学校上学期工作总结模板9篇。
半年的坚持将迎来成功的明媚阳光，在最近的半年里每个人都以卓越的成就证明了自己的能力。需要好好来写自己岗位的半年工作总结了。工作总结之家的编辑为您提供了一份深入浅出的“学校上学期工作总结”学习资料，希望我的故事能够给您带来一些思考与启示！
学校上学期工作总结 篇1
今天是难得的一个艳阳天，许久未见如此灿烂的太阳了！就如我今天早上在黑板上给孩子们写的今天的天气情况：雾气退去，阳光重现！
历史的车轮总是滚滚向前，裹携着前行的一定是推动历史前行的动力，而沉淀下来的一定是泥沙！我相信，这些雾霾一定会被阳光冲散的！
回望20xx，有几点很值得我关注！
一、思想心性
对于一直以来受到无神论教育的我的来说，今年是我思想认识的一个分水岭。自己在做右脑方面的研究，对于这方面的资料就特别关注，听了台南大学校长李嗣涔教授的几次演讲，尤其是《与神对话》以后很惭愧，为自己过去的无知与愚昧感到羞愧——每一次去寺院的时候，看到朋友或其它人见庙烧香，见神拜佛，心里就感觉到别人的迂腐不可理喻！暗自庆幸自己是聪明的，但现在想来觉得自己真的是愚昧无知到了极点——当认知这堵铜墙铁壁把我的眼睛给障碍住了以后，我一直生活在懵懂无知的世界里，得不到清明的认知！其实在现实的世界里我们人类所不能认知的太少了，怎么能用我们的无知来界定这个未知的世界呢？无神论的论调让人们毫无敬畏之心，可以杀人放火而不知畏惧！但不知冥冥中就有一个示知的眼睛正盯着我们呢？过去所谓伤天害理、头顶三尺有神灵不是对我们最好的告诫吗？
二、课程研发
一直以来对于课程研发有着自己的想法和梦想，这学期以来着手对课程进行了研发，到现在已初具规模——语文分高中年级，用独特的教学方法进行授课，让孩子对语文学习有个全新的认识，有全新的体验；脑体操课程开发三本书——英语以及音乐、绘画、医学养生也都有自己的想法， 但苦于精力有限，无法分身，一直没有关注太多，最重要的是要有人来执行把自己的想法变为现实，这样 可以把相关的理念变为现实，建立自己的教育王国！
三、相关成绩
脑体操取得了相应的成绩——现在孩子的天眼基本已经全部打开，他们都能达到蒙眼识物，只是程度不同而已；他们都能或多或少地进行波动速读，只是接受的量多少不同；他们都有读天书的能力，但因为个人的悟性及努力程度不同有很大的区别，现在最好的是周灿与王贯儒，这两人心性纯净，练习认真，取得了很好的成绩。也是在手指识字的基础上有了很大的进步，他们能看到我们所想象不到的东西，这说明现实社会只是表象，有更多的宇宙本质的东西可以通过更高功能的能力来识别！下一步，我还要进一步开发，看看孩子真正能达到什么程度！
四、相关教训
1、出去交流学习的时间不够。
今年出去学习了几次，对我的思想震动很大。一次是到北京参加盖伦加盟会议，虽然我对加盟盖伦没有兴趣，但是却给了我很大启发——国学方面从过去的.漫地里逮马到现在以一《五字鉴》为纲要讲历史故事，作文从过去的无序乱讲到现在的以思维导图和灵感作文为主体进行开发……另一次是到新乡参加右脑开发学习，这次学习对于我来说是一次七级地震，也就是这次学习让我全面接触到右脑训练，从而揭开了我研究的新篇章！但现在从学校方面来说，出去交流学习的机会相对较少，对于年轻老是的培养也仅停留在口头要求学习上，这不利于年轻老师的成长与发展；
2、缺乏危机意识，思想认识上不去！
尤其是对于课程研发，总是停留在理念的层面，缺乏落实，一方面是自己力量不足，另一方面是自己思想认识高度还是不够。没有把课程研发当成最重要的事情来对待，其实我们如果想生存没有我们自己的拳头产品是绝对谈不上生存的！而现在我们如果不利用我们的优势去做的话，很快就会被抛在脑后！比如郑州道中书院，开办时间远没有我们长，但现在在社会的影响力却远远超过我们，这说明我们在固步自封的时候人家正在大踏步前进！我们如果没有危机意识只把我们的目光停留在安稳的工作上面，很快我们就会被时代的大潮淘汰！
学校上学期工作总结 篇2
本学期，xx新区实验学校的教育教学工作坚持以和合教育理念为统领，以办人民满意的教育为目的，以跨越发展为主题，以内涵建设为主线，坚定不移地开展教育教学改革工作，继续推进以角色挑战、星级评比为核心的德育工作改革；以分组联动、和谐高效课堂教学模式为突破口的教学改革，全面加强师资建设，不断丰富办学内涵，提升办学品质，努力推进学校教育现代化、办学特色化、管理精细化，努力打造九年一贯制学校优质教育品牌，取得了一定成绩。现将工作总结如下：
一、注重实效的学校建设工作
文化建设。本学期，学校高质量地完成了校园文化一期工程建设，二期工程正在稳步推进，提升了学校的办学品位，营造了一流的育人环境。
在建工程。完成了学校塑胶跑道、车棚、道路和绿化工作。
二、积极进取的德育安全工作
德育工作。本学期以来，学校的德育工作坚持育人为本、德育为先、注重实效的原则，坚持抓好常规，突出重点，体现特色。以“角色挑战、星级评比”的学生评价制度改革和“叫响我是志愿者”活动为载体，开展德育工作改革，使我校德育工作再上新台阶。
