学雷锋班会演讲稿7篇。
俗话说，好的开始就是成功的一半，当我们需要在同事领导面前演讲时。准备好演讲稿能够让演讲者更好地引导听众的思考，你是否知道主题演讲稿怎么写才能让人眼前一亮呢？栏目小编十分认可“学雷锋班会演讲稿”这篇文章强烈推荐您阅读一下，我们会为您整合出该领域的数据和案例以帮助您深入了解！
学雷锋班会演讲稿【篇1】
班级会议上雷锋学习做事的讲话：人人为我，人人为我
班级会议上雷锋学习做事的讲话：人人为我，人人为我
在我演讲之前，我想给你讲一个关于雷锋叔叔的小故事
一九六一年五月的一天，雷锋因公事到丹东出差，清早五点钟从连部出发，在去抚顺火车站的路上，看到有一位大嫂背着小孩，
手还拉着一个
六、七岁的小女孩去赶车。天淅淅沥沥地下着雨，他们母子三人都没有穿雨衣。小女孩掉进泥里犯了个错误
身泥，一边走还一边哭。看到这种情况，雷锋立即想道：我们军队的宗旨是全心全意为人民服务，群众的困难是我的困难。雷锋急
忙上前去，脱下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，马上又背起那个小女孩，一同来到火车站。雷锋替她买好了票，又一同上
了火车。在车里，雷锋看见了那个小女孩。她的衣服不干，头发还在滴水，这使她发抖。雷锋自己一身衣服也湿了
，他急忙解开外衣，摸摸贴身的那件绒衣还是干的，立即脱了下来，给那个小女孩穿上。据说他们三个早上没吃东西就出来了
，雷锋又把自己带的三个馒头送给了他们。早上九点，火车到达沈阳时，雷锋领着小女孩，把他们三个送出了车站。
从这个故事中，不难发现一个大家公认的真理：雷锋是一个帮助别认的人！关心体贴他人，在他人急需的时候，能主动热情
地给予帮助和照顾，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，以帮助别人为快乐，这是人际交往中的一种高尚行为。
看一看我们现在。我们这一代是独生子女的时代。在座的不少同学是独生子女。我们这一代的独生子女自信、乐观
积极向上等优点。但也暴露出一些不足，如自私、个人中心等。纠正一个群体的缺点是不容易的。而提倡助人为乐
对公益事业的热情，可以增强独生子女自立、合作的精神，弥补自私自立的不足。
我们来自所有小学，同一中学，同一班级。我们都有共同的理想。而你帮助别人，说大不小，说小不小。走
进教室，随手关门，将呼呼的寒风挡在门外。当你走过卫生角落时，捡起掉在地上的纸屑。当你经过讲台，随手将零乱的讲台整
理好。当你看到别人的东西掉在地上时，把它们捡起来。这些看似微不足道的事情都是帮助别人的表现。
亲爱的同学们，当你遇到困难时，你渴望得到别人的帮助吗？你肯定会的。同样地，当别人有困难时，我们也应该帮助他们
力。但我今天要说的不是私人帮助。我们生活在6年级1年级的家庭中，这也是我们的大朋友。班级有困
困难的是，我们每个人都应该尽力尽自己的一份力量。同学们说，我帮了班，我捐了点东西，是个很好的品德。我觉得，
有困难不就应该帮助吗?既然大家有缘聚在一起，那便是缘份。我们应该珍惜这个命运。也许今天，三年多后，我们都分开了。散了就
这意味着我们不能再在学校里一起学习，互相帮助。我们应该珍惜时间，它会从我们的手指上溜走。换一种
从这个角度来说，既然我们能做到最好，为什么不给呢？是因为我们狭隘的思想；是因为我们的自私吗？我不相信，我们才那么
小， 不过14，5岁罢了，我们的人生路还长着呢，我们还需要继续发展、努力，助人为乐将是我们成长路上不可缺少的一个背包
