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考试做检讨书

发布时间: 2024.01.29

考试做检讨书(锦集11篇)。

资料包含着人类在社会实践,科学实验和研究过程中所汇集的经验。在我们的现实生活工作中,时常会需要资料作为参考。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。那么,想必你在找可以用得到的资料吧?考虑到你的需求,工作总结之家小编特意整理了“考试做检讨书(锦集11篇)”,欢迎你阅读与收藏。

考试做检讨书(篇1)

老师:

有些人上课不认真听讲,所以期末考试没考好。

我很后悔,因为我没有主动去帮助他们,因为我没有主动,因为我没有明确自己的学习任务,思想认识还没有到位,一瞬间就后悔了!但是,这个处罚给我敲响了警钟。我醒悟过来,意识到没有规则可以使方圆,而且错误会受到惩罚。所以,处罚下达后,我没有抱怨,而是集中精力从自己身上找错误。经过一段时间的深刻觉醒,我为自己的错误感到抱歉。

思想上重新审视了自己,坚持改变认识和观念,要求进步,关心集体,关心他人,多和同学交流。

在学习中,我能避重就轻,自始至终,为的是掌握更多的知识,全面提高自己的素质。

但我深深意识到,人无完人,每个人都有自己的错误,重要的是犯错后如何改正自己,所以我必须严格要求自己。好好学习,把成绩提高到一个好的水平。

我在此传达

敬礼!

xxx

20xx年x月x日

考试做检讨书(篇2)

尊敬的教师/考试监考员:


我写这封检讨信,是因为我在最近一次考试中被发现抄袭。我深感惭愧和愧疚地进行反思和检讨,并愿意接受任何惩罚和教育来改正我的错误。


我要对我的行为表示最深刻的道歉。抄袭是一种不道德的行为,不仅严重违反了学校的纪律和考试守则,更严重的是背离了我作为一个学生和个体的职责和价值观。我对我自己的行为感到非常后悔,并愿意承担由此带来的一切后果。


我意识到,抄袭不仅是对别人劳动成果的不尊重,更是对自己知识学习的侮辱。作为一个学生,应该通过自己的努力和学习来提高自己的能力和素质,而不是依赖于抄袭来获得不应该属于自己的成绩。我深感惭愧并对自己的无能感到深深的痛心。


作为一个有多年工作经验的人,我已经意识到自己犯下的错误的严重性。抄袭不仅仅是对我的个人声誉和信誉的损害,更是对整个教育体系的不尊重。我对自己的行为感到非常愧疚,并愿意接受学校的批评和惩罚。


我希望通过这封检讨信,能够对自己的不良行为有一个真实且深刻的认识,并对未来的学习和生活有所启发和改变。我将会努力反思自己的错误,重新确立正确的学习态度和价值观。


我要加强自己的学习方法和技巧。我将尽力充分利用教师和同学们提供的学习资源,不断完善自己的学习方法,提高自己的学习效率。我将积极参与课堂讨论和老师的辅导,确保自己对学习内容的真实理解和运用。


我要加强自己的道德修养和学术诚信。我将坚决抵制抄袭行为,并通过多读书、多写作等方式提高自己的学术水平。我会充分尊重他人的劳动成果,并以诚信为准则,努力成为一个遵守学术道德规范的学生。


我要感谢学校对我进行的教育和批评。这段经历让我认识到了自己的错误,并给我提供了一个重新开始的机会。我希望能够抓住这个机会,改正自己的错误,真诚地向学校以及所有受到影响的人道歉,并恳请大家能够给予我重新改过的机会。


再次对我的错误表示最真诚的道歉,并认真接受学校的批评和惩罚。我保证,以后我将始终坚守学术诚信原则,修正错误,追求真正的知识和成长。我相信,通过这次惨痛的教训,我会成为一个更加优秀和负责任的学生。


我真心希望可以把这次错误当作一个转折点,重新树立起正确的学习态度和价值观。我愿意以此为鉴,不再犯同样的错误,为自己的成长和未来努力奋斗。


再次向学校、老师和同学们表示诚挚的道歉,


学生

考试做检讨书(篇3)

