《精彩极了和糟糕透了》读后感10篇。
编辑今天给大家准备了一篇专门介绍“《精彩极了和糟糕透了》读后感”的精选文章，希望这篇文章能够给大家带来有价值的知识，并满足大家的需求。一本好书对于智慧来说，就像体操对于身体一样，当我们读完一本书时，可能会被它深深吸引，难以自拔。而读后感则是记录和交流心得和感悟的最好证明。
《精彩极了和糟糕透了》读后感【篇1】
爱是人类最美好最珍贵的情感。尤其是父母的爱，对子女来说更是一笔丰富的精神财产，它将时时鞭策下一代，鼓舞下一代，陪伴下一代，走向通往成功的路途，请不要认为我现在正突发奇想。这是我读了精彩极了和糟糕透了一文后对爱的深刻认识。
精彩极了和糟糕透了，是一篇哲理深刻的文章，他以第一人称的口吻通过写母亲和父亲分别对我的第一首诗的创作发表的截然不同的两种意见，两种态度是我从心底知道精彩极了也好，糟糕透了也好，这两个极端的断言，有一个共同的出发点那就是爱 读完这篇文章，尤其是文章意味深长的结尾，咀嚼着作者的感受。让我似乎一下子长大了许多，成熟了许多，以前在我眼里只能接受如文中作者的妈妈那样做给予的爱，每当我经过一番努力干成一件事情的时候，我更愿意受到长辈的肯定和鼓励，如果我经过千辛万苦完成了一项任务或写了一篇引以为豪的文章或做成功了一项真实验，我当然希望获得肯定甚至嘉奖，假如这时我听到的是无情的否定，一无是处的批评，让我的热情之火会彻底的浇灭。因此，从感情出发我更愿意我的长辈像文中作者的妈妈那样，给我多一点，肯定多一份欣赏和鼓励 。
读了文章后，我觉得以前的看法仅仅自己的感情是否接触，这一点来考虑，未免显得有些肤浅，文中说的多形象啊，生活中的每个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉，在我们的生活中应该有两种声音常常陪伴左右，那就是鼓励者所给予的精彩极了，和逆耳的忠言糟糕透了，虽然他们看起来一个是高音，一个是低调，但他们都是发自内心的爱， 精彩极了和糟糕透了，这篇文章给我留下了深刻的印象，它将永远鼓舞我奋发向上。
《精彩极了和糟糕透了》读后感【篇2】
一天老师教了我们一篇课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》，这篇文章大概讲了：
作者童年时母亲和父亲对他作品截然不同的评价，作者在母亲的鼓励和父亲的警告下坚持写作，然而，这两种评价对他成长产生了巨大影响，作者就在事业上获利成功的体会，最后作者从母亲的鼓励和父亲的警告感悟到了爱。
读了这篇文章，我仿佛也领悟到，一个人在成长的过程中，既需要鼓励和赞赏，让自己鼓起勇气.增强信心，又需要一种警示的力量，提醒自己小心谨慎，加倍努力。缺少前者，可能会失去信心，停止不前；而少了后者，则会骄傲自满.误入歧途。然而我又想到，不管是慈祥的爱.鼓励的爱，还是严厉的爱.严格要求的爱，都要有个度，不能走入极端。就像这个故事一样：
有一对夫妻，中年才得子，宠爱有加。儿子长大后，父亲对他寄予的希望很高，因此，对其十分严厉，稍有不对即予以重罚，轻者训斥，重者打骂。然而，母亲对于求天求地得来的宝贝儿子，有的只是宠爱，对于儿子的要求言听计从。严父的暴行总是将儿子推向愿望的对立面。这种“爱出逆子”的现象难道不值得我们反思吗？
《精彩极了和糟糕透了》读后感【篇3】
“精彩极了”“糟糕透了”这两句话影响了一位作家的一生，他就是巴德舒而伯格。
在巴德七八岁的时候，他写下了第一首诗，却得到两个截然不同德评价。当他把诗拿给母亲看时，母亲把他夸上了天，那时他的心里别提有多美了。然而当他满怀期待地给父亲看时，父亲却毫不留情地说：“糟糕透了。”
一开始，我觉得他的父亲太不近人情了，儿子第一次写诗，况且才七八岁，这已经很不容易了，父亲为什么说得这么绝呢？直到我读完全文，才明白这位父亲的良苦用心。
如果一个人只听到“精彩极了”的话，那么就会沾沾自喜，骄傲自满起来，会认为自己是无人能及的，会目中无人，就不会再去努力，他将永远停留在原地不会进步。但是如果只听到“糟糕透了”，他将失去斗志，会认为自己一无是处，对生活充满无奈和失望，自暴自弃的人哪有前途可言？
从中我感受到父母对他的良苦用心。母亲之所以一如既往地说“精彩极了”，是想鼓励巴德，让他对自己有信心，在写作的道路上越走越宽。而父亲不失时机地说“糟糕透了”，是因为他不希望因母亲的夸奖使孩子误入歧途，所以适当泼些冷水，保持清醒的头脑。
现在，我终于明白为什么父母对我忽冷忽热了，无论是春风般的夸赞还是寒风似的批评，都缘自对我的负责，对我的爱！
《精彩极了和糟糕透了》读后感【篇4】
看完读《精彩极了和糟糕透了》这篇文章后，我陷入了沉思。
这篇文章讲的是作者在七八岁时，写了一首诗，给父母看了后，却得到了两个截然不同的评价：精彩极了和糟糕透了。作者长大后，对这件事深有感触，并悟出了一个道理：一个作家，应该说是生活中的每一个人，都需要来自父母的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。不过这种爱的力量是不全面的，他可能会把你引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人市场提醒你：小心，注意，总结，提高。
有人可能会问：为什么父亲会评价说：糟糕透了呢？难道他不爱自己的孩子，不想鼓励他让他继续写下去吗？当然不是！因为这两个极端的断言的出发点都是爱，所以才会出现两个极端的断言。母亲因为爱孩子，不想打击他，才会说：精彩极了！父亲因为爱孩子，让他认识到自己的错误，才会说：糟糕透了！正因为他有个慈母和严父，所以他日后才能成为一个大作家。
看到这篇文章，我不禁想起了不久前的一件事。那天，我刚写好一幅书法作品，便欢欢喜喜地拿去给妈妈看，果然，我的到了如愿以偿的夸奖。正当我沾沾自喜时，爸爸却皱着眉头，用手指指着字说：不对，这个字有点儿松散，结构不太好我当时就像欢快的火焰在尽情狂舞时迎面被泼了盆冷水，心情低沉到了极点。但现在我再去看那个字时，不得不承认父亲是对的。那个字的确写得不怎么样，原来父亲只是想让我认识到自己的错误，警告我不要骄傲自大。
这篇文章使我懂得了无论父母怎么对你，都是爱你的。只是表达的方式不同罢了。
《精彩极了和糟糕透了》读后感【篇5】
今天，我读了课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》。文章讲述了巴德？舒尔伯格七八岁时写了生平第一首诗，母亲赞扬他写得“精彩极了”，父亲反而斥责他写得“糟糕透了”。
长大后，巴德？舒尔伯格写了很多作品，他常常听到母亲说的“精彩极了”，和父亲说的“糟糕透了”，他从心底知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，它们共同的出发点就是父母对孩子的爱。巴迪的父亲很严厉，他警告并提醒他；巴迪的母亲是慈祥的，她赞扬、鼓舞着巴迪。
文章让我思绪万千，不由自主地联想到了我的爷爷和奶奶。
一次单元测试，我得了94分。终于盼到放学了，我捧着考卷欢天喜地地往回家路上跑，恨不得像小鸟一样飞起来，只要扇几下翅膀就能到家。
到了家门口，我猛地推开门，得意洋洋地大声宣布：“94分，94分！我考了94分啦！”
“哈哈哈……不错嘛！”爷爷笑眯眯地给我倒了杯橙汁。
我气喘吁吁地喝了一口橙汁，把试卷放在桌子上。
奶奶端着一盘热菜，从厨房走来，冷冷地说：“才94分就高兴成这样！要是考了一百分，还不得把房子给拆了！”
我的心似乎被奶奶的话击中了，有点疼。我撅起小嘴，小声地嘀咕：“我已经是班里前十名了……”
我本来以为奶奶知道我的成绩排在前十名，会表扬几句，没想到适得其反——奶奶目不转睛地看着桌上的考卷，指着一个个红“叉叉”，严厉地批评道：“你看看，这错的题……根本就不该错！如果不是粗心大意，你可以考第一的……”
我委屈极了，心一下子从颠峰跌落到谷底，接着冻成了冰坨，似乎比考“砸”了还难受，垂头丧气地走进书房。爷爷紧随身后，和颜悦色地陪我说了一些安慰的话。
后来，他又去厨房说服奶奶，只听爷爷说：“孩子考前十名已经很好了，要求没必要那么严格嘛……”
“当然有必要！”爷爷的话还没说完，奶奶就斩钉截铁地打断了。然后，听到爷爷关门的声音，他们在厨房里争吵不休
爷爷的鼓励——让我充满信心；奶奶的冲动-让我对自己更加严格。在爷爷奶奶的爱的教育下，我努力地划着理想的船，在知识的海洋中遨游
《精彩极了和糟糕透了》读后感【篇6】
这学期，我学了一篇课文：《精彩极了和糟糕透了》，它令我深受感触。
这篇课文主要讲：作者七、八岁的时候，写了第一首诗，这首诗得到了母亲的鼓励，父亲的批评。可他当时很不理解他父亲的用意。在不同的爱的鼓励下，作者坚持写作，最后成了一名有名的作者，终于明白了他父亲的用意。
当我读到我从心底里知道，精彩极了也好，糟糕透了也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力向前驶去说的没错，我们是需要鼓励的，但只是有鼓励，可能导致骄傲自大；所以，我们也需要批评这种爱，可只有批评也不行。这可能会导致失去自信。我们要使鼓励和批评达到相互平衡的效果。这样，你才会成功。
在生活中，我也遇到过类似的事情。有一次，马上就要期末考试了，我烦恼、紧张。可爸爸却以温柔、鼓励的态度告诉我，不要紧张。当我在兴奋地玩电脑时，妈妈见了，生气、批评地告诉我，不要玩电脑了，赶紧复习。当时，我还不明白妈妈的用意。考完试后，公布了成绩，我领先全班前三。这时，我才明白妈妈的用意：无论是母亲的唠叨，还是父亲的安慰，我都要以此为动力，不让父母失望。因为我知道，这都是父母对我的爱！
读了这篇课文，使我明白了一个道理：在一个人的成长过程中，需要两种不同的爱鼓励、赞扬和批评、警告。赞扬会使自己鼓起前进的勇气；警告会提醒自己：小心、注意、总结、提高，两种爱缺一不可。
《精彩极了和糟糕透了》读后感【篇7】
今天我读了一篇叫《“精彩极了”和“糟糕透了”》的文章，感受到父母的爱。
巴迪七八岁的时候，他写了一首诗，妈妈念完，说那诗写的精彩极了。等到父亲回家，却认为糟糕透了。
巴迪的妈妈和父亲的教育方式不同，都有自己的想法。妈妈这样的鼓励教育，可能会让孩子看不见自己的缺点，只看得见自己的优点，这样是不可行的。父亲这种严厉的教育，长期的批评会打击得孩子没有信心，这样的教育也不行。我认为，批评和鼓励都要有，这样，孩子既可以看见缺点，积极改正；也能充满信心，保持努力的动力。
生活中，家长教育孩子一定要掌握正确的方法，如果父母只鼓励孩子，孩子容易骄傲自大；如果对孩子只有批评，孩子也会变得没有信心，这样会变得自卑的，不利于成长。
由此，我想到自己的爸妈。一次考试，我考了97分，本来很开心，可妈妈严厉地批评道：“你怎么粗心大意的，那三分被你吃了吗？”我顿时伤心极了，犹如霜打的茄子。可爸爸却说：“没事，下次细心点就好，你考得挺好的。”听了爸爸的话，我好受多了。
孩子好比一艘小船，批评、鼓励都要有，才能使这艘小船驶向成功的彼岸。
《精彩极了和糟糕透了》读后感【篇8】
前几天，我在整理书桌时，发现了一篇我小学三年级时写的作文，我拿起来，读了一遍又一遍，我不得不承认，写的确实不怎么样，语句不通、错别字成片，老师竟然还给得了个“A”。这让我想起了小学时学过的一篇课文。
课文内容是这样的：巴迪在七八岁时，写出了第一首诗，母亲看过后，兴奋的眼睛发亮，称赞这首诗“精彩极了”，巴迪听了，得意洋洋；而专搞文学创作的父亲却评论这首诗“糟糕透了”，巴迪听了以后，头沉重的抬不起来。多年来，这两个极端的断言一直交织在巴迪的耳际，使巴迪始终沿着正确的方向前进，既不骄傲，也不自卑，最后终于成了一名大作家。
读了这篇文章以后，我觉得巴迪是一个非常幸运的孩子，正是因为他有一个慈祥的母亲，还有一个严厉的父亲。母亲的鼓励使他不自卑，有成功的信心；父亲的严厉使他不骄傲，不被表扬冲昏了头脑，他才能不断地写出一篇篇出色的作品。设想一下，如果巴迪的父母一起称赞他的诗“精彩极了”，或一起评论他的事“糟糕透了”，他还能成为出色的作家吗？
同样的道理，我的作文语句不通顺，也不连贯，但老师还是给得了个“A”，不就是想鼓励我，让我增加自信心吗？正如巴迪所说，生活中的每一个人，都需要爱的力量，它是灵感和创作的源泉，但仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途，所以还需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”
其实，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也罢，这两个极端的断言都有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的呵护下，我们才能快乐地成长。
《精彩极了和糟糕透了》读后感【篇9】
当读了“精彩极了和糟糕透了”时，我的想法变了许多。作者的母亲常常对作者说：“你写的精彩极了，而作者的父亲则是说：
“你写的糟糕透了。”我讨厌他的父亲，因为他的父亲不去鼓励他，反而去训他，我还怀疑过他的父亲到底爱不爱他自己的儿子，当我读到最后我才发现，他的父亲是爱他的，只是表达的方式不同，在这两种爱的方式中，作者才成了一名伟大的作家。
我想，其实是一样的，只有一些爱让你觉得甜蜜如蜜，有些爱让你觉得苦涩如咖啡，但这些都是爱，只有你细细品味，才能发现。
我也有过，一次，成绩一点也不好，我没有脸回家，我总觉得对不起我的妈妈，妈妈天天辅导我，我才考这么一点分，我对得起谁，我的心像被针扎了似的，但我还是回到了家中，妈妈问我为什么这么伤心，我迟钝的说：“我……考……了……60……分。妈妈吓了一跳，但是妈妈并没有说我，而是鼓励我，我开心极了，心里也受到了安慰，可是，等爸爸回来时，爸爸却说了我和妈妈：
“还辅导了呢，才考了这么点分，你对的起谁，我的眼泪不停的往下掉。我开始恨我的父亲。我在考试中得了这样的分数。我很生气。但是，当我读了这篇文章，我知道，爸爸是爱我的，爸爸也希望我考好，不然为什么说我啊！
最后，在这两种爱的包围下，我很高兴在期末考试中取得了优异的成绩。
爱情就是这样。有酸有甜有苦有辣。当你品尝它的时候，它是甜的。
《精彩极了和糟糕透了》读后感【篇10】
上半年，我阅读了语文课本上的《精彩极了和糟糕透了》这篇文章。看着这篇文章的题目，我被它那奇特的命题深深地吸引住了，什么“精彩极了”又什么“糟糕透了”带着这些疑问我仔细地阅读起来。这篇文章主要讲的是巴迪在七八岁的时候，写出了一首诗，母亲看了以后，兴奋得眼睛发亮。
称赞这首诗“精彩极了”而去搞文学创作的父亲却评价这首诗“糟糕透了”多年来，这两种声音一直交织在巴迪的脑中。他们想两堵墙。把巴迪放在中间，让巴迪总是朝着正确的方向走，不骄傲，不自卑，最终成为一名作家。
