自我鉴定体育专业。
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自我鉴定体育专业 篇1
转眼间我一个学期的练习工作已经竣事，这段时间里我们从学生一下酿成了老师，曾经觉得非常不顺应，可是经过一段时间的练习熬炼，使我完成了由学生到老师的脚色变化。回想这一学期的练习工作还念念不忘。回想我刚到我的练习学校林口中学时，看着生疏的校园，操场，教学楼以及生疏的面孔，我既告急又高兴。一路走来，颇多留恋，诸多感慨。在实习期间，我既是学生，又是教师。作为学生，我虚心求教，不耻下问;作为人师，我兢兢业业，倍感骄傲。我付出了很多，同时劳绩了更多。十年树木，百年树人。实习期间，我以做一名高素质的良好体育教师为目的，全面严格要求本身，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。一个学期的练习，使我真正体会到做为一位老师的兴趣，同时，也使我的讲授理论酿成了实际，使虚拟教学变为真正的面对面的讲授。回想这一学期的练习生存，每一秒都满盈了汗水和冲动。当我闲步在练习校园里，那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的全部委曲，最后剩下的只有数不清的欣喜。我在实习期间正好遇上学校的广播体操，而我从未打仗过这套体操，必须从头开始学习，为了尽快顺应讲授，准确的将这一套体操传授给学生，我经常在休息时间和学校的其他体育老师一起讨论，研究体操视频，独自练习，虽然开始上课时
比力匆匆，但是我还是逐步的顺应过来了。来到学校经过短暂的观摩后uo;精神，还通过报纸，电脑关注国内外形势及有关政治动向。使自己的政治、思想程度有了很大的进步。在学习方面，严格要求自己，凭着对个人目标和知识的猛烈寻求，牢固地掌握了一些专业知识。随着技能的更新，工艺流程的不断完善，要求我们不断增强自身本领设置装备摆设。我抱着不断进取的求知信心，从没有放弃学习理论知识和业务知识。在提高专业知识的同时也努力进步自身的本质修养。我还使用工作之余时间，报考了天下成人高成，参加函授学习。在学习和掌握选矿专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的拓展延伸，为成为一名优秀的技术人员而不懈搏斗。在工作中，我严格遵守厂纪厂规，认真履行自动化控制室一名操纵职员的职责。尊敬领导，团结同事。不迟到，不早退，不旷工。蹋实工作，努力做到操纵规范化，技能熟练化、基础办法干净维护经常化。将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划、有重点，实践操纵有步伐，有记录。工作期间始终以“热心、细心”为准则，接洽现场现实勤视察，勤思考，勤学习。工作实践让我的业务不停增长，工作能力和思想了解都有了很大进步。我的生活准则是：认认真真做人，蹋蹋实实工作。为人真诚热情，乐于助人。坚持着自我反身且努力美满本身品德的意念，时刻以品行至上来要求本身，一贯奉行严于律已的信信条并确切遵行它。积极参加单元构造的各项运动，在“爱我百花”职工风彩演讲大赛中，取得了精良结果。不但富厚了本身的阅历，还锻炼了自己能力!当然，我另有许多不足之处，语言办事粗枝大叶。与人交流相同有待进一步美满。我喜欢本身的专业和工作，所以有信心革新不良习惯。一年练习工作的检验，培养了我良好的工作作风和埋头苦干的求实精神，树立了猛烈的责任
心，高度的责任感和团队精神。生产实践让我学会离开暴躁和不切实际，生理上越发成熟刚强。为走向工作岗亭做好充分准备，在以后的工作中，我将继承和发扬本身的上风，学习改进不足。顺应企业发展要求，努力把本身的工作做得更好。
自我鉴定体育专业 篇2
