治委员检讨书。
资料的定义比较广，可以指生活学习资料。当一次学习即将开始时，我们通常会接触到一些资料。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。那么，你知道我国有哪些资料种类吗？以下是小编收集整理的“治委员检讨书”，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
治委员检讨书【篇1】
尊敬的老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对刚刚的一些不良行为的深刻认识以及再也不会再犯的讲的决心。我对于犯的错我这次误感到很愧疚。我感到很抱歉，我希望你可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要防止这样的错误发生，希望你可以相信我的悔过之心。相信你看到我的`这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望你可以原谅我的错误，所以，你把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直无视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。刚刚的话有很多影响！
望你能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请你监视，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
今后我一定会好好学习，并且积极做奉献，请你信我！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
治委员检讨书【篇2】
在xx班我担任生活委员，身为班级干部我应该起到带头作用，但我却没有做到，为此我感到惭愧。班干部起带头作用更加严格要求自己。积极配合老师工作，带领班级进步，成为模范班级。
拿卫生来说，同学有时不扫除，也就任们去了，并没有去管。这是我的失职，我扫完除时，并没有去检查，造成了扣分。还有就是同学上课时说话我并没有去管，这些都是我没有做到的。
今天我认识到了我自己的错误，从今天开始我一定会该。请给我一次机会，我会用行动证明自己。
治委员检讨书【篇3】
老师、同学：
大家好，现在我来做检讨。为什么我要做检讨?因为昨天我好吵!为什么昨天我好吵?因为心里好烦躁。为什么心里好烦躁?因为他们都不吵!为什么他们都不吵?因为他们不烦躁。为什么他们不烦躁?因为他们学习好。为什么他们学习好?因为他们方法好。为什么他们方法好?因为他们吃的好。为什么他们吃得好?因为他们睡得好。为什么他们睡得好?因为他们消化好。为什么他们消化好?因为他们成绩好。
为什么我学习不好?因为我方法不好!为什么我方法不好?因为心里好烦躁!他们学习好不吵，纪律委员当活宝?我才不想当活宝，所以我要作死个吵!如果我作死个吵，他们就会跟着吵!他们一起跟着吵，纪律委员就不活宝。这样纪律才管得好。纪律委员才保得到。你说我说得好不好?好，你就也作死的吵，这就是我的检讨!现在不能再打扰，大家接着作死的吵!
ⅩⅩ
Ⅹ年Ⅹ月Ⅹ日
治委员检讨书【篇4】
尊敬的领导
您好！
在很多班上的同学向您抱怨我的学委工作后，我才知道自己在这个重要的干部位置上，犯下了什么样的错误。我这个学委的职位是当初大多数同学推选出来的，但是现在有一些同学向您抱怨我的学委工作时，我就知道了我这段时间的学委工作，辜负了这学期开始时同学们对这个职位的期望，同样对于我这段时间内，学委工作中的个人表现，也是非常不满意的。
在经过自己班上关系比较好的同学提醒下，我才知道了自己在学委工作中究竟做错了什么。首先，是我自己的成绩问题，在当初向大家保证过，自己会在考试排名第几，但是在最近的好几次考试中，我都没有实现自己开学时，对我这个职位的承诺。并且我还说过要带领我们班同学们一起学习，但是我们班最近的学习氛围越来愿差，比开学后的那一会不知道要差了多少。我既在学习上没有起好带头的作用，在班级的学习工作中也没有尽心尽责，老师们给我布置的一些，班上同学们的学习工作也没有做好，让我们班最近的成绩都有下滑的趋势。
在我学习委员的工作中，我存在着包庇的行为，这可以说是我这段时间里，学委工作的最大诟病了，我们的班干部工作最忌讳的就是这个了。因为自己在相关日常管理工作中，如果存在着包庇同学的这个毛病，那么自己的工作就得不到信服，班上的同学们对我之后的学委工作也会变得不配合，让自己之后学委工作更加难做，或者是越做越差。
这次我们班主任让我监管迟到同学的工作，有好几次和我关系好的同学迟到，我并没有将他们的名字登记交给您。班上有些被我因为迟到，被我记过名字的同学觉得很气愤，多次和我理论过，我却依旧没有理会他们的理论，将那些迟到人的名字补上去。我这样的做法是对我们班上其他同学的不公平，同时也是有失一名班干部的风范。我这样的工作做法只能让我的学委工作得不到我们同学的信服，其实同学们对我已经有过多次的包容，和给我改正自己学委工作的机会了。他们并没有在第一时间将这些告知您，但是我还是却依旧保持着以前错误的工作作风，这才让这次的事情越闹越大，最后让您知道了。
我在这学期接下来的学委工作中，一定会将包庇同学错误的工作行为改正。如果在之后一段时间里，自己的工作依旧没有好转，那么我会选择主动辞去现在的学委职务。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
治委员检讨书【篇5】
尊敬的老师：
您好！我知道上自习课是让我们学习的，我非但没有学习，还在其他同学说话，影响了课堂纪律，让同学们在一个不好的环境下学习，很抱歉，我知道自己的行为很自私，我以后真的不会了。
那天晚上，我们全班都在自修，我们各自在做各自未完成的作业，我正愁没事情干。忽然，后面有人叫我，我便转过身去，她小声的对我说：“向你前面一个人借一下剪刀。”我怕老师批评我讲话，我便传了一张纸条给她，上面写着她的剪刀破了。恰巧，这一幕被数学老师看到，参与这件事的'人都被叫了出去，数学老师问我们该怎么处理这件事，我们说写检讨书，数学老师同意了。他给了我们一张白纸，让我们正反两面写满，我们拿着笔在一旁埋头苦写了整整一小时。
写检讨的时候，我边写边自我反省，后悔自己当初的行为，写着写着，我的眼泪已经从我的眼眶溢出，可是后悔又有什么用呢？这时我对自己说，以后不管上什么课，都要遵守纪律。
今后我一定会好好学习，上课不讲空话，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！争直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。刚才的话有很多影响！
望你能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请你监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
今后我一定会好好学习，并且积极做贡献，请你信我！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
治委员检讨书【篇6】
亲爱的老师：
您好！
因为自己的能力不足而导致自己没有协助您更好的管理班级，我感到无比的自责和后悔，作为班上的一个班干部，一个纪律委员，将班级的纪律管好本身就是我应该要尽的义务和责任，我也知道今天因为自己的工作上的失职，以及对班上同学的放纵导致了今天我们整个班级的同学在上自习课的时候吵闹，我感到超级的后悔和抱歉。实在是因为自己心底里面的自责很久都没有消去，所以才会在现在向您和班级做出检讨，以这个检讨书来弥补自己工作上面的失职的错误。
今天我们班全班同学都有在吵闹，也因为我们的吵闹导致了我们班在全校都产生了很大的影响，本身一节应该安静的学习的自习课，自习课的存在就是为了让我们能够有一个安静的时间去做自己的事，去完成自己平时在学习当中所遇到的困难，去好好的回顾自己在学习时间里面所产生的问题，然后去认真的解决这些问题，每次自习课老师您都要我好好的管理他们，监督他们，但是这次我自己却失职了，自己不仅没有管理好整个班级的纪律，甚至就连自己都没有管理好，您也一直告诉我们班干部的，要是想要自己可以很好的管理好一个班级，首先就应该做到以身作则，只有让班上的同学足够的信服于自己，才有这个资格和能力去管理好班级，可是自己这次的行为和做法确实是让您失望了，我知道自己这次的做法也给自己在班级里的形象有了一定的影响，虽说现在的错误已经发生了，但是我还是需要去考虑自己之后的弥补的方式和做法。所以我也希望您可以再给我一次机会，我一定会将自己的工作做好，不仅会帮助您管理好我们班，更会在自己的生活、学习当中管理好自己，我也反思了自己，发现自己还是没有足够的自制力，看着其他同学聊天玩耍很开心我就也不能及时的控制自己，所以我还是需要去时刻谨记要控制好自己，不能因为一时的失误而让自己后悔。我也会在以后的学校生活和学习当中用自己更好的态度来管理班级。
虽然这个检讨书的字数不多，也不算是很长，但是每一个字，每一句话都代表了我的自责和悔恨，我也希望您可以继续相信我，我一定会做好属于一个纪律委员应该做的事情，协助您和其他的班干部更好的管理好这个班级，让我们XX班成为XX学校最为出色的班级。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
治委员检讨书【篇7】
尊敬的老师：
您好！
我很抱歉自己的行为，作为学习委员却没有做好自己的职责，让老师您失望了，您当时让我当学习委员是跟我说的话我也没有将它践行到我的工作当中去，我很抱歉。学习委员的这个职位是我之前上台竞选同学们投票投出来的，这是同学们对我的信任，可是我却没有好好做到自己的工作，失信于大家了，我也对不起同学们。我知道，我的这个行为是做错了的，错了就是错了，我会积极承认错误的，所以老师和同学们要给予我任何惩罚我都愿意接受，我不会找任何的接口来为自己开脱，这是我没有做好自己学习委员工作应该受到的处罚。
