周工作总结（汇集9篇）

周工作总结

发布时间： 2024.03.04

周工作总结（汇集9篇）。

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周工作总结篇1

一、学校始终把德育工作摆在第一位，坚持高标准、严要求，抓好师德教育工作，做到以德治校。

二、启动骨干教师和学科带头人工程。一期来先后选派教师到大连、城都、邵阳、山东等地，参观、视察、听课，参加教学研究活动等，主动接受名师指导等多种形式，提高业务水平。学习时间有

三、深入开展新课程校本培训。为了让教师更快更好地适应新课程改革的需要，今年就教师培训采取了一系列措施。一是在时间安排上，坚持每双周一下午4:00---6:oo，组织教师学习新课程理论。学习综合实践活动理论,或听专题讲座，即：“说一天，不如行一寸——新课程姓‘做’”、“为学生的数学学习服务”、“新课改下老师扮演的角色”等。每单周一要求老师们自学一个小时。二是在形式上采取自学、集中学。自学主要是学习课程标准和综合实践活动纲要。集中学主要是听专家录音讲座，学习新课程理论和综合实践理论。三是开展形式多样的活动，教研组每月组织一次课程理论探讨会，实验班教师每双周四参加片区教研活动。教导处定期举行教研学术论坛，教学反思交流，或教学研讨。研讨的主题有：集体备课、在新课改中遇到的困惑、在课改实验的今天怎样加强课堂组织教学、怎样树立正确的人生观、教育观，课堂教学应分那些层次，课堂教学目标应怎样重新定位，综合实践中遇到的实际问题，我说我的教育故事等，并要求每个教师每月必须写3000字左右的学习笔记，写学习心得体会或教学反思或教学故事，实验年级每月写，其他教师每月写两篇。为了展示教师教育科研能力，发动老师撰写继续教育论文，本期送论文参评，有获市级一等奖，获市级三等奖。

四、启动综合实践活动实验，把新课程实验推向深入。综合实验活动课程是国家课程，也是地方指导和学校开发实施的课程，是我国新一轮基础教育改革的亮点和难点。我校是岳阳楼区教育局确定的综合实践活动课程的唯一试点小学。3月份，校长胡小毛亲自去大连进行实地参观学习。4月份，校长自制课件，利用多媒体教室向全校老师进行了综合实践活动课程专题讲座，向全校老师介绍什么是综合实践活动课程，综合实践活动对老师的要求，综合实践活动课程对学生的影响等。通过培训，使学校行政人员、全体教师熟悉了综合实践活动的性质、特点，综合实践活动的具体内容，实施综合实践活动应遵循的原则以及实施准备、实施的基本过程，指导方法、主题设计的策略、课程的评价制度等。使每一位教师进一步转变了教育观念、扩大了知识面，不断完善了知识结构，切实提高老师指导学生开展综合实践活动课程的能力和水平。并在全校老师中进行了动员，制定了学校综合实践活动课程的实施方案。5月份，组织教师查有关资料，进行学习，确定了三年级39班和四年级38班为实验班级。召开了实验班教师会和学生家长会，由试验班学生确定了实验课题，议定班级实施综合实践活动的具体方案。6月份，学生开始在教师的指导下，走向社区，进行调查,亲身经历、体验和感受生活。今年下半年从三年级到六年级确定主题达10多个，子课题达40个。各班同学在组长的带领下协同班主任老师和课题指导老师进行了周密的安排,保证了这项活动的有序进行，活动期间，同学们克服了各种困难，全身心地投入到活动中,用小学生独特的视角和方式了解社会感知社会，在活动中同学们的各种能力得到了发展，实践能力、劳动能力、对事物的辨认能力、交换能力等有了一定的发展,同学收集了不少资料，部分已整理成册。在活动中，学生学到了课堂上无法获取的.知识和能力。

周工作总结篇2

为认真贯彻落实《西昌市人民政府关于全国公共机构节能宣传周活动的通知》精神，落实节约资源能源的基本国策，树立和强化公共机构节能意识，我镇于7年8日至14日在全镇范围开展了节能宣传周活动，现将有关情况总结如下：