考试书写不认真的检讨书范文

今天,我在考场上犯了一个大错误…唉,没想到啊没想到,我蔡杰超聪明一世糊涂一时啊~!想我在考场上混了这么多年,摸爬滚打了这些年,居然还会犯这种低级的错误,唉……我已是廉颇老矣!!~

考试时,我有一个习惯:在试卷的问卷上打各题草稿。。话说我好不容易答完了语基部分,正在构思作文。忽然,灵光一现,我立马抓起笔,在问卷上打起了草稿,再抄到作文答题卷上

终于,我的'作文写完了。。于是,我悲惨的发现,我打在问卷上的作文草稿,不知何时,移民到了语基答卷上!!!!(粗心大意害死人啊!!!小朋友们千万不要向我看齐啊!!!)

“沙沙沙”,不得已,我拿笔划掉了草稿。。整张语基答题卷看着就像。。字典的都没有这种形容词。。。

考试做检讨书(篇4)

篇一:考试作弊Array

尊敬的校领导,系领导,你们好:

我是xx大学xx学院xx专业xx级的一名学生,我叫xx,在参加年度高数考试中作弊,现在我面对大家做最为深刻的检讨。

针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

首先,是我对专业课考试的认识不够

在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自己的态度,采用了投机取巧的方式来应付,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆教诲的师长的教育,在生活中耐心帮助过我的学长和同学,正所谓“一失足成千古恨”,在事情发生后,我将自己封闭起来,认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,我在得到那么多人的帮助下,没有将老师所教授的课程学习好,没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中,是第一个错误;在没有学好专业课,而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,在我将得到应有的处罚的同时,我还使得大家为我的学业操心费神,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,但是我希望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

其次,是我对作弊考试的侥幸心理

在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候,我没有摆正自己的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对,而且在作弊中存在着侥幸心理,以为这样做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估,这是对自己的不负责任,同时也伤害和连累了同学,以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的,我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会,更加失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学习,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”,我则会以此为鉴,为我以后的学习生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学习,用更多的努力来弥补我所犯下的错。

再次,希望学院给我一个能够改正错误的机会

都说“浪子回头金不换”,我虽然犯下了极为严重的错误,但是我想请求学院能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望学院能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请学院领导能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。

最后,我要重申一下我决心和保证

我保证:在以后的学习生活中,认真、努力、刻苦、超越;认真就是认真对待学习,认真对待学院开设的一切专业课,争取学好所有专业知识;努力就是付出更多的时间和精力来弥补我在以前的学习中所落下的课程和进度;刻苦钻研,让各门课程和知识能够更好的理解和运用到实际生活当中;我相信我用认真,努力、刻苦的自我完善精神一定会得要一个超越的过程,超越自我,树立良好的自信心,摒弃自身坏毛病,在学习中勇于向前,奋发努力,争取用知识来武装自己,这样在以后的人生道路上才不会留有遗憾。

我希望这只是我学习生活的一个插曲,在以后的学习中我不会再犯此类错误,我会用真诚和努力来面对我的错误,更会用刻苦和钻研来弥补掉我的损失,虽然这个错误会是我一生的警示,但是也正因为如此,才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自己。

以上是我对此次错误的检讨,请学院领导老师看在我初次犯错,而且有改正决心的态度上,能够给我这样一个机会,我一定会倍加珍惜,如上所述保证一样,用我的决心和信心来完成我今后的学业。

篇二:大学生考试作弊检讨书范文

尊敬的老师:

你们大家好!

