被下处分检讨书。
经过我们的积极收集和整理这篇“被下处分检讨书”呈现在大家眼前，检讨书中犯错者需要对自己的犯错行为进行分析， 如何写出一篇能让人深思的检讨书名称？这篇文章很有意义所以务必将它收藏起来！
被下处分检讨书 篇1
一、在过去的一段时间里，我因为个人主观上的惰性，和一些对学习方面的厌倦，而屡屡不去上课或早退，并抱着侥幸的心理以为老师不会发现。
这是一种十分幼稚而可笑的不成熟行为，这是在虚度自己的大学生活，浪费自己的时间和生命，辜负了老师和家长的期望。
老师在发现我这样的行为之后，没有放弃对我的期望，对我进来交流沟通教育，谆谆教导让我认识到了自己的错误，我一定会在以后的学习生活中予以改正。
二、在经过老师的教导之后，和同学的帮助之下，我真正地认识到了自己旷课不去上课的错误，并在实际行动中将自己的行为切实地加以改正，已经能真正地做到不迟到不早退不旷课，这条大学生日常行为的基本准则。
虽然有时候心里还是会有懒惰的心思作祟，想着不去上一节课应该也没多大关系吧，但最终我都能以自己的决心战胜懒得，从而带着自豪愉快的心情去上课，我为自己感到骄傲。
三、最近的课程我一节也没有落下，我为自己感到高兴受处分检讨书4篇受处分检讨书4篇。
同时我也感受到，一天一个星期不旷课很容易，但要做到一学期一年并且永远守时守纪不旷课，这需要自己有坚定的决心和顽强的毅力，并让自己在学习生活中对学习有浓厚的兴趣，这才能从根本上解决旷课的问题。
要做到上好每节课，必须保证自己有充沛的精力，这首先要从有规律的生活作息做起，每天都能早睡早起，不熬夜不睡懒觉，这才能保证上课的质量。
四、最近我一直保持着良好的作息时间，从而保证了完整的上课出勤每天寝室熄灯后就能入睡，早上7点便起床，和同学去食堂吃过早饭，带着愉快的心情去教室上课。
经常都是第一个到教室，有时候比老师还早。
老师看到我们都是一惊，然后便露出会心的微笑
这是对我守时守纪的肯定，更加坚定了我的决心。
正是在这样的良师益友的教育和帮助下，我才能走出大学生活的迷茫期，回归到积极向上的学习生活中受处分检讨书4篇检讨书。
五、冬天到了，很多同学因为天气转凉的缘故都喜欢躲在被窝里睡觉而直接不去上课。
看到这样的场景总是会联想到以前自己也都是这样。
一时的懒惰总能拖延的很久且愈演愈烈然后变成惯性，现在想来的确很浪费光阴。
被下处分检讨书 篇2
做好纪律处分的“后半篇”文章
一、什么是纪律处分的“后半篇”文章
纪律处分是一种笼统的叫法，规范的应该称为党纪政务处分。所谓纪律处分的“后半篇”文章，通俗的说，就是纪检部门对干部违规违纪事实查清后，根据有关规定，形成组织处理或党纪政务处分意见后，如何确保这个纪律处理处分意见落地和生效的具体实践。
监督是纪检监察工作的首要职责和第一位职责，开展监督工作，发现问题是第一步，解决问题是第二步，以问题为导向，运用好监督成果是第三步。笔者认为做好处理处分的“后半篇”文章大体指的是第二步和第三步。这里“前后”两个篇章是不可分割的有机整体，前者是发现问题，预防提醒，是基础，后者是处理问题，完善机制，是保障。
如何让违规违纪的干部在接受纪律处分的同时，又能体会组织挽救的良苦用心？如何做到查办一个警醒一片，让其他的干部引以为戒？如何做到以案促改，以问题倒逼责任，扎牢制度篱笆，完善风险防范机制？这些问题都是纪检工作在基层实践中迫切需要面对和解决的现实问题，也是做好“后半篇”文章的重点。
党的十八大以来，全面从严治党不断深入，取得了丰硕的成果。自2012年12月中央八项规定实施至2019年7月底，全国累计查处违反中央八项规定精神问题30.23万起，总计给予25.41万人党纪政务处分，其中省部级干部29人，厅局级干部2732人，县处级干部22406人，乡科级及以下干部228945人。党的十八大以来，中央纪委共立案审查中管干部240人，给予纪律处分223人；全国纪检监察机关共立案116.2万件，给予纪律处分119.9万人；全国共处分乡科级及以下党员、干部114.3万人，处分农村党员、干部55.4万人。这一组数据，充分体现了全面从严治党只会越来越严的主基调，也说明了监督执纪问责发挥了强大的震慑作用。然而，纪检工作的终点并不是处理处分了多少干部，而是要在全面从严治党越来越严的主基调中，体现我党“惩前毖后、治病救人”的基本方针。因此，重视纪律处分的“后半篇文章”已成为新时代纪检监察工作的鲜明特色，体现在监督执纪问责的方方面面。
二、为什么要做好纪律处分的“后半篇”文章
