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平安校园工作计划

发布时间: 2024.02.03

平安校园工作计划23篇。

如何撰写出有特色且能发挥工作优势的工作计划?为了让工作有条不紊地展开,这个时候我们不妨冷静思考,着手撰写一份工作计划。工作计划需要我们运用自己的逻辑思维能力,对下一阶段复杂的事务进行梳理和总结。小编为您提供一篇关于“平安校园工作计划”的精选内容,作为参考,但具体的操作请根据实际情况进行调整!

平安校园工作计划【篇1】

龙庆中心完小关于开展创建平安和谐校园的实施方案 为进一步加强我校安全工作,有效预防安全事故的发生,贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》和各级教育行政部门《关于在中小学开展创建平安和谐校园的意见》,为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境,保证学生健康成长。结合我校实际,经校班子成员研究决定开展创建平安和谐校园活动,特制定本实施方案。

一、指导思想

创建平安和谐校园,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针和十六届六中全会精神,遵循国家有关法律法规,按照“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的总要求,坚持以人为本,以解决事关师生安全、卫生等突出问题为重点,着力抓好规章制度建设、安全卫生设施建设、校园文化建设和师生和谐建设,强化校内日常安全卫生管理,为师生创造平安、健康、文明、和谐的工作、学习、生活环境。

二、目标任务

校园安全、师生健康的各项规章制度和机构完善,校园安全卫生设施达到国家规定的要求,师生的法治观念、安全防范和卫生保健意识进一步增强,校园管理水平不断提高,刑事治安案件和安全卫生事故的发生数量显著下降,重大刑事治安案件、重大安全事故和传染病流行得到杜绝。校园环境优美,秩序井然,以育人为本的校园文化建设取得显著成效,大力加强社会主义荣辱观教育和文明行为养成教育,校园文明程度明显提高。弘扬中华民族传统美德,师生良好的道德风尚、和谐的人际关系基本形成。努力把学校建设成学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明、和谐的校园。

三、主要工作及要求

(一)加强校园文化建设,提高校园文明水平以创建平安和谐校园活动为契机,围绕“以人为本、和谐发展”的理念,把暑假改造后的校园,按照“校园布局营造整体美、绿化校园营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美”的思路,进一步规划与完善,提升校园文化品位,形成每面墙壁都说话,一草一本都育人的特色校园文化,将其作为教育师生的生动教材,提高校园的整体文明程度,用校园文化去感染人、熏陶人、教育人。结合实际情况经常对师生进行以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观的教育,树立正确的理想信念。由工会和少先队牵头开展丰富多彩的校园文化活动,以创建“和谐处室”、“和谐班级”、“和谐课堂”为动力形成统一的和谐氛围,为学生搭建展现风采的舞台,使学校成为学生成长和发展的乐园。

(二)加强师德师风建设,创建和谐的师生关系 加强教师队伍的自身建设,认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,落实《中小学教师职业道德规范》,提高教师的文明素质。以加强师德师风建设为主要内容,积极开展争做文明教师活动。以“教书育人、为人师表”为核心,倡导爱岗敬业、乐于奉献的精神。教师在与学生的交往中,尊重学生、理解学生、信任宽容学生,建立一种互相信任、和谐共处的良好师生关系。健全监督约束机制,聘请师德监督员、设立师德意见箱、公开举报电话等形式自觉接受学生、家长和社会的监督。完善师德考核机制,严格落实奖惩制度,将师德表现作为教师考核的重要内容。根据学生的年龄特征,将安全教育与行为习惯养成教育相结合,组织学生认真学习新的《中小学生日常行为规范》和《小学生守则》,规范学生道德、礼仪、学习、卫生等行为,优化学生成长环境。

(三)落实《中小学公共安全教育指导纲要》,提高师生安全防护能力

加强思想教育,增强安全意识提高师生预防能力和自我保护能力,使广大师生员工了解保障安全的方法掌握一定的技能,具备自救自护的素养,处理突发事件的能力。创造校园安全环境,巩固安全教育成果。通过心理教育辅导、课堂课外实践活动、板报、宣传栏、国旗下的讲话、校园电视台、心理咨询辅导等多形式渠道,深入开展宣传教育活动,使安全教育生动化、多样化、经常化、制度化,树立和强化广大师生安全意识,提高师生的预防和应急处理能力。按照教育部《中小学公共安全教育指导纲要》精神,把安全教育贯穿于学校教育各个环节,使学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识。坚持举行每年一次的现场灭火演练,应急疏散演习,开展自我救护培训,加大防范力度,防范于未然。开设“安全教育课”定期邀请法制副校长、校外辅导员、交警中队干警到我校对学生进行交通安全和法制教育。

(四)加强制度和设施建设,确保创建平安和谐校园顺利开展

依据有关法律法规,建立健全学校安全、卫生等各项管理制度;完善突发事件处置的工作预案;落实预防安全事故、公共卫生事件措施。建立一把手亲自抓,分管领导重点抓,安全办等职能处室具体抓的合作格局,实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作责任制,层层签订责任书,人人落实责任制的高效管理机制,划分确定重点区域,明确责任人和职责,加强教职工的安全责任心,杜绝责任事故的发生,确保教育教学工作的正常进行。

加强安全卫生设施建设。将教室、厕所、围墙等建筑物和用水、用电、用气、锅炉等设施设备建设为符合国家规定的标准;完善各类安全基础设施,做到标识清楚醒目,定期进行安全卫生设施的检查,发现问题及时解决。

(五)加强常规管理,切实抓好校园安全工作

1、加大楼梯间的疏导和治理。由于我校校园狭小,学生活动空间窄的现状。加强平时安全检查力度,将安全工作分解到每一位教师。学校重点责任区全部责任到人,采取领导干部课间巡视值勤,教师在楼梯口和校园课间全日值勤制,并与教师合作育人管理挂钩,发现脱岗和没有及时到位的教师全校通报批评,如出现责任事故负全责的值勤管理制度。在加大值勤和巡视力度的同时,重点检查教师上、下课接班和教师课间值勤情况,全方位的切断安全隐患。

2、严格值勤值班制度。实行封闭式管理,加大门卫管理力度,细化《龙庆完小关于值勤员管理规定》,每日一位领导带班值勤,要求值班领导提前30分钟到校,班主任提前10分钟到校,做到校内有学生就有老师,规范学生活动。严格控制学生在校时间,实行静校制。做好师生出入学校请假审批制度,教师外出由分管主任签字审批。要求学生到校后无特殊情况不准外出,确需外出要家长来接,班主任送出校门。校外人员来访由值班同志电话通知并做好出入登记。

3、建立安全工作报告制度。设立以班主任和年级组长为安全检查员,要求每天对各班级学生动态、教学设施、设备进行检查,发现问题及时向处室责任人汇报,在校园各区域配备、完善消防设施,专人负责,定期检查,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段。学生开展体育活动必须在教师指导下进行,预防事故发生。师生集体外出活动,必须严格按照报告制度的要求办事,获得许可后,方可组织外出。同时要制定详细的活动方案,对学生外出可能遇到的安全问题要做出全面估计,并提供切实可行的预防、补救措施。在活动中,严格按照上级、学校有关规定配备教师、带队领导,全力保证学生安全。

4、确保学校日常教育教学安全有序。定期开展校园安全检查活动,每学期开学初(3月、9月)开展全方位校园安全检查,重点检查教室、消防安全、用电安全,教育教学设施齐备、消防通道畅通,卫生安全、教育教学设施安全(体育器材、实验器材等),活动安全(课间活动、集体活动等)以及各项安全规章制度和安全措施落实情况。

四、保障措施

(一)加强领导、完善制度。把创建平安和谐校园活动列入学校工作的重要议事日程,要做到“意识到位,领导到位,措施到位”。制定学校创建工作整体规划,安排部署阶段性工作,协调解决问题,加强对创建工作的指导,及时总结。发挥德育处、少先队、安全办的职能作用,形成人人主动参与的良好局面。

(二)建立会议和监督制度。领导小组定期召开会议,加强对创建工作的协调、组织和指导,做好督促检查,并把督查结果作为各班考核的重要依据之一。

(三)协调整体工作,建立目标责任制。各部门要按照本方案落实责任目标。各年级部要指导各班级紧紧围绕创建工作的目标任务,认真落实参与创建平安和谐校园的各项工作,抓好创建工作和教育教学工作的结合。各年级部要指导各班狠抓创建《方案》的规定,层层建立目标管理责任制,将创建工作的内容、任务具体量化、细化、责任到人。

(四)保障经费投入,确保创建质量。从学校实际出发,为创建工作提供必要的经费保证,并按照创建工作规划和实施方案,逐项落实经费,列入预算,保证经费及时到位,专款专用。

五、责任追究

学校担负教育、管理和保护师生安全的职责。校长是校园安全的第一责任人,对师生安全、校园稳定工作负总责。实行责任追究制,对校园发生的事件特别是重大事件的相关责任人,要进行严肃查处,并坚持事故原因未查清不放过,责任人未处理不放过,整改措施未落实不放过的原则,对玩忽职守、疏于管理造成学校安全事故者,视情节轻重,给予相应处分,对触犯刑法的要依法追究其刑事责任。

六、组织领导

(一)成立创建平安和谐校园活动领导小组: 组

长:李跃平副组长:黎绕生 成员:

查深川、周慧升、窦体莲、谭礼贵、陈德忠

顾彦文、念祖国、宋秋妍、张砚兵及各班班主任。

(二)领导小组工作职责

1、负责创建平安和谐校园活动统一领导;

2、及时传达贯彻落实上级关于开展的文件及会议精神;

3、检查、督促学校开展平安和谐校园活动的落实情况;

4、负责向上级主管部门汇报创建平安和谐校园开展情况。

龙庆中心完小 2011年1月3日

平安校园工作计划【篇2】

为了进一步贯彻落实县教育局平安创建的有关文件精神,结合我校具体情况,特制订本创建活动计划。

一、指导思想

从讲政治、促稳定的高度,充分认识到学校创建平安校园工作的重要性和必要性,认真贯彻落实创建平安校园应该以“安全第一,预防为主”的方针,以对人民群众负责,对师生高度负责的态度,处理好学校创建平安校园工作与提高学校教育教学质量的关系。把创建平安校园工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校创建平安校园工作落到实处,为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

二、工作目标

通过 “平安校园”创建的广泛宣传,进一步完善制度,细化责任,强化措施落实,促进我校教育教学工作的有序进行,确保校园无安全事故,无纠纷案件,无上访事件,无周边环境问题。达到师生平安和谐,秩序井然。

三、工作措施

(一)明确工作重点。

根据局文件精神,学校要在以下几个方面作为创建平安校园的工作重心:

1、进一步做好学校的安全防范及检查工作。要认真落实安全工作各项制度,加大投入,完善安全设施,构建人防、物防、技防于一体的安全防范体系。要加强对校舍和教学设施的安全检查,及时排除危房、消除安全隐患,严防倒屋伤人事件的发生,确保学生的生命安全。安全隐患排查每月至少一次,对存在的安全隐患要明确整改措施、整改期限及整改责任人。对一时无法整改的隐患,要采取具体的稳控措施。安全会议、隐患排查要制度化、常规化。要严防校园安全事故发生,确保师生生命财产安全。

2、加大加强对学生的交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害、反邪教等宣传教育力度,营造健康的育人环境。

3、要主动争取并配合公安、综治、工商、文化、交警等部门,净化校园周边文化环境。清理校门口乱停车辆和流动摊点。加强与公安部门的联系,协助公安机关严厉打击危害师生人身财产安全的各类违法犯罪活动和校园及周边地区的流氓团伙、黑恶势力。建设整洁优美、和谐平安的校园环境。

4、要加强未年人的思想道德建设,特别是法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念。

5、要认真开展网络安全教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力。

6、充分利用“安全教育周”、“安全教育月”等时机,大张旗鼓地开展宣传教育活动,营造良好的安全教育氛围。要充分利用主题班会、国旗下讲话、校园网、知识竞赛等形式,对学生加强安全知识教育。同时,要把安全教育与校风建设、和谐校园建设、日常行为规范养成教育等工作结合起来,并渗透到教育教学活动的各个层面。把安全、法制教育纳入教学内容,列入教学计划,并配齐教材,保证每周一课时安全教育课,学习安全知识,增强安全、法制意识,提高安全防范技能。

7、对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查,要对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好。

8、要加强对校舍和教学设施设备的安全检查,及时排除危房,消除安全隐患,确保学生的生命安全。

9、认真做好学生春游夏泳等安全教育工作。加强对学生预防溺水的教育,开设预防溺水专题教育课,在夏季尤其是暑期前要通过给家长一封信等形式,发放和组织学习有关预防溺水等宣传资料及常识,提高学生及家长的安全保护意识和防范能力。

10、加强饮食卫生管理工作。坚决杜绝“病从口入”和出现重特大传染病的流行和传播。

11、加强学校心理健康教育,创建宽松、民主、和谐的心理环境。加强对对师生的了解,完善工作机制,深入到师生中去,了解师生的思想动态,认真解决师生关注的热点难点问题,及时调处和化解矛盾,构建和谐教育,并严格责任追究。

12、做好贫困生和学困生的帮困结对助学工作,消除社会不稳定因素。

(二)广泛宣传,增强师生安全意识。

继续开展创建平安校园活动是新形势下学校“保安全、保稳定、保发展”的重大举措,事关学校的稳定和学校的健康发展。因此,我们要充分利用条幅、印发材料、班会课、黑板报、手抄报、校园广播等阵地进行广泛宣传,进一步明确安全工作要求、安全防范知识等。积极引导师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感,强化安全防范意识。

(三)加强教育,提高安全防范能力。

各班级要利用国旗下讲话、主题班队会、晨会等时间,同时根据各时令的特点开展“学规范、守规范、争做优秀班集体”、“安全教育周”“演讲与征文”以及举办讲座、观看影视片等途径,对学生重点是加强思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防范知识和卫生常识教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。更要注意防电、防火、防溺水、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习,并注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。

(四)完善制度,安全工作有章可循。

结合学校实际和创建平安校园的工作要求,逐步建立健全和完善各项管理制度,特别要完善安全和卫生管理制度。使得相关工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。

(五)排查隐患,安全工作防患未然。

为确保师生安全,我校按照上级相关要求,学校每月一次对校园进行全面排查,各班坚持天天查,值周组坚持24小时巡查,做到横向到边,纵向到底,不留死角、盲区。对存在的安全和卫生隐患在校教师会上进行通报,并一一登记,逐一制订切实可行的整改方案,及时消除隐患。

(六)协调关系,加强周边环境治理。

学校将尽全力协调与当地有关部门及学校周边居民的关系,争取他们全方位地支持。同时,注重协调与学生家长之间的联系,取得家长的支持和理解,消除误会,增进了解,密切关系,努力使学校的教育教学工作得到家长的配合。

(七)开展活动,创建工作不拘形式。

为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作,学校拟在全校开展以下几项活动:1、交通安全教育系列活动。2、应急预案大演练。3、安全卫生专题讲座。4、每月一次全面排摸安全隐患,并通报安全工作。

(八)加强领导,创建工作常抓不懈。

学校成立“平安校园”建设实施工作领导小组,由学校校长江奕良任组长,副校长刘赟任副组长,组成人员有教导主任张福军、少先队大队辅导员孙学军、安全保卫员江显礼以及各教研组长,具体负责有关组织协调工作和方案制定。

