发布时间： 2024.03.18

清明节集体共祭活动总结(精选6篇)。

清明节集体共祭活动，不仅是对先人的深情缅怀，更是对传统文化的弘扬与传承。它凝聚人心，增进团结，让我们在缅怀中感悟生命，共同守护中华民族的精神家园。下面是小编带来的“清明节集体共祭活动总结(精选6篇)”，欢迎阅读！

清明节集体共祭活动总结（一）

一、活动背景与目的

清明节，作为中华民族的传统祭祀节日，承载着缅怀先人、敬祖敬宗的重要意义。为了弘扬中华优秀传统文化，加强社区凝聚力和文化传承，我们组织了一次清明节集体共祭活动。本次活动旨在通过集体祭祀的形式，让参与者感受传统文化的魅力，增进邻里间的情谊，共同表达对先人的敬仰与怀念。

二、活动准备与组织

在活动筹备阶段，我们成立了专门的工作小组，负责活动的策划、组织、宣传及后勤保障工作。我们提前制定了详细的活动方案，包括活动时间、地点、参与人员、仪式流程等。同时，通过社区宣传栏、微信公众号等渠道，广泛宣传活动信息，吸引社区居民积极参与。

在活动组织方面，我们特别注重仪式感和庄重感。我们邀请了专业的礼仪团队，对祭祀仪式进行精心设计，确保活动流程规范、庄重。此外，我们还准备了鲜花、香烛等祭祀用品，为参与者提供便利。

三、活动实施与效果

活动当天，参与者们早早地来到活动现场，他们有的手持鲜花，有的携带香烛，满怀敬意地参与集体共祭活动。在主持人的引导下，大家按照规定的流程，依次进行献花、上香、默哀等仪式，表达对先人的怀念之情。整个活动现场庄严肃穆，充满了对先人的敬仰与怀念。

通过这次活动，我们深刻感受到了传统文化的魅力和凝聚力。参与者们纷纷表示，这次集体共祭活动让他们更加深刻地认识到了传统文化的价值，也让他们更加珍惜与邻里间的情谊。同时，活动也有效地推动了社区的文化建设，提升了社区居民的文化素养和道德水平。

四、活动总结与反思

总的来说，本次清明节集体共祭活动取得了圆满成功。通过活动的组织和实施，我们不仅弘扬了中华优秀传统文化，还增进了社区凝聚力和文化传承。然而，在反思中我们也发现了一些不足之处，如活动宣传不够广泛、参与人数有限等。针对这些问题，我们将在今后的活动中加以改进，争取取得更好的效果。

展望未来，我们将继续举办类似的文化活动，不断丰富社区居民的精神文化生活，推动社区的文化建设和发展。同时，我们也希望通过这些活动，让更多的人了解和认识中华优秀传统文化，共同传承和弘扬这一宝贵的精神财富。

清明节集体共祭活动总结（二）

一、活动背景

清明节，作为中华民族的传统节日，不仅是追思先人、缅怀英烈的时刻，更是弘扬中华传统美德、传承文化的重要时刻。本次清明节，我校组织了一次集体共祭活动，意在让学生们通过这一庄重的仪式，感悟家国情怀，同时强化安全意识，培养团队合作精神，学会尊重与保护大自然。

二、活动开展

1、安全为先，有序组织在活动前，学校对参与活动的师生进行了详细的安全教育，确保每位参与者都明确安全规范，如不在墓地内奔跑、不乱扔废弃物等。同时，学校安排了专门的导游，对路线、祭扫流程进行了周密的规划，确保了整个活动的有序进行。

2、祭扫仪式，庄重肃穆在祭扫现场，师生们整齐列队，遵循传统礼仪，进行了默哀、献花、诵读祭文等环节。整个仪式庄重肃穆，表达了对先人的敬仰与怀念之情。

3、自然之美，感悟生活在祭扫结束后，学校组织学生们进行了一次春游活动。在导游的引导下，学生们仔细观察了自然之美，感受了春天的气息。这不仅丰富了学生们的课余生活，也培养了他们的审美情趣和团队合作精神。

4、保护环境，责任在肩在活动过程中，学校特别强调了环境保护的重要性。学生们在享受大自然的美景时，也深刻认识到了保护环境的责任。他们纷纷表示，要从自己做起，从小事做起，为保护环境贡献自己的一份力量。

三、活动成效

本次清明节集体共祭活动，不仅让学生们深刻感受到了传统文化的魅力，也培养了他们的家国情怀和安全意识。同时，通过春游活动，学生们更加热爱大自然，更加珍惜生活中的美好时光。可以说，这是一次既有意义又富有成效的活动。

四、反思与展望

在总结本次活动的同时，我们也要看到其中存在的不足与需要改进的地方。例如，在活动组织上还需更加精细化、人性化；在安全教育上还需进一步加强；在环保意识的培养上还需持续深化等。展望未来，我们将继续努力，不断完善活动方案，让每一次活动都能成为学生们成长道路上的宝贵财富。

