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感动中国颁奖盛典观后感范文

发布时间: 2024.03.12

感动中国颁奖盛典观后感范文通用。

聚精会神地观赏影片或电视剧是令人高兴的事情,观看的过程中,我们会涌现很多感触。这时就要有针对性的写好一份观后感了。观后感可以更好地帮我们领悟剧中的内涵和深意。写作品观后感时我们可能会遇到哪些问题?急你所急,工作总结之家为朋友们了收集和编辑了“感动中国颁奖盛典观后感范文”,欢迎你的品鉴!

感动中国颁奖盛典观后感范文(篇1)

在今年的感动中国人物中,我印象最深刻的朱敏才,孙丽娜夫妇和“炎黄”张纪涛。

朱敏才,是中国外交官一位风度翩翩的一位官员,他在地球奔波,工作期间到了不少的城市。等到他退休后,人们以为朱敏才会回到北京,像老人一样与老伴过上安逸舒适的生活,但现实却不是这样。在一个特殊的机遇后,朱敏才放弃了安逸的生活,与老伴孙丽娜一起当起了一名乡村教师。他们一起在教师这个岗位坚持了十年,期间帮助了许多孩子,他们的出现,使许多孩子改变了命运。但是,在这个时候,朱敏才老师因劳累过度而倒下了……他得了脑出血,倒在了教学的路上。幸运的是,在妻子和学生们的期待下,朱老师战胜了死神,可他清醒后,却还惦记着上课。这是多么伟大的一个人啊!感动中国给予朱老师和孙老师五个字:为霞尚满天。是啊,他们宁愿为了乡村里的小孩子能学习,放弃了安逸的生活;他们宁愿住在丑陋的房屋,也不愿住豪华的房子……他们是为了什么?他们是为了让更多山区孩子走出大山,取得好成就!

在某个城市里,“炎黄”是大家熟悉的一个人的名称,但大家却也不知道他的名字。他常常出钱资助幼儿园、敬老院等机构。他使用“炎黄”这个名称来掩盖自己,自己却默默地资助他人。他的真名叫张纪涛。他与妻子住在一栋普通的房子中,他在暗地默默将自己的钱毫不吝啬地捐出,张老人一生也不知道捐赠多少人,多少个机构了。感动中国给予了他五个字:涓涓见沧海。

我看完后,心里有说不出的感动,以及对这些伟大人物的敬佩。如果没有这些默默为社会奉献的人,如果没有这些舍己为人的人,如果没有这些不求自身幸福,只求他人幸福的人,我们的社会将没有了生机,没有了希望。这些伟大的人,我敬佩你们!

近年来,儿童被拐卖或走失的悲剧,每天都在上演,走失儿童已经成为社会关注的焦点。针对走失儿童事件的发生,我们能为他们做些什么事情呢?感动中国十大人物,引起了我久久的思索。

张宝艳、秦艳友夫妇,是吉林省通化市人。自1992年,儿子的一次意外走失,让张宝艳、秦艳友夫妇体会到了走失孩子后的焦急,能感同身受的体会到走失孩子的父母内心焦虑的情感。此后他们便开始关注寻亲信息,并尝试为丢失孩子的父母提供帮助。

2007年,夫妇二人建起“宝贝回家寻子网”,帮助家长们寻找孩子。为了运营好网站,张宝艳辞去工作成了一名全职志愿者。在张宝艳与丈夫的悉心维护下,网站逐渐发展起来。2009年,张宝艳提出的“关于建立打击卖儿童DNA数据库的建议”得到公安部采纳,DNA数据库为侦破案件、帮被拐儿童准确找到亲人,提供了有力的技术支持。成立8年来,“宝贝回家寻子网”不断壮大,志愿者发展到15万人多,遍布全国各地,成为照亮宝贝回家路的一支中坚力量。志愿者们在张宝艳的带领下,积极核实搜集信息,对家长进行防骗指导,及时向公安部门反馈情况,提供线索千余条。多起积压多年的拐卖案件告破,不少儿童结束流浪乞讨生活,回到亲人身边。目前,“宝贝回家”寻子网是唯一与公安部打拐办合作的全国性寻子网站,截至2015年11月,“宝贝回家”志愿者协会帮助超过1200个被拐及走失的孩子寻找到亲人。

生活中,许许多多的小事感动着我们,让我们用发现美的眼睛去发现让我们的内心能为之震撼的感动事迹。让我们用最纯净的心去看世界,去发现细节的感动!

