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护理工作个人总结简短

发布时间: 2024.02.25

护理工作个人总结简短范本。

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护理工作个人总结简短【篇1】

骨科优质护理工作总结


作为一名骨科护士,我深知骨科护理对于患者的重要性。骨科患者可能因为骨折、关节疾病或手术后的康复等原因而需要专业的护理。在过去的一段时间里,我始终致力于提供优质的骨科护理服务,并取得了显著的成效。以下是我总结的骨科优质护理工作的详细经验。


与患者建立良好的沟通和信任关系是骨科优质护理的基础。我始终尊重患者的隐私权和人格尊严,用温暖的语言与患者交流,并充分倾听他们的需求和反馈。在护理过程中,给予患者足够的时间和空间来表达他们的痛苦、担忧或需求,有效地提高了护理的质量和效果。


定期进行全面的护理评估和监护是骨科优质护理的重要环节。我会定期检查患者的伤口情况,观察疼痛程度以及炎症和感染的迹象。如果发现异常情况,我会及时与医生团队沟通,并采取必要的护理干预措施,以确保患者的健康和安全。


在骨科护理中,疼痛管理是一项非常重要且具有挑战性的工作。为了有效地控制患者的疼痛,我采用了综合的疼痛管理策略。除了合理使用药物外,我还使用了非药物疼痛管理方法,如热敷、按摩和放松技巧,以减轻患者的疼痛和不适感。我还提供信息和教育给患者,帮助他们理解疼痛的原因和管理方法,增强他们对治疗的信心和合作意愿。


手术后的康复护理是骨科护理中的重点内容之一。在患者进行手术后,我第一时间与手术团队沟通,了解手术过程和要求。在康复期间,我会根据医嘱和患者的具体情况,制定个性化的康复计划,并密切监护患者的康复进展。我会指导患者进行恰当的活动和体能锻炼,提供物理治疗和康复指导,以促进骨折愈合和功能恢复。


除了直接的护理工作外,我还重视护理文书的质量和准确性。我会详细记录患者的护理过程、疼痛评估、药物使用和其他重要信息,以便于医生和其他护理人员查阅和参考。我也会及时完成必要的报告和表格,确保医疗和护理工作的连贯性和协调性。


为了保持自身的专业素质和知识水平,我持续不断地进行学习和培训。我参加了相关的专业会议和讲座,了解前沿的骨科护理理念和技术,并将其灵活应用于实际工作中。我还积极参与团队合作和跨学科交流,与医生和其他护理专业人员紧密合作,共同制定和实施骨科护理计划,提高护理的整体质量和效果。


小编认为,骨科优质护理工作需要与患者建立良好的沟通和信任关系,定期进行全面的护理评估和监护,采用综合的疼痛管理策略,提供个性化的康复护理,保持护理文书的质量和准确性,不断学习和提高自身专业素质。通过持之以恒的努力和专业的护理技能,我们可以为骨科患者提供优质的护理服务,帮助他们早日康复,重返健康的生活。

护理工作个人总结简短【篇2】

一、灵活应用多种教学手段

在理论教学中,可以利用传统教学方式和多媒体技术相结合变抽象思维为形象思维,变复杂为简单。这样既可活跃课堂气氛,又能加强学生的理解与记忆。比如在讲“枕先露的分娩机制”时,可以先让学生观看具有动画效果的分娩机制教学课件,了解整个分娩的连续过程。再通过模型演示边讲解,讲完后让学生在模型上练习。这样一来既缓解了枯燥的课堂气氛,又增加了学生自己实践的动手机会,为学生学习妊娠疾病、产后疾病打下结实的基础。不同教学手段效果不同,合理应用可以取长补短。因此,我们如果能够根据需要将实物标本、教学模型等传统教具与多媒体教学方式进行科学的结合,这样有助于学生对知识的理解。

