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培训机构优秀教师发言

发布时间: 2024.03.22

【精品】培训机构优秀教师发言10篇。

培训机构教师发言的意义在于传递教育理念,分享教学经验,激发学习热情,加强家校沟通,共同促进孩子的成长与发展。每一次发言都是对孩子未来的投资,也是对教育事业的贡献。下面是小编带来的“培训机构优秀教师发言10篇”,欢迎阅读!

培训机构优秀教师发言1

尊敬的各位领导、亲爱的同事们、学员们:

大家好!

我很荣幸能够站在这里,作为一名培训机构的优秀教师代表发言。首先,我要感谢机构给予我这样一个平台,让我能够充分发挥自己的专业所长,为学员们提供高质量的教学服务。同时,我也要感谢每一位同事,是你们的辛勤付出和团结协作,共同构建了这样一个充满活力和激情的教育环境。

在教学的道路上,我始终坚信“教育无小事,处处皆学问”的理念。我深知,作为一名教师,我们不仅仅是传授知识,更重要的是引导学员们学会思考、学会创新、学会做人。因此,我在教学过程中,始终注重培养学员们的综合素质,让他们在掌握知识的同时,也能够培养自己的批判性思维和解决问题的能力。

在教学过程中,我始终坚持以学员为中心的教学理念。我注重了解学员的需求和兴趣,通过灵活多样的教学方式,激发他们的学习兴趣和积极性。同时,我也非常注重与学员们的沟通和互动,鼓励他们积极参与课堂讨论,发表自己的观点和看法,让他们在交流中不断成长和进步。

当然,作为一名教师,我也深知自己的不足之处。在教学过程中,我会不断反思和总结,努力提升自己的教学水平和专业素养。我相信,只有不断学习和进步,才能更好地为学员们提供更好的教学服务。

最后,我想对学员们说,学习是一件需要付出努力和坚持的事情。希望你们能够珍惜这个机会,充分利用培训机构提供的资源和平台,努力学习、不断进步。同时,也希望你们能够保持一颗感恩的心,感恩每一位为你付出的人,包括你们的家人、老师和朋友们。

让我们携手共进,为创造更美好的教育未来而努力奋斗!

谢谢大家!

培训机构优秀教师发言2

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!

首先,我要感谢这个培训机构,因为它给我提供了一个展示自我、实现价值的平台。当我得知自己被评为优秀教师时,我的内心充满了喜悦和激动,这是对我多年来辛勤付出的最好肯定。

站在这里,我想分享一下我的获奖感言。首先,我要感谢我的学生们。正是他们的进步和成长,让我更加坚定了从教的信念。他们的每一个问题、每一次进步,都是我不断学习和进步的动力源泉。与他们相处的时光,让我感受到了教育的魅力和价值。

其次,我要感谢我的同事们。我们共同奋斗,互相支持,形成了一个和谐、积极向上的团队。在这个过程中,我收获了很多宝贵的经验和知识,也结识了许多志同道合的朋友。我们一起成长,一起进步,我为能够与你们共事而感到骄傲和自豪。

此外,我还要感谢培训机构的领导们。你们的关心和支持,让我在工作中倍感温暖。你们为我们提供了丰富的教学资源和培训机会,让我们能够不断提升自己的专业素养和教学能力。在你们的引领下,我们共同为培养更多优秀人才而努力。

站在这个舞台上,我深知自己肩负的责任和使命。作为一名优秀教师,我将继续秉持“以学生为本”的教学理念,关注学生的全面发展,努力提高教学质量。我将不断学习、创新,探索更适合学生的教学方法和途径。同时,我也将积极参与团队合作,与同事们共同分享教学经验和成果,为我们的团队发展贡献自己的力量。

我要再次感谢这个培训机构给我带来的荣誉和机遇。我将珍惜这份荣誉,更加努力地工作和学习,为培养更多优秀人才贡献自己的智慧和力量。让我们携手共进,共同创造更加美好的明天!

谢谢大家!

培训机构优秀教师发言3

尊敬的各位领导、亲爱的同事们、学员们:

大家好!

我非常荣幸能够站在这里,作为舞蹈培训机构的优秀教师代表发言。首先,我要感谢机构对我的信任与栽培,让我有机会在这个充满热情与活力的平台上,与大家一起追求舞蹈的极致之美。

舞蹈,是一种无声的艺术,它以身体为媒介,传递情感、表达思想。作为舞蹈教师,我深知自己的责任重大。我们不仅要教授学员们舞蹈技巧,更要引导他们去感受舞蹈的韵律与内涵,让他们在舞蹈的世界里找到自我、释放激情。

在教学过程中,我始终坚持以学员为中心的教学理念。我注重了解每个学员的身体条件、性格特点和学习需求,因材施教,帮助他们找到最适合自己的舞蹈方式。同时,我也非常注重培养学员们的舞蹈素养和审美能力,让他们在掌握技巧的同时,也能够领略舞蹈艺术的魅力。

舞蹈是一门需要不断练习和磨砺的艺术。在教学过程中,我鼓励学员们勇于尝试、敢于挑战,通过不断的练习和表演,提升自己的舞蹈水平和自信心。同时,我也注重培养学员们的团队合作精神和集体荣誉感,让他们在舞蹈的世界里共同成长、共同进步。

作为一名舞蹈教师,我深知自己还有很多需要学习和提升的地方。我会继续努力学习,不断提高自己的舞蹈水平和教学水平,为学员们提供更好的教学服务。

我想对学员们说,舞蹈是一种美好的表达方式,希望你们能够珍惜这个机会,用心去感受舞蹈的韵律与内涵,用身体去诠释舞蹈的灵魂与魅力。同时,也希望你们能够保持对舞蹈的热爱和执着,不断追求更高的境界和更美的自己。

让我们一起在舞蹈的世界里,追逐梦想、绽放光彩!

谢谢大家!

培训机构优秀教师发言4

尊敬的各位领导、亲爱的同事们、学员们:

大家好!

我非常荣幸能够站在这里,作为培训机构的优秀教师代表发言。首先,我要向机构表达深深的感谢,是这里给予了我展现自我、实现价值的舞台。同时,我也要感谢每一位同事,是你们的支持和帮助,让我能够更好地完成教学工作。

作为一名教师,我深知教育的责任重大。我们的工作不仅仅是传授知识,更是启迪智慧、塑造未来的重要使命。因此,我始终保持着对教育事业的热爱和敬畏之心,尽我所能为学员们提供优质的教学服务。

在教学过程中,我注重培养学员们的综合素质,不仅让他们掌握知识,更让他们学会思考、学会创新。我时刻关注学员们的学习状态,通过互动和交流,激发他们的学习兴趣和积极性。同时,我也注重与家长的沟通,及时反馈学员的学习情况,让家长更好地了解和支持孩子的学习。

在教育的道路上,我深知自己还有很多需要学习和提升的地方。我会继续努力学习,不断提高自己的专业素养和教学水平,为学员们提供更好的教学服务。

我想对学员们说,学习是一个漫长的过程,需要你们坚持不懈地努力。希望你们能够珍惜这个机会,充分利用培训机构提供的资源和平台,努力学习、不断进步。同时,也希望你们能够保持一颗感恩的心,感恩每一位为你付出的人,包括你们的家人、老师和朋友们。

让我们一起努力,为创造更美好的教育未来而努力奋斗!

谢谢大家!

培训机构优秀教师发言5

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家好!

今天,我站在这里,作为优秀培训班老师代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,我要感谢学校领导和同事们的信任与支持,感谢培训班学员们的积极配合与努力。正是有了大家的共同努力,我们才能够取得今天的成绩。

作为一名培训班老师,我深知自己的责任重大。我们的工作不仅仅是传授知识,更是引导学员们树立正确的人生观、价值观,培养他们的综合素质和创新能力。因此,我一直秉持着“以学生为本”的教学理念,注重启发学员们的思维,激发他们的学习兴趣和动力。

在教学过程中,我注重与学员们的互动与交流,尊重他们的个性和差异,关注他们的学习需求和反馈。我尝试采用多种教学方法和手段,如案例分析、小组讨论、实践操作等,让学员们能够在轻松愉悦的氛围中学习、成长。

同时,我也非常注重自我提升和学习。我深知只有不断学习、不断进步,才能够更好地适应时代的发展和学员们的需求。因此,我积极参加各种培训和学习活动,不断提升自己的专业素养和教学能力。

在这里,我要特别感谢学校提供的良好教学环境和资源支持,以及同事们的无私帮助和合作。正是有了这些支持和帮助,我才能够在教学工作中取得一些成绩和进步。

最后,我要再次感谢各位领导和同事们的支持与信任。在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的教学水平,为学员们的成长和发展贡献自己的力量。

培训机构优秀教师发言6

尊敬的各位领导、亲爱的同事们、学员们:

大家好!

我非常荣幸能够站在这里,作为唱歌培训机构的优秀教师代表发言。首先,我要感谢机构给予我这个宝贵的机会,让我能够在这个充满音乐与梦想的舞台上,与大家一起探索声音的奥秘,追寻歌唱的魅力。

唱歌,是一种情感的表达,是一种心灵的释放。作为唱歌教师,我深知自己的责任重大。我们不仅要教授学员们歌唱技巧,更要引导他们去感受音乐的韵律与情感,让他们在歌声中找到自己的声音,表达自己的情感。

在教学过程中,我始终坚持以学员为中心的教学理念。我注重了解每个学员的嗓音特点、音乐素养和学习需求,因材施教,帮助他们找到最适合自己的歌唱方式。同时,我也非常注重培养学员们的音乐感知能力和艺术鉴赏力,让他们在掌握技巧的同时,也能够领略音乐艺术的魅力。

唱歌是一门需要不断练习和磨砺的艺术。在教学过程中,我鼓励学员们勇于尝试、敢于挑战,通过不断的练习和表演,提升自己的歌唱水平和自信心。同时,我也注重培养学员们的团队合作精神和集体荣誉感,让他们在音乐的道路上共同成长、共同进步。

作为一名唱歌教师,我深知自己还有很多需要学习和提升的地方。我会继续努力学习,不断提高自己的音乐素养和教学水平,为学员们提供更好的教学服务。

我想对学员们说,唱歌是一种美好的表达方式,希望你们能够珍惜这个机会,用心去感受音乐的韵律与情感,用声音去诠释音乐的灵魂与魅力。同时,也希望你们能够保持对音乐的热爱和执着,不断追求更高的境界和更美的声音。

让我们一起在音乐的海洋里,尽情歌唱、追逐梦想!

谢谢大家!

培训机构优秀教师发言7

尊敬的各位领导、亲爱的同事们、学员们:

大家好!

今天,我能够站在这里,接受这份优秀教师的荣誉,心中充满了感激与喜悦。首先,我要向机构表示最深的感谢,是你们的信任和支持,让我有机会在这个平台上发光发热,实现自己的教育梦想。

这份荣誉对我来说,既是一种肯定,也是一种激励。它肯定了我过去在教育工作中的付出和成绩,同时也激励我在未来的日子里,继续为教育事业贡献自己的力量。

作为一名教师,我深知教育的重要性和责任。我始终坚持以学员为中心,用爱心和耐心去引导他们,帮助他们找到自己的兴趣和方向,让他们在学习的道路上不断成长和进步。看到他们每一次的进步和成功,我都感到无比的欣慰和自豪。

同时,我也要感谢我的同事们。我们共同奋斗,相互支持,一起走过了许多难忘的日子。是你们的陪伴和鼓励,让我更加坚定了自己的教育信念,也让我更加热爱这份工作。

站在这个荣誉的舞台上,我知道,我还有很长的路要走。教育是一项永无止境的事业,我将继续努力,不断提升自己的教学水平和专业素养,为学员们提供更优质的教学服务。

我想说,这份荣誉不仅仅属于我一个人,它属于我们每一个人。因为,每一次的成功,都离不开我们共同的努力和付出。让我们携手共进,为创造更美好的教育未来而努力奋斗!

谢谢大家!

培训机构优秀教师发言8

亲爱的家长朋友们:

大家好,我是英语培训班的英语老师,很高兴能在这里和大家交流孩子们的共同探讨“怎样帮助孩子学好英语”。

首先介绍一下教材,我们学的是外研社版一年级,是小学英语学习中一个重要的起步阶段。我们我相信现在很多家长都知道,小学里的英语教材和中学的英语教材完全是衔接的,而不是到了初中还会重新学习。如果现在的英语没有学好,那相对来说,将来初中学起来就比较累。所以我们只有现在打好良好的基础,才不会导致英语越学越难、越学越差。

现在,我们的孩子都是在同一起跑线上起跑的,但经过一段时间学习,学生与学生之间就会拉开差距。这是为什么呢?一些学生有基础,学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上积极思维,踊跃发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进。可也有一些学生,平时学习马虎,基础不扎实,功亏一篑,导致他们现在课上听讲困难,用他们自己的话说:“老师上课,我听不懂。”听不懂,还不努力,书面作业拖拉不交,口头作业根本不完成,如此一来,学习自然成了件头痛事,麻烦事。其实,大部分的学生还是处于中间层次,老师所教的,所布置的作业能够基本完成,但学习的效率又因人而异,存在着个体差别。尽管他们平时不需要老师操太多的心,费太大的力,但是说起各方面的表现,又总有一丝遗憾。我们都希望他们能够再上一个台阶。因此请家长一定要从现在起重视孩子的英语学习。

怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传授者,有着不可推卸的责任。在此,我只是真诚地呼吁我们的家长配合学校,配合老师,我们共同努力来帮助孩子学好英语。用一句时髦的话说:我们要和孩子共同成长。因此我们要重视学生良好的学习习惯的培养。

(1)让孩子多听录音在少儿英语教学中,首先是加强听力训练和说话训练,然后才是读写能力的培养。听说能力差,用英语进行交际的能力也就差。因此要确保孩子每天至少边听录音,边跟读课文15分钟,要读出声音,最好家长在旁监督,会更有效。有时学生可能会认为我已会背了,不需听磁带了,这是很不好的习惯,毕竟听磁带对学生听力能力的提高很有帮助。为此,家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩子多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说,尽量让孩子模仿录音中的发音。

(2)让孩子大声说英语家长要每天询问孩子学习英语的情况,不管当天有无英语课。家长要鼓励孩子每天大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞,这样有利于清楚地表达自己,也有利于他人纠正自己的错误。另外,还请各位家长在家里督促孩子保质保量地完成英语作业,该读的读、该说的说、该写的写、该记的记,及时巩固,养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的,这时,父母亲对学习的态度,特别是行为,会极大地影响孩子。千万不能纵容自己的孩子第一次说:英语好难,我学不好;就任由他去。你让你的孩子知道:今天,你花大时间去养成好习惯,明天,你就可以更好。今天,你偷懒了一会,你明天的作业就会更多。累积下来,你就是欠债最多的人。

孩子是每个家庭的重心和希望,有一位家长说过:“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊,只要你多投入一点,相信你的孩子会给予你更多的回报!

说了这么多,希望我们向着共同的目标:支持并帮助孩子踏踏实实地学好英语。

再次感谢你们的支持,愿我们的学生在学校、老师、家长的共同努力下,都能健康成长,成为最好的自己。

培训机构优秀教师发言9

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸,我能作为教师代表,在这春风送暖、阳光明媚的日子里,和大家共同分享着收获的喜悦!首先请允许我代表学校的全体老师向同学表示祝贺,祝贺你们已经圆满的完成了五天的训练。

在这嫩黄染绿的季节,我们满怀希望,在青少年训练基地欢聚一堂,共同迎接新的生活,学到了新的知识,得到了新的锻炼,五天对于人生来说十分短暂,五天作为实实在在的日子一定在你们的记忆中留下了浓墨重彩的一笔,培训基地的锻炼让你们的生活和学习更加光彩夺目,更加辉煌灿烂。

同学们,基地的五天生活,我们带着家长的牵挂与嘱托,带着老师的期望,带着我们的向往,带着培养我们的独立生活意识来的,看着你们每天每个人脸上洋溢的笑容,老师们从心里为你们高兴。

五天的基地生活,大家的集体荣誉感倍增,五天的生活,增强了我们的凝聚力、向心力,五天的生活使我们了解了我们民族的传统文化、传统工艺,增强了我们的自信心。

作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。你们幸福,我们就快乐;你们进步,我们就欣慰;你们成功,我们才是优秀。人生非坦途,你们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

新的学期又开始了,在我们每个人的面前已经摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,去创造美好的明天吧。

希望同学们能把在这几天的培训中学习到的宝贵经验投入到我们的日常学习中去。让我们以新的姿态迎接新的挑战!向着更高的目标努力、拚搏!

我建议,让我们用热烈的掌声感谢基地老师和带队老师对我们的指导和教育,让我们大声、齐声说出我们的心里话:“老师,你们辛苦了,我们感谢你!”

最后,祝老师们身体健康、工作顺利!祝同学们生活快乐,学习进步!

谢谢大家!

培训机构优秀教师发言10

尊敬的各位领导、亲爱的同事们、家长朋友们,以及正在茁壮成长的孩子们:

大家好!

我非常荣幸能够站在这里,作为校外培训学校的优秀老师代表,与大家分享我的一些心得和感悟。首先,我要感谢学校给予我这个机会,同时也要感谢每一位与我并肩作战的同事,以及始终支持我们工作的家长和孩子们。

在这个充满挑战与机遇的时代,我们校外培训学校肩负着培养孩子们全面发展的重要使命。我们深知,教育不仅仅是传授知识,更是点燃孩子们心中的梦想,激发他们的创造力和创新精神。因此,我们始终坚持以学生为中心,以质量为生命,努力为孩子们创造一个快乐、安全、高效的学习环境。

作为老师,我们深知自己的责任重大。我们不仅要教授知识,更要教会孩子们如何学习、如何思考、如何与人相处。在教学过程中,我们注重因材施教,关注每一个孩子的个性差异,努力激发他们的学习兴趣和潜能。同时,我们也非常注重与家长的沟通与合作,共同为孩子们的成长助力。

在过去的一年里,我们取得了显著的成绩。孩子们在各项比赛中屡获佳绩,学校的教学质量也得到了社会各界的广泛认可。然而,我们也清醒地认识到,这些成绩只是我们前进道路上的一小步。未来,我们还需要更加努力,不断创新,为孩子们提供更加优质的教育服务。

在新的征程上,我将继续秉持“爱心、耐心、责任心”的教育理念,与同事们一起努力,为孩子们的成长付出更多的心血和汗水。我相信,在我们共同的努力下,我们的校外培训学校一定会越办越好,为培养更多优秀的人才做出更大的贡献。

我要再次感谢大家的支持和信任。让我们携手共进,为孩子们的明天而努力奋斗!

谢谢大家!

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新教师代表培训发言稿精品7篇


使用简洁明了的语言可以有效地传递信息,而当我们需要解释事情时,说话就成为必要的手段。编写演讲稿有助于我们更好地应对听众的评价和反馈,那么如何写出独具个人特色的演讲稿呢?经过反复比较,本人认为“新教师代表培训发言稿”是其中最为出色的一篇,相信你会喜欢,欢迎分享!

新教师代表培训发言稿 篇1

五天新教师培训结束了,通过参加这次短期培训,让我开了眼界,学到了很多东西。使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命,更加坚定了我搞好教学工作的信心。在此写下自己的一些心得和体会,与大家共勉。

在这次的培训开学典礼中,唐局长为我们谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,及如何当一名优秀的教师。这使我对教师这一职业有了更深的思考和认识。教师不仅是文化的传递者。而且是学生的榜样,是一名管理者,是学生的父母,还是学生的朋友。作为一名教师,要善于研究学生,发现每一个学生的闪光点和发展需要。在教学当中教师还要不断地学习,充实自己。在课堂上要善于激发学生的学习兴趣,充分发挥学生的主观能动性。

责任是做好一项工作的基础,所以教师必须要有强烈的工作责任感。要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,教育就是爱的传播。在培训中,多位老师都提到了“爱的教育”这个词,认为爱是开启学生心灵的钥匙,作为一名优秀的人民教师,首先要热爱自己的学生,只有这样才能把课教好。但爱也要讲究智慧的,同样是爱,母亲对子女的溺爱会毁了孩子一生,严父之爱却可能造就一个栋梁之才。我们在教育教学中,一定充分发挥爱的能力,会爱、懂爱,爱要爱得深沉、爱的艺术。教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。教师还是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

通过这次培训,我在教学工作的方法和策略方面受到很多启发。几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好中小学教师及班主任的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训老师给我们上了两堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。

在班主任工作方面主要提到:为人师表,率先垂范,树立威信;真诚地关爱每一位孩子,营造温馨的班级;完善班级管理体制,充分发挥学生自制能力;开展丰富多彩的活动,增强班级凝聚力,利用活动去发现人,培养人,教育人。特别是唐老师的“三勤”让我印象深刻,即脚勤、眼勤、嘴勤。我觉得这三个“勤”确实对做班主任很重要。另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地上好课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,即培训中多次提到的“高效课堂”,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。

在这次培训中,各位老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。根据东安县教育局的课改要求,这次培训主要让我们这些新的老师掌握小组合作学习方法,而且走上岗位后一定要付诸实施,并且把它推广。为使我们的课改更加成功,做到高效课堂,培训老师重点给我们介绍了山东的杜郎口中学的“10+35”的模式和江苏的洋思中学教学模式,还有很多其它的课改教学模式也进行了简单介绍。这些经典案例让我学到了很多,要想达到高效课堂必须结合我们县的实际情况,然后借鉴这些优秀的教学模式进行课堂教学改革。在教学中我们应注重倡导自主合作学习,关注学生探究学习能力的培养,在探究过程中教师应高度重视学生的体验,使他们感受到成功的喜悦,从而提高学习兴趣。总而言之,高效课堂要求教师成为“四者”,即促进者、学习者、决定者、幸福者。在这次的培训中我还了解了一个新词“导学案”,这个词之前我是从来没听说过的。

经过几位老师的介绍后我有了一个基本的了解,而且认识到它的重要性。要上好一堂课,必须先写好导学案,教案也是至关重要的。而且教案不是一次性就能完成的,必须根据实际情况进行修改编成二次教案,只有这样才能使自己进步得到提高。老师们一再强调,新教师上岗的头三年是非常重要的,它直接决定了你今后的成就和走向。因此年轻的新教师们一定要在头三年,刻苦攻关,摸索出一套行之有效的学科教学方法,认真备好每一堂课,课后写好反思,一步一步向前进,将来自己就会更优秀。

对于我们这些新的老师来说,新的生活、新的责任、新的角色多少有些陌生,有些怯儒。而本次培训中,领导及培训指导老师的话总是充满对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境等,鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,鼓励我们要做一名终身学习型教师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。

五天的培训,虽然时间很短、研讨和交流的机会很少,但是通过培训,拓宽了知识面,提高了认识。重新认识了自我,认识到自身的不足,需要不断提高自己的专业知识和技能、职业素养及综合全面发展。在今后的学习工作中我将不断开拓进取,脚踏实地,以一名优秀教师的标准严格要求自己,不断提高自己的业务水平,深入调查研究总结规律,把握特点,形成新的工作思路,用自己的热情,良好的师德,进取的心态做好自己的本职工作。

新教师代表培训发言稿 篇2

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

今天,秀英区教育局在这里隆重举行骨干教师培训班开班仪式,我能有幸成为其中的一名学员,并作为学员代表发言,感到万分的荣幸,也无比激动!此时此刻,我们感激和激动的心情难以表达,首先请允许我代表全体学员向关心我们成长,并倾注了大量心血的教育局和市研训院的各位领导致以崇高的敬意和衷心的感谢!感谢为我们创造了这样一次难得的提高机会,使我们渴望学习、聆听教诲的梦想在这里即将变成现实。对将要给我们进行培训的辛勤的老师和管理—人员付出的知识和汗水表示万分的感谢!同时,也为结识众多优秀教师而高兴!

今天,我们在期盼和羡慕的目光中相聚。这次培训,对于我们全体学员来说,将是一次绝佳的学习机会。随着新课程改革的不断深入,我们面对着的问题,无论是观念的更新、专业知识的储备还是教学的实际操作,都对广大教师提出了严峻的挑战,教师是专业人员,需要持续成长,应该具备相当广泛的专业知识,有能力对自己的教学行为加以思索、研究和改进,并对自己身边的同伴产生专业影响力。因此,教师成长需要培养,在这个金风送爽的季节里,我们的骨干教师培训班开学了,相信它会让我们的双眸更加明亮,让我们的智慧火花不断闪现。

在培训班学习期间,我们定会紧紧抓住这一次难得的学习机会、端正态度、严格遵守培训班的管理规定和作息时间。热情投入,认真学习,并且把所学知识尽快地应用到工作实践中。在整个学习过程中,我将随时调整、改进自己的学习和工作方式、方法。努力把培训与自己的师德修养相结合;把培训与自己的理论学习相结合;把培训与自己的课堂教学相结合;把培训与自己的教研教改相结合。借这一次培训,夯实自己的理论基础,转变教学思想;开阔自己的知识视野,完善知识结构;加强同学之间的交流,广纳博采;理论与实践结合,学以致用,提高教学科研、实践创新能力。总之,这次培训对我们来说既是机遇,也是挑战,我们会珍惜这个来之不易的学习机会,并以此为契机,努力学习,勤奋工作,在教师专业化成长的道路上,拼搏创新,锐意进取;在未来的教育教学中,发挥骨干教师的“带头、凝聚、示范”作用,为秀英区的教育而努力!

最后祝领导、老师们身体健康,工作顺心!祝学员们学习愉快,学业有成!预祝培训圆满成功!

谢谢大家!

