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作风整顿自查报告

发布时间: 2024.02.28

作风整顿自查报告(推荐11篇)。

大家一致认为,只有通过实际操作才能真正收获经验,日常工作中,撰写报告是常见的任务。那么,正确的报告写法究竟是什么呢?如果您正在寻找关于“作风整顿自查报告”方面的建议,希望这篇内容可以帮助您更好地解决问题。别忘了收藏起来,以备日后查询!

作风整顿自查报告 篇1

近日,我市城管局开展城管纪律作风整顿活动及召开相关会议,按上级工作讨论会各级领导的讲话精神,以组织加强城管队伍建设,结合城管参与管理,树立城管良好的社会形象为目标,经大会及一段时间学习教育活动,我认识到要想当一个一心为民的好队员,就必须加强自身作风建设,牢固树立服务意识和大局意识,并在以下几个方面改进提高:

1、强化了进取意识

大力发扬奋斗有为的工作作风,确保真抓实干,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自已饱满的工作激情,把心思凝聚到工作事业上,把功夫下到实际工作中,迎难而上,在自己的岗位上尽职尽责, 兢兢业业, 踏踏实实地做好每一项工作。要强化宗旨意识,把全心全意为人民服务为自已的义不容辞的责任,牢记党的宗旨,把人民的利益放在首位,通过自己切实做好平凡岗位上的每一项工作,将老百姓的夸奖当成自己工作上的积极进取的永恒动力,实实在在地体现为群众办实事、办好事,诚心诚意为人民,发扬吃苦在前、享受在后优良传统。

履行岗位职责的本领。认真学习城市管理条例,在不断的学习实践的过程中,要不断地总结和提高自己的思想境界和业务水平。努力在生活中学习一些法律知识,应用于工作中,再不耽误工作的前提下,积极主动帮助人民解决生活中大小问题。

生活、学习严格要求自己

切实把良好作风体现到日常的工作和生活的方方面面,时常反思和检查自己,在各项工作的落实中,切实履行工作职责,不能将情绪带动到工作当中,要以最佳的状态,以朝气蓬勃、奋发有为、知难而进的精神对待每一项工作,善于在工作中开拓进取,求实创新。

4、强化了纪律与组织观念

在此次会议上,上级领导提及一些执法人员法律意识淡薄,纪律观念不强,综合素质参差不齐,响应大会之要求,各级城管执法部门必定能深刻吸取教训,举一反三,我个人认为可以从自身出发,这样可防止和杜绝此类现象再次发生,同时也完善了各项纪律和规章制度建设,堵塞执法程序漏洞,并加强对执法过程的督察检查和案卷评查,会提高案件办理质量。

虽然参加工作的时间不长,加上基层工作的复杂性,工作强度大,工作时间长,而且在对纪律作风整顿的认识存在偏差,态度不够端正,再加上“立党为公,执法为民”的思想观念还不强,但是总的来说,我在工作方面有积极的,主动的,乐观的心态,相信以上这些都会克服,所以我要以这次作风纪律整顿活动的机遇,严格按照市局、大队的相关要求与指示,认真整改自身存在的问题和不足,从而使自己在思想观念上、工作作风上、纪律表现上都有明显进步,做一名合格的城管执法工作者。

作风整顿自查报告 篇2

教师是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不再潜移默化的影响着学生。因此,师德的好坏往往影响和决定了学生学风的好坏。作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心。为了培育自己高尚的师德,塑造良好教师形象,现对本人教育教学方面的情况进行反思回顾,找出缺点与不足,以利今后改正。

一、主要存在的问题:

管理方法等方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。

2、做事缺乏预见性。在班级管理中,有时候不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,以防止事情发生,而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置,有时会手忙脚乱,事倍而功半。

不断创新日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。

二、分析产生这些问题的原因:

1、自己放松了学习及对自己的要求;

整理。

3、有时对学生的要求过于严格,求全责备。

4、自身性格比较直率,为人处事方面缺乏圆润灵活。

这次自查使我找到了自己的问题和不足,为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

三、下一步整改措施:

