亲子活动放飞风筝活动方案精选8篇。
期待这份"亲子活动放飞风筝活动方案"能够开阔您的视野，祝愿这篇文章对你有益欢迎访问。平时做事无计划，急时做事无头绪，当你的梦想无法完成时。我们都会制定一份方案，写方案一定要有结构化的思维，也就是这个方案要观点鲜明、有理有据，内容饱满。
亲子活动放飞风筝活动方案 篇1
吉林梅河口唯美艺画室
“彩绘风筝、放飞梦想”亲子放风筝活动方案
活动目的：
1 、六一儿童节到来之际，邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝，放飞风筝放飞想象，充分享受diy的乐趣，让孩子们感受节日的喜悦和情趣，与大自然亲密接触，体验实践活动的快乐；同时，也为了增进师生与家长、家长与孩子之间的交流和沟通，享受亲情的温暖，在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆,唯美艺画室特组织亲子放风筝活动。
2树立唯美主义艺术工作室品牌形象，建立良好关系
活动对象：3岁半到13岁均可协父母参加
活动主题：放飞心情、放飞梦想
时间：2017年6月1日9:00-11:00
活动地点：
活动准备：
一、做好宣传工作,宣传春游,制作风筝和放风筝的乐趣,发宣传单,以家庭为组报名,扩大唯美艺画室影响力,让更多的人了解和认识唯美艺画室 ,做好报名,登记等工作,以便于订购风筝数等安排
2、 老师提前到达场地，安排家长做好准备，安排场地，让**和家长宣布游戏程序规则：
1唯美艺术工作室的老师介绍了风筝这一传统民间艺术的历史，以及风筝的飞行技术。
2、各位家长加强对孩子的思想教育和纪律管理工作，人人都要树立“安全第一”的观念.
3、注意保持卫生清洁。活动结束后，家长会带领孩子将广场上遗留的垃圾捡进垃圾桶。
4在家长和老师的指导下，让孩子们一起放风筝。活动中大家注意向孩子注意和孩子间的协调和配合。家长和家长要互相谦虚，互相学习飞行技能，不要为了争夺场地而吵闹
6、风筝材料
活动过程：
19： 00-9:30：父母和孩子们的画-彩绘风筝。以家庭为单位。
2、9：30-11:00：以家庭为单位亲子放风筝
3、11:30抽取幸运家庭奖(为了在孩子高兴的同时再增加孩子的高涨情绪,可设置抽取幸运家庭奖,注:奖品多样化,吸引孩子家长眼球)
4、风筝活动结束，拍照留念。
5、可加游戏:拔河比赛,增加孩子团队协作(参加对象:儿童)
根据人数分组,每组12人(设置1、2、3等奖)
家长对孩子在活动过程中的安全负责。请不要让孩子们离开你的视线。家长与孩子都避免去比较危险的地方，注意地面是否有障碍物,如果有台阶、石块、砖头、塑料袋等容易绊倒幼儿的东西，带着幼儿绕开 ,活动过程中教育孩子不要乱跑统一参与班里的集体活动，不得擅自自由行动或随意离队，有特殊需要的及时与老师沟通。
6、家长撤场注意安全(老师广播安全撤场事项)
亲子活动放飞风筝活动方案 篇2
快乐星猫童玩美劳diy课程亲子活动方案——
风筝节活动方案
活动名称：放飞快乐，全家齐动员——****幼儿园首届亲子风筝节
活动概述：正值秋高气爽之际，邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝，放飞风筝，充分享受
diy的乐趣，感受春天的到来，在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时，借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化，增长知识。