新教师代表培训发言稿 篇3

各位领导,各位老师:

理想不仅播撒在学生生命中,更要播撒在自己心中。今天我发言的题目是——《做教师中的有心人》。

二十天的新教师培训活动就这样接近尾声,在整个过程中,我们认识了很多朋友,收获了很多知识,更幸运的是能得到这么多优秀教师不遗余力的帮助,虽然言语有限,但带给我们的触动和感动是无限的。对于新环境、新角色,比起初来时的紧张、陌生,多了几分淡定和期待。所以,首先要感谢学校领导和各位前辈为我们新教师的成长进步所付出的一切,希望我们能在日后有更多的交流,同时也为学校、为教育作出更大的贡献。

通过培训以及几天的新生夏令营活动,我总结了以下几点感悟:

一、爱是教育的源泉

听过这样的笑话:什么叫误人子弟?就是每天教给孩子一个错别字。一个字不多,但它抵不过日积月累;一个好行为很少,但播下一种行为就收获一种习惯。每个孩子在我们手中是那几十份希望中的一份,但他却是每个家庭百分之百的希望。这份希望我们耽误不起,所以,教育是什么,我想就是一颗爱心、良心、责任心。岂能尽如人意,但求无愧我心,我希望做这个岗位上的有心人,让我的学生能在苦拼的三年中找到人生幸福的源泉。

二、情是教育的首先

语文学习中有句话:“先做人,后作文,文如其人。”学生的情操对于学习乃至今后的生活影响是巨大的。我希望我的学生要先做到礼仪上的要求,做一个有人情味的学生。要学会感恩,知道现有的一切条件都不是从天而降的;要学会互爱,知道爱人与被爱是幸福的;要学会关心,关心身边人身边事;要学会承担,承担自己的责任与使命。我想如果学生能认识到这些,一定会自立、自律、自强。

三、行是教育的指引

教学无小事,样样皆楷模。什么样的老师带出什么样的学生,我们要真正理解学生,关爱学生,为学生做榜样,才能做一名合格的教师。比如:要想让学生按时完成作业,我们就要当天事当天做;要想让学生规范书写,我们就要认真写板书;要想让学生善恶分明,我们自己就要公正处事,一碗水端平。让我们用真心去感化真心,用人格去塑造人格。

四、想是教育的捷径

老教师的经验告诉我们,学会反思也是一个教师成长与成熟的捷径。给我们做讲座的各位教师向我们传授的正是他们的反思成果。还有很多优秀教师,他们的博客、论文,也都记录下了教学过程中的点滴,成为他们各自的财富。小问题,大哲理。事件背后的处理方法、感悟,往往胜于事件本身的意义。教学是门艺术,我们只有不断反思,不断总结,才能更好的去把握课堂,驾驭学生。

踩在巨人的肩膀上无疑缩短了我们与教师角色之间的距离,但真正的成长还要靠我们自己努力。做一个教师中的有心人,常关爱,常反思,不抛弃,不放弃。为做一名有价值、有特色的赞化教师而努力。以上就是我谈的几点收获,不到之处,还请各位老师在今后多多指点,多多帮助。

新教师代表培训发言稿 篇4

各位尊敬的领导、老师们:

大家好!我是陈村镇中学的物理老师蒋香兰。今天,能在这里代表新教师发言,深表荣幸。

时光飞逝,眨眼间我已由一名学生成为光荣的人民教师。怀揣着激动而忐忑的心情,我来到了顺德陈村,这个千年花乡,走进了镇中,开始了人生的崭新起点。激动的是多年的学习积累终于有了一席用武之地。但同时也担心因经验、能力等的不足导致教学业绩低下,愧对学生,因为教师这一职业,承载着万千家庭的希望和梦想。

不管从教前的心情多么复杂,但我任教已两月有余,同行们对我的帮助让我深感陈村教育是一个团结互助的大家庭。在此期间,我也体验到了教学中的五味陈杂。当看到学生眼中强大的求知欲时,我深知自己的责任所在;当看到学生取得一点成绩,我也和学生一样喜悦。难忘的是教师节那天,第一次收到了学生送的卡片,让我感受到作为教师的幸福所在。当然,在享受教师职业带来愉悦的同时,也碰到了不少难题,比如,课堂掌控力不足,学生对教师职业的误解等问题也总让我抓耳挠腮,辗转反侧。但我明白,在教学中“办法总比困难多”,这需要我们新老师不断学习和反思,从而超越自我。

感谢陈村教育局专们为我们组织的这次培训,为我们新教师的快速成长搭建了一个平台,让我们在入职之初不再迷茫。我们深知,从教之路才刚刚开始,要学的还有很多。但是,我们年轻,拥有激情与活力,我们会用新的理念去理解“教师”这一职业,用新的意识和新的思想去经营“教师”这一工作,努力做一名优秀的教师。

光阴易逝,岂容我待。为了我们能够顺利步入教育生涯的正轨,在此,我代表全体新教师承诺:

一、在培训中成长,向我区、镇、校优秀教师学习,认真规划自己的教师生涯,尽快完成由学生到教师的转变,做到边学习边实践,在培训中提高,努力胜任本职工作。

二、始终保持一颗上进心,以满腔的热情投入到教育事业中来,做到用爱心、耐心、细心和信心对待学生;用多倾听、多交流、多反思、多实践对待工作,做一名学研型教师。

三、珍惜这次培训学习的机会,严格要求自己,严格遵守学习规定和纪律,在培训中积极交流合作,认真完成学习任务。在学习过程中及时地将自己的点滴感悟与收获记录,汇集成自己的心得体会,为更好地服务于日后的教学工作做准备。

“水本无华,相荡乃成涟漪。石本无火,相击乃发灵光。”愿本次的培训使我们的心灵与智慧相碰撞,让我们的每一天都能有所收获,不虚此行!最后,祝本次培训圆满成功!谢谢!

新教师代表培训发言稿 篇5

作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

在开学典礼中,院长和我们的班主任老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。师者,所以传道、授业、解惑也,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

在培训中,几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好小学教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地上好课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,各位老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了扬帆导航 的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。 再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始

终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向感性 或者说是 浪漫的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型教师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。也许,对于我们新教师来说,只有具备克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。十几天的培训,课程多、时间紧,研讨和交流的机会很少,但是通过培训,拓宽了知识面,提高了认识。对自我的认识,认识到自身的不足,需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养。现在经济全球化、知识化、信息化,因此学习至关重要,而且非常迫切,个人必须在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新。最先进的组织是学习型的组织,只有不断学习,普及知识,只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强才能适应这个唯一不变的是变化的社会,抓住机遇,迎接挑战。人类已步入21世纪,教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求,教育应更好地担负起提高全民族素质,增强综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前,能否有效的建设一只充满活力,勇于探索,业务素质高,教学基本功过硬,具备终身学习意识的教师队伍,是教育现代化能否成功的关键,青年教师更应成为这只队伍的生力军。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行我们要努力做到学以致用,把责任心体现到工作中去。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动,来实现自身价值。高标准严格要求自己,尽快完成从学生到一名合格的新教师的转变,真正做到为人师表、教书育人,努力加强学习和实践锻炼,不断提高自身素质,丰富和完善自己。热爱学生,热爱教育工作,向老教师学习,为学校的发展做出应有的贡献。作为新时代的教师,我想我们也许不会再信奉春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干,既然身处新时代,就得与时俱进,应当有新的信念,新的做法,也只有这样才能够给学校注入新的血液,才能让自己不落后!作为一名非师范类专业毕业的教师,初上讲台,已深感自己对教育教学活动理解的欠缺。因此十分注重这次培训,通过聆听各位培训老师的精深讲解,课下的认真思考和及时的总结,使我对教育的内涵,教育心理学的理念,教师职业道德及教育法规有了深刻的理解和把握。

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,学校组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜,不仅让我们在理论和意识上迈上了一个新台阶,对学校教学、人事管理方面的有关规定,也了解了不少。在思想、行动和实践工作上给了我切实指导。通过参加培训,不仅丰富了自己的教育理论知识,提高了应用现代教育技术手段的能力,而且增强了政治思想觉悟,提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心。

总之,通过参加这次短期培训,让我开了眼界,学到了很多东西。使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命,更加坚定了我搞好教学、科研工作的信心。并利用此次培训所学理论和方法,不断丰富和提高自身素质,处理好与同事以及学生们的关系,兢兢业业,刻苦钻研,为教育事业发展贡献自己的一份力量。授课教师的精彩讲解、闪光的个人魅力,使我受益匪浅。

新教师代表培训发言稿 篇6

五天新教师培训结束了,通过参加这次短期培训,让我开了眼界,学到了很多东西。使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命,更加坚定了我搞好教学工作的信心。在此写下自己的一些心得和体会,与大家共勉。

在这次的培训中,唐局长为我们谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,及如何当一名优秀的教师。这使我对教师这一职业有了更深的思考和认识。教师不仅是文化的传递者。而且是学生的榜样,是一名管理者,是学生的父母,还是学生的朋友。作为一名教师,要善于研究学生,发现每一个学生的闪光点和发展需要。在教学当中教师还要不断地学习,充实自己。在课堂上要善于激发学生的学习兴趣,充分发挥学生的主观能动性。责任是做好一项工作的基础,所以教师必须要有强烈的工作责任感。要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,教育就是爱的传播。

在培训中,多位老师都提到了“爱的教育”这个词,认为爱是开启学生心灵的钥匙,作为一名优秀的人民教师,首先要热爱自己的学生,只有这样才能把课教好。但爱也要讲究智慧的,同样是爱,母亲对子女的溺爱会毁了孩子一生,严父之爱却可能造就一个栋梁之才。我们在教育教学中,一定充分发挥爱的能力,会爱、懂爱,爱要爱得深沉、爱的艺术。教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。教师还是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

通过这次培训,我在教学工作的方法和策略方面受到很多启发。几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好中小学教师及班主任的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训老师给我们上了两堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。在班主任工作方面主要提到:为人师表,率先垂范,树立威信;真诚地关爱每一位孩子,营造温馨的班级;完善班级管理体制,充分发挥学生自制能力;开展丰富多彩的活动,增强班级凝聚力,利用活动去发现人,培养人,教育人。特别是唐老师的“三勤”让我印象深刻,即脚勤、眼勤、嘴勤。

我觉得这三个“勤”确实对做班主任很重要。另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地上好课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,即培训中多次提到的“高效课堂”,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习。当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,各位老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。根据东安县教育局的课改要求,这次培训主要让我们这些新的老师掌握小组合作学习方法,而且走上岗位后一定要付诸实施,并且把它推广。为使我们的课改更加成功,做到高效课堂,培训老师重点给我们介绍了山东的xx中学的“10+35”的模式和江苏的xx中学教学模式,还有很多其它的课改教学模式也进行了简单介绍。

这些经典案例让我学到了很多,要想达到高效课堂必须结合我们县的实际情况,然后借鉴这些优秀的教学模式进行课堂教学改革。在教学中我们应注重倡导自主合作学习,关注学生探究学习能力的培养,在探究过程中教师应高度重视学生的体验,使他们感受到成功的喜悦,从而提高学习兴趣。总而言之,高效课堂要求教师成为“四者”,即促进者、学习者、决定者、幸福者。在这次的培训中我还了解了一个新词“导学案”,这个词之前我是从来没听说过的。经过几位老师的介绍后我有了一个基本的了解,而且认识到它的重要性。要上好一堂课,必须先写好导学案,教案也是至关重要的。而且教案不是一次性就能完成的,必须根据实际情况进行修改编成二次教案,只有这样才能使自己进步得到提高。老师们一再强调,新教师上岗的头三年是非常重要的,它直接决定了你今后的成就和走向。因此年轻的新教师们一定要在头三年,刻苦攻关,摸索出一套行之有效的学科教学方法,认真备好每一堂课,课后写好反思,一步一步向前进,将来自己就会更优秀。

对于我们这些新的老师来说,新的生活、新的责任、新的角色多少有些陌生,有些怯儒。而本次培训中,领导及培训指导老师的话总是充满对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境等,鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,鼓励我们要做一名终身学习型教师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。

五天的培训,虽然时间很短、研讨和交流的机会很少,但是通过培训,拓宽了知识面,提高了认识。重新认识了自我,认识到自身的不足,需要不断提高自己的专业知识和技能、职业素养及综合全面发展。在今后的学习工作中我将不断开拓进取,脚踏实地,以一名优秀教师的标准严格要求自己,不断提高自己的业务水平,深入调查研究总结规律,把握特点,形成新的工作思路,用自己的热情,良好的师德,进取的心态做好自己的本职工作。

新教师代表培训发言稿 篇7

作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

在开学典礼中,院长和我们的班主任老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

在培训中,几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好小学教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地上好课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,各位老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型教师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的.人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只有具备克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

十几天的培训,课程多、时间紧,研讨和交流的机会很少,但是通过培训,拓宽了知识面,提高了认识。对自我的认识,认识到自身的不足,需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养。现在经济全球化、知识化、信息化,因此学习至关重要,而且非常迫切,个人必须在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新。最先进的组织是学习型的组织,只有不断学习,全面普及知识,只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强才能适应这个“唯一不变的是变化”的社会,抓住机遇,迎接挑战。人类已步入21世纪,教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求,教育应更好地担负起提高全民族素质,增强综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前,能否有效的建设一只充满活力,勇于探索,业务素质高,教学基本功过硬,具备终身学习意识的教师队伍,是教育现代化能否成功的关键,青年教师更应成为这只队伍的生力军。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行” 我们要努力做到学以致用,把责任心体现到工作中去。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动,来实现自身价值。高标准严格要求自己,尽快完成从学生到一名合格的新教师的转变,真正做到为人师表、教书育人,努力加强学习和实践锻炼,不断提高自身素质,丰富和完善自己。热爱学生,热爱教育工作,向老教师学习,为学校的发展做出应有的贡献。作为新时代的教师,我想我们也许不会再信奉“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,既然身处新时代,就得与时俱进,应当有新的信念,新的做法,也只有这样才能够给学校注入新的血液,才能让自己不落后!作为一名非师范类专业毕业的教师,初上讲台,已深感自己对教育教学活动理解的欠缺。因此十分注重这次培训,通过聆听各位培训老师的精深讲解,课下的认真思考和及时的总结,使我对教育的内涵,教育心理学,新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,学校组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜,不仅让我们在理论和意识上迈上了一个新台阶,对学校教学、人事管理方面的有关规定,也了解了不少。在思想、行动和实践工作上给了我切实指导。通过参加培训,不仅丰富了自己的教育理论知识,提高了应用现代教育技术手段的能力,而且增强了政治思想觉悟,提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心。

总之,通过参加这次短期培训,让我开了眼界,学到了很多东西。使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命,更加坚定了我搞好教学、科研工作的信心。并利用此次培训所学理论和方法,不断丰富和提高自身素质,处理好与同事以及学生们的关系,兢兢业业,刻苦钻研,为教育事业发展贡献自己的一份力量。授课教师的精彩讲解、闪光的个人魅力,使我受益匪浅。

教师节优秀教师发言稿(合集10篇)


语言既可以掩饰思想,也可以暴露思想。每个人或许都会有上台发言的机会,发言稿是我们发言取得成功的一种重要的工具。怎么才能发言稿写的独特而又简洁呢?工作总结之家编辑特地花时间为你收集并编辑了教师节优秀教师发言稿,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

教师节优秀教师发言稿(篇1)

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

金秋九月,清风送爽,丹桂飘香,在这丰收的季节里,我们欢聚一堂,共庆第xx个教师节。在这喜庆的时刻,能作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。在此,请允许我代表全体教师向一直关心、支持教育事业的各级领导表示衷心的感谢和崇高的敬意;向奉献在教育战线上的各位老师道一声:节日快乐!

年年花似锦,今年别样红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家、社会对教师的关怀,体现了教师的价值,作为教师,感受到了来自上级部门的重视、来自社会各界的支持,我为自己是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们作为教师的无上光荣,也让我们深感任重而道远,责任在肩。

回望过去了的21年的教师生涯,19年的班主任工作,有成功,有失败,有欢乐,也有忧愁……曾为上好一堂公开课而日思夜想,曾为一道难题如何给学生讲解而绞尽脑汁;哪位学生有了困难,想方设法为其解决;哪位学生思想上有了疙瘩,苦口婆心帮助解开;谁有了点滴进步,给他送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走,记不清有多少次与学生推心置腹的交谈,也记不清多少次与家长面对面的交流……辛勤的付出换来的是学生的成长与进步,换来了家长的理解与支持。看着一届又一届的学子走出校门,走进高一级学校,我为他们,也为我自己而骄傲,为自己当初选择教师这个光荣而神圣的职业而无怨无悔!

记得著名特级教师于漪曾深情地对同事们说:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”这句话道出了我们教师的心声,我也会把教师这一职业当作一生的事业去追求。

作为一名教师,我们需要宁静为学,宁静为人。永不满足,永不停步。作为中青年一代教师,我们需要专心教书、热爱教育。脚踏实地,努力工作。苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”

著名作家马克。土温也说:“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的教师节!

耿耿园丁意,拳拳育人心。我想,过去的,现在的,将来的,所有的老师都应该享受祝福与尊敬。

再次祝愿各位领导身体健康、心想事成,祝愿老师们节日快乐,永远年轻!

谢谢大家!

教师节优秀教师发言稿(篇2)

尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾:

大家好 !

今天有幸在这里和大家一起庆祝第xx个教师节,我感到非常的激动,首先向我的同行说声节日快乐!并代表我镇教师向一直支持和关心教育事业的各级领导和嘉宾表示衷心的感谢!

七年前,大学刚毕业的我,怀着忐忑的心情远离故土,来到凤岗。 我庆幸,我选择了教育,选择了凤岗,选择了xx中学。也正因为有了这个正确的选择,我今天才能有幸站在这里和大家一起分享我的感受。

我是一名xx中学的普通教师,在学校领导和老师的悉心栽培和热情帮助下,曾经的稚嫩已变得成熟,曾经的忐忑已变得稳健,无论哪一种发生在我身上的变化,都是在凤岗教育的园地里完成的。为此,我想由衷地说一声:感谢教育。七年来,我有五年担任初三英语教学及班主任工作。事业是无止境的,只有自加压力,才能不断进步,所以年轻的我没有满足的理由!记得刚进入侨中的时候,有一位老师对我说“一个好的老师将会改变学生的一生”,当时我非常的不理解这句话,直到我工作了几年后,我才真正理解和认同了它。当教师确实是一个良心活,在我们的生活中很多事情做错了还有改正的机会,一个物体损坏了,还可以再补救,但是对于学生来说,如果耽误了学习和受教育的机会,将影响他一生的前途和命运。 学生的可塑性是很大的,他们需要我们的正确指引。所以我们必须要有高度的责任感和爱心去引导和教育学生。

我也经常会想如果我毕业后不是当老师,我现在的生活会是怎样的呢?我有很多同学问过我同一个问题:你真的愿意站一辈子讲台,每天守着学生多枯燥啊。确实从事教育事业的我们放弃了很多个人的空间。很多时候,当别人坐在西餐厅欣赏着音乐的时候,我们还在教室守着学生做作业。当别人一家人开心在一起感受家庭幸福的时候,我们可能还在忙着备课、批改作业。当别人的小孩放学已经回到家的时候,我们的小孩可能还在眼巴巴的等着他们的父母能早点去接他。晚上也经常看到有小孩趴在学校办公桌上睡着了,因为他们的父母正在教室里辅导别人的孩子。也有人问我,“你们几点下班”,其实我认为我们没有具体的下班时间。就算我们下班回到家,但心里仍然在惦记着自己的班级、自己的学生。但是,老师毕竟也是人,有血有肉,有自己的情怀,也会有累的时候。特别当遇到了无理取闹的家长,学生反复犯错,不能明白自己一片苦心的时候,所有的委屈交加在一起,也曾沮丧过。每当深夜上完晚修走在回家的路上,也曾孤独过。但是等到冷静下来再想:任何一个人都离不开老师,包括我们自己能有今天的成绩,也要感谢教导我们的老师。既然选择了这个职业,就应该坚持下去,凭自己的良心去工作,就凭着这份责任心,凭着对教育事业的热爱,总有一天他们会理解我们的。

知识决定命运,教师成就未来,教师是一个用心去工作的职业,没有爱就没有教育。很多我们自己无法实现的理想,无法做到的事情,我们的学生也一定能帮我们完成,因为他们以后会走向社会,进入各行各业,成为企业家、政治家等等。这些人才都是我们老师教导出来的,在他们的成长过程中,我们起着相当重要的作用。学生的成功就是教师的成功,学生的点滴进步都包含着我们的默默付出,我们用爱与责任成就着未来。每当想起这些,我就非常的自豪。

恩格斯曾经说过“尊重教师是一个民族强大的表现”,作为教师的我们更应该内强素质,外塑形象,以我们的真情、真诚、真心去工作,用实际行动去维护我们的尊严,尊重我们自己的职业,努力成为学生爱戴、人民满意的教师,也只有这样我们才能真正受到别人的尊重。

我来凤岗七年了,在这七年中看到了凤岗教育的进步,党委政府投入大量资金,兴办教育,并不断引进教育人才,强化了教师队伍。在党委政府的支持和关心下,中心小学和xx中学、镇田学校等一批学校相继被评为省一级、市一级学校。这一切都让我们实实在在地感受凤岗教育的飞速发展。党委政府对教育的高度重视、对教师的关怀;让我真真切切地体验到教育事业的崇高和教师职业的光荣。今年我们xx中学搬入了新校,优雅的教学环境和先进的教学设施,给我们提供了施展才华的舞台。我们将以满腔热情回报党委政府和社会各界的关怀。各位同仁,我们相信,经过我们大家的辛勤耕耘,凤岗的教育事业一定会迈上一个新台阶。

最后:祝凤岗教育不断进步!

愿各位领导、老师工作顺利、家庭幸福、节日快乐!

教师节优秀教师发言稿(篇3)

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

浓情厚意传温情 千声赞语颂师恩。值此第xx个教师节来临之际,我谨代表xx镇中心校,向辛勤耕耘在教书育人第一线的广大教师和教育工作者及家属表示亲切的问候!并致以节日的祝贺!向关心和支持学校发展的县教体局、信访局、民政局、 镇党委、镇政府表示最衷心的感谢!向在大会上获得表彰的学校、老师表示热烈的祝贺!

首先对上学年的工作情况进行简单回顾。

近年来,全镇教育事业在各级党委、政府的正确领导和社会各界的关心支持下,经过全体教职员工的辛勤工作和无私奉献,坚持以科学发展观为统领,以办好人民满意的教育为目标,教育面貌有了新的改善,素质教育实施有了新的举措,尊师重教氛围日趋浓厚,教育教学质量稳中有升,“四试合一”考试,xx中学名列全县第八名,全县“阳光少年杯”学生篮球赛,xx中学获得第二名。“二 试合一”考试,全镇语文平均67.9分,数学平均72.3分,尤其是xx小学语文平均76.7分,名列全县76所学校的第八名,数学平均88.4分,名列全县第五名,取得了近10年以来的最好成绩,这是我镇教育的一大亮点。

与此同时,学校的办学条件得到进一步改善。xx中学开山建操场的梦想即将变为现实,综合教学楼有望年底开工修建。xx小学多年来想征用原粮站扩建操场工程,已经变为现实,现正在修建。xx小学教师周转房前期工作已经全部完成,即将开工。xx中心幼儿园建设正在报建,年底以前即可开工,村级小学的排危、附设幼儿园建设工程计划、概算正在审核之中,即将招标建设。xx小学综合教学楼工程,已经得到县政府高度重视,列为下次的重点工程。以上工程的实施,将大大改变办学条件,加快我镇学校布局调整的步伐。

二、新学年工作的思考

新学年要有新思路,新学年要有新起色,新学年“双高双普”是我们工作的重中之重。今天,我不谈具体的工作部署,而是和大家一起交流、共同探讨需要我们用实际行动回答的两个问题:如何办好人民满意的教育、如何争当人民满意的教师。

第一个问题:如何办好人民满意的教育。

我认为,一是要坚持内涵发展,在教育质量上让人民满意。

一个学校好不好,家长说了算。我们坚持内涵发展,关键是全面发展,重点是提高质量。而教学质量的提高,关键是课堂教学质量的提高。教师要根据各年级、各学科学生的基础和不同特点,制定教学目标,精心备课,认真上课,使"向40分钟要质量",充分发挥课堂的主渠道作用。我们每个老师在教育教学工作中,要用新的教育理念、新的教学方法,让孩子们能够主动地、生动活泼地发展,能够德、智、体全面发展。各学校要丰富活动载体,创新活动形式,为更多的学生提供自己展示的平台。

二是坚持安全发展,在安全上让人民满意。

生命不保,何谈教育?师生安全高于天!尤其是独生子女时代,一个孩子就是一个家庭的100%,一个孩子就是一个家庭的未来,我们一定要牢固树立“安全第一”的意识。安全要天天讲,安全要人人抓。安全要落实在我们的思想上、学校的制度上、大家的行动上,安全要落实在每个学校的每一节课、每次活动中。安全,作为人生最重要的第一课,家庭、学校乃至社会必须不厌其烦地反复讲,讲到入脑入心,内化为孩子们的自觉意识和本能行动。对于心智尚不成熟的未成年人,不能以为讲过了、说到了就完事大吉。要讲究说的方法,保证说的效果,多用现实案例、直观图像、交流互动等方式,把远离危险、安全避险的重要性和方法说清讲透,使之牢记在心,务必保证让每个孩子都能真正意识到生命的宝贵,不做有危险的事是当好孩子的第一要务。讲够之后还要做好,孩子毕竟是孩子,教育的同时还必须让有效的安全防范措施跟上。要重视细节管理,加强日常监管,实现“两个确保”:确保无人员伤亡事故发生,确保无群体伤害事故发生,让我们为所有的孩子撑起一片安全的天空,让他们远离危险,健康、快乐地成长,这是对我们教师最基本的要求。

教师节优秀教师发言稿(篇4)

各位领导,各位老师:

大家好!

首先感谢各位领导各位前辈给年轻人这个机会,在这样一个特别的日子向各位发言表态。

大家好!我是去年刚刚参加工作的教师季程宇,再过两天就是我人生中的第二个教师节,两年前,这个节日对我来说感触并不强烈。可是,因为年轻,从学生过渡到老师这种对比却更加明显。这几天通过参与到班主任工作,使我对以往默默为我付出过,可我却很少说谢谢的各位老师们,充满了感恩和愧疚。

十年树木,百年树人,一所名校的诞生往往是一个极其缓慢的过程,回头看海陵区的各所名校,实小103年,大浦105年,城东小学113年,而泰州实验学校从19xx年创办到今天只有短短的17年,我惊叹泰州实验学校取得的成就,更对泰州实验学校的快速发展产生了好奇。

初入泰州实验学校这个不平凡的地方,我常常感叹我们身边同事的“平凡”,她们会像一位普通的母亲一样去关爱自己的学生,他们会像一位普通的亲长鼓励我们年轻人的学习与成长,会像一群普通家庭里的兄弟姐妹和谐的互相帮助...虽说平凡,但就正如李宗盛的《真心英雄》中所唱的:“平凡的人,能给我最多感动”随着我对泰州实验学校了解的深入,一个个鲜活又感人的事迹逐渐浮现在我的面前。每天在学校中带着爱与耐心指导孩子们的各位老师,在校园外陪着孩子一起等待家长出现的老师们,用爱诠释师德的薛善珠老师,坚守讲台30年感动泰州的刘秀美老师,勇救落水儿童感动全城的最美教师杨向明……

过去作为学生,我印象中的校风师风似乎只出现在学校的外墙上。但在我们泰州实验学校这个无需马鞭自奋蹄的环境里,我们每天都会感受到这些“平凡的英雄们”能吃苦、肯钻研的工作态度,感受到总是习惯性的不把个人利益放在首位的奉献精神,感受到了苦干、实干加巧干的永争第一的文化传统。短短17年,我们泰州实验人不断传承接力这种工作态度、奉献精神、文化传统,也就是大家所说的师风,我认为这就是我们泰州实验学校能快速成长为一所名校的奥秘吧。

《学记》说:“善歌者,使人继其声;善教者,使人承其志。”善于唱歌者,能使人沉醉在歌声中流连不忘,善于教学的人,能使人继承他的志向而努力不懈。我们常讲万事难在坚持,贵在坚持。可是在泰州实验学校这个有着众多优秀前辈的环境里,在我看来,最难的却是放弃。当你遇到困难时,领导会为你解决后顾之忧,前辈会为你指明方向,同事会给你温暖的宽慰。我深深的为我在成长的过程中,能不断的遇到这些优秀的教育者,领路人感到开心。在以后的工作生活中,我们青年教师也会不忘初心,继续奋斗,积极地向各位继续学习,为我们学校发展、学生终生幸福献出属于自己的一份力量。

“把握生命里的每一分钟,祝福你的人生从此与众不同。让真心的话和开心的泪,在你我的心里流动。”祝各位老师们,教师节快乐,永远幸福!

教师节优秀教师发言稿(篇5)

各位领导,各位同行:

上午好!

