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心得体心得体会

发布时间: 2024.03.09

2024心得体心得体会精品十一篇。

人的思维和想法,总是随着时间不断的改变。基于自己的思考和感悟,我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。在写自己的心得体会时要注意些什么呢?请阅读由小编为你编辑的2024心得体心得体会精品十一篇,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

心得体心得体会 篇1

1、其次,尽可能在英语课堂上用英语组织教学,力求自身语言表达准确、流利,为学生提供一个很好的听的环境。只要每一位学生注意老师的英语说话特点,比如语音语调、表情、手势等,就很自然理解老师讲的是什么意思;在听的过程中学会观察、学会总结,养成听的习惯。

2、三、规范办园行为,提高办园效益

3、我们所使用的配套磁带和光盘里面的发音准确,语音语调好听。在听录音之前,让学生带着问题去听,做有准备之战。每位学生养成每天听读的习惯,对每天所学的内容至少听读三至五遍,并加强对所学内容的听读练习。总之,小学生英语听力的培养和提高是不可能靠短期强化、突击训练取得较好效果的,它是一个潜移默化、循序渐进的漫长过程。

4、它需要教师、学生、家长三方面的努力和配合,只有这三方面结合起来,小学生的听力水平才能得到切实的提高。为学生创造良好的语言环境,保证学生有足够“听”的语言量,以努力提高学生的听力水平,已成为小学英语教学的首要任务。通过学生的上课发言以及考试反馈,我感觉学生应该加强英语听力方面的训练。

5、一年来,我园进一步加大幼教工作管理力度,办园效益明显提高。一是实行统一招聘,加强对外聘教师队伍的管理。我们经过面向社会公开招聘的方式,择优录用了十名热爱幼儿教育事业、具有高尚职业道德和掌握必须教育技能的幼儿教师,及时充实到我校公办园、村办园的幼儿教师队伍中,并要求她们每人与学校签定了为期一年的合同,逐步规范了外聘教师队伍的管理,有效促进了幼儿园保教质量的提高。

6、其次是以课题研究为切入点,进取开展教育科研活动。一年来,我们重点抓好城关幼儿园《利用本土资源,培养幼儿的美术创造力》的省级课题研究工作,不断建立健全课题研究网络,逐步构成了园级大课题——课题组子课题——个人班级或个人小课题的研究态势。同时根据村办园的实际特点,我们制定了《利用山区资源,创设游戏环境》的课题计划,要求各村办园从本园实际出发,制定相应的子课题,并注意引导教师学习相关的理论知识,因地制宜地开展课题研讨活动,进一步探讨如何经过挖掘本土资源,在创造性操作及游戏过程中激发幼儿对美术活动、游戏活动的兴趣,让幼儿在实践探索、动手操作中创造潜能得以发挥,努力做到将课题研究与日常保教工作有机结合起来。

7、首先,重视政治理论学习,深刻领会其精神实质,自觉把它们作为自我的思想理论源泉和行动的准则。努力提高自身的政治思想素质。自觉按照党员的标准严格要求自我,严于律已,团结同志,各方面做好表率作用,有较强的事业心和职责感。其次,认真学习业务知识,及时了解当前课改信息,树立新的教学理念,在努力提高公办园的保教工作质量、提升办园水平方面以及加强中心园和村办园的规范管理方面做了很多的工作,进取为青年教师供给岗位练兵的平台,进一步促进教师的专业成长。

8、期望经过我和大家的努力,使我园再上一个新台阶,做到让家长满意,幼儿开心,打造真正适合孩子的身心健康成长的幼儿园。

9、两千块的工资还要想办法扣点下来。一天真实的工作时间其实超过了12个小时。早上六点起床七点二十上班,晚上孩子五点半放学,我们整理完大概也六点多了,运气好,孩子都有人按时接,我们能六点左右下班,回去搞不好还得陪家长“煲电话粥”,一天鸡毛蒜皮啥事儿都得记得清清楚楚,就怕一句没答上来被找麻烦。孩子要是不小心受伤,恨不得十倍伤在自己身上。在幼儿园无论谁犯错都是你的错。家长可以随意诽谤你,什么掐孩子脖子啊,打孩子啊,哪怕有实时监控,随时可以看到,还能对老师口型,说老师骂孩子。

10、育教学指导工作等。进一步提高了民办园的办园水平。

11、只要每一位学生注意老师的英语说话特点,比如语音语调、表情、手势等,就很自然理解老师讲的是什么意思;在听的过程中学会观察、学会总结,养成听的习惯。学生听得投入,才会学得有趣,才有兴趣尽量模仿语言进行交流,体会学习英语的成就感和快乐。再次,培养学生良好的听说习惯。

12、夹枪带棒:他们表面上和睦,实际上勾心斗角,结怨已深。

13、个人观点:不喜欢勾心斗角,不喜欢被算计,不喜欢假假的友情。我喜欢简单的人,简单的事。

14、四、进取开展各项活动,丰富教职工业余文化生活。

15、二是进一步改善办园质量,投资为幼儿园添置电脑和玩具,逐步改善了办园条件,为进一步优化幼儿的活动供给了物质保障。

16、结合我所教的班级学生的实际情况以及其他老师的经验,我认为小学生活泼好学,听觉敏捷,模仿力和记忆力强,小学阶段无疑是培养学生听力的最佳时期。首先,先进行大量的听说训练。“听”是对输入信息的“加工”,“说”是表达,是“输出”,没有输入就没有输出。

17、尔虞我诈:你做初一,我做十五,谁也不想吃亏。

18、由于本事水平面有限,还存在着许多不足之处。如:作为一名园长,对理论知识的学习还不够深入系统;对深入教学第一线检查指导幼儿园保教工作的次数较欠缺;幼儿园的办园质量还有待提高等。

19、首先,先进行大量的听说训练。“听”是对输入信息的“加工”,“说”是表达,是“输出”,没有输入就没有输出。在听懂的基础上说,在说的同时增强听的能力,使两者有机结合,相互促进。听说训练包括听音答问、听后复述、听后解释和听后辩论等。小学阶段主要锻炼学生带着问题听录音,并能用英语进行简单的回答。

20、为学生创造良好的语言环境,保证学生有足够“听”的语言量,以努力提高学生的听力水平,已成为小学英语教学的首要任务。通过学生的上课发言以及考试反馈,我感觉学生应该加强英语听力方面的训练。结合我所教的班级学生的实际情况以及其他老师的经验,我认为小学生活泼好学,听觉敏捷,模仿力和记忆力强,小学阶段无疑是培养学生听力的最佳时期。

21、为了全方位提高幼儿教师的业务水平,确保幼儿园课堂教学的有效性,我们对教师进行随时抽查,推门听课,并就当天授课的的情景及时给予反馈和指导,同时要求授课者课后对本节课的教育目标、教育过程、活动效果等进行当场反思,经过组织课后评议,共同研讨,比较不一样的教学策略,交流自我的教学方法和组织形式,探讨教学中存在的困惑,解决问题的办法等,用新的教育理念指导教育行为,促使广大教师在心理素质方面、制作多媒体课件、综合运用教育手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高,幼儿的各方面本事也获得了相应的发展。

22、二、不断学习,力求提高整体素质

23、五、目前存在的问题及今后努力的方向

24、园长是一个幼儿园的灵魂,这一年回头看看,我感到十分欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下头我以点滴工作体会求正于同仁。一年来,在上级教育主管部门和校长的领导下,在各基层学校长和全体教职工的大力支持下,本人立足岗位,认真履行工作职责,进取协助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作,现简要汇报一年来的工作情景:

25、特教更要有爱心和耐心。面对那些需要关心的残疾孩子,更要倾注我们的心血去感化和关怀他们。

26、学生听得投入,才会学得有趣,才有兴趣尽量模仿语言进行交流,体会学习英语的成就感和快乐。再次,培养学生良好的听说习惯。小学英语的课时安排,每周三课时,学生不是天天能接触到英语,他们学得快,忘得也快,只靠上课时听两三遍远远不够的,还要课后加强听读。

27、总之,小学生英语听力的培养和提高是不可能靠短期强化、突击训练取得较好效果的,它是一个潜移默化、循序渐进的漫长过程。它需要教师、学生、家长三方面的努力和配合,只有这三方面结合起来,小学生的听力水平才能得到切实的提高。

28、自从幼师毕业,我来到幼儿园,就开始了幼教职业生涯,一干就是35年,普通教师干了15年,业务园长干了20年,直到退休,我最大的感悟就是幼教工作责任重大,每一个孩子的身后都是一个家庭,父母把孩子送到幼儿园,寄予了多么大的期望,所以,作为园长,应该用专业的知识,敬业的精神去管理和组织好各项教育教学活动,使孩子在愉快的集体教育活动中学习知识,养成良好的行为规范,健康成长!

