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实训报告万能模板

发布时间: 2024.01.29

实训报告万能模板十五篇。

一份完整的报告实际上是我们对不断进步的时代的心血结晶。在我们经常需要写报告的时候,你知道如何撰写出一份优质的报告吗?为满足您的需求,工作总结之家的编辑为您特别制作了这份“实训报告万能模板”,相信这个网页对您会非常有帮助,请务必将其加入收藏夹!

实训报告万能模板 篇1

一、实训时间:

二、实训地点:福建商业高等专科学校物流实训室(综合楼505)

三、实训目的:

通过仓储管理系统实训,模拟并掌握现代物流中心(配送中心)的整个作业过程,并通过不同角色的操作,掌握仓储作业方法和原则。

四、实训内容

(一)仓储管理系统模拟――企业资源、仓库管理、客户管理、业务管理、调度、帐表、配置。

(二)配置仓库企业中的资源以及分配仓库空间,以便达到资源利用化。

(三)联系客户中应该注意哪些问题,如合约。

(四)制作财务报表以及其它报表。

五、实训体会

(一)通过本次实训你有哪些收获?

1、初步了解了仓储管理系统操作流程。为我下学期将学习仓储管理课程打下了一定的基础。

2、经过两周的模拟训练,我对物流仓储的业务流程及操作有了更进一步的了解和感触,现在我对物流仓储的理解已经不在停留在单纯的理论层面。

3、通过本次的模拟实习,使我发现以前学习中薄弱环节,为今后的学习指明了方向,也会实际操作打下一个良好的基础。

4、本次模拟训练给我的体会就是操作细节的细腻及流程的缜密,各个流程相互衔接,此流程的疏忽将会导致彼流程无法完成,某一细节的不慎错误或纰漏将会导致整个流程操作前功尽弃,这为未来的实际工作敲响了警钟:做贸仓储一定要仔细、谨慎。

(二)你有哪些方面存在不足?

1、因为在短时间之内未能完全理解仓储软件操作的每个步骤,所以个别环节动手的操作速度较慢。

2、因为在短时间之内未能完全理解仓储软件操作的每个步骤,所以个别环节虽然学会了操作但还未完全明白其意义和目的。

(三)你对本次实训有哪些意见和建议?

1、如果在我们实训之前,学校能够给每个学生提供一份与实训内容有关的资料,让学生提前对实训做些准备,这样对学生的实训质量收获会更高。

2、如果在学校资金允许的情况下,学校应该定期对该软件系统进行维护甚至进行必要的更新和升级。

3、我们经过一段时间的实训,对本次实训提了一些很好的意见,这对与老师们的教学质量是很有帮助的,同时也希望上面的领导能够重视这些意见!

实训报告万能模板 篇2

会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在训练过程中,通过制作分录,将证明书填写到制作帐簿上,巩固我们的技能。通过财务会计培训,我们可以系统地练习企业会计的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高会计基本技能的运用水平,也是所学专业知识的检验。通过实际操作,不仅我们每个人都掌握了填写和审查原始证书和收费证明书,还掌握了收费薄的会计工作技能和方法,对所学理论有系统、完整的认识,最终达到了会计理论、会计实践相结合的目的。

我们以模拟企业经济业务为训练资料,利用会计工作中的证明书、会计等对会计的各个步骤进行系统操作实验,包括会计制作、原始证明书、会计证明书的审查和填写、各种会计登记、会计、会计等。学习了一学期的基础会计后,我们掌握了理论知识,但很难将这些理论应用于实践,不能很好地结合理论和实践。众所周知,作为会计负责人,如果不能表现出发生的业务会计形式,就不能说是会计。因此,大学二年级的第一学期开设了这个会计训练课。

在训练中,首先掌握了金额大小写、日期、收款人等写作技能。然后填写相关的数据资料。继续审查和填写原始证明书。然后根据各经济业务的明细账户制作收费证明书。根据记账凭证和附附有的原始证明书,登记现金日记账、银行存款日记账和其他相关明细账户,今后制作科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账目。与明细账户、日记账相比,最后必须制作会计报告书的记账证明书、账簿和报告书进行封面,装订成册,写培训总结。

在这次会计培训中,我们作为单位的记账人员,掌握了具体的会计业务应该如何处理,如何合作,弥补了课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握了书中学不到的具体技术,缩短了从会计理论学习到实际操作的距离

我们学习了教材的理论知识后,进行了这次综合模拟训练。训练着手,熟练反映企业发生的业务,可以证明会计人员的实力。例如,教科书和会计模拟实验有原始证明书、收费证明书、总账、明细账、银行存款日收费等填写,现在还有点手工学生,但是细心地一步一步地填写,对自己今后熟练的填写有信心。然后,将训练书上的各种清单、证明书剪下来附在记账证明书后面,便于今后的检查,最后装订成册。

作为未来的会计负责人,我们现在刚开始,今后会学到更多的东西,需要自己挖掘的东西很多。另外,会计学科是实践操作性强的学科,会计理论教育和会计模拟训练就像车的两轮、鸟的两翼,两者有机地联系,紧密地合作,可以显着提高我们学到的内容的质量。作为未来的会计师,我们应该有很高的职业道德和专业素养。因此,我们学校根据理论结合实际思想,学习训练课,理论上不仅强,动手能力也强。这样,我们三年后就可以离开校门,更好地投入工作。

训练的第一天做了分录,以前没有训练过,但是对这样的工作也不太了解,只是没有大致的氛围,而且和同学们在下面自己做。老师在上面简单地提一下!老师说开始登记证明书的时候,面对训练时自己桌子上的会计用品,我有着不能动手的感觉,很长一段时间都不敢写,怕一步一步地做错,然后在老师的耐心指导下开始登记。很快,平时的课感觉很长,但手头的工作还没有达到自己期待的要求。晚上继续忙着当天没有完成的任务。但是,话又回来了,看到自己做的账单很高兴。很累,但很充实!有前几天的经验,根据下一张填写原始证明书的原始证明书,填写记账证明书,根据记账证明书填写总分类账和各种明细账,现金日记账银行日记账:填写资产负债表和利润表等工作比较熟练。但我知道我离真正意义上的会计师还很远,但我不担心。因为我在学习这些知识。

经过这几天的手工记账,我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,具有一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我在操作过程中发现了自己的许多不足。例如,自己不小心,错误的数字,错误的业务,会计结果错误,引起不必要的麻烦,训练中几乎所有业务的分录都由老师说明,但实际工作中必须自己制作会计分录。在这方面,我还有一定的不足,今后必须加强练习。

通过本学期的会计训练,深刻体会到会计工作在企业日常运营中的重要性和会计工作对我们会计员工的严格要求。在实际操作过程中,我发现了自己存在的不足,对今后的会计学习有了更明确的方向和目标。通过实践训练,进一步加强了会计核算的感性认识。加深理解会计核算的基本原则和方法,综合运用所有基础会计、财务会计和成本会计等相关课程,理解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转换过程和会计操作的基本技能,有机结合会计专业理论知识和专业实践,开阔视野,加强企业实践运营状况的认识,为毕业工作奠定坚实的基础。

在基础会计实训中,我有了更深的认识和见解。

实训报告万能模板 篇3

一、实训目的

1.了解常见的焊接方法,所用的设备、材料、工艺及应用实例。

2.了解常见的焊接缺陷和焊接变形。

3.了解电焊的基本原理,焊接过程,金属焊接的条件及电焊应用。

4.了解电焊的安全技术。

5.初步掌握电焊的应用范围。

上周我们进行了钳工实训课,总的来说受益匪浅。

刚开始我的心情是充满了疑问,不解的是,我们学计算机的,怎么会干钳工这样的活呢!但现在想一想,学了不少的课外知识,有些东西能让我终身受益。这是多么可贵的呀!