——抓好队伍建设，强化德育意识。学校定期召开班主任工作例会和经验交流会，积极组织参加市区培训和竞赛，使班主任更加明确目标，取长补短，不断提高自身的管理水平。开展了班主任工作记录评比活动。在区第二届中小学班主任技能赛中，马景辉、王玉分获一、二等奖。
——抓好常规管理，推进德育改革。本学期，继续推进以“角色挑战、星级评比”为载体的学生评价制度改革。评星晋级激发了学生做好每件事情的兴趣和热情，使枯燥的习惯养成变成了学生喜欢的一种游戏活动，并在这种活动中体验到了一种成就感。12月29日，学校召开校园之星表彰大会，共表彰校园之星80名。校园之星，已经成为xx新区实验学校最响亮的名字。
值周检查工作进行了新尝试。班级在一周的值周检查中得分在95分以上，就可以得到流动红旗。当月各年组得分前两名的班级可评为文明班级。在获得文明班级的基础上，结合班级在其它活动中的表现，综合得分较高的班级可以评为学期优秀班级。值周检查的改革，调动了师生的积极性，规范了学校的常规管理。
注重家长学校工作。分别召开了一年级、七年级新生家长会，和全校学生家长会。学校还按时完成了27名贫困学生的资助和农民工子女统计工作。
——抓好主题活动，注重养成教育。本学期以来，学校重点开展了“抓行为规范、塑优良品德、做优秀学生”为主题的活动。陆续开展的活动有国学经典诵读考级活动、“叫响我是志愿者”活动，举行了纪念建党90周年系列活动。进行了“感动校园好孩子”评选活动，纪念教师节系列活动和祖国在我心中演讲比赛。全校师生还为身患白血病的张艳慧同学捐款近18000元。
安全工作。本学年，学校稳步落实校园安全工作，做到管理规范化。进一步规范了学校安全管理责任和岗位职责，明确安全工作“一岗双责”制；建立健全安全管理制度；完成档案建设工作；加强安全工作责任意识，加强全员安全教育培训；坚持安全隐患的整改落实；做好校车司乘人员的教育培训工作；开展学生消防安全和应对突发事件的疏散演练，开展好安全教育月活动，不断提高学生的法制意识和自我保护能力。
在校车管理上，学校定期召开乘坐校车学生安全教育培训会。与乘车学生家长签订安全教育责任状。规范校车乘坐秩序。安保教师每天早上将学生接下车，晚上组织学生按指示牌站排并送上车。上学时，按次序下车，排队入校，放学时，学生按乘坐车辆集合后，分批上车。本学年，学校还集中开展了预防溺水教育主题班会和“珍爱生命防震减灾”主题班会，进行了爱路护路宣传教育活动。
卫生工作。加强食品卫生安全教育，确保师生的身体健康。继续加大健康教育力度，按要求开齐、上足健康教育课。开展防艾宣传教育。认真做好入校新生的查验接种证工作。提高季节传染病的防控意识，形成传染病防控工作的制度化、常态化。逐步提高学生健康知识知晓率和健康行为养成率，加强学生常见病的防控工作。深入开展无烟学校的创建工作。做好学生医保工作。
艺术教育。认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》，加强音美课程教学，促进学生全面发展。丰富学生的校园文化生活。
国防教育。在望滨中小学素质教育培训中心进行了初中入校新生的军训工作。承办了区军事队列会操比赛。
五、积极进取的行风廉政工作
党建工作。深入开展“创先争优”活动和在职党员“四进四建”活动，继续开展了争做“三个模范”活动，发挥党员先锋模范作用。在党支部领导下，认真做好共青团、工会、妇联和统战工作。
师德建设。本年度以来，以提高教师师德水平为目的，树立以人为本、依法治教、以德执教的理念，强化师德素养，提高教师教书育人能力，促进了学校工作的持续、健康、科学发展。通过继续开展“学规范、强师德、树形象”师德主题教育活动，完善由学校领导、教师、学生、家长四个层次全方位的师德评议机制。引导广大教师严格遵守《中小学教师职业道德规范》，努力实现以师德提升人格魅力、提升教书育人水平的目标，在教师中形成“爱国守法、爱岗敬业、教书育人、廉洁从教、终身学习、为人师表”的崇高师德风尚。
纠风工作。认真落实《xx市中小学教师行为规范》《xx市中小学教师违规违纪行政处分办法》。进一步统一思想，提高认识，狠抓落实，把行风建设工作不断引向深入，将政风行风建设，与学校教育教学管理相结合；把改善和优化学校发展环境当作重大举措来抓，进一步构建政风行风建设的长效机制。学校开展了治理教育乱收费自查自纠工作。认真落实 “一费制”收费办法，做到规范收费，实行收费公示制，接受社会的监督，树立良好现象。
宣传工作。学校网站做到了内容丰富，更新及时，受到教育局领导的好评。XX年我校教育信息被xx市政府信息公开网、xx市教育网、xx市教育局信息公开网采用逾百条，被中国青年网、辽宁省民心网等省级以上网站采用40余条，xx新区教育网采用40余条，位居全区学校信息工作之首。
六、稳健扎实的总务后勤工作
后勤工作。加强管理，规范和细化了各项规章制度。本着勤俭节约的原则，加强对水、电、办公用品的管理和学校物品采购、发放、保管等环节的管理。开源节流，改善办学条件，做好固定资产和备品的清查登记工作，加强了管理，基本满足了教学需要。
展望新的一年，我们充满希望和信心，一定努力加强师资建设，不断丰富办学内涵，提升办学品质，努力推进学校教育现代化、办学特色化、管理规范化，努力打造九年一贯制学校优质教育品牌，以优异成绩向党的十八大献礼！
