时间已经悄悄的和你擦肩而过，留着的只有记忆在时间的长河中我们都有过不同的经历，在事情过后，我们或主动或被动的写一篇总结，总结对我们自己的帮助很大，大家知道总结范文要怎样写吗？小编特别为你收集的“2015年下学期开学工作小结”，希望能对你有所帮助，请收藏。
一周的辛苦，每天从早到晚，到家后只想躺着休息，今天找完xx大潮的视频发到班级qq群后，坐在电脑前，梳理一下情绪，整理一下心情，回顾一下过去繁忙的一周。
8月25日，全体教师会议一整天，扎实，丰富。观察新教室，因为学校假期施工，教室特别脏、乱，计划请家政服务来进行教室卫生。
8月26日，全体教师培训一整天，刘xx爸爸一早来到教室打扫卫生，开会途中来到教室，看到xx爸爸站在架起的两张课桌上擦电风扇，真为他捏了一把汗，下午再去看，教室已是窗户透亮，桌椅整齐 ，比其他教室家政服务公司打扫得还要干净、还要彻底！感谢朕玺爸爸!利用开会空闲时间，与xx爸爸一起带着袁xx、钟xx、彭xx、邓xx、马xx、钟xx几个在学校打排球的孩子把咱们班上的新书全部搬进了教室，感谢刘xx爸爸与孩子们！
8月27日，出黑板报，搬新教室，布置教室。感谢谢xx、段xx、刘xx、杨xx、邓xx、段xx几个小伙伴，天气炎热，但是孩子们不叫苦叫累，在一上午的时间，两块精美的黑板，是他们送给大家的视觉盛宴。感谢黄xx爸爸、彭xx爸爸带着宋xx、戴xx两个小伙伴主动来到学校搬新家，整理新教室，下午，黄xx爸爸、戴xx与宋xx继续奋战，来到学校打扫卫生，搬英语教材，黄xx爸爸买来挂钩，带着电钻，为班上安装了挂钩。
8月28日，整理办公室，为孩子准备新学期礼物。
8月29日，学生报到。清点学生作业并评比，上交优秀作业。下午集体备课，受邀请参加党员会议。
感谢钟xx妈妈、沈xx妈妈帮我们收学费，钟xx分发书籍，感谢邓xx与妈妈一起发新学期礼物、班刊与给孩子的一封信，感谢全体家长的大力支持，上传孩子优秀作文，特别感谢黄xx、唐xx、马xx为爸爸妈妈主动请缨，为班级制作班刊，唐xx妈妈为班刊写序，黄xx爸爸收集大家上传的文章，马xx爸爸妈妈齐上阵，分类整理、排版、配插图等等，制作的班刊，非常精美，让同行羡慕不已，赞叹不已。感谢钟xx妈妈、邓xx妈妈、袁xx妈妈报到后，与我一起整理教室，布置队角。感谢袁xx妈妈为班级购买学习用书。
忙碌的一周，也是享受的一周，因为无论我怎样繁忙，背后总有一群默默支持，无私奉献的家长给予我无穷的力量，我唯一能够做的就是不遗余力的做好本职工作，带好我们共同的孩子。
新的学期，新的历程。有我们大家保驾护航，我们的孩子们定会愉快而稳步前行！
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2015年下学期小学教导工作总结
本学期在县局领导的正确领导下，在学校领导的关心支持下，经过全体教师的勤奋工作，全校学生的共同努力，已顺利完成各项教学工作任务。现将本期工作总结
一、从严要求，落实常规教学。
1、抓计划总结的质量。
学期初，教导处根据校长室的工作要点认真制订了本学期的教学工作计划，少先队、教研组及各班、各课任教师针对所分管工作课程制订了切实可行的工作计划，在教学计划中，各教师能对本期的教学任务详细分解、安排，着重提出对学生、教材的分析及提高教学质量所采取的方法与措施；班务工作中各班主任能详细分析本班情况，针对本班的学生品德养成、安全、班级管理工作进行了扎实安排。在平时的工作中，既重工作的安排，更重工作的落实，每次活动做到有安排有总结，有登记有通报和整改措施。使教师养成了从细小着手，一点一滴做起，既重平时的工作安排更注意积累总结。
本期以来，教导处共收集教学工作计划、班务工作计划、教研少先队各类计划60多份，教学、教研工作总结共50多份。有了周密的安排，才有教师工作的有条不紊，我校教导处所开展的各项工作、活动都能顺利开展，效果良好。
2、完善制度，落实制度化管理。
开学初，制订了教师集体办公制度，明确了办公纪律。修订完善了《教学常规管理制度》，对每一位教师的工作实行月量化考核。在制度的执行上从严要求，每天三查（早读、课间、下午第一节）和随机抽查相结合，体现制度面前人人平等。目前我校教师工作态度端正，责任心强，教风正学风浓。对学生课堂常规训练也做了规定，并且要求利用班会课进行学习、强调落实，学生在课堂上的表现更加规范有序。