今天是我们的节日。

我们欢聚一堂,庆贺教师节。非常荣幸,作为州鄞中学教师队伍中的一员,有机会走上这个舞台,说说我的节日感言。

我,一个耕耘教坛xx的老兵,不知承受了老师多少恩泽,才能站在三尺讲台上,用心撒播知识与爱的种子。以一种高贵而神圣的姿态,教育影响另一群高贵而神圣的生命。

我已经分不清是哪个老师传授的知识,形成我的专业知识,提供我过上得体生活的基本条件,却还清晰地记得小学老师的教育熏陶,赋予我积极向上的生命姿态:

我曾站在学校简陋的领操台上,用稚嫩的比划,带领同学们展现规整与朝气;老师外出学习,一群10岁的小学生曾安静有序地自习了一个上午,赢得了过路的村里人的交口称赞,让我懵懂地感受到自律的生命所蕴含的力量;小小的村校第一次举办全县公开课,我用“鬼子举起刀砍下去”的低沉声调,来表现英雄人物在屠刀下的悲壮,挤满教室的听课老师被打动了,不住地点头,我初尝创造的快乐;天寒地冻的清晨,同学们坚持象征性长跑,老师说,积少成多,我们就能“跑到”北京……割草养兔、辛勤灌园、栽树种花、自办图书馆,老师的哪一种努力不让我就读的农村小学校勃发生机?虽然它又小又旧又简陋。我很佩服我的老师,他同时担任两个年级的所有教学工作,他执着地怀着在上世纪七十年代的人看来难以理解的理想,在我们贫瘠的土壤上播下希望的种子。

这就是教师职业的神圣,能让学生“在心爱的白纸上画画,画出笨拙的自由,画下一只永远不会流泪的眼睛,一片天空,一片属于天空的羽毛和树叶,一个淡绿的夜晚和苹果”。

回首过往的教学经历,我曾青涩,也曾懵懂,但我不曾愧对老师给我的殷殷期待,我也无愧于教师这个神圣的称号。

听我的学生再次唱起课堂上我让他们唱过的一首歌;听学生许多年后道出家长会上我对她妈妈说的“你女儿将来可以当作家”所包含的鼓励与期许;听学生说起几年前我发表的某一篇文章对她的启迪,以及在学生最苦闷时,我曾给她的开导与鼓励。那些随时间之流淌走的片段,竟然被学生如数家珍,好好保存,就像我如今依然感念老师的点滴教诲一样。人生是一面镜子,我从学生身上照见了自己的过往,也照见了我们所有为人师者的神圣责任和神奇的创造力。

我曾问一位资深的教师,除了学科知识,你还想给学生什么?他说:善良、正直、勤奋、有责任感,有上进心,不轻言放弃。他意犹未尽,但余下的答案我已经很清楚,应该涵盖一个社会人所应该具备的美德,因为这也是我的回答。

这就是教师职业的神圣。所以,如果有人问我,你会怎样度过后半程的教学生涯?我一定会说:我依然要像我的老师曾经给予我循循善诱、谆谆教诲一样,给我的学生一双健壮有力的腿,支撑起他们坚实而挺直的脊梁,让他们走得更远,脚步更稳健。我依然要给我的学生这样一种生存的信念:无论身在何处,遭逢何境,都能高贵优雅的生活。可以扶摇万里俯瞰大地,悯爱生民万众;也可以以璞玉之真,雏雁之态,秀出平凡生命的不凡之处。

这样,当我退休的时候,我可以骄傲我生命的小径曾开满鲜花,我可以掂量出我这条生命的沉重和饱满。

因为,这都是为了让我们能更有尊严地活着。

教师节优秀教师发言稿(篇6)

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!在这里首先祝大家教师节快乐!

今天能够站在这里,感觉有些汗颜。那些几十年如一日兢兢业业的前辈,点点滴滴在提醒着自己不能懈怠;那些虽然工作时间短却有一股子拼劲、创新精神的年青人,时时刻刻在警示着自己不能停下。

09级的最后一课上,我把与学生相处的时光称之为“温暖的旅程”。今天我讲话的题目是《温暖的旅程,明亮的人生》。

一个平平凡凡普普通通的语文老师,一门不受部分学生重视的语文课,但自己从来没有因为身份的关系学科的特点而选择不作为。语文课不可能承担一切,但我一直在苦苦寻找着“理想与现实的平衡,个人与体制的平衡”,努力让自己的课堂变得有温度,让学生感受到的是阳光的温暖,春天的气息。这种温度应该体现在教师信任鼓励的.眼神上,学生质疑求知的目光里,师生的平等对话间,师生的共同成长里。何谓明亮?明亮就是有方向,有希望。当孩子的世界里遭遇了突如其来的狂风暴雨,或者曾经有过不堪回首的漆黑记忆,作为老师,你是否为你的学生“留着灯、留着门”?“当一点一滴过去的温暖时光汇集成河,我们也要从这些过往中撷取点点滴滴的温暖,给我们以后的路照亮。”——王XX。我不敢说自己对学生的影响“经久不息,无处不在”,但自己从来没有停止对学生的精神引领。

春暖花开,故事仍在继续——

这是一个敏感、脆弱、胆小、封闭的孩子。如果不是在课堂上所建立的信任,能够给予他一种心灵的温暖,也许他不会向我敞开心扉;如果不是寒假的那次短信交流,或许他已经辍学走进社会。在他的高中生涯中,最难忘的就是与老师一次次的温暖的对话。

20xx年1月19日刚放寒假

学生发短信,他经历一件事后不愿和许多人交流包括父母。

我说,不愿和许多人交流,可能还有愿意交流的朋友,和一二知己敞开心扉,慢慢地打开心结,相信家人他们能够给你支持与力量,生活不能因为一件小事而充满黑暗。自信乐观积极向上,阳光每天都是新的。把个人的悲欢离合放到整个宇宙中又算得了什么?——我不知道几句简单的话语能否激起他心湖的涟漪。

他吞吞吐吐,说有一段不堪回首的记忆一直压抑着自己。

我说,向前看,为什么那么执着于以前呢?读读老师借给你的《苏东坡传》。每一次政治灾难带给苏东坡的是心灵世界的一次又一次的被开发。你的人生才刚刚开始,美好的生活在等着你!——我不能确信是否引起他的共鸣,但我相信书籍的滋养。

他吐露心事,我明白了事情的真相。

我说,也许只有你还在为此事纠结。伤害只能是考验我们的意志,只能让我们变得更坚强。网络上传播的重大事件,人们最多十六天就会忘记,何况事件发生已有十六个月之多了呢!只有你印在了心上。如果不能彻底改变,就让它成为激励你的一种手段。——我相信这几句话能够打消他长久积聚在内心的顾虑。

教师节优秀教师发言稿(篇7)

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家好!

首先祝各位老师节日快乐!

很荣幸作为班主任代表在这里向各位领导、老师们汇报自己班主任工作的一些心得与体会,此时心里更多的是紧张和忐忑,因为我还是初出茅庐的新手,在更多的方面是需要我去学习和探索的。过去的一年,在领导的指导和任课老师的密切配合下,班级管理工作做得还算成功,班级的整体成绩稳步上升,各项活动也都表现突出。下面我从五个方面谈谈对班级管理的一些感受和自己浅薄的认识。

一、以身作则,起到表率作用

去年一毕业我接了七年级(一班)的班主任,当时没有信心,也没有管理思路,在教学上我是一个不成熟的新手。后来在领导的关怀鼓励下,在老教师们的帮助下,我渐渐的适应了班主任这个角色。同时,我也逐渐找到了自信,工作时浑身也充满了干劲和拼劲。在与班级的学生接触越来越多的情况下,我深深的感受到,班主任就是学生活生生的例子:班主任与学生接触的机会最多,对学生的影响也最深,班主任的一言一行能对学生产生潜移默化的影响。我会主动捡起地上的垃圾,不管刮风下雨,我也不会迟到和他们一起早读,时间长了就发现地上很少会有垃圾,早读也从来没有迟到的现象,其中印象最深的一件事情就是:刚刚当班主任的时候,班里有一个癫痫病的学生突然病情发作,情况很严重,当时班级里的学生一下子全跑出教室,大家都知道,如果没有人及时帮助的话,后果可能会很严重,我是第一次遇到这种情况,也是害怕的不得了,记得当时由于放学期间又是晚自习没有几个老师,没办法只好硬着头皮,帮那个孩子按摩四肢,其他孩子看见班主任都不害怕,也都主动的帮助我救那个孩子,那天晚上我一直没睡着觉,是害怕,也是在思考自己的行为,思考学生的行为。后来那位学生的病情又发作过一次,而且更厉害了,但是没有一个学生跑出教室,都是主动,轮流给那个学生按摩,活动四肢,最后还帮着家长把他背到车上,我为这件事情哭了,更为我的学生那么的懂事哭了,自此我明白了,想要感动学生,就要先作出榜样,我相信身教胜于言教,往往是有什么样的班主任就有什么样的学生,所以我在要求学生的前提下先要求自己,把树立自己的形象作为班级工作的重要一环,以专业知识和认真的工作的态度去影响学生、感染学生。对待工作认认真真,对待学生充满爱心,让学生感受到一种积极向上、乐观的生活和学习态度。

二、关注学生的道德品质的培养,树立正确的班级风气。

在初中学习和生活中,“先成人、再成才”这是我们学校的一贯思想,所以我也始终给学生灌输这种思想,培养学生良好的道德品质是第一要务,取得好的成绩是最终的目的,而实际上良好的道德品质将极大的促进学生学习成绩的提高。平时多与学生沟通了解学生的思想动态,通过多种手段教育学生,七年级的时候有一段时间我班的学生思想很浮躁,学习积极性很低,与一些学生聊天发现,进入初中以后或多或少就是觉得无所谓,而且很多学生都是以自己为中心,思考后我给学生们看了一个视频“史上最感人的家长会”,当时的场面我还记得很清楚,几乎每个学生的脸上都挂满了泪水,事后我又给学生布置一个任务:回家后给自己的家长洗洗手。结果很多学生都做了,也写了感想,自此感觉每个学生突然间都长大了,懂事了。不久的家长会上我更深刻的了解了这件事情的影响力,因为家长都反映孩子们自从上了初中就懂事多了,听了我很欣慰,毕竟,能得到家长的认可是我们最大的目标。

教师节优秀教师发言稿(篇8)

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!

金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第xx个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言我感到非常荣幸,心情也特别激动。首先请允许我代表全体教师向出席今天大会的各位领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!向奉献在我们东赵乡教育的每一位老师说一声:"老师,您辛苦了,祝您节日快乐!"

我和所有的教师一样,选择了教师职业,也热爱这个职业,教学工作苦乐相伴,我深感辛苦并快乐着。我欣慰,因为我付出了,努力了,也收获了;我收获了领导的认可,同事的帮助,家长的信任和学生的爱。在此,我要真诚地感谢政府给我们创造了良好的育人环境;感谢老师们给我的帮助;感谢家长对我工作的支持;更应该感谢我的学生,是他们给了我耕耘与收获的沃土,在那里我找到了实现我人生价值的坐标,我会把这些当作我人生的财富,化作我工作的动力。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。

老师们,面对领导的信任,家长的重托,学生的崇拜,我们不敢懈怠,我们依旧努力而前行。在此,我向在座的每位教师发出倡议:让我们倾心教育,做有境界的教师;用心教书,做有责任的教师;潜心研究,做有思想的教师;醉心课堂,做有激情的教师;真心奉献,做有爱心的教师。我们坚信,东赵教育的腾飞将由我们撑起,千万孩子的梦想将由我们实现!请各位领导放心,民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!

最后,祝福所有的领导、来宾:工作顺利,万事如意!祝福所有的老师:节日快乐!家庭幸福!谢谢大家!

教师节优秀教师发言稿(篇9)

各位领导、各位老师:

上午好!

今天我们在这里隆重庆祝第xx个教师节。回首过去的一年,小学蓬勃发展,办学水平、办学质量、办学效益稳步提升。作为校长,我深深体会到,这些成绩的取得,得益于教育局、学管会的正确领导,得益于银城街道党委、办事处领导的大力支持,得益于广大教师的辛勤努力。在此,我代表西关小学全体师生向关心支持学校发展的各级领导表示衷心的感谢!向全体教师致以节日的问候!

在过去的一年里,我校认真贯彻落实教育局文件精神,树立科学发展观,坚持素质教育方向,以做学生喜欢的老师,办人民满意的学校,创西关教育的品牌为目标,强化师资队伍建设,推进课堂教学改革,加强常规管理,取得了突出成绩,教育教学质量大幅提升。

点滴成绩已成过去,面对新的机遇和挑战,我们深感任重而道远。在今后的工作中,我们将从以下几方面继续努力,谋求新发展,实现新突破,努力创办人民更加满意的学校。

一、做一个有思想的校长。

校长是学校的灵魂,身为教育者、引领者和管理者,要靠思想引领学校,靠思路发展学校。我们将树立大局意识、成长意识,以身作则,率先垂范,注重学习,弘扬正气,依靠人格魅力、学识修养和实践智慧影响教师与学生;以人为本,充分发扬民主,切实关心教师的身心健康,把教师的需求作为学校的第一要务;注重研究教师及学生的成长规律,千方百计为教师的专业化成长和学生的全面发展创造良好环境。

二、落实全员育人,增强德育工作的实效性

坚持德育首位,认真贯彻落实教书育人、管理育人、服务育人的原则,增强德育工作的针对性和实效性。加强班主任队伍建设,提高班主任队伍的整体素质。强化习惯养成教育,采取有效措施,坚持不懈地培养学生良好的行为习惯,促进学生身心健康发展。

三、构建有效课堂,提高教学质量

坚持教学中心,贯彻落实认真、专业、务实的工作要求,加强教学常规管理,带领全体教师立足于自身岗位和教育实践,坚持科研先导,认真研究教育教学规律,借鉴名校经验,加大课堂改革力度,努力构建有效课堂,千方百计激发学生学习的兴趣,开发学生的潜能,提高课堂教学效益。

四、落实过程性管理,促进学校和谐发展

建立健全各项规章制度,依法治校,加强学校特色文化建设,完善考核评价机制,在管理上坚持从严、从细、从实、和谐、创新、高效的要求,把教育教学的各项工作落实到位,在落实二字上下苦功、用真劲、求实效,促进学校教育健康和谐发展。

五、强化安全责任,确保安全无事故

小学现有123名教师,3200多名学生,而且地处城区中心部位,学校占地面积小,人多地窄,安全隐患较大。我们将一路既往坚决按照上级有关安全工作要求,做好师生安全教育,落实好安全责任制。把好门卫关,管好课间和上学放学,设置好领导和值班教师,在楼道及校园主要位置巡视值勤,抓好意外事故的防范,确保学校无安全责任事故发生。

总之,在新的学年里,我们将继续坚持素质教育的办学方向,进一步更新观念,规范管理,开拓创新,不辜负各级领导和社区人民的殷切期望,把学校的各项工作做得更好!

最后祝各位领导、各位教师身体健康,工作顺利,阖家幸福!

谢谢大家!

教师节优秀教师发言稿(篇10)

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们:

大家好!

又是一个丹桂飘香,桃李金黄的九月,我们全体教师欢聚一堂,喜迎四方嘉宾,共同庆祝第二十三个教师节。在此,我代表全体教师,向一直关心、支持教育事业的各位来宾表示衷心的感谢!向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意,向我朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中,我们可以自豪的说:我是一个老师!我无悔于自己的选择,无怨于自己的奉献,我更无愧于自己的称号!

近年来我校初高中教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌。这是因为有了历届领导在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒汗水,三中的教育事业才繁荣富强;也是因为有了各位教师在静静的课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音,远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。我们都知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,就让我们今天放飞梦想,不要辜负校领导的殷切期望,把热情与梦想、创新与开拓奉献给学校和家长,相信我们辛勤耕耘,必将收获桃李芬芳!

有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高、向上;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,引领他们劈波斩浪;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……是的,毫不夸张地说:在我们学校,我接触过的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份讲稿,翻阅了大量教参;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日,熬红双眼直到东方已晓。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一点疏漏而反思,为学生的丁点小事而较真。夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。真是无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛啊!

老师们,好在我们付出了真爱,换来了学生真诚的回报;疲惫了身心,得到了校领导的肯定和关爱。从我校获得的一块块金灿灿的奖牌中,从xxxx年各级各类学科竞赛以及高考中考我校以较大的优势,不断保持同类学校领先水平的'荣誉中,从大家拿到奖金脸上洋溢的笑容中,又一次证实了学校的潜力,领导的魄力,老师的能力,学生的实力。不错,正是三中这片沃土让每位教师在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现了自身崇高的人生价值。我们怎能不用自己一生的心血为学校、学生、家长谱写一首永恒的奉献之诗呢?

各位领导、各位老师,会当击水三千里,直挂云帆济沧海,现在以杨校长为首的新一届领导班子给我们开创出了新的辉煌,同时我们也经历着前所未有的挑战,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对我们所从事的教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种传承文明、继往开来的职业而感到骄傲和自豪!民族复兴,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!

让我们以更加饱满的热情,努力的工作和学习,用青春和热血为三中教育拓展出进取的新篇章!

让我们以优异的成绩迎接我校更加美好、更加灿烂、更加辉煌的明天!

教师培训发言


笔者认为,提高写作水平需要平时多加练习,而寻找好的范文是成功的关键。通过学习优秀的范文,可以更好地掌握写作的技巧和精髓。为此,工作总结之家的编辑制作了一份关于“教师培训发言”的知识点总结,供大家参考。请注意,此文仅供参考,敬请阅读。

教师培训发言(篇1)

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!我叫xx,是来自xx市xx县一名普通的农村小学老师。非常荣幸能够在这里代表学员发言。

七月的广州骄阳似火、热情不减。7月28号我们来自xx各农村小学的五十位老师怀着高兴激动的心情来到来到省电教馆参加xx省第四期革命老区、边远山区县农村小学教师教育信息技术能力培训。作为边远山区农村小学的普通教师能够参加如此高规格的信息技术能力省级培训,我们的欣喜之情溢于言表,这可是多少农村小学教师梦寐以求的愿望啊!在短短的七天培训中,不仅学到许多信息技术方面的知识,组办方还为我们提供了可口的饭菜,舒适的住宿,让我们有一种“回家”的感觉。我们在广州学习的开心,生活的舒心!xx省教育厅、xx省教育基金会、xx省电化教育馆为我们山区农村小学教师提供那么好的一次学习机会,让在座的每位老师学有所成,满载而归。请让我代表在座的各位学员,衷心的说一句:谢谢!

记得在第一天的开班仪式上,74岁高龄、身患重病的省教育基金会副秘书长xx刚在医院做完化疗出来,仍然坚持参加我们最后一期的开班仪式,并做了热情洋溢的讲话。虽然病魔时刻折磨着他,但自始至终他都笑容满面、乐观豁达,我们深受感动。余秘书长对农村教育的关心和对人生乐观进取的态度也深深鼓舞了在座的每位老师,让我们更加坚定了忠诚于党的教育事业的信心合决心。

短短的几天培训,时间紧任务重。每位老师都专心听、认真学,生怕那个知识点没掌握,真正做到谦虚好学、不耻下问。听了华南师范大学的xx教授所作的《信息时代的教与学》的专题报告,让我们了解了当前教育发展的的趋势和学生的认知特点和规律,丰富了我们教育理论知识,增强了教育的目的性和科学性。华南师范大学的xx副教授教了我们如何制作ppt教学课件,我们当中的部分老师以前根本就没接触过电脑,是所谓的“电脑盲”,但刘教授并没有因此抱怨我们的基础差,而是来到我们当中手把手、不厌其烦的教,他绝不会让任何一位老师因基础差而掉队。经过几天的培训,每位老师都能够独立制作ppt教学课件,大家内心的喜悦不言而喻。最后华南师范大学的xx教授还教我们学会操作一些简单的常用的教学工具软件。感谢各位教授和辅导老师,让我们在短时间掌握了简单的信息技术知识,提高了信息技术能力。

我们还要感谢班主任xx老师和培训部的xx主任,一个星期来,在学习生活中,他们对我们关怀备至,对每个老师都有求必应,有问必答。他们的和蔼可亲和平易近人的态度也让我们深受感动。

xx在前不久刚结束的全国教育工作会议上曾指出:“要把促进教育公平,实现城乡教育均衡发展作为当前教育改革发展的一项重要任务。”我们坚信在党和政府的亲切关怀下,我们农村的教育定会实现跨越式发展。星星之火,可以燎原。让我们把本次培训班学到的知识带回我们的农村,带领更多的老师为农村教育的信息化建设尽自己的微薄之力。“路漫漫兮其修远兮,吾将上下而求索。”虽然农村教育的发展面临诸多的困难,但我们将满怀信心,勇往无前。

请各位领导放心,我们一定能肩负起农村教育的责任,不辱教师使命,大爱与智慧相随,快乐与奉献同行。

我的发言完毕,谢谢大家!

教师培训发言(篇2)

1 . 当我踏进校门的那一天,你给了我无尽的关怀,当我踏出校门的那一天,你已经付出了你的全部。老师您辛苦了!

2 . 一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您亲爱的老师

3 . 流星的明亮和短暂,带给我们最美好的祝愿和希望,而它却划过天空永远消失在那儿……

4 . 有一个人,引领我们从蒙昧无知走向文明智慧。有一个人,培育我们从井底之蛙变成苍天雄鹰。这个人就是你,敬爱的老师。我们感谢你,祝福你,祝你健康平安,教师节快乐。

5 . 对您的感激千言万语也无法表达,对您的祝福百十万年也不会改变――老师,祝您万事如意!

6 . 五:您不是明星,但我心中您是明星中的明星,三尺讲台焕发您的风采;您不是伟人,但我心中您是伟人中的伟人,方寸课堂塑造您的`伟大。教师节快乐!

7 . You are a special person in our life We all love you, Sir! 你是我们生命中很特别的一个人,老师,我们都敬爱您。

8 . 多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,多想再一次紧握您的双手。衷心道声谢谢,用我所有的真诚。

9 . “我的孩子非常崇敬您,谢谢您!”这句祝福语的主体明显不是学生,是由一位家长发出的。虽然只是简单的几个单词,但是以最直接的方式表达了对老师的谢意。这是教师节英语祝福语当中比较常用,也能传达出真情实感。“Iam truly grateful to you for what you have done”。这句话显然是学生主体,学生非常感激老师所做的一切,想要以某种方式去表达对老师的感恩。

10 . 送一杯茶的问候,冲淡您的疲劳;送一束花的祝福,映照您的微笑;展开一个拥抱的感恩,重温师爱的美好。老师,我爱您,祝您教师节快乐,青春不老。

教师培训发言(篇3)

大家中午好!

今天,我们在这里举行祁阳市20xx年新教师岗前培训开班典礼。非常欢迎各位新老师加盟祁阳教育,为祁阳教育事业的发展添砖加瓦。

祁阳是湖南省教育大县,也是湖南省教育强县,正在争创湖南省教育名县,在永州市乃至全省全国都具有一定的影响力。经过不懈的努力奋斗,目前,祁阳拥有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。等会,夏局长还将作详细介绍。

作为祁阳教师队伍的新生代,各位新进教师一定要以名优教师等前辈为榜样,站在前人的肩膀上提升自己、发展自己、实现自己。

下面,我先讲三点想法,与新教师共勉。

一、着眼长远,树立终身发展意识。

在当今全民参与终身学习的浪潮中,教师更应该树立终身发展的意识。本着“用最强的师资支撑最大的民生”、“让每一位教师都优秀起来,让优秀的教师更卓越”的教师教育理念,祁阳已逐步建立了科学完善的教师管理运行机制。以“面向全员、突出重点、倾斜农村、共同发展”为策略;开创“校本全员培训为基础、师德师风建设为核心、教改科研为先导、‘导师制’培训为龙头、名师骨干培训为重点、登记制度为保障”机制;本着“教研专题化、科研培训化、培训课程化、研修一体化”的思路;形成了高素质专业化教师队伍建设“一盘棋”工作活力。在座的各位学员,从现在开始你们就加入到祁阳教师培训体系当中,开始享受“培训”这个教师最大的福利。各位学员一定要着眼长远,充分利用现有的教育资源,在教育教学过程中成长和成才。

二、集中全力,加快角色转换速度。

在座的大部分学员都是刚刚大学毕业新参加工作,在人生道路上完成了一次重要的跨越和转型,即从全职学生转换为全职教师。教育学中将学生视为教育的主体,教师视为教育的主导。学生和教师是教育情境中最为重要的两个角色,教师和学生的特点也决定了教师角色和学生角色之间的区别。你们现在就处于这两个角色转换的关键节点上。当然我相信在座的大部分老师都能积极主动,通过各种途径圆满的完成角色的转换。但是作为祁阳的教师,你们的要求应该更高。你们不仅要顺利完成角色的转换,还要加快角色转换的速度,提升角色转换的质量。只有这样你们才能够成长得更快,才能在团队发展中更快的实现自己。各位学员一定要记住“一年入门、两年上路、三年过关、五年成才”的教师成长目标,充分把握正式的、非正式的机会向名师学习、向同行学习,早日成才。

三、累积硅步,顺利完成岗前培训。

岗前培训主要面向新进教师,其目的是帮助新进教师转变角色,适应教师工作新要求;帮助新进教师学习新理念、新方法、新技能,修炼师德,提升素质,增强技能,适应新岗位的新挑战。在师资方面,本次培训邀请了全国模范教师、市级骨干教师、市特级教师等一批有影响力的教师向大家传经送宝。在内容方面,理论层面有“教师的师德素养与行为规范”、“如何备好课”、“如何上好课”、“如何提高课堂教学有效性”、“新任班主任班级管理策略”等;实践层面有教案设计交流研讨、班级主题活动设计交流点评、学科优质课观摩、学科上课试讲等。培训内容理论实践融合,涵盖了新教师集中面临的突出问题,重点在针对性;培训形式自助互助结合,着力帮助新教师养成自主探究与同伴互助的学习习惯,体现出前瞻性。各位学员要端正学习态度,积极主动参加培训;要认真听讲,认真做好笔记,认真参加交流研讨活动;要服从管理,尊重教师,团结互助,按要求完成培训的各项任务;要爱护环境卫生,注重自身形象,做好言行表率。

同志们,新进教师岗前集中培训是全面提升我市教师队伍整体素质,努力打造一支高素质教师队伍的一项重要举措,相信通过此次培训大家一定会有较大的收获。

最后,祝愿各位老师身体健康,工作顺利,培训愉快!谢谢大家!

教师培训发言(篇4)

1 . 手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑,这爱染白了您原本乌黑的头发。在这特别的日子,献上一句:老师您辛苦了!

2 . 当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师!

3 . The best way to learn is to learn from the best 名师出高徒 Thanks for being such a great teacher Happy Teachers Day

4 . 您是人类灵魂的工程师,您从事的是太阳底下最光辉的事业,您是社会文明进步的阶梯。无尽的恩情,永远铭记心中。在这个属于教师的日子里,深深祝福您!

5 . 教师节是每年的九月十号,这个节日在发展的过程中,已经逐渐演变为我国一个十分重要的节日。当然这个节日重要的不是它本身,是这个节日所承载的重要意义。教师节是提倡人们尊师重教的一个重要日子,学生们在这一天总会想尽办法让老师在这一天收获更多的感动和祝福,让他们拥有一个更为美好的回忆。就像七夕节的一枚钻戒能给对方留下一个浪漫的回忆一样,教师节英语祝福语不仅显得洋气,而且往往能比较精炼地传达出祝福。

6 . We all like having you as our teacher You have our respect and gratefulness 我们喜欢您做我们的老师,我们尊敬您感激您。

7 . 三中是一艘装载知识的航船,陪伴我们渡过成功的彼岸。

8 . 虽然我不是您最出色的学生,但您却是我心目中最出色的老师!亲爱的老师,借这条短信向您献上祝福:节日快乐!

9 . 给我们青春无限,你留下日益苍老;给我们智慧之灯,你独守奉献黑暗;让我们飞跃蓝天,你遥望深情期盼,敬爱的老师,辛苦了,教师节,送上我最真的祝愿,祝您健康平安,快乐团圆。

10 . 一个节日,虽然不在春天,却春意盎然。老师,您的节日最美,这一天,满园的百花都为您盛开!