通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

1、加强自身建设,提高素质。

(1)是在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高。

(法律法规方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。

2、强化责任,提高效率。

树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

3、开拓创新,提高教育教学水平。

在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作

作风整顿自查报告 篇3

7月10日,市委、市政府召开了全市上半年全面工作观摩总结暨机关干部纪律作风集中整顿动员大会,决定从7月6日到8月6日,开展为期一个月的机关干部作风集中整顿活动。按照上级要求,结合工作实际,我积极参加整改活动,认真学习了聊城市纪律作风集中整顿活动动员大会会议精神和《临清市关于开展纪律作风集中整顿活动的意见》以及张书记、王市长在全市干部作风整顿动员大会上的重要讲话精神,及时查摆自己在大局意识、责任意识、服务意识、效率意识、纪律意识等五个方面存在的差距和不足。

一、不断加强学习,逐步提升作风意识

自从开展机关作风教育整顿活动以来,我严格按照市委、市政府的要求,在办公室的统一安排部署下,积极参加学习,认真查找问题。在学习方面,除积极参加单位组织的集中学习外,个人还坚持自学,及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,我还注意对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正干部队伍中存在的作风懒散、纪律松弛、工作效率低下等问题。同时,对照“八条禁令”的规定,严明机关干部工作纪律,并且努力从自身做起、做点滴做起,努力使自已成为合格的机关干部。

二、仔细查摆问题,深刻剖析原因

一是政治理论学习还不够深,学习标准不高。由于平时忙于一般性事务、会务比较多,对理论知识的学习不够深入,特别是在时间上难以长期保证。平时只满足于读书、看报、学习文件,参加单位集中组织的学习多,自学时间少,对邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观缺乏系统的学习,对精神实质领会的不深不透,理论联系实际做的还不够,在运用科学理论指导实践方面还存在很大差距。

二是工作创新意识还不够强,工作方法过于简单。处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担。没有很好地深入基层、深入群众、深入实际,走程序性的老路,特别是缺乏先进地区大胆改革、敢为人先的精神。

三是自我要求不严,主动超前少。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。只满足于做好份内的工作,完成自己的目标任务,对全局的工作、大局的问题考虑的还比较少、想的还不够多。缺乏工作的积极性、主动性、进取性,超前服务意识还不够强,经常处于被动服务、奉命行事、落实任务,不能站在全局的高度思考问题、解决矛盾,参谋助手作用发挥的还不够好。

三、明确重点,积极整改

一是进一步加强政治理论学习。今后我要认真“三个代表”重要思想和科学发展观,认真学习党的xx大和xx届三中、四中、五中全会精神,及时学习领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念、纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉加强党性煅炼,遵纪守法、廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。

二是积极开拓进取,提高工作水平。在今后的工作中,我将认真钻研业务,加强工作锻炼,夯实工作基础,努力提高自己工作的能力;加强学习,虚心请教,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;开拓创新,积极进取,科学运用工作方法,妥善处理各种问题,努力提高自己的工作能力和水平。树立“服从要坚决”、“落实不走样”的工作态度。对领导交办的各项工作,不推诿、不拖延,高效率、快节奏、高质量地完成。

三是进一步加强自身建设,提升服务意识。结合全面提升年活动的开展,始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,积极适应新形势、新任务的需要,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,为领导决策出谋划策,献智献力;时刻遵守各项规章制度,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。时刻以树立机关干部良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。

作风整顿自查报告 篇4

根据总经理关于机关作风建设的讲话精神,及《青州卷烟厂强化作风建设活动实施方案》,深化“讲责任、讲奉献、讲纪律”教育活动,开展以“抓作风、强执行、促落实”为主题的强化作风建设活动中,我认真查找、剖析自己在责任意识、学习意识、执行力意识、规范意识等方面存在的不足:

一、存在的突出问题

1、自身素质能力与履行职责的要求还有差距。作为一名新的基层管理人员,感觉自身的综合能力还比较欠缺。一是领导经验比较缺乏,由于工作的角色定位、工作的性质要求都在不断发生变化,自己在管理和领导方面的经验还不足,对我而言,各项工作尚处在熟悉和入门阶段,工作思路还比较局限。二是宏观思考的能力不够。现阶段很多时候把工作停留在处理繁杂的事务之中,思考问题、工作定位等方面的高度还不够;三是把握大局,处理复杂事件的能力还不强。在涉及到一些问题时,自己感觉推动的力量太小,往往有力不从心的感觉。