清明节集体共祭活动总结（三）

一、背景

在今年的清明节期间，我校秉持对先人的尊重和对中华传统文化的热爱，精心策划并组织了一次集体共祭活动。此次活动的核心目标是加深学生对家国情怀的理解，提升安全意识，以及培养他们的团队合作精神和环保意识。

二、实施细节

1、安全保障措施

在活动开始之前，学校组织了详尽的安全教育，确保每位参与者都明确安全规范。同时，学校还安排了专业的导游，对活动路线和祭扫流程进行了周密的规划，确保整个活动的有序进行。

2、庄重的祭扫仪式

在祭扫现场，师生们整齐列队，严格遵守传统礼仪，进行了默哀、献花、诵读祭文等环节，展现了对先人的深切缅怀之情。

3、体验自然之美

祭扫结束后，学校组织了一次春游活动。学生们在导游的引导下，欣赏了春天的美景，感受了大自然的魅力，这不仅丰富了学生的课余生活，也提高了他们的审美情趣和团队合作精神。

4、强化环保责任

在整个活动过程中，学校强调了环境保护的重要性，让学生们认识到保护环境的责任，鼓励他们从自身做起，从小事做起，为保护环境尽自己的一份力。

三、成果展示

本次清明节集体共祭活动，取得了显著的成果。不仅让学生深刻体验到了中华传统文化的魅力，更深化了他们的家国情怀和安全意识。同时，通过春游活动，学生们对大自然有了更深的理解和热爱，也进一步提升了他们的环保意识。

四、反思与未来规划

尽管本次活动取得了成功，但仍存在一些需要改进的地方。例如，活动组织需要更加精细，安全教育需要进一步加强，环保意识的培养需要持续深化等。在未来的活动中，我们将吸取此次活动的经验，不断优化活动方案，以期更好地服务学生，帮助他们更好地成长。

清明节集体共祭活动总结（四）

一、活动背景

在今年的清明节，我校举办了一次集体共祭活动，旨在弘扬中华传统文化，培养学生的家国情怀和安全意识，并增强他们的团队合作精神和环保意识。

二、活动内容

1、安全教育与准备：组织详尽的安全教育，确保每位参与者都明确安全规范。安排专业导游规划活动路线和祭扫流程。

2、庄重的祭扫仪式：师生列队整齐，遵守传统礼仪，进行默哀、献花、诵读祭文等，表达对先人的怀念。

3、春游与自然环境体验：祭扫后组织春游，欣赏春天美景，感受大自然魅力，培养审美情趣和团队合作精神。

4、环保责任教育：强调环保重要性，提高学生保护环境的责任感，鼓励他们从小事做起，为环保贡献力量。

三、活动成果

1、增强了学生对中华传统文化的认识和体验。

2、加深了学生的家国情怀和安全意识。

3、培养了学生对大自然的热爱和环保意识。

四、反思与展望

虽然活动取得圆满成功，但仍需加强活动组织的精细度和安全教育的深入性。未来，我们将吸取经验，优化活动方案，更好地服务学生成长。

此简报概述了我校清明节集体共祭活动的主要内容和成果，并展望了未来的改进方向。通过本次活动，我们期望能够持续弘扬中华传统文化，并促进学生的全面发展。

清明节集体共祭活动总结（五）

一、活动概述

清明节来临之际，我们成功举办了一场庄重的集体共祭活动。此次活动旨在缅怀先人、弘扬传统文化，同时加强社区成员间的情感纽带。活动现场气氛肃穆，参与者们怀着对先人的敬仰与怀念之情，共同完成了各项仪式。

二、活动时间与地点

本次清明节集体共祭活动于XX月XX日上午在[XXXXX]举行。

三、参与人员

活动吸引了社区内的众多居民积极参与，包括各个年龄段的居民代表、社区工作人员以及志愿者等。大家共同见证了这一庄重的时刻，表达了对先人的敬意与怀念。

四、活动流程

活动在庄严的国歌声中拉开序幕。随后，主持人介绍了活动的目的与意义，并引导大家进行默哀，缅怀逝去的亲人。接着，参与者们依次上前献花、上香，表达对先人的怀念之情。此外，我们还邀请了社区长者讲述家族故事和传统文化，使大家更加深入地了解了清明节的渊源和意义。

五、活动亮点

本次活动的亮点之一是设置了传统文化展示区，展示了清明节的习俗、历史渊源以及相关诗词等。这不仅丰富了活动内容，还让大家更加深入地了解了传统文化。此外，我们还特别安排了亲子互动环节，让家长和孩子共同参与祭祀仪式，增进亲子间的情感交流。

六、活动意义

本次清明节集体共祭活动不仅弘扬了中华优秀传统文化，还加强了社区成员间的联系与沟通。通过共同参与祭祀仪式，大家更加深入地了解了清明节的传统习俗与文化内涵，也增进了对先人的怀念与敬意。同时，活动也有效地推动了社区的文化建设，提升了居民的文化素养和道德水平。