我作为一名班干部，应该要让老师放心，要为老师排忧解难，为同学们的事情负责，做好自己班干部的职责，可是我作为班上的学习委员，这一次却没有做好这一点，没有将班上同学的学习管理好，我很抱歉。这一次的主要事情是因为要到交作业的截至时间了，然后有一个组的一直没有交上来我，我催了很多次都交不上来，主要是改组的有一个同学贪玩一直没有去写作业，所以让他们组长去催他也不交，然后我自己去催也不交，后面还直接骂人了，所以后面我也生气了，就不收他的作业就把他们组的作业收上来就直接交了……
这件事情我想起来，虽然是因为有同学没有交作业引起的，但是我作为班干部、学习委员也是有一定的责任的，我身为学习委员应该要为班上同学的学习负起责任来，我可以对他人有私人意见，但是不应该影响到学习上面来，这是对我自己职责的破坏，也是对老师同学们信任的破坏，还影响了自己的形象，实在是太不应该了。现在我已经认识到自己的作物了，我作为班干部应该对自己要严格要求，有任何的怨气都不应该撒在同学的学习上和自己的职责上，这是十分失职的行为，所以这件事情之后，我也会对自己跟家严格起来，我会想办法改正自己的缺点，以后遇到有同学不交作业的情况，我应该先去跟他耐心讲解这么做的后果，然后再不交的话就直接反映给老师，而不是我去不管他。在以后，我一定会更加注意自己的行为，会好好做到自己班干部的职责的，一定好好帮助班上同学的学习，不然老师在这个上面过分操心。
在这里向老师向同学们保证，如果我的工作还出现问题的话，我自愿辞去学习委员的工作！所以现在请大家再给我一个表现自己的机会！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
治委员检讨书【篇8】
心理委员检讨书
尊敬的老师：
您好！我是学校的心理委员，在此我向您提交一份检讨书，反思自己在担任心理委员期间的表现和不足之处。
作为一名心理委员，我深知自己的职责是为同学们提供心理帮助和支持。然而，在过去一段时间里，我意识到自己存在一些问题和不足，我错失了很多机会去更好地履行自己的角色和责任。
首先，我意识到我在与同学们的交流和倾听中存在一些沟通问题。我时常忙于自己的事务，没有给予他们足够的关注和尊重。有时候，我只是匆匆地解决问题，而忽略了他们的真实感受和需求。这种行为对于那些曾经迷茫、焦虑或遭受欺凌的同学来说，是一种缺乏关怀和尊重的表现。我深感自责，我应该更加注重倾听他们的心声，并为他们提供一个安全、支持和理解的环境。
其次，我意识到我在心理知识方面的不足，我没有持续学习和提升自己的专业素养。我不能为同学们提供最新的、正确的心理健康指导和建议。我应该不断地丰富自己的知识，并及时更新心理学的发展动态，以便更好地应对同学们日益复杂多变的心理问题。
此外，我还没有很好地与其他老师和学校领导团队合作，在重要事务上缺乏有效的沟通和协调。作为一名心理委员，我应该在学校内部加强对心理教育的重视并与其他教师进行互动交流。我相信，只有和其他老师紧密合作、相互支持，我们才能更好地为学生提供完善的心理教育服务。
在以后的工作中，我决心改变这些不足之处。首先，我将重视与同学们的交流和倾听，给予他们更多的关注和尊重。我将尽力创造一个安全、支持和理解的环境，积极倾听同学们的心声，并提供恰当的帮助。
其次，我将不断学习和充实自己的心理知识。我定期参加培训和学习课程，跟踪新的心理学理论和实践，并将这些知识应用到实际工作中，以更好地满足同学们的需求。
最后，我将主动加强与其他老师和学校领导团队的合作。我将积极参与学校的教学教研活动，与其他老师分享心理健康教育方面的经验和知识，促进校内心理教育的全面发展。
尊敬的老师，我由衷地希望您能够接受我的检讨，并给我一个改正过去错误的机会。我深知心理委员的职责和使命，也知道自己的不足之处。我将从现在起努力改正，并为同学们的心理健康尽一份力量。感谢您的指导和支持！
心理委员：XXX
治委员检讨书【篇9】
尊敬的班主任：
您好！
我是您班上的学习委员xxx，现如今我很抱歉我工作没有做好，辜负了班主任您对我的这份信任，所以特意写下检讨书向您致歉，也是有决心在下次做好自己的工作。
我作为学习委员，我理应承担起自己应有的责任，为班集体做事，是我的义务和责任，是不能避免的。而我这次对老师您下发的通知没有传达到位，以至于班上同学都不是很清楚这次的任务是什么。上周您让我告知同学们要写一周的学习体会，周一要上交的，当时我可能是忙着在收其他科目的作业，就简单的说了一声，也没注意再强调一遍，因为同学们都清楚了，一定会按照要求做的，结果就是我疏忽了同学们周末放假出去玩的迫切心里，这样简单说的话，肯定不能让他们重视的，果然如此，两天假期大部分人都出去玩疯了，根本不记得您给布置的这个作业，由此回来上学，我只收到一半都不到的作业，我看着这样的情形，也是知道没法向您交代的，自知是我处理不当才会如此，大部分原因都是我造成，所以我自己也领罚。
这次工作没有做好让我吃了一个大教训，平时的我都是精明干练的，没想这次我一个不注意就变成了这样，那是我自当上学习委员第一次犯错，还是这种比较低级的错呢。本人心里也是极其难受的，毕竟我一直都觉得自己很棒，现在这事就是对我的打脸，我如何能好过。但我也知道于事无补了，因此只能告诫自己下次一定要说清楚事情，而且还要强调多次才行，不能如此敷衍了事，不然下面接收作业的人也会敷衍的。此事是我思虑不周到，不应该顾着收作业就如此做的。
我是班级的班干部，是必须要有耐心、责任心的，是自己的工作就要做好，决不能护马虎完成，一定得认真才行。这次虽然您没有对我说什么，但是我知道您肯定是有点不舒服的，毕竟您交代下来的事情没有做好，就是没有把您的话完全的放眼里，不然也不会造成这样境界。可是我却是是因为当时太忙，因此才顾不来这边，加上放假，同学们心情都有点高涨，就都没有怎么注意了。我已经向您表明我工作为什么做不好的原因，也是很真诚的改正，希望班主任原谅我，也继续支持我这个学习委员的工作，相信我下次可以做更好。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
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班委的检讨书
我整理了最新关于“班委的检讨书”的资讯，为大家提供参考。不管是工作还是学习，我们都可能犯错，因此写一份检讨书是很必要的。即使是轻微的错误行为，我们也应该深刻反省，才能认识到错误行为的错误之处。非常欢迎大家来阅读，希望对你有所帮助！
班委的检讨书【篇1】
尊敬的班主任：
您好!我知道我犯了一个不可饶恕的错误，我欺负同学并且还跟同学打架，严重地破坏了同学感情，影响了班级纪律班风。
面对如今的错误，我感到深深的懊悔、遗憾。对于自己的所作所为，我感到万分的羞愧与懊恼，同学之间应该互相爱护关怀.
作为一名中学生，我肩负着父母的期待，承接着老师的厚恩，我应该好好认真学习。最起码的.，我也应该在学校里本分老实，不做出任何影响他人的事情。欺负同学、跟人打架的错误，性质非常严重，现如今我已经深深地知道错了。对此，我保证以后绝对不会再欺负同学了，再也不打女生，有对此我作出深刻的道歉。并且采取以下弥补措施：
第一，认真地向受我欺负的当事同学道歉，向他表示最诚挚的歉意，并且给予一定的经济补偿，努力争取对方的原谅。
第二，在班级同学面前公开认错，对于给班级班风造成的冲击，向大家表示歉意，日后积极努力为班级做出贡献。
第三，以此为鉴，以个人亲身经历告诫周围同学不要再犯这样的错误，要爱护团结同学。
检讨人：xxx
日期：20xx年XX月XX日
班委的检讨书【篇2】
高主任：
您好！通过您对我们班的严肃批评，我深深地总结了一下。我，身为一名体委，在班级里做得还算可以，对我这一方面比较称职，但是我忘了一点，班干部是互相团结的，一个班是一个大的集体，需要通过所有班干部的共同努力，团结合作而管理起来的。我没有考虑到这一点，我感到很惭愧。我当初考虑得太少太少，通过您对我们的教导，我领悟到了，班级不是一个人能管理好的，也不是一方面好其他方面那就能好的。我们几个班委需要共同合作，互相帮助，来把这个集体管理好。当然，我会从自身做起，作为一名体委，早操必须要到，而且要早到，集体活动一定要积极带动班级参加，组织活动一定要迅速。在管理好本身职责的同时，要协助其他班委，管理班级。老师，您放心吧！我们会从实处做起，我相信通过我们班委和全体同学的努力，班里的各方面都会有所改变的。
检讨人：***
班委的检讨书【篇3】
尊敬的老师：
您好！
今天我怀着愧疚和懊恼给您写下这份检讨书一向你表示我对逃课这种行为的深刻认识以及我再也不逃课的决心。
早在我进入大学之初，我就决定好好学习，努力成才的决心，电视我却辜负了老师，家长以及同学的心，我逃课了。作为一名班干部本应该起领导带头作用，但我却带头逃课，我深感愧疚。虽然我逃课是由于接到同学的电话叫去火车站接他，当时哥们义气在心里一冲动，就逃了一节课，我后悔当时没有向老师请假就直接走了，这是对老师的不尊重，对对知识的无视，对老师认真备课的无视，我深感后悔，这是我人生中的损失。
但错误已经发生，我却不知道该如何挽回，只好告诫自己要努力的把唔好今后的每一分钟，时时刻刻铭记辅导员的教导，努力地听取老师为我们精心准备的无比生动的课，努力学习，争创辉煌。
辅导员在电话里的教导犹在我耳，我深深为之感动，老师的言语虽然严厉可处处流露对我的关心也使我深刻的认识到事情的严重性。
在我返校的途中，我一直深深的期待您能来班里查课，看看我在课堂上的表现，以减轻我心中的负罪感。也许我现在向你说“我错了”，对你来说未免显得太苍白无力了，“我下次不敢了”，似乎也不能打动你的心，但这真的是我想表达的意思。但我真心的希望你能从我的字里行间中体会我的悔意和我要疼改前非的决心。
如今大错已成，我深深懊悔不已，深深检讨。我认为我自己学习是想不端正，思想觉悟不高，跟没有更好的掌握自己的情绪反而让情绪掌握了自己。辅导员我的言语不多，但是字里行间中以真实的表达了我的悔意。
辅导员我真的错了，我保证下次再也不敢了。不！是不会再有下次了。
我保证！我会在疑惑的学习中用事实向你保证，您会看到一个全新的我。
我会用事实证明！我不会再犯这种错误了！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20XX年x月x日
班委的检讨书【篇4】
对于我们班的情况，我深有感触，我们其实是一个很有纪律的班级，只是有时太过于任性，活泼了些。作为一班之长我又很多做不到位的地方，比如，纪律没管好，工作没分配好.....很多。我不想让自己做个不称职的班干部，所以我会在以后的工作中努力克制自己，和同学们一起解决问题。
