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晚自习讲话检讨书

发布时间: 2024.02.17

晚自习讲话检讨书锦集15篇。

在我们每个人成长的不同阶段,写一份检讨是很多人都经历过的事情。在犯了错误之后,我们需要根据错误的严重程度来撰写一份检讨书。您收藏了多少有关检讨书名称的文本和样式呢?欢迎来到本篇文章,工作总结之家小编今天为您整理的是“晚自习讲话检讨书”,这篇文章有很多值得学习的地方!

晚自习讲话检讨书 篇1

尊敬的班主任老师:

您好!

我是xxx,今天我犯错了,我实在是不应该在晚自习的时候和同学讲话,这样的习惯是非常不好的,我不应该这样持续下去,这对学习非常不利,我的行为影响了自己,还影响了晚自习同学的学习,本应该是一个非常安静的环境,但是我的却一直没有做好,我作为一名学生缺少了很多品质,这让我感觉非常的不好,真的是不希望自己这样的消耗下去,晚自习的时间是学习的时候,大家应该认真的搞好自己的学习才是,我这样下去是非常不应该的,我也要对自己这次的事感到非常羞愧,应该检讨一下。

今天本来是要在晚自习的时候完成白天的作业,当时就是这么想的来着,一到了晚自习的时候计划就变了,我感觉确实还是需要慢慢的去调整好自己的心态,在这一点上面这是毋庸置疑的,这次我的情况实在是非常不好的,当时就没有考虑到这些,我就和旁边的同学有一句没一句的搭话,然后就一直在讲话,本来在晚自习的时候大家都是比较忙的,但是这件事情我确实做的不够好,这让我感觉非常的不好我不愿意再这么持续下去了,以后的学习当中我还是应该认真的去思考这个问题,在工作方面这一点是非常关键的,以后不管是在什么样的环境下面我都应该要让自己的做的更好,我这次在上课期间讲话的情况让您失望了,我真的不应该再这么消耗自己的时间,晚自习讲话的情况以后再也不会出现了。

我作为一名初中学生,这些纪律不应该一次次的来讲了,这是我的错误,我真的不应该这样下去,做不好自己的本职工作,我以后一定不会再出现这样的情况了,在以后的学习当中还是要认真一点,我也是在不知不觉当中让自己做的非常的不错,这次的事情我反思了一下我应该要好好的去检讨自己,在工作当中不管是做什么事情这些都是应该持续去发挥好的,我不应该这样消耗自己的时间,今天晚自习讲话的情况我没有调整好自己的心态,这件事情是我做的不够好,我应该端正好自己的心态,以后不管是做什么事情都会认真去思考这方面,现在我也是对自己各方面有着一个深刻的认识,我以后一定不会再这样了,我要端正好自己的态度,做一名合格的初中学生,不会在晚自习的时候讲话了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

晚自习讲话检讨书 篇2

尊敬的班主任老师:

昨天晚上夜自习期间我与同桌一起进行了小声交流讨论一道数学立体几何问题,交流当中我对于x点到y点的距离计算一直搞不清楚,多显无奈就语气过重得说了几句。未曾想到这样一个响动惊动了您,得知您似乎是刚刚路过正好逮住我们这样一个违法纪律的行为,并且责令我们写检讨。

对于错误这个情况、这个现象我肯定是承认的,因为认证、听证、作业习题这个物证俱在,我还有什么可抵赖的呢?我想义正言辞得通知您:今后,我再也不怕您对我关于写检讨的处罚了!

请您给我一次机会吧!

检讨人:xx

晚自习讲话检讨书 篇3

尊敬的班主任老师:

昨天晚上夜自习期间我与同桌一起进行了小声交流讨论一道数学立体几何问题,交流当中我对于x点到y点的距离计算一直搞不清楚,多显无奈就语气过重得说了几句。未曾想到这样一个响动惊动了您,得知您似乎是刚刚路过正好逮住我们这样一个违法纪律的行为,并且责令我们写检讨。

对于错误这个情况、这个现象我肯定是承认的,因为认证、听证、作业习题这个物证俱在,我还有什么可抵赖的呢?我想义正言辞得通知您:今后,我再也不怕您对我关于写检讨的处罚了!

