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幼儿园大班上学期个人工作总结

发布时间: 2024.02.22

幼儿园大班上学期个人工作总结汇集六篇。

通过对我们最近的工作进行反省我们得到了很多有益的启示,需要好好来写自己岗位的半年工作总结了,你正在尝试写岗位半年工作总结吗?推荐一篇介绍“幼儿园大班上学期个人工作总结”的文章希望大家会喜欢,非常相信本文的内容一定能给您带来一些具有启发性的收获!

幼儿园大班上学期个人工作总结 篇1

大班上学期,我们三位老师一起负责大一班的保教工作。一学期来,在上级部门的正确领导下,我们以《规程》教育思想为指导,认真执行园和班级教育教学计划,互相配合、团结协作,较好的完成了本学期的工作。幼儿在自身原有水平的基础上都得到了不同程度的发展。现将一学期以来的一些工作情况作一总结。

一、培养幼儿良好的行为习惯。

针对一日生活各环节,制定明确、具体的常规要求,并通过示范、讲解的方法让幼儿明确、掌握每一环节的常规要求。这样,幼儿的生活、学习常规较中班时又跨进了一大步,更懂得如何在集体中不断地调整自己的行为。在实际工作中,我们得出以下经验:

1、及时打“预防针”。

在日常生活和游戏中,我们有意识地观察本班幼儿在各项活动中的行为表现,同时也对其它班的幼儿进行观察,若发现问题,就及时给我班幼儿打“预防针”,告诉他们,什么好、什么不好,应该怎样做,不应该怎样做,把不良行为杜绝在发生之前。

2、重视个别教育。

日常中我们能注意根据每个幼儿的性格及接受能力,及时进行个别教育,注意保护幼儿自尊心。如:国烺是一个性格较爆糙的孩子,遇到不顺的事爱发脾气,不大乐意接受批评,当被老师批评了或自己情绪不好时,常常会打小朋友或扔

幼儿园大班上学期个人工作总结 篇2

本学期我们根据本班的情况,做了一些工作;现总结如下:

一、加强安全意识:

我们根据幼儿园和班级的实际,在幼儿中开展了学习、讨论活动。通过参观社区等公共场合,使幼儿认识和了解各种安全规则,认识安全标志,加强幼儿的安全意识。

二、重点加强了交通安全教育。

在活动中我们重点对于交通安全进行了宣传。我们先是带孩子去了十字路口,让孩子看来往的车辆,交通警察的指挥等。然后回到幼儿园进行讨论活动,说说马路上的危害,要注意什么等,让幼儿知道行走时要走人行道,红灯停,绿灯行,走路要走斑马线,不横穿马路,不跨护栏等等,提高自我保护意识。同时,利用家长资源,收集了一些事故的图片,在区角活动中展示,让幼儿说一说。

三、开展多种多样的活动,使幼儿了解安全教育的重要性。

安全是不容忽视,不能放松的。一疏忽也许就会酿成大祸。为了让幼儿明白这个道理,幼儿园通过展板进行安全教育、利用多媒体电脑和幼儿园闭路电视系统向幼儿及其家长进行安全教育,提高防范能力。自从我们在网上发布里进行安全教育的消息后,我们很多的家长都为我们提供了录相设备,带来了VCD。例如他们带来的《防火知识》,让小朋友身临其感受了防火知识的重要性,教育幼儿不玩火柴、打火机,不靠近火炉,不摆弄电器。比如幼儿不跟不认识的人走,不吃陌生人给的东西,独自在家怎么办、玩具上的安全,游戏时的安全,厕所内的安全等等,从小朋友的实际生活的各个方面进行了介绍,孩子看了以后是受益非浅。视听结合的图象设备以直观的方式吸引了老师和孩子的注意,使大家都感受到了“注意安全,珍惜生命”的重要性。

幼儿园大班上学期个人工作总结 篇3

幼儿园大班教学工作总结

上学期,我在幼儿园大班的教学工作中有许多突出的表现。下面我将列举和详细描述我在工作中取得的成果、解决的问题以及我在其中所做的贡献。

我在上学期完成了一项名为“春天的奇迹”的项目。这个项目旨在培养幼儿对春天的认识和理解,并通过实践和互动活动帮助他们探索自然和生命的奥秘。我设计了一系列有趣而富有挑战性的活动,包括种植植物、观察昆虫、制作春天的手工作品等。通过这个项目,幼儿们不仅掌握了春天的相关知识,还培养了动手能力和团队合作意识。他们展示出的热情和积极性令人印象深刻,这也是我工作的一大成绩。

同时,我在上学期还取得了一项具体的成绩,那就是幼儿们的语言表达能力有了显著的提高。通过采用游戏、故事讲解和课堂对话等教学方法,我帮助幼儿们扩大了词汇量,提高了表达能力。他们现在能够用更准确的词汇描述事物,能够进行简短的对话,这些都是我努力工作的结果。