二、结合临床实践,运用典型病例

在临床课程的教学过程中,将病例与授课的内容进行有机的融合提高教学课程的效果。例如,在讲解“妊娠高血压综合征”这节课程时,我们先将病例进行描述:患者。实验室检查:尿蛋白(+++),眼底A:V=临床特征及并发症等。“宫外孕”是妇产科护理学中的急腹症,一旦出现输卵管破裂会严重危及患者生命,其传统的治疗方法就是手术,而近些年保守治疗越来越被重视。所以在授课过程中,可以列举保守治疗和手术治疗的病例做对比,从而加强学生的理解和记忆。除了讲一种疾病穿插相应病例以外,我们还可以在讲完一章内容后布置几个病例,专门设立一堂病例分析课,让学生对重点疾病有更加深刻的理解。例如:讲完病理产科后为了区别学生很容易混淆的“前置胎盘”和“胎盘早剥”,可以给学生列举两个典型的病例让学生进行比较、分析,从而进行讨论。这种教学方法能够提高学生的学习兴趣,还能培养学生综合分析的能力。

三、用新知识、新进展来激发学生创造性思维

妇产科护理学是重要的临床学科之一,随着人类医学水平的不断进步,妇产科护理学在许多领域和分支都有了跨越式发展。作为一线的临床课教师在注重加强学生基础知识稳固的同时,更多的让他们了解到本学科的重要性和需要了解的新知识、新进展这样有助于激发学生的创造性思维的发展。例如在讲解“不孕症”时,我们可以先向学生介绍试管婴儿、克隆技术的新进展进行介绍,然后教师延伸到先天性无子宫患者将来采用子宫移植术会给她们带来的福音。例如,今年9月世界上首例移植子宫患者孕育后成功诞下婴儿。该名女子被诊断为MRKH综合征(先天性无子宫无阴道),但是她的卵巢功能完整。在宝宝32周时,由于先兆子痫和胎儿心率的问题,该女子不得不中止妊娠,并通过剖腹产诞下一名男婴。该女子的子宫来源于她的母亲。因此,这也将是世界上第一例胎儿和母亲从同一个子宫生育的情况。这样就激发了学生的学习欲望,起到了事半功倍的效果。

四、结语

总之,教学每个环节都是一个整体,一堂课程的好坏直接与教学效果和目标相联系,一方面我们要注意知识传授过程中要具有科学性和有趣性,这样才能充分调动学生的自学和参与意识,激发学生们对知识的求知欲望。另一方面教师要不断提高专业水平,钻研教材,使教学相长,从而提高教师的教学效果。现在的年青教师由于缺乏长期的教学实践经验,所以需要在教学过程中不断探索创新沉淀,这样才能体会到教学的真谛。

护理工作个人总结简短【篇3】

科室护理院感工作总结


随着医疗技术的不断进步以及医疗环境的复杂化,院内感染成为医疗机构不可忽视的问题之一。作为科室护理人员,我们肩负着保护患者免受院内感染侵害的重任。在过去一段时间的工作中,我们深刻认识到院感工作的重要性,并通过各种措施取得了一系列的成绩。以下是我科室护理院感工作的总结。


我们加强了院感知识的培训和普及。我们认识到只有提高护理人员自身的院感知识和素养,才能更好地进行院感防控工作。因此,我们组织了院感知识的培训和学习活动,包括参加院感知识讲座、参观其他科室的院感工作情况等。通过这些活动,我们不仅增加了对院感工作的认识,还掌握了一些实用的院感防控技巧。同时,我们制定了科室内部的院感标准和操作规范,要求每位护理人员自觉遵守和落实。


我们完善了手卫生和消毒管理制度。手是医疗环境中最容易交叉感染的部位之一,因此,我们注重加强对手卫生的宣传和教育。每天上岗前和下班后,我们都会进行正确的手部消毒,确保手部的清洁和卫生。我们还对科室内的器械和设备进行了全面的消毒管理,定期对器械进行清洗、消毒和检查,确保其符合卫生要求。得益于这些措施,我们科室内的交叉感染率明显下降。


我们强化了医疗废物管理。医疗废物是潜在的感染源,如不正确处理和管理,易导致院内感染的发生和传播。鉴于此,我们严格遵守医疗废物管理的相关规定,将医疗废物归类、密封、集中处理。同时,我们建立了废物处置记录,定期对废物处理进行检查和评估,确保处理的规范和安全。这些措施不仅保护了患者和护理人员的健康,同时也有利于保护环境的卫生和社会的和谐。


