搜索

学生工作总结

发布时间: 2024.03.16

学生工作总结(模板十篇)。

经我们推荐“学生工作总结”这篇文章绝对值得一读,范文的正确格式要怎么写呢?处理文档工作需要长时间的专注和耐性让我们时常感到疲惫,通过很多优质范文作为例子来提高我们写文章的效率。

学生工作总结 篇1

团委联络部个人工作总结(9、10月份)

咳咳,时光荏苒,岁月如梭吖~转眼间我来到联络部已有近两个月的时间了。与各位部长级及各位干事,从完全不认识到相识、了解、熟悉真的是一件很神奇又很幸福的事情。从当初纠结在学生会与团委之间不知如何抉择,到最后选择了团委,选择了联络部,我愈发坚定自己的选择是正确的。我很爱这个集体,而且找到了一种归属感。是的,我属于这里。

从个人参与的活动方面来说~9月份进行了军训,招新培训,团委成立大会,班级风采大赛策划。军训由于个人原因只参加了一天,不过就这一天也让我体验到了变身土著女郎的快感-。-;招新培训让我充分了解到了联络部工作的内容,部长级们分享了他们的经验,既夯实又中肯;团委成立大会虽然有点冗长,但会后我们部门的第一次聚餐让我学会了摇色子,第一次感受到联络部温暖大家庭的感觉;写了班级风采大赛的策划书,虽说最终没有启用我们的策划,但毕竟是我们第一次写策划,能够用心用脑的去想每一个细节,也是挺锻炼人的,其实我们的成长空间还是挺大的~希望下一次的大型活动我们小组能够拿出惊艳全场的策划书~嘿嘿。

10月份的主要工作是团委的辞旧迎新晚会。我很荣幸的担任了主持人一职,与少奇同学准备稿件,与联络部的战友们一起努力,争取呈现给大家一台非常精彩的晚会。但由于舞工队的设备接触不良,第一个节目表演时就出现了非常严重的问题,身为主持人的我还是现场的应变能力不足,圆场圆的不够好,而且在之后的.节目当中,有些节目也出现了音乐方面的问题但我没有能够及时反应及时补救造成了一些冷场。在主持人的对词当中我也犯了一些错误,应该进行反省。不过整台晚会总体来说还是非常不错的,不仅仅是我们联络部的努力也有各个部门精心排练节目的功劳。这是我参加的团委内部的第二次大型活动,总结经验是必须得,只有总结了当前,以后才会做得更好。

关于赞助方面,10月份中期给一些商家打过了一些电话,但都没什么结果。在近期拉到了一个金矢集团的赞助,要求是网络宣传,希望自己把这第一个赞助做好,积累经验,以后做得更好O(∩_∩)O~加牛加牛~~!

袁小馨~~

学生工作总结 篇2

依据周至县教育局《初中生综合素养评价实施细则》要求,结合我校实际状况,制定了《xx中学初中生综合素养评价实施方案》,并分步予以实施。现将我校初中生综合素养评价状况总结如下:

一、建立健全各种评价组织,加强对评价工作的领导

在县教育局初中生综合素养评价领导组领导下,我校成立了以下组织。

学校评价领导小组

1、负责制定学校详细评价方案和详细评价程序。

2、领导成立班级评价小组,组织并监视本校评价工作。处理评价过程中的纠纷,对评价结果进展认定。

3、承受社会各方面的监视,对评价中消失的分歧予以澄清和仲裁。

二、组织师生学习,让他们明确评价的内容、标准

综合素养评价内容从道德品质、公民素养,学习力量,沟通与合作,运动与安康,审美与表现六个维度对学生的综合素养进展全面评价。详细分为维度、要素二级。关键表现和实证材料作为评价的重要参考依据。

三、进行评价工作:

印制《xx中学学生综合素养评价实施方案》、《初中学生综合素养评价分项评定表》、《周至县20xx年初中学生综合素养评价结果登记表》,加强对评价过程与方法的监控与指导,以学生日常表现和关键表现的实证材料为评价依据。评价时让学生提交以下实证材料:

