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法制自查报告

发布时间: 2024.02.23

法制自查报告5篇。

时间一溜烟的从我们身边跑走,新一轮工作即将来临,到了写工作总结的时间了,工作总结是针对某一项工作或某一方面的问题所进行的专门总结。怎样才能让自己的工作总结不至于太平庸?小编现在推荐你阅读一下法制自查报告5篇,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

法制自查报告 篇1

导语:自“五五”普法以来,我局普法依法治理工作紧紧围绕县委、县政府的中心工作任务,着力于我局及局属单位依法行政能力的增强和干职法律素质的提高,积极组织干部职工进行法律法规宣传教育,切实加大普法、学法、用法力度,特别是把手上的工作与普法结合起来,取得了显著成绩。自查情况如下:

    自“五五”普法以来,我局普法依法办理工作紧紧环绕县委、县当局的中间工作任务,出力于我局及局属单位依法行政本领的加强和干职法律本质的进步,自动构造干部职工进行法律标准宣扬教诲,切当加大普法、学法、用法力度,特别是把手上的工作与普法联合起来,获得了明显成绩。自查环境以下:

    1、带领珍视,机构健康

    依法治国,构筑社会主义法制国度,是党和当局办理国度,社会事件的根本目标。为巩固“四五”普法结果,切当作好“五五”期间的法制宣扬教诲工作,进一步促成依法行政和依法办理工作,局里高度珍视,当真筹划周全安排“五五”普法工作。在2006年10月就建立了法制宣扬教诲第五个五年普法工作带领小组,由局长任组长,分担局长为副组长,各室(站)、股为成员。探讨订定了《靖安县农业局法制宣扬教诲第五个五年筹划》,对“五五”普法工作进行了联合安排安排,构成了普法工作齐抓共管的精良场面。同时将普法依法办理工作参加了工作议事日程,做到了“三个纳入”:即纳入了2006年——2010年各年度工作筹划;纳入了党支部和职工政治进修筹划;纳入了年度工作目标考核。2008年专门召开了普法工作带领小组集会2次,探讨普法办理工作,并在年初订定了2008年我局法制工作筹划。因为带领高度珍视,我局“五五”普法依法办理工作做到了机构人员、工作和经费三落实。

    2、坚定展开了多种式样的法制宣扬教诲活动

    1、带领领先学法

    2008年,我局坚定把进修法律知识作为一个紧张内容,全年集体学法在两次以上,学法有记录、有笔记、有领会。联合工作实际,局带领领先查找在进修贯彻履行国度法律标准方面存在的题目和不敷,并发起整改办法,自动改革。牢靠建立了依法行政、依法治局的见解。

    2、当真构造职工学法

    为了搞好普法教诲,我局在经费相称紧急的环境下,为全部职工购买“五五”普法有关法律、廉政教诲活动资料。

    3、利用工作人员上岗培训、连续教诲和职称测验展开法律培训

    这些年来,我们坚定利用展开农业法律人员上岗培训、连续教诲和职称测验培训,将农业法律标准知识作为培训的紧张内容,每一年全局35人均参加了法律知识培训,测验成绩都在95分以上,参考本为100%,进行培训班6次,培训各种上岗人员376人,印发农业法律标准宣扬资料600余份,凡是性深切乡村展开法律进村入户宣扬活动。

    4、利用收集宣扬、进修法律标准

    从2006年起,在信息网站上及时下载国度新公告的行政法律标准,为干职进修法律标准知识供给了一个很好的平台。并在江西靖安农业信息网上及时上传我局普法动态。普法工作是一项长期的社会系统工程,任重而道远,要长抓不懈。我局将连续坚定以邓--表面、“三个代表”紧张思维和十七大精神为指针,采纳切当可行的办法,进一步搞好“五五”普法,为周全进步全部百姓特别是带领干部的法律本质,周全进步社会法制化办理程度,竭力兑现由进步全民法制意识向进步全民法律本质的变化,兑现由珍视依靠行政伎俩办理向珍视应用法律伎俩办理变化,全方位促成各项奇迹的依法办理,为依法治国,构筑社会主义和谐社会做出自动贡献。