29、真的不想去幼儿园了,毁了我所有的工作热情。

30、勾心斗角:企业之内经常勾心斗角,任何人可要多加提防,以免遭殃

31、小学英语的课时安排,每周三课时,学生不是天天能接触到英语,他们学得快,忘得也快,只靠上课时听两三遍远远不够的,还要课后加强听读。我们所使用的配套磁带和光盘里面的发音准确,语音语调好听。在听录音之前,让学生带着问题去听,做有准备之战。每位学生养成每天听读的习惯,对每天所学的内容至少听读三至五遍,并加强对所学内容的听读练习。

32、在听懂的基础上说,在说的同时增强听的能力,使两者有机结合,相互促进。听说训练包括听音答问、听后复述、听后解释和听后辩论等。小学阶段主要锻炼学生带着问题听录音,并能用英语进行简单的回答。其次,尽可能在英语课堂上用英语组织教学,力求自身语言表达准确、流利,为学生提供一个很好的听的环境。

33、三是实行公、村办园幼儿点心的统一管理,使幼儿能吃上质量保证,价格合理的面包糕点,学校对面包糕点的采购进行了透明、公开、公正的招投标,并与中标方签定了年度定点采购协议书。另外,我们还配合县教育局督促民办园做好有关幼儿安全、手足口病防控工作、教

34、影响大:职场,勾心斗角也太多了,虽然和我关系不大,但是城门失火也殃及池鱼啊,对幼儿园的孩子的影响也很大。

35、今后努力的方向:一是继续加强学习,找出差距,不断完善自我,提高自身素质。二是要逐步规范村办园的办园条件,不断完善其设施设备,加强对村办园保教工作、教研活动等的检查和指导,进一步提高办园质量;三是继续加强对城关幼儿园教育教学质量及课题研究活动开展情景的监控,切实提高保教工作》工作总结质量和课题研究水平。四是继续协助校长督促总务处做好各项采购和招投标工作。努力为学校的进一步发展做出应有的贡献!

36、一、对岗位加强培训,提高幼儿园教师的整体素质

37、为营造一个宽松、和谐、欢乐的工作环境,调动广大教职工的进取性,工会配合行政进取开展节日活动。元旦前组织全体党员教师开展趣味体育活动(夹气球、运报纸比赛);12月召开了逢十生日教师既2015年退休教师座谈会;____年春节举行团拜会;三八节期间,隆重举行庆三八趣味体育运动比赛。全校共174位女教职工欢聚一堂,共同聆听学校党支部罗耀辉书记所作的主题为巾帼不让须眉,学校因你而更精彩的致辞,然后兴致勃勃地参加了跳绳、呼啦圈、飞镖、套圈、定点投篮等比赛项目。充分展示了现代女性的时尚风采。让广大女教师感受到了节日的欢乐,生活的多姿,增进了彼此的情谊,感受到了自身的价值;五一节组织了本校中层管理人员和基层学校长到江西三清山旅游,经过各种文体活动的开展,丰富教工业余生活,提高教师的综合素质。进一步加强了学校精神礼貌建设。

38、好好的老师,变成监控下的表演者,真的累。

心得体心得体会 篇2

一、更新了教育观念,掌握了较多的技能

现代的教师应成为学生潜在品质的开发者;成为教育教学的研究者;成为学生的心理咨询者和健康的引领者;成为课程的开发者和建设者;成为学生学习的引领者、促进者、合作者。在课堂教学中,教师一定要从挖掘和理解教材中去摸索教学方法。经过这次培训,我觉得自己的教育思想有了根本的转变。我深深的感觉到,作为教师只有“爱”是远远不够的,只会“传道授业解惑”也不是好的教师,只有与时俱进,勇于探索,敢于创新,尊重学生,具有专业化知识和技能,才可以做一个好教师。

二、拓展了视野

这次培训,对于我来说是一次很好的充电机会。我们不仅学到了丰富的知识,进一步提高了我们的业务素质。同时能够把学到的理论知识运用到自己的教育教学中去,我坚信通过这次培训,能促使自己更加至力于自己钟爱的体育教育事业。因为每一天 都能面对不同风格的教师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。

耳濡目染的东西很多。但要采他山之玉为我所用,纳百家之长解我所困却需要一个消化吸收的过程,这个过程也许很漫长,也许会走得很累,但作为一线教师的我会走下去,也能走下去。前边的路很长,前面的人也很多,我不能走到最前沿,但我会朝这个目标去努力。

作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁伴。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师,仅靠点旧有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。所以,对于这种学习、培训,对于一个教师来说,是很有必要的,是很有价值的。

三、思想认识得到了提高

这三年的教学生涯,就已让我有点倦怠,沉重,沉重的令人窒息。我早已像一台机器,不再有灵感。把教师当成了一种职业,一种谋生的职业。可通过这段时间的培训,让我又能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。

心得体心得体会 篇3

本学期,我任教五年级的语文,能认真贯彻园区及中心校精神,结合当前的教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成绩指标。现在将我的工作总结汇报如下:

一、爱岗敬业,尽职尽责。

在教学工作岗位上,我认真执行教师的职业道德。爱岗敬业,热爱学生,服从学校领导的工作安排,工作尽职尽责,坚守岗位。做到坚持每天尽量早到学校,不迟到,不早退,不缺课,认真执行学校的作息制度和各项规章制度。

二、与学生和睦相处,做学生的知心朋友。

要使自己的教学取得好成绩,就必须要想方设法使学生喜欢自己,亲近自己。我在实践中找到了"对症下药"的良方,就是:管理好班级学生,要学生都喜欢自己,首先是深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。了解他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等,掌握哪些学生的性格是内向的,哪些学生的个性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法,做到有据可依。确实,沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心,和睦相处,逐渐地我与学生的关系更为密切,从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。

三、自订学习的奋斗目标,制订好,增强学习信心。

学生的学习成绩相差悬殊,统一标准,统一要求是不可能的,老师靠硬手段去压更是不行。我一改以往的教育方式,采取发挥学生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,让学生自己坚持预习,课堂小组合作探究,当堂检测订正,表现好的都在班上给予表扬、鼓励,并向家长报喜。其他鼓励他们继续努力,直到达标为止。在实施学习目标时,我还采用了"一帮一"的方法,以优带差,营造一种互相学习,互帮互助,你追我赶的优良学风。诱导他们明确学习目的,明白个人成绩关乎到小组集体的荣誉,能否取得先进,因而我通过各种途径,鼓励学生为班集体的荣誉而共同努力,为实现自己的目标成绩而奋斗。通过这一活动的开展,学生之间的竞争意识强了,学习能力和成绩也提高了。

另外我深深地体会到:学生取得好的成绩,除了他自身的努力,老师的教导外,也离不开家庭的教育。我非常注重家访工作,除了利用电话与家长联系,互相沟通教育孩子外,还利用课余时间亲自到学生家中与家长座谈。我觉得家访工作做得好,是教育学生的成功之路。

四、新学期计划

以上是我本学年度在思想,工作,学习上的一点体会,取得了一定的成绩,课堂教学质量有所提高,过去的一页就已经结束,新的学期即将来临,在新学期里,我将努力提高学困生的习惯和学习能力,从书写阅读等方面入手,提高孩子们的书写和写作能力,更新观念,课堂大胆放手,以学生合作探究为主,以培养他们学习兴趣和能力为目标,不断地挑战自我,努力向上,争取更大的进步。

教师工作心得体会篇在工作中,真正贯彻素质教育的理念并落实行动。把教育工作的重心转移到素质教育上来,并把它当做教育工作的主题,是一件很棘手的工作,这项工作任重而道远。需要我们每一位教师抱定“路漫漫求修远兮,吾将上下而求索”的信念,当做自己的一项事业来做。这个过程会非常的艰难!我们国家实施素质教育也有不少年了,但真正把它做好的,是少之又少。这不是一句口号!我觉得最为关键的'一点是:正确处理学习与人的关系。这个“人”包括,学生、老师和家长。

这三者与学习的关系处理不好,素质教育就会流于形式。

作为教师,我们都应该明白这样一点:备课是上好一堂课的前提和基础,上课是教学工作的关键和中心。那么,前提和基础打不好,关键和中心又怎么能抓得住!所以,备课对一位教师来说,尤为重要。如何备课,又是对我们新老师的一个重大考验!备什么,怎么备,备的预期效果是什么,如何让学生参与课堂,课堂之上会出现什么意外情况等等,都需要我们去考虑!这并不是一朝一夕的事情,是一个循序渐进、长期积累的过程。每一位老师都应该端正态度,认真备课,用心备课。

学生动起来,课堂活起来,效果好起来,应该成为我们每一位老师追求的极致目标。怎样让学生动起来,课堂活起来?从最基本的抓起!学生上课不再受约束,可以站,可以坐,可以大声讲话,也可以自言自语,气氛宽松和谐,心理自由放松,体验到学习的愉悦和幸福。学生的心理素质得到提升,学生的心理空间得到释放,学生的主观能动性得到挥发。如何让效果好起来?追求高效课堂应该是最好的答案。素质教育并不拒绝应试,应试的过程应该就是素质教育的过程,这两者应该是一个相辅相成,相互促进的过程!它们共同指向“以人为本”的学生发展。

心得体心得体会 篇4

关于学习《演讲学》的心得体会 在大三第二学期,终于有机会接触到演讲学这一门学科。以前通过各种渠道听过一些名人,企业家等的精彩演讲,听着他们台上滔滔不绝,口若悬河,而自己却口齿笨拙,一度认为演讲学是一门高深莫测,可望而不可及的学问。但是通过了一个学期的学习,发现演讲学虽然没有想象中的高深莫测遥不可及,但是依然需要坚持的锻炼与学习来提高自己的口才和语言能力

戴尔·卡耐基说过:“演讲的能力是走向成功的捷径,这种能力使一个人备受瞩目,鹤立鸡群”经过一个学期的学习,从理论上了解了演讲学的框架,从实践中学习了如何写演讲稿,演讲的技巧,演讲中的语调发音动作等等,深入细致地感受一场演讲所要付出的准备和注意的问题。

演讲学可以展示个人素质,展现个人的魅力,用老师所说的话就是“内强素质、外塑形象”

