门诊自查报告

2024门诊自查报告热门。

还在寻找好文章不如看看“门诊自查报告”，一个季度或者一年的工作结束后。报告成为了一种新兴产业，撰写报告具有十分重要的意义，写报告我们需要从哪些方面入手？这些资料仅供参考各位可以自行判断。

门诊自查报告 篇1

为深入贯彻落实省委、省政府关于新形势下进一步严肃财经纪律的有关规定，筑牢财政资金安全防线，防范化解资金管理风险，根据《省财政厅中共省纪委机关省审计厅关于开展严肃财经纪律及财务管理风险排查工作的通知》文件精神，严格执行各项财务纪律，积极深入开展自查自纠工作，现将开展情况报告如下：

一、加强组织领导，抓好学习动员

为进一步落实各项财经纪律，区扶贫开发局党组精心安排部署，确保自查工作有的放矢。按照《通知》相关要求，及时安排部署，成立了以主要负责人为组长，分管领导为副组长，财务工作人员及其他股室负责人为成员的自查工作领导小组。明确自查的内容以及时间、方法步骤，细化全面清理、梳理总结、深化整改三个阶段工作任务。对照问题清单，认真对标检查，坚持问题导向，强化分析提炼，深挖问题根源，推动自查工作取得扎实成效。

二、突出"细"字，做实自纠工作，确保自查到位

为使贯彻执行党和国家财务制度和财经纪律工作中存在的问题得到大清理、大扫除，由分管领导牵头，财务人员具体实施，坚持从严抓细落小，力求从小处发现问题的原则，对2019年7月以来预算管理、支付管理、货币资金管理、会计管理等十二个方面进行认真自查。

（一）预算管理情况。认真执行财经纪律的有关规定，严格按照区财政局预算编制明确的范围、标准等编制部门预算并按规定开展项目评审。专项资金分配按照“两重一大”制度均召开党组会集体决策。非税收入都及时上缴国库，在管理过程中无隐瞒、截留、挤占、挪用、坐支或私分非税收入，在行政行为中不存在乱收费、乱罚款、乱摊派的现象，无违规发放工资、奖金、津补贴等问题。

（二）支付管理情况。认真执行财经纪律的有关规定，一是严格执行年度预算编制用款。二是出台局财务管理制度，规范财政资金和自有资金支付行为，落实并做好人员基础信息动态管理、工资扣项代扣代缴和财务核对工作，确保人员经费发放准确。三是财政资金支付发生退款或退票时，严格按财经纪律要求办理，不存在套取资金的情况发生。四是严格数字证书管理，由会计和出纳分别管理数字证书，无交叉使用、委托他人使用等情况。

（三）货币资金管理情况。与开户银行建立大额支付核对机制，按月逐笔核对银行存款收支明细。经自查，无库存现金，按照有关文件的要求，财务管理均按照国家有关财经法规执行，严格控制财政资金支出，不存在私设“小金库”。

（四）会计管理情况。严格执行“收支两条线”的财务管理规定，严格执行主要领导“一支笔”签字制度，严把财务程序，要求财务人员对于不合理、不规范的票据坚决不予入账，并定期或不定期对局会计工作规范进行监督检查。

（五）内控管理情况。一是成立单位内控领导小组，明确各股室主体责任。二是把预算管理、收支管理、政府采购管理等主要经济业务领域，按照“四权四分”机制要求落实并建立重大事项议事决策机制，严格执行内控报告制度，不定期开展内控自我评价工作。

（六）政府采购管理情况。严格按照政府采购管理规定，不存在无预算采购及超预算采购。

（七）资产管理情况。严格按照国有资产管理制度，对资产进行登记。不存在未经批准购建资产的现象，也不存在未经批准出租出借或处置资产的情况。

（八）账户管理情况。严格按照国家有关财经法规，集体决策选择开户银行，不存在违规开设账户行为，账户之间也不存在无正当理由相互划转资金的情况。

（九）往来款项管理情况。按照《行政事业单位财务规则》等规定，定期清理单位往来款项，建立清理台账，制定处置方案。经自查，无借款、垫款等情况。

（十）票据管理情况。收入、支出全部纳入法定账目统一核算，设立专职人员负责票据保管、领用和核销工作，无代开、伪造、变造、买卖财政票据行为。

（十一）决算管理情况。严格按照《中华人民共和国会计法》、《中华人民共和国预算法》对单位所有收支和结转结余情况进行全面反映，做到“账实相符、账账相符”。

（十二）存量资金清理情况。2020年12月，按照财政局要求对本部门年度存量资金做了全面清理，并于当月按规定将应缴存量资金缴回财政。

三、坚持多措并举，全力巩固提升

区扶贫开发局坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，为进一步强化政治纪律和政治规矩，坚持实事求是的原则，力求自查工作见成效。一是提高认识，不断提高对财经纪律执行工作重要性的认识。首先从思想上提高认识，加强管理，努力形成保持财经纪律执行行为规范的长效机制，在已有成绩的基础上做到更实更好。二是坚定目标，把财经纪律执行工作的各项任务落到实处。严格遵守有关财经纪律的法律法规，建立健全财务管理制度，合理编制开支预算，预防各种违法、违纪、违规行为的发生，进一步规范财务管理严肃财经纪律。

门诊自查报告 篇2

预检分诊的概念：是根据患者的症状和体征，区分病情的轻、重、缓、急及隶属专科，进行初步诊断、安排救治的过程。

分诊重点：病情分诊和学科分诊。

安排就诊顺序，优先处理危急症，提高抢救成功率。

分诊目的：提高急诊工作效率。

有效控制急诊室内就诊人数，维护急诊室内秩序并安排适当的诊治地点。增加病人对急诊工作满意度。

分诊种类：院前分诊、灾难分诊、院内分诊分诊制度：

1.急诊预检分诊工作必须由熟悉业务，责任心强的护士担任。 2.预检护士必须坚守工作岗位，临时因故离开时必须由护士长安排能胜任的护士替代。

3.预检分诊护士对来急诊科（室）就诊的病人，按轻、重、缓、急依次办理分科就诊手续，并做好预检分诊登记，包括姓名、性别、年龄、职业、接诊时间、初步判断、是否传染病、病人去向等项目，书写规范，字迹清楚。 尽量予以合理的分诊。遇到分诊困难时，可请有关医生协助。

4.根据病情轻、重、缓、急、优先安排病情危重者诊治，急危病人一般先抢救后挂号。 5.对危重患者，一边予以紧急处理，一边及时通知有关医护人员进行抢救。

6.遇有严重工伤事故或成批伤病员时，应立即通知科主任及医务处组织抢救工作，对涉及刑事、民事纠纷的伤病员，应及时向有关部门报告。

病情分级：

一级：（急危症）

病人情况：有生命危险。生命体征不稳定需要立即急救。如心搏呼吸骤停、剧烈胸痛、持续严重心律失常、严重呼吸困难、重度创伤大出血、急性中毒及老年复合伤。决定：进入绿色通道和复苏抢救室。

目标反应时间：即刻。每个病人都应在目标反应时间内得到治疗。二级：（急重症）

病人情况：有潜在的生命危险，病情有可能急剧变化。如心、脑血管意外；严重骨折、突发剧烈头痛、腹痛持续36小时以上、开发性创伤、儿童高热等。各诊室优先就诊。

目标反应时间：

病人情况：生命体征尚稳定，急性症状持续不能缓解的病人。如高热、呕吐、轻度外伤、轻度腹痛等。决定：各诊室候诊。目标反四级：（非急诊）

病人情况：病情不会转差的非急诊患者。决定：可在急诊候诊或去门诊候诊。

目标反应时间：

门诊自查报告 篇3

汝城县中医医院医疗器械安全生产自查报告

根据《郴州市食品药品监督管理局关于切实抓好医疗器械安全生产的函》的文件精神，我院特组织相关人员重点就全院医疗器械进行了全面自查 ，自查重点为2017年1月以来销售使用的一次性使用无菌医疗器械、体外诊断试剂、无菌卫生材料等规定效期的医疗器械质量管理制度落实情况，对照检查产品是否有生产企业许可证、产品注册证和产品合格证明；产品的购进记录；产品的使用记录以及是否建立了产品不良事件报告制度等，现将具体自查情况汇报如下：

一、加强领导、强化责任，增强质量责任意识。

医院首先成立了以院长为组长、各科室主任为成员的安全管理组织，把医疗器械安全的管理纳入医院工作重中之重。加强领导、强化责任，增强质量责任意识。医院建立、完善了一系列医疗器械相关制度：医疗器械不合格处理制度、一次性医疗用品管理制度、医疗器械不良事件监督管理制度、医疗器械储存、养护、使用、维修制度等，以制度来保障医院临床工作的安全顺利开展。

二、为保证购进医疗器械的质量和使用安全，杜绝不合格医疗器械进入，本院特制订医疗器械购进管理制度。对购进的医疗器械所具备的条件以及供应商所具备的资质做出了严格的规定。

三、为保证入库医疗器械的合法及质量，我院认真执行医疗器械入库制度，确保医疗器械的安全使用。

四、加强日常保管工作

1、采购、验收人员严格把质量关，保证无一例不合格产品。

2、采购记录认真、详细记录，确保问题事件有处可查、可依。

3、验收人员核对采购记录与产品，确认产品是合法的、合格的。

4、产品使用时认真检查其完整程度、有效期、无菌性。并填写使用记录。

五、为保证在库储存医疗器械的质量，我们还组织专门人员做好医疗器械日常维护工作。

六、加强不合格医疗器械的管理，防止不合格医疗器械进入临床，我院特制订不良事件报告制度。如有医疗器械不良事件发生，及时查清事发地点、时间、不良反应或不良事件基本情况，并做好记录，迅速上报县医疗器械监督管理局。

七、我院今后医疗器械工作的重点

切实加强医院医疗器械安全工作，杜绝医疗器械安全事件发生，保证广大患者的用医疗器械安全，在今后工作中，我们打算:

1、进一步加大医疗器械安全知识的宣传力度，落实相关制度，提高医院的医疗器械安全责任意识。

2、增加医院医疗器械安全工作日常检查、监督的频次，及时排查医疗器械安全隐患，牢固树立"安全第一''意识，服务患者，不断构建人民医院的满意。

3、继续与上级部门积极配合，巩固医院医疗器械安全工作取得成果，共同营造医疗器械的良好氛围，为构建和谐社会做出更大贡献。

通过这次专项自查自纠检查，我院认真学习法律、规范经营使用行为、进一步自我完善，加强了安全使用医疗器械制度，规范了医疗器械经营使用行为，强化了自身质量管理体系，增强知法守法意识，提高医院整体水平。确保人民群众用上安全放心的医疗器械，并且减少医疗事故发生率 。 但在实际工作与实施中，可能存在一些容易被忽视的、细微方面的问题，望上级领导对我院的工作提出宝贵意见。

汝城县中医医院

门诊自查报告 篇4

一、急诊预检分诊工作应由具有护士资格证书和急诊临床工作经验的护士和护师担任。

二、预检分诊护士应有较强的急诊意识和急救理论，掌握急诊就诊标准和分诊原则，力求准确率＞90%，协调各专科问题，维持良好的就诊环境，使工作秩序化、规范化，减少医疗隐患和纠纷，严防交叉感染。

三、分诊护士接诊后，应对病员做以下必要的护理体检：采集生命体征（T、p、R、BP、疼痛反应）、观察神志精神状态、查看瞳孔变化、对光反应等，简单的询问病史，初步判定病种后转到相应科（诊）室。如病情复杂，难以立即确定科别的，由分诊护士指定初诊科室处理，实行医师首诊负责制。对可疑传染病员，按急诊科有关制度汇报及处理。

四、分诊护士应具有冷静机智灵活的头脑，善于统筹安排，分清病员的轻重缓急，决定病员就诊次序及就诊程序。

五、遵守绿色通道制度，遇符合绿色通道的患者应立即按急诊绿色通道管理制度执行。遇大批伤病员或突发事件时，应立即报告科主任、医务科或总值班，同时通知相关部门协同抢救。遇涉及法律等问题应向公安部门报告。如在短时间内接诊较多类似病症且有相同病史，怀疑有突发公共卫生事件时，应提高警惕，立即向科主任、院总值班报告。

六、对不符合急诊条件的病人要作妥善处理，并做好解释工作，不能轻率从事，以免延误病情。

七、对无急诊值班的专科要请有关专科医生会诊。

八、分诊有困难时，应有护士长组织护士共同会诊解决，以提高分诊质量，分诊率符合应在90%以上，亦可请医师协助分诊。

九、做好各项病人信息登记工作。

门诊自查报告 篇5

1．设立传染病预检分诊点，具备消毒隔离条件和必要的防护用品，严格按照规范进行消毒和处理医疗废物。

2．从事预检、分诊的医务人员应当严格遵守卫生管理法律、法规和有关规定，认真执行临床技术操作规范、常规以及有关工作制度。

3．各科室的医护人员在接诊过程中，应当按要求对病人进行传染病的预检。预检为传染病病人或者疑似传染病病人的，应当将病人分诊至感染性疾病科或分诊点就诊，同时对接诊处采取必要的消毒措施。

4．根据传染病的流行季节、周期、流行趋势和上级部门的要求，做好特定传染病的预检、分诊工作。初步排除特定传染病后，再到相应的普通科室就诊。

5．对呼吸道等特殊传染病病人或者疑似病人，应当依法采取隔离或者控制传播措施，并按照规定对病人的陪同人员和其他密切接触人员采取医学观察及其他必要的预防措施。

诊断及转诊制度

1．医院实行传染病预检、分诊制度；

2．对疑似传染病病人，应当引导至相对隔离的分诊点进行初诊；

3．按照国务院卫生行政部门规定的传染病诊断标准和治疗要求，采取相应措施；对不能确诊的疑似传染病病人应组织医院专家组会诊确认，同时上报县疾控中心，按照规定报告传染病疫情。

4．按照规定对传染病病人、疑似传染病病人提供医疗救护、现场救援、接诊，对不具备传染病诊疗条件的科室，在发现传染病病人或疑似病例时，要认真、详细地做好登记，按照传染病管理相关规定进行报告，非危重病人转到传染科（内科）归口治疗，危重病人先就地抢救，待病情稳定后再转诊到传染科进一步治疗。

5．对传染病病人或者疑似传染病病人书写病历记录以及其他有关资料，并妥善保管。

6．不外泄传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人、密切接触者涉及个人隐私的有关信息、资料。

7．对肺结核病人应按相关规定进行归口治疗，同时填写传染病报告卡和结核病人转诊三联卡。

备注：传染病病人、疑似传染病病人：指根据国务院卫生行政部门发布的《中华人民共和国传染病防治法规定管理的传染病诊断标准》，符合传染病病人和疑似传染病病人诊断标准的人。