(一)加强领导，健全制度

做好节约能源工作，是落实科学发展观、转变经济发展方式、促进经济社会可持续发展的重要途径，也是缓解能源供需紧张的重要举措，更是街道义不容辞的责任。我镇领导高度重视，成立了以镇党委副书记、镇长为组长的公共机构节能工作领导小组，结合本单位的实际，进一步完善了公共机构节能管理体系和机关工作制度，形成长效机制，大力推进节俭型机关和节约型社会建设。明确地将节电、节水、节油、节耗材等纳入机关工作制度，促进干部职工树立节能意识，并在实际工作中努力做到认识到位、责任到位、检查到位。

(二)深入开展宣传，提高节能意识

通过动员会议、宣传标语等形式广泛宣传普及节能知识，传播节能理念，提高镇机关干部职工对公共机构节能工作的认识度，强化各部门干部职工能源资源的忧患意识、责任意识和节约意识，增强紧迫感、使命感和责任感，从“要我节能”变为“我要节能”，从自身做起，从点滴做起，自觉厉行节约，杜绝铺张浪费。

周工作总结篇3

为积极响应全国公共机构节能宣传周活动，深入开展机构节能宣传教育，提高事业单位工作人员的忧患意识、责任意识和环保意识，营造节能减排的良好氛围，我所结合单位情况，认真组织，积极行动，精心制定活动实施方案，切实宣传履行节能责任，在全所上下掀起了节能减排活动热潮，并建立起长效机制，使“节能低碳新生活，公共机构做表率”主题深入人心，有效增强了人们工作生活中的节能减排意识。现将20xx年节能宣传周活动情况总结如下：

一、精心组织，活动安排着力实效

按照市节能办的工作部署，我所立足实效，精心制定了《皮防所20xx年“节能低碳新生活，公共机构做表率”节能宣传周活动实施方案》，并倡导单位干部职工积极宣传，并从工作和生活中点点滴滴的小事做起，让环保意识深入人心。

1、把6月14日（星期二）定为“低碳体验日”，倡导职工出行乘坐公共交通工具、骑自行车或步行，活动周期间也鼓励大家绿色出行。要求停开办公区域空调一天；停开办公场所（门厅、走廊、楼道、卫生间）照明一天。

2、开展“节约用水，珍惜水资源”活动，要求职工综合合理用水，增强节水意识。

3、深入开展节能宣传。利用网络、宣传栏、宣传画等方式宣传倡导绿色办公理念、低碳生活方式、普及节能知识。

二、用心实施，活动载体丰富高效

在节能活动宣传周活动中，严格按照实施方案积极行动，切实履责，利用丰富的载体活动把本次活动组织得形式多样、效果显著。

6月14日为本次活动的“低碳体验日”。我们的宣传语为：您的碳足迹减少了一点，我们的地球就会凉一点，感谢您为节能减碳作出的贡献！当日，单位各科室全部停开空调一天；停开公共场所（门厅、走廊、卫生间等）照明一天，办公室、会议室不开或少开照明灯。通过活动体验，大家切身感受到了能源紧张给我们的生活、工作带来了诸多不便，切实强化了大家的节能意识。

职工当日乘坐公共交通工具、骑自行车、步行或者拼车上下班。而且离单位近的很多同志都是步行到单位，大家交流着绿色出行、健身减排的切身感受，讨论着环保节能的必要性，以实际行动为低碳节能做出了自己的贡献。

周工作总结篇4

这周有一个清明假期，实际工作天数仅有四天，但这周的感悟还是蛮多的，现总结如下：

一，不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海，仅有从工作中的小事做起，从点点滴滴做起，最终方能成就大事；

二，帮忙他人是欢乐的，被别人帮忙是幸福的，在工作中多与同事沟通交流，不会的多向他人请求帮忙，在生活中能做到乐于助人，热心公益，我相信这些都是人格高尚的一个体现；

三，做事要有始有终，切不可半途而废，如遇到困难，不轻言放弃，也许胜利只差临门一脚，领导交给给的任务要认真对待并给出回复，体现良好的工作素养；

四，胖子不是一口吃成的，同样工作本事也不是短时间就能学会的，在工作的过程中必须要坚持一个向上的心态，多散发正能量，坚持一颗乐观的心，相信事越做越顺，发展会越来越好；