对于班级纪律，我们班是有些活跃！不过我们也会克制自己!努力学习，不求最好，只求更好！因为我们来到这里都是为了一个目标——找到好的归宿，所以我们会努力。
请相信我们，我们不会让老师失望的！您会看到一个新的班级体，新的面貌！
检讨人：***
班委的检讨书【篇5】
尊敬的老师：
您好！
为什么我们班委要自我检讨，因为我发现我们班委包括我出现的问题越来越大，不及时解决的话，恐怕后果不堪设想。这也是我自己要检讨的一个大问题。
首先，我没很好地管理好我们的班委，我承认我在这一学生工作方面能力不强，比较没什么想法，效率比较低。下面我就一一列出我觉得我当班长以来做的不好，急需改进的的地方。
第一，我没有很好地团结我们班委，导致班委团结力不够。往后会加强班委之间的交流，进一步增进班委的内部感情。也没有很好地团结全班同学，增强全班同学的凝聚力。这也是上一届班委遗留下来的历史问题。担任班长已有半个学期，班里同学凝聚力还是跟以前差不多，没多少改善，这是我能力不强的一个体现，这也是我们整个班委出现的一大问题，这将是我们班委后面工作的一大努力方向。
第二，我没有使班级制度化，规范化，导致出现现在迟到严重，旷课比较严重的问题，这也是让我非常头疼的问题。而且，在这个方面，我没起到很好的带头作用，我也有一次没去上课，有上课迟到，给班里带来些负面的影响。不过自从我意识到这个问题的严重性问题时，我改正了这个大错误。因为我想如果连班委都带头缺课迟到的话，那怎么去说服班里的人不缺课呢。在这里也希望我们班委从现在开始起好带头作用，以后要做到没有缺课的记录，往后我想我们会严格执行考勤制度，我觉得如果再这样下去，我们会把我们班的某些同学害了，我宁愿现在他们讨厌我们班委的做法，也不愿他们四年后反过来怪我们。我想我们这样做，他们四年后多少会有些人感谢我们班委。我们除了马克思主义哲学和体育，每一门都会严格考勤。希望副班长能认真落实好这个工作。
第三，在开班委会方面，一方面是我个人的组织能力不强。在今后会在这一方面努力加强。其次在每一次班委会之前，我没有详细写出班委会要讨论的内容和问题，也没有做好详细的会后记录工作，导致开班委会效率很低。接着就是没有定期开班委会，比如这次的特色班会和趣味运动会，还有就是电子设计大赛，我都没有召集大家一起讨论。导致活动开展缓慢等问题。所以往后，每次开班会，有较大文艺、竞赛等活动时，我会适时开展班委会。大家共同解决相关问题。开班委会，任何班委不得无故缺席。缺席一次检讨一次。
第四，开班会同学们普遍积极性不高，这是我们整个班委急需改进的问题，大家都知道，是因为班会太过单调，没什么创新，我之前有过想法就是去听下一些班级的班会活动，但是由于我个人的原因，一直在拖延。这个我要深刻检讨。开好一个班会的重要性，想必大家心里都很清楚。班会都开不好，我觉得以后同学们的活动积极性都会不高。所以，希望我们班委都想下该如何去更好地开展一次班会。
第五，对于班委的有些错误，我没有及时指出，及时批评，以致班委一错再错，犯同样的错误。以后，每一个班委都可以指出任一班委犯的错。都可以指出来班委讨论。再者，就是我没有很好地协调好各个班委各个方面的工作，导致有些班委没什么事做，有些班委就忙的要死。但在这，我衷心希望大家能主动去帮忙。如果活动负责人叫任一班委帮忙，任一班委都不得无故拒绝或有什么不满。我们这个班委需要大家共同建设。既然大家被同学们选为班委，是同学们对我们的信任，我们班委就要尽力为这个班服务，为我们班的同学们服务。大家好好想想，自己当初在竞选班委时，向同学们承诺过什么，现在回过头来，自己是不是真正的有做到。我固然知道大家要认真学习，要顾自己的事情，其实大家在竞选班委之前就要想到工作与学习的冲突，我竞选班长之前就深深地考虑过这个问题。
大二，是个关键的一年，谁也不敢怠慢自己的学业，但既然你们已经选择了当班委，就正视这个学习与工作的矛盾。你们要做的是如何去解决这个矛盾，如何去协调这个矛盾，而不是偏向于某一个方面。我想我和陈曼都是没有很好地协调好，导致课程学习被落下一大堆。希望在这一方面，我们相互学习，相互借鉴。把我们的工作与学习协调好。有时，我觉得做个班长真的很辛苦。我为你们着想，你们也应该为我想些。我觉得当班长最痛苦的不是班里的同学不听我讲的话，而是连自己的班委成员都不听。有时搞活动，我跟同学们说一起做什么什么，最失望的就是看到自己的班委成员都不理我。虽说班长有统一协调工作，安排工作任务的权利。但有时我根本不能很顺利的安排人员和任务。知道大家个性很强包括我在内，不愿被被人调来遣去，可能我的工作能力比大家的都差，但我可以说我有一为我们班负责的心。我会尽力做好我的每一项工作，也会切切实实地替我们班的认真着想。我自始至终都有个概念，就是我们的成绩一定不能落下，我们整体带动全班一起学习，也尽力想实行“先富带后富，以致大家共同的致富”的方案。比如从开始的单片机学习小组，到兴趣小组，到这次的电子设计大赛。
总而言之，只要有兴趣学习专业知识的，我们班委都要带动下那些基础较好的同学跟他们一起学习。我的目的也就很现实，为以后大家能更好的找到自己满意的一份工作。最后，我衷心希望我们班委能更团结，努力地把我们班建设为充满团结友爱的学习型班级。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20XX年xx月xx日
班委的检讨书【篇6】
吾日三省吾身，学习认真乎，工作认真乎?皆否，心绪至此，顿觉愧，辗转难眠。为班委者，难正其身，亦愈加难服其众，上之梁不正，焉能望其下基齐整。吾之惰深入髓，惰积如山倒，吞吾志，怠吾身。幸得吾师!……吾之师也，躬身督察，惩其惰者，屡教不改者忧之劝之，……为之臂膀，反为其添忧!吾之班委一职，庸也，颓圮也。师之不弃，学子亦当奋起……
“为班委者，难正其身，亦愈加难服其众，上之梁不正，焉能望其下基齐整。幸得吾师!”3月中旬，四川大学锦江学院经济学院辅导员龚洋，收到了一名大一班干部用文言文写的检讨书。
这位名叫谢荣崇(化名)的同学，在班上担任生活委员，之前因缺席一次晨练，被要求做检讨。 龚洋把这封检讨书发到了班级QQ群里，有同学将其放到网上，引发热议。
3月30日，龚洋拿着这封检讨书，对学生谢荣崇说，“希望你能像检讨书中承诺的一样，改掉错误，发奋图强，不断成长，为成才打好基础。”
班委写检讨：缺席晨练未尽垂范之责
“为之臂膀，反为其添忧!吾之班委一职，庸也，颓圮也……”这封检讨书，就放在龚洋的办公桌上，虽然看了好几次，龚洋还是觉得很有意思，“根本没想到，经济学院的学生，能写出这样的检讨书。”
谢荣崇是该院经济与金融专业大一学生。半个月前，因为缺席晨练，他被龚洋要求写检讨。“我本身是生活委员，却带头违反纪律，很不好意思。”谢荣崇说，写作时间只有40分钟左右，几乎没打腹稿，一口气写完，“没想到龚老师会放到班级QQ群，我觉得写得很low、很作。”
谢荣崇说，虽然和龚老师相处不长，但亦师亦友，所以才会以这样的方式，向龚老师写检讨。“我在文言文方面，并没有好深的造诣，只是读书时背的古文很多，跟着感觉写的。”谢荣崇说，“给龚老师写检讨，有点吐槽的意思，但态度是绝对认真的。”
辅导员满意：改正了毛病，检讨有价值
“作为辅导员，我还是很开心的，感觉他认识到了自己的错误，态度很诚恳。”龚洋说，之后谢荣崇没有再犯，一直遵守纪律，也证明这封检讨有效果。
龚洋说，自己到学校就职不久，虽然对同学们很严厉，但私下关系都很好，学生能够以这样的形式检讨，并且以身作则，带动其他同学，自己内心是很高兴的，“没想到会在网上火了，形式可能有些争议，但是看着他改正了毛病，我觉得这个检讨就是有价值的。”
古汉语老师：引用《史记》等典故古文功底较扎实
四川大学锦江学院文学与传媒学院古汉语老师杨天娅看完这篇检讨后说，检讨虽然字数不长，但涉猎很广，包括《论语·学而篇》、《史记》、《荀子》、《马说》等等，“从用典和用语来看，都是很不错的，这个同学应该有较好的功底。”
杨天娅说，检讨书中，也有错误。“文末称癸巳年，其实应该是丁酉年，癸巳年是20XX年。”杨天娅说，瑕不掩瑜，文章总体还是不错的。
“现在大家读文言经典都很少，这位同学能够写成这样，很不容易，说明他喜爱文言经典。作为老师，感到很高兴。”杨天娅说。
班委的检讨书【篇7】
尊敬的单位领导：
此番在公司打架，我确实是错了。在此我向您递交这篇公司打架的检讨书，以深刻反省我自身存在的错误，向您与当事人作出道歉，并且上报最新的思想状况，提出改正办法，争取您与当事人程度的宽容。
回顾错误，当天阴雨绵绵，我的心情非常不好。遇到一点业务上的纠纷就一下子动了肝火，莫名其妙地就对着顾客发火引发了当事同事与顾客的不满，于是爆发了肢体冲突。此次打架事件虽然没有造成顾客与同事的受伤，但是我的行为严重的损害了公司形象，败坏了自身职业道德。是一起相当严重的员工纪律事件，往严重了说也是触犯了治安条例。
面对错误，我感到非常的愧疚与难过。这也是我从初中以来第一次与人产生这么多的矛盾冲突，后果是严重的，影响是恶劣的。我必须为此作出深刻反省，经过一段时间思想上的检讨与自我反思，我决定向您保证：
从今往后，我一定时时刻刻保持克制，不再动肝火，始终以微笑示人。努力上进工作，勤奋努力。
最后，我恳请您的原谅!
检讨人：xxx
日期：XX年XX月XX日
班委的检讨书【篇8】
尊敬的单位领导：
此番在公司打架，我确实是错了。在此我向您递交这篇公司打架的检讨书，以深刻反省我自身存在的错误，向您与当事人作出道歉，并且上报最新的思想状况，提出改正办法，争取您与当事人最大程度的宽容。
回顾错误，当天阴雨绵绵，我的心情非常不好。遇到一点业务上的纠纷就一下子动了肝火，莫名其妙地就对着顾客发火引发了当事同事与顾客的不满，于是爆发了肢体冲突。此次打架事件虽然没有造成顾客与同事的受伤，但是我的行为严重的损害了公司形象，败坏了自身职业道德。是一起相当严重的员工纪律事件，往严重了说也是触犯了治安条例。
面对错误，我感到非常的愧疚与难过。这也是我从初中以来第一次与人产生这么多的矛盾冲突，后果是严重的，影响是恶劣的。我必须为此作出深刻反省，经过一段时间思想上的检讨与自我反思，我决定向您保证：
从今往后，我一定时时刻刻保持克制，不再动肝火，始终以微笑示人。努力上进工作，勤奋努力。
最后，我恳请您的原谅!