从安全教育,动作要领和工具的使用到拿起锉刀的实际操作,这无疑是一个理论与实际的过渡。有些东西是要自己去摸索的,有些东西是要从理论中去发现用于实际。从开始的打磨平面,就让我学到了要想做好一件事并不是那么的简单,要用实际去证实它。眼见的不一定真实(平面看上去很平,但经过测光就能发现它的不足);这让我想到了学校为什么要我们来这里实习,是要我们懂得学习的可贵,学习和打磨平面一样要有一丝不苟的精神才能做到,同时还要让我们认识到动手的重要性。只是一味的学习理论,那也是远远不够的,没有实际的体验,发现不了自己的动手能力,这都需要理论与实际相结合。更需要头脑和双手的配合。

从平面打磨到划线、打点;从修整形状到钻孔;从铰孔到攻螺纹,每一步让我学到的东西是别人拿不走的。

从这里我知道了,什么是钳工,知道了钳工的方要内容是为划线、錾削、锉削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、攻螺纹等等。了解了锉刀的构造;分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。

钳工实习锻炼了我们,提高了我们的整体综合素质,使我们不但对钳工实习的重要意义有了深刻的认识,而且提高了我们的实践动手能力,使我们更好的将理论与实际相结合。巩固了我们所学的知识,同时让我们学到了老师的敬业精神。老师不厌其烦的给我们查找操作中的错误。我们还发扬了团结互助的精神,促进了同学们之间的友谊。

在实习过程中我们取得了劳力成果---精美的螺母。看着这精美的工件竟然是我亲手磨制而成的,这种自豪感、成就感是难以用语言表达的。没有想到当初那么大的东西现在变成了一个精美的工件是一下一下磨出来的,这也是就人们说的“只要功夫深,铁杵也能磨成针”吧!

这一周的实习是短暂和辛苦的,但是我学到的东西是保贵的,让我体会到了做一个工人的辛苦与快乐,同时也巩固了自己的知识,这一切都给我留下了美好的回忆。

实训报告万能模板 篇4

1、 预期目标

(1) 通过本次实训要完成仙剑奇侠传的网页制作,包括二级页面和三级页面,还要应用一些网页制作的基本技巧。

(2) 掌握布局技术,模版应用,CSS样式,超级链接,并运用fireworks做简单的图形编辑。

(3) 通过连续时间的实际操作,巩固对网站的创建、网页的策划、设计与制作的理解,加深理解网站、网页、制作的过程,理解团队互助共同完成项目的协作精神。

2.关键技术及解决途径:

一、关键技术:

(1)有完整的策划报告(电子版),实际内容有改动不受影响;

(2)有标题的网站以及有对应自己创意设计制作的Logo图象、广告条等图象;

(3)至少有首页、二级页面、三级页面的层结构;

(4)有框架、有表单;

(5)有自己创作输入的文字内容并经过排列整理;

(6)Dreamweaver模板技术;

(7)至少采用了样式表技术;

(8)采用鼠标事件等行为设置之一;

(9)不允许出现超级链接错误!

(10)有版权声明、网站更新日期、创意制作人员。

二、解决途径

根据课堂所学,充分利用相关技术要点,对于不懂的地方问实训老师。制作完成后,反复检查,保证链接的正确性。

3.方案设计与实施步骤:

一、方案设计

二、实施步骤(可以包括网站内容)

(1)确定网站内容为仙剑奇侠传4,并制定详细的策划报告

(2)查找相关资料,制作banner,logo,和相关动画图片

(3)小组分工合作,我负责首页制作,人物介绍,友情链接,留言板相关内容。

(4)采用布局技术设计首页,然后插入logo,banner美化首页

(5)应用模版技术制作人物介绍,介绍仙剑4中的重要出场人物,并配上相关图片和文字,制作了网站相册,使用了锚记。

(6)友情连接应用了框架,链接到百度,官网等相关网站,并用fireworks制作了相关的logo和banner。

(7)采用表单技术制作留言板。

(8)最后创建CSS样式,并运用到各个连接上。

(9)个相关页面之间进行必要的超级链接,友情链接与相关网站上链接。

(10)最后和另一小组成员进行作品汇总,完成相关站点的链接

(11)检查链接,清除多余文件和图片

4.自我评价

这次实训充分利用了课堂所学,掌握了许多关键技术,例如模版技术,CSS样式,使得制作过程方便了很多。

在完成基本要求得基础上,文件夹、文件命名规范;文件存放位置合理;

制作完成之后进行过现场清理:没有无用的文件、文件夹,没有断链(外部链接不算);工作量饱满:内容较丰富、自己设计制作的素材应用多;色系、布局合理美观、考虑用户访问方便;采用各种特效、并且运用合理。

不过也有些不足,比如一开始没有把两个人制作的文件夹分开,导致后面汇总时比较麻烦。

不过总的来说,对这次的作品相当满意,不仅选择了我们自己喜欢的内容,而且在我们的水平上把它做的很精美。在这个过程中我们意识到了自己在相关技术上的不足,通过学习,知道了如何改进我们的缺点,相信在以后的应用中,我们会做的更加完美!

实训报告万能模板 篇5

电子实习报告实训报告万能

随着科技的发展,电子技术已经成为当今社会不可缺少的一部分。在这个技术日新月异的时代里,电子实习报告和实训报告是电子工程学生必须完成的任务之一,这不仅需要学生的实际操作能力,还需要他们的综合应用能力和创新思维能力。

电子实习报告和实训报告是电子工程学生日常学习过程中最重要的一部分。在实习和实训中,学生可以将课堂上学到的理论知识应用到实际操作中。这样的实践过程不仅能够增强学生的实际操作能力,也能够加深学生对理论知识的理解和记忆。

当我们完成实习和实训后,我们还需要撰写实习报告和实训报告。实习报告和实训报告是我们展示自己能力的重要机会。通过这份报告,我们可以展示我们的实习和实训成果和收获。同时,对于自己的不足之处,也可以加以查缺补漏,以便于今后更好的发展。

对于实习报告和实训报告的撰写,掌握一些基本的技巧是非常必要的。首先,要清楚地阐述自己的实习和实训的主题和目标,以便于读者能够准确地理解和把握本文的主旨。其次,要注意文中数据的准确性和可靠性,这要求我们在实习和实训时进行精细的实验操作和严谨的数据处理。第三,要注意文章的逻辑性和条理性,这给读者带来方便,也能更好的展现自己的写作技巧。

