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最美教师演讲稿

发布时间: 2024.02.01

最美教师演讲稿通用六篇。

人在逆境里比在顾境里更能坚强不屈。在被要求在大会上进行发言时,我们就可以把自己想表达的思想写进稿子中。演讲有不断的自我完善的作用,我们怎样才能让自己写好一篇演讲稿呢?下面是小编帮大家整理编辑的《最美教师演讲稿通用六篇》,供大家参考。

最美教师演讲稿 篇1

播撒爱心,享受幸福

各位领导、各位老师,大家好。

今天我演讲的题目是《播撒爱心,享受幸福》。

斗转星移,寒来暑往,转眼间,我参加教育工作已经整整十四个年头了。2002年,我从中学毕业。当时村里正在招收代课老师,所以我参加了考试,被分配到尉庄第五学校。九月份开学的时候,我迈出了教学生涯的第一步,但我不认为这是我人生的选择。

2006年县里公开招聘代课教师,当时我在桥上小学代课,我再次参加了考试,成为一名县聘教师,工资也从之前的150元涨到440元,后来又慢慢涨到了现在的1800元。这样,我继续我的教学。在桥上小学一呆就是十年,期间也曾经几次参加进编考试被拒之门外,我失望过,彷徨过;他们也因为没有时间照顾家人和孩子而受到家人的不解和抱怨。

但无论我经历了什么,我从未放弃我的工作,因为我有我的梦想和追求在这里;因为我在这里有成就感和幸福感。

十四年来,我曾担任过多年班主任工作和毕业班教学工作。在教学工作中,要实实求是,认真完成各项工作。在领导的关心下,在我和同学的共同努力下,我所教的科目多次取得优异成绩。

多次被评为优秀教师和教学专家。作为班主任,在管理班级和学生的过程中,我一点也不敢大意。我深知爱学生是教师的天职。没有爱,就没有教育。

我会耐心地倾听学生的心声,尊重他们,欣赏他们,用自己的行动影响他们。平时成绩不理想的学生,带头鼓掌,让学生明白自己应该学会肯定别人;学生们会惊讶的看着,捡起地上的纸屑,让他们知道弯腰是一种美德;会不失时机地为贫困的学生送一句安慰,为自卑的孩子送一份自信,为偏激的学生送一份冷静,让学生时刻感受到老师的关心。我记得在桥上小学任教时有一个小女生,她叫闫晓红,父母离异,她跟着父亲生活,父亲整天沉迷赌博,从不过问孩子的学习,每次家庭作业都没人帮她批改辅导。

她每个周日来校的第一件事就是找我帮忙批改作业,面对这样一个爱学习好上进的孩子,我能做的就是尽心尽力帮她辅导各门功课。一次无意间听两位同学谈论她,说她没有自己的作文书,每次都要借同学的。周末我专门拜托城里的同事稍了一本作文书,当我把书放在她面前并说是送她的礼物时,她的脸**得通红,我想她一定受到很大触动。

后来在小学毕业欢送会上,她对我说:“余老师你真好,你送我的礼物是世界上最珍贵的,我会永远保存。以后让我叫你姐姐吧!

因为叫姐姐更亲近。”那一刻,我的心震颤了。我给学生们的礼物不是什么好礼物,但在孩子们眼里却是珍贵的。

现在她是一名大一学生。每次我们上微信,都能看到她的信息。我们好像什么也没说就成了姐妹。

如今我教过的学生有的已升入大学,有的成为一名军人,有的已成家立业为人父母。他们时常会在我的**上留言,会在微信群里问候我,甚至邀请我参加他们的婚礼,每一次看到他们的短信,接到他们的**,听见他们亲切地喊我一声老师,我的内心都被暖流感动着。因为这是我用爱浇灌的果实,也是我最大的幸福。

爱的付出就有爱的回报,每当这时我又会燃起工作的热情。虽然我的工作做的并不很优秀,离“名师”的目标还很远,但我的工作充满着希望,决定着未来,所以我会始终坚持用心去做,用爱去耕耘。作为一名乡村教师,我对自己的选择毫不后悔!

爱因斯坦说:“教育是上帝送给孩子们的最好的礼物。”而我们正是这种礼物的传递者。

我们一生从教,一生“送礼”,乐此不疲!试问,有什么能比从事教育事业所收获的精神财富更多呢?在课堂上,看着一双干渴的眼睛,你能有两个想法吗?

