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专升本申请书16篇

专升本申请书

发布时间： 2024.03.13

专升本申请书16篇。

您可能会对“专升本申请书”感兴趣工作总结之家小编为您整理了详细资料。在我们的社会精神活动日益频繁的今天，需要我们撰写申请书的场合越来越多。不同的申请书会用在不同的场合。我们提供的方案仅供参考您可以根据自己的实际情况进行调整！

专升本申请书

专升本申请书篇1

尊敬的领导：

我是XX级XX系的同学，在校学习期间，我坚持发奋学习，用心向上，热爱群众，团结同学，争取做一名优秀的大学生。在此，我申请参加20xx年度西藏省专升本考试。

在校三年来，我一向担任班级干部，这使我始终对自己严格要求，力求做好同学们的榜样。我坚持认真学习专业知识，不断提高自己的知识水平与专业技能，在各学期的考试中，均取得了优异的成绩，在班级名列前茅。同时，我发奋加强思想道德修养的学习，发奋提高自己的思想水平。期间，参加各项活动并与其他成员配合完成各项任务，很好的锻炼了我各方面的潜质。但是，我并不会满足于目前的一点点成绩，我期望能够有进一步的学习与提高，让自己在激烈的就业竞争中能够有更多的实力去拼搏。

在职期间本人做到了能坚持严于律己，做到生活正派、情趣健康;注重团结友好，做到真诚待人、主动热情;恪守规章制度，做到按章办事、谨慎认真。

为了更加充实自己的知识海洋，渴望能够进入到本科学习，更进一步深造自己，为自己将来创造更多的机会

我特此向领导提出申请参加20 年度专升本考试，期望能获得一个进入本科院校学习的机会，望领导能够批准!

此致

敬礼！

申请人：xx

20xx年xx月xx日

专升本申请书篇2

尊敬的学院领导、老师：

您好！我是**系**级**专业**班的**，我申请参加“专升本”考试。

在学院就读的这三年期间，我能积极配合学校的各项工作，对学校的各项规章制度我都能遵守，没有受过任何批评。在这三年期间我能够很好地处理好人际关系，学习态度端正，知道学习是自己的事，所以以优秀的成绩完成大专三年的学习任务。

为了更加充实自己的知识海洋，渴望能够进入到本科学习，更进一步深造自己，为自己将来创造更多的机会。

希望学院领导、老师批准我进入“专升本”考试，我一定不会辜负学院领导、老师的栽培！

学生：***

专升本申请书篇3

尊敬的____、老师：

我是09级__系的__X同学，在校学习期间，我坚持努力学习，积极向上，热爱集体，团结同学，争取做一名优秀的大学生。在此，我申请参加20__年度__省专升本考试。

在校三年来，我一直担任班级学习委员，这使我始终对自己严格要求，力求做好同学们的`榜样。我坚持认真学习专业知识，不断提高自己的知识水__与专业技能，在各学期的考试中，均取得了优异的成绩，在班级名列前茅。同时，我努力加强思想道德修养的学习，努力提高自己的思想水__，并在大二时成为一名____预备__员。此外，在担任系学生会______副____期间，参加各项活动并与其他成员配合完成各项任务，很好的锻炼了我各方面的能力。但是，我并不会满足于目前的一点点成绩，我希望能够有进一步的学习与提高，让自己在激烈的就业竞争中能够有更多的实力去拼搏。

我特此向____、老师提出申请参加20__年度专升本考试，希望能获得一个进入本科院校学习的机会，望老师能够批准！

此致

敬礼

申请人：__X

日期：20__年X月__日

专升本申请书篇4

xx学院：

您好！我叫xxx，是xx学院xx系xx专业的学生。由于上岗竞争激烈，我感觉到目前所学到的专业知识不能满足工作竞争需求，加上我求学意识强烈，勤奋刻苦，各项条件均已达到升本的推荐标准，经过再三考虑，我觉得应该继续升本深造，以满足日益激烈的就业竞争机制。在此向学院申请就读xxx学校xxx本科专业，恳请允许，如果申请成功，我会好好学习，不辜负学校、家长对我的期望，如果未能如愿，那我会努力工作，进一步提高自己的水平和能力。在此恳请学院予以考虑，望批准为盼。谢谢！