门诊自查报告 篇6

一、总体工作现状及房屋规划：

1、日接种量平均30人次/日，全天候接种。按照疾控预防接种规范化管理实施方案要求，通过XX区疾控中心与城关社区卫生服务中心联合督导，先将我接种门诊评审工

2、预防接种门诊总面积为170㎡。分别为：接种观察室25㎡，接种室100㎡，候诊区45㎡。且各区域划分合理，流程顺畅。

3、实行预防接种信息化管理。

4、基础知识考核达到区卫生局要求。

二、实施条件部分：

1、房屋配置：卫生状况良好，且预防接种门诊独立楼层，醒目地点设立接种引导牌。缺陷：地面未做防滑处理，台面未做防撞处理。

2、功能区设置：房屋设置规划合理，流程顺畅，疫苗相关公示内容完善，相关区域座椅充足。

3、冷链设备：现有疫苗专用冰箱2台，能满足工作需要。冷藏包充足，冰排充足，且冷链设备有专档，温度计充足。

4、接种设备与器材：完全按照上级单位要求进行设备配置。

5、消毒设备：完全按照上级单位要求进行配置，且日常记录完整。

6、信息化管理设备：完全按照上级单位要求进行设备配置，且运行良好。

三、服务能力部分：

1、人员资质与素质：现有免疫规划人员4人，本科1人，专科3人，相对稳定，分工明确，均接受上级部门定期培训。

2、接种实践技能：完全按照上级单位要求进行日常工作，无接种差错事故发生，人员操作技能熟练。

3、接种服务质量：完全按照上级单位要求进行相关工作，儿童管理完善，建卡、建册及时及时记录儿童变更情况，每月进行辖区流动儿童主动搜索，疫苗各种接种率达到上级要求。

4、冷链管理：专人负责冷链管理，制度完善，定期除霜，所有冷链设备运行正常。

5、生物制品管理：完全按照上级单位要求进行工作，制度完善，使用合理。

6、安全注射：完全按照上级单位要求进行日常工作，制度完善，监测及时，未出现预防接种差错事故。

7、流动儿童管理：每月进行主动搜索，保证辖区流动儿童接种及时，接种率达标，定期核对大册，及时发现迁出儿童。

8、报表：按时上报各种免疫规划报表，及时性、完整性、准确性100%。

9、档案管理：完全按照区CDC要求进行整理与装订、保存，统一整洁，查找方便。

Gz85.Com更多工作总结范文小编推荐

2024学校自查报告(热门12篇)

古人曾说，力行而后知之真，在人们越来越注重自身素养的今天。都需要进行报告，写报告时，要用数字证明你产出的价值。您可以在以下资源中找到涉及“学校自查报告”相关的资料，我们希望能为您提供更多的参考！

学校自查报告 篇1

近年来，我校一直致力于提升教学质量和学校管理水平。为了确保学校的良好运营和全面发展，我们进行了一次全面的学校自查。这份自查报告旨在详细、具体且生动地展示我们学校的现状，并提出问题和改进建议。

学校概况

我校位于城市中心，占地面积广阔，拥有现代化的教育设施和设备。校园里绿树成荫，环境优美。学校共有5000名学生和200名教职员工，为全日制学生提供基础教育，包括小学、中学和高中的各个年级。同时，我们也开设一些职业教育课程，为学生提供更多选择。

教学质量

教学质量一直是我们学校最关注的问题。在这次自查中，我们对每个年级的各门功课进行了评估。结果显示，我们在教学方面取得了一定的成绩。大多数教师掌握了先进的教学方法，并且他们充满了教育热情。学生们的成绩都有进步，且学习积极性高。我们也发现了一些问题，例如有些老师还未能完全适应新的教育理念，教学内容有时偏向于传统，而缺乏足够的实践活动。我们也发现了少数学生没有形成良好的学习习惯，需要更多的指导和关注。

师资队伍

师资队伍是保证教学质量的重要因素。在自查中，我们发现学校吸引了一批优秀的教师加入我们的团队。这些教师具备丰富的教学经验和专业知识，并在各自的领域中有着出色的表现。学校通过提供培训和职业发展机会，不断提高教师的专业素养。尽管如此，我们仍然有一些老师在教学方法和课程设计方面有待改进。我们计划举办更多的教学研讨会和交流活动，并邀请专家进行指导，以提升整个师资队伍的整体水平。

学校管理

学校管理对于学校的正常运作和发展至关重要。我们建立了完善的管理制度，确保学生和教师的权益得到保障。学校领导班子高效运作，对学校各项事务进行决策和监督，并积极倾听教师和学生的意见。自查过程中，我们发现了少数学生在校园纪律方面存在问题。我们正计划加强校纪校规的宣传和执行力度，以提高学生的纪律意识和整体素质。学校管理也需要更好地与家长和社区进行沟通和合作，共同促进学生的全面发展。

设施设备

我们为学生提供了良好的学习环境和先进的设施设备，以支持他们的学习和发展。学校拥有充足的教室和实验室，图书馆中藏书丰富，学生宿舍条件良好。在自查中，我们发现一些设施和设备已经老化，需要进行修缮和更换。我们计划在未来几年内进行校园设施的升级和改善，以提供更好的学习环境给学生。

自查总结

学校自查报告展示了我们学校的现状以及存在的问题和改进建议。我们将以此为契机，努力解决存在的问题，提升教学质量和学校管理水平。我们将组织更多的培训和交流活动，加强教师的专业素养；加大力度改善设施设备，提供更好的学习环境；加强学校与家长和社区的合作，共同培养出更多优秀的学生成才。

学校自查是一项重要的工作，通过这次自查，我们明确了学校的发展方向并制定了相应的改进措施。我们相信，在全体师生和家长的共同努力下，我们的学校将不断提升，成为学生追求知识和个人成长的乐园。

学校自查报告 篇2

学校建校三年来，在上级党委政府的亲切关怀下，在区教育局的正确领导下，学校领导班子和全体教职工发扬“以百米冲刺，实现万米跨越”的精神，边建设边抓教育质量，艰苦创业，真抓实干，以争创省级规范化学校，建设一流的教学环境、打造一流的教师队伍、培养一流的社会人才、营造一流的校园文化为突破口，在荒凉的旧址上建造起花园般的现代化校园，在跨越式的发展中实现着千万个学子成人成材成功的愿望，初步实现了校园文化的高品位，师生素养的大提升，教学质量的快提高。为迎接区局督导室的检查督导，按照《博教发（20xx）84号文件精神，学校成立了学校督导评估自查领导小组和工作小组。对照《博山区中小学督导评估标准》，认真作好本年度学校工作的自评自查，现将自查情况简要汇报如下。

一、克服困难，迎接挑战，全力创建省级规范化学校

1、认清形势，确定创建目标

学校领导清醒地认识到，实验中学的发展还面临着国家指导性政策偏斜，缺乏资金支持，管理、奖励机制尚不完善，学生入学成绩低、差生面大、学生管理的难度大等等许多困难。为了适应新形势下教育发展和学校发展的需要，进一步推动学校向高层次迈进，学校正确分析实验中学良好的发展机遇和面临的严峻形势，在建设上确立了一个高标准的定位，那就是创建省级规范化学校。这是实验中学可持续发展的一项重要决策，表明了实验中学在学校教育发展中具有敏锐的发展洞察力和前瞻性的科学发展眼光。

2、高度重视，科学制定创建方案

在20xx年创建工作的基础上，进一步增强对创建工作重要性的认识，加大加快了创建工作的步伐。学校对照教育思想现代化、学校管理规范化、办学条件标准化和学生素质优良化的的省级规范化学校四项标准，确立了“营造高品位的校园文化，培育高素质的社会人才”的创建主题，从建设一流的校园物质文化、校园制度文化、校园精神文化三个层面入手，优化育人环境，科学规范管理，发展学生综合素质，提高教育质量。学校制定出了《学校争创省级规范化学校工作实施方案》等一系列创建方案，层层签订创建目标责任书，多次召开创建小组组长协调会、档案管理人员会议，督促落实各项创建工作，加快了我校创建规范化学校的进程。

3、精心设计，营建高品位校园文化

校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现，高品位的校园文化塑造是一个复杂的系统工程，学校紧紧围绕“一切为了学生的发展”的办学宗旨，塑造着每一个需要成功的学生，营造了高品位的校园文化。学校在建起综合教学大楼、校园建设初具规模的基础上，又在校园物质文化建设上下功夫，增添了奇石、校园文化长廊、室内文化、楼道文化等景观，形成了每一块墙壁会说话，每一寸土地都育人的校园物质文化；建立健全各种规章制度，形成了科学有效的制度文化；在继承中革故鼎新，逐渐形成了以“奋进”为精髓的校园精神文化。

4、全员参与，狠抓落实

创建工作不是哪一个人、哪一个部门、哪一个领导的问题，而是与每一个教师。每一个学生密切相关。在开学初的领导干部会议上进一步统一认识，确立创建的目标和方向。先后三次召开规范化创建工作大会，组织教师认真学习掌握省级规范化学校标准，明确规范化工作要求，与每一位教师、每一个班级签订目标责任书，将每一项工作、每项工作的细化要求、每一项工作的责任人细化落实，使每个人都知道自己在创建中的位置、创建中的作用和创建工作的职责范围。制定了《博山实验中学创建省级规范化学校教学管理部分创建计划暨目标责任书》和《博山实验中学创建省级规范化学校行政、后勤工作创建计划暨目标责任书》等多个创建制度规范，明确责任，进一步提高了全体干部教师的创建意识和工作规范化意识。补充完善了91项工作制度和管理规则，并全部打印成册，悬挂上墙。

5、查缺补漏，加快硬件设施建设

在创建管理上，坚持高起点、高层次，把目标责任制、全员聘任制、级部管理制、校务公开制等各项制度真正落实。在教育教学方面，高标准、严要求，把平时的工作就做细，对每项活动从通知的下发、过程的管理、结果的通报、材料的收交都做的细致规范，使学校各项工作向着“精、严、细、实”的方向发展。

在后勤方面，加快校园建设步伐，清理卫生死角，整平、硬化校园道路，做好绿化、净化、美化工作。在校园环境绿化工作中，投资几十万元，种植草皮2万多平方米，购进了紫玉兰、日本樱花、桂花、柿子树等高档树木花卉以及观赏石，使校园变花园，并在上半年顺利通过了市“花园式单位”的复查验收。加快了实验室和各种功能用房的建设改造以及其他各种设施的维修、改造，提高了学校现代化教学的层次和水平。

6、落实规范，争创带来大变化

20xx年6月25日，省规范化学校达标验收团在上级各部门领导的陪同下到学校进行了创建检查验收。验收团首先听取了学校的创建工作汇报，观看了学校专题宣传片和学生文艺演出，然后分头对学校的管理、教育教学、硬件配置进行了全面而细致的检查审核。经验收团评议，认为学校有文化、有品位、有层次、有眼光；领导班子教育理念超前，硬件设施建设全国一流，制度管理科学规范，教学管理符合新课改的精神和发展方向，学生素质全面发展，教育教学质量年年大幅度提高，已经完全达到省级规范化学校标准，一致同意学校通过达标验收。此次省级规范化学校验收全省共51所普通高中学校顺利通过验收。我校是全市此次通过的九所普通中学之一。规范化学校的创建使学校在硬件设施、管理水平、工作规范等方面有上了一个新的台阶，全面推动了学校更进一步的跨越式发展。

现在的实验中学整个校园红墙绿树，令人赏心悦目。校园里，“勤奋、严谨、团结、创新”的校风已深深地在每一个师生身上打下了烙印。“以百米冲刺，实现万米跨越”的实验精神内涵，已经成为激励每一位实验人不懈追求和奋进的人生信条。不论在校园中，还是在课堂上，在实验室里，在校园网上，看到的、听到的、触摸到的，处处是文化的痕迹，学校在扎实的为学生营造着优良的成长空间，拓展着学生的学习空间，激发着他们的求知欲，使每一个学生逐步地建立起正确的人生观、世界观，塑造着他们优良的个性品格。现在学生们走在校园里给人的感觉是彬彬有礼，自然大方，与整体环境构成了一幅自然合谐的画面。制度的落实极大的调动了广大教职工的积极性，教师的服务意识、质量意识、育人意识大大增强。教师关注学生的心灵，有针对性的对学生进行教育，师生的素养有了很大的提高。现在校园内不见一个迟到的教师，不见一个骑自行车的学生，每天从早操到两操，我们所看到的是整齐认真，校园内天天干干净净。

二、完善级部管理，全面实行工作重心的转移

制度管理是学校工作的一项重要内容。从三年前建校开始学校就实行了级部管理，今年，学校又在过去级部管理的基础上，进一步调整级部管理思路，使级部管理制度日趋完善。

1、加强级部领导，增强责权利统一

在学校宏观控制上，重新组合级部管理小组，最大限度的给予级部管理权限，形成更进一步的责权利统一。学校成立督察组，对各级部进行全面的督察考核，每月根据级部考核分数确定各级部的奖励等次和标准。各级部分层负责对教师德能进行教育和管理、对学生全部生活和学习过程进行管理、对教育教学质量进行指导、督促和管理，拥有对班级、教师、学生的管理、考核、奖惩的自主裁量权。在级部内部管理上，一是部分校级领导分包级部，除分管的面上工作外，最大限度的把工作重心下移到级部里面去，对级部发展的政策制定、考评奖励、人员调配等直接掌握操作，使之更加切合教育教学实际。二是中层领导直接挂靠级部，各部门对班级、学生管理更贴近、更直接，使所有管理层都最大程度的靠近教学第一线。三是各级部根据自己的实际，制定了不同层次、更加切合教育教学工作实际的奖惩考核细则。这样做既不违背学校综合考评原则，也具有更大的机动性、灵活性，更趋近于公平合理。进一步提高了教职工的工作积极性，促进了教育教学工作有序有效地开展。

2、狠抓工作落实，实现重心下移

我们在学校年度工作计划中明确提出：要正视存在的问题，转移工作重心，在落实上下功夫，在教育教学质量上做文章。在确立工作目标以后，学校领导班子各项工作都倾向教学第一线，领导班子在校长的带领下每周坚持听课，现在最多的听课节数达到100多节。领导成员坚持深入班级指导工作，不定期的到班级中和学生谈人生、讲学习。对各分管的工作既指导督促、又亲自参与，决不允许只动口不动手，把办公的绝大多数时间放在了教学第一线。现在很少能见到领导坐在办公室里，更多的是深入在级部，深入在基层，深入在工作中。特别是在本学期，学校级部工作更时呈现出了非常良好的发展势头，各级部之间都在出新招、出实招，千方百计把本级部的工作做得更有实效、更有特色。各级部领导跟上、靠上抓工作，分工细致明确，老师学生拚上、豁上抓教学抓学习，形成了积极参与、人人争先的良好氛围，

三、全面推行新课改，下大气力提高教学质量

1、高度重视，狠抓教师培训

根据市教育局关于“全市高中新课程教师校本培训工作现场会”会议精神和学校实际情况，首先，学校领导班子统一思想，带头学习，高度认识新课改工作的重大意义。学校领导多次到上海、北京等地参观、考察、学习，成立新课改工作领导小组，由校长亲自挂帅担任组长，全面负责学校课程实验的决策和部署。组建成立新课程教研培训工作组、教学评价以教师考核工作组、学生评价及学分管理工作组、课程设置及学生选课指导工作组、校本课程开发及资源整合工作组，分工负责，保证新课程实验工作的顺利实施。全面、系统的制定了《20xx年教学工作细化目标》，《20xx年高中新课程培训方案》、《20xx年暑假新课程通识培训安排》等一系列新课程实施方案，认真做好新课程实验教师的通识培训、学科培训、教学实践培训三个轮次的培训工作。把新课程改革的精神、新课程培训工作的要求传达到每一位教师。定期在网上公布“教师业务学习推荐书目”，把每周五确定为“教师专业发展日”，外聘专家或者由学校有关领导在学校学术报告厅开展各种讲座、收看管理、教学录像，开展教育教学交流活动；目前任课教师研究新课改，进行课堂教学改革的积极性已经调动起来，有些学科，如地理、数学等学科课堂教学改革已基本形成了具有学科特色的、复合型课该教学理念的教学模式，任课教师的教学观念有了明显的改变。

2、在培训工作中，把新教师的起点培训作为一个重点来抓。今年的高一教师中，有三十多个刚刚从学校毕业的新大学生，这些新教师应该说学识水平高、工作积极性高、敢于创新的勇气大、能力强，他们头脑中没有陈旧的教学框框，所以最适宜于新课程教学。但是他们面临的问题是缺少教学实践和经验、缺少常规教学规程认识。所以学校有意识把部分今年刚刚送过高三毕业班的一部分富有教学经验的老教师安排在高一教学，不定期请有经验的老教师介绍备课方法、教学要求和课堂经验，精心组织新教师汇报课、新教师备课座谈会，形成了新老结合、互相学习、互相促进、互相提高的良好局面。去年新招聘的20多名新教师绝大部分都能够“站稳讲台”，部分新教师已经开始在教育教学上崭露头角。

