[演讲]舞蹈的发言稿。
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。为了在台上更好地表现自己，我们最好是将演讲的稿子提前编写好。演讲稿可以更好的表达自己心中的想法，怎么才能写出一篇优秀的演讲稿呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“[演讲]舞蹈的发言稿”，但愿对您的学习工作带来帮助。
精挑细选编辑为你搜罗了“[演讲]舞蹈的发言稿”， 发言稿的撰写，需要注意哪些方面呢？现实社会中，发言稿的使用正在变得越来越广泛，发言稿可以让我们更好地与听众互动和沟通。热烈欢迎您参阅这个网站我们会用最好的内容来回报您！
幼儿舞蹈以其流畅优美的音乐和形象生动的体态动作，反映幼儿的童趣、童心，是幼儿喜闻乐见爱学的一种艺术活动。它对于丰富幼儿审美经验，培养感受美和表现美的情趣与能力；开发艺术潜能；发展幼儿理解、联想、想像、创新等方面的能力；促进幼儿动作与身体机能的发展，提高幼儿动作协调性、灵活性等有重要意义。幼儿常常为了表示高兴而手舞足蹈，对于大多数孩子，跳舞不是一种技能，而是一种促进个性丰富发展的文化生活方式。所以我们们在大班舞蹈班活动过程中不过多强调舞蹈技能，而是让孩子意识到活动带给他们的快乐，学会自如地舞蹈，树立为自己跳舞的意识！
随着社会的发展和生活的改善，人们普遍的认识到，让孩子从小就在音乐、舞蹈的熏陶中受到美的教育，对开发儿童智力，培养孩子的高尚情操具有十分重要的意义。
本学期由我担任舞蹈班的老师，孩子是属于自愿报名，自愿参加。本班是由一群活泼可爱、富有表现力的孩子们组成的，班额比较大，最多时达53人。而孩子们的基础条件的差距也非常大，有的是去年已经参加过舞蹈兴趣班的，已经有了一定的舞蹈基础和相应的舞蹈知识。有的在幼儿园也经过了一定的舞蹈培训的，也有了相当的舞蹈基础。有的却是从没有接触过舞蹈的由我从担任舞蹈兴趣班教学开始，把她们分成两个小队，分别进行练习。通过几个多月的训练，她们进步很快。肩、腿、腰的软度在不同程度的提高，并对舞蹈有了一定的了解和认识，在我的带领下刻苦练习各项基本功，认真学习各种风格的舞蹈，在这个过程中，她们真正懂得了什么叫“美”，怎样用自己的身体语言去表现美；在这个过程中，她们陶冶了情操，提高了自己的鉴赏能力以及表现能力；也是在这个过程中，她们感受到了学习舞蹈的辛苦。从原来的不会听音乐、找不到节奏到现在的跟着音乐有节奏的跳舞，她们的进步还是看得见的，家长都认为参加兴趣班对她们受益非浅，对孩子的气质、审美能力、身心健康、培养音乐、舞蹈的兴趣有不同程度的提高，这对他们一生的`发展都起着不可估量的作用。
中华民族五千年的文明史，舞蹈文化占有重要的位置。舞蹈教育自古以来就被先人所重视，我在教孩子舞蹈的时候，特别注重培养孩子对舞蹈的兴趣、幼儿的模仿力和想象力以及他们的创造力。对舞蹈的方位、手型、手臂位置、脚的位置等等这些基本的舞蹈知识，我都用趣味性的练习让幼儿在玩乐中学到。通过一段时间的训练，幼儿的舞蹈知识和动作的协调性能力都有不同程度的提高。现就本学期大班舞蹈兴趣班教学作一下总结：
一、本学期我们们着重进行了舞蹈的基本训练
包括：了解身体的方位和舞蹈基本脚型、脚位和手型、手位学会简单的成品舞蹈。
二、训练中重视培养幼儿对舞蹈的兴趣，引导幼儿热爱舞蹈。
我们观察到，幼儿在欣赏节奏明快的音乐、看到电视电影里的舞蹈动作的时候，会兴奋得手舞足蹈并模仿动作，这说明喜欢唱歌跳舞是幼儿的天性。所以，我们特别注意充分调动幼儿这一积极因素，引导幼儿热爱音乐，热爱舞蹈。有时，我们会以丰富的表情和不同的动作形象生动地表现某种情绪，如幼儿舞蹈《吹泡泡》中的“咦，泡泡不见了！”这句歌词，我们逼真表现出对泡泡不见了所产生的好奇、疑惑和惊讶的复杂心情，而幼儿在我们的引导带动下进行模仿，也表露出栩栩如生的动作与表情。在教学新舞蹈时，我们将舞蹈内容编成儿歌或故事，并以这种比较简单易懂的方式向幼儿讲解，加深了幼儿对舞蹈内容的理解，提高了幼儿的接受能力，激发了幼儿学习新动作的兴趣，从而使幼儿不是被动地学习舞蹈，而是真正发自内心地喜爱舞蹈这一课程。
三、根据幼儿的实际水平，选择有效的训练步骤。
教授新舞蹈时，我们能注意不能操之过急，一定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领，制定有效的练习步骤。按照由简至繁的教学原则，首先让幼儿熟悉音乐节奏，随后是动作练习，最后才是情绪表达。在动作练习中，将组合动作分解成单一动作，难度较大的单一动作还分解成局部动作（上肢或下肢动作）。如教授舞蹈《娃娃爱唱歌》时，我们先让幼儿熟悉音乐，准确把握节奏，然后将舞蹈动作分解成单一动作，先教下肢脚的勾绷动作，后教上肢手的提压腕动作，再结合起来学习，并在这两个基础上加以表情训练。在训练过程中，我们注意训练的科学性——运动量和动作幅度符合不同年龄幼儿的生理特点，对幼儿不进行某一局部动作过多的重复练习，以免损伤幼儿稚嫩的身体。
尼尔在解释舞蹈本质时，这样提出：“舞蹈并不是一种姿态、韵律的优雅，属于美的欣赏或创作而已，最重要它是一种轻易的发泄，人在现实生活中的压抑，可在肢体和律动间得到平衡”，如何开发孩子的创造潜能，让孩子门真正快乐的舞着，还需要我们们在不断的学习实践中去领会去创新。
四、存在的问题
在工作中，我也有些不足的地方，如：班额太大，一个人很难顾及到每一个孩子，对她们的指导也就会有漏洞，同时因为班额太大，这学期的教学内容也相应的随着个人指导时间的加多而相应减少。还有由于幼儿的年龄不在一个阶段，教材不是很好选，教学上稍稍难一点，年龄小的不容易接受；相反，年龄大的又觉得太简单。幼儿在这学期的舞蹈学习中，找到了快乐，并喜欢上了舞蹈，我想这是幼儿园舞蹈兴趣班办班的最终宗旨。同时，我会不断提高自己的舞蹈水平和文化修养以及舞蹈知识，以期待在以后的教学中能有更好的表现。
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舞蹈发言稿合集10篇
只有不快的斧，没有劈不开的柴。当我们需要在正式场合演讲时，首先应该确认好自己的演讲内容。演讲稿可以更好的表达自己心中的想法，对于即将到来的演讲需要作何准备呢？为了让您用的更省心，下面是小编整理的“舞蹈发言稿合集10篇”，希望对您的工作和生活有所帮助。
舞蹈发言稿【篇1】
尊敬的各位领导、各位嘉宾、女士们、先生们：
大家晚上好!
今晚，我们在此欢聚一堂，一起参加丁字湾社区举办的丁字镇丁字湾社区首届“老人健康杯”文艺年会。首先，请允许我代表丁字湾社区对莅临本场晚会的：长沙市劳动局、长沙市文化局、望城区劳动局、丁字镇人民政府的各位领导表示热烈的欢迎;其次，衷心的感谢为本场晚会付出辛勤劳动的所有演出人员和工作人员。
近年来，我镇党委、政府“聚精会神搞建设、一心一意谋发展”，经济方面取得了新的进步，社会各项事业也获得长足的发展，我们丁字湾社区也正在发生日新月异的变化，一个民主、文明、繁荣、和谐的丁字湾社区正在形成。日益发展壮大的丁字湾社区，正是丁字镇不断向繁荣进步的一个缩影。
构建和谐社区是我们干部群众的共同责任，其中，弘扬传统先进文化，活跃社区群众文化生活是构建和谐社会的一个重要内容。百善孝为先，是我们中华民族的传统美德。孝敬老人、丰富老年人精神文化生活一直是我们社区的一项重点工作。今后我们也会一如既往的做好这一工作。今晚，丁字湾社区在这里举办首届“老人健康杯”文艺晚会，不仅可以提高社区老年人的精神文化生活品味，加强社区与各共建单位的联系，同时，也可以增强社区人们的归属感，活跃社区文化，为构建文明和谐丁字湾，共创美好家园作出新的贡献。
最后预祝本场晚会圆满成功，祝各位领导、嘉宾身体健康、工作顺利、家庭幸福、万事如意!谢谢。
舞蹈发言稿【篇2】
亲爱的老师、亲爱的家长和亲爱的小朋友们：
大家好！我今天非常荣幸能够站在这里，为大家呈现一场精彩的幼儿舞蹈表演。我要感谢老师们的辛勤教导和家长们的支持，没有你们的帮助和鼓励，我们今天的演出将不会如此精彩。
舞蹈是一门艺术，它不仅可以培养孩子们的协调能力、灵敏性和平衡感，还能增强他们的自信心和表现力。在幼儿舞蹈中，小朋友们可以尽情展现自我，释放内心的喜悦和活力。
今天我们将为大家呈现几个不同的舞蹈，每个舞蹈都有自己独特的风格和特点。
第一支舞蹈是《小星星》。小朋友们穿着漂亮的彩虹裙，手里拿着闪闪发光的星星棒，舞台上的灯光和背景音乐为我们营造了一个梦幻的夜空。我们将用优美的舞姿和灵动的舞步，向大家展示小星星们在夜空中的跳跃和闪耀。让我们一起欣赏吧！
接下来是《欢乐颂》。这支舞蹈充满了活力和喜悦，小朋友们穿着五彩斑斓的舞蹈服，脚底下跳跃着快乐的音符。我们要用欢乐的舞姿和快捷的舞步，向大家展现生活中的美好和快乐。希望大家能够感受到我们对生活的热爱和向往。
接下来是《小蜜蜂》。小朋友们穿着黄色和黑色的舞蹈服，像小蜜蜂一样飞舞在舞台上。我们将用轻盈而有力的舞姿，向大家展示小蜜蜂们辛勤工作的情景。小蜜蜂们用勤奋和努力，从花朵中采集花蜜，为我们提供了甜美的食物。让我们为小蜜蜂们鼓掌欢呼吧！
最后是《小兔子乖乖》。小朋友们穿着可爱的兔子装扮，跳跃着活泼的舞步。我们将用动人的舞姿和可爱的表情，向大家展示小兔子在田野里欢乐奔跑的场景。小兔子们追逐着彩虹，跳跃着花丛，给我们带来了一片欢乐的氛围。让我们和小兔子们一起加入到欢快的节奏中，一起跳起来吧！
通过这些舞蹈表演，我们不仅能够感受到舞蹈的美，还能够锻炼自己的身体和提升自己的表现力。在这个过程中，我们与舞蹈结下了不解之缘。从小培养孩子们对艺术的热爱，不仅能够激发他们的创造力，还可以培养他们的审美能力。
我要感谢老师们的辛勤付出和家长们的支持，还有亲爱的小朋友们的努力。希望大家通过今天的舞蹈表演，可以更好地了解舞蹈的魅力，并且能够在以后的生活中多参与一些艺术活动，丰富自己的精神世界。小编感谢您的阅读！
舞蹈发言稿【篇3】
你好区商贸管理系的一名学生，我叫张卉，很荣幸能在这里代表我校全体同学发言，伴着温暖的春风，我们又迎来了新的一天。
我们的生活是朝气蓬勃的。
因为，我们是新一代的社会接班人。
舞蹈、运动，对于我们的意义是不言而喻的：舞蹈是全面实施素质教育的重要体现，也是学校精神文明建设的具体体现。
我们需要健康的体魄和充沛的精力，才能完成我们的学业;我们需要运动的乐曲和跳跃的节拍，才能感受学校的集体生活;我们需要欢快的歌谣和灿烂的笑容，才能感恩我们的父母。
我们需要德、智、体的全面发展，才能成为中华民族伟大事业的接班人;——同学们，舞蹈是生命中的阳光。
丰富多彩的舞蹈活动不仅可以强健我们的身体，同时也能磨练我们的意志，培养持之以恒、适应各种环境、克服困难、团结协作的精神。
良好的身体素质更是学习和工作的前提和保证。
希望全体师生在紧张的工作、学习之余，积极参加体育锻炼。
真正把舞蹈活动融入到每天的工作、学习、生活中去，用健康的身心永葆事业的青春。
