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工作自我介绍

发布时间: 2024.03.06

工作自我介绍(范例6篇)。

一份完美的自我介绍需要注意什么?如进入到一个不熟悉的环境,需要仔细考虑怎么样一下自我介绍。自我介绍虽短,但作用可大,经过精细的编辑我们为您编排了“工作自我介绍”,您可以参考本文但请做好思考!

工作自我介绍【篇1】

尊敬的各位老师:

下午好!

我是来自黑龙江大学光学专业的应届硕士毕业生,师从黑龙江大学光学专业蔡喜平教授。我想申请的职位是贵校的物理教师。我相信在黑龙江大学“参天尽物,博学慎思”校训的培养下,我有能力接受任何挑战.自入大学以来,我一直重视自身能力和素质的综合培养,不断学习新知识积极参加各种社会实践活动锻炼自己。在本科及研究生的七年时间内,持之以恒地努力,在学习、工作等方面取得了一定的成绩,各方面能力也有了很大的提高。

本科期间我认真、扎实的的学习和掌握了基础的专业知识,系统地掌握了物理学方面的相关的理论知识,熟练使用WindowsxP操作系统和办公软件,掌握Word、Powerpoint、Excel、C++等,熟悉Photoshop以及一些常用软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

本科毕业后我曾在北京金钥匙教育中心任教,从事高一物理教学工作,这是一所正规的辅导学校,在这一年当中我受益颇多,具备了一名教师应有的素质,有一定的授课经验和学生管理能力,我相信这将在我以后的教师工作中起积极的作用,也使我更有信心能够胜任教师这个岗位。

Excel、C++等,熟悉Photoshop以及一些常用软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的`是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。本科毕业后我曾在北京金钥匙教育中心任教,从事高一物理教学工作,这是一所正规的辅导学校,在这一年当中我受益颇多,具备了一名教师应有的素质,有一定的授课经验和学生管理能力,我相信这将在我以后的教师工作中起积极的作用,也使我更有信心能够胜任教师这个岗位。研究生阶段,我依然努力学习学科基础知识,积极对课题进行研究和实践,学习与掌握了信号处理的相关知识、激光雷达系统的原理,以及应用小波工具箱和小波程序处理信号等技术,并有望在激光雷达信号处理理论及实验研究上取得突破性进展。并利用实验室的条件积极从事实验研究工作,实验与理论相结合,进一步充实和提高了自己。曾任黑龙江大学研究生学生会信息采编团队小组长,参加研究生代表大会、运动会等的宣传、组织和信息采集工作,提高了我的组织和创新能力。还参加的黑龙江大学物理科学与技术学院基础物理实验光学部分的教学工作,我待人诚恳,交际广泛,具有很好的合作能力。

我相信经过更多的实践与培训,可以胜任贵校所招聘的工作岗位。我热切地期望能成为贵校中的一员,请在实践中考验我!请给我一次证明的机会!谢谢!

工作自我介绍【篇2】

总结开头的写作方法多种多样,富于变化,不拘一格,没有固定的模式。但一般的规律还是有的,这就是要根据总结的类型.以及所要表现的主旨来决定如何范笔,以实现开头的准确性、鲜明性、生动性。这里,仅就目前常见的几种开头方法,介绍于后。

(一)概述式开头

概述式开头,这是全面工作总结常用的一种写法。在开头处一般要概述基本情况,把要总结的工作的背景、时间、地点、经过及有关条件交代清楚,有时也要把主要成绩、经验、问题须要提出来,先给读者一个总的印象。例如,邓小平同志的《开国—年在西南》一文的开头如下:紧接着1949年10月1日开国典礼之后,我们人民解放军第一、第二、第四野战军的部队奉命进军西南,直捣美蒋匪帮在大陆上的最后果穴,解放西南7000万人民。从11月初发起战斗到12月27日止,前后不过57天,就基本上结束了这个战役。在此期间,人民解放军前进了1000公里,消灭了敌军90万。 此后,我们进行了比行军作战大为繁难的工作,9个月(云南是7个月)的努力是有成绩的。