2、开拓创新精神与厂、车间新形势发展的要求还有差距。从谈心中分析,大家认为我工作比较投入,责任心比较强,进取心较强,但工作作风还不够大胆。在反思中,我也认识到了自己在思想上还缺乏“闯”劲,开拓创新精神还不够,大多数时候还仅立足于传统的工作方式,面对工作当中出现的新情况,作为基层管理人员,自己的视野不够宽广,思维较为局限,还没有从较高的层面思考问题。在工作中还缺乏“钻”劲。

3、工作作风与求真务实的要求还有差距。一是在“细”字的体现上不够。没有做到经常深入职工,熟悉与了解情况,平时与车间人员接触多,与各处、室的交流少,仅局限于工作需要时进行了解,在工作上还不够深入。二是在“严”字的体现上不够。对自己“高标准、严要求”的意识还不强,工作忙不过来的时候,只求过得去、不求过得硬。三是在“实”字的体现上不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。四是在“快”字上还需要进一步提高。有时候存在不催不动的状态,满足于现状的平稳工作。

二、存在问题的主要原因

1、统筹创新能力比较缺乏,自身积累还需增强。工作上的创新,需要有熟悉的业务能力,对信息有快速的反应和整合能力,对问题的判断有前瞻性,综合性。通过认真分析自己,感觉到:一方面,对于本部门的业务能力还比较缺乏,多年的带班长工作,对于自己现分管的工作已经逐步了解和熟悉,但是,对于整体工作而言,自己所理解和掌握的还很有限。并且,平时处理日常性、事务性的工作比较繁忙,较少有时间了解宏观信息,作一些理性思考,特别缺乏全局性的思维,要实现工作创新,还需要自己不断学习和提高。在领导经验,管理水平方面,还需要在今后的工作中一点一点积累。

2、责任意识不够,示范带头作用还需加强。作为一名党员干部,自己在工作中责任意识树的还不够牢,在工作中对于其他党员的带动作用不够强。认真分析原因,一方面,自己主观上还存在依赖思想,认为车间里的大事有上级领导负责把握方向,作为一名副主任,只要配合好,认真完成分配的工作就行,对于如何在整体上创出成绩、创出特色,充分发挥助手作用还缺乏认真的思考;另一方面,在平时工作中,认为只要把本部门分管的工作做好,做出成绩,就是尽职的表现,在工作中表现出的拼搏精神不够。

这些问题的存在,与工作作风不够踏实,放松了对自己的要求是密切相关的,通过认真的反思,我决心从以下几方面加以改进。

一、培养良好学风,提高素质。一是要全面学习,在加强对邓小平理论、“三个代表”重要思想、社会主义荣辱观进行学习的同时,努力学习和掌握现代科技和政治、经济、法律知识,特别是要学习业务技能知识,使自己成为熟悉情况、精通业务的行家里手,以适应新时代、新形势下的新要求。二是要深入学习。要改变浅尝辄止、应付了事的学习态度,把学习作为一种政治责任、精神追求、立身之本,通过学习,不断提高自己的思想素质。三是要学用结合。将学习与当前的工作实际紧密联系起来,以理论指导实践,以知识辅助工作。

二、创新思想观念,与时俱进。通过学习实践,掌握新知识,积累新经验,增长本领,以此大胆开拓创新,积极进取,不但要在思想观念上有创新,敢于突破条条框框和已有的经验,使思想符合企业发展的要求,工作中更要有创新,勇于探索和实践,使行为符合新形势新任务的新要求。

三、摈弃虚浮作风,躬身做事。改变自己在某些工作中的不实之风,实事求是,说老实话,办老实事,做老实人,不做表面功夫,不掩饰工作中的缺点错误,踏踏实实做事,诚诚恳恳做人。

四、强化服务意识。结合“大营销”工作,提高服务本领、恪尽服务责任,防止和克服服务态度冷淡、服务方式简单的行为。

五、保持廉洁自律。坚持“自重、自省、自警、自励”,严格约束自己,遵守上级和车间制定的一系列党风廉政建设规定,树立正确的权力观、地位观、利益观,增强拒腐防变的能力。

作风整顿自查报告 篇5

按照局党组要求,结合自身工作实际,我用心参加了此次作风整改活动。通过认真学习局党组书记、局长同志在巡察反馈问题整改暨作风整顿推进会上的讲话,我对深入开展作风纪律整顿教育活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识,各方面有了很大的收获和提高。根据讲话精神对照自我,重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面检查剖析自身存在的问题,及时查摆在遵守党纪国法、践行“3456”行业准则、守牢“四个底线”等方面存在的差距和不足。