学校上学期工作总结 篇3
本学期，在联校的正确领导下、在我校师生们的共同努力下，学校各项工作得以稳步发展，现将我校一学期来的工作情况作如下总结。
一、抓学习。
教师是办好学校之本，为此我校重视教师的政治思想教育、职业道德教育；重视对教师的业务培训，提高教师的业务水平。在政治、和业务学习上做到集中与分散学习相结合。坚持每周一小记、每月一反思、认真学习、落到实处。
二、重德育。
1、成立德育领导小组。
学校在德育工作上做到了有计划、有制度、有组织。
2、加强德育宣传。
校园文化的发展离不开宣传，学校每开展一次活动，都能通过投稿、网络传送等方式及时进行报道。另外通过学校设立的黑板报、宣传厨窗进行直观展示，全方位地宣传学校的竞赛成果，展示学校形象。对学生的学习成长起到了很大的激励作用。
2、落实每月德育主题活动。
按照学校的《德育工作计划》，我校每月开展了一次德育主题活动。每次活动开展之前，学校都做聊精心的准备，在九月份开展的“重阳节”活动开展的轰轰烈烈，影响之大。特别是一些学生在为孤寡老人义务劳动和捐款的过程中，受到了雷锋精神的熏陶。
附近学生就坚持家访。学校的各项工作得到了家长和社会人士的认可和支持。
三、保安全。
制度、组织。
安全工作，涉及千家万户，责任重大。学校高度重视，从不放松对师生的安全教育，遇事必讲，逢会必谈。本学期制订了《安全工作计划》，《安全管理制度》、《安全工作组织》、《安全工作预案》，使安全工作有了组织、制度保障。
整改力度。
3、坚持门卫值班登记制度。
4、学校分层分级签订安全工作责任状，确立“安全第一”的意识。
定点、定人。
6、学校还组织了进行五次安全常识讲座及防震自救演练，()提升学生的自我保护意识。确保安全事故率为0
四、提质量。
1、努力转化后进生。
努力转化后进生，建立差生转化档案，是我校一直以来都坚持得较好的一项工作。并且转化有效果。（典型）
2、加强毕业班工作。
我校加强了对毕业班工作的领导和管理，制订了毕业班的工作目标、措施。召开了两次毕业班学生的座谈会、交流会。力争本期在全县抽考中取得一个较好的成绩。
3、学校坚持常规业务检查，听课。
本学期校领导坚持听课30节以上，老师听课15节以上。听后能及时地与任课教师交流意见，督促教师改进教法。每月初对教师教案进行常规检查，月末对作业进行检查，及时检查，及时总结，该表扬的表扬，该批评的批评，坚持原则不放松。
4、加强教学研究。
教务室加强了对教师备课、上课等教学环节上的重点指导，切实提高课堂教学效益。确定个人研究小专题，围绕小专题每人上好一节教研课、认真坚持“五卡”制度。
5、加强班级管理。
树立良好的校风、班风，各班争创“优胜班集体”（典型）、“优秀班主任”（典型）。
五、创特色。
1、丰富大课间活动。
学校认真落实了学生的大课间活动和文体活动、活动都做到了有计划、有安排。本期开展了“第二届文体活动竞赛”学生赛出了水平、赛出了风格。涌现出了许多优秀学生，在此项奖励上，学校投入的物质奖励累计达1000多元。
和乒乓球代表队训练刻苦有回报
教练老师在代表队的训练上可以说是抓得早、抓得紧、抓成绩，长期不懈。为乡里输送田径苗子8名。在全乡乒乓球比赛中，男子和女子分别取得团体第一名的好成绩。我们今后的目标是能有学生参加县里的比赛。
3、读书活动开展经常有成绩。
每次读书活动都与节日主题相结合。定时开放图书室，加大学生的阅读量，中高年级坚持每天一篇读书笔记。开展读书笔记评选活动和“第三届写实作文竞赛”活动。对于结果及时总结和表彰。特别是在读书征文上，我校有四名学生获得镇级奖励。
4、学科竞赛开展有实效。
本期来我校先后开展了以重阳节、作业展评等活动，活动的开展促进了学生各项能力的提高。
5、兴趣小组活动坚持盼成绩。
本期来，我校成立了五个兴趣小组（班队、才艺、体育、古诗文、智力）。每个小组有自己的训练计划、目标，力争经过一段时间的训练后能有学生参加县里的竞赛，能有学生的书画作品在县级以上单位获奖。
六、存在的问题
1、教师整体思想观念与新课标理念上有较大差距，部分教师至今难弃旧有的教学模式和教学方法，教学质量存在不平衡的现象。
2、学校特色建设有待进一步加强。
3、学校办学条件的进一步改善和学校的发展。
学校上学期工作总结 篇4
1、教科研与教学活动相结合。我们认为教科研要为教学服务，同时教学中贯穿教学科研。在平常的教学活动中，我们十分强调教师应该成为研究的主体，教师应增强研究意识，养成理论学习和实践反思的习惯，不断提高研究和解决教学实际问题的能力，使日常教学工作和教学研究、教师自身专业成长融为一体。
2、教科研与教研相结合。我们努力探索充分利用好各学科的教研活动时间，使教研活动围绕科研课题开展，在教科研的理念下提高教研活动的质量，实现教研科研一体化，推动教研科研化。我们要求课题组人员每学期都上研究课、汇报课，课前课题组人员集体备课全体教师参加听课，课后课题组人员作重点发言，并向全体教师汇报课题研究情况。为了建立一支热心于教科研的，具有一定研究水平的教科研队。