七、结语

总的来说，本次清明节集体共祭活动取得了圆满成功。我们希望通过这样的活动，能够让大家更加珍视传统文化，传承中华民族的优秀传统。同时，我们也期待未来能够举办更多类似的文化活动，为社区居民提供更加丰富多彩的精神文化生活。

清明节集体共祭活动总结（六）

一、活动背景与目标

清明节，作为中华民族的传统祭祀节日，承载着深厚的文化内涵和民族精神。为了弘扬传统文化，缅怀先人，同时增强社区凝聚力和文化认同感，我们组织了一场集体共祭活动。本次活动旨在通过集体祭祀的形式，表达对先人的敬意与怀念，传承中华民族优秀传统文化，并促进社区成员间的交流与团结。

二、活动筹备与组织

在筹备阶段，我们成立了专项工作小组，负责活动的策划、宣传、组织及后勤保障等工作。通过社区公告、微信群等多种渠道，广泛宣传活动信息，动员社区居民积极参与。同时，我们还精心策划了活动流程，准备了鲜花、香烛等祭祀用品，并邀请了专业的礼仪团队，确保活动的庄重与规范。

三、活动实施情况

活动当天，社区居民们纷纷来到活动现场，共同参与这场庄严的集体共祭活动。在主持人的引导下，大家按照规定的流程进行献花、上香、默哀等仪式，表达对先人的怀念与敬意。整个活动现场庄严肃穆，充满了对先人的敬仰与怀念之情。

此外，我们还特别设置了传统文化展示区，展示了清明节的起源、习俗以及相关的诗词歌赋等，让居民们在参与祭祀的同时，也能更加深入地了解传统文化的魅力。

四、活动效果与反馈

通过本次清明节集体共祭活动，我们取得了显著的效果。首先，活动弘扬了中华优秀传统文化，让居民们更加深入地了解了清明节的传统习俗和文化内涵。其次，活动增进了社区成员间的交流与团结，大家共同参与祭祀仪式，共同缅怀先人，增进了彼此之间的情感纽带。此外，活动还得到了居民们的一致好评和认可，大家纷纷表示这样的活动非常有意义，希望未来能够继续举办类似的活动。

五、总结与展望

总的来说，本次清明节集体共祭活动取得了圆满成功。通过活动的组织和实施，我们弘扬了传统文化，增进了社区凝聚力和文化认同感。然而，我们也认识到在活动策划和组织方面还有待提高，比如在活动宣传、参与人数等方面还有一定的提升空间。

具体材料本人应根据实际情况如实书写，以上内容仅供学习参考。

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清明节社区文明祭祀活动方案【荐】

在工作时经常会有一些活动，我们一般会在开展活动之前准备一份活动方案，活动方案是将活动的一切事宜进行规划，很多人已经在开始准备今年的社区清明节活动方案了，你知道活动方案怎么写吗？下面是工作总结之家小编精心收集整理，为您带来的《清明节社区文明祭祀活动方案》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

清明节社区文明祭祀活动方案(篇一)

一、活动目的

清明节是我国人民缅怀先人，悼念逝者，寄托衰思的传统节日，为了引导居民移风易俗，以现代文明的理念、温馨和谐的方式开展祭祀活动，特开展“文明祭祀进社区”活动，通过宣传活动，从现在做起，从你我做起，从每个家庭做起，用文明祭祀的实际行动来保护我们的生活环境，大力倡导文明祭祀，积极营造“文明祭扫，平安清明”的节日氛围。

二、活动主题

宣扬文明祭祀

三、活动时间

3月29日上午9：00

四、活动地点

z社区活动室(xx居委会8:40集合电话：)

五、活动形式

通过自制纸花、发放宣传单、悬挂标语条幅等形式，教育和引导社区居民转变观念、破除陋习，告别过去焚烧冥币、烧香祈福祭拜的旧有祭祀形式，以更加文明、健康、科学的方式缅怀故人。

六、参加人员

z小学四年级四班学生(为了安全起见，每位孩子必须有家长陪同)。

七、活动要求

1、在活动中，各学生听从指挥、使用文明用语、不吵闹喧哗。

2、整理好相关资料，学校网站，群里上传(相片、总结)

3、由于是集体活动，请大家遵守时间，按照约定时间集合。

清明节社区文明祭祀活动方案(篇二)

清明近了，期待走出乌烟瘴气，拥有“清清明明”的环境，倡导“低碳”生活，经社区研究决定，将开展“踏冰放荷船，漂泊寄哀思”文明祭祀活动，详细内容请看下文社区清明节活动方案。

切实加强传统文化教育，不断增加百姓修养、提升居民素质。重要的是通过这次主题活动，让大家缅怀故人，回忆过去，珍惜现在的幸福生活。

活动主题：“冰上放荷船，漂泊寄哀思”文明祭祀活动

活动时间：3月29日上午 9：30

活动地点：xx

参加人员：全体社区干部、部分居民

清明节社区文明祭祀活动方案(篇三)

