搜索

性教育的心得体会

发布时间: 2024.02.24

性教育的心得体会(范本8篇)。

每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。每个人基于自己的理解,可以将自己的感悟记录下来。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么如何写好我们需要的心得体会呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的性教育的心得体会(范本8篇),欢迎分享给你的朋友!

性教育的心得体会(篇1)

一.认识到位建立组织:

未成年人思想道德建设是一项涉及亿万家庭切身利益的民心工程,是一项事关党和国家长治久安的战略工程,是保证中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人的希望工程,是社会主义精神文明建设的基础工程。

国务院颁发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,全国各地德育研究如火如荼,新方法、新形式层出不穷,其中在中小学实行德育导师制,是行之有效的方法之一。

德育导师制,把需要更多关心的学生的思想教育任务分解给德育导师,让更多的老师关心、指导学生的思想、生活、心理健康和学习,形成了既管又导、整体推进的学生思想工作新模式。德育导师制,以"每一个教育工作者首先是德育工作者"的理念,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好育人模式,是全员导师制的育人模式,通过实施德育导师制,在学习、生活、品德和心理方面为学生提供全方位、个性化的指导和帮助。

鉴于以上认识,我校召开全校教师大会,校长传达了教育局德育导师制的有关要求,强调了开展德育导师制的重要性,并对德育导师制的开展进行部署。德育组制定了学校德育导师制实施方案。学校建立了德育导师制组织机构,校长任组长,教导处德育处总务处少先队总部人员任组员,并进行了责任分解。

德育处:撰写总体方案、总体考核组织、相关制度制订、主要过程操作协调,以及导师制的平时检查与学期考评。

有关导师:负责导师制的具体组织实施。

教科组:主要负责"导师制"的相关科研工作

二、明确职责全面实施

我们对导师的定位是:学生的良师益友,倾诉对象,不是训导是引导,不能把受导学生贴标签。

导师通过“思想引导、学业辅导、生活指导、心理疏导、参与管理”,引领学生健康成长,学会做人、学会学习、学会生活、学会合作、学会创新,全面提高素质,为学生发展成为坚强自信的优秀人才奠定基础。

导师通过参与管理、活动协助受导学生班级的班主任搞好班级管理与文化建设,为受导学生创造良好的学习、生活环境。

(一)、导师的具体职责:

1、思想引导:

(价值观、人生观,培养和提高学生的思想政治素质。引导优秀学生各类学生积极进步。

(诚信与感恩孝顺等道德品质的形成。

2、学业辅导:

(经历与基础制订学习与发展计划,介绍科学的学习方法,引导学生有效地学习。指导学生掌握良好的学习方法,培养良好的学习习惯。

(2)定期了解该生情况,帮助学生解决学业上的困难。

(3)每次测试以后要帮助学生分析,找出问题提出对策。

(4)针对学生实际情况,因材施教,帮助学生全面发展。

3、生活指导:

(1)关心学生生活,引导学生树立良好的生活习惯。

(2)经常与学生家长沟通,全面了解学生的家庭情况,积极争取多方协作,帮助学生解决生活中的困难。

4、心理疏导:

定期与学生谈心,了解生理、心理上的困惑,做学生生理的长辈,心理上的医生。引导学生正确对待成长中的各类问题、烦恼、挫折。对受导学生反映的问题要与各相关部门、教师、家长联系,及时为指导对象分析情况、排忧解难。

5、参与管理:

非班主任导师确定联系班级后要加强与班主任联系,要更多地关心联系班级。

(抓好班级管理,出好点子,促进学生德智体全面发展。

(2)要积极参加该班级的活动,重点抓好班级文化建设,每学期至少要参加一次班级的主题班会,进行一次专题发言。

(3)与班主任一起进行家访,调动各方力量配合学校对学生进行教育。

(4)班主任不在时应代理班主任,完成各种工作,搞好班级日常管理。

(二)、导师与受导学生的确定

1、导师确定

学校45周岁以下教师均为导师.