1、统一考试、考察的`成绩。

2、关键的表现性作品、作业。

3、综合实践活动的有关记录和证明。

4、经教育行政部门和学校认可的表彰、获奖证书。

5、关键性评语(班主任、授课教师等)。

6、自我描述。

评价方式:每学期进展一次。

1、自评,自评的过程是学生全面端详自己的过程。这个时候的《学生综合素养评价表》就像一面镜子,学生站在镜子前,拿着我们供应的放大镜端详自己,既发觉自己的特长,也找到自己的缺乏,从中获得信念或者警醒。

2、开展学生互评(以班级为单位进展),以每个维度得票最多的来确定学生这个维度的等级。

3、班级评价小组对学生进展评价,确定学生六个维度的等级。班主任依据每个维度中要素和关键表现以及学生供应的初评材料,客观公正地对学生进展评价,对学生某一维度评价为D时,应特别慎重。对学生的每一维度进展评价,由考评小组来对全班同学进展综合素养的评价认定,并填写评价结果。

四、对评价结果进展总结

本学期初中生综合素养评价的结果包括两局部:综合性评语和评定等级。

五、做好评价结果的公示、存档、上报工作

1、将评价结果通知学生个人及其家长,如有异议,学校评价领导小组应进展调研与处理。评定等级为A的在学校宣传栏中进展公布,以鼓励全体同学不断完善和进展自己。

2、七、八年级学生的综合素养评价结果写进学生手册(操行评语)中。

3、九年级学生的综合素养评价结果分别填入《初中毕业生综合素养评价结果登记表》。并上报县教育局,为初中毕业和一般高中招生供应依据。

学生工作总结 篇3

又是一场茫茫大雪,又是在年末,一个令人反思的季节。在此写下本年度的工作总结。这个学期已经过了大半,校学生会办公室这个部门也将在校团委的领导下走过20xx这一年。办公室在这一年里不断成长,不断进步。在此,回顾我们这一年的工作,一路走来,我们有喜有悲,有成就也有不足,不过总体看来我们很认真、很努力,每一位办公室成员都为学生会付出了自己应尽的力量。下面简单总结一下学生会办公室本年度的工作:

一、活动开展:

时光如白驹过隙般,又经过一年的风雨,西北民族大学榆中校区学生会办公室有所进步,也更加成熟。我们谨遵‚精诚团结,埋头事干‛的会训,一步一个脚印,基本完成了校团委及主席团安排的任务,为学生会的正常运转尽了自己的一份绵薄之力。

1、特色活动 在上半年里,办公室的首要任务是举办部门特色活动——“西北民族大学第二届我最喜爱的师哥师姐评选”活动。作为办公室唯一的特色活动,我们办公室成员行动积极。无论天气环境如何,办公室成员总能风雨无阻地坚守在投票点。在与各学院联系中办公室成员也能保持良好的工作态度和工作效率,而且在与院学生会工作交流的过程中,办公室成员也得到了锻炼,也越来越成熟。

此后的结果公布和奖品采购的环节也充分锻炼了办公室成员的对外交流能力,增加了与社会环境接触的经验。

在此次活动中,办公室从前期的宣传海报制作到第一轮纸质投票、第二轮网上及手机短信投票,全体成员通力合作使得活动取得圆满成功。

经过这一活动,办公室成员充分体验到了活动的早期策划,到组织安排分工,前期准备,活动进行,后期处理的一系列完整的活动经历,相信这次活动给成员们带来的宝贵经验将会成为学生会办公室给予他们的宝贵财富之一。

除此之外,办公室协助学生会其他部门成功举办了“十佳歌手”、“美食文化节”等大型活动。

上学期最后的一个活动‚20xx届毕业生晚会‛是学生会活动的最高潮。为了使在西北民族大学学习了四年五年的学长学姐有一个圆满的离别,学生会及学校各组织可谓是倾尽全力。在校领导的指导下,学生会上至各位主席团成员,下至各部门委员,一直全力工作在第一线。创意的提出,节目的排练、筛选,物品的筹措,对外联系,协调各方面关系,场地布置等等。永远忘记不了最欣慰的时候,就是在晚会胜利结束的那一刹那,虽然已经是天色昏暗,但是还是能清晰地看到学生会全体成员的轻松神情。最后合影时候的那声呐喊,代表着学生会在此次活动中的成功,也代表着本学期的工作中画上了一个完美的句号。