法制自查报告 篇2

按照《安徽省国防科工办关于组织开展法制宣传教育工作检查的通知》(皖科工推2015133号)文件要求,我院对开展法制宣传教育工作相关情况进行自查,现将自查情况汇报如下:

一、法制教育开展情况

(一)领导重视,在全院开展普法宣传教育

为推进“六五”普法工作,全面深入开展“依法建院”创建活动,我院领导高度重视,认真部署,在全院宣传普法工作重要意义,有序推进普法工作和“依法建院”活动,为我院普法工作开展打下良好基础。

(二)结合实际,领导班子率先深入开展法制宣传教育工作领导班子重视,突出抓好领导班子的法制宣传教育。通过学习各种国家法规和行业法规,树立依法决策和依法办事意识;通过开展廉政风险防控、班子成员民主生活会、聚焦“四风”、深入贯彻学习“八项规定”、“三严三实”等教育活动,自觉培养和树立“法治、责任、服务”的意识和能力,从法治宣传教育到树立法制意识提升的转变。

(三)结合实际,有效开展普法工作

根据普法要点精神和科工办普法工办部署,结合我院实际,有效开展普法工作。

1.结合自身业务特点,加强专业法的学习和宣传。院属各部门认真贯彻好设计行业法律法规和标准规范,依法进行市场竞争活动,在“法律进企业”中突出抓好规范化建设。

2.注重把开展普法教育与解决职工最关心、最直接、最现实的问题结合起来。在向全院职工宣传相关的法律法规的同时,积极维护职工利益,为职工购买互助保障险、意外险、安排职工体检、组织职工进行安全生产检查、食堂安全卫生检查等,几年来基本保证无重大群众利益的诉求与矛盾。

3.着力抓好普法宣传针对性。为了增强“六五”普法的吸引力、感染力和说服力,我院在普法工作中注重贴近实际、贴近生活,努力创新创优工作方式方法,不断增强“六五”普法的针对性和实效性。

一是利用多种形式开展普法宣传。采取了会议、门户网、局域网、LED显示屏、宣传栏、测试题等形式多样、丰富多彩的方式开展普法。

二是在不同节点开展专业法宣传。自20xx年以来,根据上级在各阶段的工作部署和在相关纪念日,开展专门宣传活动,分别组织学习和宣传安全生产、职工保障、合同法、劳动法、党员干部依法行政等法律法规。

三是强化对法治文化活动的指导和支持。法制文化宣传以部门为单位开展行业法制规范学习,各党支部结合群众路线教育实践活动、“三严三实”等活动,采取以会代训和组织普法知识测试的方式不断提高职工的整体法制观念,从而丰富了全院普法工作的全面开展。

4.积极参与和开展法制创建活动,促进我院民主法制建设。通过积极参加工程设计评优工作和先进评比考核工作等活动,通过荣获了“省总模范职工小家”、“五.一劳动竞赛奖”、“优秀基层党组织”、“工人先锋号”、“11315立信单位”等一系列荣誉,积极创建全院诚信守法企业品牌。

二、存在的主要问题及下步工作思路

“六五”普法期间,我院积极开展了一系列的法制宣传教育工作,“六五”普法任务全面展开,普法依法治理工作虽然取得了不错成绩,但还存在一些不足,主要表现在以下几个方面:

一是普法的宣传氛围仍然不够浓,普法学习对象发展不平衡,教育宣传形式比较单一;

二是普法用法主动性不够,有时紧时松现象;

三是普法依法治理工作不够深入。

针对以上情况,我院将加强以下几个方面的工作:

1.结合当前依法治国战略总体目标,围绕“七五”普法普法内容和要求,及时总结“六五”普法工作经验,为“七五”普法开好局。继续以职工喜闻乐见的法制形式多途径宣传,使职工通过不同渠道接受普法教育,进一步增强法制观念。

2.进一步加强职业道德、转变工作作风。使每一名干部职工都牢记服务宗旨,进一步自觉学法用法,增强法律知识,做“法律明白人”。同时,充分发挥党员在法制宣传工作中的主力军作用,深度实现“七五”普法的总要求。