2、学生确定:

(,以后逐步推广,力争每位学生都有导师。

(2)原则:本学期受导学生由导师确定。以后学生自愿报名。

3、受导学生主要要求

(1)尊敬师长,听从师长教导,在约见的时间应当按时到。要尊重导师,要主动跟导师联系,取得帮助。

(2)要积极进取,严格要求自己,刻苦学习,合理安排时间。

(3)要积极参加学校组织的有关培训,全面提高自身素质。

(三)、德育导师根据相应制度开展工作

心理健康和学业跟踪档案,对学生表现、考试成绩等逐一记录,分析对照。

袋制度:每位受导学生都有成长记录册,记录册主要记录学生在各方面取得的成绩。记录袋主要收集学生成长

过程中的各类资料。如成果:收集学生完成学习任务的优秀作品与学生成果的相关资料、证书复印件等。评价:主要包括课堂学习行为观察评价、自我评价、思想认识、教师评语和家长寄语等。成绩:各次考试的成绩与总结分析。活动:各类活动的记录,照片等。

。密切与家长联系沟通,指导家庭教育,共商教育之策。

4、谈心与汇报制度。导师坚持每天与学生进行个别谈心,学生每半个月一次向“导师”汇报生活学习情况。

三、检查评估

努力推进平时学校对导师工作进行检查督促,学期结束时领导小组将对导师的工作进行一次全面检查、考核,考核采用定性与定量相结合的方法。其中量化考核包括:导师自评、导师领导小组评分、受导学生评分、教师评分、家长评分。.定性考核包括:工作态度、学生最终的情况(成绩、品德表现等)考核的结果作为教师考核的一项重要内容,并与教师本人的绩效奖挂钩,担任德育导师的教师在评职评优中优先考虑,优秀导师享受优秀班主任待遇。经过半个学期的努力,我校的德育导师制工作取得了初步的效果,行为有偏差的受导生、学业成绩落后的受导生、家庭有困难的受导生、单亲的受导生,有了长足的进步,问题学生得以明显改观。下一步我校将总结前一段德育导师制的成功经验和不足,使更多的学生配有德育导师。

性教育的心得体会(篇2)

20__年6月23日,中国共产党的第79个诞辰纪念日前夕,我怀着无比激动的心情,终于如愿以偿的参加了井冈山红色教育活动,实地接受了红色革命教育。

在乘车前往目的地途中,一面高大、鲜艳、飘舞拔地而起飞扬冲天的红旗雕塑,映衬着群山翠竹、树影扑入眼帘,上面有镰刀斧头标志,红旗上“井冈山”三个刚毅、有力的金色大字直抵心底,周围到处飘荡着革命歌曲,到处是穿着红军军服人群在驻足留念,一下子便被这形象、生动的雕塑所震撼,从中感受到一份坚定、庄严、沉重和不屈不挠的井冈山精神。看着公路沿途的群山翠竹,脑海里回忆着以前学到、看到的井冈山革命历程,对后面的学习充满憧憬和期待。

当天晚上在观看大型实景演出剧《井冈山》时,现场观众仿佛重回革命年代。整个大型实景演出,共70分钟,由序幕《血》拉开序幕,让观众一下子感受到*失败后的白色恐怖,后面分《旗》、《灯》、《情》、《火》、《路》五个章节。红旗、镰刀、斧头、红米饭、南瓜汤、八角楼、挑粮的扁担以及黄洋界上的隆隆炮声,在红军后代井冈山儿女的叙述中展开,整个演出体现了人物细节,给人以身临其境的感觉,心灵上受到了强烈的震撼。

第二天一早,一行所有人换上灰色的红军服,头戴八角帽,接受了生动感人的访谈教学。袁文才和王佐两位对创建井冈山根据地做出重大贡献的人物,他们的后代,讲述了先辈的革命经历,尤其是1930年2月24日两位被错杀,令人无限惋惜,也给革命带来了巨大的损失。曾志留在井冈山的孙子石金龙讲述奶奶曾志清贫、无私、甘于奉献的感人事迹事迹,革命年代的母子分离,从革命年代到和平时期,他始终惦记着井冈山,惦记着为革命牺牲的战友们,对子女严格要求,在她临终前将每月积攒下来的工资都无私的上交了党,离世后,将自己的骨灰埋到了井冈山小井红军医院,永远陪伴她的战友们。她为革命抛家舍业,将青春和热血奉献给革命事业,解放后身居高位,没有为亲人谋一点私利。曾志老人的身上充分体现了共产党人的高风亮节,无私奉献的牺牲精神。