本学期办公室没有特色活动,但在其他兄弟部门举办活动的时候给予了大力支持,并完成考勤工作。例如:宣传部的“宣传技能大赛”,大思部的“心系国家大事,喜迎”系列活动,信息部的“信息技

能处理技能大赛”,外联部的“内部礼仪选拔大赛”,体育部的“内部趣味运动会”等等 。可以说学生会所有涉及的的活动都会出现办公室人的身影。

此外,办公室还协助团委老师完成了各学院12级新生团课培训的相关事宜和团学两代会前期准备和后期善后工作。同时,办公室还积极配合本部音乐学院在公教楼每两周一次的周末音乐会活动,努力为榆中校区营造一个良好的校园音乐氛围。

经过这一年度我部特色活动的主办以及对其他活动的协办,我部同学们的工作水平和综合素质都得到进一步的提高,为我校校学生会今后的工作能够更加高效、有序地开展提供了有力保证。

2、迎新工作

迎新工作作为学生会本学期的第一项重要工作,也是学生会工作的重中之重。本次活动涉及我校给新生的第一印象,所以任务艰巨,十分考验学生会成员的各方面综合素质。办公室在本年度迎新工作中结合以往迎新工作的经验与教训,为全校的迎新活动尽我们的微薄之力。

迎新工作中如何与新来的同学以及陪伴他们的家长一起度过短暂而重要的这一段时间十分重要,因为这不仅关系着我们学生会的工作和形象,更是代表着学生以及学生家长对于西北民族大学的第一印象。办公室对此进行了特别注意。在本次迎新过程中难免会有家长情

绪激动,或者担心自己子女的大学生活而焦虑不安,这时候就我们展现出积极耐心,即使知道自己受了委屈,也尽职尽责安抚各位家长与新生,用我们所能做的一切来换取他们对于西北民族大学的归属感和信任,这样既能使他们未来四年大学生活有个良好的开始,又能使校学生会的良好印象深入人心使我们以后的工作更好的开展。

3、纳新工作

纳新工作是学生会吸纳新鲜血液,培养接班人的重要工作。 今年的纳新工作开展始初并不顺利,各部门纳新人数不尽人意。但是在之后的工作中有所改善。

初期的报名工作结束后,各部门的面试工作照常进行,三轮测试理论上应该十分严谨,能筛选合适的人才,但是事实上在第一轮面试中结果就已经可以看到。各部门第一轮筛选的人名单在之后的两轮测试中并无很大变化,这一方面说明了老委员们看人眼光有所提高,十分准确,同时也说明了报名的新生们的意志坚定,能够经受住考验。

建议在纳新期间加强部门之间沟通。部门性格很重要,而且才能可以锻炼,但是性格难以变化。有些人才因为与部门职能所定义的性格不合而流失是一件很不利于学生会发展的事情。所以建议以后的纳新工作中,个部门之间的沟通应该加强,至少做到要人才不会流失在学生会之外。

办公室方面,因为今年的特殊情况,纳新人数很多,实践说明,比较多的人数基数对于工作有很大的帮助,但是也造成了一些之前不

曾遇到的情况。比如内部有小团体萌芽,对于日常工作的影响巨大;性格多样化带来的活力很有新的气息,但是对于管理和带领造成了很大的难度;过多人数造成工作常常无法分配,总有闲人会对其他人的工作效率产生影响,将在以后的纳新工作开展时应特别注意。

二、办公室日常工作

1、值班

上学期由于学生会成员人数上有所减少,当然办公室也不例外,所以办公室对值班制度进行了修改,联合学生会其他部门的同事一起,避免了值班时有空岗的现象,同时也加强了内部的联系。在纳新工作结束之后,我们对新委员进行了培训,使他们尽快掌握了办公室值班的基本职能,包括值班日志的书写,以及办公室日常工作中的礼节,生活学习等方面的问题。虽然对于新委员来说还有很多不足之处,但是也在一一改正中。办公室工作的目的只有一个,就是使学生会能够在任何情况下实现无差错运转,确保在大活动中的高效率,在日常工作中的稳定。