在教学过程中,我也面临了一些问题和挑战。其中一个主要的问题是一些幼儿的注意力不集中,缺乏主动性。为了解决这个问题,我采取了一些措施。我通过游戏和互动活动增加了课堂的趣味性,吸引了他们的注意力。我注重鼓励和肯定,让他们在取得小成就时感到自豪和满足,增强了他们的主动性。我与家长进行了沟通,共同努力帮助幼儿建立良好的学习习惯。通过这些努力,我成功地提高了幼儿的学习积极性和主动性,他们变得更加专注和主动参与教学活动。

在这个过程中,我也发现自己的不足之处,并积极寻求改进。我反思自己的教学方法,思考如何更好地激发幼儿的学习兴趣和动力。我主动向同事请教和借鉴经验,参加培训课程提升自己的教育教学专业知识。我也积极参与学校的团队活动和专业研讨会,与其他教师交流经验,共同提高教学水平。

小编认为,我在上学期的幼儿园大班教学工作中表现突出。通过完成名为“春天的奇迹”的项目,我帮助幼儿们更好地理解和探索春天的奥秘。同时,通过我的努力,幼儿的语言表达能力得到了明显提高。虽然我在工作中也面临了一些问题和挑战,但我通过采取一系列措施和不断努力,成功地解决了这些问题,并取得了积极的效果。在这个过程中,我也发现自己的不足之处,并积极寻求改进。通过与同事交流和参加培训提升自己的专业知识,我不断提高自己的教学水平。我相信,在未来的工作中,我将继续努力,为幼儿的成长和学习做出更大的贡献。

幼儿园大班上学期个人工作总结 篇4

随着人类社会的不断发展,我们可能会按照个人习惯写一些文章,不同的文章可以用在不同的场合,你也许正需要一些范文作为参考,下面是小编为你精心整理的“幼儿园大班上学期工作总结(推荐)”,仅供参考,我们来看看吧!

随着社会的不断发展和进步,幼儿教育越来越受到重视。作为幼儿园一线的教师,我们肩负着孩子们的成长和发展的重大责任。在过去的一学期中,我和我的同事们共同努力,取得了一定的成绩。感谢家长们对我们的信任和支持,每一位孩子的成长和进步都是我们最大的荣誉。

一、教育思想的转变

在过去,教育局限于知识的传授,但是现在,我们开始注重培养孩子们的各个方面的素养,例如生活自理能力、社交能力、创造力等等。

我们还深入学习和运用Vygotsky的社会文化学说,倡导在教育中注重互动和协作,这种方法对提高孩子们的学习效果和兴趣有很大的作用。

二、多元化的教育活动

我们注重通过多样的教育活动培养孩子们的多元化学习能力,并在日常生活中不断激发他们对新事物的探索。在上学期中,我们策划了许多有趣的活动,比如:

1. 每月主题展示

我们每月都会选择一个主题,比如春天、感恩节、中秋节等等,然后通过思维导图、手工制作等形式展示给孩子们。这种活动有助于孩子们拓展思维,增加知识。

2. 常规活动

我们每天都会让孩子们参加晨间操、户外活动、音乐舞蹈、语言游戏等常规活动,这些活动有助于孩子们锻炼身体、开发智力、提高情感和社交能力。

3. 艺术课

每周我们都会给孩子们上一堂艺术课,让孩子们体验绘画、塑料制作、手工制作等多种艺术形式,这样可以培养孩子们的审美和创造力。

这些多元化的活动,增加了孩子们的学习乐趣,激发了他们对新事物的好奇心和探索欲。

三、家园共育

我们始终坚持“家园共育”的理念,与家长形成良好的合作关系。我们定期邀请家长们来幼儿园参观和观看孩子们的精彩表演,加强家园之间的联系。同时,我们还会给家长们定期发送孩子们在幼儿园的学习和生活的照片和视频,让家长们了解孩子们的成长过程和取得的进步。

四、学生管理

在学生管理方面,我们采取了一些措施:

1.规范作息:我们严格控制孩子们的作息时间,规定作息时间表,保证孩子们的睡眠时间和精力充沛。

2. 鼓励分享:我们会鼓励孩子们分享自己的经历、感悟和喜好,为孩子们营造自由、开放的氛围。

3.严格安全管理:我们注重安全防范,保证孩子们在幼儿园的安全。

总之,在上学期中,我们团结协作、锐意进取,让孩子们在快乐中获得了成长和进步。我们将继续不断努力,让孩子们在健康、快乐、有爱的环境中成长。

幼儿园大班上学期个人工作总结 篇5

一下子一个学期就完毕了,回忆这大班上个学期的工作,我也是感受到,做好一个教师不简单,虽然这已经是我工作的第三年了,但是我也是知道,每一个学期,我都是必需要仔细的对待,去好好的把孩子们给教好,让他们有更多的收获,有更好的一个成长和进步的,我也是对这个学期的工作来做下总结。