此致

敬礼！

申请人：xx

20xx年xx月xx日

专升本申请书篇5

1、国籍条件

申请学生本人及父母双方均为非韩国国籍，任何一方为韩国国籍都不能申请韩国留学。国籍符合要求是韩国留学最基本的条件，因为只有这样学生才有申请资格。

2、学历条件

韩国商科类专升本留学面向国内应、往届专科生进行招生，正规三年制大专或五年一贯制大专生都可以报读。如果专科专业是相同或相近专业，韩国白石大学专升本最快1年即可毕业。

3、语言条件

韩国专升本留学同时也需要达到所申请院校的韩语成绩要求，商科类一般来说需要达到韩语topik3级以上,理工艺术类偏低些。这一点，学生在国内经过一年左右的韩语培训一般就可以达到。当然越优秀的大学，对于学生的要求会越严格，所以也需要结合自己韩语水平进行选择。此外，韩国还有一些中文项目是免韩语基础的，如韩国白石大学专升本留学的部分商科专业就是中韩双语授课，这样不懂韩语也能听懂课堂内容，极大地减轻了语言压力。

4、学分条件

大部分韩国院校在招收专科生时，对其学分是有明确要求的，例如有的大学可能要求修够65学分，这就需要同学们在申请韩国院校前全面了解清楚，才能更有把握申请成功。

5、经济条件

最后结合家庭经济条件，选择一所适合自己的院校也是相当重要的。如韩国白石大学就是一所性价比很不错的院校，因本科就读于天安，地方大学学费及生活消费相对较低，国内普通工薪家庭的学子也可负担得起。而且距离首尔比较近，交通也十分方便，周末或者假期去首尔游玩也完全不受影响。

随着经济全球化的不断推动，越来越多的知名企业更倾向于招收具有国际业务能力的职员，而韩国留学所养成的国际化、跨文化交际意识以及所掌握的专业知识本领则正中红心，而且会韩语又是一大求职优势。所以满足了韩国白石大学商科类专升本留学条件的小伙伴们，把握住时代风口，去韩国读商科不失为一个机智的抉择!

专升本申请书篇6

专升本申请书

一、

各位领导、老师：

您们好！感谢您们能抽出宝贵的时间来审阅我的申请书。我是一名普通的职场工作者，正怀着对学习和进一步提升自己的热情，诚恳申请我校的专升本课程。通过本申请书，我将详细说明我为何选择继续深造的原因，以及我对现阶段职业发展的规划。

二、个人背景及目前状况

我毕业于某高职学院的信息管理专业，并在毕业后顺利就业，一直在一家大型企业从事信息管理工作。通过多年的工作经验，我逐渐发现自己在实际操作层面的知识和技能存在一定的不足。尽管我通过不断自学和实践，有所提高，但仍觉得深入的理论知识和系统的学习方法对于我的职业发展有着不可忽视的意义。

目前，信息技术行业处于高速发展的阶段，新的技术和方法层出不穷。作为一名从业者，我深感需要更新自己的知识储备，提升自己的技术和管理能力。专升本课程正是我提升自己的最佳途径。

三、选择专升本的原因

1. 强化理论基础：我相信良好的理论基础是实践能力的重要支撑。尽管我在实践中积累了一定的经验，但在实际工作中面临的问题却时常超出了我知识的边界。专升本课程将为我提供系统全面的理论知识，帮助我更好地应对各种工作挑战。

2. 提升专业技能：我希望通过专升本课程，进一步掌握信息管理领域的新技术和新方法，从而提升自己在实践中的操作能力。只有具备了更强的专业技能，我才能够在激烈的竞争中脱颖而出，更好地适应行业的变革和发展。

3. 拓宽眼界：专升本课程将为我提供与各行各业的同行交流和学习的机会，通过与来自不同背景的同学们的互动，我相信能够开拓自己的思维方式，获取更广阔的行业视野，提高自己的创新能力。