在蒙蒙细雨中,我们参观了井冈山烈士陵园,向烈士们敬献了花圈,在纪念堂观看了15744位井冈山根据地烈士名录,并面对汉白玉无字碑,对在井冈山革命斗争中牺牲的那些没有留下名字的革命烈士,致以深切的缅怀。

井冈山革命博物馆的参观学习,使我获益匪浅,通过雕塑、图片、实物、文字说明、影像资料,使我对井冈山革命根据地有了深刻的认识。井冈山革命根据地建立了第一个红色割据政权,点燃了“工农武装割据”的星星之火,为中国革命的中心工作从城市到农村的伟大战略转移,走上农村包围城市,武装夺取政权,开辟了新的道路。在这里,我了解了的“三湾改编”历史原貌,知道了“三大纪律、六项注意”的由来,同时也聆听了诸多英雄人物的感人事迹。展厅里还展出了不同时间的革命精神,包括井冈山精神、苏区精神、长征精神、延安精神、西柏坡、大庆精神、雷锋精神……,在不同的历史年代,创造的革命精神代代传承,激励着一代一代中国人民,保卫了国家和人民的安危,振兴了中国人民的威武士气,值得我们永远学习和传承。

在井冈山五大哨所之一黄洋界。我们了解了1928年8月30日,红军以不足一营的兵力,发动群众、凭借天险,将敌四个团击溃,创造了有名的以少胜多战例。在黄洋界“星星之火可以燎原”纪念碑前,我们再一次感受到了井冈山根据地对于中国革命的重要意义,可以说井冈山是中国革命的摇篮,开辟了中国革命新的道路。

在下山途中,我体验了一段当年毛泽东、朱德带领红军战士挑粮走过的陡峭小道,仅仅空手走了一小段,短短几百米,感觉气喘吁吁,气力不支,感同身受体会到了当年挑着粮食上山战士的艰苦。1928年10月,为了粉碎敌人的经济封锁,毛泽东、朱德等领导人经常与井冈山军民一起往返一百多里外的根据地挑粮,经常在黄洋界荷树下休息。“朱德的扁担”的故事就发生在这个时候,当年朱德军长年过四十,坚持亲自挑粮,并留下了“朱德的扁担”美谈。从老一辈革命家的身上,我们看到了他们身先士卒、以身垂范的高贵品质,也看到了他们艰苦奋斗、乐观豁达的革命精神,永远值得我们学习。

最后,我们还参观了红军造币厂,了解了当年根据地经济保障工作,对革命先辈在严酷的环境下坚持革命,创造的辉煌革命历程感到深深的敬佩。

结束了井冈山的实地学习,虽然感到一丝美中不足,由于天气的原因,没能看到向往已久的八角楼,以及红军小井医院等革命遗迹,但我感到收获满满,久久回味着这次开阔视野,触及灵魂的井冈山之旅。

昔日的战火硝烟已在岁月长河中逝去,革命前辈的丰功伟绩在历史长河中彪炳史册。寻着井冈山斗争的足迹,让我们了解了这块革命的摇篮,了解了井冈山精神对后人的激励作用。回想“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利”的井冈山精神内涵,对今天的我们具有重要的指导和借鉴意义,虽然时代不同了,时代的使命发生了变化,但井冈山精神仍将继续照耀我们前行。

让我们不忘过去,铭记责任,在中国共产党的领导下,在各自的岗位上,,,发扬井冈山精神,完成各自目标任务,为实现伟大的中国梦贡献自己的力量,谱写新的辉煌。

性教育的心得体会(篇3)