2、文件、物品及大学生活动中心的管理

对于学生会所有文件的管理,办公室对其进行的改进就是定期进行梳理和检查,确保文件的分类保存无误,使用时能够顺利检索。 办公室各种物品的管理一直是办公室的老大难的问题,丢失和有借无还一直是时有发生。本年度管理措施略有变动,实施了责任落实到人的措施,本年度办公室物品管理状况大有改观,外部借出物品的回收已经能够完全回收。现在的问题在于内部物品的借出与回收以及

学生会与社联之间的物品借出与回收依旧是时有物品失踪的情况发生。对此我们决定给学生会物品做好标记,对于内部和社联方面的物品借收在值班日志上登记清楚,每天一查,保证一天的事情不拖到下一天。

还有对于大活多功能厅的管理,已经做到了大活管理条例公式在外,明确点明了大活使用的各项条件和注意事项,避免了大活在使用过程中出现争端无据可依,无法解决的尴尬。另外还与社联方面达成了管理协定,对于大活的借用排序也上墙公示,一目了然,避免了对于大活申请使用时间的冲突。这种管理方式值得借鉴在其他有多组织共同管理的项目上。

3、例会及签到

在跟学生会其他各部门例会的工作上,我们坚持了这项工作,加强了对于学生会各部门动态的实时把握,与学生会其他部门之间的联系。也能促进办公室成员和其他部门成员之间的友谊和联系,所以我们决定将这项制度坚持下去。

在学生会的签到制度上,办公室坚持主持各活动的签到以及周末签到,保持了良好的作风和严谨的签到态度。由于签到出勤率是学生会评比中的重要一环,所以办公室成员明白签到的重要性和重大责任,一直坚守着办公室的这项职责。

通过飞信进行信息的收发一直是办公室的基本工作之一。办公室今年的飞信通知与以往相比更人性化,更详细,更有条理,在将事情阐明的前提基础上改善过去飞信语言死板的弊病。但是今年也有新的

问题,就是人员过多,造成飞信容易崩溃。对此我们将多人的飞信加了学生会各成员的好友以作为备用,对于出现飞信崩溃的情况能够及时找到替代的飞信,不会耽误学生会的工作和活动的正常进行。

三、问题与失误

学生会今年的工作和活动中,办公室各委员表现良好。但是难免出现一些失误和漏洞:

1、活动中的任务分配不明确,造成人力资源的浪费,也拖累了活动的效率。

解决方法:建议采用分枝的方式在活动中进行管理。各部门一定要保证有至少一个负责人或者领导者在场,任务的传达层层向下,下一层只对上一层负责,上一层只分配下一层的任务。

2、签到制度的具体情况尚有同学不明确,不仅为办公室工作带来不便,而且不利于学生会月末评比。

解决方法:请各部门在例会上强调签到制度的具体流程,办公室应当做出详细的签到流程安排,保证有据可依,避免之后的不必要麻烦。

3、学生会内部借用办公室物品时会比较松懈,也就会造成一些不必要的物品遗失。

解决方法:请各部门强调办公室的物品也是学生会的公共物品,请大家记得借用的时候要爱护,用完了要记得归还。另外请办公室在借出的时候在值班日志上详细登记,负责起提醒的义务。

4、学生会在大学生活动中心多功能厅使用完成后打扫不彻底 解决方法:请各部门注意自己的使用后打扫问题。

5、学生会内部间各成员并不熟悉,工作时候容易造成不方便。 解决方法:希望各部门能够跟委员强调积极参加学生会各项活动,并且周末签到时候可以早到,增加与其他成员交流机会,从而达到效果。

四、未来构想

经过又一年的试炼,学生会办公室再次表现出了强劲的潜力和优秀的传统。将来的学生会,毫无疑问的应该是一个在团委老师们的领导下,为学生说话,为学生谋福利的优秀组织。影响力必将提升,所能及的范围必将扩大。校学生会目前的现状是万事俱备只欠东风,我们举办活动的经验有,强有力的掌控力有,大局观很成熟,有国家政策的优势,完全能够打造一支极优秀的精英团队。但是东风是什么?东风就是一些种敢作敢为的精神和实际的行动。这就需要我们明确我们的定位,到底是一个什么样的组织,我们认为应该是基于‚服务广大学生‛的基本定义之上,根据本校特色而延伸出的西北民族大学学生会定义:立足于团结各民族同学的宗旨,本着‘纪律、团结、竞争、坚持’的原则,对内锻炼自己,对外实现影响力扩大,为广大学生谋实利的组织。只要不超出这个定义之外的一些行动和改革都是合适的,可以实行的。