一、存在的问题

(一)业务知识不足,理论业务学习不够。

(二)为人民服务宗旨意识不够牢固。

(三)无私奉献意识不强,工作作风还需务实。

二、存在问题的根源

考虑自身存在这些问题有诸多方面的思想根源,其中有客观的因素,但更主要的是主观因素造成的。主要表现在三个方面:

一是对政治学习“走过场”。平时的理论学习停与形式,只是从字面上去理解意思,学习时缺乏思考,没有深入理解理论知识的精髓,在联系实际工作时没能充分发挥理论的指导作用,在工作的开拓进取上也就存在着差距,这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。

二是为群众服务意识不够强。

三是工作方法简单,创新意识不够。只安于表面,把自己分内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风不够扎实,对问题思考不深刻,有时把工作作为负担。习惯用老办法、老经验来处理工作,不能勇于打破老框框、老套路。思维方式、创新意识和其他同志相比还有差距,工作思路不够开阔。

作风整顿自查报告 篇6

按照县委、县政府《关于进一步整顿和加强机关干部作风的实施意见》和县纪委、县监察局《关于开展“干部作风整顿月”活动的实施方案》,畜牧兽医局在学习动员、提高认识的基础上,认真开展机关作风整顿自查自纠。在自查过程中,我们要求从个人自查、科室自查和单位自查三个层面展开,做到自查自纠无缝隙、全覆盖。要求全体干部职工、各科室和局机关结合个人岗位职责、科室工作职能和单位职责,认真查摆个人、科室和单位在作风方面存在的突出问题和薄弱环节,认真查找在服务大局、服务发展、服务群众中存在问题和不足。现将在自查中发现的主要问题及其原因报告如下:

第一,精神懈怠的问题。一是畏难情绪严重。面对紧迫的工作任务、越来越复杂的动物防疫环境、层出不穷的畜产品质量安全监管问题,有的同志产生了畏难情绪、厌战情绪、疲沓情绪和消极应付情绪,个别同志为完不成任务找种种客观理由。二是责任心不强。有的同志和科室不积极主动的履行职责承担责任,遇到问题、遇到难题互相推诿、扯皮。三是工作缺乏主动性。不是主动解决问题,而是消极应对、疲于应付,粗枝大叶,得过且过。

第二,能力不足的问题。一是不注重学习。有的同志满足于已有的学历和职称,或者单纯为了提高学历和职称,不是把学习当做提高工作能力和水平的主要途径,不学习专业领域的新知识,不研究新问题,得过且过,不思进取。二是不注重实践。对分管的职责内的工作不研究、不清楚、拿不准,稀里糊涂,工作不认真、不细致,更不会创造性地解决问题。

第三,纪律松弛的问题。一是纪律观念较差。有的同志不遵守工作纪律,迟到、早退、工作时间擅自外出、脱岗,有的在工作时间内上网聊天、购物、炒股、玩游戏。二是自由主义严重。有的同志工作不积极,遇到困难冒怨气,没有集体观念和荣誉意识,甚至对批评都不在乎。

第四,自律不严的问题。个别同志不是胸怀大局、胸怀集体,而是私字当头,在生活上不注重加强个人修养,在工作中不注重严格依法办事,宽以待己,严于律人,对自己实行自由主义。

第五,甘于平庸的问题。个别同志和科室缺乏创先争优意识,不求上进;个别同志和科室不能按时间节点完成工作任务,遇到困难不采取积极的应对措施,缺乏攻坚克难负重奋进、锐意进取的毅力和斗志。

第六,脱离群众的问题。主要是服务观念淡薄。个别同志对管理或服务对象态度冷硬粗暴,首问负责制、一次性告知制度落实不到位;有的在执法过程中对管理相对人解释、说明、告知不够,容易引起相对人的误解;有的不善于做群众工作,工作方法简单,影响了干群关系。

以上这些问题,虽然只是存在于个别科室和个别同志身上,但严重地影响了整个机关的形象,涣散着整体的作风,削弱着机关的凝聚力、执行力和战斗力。在下步的机关作风整顿工作中,我们将深入剖析问题的原因,认真研究制定整改措施并扎实进行整改,着力解决突出问题,使我局的机关作风整顿取得实效。