新课改也绝不只是高一一个级部的事情，学校以高一为点，带动高二高三，特别是高二作为过渡年级，学校也是费尽心思，把课改和研究性学习结合起来，组织高二教师观摩高一教师的课改示范课，有效地推动了新课改的全面开展。

3、加大力度，提高课堂教学实效

在做好师资培训和理论考试的基础上，学校将重点放在实验教师课堂教学达标工作上。学校通过课题讨论、案例分析、教学反思、开展典型教学案例分析等活动，引导教师在感知新课程理念中转变教育观念和教学方式，按照学校“十六字”教学思路，精心进行课堂教学设计，提高课堂教学的科学性、趣味性、灵活性和实效性。在教学管理上，以“提高教育教学质量”为核心，以“培养学生的自信心、良好的学习习惯和良好的行为习惯”为重点，由优秀教师提供观摩课，为教师课堂教学改革提供方向性指导。在听评课过程中，对听、评课工作提出规范要求，做到既重数量更重质量，促进了教师课堂教学质量和效率的提高。在进行了备课组每人一堂公开课活动的基础上，开展校级示范课活动，选拔优秀教师区级教学评优。在本次教学评优活动中，有8名教师获得一等奖。在课堂教学中，我们还狠抓学生的学法。根据学生情况，提出了学生在校“三法”，即研究性预习法、课堂同步学习法、堂堂清反馈落实法，使学生每一步学习都有规范，学生精神面貌、学习状态发生了巨大变化，学习效率大幅度提高。

4、资源共享，凝聚教学合力

学校加强集体备课的组织和指导落实，备课组每周集体备课保证两课时以上，高一把每周一、周三定为集体备课日，要求包组领导必须参加，跟踪检查指导。在教学上形成一种学校抓几步，级部抓备课组，备课组抓教师的有效管理体系。充分发挥优秀教师的优势，集中集体智慧，形成合作竞争、共同提高的良好局面。在集体备课中，加强对学情的调查了解，掌握学生的学习要求，帮助成绩落后的教师有针对性的改进教学。由备课组长负责必须进行每个单元的测试，通过备课组单元过关测试，强化学生对知识的掌握落实，强化学习过程的管理，保证知识学的牢、记的清、用的活，集体备课初见效益。

5、科学分析，抓好高三，提高教学质量

加强学生入学成绩分析和跟踪工作，把每位学生各科入学成绩、区名次、市名次，下发每一位班主任。通过月考、期中考试分析班级、学生的进步、退步情况，摸清学生的学习状况，建立优秀生、差生、特长生学习、管理档案，定员定人进行弱科辅导，使不同层次、不同类别的学生都得到有效的管理和不同程度的提高。

面对全省八地市统一划线的巨大压力，我们也加大了高三工作力度。

首先，校级领导靠上听课，有时候用一周时间连续听一位教师课，斑竹他解决课堂教学辅导中存在的问题。

其次，成立了由优秀教师组成的高考攻关小组，及时研究高考发展动向，研究在应考辅导中存在的问题，抓好每一次考试的成绩分析，帮助学科教师分析不足、帮助学生弥补弱科。

三是，对重点学生进行重点辅导，特别是对边缘学生、弱科学生，进行教师承包，有效的保证了复习质量和学习效益。在这一学期的全市期中考试中，高一ABC上线人数由原来的151人上升到267人，入出口比176.8%；高三级部B线上线入出口率完成916.7%，C线上线入出口率完成285.7%,列全市所有高中学校之首。

四、加强思想教育，促进学生素质的全面提高

1、开展多种活动，加强“三观”教育

在加强常规管理的同时，根据中学生的年龄、心理特点，开展有针对性的各种活动，放手让学生自主管理，促进了学生的自我教育、自我管理和自主发展。在继续开展周日晚自习“反思课”、定时召开班协会、开展流动红旗、五星级班级和甲级宿舍评选等活动的基础上。今年上半年学校集中组织了高

一、高二“校园文化育新人”演讲比赛，让学生了解学校文化、学习学校文化，宣传学校文化；开展了“文明礼貌”专题教育活动，把三月份确定为“文明礼貌月”，举行文明礼貌主题班会，聘请李霞老师为师生们做“文明礼仪报告”促进了学生文明行为文明素养的提高；举办心理健康主题班会，聘请心理专家翟昭博到学校举行心理辅导讲座，提高了人际交往、从容面对学习压力的心理承受能力；学校还请博山公安分局政治处马德恩主任到校做《少年成长及其成长过程中需要注意的问题》法制报告，加强学生学法、懂法、守法意识。下半年学校又组织了高一新入校学生的德育知识竞赛、“迈好高中第一步”演讲比赛、高二级部“读书先立志”演讲会、高三级部“我心中的理想大学”演讲比赛，召开了“做自尊、自强、自信、自爱的时代新女性”全体女生大会，针对男女生不同特点进行教育。开办了《俺爹俺娘》摄影展，并请著名摄影家、博山老乡焦波先生为20__余名师生作了“孝心献给父母，忠心献给祖国”报告，使学生充分认识到学习才是报效祖国、报答父母的最好方式。

2、针对学生实际，加强自信心教育

特殊的“金字塔”式的学生生源结构，给学校学生管理工作增加了很大的难度，也成为严重制约学校发展的瓶颈。针对学生学生基础差、学习成绩普遍较低、学习信心严重不足的实际，学校千方百计采取措施加强学生自信心的培养和教育。学校在每个年级都举行“我一定能行”演讲比赛，在班级中召开“我能行、我一定能行”主题班会，课前举行“五分钟才艺展示”都是为了促进学生的自信心。学校领导更是在学生大会上，在升旗仪式上，在深入到班级的讲话中，反复论述提高学生的自信心问题。各个级部分头组织学生在每周日晚自习和周三早晨组织学生进行庄严宣誓。同学们铿锵有力的誓言，让学生充分认识到蕴藏在自身的巨大潜力，同时也增强了学生的自律意识；“特别能吃苦，特别讲文明”已经逐步成为每一位实验人的优秀品质。学校还在教学主干道、教学楼、行政楼前张挂了多幅富有鼓舞性的大型宣传标语，提高了学生的自信心，改变了学生的精神面貌，激发了学生认真学习、主动学习的热情，教学成绩显著提高。

3、不断创新，探索特色化发展的道路

学校坚持“特色立校”的方针，把音乐、美术、书法、信息技术、列为必修课，在实际工作中，不断探索具有学校特色的发展道路，促进学生素质的全面发展。在高二新生中选拔成绩比较靠前的学生学习特长，扩大特长生队伍，在高二，美术特长生已经发展到120多人，音乐特长生30多人，体育特长生60多人。高三根据实际情况，帮助一部分学生到北京学习辅导，在学校内，从中国美术学院等高校聘请教师来为学生进行定期专业辅导，聘请秦大虎、潘长臻等全国著名画家到学校为学生授课指导；音乐学科，利用曹连生声乐艺术中心坐落在学校内的便利，请曹连生、吴贵泽等著名歌唱艺术家为学生定期辅导。体育方面引进健美操专业教师，开设了武术、健美操等专业，现在也已经初见成效。今年下半年，又根据学校实际情况，选拔一部分学习成绩中等、又有一定潜力可挖的学生，根据学生的意愿，组织开办了微机、财会、机电、农学等高职班，开辟了一条学校发展的新路子。

4、全面发展，课外活动丰富多彩

为了提高学生的全面素质，避免学生读死书、死读书，学校组织学生开展丰富多彩的课外活动。学校开发了书法、书法、刻瓷、陶艺、服装工艺等校本课程，各班级轮流进行学习实践；在高一、高二开展以社会人文科学为重点的研究性学习和社会实践活动。上学期高一、12班的“消防与交通安全”专题研究成果展示在市电视台报道播出。学校图书室在下午放学以后向学生开放借阅，大型学生阅览室、电子阅览室定时为学生开放，一次性投资2万余元建起了拥有1300余册图书的语文实验室等课外学习场所，举行了高一军训会操比赛、“庆进步、比提高”拔河比赛，高二“读好书爱家乡”征文比赛活动，校园广播站、电视台按时开播开播，《奋进》文学社举办文学讲座，开阔了学生的眼界，促进了学生素质全面提高。在全国中学生物理竞赛中，有六名同学荣获山东赛区一等奖；两名同学荣获全国三等奖。在省高中数学竞赛中，有三名学生获得一等奖；在淄博市百灵艺术节声乐比赛杨爽获得了第五名的好成绩，并在今年被音乐学院录取。我校学生合唱团代表教育系统在区庆七一、庆祝建党83周年文艺晚会上演出获得巨大成功，民乐合奏被选拔参加区教师节庆祝大会汇演；《奋进》文学社被评为全国优秀中学生社团。在博山区委宣传部、区教育局、天安保险有限公司博山分公司组织的“天安保险杯”“读好书爱家乡”征文比赛活动中，学校荣获“优秀组织奖”，有20多名学生获奖。

五、抓好学校其他工作

1、加强对党员的教育管理

加强党员教育阵地建设，组织好对|“三个代表”重要思想、“__届三中全会精神”、新党章的政治理论学习，坚持开好两会一课，与党员签订《党员岗位目标责任书》和《党风廉政建设和反腐败目标责任书》，对党员的师德、教学都提出明确要求，在工作中，继续开展党员十带头、党员挂星制度，发挥党员的先锋模范作用，树立党员的良好形象。在发展工作中，严把党员标准，严格发展程序，坚持对发展对象高标准、严要求，帮助积极分子特别是青年积极分子在实践中逐步成熟提高。

2、以人为本，完善民主管理制度

努力营造宽松和谐、健康向上的人文环境，工作中、制度上处处体现对教师的尊重、关心、理解、信任，强化了全体教职员工的主人翁意识和责任主体意识，激发了广大教师努力工作的积极性和主动性。学校组织观看《话说教师职业道德》专题片，举行“优秀教师经验交流会”、“做学生喜欢的教师”演讲会、学习“致加西亚的信”、学习“__届四中全会”精神大讨论，投资四万多元为每一名教师一次性购买了《教育的理念和信念》、《赏识你的学生》、《走进教育科研》、《怎样培养真正的人》等9本教育书籍，增强了教师道德修养，增强了教职工的向心力、凝聚力，提高了教师教育教学水平。我们组织教师查体、为老师注射乙肝疫苗、开展教工篮球比赛、参加区运会。教工之家每天下午按时开放，本学期又新增了六台跑步机，为教职工提供了一个良好的活动场所和环境，保障了教师身体健康。学校还利用假期和周末组织全体教师、新分配的教师导张家界、长岛、开元溶洞等地旅游观光，减轻工作压力。特别是使新教师在远离家乡、远离父母的时候及时感受到了学校的关怀和温暖。现在学校的宿舍楼正在建设中，老师的住房问题很快就会得到解决。学校还召开了工会八届一次会议，成功地进行了工会的换届选举，推进了学校民主管理进程。今年我校被评为市级“民主管理先进单位”，顺利通过了职代会区级“合格星”的验收和市级“先进星”的验收。

3、完善制度，加强财务卫生安全工作

根据上级要求，建立健全了学校消防、交通安全、卫生安全、财务安全制度和档案管理，规范审查、监督、检查程序，明确职责分工。在师生中进行广泛的安全教育宣传。投资10万多元进行了消防安全设施配置，进行灭火演练、消防紧急疏散演练，使学生了解有关知识和技能，提高自救逃生的本领。为了加强学生的交通安全意识和管理，学校组织1000多名师生参加博山区教育系统“争做优秀交通安全小卫士”和“争创交通安全先进学校”动员大会，组织600多名学生参加了区“交通与消防安全案例警示”大会，开展交通安全知识竞赛，与学生签订交通安全目标责任书，确保学生的生命安全。

严格执行上级财务管理的有关规定，严格财务工作制度。学校出台了《博山实验中学关于进一步加强财物管理的规定》、《物品购置规定》等一整套切实可行的规章制度，严格操作程序和责任要求。对班级财物管理情况及时进行检查评比，定时召开班级管理现场会，树立典型，树立榜样。在后勤管理中，及时调整职员分工，对工作不负责任、不积极、不主动的职员提出告诫，对严重违反学校制度的人员进行处分，对丢失学校财物的教师进行处理，加强了每一位教职工的工作责任心和防火防盗的警惕性。有计划、有步骤的改造了学校的水网、电网，对水电暖及时检修和维护，杜绝跑、冒、滴、漏现象，确保了供水、供电、供暖的正常运行。

这一年的工作，比过去的三年在管理规范、目标细化、工作落实上，都有了较大程度的提高，但也仍然存在着许多问题。我们决心在各级领导的大力支持和指导下，继续发扬“以百米冲刺实现万米跨越”精神，以更高的工作热情和更大的干劲，在硬件一流的基础上，发挥我们的优势，加快学校发展的步伐，在科学发展、可持续发展上做文章，在提高执政能力、执教能力上下功夫，使我们的管理水平、科研水平、教学水平等各项工作再上一个新的台阶。

学校自查报告 篇3

校园安全检查报告材料

一、安全工作职责制落实状况。加强领导，建立健全安全工作领导机构和工作机构。学校成立了安全工作领导小组，小组成员强化自查、自管力度，明确分工，落实职责，牢固树立一盘棋思想，按各自分工负责好职责范围内的安全工作；强化安全工作的职责感和使命感，建立健全了各项管理制度，如《安全教育制度》、《校舍及财务安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《学校安全工作报告制度》等安全管理制度，以制度约束人，以制度管理人，使具体行为人在制度允许的范围内操作，对存有不安全隐患的地方要求专人控管，做好预防工作。务必做到严格管理，加强监督，坚决杜绝危害师生生命和财产安全事故的发生。政教处和值周领导对每一天的工作认真做好记录，如安全巡逻记录、消防安全记录、来客登记单、值班记录等，保存了第一手资料；教育行政部门与学校、学校主要领导与分管领导，分管领导和部门负责人，部门负责人与直接职责人层层签订了安全工作目标职责书，实行“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，一级抓一级，层层落实，分部门、分处室管理好自我的人和物，构成了“安全工作四级管理体系”，明确了职责分工，强化监督、管理力度，明确职责，层层把关。

二、对学生安全教育状况。

开学以来，学校高度重视学生的安全教育和自救自护常识的培训，让每一位学生都掌握必须的安全自救自护知识；日常教学工作中，充分利用出黑板报、班主任主题班会等形式，有效的对学生进行安全知识的教育渗透；学校还制定了相关制度来保障学生安全工作的落实。校长和班主任签订安全目标职责书，班主任和学生及学生家长签订安全目标职责书，学校与社会密切联系，班主任和家长密切配合，层层把关，切实保障每个学生的人身安全。另外，班主任间周上一节安全教育课，有教材，有计划，有备课，有作业。

三、加强学校周边环境治理状况。为了进一步健全学安全保卫制度，使学校治安得以强有力的保障，我们加强了与镇派出所的警民共建工作，使得学校周边200米以内无游戏室、台球室，网吧。

四、安全检查状况

1、用电方面的安全检查

主要对学校内宿舍、教室、图书室、实验室、及校园的一切用电设施进行检查，查电线有无裸露，有无私拉乱接；各配电箱是否上锁；电源是否完好。透过检查，发现用电设施安全正常。

