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计划活动方案

发布时间: 2024.03.03

计划活动方案合集5篇。

精心策划的活动已经圆圆满满地收场了,我们该对本次活动进行一次总结了。通过写活动总结可以帮助我们从中吸取经验教训。我们在写活动总结时注意要活动情况简单介绍一下。哪些好的活动是值得我们借鉴的呢?小编为大家呈上收集和整理的计划活动方案合集5篇,可能你会喜欢,欢迎分享。

计划活动方案(篇1)

为引导广大干部职工深刻认识当前严峻的经济形势,凝聚共克时限、创新发展的合力,确保各项生产经营目标任务的完成,推动企业转型跨越,决定二季度集中开展“全力创新发展、应对市场挑战”主题教育与实践活动。具体意见如下:

一、目的意义:

20xx年是实施十二五规划承上启下的关键一年。今年一上手,各级各单位按照集团公司年度工作的总体部署,紧紧围绕“创新年”活动主线,拓宽思路,细化措施,狠抓落实,有效应对市场挑战,保证了经济平稳运行。但是,必须清醒的看到,当前宏观经济长期调整的趋势不可逆转,煤炭市场持续走低的状况愈演愈烈,企业面临的生产经营压力不断加大。在这样严峻的形势下,要求得生存与发展,首要的就是要进一步统一思想,提升认识,切实把干部职工的思想统一到对当前形势的正确判断上来,统一到加快推进创新发展的工作思路上来,统一到全力落实集团公司各项工作部署上来,坚定信心,凝聚合力,努力保持经济平稳健康发展,实现上半年“双过半”,为全年乃至十二五目标任务的顺利实现奠定坚实基础。

二、重点内容

这次教育与实践活动,主要围绕以下三个方面开展:

讲形势,增强危机意识。要在一季度开展形势任务教育的基础上,紧密合当前实际,采取面对面宣讲、召开讨论摆查会、算账对比等形式,分层次、有侧重地把形势任务进一步讲清讲透。特别要向广大干部职工讲清企业面临经济形势的复杂性、严峻性、长期性;讲清形势发生的新变化,给企业持续发展、兑现目标任务带来的诸多困难;讲清危机面前,盲目乐观,不思进取,因循守旧,等待观望等消极思想观念,给企业创新发展造成的危害性。使广大干部职工切实摒弃各种模糊认识和消极情绪,增强危机意识、忧患意识,凝聚共克时艰的强大合力。

讲发展,增强创新意识。要大力宣讲集团公司自去年开展商业模式创新以来取得的显著变化,组织学习商业模式创新知识和经典案例,围绕商业模式创新的重要性和方式方法开展讨论。层层整合提炼创新理念,征集创新理念故事、创新案例。并广泛开展以比创新理念,看谁的思路更开阔;比创新勇气,看谁的工作走在最前面;比创新能力,看谁的机制最先有突破为主要内容的“三比三看”竞赛活动。使广大干部职工充分认识到创新是应对严峻市场形势的有力举措,是推动企业转型跨越发展的长效之策,更是企业生存和发展的根本出路,从而进一步增强创新的责任感和自觉性,开阔创新思路,完善创新方案,加大创新力度,以创新的勇气、智慧和韧劲,促进企业持续健康发展。

讲传统,增强主人翁意识。各单位要充分发挥已有资源的优势,认真组织干部职工学习张寿利董事长在淄矿集团发扬光荣传统促进科学发展大会上的讲话、企业优良传统教育辅导材料、庆祝建企60周年宣传资料,以及参观展览馆、读志用志等活动,用优秀的企业精神激发广大干部职工强烈的主人翁意识,凝聚创新发展合力。在集团公司上下努力形成困难面前人人心向企业、爱岗敬业,艰苦奋斗、勤俭节约,迎难而上、共克时艰的局面,以创新创业热情、务求实效精神和实实在在的业绩,应对市场挑战,确保各项目标任务顺利完成。

三、主要措施

1.深入调研,摸清现状。各单位要把深入细致的调查研究作为开展教育的前提。准确把握本单位生产经营状况和发展趋势,准确把握干部职工的思想状况,特别是与当前严峻形势不相适应的模糊认识、对创新工作的模糊认识等,在此基础上,有针对性地研究制定活动具体方案,有的放矢进行教育引导,确保活动实效。