3.结合“七五”普法,加强党纪党规学习。认真贯彻执行党的各项纪律和条例,坚持党员领导干部带头,党员群众共同推进“依法治院”的良好局面。

下一步我们在已有工作的基础上认真总结经验,结合“七五”普法工作部署,结合新常态,进一步抓好和推进普法教育工作,建立和完善“依法治院”的各种制度保障。

法制自查报告 篇3

长堰中学开展学科渗透法制教育活动

(2011-2012学年)自考

自评报告

长堰中学

2012年7月

长堰中学开展学科渗透法制教育活动自查报告

(2011-2012学年)

我校在认真落实和开展法制宣传教育活动中,以改进未成年人思想道德为目的,提高学生的法律素质和法制意识为出发点,预防未成年人违法犯罪为落脚点,构建平安和谐校园为着陆点,经过普法教育活动,提高了学生的法制意识,形成了在学生中学法、知法、懂法的浓厚氛围,使校园的文明、和谐空气不断增强,在学生中树立了“人人”学法,个个守法的格局。它挽救了一些误入歧途、失明的青少年,区的了显著成效。经过一年的发展,我们对本学年法制教育学科渗透工作进行了自查和自我评价

1、 主要做法和经验(参考50分,自评48分)

(1) 落实责任,开创法制教育新局面。(参评分20分,自评分19分)

普法教育逐年开展,每年都是老模式。今年的法制教育活动一开始,学校领导就提出了“以人为本,创新为魂,法制立校,净化校园,促进教学”的新理念。我们决心以此为主题,在我校开展今年的普法教育活动。

打破以往“封闭”的模式,走开放务实的新的普法教育体系,创出橡小特色。首先,学校成立了以校长为普法教育组组长,蔡维为副组长,王光兴、吴光志和全体班主任为成员的学校。学校还请进了派出所干警魏昌仁为法制副校长,充实了学校领导班子,并常年挂职,参与学校全面管理教育,改变以往法制教育“一阵风,假大空”的不良局面。

学校重点落实四点:

1、制定完善了各项制度。领导小组制定了组长、副组长和成员的责任制,制定了班主任和学科教师的责任目标。(参评分5分,自评分5分)

2、建立法制教育体系。学校由组长管理,即综合管理,副组长负责教育内容和工作重点;班子成员抓班即班主任,并分管了每一个班;班主任要抓住骨干力量,即班委成员和骨干帮助学生。并相互接触,形成合力。

决不留法制教育一个“盲点“。(参评分5分,自评分5分)

三。筹集资金,保障法制教育教材建设。在缺乏资金的情况下,学校仍会挤出一定数量的资金以增加法律教育教科书的资金。学校花了一定的经费给老师买了相关书籍,渗透到学科的法制教育中,让每个人都有学习的内容。

(参评分5分,自评分4分)

自查自评原因诊断分析:学校已花经费为教师购买了《法制教育与学科教学》一书,但《教师培训手册》一书因内容一样,学校只是组织教师学习,并抄了培训笔记,写了心得体会。

4、扎实推进法制活动。学校领导小组随时根据学校学生实际,月月制定教育重点,天天开展法制教育,周周有情况交流,让法制深入校园,进入每个学生心灵和行动中,并有渗透点便有反思,每学年有总结。使法制教育常抓常新,防止单一,不走过场,形成法制教育的长效机制。

(参评分5分,自评分5分)

正是采取了新思维、新作法,学校今年的法制教育,配合学习《预防未成年人犯罪法》,向学生进行法制宣传教育 ,形成了“法制人人学,法律人人守”的局面。

(2) 加强认识,开展普法教育。(参评分30分,自评分29分)

为了防止重演“广播上有声,学生中不知,行动时无形”的局面,学校在法制教育的方式方法上就必须要有新举措,就一定要调动每一个师生的参与意识,才能让法制教育步入“务实”的轨道。活动一开始,学校法制教育领导小组就学生中存在的法制意识差、法律观念薄弱,违法行为时有显现的实际,研究现状,采取了三步走的做法。

1、是学。学法是开展法制教育的切入点。要想使普法教育不枯燥、单

一、乏味,学校主要抓了几点:(1)学习《预防未成年人犯罪法》《未成年人保**》《义务教育法》,并把这几部法律的重点内容摘录出来,印成宣传资料,分发到班,到每一个学生,让学生时时学习感知这次学法的内容。(2)开展辅导讲座。