为进一步弘扬中华民族传统文化，缅怀革命先烈，继承革命传统，不断加强全体干部职工思想道德水平和精神文明建设程度的一项精神文明创建活动。根据市文明办要求，经研究决定，清明节期间认真组织开展“我们的节日清明节”主题活动，具体方案如下：

一、活动主题

清明节系列活动的主题是“亲近自然、弘扬传统、关爱家人”。

二、活动时间

20xx年3月31日——4月10日

三、活动内容

1.开展“网上祭英烈”活动。各支部要发动网络志愿者进行网上祭奠，引导广大人民群众积极参与网上祭奠活动，表达对先烈的感恩和敬仰，同时各支部要自行开展各种形式的缅怀活动，至少上报一篇信息和图片。

责任支部：局属各支部

2.开展缅怀革命先烈活动。组织广大干部群众为革命先烈扫墓，开展重温入党誓词活动。

责任支部：机关支部

3.在局大厅大屏幕上滚动播放开展“文明祭奠”倡议，引导干部职工用鲜花、植树、网上扫墓等文明生态等方式开展祭奠活动。

责任单位：信息中心支部

4.开展志愿者服务活动。组织志愿者开展文明劝导，爱护资源环境等志愿服务活动。

责任单位：储备(整理)中心支部

四、活动要求

各科室、站、单位、执法队要认真宣传清明节开展“文明祭奠”的重要意义，将文明祭奠和为革命先烈扫墓作为推进精神文明建设和社会主义核心价值体系建设、提高干部职工道德修养的有力抓手，引导干部职工树立“厚养薄葬”的新观念，发扬中华民族“尊老爱幼、孝亲敬老”的传统美德。

学校清明节祭扫活动方案汇总

根据学校领导的要求，当我们要开展学校清明节时，大家要仔细想想学校清明节方案该怎么写了。活动方案可以帮助维护活动的展开，写活动方案时要注意符合现实情况。以下内容是我们整理，主题为“学校清明节祭扫活动方案”，感谢您的浏览！

学校清明节祭扫活动方案篇1

一、活动目的：

1、培养学生热爱生活，珍惜今天来之不易的.幸福生活。

2、了解英雄事迹，进行爱国主义、革命传统教育。

二、活动地点：xx烈士墓

三、参加人员：xx、五六年级学生和班主任。

四、活动过程。

1、介绍xx烈士生平。

2、全体师生默哀3分钟。

3、少先队员敬献花圈。

4、学生代表讲话

5、少先大队辅导员讲话。

6、校外辅导员王世恩讲话

7、绕墓一圈，敬献小白花。

8、整队返校。

五、准备工作：

1、活动前全体师生组织学习《xx小学安全预案》。

2、安全教育

(1)活动前，各班做好安全教育、组织、纪律教育工作，能做到一切行动听指挥，不进入危险区域，不单独行动(特殊情况须向校长报告)。

(2)活动中班主任必须全程陪同学生参与。

3、准备物品

(1)学校准备花圈两个。

(2)参加扫墓的学生穿学生服，每人做一朵小白花，戴红领巾，各中队打中队旗。

(3)参加扫墓班级自备扫墓用具。

学校清明节祭扫活动方案篇2

清明节小学创意活动方案1

一、活动目的

清明节是祖国传统化节日，经学校研究决定，将开展“民族精神代代传——乡英雄知多少”主题活动，切实加强传统化教育，不断增加学生修养、提升素质。重要的是通过这次主题教育，让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

二、活动主题

民族精神代代传——乡英雄知多少

三、活动时间

4月3日下午第三节课

四、活动地点

教室

五、参加人员

四年级五班全体师生

六、活动程序

1、唱队歌

2、班主任宣布活动主题：同学们，本月的班队会主题是：民族精神代代传——乡英雄知多少。4月4日，就是我国传统的节日——清明节了。你知道清明节扫墓的来历吗?说到清明节扫墓，我们也一定回想起那些用生命和鲜血换来我们今天幸福生活的革命先烈们。我们利用清明节三天的时间开展“网上祭英烈”活动，了解“我们的节日——清明节”活动的意义，并利用“网上祭英烈”互动平台，进行网上祭奠、发表祭奠感言、开展网络谈。清明过后，写出祭奠体会，发表感言心声。

3、主持人献词：

男：又是一个清明节，我们缅怀革命先烈。

女：天空为今天垂泪，松涛为今天呜咽。

男：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。男：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的化矗立在世界民族的峰巅。女：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。

男：为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。女：只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。男：今天，我们在这里以革命的名义想想过去。

女：以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

合：先烈们，你们安息吧!