而演讲,首先需要的是勇气,一个连上台都不敢的人,说话的勇气都没有,怎么演讲,更不用说开始一场精彩的演讲了所以我们必须锻炼自己的胆量,至少敢于站到台上,面对观众。恰恰这点缺乏了,所以很多人站到台上会胆怯,发抖,口齿不清。克服了这点,给自己添足了自信。自然而然地,这场演讲就成功了一半。其次,勇气有了,但是我们没有充分的准备也是不行的,即使有时候需要即兴的演讲,也需要我们在日常生或者有意或无意的去积累才能有材料去演讲。所以充分的准备是必要的。正如“工欲善其事,必先利其器。”足够准备能带我们事半功倍的效果。我们在一场演讲之前,需要我们在着装,语言,表情,眼神,姿势,风度各个小细节中把握得当。更要对所演讲的主题有事前的资料收集和了解,演讲稿的完善准备亦有助于拿捏整场演讲的节奏和范围。只有充分准备,一场演讲才能充实而不浮夸,细腻而不粗糙。

经过演讲学的学习,我认识到了演讲不仅能锻炼我们的能力,还能提高我们的政治、文化、艺术素养,文化传承最主要的两种载体是文字和语言,我们只有将文字和语言学好,才能发扬中国传统的优秀文化,才能更好地与人沟通,才能清楚的表达自己的所思所想。

心得体心得体会 篇5

1、培训一个优秀的孩子,不仅需要老师,更需要家长的配合

2、您辛苦了,教师节到了,您也该歇一歇了,坐着接接电话看看短信吧,接受我们对您的敬仰和祝福吧,祝福您节日到,心情佳,桃李芬芳满天下!

3、您像山峰为我遮风挡雨,您像大海对我宽容有爱,您像扁担给我挑起重任。您默默无闻地奉献对我的爱。教师节,祝您身体健康,岁岁不老!

4、您是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。但我希望您是一颗不灭的恒星,只有永远地保持明亮,才能照亮更多的人!因此,您要好好保重身体哦,教师节快乐!

5、上课不讲话不搞小动作

6、一是回家后家长会问怎么罚回家了,还会被父母责骂。所以在学校一定要听老师的话,认真学习不要去打骂同学。

7、您好!我感到很自责,现在我怀着忐忑、愧疚的心情向您递交检讨书,我深刻的认识到了自己的错误,我上自习课讲话的行为不仅影响了其他同学学习,自己也没有好好利用时间学习,我感到很抱歉。

8、您是老师,更是我可爱的兄长。教我知识也就罢了,还让我体会到人生的无穷乐趣。教师节到了,弟子祝您爱情甜蜜、永远是学生可敬又可爱的超棒师长!

9、这不但是辅助教师全面完成教学内容,同时也教育科技学生要掌握现代化信息技术。最大好处就是推动了学生学习的积极性,对于教师来说更能直观地教师进行学术研究,对教师的发展有重要作用。

10、您虽没有出众的容貌,却拥有博大的胸怀;您没有诱

11、尊敬的老师:

12、我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在自习课上还说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

13、您是蜡烛,燃烧自己照亮别人;您是粉笔,牺牲自己书写希望,少时不识师恩重,长大方知老师亲。今天是您的节日,您辛苦了,老师,教师节快乐!

14、您是一位建筑师,一砖一瓦的塑造了奇迹,你是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,教师被誉为太阳底下最光辉的事业,教师节快乐,学生们永远爱您。

15、做错事被老师罚回家,这是非常不光彩和没有面子的事。一是因为罚回家,今天的课没有上,作业就不会做。

16、您像春蚕,吐尽银丝;有人说,您如蜡烛,照亮别人,甘于奉献。我要说,您永远是我心中最可爱可敬的人,感谢您对我的教诲,祝您教师节快乐!

17、您一腔正气教给新人,两袖清风却留给自己;您无私奉献自己的一切,却丝毫不计自己的得失;春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪死干……老师,辛苦了,教师节快乐!

18、在科学计算计算机技术高度发达的今天,数字化教学已经是教育发展的一个大趋势,也是大部分教师都会做也想做的一件事。

19、我个人认为马媛老师培训心得体会是:感受至深、醍醐灌顶、茅塞顿开、豁然开朗。

20、您是我的老师,更是我可爱的兄长。教我知识也就罢了,还让我体会到人生的无穷乐趣。教师节到了,弟子祝您爱情甜蜜、永远是学生可敬又可爱的超棒师长!

21、您是烛光,照亮了童稚的心灵;您是春雨,浇灌着幼苗的憧憬;您是马达,推引着每个学子前行。教师节无以为赠,送一条祝福,点亮老师宽慰的笑容。

22、您的学生:***

23、孩子上了一年级,是幼小过渡关键期,为了顺利地帮助孩子适应新环境新角色需要与老师沟通,老师对孩子非常关爱,告诉家长要帮助孩子转变在幼儿园的习惯,自已的事情要自己干,要养成守纪律的习惯,家长要少看手机,多陪孩子阅读,上学尽量不要迟到等,做为家长深感自已还做的不够好,会积极配合老师把孩子教育好

心得体心得体会 篇6

新课标数学体系是一项重要的改革,在整个国民教育体系中占有重要的地位。新课标数学不仅仅是一套教材,更是对学生认知的挑战和教育理念的更新。本人自2018年起开始学习新课标数学,并在不断挑战和学习中获得了许多收获和感悟,本文将分享我对新课标数学的体会。

第二段:认知挑战

新课标数学教学注重概念的理解和运用,学生不再是机械式的记忆和运算,而是通过分析、抽象和推理来解决问题。这是一种全新的认知挑战。在学习初期,我感觉很困难,难以理解概念,也无法把握数学的基本逻辑。但是,我不断调整学习方法,尝试多种途径学习,加强算数题目和实现经验,逐渐提高了认识和思考能力,成功适应了新的数学体系。

第三段:思维方法更新

新课标数学强调的是学生的思维方法,更加注重让学生主动思考和发现问题,而非被动接受知识。 这也是一种教育理念的更新。在学习数学的过程中,我发现自己的独立思考和问题解决的能力在逐渐增强。我学会了刻意地提问,分析问题的本质,包括有条理地表述推论、风险和解决方案。学生思考方式跟以往的死记硬背、被动接收知识的方法有了很大的转变。

第四段:学习兴趣增强

新课标数学的更改不仅影响了计算方法,更意味着学生们在磨砺自我的同时培养自己的学习兴趣。在学习新课标数学的过程中,我开始体会到数学的美妙和奥妙所在。我开启了自主学习模式,通过更多牵连和阅读,主动了解更多的数学知识。我喜欢自己去翻阅数学相关的书籍,了解数学的新进展和发展方向。学习新课标数学让我感触到学习的乐趣,从而对未来的发展抱有更加积极的心态。

第五段: 总结

新课标数学让我受益匪浅,不仅让我更好地掌握了数学基础知识,而且在求解问题时受益良多。更重要的是,它开启了对知识本身的探寻和对自我学习行为的探索。通过新课标数学的许多体验,我不仅养成了一直学习网络资源和寻求帮助的好习惯,而且对未来发展和成长都充满了信心。愿更多的孩子能够通过学习新课标数学来感受到学习的痛快和成长的喜悦。

心得体心得体会 篇7

俗语说:“不经历风雨,何以见彩虹;没有一份寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。”军训教会了我们怎样去面对今后的挫折。下面是小编整理的大学军训心得体会3000字范文,欢迎阅读!

顶着八月的骄阳,我怀着激动向往的心情,早早地踏上了来上海的列车,返校参加8月13日开始的军训。要知道,为了能尽早适应大学期间唯一的一次军训,我整个暑假没有一次在空调房间里睡过。尽管在初中和高中都参加过学校组织的军训,也听取了许多大学军训“过来人”传授的经验,自己的身体素质又相对较好,可仍不能掉以轻心。

到校后的第一个早上,六点还没到,已被窗外小班长集训整齐划一的踏步声唤醒。透过窗户,望着小班长们黝黑而矫健的身影,在惋惜自己当初没有被选为小班长的同时也暗暗下定决心:一定在军训中严格要求自己,以小班长为榜样,争当优秀学员。

军训如期开始。我所在的连队被安排在遮蔽物相对较少的光明体育场进行训练。日晒过,皮肤火辣辣的疼,我只是在休息时抹一抹额头上的汗珠;雨淋过,衣服贴在身上阴冷冷的,我只是在回寝室后默默地把湿衣服挂上衣架;腿酸过,脚痛过,每走一步都很难受,我还是努力将每一个动作做到位……说实话,不是没想过松懈,可在训练场上一看到教官在偌大操场上的队列间来回奔波指点的身影,在点评时一细细品味起指导员语重心长的谆谆教诲,在行进的队列中一听到小班长们沙哑却底气十足的口令,心中便又燃起了动力,抬起头,抖擞起精神:人生中能有多少个这样的十四天呢?

当然,自己的投入也有了一定的回报:被选为小班的副班长,协助班长进行一些组织、训练工作;被挑选为连队阅兵方队的排头兵,将在队列第一排向首长展示五连的精神面貌。

在刻苦训练的同时,我也不忘积极参加军训团组织的各类活动。我放弃了一次午休写成的一篇描写送水师傅的题为《阳光下的三轮车》的通讯稿被张贴在一营的网站上,并刊登在全军训团的报纸《铸魂》8月18日一期上;我花两个中午时间完成了学校关于纪念邓小平同志诞辰100周年的征文;参加了军训团的拔河比赛并协助一营夺冠……

对我而言最具意义的是在所在连队的升旗日。我主动请缨担任旗手,手擎国旗正步走过菁菁广场,在朝阳的光辉中与另两位旗手亲手将国旗升起,并在下午大雨到来前及时赶到旗杆下将国旗降下收回。尽管自己后来被雨水淋透,但那一刻,我感到自己尽了一名旗手的责任,感到无比的光荣和自豪。

转眼,短暂的十四天即将过去。在这十四天中,我体会到了责任与使命,磨炼了意志,掌握了不少军事与民防知识,感受到了团结的力量,增强了时间观念与团队意识,体验了忍耐与坚持……感到自己无论是从身体上还是思想上都得到了一次锻炼与升华。相信这次短暂的军训会给我留下永恒的回忆,使我受益终身!