当节日来临,问候飞向你时,你难道不感到高兴吗?……这一幕幕,只有为人师者,才能亲身经历。想想这些,我更加坚定的信念,我会用无限的真情在有限的岁月里守护神圣的事业。

我会用平凡中最凝重的感情,平静中,平凡中表达老师的赞美——传播爱心,享受幸福!

最美教师演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!能有机会参加这次最美教师演讲,我感到无比荣幸和自豪。

从登上讲台的第一天起,我就立志当一名优秀的语文教师。师爱是师德之魂,热爱学生就是热爱教育事业,我们肩负着为社会培养文化、经济、政治人才的职责,这副担子不轻,这就要求我们在工作中要有很高的积极性、事业心及强烈的责任感,从教育以来我认真钻研教材,针对学生的特点,认真备好、讲好每一节课。在阅读教学和作文教学中,我总结出了自己的独特的教学方法。同时,我还积极参与课题研究,认真填写课题手册,所带的班级取得了可喜的好成绩。

除了教学,我还长期担任班主任工作。班主任工作的实践,使我深深懂得了:作为一名班主任老师,光在教学上下功夫是远远不够的,要做一个真正受家长欢迎、受学生爱戴的老师,不只要知识水平高、业务精,更重要的是把爱心融于教育中。为了学生的每一点滴的进步和发展,我经常是满负荷、超负荷工作着,为了组织管理好班级我常常是早来晚走,把全部心思都用在了学生身上。为了了解学生的情况,平日里,我和学生进行谈心,及时掌握他们的`思想变化,对学生真正做到了学习上关心、生活上照顾、心灵上沟通。

我们班刘恩泽同学由于是二胎,父母岁数又较大,平时就养成了自由散漫的坏习惯,上课铃声响了有时还不能到位,即使到了也是气喘吁吁,不喊报告横冲直撞冲到了自己的座位,坐下之后还要交头接耳,窃窃私语扰得周围的学生也不能好好学习,经常还打同学,家长多次反映,面对此情此景有时真让我苦笑不得,此时的我并没有发火也不去训斥,而是利用课下时间与他谈心让他认识到自己的错误,给他讲道理,让他明白不守规矩就不成方圆,作为学生我们要严格遵守学校的规章制度和班规,不好的习惯会带来怎样的后果,由于长期的说服和教育这个孩子好像长大了许多,也懂事了许多,现在和同学们能和睦相处了,见了老师有礼貌的问好,班里一有活他就抢着干,面对他一天天的成长我很欣慰,也很有成就感,像这样的事例举不胜举,

有耕耘才有收获,有付出才会有回报,正是因为我的耐心付出,我的学生们在我的感染下都懂得了去关心别人、帮助别人。

在教学生涯里,我会不断地努力奋斗,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作

中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名合格的教师。

2017最美教师演讲稿二

车轮无情,人间有爱

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。自古以来赞美教师的语句有太多,大家也认为教师是太阳底下最光辉的职业。最美教师张丽莉更是在平凡的生活中用自己的无私和勇敢演绎了一篇可歌可泣的感人故事。她配得到我们所有人的掌声。并值得我们深刻的学习。

教师是明灯,教师是大树,教师是人类灵魂的工程师。张丽莉老师在危急时刻,把学生推到了安全的地方,自己却被碾在了车轮下面。用自己全部的爱守护着自己的学生。此刻,我站在这个演讲台上,我会想象张丽莉老师,多么如花的年纪,却要失去自己的双腿,还可能永远离开教师这个岗位,离开她可爱的孩子们,终身以轮椅相伴。这是何等的品德?何等的情操?

伟大的人民教育家陶行知先生说过“捧着一颗心来,不带半根草去”,最美老师用行动诠释了此话的内涵。衡量一名教师是否优秀,除了关注教师的教学水平、业务能力、学生成绩这些显性指标之外,还应该更多地关注教师的爱心和责任心。爱心和责任心都体现在日常的教育教学工作中,点点滴滴,虽不容易量化和评估,但这却是作为一名教师必须具备和发扬的,也是做好教育工作的前提。其实,作为一名教师,