看了这篇文章，我觉得巴迪是一个非常幸运的孩子。因为他有一个善良的母亲和一个严厉的父亲。有了母亲的鼓励，他不自卑，不骄傲，增加了继续写作的信心，有了父亲的严厉，使他不被表扬冲昏头脑，不断地写出一篇篇出色的作品，这说明，一个人在成长过程中，既需要鼓励表扬，又需要受到批评、指教，才能不断的提高自己。
设想一下，如果巴迪的父母或是一起称赞他的诗“精彩极了”或是一起评论他的诗“糟糕透了”那巴迪后来怎能写出大量好的作品而成为作家呢?所以，巴迪父母教育孩子的做法确实是非常明智的。只有像巴迪父母那样家长。
培养出来的孩子才是优秀的，出色的，在当今社会里，我们何尝不希望所有的家长都想巴迪父母那样去教育自己的孩子呢？
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最新《精彩极了和糟糕透了》读后感十一篇
怎样才能写出具有内涵又简明的作品读后感呢？或许你曾经阅读过这本优秀的书。用笔记录下内心的思考，可以更好地培养我们的思考能力，以下文章将探究并分析《《精彩极了和糟糕透了》读后感》的多个方面。
《精彩极了和糟糕透了》读后感【篇1】
前几天，我阅读了语文课本上的《精彩极了和糟糕透了》这篇文章。读后心有所触，思绪起伏，感受良多。
看着文章的题目，我被那奇特的命题深深地吸引住了。什么是精彩极了？什么又是糟糕透了？我带着这些疑问，仔细地阅读起来。这篇文章主要讲了巴迪在七八岁时写了一首诗，父亲评价糟糕透了，母亲评价精彩极了。多年来，这两种声音一直交织在巴迪的脑中。它们像两堵墙，把巴迪夹在中间，使巴迪始终沿着正确的方向前进，最后终于成为了一名优秀的文学作家。
读了这篇文章，我感到巴迪是一个十分幸运的孩子。因为，他既有一个慈祥的母亲，又有一个严厉的父亲。有了母亲的鼓励，他不自卑，增加了写作的信心；有了父亲的严厉，使他不被表扬冲昏头脑，于是，不断地写出一篇篇出色的作品。这说明，一个人在成长的过程中，既需要鼓励，又需要批评，才能不断提高自己。设想一下，如果巴迪的父母或是一起称赞精彩极了，或是一起批评糟糕透了，那巴迪后来能写出大量的好的作品而成为作家吗？所以，巴迪父母教育孩子的做法是明智的。只有像巴迪父母那样的家长，培养出来的孩子才是优秀的、出色的。在当今社会里，我们又何尝不希望所有的家长都像巴迪父母那样去教育自己的孩子呢？
《精彩极了和糟糕透了》读后感【篇2】
文章记叙了“我”七八岁的时候写了第一首诗，母亲看完那首诗，不住的夸赞“精彩极了”，“我”得意洋洋；而父亲看完那首诗却批评道“糟糕透了”。这两种不同的评价对“我”的一生产生了重大影响，以及“我”从这两种截然不同的评价中感受到的爱。
赞扬了母亲那“感性”的爱和父亲那“理性”的爱，这两种爱使我没有骄傲自满，也没有放弃希望，最终走向了成功。
当我读到“一个作家，应该说生活中的每一个人都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅仅有这个是不全面的，它可能会把你引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你‘小心、注意、总结、提高。’”时我想：现在有的家长，尽管孩子做的不好也尽挑些好听的词来“美言”孩子，孩子飘飘然，甚至自满，最终走向歧途。这不正是文中句子的真实写照吗？
这是我明白了：不管是批评还是鼓励，都有一个共同的出发点——那就是爱，让我门在爱的鼓舞下努力想人生的高峰攀登吧！
《精彩极了和糟糕透了》读后感【篇3】
自从读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文后，我才感受到爱真正的含义。
主人公小巴迪很小就会写诗了，当他把诗分别拿给爸爸妈妈看时，他们的态度截然不同。巴迪的妈妈觉得这首诗“精彩极了”，大肆地夸赞他;可巴迪的爸爸觉得这首诗“糟糕透了”，严厉地批评他。巴迪得到了妈妈的夸赞，也接受了爸爸的批评。在之后写作的道路上，妈妈给予他鼓励，爸爸则给予他警告，因此，巴迪成为了一位著名的作家。
爱，表达的方式虽然不同，但含义却相同。妈妈常在我们受到挫折和困难时一如既往地鼓励我们，爸爸常在我们犯错误和淘气时及时给我们警告。有这两种爱集于一身，我们一定会有出色的成果。
读了这篇课文，使我想到了前不久发生的一件事情。那是期中卷分发的一天，我考了全班第一――96分。我屁颠屁颠地把考卷带回家给爸爸妈妈看，妈妈一见这鲜红的高分数，眼睛眯成了一条缝，兴奋地拥抱我：“真棒!五年级了还能考出九十多分，不错，真是妈妈的好孩子!”妈妈抱得紧紧的，使我喘不过气来。爸爸仔仔细细地看了一下我的考卷，指着习作旁边的-0.5分，严肃地说：“作文还有0.5分被扣掉了，说明你还有不足之处，一定要加以改正!”听了爸爸的话，我不满地嘀咕：“已经写得很好了，要求干嘛这么高!”“那是为你好。”爸爸冷淡地回答。
当爸爸妈妈批评我时，我知道，这是爱的另一种表达方式。
《精彩极了和糟糕透了》读后感【篇4】
今天，我们学习了一篇课文题目是《精彩极了和糟糕透了》读了这篇课文我的心久久不能静。
一天我和妈妈去逛超市，我看到一些人起来放回货架上，妈妈看到了对我说：“儿子真能干！”
我十分高兴。妈妈边走边说，儿子真能干。
在车上也一直在说。我的心里兴奋不已。
回到家里妈妈把这件事告诉爸爸，我以为爸爸也会夸奖我。可爸爸却说：“这点小事，是每个公民都应该做的，有什么值得夸奖的？”
我听了，嘟了嘟小嘴，跑进房间，趴在床上哭了起来。
没想到，就为了这一点小事，使爸爸妈妈吵架了。妈妈坚持说儿子做了好事应该夸奖，表扬。
而爸爸也坚持这麽一点小事换做是谁也应该做。所以不应该夸奖。
也就是为了这点小事我几天也没有理睬爸爸。
几周后，我感觉的确是一件小事，也不应该表扬。可我不好意思去认错，也只好一直这样下去。爸爸妈妈也和我的感受一样。
后来爸爸一直保持严峻的态度来面对我的表现。妈妈也一直保持着宽容的态度来面对我的学习。
通过这件事我明白了：父爱总是藏在心里，不像母爱那样容易表现；而母爱容易表现，不像父爱那样收敛。
《精彩极了和糟糕透了》读后感【篇5】
读了《＂精彩极了＂和＂糟糕透了＂》这篇课文，我感到十分地不解：为什么文中的爸爸对自己的儿子那么严厉呢？带着这个疑问，我又多读了几遍，终于彻底明白了这位父亲的意思，同时也体会到了父母对儿子不同的关怀。
文章的大致内容是这样的：作者小时候写了一首诗，母亲对此表示赞扬，而父亲却对此表示出了严厉的批评，后来，作者在这两种评价中成为一名大作家。
刚开始，我对父亲的严厉批评很不理解，认为他的批评过于严厉了，他应该像文中的母亲那样，多给作者一些赞许和鼓励才对。我又读了几遍，发现父亲这样做是对的，如果他也像母亲一样慈祥地赞美儿子的话，就很容易让儿子骄傲起来，不但不是在鼓励儿子，还会让儿子误入歧途！但太过于严厉也不好，因为那样会让儿子产生自卑。所以，像作者的这个家庭是刚刚好的，就因为这样，所以作者才会在文中说：“我越来越体会到我当初是多么幸运。”“幸运”正是指父亲的严厉和母亲的慈祥啊！
我的家也像作者的家一样，尽管母亲对我十分严厉，但也有一个爱打哈哈、爱表扬我的爸爸。妈妈在我的作文写得好时总能指出其中的不足，她永远不会认为哪篇文章完美，常常认为“糟糕透了”；在我考出好成绩或哪方面获奖时也不赞扬，只是让我再接再厉、不要骄傲。相反，只要我取得一点点成绩或进步，爸爸便“大肆宣扬”，生怕别人不知道似的，而且认为我的每篇文章都＂精彩极了＂，并在我的成绩不好时安慰我，使我重新振作起来。因此，我的家里一会儿笑声一片，一会儿又有点儿严肃。虽然我的父母有时也会吵吵小架，但总在我的“建议”中结束。我认为，我的家也像作者的家一样温馨与和睦，因为我的父母也像文中的父母一样对儿子有着不同的爱，这些爱将伴随着我的成长，我也会更爱他们！
《精彩极了和糟糕透了》读后感【篇6】
我读过很多课文，但我感觉《精彩极了和糟糕透了》这篇课文和我的生活息息相关，这篇课文给我的感悟也是最大的，我的家庭不向他的家庭，我有严母慈父。
课文里主要讲了作者回忆了他童年时代写作时，父母对他的习作的不同评价；母亲以为赞赏，父亲则是严厉批评。一个人的成长，既需要鼓励，也离不开批评和指导，二者缺一不可。
我感觉课文中的巴迪很幸运，他能生活在这样一个家庭里，真好，我也在这样的一个家庭里，我有一个对我管教严厉的妈妈，还有一个对我管教宽松的爸爸，有一次，我的妈妈去上班了，爸爸带着妹妹出去玩了，液压骑着摩托车带着奶奶出去了，就只剩下我一个人在家里了，妈妈作文给我留的作业是写两张卷子，我写完以后，字有些烂，但是，我有检查了一遍，几乎没有错的了，等到爸爸和妈妈还有爷爷奶奶回来以后，妈妈就开始检查我的作业了，妈妈看见我的字很烂，就问我：你的字就不能写好点。我低下了头，不敢抬头看妈妈，因为我知道我写的字很看，只顾着看电视了，妈妈说：看你写的这烂字，擦了从新写。爸爸正好进来了，见了我的字迹，说：哎呀，孩子吗，这次原谅他吧！又对我说：你下一次写的字好看点啊！我开心的点了点头，妈妈可不同意，说：赶紧擦，擦了从新写。我一点一点的擦掉了，从新写了一遍，然后又让妈妈看，妈妈这才点了点头。
这就是我的严母慈父。
《精彩极了和糟糕透了》读后感【篇7】
读了精彩极了和糟糕透了这篇文章后，我知道了爱是可以有不同的表达方式的。文章中的父亲的爱是严厉的，而母亲的爱则是慈祥的。巴迪在这两种截然不同的断言下努力的向前驶去。
文章主要讲述的是巴迪在七八岁的时候，写了第一首诗，母亲的评价是"精彩极了"而父亲的评价是"糟糕透了"后来巴迪又写了许多作品，母亲总是以鼓励方式去赞扬他，父亲以严厉的方式去警告、提醒他。使得作者在爱的鼓舞下，努力的向前驶去。
我也有过类似的经历。有一次我在一次考试中取得了不错的成绩，拿回家后给妈 妈看了后，她满脸喜悦，高兴的说："考的不错，有进步。出错的地方下次注意就行了。"太好了，我一蹦三尺高。期待着爸爸能够快点回来，也表扬我一番。没想到爸爸回来后看到这份试卷皱了皱眉头，说："为什么我看到了这么多不该错的题！说了多少次，做题不要粗心，还不长记性！"我的泪水顿时啪，啪的流了下来。我不明白，父亲为什么会这么严厉？
后来，我终于明白了：一个人，应该说是生活中的每一个人都需要来自母亲的鼓励、赞扬，以及父亲的警告、提醒。这是让我们健康成长的关键，所以，我们在成长的过程中才不会自卑，在爱的鼓舞下不断前行。
《精彩极了和糟糕透了》读后感【篇8】
今天我读了《精彩极了和糟糕透了》，我感到每个人的父母都是爱他的，感觉是爱的形式又不一样。
课文的内容是讲巴蒂写了一首诗，母亲为了鼓励他，说了“精彩极了！”而父亲的评价却是“糟糕透了！”课文在最后总结，他的父母都是爱他的，母亲的爱是对他的鼓励，让他有信心继续写作，父亲的爱是对他的警告，使他不走进歧途，走正确的道路，写出更好的诗来。
读了这篇文章，我感受特别深刻。在这个世界上，没有人比你的父母更爱你，伤害你。最为你着想的人了。
他们呢所做的一切不都是为了你吗？不都是想让你生活得更好吗？他们可能会骂你，打你。这不会让你误入歧途吗？
难道他们就不会为你而感到伤心吗？他们对你好。不是任意的放纵你，而是鼓励你。
要知道，没有一个不爱自己孩子的父母。
我和巴迪一样，我感到十分幸运，我也有爱我的父母。有一次，在我们的期中考试中，由于粗心大意，作文题外话，我没有做太多，所以我只考了58分，现在我很抱歉。因为回家少不了爸爸的那顿打。
回家后，爸爸问我期中考试考了多少人，我老实地告诉了他，便把头低了下去。爸爸恼怒了，顺手拿起旁边的拖鞋打我。过了一会儿，我父亲走了。我看着他沉重的背影，仿佛看到他悲伤的眼睛流下咸咸的眼泪。我忍不住被感动了。我妈妈来找我，不是批评我，而是安慰我
“你不要哭了，这次考得不好，现在后悔也没有用啊，最最重要的是你要认识到自己错误的所在，然后好好修改，让下一次不再犯同样的错误了。”接着，她和我一起复习。
父母的爱是一束灿烂的光温暖着我，像清澈的泉水滋润着我，想一盏明灯照亮着我，想一碗苦药给我排毒。爱的形式式不同的，但他们都深深地爱着你，为你做一切。
《精彩极了和糟糕透了》读后感【篇9】
读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章后，我掩卷沉思，顿觉豁然开朗：父母的爱是同样的，只是表达的方式不同而己。
初读此文，我真替作者抱不平，他的父亲太苛刻。但是，我读完并理解了文章的内容后，从心里羡慕作者有这样的双亲。
母亲的“精彩极了”是来自母爱的力量，是作者灵感和创作的源泉，成为了作者心头的慰藉，使作者一直坚持写作。这一点我也有同感。每当我得到老师的表扬时，我都会迫不及待地告诉母亲，母亲便会夸奖我，鼓励我。正如文中作者的母亲一样。但是，仅仅有这些是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以，还需要有警告的力量来平衡。父亲的“糟糕透了”，正是这种警告的力量，他时常提醒作者：小心、注意、总结、提高，促使作者进步得更快。这也补偿了母爱的不足，使作者从两个方面获取力量，走向成功。这都是父母望子成龙的表现。
以前，我做错了事，父亲顿时就会拉下脸大发脾气，母亲却总是护着我。他们都是希望女儿能飞上枝头，变成凤凰。父亲骂我、打我，当时我还真有点儿恨他。读了这篇文章，终于明白了打是亲、骂是爱的道理，所以，我更为自己拥有两种爱而感到自豪。
生活中，我们需要“精彩极了”的慈母的爱，也需要“糟糕透了”的严父的爱。慈母的爱像一瓶芳香四溢的蜂蜜，让我们精神焕发，顺风扬帆：严父的爱像一碗苦味浓浓的良药，使我们警醒，我们应该从这两种爱中汲取力量，使自己不断前进。
《精彩极了和糟糕透了》读后感【篇10】
最近,我阅读了语文课本上《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章。看着这片文章的题目,我被它那奇特的命题深深的吸引住了。什么“精彩极了”,又是什么“糟糕透了”?带着这些疑问,我仔细地阅读起来。这篇文章主要讲的是巴迪在七八岁的时候写出了一首诗。母亲看了以后,兴奋的眼睛直发亮,称赞这首诗“精彩极了”;而专搞文学创作的父亲却评论这首诗“糟糕透了”。多年来这两种声音一直交织在巴迪的耳际。他们像两堵墙,把巴迪夹在中间,使巴迪始终沿着正确的方向前进,不骄傲,不自卑,最后终于成为一名作家。读了这篇文章,我感到巴迪是个十分幸运的孩子,因为,他既有一个慈祥的母亲,又有一个严厉的父亲。有了母亲的鼓励,他不自卑,不骄傲,增强了她继续写作的信心;有了父亲的严厉,是他不被表扬冲昏头脑,于是,他不断写出一篇篇出色的作品。如果巴迪的父母一起称赞他的诗“精彩极了”,或是一起评论他的诗“糟糕透了”,那巴迪后来怎能写出大量好的作品而成为作家呢?在今天,我们又何尝不希望所有的家长都像巴迪的父母一样去教育自己的儿女们呢?