根据学生会的定义,办公室作为核心部门应当也有自己的目标。办公室的目标就应该是一切为学生会大局为重,为学生会服务。为此目标的行动和改革都是可行的。

相信在今年的总结过后,带着沉甸甸的宝贵经验,办公室在明年的工作一定会更好,学生会在明年的工作会更好。

学生工作总结 篇4

经历了52天的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。回顾和学生们一齐走过的日子,不禁想起自我的中学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。学生的本事一代比一代强,要求也越来越高。所以,要想在学生中树立起好教师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。

在实习期间,我的主要任务是班主任工作和英语教学工作。

班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的构成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自我的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作,我有这样一个认识,班主任对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,仅有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能到达教师对学生的成长供给帮忙指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。下头谈谈自我切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试以及和大家分享一下我在实习班级工作中的一点体会。

学生工作总结 篇5

本人任一年三班班长,同时兼学生会纪律工作,一学期来,取得了一定的成绩,同时也存在一定的不足,现将一学期工作总结如下:

一、取得成绩:

在班里能够协助班任做好班级的日常工作,如自习纪律能够敢于管理,不怕得罪同学,能主动帮助班级换桌布、修桌椅、管理图书等。作为一名学生会成员,任劳任怨、坚守自己的工作岗位,以身作则。除此之外,还能够接受一些临时性的工作,较好地完成了各项工作任务,提高了自己的劳动意识,积累了工作经验。

二、存在的不足:

有时出现漏岗现象,有时看见地面有纸屑不能够及时捡起,上课时有溜号现象,扒桌子等不良习惯,学习成绩下滑很快,在舍间里卫生做的不彻底。

三、改正措施:

在今后的工作中认真履行工作职责,严格要求自己,改正不足,在学习上勤奋努力。争取在期末中班级的纪律和成绩再一个新台阶。

时至岁末,想想自己半年以前,自己满怀信心去参加学生会生活部纳新,有幸成为生活部的一员。进入生活部以后,自己就下定决心,一定要好好干。半年的时间过去了,学到的东西很多,获得的东西也不少,无论是个人工作能力还是共通能力都得到了很大的提升。在这里感谢学长学姐的教导,尤其是在部长耿斌师哥、高阳师姐的带领教导下,让我真正明白,要想成为一名优秀的生活部干事,就要踏实努力,不怕苦不怕累。如今,虽然不能说,自己做的非常好,但自我感觉是良好的,能够为生活部尽每一份力,做好每一件事。

进生活部,开始的第一个工作就是写关于服装展览策划书,在李秋双师姐的指导下,自己完成了第一份服装展览策划书,那时我就想,要想做好每一件事,就得从细节做起,不管大事还是小事。

其次就是宿舍文化节的成功举办。宿舍文化节分了三个阶段举行,分别是由薛涛师哥主持的宿舍文化艺术展览评比、李秋双师姐主持的叠被子大赛、咸辰同师哥主持的宿舍文化艺术节文艺表演。而自己有幸成为了叠被子的大赛的主持人,在主持人方面,虽然自己没有任何的经验,但自己也努力地让整个比赛变的气氛活泼、有规范性的'一个比赛。在活动举办的过程中,无论是那一阶段,都做得非常到位。每个部长努力地做好协调工作,每一个干事都努力为活动出力,使得活动完美落幕。

在生活部里的点点滴滴,让我学到了很多东西,也是我人生回忆的一笔宝贵财富。说真的,无论是我们生活部协调其他部门工作还是我们生活部举办活动,即使在生活部再辛苦,我仍然很开心,这开心的动力源自各位部长、干事的团结、上进、配合以及彼此的理解和鼓励。在这里我收获了无尽的快乐和无价的友谊,希望这趟快乐生活之旅永远没有尽头。因为我们是一个团结、温馨的大家庭。