2、对学校建筑物、及生活设施进行安全检查

在设施安全检查进程中，对学校建筑物进行认真细致的检查，检查是否有危墙以及其它安全隐患等现象存在。同时，定期对各类设施进行检查，防止安全事故发生。

3、对消防设施的安全检查

为了加强本校消防工作及消防器材的管理，保护公共财产和广大师生生命财产的安全，学校贯彻“预防为主、防范结合“方针，对消防器材进行定期检查，防止安全事故的发生。检查结果：实验室、教学楼消防灭火器正常。

4、加强防盗设施检查

为了确保我校财产安全，为此，在安全检查进程中加强了防盗设施的检查力度，透过检查，未发现有安全隐患。

5、加强门卫登记制度和值班制度

来校人员务必登记后，方可进校。实行24小时值班制度：门卫轮流24小时值班；领导带班，各处室配备干事值班，并写好值班记录。

学校自查报告 篇4

永隆镇小学在近几年的教育教学工作中，坚持“以人为本，以德立校，创新思路，质量强校”的办学理念，强化学校内部管理，充分挖掘并整合德育资源，多渠道、全方位、立体化开展德育工作，形成了德育合力，使学校各项工作步入了的规范化轨道，把永小建成了面貌一新、质量上层、成果丰硕、校园和谐、人民满意的合格学校。

一、以德立校，形成体系

我们的学校教育是社会主义教育，它的根本任务是提高全民族思想道德和科学文化素质，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义的建设者和接班人。这一光荣而艰巨的任务，不是纯智育本身就能单独完成的。因此，学校领导一班人在办学指导思想上，头脑是清醒的，目光放在了以德育为首与教育为主有机统一于以育人为中心的学校教育整体之中，不断地提高对“德育为首”的科学认识，并着重于落实上狠下功夫。

为了充分体现德育的首要任务，我校首先巩固了“五支队伍”，保证德育工作的全员性。一是校党支部工作；二是校委会、政教处、班主任；三是少先队、班委会；四是教导处、教研组、科任教师；五是后勤处、工友。形成“学校无小事，事事都育人；学校无闲人，人人都育人；学校无德育真空，处处是育人氛围”的全员德育工作格局。

从组织形式看，班主任是实施德育工作的最基层。因此，我们注意狠抓班主任队伍的建设。在确定班主任人选问题上，我们始终坚持由学校、政教处、教导处三位一体共同研究解决。其原则是，在班主任、任课教师等各项工作的安排中，首先挑选出德才兼备的教师担任班主任。确保了德育队伍素质，也使全校教职工都感到，能够担任班主任工作是体现自我价值的有利机会，也增强了自身的荣誉感。我校18个班主任，都能满怀热情，做好本职工作。与此同时，我们还用制度统一教职工的思想和行为。在目标管理评分时，班主任得到其奖励分。在日常工作中，注意加强劳动纪律，制定适应校情的《班级目标管理办法》对每周每天的班级活动由校务值周领导和少先队进行检查、抽查、考察、考核，并进行详细的记载、评比、公布，对优胜班发放“五班级”奖牌，从而推动了全校德育工作的顺利发展，利用经济作杠杆，打破平均主义，对学年工作成绩显著的班主任进行奖励。由于大胆采取了上述管理办法，使德育为首的原则得到了认真落实。

二、加强爱国主义教育，提高学生思想素质

爱国主义是中华民族奋斗的一面旗帜，是提高全民整体素质的基本工程。一年来，我校在全面贯彻《小学德育纲要》精神，改进和加强学校德育工作的过程中，坚持以爱国主义教育为主旋律，落实学生思想政治教育任务取得了较好的效果，为了进一步推动我校爱国主义教育活动向着普及和纵深发展。我们对我校学生的爱国主义思想现状进行了调查，通过调查，使我们进一步明确了爱国主义教育的任务。

我校根据学生年龄特征，有针对性地安排合适的教育内容，选择恰当的教育方式。我们针对小学生心地纯洁、活泼好动、热情高，但知识面窄，缺乏理性认识能力。我们在爱国主义教育内容的方面，重点选择激发他们的爱国主义情感，憎恶帝国主义的侵略，了解祖国的伟大，从行动上尊敬国旗、国徽，唱国歌，积极向英雄人物学习，努力学习文化科学知识，长大报效祖国。按照上述指导思想，我校开展了一系列活动。即：唱（歌颂祖国、歌颂党、歌颂社会主义）；绘（描绘祖国锦绣河山）；看（革命遗迹，建设成果）；读（英雄故事，历史故事）；讲（祖国变化，英雄事迹）；与（赞美祖国，抒发情怀）；做（做好事，努力学习）；比（爱国主义知识和行为规范）；展（活动成果，报国之志）；查（爱祖国、爱家乡化*学校的行动的不足）。

根据爱国主义教育和整体，我校实施教育的同时，分层次地精心设计专题，在序列内容安排上充分注意其阶段性和连续性。我们在低年级设计了“伟大中华十知道”、“祖国山河多壮丽”等专题；中年级安排了“伟大祖国名人多”、“悠久历史、灿烂文化”等专题；高年级安排了“屈辱的历史、奋斗的历史”、“爱我中华、兴我中华”等长廊，听革命故事，唱革命歌曲，参观英雄故乡到资料的搜集，编辑《英雄谱》、名人名言等。

学校是实施爱国主义教育的主阵地，学科教育是实施爱国主义教育的主渠道，我们在学科实践中坚持实施“六有”原则，即：有“意”，有意识地发掘学科中显性或隐性的爱国主义教育因素；有“的”，即有目的，有针对性的确定教育主题；有“机”，有机结合学科教育，做到淡化痕迹，“润物细无声”；有“度”，适度渗透爱国主义教育内容，不冲淡学科教学，学生易于接受；有“序”，有步骤，有秩序的实施渗透；有“效”，讲求实效克服形式主义和实行主义。在上述原则指导下，我们要求各科教师在学期初制定学科渗透德育计划；在教学中潜心研究教材，精心设计教案，寻找渗透爱国主义教育的切合点和渗透点。如一年级的吴丽琼老师通过“入学教育”中的“升国旗”、“北京”、“天安门”、“五星红旗”等教材内容让学生认识五星红旗就是我们的国旗，代表中华人民共和国，升旗时要对国旗行礼，行礼是对国旗的尊敬，对祖国的热爱。

三、狠抓德育教育，规范学生行为

为了使行为规范的养成教育看得见、摸得着、制度化、经常化、科学化，我们按照《小学德育纲要》的总体精神和《小学生日常行为规范》的要求，根据各年级学生不同的生理、心理特点，分年级把《规范》具体要求进行了分解，然后落实到学生日常学习生活中去，让他们在其中受到行为规范的养成教育。

行为规范的养成教育是一项培养学生良好思想品德素质的基础工程。随着改革开放的深化，社会主义市场经济的发展，国内、国际人际交往的一天天增多，礼仪日益成为跨世纪的接班人和社会主义精神文明的一个重要标志。我国是礼仪之邦，养成教育也可看作礼仪的养成。所以，我们在行为的养成教育系列中，突出了礼仪教育这个重点内容，从参加升旗礼仪、集会礼仪、班队会活动礼仪、待人接物礼仪、坐立行礼仪，一直延伸到家中吃饭、回家离家的礼仪，再加上行为规范的教育和训练，行为规范的养成教育内容就比较全面了。然后再分解实施。在一、二年级逐步训练让学生初步懂得怎样去做；三、四年级巩固练习，强化教育，让学生不断去做；五、六年级加强认识，养成习惯，让学生学会做人。为了抓好《规范》和礼仪要求的实施，促进学生良好行为的养成，按照小学生心理特点，我们寓行为规范的养成教育于各项活动与训练之中。如通过学生自编自演的歌舞和小品，使学生在愉快中明理，无形中导行，此外，再要求学生在校内外的一切活动中不断实践。分段要求学生在校做个文明学生，在家做个文明孩子，购物做个文明顾客，乘车做个文明乘客，看戏剧电影做个文明观众，游园做个文明游客，在左邻右舍做个文明小邻居。在时间上，我们也为学生作了安排，从早晨到上午，再从下午到晚上都对学生提出了较细致的、具有可操作性的要求，要求学生从我做起，从身边做起，从现在做起，养成良好习惯。

为确保养成教育落到实处，我们对各班乃至每个学生的落实情况进行测评和考核，充分发挥《京山县中小学日常行为规范测评表》的作用，首先设立校务值勤和值勤，指导学生日常行为和礼仪举止。同时设立“少先队稽查组”，让学生自己做主人，按标准检查督促自己。一边为同学服务，一边经常检查同学的行为。每周升旗仪式后，由“红领巾广播台”公布一周的状况。最后是期末评定学生操行。我们以《规范》为约束，拟定了各年级学生思想品德素质评定表。放假前，由学生先自评，后家长评，班主任评，最后进行综合，加入简短评语，最后把评定结果填在《素质教育手册》上，让学生对自己的良好行为习惯养成的情况清楚，努力方向明确，让家长对子女的表现了如指掌，便于教育。

为创新德育教育新模式，加强对未成年人的思想道德教育，我们还学习外校经验，在我校开展了“实施三结合”，争创新“三好”的活动。结合我校实际按年级一学段的时间进程，按学校、家庭、社会的空间层面，按照政治思想、道德行为、民主法制、个性心理素质等内容体系，确定了评估方案，印发到班到学生，要求“学生在学校做一个好学生，在社会做一个好公民”。这一活动，极大地调动了学生争创积极性，显现了教师的育人绩效，突出了学生的个性奋斗目标，对学生良好行为习惯的养成和健康心理的形成起到了摧化作用。经过一段时间的运作，已有学生改变了原来在家庭、社会中的一些不良行为，补充了学校教育的不足。

四、加强校园文化建设，营造良好的育人环境

加强校园文化建设，端正育人思想。为使校园文化建设成为教师的自觉行为，先要提高教师对校园文化建设的认识。在这个问题上，我们始终注意抓教师学习“京山县校园文化建设规范”。通过反复讨论，全体教师认识到落实、执行校园文化建设是当前的一件大事，对于坚定正确的育人方向，具有十分重要的现实意义。同时，教师是一项“未来工程”。现在的小学生将成为四化建设的主力军，从振兴中华的历史高度看，校园文化建设对塑造全面发展的一代新人关系重大。

加强校园文化建设，做到组织落实。有了明确的工作方向，还必须要有健全的组织机构，学校成立了由校长负责，党支部发挥政治核心作用的领导小组。这个领导小组的成员由政教处、教导处、少先队、总务处等部门负责人组成。按县委校园文化建设的意见，我们着眼学校建筑文化、教育文化、风情文化三大块，瞄准“五化”（校园园林化、行为规范化、活动序列化、校风优良化、环境育人化），对各部门实行分工不分家的负责制，政教处、少先队大队部，抓养成教育，校园净化；教导处抓教学管理和个性特长的发展，总务处抓校园规范化和校园美化。

加强校园文化建设，强化常规管理。从校容校貌、校纪校风抓起，政教处制定了学校一日常规，文明班级的奖励条例，每天检查公布，每星期评比，期末总结表彰。为了规范学生礼仪行为，我们强调礼仪行为内容系列化，礼仪行为标准化，奖惩措施硬化，收到了显著效果，由于强化了常规管理，逐步培养了学生自我管理，自我增长教育的习惯，形成了良好的班风、校风。

加强校园文化建设，措施得力。环境对学生思想品行行为习惯有着潜移默化的影响。学校利用黑板报、壁报、橱窗、广播、图书室、荣誉室、少先队室等德育阵地，培养学生美的情操、美的心灵、美的行为。在这同时，我们注重加强师德教育，使大家明确教师以身作则，为人师表是学校环境育人的重要方面，教师与学生朝夕相处，不仅向学生传授知识，而且在思想品德工作态度上都给学生以直接影响。我们学校还对上墙内容全方位落实：教学楼立有校训，办公室悬挂了师德规范和师训，实验室挂了名人画像，会议室挂了领袖像，张帖了中国地图和世界地图，在楼梯的正面墙上书有《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》。教师布置到位，教室里悬挂名人名言、班训，做到每月一期板报。“五表”上墙、《行为规范》、《守则》按要求制作，为了保证德育效益，我们通过在校门右侧创办了“五班级评比栏”，坚持每周公示评比情况，这些精心布置的教育环境大大渲染了教育气氛收到了德育效果。

五、广泛依靠社会力量，做到德育活动多样化

培养教育“四有”新人，光靠学校教育是不够的，还必须依靠社会力量，需要家长配合，形成统一的育人体系。我们学校在学校、社会、家庭“三位一体”教育学生方面，作了有益的探索和尝试，基本作法是开展多样化的德育活动。

1、发挥德育教育基地的作用

由镇政府、镇教育组命名并授牌的三个德育基地，将学校、社会、家庭三者教育有机结合起来，拓宽了德育教育的渠道，为了充分发挥德育基地的作用，我们经常和基地负责人保持联系，定期到这三个基地去活动，收到了良好的教育效果。如今四月，我们组织五、六年级全体学生到传统教育基地聆听了村支书刘新满同志的传统教育报告，了解到刘英、刘铁两位英雄的动人故事。同时，我们还组织学生参观了烈士故乡改革开放以来发生巨大变化的现状，使师生深受教育，广大学生更加体会到幸福生活来之不易，激发了青少年爱祖国、爱家乡，爱社会主义的思想感情。九月，我校开展了军训周活动，我校六年级进行了队列训练，通过队列训练活动，使学生大大增强了组织纪律观念，培养了学生的集体主义思想。我们随后还组织学生听了国防情况和有关的军事知识，使学生掌握了一些必须掌握的国防知识，更重要的是增强了学生爱国、建国、保国意识。五月上旬，我们又组织了五年级190多名学生参观了京山县棉纺二厂，通过学生下车间观看机器设备的运转情况和工人的劳动情景，听厂长田先凤同志介绍工厂的建厂历史和发展现状，使学生们很受鼓舞，接着我们的全体师生在厂区参加了打扫厂区的义务劳动，回校后同学们都写了观后感。我们通过这些活动对学生进行劳动教育，使学生深入到社会实践中去了解社会，开阔视野，从而培养了青少年热爱劳动，尊重劳动人民的思想感情。

2、切实开展专题教育活动

今年二月下旬，我们结合中央精神开展了公民道德建设主题教育活动，为了组织好这次主题教育活动，我们制定了实施方案，学生征订了《公民道德建设规范读书》，组织学生进行征文比赛、演讲比赛、知识答题，并开展了以公民道德建设为主题的班会、队会。通过此次主题教育活动，对学生进行了一次深刻的爱祖国、爱劳动、爱社会主义的教育，牢固树立了为人民服务和集体主义思想原则，培养了良好的社会主义公德，职业道德和家庭美德。使每一个学生通过活动都得到了深刻的教育。

3、不失时机，步步为营，抓好常规活动

为了抓好常规活动，我们采取了步步为营的方式，在抓常规活动的同时，我们力求做到未雨绸缪，成竹在胸，这是我校多年来形成的德育教育风格。不同的时期，不同的节日都安排不同的德育活动内容，四月开展清有节扫墓活动，每年清明节前后，我们将五六年级的学生带到30里外的刘英、刘铁的故乡参观，五月开展爱劳动教育，组织学生到劳动基地去参加劳动，六月开展少先队活动，十月开展爱国主义教育活动……通过这些活动的，不仅激活、调动了同学们参加这些活动的兴趣，更重要的是提高了学生的思想觉悟。

每逢星期一，必须进行升旗仪式（除雨天外）我们抓住这一对学生进行爱国主义等多种教育的大好时机，还由政教处拟定“国旗下讲话”的材料，结合本周前后出现或将来出现的重大事件，不失时机对学生进行各种规范行为的养成教育。当在雄壮的国歌声中，五星红旗冉冉升起来，班主任和科任教师站在学生前面，立正站好，向国旗行注目礼，同学们跟着教师立正站好，少先队员行队礼，其他同学行注目礼，整个升旗活动融爱国主义，礼仪，等各种教育为一体。