这是全面从严治党的内在要求。对党员领导干部的问责和党员干部的纪律处理处分，是落实全面从严治党的具体表现。推动全面从严治党纵深发展，需要全体党员不忘初心，牢记党的宗旨和执政使命，高度认同党的目标、基本路线和方针政策、治国方略。党员干部受处分后，如果对其放任不管，其思想问题长期不解决，长此以往必定会给党的团结稳定带来消极影响。因此，重视和做好纪律处分的“后半篇”文章，是各级党组织和纪检监察机关的政治责任，是实现宽严相济、惩处与教育相结合的基本要求，是贯彻落实全面从严治党战略方针的内在要求。
这是加强党的建设的必然要求。党的十九大指出，“党支部要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责，引导广大党员发挥先锋模范作用。”这是党对基层党组织职能准确清晰的定位。因此，各级党组织要加强对党员的教育、监督与管理，借鉴党在历史上加强自身建设的经验教训，让党员干部不犯或少犯错误，才是党组织对党员干部的最大的关心和爱护。
这是科学方法论的实践要求。善始善终，善作善成，是习近平总书记一以贯之的思想方法和工作方法，它强调了一抓到底的实干精神和务求实效的价值导向。在纪检监察工作中，就要学习运用这一科学方法，做到工作前后一致、有始有终，实现监督工作的良性有效闭环。我们不仅要做好“前半篇”文章，更要把 “后半篇”文章做细、做实、做到位，这不仅有利于推动当下问题的解决，更有助于为被查对象开拓思路、举一反三、改进提升，以问题整改倒逼自我革新、完善制度机制，促进工作整体提质增效，形成以查促改、以改提优的良性工作循环。
所以，做好纪律处分“后半篇”文章，这是一个在指引方向上有要求、理论上有支撑、实践上有需要的现实课题。
三、当前基层部门在落实“后半篇”文章中存在的不足
（一）在纪律处分的执行上“打折扣”
少数基层单位对有关党纪党规不熟悉，在纪律处理处分决定的执行上缺乏严肃性，出现了程序不规范、记录不严谨、资料不齐全等问题；有的甚至为了顾及受处分干部颜面，出现了轻执行、缓执行、“风声大雨点小”、变通形式代替宣布跟进等情况。
（二）在受处分干部的日常管理上“乏力缺位”
有的基层单位落实主体责任和“一岗双责”不到位，认为问题已查清，对受到处理处分的干部往往“一查了之”、“一处了之”，对这类干部缺乏日常的关心、教育和管理，导致个别受处分干部出现问题认识不深刻、思想负担过重、工作消极怠慢、管理松懈等问题，有的甚至容易成为新的“信访隐患”。
（三）警示教育的震慑力和教化力“差强人意”
有的基层单位对警示教育学习流于形式，满足于完成教育任务，教育的方式、方法缺乏针对性和有效性，少数干部用“看戏”的心态来学习，没有把自身摆进去，把问题摆进去；有的单位顾忌同事情面，对“身边典型案例”的学习、剖析“点到为止”，未触及“痛点”，使警示教育的教化力和威慑力未有效发挥。
（四）以案促改工作的实际效果“流于表面”
有的基层单位在案件查办之后就“悄然无声”，对后续的以案促改工作重视不够，大多停留在开会、表态上，“走了过场、却不走心”；有的为了缩小影响，对案例剖析针对性不强，有的整改措施是“千人一面”，和案件关联不大；有的整改工作是“纸上谈兵”的书面整改，具体性和操作性的措施不多，效果不明显。
四、做好纪律处分“后半篇”文章的对策和建议
（一）将纪律处分执行到底，彰显纪法刚性
纪律处分决定的执行是执纪审查的“最后一公里”，是做好“后半篇文章”的首要环节。处理处分决定执行工作，应实行党委统一领导，纪检、机关党委、人事等部门各司其职、协调推进的工作机制。党章第四十、四十一、四十二条对党的纪律处分的程序和要求作了明确规定。对党员的纪律处分的一般程序，必须经过支部大会讨论决定，报党的基层委员会批准；如果涉及的问题比较重要或复杂，或给党员以开除党籍的处分等特殊程序，应区别情况，报县级或县级以上党的纪律检查委员会审查批准。实践中，对企业、农村、机关、社区等党的基层组织中的普通党员给予纪律处分，履行一般程序的比较常见。实施党的纪律处分是一项政策性很强的严肃工作，这些规定规范了党的纪律处分的操作程序，为党的纪律处分准确合理实施提供了制度保证，在实践中，要坚决按要求执行到位，防止出现处分决定“打白条”、“搞变通”等问题，确保党的纪律“带电长牙”。
（二）突出典型案例警示教育，发挥教化作用
