个人结对帮扶工作计划。
怎样才能写好一篇工作计划呢？为了更好地完成工作任务我需要不断地学习和借鉴先进的工作经验，我们得早早的打算下一阶段的工作计划了。工作计划可以为我们提供明确的目标和方向，以下内容是我们为您准备“个人结对帮扶工作计划”，如果您想要掌握更多关于这个话题的信息请关注我们的网站！
个人结对帮扶工作计划 篇1
一、指导思想
落实科学发展观，为受援学校在学校管理、队伍建设、教育教学、文化建设、学生互动等方面构建帮扶机制，尽力帮扶受援学校转变教育观念，实施素质教育，规范学校管理，改革教育教学，提高队伍素质，改善办学条件，提高学校的整体管理水平和教育教学质量。
二、主要任务
（一）学校管理方面
1.帮助景山学校树立正确的办学思想和理念，完善各项管理制度，规范办学行为和日常工作管理，提高管理水平；加强校风学风、校园文化建设和班级管理，开展心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面的学习与交流。
2.帮扶双方校长每学期相互列席校长办公会共同研究管理工作和交流管理经验2次以上。
3.我校副校长每学期到景山学校参加学校管理活动、教学教研工作2次以上。
4.我校教学、安全、德育主任和团队干部每学期到景山学校指导相关工作各3次以上。
5.帮扶双方每学期互派1名管理干部到对方进行短期挂职或者进行脱产挂职，参与学校决策与管理；双方负责在校内安排挂职人员食宿，食宿费用标准由双方协商,食宿费用分别在区拨付的帮扶资金中列支。学期结束前，帮扶双方负责对挂职干部的工作表现进行考核鉴定。
（二）教育教学方面
1.我校帮助和指导景山学校规范和落实教学工作常规，加强基础教育课程改革和教育教学研究，更新教育观念，改革教学方法，不断提高教育教学质量和办学水平。
2.我校帮助和指导景山学校加强实验室、功能室、图书室建设和实验教学，开好信息技术课，充分利用现代教育教学手段尤其是信息化手段，切实提高教学效率和水平。
3.帮扶双方公开课、示范课和教研活动等相互开放，优秀教学课件、辅导资料和习题等相互交流，读书节、科技节、艺术节、体育节和团队活动等互派学生参与和学习。
4.帮扶双方每学期共同制定德育或少先队活动方案，开展主题、内容统一的系列活动。
5、扶双方每学期根据区教科培中心统一组织教学质量监测情况共同组织召开质量分析会。
（三）队伍建设方面
1.我校帮助和指导景山学校制定教师队伍发展规划和培训计划，开展师德师风教育与建设，提高教师职业道德素养、业务能力和教育教学水平。
2.我校每学期组织优秀教师、骨干教师，通过参与集体备课、随班听课、评课、上示范课、专题讲座和“结对子”等形式，对景山学校教师进行相关业务指导。
3.我校每年实行送课上门，每学期组织各学科到景山学校上示范课1节以上，听课评课不少于15节，举行教育教学专题讲座不少于2次。
4.景山学校定期组织主要学科教师到我校听课研修，每学期不少于3次。
（四）其他
1.每年由我校牵头，双方共同参与制定帮扶工作安排表。
2.景山学校负责详细记录双方帮扶活动情况，及时收集、整理帮扶工作相关资料、档案。帮扶双方共同做好年度考核工作。
三、工作机构
为加强对结对帮扶工作的领导，学校成立结对帮扶工作领导小组，名单如下：
组长：
副组长：
成员：
领导小组办公室设在校长室，负责策划安排，联系组织结对帮扶的相关事宜。
四、帮扶方式