抓常规活动，我校的特色是强化管理。为此，我校首先组织了由校委会值周领导、值日教师、少先队稽查、红领巾监督岗组成的常规活动监察组，负责检查、监督各班同学的行为规范情况，并将其结果实行每星期一由红领巾广播台公布量化得分，由少先大队部在宣传橱窗的“班级量化评分栏”上公榜，并将得分记载存档，每月对各班学生的纪律学习、班队活动、清洁卫生、到校情况实行综合评定，每月从各年级评选一个先进班级，并由学校政教处授予五班牌，这样不仅激发了学生竞争意识，更培养了学生努力向上的拼搏精神。

严格的监督管理，增强了学生对各种活动的参与意识，各班班队会活动就生机勃勃地开展起来。我们坚持开好每周一次的主题班队会，要求班主任课前认真备课，课中认真组织，课后认真小结，使班队会开得生动活泼，使学生在活动中受到爱国主义、集体主义和社会主义的教育。为了使班队会落到实处，政教处每逢班队会时间到各班巡回检查，重点听课，对好的班级及时表扬并组织其他班主任观摩，对差的进行批评，并将各班情况记载评分，将成绩填入目标管理的指标之中。为了提高班队会的授课水平和质量，我们每学期组织一次班队会竞讲课，讲课内容由主讲教师自定，讲课形式为求多样，通过竞讲活动，让班主任互相学习，取长补短，共同进步。过去的一年，我校掀起了班队会与竞赛的*。

4、坚持办好家长学校

为了提高家长德育意识，让家长配合学校做好学生思想工作，我们坚持对起始年级开办家长学校，针对家长、学生反映强烈的热点和倾向性问题开课。一年来，我们开课4次，并进行了一次结业考试，对考试合格者发了结业证书。我们在开办家长学校的基础上，从各年级各班中挑几名有代表性，有一定的口头表达能力，又比较关心学校，关心教育的家长组成家长委员会，向社会宣传教育的重要，传递教子的方法。定期请他们来学校检查工作，交换意见，不定期地来学校反馈情况，提出要求，共商育人之法。我们还在教师中制定了家访制度，要求班主任对所教学生每期走访一到两次，了解学生在家的与众不同，对学生进行有的放矢的教育，形成了家庭，学校一体的周密的教育网络。

六、管理出效益，务实结硕果

由于我们工作扎实，几年来我校先后被各级组织评为“县文明单位”、“县校园文化建设和管理先进学校”、“县德育先进工作单位”、“镇红旗单位”、“县先进家长学校”，少先大队被镇评为“红旗少先大队”。这些成绩的取得，除了我们工作扎实外也离不开上级领导的关怀和支持，但过去的成绩我们将把它作为新的起点，今后我们仍将奋力拼搏，创造更加辉煌的明天。

学校自查报告 篇5

根据联校讨论落实活动专项整治工作施行方案要求和部署，结合我校工作实际，上章召学校在全校老师中深化积极主动地开展师德师风整顿各项工作。重点在以下几方面开展了自查自纠。本校虽然建立了师德师风建立长效机制，标准从教行为，老师管理严格。学校指导讲究方法，班子凝聚力强，能充分调动每个老师的积极性，潜心教学，力戒形式，但是在今后的工作中仍需要不断完善。

我校每位老师认真对照阳泉市郊区中老师廉洁从教承诺要求进展了自查，全面梳理工作中存在的缺乏，没有违背八项规定的老师。

通过调研和设置“意见箱”反响等多种活动形式进展了师德师风建立查摆分析，师德师风建立是个永久的主题，还应该持续开展；老师认真进展师德师风自查自评，查摆师德师风上存在的问题，找出差距，扬之所长，避之所短，还应不断进步老师个人素质和修养。

我校开设监视和邮箱，老师虚心主动承受群众的监视指导，要廉洁从教，对家长、对学生要一视同仁，回绝请客送礼。努力营造树师德、铸师魂、正师风的良好气氛。坚持师德师风专项整治长抓不懈，并获得实效。

孔子曾说过：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”作为一名幼儿老师的我在日常的教育教学中一定要注意自己的言行举止，为孩子做个表率。以高尚的人格感染孩子，以博大的胸怀去包容孩子，这样孩子才会“亲其师，信其道”。

作为一名从教多年的幼儿老师，通过上次的学习后，我决定从以下几个方面查自纠。

老师是人类灵魂的工程师，我清楚地明白要成为一名合格的幼儿老师，就要不断地进步思想认识，进步自身的修养和素质，更要不断地学习进步自己的知识。要勤于学习，勇于创新，用自己的辛勤努力培养出更出色的人才。

作为一名老师，我要不断加强学习，吸收新的教育思想和先进的教育理念和教育方法，只有这样才能在业务上登上新的台阶。我热我的事业，不管在时候我都以我的学校为荣。我热爱我的孩子，坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”。对孩子做到关心、耐心、细心，让孩子们快乐地成长。

在工作中，我发现自己的责任心还不够强，有时会把自己的情绪带到工作中。对孩子有时还少一点耐心，显得有点急躁。在面对新的机遇和挑战时，时常感到茫然和困惑，衡量学生的标准有点老套。不能坚决自己的信念，会不停地动摇自己学习的观念。还会轻视政治理论学习、缺乏理想信念、不注重道德修养，不能坚持自己的人生观和价值观。

在今后的`工作中，我要尊重幼儿、关心幼儿、热爱幼儿，杜绝一切不良行为。树立终身学习的观念，不断地充实自己。师德师风常抓不懈，落实到实处。

教研组的活动，要认真参加，教学反思探究，找到新的教学方向。不违犯教育教学法律法规，不损害幼儿园荣誉。

在这次的师德师风自查自纠活动中，我充分地剖析了自己，发现了自身的问题，我坚信我在今后的工作中一定成为一名人民满意的老师。

“德高为师，身正为范”，师德是老师的灵魂，是老师立身之本，是教育教学的前提和保证。为了培育自己高尚的师德，我经常对自己的各个方面反思回忆，找出缺点与缺乏，以便把自己的工作做得更好一些。现将我师德师风方面的表现自查情况汇报如下：

1、在爱岗敬业方面：我可以做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心安康思想。爱是老师职业的根底，爱岗敬业是老师处理与教育事业之间关系的准那么，是全部老师职业道德的根底前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责；在修改作业、考试阅卷等方面，偶然有敷衍现象。

2、自学不够，学习的层次不高。当今世界瞬息万变，开展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断进步，做到与时俱进。回忆已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的进步，但总的来说，进步并不算太大。

尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研才能、学习程度等诸多方面还很欠缺，与老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中无视了知识才能的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务程度的上下对工作效率和质量起决定性作用。

3、在严谨治学方面不够深，工作缺乏创新。对待工作不够主动、积极，只满足于完成指导交给的现有任务，在工作中遇到难题，不擅长考虑，动脑筋。

对业务知识的掌握不够重视，缺乏敬业精神。虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏向上攀登的和刻苦钻研、锲而不舍，持之以恒的学习精神和态度，在业务钻研上存在依赖性，缺乏创新精神，没有创造性地开展工作。

1、现代教育理论、政策法规学习不够深化，放松了依法治教这个准那么。

2、缺乏刻苦耐劳精神和态度，因此进步教育、教学和科研程度还不够快。

3、降低了自我要求的标准，缺乏对为人师表是教育事业对老师人格提出的特殊要求的理解。

1、加强政治理论学习，不断进步自己的思想道德素质，坚决正确政治方向，树立正确的世界观，人生观、价值观，以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风认真搞好自己的本职工作，为人民的教育事业奉献力量。

2、加强自我改造，自我完善，热爱本职工作，刻苦钻研业务，虚心学习，认认真真做事。加强业务学习，要有创新精神，多开展创造性的活动，以自身的严谨学风和高尚的师德师风做学生的表率。

对自己的工作多用心、用脑，指导交办的事及我自己份内的事做好方案，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身才能的不断进步。

3、严谨治学，结合教学特点，因材施教，根据学生根底知识较差的现状，采取多种教学方法，逐步进步学生的知识程度。尽职尽责地做好教育教学工作，乐教，以强烈的社会责任意识去奉献和付出。在工作中勤观察、勤考虑，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作。

4、走进学生的心里，尊重学生，教育引导，实现“亲其师，信其道”的教学境界。学生的成长，各种行为偏向是难免的。作为老师，我应该深化理解孩子的内心，找到原因，然后进展引导，使学生认识到自己的行为确实出现了偏向，并明确危害，使学生从内心认识到，进而自觉纠正。

在今后的教学中，要结实树立效劳学生和家长的意识，标准自己的一言一行，严格履行老师的义务和职责，使自己成为学生，家长，社会满意的人民老师，为学校教育工作奉献自己的一份力量。

学校自查报告 篇6

回首往昔，我们一路艰辛勇开拓;放眼今朝，我们与时俱进谱新篇;极目未来，我们志存高远创辉煌。当然学校工作还有其他的不足，我们将认真思考量化评估的结果，寻找差距，查清原由所在，将在今年的工作计划中，重点对以上问题进行解决，争取使学校的整体水平再升一个台阶!

根据各教办发《xxx民办学校年度检查细则的通知》的要求,我校结合实际情况,现报告如下。

文化艺术学校成立于20xx年,是由xx区教育局的审批的民办培训学校,在办学校工作中,我们遵循“以诚待人、凭智治校理念,严格遵守《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》,认真执行市教育、区教育局有关民办教育的各项规定,没有出现违规办学情况,在市区相关评比中多次受到好评,我校是市民办教育协会常务理事单位。

我校由办学之初的英语辅导逐步扩展为以英语为主,作文、书法为辅的相对综合办学机构,目前,有学生500多人,由于人数的增多,我校已租用两处办学场地,共有12个教室。办学硬件不断改善,在安全防火等方面均符合要求。

为使我校学生有相对舒适的教学环境,我校组织教职工,美化教学环境,达到让每面墙都会说话,利用卡通人物形象装饰走廊、教室。用想象生动的美术语言,影响和教育学生。

为增强教学效果,我们还投重资为教室安装多媒体教学设备,使每节课都能使用投影机、大屏幕,让教学效果更为直观有效。提高了教育教学效果。

为创办特色民办教育学校,我校从成立之初就秉承人文关怀理念,让学生和家长时时感受到学校的关心。一是及时为有特殊情况缺课的学生进行补课;二是设立教材班,为学生无偿补课;三是对因故退学学生及时退费,几年来,从没有因为缴费、退费等问题与家长发生冲突。

随着办学规模的不断扩大,我校教师队伍建设工作也得到不断加强,目前已形成一支责任明确、分工合理的教师队伍,管理能力强,分工细致,尽职尽责是我校教师队伍的特色,秉承教学工作得到了很好的保障,教学研究工作开展的红红火火,各项规章制度也得到了很好的完善。

我校针对民办培训学校教师队伍不断稳定,流动性强的特点,选取有针对性、有实效的教研培训形式,使教师的教学能力、师风等综合素质有了较大的提升。具体工作中,一是树立教师先育人,再教学的理念,再教师选聘工作中,重点考察教师的师德和对学生的爱心,对于那些虽自我能力强的但心高浮躁的,坚决不选,缺少耐心和热情的坚决不选,较好地把好入口关。二是坚持先听课,再上讲台的做法,新入职的教师必须有一个月左右的听课实习时间,对教材和学生相对熟悉后,才可上课,三是听课评课制度。用录像机先把教师的课录下来,集中教师共同观看,查找优缺点,不断改进和提高,四是过课,说课制度,新任教师在上课前,先组织教师进行说课,在说课过关后方可上讲台,五是多种措施确保每一节课达到学生和家长都满意的效果,走出,请进来,选择教师分批、分期、长期进行学习,并重金邀请国内知名专家到我校培训。

教材的选择,有助于提高教学效果,为此,我校在长期实践,多方学习的基础上科学的选取适合学生特点的教材。

英语选取了“百思迪威”少儿英语教材,新金牌概念,新概念教材三种教材适应不同学生的需求,作文学科选择了全国著名的《小桔灯》作文培训教材,书法引进九宫格快速书写教学法,数学思维训练习从学校实际出发选取了北京卓越教育的趣味训练,科学适用的选择增进了学习效果。

我校时刻以安全为第一责任,制度了相关的管理制度,购置了安全防火等器材,适时进行疏散演练,使全校师生安全意识明显增强。

总之,我校恪守教育的各项规定,遵守法规,科学管理,注重管教。

在整体工作中,如有不当,请指正。

学校自查报告 篇7

校长在薄弱学校改造中能发挥怎样的作用？

在学校的舞台上，校长是领跑者，校长跑得多快，老师们就会跟着跑多快；校长是船长，是掌舵的，要指挥学校这艘航船乘风破浪远航，达到理想的彼岸。今天，一所好学校必然有个好校长已经成了人们的共识。那么，究竟校长在学校的发展中有什么样的作用呢？

学校的教育教学实践活动需要有正确的、科学的、符合教育规律的理论作指导，而这个理论便应当成为校长的教育思想。可以说，校长的教育思想观念直接决定着学校的办学理念和前途。纵观名校长的治校历程，虽然他们所面对的校情各不相同，但有一点是相同的，那就是用先进的教育思想来指导学校的一切工作，并把它作为是非得失的准则。先进的教育思想是办好一所学校的灵魂。校长的教育思想是其知识水平、认识能力、政治思想的综合体现。因此，校长应自觉加强自身学习，不断提高教育理论素养，形成正确的教育思想并结合学校和学生的实际，抓住一切机遇，采取相应的措施，只有这样才能把弱校办成强校，才能把强校办成名校，才能办出自己的特色。

校长作为学校的领头人，必须通过自身的勤勉努力去影响教师，直接成为教师学习的榜样，进而推动学校的发展。

首先是勤研究。校长要勤研究自己学校所处的社区环境、学校的发展历史，尤其是学校现在面对的问题、困难、优势。找准学校的问题与优势，就找到了学校发展的空间和问题所在。

其次是善规划。校长要善于在掌握学校情况的基础上以发展的视野、改革的思路，对学校的发展做建设性的构想。同时要有清晰、具体的阶段性目标少长远规划并设计合理的支持、保障机制。

再次是多实践。实践是检验现实的最好的尺子。通过实践不断调整学校的计划和目标，使之更加适应日益发展变化的时代，要求形成学校发展的资源和力量，深化学校的各项改革，提高学校发展的层次。

第四是常反思。反思是校长个体发展的保障，也是学校整体发展的必要。作为校长只有不断地结合工作实践进行反思，及时纠正工作中存在的不足，并作出相应的调整策略，这样学校的管理才具有提升、发展的价值。校长要在反思中更新，在更新中发展，为学校的发展作好导航和指导。

学校的根本任务是育人。因此，办学就是为适应时代和社会发展的需要，培养高质量的人才。不同的时代、不同的社会、不同的办学者，有着不同的“质量观”。“学生无论是就群体而言，还是就个体而言，都应该是在德、智、体诸方面全面地、和谐地、主动地得到发展，又有良好的个性特长和创造性的学生。”

“管理出效益、管理出质量”。一所学校成功的轨迹不尽相同，但校长高水平地管理必将带来高水平的教育质量。校长要管理好人，就必须做到：德才兼备、情法并重、廉洁奉公、身先士卒。