经过一些日子的军训,我虽然不敢说有脱胎换骨的变化,但是我的内心实实在在感到的充实,我更了解了这个群体,对这个群体有了特殊的理解。军人很早起来,很晚休息,一年又很少的假期,其余的时候都是训练,强壮身体,提高技能,他们这么做,有时候想想,在他们服役期内,真的上战场的机会不多,也许做些非常普通的工作,为什么持续这种生活呢,我问了我们的教官,他说,如果把军队生涯当做为祖国奉献的机会,他们不会感到痛苦,虽然服兵役几年也许没有机会挥洒热血,但是我们这些当过的兵的,无论将来的合适合地,只要祖国一个召唤,我们立刻上战场。

听到这里,我内心起伏跌宕,他们自身是如此平凡,一个兵在中国如此多的兵种算不了什么,但是他们又是如此伟大,这种爱国感,这种使命感,又是另每一个中华儿女最敬佩的。想到八年抗战,就是有着数不清的这样拥有使命感的士兵,才打下了今天的江山,想当初,国快破,家快亡,就是这些中华儿女,不爱红妆爱武装,才有了今天。

我的军训只有短短这些日子,除了身体劳累以外,根本无法拥有一个兵的真正素质,但是就是这些活榜样,向我们诠释了部队的意义,快正式开学了,军训会远去的,但是这种精神会时时刻刻激励着我,我祖国奉献,为祖国撒鲜血。当我以后遇到学习中的种.种问题的时候,想到他们,我的身体充满的力量。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。怀着欣喜个忐忑不安的心情,紧张而充实的高中之旅正式启程了,看着陌生的面孔和新鲜的校园,心中的兴奋难以抚平,我的生活将会被青春的气息所充盈。

看着那张严肃的面孔,心里有一种紧张,教官会不会很严格,我们在不安的揣测。

“第三列、第四位同学,请不要乱动,如果坚持不住要打报告!”这已经是第五分钟了。“作为一个军人,站军姿是最基本的,刚开始会很累,只要坚持住,就会有好的成效!”在这朴素的话里,满怀着鼓励和谆谆教导。看着别的班的同学已经在休息了,都很羡慕。唉,什么时候才到我们休息呢?“收腿的时候一定要快,第一排……”,教官让我们感觉到的总是一丝不苟。

“现在这个动作还有谁不会吗?不会的话我可以再教他。”同学们早已全身酸痛,谁还想再练呢,便纷纷敷衍着“会了,会了……”。教官说:“那好,再练一遍!”这一遍,他挑出了好多不标准的同学。“刚刚问的时候,不是都会吗?作为一个军人,首先要谦虚、诚实,肯吃苦耐劳,做一个人也是如此.”

军训仅仅是第一天,教官的话却给了我如此震撼的感动,他给我的第一印象,是那份“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的执着,是那份纹丝不动的忍耐,是那份细节决定成败的一丝不苟,是那份作为一个军人应有的朴素诚实。

诚然,青春需要个性的张扬,但严谨、朴素、务实的态度更是青春活力的“加油站”,我的第一天军训生活已经在我的记忆里留下了最深刻的印记,以后的精彩,我在期待,我们都在期待……回想那短短一周军训的日子,一种潜藏在心中已久的感受便由然而生。

的确,军训是辛苦的,但却辛苦的美丽,辛苦的动人,辛苦的让人难以忘怀。在军训时,我们和训练员在烈日下同甘共苦,他们对每一个动作都要求严格,一发现我们的动作不规范,不到位,便细心的给我们讲解,纠正我们的错误,争取让我们把每一个动作做好。尤其是在站军姿时,我们的双肩酸痛,双腿麻木,让我们真正地体会到苦和累。但我们不需抱怨它的苦难,它的辛苦和劳累,是在磨练我们像树一样坚挺向上,不屈不挠的意志,它带给了我们一个尊严,一种力量,一种不向任何权势卑躬的品质。正所谓人生苦短,年轻时吃点苦,受点累算什么。

俗语说:“不经历风雨,何以见彩虹;没有一份寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。”它教会了我们怎样去面对今后的挫折。休息时,我们方队的男女生面对面的坐着,在训练员队长的引领下,我们每一个人的脸上都微笑着,这微笑的力量,感动了周围的一切,细细想想,幸福,快乐时常酿造着并荡漾在我们的心中,只要我们用心去体会,用心去发觉,便能找到瞬间的幸福与快乐。此外,在军训的活动中,还增添可许多丰富多彩的活动,如组织我们看电影,听讲座等等。这些活动,既磨练可我们坚强的意志,吃苦耐劳的精神,培养了我们的团队意识,增进了我们之间的关系,提高了我们学生干部队伍的沟通能力和凝聚力,又改善可我们的精神风貌,提高可我们的综合素质,团队精神,为交院的人才发展奠定可坚定的文化基础和扎实的能力。

白驹过隙的,时光像一条潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,两周的军训生活就到可眼皮底下。回首丰富多彩的军训生活,我更多的是感慨――“几朝夕,数风流人物,还看今朝”。

也许,这短暂的七天是微不足道的,然而它给我们留下了印象却是无比深刻的。它让我们学会自立、自强、自尊、自爱,让我们稚嫩的心灵变得充盈成熟,让我们走出他人精心编织的暖巢,勇敢地站出来同风雨挑战。

可亲可敬的教官们,一路顺风!

难忘的军训生活,将会在我美好的回忆中舞动得别样精彩!

心得体心得体会 篇8

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署,对我们党不断进行自我革命,团结带领人民在新时代把坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命推向前进,对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重大的意义。

(一)“不忘初心、牢记使命”的提出和内涵

总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话中指出:“我们党已经走过了95年的历程,但我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心。一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。面向未来,面对挑战,全党同志一定要不忘初心、继续前进。”总书记从八个方面对“不忘初心、继续前进”进行了阐述。“不忘初心、牢记使命”正式提出是在党的十九大。党的十九大报告明确指出,大会的主题是:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

怎么理解“不忘初心、牢记使命”的内涵呢?党的十九大报告指出,“不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”我们可以从三个方面理解“不忘初心、牢记使命”的深刻内涵。

从价值维度来看,“不忘初心、牢记使命”是对党的理想信念宗旨的深刻发掘。我们党的宗旨就是全心全意为人民服务。人民是力量之源、执政之基;人民对美好生活的向往是我们的奋斗目标。不忘初心,首先是不忘人民。牢记使命是牢记我们党的最高纲领、最低纲领。我们党的最高理想(最高纲领)就是实现共产主义;而共同理想(最低纲领),就现阶段来说,就是要实现中华民族伟大复兴。最低纲领与最高纲领是一致的。民族解放和人类解放不可分割,打破了传统的民族主义和世界主义的两极对立。中国共产党既是为中国人民谋幸福的政党,也是为人类进步事业而奋斗的政党。中国共产党不仅没有一党之私,也没有一国之私,立足中国、胸怀世界,打破了所谓的修昔底德陷阱。这一崇高的宗旨使命,是我们奋斗不息的力量源泉,是我们坚信自己事业正义性的战略定力的坚强依托。

从历史维度来看,“不忘初心、牢记使命”是对历史规律的自觉遵循。我们必须坚定理想信念,共产主义必然胜利。而我们现在所做的事情就是在为通向共产主义打下基础。共产主义的理想信念把过去、现在和未来有效贯通起来了。所以,马克思说,工人阶级的革命事业要“经常自己批判自己,往往在前进中停下脚步,返回到仿佛已经完成的事情上去,以便重新开始把这些事情再做一遍”。列宁也曾经指出,这种认识的反复在于通过一连串上升的螺旋不断地回到“原点”。同样,历史发展也是如此,它并不是涅瓦大街的人行道那样笔直,而是曲折发展的,认识历史规律也是反复比较、不断纠偏的过程。所以,总书记说,“只有回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去,很多问题才能看得深、把得准。”所以,我们要用初心来校正我们的方向,强调不忘初心,某种程度上说就是对标对表。不要忘了我们最初的目标,不要被沿途的风景所迷惑,也不要被沿途的艰险所吓倒。

从实践维度来看,“不忘初心、牢记使命”是对共产党人革命精神的弘扬。实现理想、完成使命,必须具备坚强的意志品质,因此必须自觉弘扬革命精神。这种革命精神,集中表现为胜不骄、败不馁,永不自满,永不懈怠。要实现中华民族的伟大复兴,必须保持革命精神、革命斗志,勇于把我们党领导人民长期进行的伟大社会革命继续推进下去,决不能因为胜利而骄傲,决不能因为成就而懈怠,决不能因为困难而退缩。要以党的伟大自我革命不断推动伟大社会革命。为人民谋幸福并不是轻而易举就能实现的,幸福都是奋斗出来的。新时代要有新担当新作为,尤其现在面临着波谲云诡的国际局势,面对着一系列重大矛盾、重大困难、重大风险的考验,我们必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,就更需要弘扬革命精神。