建立务实、和谐、向上、创新的研究氛围。完善教科研规章制度。完善有利于推进教科研工作的导向、评估、激励机制，建立与教育发展相适应的教科研体系。抓好课题过程管理，完善规划、立项、实施、验收、成果推广的运行机制。
今后我们将以务实奋进，争创一流的精神，努力工作，全面提高我校的教育科研水平，为推动教育发展作出新的贡献。
学校上学期工作总结 篇5
1、科研规划完整。
学校重建后，科研处根据我校具体情况，初步制订教育科研规划，提出了明确的学校教育科研中、长期目标：暨通过教育科研，解决学校在发展过程中的重大问题，解决教育教学中的热点、难点问题，提高教师的教育科研素养，建设一支科研型教师队伍，促进学校的可持续性发展，提升学校的办学档次，走名校之路。为此，科研处每学期依据规划制订内容具体、措施有效的科研工作计划，使学校的科研工作目标化、内容化、具体化。每学期进行工作总结，对照规划，寻找差距，明确努力方向，接受考核监督。
2、科研制度保障。
在科研工作会议上，通过了《校科研工作管理制度》和《教师职务科研工作考核暂行办法》、《科研工作考核评估暂行办法》、《科研成果奖励暂行办法》等4个规章，进一步建立和完善了各种科研制度，保证了科研工作的制度化、规范化。
3、科研档案齐全。
科研处设有电子档案，分设“文件制度”、“计划总结”、“课题研究”、“教师论文”、“科研讲座”、“业务学习”、“科研信息交流”等版块。有完备的递交、查寻系统，档案齐全，管理高效。
学校上学期工作总结 篇6
初中上学期学校工作总结范文
各位领导、各位老师：
大家上午好。转眼2010年上学期的教育教学工作，在全体教师的共同努力下，已画上圆满的句号。回顾一期来的工作，有着大多的收获，有着无数的感动。教育方面：校纪校风明显好转，期内校内没出一例大小安全事故，师生精神面貌饱满；教学方面：素质教育硕果累累，各项竞赛、中考、联考捷报频传；后勤方面：在家长、学生意见测评中，满意度显著提高；内部管理方面：各项制度日趋完善，依法治校、以德治校的理念得到了较好的贯彻落实。下面借此机会，我谨代表学校就本期来的主要工作向在座的各位作一个简要的汇报。
一、几点成绩
浏阳河中学地处浏阳的政治、经济、文化中心，有着悠久的办学文化底蕴、有着优良的师资，有着较好的办学条件，有着天资聪颖的学生，这些“有着”无疑给在座的各位带来了沉重的压力。但我们浏中人硬是凭着“团结实干，争创一流” 拼搏精神，一学期来在这个光秃秃的鱼鳞岭上创造了一个个教学教育的奇迹。
教学方面：
1、各项竞赛成绩卓著。
学生个性特长的培养在我校历来受到各级领导的重视，也成了我校向外展示办学成果一块红通通的名片。自去年下学期以来，本着“合格+特长，为学生未来发展作准备”的办学理念，我校启动数理化奥赛培训班，举办了“文学写作、美术、器乐、声乐、舞蹈、田径、篮球等社团活动。”由于培训扎实、措施得力，学生的个性特长得到了彰显，据统计,2010年上学期,在全体师生共同努力下，我校累计有882人次获各级各类竞赛奖励。具体来说：
2010年全国初中数理化竞赛，一共有42人次获国家级一等奖，其中初二年级数学全市33人获全国一等奖，我校有8人次获奖，占全市总比例24.2%，前十名我校占4名；初三年级数学竞赛，我校9人次获国家级奖励，占全市总比例19.2%；初三物理竞赛全市40人获一等奖，我校占9人，占全市总比例23%；化学竞赛全市66人获一等奖，我校16人，占全市总比例24.2%。
长沙市创新作文大赛初赛，43人次获一等奖，决赛7人次获特等奖和一等奖，9人次获二等奖，19人次获优秀奖。
全国中学生信息学竞赛，我校1人次获国家级一等奖，1人次获省二等奖，11人次获省三等奖，13人次获市级奖励。
全国敏特英语词汇竞赛，我校囊括全市前18名，有8名学生将代表浏阳参加长沙市级竞赛，学生长沙竞赛如果出线，将到江苏省参加全国现场竞赛活动，目前正在紧张进行培训。
2、常规管理严格有序。
教学常规管理，是教学管理的基本内容，加强教学常规的建设与实施，是提高教学质量的基本保证。一学期以来，我们遵循此规律，狠抓教学常规管理，向管理要质量。
学校完善和落实了常规检查工作，期初对教师的教学计划、备课、上课、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节提出了明确的要求,期内分教研组组织了二次常规抽查。针对督查中发现的问题，及时在教师会上进行通报整改，可以说常规教学工作在我校真正落到了实处。
进一步规范了课堂教学行为，我们坚持查堂制度，从课始、课中到课末，对教师的教学内容、教学行为、教学态度等不定期、不定时进行全程检查，并建立了相应的考核内容，使全体教师的教学行为统一到规范的尺度之内。
加强了考试工作的管理。除年级组常规的月考、期中与期末考试外，多次成功组织初三、初二模拟考试，让学生对今年的中考网上阅卷考试有了良好的适应。
加强了教育科研工作，组织开展了“名师示范课”，“骨干教师公开课”、“志愿支援，送教下乡”等课堂教学主题活动。加强了校本培训，启动了教师论坛活动，本学期先后有卢义华等两位教师先后作了专题主讲。一学期以来，有30多篇论文和4位老师的课件获长沙市级以上奖励，《以心为本，营造健康和谐的班级成长氛围》长沙市级课题顺利结题，《个性化作文》课题组荣获2009年度先进集体称号。
