学雷锋文明礼貌活动方案集锦。
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学雷锋文明礼貌活动方案(篇1)
一、 活动目的
为进一步推进校风建设，优化学校育人环境，养成文明习惯，丰富学生课余生活，故三月份可在全校学生当中开展“学雷锋文明礼貌月”活动。这次活动以“文明守纪、礼貌待人、争做好事、勤奋向上”为主题，以促进学校德育工作，形成良好班风、校风为指导思想，从而使学生的整体素质得到提高。
二、 活动思路
建议以班级为单位，在3月份开展以下活动
1、“雷锋叔叔来到我们中间。”
2、“校园文明使者行动。”
3、“文明礼仪放光彩。”
4、征文竞赛。
三、活动口号
“让文明装满校园，让雷锋精神永相传。”
四、 活动时间
2012年3月
五、 活动安排
（一） 宣传阶段
1、 利用宣传栏、黑板报出一期“文明、好事”为主题的板报。
2、 **影片《雷锋故事》并作观后感征稿。
三。利用班会阅读雷锋日记，学习雷锋事迹。【WwW.sQ158.coM 申请书范文网】
（二） 践行阶段
1、 学唱《学习雷锋号榜样》并开展歌唱比赛。
2、 以班级为单位，开展“每日好事”记录每天班级好事，装订成册。
（三）“校园文明使者行动”
1、开展清洁校园行动。
主题口号：“清除校园内每一点污迹”并进行评比。
教室：地面干净，课桌干净整齐，卫生工具统一摆放。
卫生区：彻底清洁卫生区并保持良好状态。
做好清洁工作：课间安排卫生值日，监督其他同学的垃圾、自行车是否统一摆放。
3、 人人争做护绿使者活动。引导学生设计绿色公益广告。（高年级的学生设计）
“文明礼仪放光彩”
教授并规范礼貌用语。
评选各班的“文明礼仪标兵”
4、 总结阶段
征文：以“文明守纪、礼貌待人、争做好事、勤奋向上”为主题。
总结并选择本次活动的相关成果。
***xx学校
2012年3月1日
学雷锋文明礼貌活动方案(篇2)
稷下小学2014年“学雷锋文明礼仪主题教育活动月”方案
一、指导思想：
为了进一步推进素质教育，优化学校环境，净化学生思想，养成良好行为习惯，学校研究决定：三月份全校开展“学雷锋文明礼仪主题教育”系列活动。根据我校德育工作的要求，结合我校实际情况，制定活动计划如下：
二、活动安排及要求：
（一）学雷锋
1.各中队利用班会活动时间开一次 “走进雷锋”主题班会。
让同学们认识雷锋，了解雷锋。你可以学唱雷锋的歌，读雷锋的故事，摘录雷锋日记。（班主任搜集雷锋的相关资料，集体**）每班上交“班会记录”及活**片5张。
2.出好一期以“学雷锋献爱心讲文明”为主题的黑板报或手抄报。
(二)我是新雷锋
指导学生开展“环保小卫士”、“爱心好少年”、“礼貌小明星”等系列活动。
1．开展“环保小卫士”活动。
组建“环保小卫士”队伍，专门负责学校角落卫生，坚持清理，保证校园卫生。3月3日下午全校开展卫生大扫除，清除校园内每一点污迹，全员参与，每名同学都为美化我们的校园做贡献。
2．做“爱心好少年”。
（1）每位学生在3月5日“学雷锋日”为学校、家庭或社会做一件力所能及的好事。
（2） 与同学结对，在学习和生活上互相帮助，互相关心，共同进步。
3.做“礼貌小明星”
（1）各班利用班会和课余活动时间组织同学们学习《稷下小学文明礼仪三字经》，要求人人会背。（三月下旬到班内抽查，随机指定3人背诵）
（2）熟悉《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
（3）开展全校性的“我会主动问好”主题教育活动。
当你在学校看到老师或客人时，微笑着问老师。集体行进时只有排头或者领队问好即可。
（三）开展创建“文明课间”活动。
课间要求：
a. 悄声说话，不大声喧哗；
b. 安静走路，不追逐打闹；
c. 上下楼梯，靠右行。
实施办法：
1）所有任课教师全员参与，“人人讲，堂堂讲，天天讲”，让学生熟记课间常规，并表现在行动上。
2）每班选出两名“文明监督员”，监督本班课间秩序。
3）学校大队委成员课间进行监督，发现上述违纪情况给班级扣分，并全校通报。
三、总结评比。
1、各班将主题班会活动材料、**，活动总结上交至大队委。