x年x月xx日，我抵达xx市第xx中学进行为期六周的教诲练习工作，我非常感谢学校给予我这次练习的时机。在该校领导和有关老师的救济引导下，我较好地完成了教诲练习使命。下面，就实习期间自己在体育课教学练习工作的自我鉴定。首先，实习期间，我建立好本身的脚色，实现从“学”到“教”的角色转换，运用所学知识举行构造讲授，“以身立教”,从心理上做好当老师的准备。以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干，用自己的举措调换他们的信托，营造xxx的实习环境，为我成功的实习打下了精良的底子。由于实习目的明确、动机端正,在练习讲授历程中，明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点，备好一份教案后，向实习指导老师、本组同学逐一征求意见,改了又改,才实施教授，把知识有机地结合起来上好每一节体育课。在体育课讲授工作筹划方面，我精心备课、认真组织，用真诚的心看待每一个同砚。见习周期间，我认真观看指导老师的每一节讲授课，做好看课记录，并对体育课练习密度和学生的活动负荷举行丈量，为之后本身上课做好准备。在练习讲授历程中，我结合施教对象的生理和心理特点，认真备好每一份教案，并向指导老师、本组同砚征求意见，经过改进后才举行讲授，并高兴造就体育主干，以此把知识有机地结合起来上好每一节体育课。自己在实习过程中在存在不少缺点，如：教学技能、技巧仍较薄弱，专业基本功不踏实，语言表达不清等。我应该既要看到本身的长处，也要器重本身的缺点，
加强自己的专业技能的学习，为做好一名优秀的体育教师做好准备。在此，我衷心的向他们表示感谢，特别感谢我的指导老师李老师、分管领导;同时还要感谢我的大学老师、关心和救济过我的同砚。教育实习，固然苦了点，累了点，偶然还受到极大委曲，但我以为值得我往高兴做好这件事变。我将认真总结教诲练习履历，为明天走上教育工作岗亭做好踏实准备。三尺讲台我预备好了!
自我鉴定体育专业 篇3
自我鉴定对于大学生来说是非常重要的，尤其是对于体育教育专业的学生而言。体育教育专业是培养体育教师、教练员和专业运动员等专业人才的学科，对于培养学生的综合素质、专业技能以及实践能力有着重要的作用。以下将详细、具体和生动地从竞技水平、教学能力和人文素养三方面进行自我鉴定。
首先，在竞技水平方面，我身为一名体育教育专业的学生，一方面要注重自身的体育运动训练，努力提升自己的竞技水平。我热爱体育运动，自幼习武，拥有较高的体育素质。在参加大学期间的各项体育运动比赛中，频繁参与并取得了不少成绩，积累了宝贵的比赛经验。另一方面，我还通过参与校内外的体育活动，如校运会、足球比赛以及篮球赛等，不仅锻炼了身体，也提高了自己在团体战术和团队合作方面的能力。在教学方面，我曾担任班级球队的队长，能够组织队员进行训练，并在比赛中发挥领导作用，取得了不错的成绩。这些努力让我逐渐成为了一名有竞争力的体育教育专业学生。
其次，教学能力是体育教育专业学生必备的技能之一。我在大学期间注重培养自己的教学能力，通过参加学校组织的教学实践活动，锤炼自己的教学技能。我曾担任小学生体育课助教，跟随老师一起进行课堂教学。通过观摩老师的教学方法，并积极参与课堂互动，我逐渐掌握了如何引导学生进行体育训练的方法和技巧。我还利用课余时间进行辅导，指导同学们提高体育技能，在他们的进步中找到了自己的成就感。这些实践经验让我明白，教学需要耐心、细心、责任心和耐心，并且在教学中注重培养学生的团队合作和沟通能力。
此外，作为一名体育教育专业学生，我还注重培养自己的人文素养。体育教育不仅仅是传授技能，更需要关注学生的身心健康和综合素质的培养。在大学期间，我积极参加各种社会实践活动和公益活动，如走访社区老人、义务清理环境等，锻炼了自己的组织能力、责任感和关爱他人的精神。我还参加了心理学课程和体育心理学研讨会，学习和掌握了一些与学生沟通和引导相关的知识和技巧。这些努力让我认识到，体育教育不仅仅是技能的传授，更是对学生全面发展的引导和关怀。
总结来说，作为一名体育教育专业的大学生，我在竞技水平、教学能力和人文素养等方面都有不少的努力和付出。通过参与比赛、锻炼自己的竞技水平；参与教学实践、提升自己的教学能力；参与社会实践、培养自己的人文素养，我不断地提高自己，努力成为一名合格的体育教育专业学生。在今后的学习和工作中，我将继续努力，追求卓越，为体育教育事业贡献自己的力量。
自我鉴定体育专业 篇4
时间不等人，美好的时光飞得更快。四年的大学时光在不知不觉中过去了。回首四年，大学生活深深烙印在我心中。尽管他很匆忙，但他很快乐，很充实。他不仅学识渊博，更懂得了做人的道理。以下是为期四年的自我评估。