四、职业发展规划

1. 长期目标：我希望在未来多年内能够在信息技术行业中发展成为一名高级信息管理师。通过专升本课程的学习，我将全面提升自己的管理能力、专业技术水平和项目推进能力，为实现这一目标做好充分准备。

2. 短期目标：毕业后，我希望能够在现有企业中担任更高级别的职位，负责更重要的信息管理项目。同时，我也计划通过进一步提升自己的专业知识和技能，考取相关的职业资格证书，为未来的升职发展积累更多的实力。

3. 持续学习：作为一名信息管理从业者，我深知学习是一项持续的任务。在完成专升本课程学业后，我计划继续参加行业内的培训和研讨会，学习最新的技术和趋势，不断提升自己的行业竞争力。

五、结尾

通过专升本课程，我深信我将能够获得更广阔的职业发展空间，提升自己在信息技术行业中的竞争力。同时，我也将充分利用学校的学习资源和机会，为自己的学业取得良好的成绩、全面发展奋斗。相信经过专业的培养和指导，我一定能够成为一名精湛的信息管理专业人才，为行业发展作出自己的贡献。

再次感谢您们对我申请的审阅。如果我能够获得这次升学的机会，我将倍加珍惜并全力以赴，造福于社会，回报学校与社会的关心和帮助！

此致

敬礼！

专升本申请书篇7

摘要:成人教育脱产生是成人高等教育主体中重要的组成部分,了解成教育脱产生的现状,分析其成因,对今后提高成人教育的教育教学管理水平有很重要的意义。作者将工作中接触的成教脱产生的情况加以总结,并对其成因进行梳理分析,为进一步完善成教脱产生的教学管理工作提供帮助。

关键词:成人教育脱产生;现状;成因分析

成人高等教育,是国民教育系列的有机组成部分。在成人高等教育中除了函授、自考、夜大等业余形式外,还有一种形式就是成人脱产班,脱产班学生既不同于普招全日制高校学生,也不同于成人高等教育中的函授自考夜大生。他们在高校学生中占有相当大的比例,对于这样一个特殊群体的日常管理工作是高校学生日常管理中一个非常值得探讨的课题。只有全面的深入的认识成教脱产生的现状,深刻的分析其成因,才能在今后有针对性的改革成教生的教育与管理,才能实实在地提高成人教育的教育教学管理水平,以完成成人高等教育的光荣使命。

一、成人教育脱产生的现状分析

1.思想教育方面

成教脱产生大都来自工作岗位,“教然后知困”、“学然后知不足”,“充电”“加油”、业务上再提高的思想在他们中间比较普遍。他们往往只对自己专业知识的学习较积极,肯下功夫,希望尽快拿到毕业文凭,但对政治不够关心,认为思想政治工作是唱高调、讲空话,远水不解近渴,因此不愿意上政治理论课,每逢政治学习或德育必修课时,精力就不集中,在课堂中看自己的专业书籍,甚至根本不参加。

在组织发展方面,很多成教生没有追求或不敢追求,从来没有想过要写入党申请书,有些成教生在入党指标受限制的情况下觉得入党只是活跃在校内的学生干部和成绩优秀同学的事,高不可攀,自己“没希望”。在递交申请书的学生中也有相当一部分学生入党动机不纯,往往是为了考研或找工作时可以加分,以此作为将来追逐名利的一项“资本。”

2.教学管理方面

有些成教生在社会上已经工作多年,如今重回校园,很难再以学生身份度过校园生活,依然我行我素,带来许多往日的习惯动作。有些成教生来学校学习的目的就是为了提高专业知识或为了考研,因此他们只选择对自己学习有帮助的课程,而对于提高综合素质的课程和政治理论必修课就不愿参加。有些成教生已结婚成家或在单位还担任着某些工作或出于经济原因课余还继续打工,当学习与家庭、工作出现矛盾时,他们往往会首先处理家庭和工作中的问题。因此,成教生上课出勤率较低,迟到、早退、旷课现象比较普遍。与普招生相比,成教生请假问题也比较严重。