好了,言归正传吧,我还是老老实实写这份检讨书吧。

我承认晚自习讲话的行为是严重不对的,那到底是哪里不对呢?我想啊,主要还是体现在三方面:

第一点,我这样的行为是违反班级纪律的。违反班级纪律说小不小,说大就很大了。要知道“无规矩不成方圆啊”、“一屋不少何以扫天下”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、还有那“一只死老鼠坏了一锅红烧牛肉面的汤”等重重名言都在向我们透露这样一条信息,那就是“遵纪守法、规矩做人”是多么的重要。可现实当中就有一些人不规矩做人,偏偏明知纪律规定却要触犯他,就比如说我跟同桌这样在夜自习讲话。

第二点,影响其他同学正常学习与休息。学校规定同学夜自修疲劳的时候可以趴下去睡一会儿觉,不过严格规定夜自修不可以大声讨论、喧哗。此间,我跟同学比较大声的讨论作业,这样的语气语调已经在相当程度上影响到了其他同学的休息,也影响到了其他正在思考习作的同学。要知道,写作业那是一个用脑子的过程,是相当需要注意力集中的,要是没有在一个安静的环境下思考就很容易将刚刚形成的思绪打散,这样是相当伤害人的。

第三点,容易引起同学反感、导致违反纪律行为成为一种现象。作为初中生,我们很多同学的心理素质、思维系统、智力工程还没有完全得形成与健全。对于事物的对与错也没有具备较为复杂全面的认识,这就会在很大程度上导致我们难以掌控学习生活当中出现了很多局面。此次我跟同学夜自习讲话影响了同学,极有可能引起其他同学的反感,同学就会有大概五种反应:

1,忍气吞声,对我们的行为熟视无睹,这进一步就助长了我们的嚣张气焰,导致我们得意忘形,继续开口说话。

2,以牙还牙,会有一部分同学觉得我们很讨厌,会觉得大声说话嘛,你会我也会,就也大声说起话来,以图一个报复作用。

3,严厉反抗,咱们班级相当一部分同学是血气方刚、大义凛然、嫉恶如仇的积极分子,听到我们在讨论作业这么大声就可能直立起身向我们呵斥:”你呀的,怎么这么大声,有没有素质啊!?“然后我们也可能不甘示弱就跟他们大吵起来。

4,背后暗算,一部分同学往往对于我们的行为心中不悦,就会在今后的学习生活当中抓到机会就在背后说我们坏话,这也加深了同学之间的矛盾。(WWW.J458.COM 励志的句子)

5,好言相劝,很显然面对如今班级同学的整体素质,加上不少同学都是年纪轻、不懂事,这样一部分好同学相对叫少。

最后,我向班主任做出郑重承诺:从今往后,我再也不违反学校夜自习的纪律了,要老老实实得上夜自修,认认真真得完成作业,不给老师添麻烦。

此致

敬礼

晚自习讲话检讨书 篇4

敬重的教师:

您好!

我是您的学生xxx,在昨日晚上的晚自习时刻里,我没有恪守教室的纪律,和我的同桌xxx讲起了话来,这件工作不只违反了纪律,咱们的说话声或许影响到了周围认真学习的同学。在通过了教师的批判教育之后,我决议写下这份检讨书,遗言可以得到各位的体谅。

在素日里晚自习的时分,咱们都是很少说话的,大部分的时刻咱们都是在安静的学习。但昨日发生了一件让我悲伤的工作,我和近邻班的一位同学吵架了,两边陷入了暗斗中,近邻班的那位同学是我的初中同学,知道好几年了,素日里咱们的联系很好,很少闹矛盾。所以这次暗斗让我十分的改变,今日一天我的心境都十分的失落,我的同桌瞧出了我的不对劲,在她的逼问下,我告知了她工作的本末。她了解到工作的经往后就一直在安慰我,晚自习的时分也是这样,然后被班主任看到咱们说话,最终的成果才华咱们被教师叫出去进行了批判和教育,这让我感到十分感到的一起也感到十分的内疚,感动她冒着违纪被抓的危险来安慰我,关于我拖累她被批判的工作感到内疚。