，希望大家要记得携带哦！生活本身是酸甜苦辣的。但做人的情感和观念是可以自己牢牢把握的。亲爱的同学们，请不要再犹
于，伸出你爱的手，帮助别人，享受它。世界会因为你而更加美丽！
自然界的气候规律是，当气候变暖时，它会促使万物生长，当气候寒冷时，它会使万物消沉沉寂。所以一个人如果心气孤傲
冷漠，只会同样受到冷漠的回报。只有那些充满生活热情、乐于助人的人，才能获得丰厚的回报和长久的幸福！
最后，我想给你一句雷锋叔叔的话：每个人都是为了我，我是为了每个人。
人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我将用有限的生命为人民服务。
学雷锋班会演讲稿【篇2】
我演讲的题目是——每个人都能成为“英雄”
在我看来，英雄的定义可以很广，保家卫国、舍生取义是大英雄，而力所能及的给予别人帮助，对被帮助的人来说，那当下你其实就成为了他们的英雄。
“帮助”是这个世界顶温暖的词，而这份温暖却极可能**于一件件小事。中国古代就有一饭之恩的典故，汉朝的韩信年幼落魄，时常饿肚子，有一个洗衣的老奶奶却总舍一口饭给他吃，他才能在困苦中活下来，后来成为了一名立下赫赫军功的大将军，舍饭对老奶奶来说，当时只是小事，却改变了韩信的一生。所以帮助他人，不能因为仅是小事，就吝啬于表达出自己的善意，因为哪怕你付出一点，对别人来说，也许就是雪中送炭。
记得去年冬天我和妈妈上街，看到一个大概两岁多的小弟弟在马路上哭着找爷爷，妈妈停下询问，才知道他和爷爷走丢了，妈妈让我陪着他和他说话，又陆续有许多人留下来一起帮着小弟弟找人，终于在不远的一个超市里找到了他的爷爷。妈妈和其他人帮忙找人耽误的十多分钟，是一件小事，我的陪伴更是一件小事，但却在寒冷的冬日里，短暂而温暖地抚慰了那个小孩儿，我觉得当时就作了一次小小英雄。
每个人都可以成为英雄，不一定惊天动地，也许只是教室里的课桌歪斜了，你帮着把它理顺，让学生可以不绊倒地通过；也许只是在为贫困儿童捐款时，掏空了你攒了许久的零钱罐子；也许只是在家中，看到爷爷奶奶忙碌，你悄悄地做了家务，带好了弟弟妹妹，但当你真正这么做时，你就已经成为了英雄。
学雷锋班会演讲稿【篇3】
如今的社会是现代发展与保留传统风俗的矛盾体。随着时代的发展，物质生活水平的逐步提高，人们的道德观也随之减弱。现实下，我们不仅仅仅是观察社会，而是改变社会。去其歪风，展其优势便是全人类的共同职责，作为中国人，不能丢弃老一辈的传统智慧。务必继续发扬雷锋精神，以助人为欢乐之本，以善事为己之任。生活的点滴中，随处都可发扬雷锋精神，如公交车上、马路上、餐厅里、课堂上……
3.布置学生进行专题讨论：
2）在搜集资料的同时布置学生进行专题讨论：
①我班有哪些好人好事？是否体现雷锋精神？
②我班存在哪些与雷锋精神相违背的现象？
4.教师归纳专题讨论结果，用于班会课上的讨论：
5.学生以小组为单位搜集生活中的好人好事及典范人物事例，以备班会课发言；
a：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入无限的‘为人民服务’之中去。”大家明白这是谁说的吗？
b：社会上确实就应有公德心，提倡雷锋精神，鼓励有潜力帮忙别人的去帮忙别人。此刻，让我们一同进入主题班会“学习雷锋精神”。