活动对象：幼儿园全体家长及小朋友
活动时间：xx年x月x日9：00——12：00活动流程及内容简表：
※以上各部分环节园所可根据本园实际情况做灵活调整。
※在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“最佳设计奖”、“最佳配合奖”等奖项的评选。活动流程详解：
1、报到（8:45——9:00）
可以以班级为单位进行签到。现场可以播放热闹的、充满春天气息的音乐以烘托现场气氛。园所可事先布置一下，多悬挂、张贴一些风筝的图片，或者有关风筝的文字介绍等。
2、相见欢（9:00——9:10）
主持人首先邀请爸爸妈妈、小朋友一起跳热身操。之后由主持人介绍活动流程，及各班带队老师。
参考开场词：
主持人：亲爱的爸爸妈妈、小朋友们，你们好！欢迎来参加“放飞快乐，全家齐动员——***幼儿园首届亲子风筝节”活动！
主持人:为了让爸爸妈妈们一睹小朋友的风采,准备早操活动
主持人：哇！大家跳得都很棒哦！今天我们不光要做早操，我们还要邀请爸爸妈妈和小朋友一起做风筝，还要一起放风筝。
主持人：没错。首先，我们要邀请各班级的代表家庭和我们一起来了解关于风筝的故事哦，然后以班级为单位制作风筝，之后就要去放风筝啦！那首先进入我们第一个环节，风筝好有趣！我们一起欢迎第一组家庭。掌声——
开始第一个环节。
3、风筝好有趣（9:10——9:40）
活动前事先和家长沟通好，各班要选出表演的家庭。主持人可做简单串联。对演出家庭可发放小礼物。最后一个家庭表演完成后，主持人宣布进入下一个环节。
4、休息、换场（9:40——9:45）
园所可根据实际情况分班级或者在会场组织风筝制作。
5、风筝巧手diy（9:45——10:30）
将材料以材料包形式发放，园所自备水粉颜料（颜料要调浓稠）。现在可准备抹布、报纸等，以保证环境干净整洁。
6、休息、（10:30——10:35）
收拾环境或转场。
7、风筝飞飞（10:35——11:30）
全体人员携带风筝至户外，开始放飞风筝。此环节对活动场地有所要求，需要宽敞的户外活动场所。
8、活动结束（11:30——12:00）
主持人和星猫再次上场，宣布今天获奖的家庭。可在活动开场时就将此环节先做预告。现场颁奖后，活动结束。园所可组织各家庭统一午餐，或直接结束活动。
参考闭幕词：
主持人：今天我们的爸爸妈妈和小朋友画了好多漂亮的风筝呢！那么多漂亮的风筝，把天空都扮美了呢！我们今天还特地设置了很多奖项呢！首先我们要颁发的是“最具创意奖”，获奖家庭有??，他们设计的风筝特别有创意，可以展示一下。
接下来要颁发的是“最佳技术奖”，获奖家庭是??他们的风筝飞得很高很远。
还有一个奖，是“最佳合作奖”，获奖家庭是??他们一家三口配合得很默契，无论是制作风筝还是放飞风筝，爸爸妈妈和宝宝配合的最好啦！
主持人：我们今天的活动到这里就要结束了。感谢大家的参与和配合。我们也期待着和爸爸妈妈还有小朋友每天都能够像今天一样，快快乐乐，开开心心！大朋友小朋友们，再见！（播放热闹的散场音乐，活动结束）
参考音乐列表（仅供参考）：
1、春天在哪里（童声版）
2、欢沁（林海）
3、童年
4、歌声与微笑
有关风筝介绍
《村居》清.高鼎
草长莺飞二月天
拂堤杨柳醉春烟
儿童散学归来早
忙趁东风放纸鸢
和旅游事业中发挥着重要作用。马来西亚：传说很美丽