同学们，让我们每一个人都动员起来，积极参与，认真训练，规范动作，努力提高我们学校舞蹈活动的质量和水平。
同学们，舞蹈的精神鼓舞着人类，它赋予我们信念、勇气和信心，召唤着我们奋勇前进。
北京奥运会舞蹈体操赛场上的壮观神圣和中国健儿们取得的无上荣耀令我们仰视。
那么，就让我们以参加中运会的梦想与光荣，赛好我们青春律动的舞蹈!努力吧，同学们!满意请采纳
舞蹈发言稿【篇4】
尊敬的各位前辈，大家好！
今天，我们团队的年会即将到来，我非常感恩有机会站在这里，与各位前辈分享我的一些心得和感受。首先，我想谈谈关于年会主题：舞蹈。
舞蹈是一种舒展心情的表达方式，是身体和心灵的交流。作为一名职场新人，我深深地感受到了舞蹈的魅力。在工作中，我们常常面对压力和挑战，在这些时候，舞蹈可以让我们摆脱烦恼，让我们放松心情，让我们充满能量地面对生活中的一切。
作为前辈们，你们不仅拥有丰富的工作经验，更拥有舞蹈的传统。在这里，我想表达我的敬意和感激之情。正是在你们的传承和引导下，让我开始理解和热爱舞蹈。同时，我也想分享一些我对舞蹈的理解。
舞蹈不只是一种艺术表现，更是一种心态。它可以帮助我们控制自己的情绪，让我们更好地管理自己的情感。在节奏变化和舞步起伏中，我们可以体验到灵魂与身体的统一，进一步提高我们的心理素质。
舞蹈也是一种凝聚力。在团队中，团队精神很重要，而舞蹈可以帮助我们达成这个目标。在舞蹈中，每个人都需要互相配合和信任，才能完成一个完美的舞蹈。这也让我们更好地理解了团队合作的力量，让我们更加团结和融洽。
最后，我想感谢我们团队的前辈，感谢您们无私的帮助和引导。期待我们在年会上，一起跳一支精彩的舞蹈。让我们在跳舞的同时，感受职场和生活的喜悦和美好。
谢谢！
舞蹈发言稿【篇5】
舞蹈培训班学员发言稿
尊敬的家长、老师和亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸能够站在这里向大家发表我对舞蹈培训班的感受和心得。在过去的几个月里，我有幸成为这个培训班的一员，经历了一段非常宝贵且难忘的时光。
我要感谢我的家长和老师们的支持和鼓励。正是因为你们的支持，我才有了参加这个舞蹈培训班的机会。在学习舞蹈的过程中，我遇到了各种各样的困难和挑战。有时候，我会觉得很累，甚至想要放弃。正是你们一直在我的身边给予我支持和鼓励，让我坚持了下来。因此，我要向你们表达由衷的感谢！
加入舞蹈培训班对我来说是一个重要的转变。在这个班级里，我不仅学到了专业的舞蹈技巧，还结识了一群志同道合的朋友。现在的我已经不再是以前那个羞涩的自己，而是一个自信、勇敢并且激情四溢的人。每次上课，我都会和同学们一起通过各种训练和排练，尽情享受舞蹈带来的快乐。
舞蹈培训班为我提供了一个展示自己才华的平台。我们的老师们非常注重我们每个学员的个人成长，并给与我们充分的机会展示自己的才艺。我记得有一次，我们为准备一场公演而辛苦排练，最终在舞台上完美呈现了我们的表演。那一刻，我感到了前所未有的成就感和骄傲。我意识到，只要有坚持和努力，我们每个人都有机会创造属于自己的光芒。
舞蹈培训班不仅教会了我技巧，还培养了我的耐心和坚持。舞蹈是一门需要多次重复练习的艺术，通过反复的练习，我学会了坚持并克服挫折。每一次训练，都是我的一次思维和身体的锻炼。如今，我比以前更加坚定地相信，只要付出努力，就一定会获得回报。
我要感谢这个培训班给予我的成长机会。无论是在舞蹈的表演技巧，还是在与人相处和团队协作上，我都感受到了巨大的进步。这段时间里，我们一起激情四溢、忍受辛苦，终于收获了满满的成就感。
通过舞蹈培训班的学习，我真正体验到了舞蹈艺术的魅力和力量。舞蹈不仅可以让我身心愉悦、展示才艺，更重要的是培养了我的自信心和团队合作精神。我相信这些宝贵的经验和收获将在我未来的人生道路上发挥重要的作用。
小编感谢您的阅读！
舞蹈发言稿【篇6】
同志们：
为了促进我矿企业文化建设，陶冶老年人情操，增强老同志文化艺术素养，经过矿离退休党总支和老干部管理室的积极筹备，我矿老年学校声乐舞蹈班今天正式开学了!首先，我代表矿党委、矿行政表示热烈的祝贺，向矿老年学校第二届学员表示衷心的问候!
为确保这期声乐舞蹈班办的成功，办出特色，办出效果来，下面我讲两个方面的问题。
老年教育是老龄工作的重要内容，老年学校是开展老年教育的重要措施。这次我矿老年学校声乐舞蹈班的开学，是全矿广大老年同志生活中的一件大喜事，是一种使老同志老有所学、老有所乐，自身受益匪浅的好形式，深受广大离退休老同志和老年人的欢迎和热爱。
随着国家人口政策的实施带来的人口结构变化和企业改革的不断深化，我矿老龄人口，特别是离退休的老同志急剧增加，已经成为一个对企业改革发展稳定有较大影响的特殊群体，也是一支不可忽视的极其重要的政治力量。现在我矿离退休职工已达616人，占在册职工的15.4%，离退休老同志在过去的几十年里为矿区的改革建设事业作出了不可磨灭的贡献，现在虽然退出了工作岗位，但仍然是党和国家特别是企业的宝贵财富。
随着社会的发展，物质生活水平的不断提高，老年人对精神文化生活的需求越来越迫切，仅仅满足于老同志“两项待遇”的落实，已经远远不能满足广大老同志在精神文化生活方面的需求，为满足全矿广大老年人特别是离退休职工的精神文化生活需求，在成功举办第一届老年学校卫生保健班的基础上，矿党委、矿行政责成离退休党总支和老干部管理室总结经验，根据我矿老年人的兴趣特点，又举办了这次声乐舞蹈班，举办这个班既符合我矿的实际和企业文化建设的要求，又符合广大离退休老同志和老年人日益增长的精神文化生活的需要，是为我矿广大老年人办的一件大喜事、大好事。举办老年学校声乐舞蹈班，具有多方面的意义和重要作用。
舞蹈发言稿【篇7】
尊敬的评委、各位贵宾：
大家好！我是一名舞蹈教师，很荣幸在这次比赛中有机会站在这里，向大家介绍我的舞蹈作品，同时分享一下我的创作思路和教学经验。
我从小就热爱舞蹈，对于音乐节奏的把握和身体的律动有着非常敏锐的感觉。大学毕业后，我选择了成为一名舞蹈教师，因为我深信，舞蹈是最美妙的艺术形式之一，而我可以通过教学，让更多的学生体验和表达这种美妙。
这次比赛中，我带来了一支名为《舞动人生》的舞蹈作品。这支舞蹈借鉴了现代流行舞蹈的一些元素，结合了传统舞蹈的基本功技巧，力求以简洁而富有感染力的方式，将舞蹈所传递的热情和能量传递给每一个观众。
创作这支舞蹈的过程中，我主要注重的是如何能够尽可能多地将舞蹈特色和学生个性结合在一起。作为一名教师，我的目标是不断挖掘每个学生的潜力，激发他们的创作灵感和表现欲望。同时，我也鼓励学生多参与舞台表演和比赛，让他们在展示自我的过程中得到成长和提升。
作为一名舞蹈教师，教学经验不光在于教学方法和技巧，更在于如何与学生建立良好的师生关系。在我看来，教学是一种交流沟通，需要我和学生在互相尊重和信任的基础上，不断探讨和学习。只有这样，我们才能真正理解和体会舞蹈的魅力，并不断进步和成长。
最后，在这个舞台上，我想向所有一起参与这次比赛的舞蹈教师朋友们致以崇高的敬意。我们分享的不仅仅是舞台和奖项，更是我们对舞蹈事业的热爱和追求。让我们一起为更好、更美、更精彩的舞蹈教育而努力奋斗。谢谢大家！
舞蹈发言稿【篇8】
在今天的舞蹈班家长会上，首先感谢各位家长能够参加我们的会议，也感谢各位家长对孩子们参加舞蹈班的支持和鼓励。今天，我想向各位分享一些关于孩子舞蹈学习的想法和建议。
首先，我们都知道舞蹈不仅仅是一种艺术表现形式，更是孩子们身体锻炼和心理调节的一种方式。通过舞蹈学习，孩子们可以提高身体协调性和灵敏度，增强自信心和表现力，锻炼耐力和毅力，同时还能享受学习的乐趣和人际交往的体验。因此，我们期待看到孩子们在舞蹈学习中得到充分的成长和发展。
其次，在孩子学习舞蹈的过程中，我们也要注意一些问题。首先是教育态度。作为家长，我们应该积极地支持孩子的学习，鼓励孩子根据自己的喜好和兴趣来选择合适的舞蹈课程，并对他们的学习成果进行合理的评价和鼓励。不要只关注成绩和比赛，更要关注孩子的身心健康和发展。同时，我们也要避免出现家长过度干预、强制孩子学习或者把舞蹈学习当做自己的私人投资的情况，这些做法会对孩子的学习和心理造成负面影响。
其次，是关于教育方法的问题。作为舞蹈老师，我们要采用科学有效的教育方法，尽可能地让每个孩子都得到个性化和细致的教育。我们要注重基本功的培养，同时也要兼顾感性体验和创意发挥。我们也要结合孩子的年龄和特点，采用多种教育手段和教学环节，比如说故事讲述、游戏互动等，以营造轻松愉悦的学习氛围。
最后，我们也要关注课程质量和安全问题。我们要确保舞蹈教学场所的安全性和卫生质量，给孩子提供高品质且具有挑战性的课程，同时也要关注孩子们在学习过程中的身心健康，保障孩子们的舞蹈学习质量和安全。
总之，孩子舞蹈学习是一个美妙的体验，是身心健康和综合素质发展的重要途径，也是家庭教育的一部分。在家长和老师的共同关注和支持下，我们相信每个孩子都可以在舞蹈学习中实现自我价值，成长为更加自信、健康和积极向上的人。再次感谢各位家长的关注和支持！
舞蹈发言稿【篇9】
许多学生都有这种思想，我喜欢这个学科的老师，就会努力学习这门功课;反之，就会厌倦这门学科。正所谓“亲其师，才能信其道”。教师的情感是影响学生学习的众多因素中最突出的因素。教师真诚对待学生，关心学生，公平对待学生，投注真诚的爱心，让学生感到老师的关爱和温情，学生从教师那里感受到真诚的关怀和挚爱后，他就会从内心得到鼓舞、激励，并愉快地接受教诲。
创设具体形象的语言环境在英语教学中，帮助学生学单词、练句型、演对话最方便的“助手”是实物、图片、简笔画，几乎每堂课都少不了。我们英语教师要善于将生活中学生看得到、摸得着、熟悉的物品带进课堂，让课堂焕发生活的气息，让学生感到学了就能用，他们就会越学越带劲。
小学英语课堂教学必须尽最大限度地引起学生的学习兴趣，为学生提供足够的机会用英语进行对话，让学生感受到运用所学语言成功地达到某种目的后的愉快。这是小学生的年龄特点和英语学科的特殊性所决定的。要使小学生能够在40分钟的时间内保持良好的学习状态，教师必须根据不同的教学内容创设各种情景，做到教学情景化 。小学生所学的英语材料一般比较简短，形式单一。教师在备课时尽可能把这些材料放入各种能耳闻目睹的情景中去，使学生觉得一节英语课上学到的不仅有少量单词或小段对话，还有一些能在许多场合用得上的语言材料。创设真实的语言交际环境教师在课堂教学中，以分角色表演创设语言环境，使课堂环境与真实语境相结合。我们现有的教材内容贴近学生的生活，教师要理解教材编排的意图，根据《课程标准》的要求，结合学生实际，挖掘现有的教学资源，精心设计情景。单词、词组可在小情景中练，句型、话题可在大情景中练。教十遍，不如用一回。
2.利用歌曲教字母或词汇或日常用语，激发学习兴趣。歌曲留给人的印象是深刻的，每次教学新的日常用语后，便学唱相关英语歌曲，学生乐于唱乐于学，妙趣横生，这有利于学生尽快掌握运用。从儿童心理特征来讲，学生在唱歌时，随着旋律的起伏变化，在感到松弛、愉快、满足的同时，产生兴奋情绪。因此，将唱歌这种形式运用到小学英语教学中去，能大大地提高学生学习英语的兴趣。