教师培训发言(篇5)

所谓欣赏学生就是班主任多创造机会,让学生展现自我,老师在这其中捕捉学生身上的闪光点,然后不失时机的夸奖学生。

1、创造机会。

没有掌声的人生是灰暗的。为了学生亮丽的未来,我们可以怎样做呢——创造机会,给他们掌声。而且每个孩子都要获得自己的精彩,不同层次的学生都要有不同的展示舞台。在实际工作中,我会针对不同学生的兴趣、爱好、特长和心态特点,针对班级工作的重点,设置不同的奖励,开展不同的活动,给予不同的班干部职位。如本期为搞好生地会考的同时不落下其它科目,我班进行了“背书大比拼活动”。具体做法是把一期要背默的语文、英语、生物、地理的课文和知识点分散到每一周,在全班分组进行背默过关。在背诵活动中只要单科次进入班级前10名,或者在默写活动中单科次能全对,或者学习态度效果上能有所进步,就可以保送上家校表扬。尤其是对基础稍弱的同学还有意识的降低一些标准,如语文默写课文错2字以内也能得到表扬等等。对于这种上家校表扬,每个学生跳一跳都够得着,所以积极性特高,有同学甚至在家校上画漫画,展示自己的兴奋与自豪。家长更高兴,自己的子女乖了,学习主动了,比发了奖金更幸福。最终家、校形成合力,步入良性循环,学生学习积极性上来,班风好了,学习效果也出来了。当然这其中最让我感到的还是我们班的任课老师,如我们班英语老师彭佳子老师,所有课文的背诵都是他亲自把关的,这种做事的态度也极大的鞭策我要把班级很多事情处理好,当然,功夫不负有心人,连续这几次的英语单元检测,彭老师都非常高兴的和我说,效果是超好。真的是很了不起,让我很佩服。语文、生物、地理也一样,都在在不断进步。另外在班上还设立一些单项奖励。如设立“雷锋奖”,奖励风格高尚、乐于助人的学生:“蜜蜂奖”奖给热爱劳动、刻苦学习的学生;“百花奖”,奖给音乐、美术、体育等方面有专长的学生;“巧手奖”,奖给小发明、小制作有成绩的学生等。其实只要我们换一种眼光,去刻意寻求孩子身上的闪光点,我们就会发现,每个孩子都是独一无二的可爱。

2、夸奖的艺术。

仅仅给了掌声是不够的,还要利用夸奖让学生的激情更旺。进入我们学校一年多,在这点上我是学得最多的,我们老师做得特别好,很会夸学生,很有启发。说实在的,我个人认为:好的学生、好的班风是夸出来的。不仅要自己夸,而且要把任课老师,对他们的哪怕一丁点、不经意的肯定与表扬,在班上大肆渲染;不仅横着夸还竖着比,而且往高处比。这样在班上就形成一种舆论导向——我们班就是学校最优秀的班集体;每个学生都坚定一个信念——我就是老师眼中优秀班集体里最优秀的学生之一。在所有夸奖方式里,我尤其钟情于往高出比,举一个例子:我班有个叫张一帆的学生,很聪明,数学就靠课堂上张开嘴接几个知识,数学奥赛能在省内拿银奖,在国家级获优秀奖。可人的惰性很强,做作业只要能不写绝不多写一个字,所以虽然思维活跃,但动手能力不够。针对这一情况,我首先表扬他的成绩,然后特意把关于钱学森在学术探究中的两件实例说给他听。一是钱学森能同时解两道超难的纯数学问题,让他知道天外有天;一是钱老解决科学难题的草稿都可以作为艺术品珍藏,让他学习钱老严谨认真的科学态度。学生面对这种对比心服口服,而且还心情舒畅,认为老师重视他,把他和最伟大的科学家比,这是一种怎样的荣耀,最终有所改变。翻开这个学生现在的作业,虽不是艺术品,但针对他的从前已经是天壤之别。在这种夸奖对比中,学生站对了自己的位置,对他就是最大的约束与鞭策。

当班主任用敏锐的眼力,发现每个孩子的可爱之处,并不吝啬我们的表扬,我们收获的是学生自信的个性,主动进取的品质和师生的互信情感氛围。

教师培训发言(篇6)

各位老师,各位同仁:

大家上午好,一个悠闲自在、漫长和有意义的暑假已经过去了,今年我们又将重回到工作岗位上来,开始新的一学年的准备工作,祝大家在新学年里学习工作愉快!万事顺心!心想事成!

在新学年伊始之际,在此我向大家汇报一下暑期学校开展的工作,对暑期培训班和今后的学习工作谈谈想法,对近期工作进行安排。

一、暑期学校工作汇报:

20XX年暑假是学校基建工作比较繁忙的一个假期。

20XX年暑期的教师培训也是我校历史上最多的一个假期。

20XX年暑期完成了校舍安全工程申报这一长治久安的工作。

二、关于暑期培训班:

暑期培训班是每年必办的一个项目,今年将学习班定在开学前这一周内,是一件很人性化的安排,这是开学的预热期、准备期、过渡期,经过了比较漫长的暑假,进行新学年工作需要一个适应的过程。

办培训班的目的:学习理念,更新观念,交流思想,调整状态,进入角色。

学习的形式和内容。根据今年的培训日程安排,集中的时间很紧凑,主要是以大家交流为主,主要目的是通过交流学习后的体会来向大家传达学习的精神理念,也通过汇报来检验大家学习后的收获,检阅大家学习的效果。对于法律规范、业务知识以自学和平时的集中研讨为主,这些在短短的几天里收不到很好的效果,同时我们也没有请专门的讲师和专家,讲座的开展很有限。下面重点围绕学习交流谈点想法:

汇报交流是将暑假学习收获展示给大家,是大家学习效果的一次展示,也是送给自己和别人的一件最好的礼物。 李希贵在《36天,我的美国教育之旅》中谈到,“培训究竟应该给教师留下什么?它不应是一个简单的结论,也不应是一种具体的方法,而应是一种思维方式,一种学习的习惯和态度,一种独立思考的精神。”我们今年的交流目的就是促使我们大家互动、分享。

可以说每一次的培训,那怕是大家觉得并不出色的培训讲座,哪也凝聚着许多同仁的心血,何况今年参加省里和市里的培训都是挑选在这方面学有专长的一些学者、专家、还有一线的老师、管理者作为主讲教师,大家参与每一次培训,只要是投入进行了,肯定会有收获的。在暑期的`主管部门办的培训班上,我们有幸聆听了一些专家学者的报告、讲座,有的学识渊博,很有见地;有的语言幽默,很吸引人;也有的偏颇激昂,很会煸情。也许好多优秀的讲座,让我当时听的时候热血沸腾,激情澎湃,经过一段时间的淘洗、冷却,让我们记忆犹新或许还有几个笑话、几个故事、几句经典的话,今天的培训班就是想提供一个舞台,让大家将学到的、听到的、见到的、想到的将它整理一下,提炼一下,将别人的思想,加上自己的理解,有机的进行揉合或者是批判,用自己的语言展示给大家,让好的思想能在我们今后的工作中影响我们自己,让我们自己在日常的教育教学工作中发展它。今年的培训班重点突出外出学习汇报交流就是这个目的。

作为教育主管部门组织的培训,在准备上都很到位,无论培训的内容和形式、质量也在逐步提升完善,但有一个最大的缺憾你学了多少,很少去评估,去跟踪,同时对于我们大家来说,压力也不是很大,学好学坏没有人去管你,所以学到东西多少全凭自己的热情和素养,也许好多是会场上的头脑发热,心潮澎湃,也许我们好多时候还以培训现场上的笑声和掌声来作为培训效果的标志,也不排除主讲者引用的例子和笑话的肤浅空洞,甚至有的是文不对题。今天的汇报交流就是一次展示,展示大家的能力,也展示培训主办者的效果。参加青岛金笔作文培训让我认识到了公办与民办的培训的最大的不同之处是管理严格,注重效果。我只经历了三天,让我感受很多,下面我简要的汇报一下学习的点滴收获。

正确地给自己定位。青岛励志金笔作文董事长程民先生进行企业文化教育时,他先讲了企业的发展史,由过去从济南改到青岛,由过去的英语培训为主转到以金笔作文为主,进行拓展,告诉我们一个道理,要找准自己的定位,正确认识自己的优势。在讲到这里他很谦逊,谈到公办学校与培训学校的师资谁的水平更高时,好多培训学校的老师都说是培训学校的,他否决了,他说:公办学校是政府办的,在任何时期,最优秀的人才还是集中在政府手中,这一点很有见地。他的年纪刚四十,阅历丰富,看问题很透彻。在谈到培训学校的定位时,他谈到培训学校要做的工作是公办学校没有想到的,没有做到,或者是还没有做的,不能做的事情,培训学校就拿来做,是公办学校教育的有益补充,只有这样,才有生路。我们的定位是什么呢?就是你想成为一个什么样的自己,特别是对于青年教师来说“为四十岁作准备”,洞明世事,找准自己喜欢做的事情,并做好自己喜欢做的事情。

只要付出和努力,就会战胜自我。时刻记住自己是谁?是干什么的?为了记住讲课稿,要求学员记几十遍到上百遍,甚至逼着你晚上不睡,做梦还要想记稿子,最终终于挑战自我,实现了讲课稿的横流倒背,滚瓜烂熟,讲课时做到吞吐自若,流畅自信。让我们能够记住,能够行在当下,努力做好手头的事情,就能将手头的工作做好。在学习期间,学员每天都有超极限的任务,每天都有视听课,每天都有比照和竞争,对于存在的问题毫不留情,绝不手软,你会感觉到像进了魔鬼营,但让你最后收获到有一种脱胎换骨的感觉,让你最后能为了取得了或者是没取得一个民办单位的合格证会激动的流下高兴和伤心的泪水。

要想实现的好的教学效果,教师必须征服学生,征服学生需要魅力。讲师讲课是一半天不看讲稿,烂熟于胸、滔滔不绝、行云流水、灿如莲花,再加声音响亮,抑扬顿挫,语言洗练,例子鲜活,故事哲理性强,观念新颖,让学员入迷,一半天教室里没有一点杂音,并且都是正襟危坐。在指导学员讲课时教师评价到位、具体、一针见血,没有简单的“好”“不好”之评价。尽管他们对学员要求严格的近乎苛刻,但大家都服这些讲师,学习的纪律很好,效果也就得到了保障。

三、对今后学习的建议:

认真写出高质量的培训体会。培训体会是对自己获得的信息一次再融合、提炼、审视的过程,只有坐下来静心来将听到的、看到的、想到的整理出来,这样学习才会在你的大脑里扎下根来,加深对学习内容的领悟,结合自己的经验和知识来思考当前获取的信息,这样也能做到有针对性、批判地吸取精华内容,在写的过程中同时也能激发自己的工作热情。

记些有质量的学习笔记。对于培训期间的笔记记下来,以便于自己写心得体会时借鉴,其实过后用处并不大,很少会翻看。我要说的是平常的学习笔记,或者叫读书笔记,对于这一点,我倡导大家真正的记一点学习笔记,能记多少是多少,不要过于苛求数量,要有质量。对于一些为了应付检查写的像大字一样、或者像罚抄书一样的学习笔记,我觉得没有必要去折磨自己,不如不做。要做就记着坚持一个标准,你记下来的东西,今后你能经常地翻看一下,查阅一下,并且想读一读。可以说好的读书笔记是你愿意抄下来的内容,是那些你认为与你的思想有相通之处,更多的是你想到了没有很好的表达出来,而人家也表达出来了。记笔记也是一种素材积累的过程,书到用时方恨少,笔记能达到这个效果就好了。

经常写点小随笔。将你每天所看所想所听记下来,过一段时间你会发现,这些平时积攒下来东西还很有意义,它记录了你的工作历程、心路历程,将你每个时期对事情的看法真实的记录出来了,这是送给自己最好的礼物。尤其是当你要完成某一个材料时能借用时,你会感觉到很轻松,下笔不是那么枯涩。到青岛去了之后,我写下了《青岛励志金笔作文之行一至六》,花了一两天的时间,觉得也很有意思。记随笔也不要太看重自己写的如何,担心有没有质量,写得与发表的文字有多大的差距,其实随笔更多的时候是孤芳自赏,给自己看的,并没有很多人会来在意你写的好坏,记着这是给自己写的,不是给别人写的,写多了,或许也会给别人写点,那就是正式发表的文字。

四、关于近期工作安排:

8月26日,集中学习,外出教师交流汇报;

8月27日,学习讨论《内改方案》;

8月28日,教职工聘任,校务分工;

8月29-30,正常例休两天,自学法规,业务学习,备课,完成学习笔记5000字和一篇学习体会;

8月31日,检查学习效果,准备开学工作;

9月1日,学生报名,返校上课。

教师培训发言(篇7)

1 . 您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明。您用辛勤汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。谢谢你,老师!

2 . 不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难,幽谷飞香不一般诗满人间,画满人间。英才济济笑开颜。祝全国教师节日愉快!

3 . 有人说,您像春蚕,吐尽银丝;有人说,您如蜡烛,照亮别人,甘于奉献。我要说,您永远是我心中最可爱可敬的人,感谢您对我的教诲,祝您教师节快乐!

4 . 面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,老师是您把一个个分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环!多采人生,师恩难忘!教师节快乐!

5 . 老师您是伟大的,像一支蜡烛照亮别人燃烧自己。祝您节日快乐,保重身体!

6 . I am truly grateful to you for what you have done我深深地感激您所做的一切。

7 . 花掌声祝词表达了学生的心愿:老师您辛苦了!学生祝您:天天“九十”,永远快乐!很久很久以前就想对您说:老师,谢谢!是您让我懂得什么是真,善,美!

8 . 教师节祝福语我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师在您的节日,您的学生愿您永远年轻!

9 . 辛勤的汗水是您无私的奉献,桃李满天下是您最高的荣誉。祝您:节日快乐!幸福永远!

10 . 我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语一声谢谢——您是我永远的老师,永远的朋友!九月十日您的节日即将来临,我只说一句我的心里话老师,节日快乐,愿您有一个更美好的明天。

教师培训发言(篇8)

各位老师、同志们:

大家好!今天是全市青年英语骨干教师培训培训班开班,首先,我代表市教育局师训科对大家的到来表示欢迎!对进修学校的领导和同志们表示衷心的感谢!

今天,借此机会,讲三点意见:

一、认清形势,理解政策

二、珍惜机会,专心学习,高标准、高质量完成好此次培训任务

骨干教师是基础教育改革与发展的重要力量,在中小学教师队伍中起着示范、带动和辐射作用。建设一支数量足够、结构合理、堪称一流的骨干教师队伍,是全面提升教师队伍素质的需要,是提高中小学教育教学质量的需要,是推动基础教育又好又快发展的需要。组织市级骨干教师培养对象培训学习,是我市中小学教师培训工作的一项重要内容,是骨干教师队伍建设的重要手段,大家要高度重视,高标准、高质量完成好这次培训任务。

一要珍惜此次学习机会,全面提高自身素质,为真正成为一名骨干教师打好基础。在座的各位老师能够被评为市级骨干教师培养对象来参加培训,这个机会来之不易。一是你们已经在各自工作岗位上作出了一定的贡献,是基层优秀教师的代表,得到了社会的认可;二是本次选拔的人数并不多,大家能够被确定为骨干教师培养对象说明你们是中小学教师中的佼佼者;三是针对本次培训,市教育局和进修学校投入了大量的人力、物力和财力,对培训内容进行了精心设计,聘请了专家,所以,你们应该感到很荣幸、更应该珍惜这次培训机会,省教育厅规定,以后评选省级名师、特级教师,首先必须是省骨干教师;评选省骨干教师,必须是市级骨干教师。有了这次机会,并充分利用好这次机会,以后大家专业化发展的路子就会越走越宽广。

二要全程参加培训,保质保量完成培训任务。这次培训全程安排了5天,我们知道,大家在学校都很忙,没有多少专门时间进行系统地学习,这是一次很好的学习机会。希望大家克服困难,集中精力进行学习,要谢绝一切与培训无关的交往和应酬,专心致志地参加培训。各位参训教师还要注意转变角色,当好学员,服从各项管理。

三要理论联系实际,切实提高培训效益。希望大家认真听取专家讲座,并做到理论联系实际,切实提高培训效益。一是要带着问题听课,针对问题进行研讨,积极参与培训的各项实践活动;二是要根据自身教学实际,设计一些题目,向老师请教,与专家交流;三是参训学员之间要利用这次培训平台,相互学习,取长补短,共同提高;四是要勇于实践,各位教师培训结束后,要注意把学到的.理论和技能运用到实践中去,与教学实际相结合,形成自己的做法和经验,真正让培训收到实效

最后,希望教师进修学校加强管理,搞好服务,确保培训质量,创出品牌,创出特色。一是在教学方式上要遵循成人教育的规律和特点,实施多元、开放、互动的培训模式,倡导案例式、探究式、参与式、情景式、讨论式等多种培训形式。要紧扣教师发展和教学实际需要,以问题为中心,案例为载体,大力开发多样化、多层次、多序列的模块式课程资源,科学设定和优化培训内容。要突出实践教学环节,真正落实陶行知先生所说的“教学做合一”,努力与一线教学实际贴近、贴紧、贴实。既要进行示范课、精品课的欣赏和点评。提倡参训教师人人讲、人人评。二是在专家和教师的选配上,要继续坚持好中选优的原则,除本校优秀教师外,还要继续从我市中小学优秀教师、名师和省内外专家中聘请教师。要选派优秀管理人员担任管理任务,切实加强对教师培训的管理。对学习积极,成绩优异的学员要予以表彰奖励,评选优秀学员,在全市通报表扬;对无故不参加培训,不服从领导者,不予结业,并视情节全市通报批评。三是要为参训教师提供优质生活服务,保证参训教师安心学习、舒心生活。进修学校为我们准备了培训公寓,有空调、电视、电脑,条件虽赶不上宾馆,也很干净,一人一套被褥,一人一换。吃饭免费就餐,有不满意的,希望大家提出来以便改进。

另外还要特别提醒大家,安全工作尤为重要。一是注意交通安全,二是注意在培训期间的人身安全。

加强安全教育,把好关键环节,确保在培训期间不出任何纰漏,做到万无一失,圆满顺利地完成这次培训任务。

祝大家学习进步、工作顺利,为我市教育事业发展做出新的更大的贡献!

教师培训发言(篇9)

同志们:

今年是十三五的开局之年,为促进我县中小学教师牢固树立终身学习观念,适应基础教育改革,全面推进素质教育和实现教育现代化,根据河南省中小学教师继续教育的相关要求,结合我县中小学教师队伍实际,教育局制定了“十三五”中小学教师培训规划。

在今后的教师培训中,我们将采用教师集中培训、远程培训、国培、省培、市培、县培、送教下乡与校本培训相结合的培训形式,力争让每一位教师结合自身实际情况,找到自己的专业发展方向,做到“人人有目标,个个有追求”,并逐步成长为本学科的研究型、专家型教师。

在此,我就进一步做好此次教师培训工作提几点要求:

一、思想上高度重视,增强学习的自觉性。

全体教师要克服培训期间高温炎热等不良天气影响,既来之,则安之。我们要利用好这次学习机会,进一步夯实做一名教师的基本功,进一步增强新知识、开阔新视野、提炼新思想、拓宽新思路;要利用好集中组织培训这个平台,相互交流、互相学习、共同提高。要把不断增强搞好我县基础教育的责任感和使命感作为提高自身素质的首要任务。我们要以高度自觉的态度,良好的精神状态,务实的学习精神来参加这次培训,进一步增强使命感和责任感,力争圆满完成培训中需要学习的内容和任务。

二、强化学习意识,提高学习的主动性。

学习是从业的资本,兴业的前提,是教师安身立命的需要。作为一名教师,就要有终身学习的态度、愿望。牢固树立终身学习的思想,才能在教书育人中不断创新,不断发展,不断追求。希望你们要牢固树立终身学习的理念,不断提高教育教学创新能力,认真学习,积极思考,在培训中更新知识、提高素质、增强教学能力、提高管理水平,努力成长为一名本学科骨干教师。培训之后,希望你们能够把学到的成果带回学校去,带给身边的同事们,带给班里的孩子们。让你们参加培训不是最终目的,最终目的是让你们把培训中吸取的营养释放出来,以有效促进教师水平的整体提高。

三、注重师德修养,提升自身素质。

教育成败,系于教师,教师素质,重在师德。“德高为师,行为世范”的教师形象一直植根于社会各界人士的心中,在学生的眼里,教师是社会的规范、道德的化身、思想的楷模。可以说,教师是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行,一举一动无时无刻不在潜默移化地影响着学生。古人云:“人可以一生不仕,但不可一日无德。”高尚的师德是对学生最生动、最直接、最具体、最深远的教育。当一名合格的教师应当以身示范,在思想上崇尚师德,在行为上体现师德,在师德中体现自我价值,实现崇高的教育目标。用陶行知先生的话来说,就是“捧着一颗心来,不带半根草去”的无私奉献精神。作为教师,就应当把爱心倾注于整个职业生涯中,切实承担起教育者的社会责任,关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心去教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,做学生生活中的“知心人”、成长中的“引路人”。

各位任课教师在培训中应准确把握当前教育发展趋势和要求,准确把握提高教师课堂教学能力和促进教师专业发展的具体目标及内容,准确把握参训教师对培训的实际需求。培训重点要与教育改革的重点和热点问题相结合,与解决好当前教育特别是农村课堂教学突出存在的问题相结合,与激发教师对培训的主动性和能动性切实提高培训效果相结合。力争让参训教师直接感悟到先进的管理理念和教学理念,直接接受授课教师的指导和培养,使培训更加贴近课堂教学实际,更加贴近教师实际需求。培训中对每位参训教师的学习都要有相应的指导计划、明确的任务和要求,并要进行严格的考核。以切实提高参训教师实施素质教育的能力和水平。

进修学校作为此次培训的承办单位,要牢牢树立质量第一的意识。要对这次培训高度重视,在培训方案设计,培训目标、培训内容和时间确定,实践性环节的安排等方面要始终坚持高标准、严要求,切实加强领导,采取有效措施,确保培训任务的完成。培训期间要落实相应的管理制度,制定严格过程管理、培训质量监控和考核评价等管理制度。要以人为本,在抓教学工作的同时,要妥善安排好培训教师的业余生活,解决他们的后顾之忧。

另外,在培训过后要及时组织学习交流活动,对好的意见和建议要积极采纳,对学习扎实、成效显著的单位和个人要进行表彰。特别是要运用暑期集中培训的成果指导今后的工作。学习结束后,要对暑期集中培训情况进行认真总结,并将书面总结材料上报县教育局。

同志们,组织教师暑期集训学习,是提高教师整体素质的重要举措,我们要以以办人民满意的教育为目标,精心组织,狠抓落实,为全面提高教师队伍素质和推进我县教育工作持续健康发展而努力奋斗!

最后,预祝这次培训班圆满成功!祝各位学员学习愉快,学有所获,学有所用!

谢谢大家!

教师培训发言(篇10)

在很多老教师、经验丰富的教师面前来做关于“职业道德规范”的发言,实在是不敢当,权当个人体会吧。20xx年修订的《中小学教师职业道德规范》(下称《规范》)共有六条,分别是:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。非常紧凑,也非常简单。为了这次讲话,我花了三个小时,多次研读,反复思考,发现文字虽少却不简单。

如果想要做一个简单的教师,首先是要做一个简单的人。人本来就是感情的动物,而且总有七情六欲。真的很难说要做到什么程度,但做到何种程度,你就拥有何等程度的快乐。如果从《规范》规定的六条来看,我觉得最要紧的是做到这三点。

一、守法

作为一名教师,我们应该了解一些与我们职业有关的法律法规,例如《宪法》、《刑法》、《中华人民共和国教育法》《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》等,不要去触犯它们,给自己带来麻烦,给自己的职业带来危机,影响生活质量以及生命的`幸福感。

二、热爱

《规范》六条中,前三条是爱国守法、爱岗敬业、关爱学生,各有一个“爱”字,这就是《规范》的灵魂所在。

爱我们祖祖辈辈生活、繁衍并创造文明的国家,爱我们自己的文化,因为热爱所以传承,因为传承,所以有希望。

爱我们的职业,爱我们的岗位。在这个年代,你拥有了这份职业,赖以生存并散发光芒,为何不是珍惜呢?为何不去做得更好呢?

热爱、忠诚和献身精神,是经常放到一起讲的,但要简单点,仅作到“热爱”就可以了,爱学生、爱课堂都要通过具体行动、日常细节才能体现出来。

三、教书

假如有一天,你被告知:明天起,不要上课了!估计这个老师会一夜未眠。为什么?因为这说明你失去了“教书”的机会,就像鱼儿被迫离开大海,小鸟被迫离开天空。这仅仅是一种假设,但我们都要有这样的危机感,居安思危,好好教书,把教书当作一种责任。

一是对国家的责任,对社会的责任;二是对本职工作的责任。

如果这些说得太大,说得太远,那么请大家对自己产生责任,对自己可爱的学生产生责任。三是对自己发展的责任。教师要成为一名优秀的教师,真正成为一名教育家,就要努力学习,终身学习,更新思想观念,不断提高业务能力,逐渐形成自己的教育风格。四是对受教育者的责任。

如果想要做一个简单的教师,其次是要上一些简单的课。

教师培训发言(篇11)

各位领导,老师们:

今天,我们在这里召开__区20__年新进教师岗前集中培训开班典礼。非常欢迎各位准老师加入__区教师队伍当中,为沙区教育事业的发展添砖加瓦。

__区是__市教育强区、文化名区,西部教育高地,在__市乃至全国都具有一定的影响力。经过艰苦不懈的奋斗,__区拥有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。目前,全区中小学教职工6884人,专任教师5970人;__市“未来教育家”培养对象2名,培养对象提名人选2名;__市名师4名;中学研究员级教师17名;特级教师30名;学科带头人46名;中青年突出贡献专家2名;教育终身贡献奖2人。作为沙区教师队伍的新生代,各位新进教师一定要以前辈为榜样,站在巨人的肩膀上提升自己、发展自己、实现自己。

一、着眼长远,树立终身发展意识

在全民参与终身学习的浪潮中,教师更应该树立终身发展的意识。在区教委的正确领导下,本着“用最强的师资支撑最大的民生”、“让每一位教师都优秀起来,让优秀的教师更卓越”的教师教育理念,__区建立了科学完善且富有沙区特色的教师教育管理运行机制。以“面向全员、突出重点、倾斜农村、共同发展”为策略;开创“校本全员培训为基础、师德师风建设为核心、教改科研为先导、‘导师制’培训为龙头、名师骨干培训为重点、登记制度为保障”机制;本着“教研专题化、科研培训化、培训课程化、研修一体化”的思路;形成了高素质专业化教师队伍建设“一盘棋”工作活力。在座的各位学员,从现在开始你们就加入到沙区教师培训体系当中,开始享受“培训”这个教师最大的福利。各位学员一定要着眼长远,充分利用沙区的优质教师教育资源,在教师教育体系当中成长和成才。

二、集中全力,加快角色转换速度

在座的大部分学员都是刚刚大学毕业新参加工作,在人生道路上完成了一次重要的跨越和转型,即从全职学生转换为全职教师。教育学中将学生视为教育的主体,教师视为教育的主导。学生和教师是教育情境中最为重要的两个角色,教师和学生的特点也决定了教师角色和学生角色之间的区别。你们现在就处于这两个角色转换的关键节点上。当然我相信在座的大部分老师都能积极主动,通过各种途径圆满的完成角色的转换。但是作为__的教师,你们的要求应该更高。你们不仅要顺利完成角色的转换,还要加快角色转换的速度,提升角色转换的质量。只有这样你们才能够成长得更快,才能在团队发展中更快的实现自己。各位学员一定要记住“一年入门、两年上路、三年过关、五年成才”的职初教师成长目标,充分把握正式的、非正式的机会向名师学习、向同行学习,早日成才。

三、累积硅步,顺利完成岗前培训

岗前培训主要面向区内新进教师,其目的是帮助新进教师转变角色,适应教师工作新要求;帮助新进教师学习新理念、新方法、新技能,修炼师德,提升素质,增强技能,适应新岗位的新挑战。在师资方面,本次培训邀请了区教育党工委书记、全国模范教师、__市级骨干教师、__市特级教师等一批有影响力的教师向大家传经送宝。在内容方面,理论层面有“教师的师德素养与行为规范”、“如何备好课”、“如何上好课”、“如何提高课堂教学有效性”、“新任班主任班级管理策略”等;实践层面有教案设计交流研讨、班级主题活动设计交流点评、学科优质课观摩、学科上课试讲等。培训内容理论实践融合,涵盖了新教师集中面临的突出问题,重点在针对性;培训形式自助互助结合,着力帮助新教师养成自主探究与同伴互助的学习习惯,体现出前瞻性。各位学员要端正学习态度,积极主动参加培训;要认真听讲,认真做好笔记,认真参加交流研讨活动;要服从管理,尊重教师,团结互助,按要求完成培训的各项任务;要爱护环境卫生,注重自身形象,做好言行表率。

同志们,新进教师岗前集中培训是全面提升我区教师队伍整体素质,努力打造一支高素质教师队伍的一项重要举措,相信通过此次培训大家一定会有较大的收获。

最后,我祝愿各位老师身体健康,工作愉快!谢谢大家!