“老师,我想......”是我在与幼儿接触中听得最多的一句话,然而“不行”也是我说的最多的两个字。孩子们一个个天真的想法与欲望都让老师给否定了。不由得,我会想,也许,以后孩子与老师之间就会没有亲近感了,或许,甚至连孩子的一句“老师,我想你”也听不到了......所以我想了很多。思雨是刚到我们班一个活泼开朗的小女孩,善于言谈,与小朋友之间的交往也很融洽,就是和她在一起的经历让我探索到了很多教育意义的内在性。

玩具是小朋友最喜欢的一项自主小游戏。一节教育活动课结束后,我给小朋友拿积木玩,在孩子们期待的.眼神中,我把积木一组组的分给孩子们,不一会儿的功夫那些不起眼的小玩具在小朋友巧夺天工的妙手下,都变成了有模有样的工艺品。我肯定每一个孩子的作品,并当众表扬他们。所以更多的小朋友也喜欢趁热打铁,积极性和灵感同时玩弄在积木之间,好的作品层出不穷。游戏之间小朋友“急功近利”不免有“明争暗抢”于是我接到接二连三的告状。一开始,我会说小朋友之间要学会分享玩具,没有玩具时要借小朋友的玩具。可是小朋友好像都听不进去的,抢玩具的事件还是一个劲的发生。我按耐不住情绪,此时思雨小朋友起身到身边说:“老师,我想……”还没等他把话说完,我便大声一句说,你就玩这个玩具。”他好像还想说什么,也没有说一声不吭的就完了起来。全班的小朋友似乎也意识到了什么,也都安安静静的进行游戏了。我看到有的小朋友还想说,却欲言又止;还想要伸手拿玩具却又收回。一句“这是我们组的玩具,你不能拿”的悄悄话传入耳朵,顿时,一句不起眼的“不行”感觉隐藏了对孩子们太多行为和思想的约束。

尤其在教育活动中,我们为了活动课的顺利进行,往往把孩子的想法给设置成固定模式,或者给一一否决了。其实我们是可以大胆的拓宽教育活动,汲取小朋友们共同感兴趣的话题来进行教育活动的,反而能让活动课更加活灵活现和真实!多多的倾听孩子们的“老师,我想……”这样我们会收获更多的童真童趣,发现更多适合孩子们的教育点!

性教育的心得体会(篇4)

本网络化办公的实际情况,要加强对计算机的管理,实行“谁使用、谁负责”的原则,防范计算机泄密。 三、加强保密技能学习。为避免大量因无知造成泄的密事件,各涉密单位要抓好保密技能的教育,增强防范窃密泄密的实际能力避免“低级错误” 。同时广大涉密人员要不断学习保密知识,严格按章办事,熟知和掌...

本网络化办公的实际情况,要加强对计算机的管理,实行“谁使用、谁负责”的原则,防范计算机泄密。

三、加强保密技能学习。为避免大量因无知造成泄的密事件,各涉密单位要抓好保密技能的教育,增强防范窃密泄密的实际能力避免“低级错误” 。同时广大涉密人员要不断学习保密知识,严格按章办事,熟知和掌握各种文件的收发、登记、清退、销毁、归档等操作规程,熟悉并认真执行计算机信息系统、通信、办公自动化等方面的'保密规定。

四、养成良好工作习惯。在实际工作中,要明确区分工作用和个人用的优盘和计算机,杜绝混用,在工作中接触的涉密电子文件,要及时清理,该归档的要及时归档,不能私自留存,离岗及调任时要对自己持有的涉密载体进行清理,有关部门应监督其登记、交接,不留隐患。

五、坚持保密检查制度。坚持保密检查制度是做好保密工作的重要一环,各单位要坚持每月或每季度进行一次保密2检查,发现问题及时纠正。保密委员会要常过问、常督促本单位的保密事务,及时通报保密情况。同时,要加强保密室的建设和管理,配备必要的安全防护设施。