我在考试中自带答案造成作弊行为,今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。对不起,老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。

这次我意识到自己错误的严重性。在考试的时候拿小纸条,这种行为本身就是错误的,在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害。这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误,事后我已追悔莫及。自己也反省了好几天,每天都在想:"这是什么?我怎么会变成这个样子呢!"真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,让我每天都不能安心的学习。对自己作弊的行为感到羞愧,我不想要求什么,只想说老师请您原谅我,原谅我这种可耻的作弊行为。我

真的错了,深知要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。

老师常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此嘲笑我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。今后不仅要把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人做一个对社会有用的人,一个正直的人,老师如同父母对我们的爱都是无私的,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成 钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,原本弘扬大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。事实证明,大学生仅仅热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使学校受损失。我所犯错误的影响是很坏的。尤其是作在高校接受教育的`人,在此错误中应负不可推卸的责任。考试作弊写小纸条,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。

我会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。

篇三:大学考试作弊检讨书

在数学考试中,本人由于想通过考试,平时又不努力学习,因此在考试中想利用作弊来通过,对这件事我在此检讨,诚恳反省。

在考试时想着作弊不会被老师发现,但事实证明我错了,站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。

事后,班主任也找了我谈话,让我更深层次的认识到了错误,自己也反省了好几天,我真的错了,要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。

像我这样不仅让自己走错路,还让同学帮我,也使他做错事,想想作弊真的是害人害己啊!

老师经常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让班主任丢脸。

考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此看扁我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了,后悔也没什么用了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,早日得到同学们的信任,早日恳求学校的原谅,因为我真的知道错了。

认识错误未必需要长篇大论,在此诚恳接受学校处罚,因为错了,会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。

篇四:英语四级考试作弊检讨书

尊敬的老师:

我由于在英语四级考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。

错误的性质是严重的。我在英语四级考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案 ,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“中国地质大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我帮忙,当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德,是当代大学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上,还传给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,考试是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人 ,都是很不对的,违背了做学生的原则。当然,我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的,这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该把正确的答案写在考卷上,而我却给了别人,辜负了老师平时对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的如何,通过考试来看我们那里学的薄弱,而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师,我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在 告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。

我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,其结果损害了多方利益,在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段达到成功目的的行为,即使考试的老师允许,此举本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青年身上。弘扬中国地质大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。考试作弊写小纸条,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。过去,中国地质大学在中国重点大学中不仅是成绩好、思想好,在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉,而由于我的错误,大大损害了中国地质大学的形象;本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我是一个老生,我所犯的错误,无疑产生了很大的负面影响,带了一个坏头;新的同学,她们年轻、有朝气、有潜力,在她们成长的过程中,由于我所犯错误,给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。

总之,们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。 我所犯的错误教训是深刻的。上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到责任重大不敢苟且,认真学习,全力投入。但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使国家和学校受损失。我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

考试做检讨书(篇5)

尊敬的老师:

您好!

我感觉我这次化学考试的分数是很低的,这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。然而,考试成绩实实在在地公布出来了,我考得不好是板上钉钉,铁一般的事实,不容我丝毫推脱。考试成绩不好,只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。

成绩考差以后,我倍感苦恼,经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的原因:

1,平时不注意化学知识的专研,也可以说是我对于xx这门科目的学习不够重视。

2,日常没有抽出足够的时间来完成xx作业,很多时候是没有时间留给xx作业的。

准确地掌握。

现在我考试已然失利,我痛苦难当,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力,我只有勇敢地面对目前形势,集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩,在下一次大考当中取得优秀的化学成绩才是给老师最好的交待。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

考试做检讨书(篇6)

尊敬的数学老师:

您好!

这次数学考试不及格的问题,我总结了下,我在学习过程中出现了严重的厌学问题,导致了后面的都听不懂。

现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然面对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我一定特别重视数学学习,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念,并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分懈怠自己的诸多问题。林林总总的问题,归根结底还是我不够成熟,没有充分意识到学习数学的重要性。

最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。

此致

敬礼!

xxx

20xx年x月x日

考试做检讨书(篇7)

历史考试检讨书


亲爱的老师:


您好!我想对您表示最诚挚的歉意。我意识到自己在历史考试中表现不佳,没有取得理想的成绩。通过反思和检讨,我意识到自己在备考过程中存在了一些严重的不足之处。我希望通过这封检讨书,向您展示我对自己的错误进行真诚的反思,并制定合适的改进计划,以期在未来的历史学习和考试中能取得更好的成绩。