我们不一定非得追求成为一位“名师”,但应该力求成为一名“最好的教师”:踏踏实实上好每一节课,仔仔细细批改每一本作业,开开心心组织每一次活动,认认真真对待每一个学生。这些平凡细节的背后,真的需要一颗持之以恒的爱心。 我们常常追问自己人生的意义,也许意义不在于追问,而在于行动。张丽丽老师挺身而出,放大了自己生命的价值。我们的社会需要正义,需要乐于助人的一大批人引领人们多做善事,互帮互助,与人为善,多付出少索取,你我他共同优化生存环境,让世界充满爱,充满欢乐。生命是如此脆弱,脆弱到一场变故就能改变人生的轨迹。生命又是如此坚强,坚强到面对生与死,明知向前一步是危险,却能勇敢地把生的希望留给别人。这位年轻女教师,用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的最美教师,她的无疆大爱势必如燎原之火,燃遍祖国大江南北。

最美教师演讲稿 篇3

最美女教师演讲稿


尊敬的校长、教师们、亲爱的同学们:


大家上午好!很荣幸能够站在这里,向大家分享我心目中最美的女教师。我相信,在座的每一位同学,都有一个或多个令你心生敬佩和感动的女教师。


我想和大家分享的故事,发生在我初中时的一位英语老师——李老师身上。李老师是一个普普通通的中年妇女,她并不拥有艳丽的容貌,也没有声如洪钟的嗓音,但她却是我最敬佩的女教师。


记得那时的班级里,英语这门学科是我们最头疼的科目之一,每次听到英语课的铃声响起,同学们都会眼神低垂、表情沮丧。而李老师却总是笑容满面,洋溢着自信和积极向上的精神。


在李老师的课堂上,我们不再觉得英语是一门难以逾越的大山,相反,我们渐渐地将它视若游戏。她总是运用各种趣味性和互动性强的教学方法,让我们感受到学习英语的乐趣。她会设计趣味故事,鼓励我们展开想像,用英语讲述自己的故事。她会组织角色扮演游戏,引导我们运用所学知识进行真实的交流和表达。她会利用音乐和歌曲,让我们用欢快的旋律记住单词和句子。每当我们取得进步,她都会及时表扬和鼓励我们,激发我们继续努力的动力。


在李老师的课堂上,我们不再害怕犯错误。她总是鼓励我们勇敢地开口说英语,不怕犯错,因为只有通过错误,才能找到正确的答案。她引导我们相互纠正语法、发音上的错误,让我们在集体分享和学习中互相成长。她用鼓励和支持来取代严厉和责备,让我们敢于挑战自我。


在李老师的课堂上,我们不再感到孤单。她时刻关心每一个学生的成长和进步。她会细心辅导我们学习困难,与我们面对困惑共同思考。她会耐心聆听每一个学生的疑问和问题,并尽力解答。李老师还经常组织各种团队活动,让我们在小组合作中培养合作精神和集体意识。


通过李老师的辛勤教导,我们取得了骄人的成绩。更重要的是,在她的关怀与鼓励下,我们树立了自信、勇敢迈出自己的步伐,开启了学习之旅的新篇章。她告诉我们,只要我们不停歇地努力,就能够创造出无限的可能。


亲爱的同学们,李老师就是我心目中最美的女教师。她用她的智慧和毅力改变了我们的学习态度,她用她的关怀和爱心点亮了我们内心的火花。她是用自己的行动和付出,成为我们学习和成长的楷模。


我要向所有的女教师们致以最崇高的敬意和感谢。你们是我们学习之路上的明灯,是我们成长之旅中的精神支柱。愿我们永远铭记你们的奉献与付出,愿我们永远怀抱对知识的热爱和对未来的憧憬。


小编感谢您的阅读!

最美教师演讲稿 篇4

各位领导、各位老师:

你好,我叫袁庚田。我是赣州市安远县塘村学校上坪教学中心的一名普通乡村教师。我在上坪教学点一师一校任复式教学工作至今有三十多年了。今天,我很荣幸来到这里向大家介绍我的教学经验。

我的家乡上坪村是安远县最偏远的小山村。当我还是个孩子的时候,我不得不去几十英里外的学校。每天要走几十里崎岖的山路,非常辛苦,那时我就想:“如果有一所更近的学校那该多好啊!

”。我的父母亲都是农民,他们每天干着“脸朝黄土背朝天”的农活。辛苦了一辈子,穷了一辈子的他们经常教育我要努力读书,他们希望我有出息。

这使我从小就明白读书的重要性。

1981年,我高中毕业。 村里有几个外出打工的年轻人回到了村子,他们向我讲起了外面的生活,说:“在外面随便找个工作都比待在家里强,工资待遇好!

”我听了以后也有了外出打工的想法,可这个时候,乡亲们决定设立“上坪教学点”。学校成立了,急需一位老师,大队干部推荐了我,我心里非常矛盾:“我该怎么办呢?