3、质量评价稳中有升。
教学质量是学校的生命线，是衡量学校办学水平的重要指标。去年我校在全体老师的共同努力下，毕业会考取得了全市综合排名第四的好成绩，肄业班联考也被评为市优胜单位。今年年初，根据校情、学情，我们又提出了质量评价“保四争一二”的目标。全体老师朝着既定目标，同心同德，重课堂，重落实，积极推行有效教学。目前据了解，今年毕业会考全市最高分在我校，上700分的学生我校占全市5分之一，不含三位赴长沙就读的教师子女。这些成绩的取得是与教学处、年级部的得力领导、与全体初三教师的共同努力分不开的。
教育方面：
一、常规管理实抓勤抓。
1、坚持了常规检查和专项抽查相结合。分日常、卫生、安全三块对班级加强常规管理，每月对班级学生仪表仪容进行抽查。仪表抽查中，七年级做得最好，其中最突出的是109班，每次抽查中校徽佩带率几乎100%。比较好的班级有C80、88、90、84、83、86、87、93、92、104、106、107、108。
2、坚持不懈的抓学生的文明行为习惯的养成教育。本期四月份开展了文明礼仪养成教育月活动。狠抓学生遵纪守规教育。
3、注重校风建设，积极开展问题生转化工作，分年级建立问题学生档案，将问题生转化工作责任到科任教师，责任到行政领导，建立了问题生转化常态机制。
二、德育活动充实有效
学校把文明行为习惯养成教育、安全、纪律、集体荣誉、法制教育和心理健康教育始终贯穿于学校德育工作和常规管理全过程
1、把握班会课这一教育管理的主阵地，教育处结合工作实际，确定部分班会课教育主题。本期班会主题有①学雷锋、文明礼仪、“我青春、我阳光”、理想教育。同时利用班会课对学生进行了“创建人民满意的城市”宣传教育。
2、根据学校工作中心，继续开展了创建平安班级系列活动。周周清月月清评选平安班级。本期有75、80、83、85、89、98、101、102、103、104、105、106、107、108、109等十五个班全期没有发生较大违纪，先后被评为“遵纪守规”先进班级。
3、三月份开展了学雷锋活动。活动从身边的小事做起，抓习惯养成，抓勤奋学习。活动中涌现的先进集体有：84、86、87、88、89、91、93、95、96、98、99、101、102、103、105、106、108、109。特别是100班自愿为玉树捐款439元。
4、树立正面典型，组织开展了浏阳河中学第七届“十佳学生”和学生标兵的评选和学习的活动。整个活动影响深远，在学生中产生了良好的示范带动作用，工作也得到了市教育局领导的高度评价。
5、加强对学生的法制教育和安全教育。安全教育常抓不懈。利用6·26禁毒日对学生进行禁毒教育，并组织学生收看了安全教育宣传片。
三、团队工作有声有色。
1．黑板报、橱窗是我校的主要文字宣传阵地。本学期我们根据学期初安排，每月围绕一个主题，按年级出版报进行评比，本学期共组织学生出过以“爱绿护绿、美化校园”、“学习雷锋精神，争做文明学生”“迎五一、庆五四”等为主题的板报。
2、切实做好升旗仪式工作，利用国旗下讲话对学生进行思想教育。围绕“安全、卫生、守纪、学习”等方面开展对学生的教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面，做到反复讲、强化学生认知，营造积极、健康、文明、向上的校园氛围。让“十佳学生”作国旗下发言，获得师生的一致好评。
3、四月份组织开展了“心系灾区，情牵西南”抗旱救灾捐款活动。共青团员们纷纷慷慨解囊，共捐款9035.1元。其中有C83捐款562元、C94班捐款565元、C87捐款490元、C106捐款478元。
4、五月份时组织了一次“庆五四演讲比赛”活动。在活动中，充分展示了我校学生的演讲口才及精神风貌，大大地活跃了学习气氛，丰富了校园文化。我校唐皓州获得市特等奖。
四、健康教育常抓不懈。
1．认真开展了心理辅导工作，在班主任及科任教师的支持配合下，全期共辅导学生及家长的5000余人次，效果良好。在团体辅导方面，应班主任的要求先后给C87卢义华的班级和C103班汪迎春的班级上了主题为人际交往及早恋的团辅课，家长会上进行了题为“如何指导孩子把握男女生交往的度”的团体辅导；另外利用升旗及班会课进行了“确定目标”及“考前心理辅导”。安全教育周，在全校各班级进行了一次学生心理问题大排查。
2、积极开展了心理课题研究工作，长沙市级课题《 以心为本，营造健康和谐的班级氛围》”于5月份顺利结题，6月份参加长沙市级课题评选，荣获一等奖。
后勤方面：
除认真做好了一些日常的服务性工作以外，重点完成了以下几项工作：
1、争取上级支持，完成了篮球场周边的场地绿化，利用网上阅卷项目，成功改造并升级了电脑室，对全校广播系统、闭路系统进行全面维修。
2、多方筹措资金，共投入56万余元，为全体教师添置了高配置的手提电脑。
3、开源节流，狠抓后勤管理，全期共为学校创收60余万元，确保了学校经费工作的正常运转。