由法制副校长举行《学法知法懂法,做守法的好学生》普法知识讲座,全校师生都聆听了讲座,使学生大大加深了这几部法律知识的理解、认识。(3)畅谈学习体会。讲座结束后,为了深入开展活动,我们在课堂上开展讲座,**学习法律的重要性和守法的必要性。

并以“预防犯罪,与法同行”“法律无处不在”为主题,畅谈学法的体会。(4)多法并举宣传。为有效开展活动,学校运用多种形式制定宣传教育,做到“红领巾广播台”天天播,班会队节节讲,学习园地、墙报、全部办了一期普法宣传教育专刊;学生无论去**都能感受到法律与生活的关系,形成浓厚的学习法律与**的氛围。

(参评分10分,自评分10分)

2、是讲。讲是学法的结合点。在每次学法之后,我们都让师生开展“讲”。

具体内容是:讲学到了哪些法律,讲受到了哪些教育,讲得到了哪些收获,讲学习文化知识与学法的关系,讲违法的危害,讲自己的所作所为……通过天天讲,反复讲,让学生感受到学法之重要,知法之必要,守法之需要,通过讲,让学生提高认识,自觉互动。(参评分10分,自评分10分)

3、是做。做是学法的落脚点。要真正把法律从学生的口头、脑子中解脱出来,变成每个人的实际行动,就必须让学生身体力行地做,按法律法规去做。

这也是学习法律的必然结果。因此,我们每学一点法律知识,都会引导学生去做,怎么做。如学了《义务教育法》让学生拿起法律**维护自己受教育的权利,学了《交通法》,要求学生走路,骑车按规定行,学了《预防未成年人犯罪法》引导学生不进游戏厅、网吧等危害青少年成长的地方。正是这种有机结合,使学与学成为一个有机的整体,使守法成为每个学生的自觉行动。

(参评分10分,自评分9分)

自查自评原因诊断分析:学校的确有的放矢地引导学生去做,怎样去做,但学生在实际践行时仍有未做到的地方,这的确非一朝一夕能做到的。

正是这一系列活动极大地丰富了今年普法教育的新内容。开拓了法制教育的多渠道,更新了法制教育的新理念,激活了法制教育的新机制,使法制教育在我校形成了一个空前未有的好局势。

2、 以人为本,突出法制教育成果。(参考为50分,自我评价为47分)

在学习,开展法制教育的全过程中,我们把“以人为本,促进教学,确保效果”贯穿活动始终。单纯的法制教育,不能保证教学质量和学生素质的提高,不是完整的教育,反过来说,单纯教学,不学法制,不也是全面的教学,二者必须统一才能相得益彰。为落实新的办学理念,我们注重把法制教育提升到学校工作中,注重教学效果的体现。

为实现这一目标,我们重点做好了以下几个方面的工作:

1、确保在校学生巩固率100%,为控流保学,学校保证义务教育法的全面落实,保障儿童受教育的权利,我们补充制定了评先表模一票否决制,对学有困难的学生实行费用减免。(参考为15分,自我评价为14分)

自查自评原因诊断分析:在校学生巩固率不保证达到100%,但在校学生巩固率为94%,达到了控制辍学、保障教育的要求。

2、充分发挥法制教育的作用。在开展法制教育的同时渗透传统教育,把传统教育与法制教育结合起来,使学生受到各种教育,提高了爱国、爱校的思想。(参评分10分,自评分10分)

3.在守法活动中,对进入游戏厅和网吧的学生进行了感动和教育。经过学法部分有染的学生四,知其危害,深受教育,已彻底戒了“网瘾”。 (参考为15分,自我评价为14分)

自查自评原因诊断分析:我们通过学法**守法活动的开展,的确对学生触动教育最深,但仍未让其彻底戒了“网瘾”。

4通过开展法制教育活动,全校大部分学生都得到了较好的教育,增强了法制观念。学生在校期间能认真遵守学校的规章制度,在校外遵守社会公德,不存在任何违法行为。(参评分10分,自评分9分)