作风整顿自查报告 篇7

按照上级要求,结合工作实际,我积极参加整改活动,及时查摆自己在工作中存在的问题,现将情况汇报如下。

一、思想上觉悟不高,认识不够。

总认为一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转。因此也就忽视了政治学习,记笔记也总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。

 二 学习上缺乏积极进取精神。

总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且几年的教学已使自己的教学方法成了定视,一时是很难改过来的,或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。因此,就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅相关资料,而是寻求捷径问同事,或者直接照搬别人的教案。至使教学方法老化,语言表达欠精炼,业务知识疏浅。

 三 只注重知识的教学,忽视学生的思想品德教育。

总认为知识的教学见效快、明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和潜移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”,要让思想品德变好,难度大,工作“乘机安全小贴士”安全出行要重视又要细心,还要耐心。我没有那么大的耐心。况且,学生的思想品德再好,我也不会多得一分钱的工资。因此,就忽视了学生思想品德的教育,只注重知识的教学,也很少对学生进行法纪教育。

4、工作作风不扎实,易受学生影响。

总和学生说课堂是师与生心的交流,心的交流通过眼神的交流来达到。学生的眼神能够告诉教师他们想得到什么,教师的眼神也会回应他们能从教师这里得到什么。总信心满满地准备一节课,但每当站在讲台的那一刻,看到教室里乱糟糟的状况,看到学生脸上满不在乎的表情,之前多好的心情都被破坏,脑海里的教学构思完全被打碎,接着明显感觉到气愤的火焰烧到眉头。自己已经完全被学生的氛围影响,无法掌控课堂。这是工作作风不扎实而无法驾驭课堂的后果

作风整顿自查报告 篇8

依照市纪委《对于做好加强纪律作风建设活动查摆咨询题、开展批判时期工作的通知》精神,市教育局机关办公室在第一时期强化学习的基础上,紧紧环绕改进机关纪律作风建设那个主题,结合工作实际,进行深入剖析、深刻自查。报告如下:

一、存在咨询题

1、办公室的整体素养、业务能力和执行能力还需进一步提高,学习别够主动、系统。要紧表如今:自学意识别够强,没有钉子精神,别善于用 钻劲和挤劲抓紧点滴时刻用于学习,各方面的知识了解较少;重工作、轻学习思想意识仍然存在。由于忙于日常工作,片面强调要完成上级交办的任务,而冲淡学习内容、削减了学习打算,使专业知识的学习别够深入,还别能真正成为专业上的行家里手。

2、对办公室工作制度、权责、工作流程的理解和掌握还需加强,惟独真正理解和掌握这些工作制度、权责、工作流程才干增强办事能力,提高工作效能。

3、思想认识反思还别够。平时总是认为做好自己本职工作就行,但求别违犯纪律、别犯错误,只停留在满脚于完成领导交办的工作任务,对怎么开拓性地开展工作研究别够,没有从领导角度和政治高度思考咨询题。

4、服务意识还有待于加强。在办文、办会和办事方面还存在瑕疵。在重要会议、重大活动的筹备组织方面还有别脚。

二、存在咨询题的要紧原因

以上咨询题的存在,尽管有一定的`客观因素,但要紧是主观原因造成的。综合起来,要紧有以下几点:

1、对加强纪律作风建设的重要性还缺乏脚够的认识,自觉性别强。

2、机关事务较多,缺少学习时刻,精力有限。

3、缺乏激励措施和监督制约机制,还存在慵懒散思想。

4、缺乏强烈的求知欲,自身无竞争意识、无危机感。

三、整改措施

1、进一步改进工作作风,提高执行力。增强服务基层、服务群众的意识。在创新方式办法上谋求实效,在规范程序中谋求实效,完善制度建设,狠抓责任降实,提高工作效率。

2、加强学习,提高整体素养。仔细学习和深刻理解有关改进机关作风提高行政效能建设等方面的文件精神,提高理论素养和思想政治水平。加强相关业务知识学习,努力提高专业水平,努力钻研政管理论、业务知识,夯实基础、拓展视野、坚决信念、提高素养。

3、在强化工作的责任意识和服务意识上下功夫。经过学习,坚固树立理想信念,紧跟别断进展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫;加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