虽然在这过去的半年里,生活部得到了很大的鼓励和表扬。但在今后的日子里,生活部的发展是至关重要的。生活是不断前进的,同样我们生活部是要不断发展的。因此,我提出的一个部门发展方向是——品质生活,你我共进。既要满足物质需要,还要陶冶情操和提高素养。就是要让我们系每一位同学都切实感受的生活部的重要性。我们既要关注同学们的物质生活,例如订购火车票、汽车票。更要把目光投向于提高同学们的生活品质这个层面上。对以往的活动要不断创新,而在今后的举办的活动,如举办摄影大赛,能让同学们更加热爱生活,关注生活;举办就业指导大会,让同学们,切实感受到当前就业的严峻。

这是我的总结,我希望生活部在今后的日子里,在努力打造一个团结温馨的大家庭的同时,更要提升同学们的生活品质,与同学们共同进步。

学生工作总结 篇6

时光飞快,学生会办公室在老师和主席团的指导和带领下,在部长和所有干事的共同努力下,出色的完成了自己的工作和任务,发挥了组织协调以及后勤保障等作用。当上办公室副主任快一个学年。作为办公室副主任的我与这个团队一起成长,虽然我不是最优秀的一个,但我也很努力地干了一学期,现在我将工作总结如下:

一、部门日常工作方面

例会方面:例会时做好相关的准备工作,会前副部长会亲自点名,公平,公正的做好相关人员的出勤记录。认真,真实的做好会议记录。遇到我学生会的集体活动,我会组织大家做好签到工作。

活动方面:由于本期才成立办公室这一部门,我们部门人员还比较缺乏,所以几乎没在学生会做事和最初进学生会的初衷一样,依然是锻炼自己,使自己变得更加优秀。而我不会因此而骄傲,我每天都以最饱满的精神去为学生会做事,奉献自己的一份力量。

二、工作中的不足

工作时与上级联系不够紧密,做事不够细心导致某些任务完成的不够好,又得重新做一遍。独自创新意识还不够,很多事情都是按部就班,没有明确的做事方案。学生会活动人员安排方面不细致,很多事情都是临时安排,导致工作时比较凌乱。

三、对学生会的建议

在学生会工作一年了,我发现学生会有的干部职责还是没有明确,导致工作上很多失误;学生会干部与干部,干部与成员,成员与成员关系之间融洽;学生会有的.干部只是挂牌子名号没有体现到实际没有做事情;部门与部门之间联系不够紧密。

所以我建议,第一:学生会的制度职责一定要落实到每个成员。第二:没有专门的人员负责活动照片,活动时照相的人都是临时安排的,以致有些活动照片流失,办公室在资料汇总是很难办。第三:请各部门专门指派一副部长负责其部门活动资料,以便于在办公室收集资料汇总时更好进行,而不拖延办事效率,甚至可以避免部门上缴时丢失文件补起来很麻烦。

四、个人计划

我决心用自己的热情去浇灌系学生会的事业,使系学生会更加繁荣。

学生工作总结 篇7

在两年学生会的工作中,大家都受到了老师的关注,同学的关注,同时,我们也取得了很多成绩,这与学生会的干事们的努力是密不可分的。下面我就为大家对文体部和监察部的工作做一下汇报。

文体部:

1、我们文体部在其它各部的支持和帮助下,举行了英文故事大赛。同学们积极的参与也给了我们很大的支持。使学生们的课余生活更加丰富多采。

2、踢毽比赛:为参加区踢毽比赛,我们在学校先预选了多名优秀选手,在校、区,均取得了优异的成绩。

3、为配合区艺术节比赛,我们提前在学校选拔出了优秀的'选手。卡拉OK比赛受到同学们的极大好评,很多同学积极参加,并取得了优秀的成绩。同时我们也发现了许多优秀的人才。诗歌朗诵比赛的秩序井然,给了同学们了一个充分发挥自己的机会,让同学们有了一个良好的比赛环境。

4、篮球比赛让同学们充分体现了同学们的身体素质和团结精神,我们文体部配合老师统计分数,最后汇总,让同学们有了信服的成绩。

5、运动会是我们文体部的一项重大任务,是全校同学都积极参加并一起参加的项目,我们不仅需要统计分数,同时,还要选取来自各个年级,各个班的优秀稿件,为确保公平,我们更要认真,仔细。