作为一名体育专业的学生，??大学四年来，我的学习成绩一直都很优秀。在工作和生活中，我始终坚持“团结、进取、求实、创新”的校训，始终严格要求自己。 , 鼓励自己勇敢前行，不畏艰辛，不惧艰辛，走向自己成功的另一面。尤其是专业理论知识扎实的体育专业。尤其是在田径、篮球、足球等方面更为突出，是一个全面发展的学生。他曾3次代表班际篮球联赛，获得过一、二、三等奖。他代表系参加了学校篮球联赛和游泳比赛，并获得一、二等奖。此外，我还积极参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各项裁判工作，荣获“优秀裁判”称号。我以“教育”为人生目标，具有强烈的事业心和责任感。我也热衷于社会实践，多次参加社会实践工作，组织能力强。
我热爱祖国，拥护中国共产党，坚持四项基本原则，坚持改革开放，从思想上严格要求自己，保持思想觉悟，积极向党组织靠拢.自尊自爱，尊师重教，与同学团结，人际关系良好，待人诚实。
大学四年，我接受了母校的教导，老师的指导和鼓励，同学们的帮助。因此，进入社会后，我将始终以谦虚、热情、执着的心对待事业和朋友，始终以朴实的性格、踏实的作风、豁达的态度和乐观向上的精神做事真诚、认真，并脚踏实地的走人生路！展望未来，我充满信心，我将满怀热情迎接挑战，努力成为优秀的“人类灵魂工程师”。
自我鉴定体育专业 篇5
春去秋来，日复一日，大学四年就如白驹过隙，转眼间过去了。蓦然回首，过去的一切深深地烙在我这颗心上了。大学四年生活，虽然短暂，但我过得充实而快乐。
本人热爱祖国，拥护中国共产党，坚持四项基本原则，坚持改革开放，思想上严格要求自己，不断思想觉悟，积极向党组织靠拢。
大学四年，我的学习成绩一直保持优秀，工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训，时刻严格要求自己，鼓励自己勇往直前，不怕艰辛不怕困苦，向自己的成功彼岸迈进。
特别在体育专业上具备牢固的专业理论知识。尤其在田径、篮球、足球等方面更为突出，是一个全面发展的学生。曾三次代表班际篮球联赛，并取的第一名、第二名、第三名，代表系参加校篮球联赛、游泳比赛并获得第一名，第二名。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各种裁判工作，并获得“优秀裁判员”称号。
作为体育教育专业的学生，本人把“教育”作为人生的目标，并具备强烈的事业心和责任感。本人还热心于社会实践，曾多次参加社会实践工作，具有较强的组织能力。
本人自尊自爱，尊敬师长，团结同学，很好的人际关系，对人诚实，可胜任中、小学体育教育工作。
我成功过，失败过，但每次跌倒我又顽强奋起，因为我相信它只是我前进路上的基石。
展望新世纪，我充满信心，我将以满腔热情迎接挑战，充分展示一名跨世纪大学生的英姿，争做一名优秀的“人类灵魂工程师”。
当我将这几年的酸、甜、苦、辣浓缩在此网页时，我想了很多，这么多年的风风雨雨再一次涌上心头。
自我鉴定体育专业 篇6
体育专业是我一直向往的领域，无论从事教育、管理还是从事运动员等角色，都对体育专业有着极高的热情和追求。体育专业不仅是一门学科知识，更是一种生活态度和精神风貌。在这篇文章中，我将从自我鉴定的角度详细、具体且生动地描述我的体育专业之路。
首先，对于体育专业我有深切的热爱和兴趣，这源于我小时候对运动的热衷。从小学时期开始，我就热衷于各种体育运动，比如足球、篮球、乒乓球等等。在体育课上，我总是表现得非常积极主动，努力发挥自己的能力，并积极参与各种体育比赛。这种热爱和兴趣不仅让我对体育专业产生浓厚的兴趣，也使我深刻认识到体育运动的重要性和益处。
其次，体育专业需要具备的专业技能和知识也是我自身的优势。我在体育课上表现出色，拥有良好的身体素质和灵活的身手。在篮球比赛中，我是队伍中的得分王；在足球比赛中，我是队伍中的头号射手。此外，我还积极参加各种体育训练课程，提升自己在体育科目上的素养。此外，我也具备一定的理论基础知识，例如运动解剖学、运动生理学和运动心理学等等。这些专业技能和知识的积累为我将来投身于体育专业打下了坚实的基础。