2学校将根据本月各班的卫生礼仪常规成绩，对优秀班级进行评比。每级部第一名将被评为“文明礼仪示范班”
3、每班评选出一名“文明礼仪标兵”，把事迹上报少先队。学校将进行表彰。
稷下小学政教处
2014、3、1
学雷锋文明礼貌活动方案(篇3)
为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育，开展中国特色社会主义和中国梦学习教育活动，促进全体学生文明素养的提高，弘扬雷锋精神，传承优良传统，营造文明、安全、和谐的育人环境。根据学校德育的需要，向雷锋学习的活动计划如下：
一、指导思想
雷锋是毛泽东等老一代无产阶级革命前辈为全党全国各族人民树立的一面精神旗帜，雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面貌。认真组织广大师生学习雷锋精神，大力开展学雷锋活动，赋予雷锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。
二、活动主题
“学雷锋做好事，争做文明学子；讲文明树新风，构建和谐校园”
三、活动目的
1.从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2在行动中丰富学习雷锋的内涵。
三。在实践中体会雷锋精神的魅力。
4改进学雷锋的方法，结合学生的校园生活实践，赋予雷锋精神时代意义。
四、活动时间
2015年3月1日至2015年3月31日
五、组织机构
成立学习雷锋文明礼貌月领导小组
组长：马宝印副组长：裘革、徐恒
成员：张继华彭素媛许建民崔庆光
六、实施步骤
（1） 3月1日至3月5日，宣传阶段
1.组织师生深入学习和讨论，统一广大师生的思想认识，并组织带领全体师生积极参加到学雷锋讲文明活动中来。
2.团委充分利用升旗仪式、校园广播、宣传栏、黑板报、手抄报等方式进行广泛宣传，倡导遵章守纪、文明向上、勤奋学习的良好风尚，宣传好人好事，为实施学雷锋文明礼貌月活动营造浓厚氛围。
三。各班采取专题班会、团会等形式，组织学生学习雷锋文明礼貌月活动计划，制定适合本班的活动计划
（二）3月5日——3月27日“讲文明、树新风”活动实施阶段。1.教育教学管理。
考核重点：
课堂违纪，包括上课迟到、早退、旷课，课堂纪律松懈、上自习听**、随意接听手机、编发短信、看**、睡觉，上自习随便出入教室、打闹现象。
休息时间的活动违反纪律，包括迟到、早退、离队、休息期间违反考核方案等。
考场违纪，包括不遵守考纪、考试作弊等。
措施：政治教育部门和值班教师要加强检查，严格做好考勤记录。
学生会全体成员要佩戴检查标志，增加检查次数，做好检查监督工作。检查结果应包括在每堂课的考核结果中。
请学校各部门领导和老教师开展面向全体学生的系列讲座，从思想、行动、管理各个方面给学生教育和指导，让学生充分认识到这次主题教育活动的重要意义。
每班开展专题班会，学习学校的规章制度，使每个学生都能了解校规，行动明确，讲求文明，营造新的氛围。
2.班级日常管理
考核重点：
班风和班级纪律
班级卫生及文明礼貌
班级学生干部
整改措施：
每各班级都要建立班级纪律，制定班规，营造班级文化氛围，为学生营造良好文明的学习环境。
每班设立文明角，奖励优秀学生，表扬优秀事迹，展示好人好事。
每周评比卫生标兵班级和纪律先进班级，发放流动红旗。
3.学生课余生活
考核重点：
文明礼貌：不爱护公共卫生，乱扔垃圾、乱扔杂物、随地吐痰，不爱护校园设施，践踏草坪，损坏、破坏公共设施现象；在走廊里，教室喧哗，公共行为**，行为怪异，行为不当的现象；学生在厕所吸烟的情况；不遵守作息时间早上迟到、放学在校门聚集逗留等现象；缺乏诚信说假话，请谎假现象等。
安全：安全意识淡薄，不关门窗，经常通电、水流、管道堵塞现象；防范措施不严密，财物丢失和被盗现象；纪律观念不强、小事不合、拔拳相向、打架斗殴；不注意饮食卫生，随意到校外摊位吃饭的现象；防范意识薄弱、上当受骗现象；防火意识淡薄，违章用电、用火；问题未及时上报，信息渠道不畅通。
课外文化生活：家庭作业负担少，学生精力旺盛，课外生活缺乏。
4.学生系列活动
“三八妇女节”开展献给妈妈的爱的主题活动，帮妈妈做一件好事。（3月8号）