我们积极开展院感监测和评估工作。科学的监测和评估是院感防控工作的重要环节,可以帮助我们及时发现问题和及时调整工作措施。因此,我们每天都进行院感数据的收集和统计分析,根据数据结果制定相关的改进措施。同时,我们还邀请外部专家对我们的院感工作进行评估,接受他们的指导和监督。通过这些措施,我们及时纠正了一些不足之处,提高了整体的院感防控水平。


科室护理院感工作的总结是一项艰巨而重要的工作。我们通过加强院感知识的培训、完善手卫生和消毒管理制度、强化医疗废物的管理和积极开展院感监测和评估工作等措施,取得了一系列的成绩。我们也深知院感防控工作是一个细致入微的过程,需要每一位科室护士的共同努力和监督。因此,我们将继续总结经验和不断改进,以提高院感防控的效果,为患者提供更加安全和高质量的护理服务。

护理工作个人总结简短【篇4】

规范化,护理质量稳步提高,本着“一切以病人为中心”的原则,始终将“优质护理”贯穿于整个护理工作中,树立较高的事业心和责任心,不断强化了服务质量和护理技能的训练,求真务实,踏实苦干,通过不懈的努力,勤奋工作,圆满完成了年初工作计划。现将20xx年护理工作总结如下:

一。带教情况

加强生活安全和工作安全管理,进行理论基础知识学习、临床实践总结,基本技能实际操作。把实习生当自己的孩子,由有经验的护士带教。带教中精心、细心,做到放手不放眼。使实习同学对我科常见病、多发病如:脑出血、脑梗塞、蛛网膜下腔出血、面瘫、冠心病、糖尿病等疾病能熟练诊断及治疗。

二。增进医、护患联系,建立随访制度

坚持了以病人为中心,以质量为核心,为病人提供优质服务的宗旨,深入开展了以病人为中心的健康教育,积极开展延申服务,将常规随访、专科随访和专病随访相结合,提高了病人满意度。目前我科对出院患者进行定期电话随访,现状追踪,随访家属需求,患者对科室服务的满意度就是衡量我们工作成效的标准。

三。学科建设

我科已选派1名优秀护理人员到重庆医科大学附二院进修神经内科专科护理。申报了1项新技术和新项目,并规范了相关的管理制度和流程。

四。院内感染

按照《重庆市院内感染评价指南》,强化了院内感染工作的重要性,学习了医疗废物分类及处置的各项标准,严格无菌技术操作原则,坚持对治疗室、理疗室等每日用多功能消毒机照射,严格对出院及死亡病人的终末消毒处理,定期对消毒液进行监测,并对医疗废物的处理进行了严格的区分和统一处置,严防交叉感染。

五。存在的问题及今后的工作打算

总结成绩,也发现不足,比如,细节管理还不够;护理科研项目至今还是空白等。在今后的工作中,我们将切实结合医院发展的相关政策,紧跟医院前进的步伐,不断学习护理新技术,不断探索,运用五常法、PDCA、品管圈等手法进一步加强管理,为医院的等级评审和服务水平登上新台阶而不懈努力。

护理工作个人总结简短【篇5】

护理副高工作总结


作为一名护理副高,我在过去一年的工作中积累了丰富的经验和收获。通过我的努力和团队的配合,我成功地推动了护理部门的发展和优化了患者的护理服务。在这篇文章中,我将详细介绍我在护理副高职位上的工作内容和成果。


作为护理副高,我的主要责任是监督和协调护理团队的工作。我要负责制定护理部门的发展规划,并与其他部门进行合作,确保患者得到全面的护理。在过去的一年中,我积极组织护理团队参加各类培训和学术交流活动,提高他们的专业知识和技能水平。同时,我还组织了护理团队的例会,定期与他们沟通和交流工作进展,解决困难和问题。


我在推动护理质量的改进方面取得了一定的成果。在过去一年里,我注重以患者为中心的护理,着力提高服务质量和满意度。我们团队与医生、药师和其他相关专业人员建立了紧密的合作关系,并加强了沟通和协作,确保了患者在整个治疗过程中得到全面的护理。我们还针对一些常见的临床问题,开展了针对性的项目和流程改进,提高了护理效果和安全性。