要建立相应的领导体系和组织机构,健全工作机制,完善规章制度,把创建活动摆上重要议事日程,与教学工作一同规划、一同部署、一同检查。健全“平安校园”建设工作体系,形成师生员工广泛参与,全方位、多层次的安全防范机制。在日常工作中坚持谁分管、谁负责的原则,分工到人,责任到人。平时既各司其职,又相互协作,使得该项工作常抓不懈,抓出成效。

(九)强化责任,确保创建工作到位。

为了加强学校对安全工作的管理指导、督促。根据上级有关文件精神,明确学校行政人员、班主任、课任教师、部室负责人、食堂人员、及学生本人等的责任。并分别与教职工签订安全卫生责任书。同时,本着“谁主管、谁负责”的原则,严格执行责任追究制。对因工作失职,玩忽职守或教育不到位等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任。确保创建工作落实到位。

(十)排查隐患,安全工作防患未然。

为确保师生安全,按照上级要求全面排查安全和卫生隐患。对学校存在的安全和卫生隐患要进行全面深入的排查。并一一进行登记造册,逐一制定切实可行的整改方案,及时消除安全隐患,针对我校实际主要对以下方面进行排查:1.危房、危墙、新建基础设施。2.护栏、走廊、窗户、户外体育设施等。3.用电设施。4.往返学校交通情况。5.师生饮水、食品卫生。6.学生课外活动。7.环境卫生。8.教育不当造成的隐患。9、后进生(特别是有不良行为的)。10、校园周边环境。对以上隐患排查情况均要有专人负责督促整顿,确保各项安全防患于未然。

(十一)保障创建活动的安全经费。

计划在创建“平安校园”活动中,学校进一步加大安全保卫工作经费的投入,计划20xx年学校的安全工作经费预算达5000元左右。一方面用于学校的安全保卫工作,另一方面作为学校安保值班人员的费用。对学校的防火灭火器、重要部门的防盗窗、防盗探头等安全器材不断进行更新和调试。保证学生宿舍、教学楼的多盏应急灯时刻处于安全工作状态。

总之,我们将举全校师生之力,齐抓共管,为创建平安校园而不懈努力。

平安校园工作计划【篇3】

一、指导思想

认真贯彻落实阿盟教体局关于“综治”工作的文件精神,积极构筑全方位、立体型、多层次的学校治安防范体系的要求,大力创建平安校园、文明校园活动,使我校师生的安全感进一步增强,为广大学生创造良好的学习氛围。

二、工作目标

1、使各学校教育秩序稳定,健全各学校维持稳定的工作体系,落实领导责任制,不发生震荡社会、破坏教育系统形象的恶性案件,不发生影响重大的事件,不发生重大伤亡事故,不发生师生去上级政府滋事、非法聚集、串联等活动。

2、保持在校学生无刑事案件发生,加强法制教育、道德教育,降低在校学生轻度违纪事件的发生率,进一步增强师生的安全感。

3、师生各种矛盾纠纷得到及时有效化解,加强预防工作,把矛盾化解在萌芽之中。

4、认真学习贯彻《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,加强对学生行为规范的培养,结合中学生行为规范达标等活动,大力开展“平安校园”、“文明班级”、“文明办公室”等评选活动,使校园文明程度进一步提高。

5、优化校园周边环境,进一步健全门卫值班制度。

6、进一步搞好学校法制教育,,使广大学生的法制观念和法制意识进一步增强。

三、工作措施

1、扎实开展普法教育和依法治教工作,以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点,积极开展法制教育和普法依法治校工作,不断丰富学校法制宣传教育的形式。学校法制教育做到计划、课时、教材、师资“四落实”。

2、深化落实维护学校教育稳定工作,要进一步落实维护学校稳定工作的领导责任制和责任追究制,及时研究解决维稳工作中的重大问题,及时准确向上级部门报告,做到不瞒报、漏报,对发生事故将从严查处。坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动,教育师生崇尚科学,反对迷信,杜绝师生参与赌博和迷信活动。及时妥善地处理教师群体中的各类矛盾和学生家长对教育问题的反映,认真落实教师群体师德创优活动中的各项措施。积极发挥家长委员会的监督作用,虚心听取家长对学校办学的意见和建议。

3、深化整治斗争,发挥党支部的纪检作用,加强学校党风廉政建设,加强学校领导干部的廉洁自律教育,加强群众对领导的监督工作。认真搞好校务公开和政务公开。严格规范教育收费制度,提高学校领导的办事透明度,切实保障家长的知情权。

4、强化学校治安防范工作,积极开展文明校园、文明办公室创建活动。加强学校内部治理,做好事故的防范工作。设置专职保安员,进一步健全门卫制度,严格控制外来人员进出学校,落实来人来访登记制度。经常检查学校各重点防范场所的消防安全设备,做到人防与技防相结合,保证设备的正常使用。做好学校防抗灾救灾工作,维护学校师生生命及学校财产的安全。

四、具体安排

利用网络、会议、黑板报、校园广播等手段广泛宣传创建平安校园的重大意义,提高广大教师对创建工作的思想认识。成立学校创建工作的领导机构和工作班子,研究制定具体工作计划。主要做好以下几项工作:

1、每学期对教师和学生进行一次法制教育,做到学有重点,学有所得。

2、加强师德教育,搞好教师信用建设工作,加强对师生的诚信教育,进一步改善学校、教师的社会形象。

3、大力实施“民心工程”,做好“三困生”的结对和帮扶工作,发挥“帮困助学基金”作用,定期开展送温暖活动。

4、继续做好学校安全综合治理工作,定期检查学校安全和综治工作。

5、年终对创建工作进行认真总结,书面材料报教体局,并对在创建工作中涌现出来的先进个人进行表彰。

平安校园工作计划【篇4】

创建平安校园工作是保护国家财产和学校财产的安全,保护广大师生的根本利益和生命安全,保障正常教学秩序的需要。我们要从讲政治、促稳定的高度,充分认识到学校创建平安校园工作的重要性和必要性,认真贯彻落实创建平安校园应该以“安全第一,预防为主”的方针,以对人民群众负责,对师生高度负责的态度,处理好学校创建平安校园工作与提高学校教育教学质量的关系。把创建平安校园工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校创建平安校园工作落到实处,为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

学校要充分重视创建平安校园工作,并从人力、制度上进行落实,确保创建平安校园工作的实施。故此我们必须提高思想认识,步调一致,齐抓共管,确保学校各项创建平安校园工作措施的落实。成立以校长陈治军同志为组长,分管创建平安校园卫生的副校长杜才宝为副组长,支部专职副书记、中层干部、年级组长和班主任为成员的学校创建平安校园工作领导小组,并由杜才宝主任负责创建平安校园日常工作。全体成员要本着对学校负责的思想,以高度的事业心和责任感,各司其职,配合派出所、法制副校长严密防范做好学校周边综合治理工作,努力清除各种影响学校创建平安校园和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

做好学校创建平安校园工作,就必须有章可循,我校将制订学校创建平安校园工作各种制度,确定创建平安校园工作第一责任人和直接责任人(杜才宝),组织师生学习创建平安校园方面的法律法规,定期出版墙报、专栏,定期开展广播,刊登、播出创建平安校园知识,利用升旗仪式、班队课等开展创建平安校园讲座,对学生进行创建平安校园教育,提高学生创建平安校园意识。

“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,做好学校创建平安校园工作,关键是要防范于未然。我校将实行定期检查和日常防范相结合的创建平安校园管理制度。每天都要组织老师和值日学生对校门口、校园等地方的巡逻,每天晚上及节假日都要安排老师值班巡逻,做好防盗、防火等工作,每天上学和放学都要有专人组织值班维持好校门口的交通秩序,严禁校外车辆未经同意私自进入校园。加大对校门口周围的整治力度,尤其是不让小商贩在校门口摆摊设点,校门口五十米内不准摆卖东西和停放车辆。确保师生人身创建平安校园,发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。

首先,我们要让全体教师清醒地认识到:抓好学生创建平安校园工作,是做好基础教育工作的前提条件。教师要有强烈的创建平安校园意识,重视创建平安校园管理和对学生进行经常性的创建平安校园教育及自我保护教育,这样才能使学校有一个平安、稳定的教育教学环境,才能保证党和国家的教育方针在学校得到很好的落实,才能保证教师顺利地开展教学活动和各种课外、校外教育活动,才能保证学生健康成长。

其次,全体教职工也应充分认识到,抓好中小学生的创建平安校园工作,是素质教育的重要内容,在全面实施素质教育的过程中,应重视对学生进行动手、动脑教育,重视对学生进行如何防范和抵御各种伤害的教育。对学生的课余时间,要进行合理安排,在组织开展适合学生特点,激发学生兴趣的大量丰富多彩的活动时,注重学生的安全保护工作,采取有力措施消除各种事故隐患。要采取正确方式方法帮助儿童树立起强烈的.安全防范意识,养成良好的性格品质和生活习惯,指导他们合理、科学地利用课外时间开展一些有益于身心健康的活动,及时发现和解决儿童少年的心理问题,尽可能远离危险因素,减少意外伤害的发生,使他们在一个平安的环境中学习、生活。

对校舍、各类用电器材等硬件设施每月进行安全隐患地毯式排查,并作好记录,同时在每月25日前上报区教体局教育科。每月召开一次创建平安校园专门会议研究部署创建平安校园工作,一学期至少进行一次创建平安校园设备检修。对体育器材破旧的应更换,绝不可以出现安全隐患。

学校与各处、室及各班主任与签订“安全责任书”,学期初发给全体家长《致学生家长的一封信》,明确各自的职责。学生在校生活学习期间要确保安全。学生的行为习惯要文明,符合学校要求,继续抓好“文明示范班级”、“路队先锋”的争创工作,每周进行一次卫生检查评比,改进班主任工作考核办法,将创建平安校园工作的考核放在突出的位置。

对食堂要加强食品卫生的管理。食堂人员每年体检一次,须持健康证上岗。工作期间严格执行学校卫生工作的规定,特别是对炊具进行高温消毒,师生用菜在 24小事内留样保存。

各种外出活动实行报批制度。组织师生参加庆典活动、春秋游等活动时,要报批,班级报年级组长,年级组长报校长批准。春秋游坚持就地、步行原则,对活动有严密的组织安排、应急预案等措施。

加强法纪教育,聘请校外法制副校长和校外法制辅导员,搞好警校共建。加强门卫、值班和护校工作。

严格执行教育计划,控制学生在校时间,不提前到校,按时放学,不乱收费、控制学生课外作业量、加强心理健康教育,减轻学生的经济、学业和心理负担,不体罚和变相体罚学生。

学校要通过每年三月的最后一个星期一“创建平安校园教育日”、每年三月的“综合治理月”,每年四月的“防溺水教育月”,每年六月份的预防血吸虫病、艾滋病和毒品三项目专题教育活动,每年九月的“全省安全教育周”、班队会、实践活动课等多种渠道,对学生进行生存教育、应急教育、自救互救教育,自我防身及其他有关创建平安校园常识的教育。

重视学生守则和行为规范的教育,加强课余时间的管理,努力形成优良的校纪、校风。

本学期暂定每周五下午的眼保健操后进行疏散演练。同时制定好《创建平安校园工作应急预案》、《突发卫生事件应急预案》、《突发公共事件应急预按》等,做到有备无患。

每学期都要对学校创建平安校园工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。对在这方面有突出成绩的师生,要给予表扬或者奖励,以推动学校卫生工作的开展。

为扎实推进“平安校园”创建活动,切实解决我校当前影响安全稳定的突出问题,积极推动学校教育改革和发展,努力创造稳定和谐的社会环境和公正高效的法治环境,保证我校教育持续、协调、健康、快速发展,特制定本工作计划。

以“三个代表”重要思想和“科学发展观”为指导,认真贯彻落实党的十八大会议精神,以创建“平安校园”为载体,积极推进“以法治校”的进程,紧紧围绕学校中心工作,进一步落实社会治安综合治理的领导责任制,积极开展普法教育,着力提高教职工和学生的法制意识和守法观念,加强治安管理和防范,为学校创造安定的环境,巩固我校综治稳定成果。

成 员:李洪伟 罗昭勇 杨仕龙 李云芹 李明喜 各年级组长、班主任、各政治教师

领导小组下设办公室在政教处,由李洪伟负责处理日常工作。

三、工作目标:

实现“五无”工作目标,即:无校园内刑事案件,无造成严重影响或严重后果的重大性事件,无造成严重影响国家安全或政治稳定的重大事件,无引发系统恐慌的重特大恶性案件或社会治安案件,无造成严重影响或严重后果的师生伤害事故,努力探索学校综合治理和创安工作的新路子、新经验,逐步实现学校综合治理和创安工作的制度化、规范化,着力构筑矛盾化解、治安防控、综治责任三大体系,为学校教育改革和发展创造稳定和谐的社会环境和公正高效的法治环境。

(1)认真落实综治工作责任制。综治工作是学校工作的重要组成部分。各处室要充分认识综合治理工作的重要性,自觉承担起保一方平安的责任,切实做好本校的综合治理工作。要进一步明确综治工作责任制,将综治工作列入学校的重要议事日程,层层落实责任制,实行责任追究制,努力形成全体教职工参与综治工作的良好局面,为学校教育改革与发展创造良好的环境。

(2)深入开展矛盾纠纷排查工作。进一步建立健全矛盾纠纷排查调处稳定工作机制和制度,真正形成“校长挂帅、部门联动、依托基层、各方参与”的矛盾纠纷排查工作格局。要坚持“调防结合、以防为主”的方针,确保学校不发生严重影响社会稳定的重大问题,最大限度地确保社会稳定。认真做好矛盾纠纷排查工作,掌握第一手资料。要畅通信息报送渠道,凡发现教师上访、学生家长上访、火灾、安全事故、重大交通事故、食物中毒和严重疫情等等,在最短时间里报告校长办,发生重大事件将在一小时内报局办公室。

要加强校园治安防范工作,深入开展“平安校园”创建活动,进一步健全和完善学校各项管理制度,严格管理措施。

(1)增强治安保卫力量。学校成立由曾庆挺校长任组长,刘秀峰、赵温明、李小英任副组长;李洪伟、罗昭勇、杨仕龙、李云芹、李明喜、陈 勇为组员的综合治理工作领导小组,建立健全学校综合治理工作的各项规章制度,落实各项安全防范措施,建立相应保障制度,切实增强学校的治安保卫力量。

(2)提高技防水平。要切实将人防、物防和技防三者有效结合起来,加强对计算机室、多媒体室、实验室的安全管理工作,防止偷盗事件的发生,加强对财务室、危险化学品存放室等重要部位的安全管理,确保学校安全。

(3)整治校园及校园周边治安环境。要加强学校及周边治安环境的综合治理,依靠公安、文化、工商等有关部门的大力支持,防止网吧和淫秽书刊对青少年的侵害,净化校园周边环境,努力形成关心青少年健康成长、预防和减少违法犯罪的良好氛围。要发挥好法制副校长的作用,切实加强对青少年学生的法制教育、道德教育和日常行为规范教育,增强法律意识。要充分发挥班主任的作用,抓好学生的日常行为管理工作。要认真总结校园和周边治安环境整治的经验,积极探索综合治理的工作方法,建立保持学校校园和周边良好治安环境的长效管理机制,努力为师生员工创造良好的学习和工作环境。