校团委进行“学雷锋文明礼貌月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议书。﹙时间：3月12日﹚
各班组织一次学习和讨论“今天我们怎样学雷锋”的主题班会。广播站雷锋故事宣传工作。
（时间：3月13日） 雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐、拾金不昧等精神。
专题班会结束后，将班上的班会记录和学习体会及时报送校团委。﹙时间：3月14日﹚
各班组织人员出一期“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。板报要求主题明确，内容符合班级实际，大力弘扬班上好人好事。
为了保护学校环境，学校在学校为生的死角进行了清洁活动。（时间：3月12日）
参加志愿服务，立足校园，面向社会，学校团委组织开展雷锋活动。以学校为单位慰问“敬老院”的老人，给老人带去欢乐，为敬老院打扫卫生，举行小型联欢会。（初定3月23号）
立足学习，开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。学习互助小组可以列入学习雷锋的年度计划，长期开展。
（3） 3月28日至3月31日，总结评估阶段。
1.各班收集本班的好人好事情况，对本班亮点的好人好事要有详细记录，要求撰写好学雷锋活动总结，并上交校团委。
2.学校依据好人好事上报情况，评出“学雷锋先进集体”2个，根据学生会日常管理检查考核结果，评出 “文明班集体”2个（评选时按全校各班级学雷锋的实际效果来确定）， 每班评出“学雷锋标兵”1人，“文明学生”1人
三。团委将在向雷锋学习月里，对好人好事、典型事迹进行宣传报道
2015年3月1日
学雷锋文明礼貌活动方案(篇4)
寺村中心校（西校区）
三月份“学雷锋、文明礼貌月”活动方案
一、活动目的：
为了进一步推进校风建设，优化学校育人环境，养成文明习惯，学校决定在全校学生当中开展“学雷锋，文明礼貌活动月” 活动。这项活动以“文明守纪，礼貌待人，向雷锋同志学习”为主题；以促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，形成良好的校风、班风为指导思想，使学生的整体素质得到全面提高。
二、活动思路：
三月是传统的学雷锋活动月、文明礼貌月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日。为此，学校决定各班以班级为单位在三月份四周内开展以下活动：
1、“文明礼仪伴我行”
2、“关爱生命，安全发展”
3、“寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神”
三、活动时间：
2010年3月
四、活动安排：
（一）第二周1.周一做“文明礼仪伴我行”国旗下讲话。
2.各班周一召开“文明礼仪伴我行”主题班会，对学生进行文明礼仪主题教育。
3.各班分别在学习园地出一期宣传板报：一至四年级以“文明礼仪伴我行”为主题，五、六年级以“关注生命，安全发展”为主题。
4.组织全校师生进行安全大排查（另见方案），组织领导班子进行校舍及周边环境安全大排查。
（二）第三周1.周一做“关爱生命，安全发展”国旗下讲话。
2.各班周一召开“关爱生命，安全发展”主题班会，对学生进行安全主题教育。
3.各办公室负责人组织人员出一期宣传板报。主题分别为：一至四年级为安全主题，五、六年级为“雷锋精神永远闪光”。
4.组织部分班级到校园周边及烈士陵园开展美化环境行动。
（三）第四周1.周一做“学习雷锋，奉献社会”的主题国旗下讲话。
2.各班周一召开学雷锋主题班会。要求学生讲讲身边1—2个活雷锋的故事。开展关爱父母活动，给父母制作感恩卡，帮助父母做一两件家务活。同时建立班级互动小组，鼓励成绩好、有特长的同学与学困生结成手拉手互助组，提高成绩。
3.组织举行主题为“雷锋精神永远闪光”的手抄报比赛，于第五周周一前上交作品。
4.组织开展宿舍楼道疏散安全演练。
（四）第五周1.组织评选学雷锋手抄报比赛作品。
2.四、五年级各班更新学习园地，主题为：学雷锋，做一个有道德的人。