做游戏是孩子们的天性，相信游戏的开展对他们无疑是具有吸引力的，所以在课堂上适当有意识地添加一些趣味性的游戏，创设丰富的游戏情景，使学生们觉得好玩，从而延长注意的保持时间，更有效地参与教学活动。
将竞争机制引入英语课堂教学中来，是一种行之有效的形式。它有利于调动学生的学习积极性，提高学习效率，有利竞赛在英语教学起着重要的作用。教学中，我们应努力创设轻松、和谐的教学情境。以学生为主体，让学生获得学习成功的喜悦，从而培养学生浓厚的学习兴趣。我们尽可能让学生感受到成功的乐趣，从而树立学习的信心。
创设良好的语言环境随着教学中多媒体技术的引入，多媒体辅助教学为英语课堂注入了新鲜的血液，灵活运用各种电教手段，把知识性强，趣味性高的文字材料、音像材料通过录音机、幻灯机、投影机、计算机等传授给学生，使教学变得生动、活泼、感染力强，让学生置身于以英语为母语的环境中，体验英语的实际运用。其次，在现代化电教设备创设的情境下，让学生多看、多听，获取最大的信息量。学生从录像中能看到生动的画面，帮助他们加深对某个句型、某个词汇的理解。
教学中的激励手段，就是指激励学生学习进步，激发学生学习动力的教学方法。教师应以鼓励为主，让学生经常得到自己进步的反馈，使努力的学生再接再励，使那些接受能力差的学生尽量解除害怕学习英语的心理。教师应不吝啬自己的表扬，不论是在教学活动中还是在平常生活中，要激发学生学习的热情，让他们对学习有信心。而且千万要注意要让所有人都有机会得到表扬，对于后进生更是如此。如果学生能及时得到老师的评价，学生就会觉得自己得到了老师的肯定，会更有信心做下去。即使他们做错了，也不要全盘否定，要帮他们分析原因，估计他们战胜困难。
在留家庭作业的时候，要尽量布置一些精彩有趣的课外作业，不仅能巩固所学知识，还可以使学生在不知不觉中学到很多课外英语，由此激发学习兴趣，培养主动学习意识。
总而言之，英语学习，兴趣为先。使学生爱学、乐学、善学，兴趣使学生们更好地学习知识。所以，在教学中，我们要善于从多个方面寻找方法，激发学生的学习兴趣，培养学生良好的学习情绪，教师应采取多种多样的形式，启发学生，引导学生思考、动口和动手，使他们深切感受到学习英语的乐趣。
舞蹈发言稿【篇10】
the east and the west, let’s enjoy the combination of the two cultures?
kipling said:“east is east, and west is west, and never the twain shall meet!” but now, a century later, they have met.
they have met in business. they have met in education. they have met in the arts. some people will argue that these meetings will leave us with a choice between east and west, but i believe that the best future lies in the creative combination of both worlds. we can make western ideas, customs and technology our own, and adapt them to our own use. we can enjoy the best of both worlds, because our tradition is, above all, one of selecting the best and ma-ki-ng it our own.
i love beijing and hennan opera because it always reminds me of who i am. but i am also a fan of pop music, especially english songs. so i have combined eastern melody with western language. it is called western henna opera.
when two cultures meet, there may be things in one culture, which do not fit into the tradition of the other. when this happens, we need to learn to understand and respect the(customs of another culture. then there are certain things some people may not like. to this, i will say, if you do not like it, please try to tolerate it. to learn to tolerate what you personally don’t like is a great virtue at a time when different cultures mix and merge. before us, there are two rivers, eastern and western cultures. at present, they may run in different courses. but eventually, they will converge into the vast sea of human culture.
right now, i can see peoples of eastern and western cultures, standing side by side, singing the olympic theme song: we are hand in hand, heart to heart, together we will shape a beautiful tomorrow! thank you!
让我们共同感受东西方的融合
吉卜林说过:东方是东方，西方是西方，二者永不相聚。但是一个世纪后的今天，东西方相汇了! 它们相聚在经济领域，它们相聚在教育领域，它们相聚在艺术的殿堂。有人争论说：这种融合需要我们在东方和西方之间做出选择，但我却坚信最美好的未来在于东方和西方创造性的融合。我们可以将西方的思想，观念和技术变为我们自己所用的东西。
我喜爱京剧和河南豫剧，因为它们经常使我想起自己是谁。但我也热衷于流行音乐，特别是英文歌曲。于是我将东方的旋律和西方的语言结合到了一起，它叫做西方版的河南豫剧。
当两种文化相结合的时候，也许一方的文化中的.某些东西不适应另一方的传统文化。当此种情况出现时，我们需要试着理解并接受另一种文化中的风俗习惯。然而，也许有些东西你并不喜欢，对于此，我可以说，如果你不喜欢它，请试着去容忍它。当两种文化融合的时候，试着去容忍你个人不喜欢的东西是一种美德。
舞蹈室演讲稿收藏9篇
"舞蹈室演讲稿"成为了大家关心的焦点，我也想针对此进行一番探讨。当我们面临公开演讲场合，常常会感到焦虑。我们需要事先对演讲内容进行大量熟练掌握，避免出现忘词的情况。一篇优秀的演讲稿应当能激发听众的感情和思潮，我们如何撰写一篇全方位覆盖的主题演讲稿呢？我期待我的见解能对你我与他人的交流播种启示。
舞蹈室演讲稿(篇1)
1. 天寒地冻冬至到，问候一到冰冻消。哪怕大雪如鹅毛，飘飘洒洒当舞蹈;哪怕寒风猛呼啸，声声犹如吹口哨。保重身体最重要，添衣保暖健康绕。愿你冬至安康如意!
2. 突然想赞美一下可爱的雪，却不知怎样形容。混混红尘里那份纯洁、天地间凄美的化身、亦或是大自然灵动的舞蹈家，向来这些形容都不为过吧。
3. 仙鹤是天生的舞蹈家。它们头顶鲜红，脖项修长，羽毛洁白，双腿纤细，真个是形体秀丽，举止潇洒，神采飘逸。
4. 我梦中的大海，特别神奇。海豚会唱歌，章鱼会跳舞，水母会伴舞，海马会伴奏，海洋里的任何生物都各有所长。这一连串的歌，舞蹈串连起来就组成了一个庞大的乐团。动听的歌曲让整个海洋都活了起来。
5. 立秋，秋水伊人站在秋天路口，习习风中，任凭云起云落云飘飘，一根玉笛独奏，乐逍遥，直吹的花开花谢花舞蹈。祝福你尽享秋高气爽、美丽如画的秋日好时光。
6. 兰花的叶子十分特别，颜色呈墨绿，两边被一条茎分的十分均匀。你看它，多像一个学舞蹈的小朋友正在练习基本功“下腰”呀!
7. 我们校园种着一排排柳树。明媚的春天来到了。春姑娘给垂柳脱去灰白的衣裳，又换上淡绿的外套，让绿色的翡翠飞上枝头，让轻柔的枝条婆婆起舞。那柔嫩的枝条像许多纤细的小手，愉快地接受春姑娘的爱抚，它时而随春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈，时而直垂向地面表演着精彩的杂技，每个动作似乎都在向给它生机的春姑娘表示感激之情。春天的柳枝这么美丽，让我想起一首诗“碧玉妆成一树高，万柳垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
8. 放眼望去，月光象一条长长的银光带，围绕着花草树木，月光有围绕着那碧绿的柳树，在微风的抚摸下，它舒展出自己亮丽的秀发与花草应和着，跳着轻快优美的舞蹈。它们好象天生就是一群杰出的舞蹈家。柳树窈窕曼妙的舞姿显示着她的柔美。
9. 六一儿童节真热闹，爷孙皆乐开心的笑。天真无邪拉着爷爷一起唱。欢天喜地同台演绎共舞蹈。童心永驻不觉老，喜心眼开身体健康好。延年益寿美乐好年华，祝你童心永存幸福笑。
10. 秋雨总是那么调皮，也喜欢逗弄人。伸手，任雨丝绕过指间，有落于手心的微凉湿润，仿佛融于心间，滋润着干涸的心田。我喜欢于微雨中漫步，看雨落于发间，沾湿叶儿和秋菊。那细细的雨丝，抬眼望去，却似拉开了一道锦屏，一张大网，和着薄薄的雾色，迷醉人了。尤喜欢那句“留得枯荷听雨声”，听雨打在残荷上，欢欣舞蹈，好不惬意。
11. 春天是美丽的，可以穿花裙子;春天是漂亮的，春天在百花丛中，伴着蝴蝶翩翩起舞。有春天就有美丽，是花儿们的美;有春天就有歌声，是小鸟的歌声;有春天就有舞蹈，是蝴蝶的舞蹈;有春天就有笑声，是人们的笑声。终归一句话：我眼中的春天是充满生命力的。
12. 一走进公园的大门就会看见一棵棵美丽的桃树在春天里竞相开放着自己鲜艳的花朵。有的展开了红红的笑脸在春风中微笑;有的张开了粉红的嘴唇，笑得连嘴都合不拢了呢!有的拖着雪白的长发在春天里舞蹈。美丽极了!