这个开头不到200字,却概括了相当丰富的内容,将工作背景、工作时间、工作基本情况交代得清清楚楚,具体而明确,既突出了军事的成功,又照顾到其他方面的工作。整个开头部分写得简要而滇密,鲜明而突出,语言庄重朴实,没有夸张措绘,读后,给人留下深刻的印象。

(二)论证式开头

论证式的开头,这是全面工作总结的另一种开头方法。在开头处不写基本情况,而是直裁了当提出上级指示精神,或有关方针政策,然后通过事例来论证这种指示、方针、政策的正确性。例如,毛泽东同志的《三个月的总结》一文的开头如下:

7月20日中央对时局的指示上说;“我们是能够战胜蒋介石的。全党对此应有充分的信心。”7、8、9三个月的作战,业已证明了此项断语是正确的。用3个月的解放战争的实践论证了中央指示的正确性,这?.开头,形式新颖,别具一格,文字不多,却具有高屋建瓴的气势。

(三)结论式开头

结论式的开头,就是先作结论,后叙述概况。这种开头方法最为常见,而且多用于全面性的工作总结。其写法就是在开头处.以高度概括的笔法,说明工作是在什么情况下进行的,并对此项工作的结果,做出明确的结论,然后,用一过渡句,自然引出下文。例如.各单位财务工作总结的开头如下: 一年来,我们坚持勤俭建国,勤俭办企业的方针,坚持为生产服务,为群众服务,严格执行国家的规章制度,实行经济核算,加强财务管理,促进了生产的发展,发挥了财务工作的作用。我们在工作中的体会主要有以下几个方面:

这个开头.既写了背景、情由、依据,又点出了做过会么,结果怎么样(即结论)——“促进了生产的发展,发挥了财务工作的作用。”文字虽然不多,但它直接把总结的内容,显现在读者面前,使人一看便得到全文的要领,开头总述完了以后,接着用了—个过渡句,自然引出下文的详细叙述,这样的开头,条理清晰,概括性强,过渡自然,便于读者理解总结的内容。

(四)提问式开头

提问式的开头,是在开头处根据主旨的需要,先提出问题,然后引起下文;这种开头方法多用于专题经验性的总结。例如,朱德同志的《八路军抗战两年来的经验教训》一文的开头如下: 八路军抗战两年以来,我们得到了一些什么经验教训呢?

这样的开头,就是用简洁精练的文字,以提问的形式,直接点明了总结的重点。这种开篇设疑的写法,比较新颖、生动,很能引起人们的关注,具有一定的启发性和吸引力,既省笔墨,效果又好。

(五)对比式开头

对比式开头,是在开头处对有关情况:如过去与现在、后退与前进;错误与正确等等做一番概括交代与比较,在比较中表明所是与所非;这种开头方法多用于专题性的经验总结。 例如,黑龙江省肇洲县人民政府写的《横向联合架起致富的金桥》“—文的开头:党的十一届三中全会以来,我县工农业生产有了很大发展,初步改变了落后面貌。1985年工农业总产值可达24万元.比1980年翻一番。实现了财政收支平衡,略有节余,比1984年增长45.19%,比1980年增长了31.7倍。1985年县办工业亏损企业由1980年的13户减少到4户,国营预算内工业企业全部消灭亏损。结束了我县工业连续4年亏损的历史。 肇州县一不通铁路,二不靠江河,三没有森林,缺乏天然资源,工业基础薄弱,财政经济状况能在较短的时期内得到明显好转,靠的是什么呢?是联合协作发展工业。它为我县的经济带来了生机和活力。这个开头的落笔重点,是放在经济发展变化上。通过前后两个阶段的、几个典型数据的对比,有力地说明了县办的工厂企业,要增产增收扭亏为盈,关键是要进行经济体制改革,实行联合协作发展工业,提高经营管理水平,这样的对比.材料翔实,言之有物,有说服力,能给读者留下鲜明而深刻的印象。