由于平时学习中的放松与散漫,大部分成教生平时很不扎实,考试时只得临时抱佛脚,在觉得复习不充分无法过关时,就报侥幸心理,考前打小抄,考场上传纸条、对答案、交头接耳,考试作弊现象屡禁不绝。

3.生活管理方面

为了实施素质教育,学校常常组织各种集体活动,比如运动会、文艺汇演、知识竞赛等,但这些活动中一般看不到成教生的身影,他们大多数参与的热情不高,认为这些活动是浪费时间,宁愿把时间用在休息、打工、上网上,有些则认为自己能力不够,不可能和普招生比。有些则因为已经成家有了孩子,还想借此机会办些私事。因此成教生在这些活动中常常成绩不佳。

在寝室管理中,成教生的管理难度也很大。他们大多数学生已经成了家,或在工作后已经独立生活过一段时间,很难再适应集体生活。有些成教生认为校园生活条件艰苦,食堂饭菜不可口,生活受约束,常常出现违规使用电器或晚归甚至夜不归宿的情况。由于成教生的年龄跨度大,生活经历差别大,同寝室的学生生活习惯与作息都有很大的区别,在寝室内往往比普招生更容易产生隔阂和矛盾。这些都给寝室管理带来很大的难题。

二、成因分析

1.成人教育面向社会的“开放性”特点决定的

成人教育面向社会具有“开放性”的特点,决定了成教脱产生的生源结构的复杂性。在现有成教体系下,成教招收的对象广泛,既有高中起点的本科,又有高中起点的专科及大专升本科层次。学生来自应往届初中、高中、中专毕业生的落榜学生、专科毕业考入成人本科的大专生或者已拥有本科学历的二学历者,还有一部分是为了提高学历或获得知识的在职进修人员。他们所受的教育不同,社会影响不同,来校学习的目的不同,加之年龄差别大,导致思想多样化,共性少,个性多。学校往往没有很好地把握成教生生源结构、心理特点、社会环境影响以及工学矛盾等具体情况,以管代教、以罚代教,出现问题以堵代导。使得成教生的思想政治教育没有真正进入头脑,不能内化为学生自觉行为。

2.成人教育的门槛越来越低造成的

随着普通高等院校的扩招,进入普通高校的门槛比前些年降低了许多,随之成人高等教育的录取分数线也一直在下降。以河南教育学院外语系为例,2023年专升本英语教育专业录取分数线210分(满分450分),同专业2023年录取分数为150分(满分450分)。分数线的降低,给更多的学生提供了重新走进校园的机会,但学生在基础理论方面更加薄弱,而且这些学生在以前的学习中往往没有养成良好的学习习惯,没有掌握正确的学习方法,学习主动性不够,学习兴趣不高,因此课堂教学很难开展。学生学习容易形成两极分化,教师在教学中很难平衡。

3.管理中常忽视成教生没有激励机制影响的

国家和学校为了激励普招生的学习设有各种奖项和助学金,还有综合素质测评体系,这就大大调动了他们的学习积极性和对集体活动和各类竞赛参与的热情。很多学校的成教生就根本没有享受各种物质奖励和奖学金、助学金的资格,学校能够给成教生的只有奖状证书、口头表扬等纯精神性的鼓励,这对于大部分成教生并没有实际意义,也就无法激发成教生的学习激情和对于集体活动参与的热情。

专升本申请书篇8

尊敬的老师:

您好!

我是____级________的______，我此刻特提出申请参加“专升本”考试的申请。

在学院就读的期间，我用心配合学校的各项工作，未曾拖欠过学费，对学校的各项规章____都能够用心的遵守，没有收到过任何批评。在校期间我能够很好的处理人际关联，学习态度端正，知道学习是自己的事情，因此基本完成大专三年的学习任务。我用心向__团____靠拢，拥护__和国家的各项方针____，定期向______汇报思想。在学生工作中，能够用心配合、协助学校的各项工作，对学校的各项规章____我都带头能遵守，在同学中间拥有良好的人际关联，能够尊敬师长、团结同学、关心群众；用心参加学校____的各项活动，我勤奋学习钻研专业知识，用心参加各种活动，思想用心向上，团结同学，尊敬老师。经过三年的专科学习，我特此提出专升本申请理由，期望自己能够能够进入新的学府进行深造，用更多的知识武装自己，为自己以后的就业带给一种更好的机会。在学院就读的这三年期间，我能用心配合学校的各项工作，对学校的各项规章____我都能遵守，没有受过任何批评。在这三年期间我能够很好地处理好人际关联，学习态度端正，知道学习是自己的事，因此以优良的成绩完成大专三年的学习任务。