13. 这时，音乐激情迸发，喷泉喷得足有米高，在空中一飞一飞的，如飞珠滚玉一般，像一个身材很好的舞蹈家在舞动着她美丽的身姿。大雁塔上的一道紫光射过来，喷泉上仿佛起了一层紫色的烟云，似水，似云，似烟，似雾，有一种似乎神秘的感觉。
14. 青春是朵娇艳的鲜花，在岁月的流逝中直至零落成泥;青春是支动感的舞蹈，在音乐的跌宕中华丽落幕。五四青年节来到，愿你激昂青春，扬帆起航，燃烧青春!
15. 新春到，精彩节目纷纷上演：唱的，不是歌声，是快递的传播;跳的，不是舞蹈，是欢乐的蔓延;演的，不是小品，是祝福的心声。祝你春节玩得逍遥!
16. 用音乐打开想象的闸门。
17. 为了表现感情的美丽和真实，一个舞剧演员必须掌握好技巧。
18. 当你翩翩起舞的时候，要注意与你伴舞的是谁。
19. 舞蹈是一种形象，也可以把它之为一种幻象。
20. 节奏是舞蹈艺术内生活的本质。
舞蹈室演讲稿(篇2)
在进入大学学习的一年里，我认真学习本专业的知识，认真遵守学校的`各种规章制度，同时积极参加学校的社团活动，在这里自荐为舞蹈协会会长，我认为自己具备以下优点：
首先，我对舞蹈充满兴趣。对舞蹈认真执着的态度使我在日常的训练上加倍的努力，这一份努力也使我在我练习的poping这舞种上进步较大，每天我都是很少休息，力争练习时间更加的长，我舞龄不长，以至于有一段时间我很怕和他人交流，但是在我将近一年的努力之下，我舞技也真的进步很多很多了，功夫不负有心人，这真的体现到了;其次，在协会的一年时间里，我跟协会的成员建立了真挚的感情，和各个社员都能很好地相处，即使大家来自不同的系，但是我们都可以把对方当成挚友一般地对待，对于我在协会里的工作与练习，大家都对我很满意，每次我全身湿透的时候，大家都叫我看着点身体。
在前会长，部长交下的工作上，我都可以尽自己努力全完成，虽然不是最多的那一位，起码我也做到认真，努力与坚持，让人觉得我是有认真的在做事情，沒有马马虎虎的;在管理上，以前在学校当过班干部，在管理上有一定的经验，虽然在街舞协会还没有担任什么职务，但是在协助部长的工作上，我还是认真完成的，比如排舞，服装，练习力度等等，因为我对要想做好的事情会比较执着，也对队员们有所严格要求，所以有能让大家信服的威信;这些优点是我觉得自己能胜任会长职务的，虽然我身上依然存在一下缺点，例如面对大场合的时候还是有紧张的问题出现，在管理经验上，还需要先前辈虚心请教。偶尔，我也有想要偷懒的念头出现，思想还不够坚定。但是我一定会改正缺点，发扬优点，努力去胜任这个职务。
舞蹈协会现在仍然处于年轻的阶段，很多方面都需要我们去改善的，这对于我们协会的每一个人都是挑战，如果我担任了会长，我一定会尽心尽力为社员谋福利，认真抓好协会的内部建设，像完善协会的规章制度，制定好工作计划的步骤是不能少的，在协会的长远发展上，在对社员的舞蹈水平的提高上，加强与外校的交流也是必不可少的，担任这个职务，对我来说也是一个学习的机会，是一次挑战也是一次机遇。
如果我有希望能机会成功担任这个职务，我会以我自身的能力去发展我们舞蹈协会，令更多的同学了解舞蹈，喜欢舞蹈，为学校的课外文娱活动的建设奉献一份力量，为喜欢舞蹈的同学提供一个展现自我的平台，让舞蹈社会能够茁壮成长!
舞蹈室演讲稿(篇3)
鸟儿在阳光下欢乐的翱翔，花儿在阳光下尽情的开放，而我也在阳光下像一只翱翔的雏鹰正健康地飞翔。
回首漫漫成长路，我始终没有缺少过阳光和雨露。
小时候每当我看到电视机里的小朋友在台上翩翩起舞，我就舞动着手脚跟着学，心想着自己要是也登上这样的舞台就好了。于是，在我四岁那年，妈妈就把我送去了少儿舞蹈培训班，在明亮宽敞的教室里，我和其他小朋友一样认真地学着舞蹈基本功，有下腰、横叉、竖叉等，长长累得满头大汗，双腿酸痛得走不了路，在妈妈的鼓励下，我坚持着学好每一个动作，无论有多苦有多难，直到得到老师满意的点头，就这样，在短短的时间里，便顺利的考过了五级。因为我的努力和坚持，在去年，我很荣幸能代表我们学校参加全县“三独”比赛，当得知这个消息后，我既高兴又害怕，高兴的是我流下的汗水终于得到了展示的机会，害怕的是我作为全县最小的一名参赛选手，我担心完成不了任务，不能给学校增添荣誉，因为在短短的半个月内，要编排一支全新的舞蹈，我真的有点想退缩了，这时，妈妈看出了我的心思，蹲下来抚摸着我的头轻轻的对我说：“孩子，人的一生会遇到很多困难，如果一遇到困难，首先想到的是退缩，那么，今后的路就只有后退没有前进。名次不是最重要的，重要的是面对困难你能战胜自已，勇敢自信的接受挑战，无论成败，你都是最棒的，坚持就是胜利！”
妈妈的话激励了我，于是我开始了魔鬼般的训练，每天放学回家，做完作业，凉席一铺，就开始练习，吃饭走路的时候也是听着音乐，熟悉着弦律，那段时间，我背上的脊椎骨一节一节的全是青紫的，膝盖、胳膊肘子也都是青一块紫一块的，每次训练时碰到受伤的地方，就会痛得受不了，强忍着眼泪躺在地板上不想起来。每当想放弃的时候，妈妈温暖慈祥的眼光就会浮现在我面前：“对，坚持就是胜利！”我一次次努力地爬起来，咬着牙，坚持着一遍一遍的合着音乐练习，终于，我的努力得到了回报，在赛完宣布成绩时，妈妈跑过来紧紧的抱着我，妈妈的眼睛是湿润的，可是我却感觉到是那么那么的温暖，“妈妈，谢谢您！”
我在阳光下成长，因为有了父母，是他们将我辛勤抚养长大，培养成长，无论遇到多大的困难，他们都是我最温暖的港湾，无论做错了什么事，他们都会悉心教育我，有他们的地方才是我真正的家，在你们的影响下，我快乐成长！
我在阳光下成长，因为有了老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，挥发了多少征帆，在您的教育下，我快乐成长！
因为有了你们，我的生活充满了阳光，我在阳光下，快乐成长！
舞蹈室演讲稿(篇4)
教师是人类灵魂的工程师，其主要职责是教授学生知识、解答学生在学习中的困惑。而想要实现高效教学，就需要教师在教学中充分关心学生，并在教学过程中有效激发学生学习的积极性。在传统的教学模式中，教师只负责讲课，学生只负责听课，但是随着教育模式的不断变化，教师和学生之间的关系也有了相应的改变。
例如在对小学生的批评教育中，很多教师常常对学生要么忽视要么严厉批评。而这种教学方法会让被忽视或者被批评的小学生慢慢地在心底对教师产生一种抵触情绪，从而也会对该教师所教的学科产生自然的排斥反应，久而久之，就会对学科产生厌倦情绪并缺乏学习兴趣。如果教师换一种教育方式，在教育学生的过程中在课堂上采用多提问、多夸奖的方法，学生在学习的过程中就会产生积极心理，从而对该教师所教的学科产生重视的心理，进而产生学习兴趣并希望在课堂上好好表现。
因此，教师应该从学生的角度去思考问题，从根本上解决师生矛盾，将误解与不信任消除，成为学生可以信任和倾诉的对象，进而构建良好的师生关系，营造和谐的学习氛围，从而激发学生的语文写作兴趣。
我们在生活中每天都会有情感的流露，或喜怒哀乐，或悲欢离合，对自然对社会对人生，百句十句哪怕只有一句，及时地记下来，这对初学写作的小学生来说至关重要。小学语文课文有不少出自名家之手，堪称小学生习作的楷模。如果我们每天都指导学生去鉴赏品位，让他们畅所欲言，说说哪些词语句子用的好，好在哪里，并且做好摘抄笔记自制书签等，如一句名言、一段描写、一段论述，哪怕一段歌词甚至一个公式、读书心得等，这样日积月累日久天长，写作之“水”就会越蓄越多。
为了丰富学生的生活，在布置作文时，我们还可以做一些大胆的尝试，如重大节假日或假期布置劳技作业和体育作业，做小制作、小实验、学做力所能及的家务事或学会一种运动等，然后找好朋友合作办一份手抄报。手抄报既要有在广泛阅读中摘取的精悍文章，又要有反映各自假期生活的文章。到学校后进行优秀小制作与小发明展评活动，举办手抄报展览，这样一来就调动学生实践的积极性，在动手的过程中，他们要思索在实践中遇到的困难和挫折，既有成功的喜悦又有失败的教训，这样不但增加了学生们的生活阅历还丰富了写作素材。
随着教育事业的发展，作为教师的我们应该通过不断地学习来提升自己的教学水平。作为教师应该在资历深的教师身上学习成功教学经验，在年轻的教师身上学习新型的教学模式，只有这样才能跟上新时代教学模式革新的脚步。在课堂上，教师应精心准备，充分调动课堂气氛，并多给学生一些展示自我的机会，把学习气氛调整到最佳的状态。
例如，我在指导学生进行语文写作时，会采取多种手段调动学生的写作兴趣。当学生对作文感觉困难且无从下手时，我会根据学生的题目给予生活方面的引导，唤起学生对所写事物的回忆，使学生在感情的刺激下产生写作的冲动。除了传统的教学手段，我还常常利用多媒体教学。因为随着现代科技的发展，多媒体的合理运用可以吸引学生的注意力，通过有声有色的图像投射，可以将教学内容从静态变为动态，有助于培养学生的逻辑思维与观察力，并使学生在过程中对语文写作产生学习兴趣。
一篇作文且不论好坏，毕竟是学生的辛苦劳动所得，因此教师要珍惜学生的劳动成果。正如心理学家告诉我们的：成就感是人们渴望获得的自然情感之一。“好话一句三冬暖，恶语一言六月寒。”教师要善于发现那些写作能力暂时不好的学生作文中的闪光点，对于学生作文中的缺点和努力的方向，应温和、委婉地提出，尽量避免挫伤学生的写作积极性。“哪怕他们仅是标题拟得有个性或开篇精炼明快，或在作文中用了一种恰到好处的修辞，教师都应及时给予肯定，或在讲评作文时当众赞美，或在批阅作文时用文字加以表扬”。
并且，“好文章是改出来的”，教师在肯定学生写作中偶尔出现闪光点的同时，应及时指出其不足的地方加以修改，必要时给予点拨。另外，学生互改作文的方式更能促进学生写作水平的提高。首先学生不怕教师批评，但很怕在同龄人面前出丑，所以每次作文都想写得好一些，而且在为别人修改时也会更加细致，这样一来学生便会自然而然地重视作文课。其次，为对方修改作文时自然要回顾自己的作文，从而进行比较，不知不觉地增长见识。修改的过程相当于构思一篇同题目作文的过程，比单纯听教师讲评收效大得多，兴趣也浓得多。