总之,保密工作是党和国家一项重要的工作,也是党和国家一项长期的艰巨的任务。尤其在新形势下,加强对计算机及存储介质的管理,防范其泄密,是当今保密工作中的重中之重,必须要做到警钟长鸣,防范于未然。

性教育的心得体会(篇5)

有人说,老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;也有人说,老师是辛勤的园丁,渡人的小船;还有人说,老师是人类灵魂的工程师,他们在普天之下,与太阳争夺光辉……一句句美言, 一声声赞誉萦绕着我。以天心点燃烛光,引导人类走向光明更道出了为人师表的神圣和职责。老师们不倦的身影,深情的笑容离不开我的记忆,他们谆谆的教诲更是深深地印在我的脑海里,使我从小对老师这一职业产生了莫大的憧憬……

曾几何时,我盼星星盼月亮,终于盼到师范学校的录取通知书,当我手握着录取通知书时,心里真是百感交集,为人师的愿望将如愿以尝了,我怎能不兴 奋呢?曾几何时,我为了上好第一堂课,我把 教案写了又写,改了又改,我对着自己讲了停,停了讲,带着一颗激动不安的心渡过几个日日夜夜。如今在步入工作岗位时,我背井离乡,独自面对陌生的异地他乡,尝试人生的第二起跑线,心里不免有些 害怕。

记得我刚参加工作的第一个双体日,同事们都纷纷回家过周末大团圆,我是多么的羡慕他们,望着他们回家的背影,心里总是酸溜溜的,不争气的泪水就象断线的珠子掉下来。傍晚,我站在走廊上望着回家的路,想着远方的亲人,泪水再次模糊我的视线,但我强忍着让它往心里流。有时到了夜深人静的时候,似乎老天爷偏偏和我作对,刮起大风,教室的门窗噼哩啪啦地响,再加上老鼠抓门的声音,把我吓坏了。我缩成一团躲进被窝,大气都不敢出。作为一校之长曾关切地问我:“一个人是否害怕。”我为了不让校长替我担心就强迫自己说谎,说自己的胆子是铁做,硬得很。其实我胆小如鼠,这些日子要说多难熬,就有多难熬。谁曾知道我多次以泪洗脸?但望着一张张童稚的孩儿时,听见他们的嬉笑声时,双手捧着硕果在与家长共享之乐时,我把孤独化为坚强的力量,重新迎接教育生活。

节假日,当人们在享受咖啡和香茶的浪漫时或在游山玩水时,我却独对墙在备课、批改作业,苦学大文化。当人们已经甜甜地进入梦乡,而我却还在灯光下凝神思索,奋笔疾书。我愿在教师行列中为教育事业,鞠躬尽瘁,无怨无悔,爱心永恒。虽然我将会忙碌一生,平凡一生。同时不免也会失去很多很多,但我觉得收获的却是任何东西都无法取代的人类灵魂的硕果。

俗话说:“ 初生牛犊不怕虎”,我就以极大的热忱投入教育教学实践中,在教育技术、教育手段、教育思想上努力探索,勇于实践,大胆开拓。记得上岗之前,很多人对我说过,教师给学生的第一印象最重要。如果第一天不给他们一个下马威,以后你的工作就会碰到许多意想不到的困难。我把它当作至理名言,在上课的第一周总是告诫自己应怎样做才算学生惧怕的“严师”。古人云“严 师出高徒”,我认为凭我摆的架势,学生一定会敬我为严师。谁知,当我摆着一张严肃的脸孔,对学生的课堂纪律提出严格的要求时,却拉开师生间的距离,学生一见到我就老鼠见猫似的,连上课都不敢大声回答问题。看来对低年级的学生“严”不出什么来,可能还会适得其反。我只得改弦更张,轻声细语跟她们拉近距离,重新树立仁师的形象。揣摩中以微笑缩短师生间的距离,以眼传神,以儿童风趣的教学取代枯燥无味的单一式教学,这样课堂气氛活跃,课间笑声融融。