(4)采取有力措施,为师生和学校财产安全提供保障。

要强化学生管理工作,要加强师生食品卫生的检查和管理,加强门卫工作,严格登记制度,落实防盗措施,贵重物品落实专人保管。建立安全隐患检查制度,要经常检查、维护、维修校内的设施、设备,及时消除安全隐患。校内建筑物、围墙、门窗、防护设施、消防设施、交通工具等必须符合安全要求,师生饮水、水源必须符合卫生标准和规范,报警求助、应急处置设备和安全通道必须齐备,确保安全有效。坚持值日制度,加强学生放学时安全教育和管理,节假日建立值班制度,同时向家长发出有关安全方面的告家长书,重大活动都建立安全预案。节假日值班安排及时上报教科局办公室。

要加强学校德育工作,充分利用法制副校长、德育基地等教育资源,开展形式多样的学生法制教育活动,充分发挥在预防未成年人犯罪教育方面的教育和引导作用。

(1)继续加强师生道德教育、法制教育,强化自护教育。要大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育,增强学生法制观念,提高遵纪守法的自觉性。要把预防青少年学生犯罪教育纳入学校法制教育计划,做到教学计划、教材、课时、师资“四落实”,要加强与法制副校长的联系,每学期请法制副校长开展法制讲座,并利用校园广播、黑板报等形式宣传法制知识和预防犯罪常识,增强学生法制观念和自我教育、自我保护能力,使法制、预防犯罪教育活动真正收到实效。对学生进行法律启蒙教育和自护教育;增强法制观念,提高自我约束、自我保护能力。深入开展对青少年学生“珍爱生命、远离毒品”主题教育,做好“全国中小学生安全教育日”和 “安全生产月”宣传教育活动。进一步规范学校、师生的行为,切实杜绝教职工违纪违法行为,不断提高师生的思想政治素质、法制观念、政策水平、道德水准,在社会上树立教师良好的形象。

(2)加强校园内互联网络的管理。要做到制度健全,责任到人。深入开展“热爱生命、珍惜时光、拒绝网吧、做文明学生”系列主题教育,广泛开展学生互联网道德教育,教育学生自觉遵守互联网管理规定,不看不传反动、淫秽出版物,坚决抵制网上各种有害或不良信息的侵害。进一步落实校园互联网信息安全管理责任制和监控措施,抵制各种有害信息侵蚀,筑起一道防淫秽、迷信、反动信息的“防火墙”;建立和完善“学生远离网吧”联控联防的长效管理机制,确保校园的安全稳定,优化育人环境。

(3)加强安全警示教育和防范活动。要经常开展各种适合不同层次学生的安全教育活动,丰富学生安全知识,增强学生安全意识,培养学生自护自救的能力。要经常开展“防火、防盗、防中毒、防爆炸、防诱发不稳定因素”的“五防”教育活动。加强对学校门卫、食堂、教学楼、专用室等重点部位的管理和治安防范,严格重大节日和重大活动的安全保卫工作,严密防范群死群伤事件和各种违法犯罪案件的发生,确保学校正常的教学、生活秩序,确保师生的人身财产安全。

(4)加强思想后进生的帮扶工作。要建立健全学校德育工作网络,不断完善学校德育工作考评方案,改进对学生品行评估、记录制度,培养学生良好的思想道德品质。要大力倡导“爱心”教育,树立“转化一个后进生与培养一个优秀生同样光荣”的观点,要通过专人负责、动态管理、定期家访,结对帮扶等措施,切实开展好思想后进生的帮扶工作,并积极配合有关部门打击侵害学生合法权益的违法犯罪行为。

综合治理工作是学校工作的重要内容。抓好学校综治工作,不仅是维护学校正常教育教学秩序的需要,而且是保一方社会和政治稳定的大事。我们要进一步认识“综合治理”工作的重要意义,要根据上级有关要求,切实做好我校综合治理工作,切实维护校园的稳定,为我校持续的发展保驾护航。

三月份:

1. 召开社会治安综合治理工作领导小组会议;

2. 制定学校社会治安综合治理工作计划;

3. 开展全国安全教育日活动;

4. 对学校校舍、教育教学设施等进行安全隐患大排查;

5. 开展春季传染性疾病防控宣传教育。

四月份:

1. 观看安全相关录相、组织师生观看安全警示教育片;

2.开展春季传染性疾病防控知识宣传;

3.校内不稳定因素专题分析与矛盾纠纷排查。

6.学校紧急疏散演练。

六、七月份:

在新的一年里,我们要在“综合治理”工作中扎扎实实地抓落实,要各尽其职,各负其责,团结协作,创新工作方法,切实维护校园的稳定,为创建“平安校园”作出应有的贡献。

本局各股室、投资审计中心:

我局的社会管理综合治理工作,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和中央、省、市、县政法工作会议精神,紧紧围绕县政府与我局签订的目标责任书,按照“管好自己的人、看好自己的门、办好自己的事”的要求,强化措施,狠抓落实,推动我局社会管理综合治理工作迈上新台阶,为建设“平安法治华宁”做出贡献。现结合我局工作时间,特制定XX县审计局20社会管理综合治理工作计划。

一是深化平安单位创建设。认真开展相关教育,严格落实各项安全防范措施,做到人人知法守法、机关无不安定因素,无治安案件和刑事案件,努力创造一个团结、和谐、稳定、安全的工作、学习和生活环境。二是认真履行审计监督职责,坚持把“推进改革、促进发展、维护民生、揭示风险、查处案件、强化问责”的要求贯彻落实到审计工作全过程,充分发挥审计 “免疫系统”功能,推动完善国家治理,当好公共财政“卫士”,为经济持续健康发展和社会和谐稳定做出贡献。

(一)落实综合治理领导责任制和目标管理责任制。局长与各股室负责人签订综治工作目标责任书,单位与各租房户户主签订治安管理责任书,做到目标责任具体化,平安法治机关创建制度化、规范化。继续将此项工作纳入局机关年度目标管理,实行一票否决,并与年终考核奖惩挂钩。

(二)加强宣传教育。一是结合“六五”普法规划的实施,不断强化干部职工的法制观念和自我防范意识,自觉做到学法、懂法、守法、用法、不违法。同时,干部职工家庭要做好对未成年子女的教育管理。二是结合局机关精神文明建设和党风廉政建设,有针对性地开展理想信念教育、党风党纪教育、职业道德教育、社会公德教育、岗位廉政教育等,引导干部职工树立正确的世界观、人生观和价值观,大力发扬爱岗敬业精神,讲求职业道德和社会公德,建立正确的人际关系,搞好同志之间、邻里之间的团结,营造和谐安定的工作、生活环境。

(三)落实安全防范措施。一是高度重视人防、技防、物防建设,以防火防盗为重点,落实好日常防范措施,确保不发生重大事故。二是严格执行门卫值班、节假日及值守应急值班制度,做好日间、夜间巡逻,及时排除各种安全隐患。三是做好矛盾纠纷排查工作,妥善化解不稳定因素。四是完善地震、突发社会安全事件、突发公共事件等应急预案,明确应急管理领导小组、总指挥、各应急工作组及其成员的职责,有效提高审计机关应对突发事件的处置能力。

(四)宣传反邪教反毒品和防盗骗工作,开展反邪教警示教育。教育广大群众提高识邪、辨邪、防邪能力,提高广大群众识邪、辩邪、防邪能力,形成拒绝毒品、珍惜生命的良好风格,揭露犯罪手段和骗术,增强群众的防范和自我保护意识。

(五)充分发挥审计在社管综治工作中的作用。重点围绕服务法治政府建设,不断强化审计监督职能。一是建立健全经济责任审计工作联席会议制度,把落实中央“八项规定”情况纳入审计内容。二是加大对重大违法违规、经济犯罪和腐败问题的查处力度,加强与纪检、监察、公安、司法等部门的协调配合,打击犯罪、惩治腐败。三是把查处问题、推动整改和促进公开结合起来,推进民主法治建设。

(六)协助挂钩联系村做好综治维稳工作。结合挂钩扶贫及新农村建设指导等工作,对咱乐村委会综治工作开展情况进行调研和指导,帮助解决工作中的具体困难和问题。

1.局领导班子要定期召开专题会议,讨论安排工作计划,布置检查具体工作。主要领导、分管领导、各股室负责人要经常开展综治维稳方面的教育,引导干部职工提高警惕,加强安全防范意识,积极参与到平安法治机关建设工作中来。

2.办公室要定期不定期对各股室履职情况进行督促检查,同时对机关大院、办公楼进行安全防范检查,做到隐患随检随除。

3.要以高度的责任心重视交通安全,驾驶人员(含会开车的干部职工)务必做到饮酒不开车,开车不饮酒。

4.门卫值班室要严格执行外来人员登记制度,加强巡查,对可疑人员进行盘查询问。

5.各股室、职工要抓好责任范围内的安全防范工作。如:下班后锁好门窗,切断电脑、饮水机等设备的电源,妥善保管好公私贵重物品;外出审计期间,提高自我保护意识,做好个人安全防范,同时,妥善保管好笔记本电脑、移动硬盘和优盘等涉密设备;加强对职工外出审计的纪律要求,禁止赌博和聚众酗酒。

6.遇重大突发事件,必须及时向单位领导报告或直接向公安部门、综治部门报告。

7.办公室要及时上报信息材料,做好迎接上级有关部门检查、考核的准备工作。

平安校园工作计划【篇5】

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻党的十七大全会精神,从讲政治、保稳定、创和谐、促发展的高度,扎扎实实做好幼儿园安全、综治的各项工作。落实“安全第一、预防为主”方针,大力推进“平安校园”建设,切实保障师生安全和幼儿园稳定,杜绝重大、特大恶性事故的发生,避免引发不好的事件,减少各类事故的发生,使幼儿园安全工作基础更加牢固,安全教育更加有效,安全制度更加健全,为办社会满意的幼儿园而努力。

二、工作原则

安全综治工作要做到“落实、仔细、教育、加强、完善、到位”,确保师生在校的平安。

三、工作要点

1、认真学习贯彻国务院《关于进一步加强学校及周边建筑安全管理的通知》《南浔区教育局2014年学校安全综治工作》,更好地落实责任,增强安全意识,完善责任体系。进一步加大幼儿园安全工作的宣传力度,丰富幼儿园安全教育形式,提高广大师生员工的责任意识、忧患意识和安全防范意识。

2、加强落实幼儿园经常性的安全工作检查和专题安全检查,及时进行整改,努力消除幼儿园各种安全隐患。在灾害性天气来临之前做好安全防范措施,落实专门值班人员,事后组织专门检查,排除安全隐患。

3、努力做好安全、综治的“人防”与“技防”相结合工作,落实各种防范措施,增加安全监测设施的投入,确保校园的财产安全。

4、继续认真扎实地抓好幼儿园集体外出及活动的安全工作,活动前有计划,有安全防范措施,有应急预案,活动后及时进行总结,保证集体外出和各种活动的安全。

5、进一步加强和规范门卫值班制度,严把校园出入的第一道关,严防外来侵入事件的发生。加大教师值周、值日、值班制度督查力度,落实责任,严格幼儿园安全管理。

6、认真配合有关部门做好校园周边环境整治工作,使幼儿园的周边环境适合教育教学活动,保证幼儿园正常的教育教学秩序和安全。

7、做好幼儿的心理健康教育和保健知识教育,进一步完善突发事件的紧急处置预案,积极开展演练,提高师生自救自护能力。

8、重视传染性疾病的防治与管理,加强疾病防治知识的宣传教育,做好重点传染病的监测,严格落实幼儿园晨检制度,控制流行性疾病在幼儿园内大规模流行和传播。

9、加强幼儿园交通安全管理与教育,邀请交警和相关人员来校为孩子进行交通安全知识讲座,做到常规化,有效增强孩子的交通安全意识。

10、加强对教师进行法制教育,邀请法制副校长和相关人员来园为教师进行法律知识讲座,提高教师的法律意识,增强自我保护能力。

11、重视孩子游泳安全教育,防止溺水事件的发生。

平安校园工作计划【篇6】

为了进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示精神,进一步加强校园环境的综合治理,全力构建管理网络,有计划、有部署地推进我校创建“平安校园”活动。特制订本创建工作计划

一、指导思想:

牢固树立和谐发展的观念,坚持“安全第一,预防为主,警钟长鸣,常抓不懈”的原则,认真学习安全教育的法律、法规,全面贯彻上级有关安全工作的文件和会议精神,紧紧围绕创建“平安校园、和谐校园”的目标,强化安全教育,致力安全防范,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管校园安全的整体网络,坚持“以人为本、规范管理”的安全工作方针,确保学校师生生命和财产安全。

二、工作目标:

按照平安校园创建标准,狠抓安全管理工作质量,严格执行学校安全工作责任制度,按照“谁主管谁负责”的原则,层层落实安全工作责任。保障学生在校安全、交通安全和饮食卫生安全,保证学校财务安全,坚决杜绝重、特大安全事故的发生。

(一)完善学校安全管理制度,使学校安全工作逐步实现制度化、规范化、常态化,建立文明和谐、安全稳定的校园环境。

(二)加强各项安全教育,加大安全教育与安全培训宣传力度。提高全校师生的安全意识和防范意识,消除安全隐患,避免各类事故的发生;净化校园周边环境,实现“零事故”、“零死亡”、“零犯罪”的目标。

(三)通过开展“安全文明校园”创建活动,密切联系社会、家庭,形成齐抓共管的长效机制,争取跨入区级安全文明学校的行列。

三、具体措施:

(一)、高度重视,严格管理。

我校继续将安全工作放在学校工作的重中之重的突出位置,以校园安全无小事的工作思路,严格进行安全管理,严格执行安全工作责任制度,决不容忍任何人对安全工作抱侥幸心理、马马虎虎,玩忽职守。坚持以学生为本的思想,集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题。要经常性的开展安全宣传、安全教育、安全检查。要严格对各部门安全工作的督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故,以有效的工作和科学的处置,赢得问题解决的最佳时机。

(1)安全工作警钟常鸣,把安全放在学校各项工作之首,对学生负责,保证师生的人身安全。

(2)增强安全意识,落实安全工作制度,努力把安全防范工作做细做实,杜绝一切安全事故的发生。

(3)进一步完善、健全学校安全管理网络,明确安全工作领导小组职能,明确安全工作职责。

(4)严格学校安全管理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责,消除一切不安全隐患,防范于未然。

(二)、突出重点,落实措施。

对校园安全既要预防,更要突出重点。根据学生的年龄特点和认知能力,大力开展法制宣传和安全防范宣传教育,积极建设校园文明。运用多种生动活泼、喜闻乐见、便于接受、切实有效的形式开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识,包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品等常识,提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。同时还要确保重点安全工作的落实,如陈旧电器线路及配电室、电闸开关箱是否及时更换;体育器械是否损坏其安全性能是否有保障;公共设施是否有安全隐患等安全事故的防范。