a：雷锋，一个逐渐远去的名字，却足足影响了好几代人。其实，在我们这个经济的时代，却需要雷锋的“傻子”精神、“钉子”精神，让我们一齐走近雷锋，呼唤雷锋精神的回归吧！
概括说来，雷锋的魅力就在于其乐于助人，做好事不留名。
换言之，雷锋精神之可贵，就在于他既有一副热心肠，也有一颗平常心。
我认为：雷锋精神具有鲜明的民族性，体现了中华民族优秀的传统道德；
雷锋精神具有鲜明的时代性，体现了社会发展的必然要求；
雷锋精神具有广泛的群众性，体现了先进文化的前进方向。
a：雷锋是个再平凡可是的人，在他身上时刻都散发着一种朴实无华的光彩。这种光彩是具永恒价值的。
b：我们班58个同学，我们就有58颗滚烫的心，58双温暖的手，让我们携手抱成团，把我们班建成一个温暖的大家庭。让雷锋精神在我们班开花。
当我们提到有必要学习雷锋精神时，许多尤其是人总在问：为什么要学习雷锋精神？是啊，我们为什么要学习那位早就不存在的人物事迹呢？其实，回答这个问题很简单，正因为我们这个社会“雷峰精神”的缺失，人与人之间不仅仅没有了相互帮忙的互助友爱之新，连最起码的相互信任都在人们的心中渐渐淡漠；这是危险的，也是现代礼貌社会所不允许的。所以我认为，进一步强调学习雷锋精神，在目前形式下不仅仅是务必的，并且是强化和提高现代礼貌社会礼貌人高尚人格品德的重要前提。我们要求学习的不是雷锋个人，而是“雷锋精神”。雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神，尽管有人认为这是个物质时代，但我们仍然不能忽视，仅有在给予别人帮忙的过程中，人的精神享受才是真正欢乐的。雷锋精神所体现的，也正是这样的思想内涵，所以我们不能放下学习这种伟大的精神。事实上，雷锋精神所代表的是一种人性中高尚品质闪跃的光辉，我们就应让这种光辉永久闪烁，永久灿烂；那么，无论社会发展到什么时候，雷峰精神也不会过时。就目前的现状看，学习雷锋精神不仅仅不能放松，并且就应更加重视和加强；客观社会在飞跃式提高发展，作为人的行为礼貌――比如诚信、助人为乐、相互关爱……缺失的正是不能少的。gZ85.CoM
提倡学习雷锋精神并不仅仅仅是要求人们做一两件好人好事，而是要从新时代公民行为准则上规范自我，要求自我，做一个有爱心的，对他人乐于随时伸出友爱之手的礼貌人；一个精神健康、行为端正的人才是新时期的礼貌人。
一、歌曲欣赏。
a.下头请同学们听一曲《学习雷锋好榜样》b.雷锋曾说过：“一个人做好事并不难，难的是一辈子做好事。”这是个颇有意味的问题，值得我们深思。
二、实践中的雷锋。
由各位同学寻找身边的学雷锋的事例，并请他谈自我的想法和感受，深化主题教育。
三、班主任发言总结。
学雷锋班会演讲稿【篇4】
班会演讲稿----学雷锋，树新风
甲：三月的微风又吹向了大地。
乙：三月的阳光有照耀着我们。
甲：微风是那样轻柔，像雷锋叔叔帮助他人那双手在抚摸我们。
乙：阳光是那样明媚，像雷锋叔叔对待他人那种温暖在感化我们。
甲：我宣布，松山五小五年三班主题班会“学雷锋，树新风”，
合：现在开始!
甲：三月是学雷锋树新风活动月。
乙：所以，我们也要做一个向雷锋叔叔那样的人。
甲：每当我想起雷锋叔叔，心中就会有一股暖流。
乙：是啊，多少年过去了，雷锋叔叔还是被人铭记在心。不论在哪儿，都有雷锋叔叔的故事在流传。
甲：为什么雷锋叔叔多少年都没被人忘记呢?让我们一边听故事，一边思考这个问题。那位同学来为大家讲一讲雷锋故事?
乙：xxx同学讲得好，雷锋叔叔关心别人胜过关心自己。谁再来讲一个?