现在想想,咱们的行为尽管事出有因,但的的确确的违反了班级的纪律,对周围的同学产生了十分欠好的影响。由于咱们说话的声响并不小,而晚自习又是特别安静的时分,想来他们估量也听到了咱们的`说话,没有作声也是考虑到了我的心境,因而我的心里就愈来愈内疚了。

通过教师的怒斥之后,我的本来有些改变心境得到了一丝的好转,教师说的没错,咱们这个年岁太简单感情用事。总是把小工作看得比天还重,动不动就悲伤流泪,当我的长大后再回首全部,会觉得那些让人悲伤的工作其实也就那样。作为一名学生,尤其是严重的高三,咱们应该把一切的目光会集在学习上,全力备考,而不是容易的被人影响心境,然后上课不专注听讲,就连晚自习的时刻也用来和他人说话。

咱们违反了纪律,关于班主任的赏罚我乐于承受,遗言教师可以看在咱们不是故意违纪,xxx也仅仅想安慰我的份上,可以宽恕我这次的违纪行为。我确保再剩余的这段时刻里,必定好好学习,恪守课堂纪律。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

晚自习讲话检讨书 篇5

尊敬的老师:

您好!

今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

我真的不应该在自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,希望老师可以原谅我。

不过,人总是会犯错误的,我不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我感到真的是很惭愧,不知道为什么,很自然的就说了起来,我感到非常抱歉。

老师管是为了我们好,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习,让老师可以放心、信任。

犯了这样的错误,对于家长的打击也很大,我违背了家长的心意,犯了这样的错误,我对此也感到很惭愧,我们能做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。

错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。我只是顾着自己和别人的一时高兴,一时的想法,完全不理会班长的感受。这是不对的,大家不应该只是想着自己,这么做,害的是那些一起讲话的同学,在自习的时候讲闲话也是对班长的不尊重。

中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他。作为一名当代中学生,一个接受教育的人来说,这显然不符合我们的要求。

再次,我这种行为还在班级同学间造成了及其坏的影响。同学之间本应该互相学习,互相帮助,纪律良好。“xxx”一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!与人为善是中华民族的优良传统美德,是当代中学生所必备的品质。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误的深刻根源。认清问题的本质,才能给自己一个交待,是自己更快的进步。

早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,不得在上自习的时候讲闲话,影响自习效果。我应当珍惜这个机会,可是我错过了,这莫过于人生的一大损失。

如今,大错既成,我懊悔不已。深刻检讨,认为在本人对他人的尊重不够,以后我将对班长有更多的尊重。

事无巨细。见微知着,由小及大,我作为一名初一学生还像小孩子一样在自习课上讲话成了极恶劣的影响。

今后我一定会好好学习,上自习课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!

检讨人:xxx

20XX年xx月xx日

晚自习讲话检讨书 篇6

尊敬的老师:

您好!

我在昨天上晚自习时跟同桌说了半个小时的小话,严重违反了课堂纪律,实在非常抱歉。我知道作为一名初三的学生就应该以学习为主,更何况马上就要毕业了,升学考试的成绩关乎着以后你会在哪所高中学校读书,也关乎着你以后的高中学习生涯。