2.强化宣传,营造氛围。要通过编写宣讲辅导材料以及利用点事、报纸、网络及宣传栏、标语等各种媒体,全面及时准确地宣传好企业面临的严峻形势和应对举措。要大力宣传创新的重要意义、先进理念,大力宣传在“创新年”活动中涌现出的好思路、好做法和好经验,大力宣传投身创新实践的先进典型,努力营造比、学、赶、超的全方位创新氛围。

3.统筹兼顾,搞好合。各单位对此项活动要高度重视,党组织主要负责同志要亲自研究部署、抓落实。各级群团组织要发挥自有优势,有效融入到活动之中,保证活动的覆盖面和参与度。职能部门要加强对活动的监督指导,及时发现问题,完善推进措施,确保活动深入开展。同时,活动要与学习贯彻上级一系列会议精神、日常工作和落实季度、年度工作任务有机合,确保整体工作全面推进。

计划活动方案(篇2)

一、活动主题:爱心打气筒维修活动—方便师生出行 给予人文关怀

二、活动背景:

我们社团为了方便校园内有自行车的同学,分别在一、二、三号门设置了爱心打气筒。但由于一些同学在使用的时候不慎损坏了我们的爱心打气筒,因此我们决定再设置几个新的爱心打气筒分别放置在一、二、三号门。

三、活动目的、意义:

为让同学们感受到校园中爱的氛围,给生活带来方便。爱心社秉承“奉献自己、服务社会、弘扬雷锋精神、参与志愿服务”的策划宗旨,努力尽我社团能力为我校师生做实事,为我校创建和谐文明校园贡献自己的力量。爱心打气筒的设置,方便了全校师生的出行,弘扬了文明出行、相互帮助的良好风尚。

四、活动时间:xx年4月

五、活动地点:一、二、三号门

六、活动对象:农大全体师生

七、活动内容:

(一)活动实施阶段:

将新设置的爱心打气筒放置在门卫处,并嘱咐保卫人员认真用心保管。

(二)后期维护阶段:

1.在打气筒身贴上 “轻拿轻放”的警语。

2定期去检查打气筒的情况并加以维护。

3.若有零件损坏,及时更换或更新。

八、经费预算:

九、注意事项:

1.社员要礼貌地与一、二、三号门的保安协商把爱心打气筒放在保卫室并帮忙看管。

2.一定要提醒那些用打气筒的同学要好好地保护它,尽量不要让他们借走,要是实在是需要借走的话,要提醒他们及时归还。

计划活动方案(篇3)

主办单位:南京师范大学商学院团委

主办单位:南京师范大学商学院学生会

指导单位:江苏创业者服务集团有限公司

赞助单位:上海浦发银行南京分行

媒体支持:扬子晚报、金陵晚报

一、宣传策略

(一)、关于冠名企业的宣传

1、为冠名企业的宣传方案:x宣传期将重点宣传冠名企业,并在海报、横幅的醒目位置著名冠名"__"的名称或口号并在各参赛院校宣传企业的业务x各宣传媒体对__ 进行单独介绍x活动现场工作人员将佩戴或穿着印有__logo的标志x决赛及颁奖典礼开始前,主持人介绍__,并请企业代表致辞x在比赛现场为企业工作人员提供工作场地,现场办理业务x在学校举办企业的专场讲座。

2、为冠名企业的宣传意义:x提高企业知名度。活动名称为"__"杯南京市理财规划大赛,规模是面向南京师范大学,从而扩大企业的知名度,体现企业对专业人才的要求,对学术活动的支持x为企业校园招聘铺垫。学院与企业建立长期合作关系,则在以后的发展中可以为企业在学校的"实习生招聘"提供服务x提高企业在学生中的影响力。

(二)、具体方案:

宣传方式 具体方案及实行意义

广播宣传 广播宣传听众较广,因此在比赛前两周我们将在南京师范大学广播中进行宣传,并对于赛制及冠名企业进行介绍。

书刊宣传 比赛前期校园内各类期刊将会对活动进行宣传,结束后将报道大赛进程。

网络宣传 活动前期学社将在人人网、院校网站进行宣传,并实时跟进活动进程。

校园宣传 大型彩色喷绘横幅 在学校人流量最多的地方悬挂大型喷绘,行成夺先之势,将宣传效果升至最大。据我们调查发现,在高校校园中,宣传效果最好的方式莫过于大型彩色喷绘。