自查自评原因诊断分析:仍有部分学生法制观念意识淡薄,在校内未能认真遵守学校的各项规章制度,在校外未能遵守社会公德,

成绩的取得,足以证明:法制教育促进了学生思想道德素质的提高,教学质量的提升,推动了学校各项工作全面发展。我们一定以此为契机,建立法制教育的长效机制,让学校工作依法决策,依法管理,更进一步推动学校工作再上新台阶。

三、存在的主要问题

1没有专职法律教师,一些法律知识在不经意间就被理解了。

2学生家长的法律意识相对薄弱,对学生产生了一定的负面影响。

三。由于条件所限,学校没有在校外建立法制教育基地,仅限于校内学习法律。

4、 关于做好学校法制教育的几点建议。

1继续做好依法办学和法制教育。要进一步落实目标管理责任制,做到各司其职、分工协作,密切关注共同管理下的法制教育工作。确保学校法制教育全面开展。

2、进一步强化法制教师的法律意识,要通过加强法律知识的学习,提高法制教师的法律意识,使学校的普法工作进一步提高。

三。各级领导部门要更加重视学校的普法教育,组织更多的力量普及法律知识。

长堰中学

2012年7月

法制自查报告 篇4

为深入学习贯彻党的xx届历次全会以及xx大精神,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,顺利开展“七五”普法工作,根据《关于开展xx年法制宣传教育工作检查考核的通知》(市委宣发号)文件要求,现结合我局实际,将自查情况报告如下:

一、深入开展法治宣传教育

(一)深入学习宣传宪法。把宪法法律列入党组中心组和全局干部职工学习内容,采取党组中心组宪法专题学习和集体学习相结合,宣传宪法,弘扬宪法精神,弘扬社会主义法治精神,增强全民法治观念,推进法治社会建设,为推进我市建设营造良好的法治环境。加强领导干部宪法教育,结合“12·4”国家宪法日开展多形式、多渠道的宪法教育,推进宪法意识深入人心。

(二)扎实开展党章和党内法规的学习宣传。突出宣传党章,教育广大党员尊崇党章,以党章为根本遵循,坚持维护党章权威。大力宣传《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等各项党内法规,坚持把纪律和规矩挺在前面。

(三)加大科普宣传教育的工作力度。与市委宣传部联合制定下发《嘉峪关市20__年防震减灾宣传教育工作方案》,确定宣传主题及工作内容,做到内容、地点、责任人员三落实。积极开展防震减灾知识“六进”活动,在防震减灾科普知识公众知晓度达到80%上下功夫。一是宣传活动进学校,推动师生避险逃生技能的大提升。5月份,提前向中小学下发关于加强防震减灾宣传工作的通知。组织中小学在“5·12”宣传周期间通过开展应急避险疏散演练、举办防震避险科普知识讲座、更新宣传板报等方式,开展丰富多彩的宣传活动。受教育师生达15000余人次。在关注中小学应急演练的同时,将目光投向“大学生”。10月份组织甘肃省冶金高级技术学校、甘肃钢铁职业技术学院近5000生进行了应急演练,提高其自救互救技能。二是宣传活动进社区,推动居民避险知识的大普及。1月19日,我局邀请省地震局应急救援处专家在兰新社区作了题为“新时期防震减灾要求与地震应急现场协调管理”的应急救援知识讲座,消防支队和社区居民200余人参加了此次讲座。三是宣传活动进机关,推动干部职工防震应急能力的大提高。10月份,单位业务骨干先后到市委党校主体班次、嘉峪关公路管理局讲授防震减灾法规及地震应急救援知识等,受教育达500余人次。加大对防震减灾法律法规的高层教育,利用召开市防震减灾领导小组会议时机,向防震减灾领导小组成员单位宣传贯彻新颁布的《中国地震动参数区划图》(GB18306—20__)的设防要求。8月份向各成员单位下发《关于进一步加强全市防震减灾工作的意见》,切实提高各级领导干部和职能部门在法定职权内应对地震灾害的意识和指挥协调能力。四是宣传活动进企业,推动全体职工应对险情本领的大强化。配合酒钢东兴铝业、公共服务中心等9个生产企业进行防震减灾知识讲座,并指导、观摩应急疏散演练,进一步提高企业的避震、抗震应急处置能力。五是宣传活动进乡村,推动防震减灾知识的大深入。利用春节“三下乡”时机,在村镇广泛开展防震减灾科普知识宣传,切实增强农户的抗震减灾意识,掌握科学的防震避险知识。六是积极开展主题宣传,推动防震减灾知识普及全覆盖。“5·12”防震减灾宣传周期间,联合市民政局、市减灾委、市气象局、市科协等单位,在联通广场开展大型集中宣传活动,设立咨询台,宣传防震减灾法律法规,宣讲地震知识和自救互救常识,向群众解答地震的相关问题。20__年投入近15万元,自己设计制作宣传品。制作发放防震减灾宣传单50000余份,防震减灾知识手册3000余份,购物袋20000个、保温杯700个、地震知识扑克5000幅、围裙和鼠标垫3000套,展出宣传展板60余块,制作悬挂宣传横幅20条。充分发挥报纸、电视、广播的宣传作用,活动期间嘉峪关电视台每天在黄金时间播发滚动宣传字幕,安排在雄关广场电子大屏幕播放宣传影片,在“嘉峪关在线”网站设立宣传标语浮窗,嘉峪关广播电台每日播报宣传标语24条。为更贴近民意,进一步提升公众防震减灾意识,开通微信公众平台,随时随地实现与“嘉峪关市地震局”零距离接触。与嘉峪关移动公司合作建设短信平台。本年度向全市移动用户发送防震减灾公益短信25万条。