3、加大常规教学检查力度，确保教学秩序井然。
长期以来，教导处对教师的教案、作业、听课每月定期检查和抽查相结合。本期教导处共组织了大型月查3次，抽查2次，每次检查有记载、有总结通报。对检查中存在的问题及时提出，点到事、说到人，有力地促进了工作，让检查起到真正督促提高的目的。本学期以来，我校的教师在备课上有了新的认识，提高了课堂的驾驭能力，既注重了新课程改革的理念，也体现了对学生的知识与技能、教师教学的过程与方法及学生情感态度价值观的培养。
二、教研工作
1、坚持“科研兴教”的指导思想。我校建立健全了校本教研制度，制订了《校本教研计划》，每周教研活动开展扎实有效，把教师从单纯的“教”引导到“研究”的层次上来，改变了认识，提高了工作效率。
2、认真开展形式多样的教研活动。
本学期教研活动安排扎实，语、数、英三个教研组共20人参加了讲课，各位教师能更加认真备课、上课，利用多媒体课件展示教学才能；在评课上各教师开诚布公，既要说优点，更要提缺点、建议，让我们的评课产生作用，起到对教师个人的指导作用而不是走过场。尤其是语文教研组开展了“一个课例多次研讨”的教研活动，充分发挥教研组的作用，把集体备课落实到实处。各教研组积极开展各种活动如全镇语文教师优质课教学比武，学生数学速算竞赛及英语听力竞赛。
3、开展随堂听课活动。
开学初，教导处就组织教师随堂听课并及时反馈意见，同时要求同课头教师互相听课，达到共同探讨共同提高。
学校领导深入课堂听课，教师互相听课。校长、教导处及各教研组长以身作则，在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表见解，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和科研能力。
4、开展了“请进来，走出去”的教研活动。本学期我校为吸纳先进教学理念，学习先进教学方法，提高教学质量，在教学工作中，采取“请进来，走出去”战略，开拓教师眼界，全面提升教师的专业素质和科研水平，以实际成果检验活动成效。本学期我校参加培训学习、比赛的达四十多人次，不管中途远近，我校都会派相关教师认真参加学习并及时、全面地向全体教师传达信息，同时我校还规定参加学习培训的老师回来后要上一堂汇报课。通过“请进来”和“走出去”的活动，从老师的汇报课中，我们惊喜地发现我们年青老师课堂教学手段、教学方法有很大的提高，同时也带动全校教科研活动蓬勃开展，以研促教，为努力提升教学质量奠定了坚实基础。
5、积极组织教师及学生参加各种竟赛并取得了一定的成绩。我校陈思老师和罗珊珊老师分别获全县音乐、美术教学能手二等奖，在全县小学体育教师教案突击检查评比中卢晓萍和罗樊君老师的体育教案分获县一、二等奖，上交的语文、数学课件中有6人获县一等奖、10获县二等奖、11人获县三等奖，在“新蕾杯”全省中小学生优秀期刊阅读征文比赛中朱方彬同学获省三等奖、刘怡凡获县一等奖、王雯获县三等奖。
6、学期末，各位教师根据自己平时教学积累，撰写一篇教育教学论文，或教学案例、教学反思、教学总结都行，把教学的经验逐步上升为理论
三、进一步深化教育教学改革。
本学期以来，首先利用教研活动学习新课标，学习课改理论，不断更新教师观念，用新理念武装头脑，促进教学。二是要求教师认真钻研教材，精心组织好教学语言，精心设计课堂练习、作业，强调备好课是上好课的前提。
校长能深入教学一线，经常指导教学工作。本学期以来，校长坚持深入到班级听课，检查教案、作业，特别是复习阶段能对教师复课工作提出指导性意见，使全体教师的复课工作开展的更扎实、有效。
四、改革学生评价体系，对学生的评价多元化。一是各班主任认真填写学生档案册，在相关项目对学生的综合能力进行了考核。二是对的学生进行表彰鼓励。在开学典礼和月考等其他活动上对200多名学生进行了奖励，极大的鼓舞了学生，调动了学生的积极性。
五、重视学困生转化工作
学困生是全面提高教学质量的难题，我校建立了学困生转化档案和转化记录，要求各位教师不能歧视放弃差生，使他们学有所得、有所提高。
六、存在问题及构想
教导处的中心工作是教学，提高教学质量不是一句空口号，它需要以扎实而创新的日常工作为基础。在工作中我们也感到一些问题的存在，如教师的业务提高问题；怎样促使“问题班级”的转化；怎样才能更好实现分层次递进教学，全面提高学生能力；怎样使集体备课落到实处；教研课题的创立、实施等。下学期我们的设想是把日常教学工作的开展再扎实一些，创造性一些，创新求实，稳步提高教师素质和教育教学质量。