我认识到自己在备考时没有充分利用好时间。尽管我在考试前进行了一些复习,但明显不够。我忽略了历史学科的宽广性和深度,只是简单地背诵了一些关键的事件和人物。这种表浅的学习方法使得我在解答考试题目时遇到了困难。下次,我打算合理安排时间,分阶段进行复习,从整体上理解历史的发展脉络,以及人物的相互影响和事件的背后原因。我将更多地进行历史细节的学习,并尝试用图表和流程图来帮助记忆。


我意识到我对于历史学科的理解还停留在传统的记忆和背诵上。历史是一门高度学科,需要我们理论联系实际,运用分析和推理能力。而我在解答考试题目时,只是在简单回答问题,没有对历史事件进行深入的思考和合理的论证。下次我将更多地关注历史事件的背后动因和影响,举一反三,增强自己的历史思考力和推理能力。


我认识到自己在考试中对于答题技巧的掌握不够。我在时间安排上出现了问题,导致在最后一个部分的题目上花费了太多时间,从而没有足够的时间解答其他部分的考题。这样的误判使得我无法全面展示自己的历史知识和能力。下次我将学会更好地掌握时间,合理分配答题时间。我还将熟悉一些常用的历史学科答题技巧,例如审题、提取关键信息、运用历史证据支持观点等。通过这些技巧的运用,我相信自己在历史考试中能有更好的表现。


我深刻体会到在历史学科中文献阅读的重要性。考试中出现了一些具体的原始文献和历史资料,我发现自己对于这些材料的理解和运用能力不足。我将主动阅读更多的历史文献,了解历史学家的观点和分析,以拓宽自己的历史知识面。同时,我将学会熟练地解读历史文献,提取关键信息,并将其运用到实际的历史问题中。


老师,我真诚地希望您能给予我改进的机会。我将把这次考试的经验看作是一次宝贵的教训,从中吸取教益并不断进步。我将加倍努力,在未来的历史学习和考试中取得更好的成绩。谢谢您的批评和指导。


此致,


敬礼


[你的名字]

考试做检讨书(篇8)

尊敬的班主任老师:

您好!

身为xx中学的学生,数学考试竟然考了50的低分,给老师丢脸,也是让我愧疚不已。

我的父母千辛万苦地盼着我读书好,学习好,让我进入了这所中学读书,可是我却没有能好好学习,导致了成绩一直上不去,其中数学成绩更是非常的不好。

这一次我数学考试没考好是严重地拖累了全班的分数,我真的有愧于大家。经过一番思考与分析,我思考了为什么我分数这么低的原因。

一来是我平时不太注意给数学安排足够的时间,这是时间资源上的分配不足。

二来,我对于基础题目的训练不够重视,片面地强调了攻难攻坚,自身对于数学学习存在战略上的误判。

三来,我数学基础薄弱,一定程度上也有点跟不上数学老师的讲课速度,这是一点客观原因。

今后我一定要加强重视数学学习,对于这次考试出现的错题与相关题目加强训练,努力在今后考试当中一定要做对。并且在平时生活当中加大数学方面的学习时间、精力的投入,争取能在下半学期将数学成绩提升到一定水平,不再拖同学后腿了。

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

考试做检讨书(篇9)

你们好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

关于我此次期中考试的成绩不理想,我总结如下几点原因:

第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误学习。

第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在期末考试。

在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。

在昨天的数学第二次月考中,我没有取得优异的成绩,只考多积累。所以,我决定:不再骄傲!下次一定取得好成绩!我也会仔细审题,把这一教训牢记在心!下次,绝对努力!请妈妈相信我。gZ85.COm

检讨人:xxx

20xx年x月x日

考试做检讨书(篇10)

考试讲话检讨书


尊敬的老师:


您好!我向您和班主任老师,以及全体同学们诚挚地致以最深的歉意。在这次期末考试中,我因为自己的马虎和不努力学习的态度,取得了让您和家长、自己都无法接受的成绩。我深感愧疚,并对自己的行为深感后悔。