再次，体育专业需要具备的沟通和领导能力也是我不可忽视的一部分。在体育运动中，团队合作和领导能力是至关重要的。我积极参加各类体育俱乐部，并担任过一些干部职位。这些经历锻炼了我的领导能力和组织才能。通过参与团队项目，我学会了协调团队成员的关系，以及在压力下保持良好的沟通和谐的团队氛围。这些能力将在我的体育专业发展中发挥积极的作用。
此外，在体育专业中，与自身的远大理想相和谐发展也是非常重要的。作为一名体育专业的学生，我有着远大的理想，希望能够研究和探索体育知识，为体育事业的发展贡献自己的力量。我希望自己能够成为一名优秀的体育教师，通过自己的专业知识和教学方法，培养更多有理想、热爱体育并具备实际运动技能的学生。同时，我也希望能够成为一名成功的体育市场拓展专员，能够将体育运动和文化推广到更广阔的范围。
总的来说，体育专业对于我来说具有重要而特殊的意义。我对体育领域抱有浓厚的兴趣和热爱，并具备一定的专业技能和沟通领导能力。我希望通过体育专业的学习和实践，能够为体育事业的发展做出自己的贡献。我相信，通过自己的努力和不懈追求，我必将成为一名优秀的体育专业人才，为体育事业的繁荣和发展贡献自己的力量。
自我鉴定体育专业 篇7
春去秋来，日复一日，大学四年就如白驹过隙，转眼间过去了。蓦然回首，过去的一切深深地烙在我这颗心上了。大学四年生活，虽然短暂，但我过得充实而快乐。
本人热爱祖国，拥护中国共产党，坚持四项基本原则，坚持改革开放，思想上严格要求自己，不断思想觉悟，积极向党组织靠拢。
大学四年，我的学习成绩一直保持优秀，工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的.校训，时刻严格要求自己，鼓励自己勇往直前，不怕艰辛不怕困苦，向自己的成功彼岸迈进。
特别在体育专业上具备牢固的专业理论知识。尤其在田径、篮球、足球等方面更为突出，是一个全面发展的学生。曾三次代表班际篮球联赛，并取的第一名、第二名、第三名，代表系参加校篮球联赛、游泳比赛并获得第一名，第二名。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各种裁判工作，并获得“优秀裁判员”称号。
作为体育教育专业的学生，本人把“教育”作为人生的目标，并具备强烈的事业心和责任感。本人还热心于社会实践，曾多次参加社会实践工作，具有较强的组织能力。
本人自尊自爱，尊敬师长，团结同学，很好的人际关系，对人诚实，可胜任中、小学体育教育工作。我成功过，失败过，但每次跌倒我又顽强奋起，因为我相信它只是我前进路上的基石。展望新世纪，我充满信心，我将以满腔热情迎接挑战，充分展示一名跨世纪大学生的英姿，争做一名优秀的“人类灵魂工程师”。
我本是平凡人，却在不平坦的道路上得到了那么多人的教诲，鼓舞与帮助。因此，在进入社会之后，我始终会以一颗谦卑、热情而又执着的心来对待我的事业和我的朋友，始终以朴实的性格，实干的作风，豁达的态度，乐观的精神去诚诚恳恳地工作，踏踏实实地走好人生路！
自我鉴定体育专业 篇8
在20xx年10月8号到11月15号，我在府谷中学进行了为期一个多月的教育教学实习工作。初为人师，对于我们即将毕业的师范生而言，真的是件极具挑战又颇富诱惑的事情。至少对于我这个性格有点内向的人来说不是一件容易的事。尽管在实习前自己已经做好了充足的思想准备，但是当真的遇到了，我还是感觉到自身的一些不足之处，正确的全面的认识了自己，这将激励我更好的完善自身。通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论，基本技能和专业知识，去独立分析和解决实践问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础；同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才累经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
实习的基本内容包括两部分：课堂教学、班主任工作。在指导老师梁老师的耐心指导、帮助下，我较好地完成了教育实习任务，实习工作了得到了较为圆满的成功。下面是我对自己一个多月来的实习工作的一点总结。