检讨人：XXX
日期：XX年XX月XX日
班委的检讨书【篇9】
全班班委的检讨书范文
班长检讨书
对于我们班的情况，我深有感触，我们其实是一个很有纪律的班级，只是有时太过于任性，活泼了些。作为一班之长我又很多做不到位的地方，比如，纪律没管好，工作没分配好.....很多。我不想让自己做个不称职的班干部，所以我会在以后的工作中努力克制自己，和同学们一起解决问题。
对于班级纪律，我们班是有些活跃！不过我们也会克制自己!努力学习，不求最好，只求更好！因为我们来到这里都是为了一个目标——找到好的归宿，所以我们会努力。
请相信我们，我们不会让老师失望的！您会看到一个新的班级体，新的面貌！
检讨人：***
团支书检讨书
这次因为班里纪律很差因拉老师您的到访，对我们进行了严格的教育与批评，尤其是我们几个班委。班主任把我们挑选出来担任班委这个职责就是想让我们替他分担工作，在班主任不在的时候有人管理，担当起班主任的工作。可由于我们的工作不到位，引起老师们对我们班级的不满，这是我们感到很惭愧，不但没有做好自己的本职工作，还使班级无人管理，混乱下去，让老师们很失望。
虽然，我们班的纪律很差，卫生也干得不好，但我们会努力上进的，我相信，在此之后，我们班会在我们几个班委的共同带领下不断进步，争取做得更好，不让老师们看扁我们班。
检讨人：***
纪律委员检讨书
高主任：
您好！
通过这次您对我们的教育，让我充分的认识到了自己以前的不足之处。作为班干部我们没有尽到我们义务，没有尽到责任，没有建立起一个好的环境让同学们学习，为此深感惭愧。所以在以后的学习，生活中，我会向更好的方向发展，把我们的班级带好。
现在尤其是作为纪律委员的我，不能把班里的纪律管理好，就会让人看到这个班干部是多么的差劲。
今后，我会认清自己的缺点，首先把自己管理好，才能去管理别人。这样才能让学生们信服。作为班干部的我们还有一点没有做好，那就是团结。团结就是力量，我相信只要我们团结在一起，一定会发挥出我们的长处，改正错误，成为最好的。
在此，我谢谢老师这次对我们的批评，以后我一定会尽到自己的职责，让我们班的纪律提高到新的档次，不辜负老师对我们的期望，以全新的面貌来展现给老师，展现给学校。
检讨人：***
卫生委员检讨书
尊敬的校领导：
现在班里的情况我感到无颜面对老师，老师是如此的信任我，把卫生这一工作交给了我，但我没有做好，只是做到了每天两次打扫的工作，并没有做到卫生的保持等工作，以至于班级量化分处在最低线。是你的教导把我叫醒，我会时刻记在心里，我要每天都上教室，卫生区等地方多看看，多观察，时时提醒值日的学生把卫生搞上去。说得再好不如实际行动，我会用我的实际行动证明给老师看的，如果卫生还提不上去，我愿意接受老师的惩罚。
检讨人：***
学习委员检讨书
高主任：
您好
今天班内的纪律和卫生甚是不好，严重的影响班级形象。没有建立起一个好的环境供同学们学习，生活，作为一名班干部，自己感到十分惭愧，也让老师您操心了。通过了老师您的一番批评教育和指导，我发现自己在班级工作中不只是做得不够好，而是有些东西根本就没有办到。在班级管理上没能够更好的团结其他把干部的.力量，发挥自己的最大能力为班级做贡献，尽其责。
在此谢谢老师您的教育，让我充分反省认识到自己该做些什么，怎样才能发挥自己的最大实力，我愧于这个班干部。在以后的日子里，我要向老师您保证，我会把这个班干部职位百分之百的利用好，把班级管理好，为同学们服好务。我会用行动证实自己的诺言，用效果来说话。把班级和同学们的学习提升一个新的档次，展现出一个全新的班集体。
检讨人：***
体育委员检讨书
高主任：
您好！通过您对我们班的严肃批评，我深深地总结了一下。我，身为一名体委，在班级里做得还算可以，对我这一方面比较称职，但是我忘了一点，班干部是互相团结的，一个班是一个大的集体，需要通过所有班干部的共同努力，团结合作而管理起来的。我没有考虑到这一点，我感到很惭愧。我当初考虑得太少太少，通过您对我们的教导，我领悟到了，班级不是一个人能管理好的，也不是一方面好其他方面那就能好的。我们几个班委需要共同合作，互相帮助，来把这个集体管理好。当然，我会从自身做起，作为一名体委，早操必须要到，而且要早到，集体活动一定要积极带动班级参加，组织活动一定要迅速。在管理好本身职责的同时，要协助其他班委，管理班级。老师，您放心吧！我们会从实处做起，我相信通过我们班委和全体同学的努力，班里的各方面都会有所改变的。
检讨人：***
生活委员检讨书
尊敬的校领导：
您好！面对班里的现状，我感到汗颜与惭愧，身为一名生活委员，没能尽职尽责，心里也很自责。您的谆谆教导我会永记心中，并且会用行动去证明。尽我所能做好应尽的责任，并履行该做的义务。我虽不敢说我做得最好，但我会争取做得最好。
认真努力和同学们一起创造一个面容一新的班集体，请给我时间，我会用行动去证明一切。
检讨人：***
班委的检讨书【篇10】
尊敬的领导：
您好！
我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，以表示对有我班的学生在宿舍存放并使用大功率电器这种违纪行为的深刻认识。在学校有明文规定的情况下，我班学生还擅自使用大功率电器。我感到很抱歉，因为这是我的工作没有做到位的原因。
我知道错了就是错了，没有借口，没有理由可讲。我应该引导我们班的同学遵守学校规定，对我们班同学的生命财产安全负责。
班级集体活动较少参加，班里同学参加运动会也没有去为其助威呐喊（像上次院运会我都没有去观看，更别说去帮忙）。目前班级的凝聚力正在逐渐下降，大家各自忙各自的，学习上如此，工作上如此，生活上亦如此。这样既不利于班级的发展，也不利于同学们个人的发展。
因此，有必要先搞好班委的团结，我们要努力把班委的学习搞好，团结互助，经常交流下学习上的问题，借此发现同学们在学习上普遍存在的问题，并群策群力，帮大家解决。
我从今天开始严格要求自己，管理好自我，要从新的方面做起来，要做就做到最好，不比别人差，起到带头作用，不做不起带头作用的事情，我保证以后起到头作用，把班级带领好，让班级的每一位同学都认真对待每一件事情。
在计科系xx级本科一班我担任班长，我知道身为班委就应该以身作则，起带头作用，严格要求自己，帮助老师把班级治理的更加完美。在班级管理方面，我有很多失职，但是从今开始，我会慢慢改变自己。我不会说请老师相信我，因为我会用实际证明我会做到。
今天我认识到了这个错误，以后我会努力改正。从今天起，我会严格要求自己，我一定会尽全力为班级付出，在班级起到带头作用！
不过，人总是会犯错误的，并且在错误中悔过再成长，所以我希望领导能够原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。
我在今后的学习生活中更加的努力，认真学习学院学生手册，绝不马马虎虎，心存侥幸。我将牢记老师的教诲，学会如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，努力成为使老师心慰的好学生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够汲取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并对我的问题酌情处理。
今后我一定会好好学习，严格要求自己，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我，请领导相信我！
今后我必须进一步带领我们班的同学深刻学习学校的各种规范纪律，认清的思想不足。在今后的学习生活当中，严肃加强自己和我们班学生的规范纪律观点，在学校今后组织的一切公共活动中，一定遵守相关纪律规范，绝不违反。
今后我必须对自己和我们班学生的言行举止做严格要求，认真对待在校期间的学习生活。言行举止一定要守规矩，以一颗遵纪守法的心来对待生活学习。
针对我太年轻不成熟，我要从此次错误中深刻地吸取教训，通过深刻的反省，在纪律方面，一定严格要求自己和我们班的同学的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
xxxx年x月xx日
骂班委检讨书
资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。在平日里的学习中，我们时常会使用到某些资料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵！既然如此，你知道我们的资料有哪些内容啊？经过收集，小编为您献上骂班委检讨书，供您参考，并请收藏本页！
骂班委检讨书 篇1
尊敬的老师：
您好！
为什么我们班委要自我检讨，因为我发现我们班委包括我出现的问题越来越大，不及时解决的话，恐怕后果不堪设想。这也是我自己要检讨的一个大问题。
首先，我没很好地管理好我们的班委，我承认我在这一学生工作方面能力不强，比较没什么想法，效率比较低。下面我就一一列出我觉得我当班长以来做的不好，急需改进的的地方。
第一，我没有很好地团结我们班委，导致班委团结力不够。往后会加强班委之间的交流，进一步增进班委的内部感情。也没有很好地团结全班同学，增强全班同学的凝聚力。这也是上一届班委遗留下来的历史问题。担任班长已有半个学期，班里同学凝聚力还是跟以前差不多，没多少改善，这是我能力不强的一个体现，这也是我们整个班委出现的一大问题，这将是我们班委后面工作的一大努力方向。
第二，我没有使班级制度化，规范化，导致出现现在迟到严重，旷课比较严重的问题，这也是让我非常头疼的问题。而且，在这个方面，我没起到很好的带头作用，我也有一次没去上课，有上课迟到，给班里带来些负面的影响。不过自从我意识到这个问题的严重性问题时，我改正了这个大错误。因为我想如果连班委都带头缺课迟到的话，那怎么去说服班里的人不缺课呢。在这里也希望我们班委从现在开始起好带头作用，以后要做到没有缺课的记录，往后我想我们会严格执行考勤制度，我觉得如果再这样下去，我们会把我们班的某些同学害了，我宁愿现在他们讨厌我们班委的做法，也不愿他们四年后反过来怪我们。我想我们这样做，他们四年后多少会有些人感谢我们班委。我们除了马克思主义哲学和体育，每一门都会严格考勤。希望副班长能认真落实好这个工作。