(1)我校各年级加强责任制,严格执行安全制度,分工负责,层层落实,保证我校各项工作的安全进行,落实学校安全防范措施。

(2)进一步建立和完善我校治安、门卫登记、要害部位保卫、出入校园、外来人口等安全管理制度,加强对重点部位的值班、巡逻,增强防盗、防破坏和防止发生灾害事故的能力。

(3)加强安全教育,利用好班会、国旗下讲话等渠道,帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范学生在校行为,增强安全自护能力。加强交通安全教育与管理,严肃课间纪律,严格住宿生管理,确保学生到校、住校、离校一路平安。加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。

(4)狠抓安全管理,注重安全防范,切实加强门卫,办公楼、教学楼、寝室管理员的管理工作,督促他们认真履行职责,做好对学生的活动监护工作,保证学生在校园内的安全。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会、体育课、活动课等安全的指导与管理,尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生。

(5)严格网络安全教育与管理,严控学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵能力,积极营造学生健康成长的良好环境

(6)做好与缺勤学生、“留守”学生家长的联系沟通工作。对未按时到校、逃课、请假到期未归的学生,班主任要及时通知学生家长。对父母均外出打工的留守子女,班主任要及时与其家长取得联系,落实监护责任。对因个别辅导、教育谈话等原因而留下迟放的学生班主任要做好与家长沟通联系及护送回家工作,总之,要消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。

(7)严把学生饮食卫生关,消除食堂、小卖部食品及饮用水、货源等一切卫生安全隐患,引导学生在校就餐,严控学生在校外摊点用餐的行为。

(8)严格我校财产安全管理工作,消除一切安全隐患,切实做好防盗、防火、防电等工作。落实我校节假日值班工作和学校用电安全、财产财务保管、宿舍保卫工作。

(三)、加强检查,创建工作常抓不懈。

加强检查突出成效安全管理是动态管理,循环往复的过程,不可能一劳永逸。按照安全工作制度规定和内在规律,从长计议,抓好落实。在经常性上下真功夫,用气力,坚持经常性地督促检查,常抓不懈。从明确领导和部属的责任入手,并且忠于职守,履行职责,树立在其位,谋其职的良好风气。

(1)我校安全领导小组和各项安全工作的分管领导做到经常性检查校园内外设施的安全使用和防范工作,做到时时警惕,每月自我检查,保证校内设施的正常安全使用。

(2)加强校园内校舍的经常性安全检查工作,发现问题,及时维修,确保安全。

(3)畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立即处置,扫除一切有碍学校教育的不安全因素。

四、总结经验

对学校创建“平安校园”工作活动内容进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。做到内容清楚,制度明朗,活动有记载,会议有记录,检查有备案。对在这方面有突出成绩的师生,要给予表扬或者奖励,以推动我校各项工作的开展。

总之,我们将举全校师生之力,齐抓共管,为创建“平安校园”而不懈努力。

平安校园工作计划【篇7】

一、指导思想和目标任务

平安和谐校园创建工作的指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针,遵循国家有关法律法规,按照“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的总要求,坚持以人为本,以解决师生安全、卫生等突出问题为重点,着力抓好规章制度建设、安全卫生设施建设、校园文化和师生和谐建设,强化校内日常安全卫生管理,为师生建设平安、健康、文明、和谐的工作、学习、生活环境。

平安和谐校园创建活动的目标任务是:校园安全、师生健康的各项规章制度和机构完善,校园安全卫生设施达到国家规定要求,师生的法制观念、安全防范和卫生保健意识进一步增强,校园管理水平不断提高,重大安全事故、重大食物中毒和传染病流行得到杜绝。

校园环境优美,秩序井然,以育人为本的校园文化建设取得显著成效,大力加强社会主义荣辱观教育和文明行为养成教育,校园文明程度明显提高。弘扬中华民族传统美德,师生良好的道德风尚、和谐的人际关系基本形成。努力把学校建设成学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明的和谐校园。

二、平安和谐校园创建的主要内容

(一)加强校园文化建设,提高校园文明水平。

重视文化设施建设,为师生开展校园文化活动提供必要的场所和条件。认真组织开展形式多样、内容丰富的校园文化活动,陶冶学生情操,形成健康向上、生动活泼的校园文化氛围,发挥校园文化的育人功能。

加强对少先队组织的领导、指导,支持他们发挥自身优势,开展好体现自身特点的各种活动。学校的校训、校风、校歌等体现了学校特点和教育理念,对学生有明显的教育引导作用。

重视校园绿化、美化和人文环境建设,使校园整洁美观、和谐高雅、特色明显,处处体现教育和熏陶作用。注重开展心理健康教育,化解因心理原因产生的问题,使因心理引发的事故明显降低。重视学校文明建设,加强师生文明养成教育,提高师生的文明素质。

深入开展爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观教育,使师生树立正确的理想信念。

(二)加强安全健康教育,提高师生安全卫生防护能力。

加强师生的法制教育、安全教育、健康教育,切实提高教育的针对性和实效性,使师生的法制观念、安全防范意识、卫生保健意识、心理调节能力进一步增强。把安全与健康教育列入教学计划,纳入教学内容。充分利用学校的校报、校刊、广播、宣传栏等宣传阵地,对师生进行经常性的安全健康教育。每学年至少组织一次自救、自护的实际演练,使学生掌握基本的自救自护技能,提高自救自护能力。

(三)加强师德建设,和谐师生关系。

贯彻落实《教师职业道德规范》,把职业道德教育纳入了教师培训计划,教育教师养成良好的职业道德,树立良好的道德风范。教师要热爱学生、关心学生、爱护学生,发现学生行为具有危险性的,要及时告诫制止。教师不得歧视、侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生,不得向学生推销教辅资料,不得有在教学科研中弄虚作假、接受或索要学生家长财物等行为。

贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,教育引导学生遵守学校纪律和规章制度,服从学校教育和管理,尊敬师长,团结同学,积极参与学校组织的活动,建立良好和谐的师生关系。

(四)加强学校日常管理,严防重大事故发生。

在日常的教育教学活动中,遵循教学规律,落实安全管理要求,合理预见、积极防范可能发生的风险。切实加强门卫管理,落实校外人员入校登记、验证制度,严禁社会闲散人员进入校园。加强校内值班巡逻,特别是加强对易发事故区域和夜间巡逻,避免针对师生的侵害事故、事件的发生。

加强教育教学管理,落实管理人员和管理责任,及时清点学生人数,发现和纠正私拉、乱拉电线和违章用电、违规用火现象。学生在校学习时,安排专人巡查,避免拥挤踩踏事故发生。放学时学生没有离开教室前,学校要有负责人和教师值班巡查。不组织学生参加具有危险性的活动,不组织学生参加商业性活动,不将学校场地出租给他人从事危险品的生产、经营活动。

学校组织的各类大型活动,都成立临时的安全管理组织,安排必要的组织管理人员,制定安全措施和应急预案,并对活动场所进行安全检查。

学校定期组织安全大检查,对检查的安全隐患要及时组织整改,无力整改的,要及时上报。要认真开展矛盾纠纷排查工作,及时化解学校内部的矛盾纠纷,防止恶性事件和群体性事件的发生。积极配合公安机关打击侵害师生人身财产安全的违法犯罪活动。

(五)完善安全卫生管理制度,提高学校规范化管理水平。

按照有关法律法规,建立健全学校安全、卫生工作规章制度,狠抓规章制度的落实,以制度促规范、促管理。建立学校安全卫生工作目标管理责任制,逐级签定责任书,将学校安全、卫生工作和工作责任分解细化,落实到每个科室和个人,建立覆盖所有工作环节的安全责任体系。

建立健全畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度,突发公共事件、事故发生后,学校要在第一时间内向上级教育行政部门报告,事件情况发生变化后,要及时续报,严禁迟报、漏报和不报。

(六)加强应急体系建设,提高学校应急处置能力。

紧密结合本校实际和学生的年龄段情况,制定了公共突发事件应急预案。预案具体、细致,可操作性强,组织指挥系统、应急反应、预案启动标准、工作程序、疏散路线、相关工作责任和责任人规定明确。

要按照应急体系建设的要求,完善信息保障、物资保障、人员保障,使应急体系更加健全、完善,进一步提高学校的应急处置能力。学校要按照应急预案的要求,定期组织演练,确保一旦发生紧急情况,预案能迅速启动,师生员工能按照应急预案的程序快速安全疏散。

学校是平安和谐校园创建工作的主体,校长对创建工作负总责,亲自抓。按照平安和谐校园创建工作规划,把工作任务层层分解,落实到每个班级、科室和具体责任人,建立起学校主要领导亲自抓,分管领导直接抓,责任明确,紧密配合、任务落实,形成师生共同参与的工作格局。学校随时向镇教委和其他有关部门汇报平安和谐校园创建工作情况,主动争取指导和帮助。

平安校园工作计划【篇8】

围绕“校园安全管理底线不破、校园安全管理改革再突破”的指导思想,以“补短板、筑平安”为导向,以安全文明校园建设为载体,进一步加强校园安全防范,加强安全隐患排查与整改,强化安全教育和安全演练,落实人防、物防、技防措施,提升平安校园建设工作水平,切实保障学生的安全健康成长。

一、落实校园安全责任

1、领导重视、责任到人

学校充分发挥平安校园创建工作领导小组的合力,全面贯彻“党政共责、齐抓共管”的安全生产体系要求,坚持“预防为主”的.方针,召开学校安全工作主题大会,加强完善安全管理工作小组相关人员,确保各项制度落实到岗,落实到人。同时严格按照《中小学、幼儿园安全防范管理基本要求》及《上海市学校安全防范管理手册》的要求,进一步规范安全管理,确保安全工作资料齐全,痕迹清晰。

2、加强校园安保力量建设

推进校园保安的专业化建设,继续落实叠加保安护校工作。坚持学校护导老师、校园保安与公安民警“三位一体”护校模式,确保防范工作落实到位。同时对学校技防设施落实专人管理、定期检查,确保技防设施正常运行、物防设施坚固有效。

二、加强校园安全管理

1、深入开展安全文明校园创建,认真做好“20xx-20xx年度上海市安全文明校园”的申报等工作。

2、对照《中小学、幼儿园安全防范管理基本要求》,完善学校管理制度,完善突发事件的应急预案,组织志愿者服务队开展校园安全防控演练,坚持校园安全巡视和值班制度。

3、加强安全检查,落实隐患排查主体责任。按照《中小学、幼儿园安全防范管理基本要求》,继续开展“安全生产月”、交通安全、消防、危化品等专项治理活动,坚持每月25日安全隐患零报告制度和校园风险自评工作,机枪特种设备日常监督检查,及时排除可能引发校园安全突发事件的各种隐患、险情。

4、加强公共卫生和食品卫生的管理。做好食堂的监管,要个执行国家有关法律法规,对传染病突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等换届紧密衔接,建立预警和以医疗救治快速反应机制。

5、认真做好交通安全工作。继续加强“上海市道路交通违法行为大整治行动”的宣传教育工作。做好教工机动车、非机动车的管理,开展事故逃生演练和应急处置演练,不断提高师生的安全意识和应急处置能力。

6、加强对校园建筑施工工地的安全监督。按规定与施工单位签订安全合同或协议,并对建筑工地各项安全措施的落实情况进行有效检查和监督。

7、做好节假日的安全保卫工作和防台防汛、雨雪天气的安全工作。

三、重视校园安全教育

1、扎实开展校园安全法制教育活动,营造安全校园氛围。以实践演练、主题活动、课程教学、日常活动为抓手,围绕重大节日及时间节点,针对性开展好安全教育第一课、新生入学安全教育课、日常安全教育课、节假日前安全教育课,不断丰富“安全教育周”、“安全教育月”等主题教育活动形式与内容。重点开展好交通安全、饮食卫生安全、毒品预防、危化品防范、应急救援、自我保护等方面的安全教育,不断提过安全教育的实效性。

2、围绕“两纲”教育目标,做好法制教育宣传周(月)工作,深入开展青少年学生的各项法制教育。定期开展防震、反恐、消防等应急演练,做到师生熟悉疏散线路、应对有序、遇事不乱、处理得当,加强防踩踏的教育指导,组织学生参加各类相关竞赛活动,进一步提高师生识险、避险、自护自救意识和能力。

3、切实加强校园欺凌专项治理工作。广泛宣传社会主义核心价值观和中华传统美德。做好专题教育、完善制度、及时处置和指导等方面工作。同时进一步健全校园欺凌处置元,明确处置流程与措施;全面开展涉校涉生矛盾纠纷隐患排查,对特殊学生加强跟踪教育与心理疏导,确保一人一档,专人落实。

4、加强对教职工的安全教育培训和学习。推进与职务相关的法制教育,预防职务犯罪和渎职、失职行为的发生。

5、增强家长监护意识。运用家校互动平台、家长会、家访、致家长信、发放安全教育资料等形式,将公共安全教育向家庭延伸,提高家长防范安全事故的能力。

四、整合校园教育资源

1、高度重视特殊学生群体的安全工作。做好各类特殊学生的排摸,落实帮助措施,有针对性地做好心理疏导、生活帮扶指导工作,重点关注心理有障碍、贾婷友问题、行为有偏差的学生和特殊体质学生,加强心理干预,切实落实特殊学生家长告知制度。定期排查学生间的矛盾、纠纷,及时化解、消除安全隐患。

2、进一步完善成长困难学生的档案管理网络。做好教育引导工作,有效预防和减少未成年人犯罪案件的发生。

3、构筑学校、家庭、社会青少年保护联动机制。借助社区力量加强校园周边治安环境建设,做好社区辅导员推送工作,组织好学生寒暑假生活,保证学生能够度过一个安全、健康、温馨、快乐地假期。

4、进一步推进全民健身工作的可持续发展和青少年阳光体育运动的开展,确保体育场地安全、有序地向社区开放。

平安校园工作计划【篇9】

一、指导思想

坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,强化“以人为本,安全第一”的理念,充分认识加强学校安全教育的重要性,增强安全教育的紧迫感和责任感,努力提高安全教育的实效性,促进学生安全意识的提高,保障学生的身心健康,积极创建平安校园。

二、活动目标

通过安全教育系列活动的开展,寓安全教育于各项活动中,使安全教育具体化、经常化、规范化、制度化,提高安全教育的实际效果,使广大学生在形式多样的系列活动中,受到经常性的安全教育,掌握抵御危险、预防伤害、应对突发安全事件的基本知识,提高安全意识和自救自护能力。

通过创建平安校园活动的广泛宣传,完善制度,强化责任,落实措施,促进我校教育教学工作的顺利开展,力求师生平安,秩序井然,努力争创“平安校园”。

三、活动主题

“加强安全意识,创建平安校园”

四、具体安排

1、广泛宣传,增强师生安全意识。我们要充分利用班会课、黑板报、宣传橱窗等阵地进行广泛宣传,大力宣传学校安全工作的重要意义、工作要求以及安全防范知识,积极引导师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感,强化安全防范意识。

2、加强教育,提高安全防范能力。重点加强学校的.思想道德教育、日常行为规范教育、师生的安全防范知识和卫生常识教育、交通安全教育、消防安全教育等。要注意防电、防火、防水及公共卫生事件应急措施等方面的学习,并注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。

3、完善制度,安全工作有章可循。结合学校实际,逐步建立健全和完善各项管理制度,特别要完善安全管理制度,使得相关工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。