一、习惯的养成

经过两年的教学,孩子们的习惯其实已经很好的,但是究竟还是小,所以也是会有一些时候,会做的不好,或者遗忘,或者是把以前的坏习惯给带出来了。所以这一个学期,对于孩子们的习惯养成也是重点的去抓,去训练的,培育好他们的好习惯,在日常的一个工作之中,也是尽量的多做,多去关注孩子们,对于他们的一个言行也是严格的去要求,而一些不好的行为也是准时的去指出,然后教育订正过来,不能让这些不好的变成他们日常的习惯,那样对他们的成长也是不利的。对于孩子们好的习惯,我也是予以鼓舞,多去表扬,在班级里面对于优秀的孩子也是让其做表率,树立典型,这样大家也是会有典范可以去学习了,可以更好的有良好的一个习惯。

二、教师的协作

一个班级不是一个教师就可以教好了的.,是需要许多位教师一起来努力,一起去把孩子们给教好的,所以作为班主任,我也是积极和去协作各位教师,对于班级的一些问题也是大家相互的沟通,常常的来沟通,然后做出调整,去把问题给解决了。孩子们的状况,我也是通过各位教师的一个反应,或者我自己的发觉,让全部教师都清晰,特殊是一些孩子需要重点的照看,或者一些习惯不好,需要我们监视,订正的,我也是通过各位教师的协作去帮忙孩子们,去让他们学的更好,好习惯能够养成。

三、家园的协作

孩子们除了在幼儿园要养成好的习惯,同时回到家里,也是要把这些习惯坚持下去,只有这样,才能把这些习惯养成,同时学习方面也是如此,不但在学校要学习,在家里的时候也是要把作业做好,教师布置的任务去完成,而这些也是需要家长们的协作和监视。同时我也是通过各种方式和家长来沟通,把孩子们在幼儿园的状况告知家长,同时了解孩子们在家里的一些状况,更好的去教育孩子们,陪伴他们成长。

一学期是已经过去了,但接下来的工作也是要连续的做好,并且在下半年也是孩子们要进入小学了,所以对于他们的教学,我也是要做到更好,让他们做好进入小学学习的一个预备,同时通过教学也是可以让自己有更多的收获,得到进步。

幼儿园大班上学期个人工作总结 篇6

我们学前班本学期有40名幼儿,22名男孩,18名女孩。他们大部分都是从大班升上来的,也有个别新转来的孩子,他们相对来说,数学基础要比别的孩子差,我们老师在授课、教学方面要照顾全体幼儿,从基础知识学起,这样也让他们都能接受。在班内性格方面不同的孩子,我们也会采取一些有效措施,让性格内向的孩子慢慢融入到学前班这个大家庭中。

俗话说:“安全重于泰山”在做好班务工作之中,我们把安全放在首位,把好安全这道关卡:

(2)户外活动、游戏时,提前为幼儿讲解游戏规则,大型玩具玩耍时,老师必须时刻看好幼儿

(3)上、下楼梯时,让幼儿养成排成队、不拥挤、不跨梯、不打闹、靠右走的良好习惯以及入厕常规

(4)在日常生活中,老师做好晨检以及书包自查工作,避免幼儿带危险、贵重物品

卫生是面向外界的一面镜子,它可以折出这里环境如何。幼儿园是面向家长、孩子的校园,更要保持良好的卫生环境,为孩子们创设一个干净的学习空,快乐度过童年的乐园。服务同样是处处可以听见的一个名词,它被人们广泛使用,作为一名幼儿园的老师不但要服务好幼儿,也要服务好家长,做好与家长之间的沟通工作。

我们学前班在教育教学的书籍量方面,本学期主要学习:趣味识字、拼音、数学、识字描红、手指游戏、音乐律动、古诗、三字经、美术画册、英语,天天练等

1、趣味识字:主要是培养幼儿语言表达以及发挥幼儿想象、思维能力,并认识汉字

3、数学:锻炼幼儿计算能力,让幼儿会看图计算,10以内分解组成,20以内加减法,混合加减,应用题等

5、音乐律动:让孩子在学习的同时得到放松、培养幼儿乐感以及锻炼协调能力

我和武老师可以说是老搭档了,慢慢的也产生了些许默契,班级中的内务及时整理归位,班级事项也非常熟悉,配合的很不错。我们在工作中是很好的搭档,有什么事情来共同承担、完成。相信本学期在我们两个人的不断努力下,我们会把学前班的工作打理的井井有条!

在本学期中,我会注重幼儿的安全、卫生、纪律等方面。上课时要求孩子尊重纪律、团结他人、按时交作业、不迟到。教育幼儿应知道以及了解的安全常识,注意生活、幼儿卫生方面。在不断的教育中,我也让自己得到充实,积极学习新知识,增强自己的专业技能!总之,我们希望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的美好回忆,我们将以积极的心态迎接新的挑战。

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