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初中美术教学总结

发布时间: 2024.01.28

初中美术教学总结汇集。

指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走。我们在某些事情中会有很多的收获,可以说,写总结是不可避免的了,总结的目的在于让我们知道自己,认识自己。写好的总结范文需要注意哪些地方呢?以下内容是小编特地整理的“初中美术教学总结汇集”,相信能对大家有所帮助。

初中美术教学总结 篇1

在本学期工作结束时,依据学校关于进行期末总结工作的要求,经过认真总结和回顾,现将个人在本学期的工作总结如下:

一、教学计划贯彻情况

学期初,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详细的教学计划。教学中认真遵照教学大纲的要求,大力推广素质教育,按时按质地完成了本学期的教育教学工作,但也有许多值得改进和反思的地方。

二、教学工作的总结

1、教学工作情况

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材、实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

我任教八年级美术课共7个班,一个班每周一节课。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真做好充分准备,精心设计教学,并结合各班的实际,灵活上好每一节课,尽可能做到课堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美

术水平,另外,授课根据得失及时写反思,目的是为以后的教学积累经验。美术课教学中,我采用系统性阶段性相结合的原则,做到每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课外教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,增强学生的创新精神,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

2、考核成绩

本学期考核还是按照以平时作业完成情况为主,期末考试为辅,综合评定学生成绩。

3、教学研究的计划完成情况

积极参加教研组的教研活动,认真做好听课、评课,还积极参加学校的宣传工作以及学校的宣传栏的宣传。

4、课外举小组工作情况

利用每周三、五的时间指导初一、初二的学生参加美术兴趣小组活动,主要开设了美术基础课程、石膏几何素描,取得了较好的效果。

三、自身素质的提高

课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习。从理论和专业提高自己,完善自己并虚心向其他的一些老教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教法工作。

四、加强反思,及时总结教学得失

反思本学期以来的工作,在学生进步的同时,也在思量着自己在工作中的不足,在以后的工作中,争取有更大的进步,在教学中有更大的创新。

初中美术教学总结 篇2

我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,参加进修学校组织的每次远程教育网络学习活动,以及每个寒假暑假都参加了师院的函授本科学习,同时还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他的一些新老教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教法工作,从而能够更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

一、教学计划贯彻情况:

学期初,认真学习学校工作计划和教务处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲的要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

二、教学工作的总结:

1、教学工作情况:【ZjAN56.cOm 赵老师教案网】

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足"用活新老教材,实践新理念。"力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

2、考核成绩:本学期考核还是按照以平时作业完成情况为主,期末理论考试为辅,考核成绩:本学期考核还是按照以平时作业完成情况为主,期末理论考试为辅,考核成绩综合评定学生的成绩。综合评定学生的成绩。

3、教学研究的计划完成情况:教学研究的计划完成情况:教学研究的计划完成情况

积极参加校际、教研组、备课组教研活动,认真做好听课,评课。还积极参加学校的运动会宣传工作,以及学校宣传栏的宣传。

4、课外兴趣小组工作情况:课外兴趣小组工作情况:课外兴趣小组工作情况

利用每星期六下午的时间指导初一初二的学生参加美术兴趣小组活动,主要开设了美术基础课程:石膏几何素描,风景速写等,同时加以一些水果拼盘,花鸟写意国画等等,取得了较好的效果。

三、自身素质的提高。

课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,参加进修学校组织的每次远程教育网络学习活动,以及每个寒假暑假都参加了泉州师院的函授本科学习,同时还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他的一些新老教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教法工作,从而能够更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学期以来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。在以后的工作中,争取有更大的进步,在教学中有更大的创新。

初中美术教学总结 篇3

我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,参加进修学校组织的每次远程教育网络学习活动,以及每个寒假暑假都参加了师院的函授本科学习,同时还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他的一些新老教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教法工作,从而能够更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

一、教学计划贯彻情况:

学期初,认真学习学校工作计划和教务处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合本教研组工作的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲的要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

二、教学工作的总结:

1、教学工作情况:

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足"用活新老教材,实践新理念。"力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