为了更加充实自己的知识海洋，获得更高层次的教育。我渴望能够进入到本科学习，更深一步的深造、充实自己。为自己的将来创造更多的机会。

特此提出申请，期望老师能够批准我进入“专升本”考试，我必须不会辜负学院____以及老师的栽培，能长为一名优秀的本科毕业生，谢谢!

此致

敬礼!

申请人:__

申请日期:__年__月__日

专升本申请书篇9

尊敬的____、老师：

我是__级__

__的__X，我现在特提出申请参加“专升本”考试的申请。

在学院就读的期间，我积极配合学校的各项工作，未曾拖欠过学费，对学校的各项规章____都能够积极的遵守，没有收到过任何批评。在校期间，我一直担任班级__X，这使我始终对自己严格要求，力求做好同学们的榜样。我学习态度端正，知道学习是自己的事情，不断提高自己的知识水__与专业技能，在各学期的考试中，均取得了优异的成绩，在班级名列前茅。同时我积极向__团____靠拢，拥护__和国家的各项方针____，定期向______汇报思想。在学生工作中，能够积极配合、协助学校的各项工作，对学校的各项规章____我都带头能遵守，在同学中间拥有良好的人际关系，能够尊敬师长、团结同学、关心集体。但是，我并不会满足于目前的一点点成绩，经过专科的学习，我希望自己可以能够进入新的`学府进行深造，用更多的知识武装自己，为自己以后的就业提供一种更好的机会，让自己在激烈的竞争中能够有更多的实力去拼搏。

我特此向____、老师提出申请参加__X年度专升本考试，希望能获得一个进入本科院校学习的机会，望老师能够批准！

此致

敬礼

请人：__X

专升本申请书篇10

尊敬的领导、老师:

我是09级xx系的xxx同学，在校学习期间，我坚持发奋学习，用心向上，热爱群众，团结同学，争取做一名优秀的大学生。在此，我申请参加xx年度xx省专升本考试。

在校三年来，我一向担任班级学习委员，这使我始终对自己严格要求，力求做好同学们的榜样。我坚持认真学习专业知识，不断提高自己的知识水平与专业技能，在各学期的考试中，均取得了优异的成绩，在班级名列前茅。专升本申请书。同时，我发奋加强思想道德修养的学习，发奋提高自己的思想水平，并在大二时成为一名中国共产党预备党员。此外，在担任系学生会宣传部副部长期间，参加各项活动并与其他成员配合完成各项任务，很好的锻炼了我各方面的潜质。但是，我并不会满足于目前的一点点成绩，我期望能够有进一步的学习与提高，让自己在激烈的就业竞争中能够有更多的实力去拼搏。

我特此向领导、老师提出申请参加xx年度专升本考试，期望能获得一个进入本科院校学习的机会，望老师能够批准!

此致

敬礼

申请人:xxx

xx年xx月xx日

专升本申请书篇11

近日，在我深思熟虑之后，我决定放弃专升本的申请。尽管这个决定并不容易，但我相信它是我在当前情况下最明智的选择。本文将详细阐述我为什么要放弃专升本的理由，并向学校陈述我的决定。

首先，我认识到自己并没有对专升本的强烈渴望。专升本是需要长时间投入和努力学习的过程，而我并没有足够的内在动力去迎接这个挑战。我不想只是为了追求学历而盲目地跟随潮流，而是希望将自己的精力和时间投入到我真正感兴趣并擅长的领域。