(二)“不忘初心、牢记使命”主题教育的部署

首先,党的十九大报告明确提出,弘扬马克思主义学风,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,以县处级以上领导干部为重点,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,用党的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。

党的十九大闭幕后,总书记带领中共中央政治局常委参观中共一大会址、嘉兴南湖红船,重温入党誓词,本身就是一种“不忘初心、牢记使命”的表现。我们要弄清楚我们这个党究竟从哪里来,要到哪里去。2019年5月13日召开的中共中央政治局会议,决定从6月开始,在全党自上而下分两批开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。重点是县处级以上领导干部。因为县处级以上领导干部是执政兴国的骨干力量,必须在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫、作表率,把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。

5月31日,“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议在北京召开,标志着

“不忘初心、牢记使命”主题教育正式开始。总书记在会议上强调,根据党的十九大部署,以县处级以上领导干部为重点,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。今年是中华人民共和国成立70周年,也是我们党在全国执政第70个年头,在这个时刻开展这次主题教育,正当其时。总书记在工作会议上的重要讲话深刻阐述了开展主题教育的重大意义,深刻阐明了主题教育的目标要求和重点措施,对开展主题教育提出了明确要求,具有很强的政治性、思想性、针对性、指导性,是开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的根本指针,是新时代加强党的建设的纲领性文献。

总书记在5月31日“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议的重要讲话指出,开展这次主题教育,是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要。

(一)开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要

注重从思想上建党,重视用马克思主义理论武装全党,这是我们党保持和发展先进性的一条基本经验。思想建党必须坚持与时俱进。理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。习近平新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义和中国实际相结合的第三次伟大飞跃,是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是实现中华民族伟大复兴的行动指南。为了迎接新时代新挑战,实现中华民族伟大复兴,必须用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党,经常对表对标,及时校准偏差。在学懂弄通做实上下功夫,统一思想、统一行动。

习近平新时代中国特色社会主义思想,立足新时代新矛盾新挑战,提出了新理念新思想,解决世界向何处去、社会主义向何处去、中国特色社会主义向何处去、中国共产党向何处去这四个重大时代之问,对马克思主义作出了许多原创性贡献,开辟了马克思主义新境界、中国特色社会主义新境界、治国理政新境界、管党治党新境界,是马克思主义中国化的第三次伟大飞跃。

开展这次主题教育,其中一个重要的内容就是要坚持思想建党、理论强党,坚持学思用贯通、知信行统一,推动广大党员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

(二)开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是推进新时代党的建设的迫切需要

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,作出全面从严治党的战略部署,取得了卓著的成效,党的凝聚力、战斗力、向心力显著增强,党内政治生活也有根本的好转。但我们也必须要看到,党内存在的一些突出问题没有得到根本解决。比如,党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决。在“四风”问题上,享乐主义、奢靡之风基本刹住,但形式主义、官僚主义一定程度上仍然存在,并且有了很多新表现新动向。反腐败取得了压倒性胜利,还需要巩固,不能丝毫松懈。所以,党中央对党内形势的基本判断没有变,依然严峻复杂,全面从严治党永远在路上,必须推动全面从严治党向纵深发展。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。总书记在2018年1月5日新进中央委员会的委员、候补委员和省部级主要领导干部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神研讨班上指出,“不忘初心、牢记使命,就不要忘记我们是共产党人,我们是革命者,不要丧失了革命精神。昨天的成功并不代表着今后能够永远成功,过去的辉煌并不意味着未来可以永远辉煌。时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。要实现党和国家兴旺发达、长治久安,全党同志必须保持革命精神、革命斗志,勇于把我们党领导人民进行了97年的伟大社会革命继续推进下去,决不能因为胜利而骄傲,决不能因为成就而懈怠,决不能因为困难而退缩,努力使中国特色社会主义展现更加强大、更有说服力的真理力量。”所以,开展这次主题教育,就是要认真贯彻新时代党的建设总要求,推动全面从严治党向纵深发展。必须强化革命理想信念,坚持以刮骨疗伤的勇气、坚忍不拔的韧劲对腐败问题坚决予以整治,同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争,努力把我们党建设得更加坚强有力。

我们党确实取得很大成就,但面对着新时代新挑战,我们仍然要“不忘初心、牢记使命”,要以革命的初心和信念使命激发前进的动力。1949年3月23日,毛泽东同志等中央领导乘车从西柏坡前往北平。在路上,毛泽东同志兴奋地对周恩来同志说:“今天是‘赶考’的日子,进京‘赶考’去”。周恩来同志笑着回答:“我们应当都能考试及格,不要退回来。”毛泽东同志说:“退回来就失败了。我们决不当李自成,我们都希望考个好成绩!”毛泽东同志还对身边工作人员说过:我们进北平,可不是李自成进北平。他们进了北平就变了。我们共产党人进北平,是要继续革命,建设社会主义,直到实现共产主义。李自成把得民心作为手段,而不是把为人民、解放人民作为目的。当他夺取政权之后,就一脚把人民踢开了。他建立的“大顺”政权比旧政权腐朽有过之而无不及。因此,毛泽东同志经常提醒我们,必须吸取李自成的教训,不能忘了人民。党的十八大之后,总书记曾经到西柏坡,也一再强调必须进一步发扬“赶考精神”,时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。

(三)开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要

人心是最大的政治,人民是我们党执政的最大底气。人民立场是我们党的根本政治立场,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。树高千尺不忘根,人行万里不忘本,共产党人的“根”与“本”,就是人民群众。总书记说:“得民心者得天下,失民心者失天下,人民拥护和支持是党执政的最牢固根基。”把人民对美好生活的向往作为目标,解决新时代人民对美好的需要与发展不平衡不充分之间的矛盾,关键是要站稳人民立场,始终与人民群众保持血肉联系。

“不忘初心、牢记使命”主题教育是全党扎根人民、造福人民的新起点。开展这次主题教育,就是要继续教育引导广大党员干部自觉践行党的根本宗旨,把群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上,着力解决群众最关心最直接最现实的利益问题,不断增强人民群众对党的信任和信心,筑牢党长期执政最可靠的阶级基础和群众根基。

(四)开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要

改革开放以来,我们取得了巨大的成就。从1978年到2017年,我国gdp年均增长9.5%,远远高于同期世界经济的2.9%。2018年,我国gdp总量突破了90万亿大关。改革开放40年,我国发生了翻天覆地的变化,从原来的追赶时代到现在的引领时代,迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞越。但是,我们不能骄傲自满。党的十九大报告明确提出了新时代新的目标,那就是:实现中华民族伟大复兴,建设社会主义现代化强国。在全面建成小康社会基础上,分两步走,基本实现社会主义现代化,建设社会主义现代化强国,实现共同富裕,这需要付出艰苦的努力。这是新时代的长征路。新长征路上,还有雪山、草地,还有娄山关、腊子口需要征服,需要应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾。我们现在面对着很多风险和阻挠,既有国内的也有国际的。对此,我们既需要坚定“四个自信”,也需要凝聚党心民心。开展这次主题教育,就是要教育引导广大党员干部发扬革命传统和优良作风,团结带领人民,敢于斗争、敢于胜利,把党的十九大绘就的宏伟蓝图一步一步变为美好现实。

总书记在赣州市于都县考察时指出:“我们到这个长征出发地,就是来体验红军当年出发的情况。现在我们正走在开启建设社会主义现代化国家的新征程上,我们要继往开来,重整行装再出发!”他对几位红军后代、革命烈士家属动情地说:“你们的前辈都牺牲了,我们要记住他们。记住他们,最重要的就是不忘初心,继续高举这面革命的旗帜向前走,将来我们的后代也要继续往前走,奋力实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。”“不忘初心、牢记使命”就是要提醒我们要以初心和使命引领民族复兴的新长征路。

(一)“不忘初心、牢记使命”主题教育的根本任务

“不忘初心、牢记使命”主题教育的根本任务是:深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。

1.深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想

党依靠学习创造了历史,更要依靠学习走向未来。当今世界正面临百年未有之大变局。世界历史趋势出现了四重反转:以美国为核心的单极体系式微,第三波民主退潮,资本主义全球化陷入困境,西方中心世界没落。面对百年未有之大变局,我们必须在思想上有所准备,要有敢于面对国内国际一系列挑战。特别是现在美国对中国的遏制、打压,意识形态渗透也加强了。党的十八大以来,总书记一直强调防范意识形态领域风险,这就必须坚持以马克思主义为指导,必须以马克思主义中国化最新成果的习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党,深入学习把握习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、精神要义、丰富内容、理论创新。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,要真学、真懂、真信、真讲、真用,要学思用结合。

2.锤炼忠诚干净担当的政治品格

学习必须内化于心,坚定信念,强化党性修养,提升政治品质。实现中华民族伟大复兴,必须要有一大批能够担当的党员干部队伍。所以,能否锻造出一批高素质的党员干部队伍,直接关系到中华民族伟大复兴这个目标能否实现。这是主题教育的一个根本任务。忠诚干净担当,是新时代好干部的要求。

第一,忠诚。对党忠诚是领导干部从政的根本,对党忠诚是领导干部的灵魂。作为领导干部,必须忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义,听党话、跟党走。

第二,干净。干净是领导干部从政的底线。作为领导干部,必须把廉洁作为为官从政的人生信条和终生尊崇。只有做到个人干净,才有担负领导重任的资格。

第三,担当。担当是领导干部从政的基本要求、基本责任。作为领导干部,必须勇于担当,关键时刻能豁得出来,危急关头能顶得上去。只有做到勇于担当,才能克服畏难情绪和懒惰思想,敢闯敢拼、敢于负责。