4、排查隐患,安全工作防患未然。为确保师生安全,按照上级要求经常性、全面性地排查安全隐患,对存在的安全隐患一一登记,逐一制订切实可行的整改方案,及时消除隐患。

5、具体落实,安全教育深入人心。

(1)举行一次以“交通法规”为主题的国旗下讲话,号召广大师生增强交通安全意识。

(2)举行一次以“安全教育”为主题的班会,各班级按照实际情况在十一月份自主安排一次安全教育主题班会,进一步强调安全骑车和安全乘车工作的重要性,重点做好防地震、防火灾、防交通事故、防溺水、防拥挤踩踏、防突发公共事件等针对性教育,教会学生一些基本的逃生技能和自护自救知识。

(3)学校安排一次全校性的消防应急疏散演练,通过开展应急疏散演练,让全体师生掌握疏散逃生自救的要领,并结合学校灯谜文化建设,开展一次消防知识主题灯谜猜射活动。(消防应急疏散演练通知另发)

(4)在初二年级开展一次禁毒教育讲座。

五、活动要求

希望各班级通过举办主题班会、听国旗下讲话等多种形式,使广大学生在活动中进行自我教育,不断提高思想认识,确实增强安全教育的紧迫感和责任感,各班级要认真组织开展本次主题教育活动。

平安校园工作计划【篇10】

学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,安全工作责任重于泰山,为了使全校师生有一个安全、稳定、洁净、舒适的工作、学习和生活环境,有力保证我校教育教学工作的正常开展,安全工作必须常抓不懈,时时警钟长鸣。为了切实加强我校安全工作,提高全体师生的安全责任意识和自我保护能力,减少各类安全事故的发生,牢固树立“安全第一”思想,根据上级要求,特制定本计划。

一、指导思想

20xx年复旦实验中学平安校园建设、综合治理工作,将切实围绕国家教育部关于开学安全、校园欺凌、消防安全的工作要求,进一步完善管理制度,建设平安校园,积极为青少年的健康成长和推进杨浦教育发展提供保障。

二、工作目标

为了进一步做好校园安全工作和平安校园建设工作,把综合治理和平安校园工作的责任落到实处,以“强化红线意识”促进安全发展为根本,复旦实验中学特制定以下工作目标管理责任书。进一步明确部门主要负责人的工作职责,相关岗位工作人员的工作任务和要求,切实抓好我校的综合治理和校园安全工作。

三、工作措施

1、加强领导,完善组织机构。进一步完善组织领导机构,严格实行学校安全“一把手”负责制,校长是第一责任人,副校长是直接责任人,把安全工作岗位职责落实到每一位教职员工。建立起“校长负总责,分管领导具体负责,全校上下逐级负责”的学校安全工作体系,真正做到时时有人管,事事有人做,构建起安全防范工作网络和有效的安全工作运行机制。

2、规范制度,狠抓责任追究。进一步规范学校各项安全管理工作,严格落实各项规章制度,尤其是领导带班制、安全检查和安全报告制度等安全规章制度,重点抓好落实,以确保信息畅通,及时掌握安全动态。实行责任追究制,一旦出现事故,不仅要追究责任人和领导的责任,同时,更重视事前责任追究,对工作不到位的、玩忽职守的,坚决给予批评教育直至纪律处分,并要限期改正。

3、严格督查,完善检查机制。重视发挥督导检查的推动和指导作用,严格落实学校安全督导检查机制。每周组织学校领导班子成员,对全校的安全工作进行拉网式的督导检查,力求安全隐患清查到底,登记成册,不留死角,整改到位。在开学前、汛期、重大节日期间等特殊时段,集中力量清查安全隐患,堵塞安全漏洞。根据季节特点开展专项安全教育和检查活动,特别是春季师生的防火安全教育活动、夏季防雷知识、饮食安全教育和检查、夏秋季节的防溺水教育、经常性的食堂卫生检查等,发现问题及时整改。不断研究解决学校安全工作中出现的新情况、新问题,增强学校安全工作的前瞻性和预见性,做到预防为主、标本兼治。

4、注重教育,提高防护能力。通过安全培训、舆论宣传等途径,提高广大师生的安全意识,避免意外伤害事故的发生。在学校醒目处建立固定的安全标语和安全教育警示专栏。安全教育警示专栏分三个板块,即当月安全教育主题、每周安全教育专题和安全预警信息。通过主题班会、升旗仪式以及黑板报、宣传栏等形式,宣传有关安全方面的法律、法规以及安全知识。要抓住“法制宣传周”、“法制宣传月”等活动契机,争取相关部门、学生家长和社会各界的配合和支持,通过多种形式进行广泛宣传,形成良好的社会安全工作氛围。学校将安全教育列入年度教育教学计划,由教导处负责安排各班主任承担,排入课程表,做到有课时、有教师、有教案。要坚持课堂教学与课外活动相结合,正面教育与事故警示教育相结合,充分利用学校的各种宣传教育阵地和设施,通过专题讲座、知识竞赛、观看安全光碟、进行疏散逃生自救演练等形式,对广大师生进行安全教育,提高他们的安全意识和防范能力,增强他们对突发事件的应变能力。加强对学生的日常行为规范教育,教育学生养成良好的行为习惯,提高他们的素质修养,以提高师生的自我保护能力。

5、开展培训,提高队伍整体素质。学校要结合自身实际,采取骨干培训和全员培训相结合,集中培训和日常学习相结合的方式,有步骤的开展校园安全培训。通过聘请安全监督、消防、公安、卫生防疫等部门专家,通过举办讲座和安全演练等培训形式,加强对安全保卫人员和管理人员的教育与培训。重点加强对《中小学幼儿园安全管理办法》的学习培训,迅速理解与掌握《中小学幼儿园安全管理办法》的各项规定和要求,在全校形成一支知法、懂法、会管理的学校安全管理队伍。

6、加强安全检查,彻底整改重大安全隐患。根据《上海市中小学校治安防范基本要求》,对学校安全隐患仔细认真排查、及时发现、从速整改。要从大处着眼,小事着手,防患于未然。发现重点安全隐患,重点监控,集中力量进行重点整改。要加强饮食卫生管理、学生乘车管理、校舍安全管理以及大型集体活动管理等,彻底整改安全隐患,严防伤亡事故的发生。

四、主要工作

1、认真贯彻上级关于综合治理、平安校园工作的部署和要求,结合本部门的工作实际,制定具体的工作计划,并认真组织、细化落实安全生产工作任务。

2、加强各部门人员的安全生产意识及安全生产管理,做好安全责任落实以及安全防范工作,做好安全隐患排查治理,杜绝各类重大事故隐患。

3、充分发挥校园安全宣传主阵地,加强对学生、家长以及全体教职工的安全宣传教育。对安全重点部门做好安全岗位培训,对安全生产管理人员进行业务培训。

4、根据本部门的实际情况,认真落实校园安全文明、综合治理工作,定期组织安全生产大检查,发现隐患,及时自觉消除,发生意外应及时汇报,并采取果断措施。

5、加强重点部门的安全管理,重点安全岗位配备素质好、业务精的专职安全管理人员。

6、营造校园安全文化氛围,完善校园安全基础设施,健全校园安全机构队伍,落实校园安全各项制度,完善校园应急救援预案,加强校园网络安全管理,做好校园矛盾纠纷排查化解工作,形成校园安全长效机制。

7、认真抓好《上海市中小学校伤害事故处理办法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《上海市未成年人保护条例》、《交通安全法》等法律法规的学习、宣传、贯彻和落实。

8、配合好对学校安全工作的监督检查工作。

9、开展校园周边环境专项整治活动。积极与公安、消防、卫生防疫、工商等有关部门密切配合,对校园周边的交通安全、饮食卫生、商贩摊点等进行专项整治,清理各类不良侵害源,坚持做到预防为主,标本兼治。

10、组织开展好“法制宣传月”、“全国中小学安全教育日”以及重大节日安全宣传教育活动。全面普及安全常识教育,提高师生安全意识。

11、落实好安全责任书签订制度,层层签订安全责任书,保障学校安全责任制度的贯彻到位。进一步加强对安全生产责任制落实情况的检查,并将检查结果纳入年终安全管理工作目标责任考核体系。

12、积极开展“安全文明校园”和“安全标准化学校”创建活动。

13、加强学校卫生安全工作。总务处每学期对学生饮用水进行检测,并把检测报告交卫生室备案,食堂卫生方面由分管食堂工作的副主任每天对食堂进行卫生检查并记录。学校的膳食管理委员会每月进行专题评审,学生共同参与伙食管理。配合卫生防疫部门开展疫苗接种、传染病防治、食品卫生安全检查和相关管理人员的业务培训活动。

14、进一步加强应急救援体系建设。根据教育体育局制定的《全市教育系统应急救援预案》,结合学校实际情况,制定和完善相应的应急救援预案,并组织师生实地演练。

15、加强安全信息报告制度建设,确保信息渠道的畅通,及时做好各类矛盾的化解工作。不断完善学校安全信息报告制度。对发生瞒报、谎报、缓报和漏报的安全事故,将依据相关规定严肃追究有关处室和责任人的责任。

16、贯彻执行《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》,加强学校计算机信息系统的安全管理,有专人负责,坚决杜绝不良信息的处理、发送以及上网下载等问题的发生,净化校园网络环境。

17、重视学校学生的安全防范教育和管理,注意学生的用电用火安全及防盗防抢工作。

18、加强学校消防安全管理,增添必要的消防器材并及时进行年审,经常加以检查,保证设备完好,能够正常使用,发挥作用。

19、加强对教职员工的法律培训和学习,特别是财会人员、化学实验员、食堂管理员、财产管理员、档案管理员等相关人员的管理,进一步推进与职务相关的法制教育,预防职务犯罪和渎职、失职行为的发生。

20、根据《上海市中小学校治安防范基本要求》,完善学校治安技术防范设施。对应急报警按钮装置、消防栓等重点要害部位的技防设施落实专人管理,定期检查,做到工作人员天天查,分管领导早晚查,主管领导周周查,治安辅导员月月查,确保技防设施正常运转、物防设施坚固有效,形成人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系。

五、学校安全主要工作及活动安排:

(一)主要工作

20xx年度工作主要是围绕校园欺凌、消防安全(包括今冬明春防火检查、文明过春节、等)、防汛防台、新交规的宣传、危化品管理的工作。

(二)、安全专题教育:

1、交通安全教育;

2、饮食卫生安全教育;

3、法制教育;

4、禁毒教育;

5、学生心理健康讲座;

6、消防安全教育;

7、防溺水安全教育;

8、预防校园暴力安全教育;

9、涉台教育;

10、反邪教教育;

(三)、专题活动:

1、“安全文明校园”创建活动。

2、“全国中小学安全教育日”活动;

3、安全教育周活动

4、学校安全事故应急疏散演练;

5、师生学校安全知识学习及知识竞赛活动;

(四)、具体措施:

1、认真落实岗位责任制;

2、学校开学安全工作自查及督查,做好灾害天气的安全防范工作;

3、学校安全工作例会和专题会议;

4、学校食品卫生专项检查;

5、完善和健全学校安全卫生的相关规章制度和应急预案;

6、学校校舍安全、消防安全检查和安全设施维护;

7、完善学校安全工作档案;

8、做好学校安全工作总结。

平安校园工作计划【篇11】

一、 指导思想:

坚决贯彻县委提出建设“平安城镇”的精神要求,切实做好创平安学校工作,营造良好的校园环境,以“小平安”促“大平安”,争创全县最安全地区,为维护社会治安作出我们的应有的贡献。

二、奋斗目标:

提高学生道德素质和法制观念,减少学生违纪事件,力争无一人违法犯罪,夯实常规管理、保持校园秩序的稳定,强化学校治安保卫工作,实施警校共建,形成学校、家庭、社会三结合教育网络。

三、创建规划:

第一阶段:学习落实阶段。通过学习、宣传有关精神,认识创建“平安学校”的重大意义,统一思想,形成共识,将创建“平安校园”列入学校各项工作计划之中。

第二阶段:巩固提高阶段。通过学习检查,找出在创建工作中出现的新问题,并对其进行研究,采取有地对性的工作措施,保障创建工作的有序开展,提升学校整体创建水平。

第三阶段:总结表彰阶段。从总结中抓成效,从总结求发展。

四、领导机构:

组 长:李安国

副组长:朱稳舟

成 员:各处室负责人、全体班主任

五、具体措施:

1、实施警校共建、社区共建,切实抓好校园周边治安环境。

2、建立值班巡逻小组。由值班领导担任组长,每天课余时间在学生中巡查,发现安全隐患及时处理,晚上护送走读生到安全地带,并负责住读生的纪律、安全,每晚坚持值班到天亮。

3、政教处将有计划,有目标,有重点地在全校开展法制宣传教育工作。初一重点学习《未成年人保护法》,初二重点学习《法律常识》,初三年级重点学习《劳动法》。

4、强化班主任队伍建设,增强班主任责任意识,严格执行班主任及班级考核方案确保班级秩序稳定。

5、做好后进生的档案跟踪工作,做好后进生的转化工作,重点抓好偶发事件的预防和处理。

6、做好留守生的关爱工作,弥补他们的情感和管理上的空白。建立留守生档案,倡导教职工做他们的代理妈妈、代理爸爸。

平安校园工作计划【篇12】

武陵山九年制学校创建“平安校园”

工作计划

一、指导思想:

坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢固树立科学发展观、和谐发展的观念,坚持“安全第一,预防为主,警钟长鸣,常抓不懈”的原则,认真学习安全教育的法律、法规,全面贯彻上级有关安全工作的文件和会议精神,紧紧围绕创建“平安校园、和谐校园”的目标,强化安全教育,致力安全防范,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管校园安全的整体网络,坚持“以人为本、规范管理”的安全工作方针,确保学校师生生命和财产安全。

二、工作目标:

按照平安校园创建标准,狠抓安全管理工作质量,严格执行学校安全工作责任制度,按照“谁主管谁负责”的原则,层层落实安全工作责任。保障学生在校安全、交通安全和饮食卫生安全,保证学校财务安全,坚决杜绝重、特大安全事故的发生。

(一)完善学校安全管理制度,使学校安全工作逐步实现制度化、规范化、常态化,建立文明和谐、安全稳定的校园环境。

(二)加强各项安全教育,加大安全教育与安全培训宣传力度。提高全校师生的安全意识和防范意识,消除安全隐患,避免各类事故的发生;净化校园周边环境,实现“零事故”、“零死亡”、“零犯罪”的目标。

(三)通过开展“安全文明校园”创建活动,密切联系社会、家庭,形成齐抓共管的长效机制,争取跨入区级安全文明学校的行列。

三、具体措施:

1、高度重视,严格管理。

继续将安全工作放在学校工作的重中之重的突出位置,以校园安全无小事的工作思路,严格进行安全管理,严格执行安全工作责任制度,决不容忍任何人对安全工作抱侥幸心理、马马虎虎,玩忽职守。坚持以学生为本的思想,集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题。要经常性的开展安全宣传、安全教育、安全检查。要严格对各部门安全工作的督促、管理。快 速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故,以有效的工作和科学的处置,赢得问题解决的最佳时机。

(1)安全工作警钟常鸣,把安全放在学校各项工作之首,对学生负责,保证师生的人身安全。

(2)增强安全意识,落实安全工作制度,努力把安全防范工作做细做实,杜绝一切安全事故的发生。

(3)进一步完善、健全学校安全管理网络,明确安全工作领导小组职能,明确安全工作职责。

(4)严格学校安全管理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责,消除一切不安全隐患,防范于未然。