马来西亚人喜欢放风筝，可以追溯到几个世纪以前，据说是为了向稻神致意。有这样一个传说：在很久以前，有个穷庄稼汉在田里遇到一个迷路的女孩，他把女孩领回家，悉心抚养，女孩越长越漂亮，他和乡亲们的收成也越来越好。谁知他老婆起了妒忌之心，把女孩赶出了家门，从此，村子里庄稼的收成就越来越坏了。原来，那漂亮的姑娘就是稻神。有人告诉他，必须做一个漂亮的东西，放到空中稻神之处，向她表示忏悔。这庄稼汉便做了风筝。随着风筝的升空，人们的日子又富裕了起来。
马来西亚风筝的长度一般在一米到二米之间，宽与长相仿。风筝的制作相当讲究。首先挑选面向东方生长的竹子，据说这能保证太阳神始终附在风筝上伴随你度过一生。
马来西亚风筝的形状有鱼、鹰、猫、鹦鹉等，然而人们最喜欢的却是月亮风筝。月亮风筝因形似月牙而得名，这种风筝有的像鸟、有的像鱼，但都不失月牙形的特点。在正式的官方场合，马来姑娘常常手执精心制作、图形优美的月亮风筝迎接贵客。马来西亚航空公司还把风筝作为公司的标志。
操作原理
众所周知，风筝上天有两个必要的条件：（1）风筝要在有风的天气下，风筝才能放飞；（2）风筝都得有提线的牵引，“断线的风筝”在短暂的飘远之后必定会掉下来。扬力作用
扬力的产生：风筝在空中受风，空气会分成上下流层。通过风筝下层的空气受风筝面的阻塞，空气的流速减低，气压升高；上层的空气流通舒畅，流速增强，致使气
压减低；扬力即是由这种气压之差而产生的，这正是风筝能够上升的原因。
以上可知，扬力的产生有2个要素：（1）风力；（2）牵引力；这就解释了开头提出的问题。在风力、牵引力和由此产生的扬力三个力的作用下，风筝在空中基本上是达到受力平衡的。
风筝在空中的受力：风力的方向基本上是水平方向，而风筝受风的角度和上扬力的大小，可以由提线方便地控制。几次练习后放风筝者会很快掌握控制风筝的技巧：放风筝的时候，一般是一抽一放。
抽的时候，因为风筝提线一般放在风筝面靠上的位置，加大牵引力可以控制风筝角度变小，上扬力增加，风筝稳步上升；放的时候，即平衡的风筝牵引力变小，在风力和扬力的合力作用下，风筝会飞高飞远，但是必须很快又抽，以再次保持风筝的角度稳定。
风力正盛的时候可以多放线，当风力稍有下降，就收一些线。
亲子活动放飞风筝活动方案 篇3
这次活动的主题是：放美丽的风筝。
具体安排及注意事项如下：
活动安排：
8： 30-8:40朝阳公园北门
8： 40-8:50，提出了制作风筝的要求
8： 50-10:30鼓励孩子和家长自由大胆地设计风筝
10： 30-11:00，家长们记录下孩子们的愿望，老师、家长和孩子们一起放风筝。
11：00 结束活动、幼儿由各家长送至幼儿园午餐。
爱心提示：
1请带一盒钢笔（水彩笔或油条，老师会带水粉笔）。
2要求家长给孩子穿合适的衣服和轻便的鞋子。带适量的水和食物，并带上你自己的像机或像机。
三。5月12日上午8:30在朝阳公园北门集合。
4注重培养儿童合作、互助、分享的良好社会性为
5教育孩子爱护环境，不攀爬花草树木。
6教育孩子注意安全，不要攀爬栏杆，不要在河边逗留或玩耍。
7为了从小培养孩子良好的健康习惯，活动结束后请自行清理垃圾，并教育孩子不要随意扔垃圾。
活动将在8点11分左右结束。活动结束后，活动将自行安排，无特殊要求。
9请注意他们孩子的安全。
10参与的家长人数没有限制。
11在活动中，儿童绘画是主要活动。在参与绘画和使用颜色之前，父母应该征求孩子的意见。
12重点：**设计要对称，必要时家长应给予指导。13.