3.组织开展消防安全，防踩踏安全演练。
寺村中心校（西校区）
二〇一三年三月五日
学雷锋文明礼貌活动方案(篇5)
鹤壁十八中开展中国特色社会主义和中国梦学习教育活动 2015年“学雷锋文明礼貌月”活动方案
为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育，开展中国特色社会主义和中国梦学习教育活动，促进全体学生文明素养的提高，弘扬雷锋精神，传承优良传统，营造文明、安全、和谐的育人环境。根据学校德育工作开展的需要，特制定学雷锋文明礼貌月活动方案如下：
一、指导思想
雷锋是毛泽东等老一代无产阶级革命前辈为全党全国各族人民树立的一面精神旗帜，雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面貌。认真组织广大师生学习雷锋精神，大力开展学雷锋活动，赋予雷锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。
二、活动主题
“学雷锋做好事，争做文明学子；讲文明树新风，构建和谐校园”
三、活动目的1.从思想上提高对学雷锋活动的认识。2.从行动上丰富学雷锋活动的内涵。3.从实践上体验雷锋精神的魅力。
4.从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。
四、活动时间
2015年3月1日－2015年3月31日
五、组织机构 鹤壁十八中开展中国特色社会主义和中国梦学习教育活动 设立学雷锋文明礼貌月活动领导小组： 组长：马宝印 副组长：裘革、许恒
成员：张继华、彭素媛、许建民、崔庆光各班主任
六、实施步骤
（一）3月1日-3月5日宣传发动阶段
1.组织师生深入学习和讨论，统一广大师生的思想认识，并组织带领全体师生积极参加到学雷锋讲文明活动中来。
2.团委充分利用升旗仪式、校园广播、宣传栏、黑板报、手抄报等方式进行广泛宣传，倡导遵章守纪、文明向上、勤奋学习的良好风尚，宣传好人好事，为实施学雷锋文明礼貌月活动营造浓厚氛围。
3.各班要采取主题班会、团会等形式，组织学生学习学雷锋文明礼貌月活动方案，制定切合本班实际的活动计划
（二）3月5日——3月27日“讲文明、树新风”活动实施阶段。1.教育教学管理。考核重点：
①课堂违纪，包括上课迟到、早退、旷课，课堂纪律松懈、上自习听音乐、随意接听手机、编发短信、看小说、睡觉，上自习随便出入教室、打闹现象。
②大课间活动违纪，包括迟到、早退、下队，违反大课间考核方案等。
③考场违纪，包括不遵守考场纪律、考试作弊现象等。措施：
①政教处及值班老师加强检查力度，严格做好各项考勤记录。鹤壁十八中开展中国特色社会主义和中国梦学习教育活动 ②学生会成员一律佩戴检查标志上岗，增加检查次数，切实做好检查督促工作，检查结果计入各班考核成绩。
③请学校各部门领导和老教师开展面向全体学生的系列讲座，从思想、行动、管理各个方面给学生教育和指导，让学生充分认识到这次主题教育的重要意义。
④各班开展主题班会，学习学校的各项规章制度，让每个学生做到知校规、明行动、讲文明、树新风。
2.班级日常管理 考核重点： ①班风和班级纪律 ②班级卫生及文明礼貌 ③班级学生干部 整改措施：
①各班设立班风班训，制定班规，营造班级文化氛围给学生营造一个良好而文明的学习环境。
②在各班设立文明角，奖励优秀学生、表扬突出事迹、展览好人好事。
③每周评比卫生标兵班级和纪律先进班级，发放流动红旗。3.学生课余生活 考核重点：
①文明礼貌：不爱护公共卫生，乱扔垃圾、乱扔杂物、随地吐痰，不爱护校园设施，践踏草坪，损坏、破坏公共设施现象；在走廊、教室大声喧哗、公共场合行为不雅、异性交往举止失体现象；学生在厕 鹤壁十八中开展中国特色社会主义和中国梦学习教育活动 所吸烟的情况；不遵守作息时间早上迟到、放学在校门聚集逗留等现象；缺乏诚信说假话，请谎假现象等。
②安全方面：安全防范意识薄弱，不关门窗、电常明、水长流、管道堵塞现象；防范措施不严密，财物丢失和被盗现象；纪律观念不强、小事不合、拔拳相向、打架斗殴；不注意饮食卫生、随意到校外地摊就餐现象；防范意识薄弱、上当受骗现象；防火意识淡薄、违规用电用火现象；遇到问题不及时上报，信息渠道不畅通现象等。