（一）本学期互派行政、教师到对口学校进行短期（一个星期）的挂职、任教，并落实完成本学期的帮扶任务。
（二）结合支援学校每年举办的大型教育教学活动、少先队“手拉手”等活动，适当开展双方学校师生的互动活动，促进双方学校师生的互相交流，互相学习，共同进步。
（三）通过校园网络，加强网上交流，实现教育资源共享。
五、实施办法
（一）帮扶工作重点
1、继续完善学校的管理，进一步提高管理水平。
2、我校帮助和指导景山学校规范和落实教学工作常规，加强基础教育课程改革和教育教学研究，更新教育观念，改革教学方法，不断提高教育教学质量和办学水平。
3、帮助和指导教师更新教育观念，投身课程改革，提高教师队伍建设。
（二）挂职项目和支教项目安排（一年）
时间
挂职或支教项目
挂职领导或支教老师
个人结对帮扶工作计划 篇2
以城带乡，开展结对共建活动，促进城乡共同繁荣进步，是我市精神文明建设的一条成功经验。近年来，##区积极响应省委宣传部、省委文明办关于“结对济困、情暖八闽”活动的倡议，以及市委宣传部、市委文明办的有关通知精神，从２００２年下半年起，组织辖区内各级文明单位与特困家庭开展结对济困活动，在此基础上，促进各级文明单位与乡镇、村共建，全区上下形成了扶贫济困、关爱人生、互助互爱、人人行动的良好风气。 一、加强组织领导，健全共建机制。在文明单位中开展结对共建活动，是实践“三个代表”重要思想的具体行动，是精神文明建设落实“三贴近（贴近实际、贴近生活、贴近群众）要求的具体表现，有利于发挥文明单位的示范表率作用，影响和带动社会各方面力量，送温暖，献爱心，建立文明和谐的人际关系，促进城乡协调发展。区委把这项工作当作一项“民心工作”来实施，切实摆上重要议事日程，区文明委结合实际制定下发了具体实施意见，对结对共建活动进行布置和安排。区文明委还专题召开“城乡结对，共促共荣”工作会议，区委书记、区文明委主任江兴禄作动员讲话，有针对性地提出要求，保证结对共建活动有序开展、有力推进、有效落实。同时区文明委还建立健全了竞争激励机制，把结对共建工作成效列入文明单位申报、评选的重要依据，引导各级各部门单位在精神文明创建工作中，自觉地把自建与共建结合起来，充分发挥自身优势，积极参与社会精神文明共建活动。对结对共建工作成效显著的文明单位给予表彰，２００３年５月，我区表彰了２０个先进单位。此外，还通过完善督查机制，及时督促工作不力的单位，确保各项共建项目落到实处。 二、详细调查摸底，签定结对协议。为了使真正的特困家庭得到实实在在的援助，我们通过街道、社区居委会干部，对辖区内困难家庭进行一次全面的调查了解，对上报上来的特困户进行一一核实。我们要求各级文明单位根据自身条件，与１户或１户以上的特困家庭结为济困对子。各级文明单位要与结对济困家庭极其所在的街道、社区鉴定《结对济困协定书》，明确援助内容、形式和时间，务求实效。结对的单位要切实加强领导，明确目标，落实责任，抓出实效。２００２年６月２５日，我区文明单位与首批２０多户特困家庭签定了帮扶协议。之后，辖区２６５个文明单位都参与到扶贫济困行列中来，共与２９８个特困家庭结为帮扶对子，共为特困家庭捐款６７．１万元，捐物９０６件，解决再就业岗位２３２个，资助贫困生８５名，为许多特困家庭办了一些实实在在的好事实事，不仅在经济上帮助他们度过了难关，而且从精神上帮助他们树立起战胜困难的勇气和信心。２００３年，我们把乡镇、村纳入结对帮扶对象，经过协商与协调，选择２５个省、市级文明单位与３个乡镇和２２个行政村结为共建对子，并向他们颁发了证书。