当然,最重要的是要多加练习,多写多练,积极改善自己的写作能力和思维能力。通过不断地摸索和学习,我们不仅能够提高自己的水平,还能够为自己的未来发展打下坚实的基础。

总之,电子实习报告和实训报告不仅是电子工程学生必须完成的任务之一,也是我们展示自己所学能力和实际操作能力的大好机会。只有掌握了一些基本的技巧,并不断的练习和学习,我们才能更好的完成这项重要任务,从而在今后的学习和生活中取得更好的成绩与发展。

实训报告万能模板 篇6

姓名:

学校:

实训时间:

实训地点:

指导教师:

一、实训目的

电工实习是职业教育中的重要实践教学环节。它对学生掌握基本的理论知识,运用基本知识,训练基本技能,增强实践能力,对达到职业教育培养目标的要求有着十分重要的意义和作用。而对于我们即将毕业的学生来说,实习的意义更加重大。它是我们从学校走向社会工作岗位的一个纽带和桥梁,是我们由学生角色向工人角色转换的训练和检验。在将来的就业中,动手能力,实践经验等等都是很重要的。使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识,对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。同时,通过实习得实际生产知识和安装技能,掌握继电器控制线路及其元件的工作原理,电工技术知识及掌握电子线路的基本原理、基本方法。掌握通过电路图安装与调试技术。通过具体的电路图,初步掌握简单电路元件装配、初步的焊接技术及对故障的诊断和排除。培养学生理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作能力,培养学生团结合作,共同探讨,共同前进。

二、实训内容

1、电工工具的认识和使用

(1)目的要求

a.熟悉电工工具的使用;

b.掌握简单照明线路的基本接线

(2)线路图:(略)

(3)步骤:

a.按图接好导线,并固定在木板上;

b.检查线路;

c.通入电源,通过开关控制日光灯和灯泡,观察并记录现象;

d.切断电源,拆除导线

2、兆欧表的使用方法和注意事项:

兆欧表在工作时,自身会产生高电压,而被测对象又是电气设备,所以必须正确使用,否则就会造成人身或者设备事故。因此,使用前要做好以下各种准备:

(1)测量前必须将被测设备电源切断,并对地短路放电,决不允许设备带电进行测量,以保证人身和设备的安全;

(2)对可能感应出高电压的设备,必须消除这种可能性后,才能进行测量;

(3)被测物表面要清洁,减少接触电阻,确保测量结果的正确性;

(4)测量前要检查兆欧表是否处于正常工作状态,主要检查其“0”和“∞”两点,即摇动手柄,使电机达到额定转速,兆欧表在短路时应指在“0”位置,开路时应在“∞”位置;

(5)兆欧表使用时应放在平稳、牢固的地方,且远离大的外电流导体和外磁场。做好上述准备工作后就可以进行测量了,在测量时,还要注意兆欧表的正确接线,否则将引起不必要的误差甚至错误。

注意事项:

(1)兆欧表用接线应用绝缘良好的单根线,并尽可能短些;

(2)摇测过程中不得用手触及被试设备,还要防止外人触及;

(3)禁止在雷电时或有其他感应民产生可能时摇测绝缘;

(4)在测电容器、电缆等大电容设备时,读数后一定要先断开接线后方能停止摇动,否则电容电流将通过表的线圈放电而烧损表计;

(5)摇测,以均匀速度摇动手柄,使转速尽量接近120r/min,由于被测设备有电容等充电现象,因此要摇测1min后再读数。如果摇动手柄后指针即甩到零值,则表示绝缘已经损坏,不能再继续摇,否则将使表内线圈烧坏。由此可见,要想准确的测量出电气设备等的绝缘电阻,必须对兆欧表进行正确的使用,否则,将失去了测量的准确性和可靠性。3.电动机的传动和点动控制电路

(1)目的要求

a.了解继电器的工作原理,并掌握其接线方法;

b.了解电动机的传动和点动控制。

(2)线路图:(略)(3)步骤:

a.按图接好导线;

b.检查线路,确认无误后通电;d.切断电源,拆除导线。

4.电动机的顺序控制电路

(1)目的要求

a.了解继电器的顺序控制原理,掌握其接线方法;

b.加深对继电器工作原理的理解。

(2)线路图:(略)(3)步骤:

a.按图接好电路;

b.检查电路,确认无误后通电;

c.先按下绿色按钮,再按下黑色按钮,观察现象;按下红色按钮,再直接按黑色按钮,观察并记录现象;

d.切断电源,拆除导线。

5.电动机的正反转控制电路

(1)目的要求

a.了解继电器的正反转控制控制原理,掌握其接线方法;

b.通过操作加深对继电器工作原理的理解;

c.能够组织复杂的接线。

(2)接线图:(略)(3)步骤:

a.按图连接好导线;

b.检查线路,确认无误后通电;

c.按顺序,先按绿色按钮,再按下黑色按钮,观察现象;然后按红色按钮,反过来,先按黑色按钮,再按绿色按钮,观察并记录实验现象;

d.切断电源,拆除导线,归还实验仪器。

三、实训结果

通过这次的电工技术实训,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:

1、掌握了几种基本的电工工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;

2、了解了一般简单照明电路的安装方法,掌握了一般串联、并联电路,日光灯,兆欧表、插座的安装;

3、了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理,掌握了交流继电器的原理和接线方法;

4、本次实习增强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。

5、综上所述,这次实习给我们上了一堂很有意义的社会实践课,在很大程度上提高了我们的综合素质,使我们的理论知识能融入实践当中,让我对所学专业更有信心。

四、实训总结

在为期一个月的实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考。对就是思考,运用所学的知识,一步一步的去探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。这次的内容包括电路的连接和三相异步电动机电路的安装。本次实习的目的主要是:使我们对电子元件及电路安装有一定的感性和理性认识;培养和锻炼我们的实际动手能力。使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的应用型技术人才,为以后的顺利就业作好准备。

本次实习的对我们很重要,是我们机电一体化学生实践中的重要环节。在以前我们学的都是一些理论知识。这一次的实习正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,看着电路图都懂,但没有亲自去操作,就不会懂得理论与实践是有很大区别的。

看一个东西简单,但在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过,我坚信自己的是有一定能力的。实训的时间虽然很短,但是我们学到的比我们在学校一年学的还要多,以前我们光只注意一些理论知识,并没有专门的练习我们的实际动手能力。这次的实习使我意识到我的操作能力的不足,在理论上也有很多的缺陷。所以,在以后的学习生活中,我需要更努力地读书和实践。

实训报告万能模板 篇7

一、实训目的

全球营销课程是一门实践操作性较强的课程,因此,对于市场营销专业的学生,在学习完理论知识之后,安排全球营销实践课,目的是为了强化理论知识,同时提高同学们对单证填制的能力。从而使学生具备较强的实践能力,将来进入工作岗位,能够较快进入角色,熟练完成与金融、商贸、银行相关的实际操作。

二、实训内容

从市场营销本科整个课程体系来看,学生在学习《全球营销综合训练》课程时,由于已经学习过《国际贸易实务》、《国际贸易实务综合训练》等内容,已经具备了较为丰富的有关贸易理论和操作知识,那么在学习《全球营销综合训练》时就应该将主要内容放置在结算使用的单据填制、银行汇款、托收、信用证结算业务的流程和操作训练上。