我在护理管理中也做了一些创新和改进。我提出了一些新的工作方法和指导方针,使护理工作更加规范,高效和有序。我还推动了信息化建设,引进了护理电子化管理系统,提高了数据的准确性和使用效率。我还组织了一些科研项目和学术研讨会,鼓励护理团队积极参与科研活动,提高他们的学术水平和综合能力。


我还注重自身的学习和提升。我定期参加护理管理培训班和学术交流会议,不断学习最新的管理理论和护理技术。我还积极参与护理学会和协会的活动,与其他同行交流和分享经验。通过不断学习和提升,我更好地适应了护理副高的岗位要求,提高了自身的综合素质。


小编认为,我在护理副高职位上取得了一定的成绩和经验。通过推动护理部门的发展,优化患者的护理服务,改进护理质量,创新护理管理,以及不断学习和提升,我为护理团队的发展和患者的健康作出了积极的贡献。作为一名护理副高,我将继续努力,不断提高护理质量,为患者提供更好的护理服务。

护理工作个人总结简短【篇6】

六月份按计划顺利完成了各项护理工作,对五月份工作中存在的问题按整改措施进行了整改,做到了零投诉、零差错。在五月份技能考试中,合格率99%,参考人数60人,参考率93%。抽查一年内护士进行现场提问(抢救知识,科室常见病护理常规)基本能知晓。新护士经岗前培训一个星期,经考核已进入科室试用。急救物品的合格率达到100%,护士语言规范没有达到预期效果。病人满意度比上个月有所下降。组织了护士长进行护理查房。现将存在问题分析如下:

1、病房管理及健康教育方面:儿科、妇产科、内科病房凌乱。普外科病人不知道护士长及主管医生,宣教不到位,护士长及主管医生跟病人交流不够。骨科导尿、插胃管病人不不知道注意事项,宣教不到位,内科用氧知识未宣教。

2、仪器保养方面:内科洗胃机有灰尘。

3、抢救室的管理:肛肠科护士对抢救药物不熟练,用途未掌握。

4、基础护理方面:儿科:个别病人指甲长较脏,肛肠科:个别病人有长指甲现象。骨科:导尿管未标示导尿时间。内儿科:责任护士十知道不熟练。

5、消毒隔离方面:

6、科室药品的管理:肛肠五官科:交接班填写不规范,有时交接人没有填写。内科:药品摆放太乱,药柜卫生欠佳。

7、患者满意度调查:骨科、普外科:能达到100%,其他科室都有一两份一般的,存在问题,病房卫生不够干净整齐且较吵,病人入院时不够热情,护士态度一般,与病人沟通不够,对收费医技科室也不够满意。