教师培训发言(篇12)

今天是春节长假后上班的第一天,按照教育局的安排,今天中午共有小学校长、中小学英语、体育、音乐、美术等七个培训班同时开始培训,上班的第一天把全市小学校长、教师集中起来进行培训,我认为很有必要。局党组全体成员都来参加全市小学校长培训班开班仪式,首先,向全市小学校长致以新春的祝福!并通过你们向全体教师致以诚挚的问候!在培训班开班之际,我讲几个理念问题。

第一,为什么要召开小学校长培训班?以前我多次强调,小学要强基础。小学阶段是人生的起点,开好头,起好步很关键。有些人说小学校长不重要,我认为小学校长非常重要,我们把小学办好了,对改变一个人的生命轨迹,改变一个家庭的命运,改变一个社会的形态,都具有非常重要的意义。人生的意义在于改变社会,改变世界,人的幸福指数是啥?人的终极幸福是精神满足。教育工作不是简单的重复性劳动,我们是塑造人,塑造人类灵魂的工程师,对我们的回报是精神需求、精神满足。如果经过培训和大家的努力,把小学办好了,我们的学校教育教学理念新,教学服务水平高,教育教学成绩好,培养一大批对社会有用的各方面的人才,桃李满天下,为改变我这个小环境做出了贡献,改变了人生的轨迹,改变社会的形态,我们的工作就有意义,有价值。所以说,校长们的工作非常有意义。

第二,讲一下教育形势和我们的工作。近年来,党和国家把教育工作摆在优先发展的战略地位,把教育作为一个关注民生,改善民生,促进社会公平,促进经济发展的大事来抓,每年在教育上的投入是所有行业中投入最多的。如全面实行两免一补、进一步提高生均公用经费标准、建立中小学校舍维修改造机制、更新课桌凳、焦作市设立1000万教育质量奖等。可以说教育工作从来没有像现在这么普及,从来没有像现在这样得到中央、省、市各级政府的重视,从来没有像现在这样受到社会各界的关注。从这个意义讲,教育工作责任重大。

三年来,我们坚持突出“一个中心”,打造“两支队伍”,不断深化教育教学改革,大力推进教育均衡,校长和教师的纪律作风和整体素质稳步提升,教育教学质量显著提高。20xx年,省委、省政府三次表彰我市的教育工作,教育局党组被省委表彰为“五好基层党组织”,我市被省政府表彰为义务教育均衡发展先进县市和“两基”工作先进集体;高招成绩取得历史性突破,本科上线绝对人数和一本、二本、三本万人上线率均居焦作市第一名;中招考试焦作市前十名中,第1名和第3名都是我市学生,前5000名我市占990余名。在焦作市政府发文表彰的督政、督学、“两基”迎国检、教育质量奖,教育发展奖等五项工作中我市都名列第一名,共获得省政府、焦作市政府奖金182.6万元。永威学校做为沁阳教育的一张名片,吸引了全国各地大批的教育同行前来考察学习,每天参观学习的人在500人左右,去年仅门票收入就有100多万元。20xx年教师节,市委、市政府召开隆重的教育质量奖表彰大会,共奖励轿车1辆、笔记本电脑89台、电动自行车427辆、自行车598辆,金额共计156.5万元,全市4500余名教师,有1100多人获奖,平均4个人中有一人获奖。这些成绩的取得,得益于市委、市政府的高度重视和大力支持,得益于全体教师的辛勤努力和无私奉献,得益于校长们的团结拼搏和精心管理。三年来,我们狠抓作风建设,强调时间观念,强调责任意识,虽然我们条件不如人家,但成绩好,这说明我们干的非常辛苦,比别人付出多,奉献多。所以我认为,突出一个中心,我们突出来了,打造两支队伍,我们打造出来了,我们的校长队伍和教师队伍明显优于其他县市区,所以成绩抓上去了。《中国教育报》、《教育时报》、《焦作日报》和焦作电视台等新闻媒体都对我市教育工作进行了大篇幅报道。在成绩面前,我们一定要谦虚谨慎,戒骄戒躁,努力学习。我们聘请了全国教育学会常务副会长郭振有,聘请李金池,聘请王敏勤等全国著名专家作为我市的教育顾问,我希望全市所有校长都能成为专家式的校长,推动我市教育取得新发展,新跨越。

第三,关于素质教育问题。现在,全国对素质教育、应试教育的争论很多。从教育学角度讲,现在强调以人为本,强调每一个人全面成长,全面发展。但目前,全国没有普及高中和大学,考试仍然是最公平、最好的办法,笼统地把考试说成应试教育,也不尽然。究竟什么是素质教育?什么是应试教育?学生学什么内容?开设什么课程?设臵多少课时?是国家研究教科所的事情。国家制定出教学大纲后,我们作为基层教育行政单位,基层教学单位,我们只要按照教学大纲的要求,开齐开足课程,让学生掌握了知识,培养了能力,得到了全面发展就是素质教育。在这方面,我们提出了几个理念:教学的主战场是课堂。要抓好课堂教学,提高课堂效率,每堂课的知识点让学生都能掌握,当堂任务能当堂完成。如果每节课课堂效率都提高了,每一堂课任务都能当堂完成,就不需要布臵家庭作业了。

所以我市在全国率先取消了小学家庭作业,一方面是我们有这个信心,另一方面也是逼迫校长、教师去抓课堂,提高课堂效率;校长眼中没有副课。有些小学生为什么辍学?因为学生厌学,不愿意学习。小学是启蒙教育,兴趣是学生最好的老师,我们要培养学生的学习兴趣,让学生喜欢音乐的学音乐,喜欢美术的学美术,学生有兴趣了就学起来了,基础课程也会跟着学起来。作为小学校长应该让小学生全面发展,校长眼中不能有副课,要按照教学大纲规定的课时,规定的内容,让学生全面掌握,这就是素质教育。

第四,怎样当好校长?一是要营造环境。当好校长的第一个任务就是要努力把学校营造成为教师、学生工作、学习、生活、发展的乐园。邓小平说发展才是硬道理,当今社会是知识爆炸的时代,研究生三年不学习也要落后,校长要营造一个能让师生安心工作、便于学习、勤于研究、利于发展,能够放松的环境和小气候,让教师喜欢去学校,到学校不想回家,一心扑在工作上,让学生在学校能感到快乐,到学校流连忘返。学校的产品是教学服务,把教师们整体水平提高了,教学服务的水平提高了,学校的教学水平就提高了。所以,校长要善于把学校营造成一个很好的服务场所,哪一个家长不想让自己的孩子在环境幽雅的校园中学习生活?下步,各学校要进一步改善办学条件,绿化、美化学校,把学校逐步建设成最坚固、最安全、最舒适、环境最优美的场所。校长要营造一个好的环境,凝聚人心,调动师生工作、学习的积极性,全面提高教育教学质量;二是要抓课堂。教学的主战场是课堂。蔡林森校长11月份听了26天课,每天7节,一天也不少,一个月内把所有教师的课全部听了一遍,对每一个教师的优缺点一清二楚。而我们还有相当一部分校长,许多教师的课还没有听过,甚至有个别教师的名字都叫不上来,工作怎么称职?听课是校长的法宝,如果校长能坚持听课,听每一位教师的课,发现问题及时指出来,你在教师中就有威信了。同时,校长听课,教师就会紧张起来了,就会认真备课、认真讲课,课堂教学效果就好。只要校长抓好听课、评课,抓好校本教研,教师的水平和课堂教学水平自然就提高了,学校就会更加和谐,更加团结;三是校长要住校。一个好校长就是一所好学校,校长是学校的灵魂,校长不住校,经常不在学校,学校就相当于只有躯壳,没有灵魂了,叫“魂不附体”。蔡林森校长在洋思中学时住校,现在在永威学校也是每天住校。校长只有坚持住校,才能有大量时间去发现、研究、解决学校存在的问题。我们提出要构建典雅宁静校园,宁静就是心态宁静,校长心态宁静,就是坚持听评课,坚持住校;教师们心态宁静,就是潜心教学,一心扑在工作上;四是要有爱心。没有爱就没有教育,衡量教师的标准,就是是否爱学生,不爱学生的教师就不是一个好教师。教师怎样解释,就是教育别人的师傅。教,养不教,父之过,相当于父亲;育,哺育、养育,相当于母亲,教师对学生要像父母一样有爱心。学校的产品是教学服务,教育的目的是立德树人。举个例子,如何进行爱国主义教育?为什么爱国?怎样爱国?国家是这一块土地,养育了你,你就应该爱这块土地;国家是一群人,这一群人养育了你,培养了你,成就了你,你就应该爱这一群人;国家是一种文化,这种文化培养了你,养育了你,成就了你,你就应该爱这种文化;国家是一种制度,这种制度让你树立了世界观、价值观、人生观,你就应该爱这种制度;国家是一部历史,伟大历史人物的事迹鼓舞了你,成就了你,你就应该爱历史。孩子成长最重要的是五个方面——健康、安全、享受通过学习获得的成就感、为学校和社会做出积极贡献、学生毕业后找到收入丰厚的工作并能对社会的经济和发展有促进作用。衡量一个学生的标准四个方面:身心健康,有爱心(爱国家,爱社会,爱家庭),有责任感(负起个人责任,家庭责任,社会责任),不怕困难。爱与被爱是人的本能需求,是人的精神需求。每个人都需要爱,也需要奉献爱,爱与被爱是生理的需求,精神的需求,校长和教师既需要社会的爱,也需要爱学生,把接受的爱再奉献给学生。

最后,着重强调一下均衡教育。有一位哲人说,人类最大的进步并不是科技的进步与发明,而是如何利用它们消除不平等,消除不平等才是人类最大的进步。党的xx大报告指出,教育公平是最大的社会公平。我市适龄儿童现在都能享受到教育,但享受优质教育、公平教育的需求越来越迫切,一小、实验小学、二小,三小、四小的校长都非常优秀,但是还有些校长的教育理念、管理水平还有一定差距。今天,我们举办小学校长培训班,目的是进一步提升全市所有小学校长的服务水平,通过校长和教师们的努力,消除薄弱学校,促进教育均衡,促进教育公平,使全市的学生都能享受到优质的、公平的教育,全力打造人民满意的教育。

谢谢大家。

教师培训发言8篇


有了信心,就是成功的开始。为了让自己在上台演讲时顺利流畅,我们最好是将演讲的稿子提前编写好。演讲稿可以让自己的逻辑性更强,论点更鲜明,在写自己的演讲稿要注意哪些方面呢?为了让你更好的运用它,下面是小编精心为您整理的“教师培训发言8篇”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

教师培训发言【篇1】

各位领导、老师们:大家上午好!

首先我代表xx区教师进修学校对各位新教师的到来表示热烈的欢迎和衷心的祝贺。欢迎你们成为教师大家庭的新成员,祝贺你们选择了教书育人的崇高职业。你们的到来将为xx区教师队伍注入了新鲜的血液,为教育战线增添了新生力量,新生的力量昭示着希望、预示着未来、更蕴育着新的潮流和方向,相信你们定会为我区教育事业的发展带来勃勃生机。

今年xx区共招录了126名新教师,分别补充到中学、小学、职专、幼儿园、及特教。新教师队伍的特点有三多三少:第一,本科生多、专科生少,其中硕士研究生10名,占7.9%;本科毕业生109名,占94.4%;专科7名(幼教),占5.6%;第二,女老师多、男老师少,男老师30人,占23.8%,不到1/4。第三,来自外区县人多,外省市的人增多,xx区人少,xx区户口的35人,27.8%;来自天津市其他12个区县外区县毕业生有38人,占新教师的30%;外省市毕业的大学生53人,占新教师总数的42%。从97年我区教育局开始,从东北、河南、河北、山东等地的师范院校招聘大学生有400多人。无论来自何方,他们有你们的老乡、校友、师兄、师姐,就像刚才张国俊老师、林茂老师那样,为xx的教育教学做出很大的贡献,同时也愉快地生活在xx,成长在xx。希望今年的新教师象他们一样,将各地区优秀的文化、先进的思想、优良的作风、不同的学术观点等都带到xx区,与我区的教育发展很好地碰撞、对接、相融,促进xx区教育教学的进步与发展。

那么,亲爱的青年教师朋友们,有的老师已经开始上课,当你走进校园,面对即熟悉又陌生的新环境;当你走上三尺讲台,面对一张张质嫩的脸庞、一双双渴求知识的眼睛;当你来到学生中间,面对一个个天真可爱、充满朝气、或者调皮活泼的弟弟妹妹;面对身边众多经验丰富的教育前辈,面对千家万户的期望;面对社会的重托。不知道现在大家怀着怎样的心情?又做了怎样的思想准备?这将对我们入好教育工作的大门,完成好第一学期、第一学年的教育工作、乃至我们一生将要从事的教育事业有着重要的影响。从今天开始,由区教师进修学校组织的主题为《为人师表以德立教锻造师魂扎根xx》的新教师岗前培训会带着大家思考一系列的问题,帮助大家作好充分的思想准备。

希望大家从现在开始就以一名合格的人民教师的标准严格要求自己,以人民教师高度责任感和使命感,完成好学习任务,除了刚才周主任讲的基本要求以外,我想再跟大家强调三点建议:

第一、积累!认真听课,记好笔记,做好积累。俗话说:好脑子不如赖笔头,对各位教授、校长、名师讲的内容不一定都能理解,要积累,可能以后遇到这些问题时候对你是有帮助的。以后工作中要善于用这些理论和经验指导今后的实践,提高工作质量。

第二、思考!勤于思考,丰富思想。根据专家和名优老师的讲授的理论等知识,对比自己原有的对教师工作的认识,思考自己未来的工作策略,做好上岗准备。

第三、交流!求实总结,诚心交流。坚持每天认真地写学习体会和感受,把自己真实的感受写出来,积极参加晨讲和培训总结交流活动,畅所欲言,敢于表达自己的思想,大胆交流和讨论,内化学习的内容,相互勉励,立志成才。

希望大家:克服困难,培训后达到有所学、有所想、有所思、有所获,作好充分的心理和精神准备,以科学的、新的理念指导自己的教育教学工作,树立“为人师表,以身立教”的道德风范,尽快适应和胜任教育教学工作,迈好工作第一步,尽早成为一名合格的人民教师。在教育岗位上站稳脚跟,并在实践中不断磨练、丰富、超越自己。以爱岗敬业、勤奋学习、勇于奉献的精神,努力实现自己的人生价值,实现自己的理想,扎根xx,为xx区教育事业发展做出最大的贡献。

教师培训发言【篇2】

同志们:

举办这次通讯员培训班,是我局强化公安宣传工作的一次重要举措!主要目的就是通过这次培训,提高通讯员的写作水平,推动我局公安新闻宣传工作迈上新台阶,为公安工作发展营造良好的舆论氛围。为了办好这期培训班,我们进行了精心的筹备,并荣幸地邀请到了市局宣传处、《**新闻》、**电视台的领导和专家来授课指导,他们在百忙之中不辞劳苦,为我们传经送宝,我代表局党委和全体民警,向他们表示衷心的感谢!

由于公安工作的特殊性,大家平时都很忙。所以希望大家抓住这次共同学习、相互切磋的机会,,向新闻界的专家领导认真学习、努力提高自身的新闻业务素质,研究探讨在新形势下如何进一步开创新闻宣传工作新局面,与时俱进,开拓创新,把我局的新闻宣传工作提高到一个新水平。下面我讲三点要求:

公安宣传是公安工作的重要组成部分。做好公安宣传工作,对内可以教育引导广大民警、协警,凝聚力量,鼓舞士气,把全局的思想和行动统一到促和谐、保平安的主旋律上来;对外可以通过宣传,展示公安新形象,提高公安美誉度,使社会各界更多的关注公安,理解公安,进而支持公安。

今年上半年,在局党委的正确领导下,在各科所队室的共同努力下,我局的宣传工作开局良好,进步明显。通过深化《**警视》、《*乡警讯》、《警方时空》、《法治在线》四大阵地宣传,创新宣传载体,加强警媒合作,在县级各类媒体刊登稿件117篇,在市级各类媒体刊登稿件43篇,在省级各类媒体刊登稿件11篇,在国家级各类媒体刊登稿件9篇,在县委宣传部1-4月份全县新闻报道情况通报中以高出第二名71分的成绩位居第一。

在看到成绩的同时,我们也应该看到不足。从总体上讲,我局的宣传工作氛围还不够浓厚,工作体制机制不够健全,整个新闻报道队伍的业务素质急需进一步增强,写稿不够多、投稿不踊跃、影响深,质量高的稿件较少,许多发生在我们身边一些生动鲜活的新人、新事、新风貌没有得到及时的宣传报道。个别单位对宣传工作不够重视,认为宣传不宣传一个样,宣传好与不好一个样,这是非常错误的认识,是不讲大局、不讲政治的表现。

就具体的稿件来讲,有的虽然写了一些信息,但大都不负责任,应付了事,常常出现数据、人物、逻辑等多方面的差错。许多通讯员常常发出上报难、上大报更难的感叹,我认为更多地要从自身上查找原因。有的通讯员喜欢在材料堆里找新闻,坐在办公室想点子,打个电话要例子,然后就爬在桌前写稿子,以致写出的新闻作品与百姓生活贴得不紧,造成“谁写谁看”、“写谁谁看”的尴尬局面。基层是鲜活新闻的沃土,大量的新闻素材就在我们身边,只要大家勤动笔、善思考,不断提高自身的文化修养,加强写作锻炼,增强政治鉴别力和新闻宣传的敏锐性,就一定能够写出好的稿件。

另一方面,就全市新闻报道工作的形势来看,我们面临的压力和挑战也很大,各县市区兄弟单位都高度重视新闻工作,竞争越来越激烈,工作力度越来越大,赶超势头越来越猛,这更需要我们增强危机感、紧迫感,从加大工作力度入手,从强化素质入手,进一步搞好我局的公安新闻报道工作。

当前,局党委实现**公安跨越式发展的决心很大,发展目标更高,对新闻报道工作也非常重视。面对新的更高的要求,需要广大的通讯员紧紧围绕全局的中心工作,发挥职能,尽职尽责,为干事创业鼓劲助威,为和谐平安摇旗呐喊,大力宣传想干、实干、会干、干好的典型,宣传工作抓得准、抓得紧、抓得实、抓得细的典型,进一步为**公安跨越发展营造正确的舆论导向和良好的舆论环境。

二、认真学习,努力提高政治素质和业务水平。

常言道,工欲善其事,必先利其器。要搞好新形势下的宣传工作,必须从加强学习入手,不断提高自身的政治素质和业务水平。首先,要认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。从事宣传工作的同志一定要深入学习,深刻领会其精神实质,学会用科学的立场、观点、方法,去分析问题、解决问题,去指导自己的写作实践。其次,要认真学习党的路线、方针、政策。学习好以胡锦涛为的新一代党中央领导集体提出的一系列新思想、新观点、新论断,用先进的理论武装头脑,指导实践,为做好宣传工作奠定扎实的政策和法律基础。第三,要学习好县局及上级公安机关的方针政策和工作部署。服从大局、服务中心、宣传政策是新闻宣传工作的主要职责。所以,我们要时刻关注公安工作的中心,只有掌握了政策精髓,我们的新闻工作才有了风向标、指路灯,工作起来才知道从何处下笔,往何处用力。第四,要学习好业务知识。形势在发展,社会在变化,当前经济社会的快速发展,以及新闻本身的不断发展变化,对通讯员业务素质的要求越来越高,对更新新闻知识的要求越来越迫切,新闻工作者要通过学习,把握新闻发展的规律,力求出好稿、出大稿、多出稿。

今天在座的通讯员,都是各单位新闻报道工作的骨干,也是全局新闻报道队伍的中坚力量,但新闻工作也如逆水行舟,不进则退,希望广大通讯员力戒浮躁,专心听讲,认真学习,并结合自己的写作实践,总结经验和优点,查摆问题和不足,用学到的理论指导今后的工作,真正做到培训期间有收获、回去以后有反思、今后工作有进步。

三、明确重点,努力推动宣传报道工作再上新台阶。

广大通讯员首先要吃透政策,紧跟时代步伐,做好结合文章,围绕发展这个第一要务,唱响科学发展主旋律,在打造好形象、提高影响力上大做文章,努力把新思路、新举措、新成就宣传出去,把美好前景、发展潜力和良好环境宣传出去,把自己的特色优势宣传出去,把涌现的先进典型推介出去。、

其次,要加强对新闻宣传工作特点、规律的学习与研究,多角度、多层次、多形式地进行宣传报道,着力捕捉工作的亮点,结合本单位、本部门的工作实际,寻找最佳切入点,找准宣传报道的视角,特别是对典型事例,要加强策划,精心组织。要紧紧围绕上级部署和单位的重点工作、决策部署,集中精力研究题目,组织稿件,多宣传得人心、暖人心、稳人心的好事,多报道教育人、引导人、鼓舞人的实事,把跨越发展的气氛造得更浓,把广大民警的干劲鼓得更足。要围绕这些去思考、去部署、去开展,这是一条基本原则,也是我们工作的出发点和方向。

最后,要围绕“三贴近”,实现新闻报道工作的新突破。“三贴近”是做好新形势下新闻宣传必须长期坚持的工作原则。要坚持一切从实际出发,立足于本单位、本辖区的发展实际,立足于人民群众不断增长的物质文化需求实际,把改革开放实践中的重大课题作为工作重点,从实际出发部署工作,按实际需要开展工作,以实际效果检验工作,使新闻宣传更加具体实在、扎实深入。要把务实的精神与扎实的工作结合起来,扑下身子真干、扎扎实实苦干、齐心协力大干,根据中心和大局的需要,按照安排部署和既定计划,脚踏实地,超前谋划,精心设计,把工作做深、做细、做实,做出成效。只要我们从事新闻宣传工作的每一位同志都强化责任意识,积极发挥主观能动性,认真研究新闻报道规律,准确把握宣传报道特点,着力增强新闻报道实效,就一定能够众志成城,形成合力,把全局的宣传报道工作提高到一个新的水平。

同志们,建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正的通讯员队伍,对于增强全局新闻战线的整体实力和战斗力,进一步提高新闻宣传水平,至关重要。希望大家不负局党委的重托,努力学习,扎实工作,进一步开创新闻宣传工作的新局面,为实现我县公安事业的跨越发展做出新的、更大的贡献!我的讲话完了,谢谢!

接下来有请市局宣传处冯处长为大家讲课,大家欢迎!

教师培训发言【篇3】

各位领导、老师,大家好!

请允许我代表各位参训教师对省厅、扬大的精心组织表示由衷谢意,对刘坚等五位专家的悉心指导表示由衷谢意,对这次会议的一切管理工作人员及石塔宾馆五天来的热心服务表示由衷谢意。我同时要感谢各位老师、专家举荐我,给我这样一个宝贵的机会与在座交流。我今天报告的题目是《心灵的力量》。

我的体会是“聪明的老师设法占据学生心灵,愚蠢的老师一味霸占学生时间。”尽管时下,在一些地区老师拖堂、抢占小科目是家常便饭,但我们不能卷入其中,这对提高你的教育素养没好处。也许学生出于老师的权威而有所屈从,你不争时间学生就会冷落你的科目。新教师这样想不奇怪,在座都是来自全省各地的骨干精英,可不能如是想。

我读初中时,就是因为喜欢语文老师板书时手腕的蛇行,便疯狂地迷上了语文,乐此不疲。上师范我把自己写的随想录给校长看,校长很是欣赏,还专门邀我长谈,从此,我就迷上了他教的教育学,那成绩好得一塌糊涂。各位一定也有过类似经历吧!有的时候,老师的一个教育细节也许一赞赏的话也许一个会心的微笑,也许一波柔善的眼神就足以开启学生心扉,拨动学生心弦,震动学生心灵,入住学生心间,你获得的不是十分钟十个小时的讲授补习,而是学生的整个心灵乃至一生,是学生对于你所教科目的持久不衰的兴趣与日益旺盛的热情。相比之下,孰优孰劣?所以我说:“聪明的老师设法占据学生的心灵,愚蠢的老师一味霸占学生的时间。”

我喜欢说“心灵”而不用“心理”这个词,因为心灵是立体的,心理是线性的;心灵是灵动的,心理是迟缓的;心灵是直觉的、悟性的,心理是理性的、直白的。不是说“心有灵犀一点通”嘛,心中有灵犀故名“心灵”,笑话了。不过心灵确实是挺神秘的,它更多的需要体悟而不是感知,是怀想而不是实证。

有人说,心灵真的有你说得那么神秘,那般潜力巨大么?举个司空见惯的例子,你会信服的。大家都做过梦吧?有时一个小憩或打一个盹,你却梦见自己经历了一场考试或一次长途旅行或人生沉浮数载。也就是说我们的心灵(大脑)这个奇异的梦工厂以极短的入梦时间(有资料说最长的梦不足三秒,我未考证过)释放演绎着最漫长的人生故事。这一奇特的时间比,不让你赞叹心灵的奇妙么?我们这里无意谈论梦的内容,那岂不是成了痴人说梦。我们只是惊讶梦的呈现方式对于时空组合的突破,并由此确信,心灵是一个巨大的存储加工空间,其内存不是100GB、1000GB,而是无等等GB,其运算频率不是3GHz、30GHz,而是无限GHz。所以我说,一切成功的教育家、优秀的特级教师绝不仅仅固囿着某一知识点或科目的教学设计,他们的共性是都非常地尊重学生的心灵,善于开掘学生的心灵,可以这样说教育家的成功首先是心理学的成功。从这个意义上说,我们在座的都能成为成功的教育家、特级教师,关键看你对于学生心灵的关注是否足以吸引他们。

尽管时间战消耗战也能暂时占据学生心灵,能提高考绩,但更多的是对学生心灵的摧残、人性的践踏。学生们是怨恨的,这种学习方式是没有生长力的,是不具有可持续发展性的。我所在的学校是一所城郊中学,优秀生源流失严重。可我历次考绩总在全区拔头筹,中考均分居全市前三名,超市均分十多分。我任班主任的班级各科也都是全校第一。我们班的学生,学得轻松,赢得实在。靠的是什么?靠的是师生的上下同欲,靠的是教者对于教育的无限热忱,靠的是对学生心灵的持久的关注,靠的不是眠灭人性的疲劳战、时间战。我的教育信条是“聪明的老师设法占据学生心灵,愚蠢的老师一味霸占学生时间。”

有老师会问,那如何才能有效地占据学生心灵呢?占据学生心灵是包括教师的语言、身教、风格、态度、修养、爱好等多种因素浑然一体的综合物(我称之为教师心灵及其外化)对于学生心灵的浸染。因学生个性不同,也许只是教者心灵与其外化枝头的一朵蓓蕾让学生感受到春天的气息与生命的活力。但正如煮水饺一样,促使饺子漂起来的,虽然有水的功劳,但没有火或电,水是不可能使饺子漂起来的。所以说,我们教师的某一个心灵因子或外化形态对于学生的心灵起了感染、引领,一定是多种因素或台前或幕后共同作用的结果。所以,老师们首先要加强自我修养,使你的心灵与外化形态有这个能力感染、引领学生。

与新学生见面,不论您身材高矮,您的第一次站立就足以让学生对你产生安全感、信赖感,您的第一个手势就足以让学生如看帅旗飘扬,您的第一句话语就足以让学生倍感暖流流淌,心旌摇荡。教师平时要多观察学生生活、多揣摩学生心理,在其失败时递上一个鼓励的眼神,在其遭受不公正待遇时送上一句安慰,在他茫然无助的时候奉上你的关切,在他生日的时候说一声“祝你生日快乐”,在他想放弃努力时,告诉他“我在下一个路口等你”。让你的教育生活,充满人性播散人情凝聚人心。我的同事常不惑地问我,“你从不上班压学生,他们为什么总喜欢看你的书做你的题?”因为我导而不压,我只想占据学生的心灵,因而也幸运地赢得了时间。那些宣称“学生这块阵地,我不去占领,别科也去占领”的人,不惜师生俱苦,他们在霸占了时间的同时多半也失去了学生的心灵。不要忘了,学习本质上是一种心灵的交流与运动,时间的流逝只是其外在形式。

好了,因为时间关系,我不能讲得再多。我看见那么多老师表现出非常浓厚的兴趣,心里很高兴。我的电子邮件地址是:,有机会我们再聊。谢谢大家!