我要反思自己的态度和做事方式。在这次备考阶段,我不够严肃认真,总是拖延时间,没有对每一门功课进行及时复习和归纳总结。自以为天分在,对学习抱有轻松的态度,甚至在考前时还没有完全摆脱杂念,导致复习时间不够充分,不熟练掌握知识点,最终影响了我的成绩。


我要承认自己的学习方法的问题。在备考时,我没有找到适合自己的学习方法,较少主动求教,对知识点的了解不够全面和深入。我没有对不理解的内容进行更深入的研究和思考,而是用自己的理解力勉强应付。因此,这次考试中很多问题和难题我都面临了困惑和无解的窘境。


另外,我必须认真面对自己的问题,那就是对考试的态度和思维方式。在面对试卷时,我总是焦虑和紧张,缺乏自信心。我害怕失败,而这种恐惧不仅没有让我做好准备,相反,还给我造成了巨大的压力和不安。我没有学会应对考试的技巧,也没有学会如何在有限的时间内正确排列和解决问题,只是盲目的依赖题海战术,最终无法顺利应对考试。


对于我的不学无术和荒废时间的行为,我决心洗心革面。我会更加努力地学习每一门功课,制定合理的学习计划和时间表。我会积极参与课堂,认真听讲,主动思考。同时,我会注重自己的学习方法,多寻求老师和同学的指导和帮助,有针对性地提升自己的学习能力。


我也会不断调整自己的思维方式和心态,培养积极乐观的心态,从积极的角度去看待每一次考试,从中寻找自己的不足和问题,并学会总结经验教训,积极改进。我要懂得承受失败和挫折,学会从失败中汲取教训,向着更高更远的目标努力。


我愿意接受班主任和任课老师的指导和监督,向他们请教学习方法和技巧。我还希望您能给我一个矫正错误的机会,因为我相信只要我下定决心,付出努力,一定能够弥补这次的过失,并取得更好的成绩。


我诚挚地请求您能够从轻处理我的过失,并对我加以教育和照顾。我也会通过自己的行动来证明自己的决心和努力。


我对自己疏于学业的表现深感内疚并且向您和全体同学道歉,同时又对自己的以后做出了坚定的承诺。我会用一切办法来补救自己的错误,争取更好的成绩。


谢谢!


此致


敬礼


XXX

考试做检讨书(篇11)

尊敬的班主任:

你好!

关于此次期末考试,我写下这份检讨书,我完整是由于平常在课堂上的不认真,教师布置的作业没有按时完成,由于关于这次考试没有十足的把握,又怕考不好被父母亲责骂。所以我才抱有抱幸运心理和自我主导的自信心,不是由于有心成心想应战学校的规章制度,为考试失误这件事,我有对本人的错误深化剖析,我晓得问题的严重性。

从小学到初中,再到如今的高中,教师们都良苦用心的教育我们不要考试要尽量避免失误哦。事实上,教师的重复教诲我犹记在耳。但如今的我感到十分懊悔,之前任然没有对考试失误这个问题有了重要性的深入了解,所以才招致我这次犯下如何打的错误。我希望同窗们不要学习我这个糊涂虫,不要看着题目一顿乱做了。同时我也希望经过此次的`反省,让我深入反省本人的错误,也给我的协助和支持,让我在今后的学习和生活中,摆脱坏习气,扎实的学习相关课程,学习做一个对社会有用的人。

在我犯错之后,我认真的反省了本人,考试是严肃的,当我随便乱做题目的时候也会还没有发现,但是当成绩发下来以后,我发现自己全部都是错的。如果我一直失误下去,这将是我终身的损失丫,也是由于我青春路上的一次开小差,更是我生长路上的一次经验,由于我不光伤害了我本人,还伤了爸爸妈妈的一片苦心吖!我晓得本人错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑。

敬上,我决议采取如下整改措施:

1、依照教师请求再写的万能检讨书一份!对本人从思想本源上的对错误停止整改。

2、认真地制定之后,克制学习不认真、粗枝大叶等缺陷,努力将期末考试考好,以期末的好成果来补偿我此次的过错!

再次感激教师们几年来对我的深切关心,感激我亲爱的教师。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

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