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音体美教研组工作计划

发布时间: 2024.02.27

音体美教研组工作计划范文。

在本文中,我们将揭示一些关于"时间管理"的内幕。为了高效地完成工作并节省时间,我们可以将工作内容整合到一个工作计划中。工作计划可以帮助我们在处理日常事务时形成一套成熟的逻辑程序,从而提高工作效率。希望本文对您有所启发!

音体美教研组工作计划 篇1

1、加强课程理论学习和教材研究

教师要主动的学习了解本学科的课程实施的要求,有计划分阶段的解析课程标准。既要把握整体要求,又要结合教材领会各学段的要求,以确保教学的目的性。研读教材与标准的结合点。在完成一轮教材培训的基础上继续加强对教材的研究,找出在实践过程中普遍认为是繁难的内容。进行深入的研讨和实践。其次要拓宽学习和研究的方式和渠道。学期内可侧重一个理论问题去思考和实践。课程理论的学习将在各类教研活动中进行渗透。

2、加强课堂教学研究

(1)在不同学段分别开展不同主题的教学研究。

(2)以教研组为单位的集体备课。教研组长制订好学期集体备课计划。确定每次备课的主讲人,发挥每位教师在活动中的作用,人人要发表备课意见。本学期将在各学段指定一节课将集体备课——课堂教学的过程作为教研课。

(3)通过校级教研活动加强对听、评课方法的引导,逐步学会研究课堂教学的方法。(4)充分运用学校为每班配置的电教设备,加强美术课的欣赏力度,开拓学生的视野,提高学生的`审美能力。

3、加强美术教师队伍建设

(1)通过对教研组活动的推动促成教研合作体的逐步形成,以营造良好的教学研究氛围。形成一个横向的比较和相互间的激励。

(2)推进新教师成长。对近三年参加工作的新教师进行优先培训,重点针对教学常规,学科教学的基本理念和模式进行引导,此外为新教师汇报课进行集体会诊。

(3)发挥骨干教师的引领作用。择其强势,分别在专业技能、教学技能等方面树立学科典范。(4)推进教师专业素养的提高。美术教师加强课堂教学示范操作能力、鉴赏美术作品的能力。各教师将技能训练和学科专业知识的学习始终贯穿在日常工作中。

主要活动九月份:

1、召开教研组组长会议。

2、美术教师教学常规与教材培训,组内成员自行疏通各自教材。

3、学习教研活动基本要求和优秀教研组评比方案。

4、作好开学准备工作,制定本学期教学工作计划。

5、专题研讨活动。迎‘十一’校绘画比赛。十月份

1、继续开展备课组集体备课活动。

2、专题沙龙:给学生一对想象的翅膀

3、专题研讨:美术文化观念在课堂中渗透。

4、公开教学活动:刘敬纯(第三周)

十一月份

1、小学美术集体备课系列活动二——课堂教学研究。

2、公开教学活动:赵云(第九周)。

3、理论学习:绘画创作要精心设计、反复推敲。(井志英)

4、兴趣班学生优秀绘画作品橱窗展出。十二月份

1、组织学生培训参加镇“艺术节”绘画比赛活动。

2、继续开展备课组集体备课活动。

3、公开教学活动:李士臣(第十三周)、辛书英(第十五周)。

4、理论学习:“写生画”教学与“忆、想画”教学配合(刘敬纯)一月份

1、理论学习:各种绘画创作方法的综合运用。(井志英)

2、做好教研组工作总结。

3、收集本学科教学优质课件、教学设计、论文材料。

4、学科成绩综合评价

5、做好迎接学校对期末学工作全面检查工作。

音体美教研组工作计划 篇2

一年一度的教学工作就要结束了,在校领导的领导与支持下,我们音体美组圆满完成了我校的各项任务,现将音体美教研工作情况总结如下:

教研组自培工作:

1、自培工作思路与实施:本学期的主要工作是继续抓好教学常规;继续以教学主题“立足学情,激发学生兴趣的有效教学策略”,进一步研究适合我校的教学方法与教学策略,我组教师结合各自的学生的教学学情,在课堂教学中从如何进行“学生学习习惯的培养”;“教材的处理”,“对学生能力的培养”等角度激发学生的学习兴趣的教学策略展开教学。

2、自培主题开展情况:我们有步骤地实施了教研自培计划,通过主题活动的形式展开了有效的教研活动,卢芳老师就《我校激发学生体育兴趣的有效教学策略》,从我校目前生源的特点及学生的特点,从注重学生良好常规教育的养成与教育;注重学生的需求备好教材;注重培养学生的自主学习能力三个角度谈了体育教学中如何激发学生的学习兴趣的教学策略;李辉老师根据教学大纲和教材的内容及学生的特点。谈了如何在教学中积极引导学生创造性学习,主动性学习,让每位学生都能知道我国优秀传统项目

音体美教研组工作计划 篇3

一、指导思想:

全面贯彻落实上级各部门的学校体育及音乐、美术等学科工作的指导性意见和要求,积极配合各部门开展工作。通过教研活动不断革新本组教师的教学理念,树新时期教师形象,不断提高本组老师的理论水平和业务素质。加强初中课程标准的学习和研究,在现有条件下,努力将新的教学理念渗透到每一堂课之中,充分挖掘本学科组对学生的全面发展的特殊作用。