(奏哀乐，全体默哀3分钟。)

主持人发言：在我们身边就有一位名人——张玉华将军，课前我们都收集了有关张玉华将军的资料，哪位同学能给大介绍一下。

学生交流所了解的名誉校长张玉华将军的事迹。

4、主持人发言：我们的乡，还有许许多多的英雄，你还了解哪些英雄的感人事迹，给大介绍一下。

清明节小学创意活动方案2

一、活动主题：

缅怀先烈展望未来，弘扬中国传统文化

二、活动内容

1、开展一次主题讲话。

利用3月30日星期一的升国旗仪式上，通过国旗下演讲《缅怀革命先烈，共创美好明天》，让学生对清明节的来历有所了解，知道革命先烈的感人事迹，让学生知恩图报，不忘国之恩，党之恩，养育之恩……使“滴水之恩涌泉当报”之情感生根、开花、感恩!

2、大力宣传。

学校利用红领巾广播站介绍清明节来历、各种习俗，讲述英雄事迹，诵读清明诗词，从古人的诗韵中感受清明的含义，共同追忆先人。

3、举行“缅怀先烈展望未来，弘扬中国传统文化”主题队会。

各中队利用3月30日周一的班队会课时间开展“缅怀先烈展望未来，弘扬中国传统文化”的主题班会。通过班会开展各种形式的活动让学生逐步了解清明的文化习俗，讲述革命传统故事，学习英雄事迹，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

4、清明节扫墓活动。

4月1日周三组织四(2)中队18名队员前往梅山烈士墓祭扫瞻仰烈士，通过讲述革命故事、集体宣誓等多种形式，缅怀革命先烈，学习英雄故事，继承革命传统，立志为实现“中国梦”而奋斗。活动后每个队员亲手为烈士献上小白花。

5、组织学生“网上祭英烈”。

组织全校学生利用信息技术课时间登陆中国文明网、__文明网“网上祭英烈”平台，参与“网上祭英烈”活动，向先贤先烈献花，抒写感言寄语，表达对先烈的感恩和敬仰。四至六年级以中队队为单位开展清明诗歌朗诵会。

6、开展“清明习俗我知道”体验活动。

今年的清明节恰逢周末，组织队员参加“一日民俗体验”活动，感受清明节丰富有趣的习俗，加深其对传统节日的认识。

7、开展“倡文明，低碳行”公益宣传活动。

组织队员开展“小手拉大手，文明低碳行”宣传活动，向社会宣传文明低碳祭扫、网络祭扫、鲜花祭扫、踏青遥祭、“鲜花换烧纸”、“时空小信箱”等现代祭扫方式，参与“文明劝导一家亲”活动，共同提醒市民不在城区街道烧纸祭扫，不带不易降解的塑料祭品进墓区，不搞封建迷信，引导大家由实地实物祭扫转移到对逝者的精神文化传承上来，弘扬仁义忠孝、厚养薄葬等优秀文化传承和时代新风。

8、踏青放风筝活动。

为了进一步丰富学生的课余生活，开拓学生的视野，增长知识，体验春天、亲近自然、感受张掖春色，放飞美好心情，培养同学们爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。清明节后组织学生以家庭为单位开展到郊外踏青放风筝活动。

清明节小学创意活动方案3

活动主题：

缅怀革命先烈，做祖国接班人

活动目的：

为深入推进我校节日文化特色建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，这样一个意义深远的日子，学校决定结合这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，开展丰富多彩的节日活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”，培养社会实践能力，度过一个有意义、充实的清明节。

活动时间：

20__年4月1日大课间。

参加人员：

全校师生

活动地点：

操场

计划拟定：

主持、献花、演讲负责人：曹纪伟马志强

一、活动流程：

缅怀感恩：缅怀中华先贤英烈

1、__小学祭扫革命烈士活动现在开始。

2、全体立正!升国旗奏国歌，敬礼!(放国歌)

唱中国少年先锋队队歌。(放队歌)

3、学校代表向革命烈士敬献花圈(献花圈进行曲)

4、向革命先烈默哀一分钟，奏哀乐。(放哀乐葬礼曲)

5、学生代表邱丹扬讲话。

6、全体队员让我们举起右手，在纪念碑前下宣誓：我们是光荣的中国少年先锋队队员,我们要铭记：英雄们抛头颅，洒热血换来的幸福生活，我们要珍惜;伟大祖国的建设，中华民族的腾飞，将由我们来完成。人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振心中华、再造辉煌。继承先辈遗志，永做时代接班人。

7、各班学生向烈士敬献小白花。(放花儿在墓前思索)

8、__小学祭扫革命烈士活动到此结束。

二、清明小报评比活动：

3到6年开展手抄报比赛纸张规格：8K(试卷大小)。主题：围绕清明节编写，每班选送3张参与评比。届时评选出：一、二、三等奖若干名。请4月8日上午上交教导处。

三、4月8日班队课，各班开展主题队会。主题为：缅怀革命先烈激发爱国热情。上交活动材料。

四、出好清明黑板报主题：

好习惯益终身(评比时间4月15日)