校长是学校教职工的表率，其自身的思想修养，业务能力直接影响学校工作的开展。一方面，校长要以身作则，为人师表，要严于律己，宽以待人；要为人大度，心胸广阔；要谦虚谨慎，务实肯干；要勇于自我批评，敢于承担责任。这样才能在教职工中树立威信，才能有感召力。另一方面，校长要管理好一所学校，就必须具备丰富的管理才能和超群的业务才能。俗话说：“要给学生一杯水，教师必须有一桶水；同样，要想教师有一桶水，校长必须是长流水。”这就要求我们校长要不断更新观念，不断学习。作为校长，业务能力也不容忽视。校长虽然不能像教师那样上课，但也要经常深入课堂进行听课、评课，以便更好更准确地掌握基层的问题。校长还要带头学理论，用自己的人格魅力和知识魅力感染每一名教师，唤起教师的饥饿精神，有危机意识。

情、法本身是一种事物的两个方面。一方面，校长要与广大教职工建立亲密的感情，使其带着那种“士为知己死”的心情工作。校长要善于运用一个“情”字，要尊重教师，关心爱护教师，以情动人，诚恳待人。有一些校长，整天板着脸，不仅学生怕，老师看见还要绕着走。这样会给校长与教师交流造成障碍，校长与教师之间就很难形成融洽和谐的关系。要让教师既觉得领导尊重自己，又觉得领导可亲可近，干起工作来就会倍加努力，尽职尽责。另一方面，健全的规章制度，又是校长管理好人的保证。常理说的好：“人管人，人难管；制度管人，人服管。”现代管理呼唤人性化管理、柔性管理，但必须是制度约束下的'人性化管理。只有建立严格的、可操作性强的规章制度，大家才能齐心协力，才能强化管理，提高工作效率。

廉洁是为官之大节，是树立领导者自身形象的道德支柱。只有校长自身廉洁，才能有凝聚力、号召力。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”校长之威信源于廉，校长廉洁奉公就是一种无声的命令，对教师产生很强的自然征服力。教职工把校长看作为人的师表、行动的楷模。如果言行不一，对人对己不一，这样的校长很难令教职工信服。因此校长要身先士卒处处带头。要做到以情动人，以德感人，以勤召人，以绩服人。只有这样，校长在教职工心里才能树立高尚的楷模形象，才会时时激励着教职工急校长之所急，想校长之所想，群策群力，拧成一股绳，在校长的带领下出色地完成学校的各项工作。

无数事实证明，校长是学校的灵魂，是学校的一面镜子。一名有事业心、综合素质高的校长，能带领一所学校步入健康、和谐发展的快车道，能成为当地乃至全省的一所好学校。因此，作为校长就要加倍努力，辛勤工作，使自己不断成长，以适应未来发展的需要，让教育充满思想，让教育充满智慧，让教育充满希望，让教育充满活力。这样校长才是无愧于“太阳底下最神圣的事业”的领导者。

6 ．从湖南怀化第五中学的改造中您得到了怎样的启示？

有人说：“一个学校好不好，关键取决于校长”。这个观点也许有一点霸气，有失偏颇，但实践证明：这是有一定道理的。校长作为一所学校的管理者，他决定了学校发展的目标和方向。那么，农村学校需要什么样的校长呢？

首先，农村学校需要具有先进教育理念的校长。学生是学校发展的标志，校长是学校成功的脊梁。校长对学校教育教学的管理至关重要。一位优秀的校长应该认识到：作为学校的管理者，校长不是一种权利，而是一种责任。这种责任不是体现在财务管理上的法人签字报销经费的作用上，而是对上百名教师、上千名学生未来的责任，是对全体老师命运和学校发展的责任。这个责任具体体现在：一、在学校发展目标的制定上，校长要有开放思想，高瞻远瞩，科学决策，统筹全局，长远规划，使学校有可持续发展的强大生命力；二是表现在工作作风上，校长要立足学校实际，务实干事，低调为人，对老师、对学生的情况要心中有数；能集思广益，发扬民主，通过不断发现问题，解决问题，提高办学水平；三是校长的责任还体现在党风廉政建设上，要认真落实党风廉政考核制度，严格履行党员义务和教职工大会决议，建立起校务公开制度，使学校上下人心凝聚，使学校的团队精神、主人翁精神发扬光大。

其次，农村学校需要科研校长。教育的发展和创新离不开科研。“科研兴校”、“教研强校”在城市方兴未艾。可是，在广大的农村学校，“科研”还只是停留在口头上，教师们不理会它，校长也对它不感兴趣；甚至有的校长认为：“农村学校基础差，条件落后，既无能力也无财力搞教研。那些专家们的教研教改又不符合本地实际，老命伤财。”问题的症结在哪里？说起来也许有些复杂。但最根本的问题是当前许多农村学校校长不太愿意搞科研，甚至没有科研意识。最突出的表现是：校长应酬多，经常不在校，有的连一节课都不教；即使是在学校也总是像个监工似地，既不向老师们了解教育教学问题，更不过问学生的学习情况，了解学生的思想愿望。而校长们的顶头上司热衷于“成绩”，对“考试分数”的兴趣远远大于对素质的爱好。分数成绩是看得见的政绩，而素质却是摸不着的蟠桃。校长搞不搞教研无关紧要，“成绩说明一切”。于是，教育科研在农村学校也就找不到合适的位置。试想，没有一个带头热心科研的校长，老师的科研热情又从何而来？倘若这样，城乡教育的差距可能还将无限扩大！因此，我们迫切希望农村学校有更多的科研校长，建立教研科研激励机制，把农村的教育推上一个新的台阶!

再次，校长要善待教师。教师是学校最重要的人力资源，是学校发展的根本。校长应该关注教师，理解教师，视教师为自己个人生命和学校发展不可分割的一部分。打造一支师德高尚、敬业乐教的教师队伍是校长对待教师的重要态度的表现，也是校长肩负的重要使命和责任。校长不仅要善待教师，还要从精神上尊重教师，从专业上引领教师，充分发挥教师的能动作用，让教师觉得在这样的校长手下干事心情舒畅，工作起来有劲头，前途发展有奔头。一位优秀的校长还应该有敏锐的眼光，发现每一位教师的闪光点，将最合适的人放在最恰当的工作岗位上，让他们有展示自己才华的舞台，最大限度的发挥他们教育教学工作的积极性和创造性。对于校长来说，尊重教师就是尊重自己。校长不能仅凭自己个人的爱好、思维、工作方式将教师进行“模式化”，而应该求同存异，尊重教师的个性。发挥教师的个性特长，放手让教师去实践，给他们的成长创造条件和机会，并在教学中进行必要的引导和帮助，才是一个校长应尽的职责。

相信，有许许多多这样的校长，农村学校教育的发展必将蒸蒸日上，云蒸霞蔚！

学校自查报告 篇8

一、领导重视，狠抓“绿色教育”

1、成立领导小组抓重点：学校成立了创建“绿色学校”领导小组，由校长任组长，副校长任副组长，负责日常工作，由教导主任、总务主任、政教主任、团委书记等担任组员。领导小组定期召开会议，专题进行学习讨论，组织领导干部和全校师生参加各级各类环保培训。学校同时成立了环保教育领导机构，明确各职能组织任务：学校后勤组全面负责校园绿化和日常的管理；教导处把环保知识纳入学校教学计划，排入课程表；政教处、各教研组、班主任老师负责在日常对学生进行教育；学校团委负责组织开展环保教育的各项活动，定期检查指导。

由于我们形成了上下一起抓，有分工又有合作的工作网络，为开展创建“绿色学校”提供了必要的组织保证。

2、列出专项经费抓落实：学校对环保教育所需的经费按结构比例予以落实，几年来我们投入了10多万元资金，扩大校园绿化面积，美化校园，改善师生的生活环境，改善学校的育人环境。现在学校绿地面积达3000平方米以上，花坛绿草如茵，四季有花。每年都有改善校园环境的新亮点。

同时，为了减少校内的污染源，学校放弃了历年来的食堂旁边养猪的做法。虽然使经济拮据的学校失去了一个创收的机会，却使得我们的校园环境更加美丽、空气更加清新。

3、融入各门学科抓深入：学科教育是进行绿色生命教育的主渠道，围绕绿色环境教育，绿色课堂教育，绿色活动教育内容，我们把把环境教育渗透到各门学科，教学中有针对性地向学生渗透环保教育，把环保计划纳入第二课堂活动。学校还要求每位教师积极撰写环保教育论文，人人做环保教育的带头人。教导处要求每位教师，在自己任教的学科中，联系实际，有的放矢地渗透环保的内容。

二、硬件投入，创造绿色环境

校内开辟苗圃：学校花坛内，种植各种花木，是学生实践的乐园。在认养花坛内，学生们自己栽培、修剪，在实践中发展身心，训练素质；每个班级都有自己的认养绿地，学生用自己的劳动成果，美化学习环境。学校定期指导整理花坛，培养创造美、感受美的能力，努力用自己的双手，美化生活。

聘请老师鉴别苗木：我们聘请县园艺站专业技术人员来校进行苗木修剪讲座，指导学生进行现场操作，并对校园里的花草苗木作鉴别，挂上小牌子，写上名称及所属科目、认养班级，努力创造一种良好的氛围，为学生提供认识苗木、观察苗木、感受美的环境。

团队认养绿地管理：绿是生命的象征。学校利用一切空地，栽植常见的花卉苗木，用绿覆盖校园。团委把花坛“承包”给各班级，由“承包”班级负责日常管理，例如除草、修枝整叶等等，用学生自己的行为为校园增添绿意。

垃圾分类合理处理：学校实行垃圾集中处理，教育学生逐步实行分类处理。学校还专门设立了“绿资源回收站”，回收各班的可回收垃圾，并做好登记。同时还设立果壳箱，遍布校园的角落，鼓励学生把垃圾投入箱内。在“绿资源回收站”设立了废品回收箱，引导学生认识废品的危害，给它一个合理的归宿，并由团委负责，定时公布收集电池的数量，及时表扬。

三、软件开发，提升绿色观念

我校处于农村，乱倒垃圾、焚烧垃圾等现象比较常见，人们的环保观念相对比较谈薄，这是我们创绿色学校的先天不足。但我们并不气馁，我们利用宣传窗、黑板报、宣传单等媒介，大力宣传环保的重要性。

联系教材学环保：以《创建知识宣传读本》为蓝本，结合各科教材，对学生进行生命健康教育。政教处坚持每学期对学生进行环保知识竞赛，并配合团委开展环保系列活动，促使学生强化环保意识并转化为自身的环保行动。

校园之声宣传环保：我校不仅利用“环保橱窗”、各团支部板报、墙报宣传环保，我们还利用广播室，开辟环保专栏，向全校师生宣传环保知识，让全校师生对环保的认识在这里得到交流。

结合节日抓环保：环保节日前后，媒体往往会宣传相关知识，有关部门也会开展相应活动，我们就注意结合环保节日开展活动。比如，今年的世界无烟日，我校就举行了“拒吸第一支烟，做永不吸烟的新一代”大型控烟签名活动。400多名男生在白底绿字的布制条幅上郑重签名，立誓做永不吸烟的新一代，全校60名教职工也提出“净化校园环境，拒绝吸烟”的庄严口号。已有多年抽烟习惯的教师也决心熄灭最后一支香烟，表示：“为了下一代的健康，我们必须从自身做起，从现在做起，共同抵制烟害，共建绿色无烟学校。”

绿色评比激环保：在班级，团支部自主活动的基础上，政教处根据学生的活动情况，开展“环保小卫士”的评比活动，大大激发了学生的环保意识和活动热情。从个人评比发展到班级评比，20__年3月我校开展以环保为主题的“绿色教室”、“绿色办公室”评比活动，教室、电灯开关旁“节约用电”渗透着节约能源的意识和良好卫生习惯的培养，起到了环境育人的作用。

深入浅出的环保教育系列活动，使学生明白，环保节能就在我们身边，比如节约用水，节约用电，不用一次性饭盒，草稿纸正反两面使用时时是环保教育之时，处处是环保教育之处。

四、校外延伸，落实绿色行为

创建绿色学校也许只是一所学校的大事，环境保护却是关乎社会、联系千家万户的大事。为了形成学校、社会、家庭一体化的创绿网络，我校到社区举行了“环境优劣，匹夫有责”的自愿签名活动，这次活动大力地宣传了环保知识，并提高了许多公民的环保意识，受到社会好评。

目前，“做环保卫士，创绿色学校”这一活动正在我校蓬勃开展。环保活动已渗透到学校的各项工作当中。如打印材料，尽量做到节约用纸，能用两面的，正反面都要用。购买物品，尽量考虑环保。全校每位老师和学生都以保护环境为己任，从自身实际出发，力所能及地为环保工作做出自己的努力。

创建“绿色学校”的活动使我校尝到了甜头，美化了校园、净化了学校的育人环境，增强了全校师生环保意识，促进学校各方面工作的开展。学生变得更加关注自然、关注绿色。

通过创建“绿色学校”活动，我校校园环境变得优美整洁，师生环境素质有了明显的提高，环境意识也得以增强。全校师生无论在课内，还是在课外，无论在校内，还是校外，形成了一种无处不在、无时不有的生动的环保教育局面。当然我们也清醒地认识到，绿色学校的发展一个可持续发展的过程，是一个保护并发展的过程，没有最好，只有更好。今后，我们将在这起点上，秉承“绿色”的教育理念，开拓进取，让我们的校园、地球家园更加美丽。

今日的黄安初级中学，绿树成荫，四季花开；规划到位，布局合理；干净整洁，文化气息浓郁。真正称得上是生态环保学校，成为汉江南岸的一颗明珠。

学校自查报告 篇9

根据《中华人民共和国教育法》等法律法规的要求，我们认真实施了基本普及九年义务教育工作并取得了一定的工作成绩，现依据上级有关“方案”、“规划”，将我校普及九年义务教育工作开展情况及各项指标的完成情况报告如下：

一、基本情况

20xx年8月，原小城子中学、小城子中心校合并为九年一贯制学校，称小城子中心学校。学校占地面积339473平方米，校舍建筑面积9726平方米。现有63个教学班，在校生1100人。教职工163人，大专以上学历123人。教师合格率小学为100%，中学为92.70%。小城子中心学校在党和政府的关怀下，校领导班子带领广大教职工以人为本，多元办学，与时俱进，使小城子中心学校在“办人民满意学校”的道路上阔步向前，成为扎赉特旗农村汉授学校的一颗无比灿烂的明珠。

小城子中心学校以突出人才效益、社会效益、经济效益为特色，以教育质量和勤工俭学双赢闻名。从20xx年到20xx年小城子中心学校取得了全旗农牧区汉授初中教学效果六连冠。20xx年被评为全盟勤工俭学先进单位;20xx年获农牧区勤工俭学全旗第一名。连续六年在旗教育局年未督导评估中被评为先进学校。20xx年被评为“实施新课程改革先进学校”。获全旗首届中小学体育节、第四届中小学乒乓球赛第一名。学校的各项工作在良性轨道上健康发展并呈现出勃勃生机。

二、“两基”各项指标完成情况

(一)义务教育各项指标完成情况

1、普及程度

(1)小学适龄人口入学率

20xx-20__学年度，适龄人口应入学1083人，实际入学1083人，入学率为100%;

20xx-20__学年度，适龄人口应入学943人，实际入学943人，入学率为100%;

20xx-20__学年度，适龄人口应入学842人，实际入学842人，入学率为100%;

20xx-20__学年度，适龄女童应入学523人，实际入学523人，入学率为100%;

20xx-20__学年度，适龄女童应入学466人，实际入学466人，入学率为100%;

20xx-20__学年度，适龄女童应入学419人，实际入学419人，入学率为100%。

(2)初中阶段入学率

20xx-20__学年度，适龄人口应入学1153人，在校生1123人，初中阶段入学率为97.40%;

20xx-20__学年度，适龄人口应入学1019人，在校生1000人，初中阶段入学率为98.14%;