舞蹈室演讲稿(篇5)
舞蹈是美化身，是用形体表现的艺术造型。许多家长都希望自己的孩子能歌善舞，但仍有一些孩子对舞蹈不感兴趣。怎样才能培养孩子对舞蹈的兴趣呢？
1、家长最好自己也对舞蹈感兴趣。因为成人的举止、言谈、爱好，对孩子起到潜移默化的`感染作用。
2、可以利用电视、电影的传播媒介。有意识地带领孩子观看舞蹈表演，让孩子从中感受到舞蹈的优美，激发孩子的舞蹈情趣。
3、为孩子创造一个美的环境。如窗户上可剪贴一些舞蹈造型的窗花；墙壁上可以剪贴一些舞蹈形体图；书橱里为孩子添置一些舞蹈画册等。让孩子观察、模仿、阅读，使孩子的生活空间充满舞蹈的情趣，由此对舞蹈产生兴趣。
4、可经常播放一些优美、抒情、活泼的乐曲及孩子喜爱的乐曲，让孩子听一听，跳一跳。也可以采用一些有关小动物的乐曲，让孩子伴随乐曲蹦蹦跳跳，感受一下情趣。因为小动物形象生动，对孩子有吸引力，让孩子在音乐声中模仿小动物的动作，在观察中加以美化和创造。
5、召开家庭音乐会。和孩子一起表演节目，一方面可以提高孩子对舞蹈的兴趣，另一方面成人可以与孩子进行沟通。
6、根据孩子的爱好，制作一些动物头饰、服装、道具等。使孩子在愉快、欢乐、轻松的情景中，感受到舞蹈的高雅情趣。
平时，可以经常带孩子参加一些集体活动，让孩子感知艺术美，让优美的舞姿吸引孩子。成人可以给孩子讲一些关于艺术节方面的知识，尤其在舞蹈动作上加以儿童化、趣味化，以艺术化的语言来激发孩子对舞蹈的兴趣。久而久之，孩子一定会对舞蹈产生浓厚的兴趣。
舞蹈室演讲稿(篇6)
每个人都有五彩斑斓的梦想，有许许多多的梦想，当老师、医生、军人……这些梦想就是一盏指路的明灯，它会指引你到达成功的彼岸。我的梦想就是当一名——舞蹈家，之所以有这样的梦想，是因为我从小就喜爱跳舞，我要为我这个梦想而奋斗，要奋斗就会有挫折，不管有多少的挫折我都会为这个梦想而奋斗，我不能让我这个梦想成为泡影。
这个舞蹈家的梦想是从我5岁开始的，只要我听见音乐我就情不自禁的手舞足蹈的跳起舞来，慢慢的我喜欢上了舞蹈，我喜欢舞蹈那样的婀娜身姿，高难度的动作，还有那气质优雅的身材。在学舞的过程中，我努力的练习，有时痛的叫人撕心裂肺的，汗水从额头上大颗大颗地流下来，正好可以洗淋雨澡呢！可在没把这个动作做到位，就会受到老师的批评，同学的讥笑，这时自己总会流下眼泪，反问着自己，为什么我做不好呢？这样我就会更加的努力的学习。练习，因为我不想让同学讥笑以及老师的批评，这就变成了我练舞的动力。
有的时候想放弃，但只要想到“只要有恒心，铁杵磨成针”我就会付出自己的努力，使自己成为的。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”“千里之行，始于足下”只要我有恒心就会成为舞蹈家。
如果我成为了舞蹈家，我会鼓励自己的学生，让他们要向自己成为舞蹈家的目标去奋斗，而遇到挫折，这是对自己的锻炼，不要气馁，在困难的时候，要看到努力，要看到奋斗，这样就不会失败。
这就是我的梦想，梦想是人生导航的灯塔，我们每个人都应该有自己的梦想，为了梦想，每个人不懈地去实现，把瑰丽的梦想变成现实。
舞蹈室演讲稿(篇7)
每个人都有自己的梦想，但有很多人的梦想因为不能坚持而未能实现。我，为了让自己的梦想能够在舞台上绽放，已经在舞蹈这个梦想里坚持了整整六年了。这一路走来，里面的心酸与幸福，是我一辈子的财富，值得拥有、珍藏与分享。
三岁那年很多小朋友化着漂亮的妆，穿着最漂亮的公主裙在舞台上载歌载舞的时候，我羡慕极了。心里想：要是我也能在台上翩翩起舞，凭借婀娜的舞姿赢得台下雷鸣般的掌声，那该多好哇。可遗憾的是，我因为太小、太矮而被拒之门外.
回到家里，我一天几次跑到妈妈的房间门旁边去量身高，妈妈总是摇摇头说：“一点也没长高。”我想了想对爸爸妈妈说：“你们俩一人抱脚，一人抱头，帮我拉高点吧？”爸爸妈妈差点没笑背气。 我不禁有些伤心，有些失望。真盼望日子过得更快些，我好早点长大。
终于熬到了四岁，我如愿进入了舞蹈班。可是进了舞蹈班之后我才知道，哦，舞蹈，原来是这样。它不是每天都打扮得漂漂亮亮的，只管跳舞，而是穿上毫无漂亮可言的舞蹈服学舞、练舞、练基本功。学舞、练舞还成，练基本功可是一件苦差事。
几个星期以后，有些同学干脆不来上学了。我因为是新生，模仿力差，基本功不好，学习的难度是不言而喻的，妈妈看着都心疼，我自己不觉得什么。我一回到家妈妈就抱着我这看看，那看看，又是抚摸，又是按摩。还一个劲的自言自语：“原来学习舞蹈这么辛苦，下
腰、劈叉、踢腿、压胯，没一个轻松的，我看见好几个小朋友都被弄哭了……” “我不怕，我就要学舞蹈嘛！”……在我的软磨硬泡之下，妈妈也“投降认输”了。我继续追随着我的舞蹈梦。再后来，不让我跳舞成了爸爸妈妈帮助我改正缺点的杀手锏。只要我哪个方面不如他们的心意，他们总以不让我跳舞来要挟我，逼我就范。哎，谁叫我对跳舞情有独钟呢?
转眼间六年的时间过去了。在这六年里，我经历过许许多多的辛酸，老师的责备、同学们的嘲笑、身体受伤的疼痛、生病时的无奈……我也收获了许许多多，坚持、掌声、鲜花、赞美……，那一到七级的考级证书就是最好的物证。六年了，我坚持了下来，六年了，我还在追寻我的梦。
梦，还在继续，路，就在脚下。我要继续坚持，去到那梦想成真的地方！
舞蹈室演讲稿(篇8)
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好！今天，我很荣幸能够在这个舞蹈班的演讲中与大家分享我的想法和感受。
首先，我想说的是，加入这个舞蹈班是我学生生涯中最明智的决定之一。在过去的一年里，我不仅学到了众多的舞蹈技能，更培养了自信，锻炼了团队合作精神，这些对我未来的发展都有着深远的影响。
这个舞蹈班非常棒，因为它不仅让我学习新技能，还让我大大增加了自信。每次表演前我都会有些紧张，但是把自己的激情释放出来后，我就会感到非常自豪和自信。舞蹈是我从小就梦想做的事，而这个舞蹈班给了我实现梦想的机会。
舞蹈班也使我明白了团队合作的重要性。像我们这样的舞蹈队伍，需要全员齐心协力才能够成为一个默契的整体。每个人都有自己的角色，在自己的岗位上贡献力量，这样才能完成一个伟大的表演。在团队中，我们学会了如何相互支持、相互鼓励，这些精神也将在我们未来的事业和生活中发挥重要作用。
此外，加入这个舞蹈班让我结交了很多志同道合的朋友，也得到了一些非常棒的机会。我们经常会受邀在学校或其他社区的活动中演出。还有一次，我们被邀请去参加了一个全国性的舞蹈比赛，这次经历不仅让我们深入了解舞蹈的本质，还让我们更进一步增进了彼此之间的联系。
最后，我想说的是，加入这个舞蹈班是我人生中最具意义的决定之一。通过学习此处赠送的知识和技能，我认识到了不仅舞蹈本身有着深远的意义，而且通过舞蹈我也培养了自己对于团队合作和自信的认识，此处也让我交到了很多志同道合的朋友。我相信这个舞蹈班还将继续成为更多同学成长和成才的重要平台。
谢谢大家！
舞蹈室演讲稿(篇9)
尊敬的各位家长：
大家下午好!
非常感谢大家能在百忙中，冒着严寒来参加我们今天的活动，同时也感谢大家这一年来对我们工作的大力支持与配合，在我们的共同努力下，本学期的教学工作即将结束。
这学期，孩子们的进步非常大，每一个孩子在原来的基础上都有很大的进步，不管夏天多热，冬天多冷，都能克服困难，坚持按时到校，每节课都能刻苦练习，而且很积极，兴趣很浓厚。我觉得孩子们在这里学到的不仅仅是舞蹈，更重要的是养成了良好的习惯，锻炼了能力，改变了性格，找到了自信，拥有了坚强的毅力和吃苦耐劳的精神。
特别是：(张艺熏、高每月、樊家欣、刘苏毓、史家会，着几个同学，虽然学的时间不长，但是进步很大，)(刘璐宁、田蕊、汤贝贝、田一卓、丁宝玲、尹佳静、巨巧缘、坚持学习了一年多时间)(陈菲儿、姚雨点、张芯瑜在这里坚持学习了三年多时间。也曾参加过很多的比赛和表演。拿过很多的奖励和荣誉。能坚持三年，我觉得这真的是一种可贵的精神和毅力。
很多家长，只注重孩子知识的增长、考试分数的高低，而忽略了孩子性格和心理方面的发展，现在社会竞争很激烈，很多人心理适应能力不强，自信心不够，有学历、没能力。比如：(我们学校前段时间来应聘的一个研究生，、)但是缺乏自信，遇到困难就退缩。所以，我们一定要让孩子全面发展，我们不难发现，凡是学舞蹈的孩子，不但身材好，气质好、而且心理都很健康，很阳光、很自信、很积极、也很活泼。
在学舞蹈的过程中，通过对：注意力、观察力、记忆力、想象力、表现力的训练，还有助于提高文化课的学习。他们在学生群体中比一般的孩子有一种优越感和自豪感，还可以增强孩子对生活和学习的自信心，从孩子高中升学的'填报志愿来看，有特长的学生所选的学校和专业要优惠很多。而且，对孩子以后面向社会。面向就业来说，有特长、会跳舞的孩子更能适应社会需要，找工作更占优势。所以，我们一定要鼓励孩子坚持学习，不能半途而废。学一年和学两年、三年的孩子跳舞的感觉是不一样的。(这就是：台上一分钟，台下十年功的道理)，我在网上看到一篇文章，说，一个孩子如果能坚持学习舞蹈6年以上，他的逆商要超过一般人，，以后对他人生走向成功是很有帮助的，逆商，就是面对困难、挫折和失败的应对能力。面对逆境，如果选择了放弃，也就是选择了失败，学过舞蹈的孩子很多，但是真正能坚持的人却不多。因为，学习舞蹈的过程是很苦、很累的。有时候，一个动作要反复练习，才能够做标准。如果孩子没有毅力，没有吃苦精神，是坚持不下去的。
为了孩子能够学到真正的本领，也为了他们以后能够更好地适应社会，我们一定要鼓励孩子坚持学习，成为一个德才兼备、全面发展的优秀人才!