《精彩极了和糟糕透了》读后感【篇11】
在一个美好的下午，我闲着没事就看了一本书，书名是《"精彩极了"和"糟糕透了"》，我很奇怪：为什么要用这样的两句话作为文章的题目呢？
我静下心来慢慢欣赏这篇文章，原来作者七八岁时写的第一首诗，我很惊讶，这是不可能的！一个只有七八岁的孩子能写出这么好的诗吗？真的很难相信，我从心底里佩服他，想想自己，七八岁的时候，写一篇短篇日记很难，小作者能写出这么美妙的诗！
于是，我带着一种钦佩的心情读了这篇有趣的文章，上面写着：“妈妈一读完这首诗，眼睛就亮了，她兴奋地说：伙计，真的是你写的吗？多美的诗啊！
精彩极了！"是啊，小作者的诗得到了母亲的赞扬，想想自己也曾得到过妈妈的赞扬，心里甭提有多开心了！我记得有一次，我的小作品《红灯笼》获得了省二等奖。那时，我很高兴。我让妈妈看到我的证书，听妈妈的赞美之词。我的心比吃蜂蜜还甜！
是母亲的鼓励使我有了很大的信心。
文章中的主人公还有一位严厉的父亲，根据他父亲的批语，自己学着慢慢的进行修改，那是小作者不过十一二岁，就学会了自己写**，母亲的评价是精彩极了，因为她知道巴迪还是个孩子，他需要鼓励。而父亲的评价也很糟糕，因为他认为只有严厉才能教会孩子写出好作品。
所以巴迪很幸运，因为他有一个慈爱的母亲和一个严厉的父亲。
因此，无论是母亲的唠叨，还是父亲的安慰，都应该成为我们努力学习的动力。
精彩极了和糟糕透了读后感（二）
本文通过对巴迪母亲父亲诗歌的不同评价，说明一个人的成长需要积极的激励和消极的激励。只有正确对待这些，才能取得更大的进步。我的父母又何尝不是这样。
一次考试，我考了97分，心里很高兴，迫不及待地想回家。我到了门口，找不到钥匙，只好等妈妈回来。不一会，母亲拎着菜回来了。
进了门，我告诉妈妈一个好消息，我已经依靠了97分。妈妈高兴地抱着我说：“我亲爱的女儿，你太棒了。从这份试卷上，我看到了你的努力。我为你骄傲！
"虽然这有些夸张，但心里非常高兴。这是只听外面有人来了，我以为是父亲，可一看不是父亲，就又回到房间里。
就这样，我活了一个小时，终于，我父亲来了。我给父亲看了一眼我的成就，心里传来了表演的话语，想母亲的拥抱。没想到的是，父亲连笑都没笑，严厉的说：
"找到错的原因了吗？这次考试成绩不好，这么简单的试卷你应该得满分！看你骄傲的！
“我以为爸爸会像妈妈一样表扬我，没想到他会这么说！心中的喜悦荡然无存，留下的只有失落。
我知道，父亲妈妈是爱我的，父亲是在告诉我，不要对自己太放松，没有最好的，不要以为自己很了不起了；而母亲知道现在还是一如既往的鼓励我，我即使没有靠好，母亲会说："不要气馁，没有失败又何来成功！“我将在我母亲父亲的两种不同的爱下继续前行。我相信我会成功的！
精彩极了和糟糕透了读后感（三）
今天，我学习了《"精彩极了"和"糟糕透了"》这篇课文，文中有段话是这样叙述的："一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但这并不全面。可能会使人误入歧途。
因此，它也需要预警的力量来平衡。需要不时提醒：小心、注意、总结、改进。"
读完这段话，我意识到作家巴迪之所以写出许多精彩的作品，成年后成为一名杰出的作家，是因为他能正确对待母亲的赞扬和父亲的批评。不仅要从母亲的表扬中汲取进步的信心和力量，还要从父亲的批评和提醒中发现自己的缺点和不足，使自己能够沿着创造的轨道前进。
我们青少年学生，正是长知识、学本领的阶段，也应该培养巴迪一样的健康心理，不但听得进甜言蜜语，更要听得进批评意见。俗话说"良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。"
老师、家长的批评，虽然有点刺耳，听起来心里不舒服，但是这些批评就像一面镜子，照清我们身上存在的缺点。如果我们听取这些批评，我们就能消除前进中的绊脚石。
说到这里，我想起了一件事。在一次考试中，我在整个水平的总分中得了第一名。老师表扬我，父母表扬我，同学也羡慕我。我陶醉而满足。老师看出了我有骄傲的苗头，把我批评了一顿。
虽然我感到满腹委屈，但老师的批评和教育，还是接受了。结果，不仅我的成绩没有下降，而且我的成绩也越来越好。
我从自己的亲身经历中感悟到了忠言逆耳的意义。
精彩极了糟糕读后感合集
读书令我们开阔视野，在读完作品后我的心理得到充实我们的知识得到扩充。我们对于书籍的深刻感悟，常常可以通过读后感来进行记录，你知道写作品的读后感需要注意哪些方面吗？或许你正在查找类似"精彩极了糟糕读后感"这样的内容，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
精彩极了糟糕读后感(篇1)
爱是人类最美好最珍贵的情感。尤其是父母的爱，对子女来说更是一笔丰富的精神财产，它将时时鞭策下一代，鼓舞下一代，陪伴下一代，走向通往成功的路途，请不要认为我现在正突发奇想。这是我读了精彩极了和糟糕透了一文后对爱的深刻认识。
精彩极了和糟糕透了，是一篇哲理深刻的文章，他以第一人称的口吻通过写母亲和父亲分别对我的第一首诗的创作发表的截然不同的两种意见，两种态度是我从心底知道精彩极了也好，糟糕透了也好，这两个极端的断言，有一个共同的出发点那就是爱 读完这篇文章，尤其是文章意味深长的结尾，咀嚼着作者的感受。让我似乎一下子长大了许多，成熟了许多，以前在我眼里只能接受如文中作者的妈妈那样做给予的爱，每当我经过一番努力干成一件事情的时候，我更愿意受到长辈的肯定和鼓励，如果我经过千辛万苦完成了一项任务或写了一篇引以为豪的文章或做成功了一项真实验，我当然希望获得肯定甚至嘉奖，假如这时我听到的是无情的否定，一无是处的批评，让我的热情之火会彻底的浇灭。因此，从感情出发我更愿意我的长辈像文中作者的妈妈那样，给我多一点，肯定多一份欣赏和鼓励 。
读了文章后，我觉得以前的看法仅仅自己的感情是否接触，这一点来考虑，未免显得有些肤浅，文中说的多形象啊，生活中的每个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉，在我们的生活中应该有两种声音常常陪伴左右，那就是鼓励者所给予的精彩极了，和逆耳的忠言糟糕透了，虽然他们看起来一个是高音，一个是低调，但他们都是发自内心的爱， 精彩极了和糟糕透了，这篇文章给我留下了深刻的印象，它将永远鼓舞我奋发向上。
精彩极了糟糕读后感(篇2)
读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章后，我掩卷沉思，顿时觉得豁然开朗：每个父母的爱都是相同的，只是在表达方式不一样的而已。
初读文章时，我真替作者鸣抱不平，他的父亲真是太苛刻了。但是，等我理解这一篇课文后，打心里羡慕作者有这样的双亲。母亲的“精彩极了”来自母亲爱的力量，是作者的灵感和创作的源头，使作者一直得坚持的写作。这一点，我也有同样的感受。每当老师表扬我的时候，我都会迫不及待地告诉母亲，母亲听了，便急忙夸我，鼓励我，正如作者的母亲一样在夸奖作者。
但是，仅仅有这一些是不全面的，他很会使人感觉到很满足。所以，还是需要一些来用警策的力量来平衡，来鞭策。
父亲的“糟糕透了”也正是有了这一种警策的力量。也是时时刻刻地提醒了作者：小心、注意、总结、进步，促进了作者的进步更加快速。这也弥补了母爱的不足，使作者从另一个方面获得了力量，更加坚定地走下去。这也是父母对自己的子女望子成龙的`梦想。
以前，我做错了事情，父亲顿时就大发雷霆，母亲总是护着我不被父亲打。父母就是希望女儿都能变成凤凰。父亲骂我：打我的时候我真是恨他，但是，我读了这一篇文章后，终于明白了父亲骂我、打我的道理。所以，我更为自己拥有两种爱而感到自豪。
生活中，我们就是要有“精彩极了”的慈母的爱，也需要“糟糕透了”的严父的爱。慈母的爱就像一瓶芳香四溢的蜂蜜，让我们精神焕发，顺风扬帆，严父的爱就像一碗苦苦的良药，使我们警醒。我们应该从这两种爱中汲取力量，使我们更加健康地生活下去。
精彩极了糟糕读后感(篇3)
今天，我学了一篇名叫《“精彩极了和糟糕透了”》的文章。
文中的母亲是一个慈祥的母亲，她常对作者说：“巴迪，这真是你写的吗？精彩极了！”但作者的父亲却是一个严厉的父亲，它对作者的文章的评价与母亲的评价截然不同，他常说：“这个糟糕透了！”虽然作者的父亲与母亲的意见不同，但他们想表达的一种东西却是相同的――那就是对作者的爱。
父母对子女的爱无处不在，它使子女们感到温暖、快乐与幸福，这样的事在我身上也存在。
我的父亲与文中的父亲有些不大相同，他充当着文中母亲的角色。在我5。6岁的时候，我的父亲经常和我打成一片，什么“捉迷藏”、“蹦极”、“开火车”他都陪我玩，只要我想得出新游戏，他都会第一个尝试。他还经常逗我玩。有一次，我正在看电视，他突然跑进来喊到：“大灰狼来了！”我可被吓着了，一下子躲到了桌子底下，这是，我突然听见“哈哈的笑声，原来是父亲，正为吓着我而笑得前俯后仰，我实在忍不住，“哇！”的一声哭了起来，父亲一看，立刻收起原有的笑容，走过来，把我抱在怀里对我说：“爸爸不好，乖乖，你要实在生气就打爸爸一下！”当然，我没有打我的父亲，而是破涕为笑。
我的母亲和文中的父母都不一样，她充当着两面的角色。我玩耍时，母亲从不管我，有时也和我一起玩。为了我的身体健康，我还经常带我去爬山。
到山上欣赏美丽的风景，呼吸新鲜的空气。在玩的方面，她对我十分放松，然而在学习时，她对我的要求却十分严格，每天必须写完作业，写好作业才能罢休，不然就必须一直的写下去。每次我考试的成绩下来时，她总会赶在父亲前面询问我的考试成绩，考好了，她会比谁都高兴，甚至胜过于我；如果考差了，结果便可想而知，但事后，她总会加倍但鼓励我……
在我们的生活中，父母给予我们的爱无处不在，只不过有些爱埋藏深处，没有被我们所发掘，一件衣服、一本书、一元钱、一顿饭，里面都浸满了父母的爱。父母的爱是享用不尽的，但我们也应该珍惜父母那使人感到温暖、幸福的爱，因为，那爱是一点一滴积累下来的。
精彩极了糟糕读后感(篇4)
前不久，我们在老师的带领下学习了《精彩极了和糟糕极了》这篇课文。课文主要讲了着这么一个小故事：七岁的小巴迪写了一首诗，巴迪的妈妈看后说写得精彩极了，巴迪的爸爸看后说写得糟糕极了。面对父母不同的评价和态度，小巴迪不能够理解，当巴迪长大以后，他才明白这是来源于父母不同的爱!
读了这篇课文，我的心情很不平静。联想到平时爸爸与妈妈对我的教育，我终于明白了一个深刻的道理：每一个人的成长，都需要来自母亲的关爱和鼓励。只有这样，他才会有源源不断的创作灵感和源泉;每个人也都离不开母亲的支持和力量，这是他生活中不断进步的信心来源，母爱是每一个人成长历程中必不可少一部分。然而，每个人在成长的过程中同时也离不开父亲的严爱，只有在父亲的严厉要求下，才能使人平衡发展，不至于因为母亲的慈爱而使人产生傲气。
我们要清醒的看到，母亲的慈爱在带给我们信心的同时，也可能让我们放松对自己的严格要求，从而使自己走上错误的道路。而父亲的严爱虽然有可能使我们失去自信心，但会随时提醒自己严格要求，不骄傲不自满。所以，我们既不能因为母亲的慈爱而沾沾自喜，也不能因为父亲的严爱而失去宝贵的信心。我们在接受母亲给我们的慈爱的同时，也要去接受父亲给我们另外一种与众不同的严爱。因为父亲的严爱和母亲的慈爱都是对我们孩子的爱，尽管严爱和慈爱都各有自己的长短之处。我们每个孩子的成长，只有同时都在接受这两种爱，自己才会是一个心理平衡的人，才会真正能够健康成长，才会能够有真正进步，才会能够真正取得成功。我们每一个孩子，既不能失去母亲的慈爱，也不能没有父亲的严爱，否则，这对他的成长将是致命的打击!
这时，我还想到了孟郊的《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。请我们在接受母亲的慈爱的同时，也接受父亲的严爱吧!这样才会使大家都做一个心理平衡的人!