五，即使是一名普通员工，也应为公司发展多研究，多为公司发展献言献策，不要怀抱仅仅挣钱养家之心而罔顾公司利益，更多的时候站在公司的角度看问题，站在领导的角度看问题，相信集团的发展会更快些。

周工作总结篇5

根据区公共机构节能领导小组安排，我社于6月10至6月16日认真开展了公共机构节能宣传周活动。活动期间，干部积极参与，宣传效果明显。现将宣传活动情况总结如下：

一、领导重视、精心

安排在公共机构节能宣传周活动中，我社党委高度重视，成立了以主任为组长，分管领导为副组长，相关科室负责人为成员的领导小组，下设办公室，由办公室主任负责具体日常事务。召开了干部大会，会上向全体机关干部宣布了活动方案，明确了今年的活动主题是“节能低碳，绿色发展”，就本次节能宣传周活动的时间、主题、步骤及要求作了具体安排部署。要求结合当前创先争优、提升执行力活动，以做好节约用水、节约用电、节约用油、节约办公用品工作为重点、认真组织开展工作。

二、突出主题、加大宣传

在本次节能宣传期间，我社通过悬挂横幅、张贴标语等多种宣传形式，广泛开展节能宣传活动。机关工作人员积极参与，在全社营造良好的节能氛围，使广大民众了解、认识、接受节能环保观念，自觉参与到节能环保行列中来。

三、点滴做起、形成习惯

在日常工作和生活中，我社工作人员从细处着手，养成环保、低碳的生活方式，并在日常工作生活中做到“三关一省一保持”，三关即人走要关电关水关门;一省即平常工作生活中要节省纸张;一保持即如需开空调，请保持温度在26°-30°的区间。另外通过张贴节能小标识等提醒干部要时刻不忘节能。并要求各部门将旧报纸、废弃物品整理后用于废品回收再利用，文字材料都采取“正反打印”的方式来节约用纸。在科室之间掀起一股竞相节能的氛围，促使各位干部有意识地“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”，养成节能的良好习惯和行为。达到增强干部节能减排意识，实现公共机构节能减排的目标。

四、多面宣传，效果明显

通过会上传达部署，会后领会落实，区供销社各位干部的节能意识得到提高。通过多面宣传，取得了良好的效果。通过在办公电器和办公室醒目处张贴节能小提示，在走廊上张贴宣传画以及在公示栏上张贴倡导书等实际行动，向干部提醒，出手松手都要有意识的紧一紧，想一想，按一按，做到“滴水不漏”、增强“节能意识”、避免“照长明灯”。活动期间，由纪委书记牵头对各办公室的能耗办公器材的有效使用情况进行抽查，对存在长时间不用却处于开启状态的，当场提出意见，并立即监督整改到位，切实达到宣传效果。通过有效监督，区供销社的办公节能情况明显好转，用水用电量较上个月同期明显下降。

周工作总结篇6

实习的这段时间，虽说时间很短，但是我却学到了很多的在学校所学习不到的知识，我的实习工作，虽说实习的工作内容很简单，工作强度也不是很大，但是这段时间的实习，依旧还是给我带来了很大的压力，我也通过自己的努力和刻苦的学习，学到了很多的工作当中的道理，也感受到了职场的压力，我也更加的懂得了自己在工作上面还需要更加努力，不管是在生活当中还是在工作上面，也都需要自己在往后的日子里，去更加努力和出色的完成自己的所有的事情。