4、仔细抓好、积极参与各种会议的会场布置、印发文件材料、保障会务后勤等会议筹备工作,抓好会议督查降实工作。凡重要会议和重大活动,办公室全力以赴,精密安排,搞好分工,明确职责,确保万无一失。

经过本次机关纪律作风建设活动,我们科室一定要从思想上、作风上严格要求自己,团结一致,争当表率,树立形象。

作风整顿自查报告 篇9

我作为一个年轻教师在本次的干部作风整顿活动中,认真学习了《中小学教师职业道德规范》《义务教育法》《未成年人保护法》《教师法》等法律法规,从理论上武装了自己,也使自己的灵魂得到了一次洗礼。本着教师职业道德规范的要求和自己的教学体验,自查如下;

一、存在问题

简单,无创新意识,靠的是苦干、蛮干,靠的是不离寸步地紧跟班级、没有帮助学生形成自主、独立、乐学、善思、互助的良好风尚,而是稍不注意就会出现一些意识不到的事情,造成不良后果。

教学上,没有创意,备课时不钻研教材。没有结合本班学生实际情况,备出具有自己特色、自己风格的课,没有自觉地用新课程的理念来指导课堂教学,而是为应付检查而备写教案,把去年的教案进行复制加工,为应付听课而转变课堂教学模式,使自己的教学工作很被动,无起色,无特色,一潭死水。在作业的布置上,没有做到层次化,而且一刀切,在辅导差生方面,没有耐心、恒心,简单、粗暴。

教学方法不完美,主要表现在不接受新事物,不有足够的利用现代化的教学手段和设备,只是一味地用老一套的观念和方法来教育学生,未能做到引导学生解决问题、发现问题、探究问题,只是一味的让学生背死书,这样的直接后果是加重学生的学习负担,减弱学生的学习兴趣,教学效果不佳,培养出的学生也无法适应社会主义市场经济建设的需要。

新的方法,墨守成规,遇事不愿多想,心想反正上有领导,领导咋说我咋办,肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。

5、工作协调性差。总认为自己能做好的事情不必劳驾他人,一人受累一人顶,到头来吃得苦多,犯的'错多,弄得自己受屈,他人埋怨,没注意到与其他部门之间的协调。

对象,谈话不注意方式方法,易与同事造成一些隔阂。

7、要求学生过于严厉。偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱,有歧视后进生的言行。言行有时过激,自控能力不强

二、今后打算

1、要利用一切时间做好各项工作,既做得扎实,又做得有序,每个细小的工作要塌实做好。做学生的思想工作是无止境的,要有一种诲人不倦的精神,使每一名学生获得理想的成绩。

更加新颖,做一位称职的小学教师。学电脑、练三笔字、练普通话,工作一天就学一天,向新教法进军,敢攀登高峰。听课、看光盘、自我创造,使自己的教法更先进、更灵活,使自己的工作更细,上一个新台阶,备高质量的教案,上轰轰烈烈的课,搞利于教学的丰富多彩的游戏,做实实在在的实验,进行争论不息的讨论,批出精细的作业,改出准确无误的试卷,写出高质量的质量分析材料。

3、争做主人翁,决不做局外人,只要对教学有利不管是否被采纳,也要敢于提出,努力实践,凡是都能从大局出发,从实事求是出发,从学校发展出发,不计个人得失和荣辱,把学校当作自己的家。

4、树立几个意识:

(1)牢固树立“育人先做人,正人先正己”的意识,要求别人做到,自己坚决要做到。

(教师的表率。

(“红烛”精神,廉洁从教,维护自身“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的美好形象。

(紧迫感和危机感。

总之,通过这次党员干部作风整顿学习活动,我较清醒地认识、反省了自我,努力对照那些优秀教师的言行,使自己早日成长为一名优秀教师,时时处处用高标准、严要求对照自己,站在队伍的前列,永往直前,为教育事业鞠躬尽瘁。

作风整顿自查报告 篇10

为认真贯彻落实上级关于在全县事业机关单位中开展个人作风纪律整顿自查报告文件的要求,本人积极参加本单位的反思检查整改活动,确实从思想上、学习上、纪律上和作风上查找和分析自己身上存在的问题,并提出整顿措施,现将情况汇报如下。

一、存在问题

1、思想作风方面:

总的说来,本人还是能够时刻把党的`利益放在第一位,把工作放在第一位,把服务群众放在第一位,时时处处想着自己代表着党和政府的形象,决不能破坏党和政府的光辉形象。但对照上级提出的各项要求,用高标准来要求自己的话,仍然存在一些不尽如人意的地方,主要表现在思想的紧迫度还不够高,创新意识还不够强,科学发展手段还不够多,有时候工作思路不清晰、方法少,精力不够充沛,有时甚至影响了工作的迅速推进。

2、学习作风方面:

反省自查,本人在学习党的方针政策理论方面确实做到了积极学习,努力践行,力争提升,确实做到了听党指挥,跟党前进,步调一致。但在和同志们做了横向比较之后,才又有了新的感悟和收获,主要表现在学习内容失于单一,综合学习还有不够的现象;学习关于党的方针性和政策性的知识比较多,关于相关的理论性、业务性和法律性的知识比较少,存在相关知识学习欠平衡的现象。

散、浮”等方面没有什么问题,在严守纪律,严谨工作,热忱服务等方面也做得比较好,但是对照上级领导提出的要求和制定的标准反省思考,自己仍然有改进的空间,比如有时候工作的主动性还有点不足,在贯彻执行上级部门和领导安排的工作时偶有粗心大意不够细致入微的情况,对自身工作纪律要求不够严格,对本单位及本系统各单位及领导干部监管不够到位等,这些都是自己在今后的工作中需要加以注意并且需要格外注意的情况。

4、领导作风方面:

作为副局长,作为领导班子的成员,作为一把手的助手和大力支持者,作为具体业务的承办者,自己确实做到了兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,默默奉献。领导分配下的工作从未推三阻四,从未敷衍了事,从未不负责任,自己拥有的就是踏实工作,就是严格要求。这一点做好了,但在另一方面却又显现了困难:自己的领导力还不够强,还有待进一步加强;领导的思路和方法都比较单一,还有待进一步拓展思路;具体的领导方法上缺乏主管能动性和高超艺术性,还有待于进一步提升;激发全体职工工作的自觉性的能力上还不是很强,还有待进一步提高;自身模范带头作用的表率力还不是太强,还有待进一步增强;团结领导班子成员、促进彼此工作配合协调、加强领导班子的凝聚力还不是很够,还没有把所有同志潜藏在心灵深处的强劲工作能力挖掘出来使之发挥更大效果等等,这些都是自己在以后的工作中需要下大力气去整顿提高的地方。

5、纪律作风方面:

深刻反省,自觉反思,自己确实能够自觉遵守党组织“五严守、五禁止”的纪律要求,确实能够做到严于律己,严于自责,严守纪律,确实能做到不散漫,不拖沓,不敷衍。但对照党中央纪律作风的要求,自己又清醒的看到,自己的模范春风还没有吹到单位的所有细节地方,自己的模范之光还没有照亮工作的方方面面,自己的模范纪律作风的带动作用力还不够强。这些在以后的工作中还要进一步加强。

二、存在问题原因分析

通过认真反思,仔细梳理目前自身存在的各种问题和不足,深刻分析其中原因,本人总结了以下几方面主要原因:

1、接受思想政治素质教育和自我学习认识提高不够,思想缺乏更深层的磨练,是我思想得不到启发,创新意识不强的原因。

学习内容单一,接受知识不平衡的原因;

对本单位及本系统各单位及领导干部监管不够到位等情况的原因。

不愿惹人,缺乏惹人锻炼和领导能力素质提高的培训,同时,自己对理论知识的学习不够深入,特别是在时间上难以长期保证。平时只满足于读书、看报、学习文件,参加单位集中组织的学习多,自学时间少,对精神实质领会的不深不透,理论联系实际做的还不够,是造成自己领导力不够强,思路失于单一,工作缺乏能动多样性、高超艺术性,模范表率性的思想原因。

三、下一步努力方向

结合自身存在的问题,今后我将朝以下方面努力:

纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。

五是总认为多一事不如少一事,家访又难得走,教学的事情本来就多,忙不赢。学生在校只要不出什么大问题,没有必要给家长讲,有的事情既使与家长联系了,也解决不了多大问题,现在很多家长都不太关心自己的小孩,更谈不上辅导他的学习。因此家访也就少了。