二、重点工作:

1、认真学习初中新课程标准,掌握其性质和基本理念,明确本课程的总目标。整理所需材料迎接市对我校常规检查工作的验收。

2、全面执行音、体、美学科教学基本规范化要求。

3、加强体育课堂教学管理和学生体育课出勤考核。

4、加强组内公开课研讨活动。深入研究我校特色体育项目建设。

5、认真组织课间操和眼保健操工作,加强对两操的管理。

6、制定科学可行的项目训练计划,加强体、艺各项竞赛的训练工作。

7、组织学生参加学区、县、市级各类竞赛。

8、结合九年级体育考试改革要求,制定九年级体育中考全年和学期训练计划。

9、整合的教学资源,拓展我校传统体育项目。探索丰富多彩、科学安全的文体课活动模式。

10、组织校田径运动会,开展校广播操比赛与各类文体竞赛。

11、针对学生兴趣爱好加强教师间的听课,每月听课不少于四节;加强交流,互相学习,互相促进,对存在的教学问题有针对性地提出改进的措施。在相互的课堂教学观摩交流使教学水平得到提高参加艺术节等旗、盟级绘画比赛做好充分准备,以丰富的艺术形式和实践活动陶冶学生情操。

三、具体工作:(1)、美术教师工作

1.配合学校加强艺术环境建设。2.开展学生书法、美术等兴趣小组活动。

3.开展学生书法、美术、手工制作,等作品比赛活动。(2)、音乐教师工作

1.各年级弘扬民族精神歌曲教唱。

2.组织开展学生声乐、器乐等才艺竞赛活动。3.协助学校团委、工会搞好国庆、元旦庆祝活动。4.正常开展集体备课活动、课题研究工作。(3)、体育教师工作

1.认真组织好一年一次的校运会工作。2.开展对优秀体育特长生的培训。3.组织学习七年级新生的广播操比赛。4.定期整理校体育器材室。九月份

1、制订学期教学计划及教研组计划;

2、本学期主要体育工作安排及组内工作协调分工;

3、上报所需体育器材;

4、排好课间操和课外活动值日表,并开始检查记载;

5、学习音、体、美、文体课教学基本规范化要求;

6、组内公开课研讨;

7、学习音、体、美课方面的文章。

8、做好学生广播体操比赛的各项事宜。

9、组织建立学生艺术兴趣特长班。十月份

1、组内公开课研讨;

2、教研专题讨论(题目待定);

3、组织校运会期间学生的体育训练工作; 十一月份

1、研究开展学校学生的文体活动;

2、组内公开课研讨;

3、教研专题讨论。十二月份

1、组织冬季三项活动的比赛;

2、组内公开课研讨;

3、继续开展我校各艺术兴趣小组活动,做到定时、定点、有计划、有目的进行。挖掘优秀的歌、舞人才,做好训练工作,为参加下一届校、旗艺术节比赛积极做准备。针对学生兴趣爱好继续展开美术兴趣小组活动,丰富学生课余生活,并为参加艺术节等旗、盟级绘画比赛做好充分准备,以丰富的艺术形式和实践活动陶冶学生情操。元月份

1、做好体育各项考试登记工作;

2、完成教研组总结,各人完成学期小结;

3、资料整理归档;

4、做好冬季三项的统计上报工作。

2012—2013学第二学期 音体美教研组工作总结

本学期音体美教学工作围绕教研室,结合教导处教研工作安排和音体美学科特点,以新课程理念建设为核心,以提高教师新课程改革的实践与创新能力为重点,以集中教研培训、校本培训和课改实践课相结合为形式,扎扎实实开展音体美学科教研工作。

一、新课程培训、业务学习工作

新一轮课程改革已全面开始。本学期我们紧紧抓住新课程师资培训这个中心,通过课改实践课、自学等形式进行培训;在教学中运用体验式、合作式创新教学法,把学生的创新精神和情感体验作为出发点,通过创设学生主动参与的教学情景,激发了学生的运动兴趣和学习潜能,提高了学习能力。在定期的教研活动中,全组成员共同研究制定教研工作计划、教学进度计划、各兴趣小组训练计划。

二、教学常规工作

本学期按学校校历安排及教导处教研工作要点安排的要求,较好的完成了本职工作。在积极开展新一轮课程标准学习的同时,组织全组成员认真参加新课改校本培训、校优质课初评工作。认真钻研教材、周前备课;严格执行教学进度计划,上好每一节课。组织全组成员积极参加教研活动,按时完成下达的各项工作。积极开展信息技术与音体美学科的整合研究,提倡教师制作课件,多听取其他学科教师的多媒体课,加强多媒体教学交流研讨,推动现代信息技术教育在音体美教学中的应用。使学校音乐、美术、体育教学水平不断提高。本学期本组共撰写论文、教学心得好几篇。为落实好各项评优活动,我们积极做好评定前的准备工作,集思广义,全体成员积极发言,共同表决使他们成为本组名副其实的优秀,在教育教学工作中发挥其应有的作用。