“教育就是一棵树摇动一棵树，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”警示教育的本质是教育，这种特殊的教育要起到震慑、警醒、启示、教化等作用，就要综合考虑、研究警示教育的内容、形式、对象、策略以及时效等方面，使处分决定从文件走向现实，由“一张纸”变成人生“一堂课”。可结合运用 “三会一书两公开”、“场景教育”、“庭审教育”、廉政约谈等警示教育新模式，聚焦重点人员、关键领域，结合工作实际，要找准关键问题，有针对性地进行教育，做到以案明纪、以案明规、以案明鉴；要抓好身边典型案例的警示教育，做到“身边人谈身边案”，用“身边事”教育警示“身边人”，让受教育者产生代入感，自觉把自身摆进去反思，起到“查处一人、警示一批、教育一方”的效果。要实现警示教育常态化，避免出现“好了伤疤忘了疼”，拒腐防变非一日之功，警钟长鸣才能时常提醒党员干部绷紧纪律的弦。
（三）落实以案促改完善机制，凸显治本功效
在案件查办后，深入剖析案发原因，研究案发规律，督促被查对象做好整改提升和建章立制，是落实以案促改工作，做好“后半篇文章”的重要举措。查办案件既要查清案件本身的问题，又要查明涉及的各类责任缺位问题，还要查找责任单位在问题发生领域存在的制度障碍、机制梗阻等问题。通过下发监督检查建议书、责令整改通知等方式，督促被查单位落实问题整改，举一反三，建立长效治理机制，补齐工作机制方面的短板，真正发挥案件治本作用。要注重体现以案促改工作的政治性、严肃性和延续性，可制定问题清单，落实整改责任，明确整改时限，建立跟踪督办台账等，推动相关单位建章立制常态化，避免出现“虎头蛇尾”的问题。实践中，一些地方探索纪检监察建议书“一书三送”机制，即分别送发案单位，送当地党委、政府分管领导，有力地促进了各级党组织加强整改、建章立制。同时加强日常监督和整改评估，督促落实整改主体责任。适时开展整改“回头看”，推动老问题、新问题一并解决，把“后半篇文章”做深做实做到位。
（四）加强“迷途”干部教育管理，体现执纪温度
执纪执法过程既是严肃的政治工作，也是做人的工作，要实现政治效果、纪法效果、社会效果有机统一，离不开“后半篇文章”。在监督执纪过程中，要避免简单粗暴、一棒子打死，始终把握好惩前毖后、治病救人的一贯方针，坚持宽严相济的理念，通过深入细致的思想政治工作，以理服人、以情动人，使犯错误的干部既认识到纪法的约束和刚性，又体会到组织的关心关爱，真诚认错悔错，让纪律处分既有“力度”又有“温度”。实践中，可实行受处分干部廉政回访制度，全面了解受处理处分干部工作表现、思想状况等情况，实施正面引导，使他们放下思想包袱，感受到组织的关心，重拾回归正轨的信心。可开展“回炉”教育，组织受处理处分干部集中学习党纪党规、政治理论、优良作风等内容，给思想“充电”。要建立健全处分解除机制和党员权利恢复机制，对除“双开”外的处分，在影响期满后，经过全面考察和考核后，符合法律法规要求，应及时解除处分及恢复党员权利。对能够认请错误、真心悔过，业绩突出、群众公认的干部可通过规定的任用程序考虑重新合理使用，给迷途干部重新“站起来”的机会，让其重新出发，再燃干事创业激情。
被下处分检讨书 篇3
篇1：在学校打架的检讨书 在学校打架的检讨书 尊敬的校领导、老师：
您们好。于二零一零年六月十一日晚，自己犯下了不可宽宥的错误。有违作为一名高中生的行为，有违老师对我们的教导。对学校，对老师，对同学造成了不可泯灭的影响。于此向你们鞠躬道歉。同时也要感谢老师和家人对我的教诲，它们让我能更加正确的成长。
迄今，那天的事任一幕幕再现。我很懊悔当天的所作所为，不仅对他人造成了难以弥补的伤害，也对自己及家人、老师构建了不好的影响。给自己人生的路途上添抹了一笔污垢。实在不该阿。既而，作为一名高中生因该拥有一份相对成熟的思想，因能以冷静的角度来应对问题，因团结、帮助同学。因将那些粗俗、鲁莽的行为抛与身外。但自己却做的一塌糊涂。真是有愧与‘高中生’的称呼及老师家人对我们的教育。这次犯错误自己想了很多东西反省了很多的事情，自己也很懊悔很气自己的一时脑热冲动去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性对自己所犯的错误感到了羞愧。.我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦耽误自己的学习.我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响，如此，我向学校、老师、家长保证往后的日子里类似的暴-力事件不再发生、参与，不会凭借一时的哥们义气而扰乱大局，严格遵守学校规章制度。大力开展自我批评与反省，通过此次事件总结得失。不断完善自身品性、素质，争做一名合格的中学生。为将来步入社会做最充分的准备。至此，我也愿意接受校方给予的处分。篇2 因为打架被学校给予记过处分，当时犯下严重的错误。