最后，我祝愿各位家长在新的一年里：开心每一秒、快乐每一天、所有的希望都能如愿，所有的梦想都能实现!也祝愿同学们：学习进步、健康成长!开心快乐每一天!
学生舞蹈的发言稿范文4篇
我们无论做什么事情都应该提前做好准备，越来越多人开始使用演讲稿。演讲者需要在演讲稿中使用恰当的音调音量和节奏，对于演讲稿中具有情感的片段，为了让观众有更好的听觉体验，可以加重语气，充满感情。工作总结之家的编辑今天为大家推荐的是一篇优秀的“学生舞蹈的发言稿”文章阅读，我们将努力提供更好的服务和内容还请您多多关注我们的网站！
学生舞蹈的发言稿 篇1
尊敬的领导人，老师和学生
你们好!
我是xx校区商贸管理系的一名学生，我叫xx，很荣幸能在这里代表我校全体同学演讲，伴着温暖的春风，我们又迎来了新的一天。我们的生活是朝气蓬勃的。因为，我们是新一代的社会**人。
舞蹈和体育对我们的意义是不言而喻的：
舞蹈不仅是全面实施素质教育的重要体现，也是学校精神文明建设的具体体现。
我们需要健康的身体和充沛的精力来完成我们的学习；
我们需要动听的**和跳跃的节奏来感受学校的集体生活；
我们需要快乐的歌和灿烂的笑容来感谢我们的父母。
我们需要德、智、体的全面发展，才能成为中华民族伟大事业的**人；
--同学们，舞蹈是生命的阳光。丰富多彩的舞蹈活动不仅可以强健我们的身体，同时也能磨练我们的意志，培养持之以恒、适应各种环境、克服困难、团结协作的精神。良好的身体素质是学习和工作的前提和保证。
希望全体师生在紧张的工作和学习之余，积极参加体育锻炼。真正把舞蹈活动融入到日常工作、学习和生活中，使事业青年身心健康。
同学们，让我们每一个人都动员起来，积极参与，认真训练，规范动作，努力提高我们学校舞蹈活动的质量和水平。
同学们，舞蹈的精神鼓舞着人类。它给了我们信心、勇气和信心，并号着我们勇往直前。xx舞蹈体操赛场上的壮观神圣和中国健儿们取得的无上荣耀令我们仰视。那么，就让我们以参加xx的梦想与光荣，赛好我们青春律动的舞蹈!
努力吧，同学们!
学生舞蹈的发言稿 篇2
the east and the west, let’s enjoy the combination of the two cultures?
kipling said:“east is east, and west is west, and never the twain shall meet!” but now, a century later, they have met.
they have met in business. they have met in education. they have met in the arts. some people will argue that these meetings will leave us with a choice between east and west, but i believe that the best future lies in the creative combination of both worlds. we can make western ideas, customs and technology our own, and adapt them to our own use. we can enjoy the best of both worlds, because our tradition is, above all, one of selecting the best and ma-ki-ng it our own.
i love beijing and hennan opera because it always reminds me of who i am. but i am also a fan of pop music, especially english songs. so i have combined eastern melody with western language. it is called western henna opera.
when two cultures meet, there may be things in one culture, which do not fit into the tradition of the other. when this happens, we need to learn to understand and respect the(customs of another culture. then there are certain things some people may not like. to this, i will say, if you do not like it, please try to tolerate it. to learn to tolerate what you personally don’t like is a great virtue at a time when different cultures mix and merge. before us, there are two rivers, eastern and western cultures. at present, they may run in different courses. but eventually, they will converge into the vast sea of human culture.
right now, i can see peoples of eastern and western cultures, standing side by side, singing the olympic theme song: we are hand in hand, heart to heart, together we will shape a beautiful tomorrow! thank you!
让我们共同感受东西方的融合
吉卜林说过:东方是东方，西方是西方，二者永不相聚。但是一个世纪后的今天，东西方相汇了! 它们相聚在经济领域，它们相聚在教育领域，它们相聚在艺术的殿堂。有人争论说：这种融合需要我们在东方和西方之间做出选择，但我却坚信最美好的未来在于东方和西方创造性的融合。我们可以将西方的思想，观念和技术变为我们自己所用的东西。
我喜爱京剧和河南豫剧，因为它们经常使我想起自己是谁。但我也热衷于流行音乐，特别是英文歌曲。于是我将东方的旋律和西方的语言结合到了一起，它叫做西方版的河南豫剧。
当两种文化相结合的时候，也许一方的文化中的.某些东西不适应另一方的传统文化。当此种情况出现时，我们需要试着理解并接受另一种文化中的风俗习惯。然而，也许有些东西你并不喜欢，对于此，我可以说，如果你不喜欢它，请试着去容忍它。当两种文化融合的时候，试着去容忍你个人不喜欢的东西是一种美德。
学生舞蹈的发言稿 篇3
亲爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是一名学生舞蹈队成员，今天我有幸能够在这里代表我们的舞蹈队来发言。
作为一名学生舞蹈队的成员，我深深地感受到学生舞蹈所带来的快乐和欢乐，同时学生舞蹈也更让我明白了一个道理，那就是努力和坚持是成功的源泉。
在学生舞蹈队中，我们每个人都注重自己的舞蹈技巧和形象，每天刻苦训练，不但要保证自己的舞技能力，还要保证形象和气质的严格要求。
正是这种精神和毅力让我们在比赛中不断获得佳绩。
学生舞蹈让我在舞蹈中找到了自己的梦想，不断完善和提高自己，与同学们交流，分享我们的舞蹈心得，进一步提升了我们团队的凝聚力和友情。
当我看到观众们在舞蹈表演中的欣赏和欢呼，我觉得这一切的努力和付出都是值得的。
学生舞蹈不仅仅是一项艺术表演，更是一种精神和文化的传承。
通过学生舞蹈，我们可以更好的了解和接受不同的文化，培养我们敏锐的观察力和审美能力，更好地为我们的成长和未来打下坚实的文化基础。
亲爱的同学们，让我们一起为学生舞蹈的未来加油助力，为学生舞蹈这一项精神和文化的传承作出我们应有的努力和贡献，让学生舞蹈在我们的校园中持续的开花结果。
学生舞蹈的发言稿 篇4
导语：尊敬的老师、亲爱的同学们：
恭敬的教授、酷好的同学们：
大家好！
开学已经2个多月了，相信我的灿烂笑容和我的甘甜歌声，必定留给大家一个很深的记忆吧！
本日我兴起勇气来到这个讲台上，想竟选文艺委员这个职务。
我竟选文艺委员有2个原因：1、我爱我们的班级，爱我们的同学，盼望能为班级的文艺方面做点事变，让我们班更优秀。2、我酷好音乐，对音乐和跳舞都特别感乐趣，也有这方面的特长。
我跟山东大学的探讨生张海涛教授已经学了两年声乐。教授的声音很洪亮，曾经屡次参加过省、市级的称赞比赛，都获得了很好的成绩。经过议定这两年的进修，我的声音也动听了很多，也会精确的发音了，也把握了一些声乐方面的知识。
我从五岁入手下手进修跳舞，刚入手下手的时候实在特别疼，缓缓地就好了很多。今后今后，我每天吃苦勤奋的操练，一天比一天进步，根本功也好很多，身子也软了，举动也更加完满了。
倘若我当上了文艺委员，我会不时严厉要求本身，为同学做榜样，做榜样；我会给大家带来 欢声笑语；我会在节日里自动出来构造同学们表演节目，把班级的文艺活动搞的多姿多彩；我会自动互助教授把同学们的课余时候构造的充裕多彩，让我们班的同学变得更阳光，更活泼。我相信，在我和同学们的互助竭力下，我们五年级六班必定会成为联合、富裕活力的班集体。
倘若我落第了，我也不会损失信心，我会做一个好门生，竭力改正本身的不敷的地方。
同学们，如果你们相信我，就赞成我吧！感谢大家！
发言稿和演讲稿
我们该如何打磨自己的主题演讲呢？为确保演讲时情绪稳定，优秀的演讲稿是不可少的。它能让我们更好地掌握演讲节奏和控制。为此，我们精心准备了今天的“发言稿和演讲稿”，希望大家能够读得更畅快，参阅本文！
发言稿和演讲稿(篇1)
同志们：
旧岁已展千重锦，新年再进百尺杆。在这辞旧迎新之际，我们卧龙举行撤乡设镇揭牌仪式，这是卧龙人民的一件幸事，也是卧龙发展史上的又一里程碑。在此，我代表镇党委、镇政府及全镇三万一千多名干部群众，表示热烈的祝贺！
卧龙位于XX县北部，民国29年设卧龙乡，因南有盘龙山而命名，建国后设XX区，1958年设人民公社，1983年设卧龙乡。20xx年撤白堡乡后，又有七村并入，止时，共辖24村，116个社，行政区域总面积115.4平方公里。政府驻地的山集梁农贸集市始设于清道光十五年（1835年），因是庄浪、静宁、隆德三县交汇处，故称“三集”，后改为“山集”，延用至今。
卧龙是我县除韩店之外的面积第一大镇，是全县人口第三大镇，全镇各自然村都实现了通汽车路，20个建制村通硬化路，户户通自来水，新农村建设每年以1至3 个推进，农村基础设施条件和生态环境逐步优化；全镇果园累计面积6.2万亩，形成了以果园为主导，多种种植和养殖相结合的农业产业新格局；以逐步扩张的山集为依托，生产加工、交通运输、商贸流通、信息交流、餐饮服务等迅速发展；新农合参合率和城乡居民养老保险参保率逐年提高，农村医疗条件大幅改善，义务教育得到保障，学前教育逐步推进，村级文化体育阵地逐年建设，各项社会事业健康发展；社会管理深入开展，社会秩序改善。
撤乡设镇，标志着卧龙进入了新的发展机遇期，全镇上下，要切实贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享发展理念，进一步提高认识、理清思路、抢抓机遇，以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加有力的措施，齐心协力、攻艰克难、扎实工作，要做大做强苹果产业，在推动农民增收上有大作为；要争取国家投资，在基础设施建设上有大作为；要发展城镇经济，在发挥城镇引领二三产业发展上有大作为；要加强生态建设，在优化生存环境上有大作为；要提升社会事业，在推动社会整体文明程度上有大作为；要强化社会治理，在促进社会和谐进步上有大作为。确保到20xx年与全国、全省、全市、全县一道全面建成小康社会。
回忆往昔，岁月峥嵘，成绩斐然。展望未来，豪情满怀，前程似锦。当前，机遇与挑战并存，困难和压力同行，但我坚信，有县委、县政府的正确领导，有全镇广大干部群众的顽强拼搏，卧龙会站在新的起点，开启一个又一个新篇章！卧龙的明天一定会更加灿烂辉煌！
最后，祝愿大家身体健康，工作顺利，提前祝大家新年快乐，万事如意！
谢谢大家！
发言稿和演讲稿(篇2)
各位老师、各位同学们： 大家好!我是504中队的xxx。
假期的余热还没有完全褪去，新的学期已经悄悄来临，我们又回到了这熟悉的校园。伴随着我们的归来，一个富有生机的新学期拉开了序幕。
俗话说:“一年之季在于春，一日之计在于晨。” 春天，是一个播种的季节，一个希望的季节。
回首走过的旅途，在如梭的岁月中，我们满怀着对未来的憧憬，播种了希望，洒下了汗水。在园丁的辛勤哺育下，我们变得 成熟 、稳重。今天我们在这里举行开学典礼，为的是描绘和播种新的理想!