2、考核成绩:本学期考核还是按照以平时作业完成情况为主,期末理论考试为辅,考核成绩:本学期考核还是按照以平时作业完成情况为主,期末理论考试为辅,考核成绩综合评定学生的成绩。综合评定学生的成绩。

3、教学研究的计划完成情况:教学研究的计划完成情况:教学研究的计划完成情况

积极参加校际、教研组、备课组教研活动,认真做好听课,评课。还积极参加学校的运动会宣传工作,以及学校宣传栏的宣传。

4、课外兴趣小组工作情况:课外兴趣小组工作情况:课外兴趣小组工作情况

利用每星期六下午的时间指导初一初二的学生参加美术兴趣小组活动,主要开设了美术基础课程:石膏几何素描,风景速写等,同时加以一些水果拼盘,花鸟写意国画等等,取得了较好的效果。

三、自身素质的提高。

课堂之余,我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,参加进修学校组织的每次远程教育网络学习活动,以及每个寒假暑假都参加了泉州师院的函授本科学习,同时还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他的一些新老教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教法工作,从而能够更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学期以来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。在以后的工作中,争取有更大的进步,在教学中有更大的创新。

初中美术教学总结 篇4

初中美术个人教学工作总结

回首上一学期的初中美术教学,我深刻感受到了自己的不足之处,也认识到了今后提高教学质量需要付出的努力。本文将从教学目标、教学方法、效果评估三个方面进行总结。

(一)教学目标

教学目标是课程设计和教学活动的基础,是教学质量的保证,也是学生学习效果的体现。在本学期我花费了较多的时间和精力来设计教学目标,但很遗憾,这些目标并未得到规范化、量化和有效性的评估和验证。今后,我会更加注重对教学目标的具体化、可行性以及与教学活动的贯通性,也会更加严格要求自己的评估和调整。

(二)教学方法

教学方法要活用多样化,既要符合教材和课程设计的特点,也要根据学生的实际情况进行调整和个性化的教学。在本学期,我曾尝试了许多教学方法,如小组讨论、课堂演讲、团队项目设计等,这些方法能使学生更好、更自主地掌握知识和技能,也能培养他们的综合素质和创新意识。但同时,我也发现了一些不足,如学生参与度不高、自主性不足等。为进一步弥补这些不足,今后我会将教学方法与课堂讨论、个人思考和小组合作等相结合,以促使学生主动地获得知识和技能,让教学更加生动有趣。

(三)效果评估

教学的核心是学生的学习效果,而这正是教学效果评估所要着手处理的问题。本学期我会定期考试、作业、讨论、演讲等过程进行教学效果评估,但难点是如何对学生的综合素质和学习态度进行评估,这需要我对学生的日常表现有所关注,也需要我将教育价值的传递和学生思想品德的培养放在教学的高度上,真正做到精益求精,不断提升教学质量。

总之,初中美术个人教学工作总结是对自己教学效果的评估和思考,也是学习创新和提高的重要机会。今后,我将继续加强自己的学习和实践,以进一步促进教学质量的提高和学生综合素质的发展。

初中美术教学总结 篇5

劳碌的一学期又将结束,在这一学期我担当了初一初二的美术教学,现在我把这一学期的教学工作做简要的汇报总结。

一、师德表现

关怀集体,以校为家。响应学校号召,主动参预学校组织的各项活动,留意政治理论的学习。协作组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。关怀宠爱同学,做同学的好伴侣。

二、课堂教学

美术对于同学并不生疏,但初一上学期的时候,很多同学的理解就是美术就是画画,经过一学期的学问传授,同学对美术也有了更深的理解,而在下学期的教材上,初一年跟初二年的美术重点略微有了不同的侧重点,初一年侧重同学对印刷体美术的体验,而初二年更是侧重同学对美术的深层理解,每一节课涉及的内容方式都是不一样的,同学学起来也有了比较大的兴趣。所以老师要有目的的引导同学去学习和探究,以便于让同学了解和欣赏更多的美术作品。在上每堂课前我都要认真的备课,使上课时可以很好地引导同学,并适当的布置课后作业,引导他们完成高水平,有创意的作品。