老师们，成绩来之不易，饱含了全体教师辛勤的汗水，倾注了所有行政人员大多的心血。作为一个主管中学日常事务的班长，看着学校一天天在全体老师的共同努力下悄然的发生着变化，我的心无时无刻被感动着，所以今天借此机会，我要给所有的老师深深地鞠上一躬，以表发自肺腑诚挚的谢意。
二、几点感动
感动之一：敬业奉献精神。
在这物欲横流的社会，敬业和奉献精神确实有点缺失，甚至你谈论的时候都会有人嘲笑。但这种精神在我们浏阳河中学每一个角落，每一个时刻，绝大多数的教育人身上都在闪光，都有体现。
早晨，天刚亮，以彭学文、黄莺、田芳、卢义华、陈国平、黄爱华、王丽珍、武晓琴、马素梅、徐会中、李淑华等为代表语文、英语老师，不管是刮风还是下雨，不管是天冷还是天热，匆匆忙忙提着讲义来到学校，参与学校的早自习管理，从未迟到、请假和缺席，一期80多天，每天要坚持是很难的。轮流值日老师也是早来晚归，每天当学生来到学校时，都能在校门口见到慈祥而又熟悉的笑脸，放晚学时又能在路口见到他们父爱般的身影，个个工作认真负责，特别突出的有汪腊检、朱启奎、周东方、张燕雄、陈辉、林观生、蔡春强、姜小村等等。田径队代表队带训老师如钟晓益、余志强、赵晓阳等老师每天起早贪黑，风里来雨里去，坚持刻苦训练。
中午，进入夏季以后，为了确保学生中午休息好，很多班主任与学生同呼吸、共命运，每天睡在教室里，与学生打成一片，初三的胡向东、唐平、于杰，初二的蔺万宝、陈国平，初一的朱素平、肖诗平、黄爱华等等就是其中的典型代表。
傍晚、放学、课间、早读，很多班主任舍小家，为大家，一心扑在工作上，90班班主任张中华，94班班主任廖尚红每天清早就来到了学校，指导学生学习，课余总是在教室和
办公室两点间来回穿梭，放学后每天在班上所有学生回家以后，才离开工作岗位。喉咙生病了，即使住院治疗期间，也不忘学校工作，不忘班上的.学生。当然这样的班主任代表还有很多，如朱素平、马素梅、汪迎春、周巍、钟丽平、吴智文、杨玲、文细良、周宁、罗奇艳、宋迎旦、陈国平、左淮江、刘艳、戴盛辉、钱永红、黄莺、林荣荣、万娟、黄建宇等等。（事实上，平时工作还有很多班主任做得很好，在这里由于时间关系，不再一一点名，敬请谅解。）
很多科任老师为了工作，也是尽职尽责，起早贪黑，坚持带病工作，如李秀明、周正、黎巧红、黄莺、胡慧兰、李小平、吴智文、肖诗平等等。
感动之二：团结协作精神。
俗话说：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，一个人的生存总是离不开周围的人和环境，块砖不能砌墙，单凭个人的力量是有限的。我们的学校是一个家庭，同时也是一个集体，在一个集体里，只有团结合作，相互配合，才能奏出最优美的乐章。一期来，我感觉我们浏阳河中学这个集体是一个团结互助的集体。表现之一：同事有事请假需要老师代课时，很多老师从不讲价钱，乐于接受任务，象黄爱华、罗辉煌、李淑华、陈国平、吴志文、李勇、毛运初、姜小村、周宁、陈辉、钟丽平、王丽珍、戴盛飞、赵倩岚等就是其中的典型代表。表现之二：当同事家里有事需要帮忙时，我们的老师总是倾力相助，黄德辉、马启辉、李子平、晏斯林、钟晓益、朱启奎等等给大家留下了深刻印象；表现之三：我们的行政班子、整个教师队伍非常团结，当学校有中心任务，均能齐心协力，如学校组织进行学生日常仪表检查，教育处、教学处、校长室是既分工又合作；当学校有突发事件时，各个处室干部、班主任不分份内份外，同心同德；当学校在管理方面有什么疏漏时，老师们都能主动、及时提出科学的建设性建议，如李素珍、廖尚红、陈世民、谭娟等。
感动之三：理解包容精神。
人无完人，金无足赤，一所2000多人的学校，加上地处城区中心，上级临时性安排的工作任务又多，管理难度可想而知，尽管我们的工作安排，我们的工作布置，事先都经过了慎重周密的考虑，但分工安排不一定会那么平均合理。但我们的老师都能在理解包容的中来执行、落实。如高考、联考、模拟考试监考、阅卷，林观生、陈文彦、钟晓益、赵慧珍、赵晓阳、钱永红、胡向东、张剑宏、周东方、张燕雄、李波、张建红、蔡春强、雷科湘等多次接受任务，从不讲价钱，都能顾全大局，胸襟坦荡。
三、几点思考
浏阳河中学建立已有8年的历史，真正要把学校建成学生向往的乐园，家长满意的学校，老师快乐的家园，还有很长的路要走。最近学校响应市教育局的号召，组织开展了创人民满意学校的建设工作，从对家长调查问卷分析来看，我们工作还有很多亟待研究解决的问题，这些问题要引起在座的从管理层到老师的所有人的深刻反思。问题表现在：
1、校纪校风尽管有了较大的转变，但仍没有达到预期的效果，在教育学生学会做人，养成良好的行为习惯方面，校领导、家长、社会对我们仍然有迫切的期待。
2、个别教师服从意识淡薄，以自我为中心，工作安排喜欢讨价还价，摆客观、找问题，无大局观念，师德师风建设有待加强。
3、学生个性特长全面的培训，才刚刚起步，还很稚嫩，各项制度还不完善，机制还不健全。
4、学校特色教育不明显，目标不明。
各位老师：由于时间及水平的原因，今年上学期的工作就此简要总结至此，不到之处，没有总结到位的地方，敬请各位给予谅解，等会请唐校长补充说明。最后，祝各位老师暑假愉快，家庭幸福。
学校上学期工作总结 篇7