２５个文明单位积极发挥人才、信息、项目、资金等的优势，努力为结对乡镇、村建设出谋划策，帮助农民提高素质、增强致富本领、拓宽发展门路、增加实际收入、改善生活环境、提升生活质量，为促进农村经济和社会全面发展作出了突出贡献。 三、突出工作重点，丰富共建内涵。开展结对共建活动，既要推进各级文明单位在“服务人民、奉献社会”中增进精神文明建设实效，也要推进社区和农村精神文明建设水平进一步提高。必须把结对共建活动与“创文明行业、建满意窗口”活动结合起来，与“倡导文明新风、共建美好家园”活动结合起来，力求创建一批制度健全、管理规范、措施完善、服务高效的高质量文明单位，努力建设一批经济发展、文化活跃、生态良好、环境优美的新型文明村镇。根据实际情况，在结对共建活动中，我们要求各级文明单位主要在四个方面予以重点帮扶。一是扶持弱势群体，帮助困难户解决生活贫困、孩子辍学等问题。如##电信公司为陈大镇中心小学和陈大中学１５名贫困学生解决了学费问题。##市总工会出资８０００元帮助洋溪乡连茂村的困难家庭和学生，帮助他们摆脱困境。二是改善发展基础，帮助农村健全完善交通、卫生、饮水、供电、文化、办学等基础设施建设。三钢集团公司为帮助洋溪乡岩兜村修建村级公路，先期拨款了５万元。##电业局去年投入１０６．６万元，从东新六路至洋溪架设了１０ｋｖ联络线路，为洋口子的开发区建设提供了优质可靠的电源。##人保公司出资５０００元支持徐碧乡廖源村创办科技文化活动中心，并捐献了大量图书。三是积极推销产品，为农民提供信息、牵线搭桥、拓宽销路，帮助农民增产增收。##人保公司在廖源村着重扶持５个饲养土鸡“专业户”发展生产，帮助他们寻找市场、打开销路，使该村土鸡饲养增加到２万多只，使相当部分农民的收入有了明显提高。##市技术监督局帮助陈大国林场的“瑞云金柚”申请“无公害农产品标志”，注册商标，制定和发布产品标准、种植规范，使之身价倍增，从原有每公斤３元，涨价到每公斤６．５元，产值翻了一番多。##烟草公司与陈大镇砂蕉村结对共建，精心指导１２户种烟农民，使他们的上等烟比率达６９．６６％，总收入达１５．２７万元，户均１２７２７元，极大增强了村民种烟的积极性。今年，该村种烟的农户增加到２６户，种植面积２００亩，比去年翻了一番。四是协助招商引资，把农村的资源优势宣传出去，帮助农村引进发展项目。如##重机公司与陈大镇大源村瑞云采矿厂签定了每年１０００多吨的石灰石供应合同，建立了稳定的业务往来关系。 特别值得一提的是，针对２００３年罕见的旱灾，
个人结对帮扶工作计划 篇3
以城带乡，开展结对共建活动，促进城乡共同繁荣进步，是我市精神文明建设的一条成功经验。近年来，##区积极响应省委宣传部、省委文明办关于“结对济困、情暖八闽”活动的倡议，以及市委宣传部、市委文明办的有关通知精神，从２００２年下半年起，组织辖区内各级文明单位与特困家庭开展结对济困活动，在此基础上，促进各级文明单位与乡镇、村共建，全区上下形成了扶贫济困、关爱人生、互助互爱、人人行动的良好风气。