三、课余活动及兴趣小组工作

为了全面贯彻教育方针、全面实施素质教育,突出培养学生的创新精神和实践能力、活跃校园气氛,丰富师生的课余生活,根据各课

老师的专业特点,本着“发现人才、培养人才、输送人才”目的,组织一些课余兴趣小组,挖掘和发挥他们的特长,学校举行的各种活动为他们提供了一个展示特长的机会,并发挥他们的特长为校争光。本组还和团委及工会合作,举办了篮球、拔河等活动,为全校师生提供了一个锻炼身体、相互交流的机会;展示特长的平台,营造了浓厚的校园文化氛围,广大学生的体质得到了有效的增强。相信在我们的努力下,在不久的将来,音体美教育教学工作会开创更加美好的局面。

以下是音体美获奖情况: 1、2013年校内组织七年级篮球赛。2、2013年3月,阿盟举办的“阳光体育长跑”比赛中前20名本校进了12人,取得团体第一名的优异成绩。3、2013年校内组织八年级足球赛。

4、庆“六一”自编操和大课间展示共有960人参加。

5、校内组织七、八年级跳绳比赛。6、8月份我校男女足球队参加旗足球赛。7、8月份我校男女篮球队参加旗篮球赛。8、8月份我校男女排球队参加旗篮球赛。

音体美组 2013年6月16日

音体美教研组工作计划 篇4

一、指导思想:

深入学习研究新课程,深化教学改革坚持教育创新,在教育局的指引下,在学校的指导下,密切配合学校教导处,不断借鉴其他教研组的先进经验,围绕教学研究这一中心,以改革体育教学、音乐、美术教学为主体,以提高教师素质为关键,以研究新课程为重点,以促进学生身体健康,提高艺术欣赏水平为目标。围绕学校工作重点,充分发挥学校音体美教育特色,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管理,发挥教师自身管理的能力,提高课堂教学质量。努力工作,开创艺体教研组工作的新局面。

二、具体措施:

(一)加强教研组建设,以研促教:

1、认真开展教研活动,提高音体美教师专业素养:

确定研讨主题,认真开展音、体、美术活动,共同交流画的技巧,教的艺术和管理班级的水平,研究新的教学方法,沟通教学工作中的信息;加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学实用性。

2、加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围:

加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。

(二)、规范教学,明确教学要求:

1、在教学的课堂上,强调教师“讲”、“改”、“评”与学生“练”有机结合的教学模式。

2、明确对学生的专业要求,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生的整体进步。

3、严格班级常规管理,提高工作效率:音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美教学的工作效率。

4、认真组织好学生的画展,为学生的发展搭建成才的舞台。

5、组织好学生音乐、美术课外活动的辅导工作,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格。

(三)加强教师教学研究,提高教师科研的能力:

1、真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。

2、挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。

(四)认真做好新学期音体美的各项准备工作,整理清点各类物品、器材,完善借还制度,做到责任到人。

(五)积极参加市里组织的教师教学评优课及专业能力比赛,在活动中进一步提高专业素养。

(六)积极开展校园文化建设,以积极向上的校园文化,引导学生正确的舆论导向,端正学风,振奋士气,营造良好的学习氛围。

三、主要工作安排:

(一)教育教学工作

根据学校工作计划和教务处的具体要求,结合教学常规在组内开展如下工作:

1、学校为加强随堂听课的力度,促进教学质量的进一步提高,定期进行教学教案检查与评比。

2、公开课教学展示与竞赛(结合学校党支部和教导处公开教学竞赛活动要求)。

3、课堂教学规范化评比等活动。

(二)体育交流和竞赛工作

1、根据校党支部、工会的工作要求,体育组的积极参与和组织教师进行体育健身活动与比赛,以“光明链”为纽带,与兄弟学校开展形式多样的体育交流活动,主要有教工篮球赛、乒乓对抗赛等。

2、由于我校体育场少、器材相对缺欠等条件限制,为丰富校园文化生活,发展学生的身体素质和培养学生自锻的能力,利用学校现有场地,在学生中开展丰富多彩的全校性的小型多样的学生体育竞赛活动。

音体美教研组工作计划 篇5

一、工作思路:

1、本学期紧紧围绕我校以基于学情的课堂教学研究为载体,提高教育质量为核心的指导思想,立足我校学情,积极探索适合我校学生的教学方法与教学策略,充分发挥音、体、美的教育价值,提高课堂教学的有效性。

2、通过开展多种形式的课外兴趣小组活动,组织形式多样的校园比赛,丰富我校的校园文化生活;积极参加各类比赛,为我校争光添彩。

二、主要工作:

1、教研组自培方面:

以“两纲“教育为指导思想,积极发挥音、体、美对学生的非学科德育教育价值,以“通过学科案例研究,开展有效教研”为主题教研形式,在教学中进一步拓展对学生学习态度与学法培养的内涵,促进学生的全面发展,提高学生的学习效率与学习效果。