③课余文化生活：课业负担少，学生精力旺盛，课余生活匮乏。4.学生系列活动
① “三八妇女节”开展献给妈妈的爱的主题活动，帮妈妈做一件好事。（3月8号）
②校团委进行“学雷锋文明礼貌月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习的倡议书。﹙时间：3月12日﹚
③各班组织一次学习和讨论“今天我们怎样学雷锋”的主题班会。广播站雷锋故事宣传工作。
（时间：3月13日）雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐、拾金不昧等精神。各班在主题班会结束后把班会记录和本班学习体会及时交到校团委。﹙时间：3月14日﹚
④各班组织人员出一期“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。板报要求主题分明，内容切合本班实际，大力宣传班中的好人好事。
⑤学校为了保护校内环境进行校内卫生死角的清理活动。（时间：3月12日）鹤壁十八中开展中国特色社会主义和中国梦学习教育活动 ⑥参加志愿服务立足校园，走向社会，校团委组织学雷锋活动。以学校为单位慰问“敬老院”的老人，给老人带去欢乐，为敬老院打扫卫生，举行小型联欢会。（初定3月23号）
⑦立足学习，开展“一帮一”活动，各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划并长期进行。
（三）3月28日——3月31日，总结评比阶段。
1.各班收集本班的好人好事情况，对本班亮点的好人好事要有详细记录，要求撰写好学雷锋活动总结，并上交校团委。
2.学校依据好人好事上报情况，评出“学雷锋先进集体”2个，根据学生会日常管理检查考核结果，评出 “文明班集体”2个（评选时按全校各班级学雷锋的实际效果来确定），每班评出“学雷锋标兵”1人，“文明学生”1人。
3.团委将对学雷锋活动月中表现出来的好人好事，典型事迹进行宣传报道，2015年3月1日
学雷锋文明礼貌活动方案(篇6)
一、指导思想
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，为进一步推动我校“学雷锋”活动和志愿者行动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大团员青年积极投身于学校的文明建设，校团委和政教处决定开展纪念学习雷锋活动四十七周年系列活动。
二、活动主题
弘扬雷锋精神，构建和谐马中
三、活动时间
3月1日—3月31日
四、领导小组
五、具体安排
1、3月5日12：00—12：30，校广播台播出学习雷锋特别节目。（负责人：熊鹰，高二（5）班张雅慧）
2、3月5日12：45—13：50，初一、初二年级团员到多功能报告厅收看纪录片《向雷锋同志学习》。（负责人：万汉兵、梁九香、熊鹰、熊晓宏）3月8日上交观后感。（负责人：李纯子、魏涛）
3、3月8日（周一）升旗仪式，德育校长徐建平作国旗下讲话，增强学生对雷锋精神的深入认识以及新时代弘扬雷锋精神的时代意义。
4、初一、初二年级各班学习“感动中国十大人物”相关材料，围绕如何在构建和谐马中活动中发挥共青团员的模范作用这一中心，召开“弘扬雷锋精神”主题班会。3月12日下午第七节，政教处负责到各班检查班会开展情况，班会内容要有记录，材料于3月16日前上交校团委。（负责人：万汉兵、韩文平、熊鹰）
5、初一、初二年级各班根据实际情况，开展学雷锋活动。
（1）活动原则上在校内开展，如需在校外开展，必须报请政教处批准同意。
（2）活动形式可以多种多样，要有本班特色。如开展青年志愿者在行动、美化校园、办学雷锋活动手抄报（展板）、爱心助学等活动。
（3）各班团支部书记（校报小记者）将学习活动中涌现出来的好人好事写成新闻稿，发送到团委邮箱：xxxxx，校团委博客xxxxxxx将及时报道各班活动情况。
（4）活动之前有计划，活动期间有记录（照片），活动之后有总结，各班在3月31日前将活动相关材料上交团委。
六、总结表彰