一、加强组织领导，健全共建机制。在文明单位中开展结对共建活动，是实践“三个代表”重要思想的具体行动，是精神文明建设落实“三贴近（贴近实际、贴近生活、贴近群众）要求的具体表现，有利于发挥文明单位的示范表率作用，影响和带动社会各方面力量，送温暖，献爱心，建立文明和谐的人际关系，促进城乡协调发展。区委把这项工作当作一项“民心工作”来实施，切实摆上重要议事日程，区文明委结合实际制定下发了具体实施意见，对结对共建活动进行布置和安排。区文明委还专题召开“城乡结对，共促共荣”工作会议，区委书记、区文明委主任江兴禄作动员讲话，有针对性地提出要求，保证结对共建活动有序开展、有力推进、有效落实。同时区文明委还建立健全了竞争激励机制，把结对共建工作成效列入文明单位申报、评选的重要依据，引导各级各部门单位在精神文明创建工作中，自觉地把自建与共建结合起来，充分发挥自身优势，积极参与社会精神文明共建活动。对结对共建工作成效显著的文明单位给予表彰，２００３年５月，我区表彰了２０个先进单位。此外，还通过完善督查机制，及时督促工作不力的单位，确保各项共建项目落到实处。
二、详细调查摸底，签定结对协议。为了使真正的特困家庭得到实实在在的援助，我们通过街道、社区居委会干部，对辖区内困难家庭进行一次全面的调查了解，对上报上来的特困户进行一一核实。我们要求各级文明单位根据自身条件，与１户或１户以上的特困家庭结为济困对子。各级文明单位要与结对济困家庭极其所在的街道、社区鉴定《结对济困协定书》，明确援助内容、形式和时间，务求实效。结对的单位要切实加强领导，明确目标，落实责任，抓出实效。２００２年６月２５日，我区文明单位与首批２０多户特困家庭签定了帮扶协议。之后，辖区２６５个文明单位都参与到扶贫济困行列中来，共与２９８个特困家庭结为帮扶对子，共为特困家庭捐款６７．１万元，捐物９０６件，解决再就业岗位２３２个，资助贫困生８５名，为许多特困家庭办了一些实实在在的好事实事，不仅在经济上帮助他们度过了难关，而且从精神上帮助他们树立起战胜困难的勇气和信心。２００３年，我们把乡镇、村纳入结对帮扶对象，经过协商与协调，选择２５个省、市级文明单位与３个乡镇和２２个行政村结为共建对子，并向他们颁发了证书。２５个文明单位积极发挥人才、信息、项目、资金等的优势，努力为结对乡镇、村建设出谋划策，帮助农民提高素质、增强致富本领、拓宽发展门路、增加实际收入、改善生活环境、提升生活质量，为促进农村经济和社会全面发展作出了突出贡献。
三、突出工作重点，丰富共建内涵。开展结对共建活动，既要推进各级文明单位在“服务人民、奉献社会”中增进精神文明建设实效，也要推进社区和农村精神文明建设水平进一步提高。必须把结对共建活动与“创文明行业、建满意窗口”活动结合起来，与“倡导文明新风、共建美好家园”活动结合起来，力求创建一批制度健全、管理规范、措施完善、服务高效的高质量文明单位，努力建设一批经济发展、文化活跃、生态良好、环境优美的新型文明村镇。根据实际情况，在结对共建活动中，我们要求各级文明单位主要在四个方面予以重点帮扶。
一是扶持弱势群体，帮助困难户解决生活贫困、孩子辍学等问题。如##
个人结对帮扶工作计划 篇4
结合我校上一年的结对帮扶的情况，本学年将在前一段工作的基础上，继续深入开展“结对帮扶”工作，为更好地工作，现制定计划如下：
一、本年度的工作目标
1、本着“资源共享，优势互补，合作交流，共同发展”的原则，通过加强学校管理，形成我校骨干教师帮扶年轻教师的特色。GZ85.cOm
创造性地开展帮扶工作，通过骨干教师作公开课、讲座、交流谈心等形式，解决年轻教师在新课程改革、教学管理、课堂教学、课题研究等方面的困惑及存在的问题，初步打造一种浓厚的教科研氛围。
二、本年度重点工作。
1、学年初制定结对帮扶工作计划，召开结对帮扶工作会，确定师徒对子，制定出切实可行的.帮扶措施。