教师培训发言【篇4】

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

20__,我们,来自全省各地的小学语文骨干教师,带着农村教育的梦想,省领导的期望,学校的指示,飞到美丽的福州——教育学院,参加了农村小学语文骨干教师的培训。时光飞逝,快乐而紧张的培训班生活即将结束,快乐的时光总是短暂的。请允许我代表小语种班全体同学向教育部、省教育学院和各位领导表示衷心的感谢。感谢您为我们提供如此难得的学习机会。我代表所有的学生,感谢我们的班主任鲍老师,他为我们班牺牲了很多的业余时间,付出了太多的努力。在包老师的关心和支持下,我们心情愉快,锐意进取。同时,我们还建立了一个qq群来相互交流,这为学生增进友谊提供了一个很好的平台。虽然训练时间短,但是我们一起经历的事情很多,在这里很难描述。

回首25日25夜,培训班就像一场及时雨,在我们最需要的时候,给我们一盏明灯带路。领导的谆谆教诲,名师的言传身教,给了我们一把打开教育教学大门的金钥匙。让我们开阔视野,更新观念;我们还受到了福州几所知名实践基地学校全方位的教学指导,使我们在学习和反思实践中提高了教育教学能力。我们的收获很大。不断的学习和反思,让我们更加明确了小学语文教师的重要任务和小学语文教师的角色定位。二十五天,在人生的长河中,是短暂的。教育学院的培训虽然极其繁忙,但是非常充实。他加速了我们的专业成长,是我们职业生涯中的一个里程碑。我们很幸运能在福建教育学院相聚,因为同学之间的友谊刻骨铭心。在这段时间里,我们忘记了年龄的差异,似乎忘记了单位和家庭,仿佛回到了纯真的学生时代,回到了宁静的校园生活。这里有创新思维,智慧碰撞,精神交流,真诚帮助;在这里,我们学会了丰富和调和,学会了合作和竞争,学会了挖掘和借鉴,学会了如何不断超越和突破自己的极限和成长。在这里,我们投身于教育教学的殿堂,感受名师的教诲,从浮躁走向成熟,从肤浅走向深刻,从无知走向知识。我们经历了艰难的变革。在您的关心和帮助下,我们有信心成为优秀的人民教师。

当我们带着一份遗憾,一份收获,一份憧憬,一份责任,即将挥手告别的时候,心中充满了感激和遗憾。感谢省教育厅对农村教育的重视,对农村教师专业成长的关注,为我们创造了如此难得的学习机会;感谢教育学院领导的重视和关心;感谢那些为了我们的学习和培训而努力工作又忘了工作的老师;感谢基地学校领导和老师的悉心指导;感谢给我们的学习和生活带来便利的默默无闻的工作人员!当我们离开的时候,心里更舍不得放弃。我们舍不得教育学院的领导和老师,舍不得给我们上课的专家教授,更舍不得和同学分享。因为领导和老师的关心铭记于心,专家的发言鼓舞人心,同学的友谊充满温情。

经过25天的培训,我们将回到各自的工作岗位。这次培训虽然结束了,但也是一个新的开始。请相信,我们会不断地给自己充电,给自己加压,在小学语文教育的广阔蓝天里飞得更高更远。“抱一颗心,不带半根草”,常常在我耳边回响。我相信学生们将成为农村教育的领导者,并将他们所学到的知识应用到学校教育和教学中,使我们的孩子能够享受高等教育。让我们用自己微薄的力量,为农村教育描绘一幅美好的蓝图。

最后,我提议,让我们用热烈的掌声感谢各位领导和老师。谢谢你们!感谢大家的倾听!祝大家幸福快乐平安!

教师培训发言【篇5】

一、个人情况简介

1999年毕业于__师范大学化学系本科,__年毕业于__师范大学教育硕士,曾先后被评为__市优秀教师、“十五”立功先进个人、师德先进个人、优秀党员等荣誉称号。

二、成长中的点滴感悟

回顾自己的成长,我不能说是很成功但我是很幸运的,一路走来得到了各级领导及同事们的支持和帮助,使自己在各个成长阶段都有明确的奋斗目标。

1、干一行爱一行

把工作看成是一项事业,而不是单纯的职业。只有发自内心的热爱,才会在自己的岗位上不断钻研、不断进步。

2、打铁先要自身硬

树立观点:教育是天大的事,教师要站好讲台,不能愧对学生。充分备课、研究教材、研究学生是新教师首要的任务,也是所有教师终身的任务。要把每一堂课都看成是师生生命中不可复制的一段历程,把站好课堂、使学生信服当成自己的第一要务。

3、多干活是占便宜

自参加工作以来,一直勇挑重任,工作__年,其中担任班主任工作7年,年级组长工作5年,在繁忙的工作中锻炼了自己的能力,所带的历届高三毕业班成绩突出,没有辜负全社会及北辰父老的期望。工作中,我懂得识大体、顾大局,处处以身作则,做到踏踏实实工作,实实在在为人,深得学生、家长、同事及领导的信任。

4、多学习多展示

我相信天道酬勤,所以工作中勤钻研细琢磨多动脑促教学;相信舞台无四季,讲台无个人,所以与同事间讲团结比奉献多学习促成长。工作中我要求自己做一个勤奋的实践者和勤奋的思考者,在教育教学过程中认真分析自己的优势和面临的问题,制定研修计划,明确专业发展方向。我在平时注重学习,读书成了一种习惯,积极参加多种形式的学习,不断通过交流与合作获取外界新的信息,博取众人之长,提升和发展自我。善于对课堂教学进行有意义的回顾,体会成功的方法,寻找改进的思路,撰写成研究论文和教学反思。勇于展示自己,多参加各种竞赛评比。

5、做幸福教师

我的教育理想就是把教师做成一种播种幸福的职业,真正成为一名快乐的教师,和学生一起成长。中学教师的工作虽然忙碌,但我们的快乐却能随处可见,研究自己的学科,使自己的课堂教学、学科成绩在把握之中,这种滋味是美好的;以研究的眼光看待事物,反思自己的教学,可做的微观研究俯拾皆是,不胜枚举;作为教师在学生人生关键的时候帮学生把握好方向,给学生以力量,教师就会赢得学生的感情,享受着师生情感交融的愉悦。坚信只要教师改变一种观念,改变一种心态,改变一种方法,就有可能改变学生的一生。

教师培训发言【篇6】

校长影子培训班是新时期校长培养教育模式的新探索,是教育部把促进校长发展列为教育发展先导工程的重大举措。我们感谢教育部对我们校长倾注的大量心血,我们感谢中国移动公司为我们提供了一个相处交流的机会,我们感谢自治区教育厅为我们搭建了一个平台。我们深深体会到了我们校长又迎来了一个专业发展的春天!

当前,我们的教育在理想与现实的张力中艰难运行;我们的学校在应试教育和素质教育的张力中艰难运行;我们的课堂在教室教和学生学的张力中艰难运行。诸多错综复杂、前所未有的矛盾和问题,既拷问着我们校长的教育理想和教育智慧,也向我们昭示了一个深刻的道理,那就是我们当前都处于一个起跑线上,都面对着相同的困难和问题。任何的狂妄自大都可能在转瞬间使我们成为落伍者。因此,我们都是学习者,都是实践者,都是探索者。在这个时代里,我最信奉的一句话是“一个人保持恒久优势的唯一办法就是具有比别人更快、更强、更久、更新的学历能力。”

按照我们的理解,校长影子培训建设是一种校长的学习共同体 ,建构的是一种对话式的学习方式,体现的是同一地域,相同教育政策下对教育文化相互碰撞,相互借鉴,相互促进的整合过程。我们认为校长影子培训的最高价值需求应该是尊重彼此存在,合而不同,各具特色。我们必将迎来一次思想的盛宴。一次思想的革新,一次思想的释放。

苏霍姆林斯基说:“校长对学校的领导,首先是教育思想的领导,其次才是行政的领导。”可见,校长教育思想的重要。我们期待通过本次的学习,真正学习到先进的教育理念,能指导校长的自我管理、创新理念、专业发展和未来展望,能把我们的思考、我们的实践、我们经验、我们的教训、我们的欢乐、我们的痛苦都与同行分享。我们要以谦卑的态度,向兄弟学校学习,一起深入研究,共同关心教育问题,深入探索科学发展的道路,深入总结校长影子培训的鲜活经验。

我们保证通过本次学习,能做到理论联系实际,坚持学用统一、知行统一。把理论知识内化在现实教育教学问题上,在学习过程中,仅仅围绕当前基础教育改革和自己工作中遇到的实际问题、热点、难点问题进行深入思考和探讨,在探究中不断提高自身的业务本领和领导能力。增强同行之间的交流,相互学习,相互借鉴,共同提高。能做到勤于学习,遵守学习纪律,排除干扰,潜心听课。

我们有信心通过我们不断的相互学习和有效的教育协助,使学校间的资源融会贯通,使同行间的思想碰撞出火花,最终使学校的教育以崭新的姿态,满怀激情地面对美丽、多变的教育世界!

今天,人文学院、体育学院联合举办的党校第19期入党积极分子培训班今天开班了。在座各位将在这里利用双休日进行总数为期一周的学习培训。这次培训班,我们精心进行了安排。师资上,邀请了学校深受同学们喜爱的优秀专家和资深的党务工作者。内容上,既有党的基本理论知识培训,还有关热点问题的专题报告。形式上,有报告,有讲课,有录像,有自学。牺牲休息时间来参加学习培训,充分体现了同学们的入党积极性和在同学们中的模范带头作用。希望同学们珍惜机会,认真听讲、思考,真正做到学有所获,不虚此行。

同学们申请加入党组织,可能出于朴素的愿望,但对党的历史、知识不一定有牢固的掌握。通过在这里的学习,使大家了解党的历史和基本知识,明确党的性质、指导思想和最终目的及现阶段的根本任务,明确共产党员的条件,牢记党的宗旨、组织原则和纪律,加强党性修养,端正入党动机,自觉献身于党和人民的伟大事业,为实现崇高理想而努力奋斗。参加党校培训,是一种荣誉,也是非常有意义的,通过此次培训,相信在座的各位一定能提高自身的理论水平,加深对党的认识,增强对党的感情,为尽早实现光荣加入中国共产党的美好愿望而垫定思想和理论基础。

同学们,大学之大,在于知识的宽广。大学生是祖国的未来和希望,你们不仅要学习专业知识,也要广泛涉猎政治、经济、历史等各方面的知识,以扩大自己的知识面,以构建自己合理的知识结构。伟大的理论只有和实践相结合才有意义,目前我国最伟大的实践就是建设中国特色社会主义,同学们应该围绕这个重点结合党的知识进行深入的思考。我们为什么要坚持走自己的路,探索中国模式?一是要看历史。是历史的选择,是人民的选择,不是谁想否定就能否定的。我们往回看一看,19民国成立时中国一盘散沙,军阀林立,民不聊生,距今不过一百年,党为了建设富强的新中国,也尝试和国民党合作,换来的是蒋介石的屠杀。1945年赶走日本侵略者距今不过60多年,50、60年代物质极端匮乏年代距今不过30、40年,根据有关资料,1959年到1961年的三年大饥荒,非正常死亡人数高达4060万。改革开放三十年,中国的成就有目共睹,共产党解决了13亿人的吃饭问题,实现了近1来无数仁人志士谋求中华民族以自尊自强的形象屹立于世界民族之林的梦想。二要看国情。中国人口多,但总体素质不高。发展快,但还处在初级阶段。资源丰富,但人均资源在世界处于落后状态。照搬西方的民主,只会搞乱民心,只会乱套。动荡是有惯性的,一旦社会动荡,恢复起来很难,影响的可能是一代人。90年代,苏联解体,俄罗斯恢复秩序、恢复经济用了几十年,中国的底子无法和俄罗斯比,如果乱起来,几十年也难以恢复。中国已经吃混乱的亏不小了,中央提出不折腾,只要我们稳步发展几十年,那中国的成就就不可小觑。三要坚持一个标准。那就是适合的就是做好的,没有一个模式可以放入四海而皆准。中国模式的成绩有目共睹,中国人民这30年是受益做多的时期。国家的经济实力也得到了增强,11月3-4日在法国召开G20六次峰会期间,发达国家夸大中国的作用,期望中国向欧元区提供救援资金,中国虽然外汇储备达到3.2万亿美元,但中国保持高度的清醒,我们是辛苦钱,欧洲债务危机的根源是高福利,造成政府入不敷出。我们人均GDP还很低,国内人民生活还很穷,解决好自己的问题就是对世界最大的贡献。美国模式难道就没有问题?年9月爆发的纽约“占领华尔街”民众抗议行动直指贪婪的美国金融机构,华尔街作为金融危机的策源地,在金融危机爆发后,不仅没有被追究责任、受到法律制裁,反而得到政府大笔的资金救援。美国贫富分化差距拉大,自以来,年收入超过100万美元的富人数增加了18%,目前最富有的1%的人口拥有42%的财富,最富有的5%的人口则拥有70%的财富,社会财富向少数人集中的趋势日渐明显。最后在政治上,我觉得要坚持一个原则。谁能推动中国社会的稳定和发展,推进中华民族伟大复兴的进程就支持谁,谁制造分裂和混乱,阻碍中华民族发展就谴责谁。中国现有的党强有力的领导,中国特色社会主义共同理想,社会强有力的掌控,集中力量办大事的优势,符合国情、民心。

最后,我强调一下纪律和要求。一是考察、考试办法。考察成绩占总成绩的20%,按学员的听课、考勤、自学笔记、心得体会等表现确定。结业考试占80分,为闭卷考试;考察成绩占20分。对于卷面成绩低于80分(卷面为100 分)或考察成绩低于15分的不予颁发结业证书。 二是要严格请销假制度。对于无故缺课两次以上、请假四次以上的学员,要取消考试资格,不予颁发结业证书。对于在考试中发现并认定作弊的直接取消其考试资格,一年内不再接受其参加培训。三要认真思考。每次听课后要写一篇心得体会,不少于300字。思考和不思考不一样,思考得深浅不一样。比如,我思考过这样的问题,历史上我们党犯过不少错误,甚至也犯过“”那样严重的错误。为甚么还说党是光荣、正确、伟大的呢?我想,正确不在于你犯不犯错,在于你敢不敢承认并勇于及时改正。党的正确是因为党自身敢于承认错误,能够不断纠正错误,不断调整航向,使党始终能够在大的航向上不犯错误,虽然中间有一些调整,但大的方向是正确的。党的性质始终没有改变。最后祝同学们学有所获, 谢谢大家!

教师培训发言【篇7】

其次,我针对希真同学在教学过程中遇到的困惑发表一下自己的观点。在课堂教学过程中,有竞争才有提高,针对学生好胜的'心理特点,在学习的过程中不失时机地引入竞争机制,对学习的效果能起到纠正、提高、深化的作用,使学习更具实效、高效。但是不是所有的学生都能在这种竞争中受益,正如刘老师在前边讲到的有些同学或是因为性格内向、或是因为不会不去举手回答问题。

作为老师来说,找同学回答问题如何兼顾既调动大部分同学回答问题的积极性又培养学生的公平竞争意识就成为课堂教学的一个关键问题,对于这个问题,我认为运用小组合作学习就是一种不错的方法。小组合作学习可以通过学生间的互相交流,来实现优势互补,充分唤起学生的主体意识,使每个参与者不仅可以充分表现自我,而且在与他人相处中学会接受他人、欣赏他人,取长补短。对于刘老师提到的“课堂上回答问题时学生出现的一系列问题”我认为造成这种情况的原因主要是,教师的评价不及时不准确。如果课堂上运用小组合作的方式,把对学生的评价也归纳到小组合作中,评价成绩具体到个人最后汇总到小组,评价时既关注个人的成绩,又用小组之间的成绩去衡量学习质量,我想应该可以大大改善学生在课堂上回答问题的积极性。课堂教学中学生存在着差异,所以在学生开展小组合作学习的时候,教师还应走到学生中间去,在组间巡视,关注学习有困难、默默不语的学生,让他们在老师与同伴的帮助鼓励下,积极地在合作学习中表现自我,从而获得成功的体验。

以上是我的几点小的建议,有不当之处还请大家批评指正。

我的点评完毕,谢谢大家!

教师培训发言【篇8】

1 . 有人说您是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。但我希望您是一颗不灭的恒星,只有永远地保持明亮,才能照亮更多的人!因此,您要好好保重身体哦,教师节快乐!

2 . 您是摩天大楼的粒粒基石,您是跨江越河的座座桥墩,您是祖国建设的中流抵柱。老师,节日快乐!您是灵魂的工程师!我们永远尊敬您,热爱您!

3 . Your guidance makes us to achieve what we have dreamt for Thank you for being my teacher 你的引导使我们的梦想实现,谢谢你能成为我们的老师

4 . 我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师在您的节日,您的学生愿您永远年轻!

5 . You have been a qualified teacher and even better friend Thank you for all that you have done 您不仅是一位合格的教师,更是一位好朋友,谢谢您所做的一切。

6 . A sweet and lovely gift to my favorite teacher 献上一份甜蜜又可爱的礼物给我最敬爱的老师

7 . 有些时光过去很久不曾忘记,有些回忆存在脑海不曾退去,有些朋友总在心里不曾走远,怀念校园时光,感恩母校恩师!教师节到了,祝老师们节日快乐!

8 . 快乐如风吹拂着您的四面八方,快乐似雪闪着耀眼的光芒,快乐像阳抚摸着世界的每个角落,快乐是细雨洒落在柔和的秋天,愿快乐伴您到老,祝您教师节快乐!

9 . 六:您没有出众的容貌,却拥有博大的胸怀;您没有诱人的财富,却拥有真挚的情感。您用心呵护每一朵花的盛开,在您节日到来之际,祝你教师节快乐!

10 . We wish to show our gratitude and thanks with a small gift Happy teachers day! 我们送您一件小礼物,以表我们对您的感激之情。教师节愉快!

优秀教师发言12篇


许多时候我们都在寻找优秀的相关范文来借鉴,毕竟在学习或工作中,拥有出色的文档写作能力是至关重要的。我们常常会从范文中汲取写作思路。成功的范文能够激发我们的责任感和使命感。在本文中,我们将从多个角度对“优秀教师发言”进行深入探讨和分析,仅供参考。欢迎大家认真阅读!

优秀教师发言【篇1】

下午好,每个人。在这一天,我们将举行一个新教师论坛,它具有个性的优势。我们认为,通过沟通,我们必须达到相互理解、共识和分享的目标。

首先,我想向新老师介绍一下我们学校的一些基本情况,然后谈谈我个人对这些情况的看法和看法。

就校园环境而言,我们校园倡导的是“以人为本,和谐发展”的人文环境。在管理过程中,要求教师对学生进行“润物细无声”的教育。教师要严格要求自己符合教师的道德标准,关注每一个学生,关注学生的情感和情感体验,关注学生的道德生活和人格发展,从而促进学生的全面发展。在管理上,我们始终坚持以教师为中心,尊重教师,维护教师的合法权益,建立和谐的关系,不断改善教师的工作环境。近年来,我们一直努力向上级机构申请,加强对我们校园建设和教学设备设施的改造。在过去的三年里,上级机构投资了近200万元来建设我们的校园,使我们的校园成为一个美丽、清洁、小巧玲珑、完善和完整的教学设施之家。在管理上,我们不断提高教师的生活质量。个性是那些在工作和生活中需要帮助的老师。

优秀教师发言【篇2】

教育,是太阳底下最光辉的事业。带着这一憧憬,我光荣地成为了一名小学教师,并深信这必定是我一生无悔的选择,我将用一生为之追求的事业!

追梦的岁月才刚刚开始,我却发现学生们是那么稚嫩好动、喜怒无常,我真怀疑自己能否做好这个孩子王,怀疑我的梦想如同美丽的肥皂泡,会因经不起现实生活的撞击而破碎。

记得有一天,李明妈妈来到学校,说李明的语文课本被王磊丢到窗外了,于是我去班上调查,一个同学说看见王磊把书丢到传达室外面,另一个同学说看到王磊把书丢到操场上了。由于王磊平时有些小偷小摸的行为,所以在同学中间被孤立,班上丢了东西大家就怀疑他。可这事三个人说的都不同,我怀疑他们之中一定有人撒谎,这令我十分生气,没想到才六、七岁的孩子竟然就学会了撒谎。经过一番细致的调查,耐心的教育,那两个说看到王磊丢书的小朋友最后不得不承认他们是撒谎的。其实王磊根本没丢李明的书,因为有一个五年级的学生在李明家附近找到了那本书,一桩冤案到此总算真相大白。这件事让我反省,在教育教学工作中,我一味地追求培养学生掌握知识,让学生学会学习,而在加强思想品质、心理健康教育方面我却忽略了。痛定思痛,我更新教育理念,在注重培养学生的自主性、探索性、竞争性和创造性的同时,更加注重培养学生宽容、忍让、团结地做人,积极主动、创造性地做事。

现实告诉我,教师是一个光荣而又艰巨的职业,在这个神圣的殿堂,我应该义无反顾地承担起这崇高的责任。虽然那时,在家长眼里我还只是个孩子,但我要有父母的责任感;虽然那时,在老教师眼里我还只是个学生,但我要有教师的激情!我要在学生幼小的心灵播种知识的绿洲,种满真、善、美的花草,撒下璀璨的希望。我知道前进的道路充满了艰辛,但我会做一个勇敢的攀登者。“一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾”,我将无悔于我的选择。

在教学生涯里,我不断地辛勤耕耘,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。”我对教师的含义也有越来越深刻地认识。站在讲台上望着几十双渴求知识的眼睛,“老师”这两个字给了我无穷的力量,令我自豪,让我体会到这三尺讲台是多么的神圣。教师的一言一行都影响着这些纯真可爱的孩子,也让我领悟了为人师表的真谛。学生的期待鞭策我在教学工作中努力进取,不断用新的知识充实自己,运用自身的知识在教育教学过程中不断地创新。“撑一支长篙,向青草更青处漫溯”,期待“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”。我们只有奋发向上,才能做一名优秀的教师。正如一位名人说:“教学对教师本人来说,也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华了自己。”

甘愿吃苦,乐于奉献,就是教师的精神。我们是孩子们心中最受尊敬的人,能体会到孩子最真最纯的情感和友爱。每当“教师节”来临,我都会收到一些学生送来的贺卡,里面写着“邹老师,我祝您节日快乐”、“邹老师,您好!感谢您对我们的谆谆教诲”、“邹老师,感谢您教给我们知识!祝您节日快乐,万事如意”……看着这些贺卡,想着他们天真无邪的面容和孜孜不倦的求学精神,我就会感到很幸福、很快乐。这种甜美的感受,超然于学生的物质回报,令我淡薄名利,让我深感教书育人的无穷乐趣,当桃李满山时能够尽情享受沉甸甸的满足感和成就感。这就是教书人的精神支柱,这就是乐于奉献的教师精神,这就是师德,师魂!

老师是平凡的,却支撑着祖国的未来;老师是清贫的,却托起明天的太阳。

追梦的岁月还在延续,三尺讲台是我无悔的选择 ,我要向无数优秀的教师学习,把自己的一生无私奉献给人民的教育事业!

优秀教师发言【篇3】

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言,一起迎接二中新学期的开学。告别了冬天的严寒,暖意洋洋的春天向我们展开了笑脸;结束了假期的休整,美丽的校园又充满了欢声笑语。新的学期,新的起点,新的希望。对于学校,对于教师,对于学生而言,都是崭新的一页篇章。新学期,大家都满怀希望,带着憧憬,怀着激动,携着兴奋,又重新回到了久别的校园。

作为教师,在新学期里,我们依然会孜孜不倦,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量。用新鲜的活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!并力争在新的学期里取得更大的成绩。学生的内心世界就像一张纯洁的白纸,让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千古,流芳百世,但我们会骄傲地说:“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!”“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,用实际行动逐步的耕耘,加之不断的进取与努力,就能实现我们教师人生的价值,同时也培育出新时代的一批批天之娇子和祖国的栋梁。

作为教师,我们早已经做好了准备,我们愿倾我们所能,全力以赴,去教育好学生。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想与荣誉都与学生连在了一起。你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

在此,我也代表全体教师向全校学生作出承诺和表态。

一、积极主动的学习

俗话说:要给学生一杯水,教师自身就要有一桶水。也常听说:活到老,学到老。身为一名教师,在新学期的教学岗位上,我们会一如既往,继续发扬刻苦钻研的精神,吃透挖深教材内容,领悟教材思想内涵和精髓,把握教材思路,灵活运用教材教法,用丰厚的知识底蕴把学生教好,培育好,引导好。在平时规定的学习时间里认真学习业务知识,做好各种记录和笔记,并在业余的时间里做到经常撰论文、教学案例、教学反思,及时记下教学心得,不断提高业务水平和素质修养,使自己在教育教学的岗位上不断进步,不断提高。

二、做好日常的备课、上课与批改工作

新学期,我们也会同以往一样,做到课前认真备课,既备教材教法又同时备学生。在课堂中充分利用好有限的时间,向教学的主阵地——课堂的40分钟要成绩、要效率。在课后做到作业及时批改,针对学生学习存在的问题和不足,做好进一步的巩固与加深和必要的讲评。我们会以“认真细致的备好课,扎实有效的上好课,及时正确的做好批改,针对问题做好讲评”为指导和宗旨去投身教学,服务学生。

三、提高教师的为人师表和师德师风的自身修养

“学高为师,德高为范。”教师的岗位虽看似平凡,但却是“授知育人又塑心”的一项伟大、光荣又艰巨的工程。因此,我们教师还会继续加强师德师风的学习,在平日的工作中,树立正确的思想,培养高尚的情操,提升自身的师德,再塑良好的师风,在辛勤耕耘的学校大舞台上,做一名品、德、才、行合格并优秀的教师。为我们的教师队伍增光添彩。

最后深深地祝福_二中的全体教师,在新的学期里工作顺利、身体健康。祝愿_二中的全体学生,学习进步,再登高峰。谢谢大家!

优秀教师发言【篇4】

各位老师:

大家下午好!

首先感谢学校给我这样一次发言的机会,在这里,我将敞开心扉,谈谈工作四年来生活、工作上的一点体会吧!

四年,弹指一挥间。回首往事,还记得四年前初来乍到时的惶恐与不安,还记得初为人师的欣喜和青涩,那时的我,面对着比我更小的孩子,却并不见得来的成熟和稳重。然而值得庆幸的是,四年来,在学校领导的关怀下,在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下,我学到了很多书本上学不到的东西,教育教学经验不断丰富,工作能力得到了一定提高。今天我把这些体会说出来希望能和大家共同探讨。我觉得作为一名青年教师,要尽快成长、不断进步,需要做好以下几点:

一、制定一个切实可行的工作目标

这是成长的方向。目标就像是一盏指明灯,每个人都有自己前进的方向。作为一名青年教师,我在适应了自己的工作之后,为自己树立了一个工作的目标,奋斗的目标。我的奋斗目标是:让自己成为一名有目标感、责任感、积极感、学力感、专业感的教师,成为一名学者型、研究型、智慧型的教师。现在,我仍然向着这个目标迈进!