各班要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹，校团委、政教处将认真组织“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选，初一、初二年级每年级一个“学雷锋先进班级”，每班3名“学雷锋标兵”，4月初公布评选结果并进行表彰。
学雷锋文明礼貌活动方案(篇7)
中学“学雷锋—文明礼貌月”活动方案提要：什么是雷锋精神；雷锋精神在中华民族精神中包含那些方面？新时期中学生如何向雷锋学习？如何用雷锋精神激励自己更好地学习、工作和生活？
源自物业**
全校各班级：
为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育，促进全体学生文明素养的提高，现将我校“三月学雷锋，文明礼貌我行动”活动的有关事宜通知如下：
一、活动目的：
雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜，雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面貌。
认真组织广大师生学习雷锋精神，大力开展学雷锋活动，赋予雷锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。
二、活动措施：
1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2在行动中丰富学习雷锋的内涵。
3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。
三、具体活动安排：
13月初，各班团支部和学生会做好了宣传学习雷锋的氛围；
2、各班级团支部做好一期以“新时期，解读雷锋精神”为主题的班级板报（高
二、高三年级在板报上开辟学雷锋专栏），团委将组织人员进行评比（3月8日）；
3、开展一次“重温雷锋精神，争当文明学生”主题班团活动（各班3月2日前将活动方案送学校团委）；
活动建议：1。什么是雷锋精神；雷锋精神在中华民族精神中包含那些方面？新时期中学生如何向雷锋学习？
如何用雷锋精神激励自己更好地学习、工作和生活？2、学习雷锋精神，关键是如何用雷锋精神指导我们的行动，增强行为规范意识，增强讲文明、懂礼貌的意识，知道平时要礼貌待人、注意使用礼貌用语，做文明青年，做高素质的现代中国人？（各班级结合实际进行选择）
4、人人参与一次建校志愿劳动。各班级团支部利用周末或课外活动时间组织团员开展一到两次具体学雷锋做好事活动。
5、组织高一年级部分文娱特长学生去江南颐养圆慰问老人。（3月4日学校团委负责）
6认真组织“三四”校园清洁活动。重点清理死角：清除墙面灰尘、蜘蛛网；教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清洁区域应彻底清洁；宿舍前走廊的地板，室内地板，小便池，墙砖，窗台，门窗，玻璃应彻底清洁。
7成立高一环保志愿者队伍，组织团员干部、学生会干部和志愿者开展以绿化环保为主题的志愿者活动；
1、爱护环境，不乱抛乱丢（践行“垃圾不落地”）；
2爱护花草树木，不要践踏草坪；
三。节约资源，爱惜食物，节约水电；
4积极参与绿化环保活动（结合植树节）；
四、活动落实
各班级要充分认识新时期开展学雷锋活动的现实意义，以学雷锋活动为契机，全面提升我校学生的思想道德素质，文明礼仪、行为习惯水平。各班团支部书记、班长要在“学雷锋—文明礼貌月”活动中起主要领导作用，积极争取班主任老师的支持，使各项活动落到实处。
各班级要及时发现总结学雷锋-文明礼貌月活动中涌现出的好人好事，注意活动过程中的影像资料收集，形成书面材料上报学校团委。
学生工作处
团委源自物业**
学雷锋文明礼貌活动方案(篇8)
“学雷锋、树新风、文明礼貌月”活动方案
一、活动思想
为了进一步推进校风建设，优化学校育人环境，养成文明习惯，学校党支部、政教处、少先队大队部决定，三月份将在全校开展“把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带给他人”为主题的文明礼貌月活动，加强学生日常礼仪常规教育，促进学校德育工作，使学生的整体素质得到全面提高。