一、课堂教学工作
实习前两周的主要实习内容是听课、熟悉教材、了解实习班级的基本情况。我们要多听听学校名师课堂，认真学习经验，在这一环节，重要的是学会转换自己的身份。现在听课和以前不一样了，以前是以学生的角度，重点在于学习知识掌握知识，而现在是以一个实习老师的身份听课，要观察老师的教态、教学形式和教学方法、以及如何巧妙处理一些意料之外的突发情况。所以我就听了年级段不同老师的课，每次的听课我都认真做好听课笔记，比较同一个内容不同老师的教学方式的优点，好好学习。
比如我听的《辛亥革命》这一节内容，先听了张老师的课程，接着又听了杨老师的多媒体高效课堂讲课，认真做了对比，结合学生的认知能力得出了自己的结论，锻炼了自我学习总结的能力。听取教学经验丰富的老师讲课，不但可以学习他们的教学方法，总结他们的教学特点，还可以与他们交流，探讨教学方案，这样自己在教学方面才能得到提高。教育实习自我总结鉴定接下来的第三周和以后的日子就是讲课。讲课是实习最重要的内容，是锻炼一个实习老师最有效的方式。
首先，上课前要仔细钻研教材，认真备课。在这个阶段老师要思考怎样引导学生，怎样安排教学过程等。在课堂上除了将课讲明白，还要有管理班级的能力，因为有许多问题可能发生。例如怎样调动学生的积极性，活跃课堂气氛。10月24号我第一次走上讲台上新课，在这之前我写好教案后先让梁老师审查，梁老师对我的教案提出了一点意见，然后我再不断进行修改，最后是在教室里面对自己的同学进行试讲，上课前一天把整个教学流程在脑海里形成一个清晰的映像。
由于我从来没有这么正式的以一个老师的身份上过讲台，再者是给理科班讲解政治文科类的知识，虽然内容很简单，可是发现要如何讲解才能让所有学生明白理解却是一件很难的事。
我怀着忐忑的心情上了讲台，约束了一下课堂纪律就开始了讲课，却发现是越讲越轻松，之前紧张的情绪都消失了，这次的上课整体来说进步很大，还算比较成功。后来我又在另外一个班级讲了这节课，课后梁老师对我的第一节课进行了评价，她首先肯定了我，说我上课思路清晰，板书结构清楚，教态自然，一点也不紧张，然后说了我的不足之处：
1、说话声音太小，使后面的学生听不清楚。
2、对一节完整的课堂流程不是很熟悉。
3、对于该强调的概念和重点强调的还不够。我虚心听取了老师的教诲和其他同学对我的评价，回去后我认真地反省，不断地思考如何改正，争取在下次上课时能够改正。在接下来的课中我不断努力、进步、成熟了很多，慢慢学会如何处理课堂突发状况。
在课后及时地批改作业，了解学生作业情况和教学反馈信息，做好记录，然后找个别学生帮助辅导。此外，在月考和期中考试中参加了监考和评卷工作。
二、班主任工作
在班主任工作实习这一块，我带的是高二（5）班学生。由于人较多，第一次见面介绍显得非常紧张，但我没有忘记自己是老师的身份，使自己尽快镇定了下来。后来找梁老师要了全班同学名单，我就用了几天时间把全班同学的名字记了下来，这样能给学生亲切感。一些学生感到很惊讶，也拉近了我与学生的距离。接下来的时间我常到班级跟同学们进行交流，比如了解学生的学习情况，兴趣爱好等等，每天课间操时维持秩序，监督到位，耐心地做学生的思想工作。很快，根据情况制定了工作计划，交由原班主梁老师审批。接下来，我就按计划把一件件事做好。首先是常规工作方面，每天早起督促学生按时早读，下第二节课后监督学生站队做广播操，下午监督学生打扫卫生，平时找值日班长和学习委员了解作业的上交情况等等。同时，也进行一些答疑辅导。
通过一个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。在教育教学和班主任的实习中，我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友，我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考，最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难；作为一名老师，面对几十双渴求知识的眼睛，我精心备课、认真组织，用真诚的心对待每一个同学，用清晰的'话讲解好每一个问题，用深切的情表达每一个核心思想。体味做老师的滋味。