(六)提示式开头

提示式开头,这是专题性经验总结的一种常用开头方法。在开头处对工作的'主要内容做提示性的介绍,其目的就是引出对于所取得的经验的叙述。例如,《深入开展理想教育,提高职工队伍素质》一文开头如下:几年来,我们围绕企业改革和生产建设,广泛深入地开展

理想教育。我们的主要做法是: 又如,《以改革的精神,推进班组民主管理》一文开头如下:在改革的新形势下,如何进一步加强班组建设,是摆在我们面前的一个重要的课题。下面是我们的一些做法:再如,《我们是如何使用干部任免权的》一文开头如下:近两年来,我们按照中央的“四化”要求,在改革干部管理制度方面主要做了以下工作:

从上述3个例子可以看出,这种提示式开头的写法好处在丁简洁明确、能引人注目。总之,总结开头的形式是多样的,但是不管怎样,外头应该是写明全文的主旨,给人以概括的印象,引起读者的注意,给人以启发,这是写解开头的关键所在。

工作总结的开头对于一份工作总结的整体而言非常重要。工作总结开头怎么写呢?以下从几篇优秀的工作总结开头语中提练出几种工作总结的开头,希望大家能从中领略到工作总结开头怎么写。

范例一:

办公室主任引领着办公室的大事小事的管理规范,做好工作总结尤为重要。办公室主任工作总结怎么写?以下是一篇办公室主任工作总结范文,大家在撰写工作总结时,不妨予以参考。

范例二:

在学校党支部,校委会的正确领导下,在镇财政所的正确指导下,较好的完成了本学期的收支计划,保证了学校的日常工作的顺利进行,现将本学期学校的财务工作总结如下:范例三:

半年来,在领导和同志们的帮助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成绩,下面就将教师上半年工作总结汇报如下,敬请各位师生提出宝贵意见及建议。

何谓“取其精华,去其糟粕”,即选择精华部分加以借鉴运用,剔除糟粕,工作总结也是如此。人们在看一份工作总结时,希望更多看到的是工作中许多值得借鉴和发扬的精华部分,并继续保持扩大这份优势。对于工作中的糟粕部分,更多的是要保持警醒状态。里面有许多优秀关于工作总结的报告。

工作自我介绍【篇3】


从点滴做起

平川区红会学校       王正玺

任教十年,班主任当了十年,“学校教育,以人为本”,承担这一重任的主要就是班主任,班主任是学校的顶梁柱,是班级的组织者、是学生的引领者。班主任工作,是一门艺术。从毕业开始参加工作以来,我一直担任和审视着这门艺术——班主任的教学和班级管理工作。本人认为,没有当过班主任的老师,就不是一个完整的老师。说句实在话,当过班主任的教师肯定心里都有一个共同的感受,那就是班主任的工作实在辛苦,实在琐碎。但是,只要是从事了教育职业,我就不后悔。当别人问起我们的职业时,我们一定会很自豪的告诉他们我是一名教师,因为教师是许多人羡慕的职业,人人都说教师一年有谁都无法享受的寒暑假。尤其是和别人谈到自己的学生时,我们会说:我教的学生考上好学校了,有了好工作了,有了成就了。这时候,我们会显得骄傲无比,体会到成功带来的喜悦。

一、工作认识

班主任工作的核心是德育工作,当前中小学生的思想道德现状不容乐观,分析中小学生思想道德现状的成因,积极探索适合中小学生特点的教育方法和对策,是我们开展中小学生思想道德教育的必然要求,也是作为教师不容推卸的责任。魏书生说:“世界也许很小很小,心的领域却很大很大。班主任是在广阔的心灵世界播种耕耘的职业,这一职业是神圣的,愿我们以神圣的态度,在这神圣的岗位上把属于我们的那片园地管理的天晴日朗,以使我们无愧于学生,以使我们的学生无愧于生命长河中的这一段历史。”这句话使我感受到班主任工作的神圣与伟大,积极正确的人生态度是做好一切工作的前提。“少抱怨环境,多改变自我。”要求我们用一种积极的、乐观的态度对待人生,对待工作,对待学生,对待生活乃至对待生命。要树立正确的人生观、世界观、价值观。这是一个人的人生态度、工作态度的根本。