第三，在开班委会方面，一方面是我个人的组织能力不强。在今后会在这一方面努力加强。其次在每一次班委会之前，我没有详细写出班委会要讨论的内容和问题，也没有做好详细的会后记录工作，导致开班委会效率很低。接着就是没有定期开班委会，比如这次的特色班会和趣味运动会，还有就是电子设计大赛，我都没有召集大家一起讨论。导致活动开展缓慢等问题。所以往后，每次开班会，有较大文艺、竞赛等活动时，我会适时开展班委会。大家共同解决相关问题。开班委会，任何班委不得无故缺席。缺席一次检讨一次。
第四，开班会同学们普遍积极性不高，这是我们整个班委急需改进的问题，大家都知道，是因为班会太过单调，没什么创新，我之前有过想法就是去听下一些班级的班会活动，但是由于我个人的原因，一直在拖延。这个我要深刻检讨。开好一个班会的重要性，想必大家心里都很清楚。班会都开不好，我觉得以后同学们的活动积极性都会不高。所以，希望我们班委都想下该如何去更好地开展一次班会。
第五，对于班委的有些错误，我没有及时指出，及时批评，以致班委一错再错，犯同样的错误。以后，每一个班委都可以指出任一班委犯的错。都可以指出来班委讨论。再者，就是我没有很好地协调好各个班委各个方面的工作，导致有些班委没什么事做，有些班委就忙的要死。但在这，我衷心希望大家能主动去帮忙。如果活动负责人叫任一班委帮忙，任一班委都不得无故拒绝或有什么不满。我们这个班委需要大家共同建设。既然大家被同学们选为班委，是同学们对我们的信任，我们班委就要尽力为这个班服务，为我们班的同学们服务。大家好好想想，自己当初在竞选班委时，向同学们承诺过什么，现在回过头来，自己是不是真正的有做到。我固然知道大家要认真学习，要顾自己的事情，其实大家在竞选班委之前就要想到工作与学习的冲突，我竞选班长之前就深深地考虑过这个问题。
大二，是个关键的一年，谁也不敢怠慢自己的学业，但既然你们已经选择了当班委，就正视这个学习与工作的矛盾。你们要做的是如何去解决这个矛盾，如何去协调这个矛盾，而不是偏向于某一个方面。我想我和陈曼都是没有很好地协调好，导致课程学习被落下一大堆。希望在这一方面，我们相互学习，相互借鉴。把我们的工作与学习协调好。有时，我觉得做个班长真的很辛苦。我为你们着想，你们也应该为我想些。我觉得当班长最痛苦的不是班里的同学不听我讲的话，而是连自己的班委成员都不听。有时搞活动，我跟同学们说一起做什么什么，最失望的就是看到自己的班委成员都不理我。虽说班长有统一协调工作，安排工作任务的权利。但有时我根本不能很顺利的安排人员和任务。知道大家个性很强包括我在内，不愿被被人调来遣去，可能我的工作能力比大家的都差，但我可以说我有一为我们班负责的心。我会尽力做好我的每一项工作，也会切切实实地替我们班的认真着想。我自始至终都有个概念，就是我们的成绩一定不能落下，我们整体带动全班一起学习，也尽力想实行“先富带后富，以致大家共同的致富”的方案。比如从开始的单片机学习小组，到兴趣小组，到这次的电子设计大赛。
总而言之，只要有兴趣学习专业知识的，我们班委都要带动下那些基础较好的同学跟他们一起学习。我的目的也就很现实，为以后大家能更好的找到自己满意的一份工作。最后，我衷心希望我们班委能更团结，努力地把我们班建设为充满团结友爱的学习型班级。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20XX年xx月xx日
骂班委检讨书 篇2
班委检讨书
尊敬的校领导、老师和亲爱的同学们：
大家好！我是xxx班的班长，今天我站在这里向大家深表歉意，对于我们在担任班委期间犯下的错误和过失，我们深感愧疚。通过反思和总结，我们班委深知自身的不足和不完美之处，因此决定写下这份检讨，以向大家表达我们对过去的确诚的反思和真挚的道歉。
我们班委在组织班级活动的时候，有时候缺乏有效的沟通和协作。我们在规划活动过程中，有时候没有给每个班级成员足够的参与机会，导致一些同学没有表达自己的想法和建议。这给我们带来了很多憾事和遗憾，也使班级凝聚力的培养受到了一定的影响。
我们班委对于班级的管理和组织存在一些疏漏。有时候我们对同学们的违纪行为没有及时制止和处理，导致班级的纪律出现了松散的现象。对于一些学习情况不佳的同学，我们也没有给予足够的关注和帮助，这使得一些同学的学业受到了一定的影响。
我们班委在与老师和同学之间的交流中，有时候没有妥善处理好双方的关系。我们对于老师的工作安排和指导意见，有时候没有充分地理解和配合。对于同学们提出的一些建议和要求，我们也没有给予足够的关注和及时的回应。这使得我们与老师和同学之间的关系出现了一些不和谐的情形，对我们班级的整体氛围和秩序带来了一定的不良影响。
我们班委在管理班级资金的过程中，有时候对于经费的使用和记录不够准确和规范。有时候我们在活动经费使用上出现了一些不透明的情况，给同学们造成了一些负担和疑惑。我在这里代表整个班委向大家深感歉意，对于我们的不规范操作，我们深感愧疚。
对于以上的错误和疏漏，我们深感痛心。我们班委已经认识到了问题的严重性，并决心进行改进和提升。为了更好地服务于班级和同学们，我们班委决定针对以上问题制定相应的措施和解决方案。
我们将加强班级内部的沟通和协作，确保每个班级成员都有发表自己意见的机会，真正做好班级凝聚力的培养工作。
我们会加强对班级纪律的管理和执行力度，及时制止和处理同学们的违纪行为，督促并关心学习情况不佳的同学，帮助他们提高学习成绩。
我们将加强与老师和同学之间的沟通与交流，倾听他们的建议和需求，积极配合老师的工作安排，改善与大家的关系，营造良好的班级氛围。
我们将加强对班级资金的管理和记录，确保经费使用的透明和合理性，向同学们公开资金的使用情况，使每一笔经费都用在切实的地方。
在今后的工作中，我们班委将全力以赴，改正以往的错误和不足，为班级的团结、进步和发展贡献自己的力量。我们相信，在大家的支持和监督下，我们一定能够重新做好我们的工作，取得更好的成绩。
再次向大家道歉，希望大家能够给我们一个机会，相信我们能够为班级做出更好的贡献。小编感谢您的阅读！
班长：xxx
骂班委检讨书 篇3
班委翘课检讨书
尊敬的班主任：
您好！我是您所班的某某同学，我以班干部的身份站在这里，写下一封检讨书，诚挚地向您道歉。
首先，请允许我对我在班委职务上的表现表示诚挚的歉意。作为一名班委，我应该起到榜样作用，负责任地帮助老师管理班级事务，为同学们创造更好的学习环境。然而，近期由于我的疏忽和错误决策，我选择了翘课，对不起班级和老师的信任。
我认识到翘课的错误严重性和后果。翘课不仅是对自己学业的不负责任，更是对班级和老师的不尊重。我应该明白，班委身份代表着责任和义务，而我却因个人原因放弃了这份责任，给班级带来了负面影响。
翘课对我个人的成长也是一次警醒，让我认识到自己的不足和欠缺。作为一名班委，我应该以身作则，努力学习，积极参与班级活动，协助老师维持班级的纪律和秩序。然而，我却因个人原因失职，没有履行自己的责任和义务。
我深感愧疚，并愿意承担起自己的错误带来的后果。我再次向您表达我最真诚的歉意，并向我的班级以及老师保证，我会从现在开始，重新担负起我的班委职责。我会对每一次班级活动保持积极的参与，积极与同学们交流和沟通，共同营造和谐的班级氛围。
为了弥补我的错误，我决定主动接受处罚并采取积极措施进行补救。首先，我愿意主动向班级同学道歉，向他们明确我对自己行为的错误认识，并寻求他们的原谅。同时，我也会主动与老师进行沟通，听取并接受他们对我行为的批评和建议，以便提升自己的能力和素质。
此外，我会利用课余时间，加强自己的学习，提高自己的综合素质。我会主动参加各类活动，并积极为班级提供帮助和支持。我会认真对待每一次的任务，在班级和老师需要的时候，及时提供帮助和解决问题。
最后，我再次向您表示我最深的歉意。我愿意接受您为我所做出的任何惩罚，并将以错误为鞭策，不断提高自己，成为一个更好的班委。相信在您的严格管理和指导下，我一定会迎头赶上，成为一个对班级和老师有用的人。
再次向您表达我最真诚的歉意和对我的决心。请您相信我会以实际行动改正错误，争取重新赢得班级和老师的信任。
此致
敬礼
某某同学 敬上
骂班委检讨书 篇4
高主任：
您好
今天班内的纪律和卫生甚是不好，严重的影响班级形象。没有建立起一个好的环境供同学们学习，生活，作为一名班干部，自己感到十分惭愧，也让老师您操心了。通过了老师您的一番批评教育和指导，我发现自己在班级工作中不只是做得不够好，而是有些东西根本就没有办到。在班级管理上没能够更好的团结其他把干部的力量，发挥自己的最大能力为班级做贡献，尽其责。
在此谢谢老师您的教育，让我充分反省认识到自己该做些什么，怎样才能发挥自己的最大实力，我愧于这个班干部。在以后的日子里，我要向老师您保证，我会把这个班干部职位百分之百的利用好，把班级管理好，为同学们服好务。我会用行动证实自己的诺言，用效果来说话。把班级和同学们的学习提升一个新的档次，展现出一个全新的班集体。
检讨人：***
骂班委检讨书 篇5
作为一名班委，我深感责任重大。在过去的一段时间里，我做得不够好，给班级带来了一些不利影响，现在我必须做出诚恳的检讨，并承诺今后会更加努力，尽自己所能，为班级做出更大的贡献。
首先，我意识到我在组织活动方面还有很大的提升空间。比如，班级的各种活动，我没有考虑到每个人的兴趣爱好，没有让每个人有参与感。我应该更加细心地准备活动方案，根据班级成员的特点来制定不同的活动计划。比如，对于文艺气息浓厚的同学，可以开展一些文艺类的活动；对于体育爱好者，可以组织一些体育运动的比赛。只有这样，才能真正做到让每个人都参与到活动中来。
其次，在班级管理方面，我还需要更加用心。我要将班级公告、值日表等文本信息布置得好看些，以吸引大家的注意，使同学们愿意自觉遵守公共规定。同时我也要加强与其他班级的交流，让我们的班级成员在其他班级活动中有更多的参与和影响。