精彩极了糟糕读后感(篇5)
“最大的幸福在于我们的缺点得到纠正，和我们的错误得到补 救。”这句话是德国大文学家歌德说的。当读完《“精彩极了”和 “糟糕透了”》这篇文章之后，我真正领悟到了这句名言的深刻含 义。
一个人，不可能是十全十美的，有好的一面，也有不好的一 面。好的则需要鼓励，不好的则需要批评，需要别人帮助来改正， 以便不断地完善自己。
从小我就是一个循规蹈矩的好孩子，是家人和老师们心中的乖 乖女。在家受表扬，到幼儿园还是受表扬，所以我是在赞扬声中长 大的。但自从上了小学，我得到的更多的是批评。开始，我面对批 评显得有些不高兴，甚至有点反感，我开始厌倦它，却不知如何 摆脱它。我发现夸奖在离我远去，批评之类的话源源不断地向我袭 来……我不断地问自己:“难道我李冰的毛病真就这么多?还是命 运在捉弄我?”我茫然了，陷入困惑之中……
今天，当读完《“精彩极了”和“糟糕透了”》之后，我茅塞 顿开。它给了我一个明确的答复:批评和表扬一样，也是人生中不 可缺少的东西，当你得到别人的批评时，应像得到别人的表扬一样 感到高兴，因为它使你又发现了自己的一个缺点，让你及时改正。 虽然我不像作者那样有常给他鼓励的母亲，也不像作者那样有常给 他批评的父亲，但读完这篇文章也使我有了一个新的认识:批评并 不是对你的一种吹毛求疵，也不是给你难堪，它就像红绿灯一样， 告诉你在人生的大路上该如何通行。
精彩极了糟糕读后感(篇6)
两种不同的爱的方式:一种是父爱的力量—警告、提醒，是严厉的，不让孩子误入歧途;另一种是母爱的力量—赞扬、鼓励，是温柔的，使孩子增强自信心。这两种力量交织在一起，正确引导了孩子的成长。
我的父母也是一样，妈妈十分体贴我，处处照我的意思办，帮我买好吃的东西，帮我买漂亮的衣服，在生活中十分关心我，只要我咳嗽一声，妈妈就大惊小怪，生怕我得了重病。我还有一个严厉的父亲，他对我的学习抓得特别紧，如果我犯了一个小小的错误，父亲就会严厉地批评我，他不顾白天的疲劳，每晚督促我温习功课。我的父母也是为了一个共同的目的，那就是希望我能够健康地成长，长大后成为一个有出息的人。如今我在班上的成绩也还可以，全靠我的父母对我精心的呵护和老师的教育，所以我也要和作者一样，在父母的爱的鼓舞下，努力地划着人生的小船在波涛汹涌的大海中勇敢地前进，成为一个勇敢的舵手，成为一个对社会有贡献的人。
1.本文特别之处在于，没有陈述原文的故事情节，而是从原文表达的思想来展开，并联系自己的生活实际。议论和叙述结合得十分巧妙。
2.语言虽不算华丽，但笔触细腻，情感丰富而真实，让人读起来津津有味。
精彩极了糟糕读后感(篇7)
父母的爱是无私的，父母的爱是伟大的。当我读完《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章，对父母的爱有了更深刻的认识。
这篇课文讲了作者巴迪在七八岁的时候写了一首诗，母亲说：“精彩极了！”而父亲却说：“糟糕透了！”当我读到这里时，我不明白父亲为什么这样说巴迪，难道他不明白巴迪还小，需要鼓励吗？但是当我把这篇课文读完以后，我终于体会到父亲的用心良苦。如果只有母亲的赞美，它很可能会让小巴迪骄傲自满，自以为是，停步不前；如果不是父亲当初严厉的批评，那么巴迪很有可能就成不了赫赫有名的作家了。
说到这里，我不由想起了一件往事。一个星期天，我在家看着我喜欢的动画片，看得津津有味。过了一会儿，爸爸叫我去把自己的衣服洗了，再把被子叠好，因为我看得太入迷，根本没听进去爸爸的话。爸爸见我坐着没动，大声吼道：“快去洗衣服，叠被子，不然的话就把电视给你关了！”因为我太想看电视了，就说：“好，我马上就去！”这时，妈妈推门而入。妈妈一进来，知道了事情经过，便说：“孩子还那么小，你就让她干这么多的活！再说看动画片可以培养她的想象能力嘛！”“可是，孩子总得锻炼，不能让她从小就知道衣来伸手，饭来张口……”于是爸爸妈妈互不相让地争辩起来。我见了，难过极了。
学了《“精彩极了”和“糟糕透了”》 一文以后，我才深深地体会到我是多么幸运，我有一个慈祥的母亲，还有一个严厉的父亲。我为有这样的爸爸妈妈感到骄傲和自豪，我为沐浴着爸爸妈妈的爱而感到快乐和幸福。
精彩极了糟糕读后感(篇8)
《精彩极了和糟糕透了》这篇文章我读后的第一感想是这位作家巴迪真幸运，他有一个慈祥的母亲和一个严厉的父亲，两种爱交织在一起使他成为了一个作家，读《精彩极了和糟糕透了》有感作文。但我转眼一想，其实我也有一个慈祥的父亲和严厉的母亲，他们两的爱使我平衡，但我却不能像巴迪一样把两种爱交织在一起，而我却把两种爱分开了，有时会倒向这边，有时会倒向那边，使我的心理得不到平衡，使我养成这种性子，可以说我读完了《精彩极了和糟糕透了》这篇文章也只是一时的感想，永远不能落实到现实生活上去，有时，我会嫌妈妈烦，虽然我知道妈妈也是为我好，但是我的心中好像是因为妈妈对我说的每句话在我脑中回荡过无数遍了，好像一句可以占我的一个脑部。
我以前不知道有些得若贝尔文学奖的人有什么了不起的，不就是比我们多写几个字儿一吗？但现在我知道了，作家可以把自己的感想落实到行动上去，而我呢！却不能，以前我读过许多文章也写过许多读后感，但落实了的却没有几项，作家每参观一个地方后，他都会有感并写出来，而且都写得很好，我以前不明白那些作家是怎么写的，我想在明白了：一个好的作家他的词汇量多；他会观察很多细节；他会根据自己的心情来写文章；还有就是他会认真的对待每一篇文章。虽然，我不知道我是否会跟《精彩极了和糟糕透了》里的巴迪一样，但我一定会努力的。
精彩极了糟糕读后感(篇9)
五年级上学期我们学习了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇文章。
课文写了美国作家巴德·舒尔伯格幼年时受到父母亲不同的教育的故事。他从母亲那儿得到了慈祥的爱，受到母亲很多的鼓励；而父亲给予他的却是严厉的爱，经常受到父亲的批评和挑刺。不过，正是这两种爱的结合促成了一个杰出的作家。读了这篇文章我有很深的感触。
我从五岁时就开始学习电子琴了。妈妈在监督我弹琴时十分严厉，经常把我骂得哇哇大哭，可我的外婆却对我弹得每一个曲子都大加赞赏，结果，我就在这一骂一贺的声音中学到了电子琴７级。还记得一次我语文考了95分，妈妈当即在路上就把我骂哭了，可回到家外婆却夸我考得好。我的经历和巴迪真有很多的相似。我们都得到了慈祥的爱和严厉的爱，我们应该知道，不管是哪种爱，都是对我们真心的爱。慈祥的爱给我极大的鼓励，使我有一种成就感，使我对学习有更浓的兴趣；严厉的爱就像一把严厉的标尺，让我看到我的不足和缺点，使我向更完美的方向前进。
活着是为了读后感10篇
当同一本书被不同的人阅读时，每个人心中的所想都是不一样的，在阅读作者写的作品中，我们沉醉其中。 读后感应说服读者去阅读或重新阅读该书，你是否了解好的作品读后感包含哪些内容？您可以在以下资料中获得与您所需相关的“活着是为了读后感”资料，以下材料仅供参考欢迎大家注意查阅！
活着是为了读后感 篇1
这篇文章具有很高的文学性。这似乎是一个简单的叙述，但它显示的东西，你想表达的淋漓尽致。每句话都值得欣赏。
这本书很厚，有450页，但也只介绍到前半生。买来之后几度放下。因为里面描写的事情很琐碎，很多地方花大量篇幅去介绍时代背景，讲述当时哥伦比亚（很多人甚至都不知道这是一个国家）国内政治、动乱，令人乏味；而且里面的人名都很长，常常分不清谁是谁，要翻到前面去回顾。
但又几度拿起，因着对马尔克斯的极度信任——觉得不读完就是损失；更因着对马尔克斯叙事文风的深深迷恋。
马尔克斯是有天赋的，不仅在文学方面，还有**等等，稍加练***做得很好；他也是有短板的，比如数学，常人觉得很正常的事情，他却觉得难到不行。这是读这本书过程中最直观的感受，尤其是他在某些领域的才华，更能印证读这的愤怒，感叹上天为何如此不公。这让我想到了钱钟书考上清华的故事，也许凡是在一个领域能成为大师的都是需要一些天赋的，勤奋固然很重要，但是缺了那一点天赋是做不到极致的。
在书的第四页，马奎兹写到：“我用第一支烟点燃下一支，一边抽烟一边重读威廉？福克纳的《八月之光》。当年他是我最牢靠的精神导师。
《活着是为了讲述》读完一半的时候，我就迫不及待的去买了《八月之光》，那段时间下班之后回到家里洗完澡，就泡上一壶茶，坐在躺椅里一会儿看《活着是为了讲述》，一会儿看《八月之光》，直到腰酸背痛、夜深人静，爽到不能自己，似乎已活在了书中，不再有自己。
这本书仅仅描写了马尔克斯的前半生，还没有写到《百年孤独》的创作过程，马尔克斯已经于2014年去世，我们再也见不到这位大师后半生的自传了，这是让人异常觉得遗憾的地方。无论如何，马奎兹留给后人的文学作品都是一笔巨大的财富，只不过是对马奎兹无拘无束的敬意。
活着是为了读后感 篇2
活着是为了心读后感
《活着是为了心》是一部自传体的文学作品。作者李春霞是一位重残妇女，为了做一个自食其力的人，她依靠一对小板凳挪动身体，走出的自己的人生道路。女儿的出现给她的生活增加的生存的动力，她们相依为命，历尽艰险，终于促使女儿获得 了硕士学位。
出生后在爱河中成长，但一岁多的时候一场瘟疫没有夺去了她的生命却残酷的剥夺了她行动的自由。为了看病一家人精疲力尽，她也尝尽了酸甜苦辣，最终放弃治疗。在父母的鼓励下，对人生美好的憧憬，对友谊的渴望，对知识的追求，使她一步一步变的坚强有信心。在社会、学校、老师和同学的帮助下，她艰难的修完了初中的课程。
读过有心痛，但最多的是感到生命的坚强。作者把她无怨无悔的残疾生涯通过文字献给人们，同时希望能使更多的母亲和残疾人从她的生活中汲取经验的教训。
活着是为了读后感 篇3
前段时间在老师的引荐下我拜读了walter isaacson先生所著的《史蒂夫·乔布斯传》并深有感触，仔细回首看看自己走过的这十九个年头，莫不是一声哀叹，羞愧之心顿然而生。乔帮主说：“活着就是为了改变世界。
”我把这句最让我震撼的话工工整整地写在了纸上并贴在了我的墙头，每天一早醒来我就能看见它，它似乎给予了我无穷的力量，让我觉得每一天都是多么的美好，充满了爱与能量，激情与感恩。每天早上起床后走到我可爱的小镜子面前，我总是带着满脸微笑满怀信心的告诉镜子里的我：这是多么美好的一天啊！
我是最棒的！
现在，我把我个人的五点浅薄的人生感悟分享给每一位朋友，以此来与各位朋友共勉，希望每一位朋友都能与我一起共同成长和进步：
1、 人生是一条坎坷的道路，所有的人都会跌倒，但只有伟大的人才会再次站起来。虽然我在过去的19年里搞得一团糟，但似乎我跌到了无数次，遍体鳞伤，但我给自己造成的伤害已经成为过去。我们都知道一个事实：真正打击我们的不是伤害本身，而是我们对伤害的反应。
台湾著名书画家谢坤山先生从小失去了一只眼睛、一条腿、一双手，但他并没有因为如此巨大的打击而像普通人那样一蹶不振、自甘堕落，反而每天都在坚持寻找能够让自己快乐的理由，对于他的成功，他只用了短短一句话来概括：“就是坚持！”我们可以成功，可以失败，但绝不可以放弃！
因此，我非常愿意利用我生命中只有四分之一的时间选择再次站起来。只有当我再次站起来，我才会重生。只有当我再次站起来，我才能活在当下，赢在未来。
二、人这一辈子是一个不断学习、感悟和践行的过程，但凡在这条道路上走得比较精彩的仁人志士，都具备一种心态，那就是著名的“空杯心态”。佛教中有一句话：初学者的心态。
拥有初学者的心态是件了不起的事情，尽管我们现在已经步入大学，成为别人眼中“名副其实”的大学生，但是假如我们真的读懂了《大学》这本书，明白了《大学》里面的三纲，才会发现我们现在的大学生是多么的“名不副实”。我们其实都应该给自己定位为“幼儿园小班学生”水平，我们永远都应该是初学者，这也就是世界五百强企业常提到的“空杯心态”：人如果是一个杯子，假如这个杯子盛满了水，那么它还能盛下多少水？
假如这个杯子盛了一半的水，那么它还能盛多少水？假如这个杯子就是个空杯子，那么它又能盛多少水？试问哪种状态下这个杯子能接受的水最多？
答案毫无疑问当然是空杯状态，而知识和智慧恰好就是这个“水”。
3、 取得成功的唯一方法就是热爱你的事业。如果你没有找到你喜欢的职业，继续寻找，不要放弃，追随你的心，总有一天你会找到的。我觉得这句话特别符合我们国人经常提到的那一个词语叫做“爱岗敬业”，我们需要去寻找一个能给我们的生命带来意义、价值和让我们感到充实的事业，只有拥有使命感和目标感才能给生命带来意义、价值和充实。比如我，我就特别热爱销售行业，在我的脑海中永远铭刻着这么一条观念：
企业只有通过市场营销才能实现利润。其他成本是企业最大的成本，这些成本是那些不懂营销的员工。所以，我在销售方面做得总是比其他方面稍好一些，因为我爱这个行业，爱我的工作，我深信热爱一个行业才是我们通向成功的最大的动力资本，我个人认为这不仅对我们的健康和寿命有益处，而且即使在我们处于困境的时候我们也会感觉良好。在每周一的早上，我们能不能利索的爬起来并且对工作日充满期待？
如果不能，那么我们就得重新去寻找，我们自己一定会感觉得到我们是不是真的找到了。
四、我们的人生一定要成为卓越的代名词，很多人并不能适合需要杰出素质的环境。前段时间我看了口才中国网的“情景实战潜能口才”培训，口才中国网的罗盛华老师和陈刚老师两位老师让我深刻的意识到成功是没有捷径的，我们必须意识到当前我们这个群体中大多数人都很优秀，但是卓越的人却太少太少了。我们应该把卓越变成我们身上的一种特质，最大限度地发挥我们的天赋、才能、技巧，把其他所有人甩在我们后面，努力增大人与人之间的差距，高标准严格要求自己，把注意力集中在那些将会改变一切的细节上。
我们当前大多数人之所以没能做到卓越，我觉得这是大多数人都只是在尽力而为而没有做到全力以赴的缘故，我个人认为，尽力而为和全力以赴在猎狗和野兔身上体现得最为深刻，假如一条猎狗正在追一只野兔，那么这条猎狗所做的不过就是尽力而为，因为追不到这只野兔它顶多不过只是挨一下主人的骂、少吃一只野兔罢了，而对于这只野兔，则一定是在全力以赴的奔跑，因为如果这只兔子一旦稍有缓速，就极可能会被这条猎狗吃掉，丢失自己的性命。如果我们对每一件事情都能做到全力以赴，带着突破的心态去对待每一件事情，我相信把卓越变成我们身上的一种特质这并不是太难。
五、一定要做好迎接机遇的充分准备。我觉得乔布斯先生之所以能够获得如此巨大的成就这与“机遇”二字也是分不开的，同时我也发现几乎每一个成功人士都是因为获得了“机遇”而成功，那么是不是我们其他的正在等死的或者没有成功的人是没有碰到“机遇”吗？其实不是的，我分析了身边的人包括我自己的前十九年生涯后发现了一件事情，那就是几乎每一个人都有遇到“机遇”的时候，而那些成功了的人，几乎都是做好了迎接机遇的充分准备的人，而那些失败了的人，几乎都有一个共性，那就是没有充分或者根本就没有做好迎接机遇的准备。
开明的人或者有智慧的人当遇到机会到来的时候总是抓住机会、解决问题最终达成目标，而自作聪明的人要么看不到眼前的是个机会，即使看到是个机会他往往也只是抓住问题、放弃机会最终丧失目标。“成功其实并没有想象的那么难”，这句话原本是一位韩国留学生所著的论文，后来改编成一本书并在届时韩国**的推荐下广为流传，然而就是这么小小的一本书，却改变了整个韩国的经济命运，使韩国的经济发生了前所未有的腾飞。那么，这本书究竟给了世人一个怎么样的启示呢？
那就是自信。它告诉世界一个真理：事实上，许多成功人士在成功之后故意夸大自己的成功，导致许多不成功人士误认为成功是一件非常困难和极其困难的事情。
正是因为这本书让大多数韩国人明白了这一点，他们才树立了争取成功的自信，最终抓住机遇，有效地解决了问题，达到了目的。本书作者也成为韩国最具影响力的汽车制造企业副总裁。
前天，我在百度贴吧看到这样一句话，当时我就录了下来：我们生活中有很多人，他们从出生就一直在等待死亡，只有少数人，他们一直在努力寻找生前的重生。我觉得这句话似乎印证了口才中国网陈刚老师经常给我们提到的“二〇八〇”定律：
世界上百分之八十的财富掌握在百分之二十的人手中。前十九年，我觉得我要成为这百分之二十的人几乎是不可能，但是当我看到陈刚老师年仅二十四岁就做了中国职业演讲家的时候，当我看到乔布斯先生大学只读了六个月就退学却能创办苹果公司改变世界历史的时候，我深信，女人长得漂亮不如活得漂亮，我在吸收了他们的成功经验与失败教训后，也能够活出我自己的色彩来。
而就在昨天，我在老同学的微博里面看到了这样一句话：“乔先生活着是为了改变世界，那么我们活着又是为了改变什么呢？”我看到许多博友纷纷发表评论回答说是为了“改变生活”“改变命运”“改变自我”等等，然后我微微一笑，在朋友的微博上面回复了一句乔布斯先生的原话：
活着就是为了改变世界，难道还有其他原因吗？
活着是为了读后感 篇4
活着是为了心读后感
活着，是一种无法替代的宝贵经历。从生命诞生的那一刻起，我们便开始了自己的旅程，快乐与悲伤、挑战与成长、收获与失落，都是这一旅程中不可或缺的部分。而我们活着的真正意义，也许就在于如何用自己的心去感受生命的重量和价值。
心是我们生命中最为重要的器官，它不仅是人类生理机能的关键之一，更是我们情感和思想的源泉。而我们活着的意义，在很大程度上就在于如何善待自己的心，让它得到满足和安宁。当我们心灵受伤时，无论是身体还是心理上，就会感到痛苦和不安，很难真正地享受到生命的美好。
《活着》是余华的一部伟大之作。小说以一家人对于生命的态度为线索，描述了经历了战争、饥荒和人性的考验的主人公福贵，在终于活下来时已是鳏寡孤独、无依无靠的老人的故事。其深刻地揭示了人生的价值和意义。
在小说中，福贵的人生经历是异常艰难的。他的生命先是被细小病毒无情地摧毁了，接着又经历了战火的降临，失去了同父异母的兄弟与老婆，一次次遭受着家庭和个人的巨大打击。即使他凭借坚韧的意志和生命力，在最终存活下来，但是他仍然感到生命的无尽痛苦。福贵的经历给我启示：人生的价值并不在于经受多少痛苦与困苦，而在于在困境中能够保持坚定的信念和乐观的态度。
活着的意义并不单纯地是活着本身，而是要活着有意义。其实每个人都有自己的人生目标。在漫长的人生路途中，我们不断地努力奋斗，追求自己的理想和愿望。可是，不仅仅是成功，即使是失败，也都是这个人生旅途中一部分不可或缺的内容。唯有不放弃努力，才能找到人生的意义和价值。
我们活着的另外一个意义，就是要传递情感和爱。朋友，家人与我们周围的人，都将我们走过的人生路上的点点滴滴嵌入其生命中。我们所经历过的不管是付出还是回报，都将成为我们人生中美好的回忆。我们也可以把自己的梦想传递给他人，实现对未来的期许，为其他人的人生添上亮色。
而活着，也就是为了将我们对人生的思考和对社会的贡献传达给世界。深入了解自己的思想，在现实中寻求生命的意义，体验人类生存的真理和奥妙。更重要的是，我们应该挖掘自己的潜力，尤其是在创造性领域中，立志于成为一个重要的人物，贡献自己的才能和能力于社会的发展。
活着是一种极大的财富，也是一种宝贵的历程。当我们用心去感受自己的生命，把握自己的每一个细节，挖掘最深沉的思想与心灵，带着感激的心态去面对一切，才能在人生的旅途中去体验和创造，让我们的人生更加丰盈、美好、有意义。活着是为了心，就是在活着的过程中用心体验，并对生命中的一切保持感激并积极面对的过程。
活着是为了读后感 篇5
《努力就是为了不苟且的活着》心得_读后感范文初中这本书中几乎每一句都是哲理，看完这本书整个人都有了斗志，知道了时间的宝贵，明白如何努力……
“这个世界上最宝贵的地方是墓地，墓地下安葬的是那些未能成书的**，永远没有机会创立的企业，不可能再言归于好的关系，以及人们曾经想过却没有付诸努力的所有事情。”对，人们总是想着以后以后再去做某件事，后来却没有做，留下的只有后悔。我们要光明的有限，对学***活保持一份紧迫感。
今日事，今日毕。
“工作是你在这个世上存在感的最好方式。”每天躺在床上，抱个手机，打着游戏，吹着空调……这种日子谁不想过呢?那为什么人们还要费神去学习，费劲去工作呢?