1)二月份针对自己任教学科进行学情的分析与研究,并学习相关的教学理论至少,思考如何进行各学科的自培方向与教学方法。

2)三月份各学科任课教师做好学生的分析工作,订出适合自己任教学科的教学思路与教学计划。

3)四月份每位教师结合自己学科及学生的实际学情进行组内有效的教学实践,并推选一名教师进行校内公开课的展示。

4)五、六月份对课进行分析与总结,并对本学期的教学进行总结。

2、教学方面:

1)认真执行校《教学常规》的各类管理规定,积极提高每节课的效率,确保教学进度,提高教学质量。

2)以四月份组织组内集体备课,互相听课、教学教法的探讨及专题讲座等教研活动形式选拔一名教师参加我校课的展示活动,并争取有新的突破。

3、校园文化建设方面:

1、积极配合学校政教工作,通过抓早操及课间操的动作质量,促进学生的行为规范养成教育及精神面貌的提高。做好校园的安全教育与预防工作。

音体美教研组工作计划 篇6

一、指导思想:

在新学期来临之际,音体美信教研组将以全面贯彻党的教育方针宗旨,结合我校的实际情况,全面贯彻新课程标准,规范课堂结构,适应当前教育改革形势的发展要求,使我校的音体美信教育教学工作更上新的台阶。

二、工作目标:

围绕学校的教学目标,结合音体美信教研组学科的特点和要求,重点工作如下:

体育:

要树立“健康第一”的指导思想,改进教学方法,提高教学质量,认真贯彻《学校体育工作条例》切实加强体育工作,使学生掌握基本运动技能,养成锻炼身体的良好习惯。确保学生体育课和课外活动时间,使学生每天不能少于一小时的体育活动时间,举办各种体育活动,培养学生的竞争意识,合作能力,团结进取和顽强拼搏的精神。

音乐美术:

配合学校开展兴趣小组活动,增强学生的灵感,将音乐美术融入学校教育的全过程。同时,培养学生欣赏美和创造美的能力。

信息技术:在本学期的教学中,进一步落实具体措施,重视学困生的转化工作,面向全体学生,打好课堂教学主阵地,抓好中上生,促进学困生提高,使学生的信息技术应用能力逐步提高。

三、具体工作措施:

1、合理利用现代教育技术,将新基础教育思想融入到课堂教学中,用以发展提高课堂教学。

2、组织本组每位教师上好每一节课。

3、加强教研组建设,向45分钟要质量,教学中有目的进行分层,制定不同的适合每个层面学生的教学方案。充分挖掘每个学生的潜能。

上课、听课、辅导、检查等一切工作。

5、认真落实两操活动,确保学生每天一小时活动时间。

四、本学期活动安排:

组织并检查本组成员制定的教学计划,教学进度计划; 开展兴趣小组活动,做好工作计划。

组织九年级体育中考测试工作; 组织开展九年级男子篮球比赛。

加强课间操的管理工作; 组织开展八年级男子篮球比赛。

六月份:组织毕业典礼文艺联欢活动; 3、做好档案整理工作。

七月份:上交各项材料。

音体美教研组工作计划 篇7

一、指导思想:

全面贯彻落实上级各部门的学校体育及英语音乐、美术等学科工作的指导性意见和要求,积极配合各部门开展工作。通过教研活动不断革新本组教师的教学理念,树新时期教师形象,不断提高本组老师的理论水平和业务素质。加强初中课程标准的学习和研究,在现有条件下,努力将新的教学理念渗透到每一堂课之中,充分挖掘本学科组对学生的全面发展的特殊作用。

二、重点工作:

1、认真学习小学新课程标准,掌握其性质和基本理念,明确本课程的总目标。整理所需材料迎接市对我校常规检查工作的验收。2、全面执行音、体、美学科教学基本规范化要求。3、加强体育课堂教学管理和学生体育课出勤考核。

4、加强组内公开课研讨活动。深入研究我校特色体育项目建设。

5、认真组织课间操和眼保健操工作,加强对两操的管理。

6、制定科学可行的项目训练计划,加强体、艺各项竞赛的训练工作。

7、组织学生参加学区、县、市级各类竞赛。8、结合九年级体育考试改革要求,制定九年级体育中考全年和学期训练计划。

9、整合的教学资源,拓展我校传统体育项目。探索丰富多彩、科学安全的文体课活动模式。

10、组织校田径运动会,开展校广播操比赛与各类文体竞赛。

11、针对学生兴趣爱好加强教师间的听课,每月听课不少于四节;加强交流,互相学习,互相促进,对存在的教学问题有针对性地提出改进的措施。在相互的课堂教学观摩交流使教学水平得到提高参加艺术节等区、市级绘画比赛做好充分准备,以丰富的艺术形式和实践活动陶冶学生情操。

三、具体工作:

(1)、美术教师工作

1.配合学校加强艺术环境建设。

2.开展学生书法、美术等兴趣小组活动。

3.开展学生书法、美术、手工制作、摄影等作品比赛活动。

(2)、音乐教师工作

1.各年级弘扬民族精神歌曲教唱。

2.组织开展学生声乐、器乐等才艺竞赛活动。3.协助学校团委、工会搞好国庆、元旦庆祝活动。4.正常开展集体备课活动、课题研究工作。(3)、体育教师工作

1.认真组织好一年一次的校运会工作。2.开展对优秀体育特长生的培训。3.组织学习七年级新生的广播操比赛。4.定期整理校体育器材室。

二月份

1、制订学期教学计划及教研组计划。

2、本学期主要体育工作安排及组内工作协调分工。

3、上报所需体育器材。

4、排好课间操和课外活动值日表,并开始检查记载。

5、学习英、音、体、美、文体课教学基本规范化要求。3月份

1、组内公开课研讨。

2、教研专题讨论(题目待定)。

3、组织校运会期间学生的体育训练工作。4月份

1、研究开展学校学生的文体活动。2、组内公开课研讨。3、教研专题讨论。

5月份

1、组织夏季三项活动的比赛。2、组内公开课研讨。

6月份

1、做好体育各项考试登记工作。

2、完成教研组总结,各人完成学期小结。3、资料整理归档。

7月份

1、做好期末安全教育工作。2、学校教学工作总结。

音体美教研组工作计划 篇8

1、扎实抓好平时各兴趣小组的训练工作,争取多创精品节目,并通过多种渠道和形式(如参加各级各类演出或比赛、利用学校电视台拍成录象)来向镇、区、市乃至全国来展示这些节目。

2、在普及学生常规体育活动的情况下,根据自己的实际情况,努力提高运动技术水平,建立自己有特色的体育传统项目,在某一个单项上形成自己的优势。

六工作安排:

九月份:

1、召开全体音体美教师会议,布置新学期教学工作,制定新学期教学计划。

2、 搞好各兴趣小组的分工,制定计划并着手训练。

3、组织第一次专题学习。

十月份

1、教材教法研讨座谈。(学术沙龙)

2、新课程音乐研究课。

3、新教师教学研究课。

4、组织第二次专题学习。

十一月份

1、组织音乐、美术新教师开展课堂教学观摩活动暨四年级教材教法研究活动。

2、新课程美术研究课。

十二月份

1、组织新教师参加学习观摩课。

2、组织第三次专题学习。

一月份

1、学术沙龙活动。

2、音乐、美术课程改革经验交流座谈会。

3、总结本学期工作,商讨下学期工作。

4、做好音美各科成绩的考核总结,完成教研总结论文。

音体美教研组工作计划 篇9

南华初级中学

2010年秋学期音体美教研组工作计划

邢宗峰

一、指导思想:

全面贯彻党的教育方针,进一步解放思想,创新理念,凝聚力量,破解难题,积极实施快乐校园和特色校园创建,全面提升我校艺体教育发展水平,推动我校素质教育事业和谐发展,科学发展。新的一学期即将开始,为了更好的做好本学期工作,现作如下计划。

二、总体目标

1.以教研组教师队伍建设为前提,全面提升素质,确保各项工作实现有保障。

2.以实施 “高效课堂”为突破口,深化课堂教学改革,规范课堂教学行为,确保教育教学质量稳中有升。

3.以“我能行”活动为依托,加强青年教师培养,促进青年教师的成长。

4.以积极实施“快乐校园”和创建特色学校为载体,努力培养“素质+特长”的学生

5.以学生管理为终极目标,加强学生思想教育,着力培养学生良好行为习惯。

三、具体措施:

(一)加强教研组建设,以研促教:

1、进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流,提高课堂教学质量。

2、认真开展教研活动,提高音体美教师专业素养: 确定研讨主题,认真开展音、体、美活动,共同交流教的技巧,教的艺术和管理课堂的水平,研究新的教学方法,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学实用性。

3、加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围:

加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。

(二)、规范教学,明确教学要求:

1、在教学的课堂上,强调教师“讲”、“改”、“评”与学生“练”有机结合的教学模式。

2、明确对学生的专业要求,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生的整体进步。

3、严格班级常规管理,提高工作效率:音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美教学的工作效率。

4、认真组织好学生的兴趣组成果展,为学生的发展搭建成才的舞台。

5、组织好学生音乐、美术课外活动的辅导工作,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格。

(三)组织好音体美课题研究工作,在本学期内完成县级课题的立项与研究,提高教师的科研能力。

1、真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。

2、挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。

(四)认真做好新学期音体美的各项准备工作,整理清点各类物品、器材,完善借还制度,做到责任到人。

(五)积极参加上级组织的教师教学评优课及专业能力比赛,在活动中进一步提高专业素养。

(六)积极开展快乐星期三和课外活动。开展“人人有特长,班班有特色”的兴趣活动,将“123”工程与兴趣活动结合起来,把兴趣活动推向全员参与的广度与高度。加强艺术教育,力争做到七、八年级学生每人会一门乐器、会简单的绘画,九年级学生会识谱,会简笔画。坚持上好写字课,注重“一笔一划练写字,一生一世学做人”练字活动。组建有专门教师辅导的篮球、足球、舞蹈等12个兴趣小组,让课外活动成为学生提高自身素质的乐园。广泛开展阳光体育运动,牢固树立“健康第一”的思想,确保学生每天锻炼一小时,让广大学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,跑起来、跳起来、动起来,强身健体,磨练意志,快乐地成长。