6、在每年的元旦,文体部成员协助老师办好校联欢会。收集,汇总各班的节目单,和老师一起审查节目并挑选出最好的献给大家,使大家能够欣赏到一场场精彩的联欢会。

监察部主要是配合生活部的各项检查工作,是学生会新设立的一个部门,没有什么工作经验,但部员们的细心工作和大胆创新,让这个新的部门有了飞跃的发展,更得到了同学们的信任。卫生评比,文明礼貌评比,都离不开他们的监督,让同学和老师对评比都产生了更大的信任。

在工作了两年的日子里,大家一起努力,让学生会比以前更加辉煌,但我相信,下一届的常委们会做得更好,学生会的工作会更加欣欣向荣。

学生工作总结 篇8

光阴似箭,时光如白驹过隙般,转眼间又是学期末。在学生会也工作一学期了,站在学期末,透视在学习中心工作的这一学期里,回顾工作的点点滴滴。回眸过去的一幕幕,些许感动,些许充实。

似乎初进学生会记忆依然在心头展现,学期开始抱着锻炼自己的目的参加了学生会的招新,很幸运的被学长学姐们留下了。同样我有幸学长被学姐赏识把我带到了学习中心这个大家庭。

回顾在学习中心工作的一学期,还是学到了很多的东西。见识到了许多大世面,这是许多同学所不能见识到的,不仅锻炼了我的口才,也培养了我在公共场合的讲话能力。通过我们部门举办的活动以及其它部门的活动让我知道了想要成功举办一个活动是多么的艰辛。必须考虑到每一步,考虑到每一个细节,不能有一丝差错,这就要求我们做事必须认真,细心,谨慎,考虑问题必须全面。这点对我的影响很是深远,我会好好改善自己在这方面的不足,努力完善自己。

一学期的工作,后期时的元旦晚会,大家都很辛苦,说真的一开始我心里多少有点郁闷舞蹈房也跑烦了不过这些情绪直到晚会成功举行就没有了,因为落幕那一刻我有种充实感,那种感觉很久没体会过了!那一刻精神也得到了彻底的放松,心里感觉很舒服。有成就感,至少我感觉之前的忙碌是值得的也是有必要的。让我知道没有付出是换不会成功与精神上的洗礼的。

工作是辛苦的,但是害怕辛苦哪来的充实与成功。

每一次活动的成功举办,每一次活动的收获,背后都充满了艰辛与感动。在学生会一学期的学习,给我留下了美好的回忆。在组织、沟通协调、表达、决策能力方面提高了很多。意识到在工作中有效地沟通,必须承认自己的局限,学会换位思考、尊重别人、倾听别人的意见、接受别人对自己的看法,了解自己的盲点,从别人中看清自己。

一学期的学习,一学期的收获,自己付出些许,还是很感动中心的所有,是这个团体在共同进步,共同发展。

一学期将尽,回眸过去;点点滴滴,充满心中;感动所有,感谢过去!

一个学期的工作,我学到了很多,也懂得了很多。以后的工作更值得期待,明天会更好。

学生工作总结 篇9

一、工作背景与职责

作为学生干部,我担任XX学校某某职位已经两年了。这项工作确实对我来说是一次全新的挑战。作为学生干部,我主要负责协助老师负责班级日常事务管理,组织班级活动,处理同学间的矛盾和问题等等。我一直努力做好这项工作,以便更好地帮助同学们,提高班级的活动水平和凝聚力。

二、工作总结

1. 提高沟通能力

在担任学生干部的这两年里,我意识到沟通是非常重要的一项能力。为了更好地与同学们沟通,我主动与他们接触,在班级群里开设问题反馈通道,让同学们可以随时向我反映问题。同时,在组织活动时,我也注重与同学们的互动与沟通,以确保他们的参与度和积极性。

2. 组织多样化的活动

为了丰富同学们的课余生活,我尽最大努力参与组织多样化的活动。除了传统的运动会和文艺汇演,我还推动组织了一些创新的活动,例如心理健康讲座、职业生涯规划讲座等等。这些活动使同学们能够更好地了解自己,拓宽眼界,也增强了班级的凝聚力。