亲子活动放飞风筝活动方案 篇4
“放飞快乐，亲亲风筝会”活动方案
活动思路
春风和煦，阳光明媚，现在正是放飞风筝的好季节。为了配合“春天”主题教学活动，开阔幼儿认知和实践的渠道，通过和爸爸妈妈一起制作风筝、放飞风筝的过程，让孩子感受父母对自己的亲情，体验与家长在一起活动的快乐，放飞童年的梦想，留下美好的回忆。
活动时间：xx年3月14日下午
活动准备
1、提前给家长发通知，告知活动的目的。
2、请家长准备自己制作风筝的材料（不要成品）和线绳。
3、班级准备胶带、浆糊、胶水、水彩笔、彩纸、废报纸等
4、准备风筝展的场地，拉好绳子，回形针等。
活动程序
1、手工制作：爸妈教我做风筝
2、户外活动：放风筝
3、健康活动：韵律操表演
4、品德教育：我爱爸爸妈妈
5、谈话：我爱爸爸妈妈（表演：感恩的心）
6、风筝展览：以班为单位，将自制的风筝在户外悬挂展示，离院时幼儿将作品带回家。
7、延伸：宣传展板——本次活动
活动通知
各位家长小朋友们大家好：
在这个草长莺飞，纷放纸鸢的三月，我们们西安市第二保育院的“放飞快乐，”风筝节即将拉开序幕，本着“和谐教育，亲子互动”的宗旨，我们将举行大型亲子主题活动。具体如下：
活动时间：xx年3月14日下午3：00—5：00
参加人：家长及幼儿（每位幼儿限一名家长）
活动地点：本班活动室
活动要求：
1、家长和幼儿提前搜集有关风筝的知识、制作技巧，风筝的样式。并让幼儿充分了解风筝制作及放飞原理，给幼儿做好各种知识准备。
2、家长和幼儿共同设计所要制作的风筝样式，并提前准备材料，如：樒子、风筝的面子、绳子等。也可提前将架子扎好。
3、本班教师将为大家准备一些常用工具如：剪刀、水彩笔、胶带、宣纸等。
4、教师和家长在活动前要对孩子进行安全教育。
5、为保证本次活动的顺利圆满进行，请您提前安排调整时间，保证活动当天的参加。
西安市第二保育院
xx.03.12
亲子活动放飞风筝活动方案 篇5
亲子活动“放飞风筝”活动方案(精选多篇)
第一篇：亲子活动“放飞风筝”活动方案第二篇：亲子风筝活动制作方案第三篇：
亲子风筝活动方案1第四篇：社区亲子风筝活动方案第五篇：风筝节“放飞快乐，亲亲风筝会”活动方案更多相关范文
正文第一篇：亲子活动“放飞风筝”活动方案亲子活动“放飞风筝”活动方案
春天是希望的季节，童年是人生最纯真的时光，在这个充满憧憬的美好时光里，期待一只只动漫风筝带着孩子的心愿飞向蓝天，实现童年的梦想……
活动目标：
1让孩子、家长和老师分享参与游戏的乐趣，加深对家、对师生、对家长和孩子的爱。
2给孩子们表达自我的机会，培养他们活泼开朗的性格，促进孩子们沟通能力的发展。
三。通过活动，家长可以进一步了解孩子的意愿，促进在家同步教育。
尊敬的家长：
你们好！
我们班定于 5 月 12 日（周六）上午8：30——11：00在朝阳公园北门举行户外亲子活动，欢迎各位家长朋友前来参加。
这次活动的主题是：放美丽的风筝。
具体安排及注意事项如下：
活动安排：
8： 30-8:40朝阳公园北门
8： 40-8:50，提出了制作风筝的要求
8： 50-10:30鼓励孩子和家长自由大胆地设计风筝
10： 30-11:00，家长们记录下孩子们的愿望，老师、家长和孩子们一起放风筝。
11：00 结束活动、幼儿由各家长送至幼儿园午餐。
爱心提示：
1请带一盒钢笔（水彩笔或油条，老师会带水粉笔）。
2要求家长给孩子穿合适的衣服和轻便的鞋子。带上适量的水和食物，并带上自己的照相机或照相机。
三。5月12日上午8:30在朝阳公园北门集合。
4注重培养儿童合作、互助、分享的良好社会性为
5教育孩子爱护环境，不攀爬花草树木。
6教育孩子注意安全，不要攀爬栏杆，不要在河边逗留或玩耍。