3.团结带领全国各族人民为实现伟大梦想而奋斗

主题教育不但要内化于心,还必须外化于行,精神必须转化为改造世界的物质力量,为伟大梦想而奋斗。学习习近平新时代中国特色社会主义思想是根本任务之一,锤炼政治品格是根本任务之二,这两者是练“内功”的,还要有

“外功”,团结带领全国各族人民为实现伟大梦想而奋斗是一个立足点,也是一个根本目标。把伟大工程和伟大梦想结合起来,把党建工作和中心工作结合起来,把远大理想和现实工作结合起来。

(二)“不忘初心、牢记使命”主题教育的总要求

“不忘初心、牢记使命”主题教育的总要求是:守初心、担使命、找差距、抓落实。这12个字的总要求是根据新时代党的建设任务、针对党内存在的突出问题、结合这次主题教育的特点提出来的。

1.守初心

守初心,就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,以坚定的理想信念坚守初心,牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标,时刻不忘我们党来自人民、根植人民,永远不能脱离群众、轻视群众、漠视群众疾苦。

得民心者得天下。密切联系群众是我们党最大的优势,脱离群众是我们党最大的危险。

守初心,必须强化宗旨意识、坚持以人民为中心,体现了马克思主义唯物史观,体现了对人民创造历史的地位和作用的深刻认识,体现了对人类社会发展规律的科学把握。

守初心,也体现了对保持党的先进性纯洁性的坚定追求,是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。我们站稳人民立场,要树立宗旨意识,树立群众观点,践行群众路线。

蒋介石对国民党军队失败进行了思考。他说,实际上是我们自己打倒了自己。因为“我们的军队”是“无主义、无纪律、无组织、无训练、无灵魂、无根底的军队”,“我们的军人”是“无信仰、无廉耻、无责任、无知识、无生命、无气节的军人”。国民党为什么会失去政权,中国共产党为什么能够以弱胜强,很重要一点就是我们得到广大人民的支持,得民心者得天下。所以,我们时刻不要忘了,人民群众是我们的最大力量,时刻不要忘了我们不能脱离人民群众,什么时候脱离人民群众,什么时候我们就可能面临着失去政权的危险、变质的危险。正是因为有这样一种忧患意识,早在七届二中全会的时候,毛泽东同志在全党工作重心面临着转移、革命即将胜利的时候就提出,要牢记“两个务必”。中华人民共和国成立后,他也一直强调,防止官僚主义,防止党变质、国变色。在处理刘青山、张子善问题的时候,毛泽东同志下决心处决他们,打响了开国反腐的第一枪。他说得很清楚:“正因为他们两人的地位高,功劳大,影响大,所以才要下决心处决他们。只有处决他们,才可能挽救20个、200个、2000个、2万个犯有各种不同程度错误的干部。”总书记也明确指出,“如果党内信念涣散、组织涣散、纪律涣散、作风涣散,那就无法有效应对党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,也无法克服精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险,最终不仅不能实现我们的奋斗目标,而且可能严重脱离人民群众,上演霸王别姬的悲剧。”

我们总结国际共产主义运动的经验教训也可以看到为什么要守初心。苏共是一个老党、大党,一下子分崩离析,很重要一点就是因为党变质了,失去初心了,忘记了人民群众。1990年,苏联一报刊曾以“苏共代表谁”为题在部分群众中进行问卷调查。统计结果显示,认为苏共代表劳动人民的只占7%,认为代表工人的只占4%,认为代表全体党员的只占11%。脱离人民群众,自然被人民群众所抛弃,苏共的教训令人警醒。纵观世界政坛,一些大党、老党失去政权的重要原因之一就是因为执政党腐化堕落、严重脱离群众。

我们现在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育就是要重新强调我们不要忘记了人民。最近,总书记在重要指示中强调,老英雄张富清60多年深藏功名,一辈子坚守初心、不改本色,事迹感人。

张富清曾经在解放战争中由于作战勇猛得到了高度评价。但是,他把这些军功章全部藏起来了,60多年大家都不知道他是一个战斗英雄。张富清的人生中四次选择,都体现了“跟党走、为人民”的精神境界和革命情操。

1948年,张富清曾被国民党军队抓去充当了两年多的杂役。在瓦子街战役中,被“解放”的他没有领遣散费,而是主动要求加入解放军。因为他认为,“共产党的军队仁义、讲规矩,是真正为劳苦大众打仗的军队,参加解放军就是为自己打仗,为人民打仗。”入伍4个多月,作战英勇的张富清选择坚定地跟党走——加入中国共产党。这是他的第一次选择。

1953年,全军抽调有作战经验的连职及以上军官参加抗美援朝,已在新疆喀什安定下来的张富清主动请缨。这是他的第二次选择。当时,他们的部队打到新疆,后来因为抗美援朝,马上响应号召要加入志愿军,但是,当他们从新疆赶到北京的时候,朝鲜停战协定已签订,这批战斗骨干就被送去学习文化知识。

1954年,张富清从文化速成学校毕业后有多种选择,可以留在大城市,也可以回陕西老家。但当组织找他谈话时,他当即决定响应党的号召,去鄂西山区最偏远、最困难的来凤县。这是他人生的第三次重要选择。

1965年,张富清从来凤县原三胡区调往条件相对较好的原卯洞公社。他又一次作出了“一名共产党员的选择”,主动要求分管条件最苦的高洞片区,扛着铺盖卷上了山。

张富清人生的四次选择都是跟党走、为人民,体现了一个共产党员甘于奉献的本色、敢于斗争敢于拼搏的本色。所以,总书记号召全党要向老英雄张富清同志学习,学习他这种不忘初心的精神。

2.担使命

担使命,就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命,勇于担当负责,积极主动作为,保持斗争精神,敢于直面风险挑战,以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻。总书记指出,历史车轮滚滚向前,时代潮流浩浩荡荡。历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。任何贪图享受、消极懈怠、回避矛盾的思想和行为都是错误的。

3.找差距

找差距,就是要对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,坚持高标准、严要求,有的放矢进行整改。

新时代,我们党有新使命、新目标、新担当、新要求,要不断提高执政本领。全面从严治党向纵深发展,党章党规也体现出了新要求。党的十八大以来,我们制定和修订了140多部中央党内法规,形成了比较严密的党内法规体系,对党员干部提出了新要求。另外,社会主要矛盾的变化、人民群众的新期待提出了新要求。发现差距,就是为了不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以党的伟大自我革命不断推进社会革命。

4.抓落实

抓落实,就是要把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为推进改革发展稳定和党的建设各项工作的实际行动,把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动,力戒形式主义、官僚主义,推动党的路线方针政策落地生根,推动解决人民群众反映强烈的突出问题,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

古人曾经说过“为政贵在行,以实则治,以文则不治。”实干兴邦,不尚空谈。新时代面临一系列重大挑战,更需要求真务实。以习近平同志为核心的党中央提出一系列新理念新思想新战略,而且也出台一系列政策,关键是要抓好落实。党的十八大以来,总书记一直强调一分部署、九分落实,以及落细落小。这也是党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央的工作方法的一个新特点。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,我们要做到四个落实。第一,把开展主题教育同完成改革发展稳定各项任务结合起来。第二,把开展主题教育同做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定各项工作结合起来。第三,把开展主题教育同党中央部署正在做的事结合起来。第四,党的十八大以来,我们制定和修订了140多部中央党内法规,出台了一批标志性、关键性、基础性的法规制度,形成了以党章为根本,准则、条例、规则、规定、办法、细则等为支撑的,前后衔接、左右联动、上下配套、系统集成的党内法规制度体系,要抓好这些党内法规的落实。

“守初心、担使命,找差距、抓落实”是一个相互联系的整体,层层递进,由内向外,要全面把握总要求,并贯穿在主题教育的全过程中。做到理想与现实统一、知信行统一、查找问题与整改落实统一,深刻把握其中的辩证关系,任何一个环节都不可少。

(三)落实“不忘初心、牢记使命”主题教育的具体目标

“不忘初心、牢记使命”主题教育的具体目标是,理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率。前面两句话是向内的,后面三句话是向外的,是一个由内向外的过程,一个由知到信到行的过程。

心得体心得体会 篇9

在这个炎热的暑假里,我选择了做一名暑期家教来充实自己的暑期生活。大一在悄无声息中悄然而逝,带给我一些关于自己未来职业、生活的思考。转眼我即将步入大二了,也该为自己今后的发展锻炼锻炼了,由于自己不太善于人际交往,所以我选择了做家教来提升自己在这方面的能力。挣钱多少是个小事,关键在于锻炼与学习经验。经过自己的努力我很顺利的进入了一家暑期辅导班做了一名数理化老师。在这段时间里每天都会有一些体会、感悟。回过头来看他们的高中生活,感觉之前自己真的有点被“世俗恶化”了,他们学习的紧张让我仿若回到了高中时代,这个暑期我得深深的感谢这些同学。

家教生活有苦有甜,苦的是自己没有教学经验,不懂得怎样去让学生理解自己的课,而甜的则是在经过努力之后终于有所收获。我的学生是一名高三学生。第一次到他家做客,他的母亲热情地招待了我,与我在客厅里诚恳地交谈了很久。从她儿子的性格爱好谈到他的学习情况。我第一次全面了解我的学生时,是通过与他交谈篮球开始的,因为我们都比较喜欢篮球,从对方喜欢的事物谈起才能引起他的好感,才能更容易地了解对方。在交谈中,我了解到以下情况:他有很强的求知心,人很聪明,有些顽皮。但是最近一段时间来懒于学习,贪于玩乐。由于上述诸多原因,他的成绩很不尽如人意。父母对他抱以很大的期望,希望他能够考上重点高中,近而考入理想大学,靠自己创造美好的未来。而他现在的学习情况,让他的父母感到担忧。

在交谈中,我可以感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望,感受到父母对儿子的那种期望是那样挚热的、无私的。他们看的很远,看到了儿子的未来;我被父母对子女的这种情义深深打动了,真是可怜天下父母心啊!我也同时感到肩上的担子很重。对于没有任何家教经验的我来说,毕竟是一个“挑战”。

家教的第一天,,我发现他在学习上很随意,对自己要求不严格。我开始意识到:现在的首要任务不是讲课,而是帮助他端正学习态度。俗话说,“态度决定一切嘛!”