二、活动思路
三月是传统的学雷锋活动月，3月又有许多重要纪念日：3月5日向雷锋同志学习活动日、3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日。因此，建议各班在3月份四周内开展以下活动，各中队指导员要精心组织。
三、活动目的:
1、课堂纪律普遍好转。通过专题月教育活动，学生充分认识到遵守纪律的必要性，形成自觉性，做到专心听讲、踊跃发言、讲究秩序，学会倾听他人发言，理解他人发言的意思。
2、集会纪律根本好转。活动月结束后，自觉、有序、长期排队行走，专心倾听，专心锻炼，行动正常。
3、交通秩序井然。过大街或马路走人行横道，自觉靠右行走。
4提高全校学生的文明素质，使他们的语言更加文明，行为更加规范。
5学生要自觉遵守社会公德，严于律己，礼貌待人，养成良好的行为习惯，做文明的小学生。
6、文明就餐。通过活动，学生能养成良好文明的饮食习惯，自觉排队，不拥挤，不喧闹，不剩饭。
4、 竞选口号：让绿色照亮我们的眼睛，让礼仪温暖我们的心灵
5、 时间：2012年3月（第4周至第7周）
六、活动内容和形式：
第四周（3月4日至3月10日）：“学雷锋周”“感恩周”
（一）学雷锋活动
1、“学雷锋、树新风、文明礼貌月”启动仪式（3月5日第三周星期四）
2、利用国旗下讲话、晨会课、黑板、等形式指导队员开展“学习雷锋好榜样”活动！
3、各中队利用班队活动时间开展活动，实现“五个一”工程：听一个雷锋的故事（一年级）、背一句雷锋的名言（二年级）、读一篇雷锋的日记并写一段感受（三年级）、出一份有关雷锋的小报（四年级）、写一篇学雷锋的日记或作文（五六年级）。
4、出好一期以“文明礼仪”为主题的黑板报。
5根据我们班的情况，我们应该开展向雷锋学习的集体活动。
（二）国际妇女节活动
1、开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动；
2自己作一张情书，写下你想对妈妈说的话。并在班里的学习园地进行展示。
3、开展“四个一”活动。
①跟妈妈说一句感恩的话。
②给妈妈倒一杯贴心的茶。
③帮妈妈做一件力所能及的家务事。
④为妈妈建一份档案。（记录妈妈的生日、星座、爱好、喜欢的食物，了解妈妈的喜好和愿望）
第五周（3月12日至3月18日）：“环保周”
1、开展清洁校园行动。每各班每天都要加强清洁工作。学校将加强临时抽查力度，如发现问题，及时督促清理。
①教室卫生：地面、桌面干净，门窗、黑板干净整洁，日光灯、墙壁无蜘蛛网和灰尘，卫生工具统一摆放，课桌凳横竖直线摆放。
② 环境卫生：每班负责的环境区域包括楼梯、走道和墙壁，无灰尘。所属区域要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。
2各班根据班级实际排班，让班级环境人性化、教育化、艺术化。
第六周（3月19日至3月25日）：“文明周”
1、重温守则规范，深入推行十四字礼貌用语，即“您”！“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”“没关系”！
2、三年级至六年级队员制作“文明礼仪”手抄报一份。
3、开展以“三别”、“四带”、“五无”为目的的教育周活动，即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别，把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝心带给长辈、把诚信带给社会，做到地面无痰迹、校园无纸屑、课桌无刻痕、墙壁无脚印、出口无脏话。
第七周（3月26日至3月31日）：“安全教育周”
各中队要结合实际开展学生安全教育，特别是道路交通安全合实品安全。
党支部学校政教处
少先大队部
2012年2月27日
学雷锋文明礼貌活动方案(篇9)
“学雷锋、树新风、文明礼貌月”活动方案
一、活动思想
为了进一步推进校风建设，优化学校育人环境，养成文明习惯，学校党支部、政教处、少先队大队部决定，三月份将在全校开展“把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让