7为了从小培养孩子良好的健康习惯，活动结束后请自行清理垃圾，并教育孩子不要随意扔垃圾。
811点左右完成活动，活动结束后安排活动，无特殊要求。
9请注意他们孩子的安全。
10.参加家长人数不受限制。
11在活动中，儿童绘画是主要活动。在参与绘画和使用颜色之前，父母应该征求孩子的意见。
12重点：**设计要对称，必要时家长应给予指导。
第二部分：亲子风筝活动计划引导右脑发散思维
活动名称：放飞风筝放飞想象
活动概述：
正值春季到来之际，邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝，放飞风筝放飞想象，充分享受diy的乐趣，感受春天的到来，在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时，创意风筝的活动能促进儿童右脑思维的发展。
活动对象：1岁半到8岁均可协父母参加
时间：2014年4月14日
活动流程及内容简表：
1报到：
接待到场家庭家长与孩子签到 （工具：签到本，笔）
2位家长获得1套创意风筝材料（白色风筝、铁丝板、彩笔）
提前报名的家庭可免费领取活动材料，
现场报名需交20元领取活动材料，另可获赠引领右潜能开发课程两节。 3 巧手风筝diy
家长和孩子在指定区域共同设计和绘制独特的风筝。
4 休息
收拾现场环境；上洗手间等；场地转移。各家长及小朋友手收拾垃圾到垃圾桶
5 风筝飞飞
以家庭为单位放飞风筝
6颁奖及活动结束
主持人宣布了风筝节的颁奖典礼并宣布结束。
在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“最佳设计奖”“最佳配合奖”等奖项的评选。
7儿童绘画的同时，主持人给孩子们科学的风筝起源。
风筝起源于春秋时期，至今已超过2014年。相传墨子为木鸢，三年而成，飞一日而败。”到南北朝，风筝开始成为传递信息的工具。
隋唐以来，由于造纸工业的发展，人们开始用纸糊风筝。到了宋代，放风筝成为一种流行的户外活动。宋人周密的《武林旧事》写道：
“清明时节，人们到郊外放风鸢，日暮方归。”“鸢”就指风筝。北宋张择端的《清明上河图》，宋苏汉臣的《百子图》里都有放风筝的生动景象。
今天，中国的风筝活动在对外文化交流中，加强与世界各国人民的友谊，发展经济
和旅游事业中发挥着重要作用。
亲子活动放飞风筝活动方案 篇6
引领右脑发散思维风筝活动活动方案
活动名称：放飞风筝放飞想象
活动概述：
正值春季到来之际，邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝，放飞风筝放飞想象，充分享受diy的乐趣，感受春天的到来，在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时，借由创意风筝的活动可提升孩子右脑思维的开发。
活动对象：1岁半到8岁均可协父母参加
活动时间：xx年4月14日
活动流程及内容简表：
1报到：
接待到场家庭家长与孩子签到（工具：签到本，笔）
2家长领取制作创意风筝材料（白色风筝，线板，彩笔）1套
提前报名的家庭可免费领取活动材料，
现场报名需交20元领取活动材料，另可获赠引领右潜能开发课程两节。3巧手风筝diy
家长和小朋友在规定区域内共同设计、绘画独具创意的风筝。
4休息
收拾现场环境；上洗手间等；场地转移。各家长及小朋友手收拾垃圾到垃圾桶
5风筝飞飞
以家庭为单位放飞风筝
6颁奖及活动结束
主持人宣布风筝节各奖项，宣布结束。
在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“最佳设计奖”“最佳配合奖”等奖项的评选。