(四)充分发挥嘉峪关地震地震科普馆宣传主阵地作用。20__年1月,嘉峪关地震科普馆正式建成并投入使用。3月份组织市教育局部分干部职工参观了地震科普馆,通过学习了解地震基础知识、防震减灾法律法规,互动体验防震避险技能,全面了解地震科普馆的职能,为在全市中小学开展防震减灾科普宣传工作打下思想基础;5月4日,市第六幼儿园部分教师参观科普馆,老师们通过“听”专业知识讲解,“看”地震科普5D影片,“体”地震场景互动,有效地增强了参观者的地震紧急应对及自救互救能力;5月11日,我局联合市教育局组织全市中小学、幼儿园30多名主要负责人,在嘉峪关地震科普馆开展了“普及防震减灾知识,提高应急避险技能”为主题的参观活动,并接受了当地媒体的现场采访;5月16日,峪泉镇中心小学部分学生参观了嘉峪关地震科普馆,学生们通过对六大展区的参观及互动体验,切实掌握学校、家庭、户外等场景的应急避险技能和基本防震减灾知识。从而达到“教育一个学生,影响一个家庭,带动整个社会,确保一方平安”的目的。截止目前,本年度地震科普馆参观人数近1000余人次。

二、完善法治宣传教育制度

(一)组织单位领导干部参加20__年网络在线学习。一是积极组织领导干部参加全省法治素养及依法行政能力提升网络培训班和全市行政执法业务培训班(4名处级干部),以提高执法人员的责质,增强工作责任心和依法办事的自觉性。截止目前,先后有5人次参加了省、市组织的法律知识和执法培训,已有2名处级干部完成所有网络培训课程,顺利结业。二是加强学习,制定《20__年度业务学习计划》,每月集中安排1天时间专门组织学习有关法律法规和执法程序方面的知识,提高执法人员的素质,先后安排学习了《甘肃省防震减灾条例》、《甘肃省专用地震监测台网建设管理办法》,《甘肃省人民代表大会关于加强地震重点监视防御区防震减灾工作的规定》等法律条规。截止目前,共组织集中学习35次。

(二)从严执法,保护观测环境。5月25日,针对我市地震监测台网系统多次受到外界磁场干扰,造成监测数据不稳定的情况,与嘉峪关中心地震台、酒钢安全办联合组成调查组,深入东兴铝业通过实地查看,现场比对监测数据等方式,确认干扰源。9月28日,针对嘉峪关中心地震台地电资料出现“断崖式”异常,且正值xx大安全保障期,与嘉峪关中心地震台立即组成工作组,先后赴酒钢(集团)公司、水务局、景区管委会等6家单位沟通协调,及时排除资料异常,保证了地震监测数据的接续性,也为xx大的胜利召开全力保驾护航。