为了改善家庭生活,我应该出去工作并赚钱。 但是当我离开时,家乡的孩子们呢?谁又愿意在这穷山沟教书呢?他们像我一样必须忍受上学的艰辛吗?

不,我不能让孩子们受这种罪!”于是我毅然地走上了教育岗位。

我还记得当时刚到教学点的情形,学校的设施简陋,教室是村里一间破旧的厅堂,一下雨就四处漏雨,一块黑板,一口锅灶。开学时,三十来个学生,两个年级挤在一间教室里,我轮流着给他们上课,常常是我要给那个年级的孩子上课,而这个年级的孩子们要做作业,有的学生先做完,就会问:“老师,我的作业做完了,现在又要做什么呀?

”讲着课的我又要停下来给他们布置好学习任务。这要有足够的耐心,一天下来,语文、数学、**、体育、美术,品德,这些科目都是我一个人上,我就像个陀螺不停地旋转,好像总是没有停下来的时候,为了不让学生对我上课产生厌烦,教学上,我经常要想办法变换花样给学生上课,没有教具,我就自己动手做,上体育课,没有广播,我就自己念。在学校的草坪上,总有我和孩子们一起锻炼、一起玩耍的身影。

中午,课结束了。我要穿上围裙给远方的孩子们做午饭。饭做好后,孩子们高兴地围着我。我就给这个盛饭,给那个夹菜,有些孩子太小,不小心把饭碗打破了,我就小心翼翼地去收拾停当,哄着孩子不哭。晚饭后,我去收拾盘子,洗筷子。午休快结束了。那我就准备下午的课。

好不容易等到下午放学,但有的时候也没有时间休息,因为有些学生太小了,有的家长没有及时来接孩子,我怎么能放心他们独自回家呢?我只好护送他们回家。当他们遇到在路上接孩子的父母时,他们总是说:

“袁老师,怎么好意思让你辛苦送孩子回家呢?下次不要寄了。我们去接孩子。”可我觉得学生就跟自己的孩子一样,我怎么可能不送呢?

这是我在教学点的生活。一个月后,我瘦了很多。最累的时候是在扫除文盲的那会儿,白天除了要给孩子们上课,晚上还得义务加班教农民朋友们认识、写字,传播一些农业生产知识。没干几天我就感觉自己瘦了好几斤,我的妻子是看在眼里,痛在心上,她对我说:

“庚田,要不你不要教这个书了,我们一起去外面打工,挣的钱比你现在多得多,你也不用这么辛苦。瞧你当这个穷教师也没几年就瘦得皮包骨头了。”

“那么怎么行,我走了,谁愿意来这里呢?”我说。这件事就这样不了了之了。

随着时间的流逝,转眼间30多年过去了,我也长满了桃李。经常有学生专程上门来拜访。去年9月开学前,东莞服装厂的一名学生开车来看我,关切地对我说:

“老师,你在大山里教了30多年书,现在工资还这么少,你跟我到厂里去做管理,每月工资比你现在多两倍。”面对学生的好意,我感到非常地欣慰,我欣慰并不是因为学生的感恩图报,而是因为我的付出让山里的孩子生活的更好。

还有一个叫尧章洪学生,每次见到我都会说起他读一年级时当初患上了鼻息肉的事,那时我用背带背着他,骑上摩托车带他到安远县妇保院**、复查。还有一些来自贫困家庭的孩子,当我说我会支付他们的学费时,他们非常感激。

学生们喜欢说我是,但我知道我不是。因为我亏欠了我的妻子和孩子,面对他们我并不是一个好丈夫,好父亲,刚参加工作那年,一个月的工资才16块5,只够勉强养家,一家人一年也难得有几回肉吃。有时为了帮助贫困家庭的孩子们能负担得起上学的费用,还要还债。

妻子也曾向我发过牢骚:“自己才这么点工资,还要去帮助别人,你让这一家人跟着你可怎么活呀!”为了弥补对家人的亏欠,为了获得家人的理解和支持,在搞好教学工作的同时,我只好利用课余时间上山干活,以贴补家用。

。后来工资逐年增加了,但我还是什么也给不了我的妻子,直到今天,我一家人还住着小土房,家里没有一件像样的家具,跟着我她没有过上一天好日子,没有享过一天福。我的孩子们,我没有太多的时间去关心他们。