课堂大赛、集体备课、反思交流、演讲比赛等活动。
校级骨干教师的带头、辐射和导向作用，组织他们为帮扶教师上研讨课、公开课和示范课；年轻教师上汇报课。
4、结合我校国家级及区级课题的研究,师徒对子结合各自的实际情况开展教育教学的研究，及时交流各自的研究心得，及时推广研究成果。骨干教师要给予青年教师理论与实践经验等方面的帮助，使年轻教师主动地进行课题研究。
三、具体措施
1．以课堂为主阵地
课堂教学改革始终是学校深入推进素质教育的核心。师资的培养就要把老师工作的兴奋点聚集到课堂教学中来，主要开展以下一些活动：
（1）青年教师基本功训练。
本学期中，凡是参工三年内的青年教师，每星期要练习粉笔字和普通话，每周校本教研时间进行粉笔字展评。骨干教师、青年教师利用教师例会时间讲自己的教育故事。
（评课，骨干教师写好帮扶笔记，年轻教师写好听课反思。(每月交听、评课记录，交帮扶笔记及反思)
（3）骨干教师课堂展示。
本学期，区级骨干教师要进行课堂教学展示课活动。并利用教研组活动时间，由执教老师向其他老师谈上课设计意图，课堂教学实施情况。
（4） 师徒结对汇报课
为了提高帮扶工作的实效性，将进行师徒结对活动，由徒弟上一节汇报课，邀请师傅听课、评课，然后由师傅上一节示范课（同一内容），徒弟听课、评课、反思。
2、狠抓教科研课题研究。
要求青年教师每月坚持写一篇教育叙事，每期至少写一至二篇教学论文，每月上传一篇与师傅共同完成的教案，并上传至学校主页的教师频道，供教师研究探讨。（直接在网上验收）
3、与团支部联合组织青年教师开展“爱岗敬业”的演讲赛，激励教师在从事教育事业中，树立良好的师德修养。
个人结对帮扶工作计划 篇5
结对帮扶工作方案
一、引言
近年来，我国积极推广并实施结对帮扶工作，目的在于解决贫困地区的脱贫致富问题，提高贫困人口的生活水平并促进全面小康社会的建设。本文将详细介绍结对帮扶工作方案，包括工作目标、帮扶模式、工作步骤和评估机制等，并通过生动的案例来说明结对帮扶工作的具体效果。
二、工作目标
结对帮扶工作的目标是通过政府、企事业单位等力量的组织，将具有一定资源和发展潜力的地区与贫困地区进行结对帮扶，共同推动贫困地区的脱贫致富。具体目标包括以下几点：
1. 通过帮扶，实现贫困地区的产业发展和就业增长，提高贫困人口的收入水平；
2. 在教育、医疗、住房等方面提供有力支持，改善贫困地区的基础设施和社会保障条件；
3. 增强贫困地区的自我发展能力，培育当地人才，打破贫困传递的“代际循环”；
4. 建立健全的长效机制，确保帮扶工作的可持续性。
三、帮扶模式
1. 结对单位选择
结对单位可以是政府机构、企事业单位、社会组织等，其选择应考虑帮扶地区的资源禀赋、发展潜力等因素，以实现互补优势。同时，结对单位还应具备一定的经济实力和管理能力，能够提供一揽子的帮扶措施。
2. 帮扶内容
帮扶内容可以包括财政扶持、科技支持、技术培训、人才培养、产业合作等方面。具体措施可以根据贫困地区的实际情况进行选择，确保帮扶工作贴合实际、切实有效。
3. 对接工作
结对单位与贫困地区应建立定期对接的机制，进行工作计划的制定、项目进展的跟踪以及问题的解决等。同时，可以通过定向招聘、引进技术、设立基地等方式加强结对单位与贫困地区之间的联系。
四、工作步骤
1. 调研与规划
结对帮扶工作开始前，需要进行调研，了解贫困地区的实际情况和需求，制定帮扶计划和工作规划。调研内容可以包括基础设施建设、产业布局、人力资源等方面。