3. 解决同学矛盾与问题

作为学生干部,解决同学间的矛盾与问题是另一项重要的工作。在这两年里,我积极参与各种冲突的调解工作,用心倾听双方的意见,并努力寻找解决问题的方法。我也及时与班主任和年级组老师进行沟通,以便更好地解决问题。通过这样的努力,我成功解决了一些同学之间的矛盾,为班级维护了和谐的氛围。

4. 提高自我管理能力

担任学生干部,管理自己也是一项重要的任务。在这两年里,我不断努力提高自己的时间管理、组织能力和责任感。我设定了具体的工作目标和计划,每天按计划完成任务,并积极寻求反馈和改进。这些努力使我在工作中更加高效和专注,也给了我很好的管理和领导的经验。

三、心得体会

作为学生干部,这项工作是一项全方位的锻炼。在这两年里,我不断面对各种困难和挑战,但同时也取得了一些令人满意的成果。通过这段经历,我深刻体会到作为一个领导者,要有很强的责任感、沟通能力和组织能力。只有不断提高自己,才能更好地帮助他人和团队。我也相信,这两年的学生干部工作经验将对我今后的发展产生积极的影响。

四、未来计划

在未来,我希望能够继续积极参与社团活动,提高自己的领导能力和组织能力。同时,我也希望能够更加深入地了解同学们的需求和问题,以便更好地服务他们。我还会继续加强自己的专业知识学习,提升自己的综合素质,为将来的发展打下坚实的基础。

五、结束语

通过这两年的学生干部工作,我深刻体会到了领导者的重要性和责任感。这项工作锻炼了我的沟通能力、组织能力和解决问题的能力。我相信这段宝贵的经历将对我未来的发展产生积极的影响。同时,我也要感谢学校和老师们对我的支持和鼓励。我将继续努力,为学校、为同学们做出更大的贡献。

学生工作总结 篇10

一、去年12月,我所在的学校为我们大二的学生提供了一个难得的机会,为期两个月的暑期实习。为了更好地融入社会,提前适应工作环境,学校制作了一本详细的学生实习手册,以便我们更好地了解实习的相关内容和要求。在这次实习中,我深刻地体会到了手册的重要性,并且在实习过程中根据手册的要求和指导,顺利完成了实习任务,获得了很多宝贵的经验。

二、学生实习手册是我们实习过程中的一本必备书籍,里面包含了详细的实习计划、工作要求、学习内容、考核标准等。在开始实习之前,我们需要认真阅读手册的内容,了解实习的重点和要求,然后制定自己的实习计划,合理安排时间,确保能够顺利完成实习任务。在实习过程中,手册还提供了详细的工作要求和学习内容,帮助我们更好地理解实习的目的和意义,培养实践能力和解决问题的能力。

三、在实习过程中,我认真遵守学生实习手册的要求和规定,按时完成了实习任务,同时也根据手册的指导,积极主动地学习和实践,获得了很多宝贵的经验。例如,在实习期间,我遇到了一些困难和挑战,但是通过学习手册中相关的知识和方法,我成功地解决了问题,学到了很多实用的技能和技巧。同时,我还和同学们一起合作,互相帮助,共同进步,更好地完成了实习任务。

四、通过这次实习,我不仅学到了很多知识和技能,还养成了良好的学习和工作习惯。学生实习手册的工作总结让我更清楚地认识到了自己的不足和需要改进的地方,更好地规划了未来的学习和发展方向。在今后的学习和工作中,我将继续遵守学生实习手册的要求和规定,不断完善自己,提高学习和工作的能力,为将来的发展打下坚实的基础。

五、学生实习手册是我们实习过程中的一本重要指南,能够帮助我们更清晰地认识实习的目的和要求,提高工作效率,养成良好的工作习惯。通过认真学习和实践,我们可以更好地发挥自己的潜力,实现自己的梦想和目标。希望未来的实习活动中,学生实习手册能继续发挥重要作用,帮助更多学生更好地完成实习任务,获得更多宝贵的经验和收获。

"学生工作总结"延伸阅读