实习的`经历虽然已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，因为那是我充满挑战和希望的开始！实习虽然结束了，但实习的意义是深远的。通过实习使我更加认清了自己，坚定了自己的信念，朝着自己的目标奋斗，给了我前进的动力。我们对于教学工作有了更进一步的认识：教师工作平凡见伟大，培养学生的工作神圣而又艰辛。教育教学实习是我们为今后从教所迈出的第一步，它给我们未来的教师生涯添上了浓重的一笔。在教师这个工作岗位上，我们将脚踏实地地一步步走下去，为党和人民的教育事业作出自己的贡献。在平凡的岗位上做不平凡的工作，实现自己的人生价值与社会价值。
通过这次实习，我感受很深，学到很多东西，这为我将来当教师奠定了基础，今后我将更加努力，为成为一名合格的人民教师而不懈奋斗。
自我鉴定体育专业 篇9
作为一名体育专业的大学生，我的大学并不像是其他专业的学生那么轻松和简单，因为自己的学习就是生活，生活当中也要学习，我所需要做的也不只是按时上课，我还需要按时的训练，就像是高中的时候，在每天上完课之后，还要有一定的时间拿来训练，所以自己上课就是训练，训练的时候就是在上课，我也知道自己在其他的文化知识上面的不足，所以我也一直在自己的专业上面努力。
经过自己大学的体育训练，我拥有了一个健康的身体，一个坚韧的体魄，也学到了很多的专业的知识，在这几年的校园生活当中，我不仅仅完成了自己本专业的学习，也完成了自己相对应的训练，更是在思想和身体上都得到了很大的提升，我也感觉自己变得越来越坚韧了，越来越坚强了，现在自己的大学也已经结束，我也即将要面临毕业，希望自己在之后的工作和生活当中，可以很好的运用自己在大学里面所学到的所有的知识，以及在大学校园里面懂的一切的道理，我也坚信自己只有足够的努力和刻苦才能有一个美好的未来。
在大学的学习当中，我从未有过一次缺勤或是迟到的现象，每天都按时的到达教室学习，我知道理论上的知识也是非常的重要的，只有当实践和理论彻底的相结合的时候，我才能变的更加的优秀和强大，所以在知识上面我也是一直认真的学习，按时的完成老师所交代的任务，保证自己在学习上面的热情和积极性，刚开始的时候，我也不能很好的控制自己在课堂上的思绪和心思，很多的时候，也都会走神以及注意力不够集中，但是慢慢的经过自己的自我控制和调节，我也可以很好的融入到学习当中。所以自己这几年的学习也完成的特别的好，大学的学业也顺利出色的完成了。
在训练的过程中，我也一直都非常的热爱自己的专业，所以对于训练而言，我能够很好的管理好自己，做到真正的自觉和自主，对自己的训练保持着自己的热爱，积极主动的去完成自己的训练，保证自己在专业知识和训练可以共同的进步，所以虽说自己的训练是非常的辛苦的，但是自己还是坚持不懈的去完成。
大学的校园生活，我也收获了很多，让我感到最大的变化就是自己的思想，我变的更加的坚强了，也慢慢的懂得了自己想要的是什么，并且愿意去为此努力和奋斗，所以我很感谢自己大学的努力和成长。
自我鉴定体育专业 篇10
作为一名学校体育专业的学生，我深刻认识到这个专业的独特之处以及对我个人的影响。体育专业不仅仅是一门学科，更是一种生活态度和一种追求卓越的精神。在这篇文章中，我将详细介绍我对学校体育专业的自我鉴定。
学校体育专业培养了我坚强的意志力和毅力。每天早晨，我都会坚持进行体育锻炼，不管天气如何，也不管自己是否感到疲惫。每一次训练都是一个机会，一个机会去超越自己，去挑战极限。学校体育专业教会了我如何面对困难并不屈不挠地克服，这种强大的意志力贯穿了我的生活的方方面面。
学校体育专业培养了我团队合作的精神。在体育比赛中，个人的努力和技巧只是成功的一部分，团队合作才是取胜的关键。学校体育专业提供了很多机会让我参与团队项目，这让我懂得了彼此合作的重要性。我学会了倾听和沟通，学会了适应和包容，这些都是成为一个出色的团队成员所必备的素质。
学校体育专业使我更加注重健康生活方式。健康是一种财富，而体育是维持健康的重要途径。学校体育专业教会了我如何正确地进行锻炼和保持身体健康。我学到了不同运动项目的技巧和规则，也了解了正确饮食和休息方式对于身体的重要性。这些知识和习惯已经渗透到了我的日常生活中，使我成为了一个注重健康的人。