只有学习知识，我们才能在工作中取得成功。人死了有两种情况。一是他是一个为自己的工作做出了巨大贡献的人。当他死后，人们会记住他。另一方面，他是一个非常普通的人，什么都没做，甚至做了坏事。当他死了，人们不会记得他。这就像全世界都知道发明电灯的爱迪生，却不记得曾战死的一位士兵。
我们当然想当“爱迪生”，但在成为像他一样的人，中间是有一段努力的过程的。
如果你想成功，你必须努力工作，活在当下，珍惜现在，努力做你自己！
活着是为了读后感 篇6
1940年12月18日一个小孩诞生在湖南省省会长沙市西北郊的望城县，他就是劳动人民的好儿子——雷锋。他的童年充满了旧社会的黑暗与悲哀，长大之后却奋不顾身地帮助许多人。这个家喻户晓的小人物仅在这个世界上艰难地度过了22个的春秋。
在《雷锋》一书中描述了雷锋那曲折而壮丽的人生历程，展现了他们百折不挠的拼搏精神，坚忍不拔的执着追求，锲而不舍的生命咏叹。
主人公雷锋从小就成了孤儿，生活非常困苦。两年后他们的村子解放了，雷锋跟别的孩子一样去上学读书，接着加入少先队，入团，入伍……就在这些过程中，雷锋遇到了许许多多本来不需要他的帮助的人，可雷锋依然热情地帮助别人，那成千上万接受过他的帮助的人就是最好的证明。可不是每个人都赞成他的做法，有许多人都认为他是一个傻子。就在一次意外中，他不幸牺牲了。他短促的一生，闪烁着夺目的共产主义光芒。在他日常生活中，处处表现了高贵质量。他把专门利人，毫不利已看作是一个人最大的幸福和快乐。在平凡的劳动中，处处表现了英雄本色。
“自己活着，就是为了使别人过得更美好。”这句话令我获益良多。“自己活着是为了什么？”有许多人都会自私地回答是为了自己。而雷锋却回答是为了别人过得更美好。自己活在世上，首先的得益者是别人，我们要利用自己在世界上仅有的时间去帮助别人，使别人过得更开心，更美好。
想到这里，心里便一阵惭愧。我生存了在这个世界上11年了，好像并没有帮助过别人，而雷锋却帮人无数，作为中国人的我觉得又惭愧又骄傲。因此从现在开始我们应该努力发现身边需要自己帮助的人，尽自己的能力去帮助别人，这才不会浪费了上天赐予我们帮助别人的能力。青年歌手丛飞不是也同样拥有这样的精神吗？自己不断地捐出自己的金钱和时间帮助一些失学的精神吗？自己不断地捐出自己的金钱和时间帮助一些失学儿童，自己去没钱看病，最终因无法接受法接受治疗而去世了。虽然他们英年早逝，但他们的精神永存在我们心间。
同学们希望你们也会成为无数个新雷锋中的一个，带动着我们的物质文明和精神文明建设向新的高度迈进。
活着是为了读后感 篇7
读书是教师最好的修行》读后感
今日翻看常生龙先生 《读书是教师最好的修行》一书，有一句话深入我心——“读书，是为了活着”。
余忆童稚时，曾有一笑言：如若人间果真有天堂，必当是我家书房的模样！每当华灯初上，书盈四壁的书房敞亮温馨，吊灯高悬，父亲端坐其中，手捧一卷，那身影有一道虔诚的光，诱引着我们自向灯前同静坐，在凭墙而立的书架边，兄弟姐妹几个，或趴坐或斜靠在地毯这里那里，手不释卷，独享悦读。
有时父亲读得起兴，召唤我们围坐一圈，读上一段，常有“奇文共欣赏，疑义相与析”的欢愉。尤其记得房**书桌上架着的一块小黑板，每日一句“警示名言”，那是在母亲巧手烹饪的可口菜肴以外，父亲精心摘选抄录的“第五道菜”——“心灵鸡汤”。对我们来说，似乎我们睁开眼睛看到的是书籍和报纸，它们在文字的世界里成长。
古今载籍，浩如烟海。从《论语》《诗经》到《古文观止》，从《格林童话》到《伊索寓言》，从《鲁迅全集》到《文化苦旅》，从《偶然与必然》到《梦的解析》，从胡适到李敖，从纳兰性德到泰戈尔，从马克吐温到东野圭吾，从四大名著到世界经典，从唐诗宋词元曲到**诗歌散文，从博览到精读，不亦说乎。似乎阅读写作之于精神，一如吃饭之于身体，又像空气又像水，自然为伴，有着一种“泛览周王传，流观山海图，俯仰全宇宙，不乐夫复求”的快意与充实。
读书，是快乐的，是诗意的。读到忘我，沉醉在书里的另一世界，眼中的每一个文字都是可爱的灵动的，每有会意，心灵深处与自我灵魂亲密地交流碰撞，同样的文字揉入自己那份独特的人生阅历和艺术感知，以至于一千个读者，一千次翻读，便有了一千个哈姆雷特。读书，让一个生命的时空活出无数的生命体验。
或心生感慨，或泣涕如雨，或如凉风微微拂面，或似晨光落入梦的罅隙，或闻远方有人清唱声声入耳……读书之乐之美，寂静无声，却能感动你在沧桑的岁月中无数次动容，且盛开在内心，永不凋零。那高贵里微带轻盈的诗意，即使把骄傲的头颅低下，那一垂眉的谦恭，撒落的也是惊艳的花开一片一片。心在纷乱的凡尘中挥送清欢渐远，自在浅笑安然。
读书，是绽放，是沉淀。读史使人明智，读诗使人灵透。不管身处何污泥浊水中，看到月亮仍不由追忆李白。
不管身陷囹圄，仍能吟叹一首但丁《神曲》。读《红楼梦》，无奈透看一段悲凄哀殇的爱情故事里浓缩整个时代的繁衰较量的硝烟。读《杜工部集》，感叹诗人坎坷潦倒颠沛流离却心系民间疾苦，泠然痛斥“朱门酒肉臭”，还不吝童趣妙语“黄鹂空好音”，领略了诗人圣心因细腻的悲喜而益显伟大。
读狄更斯的作品，用他幽默的语言，他徘徊在浪漫与现实之间，嗅到了世界的真相。读普希金的书，主张他用暴力的激情、忠诚的信仰和决斗的鲜血滋养俄罗斯诗歌和文学。读琼瑶，始终相信了世间总有唐诗宋词般的唯美爱情“直教人生死相许”。
读古龙，在飞刀如梦的短短一句话里，我感受到了爱无边的寂寞，笑破剑是恨，泪看花开花落是宽恕。读了几米的漫画，在孤独和温暖的边缘，我学会了用伪装来掩盖生活中难以承受的重量，用超现实的纯真去拥抱和珍惜美丽
读书是一件诗事，读书也是一件私事。读了好多书，不一定要炫耀，也不一定都“有用”，但让你有了更好的视角，更宽容地理解这个世界有多复杂，愈是能不忘初心，简单绽放着稀有的光泽。也许有一天一切都会忘记，但在这种忘记中沉淀了一个人的知识结构和个人修养。
一个人的气质气场里藏着她读过的书。先生说，读书，是为了活着。我说，对于为人师的我们，读书，不仅仅是为了让自己更美好地活着，不仅仅是一个人最好的修行。
读书，更关乎一代又一代人的最好修行，让他们也更美好的活着！
活着是为了读后感 篇8
近年来，随着社会的发展，越来越多的人发现，追求物质上的富裕并不能完全带来内心的满足感。因此，“活着是为了心”这句话逐渐被人们所关注和重视。对于很多人来说，他们希望能够通过一定的方式，在日常中体会到生活的真谛，享受内心的平静和快乐。
首先，它提醒我们要深思生命的真谛，追求一种更加宽广和持续的幸福。我们活着，不应该只是为了完成自己的职责和责任，或是赚钱买房，而是对生命本身的尊重和珍视。这种尊重和珍视包括了对身体的保护和健康的追求，也包括了对精神上的满足和富足的追求。尊重自己的心灵，带来了内在平静和对生命的更深一层认识，让我们更加珍惜和享受每一天。
其次，“活着是为了心”也提醒了我们，对待生命和心灵，需要不断地主动探寻和发掘。即便是极度繁忙的时候，我们也需要时刻关注自己的内心和感受，以及周围的环境和人际关系。只有这样，才能在人生的道路上，不断地发掘新的美好和机会。当我们与内心紧密相连，心中不再执着于表面的东西，而会去关注自己内在的渴求和需求，能够得到更多的自我启发和改善。
最后，“活着是为了心”也提醒了我们，对待痛苦和困难，我们需要更多地从内心出发，平静地应对。生活总是充满着各种意外和挑战，我们会遇到许多的失落，伤痛和挫折。但是，当我们内心的修养达到了一定的境界，即使是悲伤和困难，也能更容易地被我们所接受和面对。我们的内心已经变得坚强，不再为世界上的现象所折服，也更加有力地回馈给周围的人，并被其他人所感染和激励。
总之，“活着是为了心”，它重点强调了内心生活的重要性和必要性，不应该忽视掉我们心灵的存在和需求，而应该给予我们的心灵更多的呵护和关注。只有当我们内心清楚明白，一切才变得清晰和美好，迎接生命的新挑战和机遇。
活着是为了读后感 篇9
活着就是为了改变世界
—读《史蒂夫·乔布斯传》有感
大庆市祥阁学校
六年七班
张起豪活着就是为了改变世界
------读《史蒂夫·乔布斯传》有感
从前，我对乔布斯这位伟人没有太多认识，但自从读了《乔布斯传》这本书之后，我便对他产生了浓浓的钦佩和敬仰之情。乔布斯的坚持、创新精神、完美主义和永不放弃神深打动了我。我最欣赏乔布斯的一句话：
“我们不应为别人而活，我们活着就是为了改变世界。”的确，乔布斯确实改变了世界，而他改变的不仅仅是世界的科技，更是人们对科技的认识、需求与渴望。乔布斯通过他自己的创新精神和完美主义，带领他一手创建的苹果公司和苹果员工们一次又一次地成功地研发出了新产品、击败了对手、战胜了困难，使苹果公司从一个车库加工坊一路发展成了一个世界大公司。
据说有三个苹果改变了世界，第一个是夏娃，第二个是牛顿，第三个是乔布斯。苹果，世界科技潮流的象征，是一个令全世界着迷的品牌。然而令其有着如今的光辉的，就只有乔布斯。
乔布斯是唯一一个将创新的灵感体现在产品上的人；也就只有乔布斯，拥有过人的营销本领，只要他弄懂了一个东西，都能以最简单的方式介绍给普通人听；只有工作才能追求梦想和事业的繁荣。没有人能复制他的奇迹，没有人能超越它。
说到乔布斯，你会自然想到那个被咬掉一口的苹果标志，当然你也会喜欢他带来的ipod、iphone和ipad，或许你也会羡慕他的成功和财富，但我们更应该研究一下乔布斯走过的路，思索一下他获得成功的关键所在。
乔布斯的成功之路并不是一帆风顺的，在人们眼中他也不是完美的。他追求完美的创新精神和改变世界的坚定决心，受到世界的感动和震撼。现如今“美国正在寻找保持自身的创新优势，全世界都在努力建设创造性地数字时代经济，乔布斯成为了创造力、想象力以及持续创新的终极标志。
他知道，在21世纪创造价值的最佳方式是将创造力与技术结合起来。 “如果你把每一天都当成生命的最后一天，那么，有一天你一定会认为这是正确的。”在乔布斯眼里，生命就是一场战斗，这个略显偏执的信念，激励他在创新的道路上永不止步。
当被自己一手创建的公司赶出大门时，乔布斯的失落是可想而知的，可是，就是有天大的困难阻挡他，他也不会放弃，因为他是乔布斯，“勇往直前”永远不会从乔布斯身上消失！他不顾一切地从苹果公司带走了“四位叛逃者”，他创建了next公司并且不惜花重金为它设计一个完美的徽标，他收购了皮克斯工作室并且费尽心血设计动画程序……虽然历经坎坷，但next公司和皮克斯公司最终都让他收获了财富，他也因为next公司优秀的操作系统和皮克斯近乎完美的几部动画电影继续名声大振。最后，他用自己的力量回到了苹果，再次拯救了苹果。
今天，苹果每推出一款新产品，都让世界各地的“果粉”疯狂地趋之若鹜，当人们惊异于乔布斯不断取得成功，用什么语言来赞美他都不过分。但，回过头追寻他走过的路，你会发现这并非坦途。为了追求卓越，他不惜付出任何代价，也不怕失败。
在创新途中，他曾经被董事会赶出了自己一手创办的苹果公司达13年之久;他创办的next公司亏损到差点全军覆没;他收购并倾注了大量心血的皮克斯公司，在早期也差点被迪斯尼抛弃……
乔布斯，他用自己的永不服输精神、完美主义、创新精神筑起了苹果公司这一擎天柱，他用自己的个人魅力让人们折服，他用顽强的意志与病魔做了近十年斗争，说他是伟大人物一点也不夸张，因为他的确是一个能让对手折服，让人们敬重的人，虽然在2011年10月15日他溘然长逝，但他的精神会永留苹果，永驻人间！
活着是为了读后感 篇10
他的成就和魅力影响了一代人，甚至整个世界。他就是史蒂夫·乔布斯，苹果电脑公司的创始人，有着神奇的传奇。这位个人电脑幻想家领导并改变了整个电脑行业。
从某种程度上说，苹果的极简主义设计源于简约和对创新生活方式的关注。这个充满活力和魅力的家伙也是一个非常鼓舞人心的灵感大师。即使在他平常的谈话中，经典的句子也常常脱口而出。下面是你必须知道的最著名的7句话。
“领袖与跟风者的区别就在于创新。”
创新无极限！只要你敢想，就没有不可能。从思维的盒子里跳出来。如果您所在的行业正在崛起，请尝试寻找更有效的解决方案：
更招消费者喜爱、更简洁的商业模式。如果你正处于一个日渐萎缩的行业，那么赶紧在自己变得跟不上时代之前抽身而出，去换个工作或者转换行业。不要拖延，立刻开始创新！
“成为卓越的代名词，很多人并不需要杰出的环境。”
成功没有捷径。你必须把卓越变成你的品质。最大限度的发挥你的天赋、才能、技巧，把其他所有人甩在你后面。高标准严格自己，把注意力集中在那些将会改变一切的细节上。
做一个出色的人并不难——从现在开始尽你所能——你会发现生活会给你惊人的回报。
“成就一番伟业的唯一途径就是热爱自己的事业。如果你还没有找到你喜欢的职业，继续找，不要放弃。跟随自己的心，总有一天你会找到的。”
做我所爱！要找到一个能给你的生活带来意义、价值和满足感的职业，你需要一种使命感和目标感。它不仅对你的健康和长寿有好处，而且在你有麻烦的时候也感觉很好。
在每周一的早上，你能不能利索的爬起来并且对工作日充满期待？如果不能，那么你得重新去寻找。
“并不是每个人都需要种植自己的粮食，也不是每个人都需要做自己穿的衣服，我们说着别人发明的语言，使用别人发明的数学……我们一直在使用别人的成果。利用人类的经验和知识创造发明是一件伟大的事情。”
怀着责任感生活，努力为世界带来有意义的东西，为更高尚的东西做出贡献。这样，你会发现生活更有意义，生活不再枯燥乏味。告诉别人你的计划，不要说教，不要骄傲，不要狂热，这只会吓跑别人。
当然，你也不要害怕成为榜样，要抓住出头的机会让人们知道你的所作所为。
“佛教中有一句话：初学者的心态，拥有初学者的心态是件了不起的事情。”