2.突出重点,落实措施。

对校园安全既要预防,更要突出重点。根据学生的年龄特点和认知能力,大力开展法制宣传和安全防范宣传教育,积极建设校园文明。运用多种生动活泼、喜闻乐见、便于接受、切实有效的形式开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识,包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品等常识,提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。同时还要确保重点安全工作的落实,如陈旧电

器线路及配电室、电闸开关箱是否及时更换;体育器械是否损坏其安全性能是否有保障;公共设施是否有安全隐患等安全事故的防范。

(1)全校各级、各部门加强责任制,严格执行安全制度,分工负责,层层落实,保证学校各项工作的安全进行,落实学校安全防范措施。

(2)进一步建立和完善校园治安、门卫登记、要害部位保卫、出入校园、外来人口等安全管理制度,加强对重点部位的值班、巡逻,增强防盗、防破坏和防止发生灾害事故的能力。

(3)加强安全教育,利用好班会、国旗下讲话等渠道,帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范学生在校行为,增强安全自护能力。加强交通安全教育与管理,严肃课间纪律,严格住宿生管理,确保学生到校、住校、离校一路平安。加强对学生校外行为的安全教育与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。

(4)狠抓安全管理,注重安全防范,切实加强门卫,办公楼、教学楼、寝室管理员的管理工作,督促他们认真履行职责,做好对学生的活动监护工作,保证学生在校园内的安全。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会、体育课、活动课等安全的指导与管理,尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生。

(5)严格网络安全教育与管理,严控学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵能力,积极营造学生健康成长的良好环境

(6)做好与缺勤学生、“留守”学生家长的联系沟通工作。对未按时到校、逃课、请假到期未归的学生,班主任要及时通知学生家长。对父母均外出打工的留守子女,班主任要及时与其家长取得联系,落实监护责任。对因个别辅导、教育谈话等原因而留下迟放的学生班主任要做好与家长沟通联系及护送回家工作,总之,要消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。

(7)严把学生饮食卫生关,消除食堂、小卖部食品及饮用水、货源等一切卫生安全隐患,引导学生在校就餐,严控学生在校外摊点用餐的行为。

(8)严格学校财产安全管理工作,消除一切安全隐患,切实做好防盗、防火、防电等工作。落实学校节假日值班工作和学校用电安全、财产财务保管、宿舍保卫工作。

3.加强检查,突出成效安全管理是动态管理,循环往复的过程,不可能一劳永逸。按照安全工作制度规定和内在规律,从长计议,抓好落实。在经常性上下真功夫,用气力,坚持经常性地督促检查,常抓不懈。从明确领导和部属的责任入手,并且忠于职守,履行职责,树立在其位,谋其职的良好风气。

(1)学校安全领导小组和各项安全工作的分管领导经常性检查各级,各部门设施的安全使用和防范工作,做到时时警惕,每月自我检查,保证校内设施的正常安全使用。

(2)加强校园内校舍的经常性安全检查工作,发现问题,及时维修,确保安全。

(3)畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立即处置,扫除一切有碍学校教育的不安全因素

平安校园工作计划【篇13】

盐城市xx小学

一、指导思想

此次活动以邓小平理论和“****”重要思想为指导,根据省、市、区创建活动的具体部署,紧紧围绕我区“建设平安亭湖,创建最安全地区”活动的总体目标,坚持在局常委会的统一领导下,充分发挥学校这个特殊环境作用,动员发动,全员参与,我校提出创建“让学生成才,让家长放心,让社会满意”的平安文明校园的目标,按照“预防为主,标本兼治”的原则,采取“内治”“外治”相结合的方针,结合集中整治与长效管理办法,从加大校园环境的管理和建设入手,突出重点,抓住关键问题;依法治教,依德治教,建章立制,落实责任,明确目标,为广大师生提供一个文明安全的校园。

二、工作目标

1.建立“让学生成才,让家长放心,让社会满意”的安全文明校园。

2.积极探索建立“平安校园”这项工作的长期的长效管理机制,进一步提高学校管理能力。

三。建立学校和社区的综合管理,不断优化校园环境。

一. 具体工作措施:

(一).成立组织,明确责任

我校成立创建“平安校园”领导小组,并把创建工作纳入年度的工作计划,层层落实责任制,分管领导负总责,部分领导督导检查,班主任具体落实,同时实行校园安全“**告”制度和实发事件报告制.

(二).运用载体,宣传教育

学校少先队大队部、年级部、充分利用红领巾广播站,画廊,黑板报等校园宣传载体,向学生宣传创建平安校园的重要意义,同时各班还利用晨会,主题班会,社区综合实践活动,强化安全文明常识教育,增强学生文明安全意识。

(三).规范常规,养成习惯

学校严格按照《小学生日常行为规范》和学校制定的“坐、立、行、说”具体要求规范学生行动,同时发挥监督员和小小推普员的作用,及时检查、纠正,校园内外,使用普通话情况和不文明用语,校环保小卫士在维护校园环境中决不手软,坚决制定乱扔、乱抛,随地吐痰等不良现象,做到校园环境不留死角,保证校园环境美观,清洁。帮助学生养成良好的行为习惯。

(四).充实门卫,严把入口

学校及时修订完善门卫工作制度,与门卫管签订责任书,门卫工作薄情况,充实门卫力量,采取值班制,一位值班领导,值班老师,值日学生共同参与的管理制度,确保门卫工作24小时有人值班,严格执行家校联系制度和进行登记制度,严禁闲人进入校园,从源头上杜绝校园意外事故的发生。

(五).强化监督,及时整改

学校强化对校园安全文明监督窗,对违返校纪校规行为必须做到及时发现,及时纠正,及时反馈定期组织人员对学校电路、电器、体音器材,活动场地等进行安全`检查,做到不留空白,不留死角,不留隐患,确保校园设施安全,给学生营造良好的校园安全的环境。

(六).制定预案,做到积极科学防范。

学校积极支持和参与街道社区的治安防控体系,加大校园,人防,技防,设施防,设施的投入,按照有关部门规定和要求,落实防范措施。制定校园安全应急预案,确保发生重大安全事故时,分工明确,责任明确,服从指挥。确保处置工作的及时性、科学性和主动性,确保安全损失最小化。

创建工作的任务十分繁重,是一项长期的工作,要持之以恒,建立一套创建“平安校园”的长效工作机制,作为我区文教系统的一员,积极为 “创建平安亭湖,创建最安全地区”活动作出自己的贡献,我们将继续贯彻省、市、区有关综合治理文件精神,继续强化对校园安全重要性的认识,认真学习先进单位经验,结合社区充分发挥学校的职能作用,发挥自身优势,积极探索创新,“****”重要思想和八荣八耻精神为指针,加强校园环境管理力度,提高学校综合治理水平,促进该项工作登上新台阶!

盐城市xx小学

二○○x年x月一日

平安校园工作计划【篇14】

本文将从什么是“平安校园”出发,介绍构建“平安校园”的重要性和必要性,包括在学校防范和应对事件的措施和方法。

一、什么是“平安校园”?

“平安校园”是指在学校内建立一个安全的环境,确保师生生命财产安全和学校和谐稳定的一种要求。实现“平安校园”的目的是为了提高学校安全管理水平,防范各类安全事故和突发事件发生,确保学生及教师的健康与安全。

二、构建“平安校园”的重要性和必要性

学校安全问题越来越受到人们的关注。学校作为国家培养人才的重要场所,学生的生命和财产安全一直是学校的重中之重。由于校园安全问题的突发性和危害性,学校安全管理水平的高低,直接关系到学生、教师以及学校的安全与稳定。

因此,需要构建“平安校园”,让学生学习、教师授课、家长安心。在构建“平安校园”的过程中,需要遵从“预防为主、综合治理”的原则,建立起健全的安全管理体系,促进有效的预防措施、及时的反应及快速的处置能力。

三、学校防范和应对事件的措施和方法

1.制定校园安全规划及演练计划

学校应该制定校园安全规划以及校园安全演练计划,制定详细的防范措施、危险警示标识,加强学生自我保护教育,提高师生的防范意识和自救能力。

2.安装监控设备

学校应安装视频监控系统、门禁管理系统和告警系统等设备,加强对学生的监督和管理,并保持与外部应急部门的沟通和联系。

3.强化巡逻和安保

学校应在每个教学楼门口设置保安巡逻点,持续加强校园安全巡查力度。采取智能化保安设备,提高校园警戒级别。

4.加强师生安全意识教育

学校应定期开展校园安全教育活动,争取更多师生参与。通过学生动手练、模拟演练等多种方式,增强防范意识,落实校园安全意识教育。

5.建立全校信息化安控系统

学校可以在全校范围内建立一个信息化安全管理平台,集中管理、监控和控制要素。从而保证实现全校学生、教职工重要信息的 数据隐私、个人隐私的安全,有效防控学校内的安全隐患。

在学校防范和应对事件的措施和方法中,需要遵循成本合理、效果明显和安全可控的原则,因此必须从实际情况出发,综合考虑多种因素,采取有效的措施,才能构建出一个真正稳定、安全的“平安校园”。

总之,构建“平安校园”是学校管理工作中的重要组成部分,它关系到校园安全、健康和学生的成长。学校应不断加强教育,提高学校安全管理水平,为师生打造一个和谐、稳定和安全的学习环境。

平安校园工作计划【篇15】

近年来,校园安全问题日益引发人们的关注。学校应当为每一位学生营造一个安全的学习环境。为此,制定做好平安校园工作计划已成为学校保障学生平安的必备措施。

首先,要建立和完善学生安全体系。学校应该在校内设立安全机构,设立安全防范员,明确每一个人员的职责,制定应急预案,提高安全防范意识。同时,教育学生关注自身安全,引导学生发现校园安全隐患并及时上报。另外,要加强对学生的安全教育,开展有关校园安全的知识普及和宣传。

其次,要加强校外安全防范。随着社会的不断发展,学生面临校外安全威胁的概率也越来越高。因此,学校应该加强学生的家庭教育,引导家长更好的照顾好孩子,让孩子懂得如何避免生活中的危险。另外,学校可以在校外常年布置警力,积极开展联防联控任务,重点防范突发事件。

再次,要加强视频监控的工作。视频监控系统是一项非常有效的工具,它可以用来帮助学校保护学生的安全。为了保障学生的安全,学校应该在校园内设立多个监控摄像头,以便监控学生的行动以及校园内的其他安全问题。同时,教育学生要尊重别人的隐私,不得恶意借助视频监控侵犯他人的隐私。

最后,防范网络安全威胁。随着互联网技术的发展,网络犯罪和黑客攻击事件愈演愈烈。为了保障学生的网络安全,学校应该加强技术防范,建立校内慢速网络,完善学生防范教育,教育学生如何减少网络隐患。

总之,校园安全是一项十分重要的工作,是学校保障学生安全的重要措施。学校根据实际情况,制定做好平安校园工作计划,尽最大努力保障学生的安全。学生应该自觉遵守校规校纪,关注自身和他人的安全,共同营造和谐安全的校园环境。

平安校园工作计划【篇16】

一、指导思想:

以“小平安”促“大平安”,争创全县最安全地区,为维护社会治安作出我们的应有的贡献。

二、奋斗目标:

提高学生道德素质和法制观念,减少学生违纪事件,力争无一人违法犯罪,夯实常规管理、保持校园秩序的稳定,强化学校治安保卫工作,实施警校共建,形成学校、家庭、社会三结合教育网络。

三、创建规划:

第一阶段:学习落实阶段。通过学习、宣传有关精神,认识创建“平安学校”的重大意义,统一思想,形成共识,将创建“平安校园”列入学校各项工作计划之中。

第二阶段:巩固提高阶段。通过学习检查,找出在创建工作中出现的新问题,并对其进行研究,采取有地对性的工作措施,保障创建工作的有序开展,提升学校整体创建水平。

第三阶段:总结表彰阶段。从总结中抓成效,从总结求发展。

四、领导机构:

组长:李安国

副组长:朱稳舟

成员:各处室负责人、全体班主任

五、具体措施:

1、实施警校共建、社区共建,切实抓好校园周边治安环境。

2、建立值班巡逻小组。由值班领导担任组长,每天课余时间在学生中巡查,发现安全隐患及时处理,晚上护送走读生到安全地带,并负责住读生的纪律、安全,每晚坚持值班到天亮。

3、政教处将有计划,有目标,有重点地在全校开展法制宣传教育工作。初一重点学习《未成人保护法》,初二重点学习《法律常识》,初三年级重点学习《劳动法》。

4、强化班主任队伍建设,增强班主任责任意识,严格执行班主任及班级考核方案确保班级秩序稳定。

5、做好后进生的档案跟踪工作,做好后进生的转化工作,重点抓好偶发事件的预防和处理。

6、做好留守生的关爱工作,弥补他们的情感和管理上的空白。建立留守生档案,倡导教职工做他们的代理妈妈、代理爸爸。

平安校园工作计划【篇17】

一、指导思想:

以上级文件为指导,认真贯彻落实科学的发展观,坚持以人为本,扎实、有效地开展创建工作,形成稳定、安全的工作局面,达到学校提出的“平安校园”创建目标,努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的校园。

二、工作目标:

落实好教育局提出的“创平安校园”工作目标,达到学校提出的“平安校园”的创建考核标准。

三、工作内容:

(一)成立创建“平安校园”领导组;

(二)创建“平安校园”办公室;

(三)完善各项规章制度;

(四)书写创建“平安校园”永久性标语;

(五)少先队中队积极开展以创建“平安校园”为主题的活动,通过一系列的活动开展,师生共同创建“平安校园”,努力营造文明、进步的学习环境。

四、工作要求:

(一)切实抓好班级安全工作。

1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗,特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查,不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作机器。

2、严格遵守制度饮用水卫生制度,做好卫生教育工作,保证在校就餐学生吃饱。不到流动小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,注意身体健康。

3、加强内部管理,严格报告制度。保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右边。放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、实验课及课外活动是要注意与他人合作,防止机械伤人,保证安全。

(二)大力加强学生的法制教育和青少年自护教育。

1、在学生中开展普法教育,是抓好教育法律法规的学习。

2、组织学生积极参与“平安校园”创建活动,使学生在创建中增强安全意识和法制意识。

3、组织开展各种形式的青少年自我保护教育。利用晨会、班队会等渠道,采取多种方式对学生进行自我保护教育,传授自护的知识和技能,切实增强学生的自护意识和自护能力。加大防范力度,防患于未燃。

4、加强对学生心理健康的指导和服务。开展心理健康教育宣传活动等措施,帮助学生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,优化个性心理品质,进行挫折教育,增强心理调适和适应社会生活的能力。加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。自觉遵守《青少年文明网络公约》,不看不健康的书、报等;不参与封建迷信活动。

5、加强未成年人思想道德建设。建立“问题学生”帮教机制,教好“行为不良”学生的转化工作。进一步加强家访谈话制度。

6、做到关爱,关心学生,特别要关心贫困学生的学习和生活。

(三)开展校园周边安全活动。

1、结合放学护送学生的契机,开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。防止高年级学生敲诈勒索财物现象。