四、活动安排 九月份

1.制定本学期教研和教学计划。2.各兴趣小组的创建

3、音体美课堂教学评估

3.全校队形队列广播操及内务整理比赛 十月份

1. 音体美课堂教学存在的问题及采取的措施。2. 第二届劳动生活技能大赛 3. 个人论文与课题研究研讨会 4. 前半学期音体美教研组工作总结 十一月份

1.九年级篮球比赛 2.师生趣味运动会 3.拔河比赛 十二月份

1.音体美教学常规检查 2.冬季长跑运动会 3.兴趣小组考核 4.庆元旦联谊活动 一月份

1、音体美期末考试

2、音体美教研组工作总结

南华初中音体美教研组

2010年8月30日

南华初级中学

2010年秋学期音体美教研组工作计划

南华初级中学音体美教研组

2010年8月30日

音体美教研组工作计划 篇10

关于小学音体美教研组的工作计划1

一、指导思想:

围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管理,提高和发挥教师自身管理的能力,稳步提高音体美课堂教学质量。

二、现状分析:

本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组,由五名教师组成。其中体育教师一名、音乐教师两名、美术教师两名;师资力量薄弱,业务能力不够强,但教学经验丰富。

三、工作目标:

1.加强新教材培训,关注培训细节,通过教师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神,从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变,提升教师的专业素养,为推进三段五环节教学奠定扎实的基础。

2.继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题,通过各种教研活动形式,立足课堂教学、所教学生,以学生学会学习,有效提高音体美教学质量为目的。切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题,提高课程改革的实践能力,使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上,还体现在自身的专业发展中。尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。

四、工作措施:

(一)充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势,加强网络交流与学习。

(二)加强教研组建设,以精细化管理促教学

1.认真开展教研组制定的各种教研活动,提高音体美教师专业素养,2.加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围,在原有的教学模式上,加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学的教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。

3、强抓体育课的课堂常规管理和教学效果;确保学生在校每天锻炼一小时的实效性。

5.以强化月份常规检查和月份小结来促使教师的专业发展和

自我管理能力。本学期继续坚持常规工作每月一小查,并将检查中存在教育教学的问题及办公、各项管理、活动情况中的不足及时反馈和通报给组内教师,要求限期改正;并作为期末组内考核的依据。

6.明确对学生的专业要求,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生的整体进步。

7..严格班级常规管理,提高工作效率:音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美教学的工作效率。

8..认真组织好兴趣小组活动,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的平台。

9..真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。

10.挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。

五 活动安排

1、制定体育教学计划和教学进度。

2、保证在校学生每天体育活动1小时以上。

4、体育课常规教育和安全教育。

5、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。

7、开展全校的拔河赛。

8、开展全校的跳短绳比赛。

关于小学音体美教研组的工作计划2

一、指导思想

在新学期来临之际,我音体美教研组将认真履行上级部门和学校领导的有关指示精神、观念,强化常规管理,规范课堂结构,适应当前教育改革形势发展的要求,切实提高全组成员的整体业务水平,使我校的音体美教育教学工作再上一个新台阶。

二、教育教学工作

本学期全组老师将一如既往的执行学校的各项规章制度,以教学五认真为目标,认真钻研新的教育教学理论,树立现代化教育观念,备好每节课,上好每节课,以提高课堂教学效率。结合学校教导处的要求,每人必须上好一节课改课,本组老师要互相听课,互相学习讨论,教学相长,努力提高课堂教学质量,使学生获得丰富的知识,陶冶艺术情操,运动能力得到进一步提高,在期末学校对音体美教学效果的检查中能取得优异的成绩。

三、群众性活动和单项竞赛

(一)体育

1、开学初重点抓好全校的.两操:广播操和眼保健操,体育教师要利用体育课、班主任利用课间活动的时间共同来强化学生的广播操练习,特别是一年级新生的广播操,要耐心教导,注意动作的正确、规范,尽量在最短的时间内学会,任课老师在学生做眼保健操时要及时指导,保证学生动作正确,切实保护学生的视力。

2、继续开展好课间活动和体育课活动,做到活动有组织,班班有内容,学生活动有器材,活动有记录,安全有保障,学校行政领导和体育组的老师将对各班活动情况进行抽查。

3、做好《国家学生体质健康标准》的测试工作,各体育教师要明确测试内容、要求与方法,利用体育课抓紧练习与测试,并做好成绩的记载,在规定的期限内进行上报,体育组长要进行数据的收集与整理,熟悉网上上报程序,争取一次性上报成功。