准备材料：大花圈一个(陈利军老师负责)、学生每人做一朵小白花。(班主任布置学生周四回家做)。

清明节小学创意活动方案4

一、活动目的

清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人，祭祀华夏始祖，可以弘扬传统文化，增强民族意识和民族凝聚力，增强学生热爱环境、保护自然的意识，这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。

二、活动主题

我们的节日清明

三、活动对象

全体师生

四、活动时间

20__年4月1日至12日

五、活动内容

(一)各中队开展“我们的节日清明”主题活动。通过资料的收集等，从班会中分享悠远的文化内涵，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

(二)亲身体验，实践活动，感受清明节的文化氛围。(踏青、植树、插柳、蹴鞠、拔河和放风筝等)，深入挖掘清明节的文化内涵，举办具有浓郁民族特色和地方特色的寻根祭祖、艺术展示等民间活动，让人们在参与中亲身体验节日习俗，感受传统文化魅力。

(三)制作手抄报，把所看所感尽情地通过创作手抄报表达出来。清明时节能让同学们勾起对历史的追忆，寄托对革命先烈的缅怀之情。通过活动让学生了解革命烈士的感人事迹，懂得幸福来之不易，激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学习热情，珍惜今天的幸福生活。

(四)开展“网上祭英烈”活动。缅怀革命先烈、继承

光荣传统，潜移默化地进行党的历史、党的知识学习教育，帮助他们了解党的光辉历程和辉煌业绩，有效增强爱党、爱国的意识与情感。

请各中队辅导员作好清明节前的动员和安全教育工作，及把清明节相关的资料收集并上传到班级博客和大队部。

清明节小学创意活动方案5

一、活动目的

号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

二、活动地点

烈士陵园

三、活动时间

2021年4月1日

四、活动对象

全校师生

五、活动准备

校旗、大队旗、中队旗、话筒、花圈、录音机、队歌校歌磁带

六、活动程序

主持人宣布：

(一)清水塘小学清明祭扫活动现在开始

第一项：全体立正

第二项：唱少年先锋队队歌，清水塘小学校歌

第三项：向烈士敬献花圈

第四项：全体肃立，向革命先烈默哀

第五项：少先队员代表献词

第六项：符校长讲话

第七项：齐唱“扫墓歌”

(二)近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。

(三)清明扫墓活动结束，集合队伍。

七、活动要求及注意事项

1、全校少先队员参加本次活动

2、4月1日上午一节课后在学校操场集合。

3、列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍。保证学生安全。

4、班主任做好学生的活动纪律等教育，唱熟队歌和扫墓歌。

5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性，统一校服。每人带一朵小白花，在烈士墓前向烈士献花。

6、扫墓期间，全体师生严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。

7、带笔记录英雄事迹，回来后将感想形成文字，各中队上交三至五篇活动感想，择优登载于校刊。

学校清明节祭扫活动方案篇3

一、指导思想：

为深入推进我校节日文化建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，这样一个意义深远的日子，开展清明节日主题活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。

二、组织领导：

总指挥：

副总指挥：

成员：随同活动的各位老师

三、具体办法：

1、时间：20__年4月3日(星期五)上午8∶00——11∶00

(学生8∶00集合);

2、地点：__解放村烈士陵园;

3、参加对象：__中学七年级全体师生;

4、活动要求：

①__负责整个队列行进，班级的协调。

②遵守公共秩序，沿途不许学生追逐打闹、买零食、吃零食，严禁乱扔垃圾。

③遵守交通规则，过马路时、路段较窄处各班老师要特别注意学生安全。

④一切行动听从指挥，不单独行动(特殊情况须经向带队老师报告)

⑤全体师生步行，不准骑自行车;

⑥统一安排时间、要准时;

⑦学生统一穿校服，打校旗、团旗。

5、清明节扫墓活动日程

(一)向革命烈士敬献花圈

(二)奏《国际歌》

(三)向革命烈士英灵默哀三分钟

(四)教师代表发言

(五)__中心学生代表发言

__中学学生代表发言

六、__镇教委主任中学校长__讲话

七、__老师带领学生宣誓

5、活动分组：

级部负责人：__;

一班：__二班：__三班：__四班：__

五班：__六班：__七班：__八班：__

九班：__十班：__十一班：__十二班：__

十三班：__十四班：__

(附联系电话)

6、活动延伸

扫墓活动结束后，各班级召开主题班会，进一步引导教育学生，同时要求学生每人写一篇关于清明扫墓的心得体会。

学校清明节祭扫活动方案篇4

活动主题：

清明节扫墓活动

活动时间：

4月x日

活动地点：

xx公园

活动目的：

1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。

2、通过活动，对幼儿进行爱国主义教育，培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。

参加人员：

4月x日——小小班、小班幼儿

4月x日——中、大班以上幼儿

活动准备：

1、活动前的谈话(活动介绍及注说意事项)；

2、准备代表全园的手工纸花圈，各班设计活动形式(建议幼儿人手一朵纸花)；

3、音响准备(xx文化站提供，园长联系)；

4、联络电视台(园长联系)