二、向老教师学习,尽快提高自己的业务水平

老教师教龄长,知识渊博,教学经验丰富,讲课水平较高。对于我们青年教师,老教师不仅仅是自己的同事,更是自己在教学路上的引路人。经常与自己周围的同事交流,吸取他人成功的经验,交流教学心得。这样不仅可以迅速弥补自己教学中的不足,还可以互相探讨经验,增强信心,丰富自己的教学手段和方法,在教学中达到事半功倍的效果。学校为青年教师开展的“拜师傅,结对子”活动为我们搭建了更直接的学习的平台,我觉得师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,

优秀教师发言【篇5】

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下演讲的题目是《拼搏吧,同学们》。

中秋小长假已经过去,走在校园里我们已经可以闻到桂花的香味。时间就这样悄无声息地流逝,今天距离我校高二高三同学10月份的学考选考,仅剩27天。再过三个多星期,你们就要踏上学考选考的战场,能否赢得胜利,能否创造奇迹,这接下来的27天,至关重要!作为一名与你们并肩作战的老师,今天利用这个机会,跟同学们交流几点我的想法,与大家共勉:

1、坚持住,让懈怠与浮躁走开。

努力奋进是把希望变为现实的基础。然而,当你经过了长期的努力,感到成功就要来临的时候,稍微有所松懈,就有可能使成功变为泡影。临近考试,往往有的同学耐不住性子,沉不下心来,复习一会儿就无心继续下去。晚自习以问问题开始,然后交头接耳,最后以聊天告终,效率非常低!这种浮躁的心态,肯定会影响到最后的成绩。“行百里路者半九十”,越是接近成功越要认真对待。最后关头,告诉自己:“要沉住气,坚持住,胜利就在前方。”

2、定计划,让每一天都有收获。

以高三同学的英语高考准备为例。高三同学接下来要进行第一次的英语高考,手上的3500个单词如何在这27天内落实,成绩还不理想的阅读理解如何在这27天内强化,还写不顺手的作文如何在这27天内提高,这些都应该好好进行规划。接下来的27天,我们需要精打细算,把任务细化到每天。一天一个首字母单词记忆,一天两篇阅读理解强化,两天一篇作文练习,细致的安排能让我们的每天都有收获,脚踏实地的练习能让我们一步步接近成功。

3、听指挥,服从班级年级组号令,团队作战。

事实证明,一个只争朝夕,蓬勃向上的优秀班集体,一定有着一致的奋斗目标,一定有着严谨的学风,一定有着严明的纪律。只有这样的优秀班集体,才能创造奇迹。在接下来紧迫的27天时间里,老师会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,或许有时会让你们倍感压力。但我相信大家能够理解,能够接受,更能够圆满完成各项任务,因为我们目标是一致的。我们所有的领导老师都是大家最亲密的战友,最坚强的后盾,我们会与大家并肩作战,共同坚持,直到取得最后的胜利。

亲爱的同学们,人生没有彩排,生命不打草稿,人生总是在不断地超越自我,生命总是在拼搏中熠熠闪光。是雄鹰,就要搏击长空;是水手,就要乘风破浪;是勇士,就要勇往直前!27天可以改变一切,27天可以创造奇迹!让我们一起拼搏吧,同学们!人生能有几回搏,不是此时更待何时?最后,我衷心祝愿全体高二高三同学,在学考、选考中旗开得胜,高歌凯旋!

优秀教师发言【篇6】

今天,我能作为学校优秀教师代表在这里发言感到十分激动和荣幸,我深知优秀教师这个荣誉称号的获得,以及我在工作中取得的成绩,都是全体师生共同努力的结果,更是与各位领导的大力支持、热情帮助密不可分。所以,请允许我向各位领导各位老师表达最诚挚的感激并给予最衷心的祝福。

大学毕业后,带着对教育事业的一腔热爱,我走上了教书育人的工作岗位,自从踏上三尺讲台的那一刻起,我就把自己的一生与党的教育事业联系在一起,我也把自己的一生和我的学生们融合在了一起。我始终坚持把“一切为了学生,为了学生的一切”作为我勤奋工作教书育人的座右铭。几年来,我矢志不渝,爱洒教坛,用自己的实际行动时时演绎着一位普通的乡村教师无私奉献的点点滴滴,时时都在诠释着乡村教师这一普通但又不平凡的职业。

在一个温馨而又浪漫的夜晚,我度过了第一个难忘的教师节。那天本不是我的晚自习,学生却叫我去教室。我心想这帮淘气鬼平时特别喜欢捉弄我,难道又在逗我。当我走进教室,同学们起立异口同声地说:“老师,您辛苦了。”我看到整齐的桌子上放着他们自己舍不得吃的零食,黑板上写着:“老师,节日快乐。”旁边画着升上天空的气球。那一刻我幸福的像个孩子,内心的喜悦难以言表,我只能说声“谢谢,谢谢你们在繁忙的学习中还能记得我们的节日“。

又是一个春去冬来,我仍旧站在三尺讲台上,当我喊上课时,

突然跑上来一名学生,他低着头红着脸,我正准备用严厉的语气质问他时,他却伸出稚嫩的小手,双手捧着一颗犹带体温的鸡蛋说:老师吃鸡蛋。瞬间心底涌起一股暖流,就是这样一个简单的举动,让我更加坚定我的选择,继续在这平凡的岗位上奉献我的青春和热血。

因为执着,我微笑着写下希望,因为我深知:我不是栋梁,但我的事业是栋梁;我不是未来,但我的事业是未来。孩子是祖国的未来和希望,今天的我依旧站在三尺讲台,讲述着我的人生,谱写着教师职业的一生。

最后我祝愿各位领导及各位企业家身体健康,工作顺利,祝愿我的孩子们健康快乐的成长!

优秀教师发言【篇7】

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

很荣幸,我今天能够代表xxx中心学校的全体教师在这里发言。一起庆祝新学年的开始。告别炎夏,凉爽的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静,沉寂的校园又充满了欢声笑语。九月一日,对于学校,对于教师,对于同学们都是个激动人心的日子。新学期的开始,带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋。

良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们距离伟大的理想、美好的愿望又近了一步。当你早上背着书包迎着朝阳开始一天的学习时,要抬头挺胸,精神振作,信心百倍;当你在回家的路上时,要摸摸自己的书包,问问自己这个星期你又学到了什么?有没有白白浪费这一天又一天的光阴?请用同学们的勤奋、汗水、智慧和热情抓住这宝贵的一个又一个今天。学校领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出xxx中心学校的美丽形象,每一位同学的举止言行关系着周文庙中心学校的荣辱,展现着学校的品味。只有师生团结一心,努力今朝,才能创造我们更美好的明天。小行动塑造好习惯,好习惯决定大人生,希望这些豪情壮语化作同学们做好实实在在小事的行动如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品听懂老师讲的一道例题等等。

作为一名仅仅迈上讲台一年的教师,传道授业解惑是我最初的梦想。如今梦想实现,我更真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我神圣的明白能够成为一名教师是我的机遇,也是我的挑战。在以后的工作中,我一定会以成为一位名好老师为奋斗目标,严格要求自己,不断提高自己,将一腔热诚投入到工作中去,把一片爱心奉献给学生,真诚地为每一个学生的成长和发展服务,让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。在这里首先我想代表全体教师向我们的校领导和老师们表示由衷的谢意,谢谢你们一直以来的关心、照顾、和谅解。我们学校师资队伍是一支年轻充满活力的队伍,希望我们这些新鲜血液会给教学工作带来更多的生机。

优秀教师发言【篇8】

大家好,刚才的演讲很精彩,我有两个感想:第一,教师的确是最美丽的——尤其是女教师。第二,做好一个班主任需要智慧和艺术。可是我在一个教师论坛上看到了不同的说法。它说:上辈子杀猪,这辈子教书;上辈子恶棍,这辈子班主任。下面的回帖是一片嚎啕大哭的表情。我觉得这既是调侃,也是写实。老师痛苦,学生不快乐是当下教育的一个事实。正所谓流泪眼看流泪眼,断肠人对断肠人。

我认为针对这种现象老师们要反思,怎样才能把快乐带进教室,把幸福感和归属感带给学生和我们自己呢?今天我要跟大家分享的,就是做一个有情趣的班主任。

什么是情趣?简单地说就是情调和趣味。我们的很多教室里缺乏情调,三面白墙、一张黑板,既缺少色彩,又老套古板。赋予教室以美感是班主任的任务。每个学年初我都会特别召开一个班会,和同学们一起设计出教室布置的方案。从墙壁的布置到课表的设计,不放过每一处角落。就拿课表来说,我们坚决抵制白纸黑字小格子的常规格式,而采用色彩鲜明、图案美化的课表,让它贴在教室里就成为一幅美丽的装饰品。我希望通过类似的活动让同学们感知有情调的生活,把发现美、创造美的意识注入学生的头脑。

趣味也是我们追求的目标。我们经常举行一些同学们喜闻乐见的活动,给紧张的学习生活以调剂。比如,前不久我组织同学们进行了一次拔河比赛。比赛以小组为单位,利用中午的时间,展开为时一周的角逐。同学们既是参赛者,也是拉拉队员;既充当裁判,又负责摄影和后勤。整个比赛异常激烈,无比欢快。比赛最终决出了冠军小组。大家经过商量,给他们制作了特别的奖品——一张仿制学校饭票的明信片。明信片上印有获奖者的姓名和同学们对他们风趣幽默的调侃和祝福。这次比赛取得了很好的效果,同学们对此有很高的热情,我相信这会成为他们高中生活中一段美妙的回忆。我也坚信,有趣味的活动是一个很好的载体,通过趣味的方式可以调剂紧张的神经,培养豁达的精神,把生活的正能量传递给这些青春年华的孩子们

优秀教师发言【篇9】

尊敬的各位领导、各位同行:

大家好!

我是来自___中心校的卢超。承蒙各位领导的关爱,我有幸作为优秀教师代表在这里发言,心情十分激动。我能取得这样的成绩,与领导的信任、鼓励和培养,以及同事们的大力扶持是分不开的,在此,我向所有关心和帮助过我的领导和同仁表示衷心的感谢。向远道而来的省、市领导表示最崇高的敬意和最衷心的感谢。

近年来,我们县委县政府认真落实科学发展观,把教育放在优先发展的重要位置。教育强县的步伐迈得很坚定。就从我所供职的潘市镇中心校看,近三年县里先后投入资金三百多万元,用于改善办学条件、装备现代化的教学设施,学校面貌焕然一新,周围百姓和学生家长赞口不绝。如今,一所环境一流,设施一流,师资一流,质量一流的农村初中正在朝着发展素质教育,创建三湘名校的目标奋力迈进。

作为一名来自农村基层的校长,我感到既光荣,又感到责任重大。我决心:带领我所在的潘市镇中心校这个团队,

一是要爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任,满怀对受教育者的真心关爱。

二是要刻苦钻研、严谨笃学。树立终身学习理念,如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。

三是要勇于创新、奋发进取。踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,注重培育学生的主动精神,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展,努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。四是要淡泊名利、志存高远。我们要带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。五是要开拓进取,勇创一流。全面推行教育精细化管理,大力发展素质教育,把学校建设成名符其实的三湘名校。

谢谢大家!

优秀教师发言【篇10】

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

首现我很荣欣站在这个台上,面对着我们xx一小的这个大家庭,说上我心里的几句话:20xx年x月我从xx学院体育教育专业毕业,结束了我在校读书生涯,怀揣着教师梦,正式踏上了这个社会,还记得前些时候备考教育局编制招聘的那段煎熬的岁月,在那三个月里每天面对的是厚实的招聘书籍,学得是一道道体育专业知识,生怕露掉一道题,每一次跑在塑胶跑道上做着最后xx米得冲刺,想到得是每一滴汗水都是为自己而流,一次又一次面对着镜子眉飞色舞地做着试课,对于每个手势,每句话语,每个流程对自己都是严格要求,争取做到精益求精。我觉得我很荣幸,我的付出得到了回报,以优异的成绩分配到了xx一小。在这段日子里,我深深体会到,努力了不一定有回报,但是不努力永远没有回报。

从得知我将被分配到xx一小的那一刻,我便认识到不管之前的辛酸,之前的欣喜已经告一段落,一小是一座有着深厚历史沉淀,环境优美的学校,而且对于新教师充满着人情味,从xx老师亲切地在办公室做着新教师登记手续,xx老师微笑从容地安排新教师课程,以及xx老师带着我们准备教学资料,xx老师朴实的笑容,以及办公室其他五位老师悉心的指导,作为一名新教师我备受感动。老教师的每一句关心,每一次指导,对于我们刚踏上工作岗位的新教师来说都无比受用、宝贵。

对于接下来的工作,我将秉着认真负责的态度去完成,踏踏实实,一步一脚印,不管是组织上的任务,还是对于我个人的发展,我都将竭尽全力,我深知一扇新的大门已经为我打开,我将开始一段新的征程。

最后作为一名老师,我想对同学们说,每个人都有自己的相对优势,没有永远的落后,只有暂时的落后,每天进步一点点,就会达到自己的目标无论昨天的你怎么样,都已经过去,今天,都是一个新的起点。

我的讲话到此结束,祝大家身体健康!

优秀教师发言【篇11】

老师们:

大家新年好!今年是中国农历的牛年, 金牛迎春。 经过了一个平安、舒畅、寒冷而富有诗意的寒假, 我们满怀着新的希望迎来了生气希望勃勃的20__年春季。 在这里, 我向全校教师拜个晚年, 祝愿老师们健康快乐, 家家幸福安康!

老师们今天是新学期上班的第一天, 我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往, 又走到了一起。 回首过去的一年, 在上级主管部门的关心和支持下, 我校全体师生同心协力, 同心专心一意谋发展, 谱写了学校发展史上的新篇章。 今天, 我们站在新的起跑线上, 新学期中如何取得更好的成绩?让我们共同谋划一下吧!

指导思想:

20__年学校工作要把握发展基础和发展机遇, 继续遵循稳步推进的原则, 坚持抓核心、求突破的策略, 坚持抓薄弱、求协调的策略, 坚持打造和谐校园、培育有用之才, 全面谋划和落实学校管理、教育教学和师资队伍建设等各项工作, 重点抓好德育工作、教学常规、校本研修、课程建设和课程实施管理, 进一步提高学校综合办学水平, 促进学校全面和谐的发展。

抓核心即抓教师群体整体素质的不断提高。 不断增强学校持续发展的内力, 参与区域竞争的实力和不断攀升学校发展的潜力。 求突破即队伍凝聚力的进一步提升, 合作氛围的进一步浓厚, 教师研究意识和能力的进一步提高, 课堂教学质量的质的提高。

抓薄弱、求协调即抓学校发展的薄弱环节, 促进学校教育教学工作的同步协调发展, 一抓各学科教学的同步发展, 二抓学生知识掌握、培养能力和提升学力的同步发展, 三抓优等生和学困生的整体均衡发展, 四抓年级之间、班级之间的均衡发展。

打造和谐校园、培育有用之才是全体教师的奋斗目标。 打造和谐校园就是要努力打造三个方面的和谐:

一是校园环境的和谐。 要创建绿色的校园环境, 达到绿化、净化和美化;要建设温馨的教室环境, 做到环境整洁, 布置美化, 突出教育作用, 让墙壁说话;要建设良好的办公环境, 想方想法主意改善教师工作环境。

二是人际关系的和谐。 首先是教师与学生之间关系的和谐, 要体现平等的教学相长的现代师生关系特征, 教师要做学生的榜样和楷模, 要公正、公平地对待学生, 尊重、关心、爱护每一位学生的健康成长, 特别强调关心行偏生和学困生的转化提高, 要在他们身上倾注更大的爱心, 让他们得到甚至超越家庭的温暖与爱护。 其次是教师与教师之间关系的和谐。 要提倡合作互助、共同发展的精神, 做到协调配合、合作共进、竞争提高(协调配合——学校领导、中老年教师、学校骨干教师要关心青年教师的成长, 努力为青年教师提供最佳的成长环境和发展空间, 使学校成为他们成长的沃土。 青年教师要尊重中老年教师, 要虚心学习他们几十年积累的不可多得宝贵经验, 善于吸收内化, 努力形成自己个性化的教育智慧。 合作共进——只有合作才有合力, 合作是克服堡垒的法宝, 交流碰撞的火花往往是前进的航标。 我们要发扬互帮互助的精神, 在合作中思想互补, 专业共进。 竞争提高——竞争是追求卓越的动力, 竞争带来奋斗目标。 我们要积极提倡在合作前提下的竞争, 在共同发展基础上的竞争。 )。 再次是干部与群众之间关系的和谐。 干部与群众之间的关系是一种伙伴的关系。 教师是主人, 领导即服务, 教师要继续关心学校的发展, 领导要继续关心教师思想和专业的进步, 要为教师的教育教学服务, 为教师解决挫折服务。

三是教育的和谐。

(1)教育与教学的和谐发展。 教育是教师的第一要务, 教师要把育人放在首位。 教师在给予学生知识的同时必须不忘育人的本分。 德育首位, 做人核心。 在师生交往、课堂教学、各类活动中经常渗透渗出渗出思想道德的教育。

(2)学科之间的和谐。 拓展课、艺体课等虽无抽查统测, 但绝非次要课程, 要在提高课堂教学质量上下功夫, 注意普及与提高相结合, 在注重大面积质量的基础上注重特长生的培养, 使学有余力的具有发展潜能的学生不应我们而延误。

(3)学生知识的获取与能力的培养的和谐发展。 在学科教学中, 要把学习方法的获得, 学习习惯的养成, 思维品质的培养放在重要的地位, 为学生的后续学习和终身发展奠定基础。

培育有用之才首先要求我们树立正确的人才观和正确的育人观, 到底怎样的人才是有用之才, 关系到我们的教育本质意义和价值, 是我们必须要思考的标题题目。 我们教师要建立现代的人才观, 要根据学生的个性特点和社会需求施以适切的教育, 要让不同的对象都有发展的条件和空间, 并能最大限度的发展, 是我们教师的责任。

学校教育以德育为首位, 教会学生学会做人是核心。 必须强化以爱国主义为核心的民族精神教育;必须强化以学习习惯为核心的行为规范教育;必须强化以创新为核心的现代精神教育, 努力培养学生的创造能力。

学科教学以能力培养为首位, 教会学生学会学习为核心。 获取知识的能力比知识本身更为重要, 培养学生科学的思维方法和学习方法比习得知识更重要。 在课堂教学中必须摒弃灌输式的教学, 尽可能让学生在学习活动中提高学习能力, 拓展思维空间, 为后续学习打下坚实基础。

课堂教学以学生发展为首位, 发掘学生的潜能是核心。 要关注每一位学生的发展, 尊重每一位学生的个性特长和兴趣爱好, 尽可能为他们的发展创造条件, 为社会丰富的人才需求打好基础。

总之我们要处理好德育与学科教学, 知识与能力, 一般与个别的关系, 对不同的学生施以针对性的教育, 使每一位学生都得到充分的发展, 使人人成为社会有用之才。

主要工作:

一、德育工作要有新的思路。

1、培育良好的班级文化, 优化学生成长环境。 一是强化德育常规管理, 拓宽德育途径, 丰富德育内涵, 注重德育实效, 努力提高学生基础道德水平。 要确保落实德育阵地和德育时间, 精心构思德育内容, 不断改进德育方法, 不随意挤占德育课程, 提高德育主渠道的质量。 继续重视班级环境文化建设, 让墙壁说话, 实现环境育人。 要坚持人人都是德育工作者的思想, 使德育融入每一堂课, 每一门学科。 要提高德育的针对性, 针对班级实际抓重点, 抓破弱, 求实效;针对学生实际, 重视个别教育, 抓均衡, 抓转化。 二是加强德育的学习和研究, 努力提高德育能力。 要认真抓好德育工作的主题性研究和学科教学研讨活动, 开展德育工作经验交流, 要重视德育理论知识和实践经验的学习取经, 积极利用网络资源开展德育的专题讨论, 解决普遍性的标题题目。

2、培养学生良好的习惯, 为学生的后续发展奠定基础。 一是狠抓学生基础性习惯的培养。 习惯是以个人思想品质的外在表现, 所以良好习惯的培养不能治标不治本。 抓习惯的培养要从认知抓起, 以体验为途径, 以榜样来感召, 使学生在认知和体验中习得, 在反复训练中形成。 重点抓好文明礼仪教育和学习习惯培养。 二是重视学生发展性习惯的培养。 要针对学生目前的学习现状和普遍存在的突出标题题目, 在教学中加以重视并针对性地采取一些有效措施予以弥补。 如语文学科中的阅读兴趣的培养, 阅读习惯的养成;数学学科中的思维习惯思维品质的培养等等。

二、队伍建设要有新的突破。

教师是学校发展的核心要素, 我们要以苦苦求索代替苦苦挣扎。 只有不断完善壮大自己, 才能从容应对教育的快速发展, 而队伍壮大的秘诀要靠良好的群体生活、工作环境和文化氛围, 要靠群体成员有科学的职业习惯。 在工作中成熟, 在实践中磨砺, 在反思中进步, 在调整中提高。

教师的专业发展离不开学校的校本培训, 离不开学校的专业氛围, 更离不开教师自身的钻研, 离不开自主研究。 学校的各类教学研究活动不可能帮助解决教师的所有标题题目, 他只能给予你某种启示, 引起思考, 学习一些解决标题题目的策略, 领悟一些研究的方法和途径, 最有效的专业成长的载体是自己的实践, 是日常教学。 教师要在日常教学中善于发现标题题目, 研究标题题目, 通过自主研究和同伴互助来解决标题题目, 在标题题目解决中积累提高, 在研究标题题目中产生智慧。

在新学期中我们要继承我校校本研修的优良传统, 进一步加强合作研究, 汲取群体智慧解决自己教学中的标题题目, 在经常互动中提高自我;充分利用网络资源, 进行教学反思、经验交流、教学讨论, 让经验共享、困惑共担;进一步运用团队的力量, 来攻克学科教学中的困难, 做到共同发展, 共同提高。

三、 教学质量要有新的发展。

上学期的质量抽查, 不少学科取得了成绩, 成绩的背后倾注了我们课任教师大量的心血, 是每位教师辛勤和智慧的结晶, 也是团队奋斗的结果。 面对新的挑战, 我们要总结经验, 克服挫折, 实现新的发展。

1、要树立全面科学的质量观。 对全体学生负责, 不放过一个学生, 关心每一位学生, 对学生全面的负责。 重视学生综合素质的提高, 特别重视学生道德水平的提高、学习习惯的养成和学习能力的培养, 在获取知识的同时促进全面素质的提高。

2、要坚持课堂教学是主渠道的思想。 强化课前准备, 努力提高每堂课的质量和效益, 要关注学生学习知识的过程, 要关注各层次学生。 强化课后反思, 反思每个环节的得失, 反思每一节课的实际效益和质量, 要思考调整改善的策略。

3、要坚持守球门的理念。 各年级要严格把好质量关, 既要抓好整体质量的提高, 又要抓好学困生的提高,尽自己的努力让学困生的数量降到最少, 学困的程度降到最低。

4、要坚持学科教学与思想教育两手抓。 全面落实各类教育阵地, 既抓基础道德教育, 又抓阶段性重点教育, 使教育与教学融为一体。

5、要坚持抓重点, 抓突破的思想, 努力抓好毕业班工作。 充分分析毕业班的现状, 找准薄弱环节, 寻找有效策略, 制定切实措施, 最大限度地实现提高。 充分把握目前区域内的发展水平, 确定工作奋斗目标。 加强沟通, 资源共享。 做到信息互通, 资料共用, 经验智慧共享;加强补差, 做到课内外结合, 集体补缺和个别辅导结合,思想转化和知识弥补结合;加强协作, 做到全校一盘棋, 做到各学科、各人员之间的全面配合和全力支持。

老师们, 本学期时间紧, 压力大, 我们要变压力为动力, 整体思考好新学期工作, 找准工作突破口, 确定好有力的工作措施, 细化工作过程和细节。 争取通过全校上下的共同努力, 再创佳绩。

优秀教师发言【篇12】

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

这天,能够在那里代表教师发言,我感到十分荣幸。在此,我向在场的各位领导、老师和同学们致以新学期最完美的祝愿!

我们龙泉小学有着优良的传统,温馨的校园氛围,井然的工作秩序,还有校领导无微不至的关怀。请允许我代表全体教师向各位同学承诺:热诚、坦诚、真诚的应对每一位学子,教好书,育好人。在学习上、生活中都将尽我们最大发奋去帮忙每一位同学,真正的做学生的良师益友。作为老师,我们将会认真落实学校育人为本的职责,把每个学生成长状况置于教学工作的优先位置,督促学生真遵守“十条”行为规范,严细管理,培养学生良好的行为习惯,促进学生健康成长。同时,我们会严格要求自己,学高为师,身正为范。

我想对同学们提几点期望和要求,坚信这也是所有老师们的心声。作为学生,你们要严格按照学生“十条”行为规范来约束自己,把尊师爱校,团结同学等真正落实到行动中,养成良好的行为习惯,争做礼貌向上的好学生。在此我也真诚期望广大同学学会求知,学会做人,学会生活,做到自强、求实、创新,发奋走向成功,迈向辉煌!

最后,祝全体教师工作顺利!万事如意!愿同学们幸福快乐,学有所成!

谢谢大家!

优秀教师发言稿精选8篇


我为你准备的“优秀教师发言稿”可能可以满足你的阅读需要,欢迎与身边的朋友分享。语言传递是最好的情感表达方式,而在日常工作和学习中,发言是沟通和交流的重要工具。发言稿可以帮助我们在演讲中保持专注和自信,因此必须在概括、语言简洁、表达清晰和思路清晰等方面做到尽善尽美!

优秀教师发言稿【篇1】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

踏着春天的脚步,迎着绵绵的细雨,我们又迎来了新的学期。春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,才会换来丰硕的成果。今天我们隆重举行新学期开学典礼,在此,我向全体同学表示亲切的慰问,向辛勤工作的全体教职工致以崇高的敬意!

老师们,同学们,过去的一,我校在上级的正确领导下,全体师生认真落实学校的工作计划和管理目标;以办人民满意学校为宗旨;以提高学校教学质量和办学水平为中心;以实施和推进新课程改革为先导;以加强师德建设和学生德育工作为保障。精诚团结,顽强拼搏,勤奋务实,与时俱进。圆满完成了上级下达的各项工作任务和管理目标。学校教育教学质量综合考评列片区前茅,组织教师参加县级教学竞赛,均取得了优异成绩。学校的常规管理工作,和现代教育技术应用工程工作在创新中得到了进一步的发展。教育科研取得了阶段性成果,组织教师参加国家级的论文和教案评比,有人获得一等奖,人获得二等奖,学校也被评为“先进集体”。

在新的学期里,我们将一如既往地坚持“以人为本,以德立校,以法治校,科研兴校”的办学理念。以新课程改革的契机,切实转变观念抢抓机遇,课化改革,牢固树立“责任重于泰山,质量就是生命,细节决定成败”的管理理念,在强力推进校本研修的基础上,努力提高课堂教学效率和课堂教学质量,坚持推进和谐校园和学习型校园建设,并严格按照制度管理学校,强化德育管理,狠抓校风建设,加快我校教育教学工作的全面发展。同时,学校也将努力为教师发展和教师业务素质的提高搭建平台,培养各级优秀教师,学科骨干教师和学科带头人,努力打造一支业务过硬的教师队伍。力争让社会放心,激满意,学生进步。不断推进学校科学化,精细化,规范化管理策略的实施。

同学们,踏入新的学期,面对新的目标和新的任务。我想借此机会给你们提出几点要求:

一,要树立远大的理想,发奋学习,努力成才。

希望同学们在教师的指导下,学会做人,学会做事,学会学习,学会处。要根据自身的实际确立一个近期或远期的学习目标,刻苦学习,努力拼搏,争取使自己成为社会需要的栋梁之材。

二,要学会学习。

古人曾说“得其法者事办功倍,不得其法者事倍功半”。同学们要有意识地培养自己主动的学习态度和学习能力。培养刻苦钻研,努力拼搏的学习精神,努力使自己成为与现代社会相适应的、会学习的人。

三,要做一个有责任感的人。

对我们来说,勤奋学习,刻苦锻炼是我们的责任;遵守校规校纪,遵守社会公德就是我们对学校,对社会的责任;孝敬父母,尊敬长辈,就是我们对家庭的责任;爱护公物,讲究卫生,关心集体就是我们对班级的责任。如果没有了责任感,就不会有团结向上的班集体;不会有优美整洁的学习环境,就不会有稳定的社会秩序和正常的教学秩序。所以希望同学们要以对国家,对社会,对家庭,对人生的责任感,按照中学生日常行为规范,严格要求自己,努力修炼和提高自己的思想和学业。只有这样,才能在未来的社会中有立足之地,才能在发展自己的同时促进社会发展,实现自己的人生价值。

老师们,同学们,让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!最后祝愿同学们快乐成长,初愿老师们身体健康、工作愉快,祝愿小桥小学的明天更加美好!

优秀教师发言稿【篇2】

尊敬的各位老师,各位评委:

上午好!