本门课程的教学应该在多媒体课堂,通过相关的教学参考书手工填制相关训练内容。

三、实训要求

通过本次实训,应使学生全面了解和掌握有关单证的填制,银行处理汇款、托收、信用证三大结算方式的技能。通过实训,使学生能够达到对每种单据的熟练填制,对结算方式的熟练操作,从而为以后走向相关工作岗位打下坚实的基础。

四、总结

在这次实训中我们所做的单证有:制商业发票、制装箱单、制汇票。本次单证实训的主要目的是:为了提高我们制作常用外贸业务单证和熟悉进出口业务一般流程,识别和加强单证业务操作能力的训练而进行的。让们进行比较系统的外贸业务综合技能训练,采取仿真模拟实际业务流程,一环套进行业务操作训练,为以后从事实际进出口贸易工作,实现零距离上岗作业打下坚实的基础。在做进出口业务时,这几种外贸单证是最常见的也是必不可少的交易双方往往都要以这些单证来确定交易的事宜和顺利完成双方之间的交易。虽然说这几个单证的制作不是很复杂,但是通过在实训时你可以发现这些对人的专业和办事的仔细程度是有很大的要求的。在这整个实训过程中我制作和填写了制商业发票、制装箱单、制汇票。为了防止错列,漏列等问题,在填写这些单证时要特别细心,注意日期是否正确。在审核的时候一定要做到仔细二字,买方、卖方、地址、条款、金额、货物这一项项条款都是不能有一丁点失误的。这类题型要求做到我们平时所谓的“三单相符”分别是:单证相符、单单相符、单同相符。从本次实训的整个过程中我看到了也深深体会到了做进出口业务的严谨。因此,这次实训大大加强了我的实际操作能力。

本次实训是一笔珍贵的财富,它给我带来了许多快乐和痛苦。这使我总结了在进出口贸易业务中的经验和教训,并学习了一些曾经不懂的其他专业知识,帮助我在以后的学习过程中不断充实自己,更加关注国际的经贸环境,加强实例分析能力并加强训练,增加感性认识,努力提高业务责任和商务运作能力,真正做到学以致用。老师在这次实训中起到了指导者的作用,让我实实在在的学到了很多知识,更有些是让我们受益终身的东西。这次实训,我不论是从个人能力上还是业务知识上都有了很大的提高,操作能力也大大提升了。

实训报告万能模板 篇8

实验项目:VBScript基础:内部函数

实验时间:20xx年3月23日

一、实验基础知识:

1、什么是VBscript内部函数?VBscript内部函数是VB系统定义的函数,这些函数具有一定的功能,编程者都可以直接调用这些内部函数。

二、实验内容:

1、将IIS的网页发布主目录设在D盘,名为。利用DW新建一个动态站点,站点的本地信息和测试服务器设置如下:

2、新建一个名为index1.asp的文件,利用日期函数显示当前系统的时间,在页面中显示如下:“欢迎访问本网站,现在时间是20xx-9-1011:35:19”(注:时间必须是用户访问页面时候的实际时间)访问本网站,现在的时间是:

3、新建一个名为index2.asp的文件

1)、用字符串函数求字符串“我校20xx级新生开学典礼暨军训动员大会在我校风雨篮球场顺利召开”的长度并输出,

2)、利用字符串截取函数截取该字符串的前10个字符,并输出

3)、并利用replace函数将字符串中的”我校”用“桂林旅专”取代,并输出结果。

4、在下新建一个名为images的文件夹,从网上下载四张图片到该文件夹下,图片命名为img1.jpg、img2.jpg、img3.jpg、img4.jpg。新建一个名为index2.asp的文件,定义一个有4个元素的字符型数组变量,然后给数组变量img的每一个元素赋值,内容如下:利用用ASP随机数函数Rnd,每次刷新页的时候随机输出数组中包含的一张图片,显示在浏览器中。按F12运行,将运行结果截图,插入下面的表格中

实训报告万能模板 篇9

1、实训目的

训练学生掌握市场营销理论实务,熟练掌握营销技能

2、实训时间

20xx.4.15——20xx.4.25

3、实训内容

本次实训主要是围绕创建模拟一家手机公司,然后进行一系列的营销策划,从产品研发到产品销售的整个营销活动过程而展开的。主要包括了:战略分析,产品管理,产品销售三大部分内容。其中国内市场又分成了七大区域,我们分别选择了自己的目标市场,然后进入该市场进行相应的实训内容。

4、实训过程

这是我第一年的成果,品牌知名度没有打的很响,开拓了俩个市场。

第二年主攻东北市场,华北竞争压力太大,所以选择了放弃,没有贷款,资金也比之前多了。

第三年广告打的太猛,导致资金减少,东北地区竞争压力大,广告打的猛也无济于事,单子都拿的很少。

第四年完全惨淡经营,因为没有贷款,所以用来打广告的钱太少,品牌知名度不高,导致都拿不到单子,只能眼巴巴的看着单子被抢走。

5、实训总结

刚开始接触这个软件时,有点手足无措,虽然之前有接触企管的沙盘,但营销的软件和它有些不一样,于是我便慢慢摸索起来。起初以为每个步骤要按照顺序来,后来才知道原来也能不按照顺序执行,刚进这个软件的时候,我通常会看看各个市场高档品,中档品,低档品的需求量,再选择进入哪个市场。起初我随便点鼠标,把所有能研发的引进的技术全部开发,然后就开始投广告,广告的投放量决定着你能拿单的多少,一开始不知道如何投放广告,后来老师有讲先前学长留下来的经验,我们就知道如何打广告。广告打的太多可能会破产,太少可能会拿不到单,这就意味着要好好考虑这个问题,我一般是看我所选择的市场低档,中档的品牌要求,然后打广告,再经过第一轮拿单看看竞争对手打广告的数量,然后以一点的优势压倒竞争对手,这样子就可以拿到单子。然后再生产,我一般是把单子都拿完了再生产,这样会比较节约生产次数。