学习，是靠平时的积累和刻苦才获得收获的。之前的我没有形成很好的纪律观念和学习观念，班主任工作太忙，有许多事情还要处理，而我不但给班主任惹了麻烦，我还有什么理由不改呢!这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，人品比所获得的知识多少更为重要，犯了错误就要受到处罚，所以学校给我处分之后，我深深的谴责着自己的所作所为，经过一段时间我深刻的反醒，我对自己的错误感到追悔莫及，所以这段时间以来，我处处严格要求，在纪律和学习都比以前更加努力，现在的我比以前有了很大的改变，现因为打架被学校给予记过处分，当时犯下严重的错误。学习，是靠平时的积累和刻苦才获得收获的。之前的我没有形成很好的纪律观念和学习观念，班主任工作太忙，有许多事情还要处理，而我不但给班主任惹了麻烦，我还有什么理由不改呢!这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，人品比所获得的知识多少更为重要，犯了错误就要受到处罚，所以学校给我处分之后，我深深的谴责着自己的所作所为，经过一段时间我深刻的反醒，我对自己的错误感到追悔莫及，所以这段时间以来，我处处严格要求，在纪律和学习都比以前更加努力，现在的我比以前有了很大的改变，现在的我有较强的纪律观念，也懂得身为一名在校中学生学习的纪律观念是端正的，我在一些学习和生活细节中还存在一定的不足，不过我会努力，努力把坏习惯全部改掉，成为一名优秀的学生，同时我自己很自觉的不断反省，不断反省，不断发现并改正自己的缺点在今后的时间里我会好好表现，上课认真听讲，听老师的教导。篇2：学校打架检讨书 学校打架检讨书
因为打架被学校给予记过处分，当时犯下严重的错误。学习，是靠平时的积累 和刻苦才获得收获的。之前的我没有形成很好的纪律观念和学习观念，班主任 工作太忙，有许多事情还要处理，而我不但给班主任惹了麻烦，我还有什么理
由不改呢！这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，人品比所获得的知识多少更为重要，犯了错误就要受到处罚，所以学校给我处分之后，我深深的谴责着自己的所作 所为，经过一段时间我深刻的反醒，我对自己的错误感到追悔莫及，所以这段 时间以来，我处处严格要求，在纪律和学习都比以前更加努力，现在的我比以 前有了很大的改变，现在的我有较强的纪律观念，也懂得身为一名在校中学生 学习的纪律观念是端正的，我在一些学习和生活细节中还存在一定的不足，不 过我会努力，努力把坏习惯全部改掉，成为一名优秀的学生，同时我自己很自 觉的不断反省，不断反省，不断发现并改正自己的缺点在今后的时间里我会好 好表现，上课认真听讲，听老师的教导，篇3：学生检讨书 抽烟的检讨书 尊敬的班主任：
很抱歉要向您递交这份500字的检讨书，来反省我在学校抽烟的错误。首先：我必须郑重地向您道歉一下：老师我错了，我真的知道错了!其次：我有必要向您坦白我抽烟的经过。2013年4月3日，星期三下午第二节下课，我和班里的李磊同学一起去了厕所。然后我看周围无人，就拿出了口袋里的一包香烟。就与李磊同学在走廊里吸烟了，原本想到学校围墙吸烟，但没想到当时那里有很多同学。上完语文可下课之后，很多同学和老师就去了厕所。但万万没想到在我那根烟还剩半根的时候，我被您发现了。您看到了我在吸烟急急忙忙地就跑了过来，将我和李磊抓个正着。关于我的检讨和反省：
首先：我已经深刻地意识到了吸烟的危害性，首先香烟的组成成分之一是尼古盯焦油，都是一种致癌物质，因此香烟极度危害人体健康。
其次：我还是一个未满18周岁的高中生，是不应该吸烟的。
再者：我在学校吸烟更是错上加错，学校的规章制度明确表明学生不应该在学校学期期间打架、斗殴、酗酒、吸烟。但我却明知故犯，实在是非常不应该。以下是我今后的改正措施：
第一：我将手上的全部香烟，还剩下半包全部上缴给老师。第二：认真学习，不辜负家长和老师的期望。
希望学校和老师能给我一次重新做人的机会，我一定不辜负大家的期望。李林
2013年4月3日
上课不认真听讲的检讨书 尊敬的王老师：
今天，我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对上课不认真听讲这种恶劣的行为坚决改正的决心。您曾经一再强调全班同学在上课时要认真听讲，可我却将您说的话当耳边风。好好学习，遵守校纪校规是我们每一个学生应该做的，但我却没有做到。