乙：雷锋叔叔的丰功伟绩太多了!怪不得有“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的名言。
甲：还有关于雷锋叔叔的演讲，下面请xxx同学来为大家演讲，大家欢迎。
甲：雷锋叔叔虽然牺牲了，但雷锋叔叔的精神永驻人间。
乙：在公交车上，广场上，学校里，各种公共场合，到处都有雷锋精神在传播。
甲：雷锋精神正是鼓舞大家用自己的双手帮助别人，用自己的心体谅别人。
乙：用自己的力量去做好事，用自己的力量达成别人心愿。
甲：正如雷锋叔叔所说：“一个人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”
乙：雷锋叔叔讲的太好了!雷锋精神正是指的这句名言。让我们一起宣誓：“一个人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”生：“一个人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到限的为人民服务之中去。”
甲：对此，我校少先大队倡议大家学雷锋做一件好事，我觉得不止一件，应该看见别人有困难就应该帮助。
乙：是啊，我们应该向雷锋叔叔学习：对待同志像春天一样温暖，对待工作向夏天般火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌要向严冬一样冷酷无情。
甲：同学们，我们不但要向雷锋叔叔那样热心，还要学习怎样做一个文明的小学生。请同学们说一说，怎样才能做一个文明的小学生。
乙：这些同学说的很好，让我们一起宣誓：“我是个好孩子，做个出色的中国人!”生：“我是个好孩子，做个出色的中国人!”
甲：今天我们一起听故事，实在受益匪浅。
乙：下面我宣布，松山五小五年三班“学雷锋，树新风”主题班会
合：到此结束!
学雷锋班会演讲稿【篇5】
老师、同学们：
大家好！
今天我要演讲的主题是“学雷锋，知感恩，懂奉献”。XX年3月5日，毛泽东主席发出了“向雷锋同志学习”的号召，从此全国各地便开展了轰轰烈烈的学雷锋活动。几十年过去了，雷锋精神至今在我们心中永存着，并成为我们中华民族精神的一部分。
上周一，校长在开学典礼中做了主题为“在优良校风中健康成长”的讲话，强调了一个学校的校风，将对学校方方面面的发展产生重大影响。市二中学在百余年的办校过程中逐步形成了“严谨、活泼、求实、进取”的八字校风，这八字校风体现出了我们市二学生的特点。作为如今的“市二人”，继承市二的优良校风并让其发扬光大，不仅是每个同学义不容辞的义务和责任，而且也与同学自身的健康成长密切相关。因此，沈校长希望我们全体市二学生能从关心集体关心他人和学校、待人接物彬彬有礼、对待学习富有进取精神以及学会与他人合作这四个方面完善自身行为，从而更好地创建学校的优良校风。沈校长总结的这四个方面，是我们今后需要努力的目标。让我们一起向雷锋同志学习，贯彻这四个方面，更切实有效的将雷锋精神落到实处。
在放寒假的第二天，我校高一同学所组成的“蓝天下的至爱——万人上街慈善募捐”活动的志愿者队伍，为特困学生进行募捐。同学们分成许多小组，告知周围行人活动的内容。爱心不能用货币来衡量，无论行人们捐出了多少，他们奉献爱心的精神都是值得弘扬的。作为志愿者之一，我觉得参加这样一个富有意义的活动，不仅是对自己思想素质的提高，更是一种爱的传播，把爱的种子撒满人世间。
学习雷锋，不能停留在表面的宣传与口号。当我们切实的感受雷锋精神，就会发现，雷锋精神的实质，就是爱，爱别人、爱生活、爱工作、爱自己。雷锋同志，正是如此这般传达着自己的爱。正如雷锋所说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”。我代表校团委学生会在此向各位同学发出如下倡议：
一、努力学习，扎实工作，学习雷锋的钉子精神
在如今信息爆炸的时代，新知识新技术日新月异突飞猛进，我们需要懂得甚至掌握的东西不断增加着；同时，社会对于我们青少年的要求也在迅速提高着。我们一定要像雷锋同志那样，处处发挥钉子精神，善于挤和善于钻，不断学习新知识，拓展自己；不断深入拓展已有的知识，充实自己。为今后全面建设小康社会，使祖国更加繁荣富强做出贡献。
二、关爱他人，关心集体，学习雷锋的奉献精神
雷锋同志帮助别人的事情，讲三天两夜也讲不完。我们一定要像雷锋同志那样，甘于奉献出自己的光和热，向一切自己能帮助到的人伸出援手，把帮助别人当作人生最大的快乐和幸福，创建出一个关心集体关心他人的良好校风。积极参加校团委组织开展的“雷锋公益行动月”活动，以实际行动争创市二乐于助人之星。