2、上学、放学途中要遵守交通规则,未满十二周岁不允许骑自行车上学,防止交通事故的发生。没有经过家长的允许,不能私自骑自行车上街。

3、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。

五、活动安排。

结合班级特点,有重点地开展创建活动,在规定的时间内达到规定的创建标准。

1、召开学生动员会,部署“平安班级”活动的各项工作。

2、以黑板报为载体,以晨会、班会为主阵地,进行广泛深入的宣传活动。本周出刊一期《平安校园》为内容的黑板报。

3、对班级的设备安全进行一次自查。

4、开展调查研究,摸清校内外现存在的安全隐患和学生中存在的违规现象,突出重点,制定防范措施。

5、切实加强安全文化建设,采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动。将安全教育切实纳入教育的轨道,不断研究安全教育工作的新情况,新问题,探索新方法。

6、设立家校联系卡,班主任和任科教师对品行有缺陷、学业有困难、家境贫困的学生积极开展家访,记好每次家访记录,取得家长的理解和支持,帮助和引导学生及时认识错误,改正缺点、克服困难、树立信心、努力上进。

7、对照标准,对创平安班级活动的开展情况进行总结,并对照标准查漏补缺,迎接学校验收。

8、力争被评为“平安班级”。

9、学校和教师、家长和学校签订安全责任书。

平安校园工作计划【篇18】

为了深入贯彻省市有关部门,关于维护社会稳定、加强社会治安综合治理的文件精神,进一步扎实做好学校及周边治安综合治理工作,全面优化校园环境,突出学校环境育人功能,根据我县社会治安综合治理工作的部署和要求,结合教育系统的工作特点和实际情况,制定本活动方案。

一、 指导思想

坚持以科学发展观和构建和谐社会的目标为指导,以办人民满意的教育为宗旨,坚持依法治校,按照“安全、稳定、健康、文明、和谐”的总体要求,坚持校园及周边治安秩序综合整治,扎实抓好学校安全稳定工作的体制机制建设、基础设施建设和思想政治建设、安全文化建设,保护师生身心健康,营造良好育人环境,努力打造平安校园,为推进教育事业科学发展提供强有力的安全保障。

二 总体目标

到2012年底,全县各级各类学校全面建成校园及周边秩序良好、师生安全、家长放心、社会满意的“平安校园”。通过开展平安校园建设活动,使广大师生安全意识进一步增强,安全管理更加规范,育人环境更加优化,师生防范能力明显增强,家长及社会对学校的满意度明显上升,各有关部门各司其职,密切配合,确保不发生一起针对学校的伤害事件,确保校园内部和周边稳定不出现任何问题。

三、主要工作任务

(一)加强师生政治思想教育

充分发挥中小学德育和学校思想政治工作的主渠道作用,努力加强青少年学生思想道德修养。深入开展以爱国主义为核心的民族精神、时代精神教育和社会主义荣辱观、文明习惯养成教育。

关注学校师生思想动态,全力维护政治稳定。采取有效措施,严密防范和抵御有复杂国际背景的境外非政府组织和境外宗教势力的渗透活动。深入开展反xx警示教育活动,增强学生自觉抵御各种错误思潮、腐朽思想和防范xx的能力。

加强青少年学生心理健康教育。逐步健全和完善学校心理健康咨询机构,配备专兼职心理健康教育人员,强化对青少年学生心理健康教育,引导学生正确、理性对待学习、生活、情感和就业等方面的问题。

(二)加强校园安全文化建设

全面加强法制安全教育。积极倡导“以人为本,安全为首”的安全管理新理念,着力构建全县教育系统安全宣传教育新机制。县教育局要做好安全教育资源开发,全面推进法制和安全教育进教材、进课堂、进头脑的“三进”工程,将安全、法制教育落到实处。中小学法制安全教育课每月不少于2课时,做到“计划、课时、教材、师资、经费”五落实,进一步深化学校法制副校长聘任制度。

充分发挥校园文化的育人功能。通过举办法制安全教育培训、加强应急演练、开展“安全宣传月”活动等多种渠道,使广大师生受到系统的公共安全和法制教育,切实提高其安全防护意识和自救自护能力。宣传和新闻部门要大力开展学校安全知识和安全法律法规的宣传教育,引导大家树立“安全第一”和“安全无小事”的思想观念,努力在全社会营造“人人重视学校安全教育、个个维护校园稳定”的安全文化氛围。

加强互联网和校园网的管理。对网上舆情和敏感信息进行认真分析研判,有效防范和打击利用网络进行组织宣传危害社会安全稳定的活动和有害政治信息在校内传播。

加强对组织学生外出集体活动的管理。严格大型集体活动审批制度,加强对校内讲坛、论坛、校内媒体、社团、自办刊物的规范管理。

(三)加强安全管理体制建设

进一步加强安全稳定常规管理制度建设。健全和完善网络信息建设、学校门卫、学生宿舍、食品卫生、消防安全、交通安全 、大型活动、外来流动人员管理等安全管理制度。

不断完善预警机制。坚持以源头预防为主的原则,加强对安全稳定工作形势和可能引发安全稳定事件因素的分析和研判,做好预警预防工作,做到早发现、早处置、早化解。

进一步健全应急管理机制。不断完善应急预案体系、应急管理组织体系和相关工作流程,制订和完善预防、处置各类突发事件的工作预案,完善信息保障、物资保障、人员保障,定期组织安全应急演练,健全应急处置联动机制,有效应对突发事件,提高学校应急处置能力。

健全安全稳定的信息工作机制。进一步完善安全稳定工作信息网络建设,落实专人专管。完善信息收集、报送、分析制度,形成渠道畅通、反应灵敏的信息工作机制,及时掌握影响安全稳定情况动态。

(四)加强安全防范体系建设

加强校园安全基础设施建设。提高人防、物防、技防水平,不断加大政府投入,严格按照“统一标准,统一规划,统一设计,统一建设,统一管理”的“五统一”管理模式,扎实推进中小学学校标准化建设,使学校安全防范硬件等建设得到全面改善。

大力推行校园监控系统、报警系统建设。切实抓好校园报警点建设,投入资金配备警棍、钢叉等设备加强警务室建设,不断完善校园安全监控系统、报警系统,校园重要部位应安装监控与报警设施。到2012年底,全面完成对全县所有完小以上中小学、寄宿制中小学校、职业学校和幼儿园视频监控体系的安装。

县教育局和各级各类学校要建立相应的安全稳定管理机构,按照市县的相关标准配齐配强安全管理干部和专业保安人员。学校实行校警派驻制,做到“一校一警”、“一校多警”、“多校一警”,推行警校共建工作,进一步抓好校园报警点或警务室建设。

强化安全管理干部、保安和教职工的教育与培训。县教育局根据实际,制定培训计划,将法制安全教育纳入学校校长、幼儿园园长和教职工培训内容,分期分批进行系统培训,各级各类学校也要通过委托培训、校本培训等方式,加强对学校管理人员和教职工的教育培训。

(五)加强维护稳定工作机制建设

建立校园及周边综合治理工作长效机制,最大程度净化、优化校园文化氛围和育人环境。进一步完善政府统一领导、部门分工监管、学校履行主体责任、社会积极参与的齐抓共管工作机制,通过联合执法、集中整治、挂牌督办等灵活多样的方式,有针对性地适时开展专项整治行动,努力减少各类矛盾纠纷,有效控制刑事治安案件,坚决防止严重危害影响学校稳定事件的发生。

四、方法步骤

宣传发动阶段(8月20日-8月31日)。研究制订(xx县关于加强平安校园建设实施方案),召开平安校园建设动员会议。各乡镇(街道)、各部门和各学校也要成立相应的组织机构,结合各自实际,制订创建方案,明确目标任务,召开动员会议,层层进行宣传发动,营造深厚氛围。

组织实施阶段(9月1日-10月31日)。各级各部门和各学校、幼儿园要按照实施方案要求及分解的目标任务,精心组织安排,狠抓任务落实,确保平安校园创建活动取得实效。

检查验收阶段(11月1日-11月30日)。首先由各学校按照(xx县平安校园建设实施方案)要求,自查自评,然后县里统一进行检查验收。创建工作,做得好的通报表扬,达不到标准要求,验收不合格的,给予通报批评,限期整改。

建立长效机制阶段(12月1日-12月31日)。各乡镇(街道)、各有关部门单位和学校,根据职责分工和工作实际,建立健全各项长效管理制度,巩固和扩大平安校园创建成果,推进学校和幼儿园长治久安。

五、部门职责

县综治办:抓好对全县重点危险人员的排查、稳控,组织、协调有关部门学校做好平安校园创建工作。

县维稳办:负责对全县各乡镇(街道)、各部门参与平安校园创建工作进展情况进行调度,并及时报送县委、县政府分工领导。

县教育局:全面掌握学校综治安全工作情况,制定学校综治安全工作考核目标,加强对学校综治安全工作的检查指导,督促学校建立健全并落实综治安全管理制度;维护校园及周边治安秩序的日常工作;落实校园综治安全责任制和责任追究制,建立健全校园综治安全预警机制和防险救灾应急预案;制定学校及周边治安综治安全教育教学计划;指导各乡镇政府和各学校建立“校园110”、报警点,组建“义务治安监督员”队伍。

县公安局:开展交通安全、违规车辆和各种违法犯罪整治,维护校园及周边治安秩序;监督、指导学校内保工作,落实内部各项综治安全防范措施;加强校园周边流动人口和出租房屋的治安管理,严厉打击涉及校园的各类违法犯罪活动,落实校园综治安全保障工作措施;负责对校园及周边治安、交通、消防隐患综治安全的排查工作;加强校园及周边道路交通标志、标牌、标线等基础设施的规划和设置;建立校园综治安全预警机制,制定校园综治安全应急预案。

县司法局:加强学校、幼儿园的普法工作,指导学校开展法制宣传教育工作;向学校和青少年学生提供法律援助;对学校法制副校长和法制辅导员推荐、培训。

县建设局:开展校园周边摊点的整顿,确保学校交通安全;加强校园建设的质量监管,并协同教育部门定期对校园建筑进行综治安全检查;对校园周边建筑工地综治安全文明施工进行管理监督;对校园周边违章搭建进行清理整治。

县综合执法局:加强学校及周边地区乱摆乱放等影响校容校貌和环境卫生现象的清理查处,为学生创造和谐优美的学习生活环境。

县交通局:开展接送学生用车驾驶人员的综治安全教育工作;直接管养道路沿线学校及校车上道路段和道路交通标志、标牌、标线等基础设施的制作和安装;落实其管理养护道路沿线学校及校车上道路段的道路交通标志、标牌、标线等基础设施的制作和安装。

县文广新局:加强校园及周边地区的文化娱乐场所的监督管理,对中小学校周围200米以内的网吧和其它娱乐场所依法整顿和取缔;针对我县“黄、赌、毒”实际和社会反映较强烈的情况,开展集中整治活动,为迎接党的十八大的胜利召开营造良好的社会环境;加强全县音像专卖店的监管,严禁营业主向青少年学生出售不健康的书籍、音像制品等,确保青少年学生健康成长;负责创作、征集以多种艺术形式表现学校综治安全教育、管理工作作品的组织、协调工作;加大学校及周边综治工作的宣传力度,树立良好的社会形象。

县卫生局:加强对学校周边食品、药品、医疗门诊、保健品等营销场所的监督检查;对校园常见并传染病进行监测、预报和控制工作。

县食品药品监管局:加强对校园食堂、食品店、饮用水、学生营养餐、学生营养奶、集中供餐企业、校园周边餐饮的监督管理和整顿规范工作;对校园常见并传染病进行监测、预报和控制工作;制定校园食品卫生综治安全预案,建立预警机制和通报制度。

县工商局:做好对校园周边文化娱乐和服务场所的监督管理;开展文化娱乐和服务场所整治,维护好校园周边市场的治安秩序;开展校园周边“扫黄打非”斗争;依法查处校园周边无照经营等非法经营行为。

各乡镇(街道):按照“属地管理”原则,合同有关部门抓好辖区学校、幼儿园及周边治安环境综合整治工作;落实校园人防、物防、技防、心防措施。

各学校、幼儿园:开展安全教育,提高学校的安全防范意识和技能;认真开展各种安全隐患和危害学校的不法行为的排查,及时上报反馈信息,确保在第一时间内得到整顿;加强学校管理,强化措施,确保学校的安全稳定。

六、工作要求

1、提高认识,加强领导。建立“部门驱动、各司其职、齐抓共管,综合治理”的工作机制,形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、全社会共同抓的工作格局,为学生健康成长创造良好的育人环境。

2、加强配合,强化措施。各有关部门和学校要认真履行职责,加强协作配合,互通信息,结合本部门职责,研究制定集中整治的具体办法和措施,努力做好学校周边环境综合治理工作。

3、狠抓落实,确保实效。各有关部门要按照要求狠抓落实,集中整治措施到位,确保整治取得实效。

4、落实安全责任追究制和一票否决制。完善集指导、监督、检查于一体的学校安全稳定工作的监督检查制度,严格执行安全事故责任追究制和“一票否决”制。发生安全责任事故,按照“四不放过”原则(即事故原因不查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过),进行责任追查和追究。

平安校园工作计划【篇19】

开展创建“平安校园”的活动,要以“三个代表”重要思想和十六大以及十六届四中全会精神为指导,按照区教育局的部署,紧紧围绕实现“两个率先”的奋斗目标,充分发挥法制学校法制副校长的作用,认真做好法制教育工作,积极预防(企业文化建设工作计划)和减少青少年学生违法犯罪,进一步抓好学校安全保卫工作,扎实推进校园及周边环境的综合治理工作,努力创造一个安全稳定文明健康的育人环境。

为加强对创建活动的领导,中心小学成立创建活动领导小组,由校长纪四清任组长,副校长王明生、江宁法庭庭长任华顺任副组长,陈福金、傅宁、徐世全、马勇为成员。

陈福金具体负责创建活动的组织、协调、检查、督查、考核等工作,扎实推进创建活动。

按照上级的有关要求,结合教育系统的实际情况,组织开展创建“平安校园”活动,保证达到“六无目标”,即无在校学生违法犯罪,无教职工违法犯罪,无刑事案件,无重大治安案件,无重大安全责任事故,无涉毒案件。

1、深入普法,进一步做好对青少年学生的法制宣传教育工作。

按照“四五”普法规划的要求,继续抓好教育系统干部、教师的学法用法,办好教育法制培训班,努力提高教育工作者的法律素质,增强依法治教依法行政的法制意识,积极推进教育法制化的进程。要下大力气,进一步做好对小学生的法制宣传教育工作。

小学生是国家的未来,民族的.希望。加强对学生的法制宣传教育,培养小学生的法制素质,是引导和保障青少年学生健康成长的重要保证,也是学校开展素质教育的重要内容。要充分发挥法制学校法制副校长的作用,认真开设法制教育课,切实做到计划、课时、教材、师资“四落实”。要运用多种形式把小学生的普法工作落实到实处,通过开设法制讲座,举行知识竞赛,设立法制宣传周,开展警校共建,参观教育基地等多种形式,做好《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪》等法律法规的宣传教育,从小培养学生的学法、懂法、知法、守法的法制意识,努力预防和减少青少年犯罪。