首先，造成音乐课讲话最直接的原因是自我约束力差，上课思想开小差，觉得没事可做，跟同桌交流时，说话大声无所顾忌，让老师分心，还影响到其他同学。鲁迅和歌德也都曾经说过：我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己的一个交代，从而得以进步。
这次讲话违反了课堂纪律，影响了老师的工作，又辜负了父母对我的殷切期望，我深深懊悔不已。于是，我决定有如下个人改正措施：
1、按照老师要求，绝对保证质量的检讨书一份!对自己思想上的错误进行改善以及将今后的促进作用更加强烈，并认清其可能造成的严重后果，三思而后行。
2、制定学习计划，认真克服学习上的讲话、搞小动作的缺点，努力将成绩拉上去，以成绩来弥补我的过错。
3、让同学们监督我。保证不再出现以上错误。
请关心爱护我的老师继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步!宋佳佳
2015年8月18日寝室长不尽责的检讨书 尊敬学校领导、老师：
近期在学校的寝室卫生突击大检查当中，我们寝室被查出卫生严重不达标。面对这样严肃的情况，我作为寝室长需要承担难以推脱的责任。
我深刻反省这次错误，问题是多面的：首先，日常我缺乏对于寝室卫生的管理与打理。作为寝室长，我应该定期得安排好寝室的每周值日轮流，并且也要坚决执行寝室卫生轮值，可是我由于种种原因怠慢了。其次，我作为寝室长没有日常监管好寝室室友的卫生习惯，遇到室友扔东西不搞好卫生的情况也没及时制止维护导致了此类卫生问题的积累。再有，我没有起到良好的带领作用，作为寝室长我应该带头搞好卫生，绝不能够任由寝室卫生一直脏乱下去，而是定期抽出时间搞好寝室卫生。
以上种种问题的暴露，充分说明了我这个寝室长当的不称职。由此，我在今后的寝室工作当中一定要坚决改正：
第一，树立足够的寝室管理意识，深刻明白自身所肩负的责任义务。作为寝室长，我一定要带头搞好寝室卫生工作，每天出寝室之前一定要将寝室物品摆放整齐，确保没有什么寝室事物乱丢乱放。第二，督促寝室室友搞好自身的卫生工作。作为寝室长我有义务有责任督促室友端正自身的就寝行为，做好熄灯以后不吵闹，卫生习惯要抓好，让寝室始终保持整洁卫生环境。第三，安排合适合理易于推行的寝室轮值表。与寝室室友协调安排好每周的寝室轮值表，让他们能够切实得明确自身的值周时间，彼此也有一个相互督促，促进大家更好完成值周工作。总之，此次错误充分暴露出了我自身的不足，今后本人一定坚决改正错误，坚决执行改正措施。此致 敬礼
高一3班 蔡大勇 2014年8月12日
上课玩手机的检讨书 尊敬的岳老师：
您好!由于我贪玩，上课不认真听讲，私下玩手机，被您发现，对班级造成不良影响，对您的教学也产生了不良影响，影响了您的情绪。对此，我对您致以诚恳的歉意。
我知道您对我们是真心真意的，您为我们学习不惜身体，嗓子讲痛了也从来不哼一声。我们的作业一本不剩的全部批阅了，可是我们还不懂事的惹您生气，我知道您很辛苦。这一次，我上课玩手机被您发现后拿走，我彻底失望了，我脑子里已经开始想怎么接受处分接受班主任的骂。最后我抱着尝试的态度向您要了一下，没想到您竟然把手机还给我了。我特别的激动特别的感动。我高兴和激动不是因为又得到了手机，高兴和激动的是您给我一次自我悔过的机会。您放心，我一定会改掉我上课贪玩不认真听讲的毛病，努力学习。请您放心，我保证：以后不会在上课期间公然玩手机、做与课堂无关的事、认真学习、尊重老师、团结同学。并请老师及全班同学一起监督我。
最后，我为我所做的错事再次向您表示歉意，希望你能够原谅我，给我一次改新的机会。我的检讨完毕。祝您：身体健康！韩小贝
2015年3月5日顶撞老师的检讨书 尊敬的班主任老师：
您好，向您递交这份深刻的顶撞老师的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与不尊重老师的错误行为。此刻，我对自己的顶撞老师的错误言行感到非常的愧疚。回顾这次忘记带书以及顶撞老师的错误行为，自己主观错误在于无视课堂纪律。首先要知道，身为一名学生，课堂是万分庄重与严肃的地方。课前我须及时完成老师所布置的任务，而我恰恰没有做到，反而顶撞老师，一错再错。对于我顶撞老师的言行，是由于我年少任性，长期以来一直没有认识并反省自我，导致了我对于老师的不尊重。在此，我为自己给老师带来的麻烦说一声：“非常抱歉，请原谅我的任性”。