第三点，我的口头表述能力需要提升。班级会议等场合下，我的发言时常太过简略，容易造成大家对我话语的难以理解。我将会开始定期练习语言和逻辑思维方面的技能来改善这种情况，提升自己的实际表达能力。
最后，我要承认，作为班级的一份子，我现在的行为和言辞有些错了。有时候我说话过于直率，甚至有点让人反感。我没有意识到这些话语的影响，没有注意自己的言行举止，对同学们造成了一定的伤害。我深感后悔，我要在今后尽可能地避免这些问题，要更加细心地关注自己的言语和举止，充分考虑言语的选择和受到的影响。
总的来说，我的行为和言辞都有待提高。我将投入更多的时间和精力，改进自己，让每一个班级成员都感到我是值得信任的，班级中平等的一份子。我相信，只要我付出行动和努力，我能够改善自己，从而为班级做出有意义的、积极的、可持续的贡献！
骂班委检讨书 篇6
我于xx年几月几号，我没能按照学校规定的时间到达学校，严重违反了学校的规章制度，抛除所谓的一些原因，过年报道时我没去，值班时也没准时到达，开会也没去，我管的班级也没管好，我个人认为这只能说明我的工作态度极不认真，对工作责任心欠缺，没有把自己的工作做好，在自己的思想中仍旧得过且过，混日子的应付思想，这种不良思潮只能说明我太自由散漫，只顾自己，置班里的集体利益于不顾;置学校领导人的威信于不顾;置学校规定的原则于不顾。自私自利，自我放纵，丢弃原则······我对我个人犯下的这个严重错误感到痛心疾首，感到无以复加的后悔与遗憾。
此时此刻，我只能怀着无比悔恨的心情，由于我个人的种种原因，会对班级造成很大影响，想到这里，我只能默默地在心里为我所犯的严重错误感到后悔莫及，但深感痛心的时候我也感到幸运，感到自己觉醒的及时，这在我今后人生道路上无疑是一次关键的转折。
所以在此，我以班委做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。
最后，我希望班委以我做反面材料，对照自己，检查自己。希望在以后的工作中，能从班委身上得到更多的智慧，得到你们的教诲和帮助，并且保证以后不会在出现类似的错误，如有在犯，请老师重罚。
检讨人：xx
日期：XX年XX月XX日
骂班委检讨书 篇7
恐吓班委检讨书
最近，我们班里发生了一起令人震惊的事件。一名班委收到了一封恐吓信，信中充斥着威胁和恐吓的字句。这件事情对整个班级带来了沉重的打击，不仅让受害者感到恐惧和不安，也引起了全班同学对安全问题的关注。作为班级的一员，我深感责任重大，特撰写本篇检讨书，希望唤起大家的警觉，同时反思并改正我们在班级中存在的问题。
首先，我要向受害者表示我深深的同情和道歉。收到恐吓信的班委同学是我们班级责任心最强、乐于付出的人之一。她一直以来都在为班级的各项事务尽心尽力，并以身作则。然而，却遭遇了这样的不幸遭遇。请相信，我们全班的同学都对此事深感痛惜和愧疚。
其次，我想要反思班级中存在的问题。我们班级氛围一直以来都是融洽的，同学们之间和睦相处，关系紧密。因此，我们没有意识到在维护一个和谐的班级氛围方面还存在不足。这次恐吓事件的发生，提醒了我们班级中存在安全隐患和不良行为的问题。我们不能再对这些问题掉以轻心，而是应该坚决采取措施，共同努力营造一个安全、和谐的学习环境。
首先，校方和老师们应该在安全教育方面加强工作。年轻人通常对自身安全问题缺乏足够的认识，容易受到各种意外事件的伤害。校方应该组织专题讲座、开展安全培训，增加同学们对安全问题的认识，并提供相关自救技巧。同时，老师们也要时刻关注班级中出现的问题，并及时采取措施解决。
其次，我们需要建立一个相互尊重、和睦友爱的班级文化。学生们应该从小事做起，用行动来彰显自己的尊重和友爱。我们应该培养习惯性地帮助别人，主动关心他人的需要，并学会正确处理矛盾和纠纷。只有建立了相互尊重和信任的班级文化，我们才能摒弃暴力和恶劣行为，缔造一个和谐、温馨的学习环境。
最后，我呼吁每一位同学，从现在起，保持高度的警惕性。如果发现班级中的安全隐患或不良行为，应立即向老师或班主任报告。往往，警觉和及时报告能够在危机发生前阻止险情，保护自己和他人的安全。我们要明确，安全是第一位的，没有什么比保护自己的生命更重要的事情。
在此次事件的教训中，我们深感警惕和反思。我相信，只要我们全力以赴，共同努力，我们一定能够改变现状，营造一个和谐、安全的班级环境。让我们珍惜眼前的一切，追求光明的未来！
骂班委检讨书 篇8
高主任：
您好！通过您对我们班的严肃批评，我深深地总结了一下。我，身为一名体委，在班级里做得还算可以，对我这一方面比较称职，但是我忘了一点，班干部是互相团结的，一个班是一个大的集体，需要通过所有班干部的共同努力，团结合作而管理起来的。我没有考虑到这一点，我感到很惭愧。我当初考虑得太少太少，通过您对我们的教导，我领悟到了，班级不是一个人能管理好的，也不是一方面好其他方面那就能好的。我们几个班委需要共同合作，互相帮助，来把这个集体管理好。当然，我会从自身做起，作为一名体委，早操必须要到，而且要早到，集体活动一定要积极带动班级参加，组织活动一定要迅速。在管理好本身职责的同时，要协助其他班委，管理班级。老师，您放心吧！我们会从实处做起，我相信通过我们班委和全体同学的努力，班里的各方面都会有所改变的。
检讨人：***
骂班委检讨书 篇9
亲爱的老师、同学们：
大家好！我是xx班的xx同学，我写这篇检讨书，对不当言行给大家带来的困扰和不良影响表示深深的歉意。我在这方面做得很不好，给班级带来了很多负面影响。在此，我真诚地向班主任、老师们和全体同学们道歉，并保证今后绝不重犯。
我犯下这个错误的原因，主要是因为我在日常学习和生活中的不成熟，思维没有得到及时纠正，因此导致了言行不慎。我对此深感羞愧和后悔。在以往的日子里，我没有时刻注意自己的言行，特别是在与同学相处时。我总是随意地说话，忽视了他人的感受。这种态度不仅给班级气氛带来了紧张和不融洽，而且也让自己成为了班级的负面榜样。我非常自责和沮丧。
对于我的言行，我认为我要向大家作出四个方面的保证。
首先，我重视我的学习。我会加强学习，认真完成老师布置的课堂作业和自习任务。我将充分利用时间来提高自己的学习能力，争取能在各科目中取得好成绩，为班级争光。
其次，我将积极改正自己的不良行为，提高自己的个人修养。我会限制自己的言行，避免对同学们造成伤害。我会更加尊重他人的意见和感受，善待每一位同学。我会积极参与班级活动，为共同的目标努力奋斗。
再次，我要向全体同学和班主任道歉。我深刻意识到我的错误给大家带来了困扰和负面影响。对于那些受到伤害的同学，我表示衷心的歉意。对于班主任和老师们，我诚恳地道歉并保证今后会遵守学校的各项规章制度，树立良好的行为榜样。
最后，我要对自己做出严肃的承诺。我会从现在起，重新审视自己的言行，并努力改正错误。我会端正自己的态度，时刻以积极向上的心态面对生活中的困难和挑战。我会更加深入的了解自己，不断修正不良的行为，培养良好的品德。
在这里，我再次对我的行为向大家深表歉意，希望大家能够给我一个机会，从而彻底改变以往的错误行为。我会努力成为一个积极向上的人，为我们的班级创造一个良好的学习和生活环境。
最后，我要再次表达我的愧疚和悔过之情，同时真诚地向全班的同学、班主任和老师们道歉。希望大家能够接受我的道歉，并给予我重新改过自新的机会。
谢谢大家！
政治检讨书精选
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政治检讨书 (篇1)
带着一份激动，带着一份期待，带着一份新奇，我非常荣幸地参加江西省江西省农村骨干教师培训。通过紧张、忙碌、充实的学习，增长了知识，改变了观念，拓宽了视野，为今后教育教学指明了发展方向，注入了成长活力，真是受益匪浅。在国培即将结束之际，特细品所学，总结所得，以促进自己专业成长的步伐迈得更快、更好。
一、教育观念得到更新
通过国培学习，不仅使一线教师明白了教什么、怎么教的问题，并且从中受到了很多的启发，教育理念发生深刻变化。
1、转换角色，重点改变教学行为。
学生是具有独立个性的人，教师必须与时俱进，放下权威思想，改变教学行为。在具体的课堂中，教师要由传统的知识传授者，转变为学生学习的组织者，为学生提供合作交流的空间与时间，让学生自主学习、同桌交流、小组合作、组组交流、全班交流等。
2、创新方式，重点抓住教学过程。
当今教育倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养其收集和处理信息、获取新知识、分析和解决问题等能力。为此，教师在教
学过程中，要注重设计，注重方法，注重课堂实效，从而实现知识技能为基础目标，过程方法为核心目标，情感、思维和价值观为最终目标的三维整合，树立学生自信心，培养学生吃苦耐劳、乐观向上的精神，为他们绚丽人生作好奠基。
3、充电提升，重点给力教学水平。
新课程改革，使教学内容从过去的以教材为中心的单一书本知识，转变为以教材为轴线，以活动为纽带，与现实生活紧密相联，充分挖掘本土资源和校本资源。这就要求教师应具有完整的、完备的知识结构。只有素养深厚的教师，才能领悟文本的思想与实质，才不会停留在教材层面上的照本宣科，才能对学生提供积极有效的帮助。
二。、明白教育责任重大
作为一名参加国培的农村教师，为了国家的兴旺，不仅应学习现代教育理论、运用现代教学方法、掌握现代教学手段，顺应教育发展的需要，而且还应做教改浪潮的研究者、示范者。农村教师不应自我看轻，唯有用强烈的责任心，激活农村学生的创新思维，让他们学会动手、动脑、学会合作、学会思考、学会做人等，才能更好地建设祖国。
三、未来愿望
1、树立终身学习观点。学习不仅是教育发展的客观需要，也是提高教师专业能力的有效途径。投入国培学习之中，在不断努力、不断收获的过程里感觉很快乐。教师应以此次培训为契机，强化终身学习理念。
2、实践国培所学内容。结合实际学以致用，积极落实新学知识和技能。在语文教学中，突出学生主体地位，激发学生良好兴趣，让国培成效在实践里大放光彩!