7孩子作画的同时，主持人给孩子科普风筝的由来。
风筝源于春秋时代，至今已xx余年。相传墨子为木鸢，三年而成，飞一日而败。”到南北朝，风筝开始成为传递信息的工具。从隋唐开始，由于造纸业的发达，民间开始用纸来裱糊风筝。到了宋代，放风筝成为人们喜爱的户外活动。宋人周密的《武林旧事》写道：“清明时节，人们到郊外放风鸢，日暮方归。”“鸢”就指风筝。北宋张择端的《清明上河图》，宋苏汉臣的《百子图》里都有放风筝的生动景象。
当今，我国放风筝活动，在对外文化交流，加强与世界各国人民友谊，发展经济
和旅游事业中发挥着重要作用。
操作原理
众所周知，风筝上天有两个必要的条件：
（1）风筝要在有风的天气下，风筝才能放飞；
（2）风筝都得有提线的牵引，“断线的风筝”在短暂的飘远之后必定会掉下来。扬力作用
扬力的产生：风筝在空中受风，空气会分成上下流层。通过风筝下层的空气受风筝面的阻塞，空气的流速减低，气压升高；上层的空气流通舒畅，流速增强，致使气压减低；扬力即是由这种气压之差而产生的，这正是风筝能够上升的原因。以上可知，扬力的产生有2个要素：
（1）风力；
（2）牵引力；这就解释了开头提出的问题。在风力、牵引力和由此产生的扬力三个力的作用下，风筝在空中基本上是达到受力平衡的。风筝在空中的受力：风力的方向基本上是水平方向，而风筝受风的角度和上扬力的大小，可以由提线方便地控制。几次练习后放风筝者会很快掌握控制风筝的技巧：放风筝的时候，一般是一抽一放
抽的时候，因为风筝提线一般放在风筝面靠上的位置，加大牵引力可以控制风筝
亲子活动放飞风筝活动方案 篇7
春天是希望的季节，童年是人生最纯真的时光，在这个充满憧憬的美好时光里，期待一只只动漫风筝带着孩子的心愿飞向蓝天，实现童年的梦想……
活动目标：
1让孩子、家长和老师分享参与游戏的乐趣，加深对家、对师生、对家长和孩子的爱。
2给孩子们表达自我的机会，培养他们活泼开朗的性格，促进孩子们沟通能力的发展。
三。通过活动，家长可以进一步了解孩子的意愿，促进在家同步教育。
尊敬的家长：
你们好！
我们班定于5月12日（周六）上午8：30——11：00在朝阳公园北门举行户外亲子活动，欢迎各位家长朋友前来参加。
这次活动的主题是：放美丽的风筝。
具体安排及注意事项如下：
活动安排：
8：30——8：40
在朝阳公园北门集中
8：40——8：50
提出制作风筝的要求
8：50——10：30
鼓励孩子和家长自由大胆地设计风筝
10：30——11：00
父母记录孩子的愿望。老师、家长和孩子们一起放风筝。
11：00
结束活动、幼儿由各家长送至幼儿园午餐。
爱心提示：
1请带一盒钢笔（水彩笔或油条，老师会带水粉笔）。
2要求家长给孩子穿合适的衣服和轻便的鞋子。带适量的水和食物，并带上你自己的像机或像机。
三。5月12日上午8:30在朝阳公园北门集合。
4注重培养儿童合作、互助、分享的良好社会性为
5教育孩子爱护环境，不攀爬花草树木。
6教育孩子注意安全，不要攀爬栏杆，不要在河边逗留或玩耍。
7为了从小培养孩子良好的健康习惯，活动结束后请自行清理垃圾，并教育孩子不要随意扔垃圾。
活动将在8点11分左右结束。活动结束后，活动将自行安排，无特殊要求。
9请注意他们孩子的安全。
10.参加家长人数不受限制。
11在活动中，儿童绘画是主要活动。在参与绘画和使用颜色之前，父母应该征求孩子的意见。
12重点：**设计要对称，必要时家长应给予指导。
亲子活动放飞风筝活动方案 篇8
风筝节活动方案
活动名称：放飞快乐，全家齐动员——东陈镇山河社区首届亲子风筝节
活动概述：正值秋高气爽之际，邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝，放飞风筝，