同学们，新的学期，就是一个新的开始，对于今后的学习生涯又是一个新的阶梯。我们要把以前那些作业偷懒、依赖父母等等的坏习惯统统改掉，在新学期里以新的面貌出现在大家的面前。
轻风锁不住流云，流云带走了岁月。望一望后面，自己已从荆棘丛中踏出一条小路来，上面铺满了自己亲手撒下的片片希望的花瓣。 后面是无法忘却的回忆，前面是值得紧握的璀璨年华 ，因为每当我们驻足，时间便叫嚣着扔下我们飞奔而去 !天其实并不高，海其实也不远。梦，敢做就能圆。
千里之行，始于足下。收获的季节蕴藏在我们每一个人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭，以饱满的热情迎接新的挑战，为未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与我们相伴，让我们共同的家园—瓶窑一小永远温馨。
发言稿和演讲稿(篇3)
同学们：
大家好。
今天我想和大家谈一谈"勤奋"这个话题。
每个人都希望自己聪明，长大后能成才，但聪明人不是你想当就当的，必须经过勤奋的努力。你想出国留学，就得学好外语，怎样学好外语呢？就得早上读，晚上背，勤奋学习；你想当名体操健儿，怎样当呢？就得坚持体育锻炼，勤奋联系；你想当一名科学家，怎样当呢？就得多看百科书记，拓宽视野……总之，无论你想干什么，不勤奋是根本实现不了的。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。
茅以升童年时，天天早上都自觉地站在河岸边，背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵，他都视而不见，充耳不闻，完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久，茅以升背了许多古诗词，同时也锤炼了自己的记忆力。一天，他爷爷抄写古文，茅以升就在一旁默记，等爷爷搁下笔，他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说："好，好，熟能生巧！"
还有一次，茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位，于是，他一节一节地来记这串长数：14，15，92，65，35，89，79，32……尽管很难记，但茅以升勤奋努力，终于背了下来。
同学们，茅以升长大之后，之所以能成为我国著名的桥梁专家，不正是因为他的勤奋吗？他之所以那么聪明，不也是因为他的勤奋吗
由此，我想到：人的智商本都一样，只不过有的人更勤奋，所以才能出类拔萃，如果一个人不勤奋的话，再聪明的大脑也会变得迟钝。
我的演讲完了，谢谢。
发言稿和演讲稿(篇4)
尊敬的邱总、各项目经理及各位同事大家下午好！
首先我很高兴与大家在此相聚一堂，每年开这样的年终大会，这就让我们所有人的心靠得更拢。今天能够代表优秀员工上台发言，我感到十分荣幸，又感到自己的压力，感到荣幸的是我今年的工作得到了企业领导及同事们的认可，我这荣誉也是离不开企业领导及同事的关心及支持，在此我深表感谢！感到有压力的是我更应该严格要求自己，把将来的工作做得更好，我想这也是对我工作的一种鞭策，这也象人们常说的没有压力，就没有动力一样，我在新的一年里会把工作做的更好的。
我们虽然是xxx企业的一名员工，其实也是企业的主人，需要有将企业当成家的态度，态度认真是整个工作的主导，为企业做事其实就是为自己做事。`我们要记住只有企业的发展，才有我们小家的幸福，只有企业的辉煌，才有我们事业的辉煌，我们与企业是紧密相连，而且我们要用感恩的心把企业的利益放在第一位，其次要做感恩的事回馈于企业，还应有良好的态度服务于社会，这才能体现出自身的价值。
我是在20xx年底进入企业，在这七年多工作中，我亲自感受到了企业规模在不断的提高，不断的发展，在管理上不断的完善，并成立了自己的专业消防安装企业，在工程任务上接连不断，就像芝麻开花节节高，这也是大家有目共睹的，身为企业其中的一员，我感到无比骄傲与自豪，也正是这份自豪，让我们时时充满信心，我工作中的格言是：勤勤恳恳的工作，踏踏实实的做人。
虽然被评为优秀员工，但我深知，我也有不足之处，也有很多东西还需要我学习。我会在以后的工作当中，加快脚步，紧跟企业领导的指导思想，扬长避短，尽心尽职，努力工作，并不断学习提升自己的工作技能，用实际行动为企业的发展尽自己的微薄之力。
我相信企业在邱总以及所有的同事同心协力下，我们的企业明天会更好！相信明年这个时候就是我们企业又一次丰收的时刻！
最后，祝愿大家在新的一年里合家欢乐，身体健康，万事如意！
谢谢大家！
发言稿和演讲稿(篇5)
各位领导、各位同仁，大家上午好！
今天非常荣幸的能作为各分厂的代表站在这里发言，20xx年在公司“以销售和利润为重心，以降低费用和技改为主线”发展战略的指导下，我手推分厂20xx年完成销售收入 ，利润 。圆满完成了公司下达的任务指标，在这里首先感谢公司领导的大力支持，再就是感谢我们手推厂的全体干部员工和我们的外协单位，正是得益于他们的勤劳和信任才成就了今天的手推分厂。在这里我总结了一下20xx年日常工作的心得和各位同仁们交流一下：
一、紧跟公司战略发展步伐，在思想上与公司保持高度一致。由于所站的高度不同以及我们长期以来形成的管理习惯决定了我们目光的局限性，因此我们分厂必须要将公司所做出的各项决策吃透、消化，紧跟公司发展战略，及时根据公司的决策调整我们的生产销售策略，这是我们分厂能够站在市场前沿的制胜法宝。
二、加强与采购部门的沟通交流，敏锐的捕捉国内原材料价格波动信息。大家都知道原材料价格占据了产品成本的大头，也是降低产品成本的最直接有效的因素。因此我们手推分厂加强了和原材料采购部门的沟通和交流，及时准确判断原材料的价格走势，反复的对价格和储存利息进行推敲，以较低的价格购进原材料，直接的降低了我们产品的成本，在接受订单的时候我们才有更多的主动权。
三、加强管理的协调性和服务性。我们厂长在日常工作中既是管理者又是服务者，是名副其实的“大管家”。
我们单位是订单式的单位，在做完订单前期的分析下达工作之后，剩下的就是协调生产。我们各车间分工明确提高工作效率的同时也会相应的带来一些弊端，那就是互相之间沟通交流不够，甚至各自为政推诿扯皮现象时有发生，这就需要我们居中协调。居中协调最好的办法就是现场办公，公司在xx年就下发了“厂长现场轮值”的文件，我认为这是很必要的，在生产现场我们可以很
及时的掌握生产进度及产品质量，监督各车间生产进度协调产品周转。
四、以技术创新降成本、抓订单。国际市场的手推车行业竞争日益激烈，如何在日益激烈的市场环境下增强我们产品的竞争力，个人觉得技术创新是关键，只有源源不断技术创新才能保证我们的产品长青不衰，才能降低我们产品成本，增强产品竞争力。为此，我们手推厂及时的与公司设备部门和技术部门进行沟通
xx年我分厂在公司社部和技术部门的大力支持下共完成技术及新产品创新55项，超额完成公司的任务。其中上半年的氧化线建造创新不但节省了搬迁成本，而且大大的提高了工作效率，降低了生产成本，给分厂带来了直接可观的效益。下半年80L车斗撸边模改进更是大大的降低了生产成本，间接的提高了我们产品的市场竞争力。
四、常怀一颗感恩的心。
感恩我们的员工，你们是企业存在的基础。正是你们顶酷暑、冒严寒不畏辛苦，才能使我们的订期完成，才能使我们的企业一步一步发展壮大。
感恩我们的外协单位，你们是我们忠诚的合作伙伴。正是你们的风雨同舟，才使我们劈涛斩浪，扬帆远航。
最后，让我们以感恩的心凝聚成无穷的力量，虚心吸取他人之长，补己之短，在公司领导的正确领导下，在全体员工的努力拼搏和外协单位的大力支持下20xx再创辉煌！
发言稿和演讲稿(篇6)
有人说：×老师，关键只有十一天了，一切都来不及了。我已经堕落两年多了，人家已经是宝马奔驰车了，我还是手扶拖拉机。假如你是一辆拖拉机，送你两个字：借力。借助外地，你就能跑得更快。曾有个老板，有天开着辆奔驰车在路上跑，发现前面有个求救信号。原来是辆拖拉机坏了，拖拉机手说：能不能帮个忙啊。没问题。奔驰车老板拿出一根绳子，把它的尾巴与拖拉车的产头连在一起，拖着拖拉机前进。拖拉机手很谦虚地说：你要慢慢拖，我的性能不太好哦。没问题，我慢慢拖。突然之间有辆红色的宝马，里面做着一个红衣少女，从旁边飙过去了。奔驰车老板生气了，敢飙我的车，于是油门加下去了。警察一看吓坏了。公路上有三辆车有飙车，一辆是宝马车，一辆是奔驰车，还有一辆是拖拉机。请问：谁是你们的奔驰车。那就是你们的老师。
××中学有位学生找我：×老师，我数学成绩不太好，能不能帮我。我说找我干嘛，找你们数学奔驰车。她说了一句让全中国人民伤心的话：我们数学老师有偏见，他只喜欢成绩好的同学，对我们成绩差的同学缺少爱。
各位你们别忘了：奔驰车与拖拉车中间有一根绳子。这根绳子是什么。两个字：主动。
在这个世界上没人会主动来帮你的，除非你主动要求帮助。
你们班里有多少学生啊。50个，数学老师几个。一个。一辆奔驰车要拉五十辆那个车来得及吗？
有同学说：关键是我脸皮比较薄哦。你还有脸说出来。据卡内基研究：每个人都有人性的弱点。只要你们一找你们老师，百分百的老师在想一个问题：小张啊，我在金清中学等你三年了，你总算认识到我的价值了，坐。
你们知道什么叫学问吗？
学问就是学着问问题。
我已做了一千多场演讲，给企业家政府官员做演讲，三天三夜，我不用一个专业术语，只用通俗话的语言表达。因为演讲是为了让他们听明白的，不是拿来那个的。
今晚我要到文化宫来演讲，我不知道在哪儿。我不得不把车停下来，把车玻璃摇下来，问：阿姨，文化宫在哪儿啊。在那儿。谢谢，这就是真正的学问。
高考是讲总分的，如果你的语文能考120分，四个字：保持惯性。物理只能考50分，要补30分很容易。只要你找老师强补几次。
很多同学听了我的演讲，终于鼓足勇气找了老师，打电话给我：×老师，只是我第一次找我们物理老师，我发现他也是挺可爱的。
有同学说：我的学习效率不太高。
人有五大感知系统，感知外界。哪五大？
我今天一出现你们是怎么发现我的？视觉。台上站着一个男人，感觉一般。
我一开口说话，你们怎么发现我的？听觉。你们听到我在说话，我们之间的认识加深了一点。