5、活动音响监督、音乐准备(xx老师)

活动程序：

1、整理队伍，清理物品，出发去xx公园；

2、到达目的地，整理队伍；

3、清明节扫墓程序(活动主持人：xx)

第一项：唱国歌

第二项：向革命烈士默哀

第三项：敬献花圈

第四项：请园长讲话

第五项：奏国际歌

第六项：瞻仰xx纪念铜像，献花

注意事项

1、外出活动，做好幼儿的管理工作及常规教育。

2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事，进行当中不得嬉笑打闹，要保持安静和秩序。默哀时也要肃立，低头，不讲话。观察天气情况，调整实际组织时间。

学校清明节祭扫活动方案篇5

一、指导思想

1、缅怀先人，对学生进行革命传统教育；

2、欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操；

3、丰富学生课外生活，培养社会实践能力。

二、活动时间：

4月2日

三、活动地点：

xx革命烈士陵园

四、参加对象：

全体师生

五、活动程序和办法：

1、预订花圈、准备队旗；

2、学生准备小白花；

3、学生穿校服佩戴红领巾。(根据天气情况自带遮阳帽、水)

4、活动安排：

(1)12：40在校门口整队出发。

(2)到达墓地后举行祭扫仪式。

第一项：zz中心校全体师生祭扫革命烈士墓现在开始；

第二项：全体肃立，致默哀；(1分钟)

第三项：默毕；

第四项：请少先队员代表向先烈敬献花圈；

第五项：唱队歌。

第六项：请大队辅导员带领我们呼号。

第七项：下面请少先队员代表带领全体队员宣誓。

(宣誓完毕)

第八项：绕墓地，瞻仰革命烈士。

六、活动要求：

1、必须牢固树立安全第一的思想，切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。

2、参加活动的学生一律步行，严禁擅自离队。一切行动听从指挥，严格遵守交通规则，不乱扔果皮纸屑。

3、班主任带队，配班教师队伍中，分管行政参与各班行进路队的管理与协调。

4、回校途中，严禁学生擅自离开队伍回家。

学校清明节祭扫活动方案篇6

一、活动目的：

为在队员中大力弘扬和培育民族精神，增强他们的民族自尊心和自豪感，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，这样一个意义深远的日子，开展清明节日主题活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，从小树立正确的世界观、人生观和社会主义核心价值观，促进社会主义和谐社会建设，加强爱国主义教育，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。经过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。

二、具体活动方案如下：

1、学生自我搜集整理、调查分析资料，了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自我的高尚情操，增强民族自信心和自豪感。

2、各班利用信息课时间，网上学习有关清明节的相关知识和各种习俗，并且选取一位英雄人物(民族英雄、优秀民主人士、革命先烈、新中国以来的人民楷模等)，展开调查，能够采用查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式，了解英雄的生平事迹，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神，在班级里开展“忆先烈”故事会或诗歌赏析会。到“民族魂”网站给烈士献花留言：课后，各班上交一份学习资料。

3、利用周四中午学校电视台时间(周四12：00开始播放影片)，开展影视教育活动，播放中宣部、中央礼貌办、团中央推荐的百部爱国主义教育影片《上甘岭》，经过观看这部影视片的部分资料了解我国志愿军在坑道里坚持战斗23天的英雄事迹。

4、开展节前教育，要求学生在清明小长假的休息日中，开展清明节风俗体育活动，如：荡秋千、踏青、放风筝等活动。并要求学生在与长辈一齐去扫墓的途中要礼貌祭扫，做礼貌的公民。

5、4月2日，学校组织一次集中祭扫印世庸烈士墓活动。

学校清明节祭扫活动方案篇7

一、设计思想

清明是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。在清明期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想；通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。

二、活动目的

1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。

2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。

3、敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

三、活动准备

课前与家长联系好参与本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等活动过程

1、用古诗导入活动内容：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（清明）小朋友你们知道几月几日清明节吗？（4月5日清明节）

2、教师讲述清明节的由来。

3、课件：边放课件教师边讲述，让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。

4、观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。

5、放哀乐、人民英雄纪念碑画面，请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。

6、与幼儿交谈：清明节有那些习俗？

运动习俗：踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

饮食习俗：吃冷食、吃鸡蛋等。

7、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同？用什么制作的？

8、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。

9、幼儿与家长共同制作彩蛋（方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等）。

10、幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲述自己的作品。

11、玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法（滚、转、抛、立、碰鸡蛋等），幼儿比赛看谁的玩法多。

结束部分：请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩，在音乐伴奏下走出活动室。

学校清明节祭扫活动方案篇8

活动目标：

1.知道清明节的来历以及一些习俗。

2.通过教育，让学生感知今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。

活动过程：

师：今天，我们在这里举行“清明节”主题班会。希望同学们能够在班会中有所收获，也预祝你们的班会获得成功!

1.出示《清明》古诗

师：同学们，你们知道今年的4月5日是什么节日吗?