我校教育科研工作紧紧围绕“发展为目标、改革为动力、细化管理为抓手、提高教育质量为根本”的中心，用心走“以科研促教学，教学科研相长”的道路，增强教师实施课程改革的使命感和职责感，深化以课堂教学为中心的教育教学改革。充分发挥教育科研的先导功能，以课题研究为载体，学科课堂教学为基地，努力提高教育科研质量。现将本学期教育科研工作总结如下：
一、学习研讨，全员参与
1、为进一步转变教师的教育观念，让所有教师的教育理念提升到一个新的层面，我校十分重视和加强教师的理论和业务学习，采用群众与自学相结合的办法，提倡写学后反思，让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有的放矢地指导自我的教学实践，更快更好地提高教师的专业知识。本学期，我们充分利用业务学习时光，继续组织教师透过各种途径、各种方式的学习，使广大教师对《课程标准》的要求有了新认识。学校组织教师观看有关新课程的理论录像资料，透过学习笔记、网络博客交流等系列活动，让教师的观念得到更新，知识得到长进，理论得到提升，真正做到学以致用，学有所长。鼓励教师撰写教学科研论文。
2、人人尝试做研究。本学期，学校以《运用“五环三步教学模式”
实现学生主体参与的实验研究》课题为切入点，来促进教师的专业成长。先学习，后尝试，努力做到将课题研究与平时的教学实践有机结合起来，确立“问题即课题、教师即研究者、教学即研究、课堂即实验室”的意识，让教师不断地对自我的教学计划进行评估与分析;对自我的教学行为进行决定与审视;对自我的教学结果进行反思与总结;对学生的学习品质、学习行为、学习方式进行剖析与探索。这一举措，有效地提高了教师的课题研究潜力。
3、搭建平台，深化教研。本学期学校透过网络平台定期开展网上教研活动，科研室和各课题组定期发表科研专题，透过学习、讨论，交流、互动，点评、小结。提高了教师网上教学科研的潜力，对“高效课堂”的改革，起到了有力的促进作用。
二、整体布局，构成课题研究规划
我校的课题研究工作依据我校的实际状况，按照轻重缓急，难易程度，明确主攻方向，全校整体布局，统一规划。构成三个课题组：国家级子课题《小学班主任与班级管理研究》，市级课题《运用“五环三步教学模式”实现学生主体参与的实验研究》和《一日活动中幼儿良好行为习惯培养的策略实验研究》。各课题组在组长的带领下，认真制定研究课题方案，有计划的开展课题研究、并进行记录、总结，与展示活动。我们还坚持“立足课堂，营造特色，提高质量”的原则，以应用性课题研究为主，边实践，边研究，边总结，不断探索，并上升为理论，构成百舸争流的局面。
三、用心认真地开展课题研究和管理工作。
学期初，学校召开了科研会议，对“十一五”课题进行了总结，同时对“十二五”规划课题作了展望。学校将继续根据办学方向和特色建设，在如何全面提高学生素质，提升办学质量方面作进一步的探索与研究。本学期我校对《现代教育技术与课堂教学有效整合的研究》这项课题进行了研究，该课题将引领我校信息技术教学，以新颖的网络教学形式，激发教师学生利用网络资源自主学习意识与兴趣，从而提高教学质量。
科研室进一步加强市级立项课题研究和管理工作，实行课题组长负责制，定期召集课题组成员开展专题研讨，总结阶段成果，提高研究深度，在理论总结上力争档次，求提高;在实践中开展实验状况阶段性总结，务求认真落实。我们透过开展校级课题研讨汇报活动，查看资料、方案总结、听观摩课、展示实验成果等形式，加强对各级各类课题的管理工作。
四、重视成果总结，提高科研品位。
1、每位课题研究教师都要有成果意识。在认真学习理论的基础上，做到学以致用，努力把理论与自我的课题研究结合起来，及时做好课题研究过程中的成果总结，撰写必须数量且有较高质量的课题反思、论文，不断提高认识，逐步构成自我的理论认识结构。本学期，科研室组织教师参加了各级各类科研科研成果的征集。
2、认真开展优秀论文的选送活动。对于上级主管部门组织的论文评比，科研室都将尽早通知每位教师，认真组织论文选送，加强对外推出的力度，争取论文发表和获奖率继续上升。
五、存在的不足和工作措施
在越来越深入的课题研究中，我们自身的水平不能满足研究的需要，尤其在我们的学校“小课题”研究中就能够看出，理论知识不完善、研究工作缺乏思考、课题题目的不规范等问题突涌而至，可见教师们的科研潜力还亟待提高。同时我们部分教师的研究热情还不足，我们的创新精神还不够，我们研究的外部环境还不尽人意。
在下学期我们将更多地阅读教育刊物，多写写教学反思，以进一步提高理论的素质，以理论来指导、武装我们的实践，指导我们的课题研究，真正使学校里有一股研的氛围，教师们一齐拿起智慧的钥匙打开这座一贯认为神奇的大门，跨过教育科研这座被视为高不可攀的大门，走进教育教学研究的行列，成为一名研究者。“向科研要质量，以科研促发展”已成为广大教师的共识。
总之，“学无止境、教无止境、研无止境”短短的12个字充分概括了我们教育科研的方向与精髓，唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓，才能在课程改革的礁石上激起一朵朵美丽的浪花!回顾本学年的教科研工作，虽取得了一些成绩，但还有很多地方需要改善、充实。在今后的工作中，我们要进一步营造全员参与的氛围，搭建展示才华的舞台，带给信息交流的场所，使我校的教育科研工作稳步前进。