回首过去，成绩有所提高，面对未来，倍感压力很大，我们相信，在上级领导的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为棠浦小学，为棠浦的人民谱写教育新篇！
棠浦中心小学教导处 20nn.6.30
2015年下学期小学德育工作总结
1、把丰富多彩的教导晃荡作为黉舍德育工作的重要载体。根据学生身心成长规律，寓德育于教导晃荡中。结合重大年夜纪念日，经由过程活泼活泼的校表里教导教授教化晃荡，对学生进行“爱故国、爱人平易近、爱劳动、爱科学、爱社会主义”教导。如应用红领巾广播站、墙报、国旗下讲话、德育和少先队主题晃荡等阵地和门路进行感染、内化和教导。
这一学期，我校德育工作在校长室的带领下，持续保持“寻求完美道德，成长个性特长”的办学理念为引领，以丰富多彩的晃荡为载体，大年夜立异的思路和扎实的工作入手，创建了安然调和校园和优良校风，取得了较好的德育绩效，并形成了光鲜的德育特点。现将这一学期工作总结如下：
3、持续加强学生干军部队扶植，倡导学生自立治理。做好鼓号队的更新工作，弥补完美鼓号队成员；做好少先队大年夜队干部和值日生、礼节队员等的梯队培养工作。并让他们在实践中锤炼本身，做指导员的得力助手。
一、持续加强部队扶植，明白育人义务
五、密切家校社区接洽，构建三维德育网
2、成长黉舍特点教导，供给展示舞台。黉舍一贯尽力打造特点教导，尤其是在第二教室中，根据教导部“体育、艺术2 1项目”的要乞降黉舍成长的须要，并根据学生的兴趣和特长开设有特点的兴趣组，重要有技击、男足、女灼揭捉练、电子琴、围棋、象棋、书法和国画、手工、绘画、小记者和小主进出等29个兴趣班。在学期末，黉舍还举办第二届“校长杯”足球比赛，每年级决出第一名的班级并进行嘉奖。
二、强化教导治理，扶植安然文明校园
抓好安然教导和普法教导、卫生教导。保持“预防为主”的方针，把存教授教化生周全健康成长放在首位。做到校园表里无产生重大年夜安然变乱或不测。
2、搞妥家长黉舍，构建家校互动格局。经由过程召开家长会、应用家长委员会的积极感化，对家长加强家眷、心理健康、心理卫生、法制教导等方面的内容、方法、办法进行指导。经由过程家庭教导讲座、家访、电访、信访、网上接洽平台（校训通）等情势，使德育深刻家庭。经由过程家长委员会、家长会、告家长书等情势对家庭教导及时向家长传递黉舍各方面的情况，宣传当前教导新理念，新办法，积极具体解释我校的新办法，新做法。
1、与分担安然治理的引导结合，每月开展两次消防逃生练习训练，逃生练习训练有经久的应急预案和每次的练习训练安排，并有筹划地实施。做到事前有安排、过后有总结。在练习训练中以重视安然为首位，肯定各班学生的逃活门线，做到有序撤离，有师长教师跟踪保护。
2、以预防感染疾病、交通、溺水、火警、拥挤踩踏和防拐骗变乱为重点，充分应用教室教授教化、班队会、集体晃荡、红领巾广播站、少先队墙报等阵地，举办专题讲座、开展常识比赛、组织不雅看录像、制造宣传报等多种情势进行宣布道育。如在学期初，与街道合作，鞘攀来区十二人平易近病院的大夫举办“春季感染疾病的防控”讲座对全部师生进行宣布道育。做好晨检，作到杜绝感染病传播。在蒲月和六月分别开展了控烟和禁毒宣传晃荡和中队主题晃荡，得到家长的广泛承认和支撑。
1、加强黉舍、家庭、社话接洽，形成合营抓好德育工作的合力，有效进步德育教导效不雅。
2、强化全部教师的义务感，规范班级治理工作。使班主任有义务感，班级治理工作做到规范化和实效化。而副班主任做到默契协助班主任治理班级和分担一部分工作。并根据各班治理情况评选优良班主任。
三、活泼校园文化，晋升黉舍文化底蕴
1、进一步明白德育工作部分引导、班主任、科任教师的德育工作职责，在每周三的教师例会长进行师德规范和师德精力以及教导理论和教导技能的进修，使全部教导工作者明白育人义务，积极主动做好德育工作，促进德育工作义务制的落实。
1、营造健康向上的校园文化，扶植优胜的德育氛围，推动了文化阵地的扶植。加强德育情况扶植，充分应用校园的每一个角落，特别是班级宣传栏，营造优胜的班级文化，同时髦好惯例工作，使校园内的一草一木、一砖一石都表现教导的引导和陶冶。