二、工作点滴

下面,就我任十年班主任工作的一些案例和点滴经验,和大家分享一下:

(一 )以身作则,潜移默化

“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”“学高为师,身正为范”,以此来潜移默化的引导学生,是班主任的共识。班主任是学生心中的偶像,班主任的一言一行直接影响到他们的健康发展,因此,我在工作中爱岗敬业,严守职业道德,用爱心去滋润学生,用语言去感化学生,教学生做人的道理,增强学生前进的动力。工作中,我时刻爱心关爱着每一个学生;始终以期待的目光关注着每一个学生。从不因学生学习成绩差而歧视学生。既为取得好成绩的学生感到高兴,也能谅解学生学习中的失误,让学生时时刻刻感到我既是他们学习上的好帮手,又是生活中的知心朋友。工作中认真钻研业务,认真备课,回答学生提出的各种问题,做学生们的好朋友。我在班级管理中,既注重了绩优生的培养,又抓好后进生的转化工作,使学生始终在成长,朝着积极健康的方面发展。

(二 )调整心态,处理事物

我们八年级2班的马东旭,东乡族,男,13岁。学习成绩中等偏下,性格倔强,个性刚硬,自尊心特别强,逆反心理十分严重。在学校,他这种反抗行为十分尖锐,眼直对着老师,一副不服气的样子,对于少数同学,如和他发生小矛盾会拳脚相加。我通过与该生交流,了解,分析其原因,主要是家庭和个别老师教育不当。对此,我制定了辅导方法,并加以实施。

辅导方法: 

1、争取家长的主动配合:首先和家长取得联系,了解马东旭的家庭情况和表现,与家长沟通思想,在孩子的教育问题上达成共识。 

2、 改善家庭教育环境:马东旭的父母长期在外地打工,家中主要是爷爷奶奶作为监护人。爷爷奶奶的溺爱和管理上的无力是最大的问题。针对这种情况,我建议家长创造良好、民主的家庭环境,和孩子交朋友,多鼓励表扬,少批评责骂,合理对待孩子的需求,不挫伤他的自尊心,尊重他,信任他。让他多与在远方的父母交流,让他的父母及时监督和指导,让其内心逐渐回归到正常上来。 

3、当他犯错误时,不要在全班学生面前直接批评,而是在与他个别交谈时动之以情,晓之以理,耐心帮助他分清是非,意识到自己的错误,并愿意主动地去改正。

4、老师要善于挖掘学生身上的闪光点,充分发挥其作用。利用马东旭在体育和劳动方面的优势,想办法改变他,让其担任体育委员兼劳动委员,使他把大部分心思转移到他爱好、感兴趣的事情上。从而培养他的积极性责任心,变化非常大。

5、指导马东旭同学学会阅读,开阔视野,不断激励自己,使他明白只有胸怀宽广,能接受他人意见的人才能成就事业。把注意力引到学习上,启发他走出错误的心理误区。 

6、持久地心理辅导。马东旭同学这种顽固的逆反心理不是一、两次说服教育就可消除的,要反复抓,平时多留意观察他的情绪变化,经常与他交流、沟通,深入了解他的内心世界,解决他的烦恼。 

辅导效果: 

通过辅导,马东旭同学的逆反心理已有所改观,和同学、老师的紧张关系也得到了缓解,做错了事能主动承认,学习比以往认真了,上课回答问题时,时而能冒出有亮点的答案,作业也能按时交了,学习成绩有所提高。