这次考试前,我暗下决心,要从一开始时就按需投资,尽量节省资金,以免重蹈覆辙。这次我先开拓了华北地区市场,谨慎地投放广告、研发,当品牌知名度略高于中间商要求时,便迫不及待地投入市场,抢占先机,于是第一年度公司运转良好,并赚了不少钱。我利用这些资金开辟了东北地区市场。第二年刚开始时,我自以为资金丰厚,便疯狂地申请合作,等到拿到订单、准备发货时,才发现存货不够了,而且资金根本不够生产那么多产品,公司一下又陷入绝境。但我并没有坐以待毙。我把库存的中档货抛售了,将换来的资金用于生产低档产品,将低档产品发货后,再生产中档产品。这样来回折腾了几次,终于把低档产品按时发给对方,但生产次数已经达到极限,虽然还有足够的资金却不能生产中档产品了,最终因高档产品不足、无法发货而违约,信用等级也由AAA降为AA。第三年我重振旗鼓,有规划地申请合作、生产产品、按时发货。经过努力,终于有所收获,我的信用等级又升为AAA。到第四年时,华北和东北地区的竞争者突然多了,我投入一些资金,提高品牌知名度,但还是不能跟别的公司相抗衡。我决定广撒渔网,对华北、东北地区的所有超市和商场都发送了合作申请,怎奈对手太强大,而且他们的实力都很强,他们的品牌知名度竟然比我多几十,这年我的订单很少,销售业绩败下阵来。我所有的合作申请都以失败而告终,导致我第四年的销售额和利润率都为0。考试结束了,我的成绩又是不理想。究其原因,一是我太心急,没有考虑全局、统筹规划。在资金和存货都不充分的情况下盲目申请合作,导致公司无法正常运转,差点破产。二是我目光短浅,只顾眼前利益,没有考虑到长远利益,不应该过分看重现金持有量,。而是应该将闲置资金充分利用起来,开拓新的市场、提高品牌知名度,提高自己的竞争力。三是定位错误我坚持“薄利多销”的理念Ы低档、中档产品的价格都订的很低,致使利润太少虽然卖出不少产品,但获取的利润不高,我应该根据市场的实际情况和竞争对手的定价来适时、适当地调整价格。进而取得高利润。虽然这次市场营销综合实训的结果并不理想,但我依旧很开心。首先,是体验了一次当老板的感觉,当交易成功时,心中是无比的兴奋,让我对以后的营销工作产生了浓厚的兴趣。其次是这次实训使我对市场营销的认识真正做到了从理论联系实际,不仅巩固了书本上的知识,还学到了很多书本上学不到的东西,让我感受到知识海洋的浩渺宽阔。希望以后还有机会参加类似的实训活动,以提高我综合运用所学的理论知识来分析和解决问题的能力。

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实训时间:__年__月__日—__年__月__日

实训地点:5411教室

实训科目:财务管理

实训内容:第一,财务管理的价值观念E_cel练习;第二,证券及其股价E_cel练习;第三,财务分析E_cel练习;第四,财务预测与计划E_cel练习;第五,企业筹资方式E_cel练习;第六,资本成本和资本结构E_cel练习;第七,项目投资E_cel练习。

实训感想:每到快要结束的时候,都会感叹时间过得真快!

经过一周的实训,收获了很多知识,让自己有“更上一层楼”的感觉。这次的实训虽说告一段落了,但是财务管理的这次实训过程给我留下深刻的印象,这也将是下一个起程。这次实训,虽然时间很短,但我觉得会对我以后的学习及工作产生很大的影响。这次的实训让我们在平常学习的基础上,知识得到了进一步的巩固,更加清晰明白。实训的第一天,拿到这个题都不知从何处下手,慢慢的,经过和同班同学的交流讨论,开始着手了,也渐渐地加快了进度。第一天结束了,第一部分的内容也做完了,有了很大的成就感,懂得了方法,也获得了很多的知识。

第二天开始做时,也就越来越上手了,正所谓“天下难事始于易,天下大事始于细”。这次的实训让我们把书本上的知识运用电脑中的办公软件E_cel来完成,其实,这对于我们学财务管理的学生来说,为我们提供了一个很好的实训机会,让我们对E_cel有了进一步的了解,E_cel中很多的功能也更加熟悉,比如:终值、现值、利率、年金、净现值等的计算,这些平常我们都没有怎么运用的函数,这次在实训中将其运用熟悉。这次财务管理的实训,我们做了七个部分的内容,从开始不知从何下手,到最后的得来应手,“万事开头难”,只要有毅力,有恒心,没有跨不过去的砍,做不了的题,要相信自己!这次的实训,我付出了,也收获了。

实训是我们从大学走向社会必须经历的一个环节,它可以让我们对社会有一个提前的认识,让我们收获更多的知识,使我们走进社会不至于盲目、不知所措。一切都要相信自己,胜利就在前方,加油!

实训报告万能模板 篇11

对于我来说,为期半个月的寒假实训,是十分重要的一次锻炼机会。因为我们平时只能从课本上学习理论知识,能有这样的实践机会,当然就格外珍惜,期望能够经过实践学习一些书本学习不到的知识,积累实践经验,为日后参加工作打下基础。

由于缺乏实践经验,我对民营企业性质的人力资源管理工作了解不多,认识不深。为了能更快适应环境,更好的开展工作,我特别注重加强专业知识的学习,坚持向同事学、向书本学的思路,不断提高业务水平,以弥补自身专业知识结构的欠缺和阅历短浅的受限。三人行,必有我师,企业中的每一位和同事都是我的教师,他们的丰富经验是一笔宝贵的财富,是我不断学习的源泉。

为此,我积极向身边的、同事和前辈们请教,虚心吸取他们的宝贵经验,以他们的工作思路、言行举止、工作程序和工作方法为榜样,规范和纠正自我方法、思路上的缺陷。另一方面,经过系统的学习企业人力资源开发与管理、民营企业党务管理实务等业务知识,努力掌握与企业主桥梁工程有关的工作资料,熟悉工作流程。

这次实践经历让我发现,理论与实际的差距:刚踏上社会的我跃跃欲试,大有气吞山河之势,因为我平时学的知识最 终能够派上用场了。但之后实践发现实际上我看的只是基本理论学,尚未具有发展潜力,没有融入企业。学校主要是经过学习,掌握观察问题、分析问题、解决问题的思路和方法。

走进企业才发现作为人力资源工作者一要熟悉国家人事劳动及其他法律法规政策,二要掌握最 新的人力资源理论和技术,三要具备战略家的某些素质,最 重要的是能够根据外部环境的变化和企业实际把学到的知识具体化。

因为知识老化速度以加快企业外部环境变化更快更复杂,到社会上继续学习才是理论与实际的结合办法,大学课堂上学的都是理论知识,很多案例的分析其实也都不够真实,并且还会失去现实意义。工作中的人力资源管理工作,很多方案如果用大学的理论知识来做,最 终都实行不通的,甚至会被全盘否定掉。

要认真学习业务知识,在工作上争创佳绩。要成为一名合格的企业管理层员工,首要条件就是成为业务上的骨干。对于我来说,首要任务就是要学习、熟练掌握业务知识,始终以积极的工作态度、高度的职责感和只争朝夕的精神投入到工作中;要在加强业务知识学习的同时,踏踏实实的做好本职工作,戒骄戒躁,争取在自我的工作岗位上作出优异的成绩。

要扬长避短,不断完善自我。要正确的认识自我,在工作中不但要发扬自我的优点,还要客观地应对自我的不足之处,更进一步注重锻炼自我的应变本事、协调本事、组织本事以及创造本事,不断在工作中学习进取。

由于人的工作是最 复杂微妙的工作,人力资源主任这个职位是对个人品性要求很高的一个职位,需要以积极的心态去全身心的投入其中。想成为一个合格甚至优秀的人力资源员工具备以下方面的素质:

(1)具备公正、忠信、坚定勇敢的意志力。相对来说,仅有公正才能够做到无私,才能够客观地对人力进行评估、确定,在选拔、推荐、使用人才时坚持唯才是用的原则。还要具有坚定勇敢的意志力才能使自我在人力资源构造过程和开展自我的工作中,承受来自于各方面的压力和挑战来坚持公正、忠信的原则。