我是实习工作是一名客服，每天对着的都是电脑和电脑的那一端的客人，自己的工作内容也都是帮助顾客解决他们的问题，对他们所遇到的各种的难题，以及在产品上面有一些不懂的地方告知他们，也是对我们的产品进行售前和售后的处理，所以尽管我们每天面对的都是电脑，但是我们在电脑的那一端面对的都是我们的顾客，所以基本上我们都是在与人打交道。也因为自己从来没有接触过这一个行业，也不知道这样的工作到底需要去做一些什么，所以自己刚开始在工作上面也会有一定的难度，我也不知道自己具体应该要怎么去和顾客打交道，不知道自己在与人交流的时候应该要注意一些什么，所以从自己进入公司的之后，在自己慢慢的懂得自己所遇到的难题的时候，我也开始在工作的时候认真的学习，在每一天的工作结束之后，也会认真的总结自己当天的工作，也正是因为自己一直以来的努力和付出，自己这段时间的实习工作也完成的非常的出色。

我很感谢公司的栽培，因为有公司的悉心培养，才会成就今天的我，我也很感激所有帮助过我的人，在之后的工作当中，我也会更努力的，用自己的业绩和自己工作上的一举一动来回报公司的照顾。

周工作总结篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们，大家早上好。

我是上周值周班四三班值周长xx。在这寒风刺骨的冬天，不知不觉迎来了我班第二次值周工作。上周我们在校领导的指导下，在值周老师的帮助下，在全校同学支持配合下，我班的值周工作得到有序推进。在上一周的值周工作中，我们看到了不少同学的良好风貌，发现了他们身上的优秀品质。具体表现在：

1、排队下楼的情况有所进步，同学们在楼道疯打闹的情况减少了不少。

2、各班级卫生情况有所进步，桌椅基本上都能摆放整齐，地面打扫干净，希望各班能够继续保持。

但人无完人，金无足赤，在值周的过程我们也发现了同学们的'不足之处：

1、有部分学生打了早读铃声还未到校，迟到现象比较多，请同学们遵守到校的规定时间，做到不迟到，不早到。

2、高段学生经常发现有学生从楼上往下扔垃圾的现象，使得学校操场不能保持干净，请各位班主任老师进行教育。

3、各年级同学配带红领巾不整齐，希望各班主任老师多加强调。

4、做眼操时许多班级没有按要求去做，没有按要求做到位，眼睛是心灵的窗户，一定要保护好自己的眼睛，同时也希望任课教师及班主任加强督促！

5、天气很冷，正是传染病高发期，请各班及时开窗通风，保持空气流通，同学们要注意个人卫生，多喝开水，加强体育锻炼，以积极良好的心态预防甲型H1N1流感。另外冬季来临，昼短夜长，请同学们放学以后及时回家，不要在学校内逗留。

经过值周同学认真、公平检查，值周老师严格考核，上周流动红旗班是：低年级：班中年级班高年级班

在上值周工作中有不足之处，请老师和同学们批评指正，我们将会不断努力，争取更好！最后，我班预祝本周值周班四（二）班值周工作顺利！我的总结完毕！谢谢大家!(敬礼)

周工作总结篇8

为增强广大少年儿童的生态文明观念，根据市教育系统在校园内开展依法节能、全面行动的要求，我校开展了节约能源，从我做起节能宣传周活动：

一、统一思想、改变观念、认真组织落实。

我校成立了以一把手为组长，校长为副组长，各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策，积极营造节约型校园。

1、学校针对自身特点严格执行绿色采购制度，对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时，提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。

2、学校厕采用感应器开水冲厕，避免不必要的浪费。学生使用的水龙头作好节水宣传标识，鼓励教师、学生节约用水。

3、认真组织班主任、各办公室主任做好电灯、用电器等在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

二、认真开展节能减排教育。

在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。

1、利用教育师生树立节约、环保的思想。我们学校正在争创江苏省义务教育现代化学校，我们全体师生更应积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边小事做起，在节能减排活动中培养节约意识，树立环保观念，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，节约资源，保护环境，为学校和社会的发展做出自己的贡献。

2、利用红领巾广播、安监处的专题教育、绿板报教育师生如何节能环保。

3、利用班队课在全校开展了节约能源，从我做起主题活动。

4、利用网上家长学校这个平台对家长们进行节能环保宣传。

5、教导处根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用工作，要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等，在学期结束统一上交图书室，循环使用，避免浪费。（547118.CoM 精选范文网）

6、德育处开展了一次节能减排进家庭的综合实践活动，同学们通过生活体验和社会实践，撰写了节能科普征文。