不要被外表所迷惑，要了解事务的本质。初学者的心态是动作学校的禅。所谓初学者心态，是指没有理由不去猜测，不去期待，不去偏见。初学者的心态正如一个新生儿面对这个世界一样，永远充满好奇、求知欲、赞叹。
“我们认为看电视的时候，人的大脑基本停止工作，打开电脑的时候，大脑才开始运转。”
近十年来，大量的理论研究表明，电视有害于人们的精神和心灵。大多数电视观众都知道坏人浪费时间，使大脑迟钝，但他们选择呆在电视机前。关掉电视吧，给自己省点脑细胞。
不过，电脑也会让你的大脑秀逗，不信的话你去跟那些一天花8小时玩第一视角游戏、汽车拉力游戏、角色扮演游戏的人聊聊看，你也会得出这个结论的。
“活着就是为了改变世界，难道还有其他原因吗？”
你是否知道在你的生命中，有什么使命是一定要达成的？你知不知道在你做些无意义事情的时候，这些使命又蒙上了一层灰尘？我们生来就随身带着一件东西，这件东西指示着我们的渴望、兴趣、热情以及好奇心，这就是使命。
你不需要任何权威来判断你的任务。没有老板，没有老师，没有父母，没有牧师可以帮你决定。你需要靠你自己来寻找这个独特的使命！
一开始，也许很难真正渗入你的生活，但如果你慢慢地吸取这些教训，一次只懂一句话，你会发现一个新的自我。当然，这需要一个符合当前和未来、不违反法律和道德的最低社会标准。不要踌躇不前，试试看。
谁动了我的奶酪读后感精选10篇
您是否正在考虑写作品的读后感呢？拜读了作者写的作品，我们的心境会得到升华。 以总结归纳的方式，概括自己的阅读收获，为了方便您我整理了以下信息：“谁动了我的奶酪读后感”。
谁动了我的奶酪读后感 篇1
《谁动了我的奶酪》写的是个可爱的寓言故事，每页都配有主人翁滑稽可爱个性鲜明的漫画形象。可据说，就是这本不起眼的小书，在欧美创造了出版业的奇迹：自1998年9月出版后，两年中销售20xx万册，同时迅速跃居《纽约时报》，《华尔街日报》，《商业周刊》最畅销图书排行榜第一名。
书中主要讲述4个人物：两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧。他们生活在一个迷宫里，奶酪是他们要追寻的东西。有一天，他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库，便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天，奶酪突然不见了！这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑：嗅嗅，匆匆随变化而动，立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子，开始出去再寻找，并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪；两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决，烦恼丛生，始终无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争，唧唧终于冲破了思想的束缚，穿上久置不用的跑鞋，重新进入漆黑的迷宫，并最终找到了更多更好的奶酪，而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢
从这个故事中我们不难看出：事物总是在不断地发展，我们的意识也该跟着不断地更新，这样我们在日常生活和工作当中才能有进步。生活中，其实奶酪是个比喻，代表我们生命中的任何最想得到的东西，它可能是一份工作，也可能是金钱，爱情，幸福，健康或心灵的安宁，也或许是一种生活的意愿等等；迷宫代表着你花时间寻求着的东西所在的地方，它可以是你工作的机构，也可以是你生活的社区，亦或是你生活中的某种人际关系。我喜欢这本书，因为它是一个可爱的故事，轻松愉快地便澄清了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前，希望看清自己的真面目而无法实现时，《谁动了我的奶酪》就像一位智者，用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹，让困惑者真正发现自己的问题所在。
别人都说：学如逆水行舟，不进则退。生活何尝不是这样呢。我们每个人的内心都有自己想要的奶酪，我们追寻它，想要得到它，因为我们相信，它会带给我们幸福和快乐。而一旦我们得到了自己梦寐以求的奶酪，又常常会对它产生依赖心理，甚至成为它的附属；这时如果我们忽然失去了它，或者它被人拿走了，我们将会因此而受到极大的伤害。
生活在这样一个快速，多变和危机的时代，每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇，人们时常会感到自己的奶酪在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用，使人们在各种变化中茫然失措，先是追问：到底是谁动了我的奶酪？然后对新的生活状况无所适从，不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。今天，当我们回顾这几年的新教育实验，面对种种变化，《谁动了我的奶酪》四位主角的思维恰恰反映在社会上相关群落的行为中，有人牢骚满腹，有人等待观望，有人冷静思考，有人不断追求而我，一个身临其中的一分子又是怎样？
读完这本书，我知道每个人在必须为自己的事业，生活做出选择时，必须充分地热爱自己喜欢干的事，热爱才会努力去钻研，努力钻研必会有作为；选择自己有能力干的事，选择一经确定，就要弃而不舍地去奋斗，从一点一滴做起，从最小的事做起，努力做到最好，在这个过程中增长才干，树立信心。久而久之，必定会有所作为，有所发展，有所创造！
世事变化本无常，《谁动了我的奶酪》告诉我一个最简单的应对方法，那就是把跑鞋挂在脖子上，时刻准备穿上它，在千变万化的世界里奔跑追寻，去追寻其他更新鲜的奶酪......
在这本书中，有很多的至理名言，也有很多发人深思的地方，现在我把他们摘抄下来，以求共勉：
●如果你不改变，你就会被淘汰
●经常闻闻你的奶酪，你就会知道它什么时候开始变质
●当你超越了自己的恐惧时，你就会感到轻松自在
●在我发现奶酪之前，想象我正在享受奶酪，会帮我找到新的奶酪
●越早放弃旧的奶酪，就越早发现新的奶酪
●在迷宫中搜索比停留在没有奶酪的地方更安全
●陈旧的信念不会帮助你找到新的奶酪
●当你发现你会找到新的奶酪并且能够享用它时，你就会改变你的路线
●尽早注意细小的变化，这样有助于你适应即将来临的更大的变化
●随着奶酪的变化而变化，并享受变化。
我们要记住：别人仍会不断地拿走你的奶酪，所以我们要做好迅速改变的准备，不断地去适应变化、享受变化。
谁动了我的奶酪读后感 篇2
暑假里，我在老家仔细阅读了《谁动了我的奶酪》一书。阅读后，我不禁深深的叹了口气，感慨万千。
故事讲述了老鼠嗅嗅、匆匆以及小矮人哼哼、唧唧寻找奶酪的故事。一行四人找到奶酪后，一天奶酪突然全部消失了，还有四个人不同的举动，最后唧唧在自嘲中找到新奶酪的有趣故事。
我发现，故事中的几个人物代表着人性不同的几面。比方说，嗅嗅。他能够嗅出一丝一毫的变化的气息，并且做出相应的变化。或者是，匆匆。他只要稍作引导，就会一刻不停地努力去行动，然后离成功越来越近。却有时我们像哼哼和刚开始的唧唧，平时不注意变化，当“奶酪”丢失时惊慌失措、束手无策，并且不停的抱怨现实。他们终将被现实所淘汰。
其实，在我们的生活中，恰好有这样的四种人。“嗅嗅”们总是在自己的路上明察秋毫地发现微小的变化，及时地调整自己的策略，跟上变化的步伐，获得更多奶酪。“匆匆”们发现变化后，就会在第一时间内作出理性的反应，用快速的、不懈的努力获得越来越多的“奶酪”。那么哼哼呢？非常不幸，他们找到“奶酪”后就变得越来越满足现状，停滞不前。发现变化后也不去改变现状，而是抱怨个不停，回避使他们最终寸步难行。有些“哼哼”改变成了“唧唧”，像故事里的“唧唧”一样嘲笑自己的怯懦，鼓起勇气寻找自己的新奶酪。
所以，我奉劝所有的“哼哼”们：这是一个计划赶不上变化的时代！
谁动了我的奶酪读后感 篇3
最近在跟助哥学做网站，其实现在对于我来说学会做网站就是我的奶酪，我要好好的把它学会，我不敢说我一定会像嗅嗅和匆匆那样，但是我至少会像唧唧那样，即便不是第一个行动的，但是我也会以我的速度完成我所要完成的东西。
曾经我问过一个人，我更像书里的谁？他跟我说，其实不能说你具体的是谁，因为他们代表的可能是不同时候的你，我觉得就是这样的。有时候面对不同东西的态度真的不一样，人无完人，每个人都是有缺陷的，当然我也一样。
其实读完《谁动了我的奶酪》之后，心里真得很复杂，想想自己上了这么多年学，可是怎么感觉自己一无是处，这十几年来我到底学会了什么？毕业了能不能找到工作呢？面临毕业季，内心真的很惶恐，我不知道大四的学姐学长的感受是怎样的，我不知道他们是怎么度过他们的大学，但是我知道，我应该充实自己，忙点没什么不好的，关键是要忙对事。
感想什么的我就不写那么多了，因为不是写出来就有用的，此刻，奋斗，走起！！！
谁动了我的奶酪读后感 篇4
我读了『谁动了我的奶酪』这本书，感受很深。
故事主要讲了：两个小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼还有唧唧，在一个迷宫里面找奶酪的事。有一天，他们发现了堆满奶酪的C站，便尽情地享受起来。嗅嗅和匆匆似乎察觉到这里的奶酪，总有一天会被吃完。于是，过了几天就离开C站，到其他地方去寻找新的奶酪了。而哼哼和唧唧却还沉浸在C站悠闲的时光中，一点都没有奶酪会被吃完的紧迫感。到了奶酪吃完的时候，唧唧去了外面寻找新的奶酪，而哼哼却不肯去，怕途中遇到危险。这时，两只小老鼠找到了堆满了奶酪的N站，唧唧经过一番努力后，也找到了这里，而哼哼却永远留在了C站。
他们四个都有不同的性格特点。嗅嗅能预测事物变化，匆匆喜欢立刻采取行动，哼哼担心事态变得更加糟糕而否认、抵制变化，唧唧发现变化可以带来更好生活能及时做出调整。性格影响人生，四个小主人公的性格特点不同，因此各自走向了不同的人生。
其实，这个迷宫就是一个人生，而“奶酪”就是你在一生中遇到的一些对你有益的事。但这些事肯定会变化的，所以说你还得去寻找新的“奶酪”。
人生就是这样，你必须适应变化，而不是让变化来适应你。否则，就只能像哼哼一样，走向绝路。
谁动了我的奶酪读后感 篇5
上海世博会，是世界带给中国的一声滚滚“春雷”。但同时，中国公民的不文明现象也一下子赤裸裸地无情暴露在世人眼底——长长的队伍里，有人自以为聪明地插队；排队或者问讯时情绪焦躁，说话声音高得更像吵架，不带笑容，不说感谢……因为有了很多来自世界各国的打量显得格外刺眼。媒体纷纷对此做出指责，我们90后更是嗤之以鼻。
然而，面对这种种变化，除了感情上无谓的波动，我们没有付出丝毫行动。也许，愤怒的你、我、大家，都应该听听下面这个故事。在一个迷宫中，有四个小生灵——两个小老鼠，两个小矮人，寻找着他们的奶酪。一天，他们发现了储量丰富的奶酪C站。从此，四个小家伙过上了安逸舒适的生活。直到有一天，他们突然发现：奶酪不见了！两只小老鼠迅速地取下挂在脖间的鞋子，再次踏上了寻找奶酪的征途；而小矮人却手足无措地站在那里，思考着“谁动了我的奶酪？”当小老鼠们已发现另一座N站时，小矮人们仍饥肠辘辘地空等着有人把奶酪送回来。后来，小矮人唧唧勇敢地踏出了寻找新奶酪的第一步，虽然也有迷途的惆怅，但不久就找到一个更大的奶酪站。
嘿，那些唾沫横飞的评论家，是不是就像这止步不前的小矮人？我们之所以对不文明现象如此敏感，是因为我们觉得，我们作为中国人的自尊心收到了伤害。当我们的“奶酪”被拿走时，我们变得慌乱、烦躁。但这就是生活，永远在向前走。我们总有一天要让全世界的人了解这个真实的中国。重要的是，我们要迅速行动起来，从改变自己的行为习惯做起，从变化中学到新的东西。换个角度看，上海世博会不也正是一次契机，让世界看到一个踏实努力、不断进步的中国吗？
正如奥ba马所说的：“Change we need. Change we can!”寻找新奶酪的探索永不停息……bb
谁动了我的奶酪读后感 篇6
160几页的篇幅，一个小故事撑起了一整本书。看书之前看了一些书评，有很多人因此收益匪浅，也有人说就是拿来讲给小朋友听的睡前小故事，没什么特别的。正如一千个读者，就有一千个哈姆雷特，我觉得有一句话说的特别好，一本书本身的价值并不在于书本身的内容，而是在于每个读者，正在阅读中的你是否受益。我很庆幸在这个时候看到了这本书，一个很合适的点，其实每个人都应该是害怕改变的，改变意味着原有的生活模式会打碎，伴随而来的是未知，因为未知所以恐惧，深度的自我潜意识联想彻底击败了内心的跃跃欲试，当再次躁动的时候，也就只能是躁动了。一个人的观念没有改变，行动当然很难有所突破。嗅嗅匆匆，失去了奶酪ok那就去寻找下一个有奶酪的地方，哼哼唧唧，被赋予了人类一样的智慧，在失去了原有的奶酪时，显得犹豫，不愿改变，长此以往失去了原有的生命张力跟激情。路不去走的话，怎么能知道两旁的风景如何，有时候简单是一种难得的智慧，如抽丝剥茧般准确。同一片天，成人跟小孩看到的是两个世界。如果小孩的世界更加美好，为什么不能用一个孩子的目光去看世界，人颗孩子的心待人。愿成长的路上，我们每个人都能多一些勇气，共勉
谁动了我的奶酪读后感 篇7