四、整改措施

⒈加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记,变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。

⒉加强业务学习,自觉坚持每期学两本业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。

⒊自觉、积极、主动参予教学研究,根据本班实际,选定一个教研课题,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争一期解决一个教学中的实际问题。

⒋坚持每周至少走访一个学生家庭,与家长取得联系,适时向家长反馈学生情况,争取家长对学校教育的配合与支持。

⒌坚持每天放学十分钟的总结,及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。

⒍随时注意自己的言、语、仪表、行为,给学生一种潜移默化的影响。

作风整顿自查报告 篇11

按照办公室统一部署,本人在这次机关作风集中整顿活动中,对照“五看五查”和办公室实施方案要求,在深入学习的基础上,对自身思想、学习、工作、作风等方面进行了认真回顾和反思,将个人表现与领导要求、与办公室相关同志进行了比较,进一步明确了自身存在的问题和不足。主要表现在以下几个方面:

一是思想觉悟还不够高。主要表现在:平时工作中,往往习惯于从自身出发,不能始终站在全市和办公室工作的全局来考虑问题,全局意识、大局观念还不够强;有时工作任务重一些、压力大一些,不能始终坚持正确对待,也发过一些牢骚,有时也有不比工作比岗位,不比成绩比待遇的现象。

二是学习的自觉性不强。主要表现在:自觉主动学习的时间不多,除参加办公室组织的集中学习外,往往给自己找出这样那样的理由,存在时紧时松、现用现学的思想;学习的深度不足,学习中草草了事、应付公事的现象较多,不能静下心来认真思考;理论与实际联系得不紧,在运用理论去指导工作上有差距,对理论知识的理解与实际应用脱钩,使学习变得形式化。

三是工作能力有待于进一步提高。主要表现在:创新意识和精品意识不强,决策服务层次低,起草的领导讲话、调研报告只是浮在表面上,习惯于就事论事;独立工作能力不强,存有依赖心理和畏难发愁思想,起草的公文往往需要相关领导反复修改才能过关;工作作风不严谨,有时存有应付心理,只求过得去、不求过得硬。同时,个人在综合协调、服务等方面与有些同志比也有较大差距,对有些问题考虑得不周密、不全面。

四是组织纪律坚持得不够好。主要表现在:对办公室的相关规章制度执行地不够彻底,值班有时不能做到按时到岗,卫生不能做到“随脏随清”,上班时间有打游戏的现象,给办公室的对外形象造成了一定的影响。

针对查摆出的上述问题,下一步将从以下方面抓好整改:

一是强化理论学习。在学习掌握党的基本理论的同时,集中精力强化对各级经济工作会议精神、外地先进经验和新近出现的新观点、新思路的学习,并制定科学的学习计划,全面系统地研究掌握,进一步提高个人的理论水平。注重养成良好的学习习惯,利用好学习笔记和剪报簿等工具,对一些新观点、案例、数据等素材,认真做好记录、剪辑工作,并努力找准与栖霞实践的结合点,确保将学到的知识用好、用活。

二是全面提升工作能力。进一步明确工作定位,自觉向办公室领导和先进同志看齐,努力在工作质量、工作效率等方面有一个大的提高。进一步提高工作标准和以文辅政能力,重点在调研文章、领导讲话、典型材料等方面加大力度,

提高水平,努力撰写出一批高质量的精品文稿。同时,坚持用心、用脑、用力,切实提高统筹协调能力,高标准完成领导安排的相关事务性工作,确保不出大的纰漏。

三要进一步改进工作作风。坚决破除“稳”的思想,增强敢想敢做、敢闯敢试的意识,在学习新思路、新经验的同时,大胆推进工作创新,不断开创各项工作的新局面。破除“难”的思想,坚持用发展的眼光看问题,自觉把工作中遇到的困难看作是个人进步的机遇,增强攻坚克难的自觉性与主动性,更好地促进各项工作的开展。

四是始终坚持严格自律。始终坚持自重、自警、自省、自励,在提高党性觉悟的同时,严格遵守办公室各项规章制度。进一步增强奉献意识,敬业爱岗、恪尽职守,把个人全部精力投入到工作中,努力为办公室工作贡献更大力量。同时,加强科室管理,健全制度、从严要求,努力把综合科建设成为学习型、效率型、创新型科室。

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