2、完善机制,加大抓好学校安全工作的力度。

学校安全工作重于泰山,学校一定要把安全工作当作头等大事来抓,决不可麻痹大意、存有侥幸心理。要认真学习贯彻江宁教字56号《关于进一步做好学校安全保卫工作的意见》及《XX区学校安全工作资料汇编》的精神,坚决落实学校安全保卫工作领导责任制、责任追究制、考核激励制,坚持“安全第一、预防为主”方针,把安全教育、安全管理的各项制度、措施落到实处,坚持教育、安全两手抓,消除校舍、围墙、设备设施、用电设备、消防、交通、饮食等方面一切可能引发安全问题的隐患,确保师生的健康和安全,维护稳定,促进发展。

3、有效整合,做好校园及周边地区治安综合治理工作。

社会治安综合智力工作是一项长期的综合的工作,需要整和各方面的力量,齐抓共管。要积极依靠和配合镇政府、派出所、综治办、工商城管、文化、卫生等相关部门,做好学校及周边地区治安综合治理工作,充分发挥“校园110”的作用,把“人防、技防、设施防”落到实处。使学校的自防能力得到提高,师生的安全保障,保证师生有一个和谐、安全、健康的工作和学习环境,减少各种不良因素对师生的影响,确保教育教学秩序的稳定。

20xx年创建“平安校园”活动分三个阶段组织实施。

1、1~3月为宣传发动阶段,制定创建计划,做好宣传,营造创建氛围。

2、4~10月具体创建阶段。认真落实创建措施,扎实做好学校安全保卫工作,努力实现“六无”创建目标。

3、11~12月为考核验收阶段。组织创建领导小组对全镇完小、幼儿园开展创建“平安校园”工作情况进行检查、考核、评估、总结。做到资料等各项准备,迎接区级的检查、验收。

1、格落实创建工作责任制。加大投入强化学校安全设施建设,切实做好“三防”工作,努力实现创建目标。

2、要把创建“平安校园”活动与学校德育工作、法制教育工作、综合治理工作等结合起来。

3、在创建工作中,要抓好班主任、安全督查员、法制副校长队伍建设,通过教育培训,努力提高三支队伍的整体素质。要密切学校与家庭、社会、群体组织的联系,加强沟通合作,形成合力,齐抓共管。

平安校园工作计划【篇20】

三畈小学创建平安和谐校园工作计划

2011.9

一、指导思想:

以三个代表重要思想为指导,以服务教学,服务师生,服务改革、发展和稳定的大局为宗旨,认真贯彻党的十七大精神,深入贯彻落实科学发展观,大力推进依法治校、科学治校、民主治校进程。按照上级要求,结合我校安全稳定工作情况,建立学校安全稳定长效机制,确保学校师生生命安全,为构建和谐校园,营造安全、稳定、和谐、有序的育人环境。

二、组织领导

为加强工作的领导,学校成立创建县级“平安和谐校园”领导工作小组:

组长:左昭

成员:王方根 赵期年 孙小云 钟德根 刘其林 严玉芝

三、工作目标

通过开展“平安和谐校园”创建活动,建立起宣传教育到位,机制健全,职责明确,制度完备,管理规范,反应灵活,处置得当的工作机制,实现师生安全防范意识、公民道德修养、民主法制观念明显提高;学校预防、发现、控制和处理安全事故能力进一步加强;师生精神面貌,校园环境,人际关系明显提升,违法犯罪案件,重大安全事故,安全责任事故明显下降,努力营造平安和谐校园目标。

四、工作职责

1、加强领导,明确分工,落实工作责任。

左昭:负责整个活动的组织领导。

王方根:负责协助校长开展“平安和谐校园”的组织和各项任务的落实。

各班主任:负责对学生的安全教育及管理。

严玉芝:负责师生的食品卫生安全管理。

王方根:负责对学校安全档案的管理。

2、严格值班值周管理力度,加强对上学、放学期间校园周边和重点路段的巡逻、检查力度。学校要在校园周边及各班选出一批治安信息员,多层次、多渠道获取涉校治安情报信息,并及时报告学校相关责任人。

3、积极开展学生思想品德教育、心理健康教育、安全法制教育,做到计划、教师、教材、课时以及考核“五落实”,加强对“问题学生”的帮教、转化工作,做到责任到人,目标到人,考核到人。办好家长学校,搞好家长培训,充分发挥家庭教育及监管的作用。

4、落实门禁制度,加强门禁管理。负责排除学校内的安全隐患,确保校内无安全事故发生。

5、积极协助上级管理部门参与学校周边秩序综合治理。

五、工作措施

(一)深化认识,高度重视

学校领导要高度重视,深刻认识“创建”工作是是关系民族未来的“希望工程”和维护社会稳定的“基础工程”。要站在讲政治的高度,深入贯彻落实创建工作的各项任务,努力营造良好的教书育人环境。

(二)明确责任,落实考核

学校要把开展“建设平安和谐校园”活动摆上重要日程,周密部署,狠抓落实,根据实际情况,制定切实可行的工作方案,层层分解任务,制定落实奖惩措施,并将把此项工作纳入年终目标考核。对发生重特大案件、事故或造成重大影响的,要实行责任追查制,严肃追究有关责任人的责任。

(三)密切配合,形成合力

学校要及时向中心校请示汇报积极争取解决创建工作中遇到困难和问题;定期研究分析校园及周边治安存在的问题,制订相应措施,及时排查处理;建立治理校园及周边秩序的长效机制。

(四)加强宣传,营造舆论

学校要充分利用广播、板报、橱窗等手段,采取悬挂宣传挂图、悬挂标语横幅图等形式,大力宣传创建平安和谐校园活动,使活动深入学校、深入家庭、深入人心,掀起创建平安和谐校园活动的新高潮,为创建活动营造良好的社会氛围。

(五)理清思路,分步实施

1、第一阶段:自2011年9月至10月为宣传发动阶段。学校召开全校教职工动员大会,广泛宣传发动,营造创建活动的浓厚氛围。成立创建工作机构,明确职责任务,制定活动方案。

2、第二阶段:从2011年10月至2011年12月为实施阶段。全面落实创建“平安和谐校园”工作目标,建章立制,建立健全学校综治、安全、信访工作机制,深入扎实地开展创建“平安和谐校园”活动。

3、第三阶段:2012年1月为自评阶段,总结经验,找出不足,形成创建工作总结材料报送上级主管部门。

(六)加强研究,创新方法

1、积极开展法制教育,提高广大师生遵纪守法意识。认真实施“五五”普法规划,充分利用课堂教学、法制安全讲座、校园广播、红领巾电视台、黑板报、主题班队会等形式,广泛开展法制教育,使遵纪守法成为广大师生的自觉行动。

2、大力开展学校周边秩序综合治理。在加强对学生日常行为教育管理的同时,认真排查校内及周边不安定因素,及时汇报有关情况,与有部门一道积极采取有效措施进行整治,确保校园周边秩序稳定,为师生创造良好的学习生活环境。

3、强化安全措施,预防各种事故发生。

4、对排查出的危房和老化线路及时整改,确保校舍和用电安全。

5、每月进行一次师生安全常识教育,增强师生的防范意识。

6、根据季节特点,重点抓好季节的安全防范工作,坚决把交通、火灾、溺水等事故降到最低限度。

7、认真做好传染病、流行病的防治工作,各班级严格执行晨检及报告制度,杜绝传染病、流行病在校园蔓延。

(七)合理规划,强化督导

学校创建工作领导小组要在调查研究,掌握第一手资料的基础上,结合学校实际,高起点规划,高质量完成创建工作各项工作任务。同时要强化指导,严格考核,确保工作正常运行,确保此项工作出特色,出成效

平安校园工作计划【篇21】

(5) 维护校园及周边公共秩序。加强对创建“平安校园”的领导,为创造良好的教书育人社会环境做出努力。要在校园周边设立安全保卫岗,加强值勤巡逻,确保不发生敲诈侵权案件。

校园周围200米范围内没有互联网服务场所和电子娱乐场所。及时清理学校周边不健康的音像书刊点、各种流动摊点,以及不符合卫生要求的饮食店(摊)、不符合卫生标准的劣质的不安全的玩具店(摊),坚决清除淫秽色情和侵权盗版文化垃圾,保障学生的身心健康。

(六)强化教育稳定。

在维护政治稳定方面,及时掌握上报各种境内外敌对势力、非法宗教势力、民族**势力和“**功”分子在校园内的渗透破坏活动情况;要加强法制道德教育,增强师生的法制观念,增强学生的安全自我保护能力。守法守纪,形成风尚,维护学校安全稳定,已成为师生的自觉行动。加强对网络痴迷者、学习困难者、生活贫困者、严重心理障碍者和经常违纪学生的教育管理,采取针对性措施予以帮扶,及时有效地解决问题。

(七)切实维护学校治安安全。严厉打击侵犯师生人身、财产安全的违法犯罪活动,积极化解人民内部矛盾纠纷,防止此类事件发生;切实维护学校治安秩序,不发生重特大刑事案件、重大治安事故和责任事故;加强对精神病人、外来务工人员、校园娱乐餐饮服务场所的管理;学校交通规划合理,标志齐全,无违章建筑,接送师生的交通工具安全可靠;校内防火、防震设施齐全有效;校园教学、生活等公共场所治安良好,师生对校园治安的满意度不断提高。

(8) 广泛开展安全建设宣传活动。

充分利用家长会、校园广播、宣传栏、黑板报等载体,以课堂为主阵地,广泛宣传平安建设工作,使广大师生明确学校安全工作的重要意义、工作要求以及安全防范知识等,加强与辖区派出所的联系和沟通,强化安全防范意识,切实提高师生遵纪守法的观念。积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感,努力营造人人关心、人人支持、人人参与平安校园建设的浓厚氛围,共同推动创建平安校园各项活动深入开展。

四、工作要求

(一)提高认识,高度重视。

充分认识创建“平安校园”的重要性,把创建“平安校园”当成一项确保学校稳定和发展的重要基础性工作来抓,把解决严重影响师生安全和稳定的问题作为创建工作的重点,有针对性地制订整改措施和长期工作规划。

(二)加强领导,落实责任。

加强领导,成立专门组织机构,明确“平安校园”创建活动各项要求,落实职责,建立健全中小学校校园安全及周边治安秩序工作责任制。坚持“预防为主,整建结合,重在建设”原则,全面掌握本地学校及周边治安重点问题和出现的新情况、新问题,提高预防、发现、控制和处置能力,努力消除学校及周边各种安全隐患。

(三)协调配合,齐抓共管。

协调综治、教育、公安等有关部门,将“平安校园”创建工作作为学校及周边治安综合治理的重要任务,仔细排查存在问题,研究具体解决措施,为创建“平安校园”提供有效指导和保障。主动加强工作协调,定期沟通,密切协作,加强配合,形成齐抓共管的合力,主动向党委、**报告“平安校园”创建工作,积极争取支持。

(四)明确职责,加强督查。

认真做好“平安校园”创建活动的组织、实施、检查、指导和考核、评比工作,要制订创建工作实施方案、年度创建工作计划,加强指导和督查,落实工作责任。

中华镇育才村委学校

2013年9月2日

平安校园工作计划【篇22】

做好平安校园工作计划

随着教育事业的不断发展,对于学校的安全和管理要求也越来越严格,为了切实保障校园安全和稳定,制定一份“做好平安校园工作计划”的安全预案,显得尤为重要。

一、常规安全措施

1、学校应制定安全发现和处理手册,明确学校安全处理流程,加强学校安全管理工作,并提高学生、教职员工安全意识;

2、加强警察岗位保障,制定警力配置计划,定时巡逻学校周边、校园内部;

3、对学校门卫设置标准,增强门卫检查员能力和应对突发事件的能力,确保学生和教师安全进出校园;

4、开展校内封闭管理,通过限制学校通道、加强设施保护等措施,提高校园安全水平;

5、加强学校宿舍管理,实行24小时监控,严格控制对外来人员的访问,防止不同意外的事故和损失。

二、应变措施

1、加强校园基础设施建设,完善校园安全预警、应急光波、监控设备等安全设施,保证避免灾难损失和人员受伤;

2、开展校园安全预警教育,定期组织大规模火灾、地震、反恐等安全演习,0敲1响培养学生、教师的防范能力;

3、针对危险品、化学实验、火灾等高风险事件,学校要及时采取应急措施,详尽备案,制定相关应急预案;

4、针对突发事件,学校要妥善保管学生、教师人身财产等,造成财产损失的及时妥善处理,防止事件发生进一步恶化。

总体来说,制定“做好平安校园工作计划”的安全预案,加强校园安全管理措施,提高校内安全水平,对于学生和教师安全、稳定的重要意义不可小觑。同时,校园安全预案的完善和应对措施的完善,是一个长期而复杂的过程,需要长期的关注、投入和努力才能够取得成效。摒弃“逃避”的心态,同时,采取科学合理、实际可行的措施和预案,注重实施的可行性和效果,才能更好的做好平安校园工作计划的制定和实践。

平安校园工作计划【篇23】

平安校园创建工作计划


随着社会的发展,学校安全成为了人们普遍关注的话题。学校是孩子们学习、成长的地方,学校安全是保障孩子们健康成长的重要保证。为了切实加强学校的安全管理,制定了一份详细具体且生动的“平安校园创建工作计划”。


一、加强校园门禁管理


为了确保校园的安全,第一步就是加强校园门禁管理。计划在学校的每个出入口安装高清监控设备,并配备专业的门禁管理团队。同时,还会增加校园内部的安防设备,如安装红外线探头、报警器等,以及密切监控学生的活动轨迹。只有确保校园的门禁管理严密,才能保障学生们的人身安全。


二、加强学校周边环境的整治


学校周边环境的整治同样是确保学生安全的重要环节。计划与周边政府部门合作,加强对学校周边的环境治理,保障学生在上下学的过程中不会遇到安全隐患,特别是道路交通安全。


还将积极开展文明交通宣传教育活动,教育学生遵守交通规则,提醒他们时刻保持警惕。同时,也将与家长协同合作,建议他们不要给学生驾驶私家车接送上下学,以减少交通事故的发生。


三、加强校园安全设施建设


校园安全设施的建设是确保学生安全的重要保障。计划对学校大楼进行全面的安全检查,并配备必要的灭火器材、逃生设备等。在教室和实验室中设置应急救援箱,以提供必要的急救用品。还将每学期开展消防演练活动,确保学生们能够正确、快速地应对火灾等紧急情况。


四、加强校园安全教育(Dm566.Com 66职场网)


安全教育是学生安全的第一道防线。将制定一系列生动有趣并具有实践性的安全教育课程,培养学生的安全意识和自我保护能力。这些课程包括防火、防电、防溺水等相关知识,让学生们了解到学校生活中可能遇到的各种安全隐患,并学会正确的应对方法。


还将利用多种媒体和平台,如学校电视台、校刊、微信公众号等,加强安全知识的宣传和普及,提醒学生们时刻保持警惕。


五、加强校园安全监督


为了确保计划的顺利推进与实施,将建立一个完善的安全监督机制。设立专门的校园安全小组,负责收集学生、家长、教师的安全建议和反馈,并定期召开会议,研究解决学校安全问题。同时,定期召开安全会议,加强与警察、社区、家长代表等的沟通合作,形成跨部门的平安校园建设共识。


通过这份详细具体且生动的“平安校园创建工作计划”,相信可以为学校安全的管理提供强有力的保障。只有在安全的校园环境下,学生们才能够专心学习,快乐成长。

"平安校园工作计划"延伸阅读

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