(三 )用心观察,抓住细节

平时,细心观察学生的学习、情绪、身体、表现;多与学生交流、谈心,了解他们的喜怒哀乐、爱好兴趣;多家访或与家长直接交流,了解学生的家庭情况,分析学生思想动态;关注学生点滴的进步,及时鼓励、表扬;有教育心得多记录、多总结,积累经验……这样对学生各方面情况均了然于心,才能因材施教。 班主任在工作中要把学生培养成为一个有理想,有目标,有志气,有追求的人,那就要不断的培养学生的毅力,使之逐渐形成自治力,这就需要我们班主任老师能给予学生活动的空间,我们教育的对象——学生,是一个活生生的个体,独立自主性是其基本的行为特征,作为班主任老师的我们必须在维护和尊重学生的独立人格的同时提高起自我教育的能力,并且在开展活动时把主动权交给学生,但这不是有些老师认为的撒手不管,放任自流,更不是投机取巧,乘机偷懒,而是作为班主任老师的我们要抽出更多的精力,细心地去观察每一个学生,了解他们的特点,思想的需要,从而激发学生对某一方面活动的兴趣,使其个性得以充分发展。

(四 )善于思考,讲究方法

十年年班主任工作,使我深深体会到班主任与学生的交流是一项非常细致、要求极高、需要长期坚持的工作,更要与时俱进,才能要达到最佳效果。我主要从以下几个方面和学生交流。

(1)班会交流

即主要针对班级多数学生普遍存在的思想与心理等各方面的问题,进行有目的、有针对性的专题性辅导。例如在学习过程中,如何提高学习效率,如何应对考试,如何克服考试焦虑。人际交往中的礼仪问题,平时的习惯养成,安全教育等等。这需要班主任做大量的工作,并注重交流过程中师生之间的互动,使交流不仅具有真实性与专题性,而且具有互动性和可交流性。

(2)书面交流

班主任通过给学生布置周记或作文、总结等,本人是语文老师,刚好有这个便利。这样就方便了解学生在思想、学习、生活中存在的问题,所以并依据自己的分析与判断,写出对学生存在问题的看法与建议,指导学生的日常行为;学生也可以写出自己的见解与想法及体会,形成师生之间在书面上的双向交流。

(3)个别交流

即对个性特征鲜明、自尊心强的学生,在思想、学习、班级生活中存在的心理问题(如早恋等等)进行耐心、细致的辅导。在个别交流前,一定要对学生各方面的情况进行信息收集与分析,使交流具有针对性;与学生交流过程中,教师要注意自己的言行举止,使学生感受到交流是平等、真诚的、可信赖的。以免学生产生不信任或抵触的情绪。

(4)网络交流

现在的网络比较发达,电子邮箱以及QQ等聊天软件为我们提供了便利。所以我建立了班级QQ群,学生可以在上面交流学习心得,相互咨询学习问题。借助虚拟网络环境,我也可以与学生进行各方面的交流、沟通,了解、疏导学生的思想,消除学生的心理疑惑。班长徐婉华经常通过QQ给我发来有关班级的一些动态信息,使我对班级事务了如指掌,可以及时做出正确的处理和解决方法。

总之,班主任工作是繁重和痛苦的,但更多的是会收获到幸福和快乐。痛并快乐着,我喜欢这种感觉!

工作自我介绍【篇4】

尊敬的先生/小姐:

各位好,我是来公司不久,来接任xxx的工作,之前我没接触过我们部门的人,对大家不是很了解,但是我从别的地方听说了不少关于咱们的事情,心里觉得非常荣幸能和我们公司的精英们一起合作。

我想能和大家一起走过今后奋斗的过程,是一件让人心情澎湃的事情。我也非常期望能和大家做生活中的朋友,事业中的好排挡。我觉得作为经理也是应该多学习员工们身上闪光的地方,所以今后的生活工作中,大家对于我的错误可以提出来帮助我更好作好经理这个职位的工作。

我对咱们这边的业务还不是很熟悉,希望大家在以后的工作中多多支持,我也会虚心向大家学习的。

希望在我们一块合作的日子里,大家能非常愉快的完成每一项工作任务,谢谢大家。

此致

敬礼

求职人:xx。

20xx年x月x日。

关于工作方案范文汇总五篇。

关于工作方案范文汇总九篇。

工作自我介绍【篇5】

尊敬的领导:

您好!