另外，学校体育专业让我具备了领导才能和组织能力。作为一名体育专业的学生，我经常参与组织和策划各种体育活动和赛事。这让我学会了如何协调资源和人力，以及如何在团队中担任领导角色。这种领导才能和组织能力不仅在体育领域中得到锻炼，也逐渐影响到了我的其他方面。
学校体育专业激发了我的激情和对体育的热爱。通过学习体育的理论知识和实际运动训练，我越来越深刻地理解到体育的重要性和价值。体育不仅仅是一种运动和娱乐，更是一种文化和社会现象。学校体育专业让我投入到了这个世界中，我希望通过我的努力和热情，能够传递体育的力量，激励更多人追求健康和快乐的生活。
小编认为，学校体育专业对我的个人成长和发展产生了深远的影响。它培养了我的意志力和毅力，教会了我团队合作和领导能力，让我注重健康生活方式，并激发了我的激情和热爱。我自豪地选择了学校体育专业，并将不断努力成为这个领域中的优秀人才。我相信，通过我的努力和坚持，我能够为体育事业做出自己的贡献，并成为一个引领他人的典范。
自我鉴定体育专业 篇11
作为一名体育教育专业的学生，我热爱自己的专业并为其投入巨大热情和精力，在四年学习生活中，我认真学习专业知识，从而奠定了我扎实的专业理论知识和运动技能。四年里，我学习成绩优异，曾多次获得一、二等奖学金，并被评为“三好学生”。
在几年的学习和实践中，我充分认识到不论从事什么工作，踏实肯干的精神、坚忍不拔的意志都是必不可少的，而这些方面恰恰是我学习过程中注重锻炼的。
我从小立志做一名人民教师，所以报考了师范院校，经过四年的大学生活和教育实习，更坚定了我做老师的决心。作为一名刚毕业的师范毕业生，我不敢承诺自己能做一名最好的老师，但我相信我一定能做一个积极认真、爱护学生、热爱教育事业的的老师。
诚实正直的品格使我懂得了如何用真心与付出去获得别人的回报。我会努力与智慧去争取我的空间，让社会来接纳我。
自我鉴定体育专业 篇12
时间飞逝，转眼间大学三年的生活就要结束了。回顾大学三年生活，美好的时光深深地烙在了我心上，虽然忙碌但我充实并快乐着。经过三年的校园生活，我不但知识面变广阔，而且更加学会了做人的道理。
作为竞技体育专业的学生，大学三年，我的学习成绩一直保持优秀，工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训，时刻严格要求自己，鼓励自己勇往直前，不怕艰辛不怕困苦，向自己的目标迈进。特别在体育专业上，我具备牢固的专业理论知识。在篮球、田径、游泳等方面更为突出，是一个全面发展的学生。在校期间考取了篮球国家二级裁判、田径国家二级裁判以及游泳救生员职业资格证。此外，我还热衷于社会实践，多次参加社会实践工作。曾参与过第十八届亚洲田径锦标赛、第十六届广州亚运会和亚残会的赛会志愿者的工作，并获得“优秀志愿者”称号。
我热爱祖国，拥护中国共产党，坚持四项基本原则，坚持改革开放，思想上严格要求自己，不断思想觉悟，积极向党组织靠拢。自尊自爱，尊敬师长，团结同学，很好的人际关系，对人诚实。
通过三年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是拥有了较快掌握一种新事物的能力。思想变得更加成熟，性格更加坚毅。在校园里，我认识了许多同学和老师，建立起了深厚的友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些缺点并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。
三年的大学生活是我生命线中的一小段，也是目前最闪闪发光的一段，它包含了我艰苦奋斗后留下的充实的汗水，从中我也收获丰硕的果实。从不知道社会生活的艰难，经过了这三年的挫折于坎坷，变得稳重的我懂得了一个道理：人生不可能存在一帆风顺的事，要勇敢的跨过那个驿站，我们才能看到另一片天地。悲伤、失落、苦恼难不到我，每一次的跌倒我都会以更加顽强的力量站起来。现在的我，已经有足够的勇气和能力来面对以后工作中和生活中的种种困难，我会用行动来实现自我的梦想和人生的价值。