(2)具备广博的社会科学知识。一方面可充分利用各种社科学知识或方法。另一方面,一个人力资源的负责人同时要和不一样专业、不一样领域的人员接触相处,广博的社会科学知识有住与提高对各种人才以及各类人才和不一样层次的人才进行验核判别,也有利于人力资源建立广泛的社会关系,为建造单位或组织所需的人力资源库营造条件。

(3)具备实现人力资源有效管理的专业知识和职业本事。这些知识和本事包括:人力资源规划管理和人力资源管理手册设计的本事职位分析和绩效考核管理本事;薪酬与福利管理本事;人力资源开发、培训本事;人事制度管理本事。当然,作为人力资源经理还须具备组织本事、领导本事、表达本事、自信力(以及对人力资源管理工作的兴趣或爱好)等其它素质本事。

不知不觉一个月结束了,在这段时间真的很高兴,学了很多有关人力资源的知识,课外的知识。对我们这些在校大学生,对以后要从事的职业岗位进行全方位的了解,不仅仅是接触了解社会,更是提高自身的好机会,对适应社会是很有裨益的。

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一、实验实训的目的与原理

保险专业涉及的知识点很多,单纯依靠理论学习,学生缺乏感性认识,难以牢靠掌握,此外保险还是一门实践性很强的学科,作为学生不仅仅要知道课程有哪些知识点,更加有必要了解实践工作中保险业务是如何开展的。

通过本实训教学环节,学生可以在一个跟实际业务贴近的操作环境中体验保险业务的工作流程,培养学生对保险基本业务的实际动手能力和操作能力。了解保险公司承保业务工作基本流程,并能熟练完成各种保险单证的填制;掌握客户服务业务的主要内容和基本流程,能独立完成机动车辆及其他财产保险各项理赔工作的主要内容;了解保险销售技术并掌握相关实务技能,使学生有效结合理论与实际,提高其业务综合素质,增强其就业竞争力。

二、实验实训过程

1.通过老师讲解和教材叙述,了解系统基本环境和实验要求。观看视频,对操作流程进一步学习。根据老师提示,输入账号并登入保险模拟软件;

2.进入模拟软件界面,查看保险公司相关业务;

3.具体了解保险公司业务操作流程;

4.填写申请保单等相关模拟操作;

5.以保险公司业务员身份进行保单的审查等操作。

具体内容如下:

(1)练习承保的全部业务流程,包括保单、清单、计费、交费、报账、退帐等流程,在实验室电脑上利用实训软件进行操作,对主要的险种的承保流程进行反复训练;

(2)练习续保的处理过程,包括根据原保单产生新保单、原保单确认、新保险项目加入保单、重新计费、交费和安全返还等环节;

(3)练习理赔的全部流程,包括出单及出险车辆查询、出险通知书、录入赔款计算书、赔案的审批批单结算、付款、追偿和车辆找回处理等操作程序的练习。

(4)联系案例分析,要学会运用书本上的基础理论知识对软件里面的实际案例进行分析。

三、实验实训报告

实验一:承保流程

实验目的:承保是保险合同成立的必经程序,通过实验,加深对……

实验材料:电脑(win7)、模拟系统服务器、正确的学生信息

实验步骤:1.根据老师提示填写账号及密码进行登录

2.进入模拟软件界面,查看相关业务流程,

3.根据所学基础理论,具体学习操作程序

4.填写保险合同(保单等)的内容,进行各个身份的模拟

5.熟悉操作流程后根据所提供的案例进行实例分析

实验二:续保流程

四、实验实训总结

实验中发现的问题

建议

实训报告万能模板 篇13

一、实训的概要

实训时间:20__-3-19――20__-3-30

实训地点:龙源世家、三维购物中心、焦作理工大、亿祥东郡等。

实训项目介绍:

对各个工作人员的工作范围、工作任务、工作要求以及工资多少等等。

二、实训报告

这两周我们由老师的带领来到了龙源世家、三维购物中心、焦作理工大、亿祥东郡这些地方。对各个工作人员的工作范围、工作任务、工作要求以及工资多少进行调查。本着学习学习的目的,运用书本上所学的理论知识与实际相结合的原则,在管理处领导和同事的帮助下完成了实习。主要对客户管理、安防管理、工程设备维修保养管理以及绿化保洁管理进行实操,了解物业服务管理各个环节的实际工作。从而我也总结了以下几点。

(一)客户工作是管理处与业主之间架起的一座桥梁

物业管理最基本的是对业主的管理。客户工作管理首先是客户资料的管理,要对每一户业主作详细的登记,包括单元编号,房间面积,朝向;业主以及成员的准确的名字,出生日期,性格;联系电话,工作单位,甚至可以了解家庭收入等资料。这些资料要归档分类存放以便查阅。

其次客户投述接待工作。有客户投述是对完善我们的各项管理的最大的帮助,所以我们要认真对待,仔细听,做好记录,不得马虎并要及时回复。当有客户投述时我们要诚恳的把他请到物业管理办公室,送上茶水,开始听客户讲述事情原委,做好记录,等客户说完后要复述客户说的大概过程。让客户感觉到我们的态度诚恳,这里能为他们解决问题。对客户提出的问题要以最快的时间解决并及时回复业主。

客户工作对内要协调物业企业内部门与部门的工作,对外要协调客户与客户、客户与物业、客户与政府能源部门和社区的关系。只有协调好这些关系才能更好的开展物业服务管理工作。所以说物业客户工作是管理处与业主之间架起的一座桥梁,是金贸管理中心的各部门和客户的联络纽带,在日常管理中起到非常重要的作用,他是物业管理公司与外界、客户和管理中心连接的窗口。

(二)安防管理

根据这几天的了解,我发现在三维,为了三维大厦人生和财产的安全,安防管理的重点是防范各种安全事故的发生。现代安防主要采用人防和技防相结合的方式进行防范。人防首先要设置科学合理的岗位,主要是由人员配备完成,三维大厦设立有VIP岗、大厅岗、流动岗、停车场岗、消防岗。技防主要是采用现代科学技术进行防范的一种手段,用以配合人防,做到万无一失,如监控系统、移感、烟感、温感、红外线传感器、声光报警系统等。

各岗位责任是:

1、VIP岗:

三维大厦在董事办公室设立专门一个岗位防止无关人员进出,绝对保证董事们办公区域的安全,称VIP服务。

2、大厅岗:

设立大厅岗位一个,这里是金贸大厦的门面,所以这个岗位的员工的站姿、手势、言行都必须规范。他是进入大厦每一个人的第一印象,已是掌握每一个进入大厦的人的第一情况的岗位。还要对一些怀疑的人的询问,但是必须要有非常技巧的方法。

3、流动岗:

流动岗位是配合固定岗位工作的,在没有特殊情况时,他按预先设定的线路巡视,如果有情况就到场处理,还担任固定岗换岗工作。

4、停车场岗:

这个岗位主要负责大厦内的交通和车辆管理,对进出车辆进行登记发牌和收牌,并对进来的车辆进行指挥,查看车辆情况。

5、消防岗:

消防岗的人员责任非常大,主要负责消防报警系统的值班和消防设备的巡视,发现问题及时处理,防止发生重大消防事故。还要配合其他岗位对监控进行监控。各个岗位每天进行早回落实具体的工作责任。每周一次列会,主要对本周工作的总结并进行分析工作中存在的不足。不断的加强员工的安全防范意识,每月一次安全知识培训,用一些案例进行模拟演验提高对安全事故的应急处理能力。

(三)工程设备维修、保养管理

工程设备维修、保养是一个很重要工作。设备的维修保养要从接管验收开始。接管物业设备首先要弄清楚设备的质保范围、时间。对这些设备要监督维修保养的各项工作,看是否保养到位。同时制定物业设备操作流程、设备故障应急处理程序、和月度、季度和年度保养计划表。建立设备管理制度和机房管理制度。给设备建立台帐记录好设备参数,以后的每次修理情况都要记录在案,以便每个操作人员对设备有详细的了解。还要进行挂牌管理,对设备进行编号,这样便于记录的准确性。在运行前要制定出设备能耗预算,做到经济运行。设备管理人员要不断的进行培训逐步提高维修人员的技术水平。做到设备维修的速度快、标准高,使设备始终处于一流的运行状态。提高设备管理水平,做到经济的运行成本。

(四)绿化保洁管理

三维大厦的绿化和保洁是找专业公司以单项委托承包的方式进行的。绿化有风铃花卉进行管理,金贸大厦外围花台由四季长青的植物根据设计好的样式种植,高低错落有致。根据植物的生长特性制定修剪和浇水的时间。大厅、楼梯间和高办公室摆放盆花植物,每周检查一次浇水并换掉生长不好的。保洁的区域有广场、楼道公区、所有集团公司办公室。保洁员原则上是一人一个区域,但由保洁主管统一指挥灵活调动。每天由保洁领班逐个点都检查到位,保洁主管进行抽检,特别遇见有石材污染的现象要仔细分析污染源,不要盲目的清洗,要对症下药做到一次清洁彻底。每周进行一次卫生评比。做到管理区域一尘不染。

三、实训体会

1、增长了知识和才干。进入实际的工作,我发现所学到的知识很不够,而其光学理论是不能很好的做好这项工作的,必须要理论联系实际才能发现不足主动去补,都很刻苦,也受益匪浅。像什么ISO9000、ISO14001等体系认证,以前在学校就没有接触。

2、我们深切的感受到,物业管理确实是一个朝阳产业,对高素质管理人才的需求非常大,就业前景十分看好。我们应该抓紧机遇,充分利用我们的成功经验,调整专业结构,将物业管理作为我们的品牌专业来建设。

3另外,在工作实习中,通过和其他公司的基层员工的接触,我发现了一个在所有公司中普遍存在的问题.他们也都存在这样的问题,那就是公司的员工很迷茫,尤其是直接在项目从事基层工作的员工,这种迷茫更加突出.每日面对简单的重复性的劳动,让人意志消沉,如果不是有坚定的目标和一种自己修炼的信仰,是难以心平气和,脚踏实地地做工作的.现在的从业人员,思维上的活跃和外界形形色色的矛盾是无法消除的,反映在员工身上,那就是感觉工作枯燥,工资待遇低,没有发展前景,没有学习上进的机会.这些因为职业问题而产生的心理烦.

四、经过实习我对物业服务管理的认识

物业管理服务行业是一个新兴的行业,我们国家才20多年的发展史。在摸索和实践过程中仍存在不少问题,尤其是涉及权益关系领域,各方矛盾和纠纷时有发生。诸如:业主家中财物被盗、部分业主不交物管费、物业合同签订的条款不符、物业管理条例滞后、管理体制模糊不清、法律法规不健全、物业企业承担义务的社会某些功能的现象越来越突出。阻碍了物业管理企业的发展。

规范物业管理,提高企业权益保护意识,促使物业管理企业从法制化、规范化的角度不断完善自身的服务水平,堵塞各种管理漏洞,防止质量事故的发生,避免企业不应有的损失。同时,政府相关部门要加快物业管理法制建设,使物业管理朝着健康的方向发展,这已成为物业管理企业发展的当务之急。

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一、实训单位及岗位简介

(一)实训单位简介

xx置业有限公司成立于20xx年,公司以建筑安装工程为主业,集建筑施工、房地产综合开发、设备安装、机械及道路桥梁施工、高级装饰等多种经营为一体。

(二)实训岗位简介

生产实训阶段我从事的岗位为施工员,主要工作内容是测量放线,并在项目经理领导下,深入施工现场,协助搞好施工监理,与施工队一起复核工程量,提供施工现场所需材料规格、型号和到场日期,协助师傅做好现场材料的验收签证和管理。

二、实训内容及过程

20xx年xx月xx日,来到xx置业有限公司的一个在建厂区报到,这是我第一次来这个公司实践,有点小小的紧张。

1安全培训

首先公司安排了一个老员工给我进行3天的培训。讲解应该检查的项目,如何预防排除安全问题等等。

2施工现场检查

我每天跟着师傅在工地上四处走动查看,主要的检查项目有:

正确使用个人防护用品,进入施工现场必须戴好安全帽、扣好帽带;不得穿拖鞋、高跟鞋或光脚上班;不得穿硬底和带钉易滑鞋上高空。

施工现场的各种设施,安全标志、警示牌,安全操作规程牌等,不得任意拆除或挪动,要移动必须经现场施工现场负责人同意方可。

施工现场设的交通指示标志,不得随意拆拿;场内工作要注意车辆来往及机械吊装。

本阶段现场学习,向现场的老师傅学习,学习现场工作的程序。在这2个月的工作和学习中,学到了很多书本上没有的现场知识,使得我对以前所学过的理论知识有了更深刻的认识,真正做到了理论联系实际,使我受益匪浅。

三、实训收获与体会

紧张的xx周的实训生活结束了,在这xx周里我还是有不少的收获。实训结束后有必要好好总结一下。

大学生活是紧张而又充满期望的日子,学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊,远离亲人朋友以及师长护佑,去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴,独自一人走上社会工作这个大舞台时,却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平,任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。

短短xx周的实训生活中,让我学会了不少东西,原来的那种心高气傲没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习。当我摆正自己的心态,从初涉社会工作的被动状态转变到开始适应社会的主动状态,以放松的心情,充沛的精力重新回到紧张的学习工作当中时,我忽然有种这样的感受:短短xx周,仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。

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一、 本小组成员及分工介绍:

组长:(负责整个实践的组织安排,分析调查结果) (负责分析结果) (负责总结活动)

(负责编写调查问卷) (负责发放调查问卷)

二、 选题和实践方法简介:

选题:英语全球化 实践方法:

1. 首先我们小组参与讨论,根据老师的要求拟定一个实践的选题。

2. 将小组成员分工,三名同学负责搜集资料,并且将相关主题整理成为一份调查问卷。

3. 另外三名同学负责调查问卷的发放,我们主要采用的是网络问卷的发放形式,利用一个问卷网站问卷星,讲问卷设置在网页里,然后发放给同学,确保了问卷的有效性和效率。

4. 由两名名同学根据调查问卷的结果进行分析。

5. 再由一名同学对整个活动进行总结。

三、 选题原因:

随着英语在全世界各地的广泛传播, 无论是在地域上或在信息传递方面,英语都不可避免地成为世界上最为广泛使用的语言。 作为全球语言的英语的凸现, 对全球各地的英语教学政策和实践正产生着巨大的影响。

尤其在中国, 经过建国后近四五十年的发展,英语教学领域的全球化痕迹越来越重,矛盾也日益突出。

在我们学校,一半以上都是双语教学,可见英语的重要性,反映出了学校非常重视这门语言在我们学习中的运用。我们很多专业课时双语教学的还有一个原因是,我们的学习也应该与国际接轨,只有学习了国际上最先进的思想和技巧,我们才可以在其上加以运用和扩展。学校老师只是起一个引导的作用,我们一旦熟练了学习双语的技巧后,对于以后的深造才会有更大的帮助。

老师对于实践报告的要求是根据全球的热点问题进调查分析,我们发现英语的重要性,在讨论时期四六级考试将近通过这个实践来研究学生对于这个问题的重视程度,为了以后在英语学习道路的发展,于是我们选择了英语全球化这个主题进行调查研究。

四、 调查结果分析:

题目1:你觉得英语全球化的特点最主要体现在哪个方面?

在调查的人群中有45.45%的人选择了经济贸易中,这个可能是因为我们采访的对象都是本校的学生,据我们了解英语对于财经方面的应用比较多,所以大部分人选了这个选项,由于学习英语很多人在日常生活中也选择用英语进行简单的交流:有33.33%的人选了这个选项英文和中文一起说形成了一种新风尚;有13.64%的人选择了技术革新方面,就像进口外国的设备一样,必须要懂,才能和外国进行贸易,才能对他们生产的东西维修;有7.58%的人选择了外交政策,与外国人进行外交搞好政治也是英语的用途之一。

题目2:你认为英语全球化对汉语文化是否有影响?

63.64%有一定影响英语对我们有影响但那不是全部;18.18%有很大影响英语对全球化是肯定有影响的而且影响很大,由于美国是属于发达国家那么他们的语言对于世界来讲是一种通用的语言很多人可能不会说中文但是会说英文如果去外国旅游懂得英文至少可以和别人进行简单的交流,像计算机编程也要用到英文,对于信息全球化懂得电脑也很重要,在电脑语言的基本操作里也涉及了英文,苹果公司也是美国出的原版的,苹果手机就是英文的系统,所以为了使用高端的产品首先学会使用英文也是很重要的,英文作为全球化的媒介应用到了生活工作学习的方方面面所以对全球化影响很深9.09%影响很小 9.09%无影响。

题目3:你认为现在的大学英语教学是否适应英语全球化?

9.09%是完全适应 ,43.94%比较适应,大学的英语教学还是比较适应英语的全球化的,至少我们学校是大量的使用英语,我们可能很少会用英语做大部分除学习之外的事情,但是我们虽然不说英语我们在潜移默化中也会听得懂英语那样对于和外国人交流还是起了一定的帮助,我校大学大量的使用双语教材也使我们对英语不再陌生不再害怕,对于适应英语全球化起了很大的帮助;39.39%不太适应 7.58%不适应。

题目4:你对中国式英语是怎样看待的?

39.39%不赞同,应该纠正这种情况,我们应该保持英语的纯正性 ;48.48%无所谓,他们认为语言反正都是用来沟通的,只要能懂了就行,英语是一门语言,它既是用来沟通的那么只要能够听懂就没有必要那么在乎形式,至少对于我们日常的交流这一点来讲就没有那么注重那种形式的必要,因为英语的逻辑和中文的逻辑顺序是有一定的不同的,所以用中文的思维讲出的英语逻辑顺序就会改变英语本土的形式,但是对于我们来讲我们认为只要能够明白意思就好了,就好像语言是很多种,能够表达意思到位那就起到了语言的效果,所以没有必要太在乎形式;12.12%赞同,语言应该发展出地域特色

题目5:你学习英语最主要的动机是什么?

39.39%为将来工作如果将来想到外企工作那么学会英语对于我们来讲就是一件很有必要的事情,因为那会是我们每天都必须要接触得饭碗需要用的一个工具;37.88%认为应付考试记得春晚主持人说过,你新年的愿望就是今年能过四六级吧,那是他对大学生说的一句话,我们大部分人学习英语可能也只是想过一个级,告诉别人我们会英语并且有能力可以使用英语;10.61%为生活娱乐需要(如为了唱歌、看电影需要)现在有更多的人喜欢美剧喜欢外文歌曲那是他们国家文化的魅力,也深深的影响了我们,现在很多的年轻人因此就改变了自己的和习惯;7.58%为出国做打算 有人准备出国,那么英文对他们来讲就是要考核的一个指标,所以必须要学习更多的英语才能够保证到外国去留学。

题目6:你每天花多少时间学英语?

78.79%1小时左右可能有人没有学习到,1小时那么久这是选项里最多的一个也就是说我们主动学习英语的人占到了少数,大部分人学习英语的时间都很少19.7%2-3个小时当然也有坚持学习的。有少数学生为了应付考试也会每天学习英语5个小时以上,对于英语感兴趣的同学也会愿意花大量时间学习,学习英语的时间因人而异。

题目7:你在英语学习中的哪一部分比较有优势?

24.24%听力40.91%阅读1.52%完形填空7.58%写作 25.76%口语。我们大部分学习英语的时候都是在进行一些阅读、听力、完形填空及写作,很多人说这是哑巴英语。25.76%的人才喜欢说英语,说明我们接触英语不像中文那样因为是母语可以随心所欲说出口,英语的话更倾向于读,这可能也是我国应试教育的结果和我国学习一门语言的特点,并不是把它们当作语言去说而是文字去读

题目8:你目前的英语水平?

24.24%学过,但没有通过考试 50%CET4,22.73%,CET6 3.03%雅思托福对于我校来讲大部分的人都是过了四级和六级的当然也有少数过了雅思和托福,我们从一进校就开始准备考四六级不知道准备了多少次四六级,大部分的人还是能够通过四级分数线达到一个比较标准的状态

题目9:你是从什么时候接触英语的?

0%入学前 10.61%幼儿园 60.61%小学现在中国大多数学生都是从小学开始接触英语学习,学校有各种英语兴趣班,但是小学的英语没有什么成绩的要求,所以大多不受重视;28.79%初中开始,从初中开始英语成为我们必学项目,无论我们是否感兴趣,这都作为中考的考核项目。 而高中更是较语文更加注重的学科,所以现在有提倡高考取消英语科目。

题目10:除了英语,你是否有学习其他语言?

15.15%有,并在坚持;31.82%曾经学过,但现在搁下了,我校开设了法语日语等外语课程,给有想法学习外语的人提供了很多的机会,不过大部分人在懂一点皮毛以后没有深入的学习,当然没有像学习四六级那样的功底,可见外语对于我们来讲就是一种兴趣爱好;43.94%有这种想法但未实施;9.09%没有想过有想法没有实施和根本没有想法的这种情况也占了大部分,外语是一种语言用于平时沟通,在平时沟通里不用知道第三门语言,不然会阻塞沟通,就算是学习了第三门语言没有人可以交流,一样也是学了没有发挥的地方。

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