20xx-20__学年度，适龄人口应入学820人，在校生867人，初中阶段入学率为105.73%。

(3)残疾儿童少年入学率

20xx-20__学年度，各类适龄残疾儿童少年3人，免学1人，缓学0人，应入学2人，实际入学2人，入学率为100%;

20xx-20__学年度，各类适龄残疾儿童少年2人，免学1人，缓学0人，应入学1人，实际入学1人，入学率为100%;

20xx-20__学年度，各类适龄残疾儿童少年1人，免学1人，缓学0人，应入学1人，实际入学0人。

(4)辍学率

小学：

20xx-20__学年度，上学年初在校生790人，学年内无辍学生，辍学率为0;

20xx-20__学年度，上学年初在校生711人，学年内无辍学生，辍学率为0;

20xx-20__学年度，上学年初在校生651人，学年内无辍学生，辍学率为0;

初中：

20xx-20__学年度，上学年初在校生820人，学年内辍学7人，辍学率为0.85%;

20xx-20__学年度，上学年初在校生732人，学年内辍学7人，辍学率为0.96%;

20xx-20__学年度，上学年初在校生632人，学年内辍学14人，辍学率为2.22%;

(5)毕业率

小学：

20xx-20__学年度，上学年初毕业班学生178人，学年末实际毕业178人，毕业率为100%;

20xx-20__学年度，上学年初毕业班学生173人，学年末实际毕业173人，毕业率为100%;

20xx-20__学年度，上学年初毕业班学生169人，学年末实际毕业169人，毕业率为100%;

初中：

20xx-20__学年度，上学年初毕业班学生265人，学年末实际毕业260人，毕业率为98.11%;

20xx-20__学年度，上学年初毕业班学生274人，学年末实际毕业270人，毕业率为98.91%;

20xx-20__学年度，上学年初毕业班学生270人，学年末实际毕业267人，毕业率为98.89%;

(6)完成率

20xx-20__学年度，15周岁人口总数为373人，初等义务教育学业完成人数为373人，完成率为100%;17周岁人口总数为356人，初级中等义务教育学业完成人数为346人，完成率为97.19%;

20xx-20__学年度，15周岁人口总数为409人，初等义务教育学业完成人数为408人，完成率为99.75%;17周岁人口总数为405人，初级中等义务教育学业完成人数为397人，完成率为98.02%;

20xx-20__学年度，15周岁人口总数为445人，初等义务教育学业完成人数为444人，完成率为99.78%;17周岁人口总数为373人，初级中等义务教育学业完成人数为360人，完成率为96.51%。

(7)15周岁人口文盲率

15周岁人口中无文盲，文盲率为0。

2、师资水平

(1)专任教师学历合格率

小学专任教师98人，其中学历符合规定及取得相应教师资格证书98人，合格率为100%;

初中专任教师55人，其中学历符合规定及取得相应教师资格证书51人，合格率为92.70%;

(2)新补充专任教师学历合格情况

20xx年以来新补充小学专任教师20人，学历符合规定及取得相应教师资格证书的20人，合格率为100%;

20xx年以来新补充初中专任教师13人，学历符合规定及取得相应教师资格证书的13人，合格率为100%。

(3)校长岗位培训比例

校长4人，接受岗位培训4人，岗位培训比例100%。

(4)关于落实“教师编制”情况

认真贯彻落实《全日制普通中小学机构编制管理办法》(内政办发[20xx]24号)和《关于调整中附加编制标准的通知》(内机编办发[20xx]69号)精神，小学核定编制数为101人，现有教职工102人。初中核定编制数为62人，现有教职工62人。中小学专任教师学历结构、年龄结构、职称结构基本合理，能够满足教育教学需求。

3、办学条件

(1)人均图书册数

小学：学生图书1434册，生均3.04册;

教师图书1403册，师均16.90册。

初中：学生图书5627册，生均10.97册;

教师图书4087册，师均65.92册。

(2)教学仪器、器材的配备情况

①配备情况

20xx-20__学年度，小学仪器、器材配项率44.28%，配件率15.06%;中学仪器、器材配项率87.05%，配件率79.83%。

②实验开出情况

小学：演示实验开出率100%;分组实验开出率96.67%;

初中：演示实验开出率100%;分组实验开出率95.50%;

(3)校舍生均占有量

全乡中小学校舍总建筑面积为9726平方米，生均8.84平方米，其中：小学校舍建筑面积7044平方米，生均12.00平方米;初中校舍建筑面积2682平方米，生均5.23平方米。

(4)危房率

全乡小学、初中校舍建筑总面积9726平方米，其中危房面积0平方米，危房率为0。

(5)关于发展现代远程教育情况

20xx年小学安装了远程教育接收设备，中学安装了计算机教室(即模式三)，与国际互联网联网。全体教师利用网络，共享先进的教育资源，接受新教育理念，整理素材，制作课件，为不断改进教育手段、优化课堂结构起到了不可替代的作用。现有这种教育设备(模式三)1处。

(6)关于发展农村寄宿制学校情况

中心校初中部有407平方米的学生宿舍和学生食堂，现有住宿生360名。近年来，我校强化宿舍和食堂管理，尤其是安全和卫生管理。同时利用勤工俭学收入给学生宿舍安装了暖气，不断改善住宿生生活条件，基本满足了学生正常的学习生活需要。

4、教育经费

(1)关于“三个增长”

①20xx、20xx、20xx三个年度，预算教育拨款分别为326.7万元、379.8万元、398.3万元，比上年的增长比例分别为14.33%、16.27%、 4.86%。

②20xx、20xx、20xx三个年度，生均预算内教育事业费分别为1727元、2346元、3216元。

③20xx、20xx、20xx三个年度，生均预算内教育事业费支出中的公用经费分别为88元、120元、167元，生均预算内外公用经费支出分别为188元、380元、387元。

(2)关于“三个比例”

①学校与乡级财政没有拨款关系。

②20xx、20xx、20xx三个学年度，预算内教育拨款分别为326.7万元、379.8万元、398.3万元;教育经费总支出分别为341.65万元、403万元、423.67万元;预算内教育拨款占教育经费总支出的比例分别为95.61%、94.24%、94.00%。

③20xx、20xx、20xx三个学年度，预算内教育事业费分别为260.05万元、328.20万元、371.07万元;预算内教育事业费支出中的公用经费分别为13.25万元、16.80万元、19.27万元;预算内教育事业费支出中的公用经费占预算内教育事业费的比例分别为5.10%、5.12%、5.19%。

(3)中央农村税费转移支付资金拨付与使用情况

20xx、20xx、20xx三个年度，旗财政拨付的农村税费改革转移支付资金分别为68万元、65万元、64万元。

(4)杂费收入

20xx、20xx、20xx三个年度，杂费收入分别为14万元、28.1万元、23.1万元元。

(5)勤工俭学收入

20xx、20xx、20xx三个年度，勤工俭学收入分别为1万元、1万元、1万元。

(6)20xx年以前共拖欠教职工国标工资135.2万元，20xx年补发17.8万元，20xx年补发47.9万元，还拖欠国标工资69.5万元。旗财政已制定还款计划20xx年全部补齐。从20xx年开始教师工资上划到旗财政，教职工工资按时足额发放，没有出现新的拖欠。

(7)近三年群众投工投劳，教职工投工投劳改善办学条件累计8万元。

(8)关于落实“两免一补”政策情况

20xx年、20xx年，共发放免费教材3447套，金额达17.2万元;免除杂费3447人次，金额达16.7万元，补助住宿费652人次，金额达2.6万元。累计金额为36.5万元。

(9)关于义务教育经费保障机制资金落实情况

20xx年实行了农村牧区义务教育经费保障机制改革，旗财政下达我乡教育经费控制数是29.85万元，其中免杂费资金16.1万元，公用经费13.75万元。现已到位资金14.9万元,其中免杂费资金8万元，公用经费6.9万元。20xx年旗财政下达补助寄宿制贫困住宿生生活费3.6万元。到目前，春季1.8万元补助费已全部到位，并足额发放到学生手中。共发放免费教材1315套金额达6.79万元。

5、教育质量

⑴毕业年级各科合格率

20xx--20xx学年度，小学97.69%，初中91.14%;

20xx--20xx学年度，小学98.22%，初中94.38%;

20xx--20xx学年度，小学96.30%，初中95.56%。

⑵毕业年级体育合格率

20xx--20xx学年度，小学97.11%，初中97.42%

20xx--20xx学年度，小学97.04%，初中96.25%;

20xx--20xx学年度，小学96.30%，初中95.00%。

⑶毕业年级视力合格率

20xx--20xx学年度，小学95.38%，初中91.51%;

20xx--20xx学年度，小学97.63%，初中89.51%;

20xx--20xx学年度，小学95.37%，初中93.33%。

⑷毕业年级行为规范合格率

20xx--20xx学年度，小学100%，初中100%;

20xx--20xx学年度，小学100%，初中100%;

20xx--20xx学年度，小学100%，初中100%。

三、主要工作措施

近年来,我校高度重视“两基”工作，把“两基”工作摆在重中之重的位置，克服重重困难，采取有效措施，取得了较大的工作成效。

(一)加强组织领导，落实责任，依法治教

为进一步加大“两基”达标工作的力度，小城子中心学校按照盟、旗两级会议的指示精神，建立了一把手负总责的“两基”达标工作组织机构。多次召开专门会议，研究部署“两基”工作，制定了关于“两基”达标工作的规划、方案和意见，分别与各完小签订了“两基”达标责任状，形成了乡、学校及村联动，合力攻坚的保障机制，为“两基”达标工作的顺利开展提供了强有力的组织保障。同时，强化了我校依法治教管理，尊师重教已蔚然成风。

(二)合理规划、调整学校布局，优化教育资源，努力改善办学条件，不断提高仪器设备的配备、使用率

我校对全乡教育合理规划、统筹兼顾，稳步推进学校布局调整，使全乡的教育资源得到优化整合，大力改善办学条件。

1、乡政府先后投入9万元，改造兴隆完小、青山完小、东方红完小危房、危厕。

2、乡政府还按照上级有关部门的文件要求，为学校划拨足够的勤工俭学用地，并率先与学校签订了土地使用合同，共为学校划拨勤工俭学用地1030.02亩。

3、几年来，我校加大力度，使全乡办学条件大为改观。先后投入100多万元，推土石3万余方，平整了中心校校园;先后建办公楼一幢，建筑面积为837.97平方米;教学楼一幢，建筑面积为872.68平方米;大型主席台一座，面积88平方米;建体育看台180延长米;400米国家二级的体育运动场已具规模;建有两个标准的篮球场，一个排球场;达到自治区二类标准的多媒体室一个，实验室二个，微机室一个，仪器库二个。我校的教学仪器及音、体、美、卫器材图书配备达到自治区二类学校的配备标准。全乡十所完小均安装了远程教育系统，并且仪器设备、远程教育系统的使用率高，充分发挥了现代教育手段的作用。

4、自20xx年以来，乡政府每年教师节投入一万余元，用于先进教师及教学效果奖励。

(三)加强学校管理，注重校园文化建设

我校始终把教育放在优先发展的地位。近年来，我校深化教育内部体制改革，不断加强学校管理，全面提高教育质量。对教育工作，我校层层建立了管理责任制，做到职责明确，政令畅通。我校注重校园文化建设。通过花园式校园的规划建设，努力提高校园文化品位。通过宣传栏、板报、校园广播、主题班队会、学生的劳动实践等，大力推进校园文化建设。中心学校及各完小对美化、绿化、净化校园极为重视，有计划地种植花、草、树木，花园式学校已具规模。20xx年，中心学校被旗环保局、教育局授予“绿色学校”称号。

(四)加强教师队伍建设，大力提高教学质量，全面推进素质教育

近年来，我校不断加强教师队伍建设，努力提高教师队伍素质，全面提高教学质量，深入推进素质教育。

1、加强校长队伍建设。中心学校按照“更新观念、激活思想、增强能力、提高素质”的要求，对各完小校长实行新任选聘制、年度述职制、任期考核制和责任追究制管理，校长要按时培训。中心学校副校级以上领导均按要求参加了培训。20xx年11月，我乡选派两名完小校长到北京市朝阳区学习、考察。上述措施提高了各位校长的政治素质、业务水平、管理能力，从而带动了全乡教育的发展。

2、加强教师队伍建设。教师队伍是实施素质教育的主体。教师队伍的整体素质，直接影响着实施素质教育的水平。因此，建设一支政治思想过硬、业务素质优良、结构合理的教师队伍是搞好素质教育的关键所在。我校以区、盟、旗教育系统“师德建设年”为契机，认真贯彻自治区《关于进一步加强和改进中小学师德建设的意见》，大力推进《内蒙古自治区中小学教师职业行为禁行性规定》，开展“正师风、立师德、树师表、铸师魂”活动，执行师德管理“一票否决制”，尤其对新录用的大中专毕业生认真实行试用期的考核工作，从而使教师的职业素养不断提高。学校积极鼓励教师通过函授、自学等形式提高自身的业务素质及学历层次，严格要求教师按规定参加继续教育培训。积极为教师创造外出学习的机会，学习结束后，要介绍学习体会，让更多的教师接受先进的教学理念、运用先进的教学方法。同时，小城子中心学校有效地实施教师分类定级，即名师工程和“四课”达标工程，引导、鼓励教师争当名师。强化以结构工资制为主要内容的分配制度改革，实行竞争上岗，择优聘任，科学考核，完善了用人的激励机制和约束机制。我校20xx年在东方红、青山两所完小实行了30%工资浮动试点。两所完小根据本校实际，制定了切实可行的《岗位设置方案》、《全员量化考核方案》以及《结构工资实施方案》，并经中心校审核后实施。此举进一步调动了广大教师的工作积极性。30%结构工资制20xx年已在全乡铺开。

3、全面推进素质教育工程。教学质量是学校的生命线，而素质教育是教育工作的最终目标。为此，我校以改革课堂教学结构、优化课堂教学模式为途径，以培养学生的创新精神和实践能力为目标，立足农村的实际，使我校教育质量连续六年在全旗农牧区汉授初中排名第一。首先，我校稳步推进新课程改革工作。领导班子内部不断加强指导和管理水平，以教学改革的具体实施为重点，改进和创新教学方式。尤其加强了课程内容与学生生活的联系，通过组织数学、语文、英语、美术、体育、生物、劳技等20个兴趣小组，挖掘学生潜力，发展学生特长，使学生把课堂学到的知识与生活实践结合起来，既调动了学生积极性，又提高了他们的实践能力。激发学生的`学习兴趣，鼓励学生相互交流学习经验，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，充分发挥学生的潜能。经过几年的实践，新课程改革已在我校结出累累硕果，20xx年，我校中学部被旗教育局评为新课程改革先进学校。二是以各种活动为载体，大力推行素质教育。我校先后组织上百名学生参加旗级以上各种学科竞赛、小能手比赛、田径运动会、选拔赛、越野赛等，多次获得团体总分第一名，多名学生获得“小能手”称号。我校认真开展艺术节、庆“十·一”演唱会、田径运动会、越野赛等各项活动，“33211”工程建设已结出丰硕成果。我校进一步贯彻落实《兴安盟德育评估方案》，以学习、领会贯彻中小学生新《守则》、《规范》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为主线，开展了丰富多彩的德育活动，师生在活动中提高了思想素质。

(五)采取有效措施，全力做好控辍保学工作

我校高度重视控辍保学工作，完善了义务教育管理体制。按照工作部制定的控辍保学措施、方案，积极推进此项工作，把学生辍学率严格控制在国家规定的范围内。实行工作部干部包村、村干部包家长，校长包完小、教师包学生的层层承包办法，并通过大量有效的思想政治工作、家访工作，实现了控辍保学两条线的有效衔接，使控辍保学工作取得明显成效。通过“献爱心”、“一助一”活动，扶持家庭困难学生26人,金额达5200余元。