三、教学工作

为了提高自己的教学熟识水平,适应新形式下的训练工作,我认真的参预学校的每一次培训活动,认真记录学习内容。本年度我连续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课,听课,上好每一节常规课。同时协作组里搞好教研活动,并完成学校布置的各种活动任务。学期初,在许副校长的带领下,和同事一起完成校内的美化,宣布传达工作,在完成工作的同时,并且不断地给自己充电。本学期也带同学参预兴趣小组,同时也辅导同学参预各项角逐活动,虽然未取得很好的成果,但也有了很大的进步,认为正确而不怀疑连续努力会有更大的'进步的。

四、课外活动

在课堂中我也主动挖掘美术人才,并利用周末兴趣小组时间对他们进行有目的的培训,这样不但提高了他们的水平,同时也能很好地带动班上其他同学学习美术的兴趣。

五、考试

本学期我接受应用了笔试和平常作业的评比,笔试主要是书本上的基本学问为主,平常他们交上来的作业我也做到认真批改,分等级评比,所以平常作业对于期末成果占了百分之七十,所以总体起来每个班及格率都达到百分九十以上,优秀率都达到百分之三十以上。

六、其他

我时常收集各种美术作品,以便于让同学多看、多体验,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。在教学上,我充分的利用学校现有的器材来上好每一堂课,让同学接触到更多关于美术的器材,能有更好的兴趣学习。同时在课外我也主动的学习专业上的学问,做到自已一是股活的泉水,能够源源不断地给同学供应优质的水资源,认为正确而不怀疑自己在以后的教学上会有更好的表现。

初中美术教学总结 篇6

随着教育改革的深入,美术教育在初中阶段扮演着越来越重要的角色。在培养学生的审美能力、创造力和实践能力方面,美术课程具有独特的优势。本文将详细总结我在这一学期的初中美术教学中的经验与成果。

工作内容概述:

* 设计并实施一系列美术课程,涵盖素描、色彩、绘画等多个领域

* 组织美术实践活动,如画展、户外写生等

* 定期评估学生的美术技能和审美能力

* 与学生、家长和其他教师进行沟通,了解学生的学习需求和困难

* 持续更新教学资料和教学方法,以提高教学质量

重点成果:

* 完成了一系列的美术课程设计,得到了学生和家长的高度评价

* 成功组织了两次校内画展,得到了校领导和其他教师的肯定

* 学生在美术比赛中获得多个奖项,包括两个一等奖和三个二等奖

* 增强了学生的学习兴趣和创造力,多名学生在美术方面展现出独特的天赋

遇到的问题和解决方案:

* 问题:部分学生对美术缺乏兴趣

解决方案:通过引入趣味性的教学内容和活动,激发学生的学习兴趣

* 问题:教学资源有限

解决方案:利用网络资源,寻找适合的教学资料,并与家长和其他教师共享资源

* 问题:部分学生基础较差

解决方案:针对不同基础的学生进行个性化辅导,提供额外的学习资料和实践机会

自我评估/反思:

这一学期中,我尽力为学生提供了一个充满活力和创意的美术学习环境。我也意识到自己在教学方法和评估方式上还有待改进。未来,我将更加注重学生的个体差异和全面发展,持续优化教学策略。

未来计划:

* 探索更多创新性的教学方法,如项目式学习、合作学习等

* 加强与其他学校的交流与合作,共同推进美术教育的发展

* 继续关注学生的个性化需求,为他们提供更丰富的学习资源和机会

* 定期举办美术实践活动,如画展、创意比赛等,以提高学生的实践能力与自信心

* 深入研究美术教育的最新理念和趋势,为提升教学质量做好充分准备

教学经验是不断积累的,每一个学期都有新的挑战和收获。在未来的教学中,我将更加注重学生的主体性,让他们在美术的世界中自由发挥,尽情创造。同时,我也将不断提高自己的专业素养,以更好地服务于每一位学生。初中美术教育不仅是教授技能,更是培养学生的审美观、价值观和生活态度。我深知自己肩负的责任重大,定当竭尽全力为学生的全面发展贡献自己的力量。

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