师：对，那天是我们一年一度的清明节。清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。说起清明节的来历，我们就会想起一个人——介子推。下面，让我们来听一听介子推的故事吧。

2.清明节习俗的介绍

(1)到了清明节，最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗，唐代杜牧的名句：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。

为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来，草木萌生。人们想到了先人的坟茔，在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念。

(2)清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火。扫墓，还有踏青。荡秋千。蹴鞠。打马球。插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。因此，这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。

主要向大家介绍一个放风筝的习俗。放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或在拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，象闪烁的明星，被称为“神灯”。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。

师：今天，在《清明节》的主题班会中，我们同学既了解了清明节的一些知识，又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。我们都不应该忘记，我们今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习。希望你们能发扬先烈们的革命精神，在今后的学习和生活中做一个正直无私的人，长大为祖国做贡献。

学校清明节祭扫活动方案篇9

「设计背景」

清明节是中华民族的一个重要的传统节日，是祭祖和扫墓的日子，也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日2006年已被列入国家级非物质文化遗产保护名录，还列入法定国假日，这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而，青少年学生虽然热切盼望清明小长假，但据调查不少青少年学生，对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少，他们认为祭祖是老人的事，甚至认为是封建迷信，而扫墓则是出游的幌子，至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的.实践而召开主题班会。

意借此祭奠先烈、先人、先贤之活动，引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，促使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，受到深刻的思想教育。通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识，营造文明、和谐的社会环境。

「活动目的」

1、借此活动帮助学生全面正确的了解清明节，深切感受清明节丰富的文化内涵，过一个有积极意义的清明节。

2、借此活动引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上，继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好生活。

3、借此活动增强青少年对传统文化的认同感，热爱民族文化，主动地传承民族文化、弘扬民族文化。

「活动准备」

1、xx烈士图片与故事清明节习俗活动片段，爱国电影片段、等资料。

2、课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。

3、学生自编自演节目的演练，表演道具的制作。

「活动过程」

1、整队、出旗、唱队歌。

2、开场词：我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵。

清明祭祖扫墓，是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来，清明扫墓不仅是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。快到我国的传统节日清明节了，为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会。出示主题：走进清明亲近传统。

3、清明节简介。(多媒体展示图片)

清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化，所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日，斗指乙，则清明风至。”按《岁时百问》的说法：“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

4、清明节的由来。

(学生自编自演)晋文公与介子推的故事。

介绍：清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要，因为清明及寒食节的日期接近，民间渐渐将两者的习俗融合，到了隋唐年间(581至907年)，清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节日，成为扫墓祭祖的日子，即今天的清明节。从此，清明节踏青扫墓成为中华民族一种固定的风俗。

5、清明节习俗。

(学生介绍)荡秋千：意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架，再拴上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。

(两名学生边表演边解说)蹴鞠：是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的，最初目的是用来训练武士。

(结合图片介绍)踏青：古时叫探春、寻春等。三月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

(小品表演植树与护树)植树：清明前后，春阳照临，春阳照临，春雨飞洒，种植树苗成活率高，成长快。因此，自古以来，我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节称为“植树节”。植树风俗一直流传至今。1979年，人大常委会规定，每年三月十二日为我国植树节。这对动员全国各族人民积极开展绿化祖国活动，有着十分重要的意义。

(学生手拿风筝介绍)放风筝：也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，犹如闪烁的明星，被称为“神灯”。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。

(播放图片影像)清明祭祖扫墓：清明祭祖不可少，扫墓祭祖”可以帮助我们“追思先人、勿忘生者”，理解自己生活和事业基础的真正内涵，能激发人们勇于生存和追求幸福的斗志，更能体现人类生生不息、繁衍永续的精神。扫墓祭祖可以促使我们加深对自己生命原本的认识，让每个生者都牢记自己身世的渊源、了解自己生命的脉络。总之，面对先人的照片或墓碑，表达浓浓的思念和真诚的敬意，是我们生活在这片古老土地上的幸福和动力。

6、传承清明传统。

结合实践活动谈谈自己对清明节各种习俗的感想，有哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信活动应破除的?——突出“扫墓踏青”活动。

(红色宣传员讲述xx烈士的革命故事)观看“苏皖一大会址”图片，走进革命烈士墓，缅怀“xx烈士”，了解烈士的革命故事，传承烈士的精神，认认真真学习，堂堂正正做人。

模拟祭扫烈士现场：奏哀乐，全体学生默哀1分钟表达自己对先人及烈士的悼念，寄托对革命先烈的无限哀思，颂扬革命先烈的崇高精神。

7、诵读清明诗歌。

全班诵读：《清明》(唐)杜牧

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

男生诵读：《途中寒食》(唐)宋之问

马上逢寒食，途中属暮春。可怜江浦望，不见洛桥人。北极怀明主，南溟作逐臣。故园肠断处，日夜柳条新。

女生诵读：《寒食》(唐)韩翃

春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

第一小组诵读：《闾门即事》(唐)张继