3、时间过得真快，忙碌的国培即将划上句号。、真想让自己时刻都跟随专家，不停地努力着、感动着。
百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。参加国培补了元气、添了灵气、去了娇气，教育惰性焕发出无限生机。从今往后，应牢记自己的神圣使命，专心教书，勤奋育人，争做优秀农村教师，为祖国的教育事业贡献自己应尽的力量。
教育与社会生活相联系，既是现代社会发展的要求，同时也是现代教育思想指导下的产物。要传递和交流人类经验，就必须把学校教育和社会生活密切联系起来。思想品德课堂教学回归生活，目的就是让学生参与社会生活，使学生所拥有的经验尽量丰富，在现代中不知不觉渗入未来，以改变过去那种与社会生活相脱离的德育灌输。
目前，思想品德课教学效益低下，最终应归结为知与行的严重脱节。造成这种后果的原因是多方面的，然而一个重要的原因恐怕是先行德育的理想化，过于注重未来，而忽视了现在(即现实生活)，从而使思想品德课脱离了生活实际，进入困境。笔者认为让思想品德教育回归生活，才会有知行和谐统一的可呢，才会使思想品德课成为学生喜欢的一门生活课程。
思想品德课要与学生的生活密切关联，使生活成为重要的教育素材。传统的思想品德课注重服务于未来生活，远离学生的生活实际，它不仅使学习活动与学生的生活实际隔离，也与学生本来的发展相去甚远。为了改变传统的说教，就应当使课程和学生的生活实际相关联，缩小与学生的距离，为学生的知行合有搭起一座桥梁，使它们得以沟通。
1、发挥时间上的近距离效应。理论联系实际是思想品德课的最大特点，当今世界的社会现象千变万化，学生生活在充满各种信息的社会里，适当引入一些社会热点问题会激发学生学习兴趣，有助于目标的有效达成。如《让世界充满爱》一课，就可以利用国际红十字会对我国特大洪水援助，或北约轰炸南联盟引起世界各国的公愤等材料。这比材料中的朝鲜战场上的事迹和抗日战争时期白求恩的故事内容更贴近学生。选取学生听得到、摸得到的例子，学生不会产生一种虚幻的感觉，有利于提高学生课堂教学的真实性。
2、空间上舍远求近。由于思想品德课教材选的例子都是些常识性的例子，不利于学生学习积极性的发挥，因此我们不妨举一些身边的例子。如《神州巨变》可以用家乡农村生活的改善、乡镇企业的腾飞、学校面貌变化，让学习走一走、看一看、算一算，真真切切地去体会神州巨变，这毫无疑问的比课文中数据要更有说服力。
3、思想上避虚求实。信息时代的学生见多识广，思维活跃，开放社会里的各种社会现象，如腐败问题，拜金主义，分配不公等问题尽收眼底。学生希望老师给予解答，但又不希望老师讲大话、空话、套话。如《做一个诚实的人》教学，在学生的头脑中已存在老实人吃亏说真话倒霉等消极观念，课堂上就要允许学生暴露真实的思想。先让学生说出阴暗的一面(占了小便宜，产生危害);再让学生例举光明的一面(老实人吃亏是暂时的，社会上诚实的人是主流)。在这种真实的心灵撞击中树立正确的观念，激起学生对弄虚作假的憎恶。
二、学科的系统教学与生活的随机教育相结合。
思想品德课，先有系统性知识教学是不够的，学校现实生活中的各种生活事件随时发生，因此，教师要注意把握时机，抓住教育的切入点、结合点，针对学生的思想和具体表现找准时机，然后结合教材内容和学生实际情况，有目的地渗透，使学生随时随地受到思想品德教育，从而促进生活世界和科学世界的统一，生活与发展的统一。
总之，思想品德课回归生活是立足于以人为本，以学生为本的主体性思想;立足于课内外结合，课堂与生活联系，促进知情意行统一的整体性思想;立足于学生社会活动的实践性思想的合理教学思路。是力求教学目标、教育内容的选择与组织实施符合学生的生活逻辑，建立在学生生活经验基础上的，根据学生生理、心理发展的内在规律安排思想品德教育活动的开放性教学。这种教学思路既为广大教师所认可，又为全体学生所接受。唯此，才能使思想品德课真正成为一切学生喜欢的、真实有效的生活。
政治检讨书 (篇2)
尊敬的老师：
由于我在政治考试的时候使用小纸条传答案，造成严重的作弊行为。今天，我怀着无比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的检讨。事情经过是这样的。
20xx年xx月xx日下午，政治考试。由于这门课平时没有学好，加上考试前复习不充分，等到快考试的时候，我还有很多东西没记好，等到考试的时候，我发现很多题目都不会做，我一时糊涂，就用小纸条向同学发了考题，希望他能给我发答案。正在这时，老师您发现了我的行为，就将我的小纸条和卷子一起没收了。当时我脑中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各种情绪。回来后我寝食难安。然后江辅导员找我谈过了话，我才认识到自己犯下了一个极大的错误。
对不起！我不仅对不起长期默默支持我的家人，对不起和我同甘共苦的同学，更对不起细心教导我的老师，辅导员。我的作弊行为严重影响了考试的公平，影响了学校，学院和班级的荣誉，也影响了我个人的形象。我很后悔我所造成的这些严重后果，如果早知道后果这么严重，我绝不会做这种事的。
发生这件事情，所有的问题都在我。监考老师是很尽责的，老师和辅导员也对我进行了耐心的教育。这些都让我深刻认识到自己的错误。首先，我没有好好学习。由于上高中以来，我一直无心学习，导致我此们课没有学好，如果我好好学习，就不能犯下这么严重的错误。21世纪是知识的世纪，是人才的世纪，作为一个学生，一个高中生，尤其是这么好的一个学校的高中生，我应该努力学好科学文化知识，提高自身素质，而我却马马虎虎，虚度光阴，实在是枉为高中生。
其次，我没有注意自己的道德素质的修养。考试作弊是一种严重的原则性问题。这是我个人诚信的倒退，以及做事不认真踏实，不考虑后果的结果。古人说＂人无信不立＂，一个人要是没有信用如何能够立足埃我现在才深刻体会到思想道德的重要性。最后，我没有听从老师的教诲。老师是人类灵魂的塑造师，老师教我们知识，教我们如何做人，如何做事。老师们经常教育我，考试千万要诚信，万万不可作弊。而我却没有听进去，这也导致了我犯下如此重大错误。如今大错已成，我深深懊悔不已。
从今往后，我要牢记这次教训，努力消除影响，牢记老师们对我的教诲，改过自新，努力学习，诚信做人，坚决不犯类似错误。我还要改善现在的生活方式，努力学好剩余的课程。犯下如此严重的错误，我愿意承担一切后果与责任。只是我即将毕业，面临找工作的压力，我知道这件事对我将来会产生极大影响。望老师能看在我是初次犯错，诚心悔改的份上，从轻处理为盼。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
政治检讨书 (篇3)
1、抽象内容变生动化和生活化。科学发展观内容比较抽象，列举学生身边的经济现象，帮助学生理解;
2、整体教学与分组任务搭配有机结合。落实科学发展观措施有五条，在整体要求基础上，分组完成，尤其是论述到社会主义新农村建设内容时，身为农村学生说出很多农村新变化实例，小组之间竞争达到高潮。
3、学生情感升华。教材只是阐述了国家层面科学发展观，我们在处理完教学任务同时，将科学发展观要求上升到个人层面，要求学生如何进行环保，从思想和做法两方面环保，学生谈到节约用水、及时断电、珍惜粮食和研发替代能源等，达到教育学生效果，符合学科特点。
4、摆事实，讲道理。教材中正确观点，借助学生列举经济事实材料，论证充分，避免空洞说教。
5、发放激励卡，调动学生求知欲和竞争性。因为是篮球生，拥有很强竞争意识，依据课上表现适时发放激励卡。
6、依靠文科综合学科组教研力量，发挥集体智慧。周一下午第八节课，我们政史地三个学科组举行研讨活动，郭立山老师和董伟老师分别提出宝贵建议。我们组董慎兵、郑海涛和王芝老师给予大力帮助。
政治检讨书 (篇4)
尊敬的政治老师：
您好!
非常抱歉我在这次考试的政治考试当中发挥严重失常，仅仅考了XX分，距离我们班级平均分相差甚远，严重地拉了班级后腿，很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。
回顾错误，我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题，并且上课有时候没有认真听讲，课后没有去复习课文，有些知识点没有很好掌握，特别是一些基础题型没有去深入分析与研究，导致我期中考试当中大量基础题目沦陷，酿成了如此惨痛的后果啊!
这个错误充分暴露出我对于政治学习的松懈放任态度，没有很好地将足够精力放置在政治学习上来，也在一定程度上说明我求知欲、上进心不足。
现如今，错误已然出现，我也不再为自己争辩。我只会坦然面对，特此向您做出严肃地保证：从今往后，我一定特别重视政治学习，努力纠正自身态度、行为错误，牢固树立“政治重要、政治得学好”的观念，并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。
最后，我恳请您的暂且原谅，让我在下半学期好好表现一番。
检讨人：
日期：
政治检讨书 (篇5)
新的教学任务，对我来说是一种新的挑战;新的教学任务，也让我充满着希望和期待。
面对134个陌生的脸颊，我知道我的首要任务是记住这些可爱的模样，背诵他们的姓名，然后试图对号入座，到现在我基本上能认识九分之一新生，其他老师都羡慕，但是我知道，是因为教育，所以我才选择了负责。
说到反思，其实，只有深深的体验，才会有浓浓的反思，当我们把反思作为自己成长的一个片段，反思才会有升华，我们才会在体验中不断地成长。也因为心中充满爱，身边才会有美。爱之深，择之美。你认为呢?
现在就本周的教学任务和教学思路总结和反思如下：
一、本课的教学理念
加强对学生责任感的教育是本课的立足点，也是对学生进行思想道德教育的关键。本教材将培养学生的责任意识作为第一单元的主体内容，又为后面讲述认清基本国情、肩负使命等教学内容打下了坚实的基础。
二、本课教学目标
1、知识目标：知道责任的含义;知道的责任的来源;懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任;懂得每个人应该自己对自己负责;知道负责任的表现和意义，了解不负责任的后果;懂得承担责任会得到回报，但同时也要付出一定的代价;懂得有些责任即使不是自愿选择的，也应尽力承担好;了解不计个人得失、无私奉献者的事迹。
2、能力目标：能够分清责任的来源;能够随着角色的变换，调节角色行为，承担不同的责任;能够为自己负责，也为他人负责;能够正确评估承担责任的代价和回报，作出最合理的选择;能够为自己的选择负责。
3、情感态度和价值观目标：
对自己的责任有明确地认识，增强责任意识;愿意为自己的行为负责;对那些为自己、为社会承担责任的人心怀感激之情;有足够的勇气为自己的选择承担相应的责任;以积极的态度承担那些不是自愿选择而应该承担的责任;崇敬那些不言代价与回报而无私奉献的人，努力做一个负责任的公民
三、对应的具体课标要求
1、知道责任是产生于社会关系之中的相互承诺，理解承担责任的代价和不承担责任的后果，努力做一个负责任的公民。
2、懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任，增强责任意识。
四、教学重点和难点
1、关于责任的概念。(举例让学生理解责任的两层含义：“应该”和“不应该”做的事情。)
2、关于责任的来源。(举例说明。强调许多责任不只有一个来源。)
3、履行责任的代价、回报和冲突。(应通过讨论、例举等形式来解决层次和角度问题，并获得某些经验和技巧)
五、总体教学进度
(l)课时安排：第一框两课时，第二框一课时，共3课时。
(2)课前准备
在上课前，了解学生在家庭、学校等方面承担责任方面的情况，事先召集部分同学进行座谈，从正反两方面收集典型事例;要求学生结合具体事例，分析负责任的表现及不负责任的后果;让学生收集先进模范人物不计个人得失、乐于奉献社会的事迹。
(3)教学方法
利用学教案，主要以学生的自主预习、探究、课堂讨论、教师指导为主。根据教材提供的情境，教师引导学生积极思考，深人探讨，教师适时加以引导、启发。
六、学情分析：
总体上讲，本届学生纪律性比较强，踏实老实认真的较多，个别捣乱的学生少。上课听讲状态较好，政治学科基础还可以，理解能力比以前的学生要高。但是在具体知识的学习上，尤其在培养责任意识方面，中学生面临这样一些问题：
一是“责任”的概念模糊。
二是不能全面认识承担责任所获得的回报与付出的代价之间的关系。
三是对承担责任所获得的回报斤斤计较，一旦不能如愿则怨天尤人。
四是一些中学生不能正确理解自由与责任之间的关系，片面强调个人的自由而忽视或否定自己应该承担的责任。
政治检讨书 (篇6)
您好!首先，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末政治考试中我惨败而归，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。这次失败的原因，我分析了一下试卷，有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的，但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们，可我就是改不了粗心大意的毛玻不过，我不应该给我自己找理由，放心，老师，我会改正的。另外，在平时，我总是沉迷与电脑游戏，上课不认真听讲。在这一个假期里，我一定会痛改前非的。在这个假期里，我一定要腾出一部分时间来复习我的政治，我想好了，每天早上9：00——11：00来学习2个小时的政治。还有，我建立了1个错题本。以后，一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且，如果有什么弄不懂的问题，我会在百度知道里提出来的。同时，我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习政治的方法。并且我不能偏科，一定要全面发展。
老师，我知道，仅仅是语言是苍白无力的。放心，我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了，我开学考试的政治成绩一定不能下110分。同时，我要在年级的名词保持在前10内。
望老师能念在我认识深刻并且平时表现也好的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学接着监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
老师，请不要生气了。看我的实际行动把!