三、积极做好依法行政工作,切实履行监督职能

我局始终把贯彻、落实依法行政作为依法治理的一项重要工作来抓,以领导干部为重点,注重实效,进一步提升全局的法律意识和素养,提高依法执政的水平,不断加强防震减灾工作法制化建设。一是制定《20__年依法行政工作计划》,确保我局依法行政工作有组织、有计划、有步骤的开展。二是贯彻落实好第五代中国地震动参数区划图新标准,加强与建设、规划等部门的协作。严格按照相关文件要求的范围,做好全市重大建筑工程项目的地震安全性评价服务与监管工作。全年参与机场、水库、货场等重大项目前期论证4次,对全市6个建设项目进行了抗震设防确认,切实提高抗震设防要求管理与服务水平。三是规范重大执法行为。按照《关于印发的通知》(嘉政办发〔20__〕69号)文件要求,充分发挥重大执法决定法制审核制度的监督功能,对重大行政处罚、行政许可、行政强制等行政执法行为进行法制审核,并结合目录清单制定审核标准上报市政府法制办。四是根据甘肃省人民政府办公厅《关于进一步做好甘肃省投资项目在线审批监管平台应用工作的通知》(甘政办发电〔20__〕104号)文件要求,于10月15日完成了自有业务与在线平台的对接。目前审批、服务事项已实现全程网办,大大节省了办事时间,提高了办事效率,同时打通了政务服务“信息孤岛”,实现了数据信息互联互通、充分共享。

四、存在的问题以及下一步打算

在七五普法开展以来,我局虽然取得了一些成效,但通过自查,我们也发现存在一些不容忽视的问题:在普法宣传工作上形式不够多样,缺乏对普法教育的全面性、系统性的规划,普法效果还不十分明显。今后,我局将一如继往地重视普法教育工作。一是加强宣传,在形式上再丰富一些;二是增强责任意识,使全体干部职工都具备自觉学法,自愿普法的意识,积极投入到普法和依法行政中来;三是继续开展法律六进活动,进一步将防震减灾相关法律法规知识推进到社会、机关、企业和社区。

法制自查报告 篇5

一、健全机构,明确职责,制定计划,落实措施

1、为加强对学校法制教育工作的领导,调整了领导小组成员,进一步明确任务职责。

2、结合市、街教育系统“五·五”普法规划要求,认真制订学校“五·五”普法教育规划,并通过召开学校行政会议、教工会议,把具体要求、目标任务传达到全体教职工。

3、根据“五·五”普法教育规划要求,结合学校实际情况,制订法制教育年度工作计划和依法治校工作计划,年终进行总结。

4、落实法制副校长制度,与当地派出所保持经常性的联系,加强对青少年的法制教育和校园周边环境的综合治理。

二、加强对教职工的法制教育,坚持依法治校

1、为每一位教师订购《__普法教师读本》作为普法教育的基本教材,把《新义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》等教育系统相关的法律法规上传在学校网站,方便教师学习。

2、组织全校教职工认真学习新修订的《义务教育法》,提高广大师生员工的法律意识,增强学法用法、依法执教、依法治校的自觉性。

3、坚决贯彻市教育局的要求,加强教师师德教育,严禁体罚或变相体罚学生。

4、在对全校学生进行禁毒知识教育的同时,对所有教职工进行了宣传教育,并对有关方面知识举行了测试。

三、对青少年法制教育形式多样,内容丰富

1、发挥思想品德课老师的作用,成立法制教育骨干教师队伍,把法制教育纳入统一的教学课程。

2、坚持每学期举行1-2次的全校法制教育讲座。平时,根据具体情况举行相关法律知识讲座,教员有学校法制教育副校长、派出所检察院警官及具有丰富青少年法制教育工作经验的老干部。举行了多次讲座,收到了较好的效果。

3、利用升旗仪式、黑板报、橱窗、校园广播站、主题班会等多种机会,对学生进行普法教育宣传。

4、积极开展禁毒知识宣传等专题教育活动。利用开展科普教育、生命教育的机会,举办“交通安全”、“抵制网吧诱惑”等多种展板的展览。

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