本来我从小就是一个话比较多的人,我还记得以前我老家的邻居经常叫我话痨。虽然我曾经也很努力的想改掉这个话多的毛病,可就是怎么改都没用。老师,我们相处的时间也快三年了,您是知道的,我就是一个话多的人,甚至全班同学也都知道这个事实。昨天在上晚自习的时候我那话多的毛病又犯了,其实这件事要怪我,本来我的同桌是一个话并不多的人,平时知道埋头学习,可我昨天说的话题偏偏是他感兴趣的,结果他一个不是话很多的人足足被我带着讲了半个小时。前两天在家看了一则体育新闻,说是我国跑步运动员xxx在xx比赛中获得了第x名。因为我当时在看到那则新闻时心中充满了疑惑,我疑惑的是这个运动员好像平时也没参加过什么比赛,怎么比一次赛能拿到这么好的名次。当时看的时候身边也没有人跟我讨论,于是我就一直疑惑到了现在。昨晚自习课,我正写着xx作业,脑子也不知道怎么回事儿就想到了这个事,于是我就主动跟他说起了我心中的这个疑惑,不曾想他是一个对体育十分感兴趣的人,平时的一些体育新闻他都知道的一清二楚,就在我们俩聊得如火如荼之时,就被咱们班的班长给制止了,并且一状告到了您那里……

在老师您要我写这份检讨书的时候我就明白这件事是我错了,对于我的同桌来说,我的这种行为大大的影响了他的学习,大家马上都是要参加升学考试的人了,如果因为我的原因而影响他的考试成绩,那我恐怕“万死难辞其咎”。对于全班同学来说同时也影响了他们的学习,给他们造成了不良影响,带坏了班上的风气。对于我自己来说,如果我还不改掉这个毛病也会在一定程度上影响自己的学习,如果升学考试没考好,那恐怕我也无脸再面对我的家人了。

同时我也希望老师您平时一定要好好监督我,最好能让全班同学帮忙一起监督我,因为我一定要改正这个话多的毛病,为了自己,为了同桌,也为了全班同学,大家一起好好努力,我相信大家一定会在升学考试中考好的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

晚自习讲话检讨书 篇7

尊敬的xx:

您好!

我今天向您上交这份检讨为我昨天晚自习讲话喧哗的事情向您道歉。我以前因为没有意识到晚自习的重要性,只是吧它当成升上初中的特殊活动,才造成了昨天的无礼举动,对此我感到十分抱歉。

我们是这个学期刚升上初中的,对初中的一切都是那么的好奇,新的课程、新的科目、新的教科书还有这新的学校,虽然已经是一名初中生但我之前好像还没有吧自己的心态正式摆在初中生的位置上来。我还是那么的贪玩,在老师您眼里我因该也是班上数一数二的调皮的学生。但我真的不是故意破坏课堂秩序的。

来初中上课还没有多久,我一开始还很期待自习课,因为在小学的时候从没有在这么晚还待在学校过,每天晚上就看着床边的学校夜景,但是等到新鲜劲一过,我又开始觉的有些无聊,没老师在,我的心没法静下来,没有老师上课的情况下我总是没办法吧思想集中在课本上,想着下课,想着白天的玩乐。就像昨天晚自习,我本来在写作业,可是遇上了不会的题目,我就向xxx同学请教,一开始还轻声细语的请教题目,可是不知不觉我们越聊越开,声音也越来越大。在班长出面制止的时候,我居然还口出狂言的反驳!现在想想真是不应该。

事情发生后,您将我们叫到办公室,在路过其他教室的时候,我看着他们安安静静的坐在教室里读书写作业,我就已经知道自己犯下了错误。

我没有重视晚自习,没有尊敬老师,没有尊重其他的同学,甚至还严重影响了本来好心教我作业的xxx,我对不起大家。去办公室的路上安安静静,偶尔也只能听到窗边同学小声背单词的声音,连学习都那么小声,可我却在刚才大声喧哗。一路上越是安静我就越是羞愧,短短的一条走廊,我却像走了一年那样久。

在办公室里,我们听从了您的训导,也更深刻的认识了自己的错误,我为自己之前的举动羞愧不已。我保证,在今后的学习中,我会管好自己,努力在晚自习能进行自主的学习,就算不能将心思都集中在学习上,也绝对不会在发生昨天那样打扰其他同学的事情了!晚自习是大家的,我会小心的遵守它的纪律,决不再犯!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

晚自习讲话检讨书 篇8

尊敬的班主任:

您好!