8、科室的护理查房方面:儿科、普外科:组织的较好,其他科室没有达到预期效果。

9、治疗室及办公室的管理:平时每个科室护士站都比较乱,妇产科、内科:靠病房的窗户打开。

10、护理常规和核心制度的考核:在这次抽查中科室常见病护理常规基本知晓,较少见不熟练。核心制度欠熟练。

11、护理文书方面儿科

1)三测单:住院期间未及时绘制三测及书写大小便,高热当日未连测6次体温

2)医嘱单:肛管排气医嘱未签名及执行时间

3)健康教育:未对疾病知识宣教

4)记录单:高热患者无物理降温措施,指导多饮水妇产科

1)健康教育:未对B超检查知识宣教

2)记录单与三测单同一时间P、R记录不一致

3)记录单:给予吸氧措施无记录,部分内容记录不真实,时间未到就已有记录,新生儿部分未记录脐部情况

1)三测单:漏写呼吸次数

2)医嘱单:部分长期医嘱停止未签名;封管医嘱未签名及执行时间

3)健康教育:未对特殊检查、疾病知识作宣教

4)记录单:患者诉呼吸困难无生命体征监测记录骨外科

1)三测单:部分漏写出入液量

2)医嘱单:部分长期医嘱未签名;部分临时医嘱未签名;TAT医嘱执行时间签写错误;部分处理、核对护士栏未签名

3)健康教育:特殊检查、疾病知识、治疗意义、卧位知识未宣教

4)记录单:缺乏皮肤护理记录普外科

1)三测单:月份写一位数;大便次数与医生病志记录不一致

2)医嘱单:备皮医嘱未签名及执行时间;药物过敏试验看结果的时间与皮试时间间隔30分钟

3)健康教育:未对口服药物、安全知识作宣教

4)记录单:双下肢水肿皮肤栏书写完好;缺乏会阴部护理记录

五官科与肛肠科

1)三测单:漏写呼吸次数

2)健康教育:聋哑患者宣教对象病人栏打√3)需过敏试验的药物执行时间先于皮试时间

4)记录单:瞳孔大小与医生记录不一致,入院时双侧瞳孔大小不等,之后无观察记录;病情变化时未记录生命体征、神志、瞳孔,未记录疼痛的部位原因分析:

1、护士长管理意识不强,定位不准。

2、部分护士的服务观点没有转变,护士长没有很好的引导,培训不够。

3、护理队伍年轻化,技术水平参差不齐,专业知识不扎实,技术水平不高。

4、护士长在存在的`问题改正方面落实不到位,致使环境卫生质量及护理质量得不到持续改进。

5、年青护士缺乏正确的学习态度,不能自觉学习、完善自我的学习气氛不浓。

整改措施:

1、在护士长例会上反馈检查结果,将明显存在问题以书面反馈给科护士长,科室制定具体整改措施上交护理部。

2、在护士长会议上强调了存在问题,要在护士会议上通报,并跟踪人员进行整改。

3、护理部加强对存在问题的督查,对存在问题没有整改落实的科室对护士长给予管理责任,扣分处理。(内科上个月治疗室有蜘蛛,这个月同样有。妇产科处置室上个月没有除尘,这个月同样。)

4、护士长多检查,多指导,多培训,多考核,找出科室存在的问题因素,制定措施或规定,按措施或规定落实好。

5、进一步加强制度的学习并按制度执行好及常见病护理常规的学习。

6、护士长要牵好头,做好护士的培训。认真学习新的护理工作规范,按新的要求做好护理工作,同时护士要不断加强多学科知识学习,不断提高自身素质及综合能力,消灭护理缺陷,保障医疗护理安全提高人民群众对护理工作的满意度。

护理工作个人总结简短【篇7】

护理管理工作总结


作为一名护理管理人员,在过去的一段时间里,我有幸能够参与和领导护理团队的工作,积累了丰富的经验。在这篇文章中,我将详细回顾的工作,并对取得的成就进行总结。


我要表扬整个护理团队,在过去的几个月里,她们展现出了高度的责任心和专业素养。每天都面对着各种各样的患者情况,但团队成员们总能保持良好的工作状态,全身心地投入工作中。她们紧密配合,相互之间的协作非常默契,使得能够高效地处理每一个患者的需求。我为能够有这样一支出色的团队而感到非常自豪。


在护理管理工作中注重了团队建设的重要性。定期组织团队会议,交流彼此的心得和经验,共同面对困难和挑战。通过团队建设活动,加强了团队成员之间的联系和信任,提高了工作的凝聚力和效率。也鼓励团队成员参加专业培训和学术研讨会,不断提升自身的知识和技能水平,为提供更优质的护理服务奠定了基础。


另外,在护理管理工作中,注重了患者的需求和体验。始终将患者的健康和安全放在首位,为每一位患者制定了个性化的护理计划,并全面执行。加强了与患者及其家属的沟通和交流,及时了解患者的需求和意见,作出相应的改进和调整。遵循着“以患者为中心”的原则,尽力为患者提供舒适和安全的护理环境,为他们带来更多的关爱和温暖。


同时,也注重了数据的收集和分析。通过对护理工作的各项指标进行监测和统计,能够及时发现问题和不足之处,并采取相应的措施进行改进。利用护理管理信息系统,对患者的护理过程进行全面的记录和分析,为医院的决策提供有力的依据。在不断改善和创新中,的护理质量得到了有效地提升。