三、关心集体，群策群力，学习雷锋的团结精神
“一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。”集体的力量要大于个人，单丝不成线，独木不成林。一个人是办不了大事的。我们一定要像雷锋同志那样，时时刻刻把集体放在心上，考虑个人得失前先考虑集体的得失。共创一个优秀的班级体以及市二这个和谐的大家庭。有人说：雷锋是没有户口的，是三月里来，四月里走的，我号召全校同学应为雷锋解决户口问题：我们要欢迎雷锋、欢迎雷锋精神来到我校来安家落户，扎下根，永不再走，把雷锋精神发扬光大。今后，我们要立足校园，从自身做起，从小事做起，让雷锋精神成为我校更多学生思想素质中的亮丽火花，让雷锋精神永驻我们的校园，让雷锋式的师生在我校层出不穷。
我的演讲完毕，谢谢大家！
学雷锋班会演讲稿【篇6】
在当今社会，相当一部分学生缺乏互助意识和奉献精神。很多学生都有这样的疑问，现在是什么时代，还学雷锋精神不过时吗？或者，学生只知道老师教他们学雷锋，但他们为什么想学雷锋却很少有人回答。
这是雷锋班会的一篇演讲稿。欢迎阅读。
雷锋，一个平凡、朴素、伟大的名字！雷锋，一个普通的共产主义战士！雷锋，一个值得我们骄傲的人！
雷峰说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把悠闲的生命投入到无限的为人民服务中去！”他做到了，不仅做到了而且还做到了更好。
雷锋的精神是全心全意为人民服务，敢于学习探索，无视个人利益。雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神，他的优秀是多方面的：正义、勇敢、积极，哪一样不是他的优点？
还记得雷锋助人为乐的事迹吗？一九六零年八月，望花区召开了大生产号召动员大会，声势很大，雷锋上街办事正好看到这个场面，他取出存折上在工厂和**积攒的200元钱，当时他的存折上只有203元，接着就跑到望花区党委办公室要捐献出来，为建设祖国做点贡献，接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊，只收下了一半。另外100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民。
在我国受到严重的自然灾害的情况下，他为国家建设，为灾区捐献出自己的全部积蓄，却舍不得喝一瓶汽水。雷锋的故事我们永不放弃，雷锋的仁义我们挂在嘴边，雷锋的精神我们铭记在心。
当提起“学雷锋”时，有些人心里不屑：这都什么年代了，学雷锋有什么用？雷锋精神又算得了什么？
也许“雷锋精神”在他们眼里算不了什么，但却在一些外国人眼里非常重视，这不得不让我们进行反思，连外国人都知道雷锋的足迹，都知道雷锋精神，都知道全心全意为人服务，敢于钻研探索，不计较个人利益的精神。我们还等什么呢，赶快把“雷锋”这个接力棒相传啊！
1、 学习雷锋的奉献精神，在课堂上，我们要从我做起，从小事做起，主动做好工作。
二、学雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中，用爱心和热情对待身边的学生，帮助有困难的学生。
三、学雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度，严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。
四、学雷锋的钉子精神。在日常学习中，要积极专研科学文化知识，上课专心听讲，积极动脑，踊跃发言，主动及时地完成老师布置的作业。
同学们，让我们携起手来，共同向雷锋学习。让我们从身边的小事做起，把雷锋精神付诸行动！
有这样一首歌，唱了五十年，但现在它仍然唱得越来越响；有这样一个人，离开50年，依然被人钦佩；有这样一种道德品质，传承了五十年，但现在仍被星辰传播；有这样一个平凡，50年后的今天，依然让人感慨；有这样一种精神，跨越50年，它仍然像一面战旗一样飘扬。每个中国人都知道，这首歌叫做《学雷锋好榜样》，这个人就是雷锋叔叔，这种品德就是奉献，这种平凡就是超越?这种精神就是坚持。
这个学期，我读了《学雷锋做有道德的人》这本书。雷锋是个平凡普通的人，却做出了许多不普通的事，雷锋处处不忘节约，把自己穿的袜子补了又补，不知补了多少次，但雷锋还是不肯扔掉。他用过的脸盆和漱口瓶已经用了很多年，上面的瓷器掉了，看不到原来的形状，他不愿意再买一个新的。