在x月x日这天晚自习时,我一直在教室里面说话,干扰了同学们的学习,在被xx老师发现后,对我进行了严厉的批评。听完xx老师的教导后,我也深刻意识到了我的错误,为了让我谨记这次事件,我在此特地给您写一份检讨书,来表明我改错的决心。

咱们的学校是寄宿制学校,所以晚上会有一节课的晚自习,目的就是让我们整理好一天的知识,写好作业,为明天的学习做好准备。我作为xx中学xx班的一名学生,就应该在学校里好好的学习,特别是咱们的学习已经到了紧要的关头了,根本就不允许我们在课堂上分心,可我不但没有把学习弄好,居然还在晚自习上讲话,这真的太不应该了。

学校的晚自习都是在晚上上完几节课后才开始的,所以我们学生在晚自习时一般都比较的劳累,有不少学生在这时都有了困意。我也一样,在这个时候没有啥学习的欲望了,可偏偏又需要在这里坐着,不能走动,也不能沟通,这让我觉得很无聊。当x月x日这天的晚自习过了一段时间后,我终于按奈不住了,非常想做些事打发时间,于是我就选择了和我的同桌说话,可现在是晚自习时间,我同桌在认真的复习知识,没怎么搭理我。既然和同桌说话没反应,那我只好和周围的同学说话了,终于在我四处散花后,有同学也忍不住开始和我开始聊天了。就这样,我在教室里和同学讲起了话来,而且声音还越来越大了。

不知道我说了多久,xx老师突然从后门进来了,直接走到了我的旁边让我出教室一趟,我顿时感到心一阵凉。果然,在出了教室后,xx老师就直接给我劈头盖脸的教训了一顿,原来xx老师早就在教室外面观察了,就只看见我一直在说话。听到xx老师的话,我觉得我也太傻了,浓浓的羞愧感向我袭来,我不由得面红耳赤起来。

现在,我已经深刻知晓了我晚自习上说话的错误了,在晚自习上说话不仅影响了自己的学习,更是对其他同学造成了严重的干扰,因为我的话语会让他们的心神无法集中在学习上。但是请班主任您放心,我以后绝对不会在学校里再出现课堂上讲话的情况了,我也要好好的学习,跟上咱们xx班的优秀学生,争做咱们xx班的好学生!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

晚自习讲话检讨书 篇9

尊敬的班主任老师:

昨天晚上夜自习期间我与同桌一起进行了小声交流讨论一道数学立体几何问题,交流当中我对于x点到y点的距离计算一直搞不清楚,多显无奈就语气过重得说了几句。未曾想到这样一个响动惊动了您,得知您似乎是刚刚路过正好逮住我们这样一个违法纪律的行为,并且责令我们写检讨。

对于错误这个情况、这个现象我肯定是承认的,因为认证、听证、作业习题这个物证俱在,我还有什么可抵赖的呢?我想义正言辞得通知您:今后,我再也不怕您对我关于写检讨的处罚了!

好了,言归正传吧,我还是老老实实写这份检讨书吧。

我承认晚自习讲话的行为是严重不对的,那到底是哪里不对呢?我想啊,主要还是体现在三方面:

第一点,我这样的行为是违反班级纪律的。违反班级纪律说小不小,说大就很大了。要知道“无规矩不成方圆啊”、“一屋不少何以扫天下”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、还有那“一只死老鼠坏了一锅红烧牛肉面的汤”等重重名言都在向我们透露这样一条信息,那就是“遵纪守法、规矩做人”是多么的重要。可现实当中就有一些人不规矩做人,偏偏明知纪律规定却要触犯他,就比如说我跟同桌这样在夜自习讲话。