4、深化学校田径队的训练工作,做到分工明确,责任到人,充分利用学生课余时间认真、刻苦训练,以最佳的状态参加市田径运动会,实现保乙争甲的目标。

(二)音乐

1、音乐教师要在音乐课上教会学生《国歌》的正确唱法,特别是节奏,在每周一的升旗仪式上,能使全校学生的《国歌》唱得既响亮,节奏又准。

2、要尽快教会一年级新生的《国歌》和《队歌》,本学期将举行一年级《国歌》和《队歌》的演唱比赛。

3、音乐教师在平时的音乐课上要有心留意有艺术特长的学生,可视作重点培养对象,为今后参加市文娱汇演作一些人才储备。

4、要积极参加各种教育机构、部门组织的音乐才艺比赛。

(三)美术

1、继续开展美术绘画兴趣小组的训练工作,吸收一些有潜力的新成员,充分利用学生的课余时间加强辅导,使我校的美术兴趣小组的学生具有较高的绘画技能。

2、积极参加上级教育机构组织的绘画比赛和画展,如庆元旦画展。

3、配合学校做好校园文化的布置与宣传,如橱窗的布置与更新。

四、主要工作安排

九月份

1、全校广播操质量的提高

2、大课间活动和课外体育活动的组织安排

3、校田径队的训练

十月份

1、参加丹阳市中小学田径运动会

2、组织全校广播操比赛

3、一年级《国歌》、《队歌》比赛

十一月份

1、校“冬锻”运动会的报名、筹备工作

2、落实《国家学生体质健康标准》的测试与上报

十二月份

1、召开校“冬锻”运动会

2、争创江苏省冬季“三项”先进学校

3、庆元旦画展

10年一月份

1、做学期结束前的各项工作,迎接学校对各科教学质量的检查验收。

2、各种资料的收集与整理,及时上交教导处。

关于小学音体美教研组的工作计划3

一、指导思想:

围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管理,提

高和发挥教师自身管理的能力,稳步提高音体美课堂教学质量。

二、现状分析:

本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组,由五

名教师组成。其中体育教师两名、音乐教师两名、美术教师一名;师资力量雄厚,业务能力强,教学经验丰富,能够采用现代教学手段进行教学,注重提升素质,特色发展,以教研促教学。

三、工作目标:

1.加强新教材培训,关注培训细节,通过教师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神,从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变,提升教师的专业素养,为推进四环节教学奠定扎实的基础。

2.继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题,通过各种教研活动形式,立足课堂教学、所教学生,以学生学会学习,有效提高音体美教学质量为目的。切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题,提高课程改革的实践能力,使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上,还体现在自身的专业发展中。尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。

3.各训练代表队要目标明确、责任到人。训练做到精细训练精细管理。争取在全县运动会中取得优异成绩。

4.从细节着手,加强教育教学研究和多途径的业务理论学习,提高研究能力,促进理论与教学实践的共同发展。

四、工作措施:

(一)充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势,加强网络交流与学习。

(二)小专题研究与教研活动融为一体。教研活动必须与小专题研究相结合。本学期初,音体美教研组经过充分讨论,针对教学中实际存在的问题提出音体美教学中四环节教学方法的有效性探究为小专题,用一学期的时间进行突破,以小专题为目标来组织三课活动、案例分析、课例研讨以及撰写教学反思、教研论文等。

(三)加强教研组建设,以精细化管理促教学

1.认真开展教研组制定的各种教研活动,提高音体美教师专业素养,确定研讨主题,认真开展音、体、美活动,共同交流教学的技巧,教的艺术和管理学生的水平,研究有效的教学方法,沟通教学工作中的信息;加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学方法的实用性和教学的实效性。

2.加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围,在原有的教学模式上,加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学的教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。

3.在艺体教学的课堂上,强调教师讲、改、评与学生练有机结合的教学模式,规范教学过程。

4.严抓早操、课间操的管理,强抓体育课的课堂常规管理和教学效果;确保学生在校每天锻炼一小时的实效性。

5.以强化月份常规检查和月份小结来促使教师的专业发展和自我管理能力。本学期继续坚持常规工作每月一小查,并将检查中存在教育教学的问题及办公、各项管理、活动情况中的不足及时反馈和通报给组内教师,要求限期改正;并作为期末组内考核的依据。

6.明确对学生的专业要求,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生的整体进步。

7.严格班级常规管理,提高工作效率:音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美教学的工作效率。

8.认真组织好兴趣小组活动,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的平台。

9.真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。

10.挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。

11.充分发挥组内区、市、县级骨干教师的引领、示范作用;

五 活动安排

1、制定体育教学计划和教学进度。

2、抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。

3、做好教研组其它训练队的工作。

4、体育课常规教育和安全教育。

5、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。

6、田径运动会。

7、开展全校的拔河赛。

8、开展全校的跳短绳比赛。

9、开展全校广播操比赛。

关于小学音体美教研组的工作计划4

一、指导思想

以学校工作总目标为导向,围绕“教育就是建立自信心”的办学理念,全面打造“我能行文化”。认真学习贯彻新课标精神,以课题研究为主线,引导全组成员认真开展教研活动,积极实施课堂教学改革,营造良好的教研氛围。同时努力提升教师专业化水平,提高教育教学质量。

二、主要工作及措施

1、认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。

2、抓好常规管理,要做好个人的教案批注与修改,凸现出个性化教学风格,定期开展教研活动。

3、全组教师认真执行教务处工作计划,配合教研室做好本组教师的听、评课工作。

4、各学科组要围绕“我能行文化”这一中心确立自己的研究课题。并在备课及上课时能凸显出自己所研究的课题。

5、结合实际,开展多种兴趣活动,增强学生综合素质的全面发展,使各年级学生圆满完成各项学习任务,争取拿出一些优秀作品。

6、本学期要配合学校作好各项竞赛活动的组织和安排工作。

(1)第四周组织“各年级蓝球比赛”