我叫xx,来自美丽的xx,毕业于xx。请允许我做一分钟自我介绍,我是一个天生感性,后天理性的女孩在成长的道路上,将两者有机地结合,既充分享受做事过程中的快乐,又从不轻视每件事带给自己的收获,驾着理想的航船,把握着手中的罗盘,向既定的方向驶去。因此我愿意为我所热爱的事业投入的勇气、信心和热情,付出青春的汗水、勤奋和努力!我将用我一颗深深的职责心和无限的热情为贵公司尽自己的一份绵薄之力。

我相信天道酬勤,虽然作为参加过工作一年的年轻人,我正视到自己还有很多不足,应尽量放低自己的位置,更多地尊重周围的人,充分预料将会遇到的困难,用一颗敬畏、谨慎的心看待人和事。只有正确地看待自己,把自己的能量看淡些,用尊重的目光注视别人,用平和的心态去处理要做的事。

最后便会发现完美的`结果。相信您给予我的机会,将是我人生路上新的起点。泰山不择细土,故能成其高;大海不择小流,故能成其深,十几年寒窗,我以年轻人最诚挚的渴望,盼望着独具慧眼的您给予的佳音。

大家好!我是来自经济学系的xxx。我的性格活泼开朗,喜欢广泛交友,平时也很喜欢参加各种活动,因此有着良好的人际关系。另外,我的思想比较活跃,经常有不错的创意和点子,我特别希望能够加入靑年志愿者协会,和大家一起努力,策划出更多丰富多彩的活动,并且通过这些活动真正的达到完善自己,辐射他人的目的。

靑年志愿者协会对我来说是一个洋溢着爱心与热情的大家庭,从这里,每个人都能得到帮助他人的乐趣。

我向往这种乐趣,也相信自己有能力创造出这份乐趣。着责任心的人,不怕苦不怕累,做事有条有理认真负责。是因为我还有一颗爱心,我曾是我们当地的一名义工经常参加各种志愿活动,有着丰富的工作经验。所以,我能够胜任这份工作。)也许我不是最优秀的,但我会是最负责的一个,也许我不是最聪明的,但我会是个更勤奋的一个。如果我能有幸加入,我定会秉承“全心全意为同学服务”的宗旨,勇于创新,锐意进取,积极而有效地来开展各项工作。

我也是一个追求完美的人,我知道世上没有十全十美的人存在,但我们可以去追求,去不断的向它靠拢,每一个人或多或少都有缺点,我把这些缺点比作一个无形的洞,我们都知道洞是可以填补的,就好比缺点也是可以改正的,这也就要我们怎样把这个洞一点一点填上,就是怎样一点一点完善自己。

我积极参加了其它会议活动,得到了些许锻炼,在领导和师兄、师姐的教导下,我的思想素质有了进步;工作能力有了提高;文化函养有了提升;实践能力了有增强......学习是无止境的,我要奋力拼搏,尽我的最大努力去做到最出色。虽说命运掌握在自己手中,但有时付出了不一定有回报,如果我没有入选,也不会就此灰心,我会下去总结经验教训,弥补不足。

希望能够给我这个从事志愿服务的机会,我非常想带着我的热情加入靑年志愿者协会这个团结友爱的集体!让我用“奉献点亮青春”谢谢!

工作自我介绍【篇6】

进入公司的三个月时间里,在和同事们的悉心关怀和指导协助下,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的工作流程,此刻基本能完成各项分配到的工作;同时让我充分感受到了们海纳百川的胸襟,体会到了同事的连合向上,和睦的大家庭感觉。这段时间是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。

虽然只有短短的三个月,但学到了很多,感悟了很多,以及对自身一些不足的地方得到了改进与提升,增进了对公司文化的更深了解,看到公司的发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一位正式员工的身份在这里工作。

由于原单元从事的是客户服务工作,对行政工作有很多做得并完不完善,在此,我要特地感谢公司和同事对我的入职指引和资助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。在今后的工作中,我将扬长避短,发奋工作,克难攻坚,力求把工作做得更好,接续提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献不辜负公司对我的期望与栽培;实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来。

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