我想用“静下心来教,教人”来回答。这在我看来,这不仅是对优秀教师的希望和要求,也是我们成为一名好教师的方向。

如今,社会对我们的老师有很高的期望。然而,在我们看似体面的职业下,却有着繁重的教学任务、巨大的工作压力和较低的工资。有时候,我们的生活甚至陷入了困境。当我们的遭遇无法在短时间内改变,当我们面对外在过多色彩的诱惑,我们怎能不心痛?我们的心开始浮躁,我们渐渐失去了自己。

但是,亲爱的老师!我们不能。我们肩负着教书育人的责任啊!

当我们的心平静下来,当我们的心充实起来,我们就会成为“好老师”迈出第一步。

我们不仅要“冷静”,还要“冷静”。“深入人心”,就是要细心、专注、深入。要成为一名优秀的教师,我们必须潜心学习,潜心教学和研究。

教育家朱永新先生也指出:“一个有理想的教师,一个要成为大家的教师,一个想成为教育家的教师,他必须从基础抓起,扎扎实实多读一些书。”

我们市中心学校的领导,对我们的老师也提出了“让阅读成为一种习惯”的希望和要求。

如果我们把教育比作水果和果实,那么阅读就是滋润水果和果实的水和阳光,教学和研究就是果实和果实的根和茎和叶。这本书的营养需要通过教学和研究来转化和吸收。

所以亲爱的老师们,我们不仅要在阅读中消除浮躁,而且要在阅读中进行深入的思考,在实践中不断的探索。我们可以及时反映和总结教学规律,也可以学习最新的教育理念和班级管理。我们可以尝试使用新的教学模式,也可以积极参与练习、自我展示活动。

只有如此,我们才能做到“腹有读书气自华”、“笔有千钧任翕张。”只有如此,我们才能在平凡岗位中升华自身的价值。

亲爱的老师们,今天我们聚集在这里,我们积极追求进步,我们都在努力成为一名好老师。

那么,让我们静下心来,不要被外界的事情所诱导,不要盲从,不要浮躁,保持正确的人生方向;潜心钻研,不改,不自嘲,专注阅读,专注做研究,朝着“成为一名优秀教师”的目标不断前进,我相信会有收获。

优秀教师发言稿【篇3】

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

今天很荣幸能站在这里为大家演讲,跟大家交流。我叫XX,是中学英语高级教师。从当上老师第一天我就告诉自己,要把毕生的心血都献给山区的教育事业。二十多年来,我教育了一批批的学生,赢得如潮的鲜花和掌声。下面,我将简单介绍一下我多年来的学习和工作情况,有不足之处,请大家批评指正。

一、心系山区,扎根农村,永远做一名普通教师我的童年是在*县东北部一个偏僻的山村,雾灵山下的新城子村度过的。以前,那里贫瘠落后,通不便,教育条件极差,村里的几十个孩子都拥挤在一个复式班里学习。我的启蒙老师是一位年轻的女教师,她和蔼可亲,待我们像兄弟姐妹一般。是她教会我们这些山里的孩子读书、写字、算术,是她让我们懂得了什么是体育,什么是美术和音乐,是她教给我们许多做人的道理。深夜,她在昏暗的煤油灯下,认真地备课批改作业;节假日,她放弃了与亲人团聚的机会,跑遍了我们小山村的沟沟岔岔,挨个家访。正是她对山区教育无私的奉献精神教育了我,影响了我,使我从小就树立了做一名人民教师的理想。1978年,我被*师范学校录取,经过三年刻苦学习,于1981年顺利毕业开始参加教育工作,真正实现了成为一名人民教师的愿望。

其间,有人曾劝我到条件优越、待遇丰厚的城里去工作。通过多年工作中的砺炼,我知道自己找到了自己的位置,并且对于我来说是最好的位置。我认为我的心在山区,我的根在农村,这里的孩子们需要我,我也离不开那些可爱的孩子们。

二、开拓创新,不断进取,做一名学习型的英语教师苏霍姆林斯基说得好:“深湛的知识,广阔的视野,以及对科学问题的浓厚兴趣,这一切都是教师用以引起学生对知识科学学习过程的必备条件,教师的知识越深湛,视野越宽广,各方面的知识越宽厚,他就在更大程度上不仅是一名教师,而且是一位教育者,一个学识渊博,业务水平高,教学效果好的优秀教师,一定会受到学生的尊敬和信任。”因此,既是为了丰富自己的知识,更是为了教好自己的学生,所以我不断地在未知的领域努力学习并不断提高自己的专业知识和教学科研能力以不辜负学生对于知识的渴望。

为此,我利用业余时间系统地学习了教育学、心理学以及外语教学法等理论书籍,积极参加学历进修和各种培训班。夸美纽斯说:“不学无术的老师,消极地指导别人的人是没有躯体的人影,是无云之雨,无水之源,无光之灯,因而是空洞无物的。”所以作为教师要精通所教学科的知识,同时博览其它学科,这样才能触类旁通,将书教活,才会受到学生的喜欢和尊敬。其实所有的一切概括起来就两个字“勤、逊”。勤可以使自己有比别人更多的时间,可以提高自己的教学智慧、毅力、耐心;逊可以使自己获得更多的机会,有机会就有了不断前进的可能。争取更多的时间、争取更多的机会,博学之师必定是自己,博学之师一定属于学生。

多年的教学实践使我深深体会到,只靠汗水难以铺就学生的成材之路。要想提高学生英语各方面的能力,提高学生英语素质,提高教学质量,不仅要刻苦钻研业务,加强学习,不断接受新知识;更应遵循教学规律,转变教学观念,走教改、教科研之路。因此,在教学过程中,我非常注意学习别人的先进思想、先进经验,更新观念,勇于探索,积极开展教学改革以及教科研实验活动。

几年前,我们学校的英语高考复习一直沿袭着传统的复习模式,以至高考成绩一直不太理想。针对这种情况,我认真思考、积极探索如何改变这种局面,以便找到一条适合学校实际情况的英语高考复习教学方法,尽快提高教学质量,确实提高学生的英语水平。

首先,我认真学习了有关的理论文章,明确了实验的目的、意义、内容以及操作方法,制定了切实可行的实验计划,进行了实验的前测。 实验中,我注意对学生加强指导,使他们成为学习的主人,积极主动地参与课堂讨论、辩论、归纳和总结等教学活动,为他们提供尽可能多的实践机会,从而培养他们的创新精神和实践能力。同时,教学面向全体学生,力争使每一个学生都得到发展。不仅注重基础知识的学习又注重基本技能的训练,从听、说、读、写全方面培养学生运用英语的能力。经过实验学生英语各方面的素质以及英语成绩明显提高。

三、爱字当先,育人为本,当好孩子们的引路人。

罗曼罗兰说:“要散布阳光到别人心里,先得自己心里充满阳光。”一个从事教师职业的人如果不热爱自己的职业心里又怎么会充满阳光,自然他的学生也不能在阳光下生活。

爱是教师的美德,爱是为师之本。我常常这样想:家长把孩子交给了学校,学校把孩子交给了我,我就有责任把他们教育好。工作中,我坚持爱字当先、育人为本,注意面向每一个学生,了解、关心、爱护每一个学生,不让一个学生掉队。对优秀学生高标准,严要求,鼓励他们谦虚谨慎,戒骄戒躁,勇攀高峰;对各方面素质较差的学生不歧视、不讽刺、不体罚,给以尊重、信任、关心和帮助,为他们提供展示自己特长的机会,使他们感受到成功的喜悦。另一方面,在班内树立各方面的先进典型,来影响他们感化他们,使他们真正体会到老师和同学们对他们的关爱,使他们也积极主动地投身到班集体建设中去。

在以后的工作中,我会争当人民满意的教师。作为一名教师,我时刻牢记自己的职责,就算我有再大的困难,我也绝对不会耽误学生的学习。在过去,我的工作得到了领导的肯定和高度评价。当然我取得的这些成绩都离不开领导和同事的支持。我将把我全部的精力都投入到我所钟爱的教育事业上!

优秀教师发言稿【篇4】

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!

在教学上,相信在座的各位老师都有丰富的实践经验,今天我坐在这里与大家交流经验,实在是有些班门弄斧,下面我只是和大家介绍一下自己在教学以及学生教育上的几点做法,还望各位老师能够提出宝贵意见。

一、认真备课

相信大家都有过这样的感受:不备好课不敢进课堂,害怕一不小心讲错误导了学生。所以在我的办公桌上一定常备字典和各种辅导资料,有了疑问赶紧查阅,这样在课堂上才能游刃有余的指导学生。我在备课时主要从以下四个方面来设计:

1、知识设计。课堂教学不可忽视能力培养,但是离开了知识谈能力也是空谈。所以每次备课我都会认真研究教材和课标,合理圈定出所要传授的内容,分出哪些是重点,易点,难点。

2、方法设计。圈定了学习的目标,还要想办法把这些知识转移到学生的大脑中。就像厨师可以把相同的菜做出不同的花样吸引顾客,那我们老师在传授知识时也应该因材施教。

3、活动设计。寓教于活动之中,让学生在课堂上真正的动起来,设计好哪些需要学生质疑,哪些需要学生讨论,哪些需要老师点拨等

4、时间设计。一节课设计几个环节,每个环节需要多长时间,都必须做到心中有数,这样课堂才能紧凑,课堂才会高效。

二、培养学生的学习习惯

众所周知,习惯的力量是巨大的。只有养成学习语文的良好习惯,才能使之内化成学生自己的语文素养,使孩子们终生受益。我主要从以下几个方面培养学生的学习习惯:

1、培养良好的写字习惯。我要求学生做到“提笔即是练字时”一笔一画认认真真的写,自己监督是否占了格子的八分满,笔画是不是该连就连,当分就分。一开始确实会影响做作业的速度,但坚持下去,学生自己也发现由于写字时比之前更专注所以出错的时候越来越少了。

2、培养良好的预习习惯。预习是高效学习的基础,但预习也要讲究方法,我简单介绍一下我采取的预习方法:(1)标好自然段。这样既有利于理清文章的脉络,又有利于课上的交流。(2)读准生字词。生字是课文的“拦路虎”,如果生字不能读准,课文就无法朗读。(3)读通课文。要求学生至少读三遍,只有读通课文才能理解课文。(4)标出字词和疑难处。学贵有疑,心中有了疑问学生上课会更专心听讲。

3、进行有效的小组合作学习。我认为既然成立了小组,就要多多利用,以小组为单位的活动越多,小组凝聚力就越强。但一定要注意小组合作要明确分工,讨论问题轮流发言,别人发言认真倾听。(老师们在分配小组任务时可能会把重要任务分配给助长,时间一长,组长分管五科的任务就会感觉力不从心。五二班有一个小组,他们根据组内成员的学习能力协商出五名组长分管五门学科,我觉得这也是一个不错的办法。我对这个小组提出表扬,并建议其余小组可以效仿。)

三、根据不同学困生采取针对性的教育

1、文化基础差的学困生。我们班有两三名同学学习基础很差,连最基本的字词都掌握不好。面对这种情况,我就给他们单独布置基础性的作业,并让他们自己找一名小老师给他们补课,课下只要有时间就让他们多加练习,一次次他们有了进步,我也在班内设置了进步奖,看到他们几个领到奖品后露出羞涩的笑容,我也很欣慰。多给予鼓励,让学生产生自信逐渐成为我对这类学生的一种教育策略。

2、懒惰的学困生。我们班也有这样几个同学,脑子聪明,但不善于学习,作业拖拖拉拉。我就每天让他们利用课间十分钟补昨天作业,眼看着别的同学可以自由活动,他们却不能,我就对他们进行教育,不做作业的同学就不能玩喜欢的游戏,还会受老师批评,还不如早早的按时完成作业。坚持一段时间,懒惰的几个孩子也有了转变。

总而言之,针对学困生我们应该做的是把这项工作持之以恒的抓下去,他们必定也会让我们有意想不到的收获。

四、掌握一些小妙招。

空闲时,我常常思考如何让孩子们在40分钟里个个神采飞扬,有一个高校的课堂,慢慢地我积累了一些小妙招。例如:1、听写妙招。根据意思写词语,这样不仅能够检查学生是否会写这个字,还检查了对词语的理解。“字不离词,词不离句”遇到精彩的段落我就会让学生根据语段填空来听写。有时我还一口气连说五个词语,让学生以最快的速度写下每个词语的一个字,然后在用一分钟把五个词语补充完整。这样多变的听写不再是枯燥地复习字词,而成为学生思维的演练所。2、写信格式歌。五年级下册第一单元让学生给西部的小朋友写一封信,那写信的格式应该掌握,但很多同学就是无法按照格式规范写作,为此我搜集资料并修改编成了一首《写信格式歌》(大声称呼顶格写,问候一声空两格,正文分段述说,祝语先空再定格,别忘署名和日期。)学生们对于诗歌兴趣盎然,熟读成诵之后,相信在以后的书信训练中会有所帮助。3、温馨的便利贴。通常我们都用便利贴记一些重要的内容,而我也把它便成了我们师生直接交流的一个桥梁,面对不善言辞又在情绪上有小波动的孩子我会工工整整的写几句话夹到他们的作业本中加以提醒……慢慢的我的办公桌上会有孩子们主动给我留言交流……

我在教学中积累了一定的经验,但这些都离不开大家对我的帮助,我的年级主任李伟老师,对我的工作监督检查,及时指正我的问题,规避失误。五二班班主任孟意老师,正是因为有你的帮助,我的日常教学才能顺利开展,是因为你的辛勤付出,才有了五二班听话懂事的孩子们。我的教学伙伴们还有我们同年级的三位语文老师:吴倩老师有丰富的管理经验,你传递给我认真负责的态度;樊蔷蔷老师,你对孩子付出了充沛的精力和爱心;王倩倩老师,你虽然是位新老师,但是你不服输的劲头也感染了我。我们一起备课,一起研究教材,讨论学生,正是因为有了你们,我才会有前进的动力和信心。

一分耕耘,一分收获。我在教学的探索之路上前进,孩子们在求学之路上绽放自己。20xx年的酸甜苦辣已经远去,更大的挑战、更多的磨练、更多的收获还在明天,20xx年,让我们共同努力,共同创造属于我们晨光实验学校的辉煌。

优秀教师发言稿【篇5】

各位领导、各位来宾、各位家长、老师们、同学们:

大家好!今天镇党委政府在这里隆重集会,举行筠门岭镇第六届教育基金颁奖大会,以资鼓励今年高考、中考、小考取得优异成绩的门岭学子,分享金榜题名的喜悦。这是镇党委政府领导对教育事业的重视与关心,也是对我们长期工作在教育战线上广大教职工劳动成果的充分肯定。在此,请允许我代表筠门岭镇全体教师向获得奖励的同学们表示热烈的祝贺!也向多年来关心和支持我们门岭教育事业的各位领导,表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢。

筠门岭镇教育奖励基金的设立,是筠门岭镇为推动人才战略的一项重要举措,它推动和改善了我镇的人才培养,更好地为我镇建设提供人才支撑和智力支持,其目的是奖励我镇学有所成,教育有方者。因此展望未来,我们任重道远。春种一粒粟,秋收万颗籽。身为筠门岭的教师,我们要更加努力工作,潜心教学,我们要用自己的汗水,赢得更多热烈的掌声;用自己的勤奋,换取更多的喝彩;争取让更多成绩优异的学生站在领奖台上,一定不负领导和乡亲父老的厚望。

同时,我也希望在座的品学兼优的学子们,要志向远大,目标定位清晰,坚定信念,潜心学习,刻苦攻读。在感到喜悦和自豪的同时,更应该感到我们身上肩负的责任和使命。你们取得的骄人成绩,是对镇党委政府长期以来高度重视、优先发展教育,社会各界人士大力支持、关注教育的良好回报,如此辉煌成果,凝聚着广大教职工的沤心沥血、辛勤耕耘;也凝聚着广大家长朋友们望子女成才的殷切期望。新的学习征程即将开始,希望你们在高一级学校里学有所成、学有所获,以此来回报社会和含辛茹苦的父亲母亲。

最后,衷心祝愿所有关心和支持我们的领导、来宾工作顺利,也祝愿各位老师身体健康,各位同学学习顺利!谢谢大家!

此致

敬礼

发言人

20xx年xx月xx日

优秀教师发言稿【篇6】

老师,同学们:

早上好,今天我想分享我人生的几个片段,希望我的故事能够给正奔跑在实现梦想的道路上的你们带来一些启迪。

四岁那年,邻居家和我同龄的女孩已经可以拿着蜡笔在墙上自在地写写画画,而我却连一个“人”字都写的歪歪扭扭。虽然缺少了些天赋,但我还是在父母的引导下开始学习书法。刚开始学习写毛笔字的时候,因为年龄太小,坐着写字根本够不到桌子,所以只能站着写,一站就站好久。往往几个字练下来,手腕酸痛,腿脚发麻。冬天的时候,家里很冷,经常写着写着,手就冻得冰凉,再也握不住毛笔,于是就坐在炉子边搓搓手,等手暖和些了继续写。三十年后的今天,当我回首那一段童年的时光,觉得和那些无拘无束的儿时同伴比起来,我确实吃了不少苦。但我却很感激那段时光,因为它教会了我专注,让我可以在小伙伴们的欢歌笑语里,在周围环境的嘈杂纷扰中,依然屏气凝神;让我在人生的路上放下浮躁,放下懒惰,放下三分钟热度,放空禁不住诱惑的大脑,放开容易被吸引的眼睛,静下心来好好做我该做的事。

初中的时候学校开运动会,为了班级荣誉,我报名参加了大家都不怎么愿意跑的1500米比赛。开跑后不久,我就被其他运动员甩在了后面。随着脚步愈发沉重,漫长的跑道似乎没有尽头,我开始怀疑自己到底能不能坚持下来。但我还是不想放弃,因为一旦放弃,比赛也就结束了。慢慢的,原本跑在前面的人逐渐放慢了脚步,我突然发觉我离她们越来越近,直到将她们一一超越。那种坚持,决不放弃的信念,支撑着我跑到了终点。后来人生路上百转千回,我才开始懂得人生原本就是一次长跑,需要爆发力,却更需要耐力,需要坚持。再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达。人生为棋,我愿为卒,行动虽慢,却不会也不曾后退一步。“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧”,一个人,如果能坚守自己的信念不动摇,坚持自己最初的选择并一直走下去,终会收获自己的梦想,如同水到渠成般的自然,沿途的风雨和荆棘,也终将化为最美的点缀。

高三那年,我的生活已经被简化成了学校和家的两点一线。面对着似乎永远也做不完的试卷和习题,我常常想,未来有一天回忆起高三的生活,我会觉得简单到乏味吧。可是,当十几年后的我回忆起那段日子,心里却充满了怀念,怀念那时心无旁骛的自己。想起那些日日夜夜时,心里会觉得很温暖。有人说鸡蛋从外打破是食物,从内打破是生命。当你发自内心想把一件事情做好时,这种强烈的动机会让人充满力量,生活也就变得格外简单。学会将琐碎的日子过出新意,在简单安静的岁月里,安排好自己的一颗心,凡此身应该做而且能够做的事,决不推诿给别人;凡此时应该做而且能够做的事,决不推延到将来;凡此地应该做而且能够做的事,决不等待想象中更好的境地。如此,才能不负黄天厚土,不负自己的人生。十年前,初为人师的我有幸走进青岛九中这所百年名校。这十年来。我有幸面对着一双双灵动的眼睛,一张张青春的面庞,也有幸见证莘莘学子的成长。得天下英才而教之是为人生之乐,而我能融入到这座古老的校园,与优秀的礼贤人并肩作战,是我的荣耀,我的使命,也让我懂得感恩。其实岁月是宽宥的,待我们每一个人都不薄。一颗心,是绝对不会因为追求梦想而受伤的。为学之路的失意与得意、清晰与迷茫,最重要的在于我们拥有一个怎样的心境。我们需要专注,需要坚持,需要简单,需要感恩。一切都只是过程,成功与快乐才是终点。 “吾生也有涯,而知也无涯。”追逐梦想的路没有尽头,就像追逐梦想的心永不停息。都说:“他山之石,可以攻玉”,我还相信:“精诚所至,金石为开”。梦想不会抛弃从未放弃的追梦人。

优秀教师发言稿【篇7】

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

首先,我要感谢校领导和同事们对我工作的肯定。其实,我接到这个任务的时候我就一直在想,我有什么理由站在这里作为优秀共产党员代表发言,细想一想,其实没有,作为一名党员教师,我做的都是我应该做的,就像在座每一位教师在自己的工作岗位上默默奉献一样,我们既是教师,又是共产党员,都在用自己的力量做着无法量化的份内之事。

比如中考第一天的早上,我照例3:30起床,给送桌椅的小伙子们煮好了鸡蛋,每年还拿自制豆浆,但去年没够,今年我就换成了足够多的牛奶,在家热好了拿来,加上让王龙买来的面包、酸奶、火腿肠,大家在搬桌椅前吃上一口。那天一大早,刘涛老师边向招办走来边说:听说搬运桌椅的人员有好东西吃,我来了,平姐,明年我也要搬桌椅!其实,连续5年年年如此,是我看到了抬桌椅的小伙子们的辛苦与劳累,我用自己的方式与他们一样,在自己的岗位上做着自己的份内工作。

18年的教师生涯,三分之一的时间在招生办工作,招生宣传,说起来还真有很多味道。还清晰记得车抛锚的时候在后面推车,车轮翻滚掀起的泥浆溅上了裤腿;夏天的车里,开窗一身土,关窗一身汗;还记得下小雪的路面特别滑,车子在空旷的路面上旋转了360度的后怕;还记得站起来有一人高的大狗悄悄向我们走来时的狰狞;还记得初次下乡回来时因为时间太晚想抄近路而闯进了山里的铁矿迷路了的情景;还记得那个精神病人无惧的眼神、宾馆里已经冻得粘在窗框上的毛巾、车门掩坏了的手指甲、一天跑了十几个乡的夏季、多次4、5点钟从家出发去工作。。。。。。

没有人直接监督我们的工作,因为我们在外面,可是,教师的使命感、党员的责任感让我不敢有丝毫的懈怠。不言苦、不抱怨、钱用得明明白白,事做得干干净净,我用一点一滴的行动去履行一名教师的职责、去诠释一名党员对教育事业的忠诚。

经过多年如一日的执着与坚定,在团体智慧下,我校的生源逐步提高,先是德惠楼的四楼开始启用、然后住宿楼的五楼开始启用,这一层层的启用,是因为来校就读的学生数量在增加,住宿生的数量也在增加。看看住宿生生源数:20xx年住宿生147人; 20xx年住宿生257人;20xx年,住宿生268人;20xx年住宿生275人。住宿生这一块生源的增长和稳定,说明我们在农村的工作方法是对的。所以,即使再苦再累,我们也会一如既往地走下去,在自己的岗位上践行对党的庄严承诺:吃苦在前,享受在后,为共产主义事业奋斗终身!

除了自己的本职工作,我还经常接到临时任务,比如今年教育局党委举办的“铭记党史知识竞赛”,当学校找到我,告知参赛人员中必须有一名中层干部的时候,我毫无怨言地接受了组织的安排,搜索题目,200多张复习题,周丹老师、郭金多老师我们三人每天都背题到很晚,终于在第一轮竞赛时,在21支代表队中冲进了前六,代表学校参加了决赛。这六只队伍中,只有我们一家是职业学校,也只有我们一家都是非专业人员,其他单位都是政史老师去参赛!整个过程历时很长,从精力上、时间上占用了很多个人的时间,但是无条件地服从组织安排是一名党员的基本责任,是一名党员教师应有的基本素质。

今天,在这里重温入党誓词,我越来越觉得自己所作的的确是一名党员教师应尽的义务和职责,所以,在党的95岁生日的时候,我庄严承诺:我会继续严格要求自己,对工作积极主动,时刻牢记自已是一名中国共产党党员,保持共产党员的先进本色,牢记党员应尽的义务和神圣的职责,做好自己的本职工作,做一名合格的党员教师。

谢谢大家!

优秀教师发言稿【篇8】

大家下午好,贾老师叫我发言,其实我也没什么好说的,冠冕堂皇的话就不说了,

这里简单说几点自己想说而一直没说的话,有不到之处大家见谅。

首先说下试卷分析,这次试题感觉不是很难,但是考试下来,学生成绩却不是很好,优秀率比上次有所降低。 我就想,是平时工作做的不到位?复习不到位?还是其他原因。

我们初二的英语组一直不错,大家都很敬业,团结,有什么问题也在一起探讨,研究。集体教研。杜海荣老师和张红艳老师的英语成绩一直名列前茅,是我们学习的榜样,我也一直想去听听她们的课,却总是有这样那样的理由没顾上。希望两位老师有什么好的教学和管理班级的方法能传授给我们。

这次的听力失分率比较高,说明学生平时的听力训练不到位。英语能阅读懂,不一定能听懂,这就要求我们英语老师注意平时听力的锻炼和培养。国培英语学习中,讲到了一位北京优秀教师的听力课,给我感触挺深。他们的学生也是餐桌式,六人一组,老师讲课大家都是身体坐正对着老师,认真听课,老师讲完,活动时大家坐回来,而不是我们的学生背对老师,把脖子扭过来听课。听力教学该老师的处理方式也很有新意,做听力前先处理生词,并激发学生兴趣,布置任务,叫学生有目的的去听;听听力的时候,第一遍只听,第二遍边听边做题,然后翻开听力材料,叫学生划出未听出的句子,大声朗读。第三遍合上书,再听,听出来就擦掉刚才画的句子。我感觉这个方法不错,计划今后运用到课堂中。希望对我们的孩子也适用。但餐桌式我无法接受,班级容量太大,少20个人就可以施行。

这次试卷的完形填空失分率较高,这就要求我们初二学生,要如何完成从初一的单词句型的简单记忆,到阅读能力的转化。如何做好这个转化工作?我感觉是不是多做一些这方面的练习?具体怎么实施,比如每周练习一篇?还是每两天练习一篇?

如何拓宽学生的英语学习面也是这次考试给我的一个启示。考试中出现一句:ran dags and cats.学生不会翻译。好多都写的下猫下狗。以前曾经实行过英语每日一句,在八中监考曾经看过一个教室里满满贴的都是英语经典句子,英语谚语。我们班主任也可以参考一下这种方法,拓宽我们孩子们的英语知识面。

其次,说下班主任方面,在这方面,我也是新手,今年第二年当班主任,没有经验。从初一开始,一直是刘老师在帮助我,班主任的表格比较多,这样那样的天天都有一堆,刘老师都帮助我完成这些艰巨的工作。跟刘老师我也学到了很多班级管理的经验。很感激她。

班主任事情比较多,也比较琐碎。有时候需要跟学生谈心。但是自己不善言谈,这方面自己比较欠缺。贾老师,王老师,刘老师,虽然是代课老师,却经常跟我们164的学生谈心,教给他们知识的同时,给他们讲道理,教他们做人,把我这个班主任该做的都做了,我要向大家学习。成绩是各位代课老师的功劳。是和大家平时辛勤的工作分不开的。而我们这些人都是在咱学校没有绩效,原学校拿着最低绩效并且被扣着工资的人,在这里只有区区的几百块的班主任费,并且还被拖欠着。尽管如此,大家还是一如既往,兢兢业业的工作着,每天早出晚归,呆在办公室,有时候忙的在办公室批作业批的忘了签到签退,我想,这不会成为学校扣我们仅剩的几百块班主任费的理由吧?如果这样,那就太打击大家的工作积极性了。我们初二,十位班主任,大家的辛苦也是有目共睹的,学生的素质,入校的成绩大家也都清楚,能有今天这样的成绩,确实很不容易。大家都尽力了,并且还在努力奋斗着。我们学校的未来靠老师的辛勤工作,更靠领导的人性化的管理,希望我们学校有个光明的未来。我就说这么多,谢谢大家的耐心聆听。谢谢。

韩式格言:我骂的最狠的学生,毕业了,在校门口跟我拥抱,被我差点扬言要卸条腿的学生,扶着我的肩膀,给我揪掉衣服上的头发,我就感到,当老师,真好,幸福埃开心生活,每天都想着孩子们,而不是把教师这个职业当做一种养家糊口的工作。乐在其中。人格魅力不是能演戏演出来的,身体力行也不是说出来的。

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