2、精心设计和组织开展内容丰富、情势多样、有吸引力的校园文化晃荡，表现常识性、科学性，凸起趣味性、娱乐性，发挥学生的积极性、创造性，丰富了学生的课长生活，成长学生的特长，培养学生的实践才能。在体艺科师长教师和少先队大年夜队部协助下，以及在全部师长教师的一致尽力下，成功举办了“第一届xx小学足球文化节”、 “与经典同业 与艺术为友”第六届校园文化艺术节、春游、第二届xx小学“校长杯”班际足球赛、“迎六一”儿童节游园和“国际情况日”宣传等各项晃荡
四、塑造亮点，拓展德育晃荡
5、合营黉舍和上级主管部分开展各项晃荡，及时完成上级安排的义务。
1、往后测验测验开展德育课题的研究尝尝试与科研结合，带动德育工作上新台阶，完美治理办法和手段，形成理论。
3、与家长接洽，互订交换，合营合营，对学生加强心理劝导，预防学生进入网吧，促进学生健康成长。邀请家长代表参加黉舍的各项重大年夜体验晃荡；应用校讯通等各类平台，对家长进行环保宣布道育；与家长沟通对学生校表里卫生、安然教导，应用“小手拉大年夜手”的门路对家长进行垃圾分类宣布道育和控烟工作宣传等。根据家长介入黉舍治理和介入学生教导情况，评选本学年“xx小学优良家长”。
2、加强理论进修，留意工作思路的立异，有层次和有筹划开展晃荡，拓展德育特点。
4、与社区密切接洽。如xx街道办慎密合作，合营开展巩固卫生城市和文明城市结不雅的教导宣传晃荡，及时完美材料以备上级部分检查；与兄弟黉舍合作，介入他们主办的晃荡，如组织学生到南国小学参加禁毒教导游园晃荡
六、往后工作偏向：
2014--2015学年下学期小学班主任工作小结
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XX年春季学期，我担任尧一班的班主任工作，班里女生12名，男生18名。孩子们小，天真活泼，小脑袋学知识挺快，也一天到晚胡思乱想个不停，要管理好他们可有些不容易。本学期现已结束，本人将班主任工作总结
1、培养学生的良好习惯
一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用班会课、思想品德课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
2、培养良好的班集体
班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。我在班里组织跳绳,拔河等集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感，展示学生各方面的才能，发展个性，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
3、加强与家长联系
平时关心爱护班里的每一个学生。多我多关注那些表现不太好的同学，多留意他们的学习情况，抓住他们的闪点鼓励他们。当他们学习上有困难的时候，耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，及时和家长联系，向他们了解情况，耐心地做好他们的学习工作，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。通过一系列的工作，使学校、家庭密切配合，更好地教育了学生。
4、学习情况
在这一学期来看，该一年级班学习成绩是不错的，但是也有部分学生不认真学习，不喜欢学习，对学习不好的主要原因是：（1）、基础知识、书写较差，读书不认真，不出声，仅是动动口做个样了。（2）、布置作业多数不完成。对于那些不想学习，书写差的学生进行谈话教育，使其在思想方面上加于重视，并作为一个班主任就与自己心与学生心互相交流，让他们也认识到老师也有过去的事是怎样学的。并且作为一个学生就应认真学习。这样是进行心理教育。学习好的同学去帮助较差的同学，与组为单位，帮助差生，到周会上评出较好的有进步的同学进行表扬，这样学习风浓了，学生的学习成绩有很大的提高。
总之，社会是在不断进步的，随之孩子的思想也是不断在更新的，所以在班主任工作中，要想把班级管理得井然有序，让学生紧紧凝聚在班集体的力量中，需要作为班主任的我不断开启思维，努力探索，掌握、更先进的经验和方法，争取在不久的将来能使我在班级管理中拥有丰富的经验，争取迈上一个更高的台阶。