充分享受diy的乐趣，感受春天的到来，在孩子成长的过程中留下温
馨美好的回忆。同时，借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优
秀的传统文化，增长知识。
活动对象：山河社区全体家庭
活动时间：xx年9月9日9：00——12：00
※以上各部分环节可根据实际情况做灵活调整。
※在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“最佳设计奖”、“最佳配合奖”等
奖项的评选。
活动流程详解：
1、报到（8:45——9:00）
可以以村组为单位进行签到。现场可以播放热闹的、充满春天气息的音乐以烘托现场气氛。社区可事先布置一下，多悬挂、张贴一些风筝的图片，或者有关风筝的文字介绍等。
2、相见欢（9:00——9:10）
主持人介绍活动流程。
开始第一个环节。
3、风筝好有趣（9:10——9:45）
活动前事先和家长沟通好，选出表演的家庭。主持人可做简单串联。对演出家庭可发放小礼物。最后一个家庭表演完成后，主持人宣布进入下一个环节。
4、风筝巧手diy（9:45——10:30）
将材料以材料包形式发放，社区自备水粉颜料（颜料要调浓稠）。现在可准备抹布、报纸等，以保证环境干净整洁。
5、休息、（10:30——10:35）
收拾环境或转场。
6、风筝飞飞（10:35——11:30）
全体人员携带风筝至户外，开始放飞风筝。此环节对活动场地有所要求，需要宽敞的户外活动场所。
7、活动结束（11:30——12:00）
主持人再次上场，宣布今天获奖的家庭。可在活动开场时就将此环节先做预告。现场颁奖后，活动结束。
有关风筝介绍
《村居》清.高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
风筝源于春秋时代，至今已xx余年。相传“墨子为木鸢，三年而成，飞一日而败。”到南北朝，风筝开始成为传递信息的工具。从隋唐开始，由于造纸业的发达，民间开始用纸来裱糊风筝。到了宋代，放风筝成为人们喜爱的户外活动。宋人周密的《武林旧事》写道：“清明时节，人们到郊外放风鸢，日暮方归。”“鸢”就指风筝。北宋张择端的《清明上河图》，宋苏汉臣的《百子图》里都有放风筝的生动景象。
当今，我国放风筝活动，在对外文化交流，加强与世界各国人民友谊，发展经济和旅游事业中发挥着重要作用。
操作原理
众所周知，风筝上天有两个必要的条件：（1）风筝要在有风的天气下，风筝才能放飞；（2）风筝都得有提线的牵引，“断线的风筝”在短暂的飘远之后必定会掉下来。
扬力作用
扬力的产生：风筝在空中受风，空气会分成上下流层。通过风筝下层的空气受风筝面的阻塞，空气的流速减低，气压升高；上层的空气流通舒畅，流速增强，致使气压减低；扬力即是由这种气压之差而产生的，这正是风筝能够上升的原因。
以上可知，扬力的产生有2个要素：（1）风力；（2）牵引力；这就解释了开头提出的问题。在风力、牵引力和由此产生的扬力三个力的作用下，风筝在空中基本上是达到受力平衡的。
风筝在空中的受力：风力的方向基本上是水平方向，而风筝受风的角度和上扬力的大小，可以由提线方便地控制。几次练习后放风筝者会很快掌握控制风筝的技巧：放风筝的时候，一般是一抽一放。
抽的时候，因为风筝提线一般放在风筝面靠上的位置，加大牵引力可以控制风筝角度变小，上扬力增加，风筝稳步上升；放的时候，即平衡的风筝牵引力变小，在风力和扬力的合力作用下，风筝会飞高飞远，但是必须很快又抽，以再次保持风筝的角度稳定。
风力正盛的时候可以多放线，当风力稍有下降，(本站推荐：***)就收一些线。