在这段时间的工作中,还面临了一些困难和挑战,但始终保持了积极的心态和团队精神。相信,在共同努力下,的护理管理工作将会取得更加辉煌的成绩。


小编认为,我为过去的工作感到骄傲和满意。的团队凭借高度的责任心和敬业精神,在护理管理工作中取得了显著的成就。也意识到工作中仍有不足之处,需要不断改进和提高。我相信,在团队的共同努力下,的护理管理工作将会进一步优化,为患者提供更优质的护理服务。

护理工作个人总结简短【篇8】

实习结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而十分感谢一附院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感触又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习,我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获:正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。一附院实习科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观察,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康知识宣教,这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房等,这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最庞大的收获:护理操作技能提高了,疾病认识水平上升,各项护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三。

在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则,严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、ICU、手术室、急诊,针灸门诊等各个科室里,我们都是认真细心的做好各项工作,遵守无菌原则,执行查对制度,培养着良好的工作方式。

在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有第五、第六点等等。总之在感谢一附院培养我们点点滴滴收获时。我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识。虽然有自信不一定会赢。但但但但但但但但但但但我们别无选择。因为在人的一生中最大的财富莫过于经历。

护理工作个人总结简短【篇9】

xx年是全国卫生系统继续深化改革的一年,全体护理人在院长重视及护理部的直接领导下,本着“一切以病人为中心,开展优质护理服务“的服务宗旨,较好的完成了院领导布置的各项护理工作,较好地完成了xx年护理计划,现将工作情况总结如下

一、认真落实各项规章制度

严格执行规章制度是提高护理质量,确保安全医疗的根本保证。

查对制度:

(1)要求医嘱班班查对,每周护士长参加总核对1—2次,并有记录;

(2)护理操作时要求三查七对;

(3)坚持填写输液卡,一年来未发生大的护理差错;

(4)坚持交接班制度及晨间护理,预防了并发症的发生。

二、提高护士长管理水平

1、坚持了护士例会制度:按要求每月召开护士例会一次,内容为:安排本月工作重点,总结上月工作中存在的'优缺点,并提出相应的整改措施,向各护士反馈护理质控检查情况。

2、每月对护理质量进行检查,并及时反馈,不断提高护士的业务水平。

三、加强护理人员医德医风建设

1、继续开展健康教育,对住院病人发放满意度调查表,(定期或不定期测评)满意度调查结果均在92%以上,并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施。

2、每月科室定期召开工休座谈会一次,征求病人意见,对病人提出的要求给予最大的程度的满足。

四、坚持人才培训力度,提升人员素质

对护士严格要求各种培训,学术等业务学习都要参加,每周坚持一次科里业务学习,护理大查房每月一次,每月护理技术操作及三基理论考试1次,合格率达到95%,质量检查考核存在问题及时进行原因分析,提出整改措施,评估效果基础的较差的护士加强培训力度,以全科护理人员的业务素质共同提高,为工作的目标实行优质护理服务,规范标准要求,实施不断提高我科医疗护理质量。

五、开拓创新,不断学习,完成继续教育及带教工作

不断充实专科知识,我科轮流派出护理人员到海南医学院附属医院进修胎儿心电监护各一周,引进新的理念,改进工作,提高技术,带动科室学习气氛。督导全科护士完成继续教育任务。为保证带教质量,护理安全,根据实习生带教有关规定及要求进行示范带教,做到放手不放眼,由护理师职称以上护士负责带教并上课,实习结束后由带教老师行考核。

六、加强院内感染管理

1、严格执行了院内管理领导小组制定的消毒隔离制度。

2、科室坚持了每天对治疗室、婴儿室进行紫外线消毒,并记录,每周对紫外线灯管用酒精进行除尘处理,并记录。

七、存在问题

1、个别护士素质不高,无菌观念不强。

2、整体护理尚处于摸索阶段,护理书写欠规范。

3、基础护理不到位,如一级护理病人未能得到一级护士的服务,仅次于日常工作。

4、病房管理尚不尽人意。

一年来护理工作由于院方及护理部的重视、支持和帮助,内强管理,外塑形象,在护理质量、职业道德建设上取得了一定成绩,但也存在一定缺点,有待进一步改善。

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