一般人只是用视觉和听觉在学习，效率自然不高。人还有三大感知系统。
第三触觉。
本来我作为一个专家，我完全有资格坐下来，跟你们慢慢地说，然后你们就慢慢地睡着了。但我没有这么做，我站起来讲，我不断地运动，你是不是觉得更有感染力啊。是。你们不说我也知道。
触觉对你们学习有什么指导意义呢？
晚自学你不是容易走神吗？你拿一支笔，眼睛动到哪笔就划到哪，注意力立刻回来了。有人说：我数理化很粗心，容易把数字看错。8看成18。你拿一支笔，跟着眼睛一起动。
第四味觉，要品尝到知识的味道。第五嗅觉。要闻到知识的香味。
六年了，你们已经拥有很好的感觉了，只是需要恢复。恢复语感只有一个方法。每天读两篇，连续十一天，可以读二十二篇，足以恢复你的语感。我今天想送你们一句话，想不想要啊。要。
人类社会最盲目自大的地方是：高估了一天的改变;最可悲的地方是：低估了五十天的改变。
人在一天之内是很难有改变的，但坚持五十天就会有巨大的变化。很少有人掌握这个原理，坚持了三天：×老师，三天了没什么变化，不干了。三天怎么可能看得出变化呢？你们给我坚持十一天，你们一定会创造很多生命的奇迹。给自己掌声鼓励一下。
学习是需要想象力的。
有个文课生说：×老师，我的地理学不好。地理，你们地理老师没跟你们说过吗？要把整张世界地图放在大脑里。来点想象力吧。地理是免费的世界旅游，今天意大利，威尼斯，明天到泰国，到了泰国难道是你不研究一下泰国的人妖吗？
来点想象力学习就变得有趣味了。
有同学问：高考临近了，我的压力越来越大了。
下面哪位同学口喝了。上来吧。请问这瓶水拿在手里重不重啊。很轻。我要求你拿着一个小时不放手重不重要啊。有点。十个小时不放手呢？太重了。对，如果你十个小时不放手，医院的救护车开过来了。
生命中所有的压力烦恼，就象这瓶水一样，拿在手里是很轻的，但拿的时间越长就会越重，所以要学会放下。
很多同学有压力不知怎么放下。就找一个最要好的同学倾述一下。兄弟我觉得人活着真没什么意思？你知道那兄弟怎么说？他一定会说：是没什么意思。然后两个人抱头痛哭，因为有一句话叫：物以类聚。你不用跟他倾述，没用的。你应该找一个比你年长一点的，你信任的人倾述，他往往会给你很多生活的启发。
现在的中学生普遍不信任自己的老师，这很可悲。我可以明确地告诉你们：老师是值得你们信任的，等你们走上社会你们就会明白社会的形态。要敢于信任你们的老师，找他们倾述。
发言稿和演讲稿(篇7)
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫刘宝玉，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在怀仁殿桥依然是班长，大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务。
同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家，我会努力的！
五年级你们的同学：刘宝玉
发言稿和演讲稿(篇8)
老师和学生：
早上好！
今天我在国旗下演讲的题目是植树节，让我们一起播种青春的记忆。
3月12日即将到来，这是一个创造绿色环境、期待绿水青山、呼吁人们关爱环境的特殊日子。
我要赞美绿色，因为正是海藻到参天大树，使贫瘠的地球生机勃勃，动物和人类。绿色是生活的背景，树木是绿色的代言。
t-align: left;">今朝，我们欢聚一中，用梦想和生命演绎青春的风采，明朝，我们四海为家，用拼搏和智慧打造各自的未来。雁过留声，人过留名，亲爱的同学们，你可曾想过，在三年的学习生活中，在一中为我们的母校留下点什么?让如花的心事，如火的激情，随一抹新绿，栽种成一道美丽的风景，凝聚成一种永恒的回忆。
假如十年后，你重回母校，看到你命名并栽种的树木，历经岁月的风霜枝繁叶茂，怎能不心潮澎湃、感慨万分?那些曾经伴着欢笑、流过眼泪的日子会一下子鲜活起来，润湿你的眼睛，温暖你的心房。
假如二十年后，你再回母校，细数绿树千行，清点青春百味，低眉处多少过往烟云，仰首间俯拾人生碎片，怎能不感谢那亲手栽种的摇曳多姿的绿树，把青春的无悔，镶嵌成一片片追忆的叶子，春风吹又生，永世不衰老!
知道吗?同学们，法国巴黎有这样一个世俗：
婴儿刚出生时要栽一棵“理想树”，上学时栽一个“求知树”，18岁时栽一棵“成才树”，结婚时载一棵“同心树”，一个人一生中栽活6棵树，这样人人栽，年年栽，代代栽，栽出的就不只是点点新绿，片片生机，更是人性的美丽，美好的回忆!
那么——
我给你送来粒粒种子，你让它们花繁叶茂。
我赠予你棵棵树苗，你让它们绿树成荫。
法国哲学家帕斯卡尔说：“人是一根能思想的芦苇，思想成就了人的伟大。”何不拒绝不必要的浪费，节省不必要的开支，保护草坪，爱护植被，用行动雕塑一种美丽。让一中留下你青春的痕迹，让绿树长满你对母校的眷念，生生不息，和谐共存!
最后，我们想给同学们讲一个故事：
印度大诗人泰戈尔曾于本世纪来华访问，送别时，中国同行问他：“您有什么落下了没有?”泰戈尔沉吟了一会，说：“没有了，只是我的心……”总有一天，我们会飞离母校，只是我们的心会随同一棵绿树，站成一道风景，成为美丽青春的寄托，那么纵然海角天涯，踏着荆棘，仍能嗅到母校淡淡的花香，因为我们的心还在!
同学们，让我们携起手来，赞美绿色，关爱校园。让20__年3月12日这个平凡的植树节因为有你的关爱而变得不平凡，让我们的校园因为有你的爱护而焕发别样的生机，谱写别样的诗篇，成就别样的美丽!
谢谢大家!
发言稿和演讲稿(篇9)
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我演讲的题目是《在感恩中成长》。
枫叶在空中盘旋，舞动着一部感恩的秀舞，那是大树对滋养它的大地的感恩；轻风在蔚蓝的天空中吹拂，唱出一曲感人的乐章，那是风儿对哺育它的蓝天的感恩。因为感想，这个世界才五彩缤纷，因为感恩，才有人间真情，因为感恩，才让我们懂得了人生的乐趣。
感恩是一个人与生俱来的本性，是我们成长的音符，是一个人不可磨灭的良知，一个连感恩都不知晓的人，绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。感恩不是纯粹的一种心理安慰，也不是对现实的逃避，感恩是一种歌唱生活的方式。也许坎坷，让我们看到互相搀扶的身影；也许失败，我们才体会到一句鼓励的真诚；也许不幸，我们才更懂得珍惜幸福。生活给予我们挫折的同时，也赐予了我们坚强，我们也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人，它从来不吝啬。要看你有没有一颗包容的心，来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会吧，你会发现一个精彩的人生。不要因为冬天的寒冷就失去对春天的希望。拥有一颗感恩的心，你就没有了埋怨，没有了嫉妒，没有了愤愤不平，你也就有了一颗从容淡定的心。生命需要感恩，成长中的我们更需要感恩。
首先，我们应该感恩父母。
是父母给予我们生命，哺育我们成长。从我们呱呱坠地的那一刻起，我们的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。或许，父母不能给我们奢华的生活，但是，他们给予了我们一生中不可替代的财富，那就是生命。父母为了子女撑起一片爱的天空。当我们受伤、哭泣、难过时，我们可以回到父母温暖宽厚的怀抱。当我们大肆挥霍、捣乱闯祸时，我们的父母却正在为我们昂贵的学费和生活费而不辞辛苦的忙碌着。没有父母，我们所拥有的一切都是空的。所以，我们要努力学习，以优异的成绩来回报父母，感恩父母。
其次，我们要感恩老师。
感恩老师，给我们前进的动力。感恩老师，给我们飞翔的翅膀。感恩老师，给我们指明人生的方向。感恩老师，给我们放眼世界的慧眼……老师就像一支红烛，一点一点的融化我们心灵的冰川。他们的一言一行都深深的感染着我们。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头。三尺讲台，是他们奉献的战场。他们不求回报，只愿看到桃李满天下的风光。感恩老师，用优异的成绩，优秀的品格，优良的习惯，用一点一滴来告诉老师“我能行！”
最后，我们要感恩所有的。
感恩伤害我们的人，因为他磨练了我们的心智。
感恩欺骗我们的人，因为他增进了我们的见识。
感恩遗弃我们的人，因为他教导我们应自立。
感恩藐视我们的人，因为他觉醒了我们的自尊。
感恩斥责我们的人，因为他强化了我们的能力。
感恩我们的敌人，因为他让我认识自己看清别人。
感谢周围所有的人给了我与他人交流沟通时的快乐；
感恩所有爱我的人和我爱的人，使我的生命不再孤独。
虽然感恩节已经过去，但如果我们愿意，每一天都可以成为我们自己的感恩节。怀着一颗感恩的心，对待父母，对待老师，对待所有的人，你将发现，世界竟如此美好！
老师同学们，感恩是一种境界，一种美德。让我们常怀感恩心，在感恩中快乐成长吧！
谢谢大家！
发言稿和演讲稿(篇10)
同学们，老师们早上好。今天由我来为大家作自我介绍。大家对我介绍这个题目应该会觉得很老土吧，希望我一下多的内容不会让大家觉得无聊。
我叫XXXX，今年13岁。我没有什么兴趣，只不过每样东西都会一点，但不精通。例如唱歌吧，我很喜欢唱流行歌，上街时候的我都会哼上一两句。但不知道为什么，我每次场唱到高音时，总会走音。而且我最大的一个毛病是喜欢看电视，天天看，晚晚看。但我的妈妈是我的死对头，每晚都要我复习。记得一天晚上，我趁妈妈上洗手间时，大概只有45分钟。我一极快的速度跑到客厅，把电视机开了，还把音量调到最少。正当我看得入迷时，我忽然觉得耳朵有一丝凉风吹过。转头一看，妈妈用她那超级大电眼来盯着我看，然后跟我说：小朋友，你做完功课吗?那不阴不阳的语气让我觉得心惊胆颤，说时迟，那时快，妈妈一手抓起我的衣领，把我拖到了房间，叫我读书。这还不算什么，最令我不爽的是，他居然知道我躲在被窝里看小说，然后冷冷的把我的小说给收了。人家常说寓娱乐工作，可是我家却是将一切娱乐活动取消。
但站在父母亲的立场来说，他们也许只是想我们读多点书，以后我找份好工作。照我说，应该让娱乐和学习取得平衡，让各自知道大家的好处，那不就行了吗?