今天我一鼓作气读完了美国著名作家斯宾塞.约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书，真是受益匪浅！
《谁动了我的奶酪》一书主要讲述4个“人”——两只小老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和两个小矮人“哼哼”、“唧唧”。他们生活在一个迷宫里，奶酪是他们要追寻的东西。有一天，他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库，便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天，奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑：嗅嗅，匆匆随变化而动，立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子，开始出去再寻找，并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决，烦恼丛生，始终无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争，唧唧终于冲破了思想的束缚，穿上久置不用的跑鞋，重新进入漆黑的迷宫，并最终找到了更多更好的奶酪，而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……
文章主要围绕“奶酪”的获得、拥有、失去，不同的人产生的不同心态，由此产生迥异的行动策略。是像嗅嗅和匆匆，迅速开始行动？还是像哼哼那样害怕变化，否认和拒绝变化？还是像唧唧那样看到变化会使事情变得更好，并能够及时地调整自己去适应变化？其实，对于任何一个人来说，生活和学习中有太多的变化，变化无时无处不在发生，无论我们是否害怕变革的到来。如果我们能够尽快调整自己适应变化，我们完全可以做得更好。当我们面对变化时，我们会害怕，会感到无所适从，这很正常。只要我们能够认真科学的对待畏惧，它甚至可以帮助我们避开真正的危险。我们无须拒绝变化，我们完全可以改变对变化的态度，在变化中享受变化，拥抱变化，迎接变化。
从另一方面来说，“奶酪”是一种通过艰辛努力而获得的优越状态。“奶酪”是一种机遇，也是一种拥有的核心能力。我们该如何把握和拥有呢？作为一种换位思考，我们对于常常向往着孟郊的“春风得意马蹄急，一日看尽长安花” 的轻狂和喜悦，却难以体会“小楼昨夜又东风”的李煜伤感情怀。作为这种对比，我们就需要把握今天，把握机会，学会细心保护和精心呵护，不要等手中的“奶酪”变酸、变坏，在无可奈何之中又惊羡别人的拥有。
变化是永恒的。尽管还有如同嗅嗅一般因害怕变化而否认变化，怨天尤人的人在，但如唧唧一样及时调整自己去适应变化的人是越来越多了，这是时代和社会的发展所致。原有的“奶酪”总有一天会消耗，我们该如何面对？卡奈基在“人性的弱点”中说，不要为打碎的玻璃杯而伤心，我们也不要为记忆中的“奶酪”而向往，那只会是“白头宫女话玄宗” 的无奈和一厢情愿的神往。我们需要的是发现适合自己的道路，摆脱安逸，超越恐惧，恃机而动，寻找新的“奶酪”。生活并不会遵从某个人的愿望，改变随时会降临，但积极地面对改变却会让你发现更好的奶酪，不管我们是否意识到，新的“奶酪”总是存在于某个地方。
生活在这样一个瞬息万变的信息时代，每个人都要和时代同步，才能够与时俱进，安身立命，因为个人的奶酪随时会被他人拿走，被外界所移动，如果一味怨天尤人，只知道追问“谁动了我的奶酪？”，而不能够很快适应新的变化，陷入困惑中不能自拔，固步自封，活在海市蜃楼般的“幻城”里面，不知觉悟，还自我安慰“面包会有的”，“奶酪会回来的”，到有一天，等发现失去的奶酪不会回来了，终会追悔不已的，因为不论面包也好，馅饼也好，奶酪也好，不会平白无故的从天而降，要想寻找到新的奶酪，就要学习两只小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”，立即穿上始终挂在脖子上的鞋子，马上出去再寻找，简单的思维往往能够突破顾虑过多带来的障碍，而走向光明，创造成功，重新获得新鲜可口的奶酪。
当然"奶酪"只是是个比喻，代表我们生命中的任何最想得到的东西，它可能是一份工作，也可能是金钱，爱情，幸福，健康或心灵的安宁，也或许是一种生活的意愿等等；"迷宫"代表着你花时间寻求着的东西所在的地方，它可以是你工作的机构，也可以是你生活的社区，或是你生活中的某种人际关系我喜欢这本书，因为它是一个可爱的故事，轻松愉快地便澄清了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前，希望看清自己的真面目而无法实现时，《谁动了我的奶酪》就像一位智者，用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹，让困惑者真正发现自己的问题所在。
我觉得看这本书的收获，并不是要学它们任何一个，而是认识到变化是一种必然我们要做的是，是在最大变化发生之前，做好相应的准备，包括行动准备和心理准备“生于忧患，死于安乐”，古人都有了这种意思，何况我们今人？所以“居安思危”的忧患意识一定要保持，时刻充满激情，有着灵敏的嗅觉和匆匆的行动，并学会像“唧唧”一样不断进行心里调节，获得最好的心境去奋斗。
谁动了我的奶酪读后感 篇8
我最喜欢的书《谁动了我的奶酪》，作者是斯宾塞.约翰逊。这看上去是本故事书，但实际上是一本关于人生哲学的书。
这本书的内容通俗又深奥，讲的是在一个迷宫里，嗅嗅、匆匆两个老鼠和哼哼、唧唧两个小矮人尽情寻找“奶酪”的故事。书中他们四个在找到奶酪后，就在那里尽情玩耍，但随着时间的推移，奶酪没有了，他们的行动也有了变化。两只小老鼠离开C站，随着变化，采取行动，通过寻找，找到奶酪N站。唧唧一开始抗议，但是最终还是离开了C站，找到了N站。哼哼呢，却不愿意接受变化，独自呆在奶酪C站那里等待着……
这本书中唧唧的精神感动了我。他虽然刚开始不愿意接受这种变化，但经过思考他认为应该接受变化，随之离开了C站，并在墙上写着激励自己的话，最终他所以找到了N站。我们要学习他这种接受事物变化的精神，要随着事物的变化调节自己，随着奶酪的变化而变化，并享受变化。
谁动了我的奶酪读后感 篇9
工作之余，认真阅读了《谁动了我的奶酪》这本畅销书。我几乎是一口气读完了其中的小故事。故事中那四个在迷宫中寻找奶酪的小家伙给我留下了深刻的印象。
两只小老鼠嗅嗅和匆匆，它们无论在何时对奶酪都情有独钟，总能执着的搜寻自己所需的东西，它们对变化是敏感的，对环境也是敏感的，那不愿轻易放下的跑鞋暗示着内心的警觉，它们对所得是知足的，对所失是坦然的，它们明晰的知道奶酪对生存而言的必要，也清楚的知道失去后继续寻找的重要，它们属于目标明确的一类。有人说小老鼠简单，所以才有线性思维下的执着反应。而我认为，小老鼠的简单是值得我们学习的。它的简单恰恰是目标感强的表现，是在复杂局面前，能抓住重点，有效达成目标的表现。人的患得患失，往往将简单的事情复杂化。何不像小老鼠那样做个知道自己要什么和怎样要的自觉之人呢？
小矮人唧唧虽然没有小老鼠那么敏感而自如的应对变化，但他是觉醒的一类。他善于反思，善于总结，他不像一个实干者，更像一个思想者，他在迷宫的墙上留下的思考的足迹成了大家分享的财富。与其说他最终找到了新的奶酪，不如说他找到了寻找奶酪的方法，或者说生存的方式。在经历了奶酪失而复得的过程之后，他变得务实而坚强。曾经的彷徨，曾经的苦闷，曾经的恐惧，都成了今后直面变化的不竭之力。他的觉悟和美好的结果给了我们希望，让我们相信在勇敢面对变化之后等待我们的是风雨后的彩虹。其实打动我的不是唧唧得到的新奶酪，而是他的真实和坚持。他不怕说出自己的担心，也不怕前进中的迷惘，他在不断与自己对话、在不断的改变中坚持到了最后，他的坚持彰显了作为一个真正人的韧性，这无疑是弥足珍贵的。
小矮人哼哼固步自封，缺乏顺应变化的勇气，成了一个反例，文中没有细说他的结局，留下了无限的空间给读者，虽然他不值得去同情，但还是希望他能战胜自己，找到属于自己的奶酪。
从这四个有趣的小家伙的故事中，我意识到积极应对变化的重要性。有人说，世界上唯一不变的，就是什么都在变。是啊，既然我们处在这样一个不断变化的环境中，就要努力做个环境中的人，不断充实自己，不断积蓄力量，不断顺应变化，变被动为主动，去寻找属于自己的奶酪！
谁动了我的奶酪读后感 篇10
在一个充满变数的迷宫里生活着四个可爱的小精灵，他们每天都忙于追寻着自己想要的奶酪。然而当辛辛苦苦找到的奶酪得而复失的时候，有的小精灵又迅速地展开了行动，并最终找到了想要的奶酪;而一本薄薄的册子，一个有趣的寓言故事，斯宾塞博士只用了几万个字便生动地给我们阐述了“变是唯一不变”的生活真谛，发人深省。在纷繁复杂的现实社会里，生活其实就是一座迷宫，我们都为了得到那块属于自己的“奶酪”而孜孜不倦地奔波着。然而，在变幻莫测的“迷宫”里，又有多少“奶酪”能一直保持原有的香味?生离死别，甚至是环境的更换、职位的变迁都会使我们的“奶酪”变质。面对变化，我们是随着“奶酪”的变化而变化，勇于尝试;还是耽于“变化”所带来的恐慌和“决定”的两难而迟迟没有行动;又或是在变化来临时无所适从，一味地追问“谁动了我的奶酪”?还是古语说得好：“穷则变、变则通、通则达”，《谁动了我的奶酪》使我明白的正是这样一个道理：在变化的事实面前，既要坦然接受不能改变的，又要勇于变化，改变不能接受的。
随着社会的发展和人类的进步，以自我为中心的“小圈子”已经被打破，瞬息万变的社会形势和日新月异的信息技术无时无刻不在影响和改变我们的生活。面对生活中的变化，我们能否敢于接受，又能否勇于变化?不要简单地说这个道理我懂，如果那样的话正说明了我们依然害怕改变,而变化恰恰就不可避免地发生在我们的身上。记得09年集团公司实行网络办公的时候，刚开始很多同事都无法接受：都已经用了几十年的工作方法不好吗?干得好好的为什么非得要搞得那么复杂呢?似乎原来一切的一切都乱套了。面对突如其来的变化，大家一下子完全懵了，每天对着A8系统总是满腹牢骚抱怨不断。其实，我们之所以拒绝A8系统所带来的改变，归根到底就是因为我们害怕改变!在信息技术高度发达的今天网络办公不但是我们企业发展的需要，更是社会发展的必然趋势，可以说谁能更迅速地接受变化，更快更好地使用高新技术谁能掌握明天。在这样一个“迷宫的时代”里，我们只有勇于开始，才能找到通往成功的道路，只有“越早地放弃旧的奶酪，就会越早发现新的奶酪”。
作为一个集采、选、冶和深加工于一体的大型有色金属企业，我们得到了经济全球化所带来的先进技术和管理经验，但复杂多变的国际市场对我们的影响无疑也是巨大的年的金融危机使世界的经济进入了严寒时代。受金融危机的影响，整个有色金属行业形势低迷，许多公司濒临破产、职工纷纷下岗，几乎所有的“奶酪”都在不经意间已经不翼而飞。面对突然降临的打击，我们没有拒绝改变，而是选择了“直面危机，奋进有为”，在与金融危机的斗争中迅速行动，并最终打赢了这场突围攻坚战。
生活不是通畅的走廊，再完美的计划也时常遭遇不测，“奶酪“总是被不断拿走，所以我们要随时做好迅速变化的准备，接受不能改变的变化，又勇于去改变不能接受的变化，不断享受新奶酪的美味。有的却始终无法接受改变，彷徨不可终日……这就是《谁动了我的奶酪》的故事。
为了和平观后感(精选8篇)
每当我们找到自己喜爱的电影，总是迫不及待地想要去观看。随着观看的进行，我们能够体会到更多以前未曾体会到的心情。此时此刻，应该将这些感受整理进我们的观后感中。写观后感的过程不仅可以提高我们的写作水平，还可以帮助我们更好地表达对作品的喜爱与理解。如果您还在犹豫如何写好观后感的作品，不妨参考本文对于“为了和平观后感”相关信息的详细介绍。或许您会对这部电影产生兴趣，欢迎您与他人分享！
为了和平观后感 篇1
新华社北京10月17日电为纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年，经中央军委批准，中央军委政治工作部组织拍摄了6集大型电视纪录片《为了和平》。该片从10月18日起在中央电视台综合频道晚8点档黄金时段播出，每天2集，国防军事频道等其他频道重播，部分省、区、市卫视跟进播出，中央主要新闻网站、重点门户网站和“学习强国”平台等同步推出。
该片共6集，分别为《正义担当》、《殊死较量》、《血性迸发》、《英雄赞歌》、《万众一心》、《伟大胜利》，每集约50分钟，采取史论结合、故事表达的方式，回顾呈现中国______领导抗美援朝战争的光辉历程和宝贵经验，范文参考网全面反映抗美援朝战争的正义性质和伟大胜利，深入反映伟大的抗美援朝精神的丰富内涵和时代价值，集中展示中国人民志愿军的英雄事迹和革命精神，生动展现全国各族人民同仇敌忾、众志成城的大力支援和家国情怀，充分彰显中华民族不畏____、维护和平的坚定决心和巨大贡献。
在中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年之际，推出这部电视纪录片，将引导激励广大官兵和社会群众大力弘扬伟大的抗美援朝精神和民族精神，更加紧密地团结在以____同志为核心的党中央周围，不忘初心、牢记使命、永远奋斗，奋力推进新时代强国强军事业，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。
为了和平观后感 篇2
今年10月25日是中国人民志愿军抗美援朝出国作战七十周年纪念日。近日，6集历史记录片《为了和平》在央视黄金档播出，这段尘封的历史又映入了人民的眼帘，引起了社会上强烈的反响。