想到这些我心里充满了愧疚。

我热爱党的教育事业,能够为家乡的教育事业贡献自己微薄的力量,我感到非常自豪。可作为一名代课教师随时都要面临告别自己酷爱的三尺讲台,要面临告别山里可爱的孩子们,我舍不得我热爱的这份职业,更舍不得家乡的孩子们。为了我的教书梦可以延续,我不断努力充实自己,我自考大学科目,拿取大学文凭,参加转正考试终于成为了一名正式教师。

虽然这个过程已经有27年了,但能够一直在这个平台上工作是我的梦想。只要我能从这个讲台上为山注入文化和知识的活力,我就能改变山上许多孩子的命运。我就觉得我所做的一切都是值得的。

有付出,就有回报。我担任的

1、 二年级成绩全国第一,多次被评为乡镇优秀教师。1984年至1987年,连续四年被评为全县优秀教师;xx年9月被评为市优秀教师,并被安远电视台邀请为《东江源人家》的特约嘉宾。xx年9月荣获首届安远县“十大勤政为民标兵”称号。

xx年3月,在全县深入学习实践科学发展观活动中,被安远县委评为“优秀个人”。这些荣誉让我感到自豪。

我在这偏僻的小山村工作三十多年了,虽然条件艰苦,但我愿意继续坚守下去,我要用我的后半生继续扎根在这贫困的小山村,守候着小山村的希望和梦想。

我的演讲完毕,谢谢大家!

最美教师演讲稿 篇5

最美女教师演讲稿


尊敬的领导、亲爱的同事、亲爱的学生们:


大家好!我要感谢学校给予我这个演讲的机会,让我有机会与大家分享我的教育理念和经验。


我曾经有过一个梦想,梦想成为一名美丽的女教师。并不是因为我渴望别人赞赏我的外貌,而是我相信每一位教育者都应该在精神上充满美丽和正能量。教师这个职业不仅仅是传授知识,更是在塑造一个个优秀学生的同时,塑造自己的品格、塑造自己的美丽。


什么是最美的女教师?在我看来,最美的女教师首先应该是有一颗赤子之心。她们对待每位学生都如同亲生子女一样,无私地付出和关怀,并愿意倾听他们的困惑和需求。当学生们遇到挫折和困难时,她们总是耐心地帮助他们走出困境。无论是在教学中还是在生活中,她们都是学生们的坚强后盾。


最美的女教师还应该是具备优秀的专业素养。她们不仅深入学习和研究自己所教授的学科知识,还不断提升自己的教育教学能力。她们探索多样化的教学方法,寻找最适合学生的方式,以激发学生的学习兴趣和潜能。她们注重培养学生的创造力、思维能力和实践能力,使学生在求知上追求更高的境界。


最美的女教师还应该是有着高尚品质和良好道德修养的典范。她们用自己的言行影响着学生们,示范着正确的价值观和做人原则。她们注重培养学生的道德感,培养他们有爱心、有担当、有责任感的品质。她们引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,成为社会主义核心价值观的传播者和践行者。


最美的女教师还应该是现实生活中的充满活力和自信。她们有着积极向上的心态和健康向上的生活方式。她们注重个人形象和仪态,保持良好的心理状态和工作状态。她们通过自己的努力和实力,不断提升自己在教育事业中的地位和影响力,以响应时代的召唤。


我想说的是,最美女教师的美不仅仅来源于外貌的靓丽,更来自于内心的纯洁和无私的爱。在这个美丽的职业中,我们不断地付出,不断地奉献,用我们的爱心和智慧点亮每一位学生的人生之路。


亲爱的同事们、亲爱的学生们,让我们一同努力,成为最美女教师的典范,为教育事业贡献自己的力量!让我们用我们的爱心、智慧和美丽去铺就一条通往成功和幸福的道路!


小编感谢您的阅读!