其次，放弃专升本对我来说是一个冒险，但也是一个机遇。专升本申请涉及到考试、面试等一系列竞争性的过程，尽管我对自己有一定的信心，但也不排除出现失败的可能。与其把大量的精力放在这样一个不确定的过程上，我更愿意将时间和资源投资在其他更有前景的机会上。通过不断学习和提高，我相信我能够在自己的领域中找到更多机遇和成功的可能性。

放弃专升本申请还有一个重要因素是经济状况。专升本需要支付一定的学费和生活费，这对于我目前的经济状况来说是一笔不小的负担。我不想给家庭带来更多的经济压力，我希望能够在不增加他们负担的情况下，探索其他能够让我实现自己梦想的途径。

最后，我希望学校能够理解和支持我的决定。我对学校的教育和培养表示由衷的感激，但我相信，在这个不断发展和变化的世界中，追求学历并不能决定一个人的成败。相反，实践经验和个人能力更能在就业市场中起到决定性的作用。我会努力寻找其他方式来提升自己，拥抱新的挑战和机遇。

综上所述，放弃专升本的申请对我来说是一个考虑周全的决定。我不想盲目地追随他人的选择，而是希望能够通过自己的努力和奋斗，在我的领域中取得更大的成就。我相信，这个决定将会是我人生中的一个转折点，帮助我更好地发现自己的价值和潜力。

最后，我想再次向学校表达我的谢意，并希望学校能够理解和支持我的决定。我将会继续努力学习和提升自己，为未来的发展做好准备。我相信，我的决定将会为我打开新的大门，让我能够在现实中实现我的梦想。

专升本申请书篇12

自愿不专升本申请书

尊敬的学院招生办公室：

我是一位自愿不报考专升本的学生，特此写信向您提交我自愿不报考的申请。虽然我明白报考专升本对于个人的职业发展有着重要的意义，但我经过深思熟虑后，决定放弃报考专升本，选择其他适合自己发展的道路。

我认为，自主选择适合自己发展的方向，比追随潮流或者别人期望更为重要。现在的社会对于高学历的需求越来越多，无数人都选择报考专升本以提升自身竞争力。在这崇尚高学历的浪潮下，我不希望盲目地跟随他人的脚步。我想要的是一种对自己内心的深度思考和认知。

我相信，拥有多元化的知识背景和技能，对于个人的成长和广泛的发展更为有益。专升本课程的学习注重专业知识的深度，这样的学习注定会牺牲其他领域的发展机会。我更希望通过选择其他学习途径，掌握多元化的知识技能，使自己在不同的领域中具备应对挑战的能力。我相信这样的能力将对我未来的职业发展产生更长远的影响。

我深知，人生的意义不仅仅体现在学历的高低。专升本只是一种增加学历的途径，而非目的。我想要的是一个充满挑战、充实而有意义的人生。个人的成长不仅仅依赖于学业的深造，更依赖于阅历的积累、社会经验的增加以及人际关系网络的建立。我愿意在实践中探索，通过工作和社会实践积累经验，让自己变得更加成熟和有价值。

我也希望能够将自己的时间和精力投入到社会公益事业中。我相信通过参与公益活动，不仅可以为社会做出一份贡献，也可以提升自己的社交能力和团队合作精神。对我而言，这种无私奉献的精神与追求个人的学历提升相比，更为重要。

小编认为，我认为自愿不报考专升本是对我个人成长和职业发展取得更长远影响的最佳选择。我希望您能够理解并支持我的决定。感谢您对我的关注和耐心阅读。如果有任何需要补充的材料或者需要进一步讨论的问题，请随时与我联系。

再次感谢学院招生办公室的关注和慎重考虑。

此致

敬礼

XXX

专升本申请书篇13

尊敬的教务处领导：

我是××大学××学院的××系的一名专升本学生，非常荣幸有机会向贵校申请留校专升本的机会。在此，我真诚地向领导们表达我的申请意愿，并希望能够成为贵校留校专升本项目的一员。