(2)第五周组织安排好“歌颂祖国合唱比赛”

(3)第七周组织安排“跳蝇踢键子比赛”

(4)第十一周组织安排“科幻画比赛”

7、做好期末各科教学测查工作和课题研究材料的整理汇报。

8、管理好体艺教学器材,减少损失,提高场地器材的使用率。本学期我们将继续强化协作精神,创建团结、和谐、充满创新与活力的优秀教研组,出色完成学校交给的各项工作。

关于小学音体美教研组的工作计划5

一、工作思路:

认真学习和贯彻执行《全国基础教育课程改革纲要》和全国教育工作会议的有关精神,充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性,增强实施课程改革的使命感和责任感,把课程改革作为教学研究的中心工作。,以新课程理念指导音乐、体育、美术课堂教学实践。以提高学生身体素质和艺术素质为中心,以课堂教学为基础,以课余训练为重点。做到音体美教学、兴趣活动和课余训练三者的有机结合。使艺体活动显现本校特色特色,艺体训练突出竞技特色。

二、教学工作目标:

1、加强师资培训,建设一支能满足学校艺术教育需要,又具有实施素质教育能力和水平的教师队伍。

2、深化艺术课程教学改革,加强科学研究,大幅度提高学校艺术教育的教学质量。

3、深入开展艺术教育科学研究,形成学校艺术教育研究的特色。

4、体育课坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。激发学生运动兴趣,培养学生终身体育的意识。

三、具体措施:

一抓教育教学理念的转变

积极学习《纲要》和课程标准,在转变教育观念上下工夫,确立正确的人才观、质量观和学习观,把创新意识和实践能力的培养真正渗透到实际的教学工作中,突破以学科为中心(以乐理为主)的教育主题,体现以人为本的教育理念。

体育教师要认真学习贯彻新的国家课程标准及新的教改理念,在课堂教学中要加以体现以下几点:

1、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。

2、激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识。

3、以学生发展为中心,重视学生的主体地位。

4、关注个体差异与不同需求,确保每个学生受益。

二抓教学常规的落实、加强对学生学习常规、学习习惯和学习方法的培养。

1、增强备课的实效性,优化集体备课和个人备课模式。积极推行“备课研讲”、“旧案新备”“备课抽测”等制度,引导教师在钻研教材、优化设计和提高备课效能上下工夫。

2、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导,提高学生的审美能力,发展学生的感知能力和形象思维能力,增强学生的创新精神和技术意识,促进学生个性形成和全面发展,同时,也要重视特长生的培养。

3、加强专职教师的专业的提升,每周确定训练日进行专业训练。

三抓课堂教学效益的提高。

用新的教学理念指导课堂教学,加大课堂教学改革力度,不断优化教学过程,提高教学效益。设想分年级段、分主题来培养学生对音乐的兴趣。

低年级—寓教于玩。教师提供多样有趣的音乐活动来激发学生对音乐的兴趣。如:生动活泼的歌表演、有趣的音乐游戏等。

中年级—寓教于乐。此年段的培养内容与形式,与低年级有相同之处,但由于年龄不同,身心特点不同,内容有了较高的要求。如创编4~8小节的旋律等。

高年级—寓教于美。培养学生对音乐美的创造力。如:曲调的填充、伴奏 乐器音色的选择、表演动作的创编等。

四抓教科研课题研究。

1、积极围绕音乐、美术学科确立教研课题,并开展丰富多彩的教科研活动。要注意理论联系实际,研究要有实效性和可推广性。

2、以教研组为单位,坚持每天带着研究去学习,定时定期组织专题学习,营造良好的学术氛围。不定期举办专题学术沙龙,交流教育教学改革的经验。并加强检查,形成教师学习的一项制度。

五抓兴趣小组的训练

1、扎实抓好平时各兴趣小组的训练工作,争取多创精品节目,并通过多种渠道和形式(如参加各级各类演出或比赛、利用学校电视台拍成录象)来向镇、区、市乃至全国来展示这些节目。

2、在普及学生常规体育活动的情况下,根据自己的实际情况,努力提高运动技术水平,建立自己有特色的体育传统项目,在某一个单项上形成自己的优势。

六工作安排:

九月份:

1、召开全体音体美教师会议,布置新学期教学工作,制定新学期教学计划。

2、搞好各兴趣小组的分工,制定计划并着手训练。

3、组织第一次专题学习。

十月份

1、教材教法研讨座谈。(学术沙龙)

2、新课程音乐研究课。

3、新教师教学研究课。

4、组织第二次专题学习。

十一月份

1、组织音乐、美术新教师开展课堂教学观摩活动暨四年级教材教法研究活动。

2、新课程美术研究课。

十二月份

1、组织新教师参加学习观摩课。

2、组织第三次专题学习。

一月份

1、学术沙龙活动。

2、音乐、美术课程改革经验交流座谈会。

3、总结本学期工作,商讨下学期工作。

4、做好音美各科成绩的考核总结,完成教研总结论文。

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