感动中国颁奖盛典观后感范文(篇2)

雨帘中,一名高大的交警叔叔正站在马路中央,任雨水打落在身上,一次又一次响起尖锐的哨声,但在暴风骤雨的衬托下,显得那么悦耳,这里面包含了交警无私奉献、敬业的爱岗精神。

他,终日站在马路中央的指挥台上,用手比划着各种交通手势,不管刮多大的风,下多大的雨,交警叔叔就如一尊雕像,多大的天气变化,多恶劣的环境,都丝毫动摇不了他的坚毅的心。交警叔叔终日倾听着“交通交响曲”,把对家人的爱搁浅着。整天在马路上工作也是很危险的,令人总是为交警叔叔捏一把汗,疾驰的汽车往往是贴着他的身子“飞”过去,让人看了胆战心惊。

马路好比是舞台,而交警叔叔就像乐队的灵魂———指挥,如果乐队少了指挥,各种乐器也就会杂乱无章,各自弾各自的,就成了“噪音奏鸣曲”,而马路也正如这样,如果少了交警,各种交通工具也会不遵守交通规则,无拘无束地在马路上行驶,碰撞事故将会是家常便饭,人们对这类事情将会习以为常。

有一次我在等红绿灯时,后面一辆电动车的车主不小心将车头歪了一下,正好将前面那辆电动车后面的一块塑料挡板碰坏了,掉在了地上,发出很大的响声,前面的车主循声转过头来,过了几秒钟后,当意识到是自己的车碰坏了的时候,脸上转瞬间成了一条暴怒的巨龙,不顾在大庭广众之下就破口大骂,而后面的车主也不甘示弱,伶牙俐齿地驳回了她的话,两个人就这样针尖对麦芒,谁劝了都没有用,当交警叔叔闻讯赶来时,了解了事情的来龙去脉之后,心灵手巧的他先三下五除二拧好了螺丝,替前面的车主修好了车,刚刚破口大骂的妇女见了,满脸羞愧,一声不吭地走了,而后面的车主拉住交警的手絮絮叨叨地说了许多感谢的话。一场纠纷就这样在交警叔叔的调解下结束了。

当我再一次看到那个高大的身影在蒙蒙细雨中指挥交通时,眼眶湿润了……

感动中国颁奖盛典观后感范文(篇3)

世界上有一种爱,温柔似水,那是母爱。也有一种爱,无声无息,那是父爱。它像一种最平凡的事物,在你最不起眼的地方默默的发挥着它的作用,如果失去了那你会难过,会悲伤,会绝望……到最后才会悔恨,自己为什么不珍惜,自己有什么理由来忽视它?在这世间有太多人歌颂母亲,有太多人赞颂母爱;可是,又有多少人关注了这无闻的父爱呢?这深沉的爱,这无私的爱被多少人当成是理所应当啊。

我的父亲是司机,是在这个社会里做着最平凡工作的人。他没有舒适的大房子,没有豪华的轿车,不会穿名牌的衣服……但就是这样一个再普通不过的司机,给了我一个温暖的家,撑起了我的一片天,照亮了我的每一个黑夜!在我心中他像超人那样无所不能,但他也是有弱点的人。在夜深人静的时候他是不是也会想家想到哭呢?在街上看到一个个幸福的家庭他是不是也会羡慕呢?每逢过节的时候他是不是也想和我们共度佳节呢?当我生日时他是不是也想亲口说声“生日快乐”呢?看,原来我的爸爸有这么多弱点啊,没关系,你女儿我会帮你克服的,在你难受,孤独的时候就想想你女儿吧,我永远会在心中陪着你。

父亲呐,你就是我心里的光,照亮了我的整个童年。你女儿已经13了,也不小了吧,不想你再为了这个家日夜奔波。从我记事起你回家的次数屈指可数,记忆里那个曾经高大挺拔的身姿如今让生活压弯了腰,满头的黑发终究让岁月染白了,那帅气了脸庞也被年华刻上了记号。其实时光真的好神奇,在我不知不觉中就改变了你那么多,可是唯一不变的是这么多年来你回到家的第一件事就是去看我,如果当时是白天,你会陪我玩到我累了;如果是晚上、你会蹑手蹑脚地走进我房间,借着柔柔的月光仔细看着我熟睡的脸,让后轻轻的在我额头上烙下一个吻,再悄悄的走出去。

父爱如山,这爱的深沉!爱的无声!爸爸呐,我爱你,永远永远。

感动中国颁奖盛典观后感范文(篇4)