2. 制定帮扶计划
根据调研结果，结对单位应制定详细的帮扶计划，包括具体措施、工作重点、时间节点等。帮扶计划应与贫困地区的实际情况相结合，注重可操作性和可持续性。
3. 实施帮扶措施
结对单位根据计划，实施相应的帮扶措施。这可以包括资金投入、技术支持、人才培养等。帮扶过程中要密切跟踪项目进展情况，及时解决遇到的问题。
4. 评估与总结
帮扶工作完成后，应进行评估与总结，考核工作的实际效果并提出改进意见。评估可以包括社会经济指标、生活水平改善等方面。同时，总结经验，为后续的帮扶工作提供参考。
五、评估机制
为确保帮扶工作的透明、公正和有效，需要建立科学的评估机制。评估机制可以包括以下几个方面：
1. 社会经济指标评估：通过核对贫困地区的财政收入、就业人口、产业发展等指标，评估帮扶工作对贫困地区社会经济的促进作用。
2. 生活水平改善评估：对比帮扶前后贫困地区的教育、医疗、住房等方面的改善情况，评估帮扶工作对贫困人口生活水平的提高。
3. 帮扶措施评估：对帮扶工作中的各项措施进行评估，判断其可行性和有效性，为后续帮扶工作提供参考和借鉴。
六、案例分析
以某贫困县为例，该县结对单位为一家大型企业。企业提供资金支持，帮助该县发展了茶叶产业，并引进了先进的生产技术，提升了茶叶的品质和产量。同时，该企业还举办了茶叶加工培训班，培养了一批茶叶加工工人，为当地提供了就业机会。
通过结对帮扶，该贫困县的茶叶产量显著增加，茶叶质量得到了提升，市场销售收入明显增加，贫困人口的收入水平得到了显著改善。同时，该企业还在帮助该县开展观光旅游，提高了当地的旅游收入和知名度。经过一段时间的帮扶，该贫困县成功脱贫致富，摆脱了贫困的困扰。
在该案例中，结对帮扶工作发挥了重要的作用，通过企业的帮扶，贫困县的产业得到了有效的扶持，为贫困人口提供了就业机会，使他们的收入得到了提高，实现了全面小康。
七、结语
结对帮扶工作方案通过对帮扶目标、帮扶模式、工作步骤和评估机制的详细介绍，以及具体案例的分析，揭示了结对帮扶工作的重要性和有效性。本文旨在促进结对帮扶工作的理论研究和实践探索，为解决贫困地区的脱贫致富问题提供有力支持。
个人结对帮扶工作计划 篇6
为认真贯彻落实中央、省、市疫情防控工作的有关部署，全力维护全县人民群众身体健康和生命安全，指导服务企业有序恢复生产，结合当前我县疫情防控及企业生产实际，制定本方案。
一、工作目标
在确保疫情防控工作到位、措施有力前提下，稳步有序组织企业复产、项目复工，从疫情防控、员工管理、生产调度、经营物流等生产全流程进行把控，做到疫情防控与企业生产工作“两手抓”“两不误”，一方面加强企业复工前后的疫情防控，科学有效防止疫情传播扩散，另一方面为企业复工生产提供支持和服务，保障全县经济社会平稳发展。
二、服务范围
全县重点工业企业。其中规模以上工业企业xx家和重点培规工业企业xx家。
三、服务机构
（一）组织领导机构。为做好疫情防控期间工业企业复工生产协调服务，成立“结对帮扶·驻企服务”活动领导小组，全面领导“结对帮扶·驻企服务”活动各项工作，审定工作方案，协调解决工作中的重点、难点问题，根据工作需要研究制定相关防控和复工政策措施，督促各单位、各工作队按要求完成相关工作任务。
（二）综合协调机构。领导小组下设办公室，办公室设在县经贸局，办公室主任由xx同志兼任，从县经贸局、县卫健局、县投资促进局、县工管委各抽调1人作为工作人员。