第二天,我给他讲了我以前同学的经历,有正面的也有反面的,给他阐明了学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么,不时地点头表示同意。此后,我也经常给他聊类似的事,不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。每天下午工作两个多小时,中间有一段休息的时间。因此,我在以后的讲课中,对他的要求渐渐严格起来,并经常给他讲解懒惰的害处。他虽然听得进去,但改观不大。这也是可以理解的。冰冻三尺非一日之寒,九层之台,是需要起于垒土的。

由于每天做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。上午我还有一部分时间用来给自己“充电”。开始的几天,他听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。有时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,他却置之不理,。好在我很有耐心。每当他走神时,我都会提醒他,耐着性子给他讲下去。

他做题时,喜欢看着干想,而懒于动手。听课时,也只是“洗耳恭听”,从未做笔记。这正是他学习懒惰的体现。我清楚地知道:他有时会给我带来“沉重”的打击。记得有一次,我给他讲解了,他听课时,显得有些吃力。我讲完后,问他是否还有疑问。他点头表示全听懂了。过了两天,为了检验复习的效果,,我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后,我不断地反思:是自己的原因,还是他的原因?不管怎样,有一点很清楚:他根本没听懂,或者没有深刻理解。

面对懒惰成性的他,我显得“束手无策”。学习成绩的好坏,往往取决于学习习惯的好坏。懒惰是学习的“大敌”。,只得不时地督促他,鞭策他,使他逐渐变得勤快起来。转眼他就要开学了,我也结束了家教生活。他的学习态度比以前端正了许多,学习也知道勤奋努力了,他的父母很感激我这段时间对他的帮助。家教生活让我想到了很多东西,得到了很多感触,现在人们一般生活很优裕,孩子生长在如此的环境里,个别甚至不会去吃苦。上学放学有人接送,提出的种种要求都会得到满足,甚至连自己的房间都会有人整理打扫。生活如此安逸,就很容易养成懒惰的习惯。真是“生于忧患,死于安乐”啊!

因此,从小培养孩子的吃苦能力很有必要。毕竟,吃苦耐劳,艰苦朴素可是咱中华民族的优良传统!以上就是我的收获和体会。这几十天的经历我最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,身体力行,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识;还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。这些收获和体会我想会将影响我以后的学习生活,对以后的工作产生积极的影响。

心得体心得体会 篇10

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追求卓越这本书籍我推荐大家看看,《追求卓越》开启了商业管理书籍的第一次革命,真正将管理的科学性与艺术性密切地结合起来。下面是 带来的追求卓越心得体会,希望可以帮到大家。

周五参与的公司关于企业核心价值观之追求卓越的培训,让我受益匪浅! 关于何为追求卓越的理念,我认为每个人无论是在工作还是生活中凡是克服了内心的恐惧与障碍, 用实际行动勇敢的面对和完成每一次挑战,那就是超越了自己,又超越了别人,达到了追求卓越! 对自己而言在工作中任何主动完成的“第一次”工作都是一种卓越,第一次主持会议,第一次主动代表部门发言,第一次承担并完成从没接触过的工作……都是卓越的表现。

在我的工作中,我想会展运营部总监助理这个岗位的职能,除了让我能将三年多的大中型会展项目负责、管理、执行经验得到升华以外,对于一个部门的管理与协调相关的工作是一种挑战,怎样更好的协助总监统筹展会项目和部门管理工作,日常的每项工作都需要有“自驱力”,我想我一直都在用实际行动在认真完成每一项工作,不管是以前、现在还是将来的我,对于会做的工作,需要主动去研究怎样做才能提高效率,将成果最大化,并归纳出流程,要求自己做的更

1 好!对于不会做的工作,要主动面对问题和困难,虚心学习与请教,寻找解决的办法,在完成工作的基础上得到提升。

就像培训中所说,“卓越不是一个标准,而是一种境界,他不是优秀,而是优秀中的最优”。我希望通过自己不断的努力,让自己变得更优、最优! 追求卓越心得体会篇2这是一本关于企业经营管理的战略书,它详细地向我们介绍了一些卓越企业的经营理念、管理经验、学习方向,揭示了那些成功公司能够获得顾客的可信度并能够维持和创造长期营收来源所采取的战略。

首先,这本书的主要作者汤姆;彼得斯提出了卓越企业具有的八项基本特质:采取行动;接近顾客;自主和创业精神;以人为本;亲身实践、价值驱动;坚持本业;组织单纯、人事精简;严宽并济。其实卓越的企业他们的基本功都非常扎实,他们认为,思考比工具更重要,发挥才智远优于理性,行动比分析更为迫切。并非每个企业都具有这八大特质,或是这些特质全部都如此耀眼,不过他们至少具有其中一项特质,在另一方面这些企业特质却是理所当然的。这让我想到,对于我这样一个缺乏实务经验的学生讲述这八项特质,我会怎样表达呢?我可能会说什么呢?我可能会说:顾客第一。但是商场老将对这些特质的反应却十分热烈,他们知道其中的重要性,也知道罗杰斯说的没错:好的服务是万中选一。其实那些大红大火的公司的成功并不是考员工别别人的智商高出20多点而是靠这他们熟练掌握了这几项基本特

2 质。换句话说就是卓越的企业因为具备独特的文化才能够从竞争对手中脱颖而出。

如上段中作者所提出的的八项基本特质之一卓越企业还需要“组织单纯、人事精简”,作者也详细阐述了这一理念。企业组织一旦庞大,就会变得复杂,大多数大型企业越是设计复杂的体系和结构,并雇用更多的员工,来应对这样的复杂的组织。但是这对于企业的发展并没有多大的益处反而会弄巧成拙,作者说的很对,人是越精简越单纯才能保持公司的正常运营,然而现实中的企业并不是这样做的,他们只是一味地扩大规模扩大人事以来保证企业的顺利运作。但经验告诉我们这样做是不行的,对于这一味地扩大并不是解决问I的最佳方法,要想公司有更好的发展企业就需要事事透明,让所有员工对公司有所了解也就是KISS(哈哈,在这耍一下文意思就是:Keep It Simple,Stupid!) 卓越企业应该具有的品质在这我就不一一列举了,书中其实都做了详细的介绍。我来总结一下书中所阐述的卓越企业经营的成功法则吧!就是这简单而不简单的四点:1、回归经营的基本面 2、化繁为简 3、接近顾客 4、创新 5、坚持本业并进行多元经营。

其实,经营企业和经营生活有一定的共同点,生活也要向企业经营一样简单化才回有幸福,多元化才会让生活更有活力!追求卓越,追求的不仅仅是事业上的成功,追求的也是一个全新的成功的自己! 追求卓越心得体会篇3许振超,一个普通的只有初中学历的桥吊队长,却能熟练地驾驭最现代化的桥吊设备,成为一个令青岛港上上

3 下下都为之佩服的“工人专家”,成为青岛港引进和运用现代化设备及技术中举足轻重的一员。是什么力量让一个普普通通的工人创造出如此不俗的业绩?通过学习许振超事迹,我们看到了一个生活在市场经济社会中的普通工人,如何立足本职工作,爱岗敬业,以自己的辛勤劳动,为公司的发展作出重大贡献,也使自己的事业天地更加广阔。在许振超身上,集中体现了刻苦学习,努力钻研的主动精神,“干一行、爱一行、精一行”的工作精神。正是有了这种精神,许振超才不仅能驾驭现代化设备,而且还能创造性地使用这些设备。这种精神创造出非同一般的业绩。

作为一名精神科专业医生,更要学习许振超刻苦学习、永不满足的创新进取精神,把学历转化为实际工作能力。医学专业知识的更新速度是令人瞩目的。在学校学到的东西,是入门的基础,光靠这个基础想成为一名合格的精神科执业医师,是远远不够的,许振超曾说过这样一句话:我们可以没有文凭,但不可以没有知识,;我们可以不进大学校门,但不能不学习。党的十六大也曾提出:“形成全民学习,终身学习的学习型社会”。所以我们要不停顿的学习,结合自己的专业工作刻苦钻研,提高自身综合素质能力,成为对社会有用的人才,实现自身价值并得到社会的认可和尊重。

作为一名普通的民政医务工作者,更要学习许振超爱岗敬业、追求卓越的主人翁意识;学习许振超艰苦奋斗、干事创业的拼搏奉献精神,面对这些失去正常思维和情感的精神病患者,光有书本理论知识是不够的,还需要我们的耐心和心,去理解关怀他们,改善他们的认

4 识,提高他们应对生活,适应社会的能力。作为一名民政人,面对这样的弱势群体,不但要发扬民政“孺子牛精神,更要学习许振超率先垂范、关爱他人的优秀品格,视病人如亲人,全心全意为病人服务,努力实践“民政为民”的民政工作理念,让爱心在自己的岗位上飞扬。

我相信,许振超的事迹和精神,正在启迪和几激励着更多的劳动者,尤其是我们青年人,在改革开放的市场经济下,抵挡住各种诱惑,找准人生的目标,干一行、爱一行、精一行,刻苦学习,勤勉奋进,在平凡的岗位上,爱岗敬业,追求卓越,创造出优秀的业绩!