雷锋就是这样。他正在为国家和集体一点一点地积累财富，并以节俭为标准。看看雷锋，想想我们现在衣食无忧的幸福生活。我们忘记了节俭的优良品质。
这本书有三章。第一章：在家做个好孩子；第二章：做一名好学生；第三章是：
在社会，做个好少年。令我印象最深的是雷锋工地推砖的故事，雷锋由于肚子疼，去团部卫生所开药，归来的路上，看见有一个工地正在开展劳动竞赛。录音机里**着《社会主义好》，工人们来来往往，辛辛苦苦。
了喇叭里喊道：“切转组打破了昨天的进度，运砖组的同志加油啊！”雷锋听了情不自禁地把衣袖一挽，也顾不上肚子疼了，朝工地飞奔过去。
动地上的人员看见了，过去阻止，但是雷锋说：“你们不休息，今天我没事，来帮你们干活了。”工地上的广播员问雷锋叫什么名字，要写一篇表扬信，但雷锋说：
“这有啥可表扬的，我今天没事，做点活是应该的。
雷锋回到**之后，对推砖的是一字未提，但过了一会，就有一支队伍敲锣打鼓的送来感谢信，连长和指导员这才知道雷锋又做了一件好事。
我认为雷锋的精神是，现在，无论在家庭、学校还是社会，我们每天都造福无数人。我们也要为这些默默奉献的人做些自己力所能及的事，这便称之为道德。其实，道德不只是做多么伟大的事，只要从身边小事做起，简单的一个微笑、一句问候，或是扶老携幼、上车让座，就是在履行道德。
道德是一种精神财富，它能使人真正懂得宽容、正直、感恩，坚守人生底线。现在，我们作为新一代少先队员，中华民族优秀品质的传承人，需要做到：在家里，不任性、不乱花钱，孝顺父母、尊敬长辈、学会感恩，多做力所能及的事；在学校里，我们不应该责骂或打架，尊重老师，团结学生，有礼貌和培养帮助他人的美德；在社会，不破坏环境、不损坏公物，应扶老助残、见义勇为、无私奉献，帮助他人解决生活中的困难。
雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。学雷锋，重在践行。让我们从身边做起，从小事做起，始终唱着雷锋之歌，与时俱进，追随文明。
人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。让我们向雷锋叔叔学习，做一个有道德的人！
学雷锋班会演讲稿【篇7】
各位老师、同学们：
早上好!
今天我讲话的题目是——学雷锋精神，做文明学生。
阳春三月，一年一度的学雷锋活动月又到了。雷锋同志离开我们已经几十年了，然而雷锋形象却在人们心中扎下了根，雷锋精神变成了一颗珍贵的火种，代代相传，他的责任感和奉献、友爱、互助的精神永远激励着我们。
三月是一个寒冷被温暖驱散的时节，雷锋精神的火焰即将在三月燃旺!
雷锋，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩：列车上，不怕脏不怕累的他挽起袖子和列车员一起打扫车厢卫生;雨夜里，善良的他用并不伟岸的身躯为旅途中的大娘遮挡风雨;病房里，好心的他把自己舍不得吃的中秋月饼悄悄留给住院的战友……他，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中、在工作中做了些不平凡的事，他的名字却被后人永远铭记在心。
同学们，学雷锋离我们并不遥远，学雷锋也并不困难。在这三月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢?在我们二中的校园里，就有着许许多多的活雷锋：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里的“长明灯”，积极回收废品变废为宝;他们怀着一颗真善美的心，关爱他人。一句提示，让别人找到了走出迷宫的方向;一声鼓励，让别人有了继续努力学习的动力。这些点滴小事都折射出我们可爱的闪光心灵。
同学们，让我们再一次重温雷锋精神吧。如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否坚守在自己的岗位?
同学们，让我们今后：对待他人要像春天一样温暖;对待学习要像夏天一样火热，对待困难要像秋风扫落叶一样利落，对待不文明行为要像寒冬一样严酷。我倡议同学们，从身边的小事做起，从现在做起，做一个文明的学生、好学的学生。"一年之际在于春"，在这美好的、充满梦想的季节，让我们二中的校园洋溢着另一种浓郁的气息，那就是“雷锋精神”!
我的演讲完毕，谢谢大家!