首先，我想谈谈我对专升本的理解和认识。我选择专升本是因为我深知本科学历在现代社会的重要性和竞争优势。我认为专升本不仅可以完善我的学历体系，还能够提高我的专业素养和综合能力，进一步提升我在职场的竞争力。此外，在我个人发展规划中，拥有本科学历也是我成为一名更优秀的专业人士的必经之路。因此，我希望能够通过留校专升本项目，进一步拓宽我的学业发展道路。

其次，我想向领导们介绍一下我在专升本前所取得的成绩和经历。在我的专科学习期间，我以积极主动的态度投入到学习中，兢兢业业地完成各项课程，并取得了良好的学业成绩。尤其是在我的专业课程中，我不仅掌握了扎实的理论基础知识，还通过实际操作能力的提升实现了理论与实践的结合。此外，我还积极参与课余学习活动，参加了多项校内外竞赛，并取得了一些荣誉和奖项。这些经历不仅展示了我的学术能力和实践能力，也表明了我在专业领域中的较强探索欲望和求知欲望。

最后，我想谈谈申请留校专升本的动机和未来发展计划。对于我个人而言，留校专升本不仅仅是学历升级，更是一次全新的学业挑战和规划。在大学本科阶段，我希望通过全面系统的学习，进一步拓展我专业知识的深度和广度。我将更加注重学术研究，在学习中融合理论与实践，提高自己的创新能力和学术水平。此外，我也将积极参加各类学生组织和社团活动，提升自己的协作能力和领导能力。我相信通过留校专升本的机会，我将有更多的时间和资源去实现自我价值的提升和追求。

综上所述，我希望能够得到贵校教务处领导的认可和支持，给予我留校专升本的机会。我深知能够留校继续深造是一种难得的机遇，我将充分发挥自己的潜力，刻苦钻研，为贵校争光，为自己实现学术梦想努力奋斗。

最后衷心地感谢领导们在百忙之中审阅我的申请书。如果能够获得留校专升本的机会，我将倍加珍惜，全身心地投入到学业中。并将在未来为社会做出更多的贡献，让贵校骄傲，证明我所选择的留校专升本是正确的。

衷心感谢您的关注与支持！

此致

敬礼

××

日期：

专升本申请书篇14

尊敬的学院____、老师：

您好!我是____系________级________专业________班的`____同学，我申请参加“专升本”考试。

在____学院就读的这三年期间，我能用心配合学校的各项工作，未曾拖欠过学费，对学校的各项规章____我都能遵守，没有受过任何批评。在这三年期间我能够很好地处理好人际关联，学习态度端正，知道学习是自己的事，因此认真完成大专三年的学习任务。为了更加充实自己的知识海洋，渴望能够进入到本科学习，更进一步深造自己，为自己将来创造更多的机会。

期望学院____、老师批准我进入“专升本”考试，我必须不会辜负学院____、老师的栽培!

此致

敬礼

申请人:__

__年__月__日

专升本申请书篇15

尊敬的领导:

我是xx级xx系的同学，在校学习期间，我坚持努力学习，积极向上，热爱集体，团结同学，争取做一名优秀的大学生。

在此，我申请参加xx年度xxx专升本考试。

在校三年来，我一直担任班级干部，这使我始终对自己严格要求，力求做好同学们的榜样。我坚持认真学习专业知识，不断提高自己的知识水平与专业技能，在各学期的考试中，均取得了优异的成绩，在班级名列前茅。同时，我努力加强思想道德修养的学习，努力提高自己的思想水平。期间，参加各项活动并与其他成员配合完成各项任务，很好的锻炼了我各方面的能力。但是，我并不会满足于目前的一点点成绩，我希望能够有进一步的学习与提高，让自己在激烈的就业竞争中能够有更多的实力去拼搏。

在职期间本人做到了能坚持严于律己，做到生活正派、情趣健康；注重团结友好，做到真诚待人、主动热情；恪守规章制度，做到按章办事、谨慎认真。

为了更加充实自己的知识海洋，渴望能够进入到本科学习，更进一步深造自己，为自己将来创造更多的机会

我特此向领导提出申请参加20xx年度专升本考试，希望能获得一个进入本科院校学习的机会，望领导能够批准!

此致敬礼!

申请人:xxx 申请日期:xxxxxx