“热爱学生吧,这是当好一个老师的秘诀”,我能想象出这句话的份量,也能理解这句话中的道理:倾我所爱,播撒阳光。只有这样,你才能赢得一颗颗幼稚的童心,在教学实践中我特别注意保护每一颗受伤的心灵。我班啸林同学,他失去父母的关爱,他妈妈因飞机失事身亡,爸爸精神恍惚,撇开家庭不顾,对孩子的事很少过问,有时还动不动就拿孩子出气。他不但失去了母爱,还要受父亲的气。这样造成了他心理失衡, 经常逃学,上课时无精打采,放学又不想回家。为了让这只受伤的孤雁早日沐浴家庭的温暖,早日吮吸知识的甘露,我忍着喉炎的疼痛,在寒风腊月里冒着大雨到他家进行家访。先在他奶奶的配合之下,对其父亲进行苦口婆心的劝说。再对学生进行不厌其烦的教导。经过十次的来往奔波,这名落队的学生终于重返校园,并且脸上经常浮现出一种被爱的幸福笑容,学习也有了很大的进步。我那一刻心中的喜悦是无法用言语形容的。

当好一名老师,不仅要有脚踏实地的恒心和无私奉献的爱心,也要有随机应变的教育技巧。有一次,我刚喊完上课,一位学生就大声喊:“老师 ,小强同学说你爱剑辉。”一 听完这话,安静的教室就炸开了锅,有的同学纯真的脸上印着好奇的笑容;有的同学惊讶地瞪大眼睛;更多的同学站在老师这边,眼睛好像在说:“重重地罚他”。面对这种猝不及防难堪时,我先静了一下,随即一转话锋说:“刚才这位同学说得对,老师很爱剑辉同学,为什么呢?因为他学习好,守纪律,尊重老师和同学,我当然喜欢他了,如果你们每个同学都像他那样,老师也同样爱你们。”话刚一说完,教室马上安静下来,同学们的眼睛里闪烁着理解的光芒。刚才爱打小报告和那调皮的学生都不禁脸红低下了头。

在人生的十字路口,我不会忘记自己对教育事业的承诺,不会忘记家长、社会对我的托付与期望。我愿像一个园丁,辛勤培育着祖国的幼苗,让它们在阳光的哺育正茁壮成长;我愿像一支蜡烛,用自己的光和热指引学生前进,因为只有这样才无愧于我的选择,无愧于教育事业!

性教育的心得体会(篇6)

3月23日和24日两天,我参加了省教科院组织的“XX年年安徽省教育科研省级立项课题研究工作检查暨成果交流会”,两天的时间虽短,却过得紧张而充实。在这次活动中,有来自全省各地的一线老师,有参加省级课题研究顺利结题并获奖的单位和各人,还有省教科院两位院长,并邀请到全国教育科学规划办公室常务副主任、教育部智囊团成员中的曾天山教授。通过老师们与专家领导的交流,在与同行的交流中,大家共同的感受是:开拓了新视野,获得了新策略,提高了新认识,尤其是专家们对教科研的原则方法及实施策略进行了深度的讲解和切实有效的指导,对教科研当中容易被老师忽视的细节甚至一些误区都有精辟而细致的提醒,让我们受益颇多。

记得会议的第一天,年轻的阚智院长代金副厅长作报告时,谦卑而有风度,报告内容大气磅礴,能时时窥见严谨之态。首先他站在全省教科研全局的高度对近几年我省教科研所取得的丰硕成果给予高度评价,并给我们提出了研究的要求,明确了研究的方向。随后,张守祥副院长又就当前教育的四个热点问题给我们作了宏观的分析,角度特别,内容新颖。张院长的博识和诚恳显示出大家的风范,让我印象深刻。当天下午,曾天山教授在百忙之中从京城赶来,给我们作了《教育科研的问题与方法》的报告,他从“教育科研是什么”、“教育科研为什么”、“教育科研做什么”、“什么是好的教育科研”、“怎样做好教育科研”五个方面作了既有深度又有广度的剖析,那种全面性、概括性,真是高屋建瓴,不由地让人顶礼膜拜。第二天,近两年获奖的各地课题负责人带来了优秀的成果和经验。我在分享他们的喜悦的同时,也分明地觉得有一种冲动在内心深处不断地涌起。正如曾教授所说:“我们的教育科研正处于摇篮期,任重道远。”