此次反省，我意识到上课不认真听讲是很严重的错误，它不仅影响自己的学习，更会导致自己听不到老师强调的事情，为以后的学习带来不便。老师给我指正错误而自己却不服从，由于自己的一时冲动而忘记了老师的辛苦教诲，我为此感到十分后悔，再次恳请老师的原谅。我保证：在以后的学习生活中，我会尽自己最大的努力改正我的错误，上课遵守课堂纪律，尊重老师，改掉自己任性的坏毛病，端正学习态度，端正对老师的态度。日后，我定认真学习，遵守课堂纪律，不辜负老师和同学对我的帮助和期待。宋非
2011年5月5日
早读睡觉迟到的检讨书 亲爱的范老师：
早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得在早读的时候睡懒觉。但是，我却没有做到，多次因睡懒觉而迟到。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到自己的错误,希望老师能原谅。早读睡觉迟到的原因主要是自己思想觉悟不高，对他人的尊重不够,对重要事项重视严重不足，加上平时生活作风懒散。老师，我辜负了您的一番心血,辜负你的辛勤教育，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性。为此,我一定会在以后的时间里更严格地要求自己,每天早睡早起，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。我保证：今后我一定会好好学习，再也不会出现在早读的时候睡懒觉这样的事情,并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。邱永
2009年4月20日
被下处分检讨书 篇4
近日，我校发出了一封破格的通知——撤销了某位同学的处分，并要求他提交一篇详细具体且生动的“撤销处分检讨书”。对于这样一篇题目颇具争议的作文，我决定以一种客观、中立的态度来呈现这个故事。
故事的主人公是我们班级的一位学生，我们称之为小明。在过去的一段时间里，小明不幸因为某个严重的过错被学校做出了处理决定，被处分了。在此次处理决定发出后，让人们感到意外的是，校方收到了一封匿名信，举报称小明当时的错误判定存在一些失误。经过学校认真调查核实后，确实发现在处理过程中存在了一些纰漏，使得小明受到了不应该承受的责罚。于是，学校毅然决然地撤销了对小明的处分，并向他公开道歉。
一位优秀的学生，一场意料之外的磨难，一席公平正义。小明如释重负，同时也明白自己需要写一篇“撤销处分检讨书”来表达自己的思考与反省。
小明展开了对自己错误行为的深思。他坦言，自己在发生那个错误的时候没有思考清楚，也没有考虑到自己的行为可能会带来怎样的后果。他意识到了自己的不成熟和轻率，因此，他向学校、老师以及同学们表达了最深刻的歉意。
小明进一步梳理了自己在过去的一段时间里的改变与成长。他表示，这次的磨难让他认真审视了自己的行为，并且在道歉和被撤销处分的过程中，他感受到了父母和朋友们的关心和支持。同时，他也从老师和同学们身上学到了很多正能量。这些经历让他更珍惜眼前的一切，更明白了自己的责任和担当。
在检讨书的小明表达了自己的未来规划与期望。他表示，今后将更加谨慎行事，注重学业，尊重他人，为集体做出更多的贡献，同时也会珍惜和维护自己的名誉。希望通过自己的努力，能够成为一名对社会有益的人，并且能为学校争光。
这是一个充满教育意义的故事，一个充满了悔悟与成长的故事。对于小明而言，这次经历无疑成为了他人生的一堂重要的课程。而学校的撤销处分决定，则更是体现了公正平等的原则，证明了学校在面对错误时的态度。
这篇“撤销处分检讨书”不仅仅是小明自述的心路历程，更是对他这段经历的总结与反思。通过这篇文章，小明希望能够用他的亲身经历来告诉其他学生们，做事要谨慎，认识到自己的错误，并不断努力提升自己。作为学校的一员，应该时刻保持一颗谦卑的心，明白自己的责任和义务，以更好地奉献社会。
在读完这篇“撤销处分检讨书”之后，人们或许会思考一个问题：这样的一次错误和处分，对于小明的成长来说，是福是祸?或者说，它对小明的成长具有何种意义?在这个问题上，或许每个人有着不同的答案，但我们可以肯定的是，小明通过这次经历得到了一次深刻的成长和教育，而这无疑是庆幸的事情。
无论是小明、学校还是同学们，都从这次事件中汲取了教训，也展现了积极向上的一面。这个故事将成为校园中的佳话，鼓舞着更多的学生们在成长的道路上继续努力，坚定前行，成为更好的自己。
被下处分检讨书 篇5
尊敬的校长：
我是某中学高二（1）班的学生，我写这封检讨信是为了反思和反省我在校园欺凌事件中的错误行为并表达我对相关处分的接受和歉意。
在我们学校新建的食堂里，有着一种可口的水果沙拉，而我是一个爱吃水果的人。在一次午饭时，我目睹了一个同班同学被几个年级较高的学生欺负，我走过去试图帮助他，但却因此陷入了麻烦中。