学校上学期工作总结 篇8
上学期学校办公室工作总结
教师工作是我从事的第一份工作，是我职业生涯的一个起点，我对此十分珍惜，尽最大努力去适应这一岗位。经过一个学期来的不断学习，以及同事、领导的帮助，我逐渐融入到了刘斌堡中学这个大家庭中，个人的工作技能也有了一定的提高，虽然工作中还存在这样那样的不足之处，但应该说这一个学期中付出了不少，也收获了很多，我感到自己成长了，也逐渐成熟了。现就08－09学年第一学期的工作情况总结如下：
一、以踏实的工作态度，适应办公室工作特点
除了做好教师的本职工作外，我兼职了总务办公室的干事。总务
办公室既负责学校的后勤服务工作，又担任着行政工作，它是学校运转的一个重要枢纽,对内外的许多工作进行协调、沟通,做到上情下达,这就决定了办公室工作繁杂的特点。这些看似零碎、简单的事情，做起来却需要有足够的认真和耐心，所以就要踏实的做事，踏实做事就是扎扎实实做事。态度决定一切，在工作中我会继续竭尽全力做好自己的事情。
二、尽心尽责，做好本职工作
本学期，我主要完成了以下工作：
1）公文的收发工作。务求做到邮件的收发及时、不耽误各项工作的顺利开展。严格按照规章制度办事，每次在校长批阅后，在下发到各个处室负责人，负责人接收需要签字。同时力求做到下发公文无差错，尤其是红文的分发、电子邮件的回复，有时一天有多个文件要下发，我都是仔细去逐一浏览文件内容，做到每个文件都心中有数，以防耽误工作的顺利执行。做到红头文件及时收回归档。
2）资产录入工作
资产录入包括两方面的内容：一是负责行政事业单位资产动态管理系统软件；二是负责北京中小学办学条件管理系统软件。
每一年学校都要引进新设备，年终要进行清产核资。在沈老师对资产进行清点、验收、核对、入库后，我将这些资产电脑入账。这些看似简单，但实际上却是费心思的工作。
本年度xx年7月，我在《北京市行政事业单位资产动态管理系统》中建立了帐套，完成了对使用部门、使用人员、存放地点的基础数据维护，完成了现有资产分类录入，为对校产实施卡片动态管理奠定了基础。
本年度xx年12月，我完成了对办学条件软件数据录入工作。核实录入了学校占地、单体建筑、各类用房、图书馆、体育运动设施、教职工信息、班级建设等相关信息。核实录入了新增、减少资产。基础数据录入准确、各类用房分配合理，按时完成了工作。
3）办公室的日常工作
除了做好以上自己负责的事以外，办公室日常工作也是份内的事，例如打字、复印，会议记录，还有一些其他为学校服务的工作。积极配合领导安排的工作，做到腿勤，手勤，不怕苦，不怕累，对工作尽职尽责，尽量替领导分忧，提高办事效率。
同时，由于社会经验和工作经验的缺乏，也为我尽快适应工作带来了许多困难。我刚刚毕业，与社会接触较少，在待人接物、言谈举止、处理问题等方面都还有很多内容需要不断学习，充实提高。与此同时，这些问题对我来说也是一笔的财富，我相信在刚刚参加工作时所遇到的问题会为我今后的工作积累下宝贵的经验。
所以在今后的工作中，我将在以下几下方面继续努力:
一、努力摆脱自己的学生气，包括谈吐、仪表、为人处事的方式方法等，使自己能够尽快适应办工作需要。对工作要有充分的自信，但不能骄傲，需要学习的东西还有很多很多。
二、进一步加强业务学习。坚持谦虚谨慎，不骄不躁的工作作风，发扬团结他人、谦虚学习的精神，虚心向领导学习，向办公室同事学习，不断提高自身素养。
三、强化服务意识，增强责任感、压力感，提高工作效率和服务质量。
总之，用一句话概括就是：“简单做人、踏实做事”。
学校上学期工作总结 篇9
领导的重视，是学校顺利开展科研工作的前提。我校党政领导班子一如既往地把教育科研工作列入学校工作的议事日程，还在时间、经费、教学设施等方面给予了保障，拨出专款作为科研经费，定期举办教育科研专题讲座，组织教师参加各种培训和学习，还请专家对学校教育科研工作做具体指导，使教师对科研的认识水平和知识水平不断提高。
学校领导走在科研的前列，以身作则。学校领导带头担任课题负责人，带动我校教职工搞课题研究。积极参与各类论文比赛活动，在各级论文评比中均获得好名次。詹漪君校长负责的省远程教育学会重点课题《高等教育大众化推进过程中电大青年教师队伍建设的思考》XX顺利结题，论文《县市电大在高等教育大众化中的定位与思考》荣获省电大首届科研论文评比一等奖；宋德清副校长和张彩娟副校长都主持过课题研究，并全部结题，论文在各级评比中获奖。
“科研兴校”已深入人心，学校科研机构是使整体科研工作和课题研究实验工作得以顺利进行的行政保证。我校在原来的基础上重新调整人员，根据教师不同的才能合理分工，XX年学校专门成立了科研信息处（原教学支持服务处），由一名副校长主管，设有一名主任，由一批热衷于教育研究工作、积极肯干的教研组长和教学骨干成为学校科研机构的主要力量。学校科研信息处负责学校教育科研活动的开展及指导各级课题的操作等。今年在学校迁入新校园，学校规模不断扩大的形势下又增设了一名副主任。