（三）具体服务机构。从县直部门抽调人员组成驻企蹲点工作队，由县经贸局、县卫健局、县投资促进局、县工管委等部门分别选派1名领导担任各工作队队长。
四、服务内容
（一）重点强化对企业复工前后疫情防控工作的督促指导。
（二）重点收集、上报、跟踪、协调解决企业复工前后遇到的疫情防控和生产经营方面的困难和问题，提供精准服务。
五、服务措施
（一）指导企业做好复工复产前准备工作。指导督促对口服务企业在复工复产前做好疫情防控工作，做到“五个确保”。一是确保企业疫情防控方案制定到位。督促指导企业健全疫情防控应急预案和复工方案，做实做细疫情防控、排查、处置、保障各项措施，层层压实疫情防控工作责任，坚决阻击疫情蔓延。二是确保企业人员管控到位。督促指导企业对员工出行、健康及密切接触人员情况进行登记造册，同时报县疫情指挥部和县疫情防控指挥部联防联控组核查。经核查合格后，合格的员工可安排返程上岗，不合格的员工及时电话通知其暂时不返岗。对已返工的来自或去过疫情严重地县的员工及密切接触者，要按照规定报告属地政府并严格落实隔离14天的要求，确保不漏一人。督促企业科学采取错峰返岗措施，非关键岗位人员适当延后返岗。三是确保消毒消杀措施落实到位。督促企业在复工复产前，对厂房、车间、电梯、设备、食堂、会议室、宿舍等各类场所按规范要求严格做好彻底杀菌消毒，企业内保持通风通气，避免给疫情防控工作带来新的隐患。四是确保防疫物资准备到位。督促指导对口服务企业做好口罩、手套、消毒液等防护用品储备，确保能够满足复工后日常需求。督促企业安排单间或者相对独立的房间作为疫县返工和健康状况异常人员临时隔离场所。有条件的企业要配备必要的应急装备和医护人员，做好突发情况的应对准备。五是确保安全生产检查到位。督促企业落实安全生产主体责任，在复工前做好供电、供水、空调、电气电路、危化品储存和车间、仓库、设备的安全检查。对已经复工复产的企业，要督促企业对照“五个确保”要求查漏补缺，抓好整改。
（二）督促企业按要求进行复产审核。对满足“五个确保”要求，有复产计划的企业，驻企蹲点工作队要指导企业按要求进行复产备案审核，在复工前3天以上向县经贸局提出申请，提交企业复工复产申请表、企业承诺书、企业复工方案、企业疫情防控应急预案、企业人员信息排查汇总表等材料，经经贸局和县疫情防控指挥部审批同意后方可复工生产。
（三）指导企业做好复产后疫情防控工作。一是落实岗位防疫措施。督促企业落实专员做好入厂人员体温检测，建立当日到岗人员台账，发现体温超过37.3℃的员工，及时上报县疫情防控指挥部，同时护送发热人员到指定医疗机构检验并留观3天，无异常方可返岗。督促企业员工工作期间必须全程佩戴口罩，废弃口罩实行统一管理。二是做好厂区消杀防疫。督促企业每日上、下班后对公共场所进行杀菌消毒处理，重点区域增加消毒频次，建立消毒台账。加强工作和作业区域通风换气，保持空气流通。入厂车辆提前做好防疫消毒，司乘人员须佩戴口罩并测量体温，体温达到37.3℃以上不得进厂。三是加强厂区封闭管理。督促企业减少厂区进出口通道，每个出入口都要设置检测卡口，落实24小时人员值守，做好入厂人员和车辆检测、登记、管理，必须到企业开展工作的外来人员要做好防护措施后方可进厂，无关人员严禁进入厂区。四是减少员工聚集。督促企业在疫情结束前合理安排轮岗排班，不得召开员工大会，不得聚会聚餐，不搞集体活动，推行分餐制、盒饭制，减少人员聚集。五是抓好突发疫情处理。如发现对口服务企业员工有发热、咳嗽、胸闷、全身乏力等症状的情况要立即报告县疫情防控指挥部，及时进行隔离并护送到指定医疗机构就诊。如确诊为新型冠状病毒感染的肺炎或疑似病例的，要督促指导企业按照县疫情防控指挥部有关要求，配合做好调查处置工作。