3月3日晚八点感动中国2021年度人物颁奖盛典在CCTV-1播出,著名核动力专家、中国核潜艇首任总设计师、大连理工大学杰出校友彭士禄获颁“感动中国年度人物”。

彭士禄是革命先烈彭湃之子。1925年生于广东海丰,1949年就读于大连大学工学院(现大连理工大学)应用化学系一年级,1950年大连大学建制撤销,就读于大连工学院(现大连理工大学)化学工程系二年级,1951年在大连工学院化工系化工机械专业读三年级时赴苏联留学。1958年回国后一直从事核动力的研究设计工作。1994年当选为中国工程院首批院士。彭士禄院士是我国著名核动力专家,中国核动力事业的开拓者和奠基人之一,曾任中国核工业集团公司科技顾问、中国核学会名誉理事长、中国核动力学会名誉理事长。

彭士禄院士是中国第一任核潜艇总设计师,被誉为“中国核潜艇之父”,为中国核动力的研究设计做出了开创性工作。从中国第一代核潜艇,到大亚湾核电站,再到秦山二期核电站,彭士禄院士为之倾注了大量心血,被誉为中国核动力事业的“拓荒牛”。2021年3月22日,彭士禄院士因病逝世,他曾说:“活着能热爱祖国,忠于祖国,为祖国的富强而献身,足矣!”

《感动中国》的颁奖词这样写道:

历经磨难 初心不改

在深山中倾听 于花甲年重启

两代人为理想澎湃

一辈子为国家深潜

你如同你的作品 无声无息

但蕴含巨大的威力

感动中国颁奖盛典观后感范文(篇5)

一位平凡的年轻女教师在黑龙江省佳木斯市第十九中学任初三班的班主任。这位女教师有个好听的名字,叫张丽莉。在班级里,张丽莉老师亲切地称学生们为“我的宝贝们”,学生们也称张老师为“丽莉姐”。

多么亲切的画面啊!可是,不幸的事发生了。2012年5月8日,放学时分,张丽莉在路旁疏导学生,一辆停在路旁的客车,因驾驶员误碰操纵杆失控,撞向学生,在这危急时刻,张丽莉老师不顾个人安危,迅速冲过去拉过了其中的一个学生,又推出了另一个学生,用身体挡在了大客车前面。两个学生没有受伤,而张丽莉老师却被大客车碾压在车下。其实张老师本可以后退一步,就能躲过大客车,可是她没有这样做,因为,她的心里想的都是她的学生啊!车轮从张丽莉老师的大腿上压了过去,肉都翻卷起来,路面满是鲜血,惨不忍睹。张老师在送去医院的途中,还 对大家说“先救学生”,事后,张丽莉老师永远失去了双腿。她用自己的幸福换来了二位学生的幸福,她虽没有闭月羞花般的容貌,但在人们的心中,张老师永远是美丽的。在教学当中,张老师非常努力,是一位敬业的好老师。张老师的工资不高,只有1000元一个月,可是这3年当中,张老师仍然悄悄地坚持着资助一个贫困的学生,为了不伤学生的自尊心,张老师总是悄悄地趁早操时间,把钱放在学生的抽屉里。

当灾难降临时,张丽莉老师能挺身而出保护她的学生,不离不弃,让我们肃然起敬。

张老师虽然失去了双腿,却给自己插上了翅膀,都说人生没有彩排,可即便面对那一刻,这也是她不变的选择。

有人这样问张丽莉:“你后悔吗?”她答:“不后悔,这是我的本能。”虽然这只是简短的一句话,却表现出张老师对学生浓浓的爱。

张老师的爱温暖着大地,我们也要多做善事,互相帮助,向张老师学习!

感动中国颁奖盛典观后感范文(篇6)

1966年9月,刘伯明出生在黑龙江省依安县的一个普通农家,他在六个兄弟姐妹中排行第二。小时候,家里很穷,刘伯明很懂事。假期里,他上山放猪。在依安一中读书时,学校离家有20多里地,别的同学都住校,但懂事的伯明为了省住宿费和餐费,每天骑自行车往返40多里路,也因此要比别的孩子早起两三个钟头。高一暑假,刘伯明还到一个砖场做过工。

(1885年—1923年),名经庶,字伯明。哲学家,教育家。专于道家老子哲学,治西洋哲学,精通英文,并通法文和德文,兼及希腊文与梵文。江苏南京人。 南高师、国立东南大学教授(1919-1923)