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心得体心得体会 篇11

我还是喜欢在文章中找到共鸣,然后谈谈我的感受。文章中有很多发人深省的字眼,但我最好找一些我最喜欢的句子来解释我的感受和经历,并自动阅读。

有两种人永远无法超越别人:一种是只做别人解释的工作,另一种是做好别人解释的工作。诚然,被动的去处理工作上的事物,是永远无法超越别人的,工作给予你薪水,同时也给予你机会,如果你只是看在薪水的份上,被动的接受上级给你的任务,你把自己的工作当成薪水的等价物,永远是看着薪水办事的人,那么自然是无法超越那些勤勤恳恳,主动出击的同事们,我们在抱怨身边的同事薪水涨的比自己快,职位比自己提升的快,看到了外在的东西,却忽视了内在的核心,他们却不知道自己在悠闲的时候,别人却在主动的出击,不仅出色的完成工作任务,还在更高层次上提升自己的工作能力,不拘于自己本身的工作范围。

而那些连别人交代的事都做不好的人,更不用说超越了,做好自己份内事是工作最基本的一个性质,你连自己工作范围内的任务都不能很好的完成,老板如何给你机会,如何给你加薪。因此,作为一名新的专业人员,最基本的是完成自己的工作,然后在此基础上不断超越。

如果你不为薪水而工作,社会就是一个大染缸。如果你谈论更多的人,你自然会被同化。不为薪水工作,就现实来讲,是不现实的,每个人活在物质的世界里,薪水自然是工作的一个最大目的,不过工作固然是为了生机,而比生计更可贵的是在工作中充分发挥自己的潜能,发挥自己的才干。人应该有比薪水更高的目标,打工皇帝黄骏曾经说过,你第十年的工作薪水,可能是你前九年工作薪水总和的十倍,不错,对于刚入职场的我们来说,薪水固然是一个看重的方面,但是比薪水更重要的是在工作中学到经验,不断的总结和完善自己的工作,工作给你的,比你为它付出的更多,如果你将工作视为一种积极的学***,那么,每一项工作中都包含着许多个人成长的机会。

工作的质量决定着生活的质量,无论薪水的高低,我们应该尽心尽力,全力以赴,那么工作才会让你愉悦,生活质量才会提高,我以前就犯过一种错误的认识,觉得第一份工作的薪水高低非常的重要,其实不是,最重要的是,工作给予你一种不断学***会和动力,它能让你不断的积累经验,经验就是财富,所以不要计较第一份工作的薪水高低,踏实的做好工作,这才是你应该要得到的。这让我想起了我和父辈这两代人的观点差别,我们知道我们的父辈那时候的学徒学***技术,是没有工资的,有可能还是倒给师傅钱,但是他们毫无怨言,因为他们想学好一门手艺,然后靠这门手艺去赚钱养家,而现在的年轻人做学徒,不仅有工资可以拿,而且生活的条件比上代人要好很多,但是他们却抱怨不已。其实暂时的放弃是为了更好的获得。

在工作的头几年,我们放弃了个人时间,放弃了与家人团聚的机会,也放弃了高薪。但我们可以在十年内弥补这一切。所以很多人在进入职场的头两年都有高视力和低手。他们觉得自己被公司压榨了。他们不断地抱怨和换工作。事实上,这充分说明他们的期望值过高,但现实却无法满足这种期望。事实上,在我们工作的头两年,我们可以降低我们的期望值。毕竟,你刚离开学校,什么都不知道,也没有工作经验。当你想要高薪的时候,你为什么有这么高的薪水?

工作不分贵贱,但是对工作的态度有高低之分,有些人抱怨自己不是公务员,自己不是白领,没有坐在写字楼里面,其实对待工作,完全就像对待朋友一样,把每一个朋友都平等的对待,这样你就会平衡一些了,我们不能看不起自己的工作,一个连自己工作都看不起的人,怎么可能把自己的工作做好,怎么可能获得别人的肯定,怎么能得到心灵的满足呢?如果你诚实的劳动和创造,没有人能贬低你的价值,关键在于你如何看待自己的工作,其实人生最有意义的事情就是工作,我们学***十多年,却要工作一辈子,工作占到我们生命的五分之三,与同事相处就是一种缘分,与顾客,伙伴见面就是一种乐趣。而成功者是乐于工作的,如果他们停下工作,他们心会不安,所以成功者把工作的情绪传递给身边的人,让更多的人接近他们,乐于和他们相处,对待工作,我们要主动出击,有时候工作怠慢了,行动可以让工作节奏变的有条不紊,全力以赴主动的对待自己的工作,不要拖拉。

拖拉是一种坏习惯,它最具有破坏性,也是最危险的恶习,它让人变的懒惰,本来今天该完成的事情,拖到最后一刻才办,一旦变成了根深蒂固的习惯,那么很难矫正了,对待拖拉,一是要主动出击从,二是心里有一种压力感。拖拉能消磨人的意志,对自己丧失信心,怀疑自己的毅力,从而全方位的打倒你。

对待事情要主动,就是这本书的精髓了,主动是你随时把握机会,展现超乎他人要求的工作和表现,以及拥有“为了完成任务,必要时不惜打破成规”的智慧和判断力。自动自发的做事,同时为你自己的所作所为所为承担责任。积极的人往往会得到更多的机会,更好的晋升和更多的奖励。

所以工作上,要主动出击,做人要主动,做事要主动,调动你的一起积极性,出色的完成工作任务,那么机会不向你招手都难。文章还谈到了忠诚问题,当今社会,很少有人一生只从事于一门工作,那么忠诚问题就是一个工作中需要谨慎思考的问题,其实我们喜欢抱怨老板的苛刻,环境的恶劣,同事的狡诈,或者薪水的低廉,但是我们却从来没有想过,我们的工作是老板给的,薪水是老板发的,有些人工作的环境比我们更差,我们只是把自己跟好的方面做比较,却从来不把自己跟坏的方面做比较,人一直往好的方面看,这我不否认,但是我们更加需要的是满足,就是因为我们不满足的欲望太强烈,使得对待忠诚方面,做的不是那么的好。其实你的不忠诚,不仅背叛了你的老板,更加的背叛了你,日本是一个高度忠诚的国家,对待国家,对待工作,日本人做的比我们要好很多,这并不是说我们都不爱国,只是在工作上,日本人喜欢在一种工作中长久的干下去,因为他们的工作教条第一点就是,对待公司要忠诚,所以在工作方面,我们应该多学***日本人的工作态度,不管老板如何的克扣你工资,如何的对你不仁慈,记住一点,当你设想没了工作的时候,请想想以前的种种好,每个老板都希望自己的员工忠于自己和服从自己,我们作为员工,也应该站在老板的角度想想,毕竟他花钱雇你,是让你完成工作任务,为公司创造财富的。

换位思考,是成功者和失败者的一个本质区别,成功人士往往会站在别人的角度多方位的看待问题,所以在处理问题时候,要谨慎很多,而失败者往往只从自己的角度去度量一切,所以当你失败了,请不要抱怨是运气不佳,或者其他方面的原因,你本来就比那些成功者少了很多因素,失败是很正常的。

对待工作和同事,要诚实守信。良好的声誉可以给我们的生活和事业带来意想不到的好处。诚实是人际交往中最重要的砝码。当一个人完全失去了正直,那么你身边的人就会离开你,失败是注定的。对待工作,我们要有信誉,对待同事,我们同样也要做到诚实可信,信誉是最基本的道德,如果你连这点都难以做到,那么谁敢雇你,谁想跟你做朋友,谁想给你机会让你晋升。。。。。

同样对待自己要有自信,我以前是一个没什么自信的人,使得尝试很多事情的时候都不敢,担心完成的不够好,其实人最大的敌人是自己,自己的恐惧阻扰着自己的行动,我们要自信的活着,哪怕有一天你确实在众人面前丢了脸,那也不害怕,也没什么,你能出现在其他人面前,就已经证明了你比别人强很多,所以尽情的展现自己的自信,自信会使得一个人更加的有魅力和吸引力。

最后,我想谈谈人类的复原力。什么是人类的弹性?也就是说,在困难面前不要畏缩,在成功面前不要自满,在挫折面前不要气馁,在恐惧面前不要胆怯。一个人如果能经历多种磨练,他就具备了成功的基石,而韧性,是每个新进员工必须要去磨练的一种意志,只有像钢铁那样禁得起高温和敲打,才会抵挡的住各种潜在的不安因素,每个成功的人身上都有这种韧性。

所以当你羡慕成功人士时,请学习他们的韧性,因为一个人的品质很容易被模仿。如果你想获得成功,请从模仿韧性开始,一步一步走向成功。

这就是我看自动自发这本书的一些感受,其中还有很多让人思考的哲理,时间原因,就不在详细的罗列。从这本书中,我们学到了一个新员工应该在职场中所具备的基本工作素质,而工作本来就是一个磨练的过程,主动出击,出色的完成工作任务,这样才会得到更多的机会,天上不会掉馅饼,我们唯一能做的,是制造掉馅饼的机会。

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