这样的会议,我也参加过几次,但这次会议的内容最充实,最实在,收获也最大。让我认识到,教育科研不再是神秘而不可攀的东西。专家的报告虽有严要求,但更是一种信心的激励。教育科研虽有难度却是不论成败的。只要潜心地钻研认真地实践和深刻地反思,我们在科研的道路一定会走得更远。

非常感激市幼教学科研究小组和我镇教办为我们安排了这么好的机会进行观摩探讨和学习,自观摩完此项活动后,我感到自己深深受惠、获益良多,增长不少知识。

从叶银仙主任的讲话中提出:“关于展变这个课程功能改革的观念只有以先进的教育观念为指导,才能创造出优质的幼儿教育”。而由市幼教小组里的两位优秀教师为我们带来的这两节课从他们的选材、教育目的和活动过程方面都符合叶主任所提出的几个要点。课程安排都配合了整合教材以“多元智能”理论为基础以“活动”、“整合”为主要课程建构形式。

如第一节课里面就是通过煮面的过程对幼儿进行音乐、舞蹈的学习,发挥幼儿的想象力和创造力多方面的教育。课题新颖,能培养幼儿对音乐的感受和个人的想象。第二节课教师通过沙纸让幼儿根据回忆体验想象再来创造,同样地发挥了幼儿的创造能力和想象力。同时也激发了小朋友的兴趣和举动性。

通过这一些优秀的课例使我们镇的幼教水平进一步得到提高,大大推动了我们幼儿园课程的改革。希望今后市幼教学科研究小组能多来我镇组织开展如此活动,让我们共同进步。

性教育的心得体会(篇7)

近日来,通过学校党委组织的党的群众路线教育实践活动和自己对党的群众路线教育实践活动读本的学习,包括《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《党的群众路线教育实践活动简明读本》、《马克思主义哲学十讲》等,使我对党的群众路线有了更深刻的理解。

在新时期、新形势下,群众工作有了新的时代特点。联系自己的工作,我觉得作为一名从事教育事业的共产党员,必须在本职岗位践行走群众路线,体现共产党员的先进性。

首先,要不断加强自身理论和业务能力的学习。一要全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念,树立先进的教育思想,因时、因人、因势利导,因材施教。要注重教书育人,加强学生的思想道德教育;二要加强业务能力学习,掌握本专业最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。增强创新意识,在工作和实践中与同进成长,在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教改的先行者、示范者。

其次,要加强师德修养做到爱岗敬业。要坚定对教育事业忠诚的信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,以身作则,无私奉献,为人师表。我们从事的是一份事业,要将自身的人生价值的实现和学校教育事业的发展融合在一起,真正做到热爱这份工作,为之奋斗。在工作中立足平凡的岗位,吃苦在前,享受在后,爱岗敬业,淡泊名利,无私奉献,切实转变工作作风,刻苦钻研业务,以敢于担责的精神、锐意进取的品格,出色地完成本职工作,以一流的业绩体现先进性,以实际的贡献走在群众前列。在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,扎扎实实地把学校交予的任务做实做细。充分尊重学生,听取他们的意见,建立平等,密切的关系,用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。

接下来我将紧紧围绕学校的中心工作,进一步端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,要拿出吃苦耐劳的精神,发挥模范带头作用,行政工作做实做细,教学工作教学相长。

性教育的心得体会(篇8)

改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路,是学校工作始终充满活力的关键,如果仅凭经验办事,按部就班,不愿创新,怕承担风险,就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式,讲究工作方法,特别是在新课程实施过程中,把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法,转变学生的学习方式,以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新,逐步形成自己的教学特色,不断提高课堂教学实效,为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。

学校教育在改革,教师思想在转变,我相信我们会运用越来越先进的理念,在贾局长严于利己的指导思想的带领下,走出一片新的天空。

"教育心得体会"延伸阅读