当时，我看到我的同学被欺负时，内心十分愤怒。我冲上去对那些欺负他的学生大声训斥，试图制止他们的行为。但我的勇气和义愤之情并没有起到理智的作用，我起初没有意识到自己过于激动和冲动，以致于对同学和自己造成了伤害。
我不能否认，我的方式和态度是错误的。我没有以正确的方式表达对同学的支持和帮助，反而加重了局势。我意识到自己的错误，并深感内疚和后悔。
在这起校园欺凌事件的处理过程中，我接受了学校给予的相应处分。我承认，我违反了校规，干扰了学校的正常秩序。我应该对自己的行为负责，接受学校给予的惩罚。
通过这次处分，我希望能从中汲取教训，成长为一个更加懂得自控和宽容的人。我要向同学道歉，对他造成的伤害我深感愧疚。我将主动向受害同学道歉，并尝试修复我们之间的关系，重新建立信任。
为了避免再次发生这样的事件，我会加强自己的教育和培养，在冲动和愤怒的时候能保持冷静，更加理智地处理问题。尊重他人的优点和差异，同时也要尊重自己。
我还会积极参加学校组织的关于校园欺凌的教育活动，学习如何识别和制止欺凌行为。并将积极投身于校园文化建设，为学校创造一个和谐友好的环境。
我再次向同学道歉，也深切感谢学校对我的教育和处分。我将以此为教训，在今后的学习和生活中更加谨慎和自律。
谢谢您的关注！
此致
敬礼
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被下处分检讨书 篇6
近日，我因为自己的不当行为而受到了学校的处分，使我深感自责和懊悔。通过这篇《处分检讨书》，我想好好反思自己的错误，并表达我对学校、老师和同学的诚挚歉意。
我要对我的不当行为向学校表示诚挚的歉意。我在学校的住宿楼内违反了相关规定，擅自在宿舍内煮食，导致了严重的火灾事故。在这起事故中，不仅造成了财产的损失，更给其他住宿的同学们带来了很大的安全隐患。对于学校的信任，我毁了它；对于同学们的安全，我暴露了他们。我深感愧疚和后悔。
我要向老师们表达我最真诚的道歉。作为的教育者和引路人，您们付出了很多心血，为的成长尽心尽力。我却违背了您们的期望和希望，犯下了错误。我明白，我的错误不仅仅是对自己的不负责任，更是对您们辛勤工作的不尊重。您们对我的指导和教诲如今仿佛白费，我深感惭愧。
我要向同学们真心地说声对不起。在学校的生活中，共同学习、共同成长，互相建立了深厚的感情。但是，我的行为却给这段关系带来了裂痕，让你们陷入了困境。我知道，我的行为给你们造成了烦恼和不安。这也让我认识到，我应该更加珍惜友情，不再让你们为我担心。
我将积极采取措施，进行自我改正。我将深刻反省自己的错误，对自己的行为进行严肃的检讨。我要认清自己的过错，自觉接受学校的处分，从中汲取教训。同时，我也要对自己进行自我约束，严格遵守学校的各项规定，尊重各种校规校纪，永远不再做出类似的行为。
我也将主动向学校、老师和同学们展示自己的改变。我将积极参加学校组织的各项活动，努力发挥自己的优势，为学校和同学们做出积极贡献。我也会积极参与学校规定的违约行为的公益活动，用实际行动回馈社会，证明自己的改变。
我再次向学校、老师和同学们表示最真诚的歉意。我明白，我的错误给大家带来了不便和困扰。但我希望大家能够给我一个改过自新的机会，相信我能够认识到自己的错误，努力改正，成为一个对学校、老师和同学们都有益的人。
在此，我郑重承诺，我会铭记这次教训，以此为契机，改正自己，追求进步。我相信，只要我真心改过，积极行动，学校和同学们一定会看得到我的进步和努力。我真诚地希望大家能够原谅我的错误，并给予我改正的机会。
敬上
XX XX年XX月XX日
被下处分检讨书 篇7
尊敬的领导：
您好！我是您下属中的一员，我因为某种过错而被你们作出了处分决定。在此，我谨向您和整个领导班子表示深刻的歉意和懊悔之情。我对我所犯下的错误深感愧疚，并且决心从内心深处进行认真反省和检讨。
我对我的过错表示诚挚的道歉。我知道我的错误给公司带来了不良影响，使领导和同事们都感到失望和不满。我对我的行为感到非常后悔和内疚。我深切认识到作为一名员工，我应该时刻遵守公司的规章制度和道德伦理，但我却出于个人的私念和冲动，背离了这些原则。我向公司和所有受到影响的人真诚道歉，我保证以后绝不会再犯同样的错误，绝对遵守公司的各项规定。
我深刻反省了自己的行为并找出了错误的根源。我认识到自己在工作中的态度和行为存在严重问题。我没有认真对待工作，对待客户和同事的态度欠佳，常常因为个人原因懒散敷衍。我没有意识到自己的工作关系到公司的形象和利益，以为只是一个小错误不会带来太大后果。我意识到我小小的错误也可能会引发连锁反应，对公司造成不良的影响。我的自私和疏忽给公司造成了很大损失，我深感愧对公司和同事们的付出和期待。