1949年10月1日，新生的中华人民共和国向世界宣告成立，中国人民从此站了起来。但国际上普遍对中华人民共和国的成立并不感冒，认为中国仍然是那个任人欺辱的、待宰的羔羊。新中国成立不到一年的抗美援朝战争，让世界对中国有了全新的看法。抗美援朝战争的胜利，宣告了延续百年之久听任列强随意宰割的旧中国已一去不复返，强大国家凭借淫威为所欲为的霸权体制也由此而发生根本性动摇。随着时间的推移和世事的变迁，这场战争之于中国的发展与世界的和平来说，其所具有的积极影响则愈发显得持久恒远。
抗美援朝战争是一场正义之战，战争的胜利，粉碎了侵略者侵吞朝鲜民主主义人民共和国的图谋，保卫了新中国，维护了亚洲和世界和平在世界反侵略战争历史上写下了光辉的一页。
抗美援朝战争是一场立国之战，打出了中国的伟大地位和尊严，表明了中国共产党建立的新中国绝对不是任何一个国家想欺负就能欺负的。
抗美援朝战争是一场立威之战，中国人民志愿军以视死如归的英雄气概和变幻莫测的战略战术有效对抗在装备、补给等各方面远胜自己上百倍且训练有素的强大美军，并最终迫使其第一次在未能取胜的停战协定上签字，打出了国威军威，大长了中国人志气。
抗美援朝战争是一场人民战争，面对敌人的破坏，全国人民节衣缩食、捐钱捐物支援战场，向全世界表示了中国人民坚决保卫自己的胜利果实的伟大意志，振奋了中国人民的民族精神，增强了民族自信心和自豪感。
在当下重温这段历史，有着特殊的意义。世界弱肉强食的丛林法则仍未改变，以美国为首的西方霸权主义国家挥舞着制裁大棒，对我国采取经济、外交、军事、科技等全方位的打压，侵略主义正以更加多样和隐蔽的手段进行着，可以说当前正在打着一场新的抗美战争。
中国经历了改革开放四十年的积蓄努力，综合国力已不能同日而语，各方面都有领跑世界的潜力。我们纪念中国人民志愿军抗美援朝七十周年，就是要大力学习和弘扬伟大的抗美援朝精神，继续发扬全国人民和志愿军在抗美援朝中表现出来的反对霸权主义，维护世界和平的坚定立场。
中国人民不惹事，同时中国人民也不怕事。相信在中国共产党的坚强领导下，在全国人民的精诚团结下，一定能取得反对霸权主义战争的胜利！
为了和平观后感 篇3
青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。志愿军用小米加步枪，必胜的信念，满腔的热血，绝对的忠诚战胜了成千上万枚炸弹，战胜世界第一强国，令世界刮目相待。
彭睿言
1950至1953年，朝鲜土地上狼烟弥漫，血雨腥风，抗美朝战争轰轰烈烈，最终得以凯旋。2020年为抗美援朝出兵70周年，央视频道推出《为了和平》纪录片，以铭记那段艰苦卓绝的岁月。
七十几年前，朝鲜内战爆发，向中国请求支援。美国政府虎视眈眈，在苏联代表缺席的情况下，操纵联合国会议，组成所谓联合国军攻向朝鲜，我国政府陷入两难境地。出兵则将与世界第一强国交手，难免死伤惨重，刚刚步入正轨的经济生产和国家经济不知能否承受此重创;不出兵则会被扣上懦夫的帽子，且美国攻下朝鲜后，必会将侵略的魔爪伸向我国。一场酣战，不可避免，一触即发。1950年10月，我国出兵朝鲜，悍然应战。中国人民志愿军应运而生。
三年多的时间，大大小小战役无数，志愿军灵活应变，顽强克敌。从防御战到运动战，最后又成功攻克了美军令人发指的细菌战，以血铸就壮丽篇章。其中，松骨岭战役最令我动容，久久无法释怀。
郁郁葱葱的松骨岭，埋藏无数英烈儿女。敌我实力悬殊，我军死伤不计其数，最后连长，排长等干部炸断手足都坚守火线，壮烈牺牲。仅剩六名负伤战士顽强一隅抵抗，等待救援部队的到来。敌机在上空盘旋，笼上一层死亡的阴影，投下的汽油弹使士兵身上冒起熊熊大火。战士强忍剧痛，丢下枪，只身冲入敌方，让敌人于满天火光中与自己同归于尽，火人连由此得名。由于物资匮乏，子弹打完了，将士们便上前拼刺刀，刺发弯了，便赤手空拳与敌肉搏，尸横遍野，血流成河。
正值严寒，漫天大雪恣意劈下，冰冷无情。战场旁，多名战士于此长眠，被活活冻死仍保持着进攻姿势，身上，帽上，枪上都覆着雪，鲜血凝结，一路蜿蜒在冰天雪地中分外刺目。冰棱从帽檐垂落，帽檐下，亦有再也睁不开的双眸。
青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。志愿军用小米加步枪，必胜的信念，满腔的热血，绝对的忠诚战胜了成千上万枚炸弹，战胜世界第一强国，令世界刮目相待。历史不允许被忘却，我们需扛起时代重担，续写中国辉煌。
为了和平观后感 篇4
在轰轰烈烈的抗美援朝战争中，我志愿军将士克服补给困难、交通不便等困难，抵挡住美帝国主义飞机大炮、坦克的狂轰乱炸，通过五次战役成功将战线稳定在了三八线，打击了美帝国主义的嚣张气焰，极大地鼓舞了全国人民的士气。
在残酷而激烈的战斗中，英勇的解放军将士们有许多献出了年轻而宝贵的生命，涌现出了一批像黄继光、邱少云、杨根思这样的战斗英雄，比如我们今天要说的这个人，他是整个朝鲜战争时期我军牺牲的最高级别将领，他的牺牲可以说是我军的重大损失。这个人就是六十七军军长李湘。
1951年6月，第67军赴朝参战，在金城地区担负作战和防御等任务。1951年10月13日，美军伙同其他仆从军队以总兵力四个师向我金城南25公里正面阵地疯狂进攻。在险峻形势面前，为了向新生的新中国，他沉着冷静，下决心要短时间内打痛敌人。战斗打响后，在敌人用飞机炸、大炮轰、坦克协同、步兵轮番攻坚的十多个日日夜夜，他夜以继日地坚守在作战指挥室里，废寝忘食，聚精会神地指挥。六十七军全体指战员在军长的正确指挥下奋不顾身、不畏强敌;阵地工事碉堡被敌军飞机重炮炸塌了，迅速组织抢修;敌人退下去，立刻组织指战员反击杀伤敌人。经过激烈战斗，终于彻底粉碎了美军的“秋季攻势”，创造了杀伤敌人17000多人的辉煌胜利。
大量杀伤美军，粉碎了美军的秋季攻势的阴谋后，美国人不甘心失败，组织起了规模更大的春季攻势。不幸的消息传来，李湘军长病倒了。当时六十七军正在召开军党委会议，他渴望自己好起来给与美军更大的打击，抱病亲自参加会议听取汇报和指挥战斗。但是，他的病情却日益加重。当时正是治病的好时机，但是美军发动的“春季攻势”战役很快打响了，敌人投入的兵员、武器装备数倍于“秋季攻势”，而且没有良知的使用了生化武器。李湘军长不幸被细菌感染，病情迅速恶化到难以控制。
当时，军政委旷伏兆同志几次劝他赶快到后方条件好的医院进行治疗，他却说自己轻伤不下火线。然而他的病情因细菌感染，很快就转化为败血症和脑膜炎病，脑肿胀粗大得像水桶一样，虽然医生奋力抢救，但因为病情严重，终因抢救无效，于1952年7月8日13时遗憾地离开了曾经一起战斗过的队友，从发病到去世前后只有8天，时年38岁。
李湘从一位为地主家放牛的放牛娃，成长为了我军优秀的高级指挥员，在22年的戎马生涯中，经历了第二次国内革命战争、抗日战争、解放战争、抗美援朝等战争，功勋卓著。在他的追悼会上，老领导聂荣臻元帅题词：“我深以丧失了二十年的老战友、青年优秀将领——李湘同志而哀悼!”华北军区政委薄一波题词：“李湘同志是以其国际主义的精神在伟大的抗美援朝战争中牺牲的，死得其所，死有余荣!”李湘将军为整个抗美援朝战争时期我军牺牲的最高级别将领，没有之一，着实是我军的一个重大损失。
为了和平观后感 篇5
1950年10月19日，中国人民志愿军在司令员兼政治委员彭德怀率领下，分别从丹东、长甸河口、集安跨过鸭绿江，向朝鲜境内开进，开始了中国人民伟大的抗美援朝战争。
面对敌我装备的极度悬殊和美军越过三八线后的形势，毛泽东与彭德怀在志愿军出动前的10月13、14日研究确定，志愿军入朝后，先打防御战再打反攻战。可当志愿军于10月19日开始入朝后，朝鲜战场形势已发生重大变化。
战争指导因势而变。毛泽东和彭德怀多次往来电报分析形势，决定改变原定战役计划以运动战方式歼灭敌人，“在稳当可靠的基础上争取一切可能的胜利”。同时，中共中央和志愿军总部判断以美军为首的“联合国军”，对志愿军的出动没有任何察觉，麦克阿瑟根本没把中国放在眼里，不相信中国真的敢于抵抗。他部署了“圣诞节前凯旋攻势”，断言“在圣诞节前让部队班师回家”。毛泽东当时说，麦克阿瑟越狂妄、自负、好大喜功，越对我们有利。
随后，志愿军迅速把握战场特点，及时抓住敌人判断失误和不适应我军之夜战、近战及包围迂回作战等弱点，发挥我军长处，迅速在局部地区集中优势兵力，连续行军、作战13个昼夜，把疯狂进攻的敌人从鸭绿江边一直打退到清川江以南，歼敌1.5万余人。志愿军粉碎了麦克阿瑟感恩节占领全朝鲜、结束朝鲜战争的狂妄企图，取得了初战胜利。
灵活机动的战略战术是我军制胜的法宝，是抗美援朝战争中中国人民以劣势装备战胜世界头号军事强国的有力武器。历史证明，与强敌较量，必须避其锋芒，击其软肋，因势而变，借力打力，最大限度地发挥我之长处，以快速聚集的局部优势打击和消耗敌人，直至取得胜利。
为了和平观后感 篇6
纪录片《为了和平》主要讲述中国从抗美援朝战争的决策阶段到最后取得胜利的过程。纪录片通过旁白叙述、老兵采访、回忆录、电报资料以及珍贵历史影像等多元化形式，生动地向观众重现了战争各阶段场景。其中，令我最叹为观止的是毛泽东的果敢决断以及彭德怀在前线未雨绸缪军事战术布置。
1950年初，朝鲜内战，美国组织所谓联合国军进行干涉，并企图对中国东北边境和台湾海峡产生持续性威胁。新中国刚刚成立，仍处在经济发展阶段，打?还是不打?这是个严峻的问题。
中南海的一次次会议，一个个灯火通明的夜晚，在毛泽东的慎重考虑和坚定抉择下，酝酿出打的最终决策，这一幕被记录在油画《决策出兵》之中。
渡过鸭绿江，走上战场，在彭德怀的指挥下与美军精锐部队殊死搏斗。
印象深刻的是，在抗美援朝第二战役中，志愿军采取诱敌深入、分割歼灭的战略战术，从根本上扭转了朝鲜战局。
这一切，都是基于彭德怀对美国轰炸鸭绿江的成功预判以及麦克阿瑟上将的侵略性心理的了解，不断与二战名将斗智斗勇、顽强抵抗，在力量悬殊的情况下最终取得胜利。
毛泽东与彭德怀的坚定与智慧令人肃然起敬，而胜利的根本原因是正义性，为正义而战，勇谋并行，战必胜矣。
为了和平观后感 篇7
烈士冉绪碧和陈曾吉的家人是幸运的，他们珍藏着烈士留下的遗物，可以睹物思人，寄托哀思。
一个木制算盘，一盏桐油灯，一个简易木制书箱，3件由家人捐赠的冉绪碧烈士的遗物，如今静静地“躺”在沈阳抗美援朝烈士陵园纪念馆的展柜中。
家住湖北省利川市柏杨坝镇龙兴村的冉方章，是冉绪碧的侄子。“家里老人都说，如果叔叔活着，一定是家里最有文化的人。爷爷早就有交代，一定要保管好叔叔的这3件遗物。”冉方章说，听父辈讲，叔叔冉绪碧从小就展现出很高的天资和学习热情。为支持他读书，在那个节衣缩食的年代，爷爷冉启基只好让其他3个孩子辍学，全力供小儿子冉绪碧读到了五年级，并为他购置了学算数用的算盘。为了读书，冉绪碧早出晚归，每天都要跋涉四五里山路。为了让冉绪碧好好学习，冉启基还咬牙用12斤玉米换了一盏桐油灯，供冉绪碧晚上学习使用。
渐渐地，私塾教育已经满足不了冉绪碧对知识的渴望。冉启基又用60斤玉米当学费为冉绪碧请了一位教书先生。为了便于保存学习书籍和用品，冉启基特意请木匠师傅为小儿子手工制作了一个书箱。
3件学习用品，浓缩了父亲为支持冉绪碧读书改变命运的希冀，也见证了这个乡村少年的思想启蒙。为了追寻革命理想，冉绪碧放下书箱，扛起钢枪，并奉献了自己的全部。1951年4月22日，志愿军第20军60师180团战士冉绪碧，光荣牺牲。
陈曾吉烈士留给家人的遗物，是他的一张黑白照片。照片里的小战士身着军装，手握钢枪，英姿飒爽。
1930年5月，陈曾吉出生于吉林省延吉市长安镇磨盘村，兄弟四人中，他排行老大。1947年，时年17岁的陈曾吉响应号召，主动报名参军。1950年，陈曾吉随部队入朝作战。那年7月，身为班长的陈曾吉在朝鲜江原道与敌作战中壮烈牺牲，年仅20岁。家人得知这一消息、收到陈曾吉的烈士证时，已是1955年。和烈士证一起送来的，还有一张陈曾吉的军装照片，这也是他留下来的影像。
在父辈们踊跃参军、保家卫国的感召下，陈家后代也不甘落后，陈寿山的两个儿子和陈虎山的两儿一女，也相继参军报国。
为了和平观后感 篇8
《为了和平》是一部为纪念中国人民志愿军出战朝鲜70周年而拍摄的纪录片，内容要是通过采访老兵，回忆战争的全过程，让更多中国人对此有更深刻的认识和了解。
1950年，朝鲜战争爆发，北朝鲜在南韩和美国的夹攻下，节节败退，美军越过三八线后，我国的东北地区受到严重的威胁，我国领导人毛泽东高瞻远瞩，在诸多将领反对出兵的情况下，及时出兵朝鲜，揭开了抗美援朝的序幕。
将军金甲夜不脱，半夜行军戈相拔，风头如刀面似割，在零下四十多度的极寒中，我国志愿军夜间行军，大雪满弓刀，用被冷得失去知觉的双腿，走在了美军先进的战车之前，有一个师为了伏击美军，伏在雪中一动不动，全师的人竟全部活活冻得壮烈牺牲了，成了那个时代最可爱雕像。
雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江，有这么一批英勇作战，不畏战死沙场的烈士，战争怎能不胜利?中华民族怎能不强大?黄继光用生命堵上枪口，九死不悔。邱少云烈火焚烧若等闲，毛岸英年仅二十八就马革裹尸。他们选择了永恒，纵然魂归狼烟，亦不随波逐流，苟活人间。他们不屈不挠，壮心不已，在美军轰鸣的轰炸机下，发出自己壮烈强音。
在课文《谁是最可爱的人中》，那些把百姓的幸福作为自己最大幸福的人，正是中华最坚实的栋梁。红日初开，其道大光，河出伏流，一泻汪洋逝者已矣，生者如斯，让我们随同新生的中华人民共和国一路高歌猛进，待他日归来回首，春满园!