为主题的文明礼貌月活动，加强学生日常礼仪常规教育，带给他人”
促进学校德育工作，使学生的整体素质得到全面提高。
二、活动思路
三月是传统的学雷锋活动月，3月又有许多重要纪念日：3月5日向雷锋同志学习活动日、3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日。为此，建议各班在三月份四周内开展以下活动，请各中队辅导员认真组织。
三、活动目的:
1、课堂纪律普遍好转。通过专题月教育活动，学生充分认识到遵守纪律的必要性，形成自觉性，做到专心听讲、踊跃发言、讲究秩序，学会倾听他人发言，理解他人发言的意思。
2、集会纪律根本好转。活动月以后，形成自觉的、有序的、长期的排队行走，静心听讲，用心做操，动作规范。
3、交通秩序井然。过大街或马路走人行横道，自觉靠右行走。
4、提高全校学生的文明素养，使他们的语言更文明，行为更规范。
5、学生能自觉遵守社会公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做文明的小学生。
6、文明就餐。通过活动使学生养成良好、文明的就餐习惯，自觉排队，不拥挤，不吵闹，不剩饭。
四、活动口号：让绿色明亮我们的眼睛，让礼仪温馨我们的心灵
五、活动时间：2012年3月（第4周--第7周）
六、活动内容和形式：
第四周（3月4日至3月10日）：“学雷锋周”“感恩周”
（一）学雷锋活动
1、“学雷锋、树新风、文明礼貌月”启动仪式（3月5日 第三周星期四）
2、利用国旗下讲话、晨会课、黑板、等形式指导队员开展“学习雷锋好榜样”活动！
3、各中队利用班队活动时间开展活动，实现“五个一”工程：听一个雷锋的故事（一年级）、背一句雷锋的名言（二年级）、读一篇雷锋的日记并写一段感受（三年级）、出一份有关雷锋的小报（四年级）、写一篇学雷锋的日记或作文（五六年级）。
4、出好一期以“文明礼仪”为主题的黑板报。
5、根据本班情况开展集体性学雷锋活动。
（二）国际妇女节活动
1、开展“给妈妈写一封信”或“体验母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动；
2、自己动手制作一张爱心贺卡，写上一句最想对妈妈说的话。并在班里的学习园地进行展示。
3、开展“四个一”活动。
①跟妈妈说一句感恩的话。
②给妈妈倒一杯贴心的茶。
③帮妈妈做一件力所能及的家务事。
④为妈妈建一份档案。（记录妈妈的生日、星座、爱好、喜欢的食物、了解妈妈的喜好和心愿）
第五周（3月12日至3月18日）：“环保周”
1、开展清洁校园行动。各班加强每天的清洁卫生扫除工作。学校将加强临时抽查力度，若发现问题，及时督促清理。
①教室卫生：地面、桌面干净，门窗、黑板干净整洁，日光灯、墙壁无蜘蛛网和灰尘，卫生工具统一摆放，课桌凳横竖直线摆放。
②环境区卫生：各班所负责的环境区包括楼梯、走道及墙壁、无灰尘。所属区域要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。
2、各班根据各班实际布置班级，让班级环境人文化、教育化、艺术化。
第六周（3月19日至3月25日）：“文明周”
1、重温守则规范，深入推行十四字礼貌用语，即“您”！“您好！”“请！”“谢谢！”“再见！”“对不起！”“没关系”！
2、三年级至六年级队员制作“文明礼仪”手抄报一份。
3、开展以“三别”、“四带”、“五无”为目的的教育周活动，即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别，把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝心带给长辈、把诚信带给社会，做到地面无痰迹、校园无纸屑、课桌无刻痕、墙壁无脚印、出口无脏话。
第七周（3月26日至3月31日）：“安全教育周”
各中队要结合实际，扎实有效的开展学生安全教育，特别是道路交通安全、饮食安全。
党支部
学校政教处
少 先 大 队 部
2012年2月27日