我保证对于我个人的行为做出彻底的改正。我将会从思想观念上进行深刻的转变，树立正确的工作态度。我将会更加勤奋努力，从细节入手，严肃对待工作，认真对待每一个工作任务，不再产生懒散、敷衍的情绪。我会加强自我约束，遵守公司规章制度，提高自己的自律意识。我会认真对待客户和同事，尊重团队合作，用积极的态度和行动争取回同事和领导们的信任和支持。我将用实际行动证明自己的改变，永远避免再犯同样的错误。
以此信作为我自己对自己的承诺，作为我对公司的承诺。我信守承诺，以正直的态度面对工作和生活。我相信，在领导和同事们的帮助和监督下，我一定能够成为一名优秀的员工，为公司的发展做出贡献。
我再次对我所犯的错误深感抱歉。希望领导和同事们能够相信我对自己的改变和对工作的重视，给我一个机会来弥补我的错误，重新展示自己的价值和能力。
再次对给公司带来的损失表示最诚挚的歉意！
此致
敬礼！
xxxxx
被下处分检讨书 篇8
尊敬的领导：
我是XXX公司XXX部门的员工XXX，经过公司的调查和审查，最近被决定对我进行降级处分。在收到此处分通知书之后，我深感懊悔和悲痛，我认识到自己的错误，也意识到对于公司和团队的影响。在此，我诚恳地向公司领导和同事们表达我最诚挚的歉意，同时也向公司表示我一定会在今后的工作中端正态度，努力学习吸取教训，争取挽回自己的错误。
我要对自己的错误承担全部责任。在过去一段时间里，我没有严格遵守公司的规章制度，工作中有一些疏漏和失误，导致影响了部门的工作效率和形象。我深知自己的失误给公司带来了不良影响，给领导和同事带来了额外的工作负担，我深感愧疚。
我要明确承诺，我会严格执行公司的各项规章制度，恪守职业道德，勤勉工作，提高自己的业务水平和专业技能，努力为公司的发展做出更多的贡献。我会虚心向同事学习，虚心接受批评和建议，改正自己存在的不足之处，争取早日获得领导和同事的信任和支持。
我要真诚地感谢公司领导对我的关心和支持，感谢同事们在我遭遇困难时给予的帮助和鼓励。我会以更加积极的态度，更高的工作标准，更加专业的作风，回报公司对我的信任和支持。
衷心希望公司领导和同事们能够原谅我的过失，给我一个重新做人的机会。我会铭记此次教训，以更加严谨的态度和更高的责任感，恢复自己在公司和团队中的形象和地位。
我再次向公司领导和同事们表示最诚挚的歉意，衷心希望公司一切顺利，事业蒸蒸日上！
此致
敬礼
XXX
被下处分检讨书 篇9
亲爱的老师：
您好！我是贵校高中部的学生小明。我写这封检讨书是因为我早前的旷课行为，诚恳地向您道歉，并对我的行为进行反思和检讨。
首先，我要诚实地承认，我在这学期里有过几次旷课。一开始，我，并没有意识到旷课对自己学业和未来的不良影响，我错误地以为偶尔旷课可以带给我一些额外的休息时间，从而缓解学业压力。但是，经过一段时间的观察和反思，我发现了我所犯的错误。旷课不仅对自己的学习产生了负面影响，还浪费了老师和家长们给予我们的宝贵教育资源。
其次，我对我的旷课行为给您和班主任带来的困扰和麻烦深感歉意。旷课不仅是对自己学习的浪费，更是对老师和同学在课堂上努力学习的不尊重。我深知作为一名学生，我应该履行自己的责任，并且尊重每一次的学习机会。我应该抓住每一堂课，用心聆听老师的授课，去理解和吸收知识，而不是将它们视为一种义务和负担。
在此，我诚心向老师和周围的同学们道歉。我明白了我的错误，我也意识到了违反学校纪律的严重性。旷课不仅对自己的成绩造成了负面影响，还可能导致学业和人际关系的断裂。我希望通过写这封检讨书，向您表达我的诚意和悔过之心，同时也向班级中的同学们作出榜样，让他们了解到旷课的危害和不良后果。
为了改正早前的错误，我正在采取积极的措施来补救我的旷课行为。首先，我决定树立正确的学习态度和价值观，严格遵守学校规章制度，珍惜每一堂课堂时间。其次，我正在主动向老师请教，积极参加补习班和课外辅导，以弥补旷课所落下的知识缺失。最后，我也在向父母坦诚我曾经旷课的问题，并请求他们给我监督和帮助，让我能更好地管理自己的时间和行为。
再次，我向您和班主任表示最诚挚的歉意。我保证以后会积极改正错误，以高尚的品行和认真的态度去面对学习和生活上的困难。希望能够获得您的谅解和支持，在未来的日子里，我将用我的努力和进步来证明自己的决心和诚意。
最后，再次向您致以由衷的歉意，感谢您给我反思和改正的机会。我发誓将以正确的学习态度和高尚的品行来报答您和父母的期望，成为一名对社会有用的人。
此致，
小明 敬上