第二点,影响其他同学正常学习与休息。学校规定同学夜自修疲劳的时候可以趴下去睡一会儿觉,不过严格规定夜自修不可以大声讨论、喧哗。此间,我跟同学比较大声的讨论作业,这样的语气语调已经在相当程度上影响到了其他同学的休息,也影响到了其他正在思考习作的同学。要知道,写作业那是一个用脑子的过程,是相当需要注意力集中的,要是没有在一个安静的环境下思考就很容易将刚刚形成的思绪打散,这样是相当伤害人的。

第三点,容易引起同学反感、导致违反纪律行为成为一种现象。作为初中生,我们很多同学的心理素质、思维系统、智力工程还没有完全得形成与健全。对于事物的对与错也没有具备较为复杂全面的认识,这就会在很大程度上导致我们难以掌控学习生活当中出现了很多局面。此次我跟同学夜自习讲话影响了同学,极有可能引起其他同学的反感,同学就会有大概五种反应:1,忍气吞声,对我们的行为熟视无睹,这进一步就助长了我们的嚣张气焰,导致我们得意忘形,继续开口说话。2,以牙还牙,会有一部分同学觉得我们很讨厌,会觉得大声说话嘛,你会我也会,就也大声说起话来,以图一个报复作用。3,严厉反抗,咱们班级相当一部分同学是血气方刚、大义凛然、嫉恶如仇的积极分子,听到我们在讨论作业这么大声就可能直立起身向我们呵斥:”你呀的,怎么这么大声,有没有素质啊!?“然后我们也可能不甘示弱就跟他们大吵起来。4,背后暗算,一部分同学往往对于我们的行为心中不悦,就会在今后的学习生活当中抓到机会就在背后说我们坏话,这也加深了同学之间的矛盾。5,好言相劝,很显然面对如今班级同学的整体素质,加上不少同学都是年纪轻、不懂事,这样一部分好同学相对叫少。

总的来说吧,我的错就主要归结于以上三大点。可错是错了,怎么改正呢?要知道中医理论是这样的——”找准病根治疾病,就可以药到病除“啊!作为一名从事中医药事业多年老中医的后代子孙,我对于改正错误的一些措施是比较有经验的,而如今既然晓得了这样一些错误,也知道了错在哪里,那么我就来说说怎么去改正吧:

首先,我需要重新认识一番学校的夜自习规章制度,争取成为一名懂纪律、知礼仪、讲文明、懂礼貌、守纪律的好学生。其次,深刻地就这样一次违反纪律的行为向老师、同学们书面道歉。其三,从今以后严格约束自己行为,切实遵守班级纪律。

最后,我向班主任做出郑重承诺:从今往后,我再也不违反学校夜自习的纪律了,要老老实实得上夜自修,认认真真得完成作业,不给老师添麻烦。

此致!

晚自习讲话检讨书 篇10

尊敬的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我在自习课上讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在自习课上说话的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在自习课上还说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我在自习课上的行为是一种对老师的工作不尊敬,对同学的休息不负责任的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,尊重他的成就。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。对此,我感到十分抱歉。

首先,我认识到造成我自习讲话最直接的原因是我的自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学聊天,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。我在此保证如果有一次重来该国的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。

虽然我犯下了错误,但是您说过知错就改就是好孩子。今后我一定会好好学习,熄灯后不再讲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

晚自习讲话检讨书 篇11

尊敬的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我在自习课上这种不良行为的深刻认识以及再也不在自习课上说话的决心。

我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在自习课上还说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

我在自习课上的行为是一种对老师的工作不尊敬,对同学的休息不负责任的表现。是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,尊重他的成就。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。对此,我感到十分抱歉。

首先,我认识到造成我自习最直接的原因是我的自我约束力能力过差了,当把作业完成以后,就觉得没事可做;就找了几个同学聊天,说话声音于是便无所顾忌的加大了,慢慢的演变成了飞扬的课题气氛。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我们只有认真反思错误,寻找错误的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。我在此保证如果有一次重来该国的机会,我会尽我之所能克制自己,绝不犯同样的错误了。

虽然我犯下了错误,但是您说过知错就改就是好孩子。今后我一定会好好学习,熄灯后不再,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