横幅 在校园内的显眼处悬挂横幅,做大声势,让更多学生了解到本次大赛。

传单及报名表 进行宣传单的发放,让大家了解到这次大赛的活动进程,并且于传单背面直接附上大赛的报名表,以提高同学们的参与度。

传统手绘海报 对于传统的海报宣传,我们将会根据不同情况酌情使用;用做补充宣传。

现场宣传 我们将举办签名仪式,揭开报名的序幕,通过人气的积聚达到更好的宣传效果

二、大赛流程

(一)、初赛 赛前:将为每位参赛选手准备参赛指导手册将举办开幕仪式及第一期讲座,讲座将由本校著名教师亲自教课。主要讲解与初赛相关的基础理财知识。

赛中:初赛采取笔试的形式,试题将由理财规划师培训班题库提供。主要以选择题、判断题的形式进行。

赛后:根据笔试成绩,取成绩前16名的选手进入决赛统计参加决赛的选手名单,随机分为4组,每组4人

(二)、决赛 赛前:举行案例发布会,由企业代表进行颁布。共两个案例,小组随机选择,每两个小组共享一个案例。

赛中:(1)选择相同案例的小组,分别上台展示自己的理财方案,由评委进行评判打分。

(2)选择相同案例的小组之间进行攻辩,各队根据对方的方案以及自己的理解,提出两个问题,限时要求对方回答。评委根据各队伍提问的水平以及回答的情况进行打分。相同案例小组总得分高者晋级参加最终pk。两小组的第二名通过大众评委投票选出优胜者获得三等奖。

(3)晋级的两个小组将面临评委的即兴考验,根据评为现场提出的案例,限时二十分钟给出理财方案,评比谁的理财方案更能打动评委和观众。按照参赛队伍的回答情况进行打分。同时引入大众评委评分制。评委打分占80%。大众评委占20%根据得分高低,分获一、二等奖。三、奖项设置

1.一等奖 800元+证书

2.二等奖 600元+证书

3.三等奖 400元+证书

4.理财专家2名 获得在企业实习机会

四、大赛日程表

"__杯"南京师范大学理财规划大赛日程表 阶段 时间 进度

前期宣传阶段(11.8-11.15)

11.8-11.10 校园宣传

11.11-11.12 在学校西区、东区举办签名活动、报名正式开始

11.15 报名截止

11.16 向参赛选手发放参赛指导手册

11.17 策划大赛开幕,

第一期讲座 大赛全程 (11.10-11.24)

11.19 初赛

11.20 公布初赛结果 召集复赛选手进行随机分组

11.22 案例发布会,第二期讲座

12.1 决赛。

五、大赛预算

南京师范大学理财规划大赛财务预算 名称 明细 金额 备注。

宣传 交通 费用 小计 622.1

前期宣传横幅制作费72 2

宣传单制作费(及报名表)150.3

参赛选手指导手册8x50=400

奖金 费用 小计 1910.1

一等奖 800.2

二等奖 600

3.三等奖 400

4.证书 10x11=110

决赛及 闭幕式费

小计 350

5.评委及领导奖品 50x7=350

合计 2882

  • 计划活动方案(篇4)

    〔4) 评阅赛卷:由同学命题的竞赛则由命题小组负责阅卷。评卷时应采取流水作业法,大公无私地认真作好阅卷、统分工作,并根据赛卷的分数,由高分到低分,确定获奖名单。

    〔5) 发奖:

    2.口答竞赛:

    (1)组织形式:将参赛的同学分成若干小组,以3~5人一组为宜,如在年级范围内进行,可每组参赛同学应按该次竞赛要求的内容和范围进行准备

    (2)命制赛题:题目形式可以多种多样,既可以直接将题目书写在纸张上,也可以通过听录音、看**、看幻灯片、看画面等手段来设置提问赛题。命题可以从“看、听、算”等方面编写,以调动学生视、听感官,让其手、脑并用。

    口答题的特点是要求作答快速、敏捷,故题目宜小不宜大,演算宜简不宜繁。

    例子:听录音或朗读:

    题目:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。” 与“漫漫平沙走白虹,瑶台失手玉杯空。 晴天摇动清江底,晚日浮沉急浪中。”

    q: 这两首著名的绝句赞美什么地方和场景?它位于我国哪个省了哪个市?如果你想去那里旅行,请选择一条捷径并说出你要走的路线。

    答:这两首绝句分别赞美厂我国西湖美景和钱塘潮,它们位于浙江省杭州市。

    (三)地理谜语

    搞地理猜谜活动,将地理知识融于趣味游戏之中,可以提高学生学习地理的兴趣,加之猜谜需要联想、分析、判断、综合、归纳,所以又能发展智力,训练思维,增长知识和陶冶情操。