1885年生,早年受业于章太炎门下,求读于汇文书院,毕业后赴日留学,参加孙中山领导的同盟会,积极从事民主革命活动。英国侵占我云南片马时他用英文写了讨英檄文,传颂一时。辛亥革命成功后,他赴美攻读哲学和教育学,先后获硕士和哲学博士学位。自美回国,即倾心于教育事业,先受聘为金陵大学教授,任国文部主任,后受南京高等师范学校校长郭秉文之聘,任哲学讲座教授,1920年出任文史地部主任、行政委员会副主任(主任由校长兼)和训育主任。是年4月9日南高召开校务会议讨论筹备国立大学计划,响应政府拟在全国有国立四大学之议。经郭校长与江谦、蔡元培、袁希涛等之努力,于12月6日国立东南大学筹备处正式成立。1921年刘伯明改任校长办公处副主任(主任由校长兼),因郭秉文为谋划发展忙于外务,在宁时间不多,实际校务皆委刘伯明主持,郭秉文离校期间则由他代理校长职务。成为郭校长的副手和东南大学创建人之一。

1921年7月教育部长范源廉核准组织大纲和招生计划,9月任命郭秉文兼任国立东南大学校长,1923年1月将南高师并入于东大,一赖南高之旧,一秉南高之风,设有国文部、史地部、数理化部、教育科、农业科、工艺科、商业科、体育科、校舍面积370亩,继北大之后成立了我国第二所国立大学。其间刘伯明作为郭校长之副手,为主持校务,建树学风和创建东大日夜操持,成为当时"高标硕望,领袖群伦"的栋梁人物,终以积劳成疾,于是年11月24日以身殉职,年仅38岁。

刘伯明悉心致力于学风、校风建设,就师生中好的思想、好的风气,结合人生理想、世界观、气节志节、科学民主,以及存在的和认识不很一致的问题,做了刻苦认真的研究,先后发表了许多哲学和教育学等文章,又就学风、教育、世界观等问题作了系列讲演。教育贵于熏染,风气赖于渐成,积多年之努力,南高之民族、民主、科学精神,诚朴、勤奋、求实的优良学风,得以形成和坚持。现摘录其生前谆谆教于学生重视德育、智育、美育、群育之词于下,以供吾辈后人深思得益。

"吾校同学率皆勤朴,无浮华轻薄气习。而其最显著之优点,在专心致力于学。其坚苦卓绝,日进不已,至可钦佩,实纨绔子之学生所不能及者也"。

"吾国古来学风,最重节操,大师宿儒,其立身行已靡不措意于斯。所谓不为燥湿轻重,不为穷达易节,最能形容其精神。"

"吾人,生于科学昌明之世,苟冀为学者,曰惟真是求。惟其如此,故其心最自由,不主故常,盖所谓自由之心,实古今新理发现必要之条件也。""世界知识,其相互之关系,吾人亦应稍加注意,俾治各种专门之学者,互相了解,于分门之中有一致之意,所谓同心相应(Likenindedness),此即真正德谟克拉西之社会也。"(质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。调和文理,沟通中外,实为当年南高办学者之宏旨也。)

"通常之说人格者,仅及精神方面,而以与品性相混,不知所谓人格(西语曰 personality),而观之,其中所涵要素,除自信、判断能力,庄重、温良等外,就其涉及形骸方面者,亦甚关重要。服装、健康、运动、游息善事,均应加以注意,勿以身体不强或不修边幅为荣誉。美术能调和人之感觉性与理智性,故为教育上重要工具之一。如浏览讽诵各伟大之创作,可培养其美感。应避免一切庸俗粗鄙之事物,应生活简单无浮华铺张之习,并应于可能时,培养自己所有之真正艺术才能。其在西洋,如希腊雅典之教育,以音乐与体操并重,而兼重文艺。体操者,一方面以健康为目的,一方面以身体为美的形式之发展,希腊雕像所以完成空前绝后之美,即由于此。但南高学生在这方面似未能尽副办学者的期望。外人参观吾校,称吾校学生有老夫子气,其批评非毫无根据。"

"吾人治学,宜有社会之动机,研究学问固不欲仅仅收效于目前,然其与人生之关系,不可不知,因世无离人生独立之学问,而学问又不是供人赏玩的美术品。凡社会生活所生的结果,不必皆善,但一切善行若离社会而生活,则必不必。学校应有自治的精神,对地方应有公民的精神,对国家应有共和的精神。"

"吾侪对于宇宙的态度,须信其永无消灭,继续存在,有此理想,方可支持吾侪贡献于社会之勇气,而求人类之进化。"

刘伯明言行一致,律己甚苛,俭朴无华,刻苦自励,乐于助人,待人宽厚,结谊同寅,唯诚唯谦;对待后生,言传身教,循循善诱;办事务实,处事务真,不畏权贵。南高、东大同仁,以其道德、学问,两堪表率,奉为魁宿,誉为"南雍祭酒,纯粹君子"。

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