检讨人：
20xx年X月XX日
政治检讨书 (篇7)
尊敬的老师：
首先，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。在这次政治考试中我惨败而归，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。这次失败的原因，我分析了一下试卷，有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的，但也有少数部分我不懂。
您平常也就经常告诫我们，可我就是改不了粗心大意的毛玻不过，我不应该给我自己找理由，放心，老师，我会改正的.。在这个假期里，我一定要腾出一部分时间来复习我的政治，我想好了，每天腾出2个小时来学习政治。还有，我建立了1个错题本。以后，一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且，如果有什么弄不懂的问题，我会请教父母。同时，我要经常在网上里去了解一些学习政治的方法。并且我不能偏科，一定要全面发展。
老师，我知道，仅仅是语言是苍白无力的。放心，我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。我决定了，我开学考试的政治成绩一定不能下110分。同时，我要在年级的名次保持在前10内。
老师，请不要生气了。看我的实际行动把!
检讨人：
日期：
政治检讨书 (篇8)
尊敬的领导：
你好！
我怀着自责、反省和感激的心情写这份检讨书，在单位3年的日子里，这里留给我了很多成长的脚印，留给我了很多感动的画面，留给我了很多悔恨的泪水，更留给我了很多从做人到做事的经验和教训。看着自己到现在仍然保存被xx酒店录用的短信，回想每一次x总对我的教导、和同事一起并肩作战的情景，心中太多怀念和回忆以及对自己犯下错误的悔恨。
作为一名管理者，部门的管理好坏，部门员工的思想好坏和自己平时的努力、付出是分不开的。在从刚刚到xx酒店的全心投入、认真工作到现在整个部门发生的事情，以及对酒店、对其他同事造成的影响，我是付有不可推卸的责任的。经过认真、仔细的反省，我认为在以下几点是我犯下的错误：
1、在自己对工作的用心以及投入上面。任何一件事情，如果不全身心投入，就没有办法去做好，做人如此，做事也如此。对于自己的工作，对于酒店对我的信任、对于一个团队对我的信任，我没有把所有的心思都放在工作上，在思想上的松懈，导致了部门管理的松懈，导致了部门业务的监督不力。
2、在作为一名管理者与员工之间扮演角色上面。作为一名管理者，应该分清自己在工作岗位上扮演的角色，认真履行自己的权利和职责，对于我来讲，一直以来对于员工，把生活和工作没有分开，过于的在乎感情，以错误的方式给予员工错误的人际关系概念。
3、在部门监管力度方面。作为一个部门经理，特别是作为酒店重要经营部门来讲，前台是有着大量现金和账务业务的部门，怎样从制度上约束员工，从业务上指导员工，通过不断的检查和复查，找出流程上存在的问题和预见可能发生的问题，是作为一个管理者必须要做和思考的事情。但是，在这点上面，我没有做到认真监督、努力去寻找及发现错误和漏洞，造成酒店的损失。
政治检讨书 (篇9)
尊敬的老师：
您好！
对不起，我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，我的老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请我的老师相信我能够记取教训、改正大错误，把今后的事情加倍努力干好。我已经意识到我的大错误了，而且认识到了此次大错误严重性。我知道我那天确实是太冲动，太不冷静了。我错了，脾气差已经不对，先动手打人就更不对了。我应该多为别人着想，多忍让，多包容她。我以诚恳的态度承认我的大错误，我身上的确存在问题，我已经很深刻地认识到了这一点。通过这件事，我充分认识了自身的严重缺陷。我知道自己应该认真检讨自己的行为，认真对自己的脾气、性格进行深刻的反思。我确实脾气暴躁，不够冷静，应该通过这件事清醒地认识自己的大错误，积极改正。
其次，我还应该团结同学。而我不但没有那样做，反而还破坏同学之间的安定团结。在这一点上我做的也是十分十分的不够。
再次进行深刻地自我检讨。事情已经发生了，我应该积极的面对它，解决这件事。现在我能做的，除了反省自己的大错误，检讨自己之外，就是希望能够把这件事以很好地方式解决，能够让我们像以前一样的相互帮助，和平友好的学习生活。
政治检讨书 (篇10)
45分钟，我们完成教学任务，又不能置学生于不顾。教育心理学研究表明：中学生最佳思维状态约为20分钟，课堂上随着时间的推移，学生的精神状态会发生变化。所以，课堂要注意时间的控制，老师在讲述一段后，有意识的停顿，布下空白，给学生一段回味、消化、吸收的时间，这样做，有助于激活了学生的思维，使课堂教学有了生气。比如，在学习民族精神时，我发现学生的注意力有了明显的不集中的现象，于是，我马上调整上课的思路，停下新课的讲述，说：在北京奥运会中刘翔有什么表现?你当时的感想?因为联系了学生感兴趣的事，学生的情绪立即被调动了起来，大家你一言，我一语说得非常热闹，课堂也跟着活跃了起来，知识也迎刃而解。
在现代教学手段丰富多样的今天，有的教师在课堂上“一点到底”，利用多媒体向学生输大量信息，学生眼睛盯着屏幕，嘴里忙着应答，课堂气氛紧张热烈，这种看似热闹的表面背后却是肤浅，这样的老师实际上舍不得给学生回味、体验、感悟的余地和空间，使人看了之后，不免让人觉得有“穿新鞋，走老路”。我们面对的是个性迥异的学生，我认为，现代教育技术手段不可少，但是，黑板在教学中依然是不可缺少的。富有艺术的板书，它就是教师教学的“浓缩精华”，教学内容的“屏幕”，更像是指引学生掌握知识的“引路牌”，是帮助学生开启思维和想象的“钥匙”。如在讲述党的基本路线的整体关系时，我画了一艘船，利用船的基本结构来引导学生进行辨证关系的学习(船身——以经济建设为中心;动力系统——改革开放;导航系统——思想基本原则)，学生觉得新鲜且很感兴趣，这个板书，虽然字少，但学生有充分的想像空间和余地。
高效课堂对教师提出了越来越高的要求，素质教育让老师感到压力越来越大。所以，作为政治老师，必须不断适应形势的需要，不断去突破、创新。正如前苏联教育家苏霍姆林斯基说的“请你毫不犹豫地在每一节课上尽量留出时间让学生掌握教材吧!这些时间会让你得到百倍的补偿。”讲解吝啬一点，课堂时间大方一点，板书艺术一点，这样，我们的政治课教学才能争得学生的心，赢取学学生的爱，学生的情感、价值观才能在政治课堂中得以升化。
政治检讨书 (篇11)
尊敬的公司领导：
20xx年xx月xx日，在政治考试的时候，我抱着侥幸的心理带了复习资料去，结果导致了现在的局面。如今我非常懊悔。
我意识到自己错误的严重性。这种行为在学校同学间造成了极坏的影响，破坏了考场上的公平性。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于班风、学风建设。这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误，事后我已追悔莫及。这几天我一直在反省，每天都问自己同一个问题：＂为什么我会变成这个样子？＂真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的准则。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡，让我每天寝食难安，难以集中精力学习。对自己作弊的行为感到羞愧，希望老师念在我是初犯，给我一次机会，原谅我这一次可耻的作弊行为。我真的错了，深知要想通过考试，只有靠平时的努力，不应该像我这样在考试中作弊。我保证以后不再有类似的事情发生了。
老师常教育我们做人要诚信，不应该在考试中作弊，而我没有听从老师的教诲，考试作弊不仅让自己难堪，更让班级丢脸，让老师丢脸。考试作弊说明我已经堕落到一种诚信缺失的地步，同学会从此嘲笑我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己毕竟已经犯了这样的错误了。只有好好读书，不再犯错，希望日后能靠自己真正能力，而不是耍这种不明智的小手段；希望早日得到同学们的信任，早日恳求学校的原谅，因为我真的知道错了。从某种程度上来讲，我要感谢监考老师帮我发现自己思想上的严重缺陷，感谢您对我的耐心、及时的教育。现在，我认识到做人应诚实，做事不该投机取巧，没有经过自己的辛勤付出就妄想有好的收获。
其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
我真的认识到这次错误了，希望老师能够原谅我，我保证没有下次了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
政治检讨书 (篇12)
尊敬的领导：
自已是到乡镇工作没有多长时间的年轻公务员，因为自身的工作经验不足，故而犯了常识性的错误，通过请教和自醒，主要是因为自己分不清党委政府的中心工作与业务工作之间的关系。一天来，自已认真反思，深刻剖析，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点： 乡镇作为基层单位，群众来办事的比较多，任务重，稍有不慎就会出错。经反思，自己没有从思想深处高度警醒，没有从维护集体荣誉、为集体争光的角度看待乡镇工作的重要性，总以为做好业务工作就可以了，涉及不到集体问题。这是错误之一。
镇领导再三强调工作的重要性，明确提出了完成工作的要求。经反思，本人没有把遵守纪律中的“纪律”看作是全方位的纪律，而是只求其一、不求其二；没有充分认识到纪律的重要性，犯了自由主义的错误；没有把领导的指示、纪律的要求当作刚性标准，没有树立“纪律高于一切”的观念。这是错误之二。
领导把我放在乡镇工作，我没有珍惜岗位荣誉、有辱岗位职责、愧对领导信任和关心，也对其他同事产生了消极影响。而自己没有认识到这一点，想法简单，说明心智还不够成熟，工作责任心、进取心还不够强。这是错误之三。
我要感谢领导，是领导让我认识到自己性格中存在的致命缺陷，给了我改过的的机会，廖廖几笔，难表我悔恨痛惜之情。今后，我一定会围绕党委政府的中心工作，认真恪守各项工作纪律，对领导提出的各项工作要求、上班制度牢记在心、落实于行。抓紧工作时间，高标准完成领导交给的各项任务，高质量做好工作，努力提高完善自身。积极争当岗位表率，弥补自己的错误，创造新的业绩，为集体争作贡献、争光添彩。
请领导继续关心监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步和成功。
检讨人：
日期：