晚自习讲话检讨书 篇12

尊敬的班主任老师:

昨天晚上夜自习期间我与同桌蒋同学一起进行了小声交流讨论一道数学立体几何问题,交流当中我对于x点到y点的距离计算一直搞不清楚,多显无奈就语气过重得说了几句。未曾想到这样一个响动惊动了您,得知您似乎是刚刚路过正好逮住我们这样一个违法纪律的行为,并且责令我们写检讨。

屁滚尿流、晴天霹雳啊。我想义正言辞得通知您:今后,我再也不怕您对我关于写检讨的处罚了!

好了,言归正传吧,我还是老老实实写这份检讨书吧。

我承认晚自习讲话的行为是严重不对的,那到底是哪里不对呢?我想啊,主要还是体现在三方面:

第一点,我这样的行为是违反班级纪律的。违反班级纪律说小不小,说大就很大了。要知道“无规矩不成方圆啊”、“一屋不少何以扫天下”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、还有那“一只死老鼠坏了一锅红烧牛肉面的汤”等重重名言都在向我们透露这样一条信息,那就是“遵纪守法、规矩做人”是多么的重要。localhost可现实当中就有一些人不规矩做人,偏偏明知纪律规定却要触犯他,就比如说我跟同桌这样在夜自习讲话。

第二点,影响其他同学正常学习与休息。学校规定同学夜自修疲劳的时候可以趴下去睡一会儿觉,不过严格规定夜自修不可以大声讨论、喧哗。此间,我跟同学比较大声的讨论作业,这样的语气语调已经在相当程度上影响到了其他同学的休息,也影响到了其他正在思考习作的同学。要知道,写作业那是一个用脑子的过程,是相当需要注意力集中的,要是没有在一个安静的环境下思考就很容易将刚刚形成的思绪打散,这样是相当伤害人的。

第三点,容易引起同学反感、导致违反纪律行为成为一种现象。作为初中生,我们很多同学的心理素质、思维系统、智力工程还没有完全得形成与健全。对于事物的对与错也没有具备较为复杂全面的认识,这就会在很大程度上导致我们难以掌控学习生活当中出现了很多局面。

最后,我向班主任做出郑重承诺:从今往后,我再也不违反学校夜自习的纪律了,要老老实实得上夜自修,认认真真得完成作业,不给老师添麻烦。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

晚自习讲话检讨书 篇13

尊敬的班主任老师:

昨天晚上夜自习期间我与同桌蒋同学一起进行了小声交流讨论一道数学立体几何问题,交流当中我对于x点到y点的距离计算一直搞不清楚,多显无奈就语气过重得说了几句。未曾想到这样一个响动惊动了您,得知您似乎是刚刚路过正好逮住我们这样一个违法纪律的行为,并且责令我们写检讨。

对于错误这个情况、这个现象我肯定是承认的,因为认证、听证、作业习题这个物证俱在,我还有什么可抵赖的呢?至于这个检讨书嘛,确实是比较不好写,于是我通过网络搜索,找到了一家名为“检讨书100分”的站,从中查阅到了大量的检讨书范文信息,令我不曾想到的是这里面蕴含着丰富的检讨书知识,令我豁然开朗、茅塞顿开、屁滚尿流、晴天霹雳啊。我想义正言辞得通知您:今后,我再也不怕您对我关于写检讨的处罚了!

好了,言归正传吧,我还是老老实实写这份检讨书吧。

我承认晚自习讲话的行为是严重不对的,那到底是哪里不对呢?我想啊,主要还是体现在三方面:

第一点,我这样的行为是违反班级纪律的。违反班级纪律说小不小,说大就很大了。要知道“无规矩不成方圆啊”、“一屋不少何以扫天下”、“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、还有那“一只死老鼠坏了一锅红烧牛肉面的汤”等重重名言都在向我们透露这样一条信息,那就是“遵纪守法、规矩做人”是多么的重要。LOCaLhOst可现实当中就有一些人不规矩做人,偏偏明知纪律规定却要触犯他,就比如说我跟同桌这样在夜自习讲话。