最美教师演讲稿 篇6

宝丰县周庄镇实验小学的一名编外美术书法教师王升高,虽然右手和右腿残疾,但是却身板硬朗,精神矍铄,布满皱纹的脸上始终洋溢着微笑,恬淡而安详。王升高1937年出生,1958年初中毕业后参加教育工作,随后转为国家正式教师,1962年国家困难时期“三下放”,王升高被下放回家务农,期间断断续续被聘为民办教师,xx年到周庄镇一中(现改为周庄镇实验小学)做了一名编外教师,这一干就是20xx年,王升高老师的工资也从开始的每月40元涨到现在每月230元。一周24节美术课,同时兼做教务处查课等日常工作,每月230元的工资,我们很难想象,是什么支撑着一个年逾古稀的老人,几十年如一日,不图回报地坚守在这三尺讲台。我试图从他的生活里寻求答案。他坐在我对面娓娓道来,始终挂在脸上的恬淡微笑传递给我们的是对生活的满足,对事业的热爱。

他有人生不幸:从小身体残疾,妻子英年早逝,一个人含辛茹苦养育五个子女。但是他的家庭却又是幸福的:五个子女相继成家立业,大儿子是事业有成的国家干部,二儿子是实力雄厚的商人,家庭经济富裕,儿女们个个孝顺有加。王升高很有感慨地说:“把孩子教育好了,你的下半辈子就会很幸福!”但是,他周围也有一些孩子因为缺乏教育,愚昧无知,庸碌不贤,他们的父母享受不到人生晚年的幸福。在几十年乡村教学生涯中,他目睹了许多因教育缺失而导致的无知、愚昧的现实,也见证了一个个知识改变命运的实例,也许正是基于这样的人生经历,更坚定了王升高对教育的热爱,并愿意为之奉献自己的一生,无怨无悔。

因为爱教育,面对每月230元工资,他从来就没有什么怨言,学校领导多次要给他涨工资,都被他婉言谢绝了。他说:“我不计较钱多少,我不是为了钱。”他是这样理解幸福的:“把学生教育好就会有幸福的好心情”。

因为爱学生,本该在家颐养天年、尽享受天伦之乐的他,一天不到学校,一天见不着学生心里就空落落的。有好多人劝他,年龄大了,还当什么孩子王,在家享享清福多好啊。可他却不为所动,一如既往地忙碌在校园里。除了学校办公室之外,家也是学生们经常光顾的教学驿站,不管节假日,只要有人来问,他总是百问不厌,学生们常说,王老师的教导就像炎炎夏日里忽然吹来的凉风,让人很舒畅。

他尽自己最大的努力,让他的学生在接受教育时,一个也不能少。多年来,他接触很多对学习失去信心的学生,他登门劝说,不厌其烦,循循善诱,遇到家庭困难的学生他就自己掏钱买一些学习用品,资助他们,帮他们树立信心,给他们以温暖关怀,直到学生重新回到校园。这么多年来,经他劝说,重返校园的学生有100多位。

他常说,教育掺不得半点假,需要教师时时处处留心。课余时间他总是画一些富有教育意义的图案送给学生,有成绩优秀的学生,也有表现不好的学生,他会利用这样的机会去鼓励他们再接再厉。所以,王升高老师和学生的关系很近,校园里总是有很多学生围着他,他到那里笑声就会传染到那里,学生们都叫他“爷爷教师”。这时候是他感觉最幸福的时候,他说:“能把亲情送给学生,把温暖送给学生,把善良送给学生是他最大的幸福”。

王升高老师是教美术的,他对自己的专业精益求精。为了画好老虎,他曾三次自费到民权县画虎村登门求教。不要以为一位编外教师的美术功底一般,他展示给我们的一幅幅作品,栩栩如生,丝毫不亚于专业画家的画作,特别是他画的老虎,威风凛凛,生动传神。

我们有幸听了王升高老师一节课。他上课和其他老师不同,先用几句激励性的语言作为开场白,随后,用自制的教具给学生上了一堂动手课,只见他熟练地用左手在黑板上画着人物的头像,寥寥几笔,人物丰满传神,学生们聚精会神,学的有板有眼,一堂课寓教于乐,没有满堂灌,更没有散养式的放任自流,而是用通俗易懂的语言引导、指导,用娴熟的专业示范,当下课铃声响的时候,圆满完成教学任务,百分之九十五的学生制作的有模有样。

除了教学,学校每次举办文艺节目,都少不了他的身影,就这样,他在乐呵呵中工作,在乐呵呵中生活,在乐呵呵中奉献,没有世俗的烦恼,没有权利的忧伤,既美了别人,又美了自己。

学高为师,德高为范。王升高老师娴熟的专业使每一个学生叹服,高尚的品德让每一位同事感动。正如王升高所说,“我有一颗平常心,一颗和学生一样的童心,我为教育而活,我为学生而活,我为平凡的贡献而活。我虽然已经75岁,我为学生奉献的路还很长很长。”他独特的人格魅力为年轻教师做出了表率,于平凡、平静、平常之中抒写了一曲教师赞歌。

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