（四）做好企业问题收集上报跟踪协调。及时收集掌握对口服务企业在疫情防控和复工生产方面遇到的困难问题和意见建议，能够协调解决的，就地解决；
无法协调解决的，上报县“结对帮扶·驻企服务”活动领导小组办公室协调相关职能部门解决；
需县人民政府统筹协调解决的，报县“结对帮扶·驻企服务”活动领导小组研究同意后，提交县人民政府协调解决。
个人结对帮扶工作计划 篇7
结对帮扶工作方案
随着中国经济的快速发展，越来越多的农村地区逐渐融入了现代化的步伐，但在农村地区，特别是边远贫困地区，仍存在着一系列的困难和问题。为了促进全国范围内贫困地区的发展，中国政府提出了“结对帮扶”工作方案，旨在通过城市与农村之间的互助和协作，实现农村地区的长期可持续发展。
“结对帮扶”工作方案是指城市单位、企事业单位以及社会组织与贫困地区的乡镇、村级组织进行结对建立援助关系。通过这种方式，城市单位可以向贫困地区提供相应的资源和支持，帮助他们改善基础设施、发展产业、改善民生等方面的问题。同时，贫困地区也可以从城市单位获得技术、知识和管理经验上的帮助，提高自身的发展能力。
在“结对帮扶”工作方案中，每个贫困地区都配备一支由城市单位派出的帮扶队伍，由经验丰富的专业人士组成，负责协助贫困地区的发展工作。这些专业人士可能包括农业技术专家、医疗卫生人员、教育和培训人员等等。他们将与当地的乡镇、村级组织密切合作，共同制定并实施发展规划，帮助农村地区克服困难，推动经济社会的发展。
“结对帮扶”工作方案的目标是通过实施一系列的项目和措施，带动贫困地区的发展，改善当地居民的生活质量。在基础设施建设方面，城市单位将协助贫困地区改善道路、供水、电力等基础设施条件，提高当地的生产生活条件。在产业发展方面，城市单位将提供必要的投资和技术支持，帮助农村地区发展适应当地资源优势的产业，增加农民的收入来源。在教育、卫生、文化等方面，城市单位也将提供相应的支持，帮助贫困地区提高居民的素质和文化水平。
为了确保“结对帮扶”工作方案的顺利进行，中国政府将加强对该项目的组织和管理，确保各项工作的有效实施。政府将制定相应的政策和法规，明确各方的责任和义务。同时，政府还将加大对帮扶队伍的培训力度，提高他们的专业水平和应变能力。政府还将积极开展宣传教育工作，加强对帮扶工作的宣传，推动全社会的参与和支持。
通过“结对帮扶”工作方案，城市与农村之间的互助和协作将得到进一步强化，为贫困地区的发展注入新的动力。这项工作方案不仅可以改善农村地区的发展条件，提高居民的生活水平，也可以促进城市与农村之间的资源共享和互利共赢。同时，在实践中，贫困地区也可以从城市单位中汲取先进的管理经验和先进技术，提高自身的发展能力，逐渐摆脱贫困。这对于中国的可持续发展来说，具有重要的意义。
小编认为，“结对帮扶”工作方案是一项重要的举措，旨在实现城乡一体化的发展目标，促进整个国家的协调发展。通过对贫困地区的援助和帮助，我们可以共同改善农村地区的发展状况，实现社会的公平和可持续发展。希望在未来的日子里，“结对帮扶”工作方案能够得到进一步的推广和改进，为我国农村地区的发展做出更大的贡献。
