利用实物数数。以“生活中的数”来让学生读数、写数或者说组成,更贴近学生的生活,能更好的提高学生学习的兴趣。

在学习数字作文的时候,虽然学生理解的很好,但如果有时间自己动手,而不是简单地看课件,可能更能照顾到落后的学生。

总之,李老师的课很成功,思路清晰,设计紧凑,循序渐进,一环一环,突破了重点和难点,更好地实现了教学目标。这门课给了我一个很好的学习机会,我相信它会帮助我提高我的教学水平。

以内的观后感 篇8

在本书中,女性的社会角色是很明显的,即便是有钱的太太、小姐们,充当的角色也只是家庭主妇而已。社会中男尊女卑的现象十分严重。如班纳特家中有6个小姐,可是没有男嗣,因而,班纳特家的财产不得不由班纳特先生的侄子继承。这样致使6位班家小姐的嫁妆只有从其母亲当年的嫁妆中分得,嫁妆的卑微常常使的年轻的小姐们不得不选择一条像夏绿蒂那样的路,通过婚姻来为自己将来的温饱作打算,自然会将婚姻视为金钱至上的买卖。如书中所描写的,每一位太太在后半生最大的愿望便是嫁女儿,让她们未来在丈夫的资产庇护下得以生存。因而难怪郡里一旦来了一位有钱的绅士,母亲们便认定他为自己的准女婿。所以当班纳特太太得知伊丽莎白拒绝柯林斯的求婚后十分气愤,责怪女儿不明智。以柯林斯在金钱方面的条件而言,可以保证伊丽莎白将来有安定、温饱的生活,在其母亲看来,放弃这样一棵“摇钱树”是一种无理取闹。在她年轻的时候,也是通过婚姻来衣食无忧,现在她更有义务要求女儿们以此获得“幸福”,没有原因,这只是一种规律,是英国社会当时的婚姻法则。

没有经济能力的女性在当时的金钱社会中得以舒适生存的唯一办法是,出生前就挑个名门旺族,但这仅凭机缘,更多不幸出生于普通家庭的,便只能向生活屈服。可悲的是,她们从不发现这是社会的弊端,而一直认为是自己出身贫寒。他们没有选择的权利,就像是花瓶,等着有一天被一位出手阔绰的人买走,仅凭运气,与爱情无关。

这便是那一时代的资本主义社会,婚姻怪圈只是她金钱至上的一个体现。社会的不平等性在成了那一时代的婚姻典型,享受爱情是一种奢侈,“现实、生存、理智……”这些词汇在每个人的头脑中如电影般不断地重复放映,每时每刻提醒你:钱、钱、钱……

《傲慢与偏见》通篇是伊丽莎白幽默的俏皮话,可是这种强颜欢笑下,隐藏的却是那一时代人们无尽的苦恼、不满、遗恨。或许不幸太多了,变成了麻木。可是令人羡慕、认可的“幸福”背后,堆砌着的又是什么呢?是金钱、麻木、泪水、悔恨、遗憾,或许更多更多,但唯一没有的便是真爱,弥足珍贵!

"以内的观后感"延伸阅读