第二点,影响其他同学正常学习与休息。学校规定同学夜自修疲劳的时候可以趴下去睡一会儿觉,不过严格规定夜自修不可以大声讨论、喧哗。此间,我跟同学比较大声的讨论作业,这样的语气语调已经在相当程度上影响到了其他同学的休息,也影响到了其他正在思考习作的同学。要知道,写作业那是一个用脑子的过程,是相当需要注意力集中的,要是没有在一个安静的环境下思考就很容易将刚刚形成的思绪打散,这样是相当伤害人的。

第三点,容易引起同学反感、导致违反纪律行为成为一种现象。作为初中生,我们很多同学的心理素质、思维系统、智力工程还没有完全得形成与健全。对于事物的对与错也没有具备较为复杂全面的认识,这就会在很大程度上导致我们难以掌控学习生活当中出现了很多局面。

最后,我向班主任做出郑重承诺:从今往后,我再也不违反学校夜自习的纪律了,要老老实实得上夜自修,认认真真得完成作业,不给老师添麻烦。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日

晚自习讲话检讨书 篇14

尊敬的班主任老师:

您好!

我是xx,晚自习是安静的地方,每天安静的晚自习也是同学们最轻松地时候,这个时候巩固一天的学习,完成自己未完成的作业,功课,我今天是在羞愧,影响了大家,本来在应该安安静静遵守课堂纪律的,我的意识不高,让自己松懈了,这次的行为我真的为自己感到惭愧,一个好的学习气氛,被我一直讲话破坏了,虽然大家没怎么说但是我知道同学们是不满意的,我们班的同学一向非常积极,集体荣誉感也是非常的高,这么积极的一个群体我显得有些自惭,想了很多我不应该在这个时候给自己这么多的理由,本在在一些事情上面就不应该有这些事情发生,可是不管是什么时候都应该知道这一点是多么的重要,我知道现在跟以后都是这样,这次事情我一定反省自己。

回想整件事情的经过我都觉得难以启齿,但是我错了就是错了,应该摆好态度才是,晚上自习课的时候我就非常的亢奋,平常我都不会这样,我也知道保持一个安静的自习环境是非常重要的,在平时这些道理我都记在心里,这次让我非常的亢奋的原因就是我一直在想着下午比赛的事情,我觉得是在是羞愧,本来应在这个时候做好的但是我却没有,本来在下课期间就应该讨论完的,但是我却没有表现好,是在是羞愧,我真的是对这些没有一个端正的态度,在上自习课之后我居然还在讲话,旁边的xx同学就和我在讲话,本来就非常的亢奋,这一讲话让我更加的不在自习状态。

对于这些事情本来应该做好的,可是很多时候我缺少一种自觉,这种自觉不保持下去的话就会出现这些问题,我为自己感到羞愧,这次本来做到自习安静的,可是就是控制不住自己,在一些事情上面考虑的不是很周到,这次我也对自己没有信心,本来就不应该在自习讲话的,我的自制力这么差真的让您失望了,在以后这么晚自习当中我怎么能让您放心,现在我非常的后悔,当时就不应该做到这些我非常的期待这次能够让自己接受更多的东西,我觉得一定要纠正这些错误的想法,今天我的行为就是在给您丢人不管在什么时候都应该知道这一点,我内心充满了很多自责,这次自习课讲话我一定检讨好自己,不让这种情况蔓延,给班级一个好的学习环境,再也不敢在晚自习不自觉了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

晚自习讲话检讨书 篇15

尊敬的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我在自习课上讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在自习课上说话的决心。

我在自习课上的行为是一种对老师的工作不尊敬,对同学的休息不负责任的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,尊重他的成就。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。对此,我感到十分抱歉。

虽然我犯下了错误,但是您说过知错就改就是好孩子。今后我一定会好好学习,熄灯后不再讲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩。

检讨人:xx

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