    1.理解方法:根据谜题的含义,直接得出答案。

    这是一种最常用的方法。包括()l正扣法:以谜面含义的正面理解去寻求谜底。

    如实行“夏时制”猜四字口语“往前一点”。(2)反扣法:从反面推导出谜底。

    如“和平共处”猜山名二“武当、莫干”。(3)侧扣法:据谜面旁敲侧击猜出谜底。

    如“上游、下游”猜交通名词“中间站”。

    2加减法:根据汉字的特点结构,利用汉字的变化来解谜。如`一”猜天文现象,.`日环蚀”。

    3.离合法:将谜面拆开或合成来推出谜底。如“一几人同日离去”猜肯气“春分”。

    象形文字:汉字的笔划或部首,可以通过丰富的想象来比喻某种事物,从而解开谜语。如“西河柳丝丝垂”猜四川一县名“沐川”。

    5.借代法:以人、地、物名巧作借代。如:“孔子之墓”猜地貌名词“丘陵”。

    注意:一条谜语,往往不是单一的一体,而是多体兼用,猜中后,有几条鉴别答案是否正确的标准:(1)面不能有重`产。(2)谜而与谜底都不能有闲字。(3)谜底不能是谜面的注解。

    在活动开始前,我们应该收集谜语并向学生介绍方法。下面介绍几种猜谜形式:

    1.悬猜;在操场或室内进行。把谜语写在一张纸上,用别针或浆糊粘在绳子上,然后把绳子挂起来。

    设一谜底台”,由指定同学保管谜底。猜谜者自由选猜,用字条写_l谜底.交“谜底台”核对,猜中的,及时发给奖品已被清中的谜语,应及时贴上事先用小纸片写好的已猜中”字样。

    2.击鼓传化:在室内或室外进行,也可穿插于班级郊游活动之中。

    先将谜语编号写在小纸条上,卷折起来,放入一园筒或纸盒内。答案按号码写在一张纸上,由主持人保管。同学围成一圈或两圈,开始击鼓传花,猜谜不能猜中者可罚演一个节目。

    3.抢猜:方法与“地理知能竞赛”的抢答相同。注.判断猜谜:猜一条谜语,不仅需要敏捷的思维能力,还需要猜谜经验的积累。

    以下是一些地理谜语可供选择:(略)(4)

    计划活动方案(篇5)

    在第XX个教师节即将来临之际,我校开展下列系列活动,庆祝教师自己的节日,通过师生互动,营造一种尊师助教的氛围,中学庆祝第XX个教师节活动方案。具体活动安排如下:

    一、宣传橱窗

    “夕阳红”为主题宣传在职老教师先进事迹,展示他们的工作实绩,展现他们平凡、乐于奉献、艰苦奋斗的杨中精神,用他们的精神来教育和感化新青年教师。负责人:彭宁军

    宣传标语:三幅。负责人:彭宁军

    初二年级、初三年级出一期宣传画报,各班级出一期板报。

    二:9月10日早,举行一次特殊的教师节升旗仪式。

    内容包括:

    1、各班代表在校门口迎接教师入校,给教师以节日的祝福;并献花,规划方案《中学庆祝第26个教师节活动方案》。

    负责人:各年级主任

    2、7:15,全校师生在操场,由高一新生升国旗;负责人:蒋兵

    3、高一新生诗歌朗诵;负责人:蒋兵。

    4、表彰骨干教师等。负责人:李昌

    三、“老师、您辛苦了”征文比赛

    每一年级在9月12日前上报优秀作文,每班两篇,体裁不限,内容符合主题。文章不少于800字,诗歌不少于20行。统一用材料纸。

    四、老教师座谈会:

    9月6日在小会议室举行老教师座谈会。负责人:孙朝举

    五、诗歌朗诵

    每年级出两名教师,比赛时间9月8日晚7:10,地点阶梯教室。

    负责人:邰丽娟

    六、新教师拜师会

    9月7日7:10分在阶梯教室举行新教师拜师会。负责人:李昌

    七、退休教师座谈会

    9月8日下午四点在三楼小会议室举行。负责人:校长办公室

    八、教师卡拉ok比赛(zf133.coM 趣祝福)

    9月9日下午四点在演播厅举行,每年级上报三名选手,教勤两名。

    负责人:徐井云

    九、教师舞会

    9月9日晚7点20分在演播厅举行。负责人:周成松

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