(六)关于农村牧区义务教育经费保障机制改革的落实情况

1、“两免一补”经费的落实

⑴小城子中心学校建立了“两免一补”机构，做到了职责分明，我校对此项工作认真安排部署。

⑵采取各种形式，广泛宣传“两免一补”政策，把政策传达到每位教师、学生及家长。通过召开家长会及住宿生会议，大力宣传国家关于农村牧区义务教育经费保障机制的相关政策及我校资金到位情况，增加工作透明度，让教师、学生和家长深入了解此项工作。

⑶根据政策，学校教师分组并由领导带队走家串户，了解、调查、摸清贫困生情况，建立贫困生档案，真正做到使贫困生受益。

⑷严格管理操作程序，明确“两免一补”资金发放形式和标准。无私自挪用经费现象。

⑸中心学校切实实行校务公开，层层把关，做到公平合理，并进行公示，保障资金足额发放。

2、公用经费的支出和管理

⑴我校完善了各项财务管理制度，实行年初经费预算制度，对重大开支，必须班子会研究，教代会通过，而且纳入校务公开的内容，接受广大师生的监督。

⑵必须保障学校正常运转。在教学活动和后勤服务等方面，按照轻重缓急、统筹兼顾的原则合理安排使用公用经费。既保证开展日常教育活动所需的基本开支，又适当安排促进学生全面发展所需的活动经费开支。

⑶制定了学校公用经费内部管理办法，细化支出范围和标准。加强实物消耗核算，建立规范的经费实物管理程序，厉行节约，把有限的资金用在刀刃上。

⑷学校建立了物品采购、登记台帐，并建立健全物品验收、进出库、保管、领用制度，明确责任，严格管理。

⑸公用经费使用情况定期在校内外公布，接受师生和群众的监督。严格执行学校财经管理制度。

3、校舍维修改造工作

⑴建立了校舍安全预警体系，认真落实校舍定期勘察、鉴定制度，加强校舍日常安全检查，防止意外事件发生，发现情况及时上报。

⑵加强校舍管护，建立校舍档案，并认真做好在建阶段学校校舍的维修管理工作，杜绝了只建不管、只修不养现象。

4、教职工工资发放情况

⑴不巧立名目，没有变相克扣教师工资情况。

⑵学校建立了基层组织，对工资发放情况进行监督评议。

20xx年以来，学校利用“两免一补”资金35万元，救助了6470名学生。20xx年，实行了农村牧区义务教育经费保障机制改革，截止目前，春季1.8万元补助费已全部到位，并足额发放到学生手中。

四、存在的问题和整改措施

(一)认真贯彻执行《义务教育法》，尚需加大宣传力度，提高广大人民群众的思想意识，做好控辍保学工作，与有关方面密切联系，严格控制初中生辍学现象。

(二)教师教学业务素质有待于进一步提高。通过加强常规教学管理，要求教师在教学中学习先进的教育理论，利用网络获取先进的教学经验，不断改进教学方法，从而不断提高教师业务素质。

总之，我校普及九年义务教育工作取得了一定的成绩，但是还存在着一定的差距和不足。今后我们有决心，不断改进工作方法，提高质量，在上级党政部门和教育行政部门的大力支持下，全面实施素质教育，为把我校各项工作推上一个新的台阶面努力奋斗。

学校自查报告 篇10

为认真落实《巴彦淖尔市进一步规范普通中小学幼儿园办学行为的规定》的通知（巴教通字?20__?60号）的文件精神，端正办学思想，规范办学行为，规范教育教学管理，全面实施素质教育，促进学生全面发展和健康成长，我校召开领导班子会，成立了学校规范办学行为专项行动领导小组，积极开展规范办学行为自查活动。现将自查情况汇报如下：

一、严格落实课程计划。

1.学校严格执行国家和自治区颁布课程方案，落实课程标准，按照国家规定的教育教学内容和课程设置开展教学活动，按规定开齐开足课程，无增减课程和课时现象，多次派教师参加体育、音乐、美术等专业培训，做到开足了课，上了课，还力争效果好。

2.学校加强对各课程课时的管理，制定制度，不准教师占用其它学科时间，向科学管理要质量，向课堂教学要质量，促进教学方式与学习方式的变革，树立轻负担高质量的典型。

3.学校校严格执行上级有关规定，合理安排学生教学时间，保证学生每天不少于1小时的体育活动时间，大课间活动不少于30分钟，眼保健操不少于1次。继续巩固“33211”工程成果，全面实施“三化三高”工程。提倡向课堂45分种要效益，严禁教师拖堂，挤占学生课间休息时间。

4.学校依据校本课程，继续开展好信息技术、艺术、体育与健康、综合实践活动四个领域的教育教学工作，形成学校特色。

二、严格规范学生作息时间。

1.我校每周上课5天，学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过7小时，每节课上课时间上午为45分钟，下午为40分钟。

2.严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间，安排学生集体补课或上新课。

3.严格执行国家规定的作息时间，走读生不安排早、晚自习。

4.学生春冬季上第一节课时间上午为早8时，放学时间为11时40分，下午为14时30分至17时40分；夏秋季在校时间上午作息时间不变，下午为15时至18时20分，确保学生每天在校学习时间不超过7小时。同时，我们要求学生每天睡眠不少于9小时。

三、严格控制学生课外作业量。

严格按照有关规定，控制学生作业总量。学生课外作业量不超过1.5小时。积极提倡分层次作业，尊重学生的个体差异。学校组织和开好家长会，教师通过家访、电话联系或请家长到学校了解情况等方法，开展经常与家长联系，共同交流、探讨学生的教育问题，共同确定学生的课外作业量。教导处加强对各科作业量的协调和批改质量的管理，不定期开展学生座谈会，了解并注意学生、家长的意见反馈，在学生家长的配合下，保证学生9小时的睡眠时间。严禁教师给学生布置机械重复作业。

四、严格控制考试次数和难度。

考试试题都不得超出课程标准要求。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。

五、严格规范学生教辅材料使用。

学校开设的课程，是在市、县教育行政部门按自治区教育厅当年审定的书目中选用的版本订足教材，地方课程教材，按省市教育行政部门有关文件规定订足。坚决不征订其他各种练习资料和复习用书，学校坚决不向学生推荐其他学习资料，严禁教师向学生推销练习资料和复习用书，避免加重学生的课业负担和家庭的经济负担。

六、严禁学校教师违规补课。

1.加强对教师的管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，对有偿家教的教师，采取“一票否决”的办法予以处理，年度考核直接定为基本合格或不合格。

2.严禁教师到校外兼职兼课，不得为培训机构进行招生宣传及组织、介绍、强迫或变相强迫学生参加有偿补习活动。

3.学校没有利用节假日举办面向学生的学科培训班和学科培训学校，也没有将校园、校舍出租给其它方办校、办班。学校在节假日免费向社会开放体育设施和教育教学资源，组织学生开展有益于身心健康发展的各项课外活动。

七、严格控制各类竞赛。

1.学校没有组织学生参加学科奥林匹克竞赛，也没有把学生参加各类文化课类竞赛、考级的成绩作为入学、分班和评优评先的依据。

2.学校从来没有为社会各类补习班、培训班提供教学设施和场地，也没有组织过学生参加商业庆典活动。

3.严格执行教育行政部门要求，学校不组织中小学生参加任何部门、团体、机构举办的各种竞赛评比活动、读书活动。

4.学校严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次，更不得按考试成绩给学生安排座位等。

八、严格落实学生参加课外活动和社会实践活动。

1.学校和教师没有挤占学生参加课外活动和社会实践活动的时间。学生每学年参加社会实践活动的时间不少于20天。

2.没有让学生参加有毒、有害、有危险的、超体力的和有碍学生身心健康的劳动，更没有给学生下达勤工俭学创收任务和与之相关的其它事情。

3.学校建设了音乐、美术、科技、劳作、图书（阅览）及实验室等各种功能室，并按标准配齐设施设备。每天下午第三节课后安排40分钟的课外活动，组织学生参加体育、艺术、科技、等课外活动及社会实践活动，培养学生创新精神和实践能力，确保每位学生在义务教育阶段掌握两项体育技能、一项艺术特长，培养一项科技爱好。

九、严格规范义务教育阶段招生。

1.我校坚持义务教育免试入学制度，实行按学生户籍所在地划片招生，免试、就近入学的原则招生，确保服务区适龄儿童全部入学接受义务教育，并且制定了积极有效的“防辍控学”责任书，保证学生进得来，留的住，学得好。

2.整个过程做到公开、透明、规范，并进行公示,没有在教育过程中按照考试成绩升降重新进行滚动式分班；没有根据考试成绩对学生排名和编排学生座位；没有以尖子班、特长班、实验班等名义举办重点班；没有以学生获奖、竞赛、各类考级成绩作为编班依据。

学校自查报告 篇11

商南县教体局：

为了进一步端正办学思想，规范办学行为，不断增强依法办学的意识和自觉性，全面实施素质教育，积极营造有利于学生身心健康、主动发展的良好教育环境，按照商南县教体局商教发20143号文件精神，我校对照省教育厅《关于进一步加强中小学管理规范办学行为的若干意见》展开了全面的自查，现将具体情况汇报如下：

一、提高认识，端正办学思想

教师、学生、家长展开调查，全面规范了进行了全面的检查，要求各校严格执行政策，不断规范办学行为。

和《贯彻落实商南县人民政府关于深入推进素质教育的实施意见》（商教发文件，与全体教职工签订了《学生减负责任书》。通过一系列的学习，让全体教师站在办人民满意教育的高度，充分认识到规范办学行为的重要意义，强化责任意识，服务意识和效率意识，树立正确的教育观和质量观。在教学工作中，切实把规范办学行为与科学发展观、树立教师形象结合起来，增强依法治校、依法治教的责任感和紧迫感，认真落实好政策规办老百姓满意的教育。

教师集体业务学习活动，组织广大教师学习了《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》、《商南县中小学教学常规基本要求》等教育法律法规，结合学校打造高效课堂推动课堂转型的基本要求，让教师在常规教学工作中，不断明确“提质增效，减负增效”的重要意义和具体途径，更新教育观念，改进工作作风，提高工作效率。

二、强化措施，不断规范办学行为

体育、音乐、美术、小学思品、科学等薄弱学科，中心校还规范开设了书法教育课。在平时的工作中，书法、音乐、美术课、体育等课程开课率均达到随意删减课程、增减课时的现象发生。

。二是将“减负”精神执行到位，严格控制了学生作业。严禁教师布臵重复性、机械性作业。严格遵守“小学一、二年级不留课外作业，其他年级课外作业量控制在1小时之内”的规定。此外，学校还对学生的课外作业的布臵进行了专门的培训，要求各学科达到整体的均衡。一方面要求教师在课后作业的布臵上必须精心选择习题，认真编制练习；另一方面各科教师在布臵作业上要做好协调等，旨在改变题海式的作业，以此减轻学生过重的课业负担。

双休日的时间组织集体补课。三是坚决执行学校教师“九不准”，即不准给学生布臵超量的作业；不准布臵惩罚性作业，提倡布臵的活动性、实践性、开放性的家庭作业；不准要求学生购买教辅资料或辅助作业；不准随意拓宽加深教学内容，提高教学要求；不准随意增减学科教学课时；不得相互挤占课时；不准在期未考卷中出现超标考题；不准以学生考试成绩排名次；不准只根据考试成绩评价学生。四是要认真做好学生综合素质评价工作。坚持每学期期末对各学科开展综合评价工作，中心校印发了的《非统测学科检测工作实施方案》，采取“学生平时课堂表现、书面知识、技能测评”三结合的方式进行测评，并将测评结果作为评价学生的重要依据，学校将书面测试卷和一些技能测试作品保存归档。采取学生自评、同学互评、家长评价、教师评价等形式，全面评价学生的思想、学习、生活、劳动与实践等表现，认真填写“学生素质报告册”，到项目全，评价中肯，评语富有激励性，起到了评价的导向作用。五是各校没有以任何名义进行入学、分班考试，同时严格禁止对小学附设学前班幼儿进行任何形式的检测活动。

三、规范管理，切实提高办学效益

幼儿的教材、教辅材料的管理使用做了认真细致的要求和检查。一是坚决禁止为学前幼儿配发义务教育阶段的免费教材，特别是村级小学附属学前班的幼儿，按照幼儿年龄，由家长自愿购买幼教教材。二是严格执行上级精神，一、二年级学生未选用任何教辅材料，三年级以上按照县局统一规定，实行的是“一教一辅”政策。三是学校和教师不得以任何名义推荐或变相推荐教辅材料，检查中未发现有任何教师或个人为学生推荐辅导用书或学习资料。四是各校作业本、教辅用书能够定点无偿销售，学生、家长自愿购买，无私定滥购和统配现象。三至六年级教辅用书征求意见书规范填写，学生、家长签字齐全。各小学、幼儿园能严格按照上级政策收费，在校园的醒目位臵公示了收费许可证，做到了票据齐全，不多收、不乱收、不“搭车”收费。

2、细致做好学生学籍管理，保证适龄儿童少年入学。全镇小学本着“校不漏生，一生一号，统一管理”的原则，对全镇小学学生实行统一的电子学籍管理，严格转学程序，实行了纸质手续和电子平台双向平行管理措施。学校还建立了保学控辍责任制，狠抓保学控辍工作，实现了学生辍学率年年为“0”的目标，同时，学校大力改善办学条件，规范办学行为，推行素质教育，使学生“进得来，留得住，学得好”。

家长、学生的监督。

总之，依法治校、从严治教是我校一贯的优良作风，近年来，学校未出现一起违纪违规办学行为，相信在上级教育主管部门的领导下，我校定会坚持党的教育方针，形成规范义务教育办学行为的长效机制。

学校自查报告 篇12

。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下：

学校认真落实收费公示制和教育收费承诺制，已经进行收费公示，公布上级行政主管部门及举报电话。学校收费统一使用财政部门印制的票据，做好一人一票，全部为电脑打印票据。学校无违规收费行为，国拨义务教育经费已到校。

教师到校情况：

我校教师于2月8日报到，上午8：30召开新学期教师会议，传达校长会精神。同时配齐教学必须设备，做好校园卫生工作。10日开展了报名注册工作，11日正式投入教育教学工作。全校应到教职工78人，病假4人，现实到教职工75人。绝大部分教师按时上班，确保了学校教育教学工作的顺利开展。

学生到校情况：

我校于2月10日进行学生报名注册工作，2月11日正式上课。为确保在校生按时入学，学校制定了防流控辍工作措施，从学校领导到普通教师，人人参与学生的入学动员工作。与此同时，加强学生流动管理，目前无借读生。现已到校1641名学生，其中一年级252人，二年级238人，三年级298人，四年级308人，五年级278人，六年级267人，现有在校生1641人。正常转入1人，死亡1人，休学1人，外借2人，借读生回原校4人。全校学生到校情况良好，无流失、辍学等现象，确保了适龄儿童正常入学。

校总务处提前与新华书店联系，安排后勤人员拖运、分发教材，保证了及时开学和上课。教学用书目前已基本发放到位，只有个别科目新华书店尚未到货，正在催收。义务教育阶段免费教科书已发放到位，学生循环用书保管良好，正常循环。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象；出版发行部门无擅自更换教科书版本、增加册数、扩大使用年级、强行搭配配套教辅、光盘、磁带等现象，

报告

计划是各项工作顺利开展的指南和保障。新学期伊始，学校以市教育局校长会精神和春工作要点为指导，制定了科学的、符合校情的工作计划，做好校长听课兼课计划，学校校长室、教导处、总务处、工会、党支部、少先队各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。全体教师在认真转眼钻研教材、课标的基础上，制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。各类计划已由相关职能部门审核形成了定稿，本学期将紧紧围绕计划开展工作，注重过程落实，确保计划的可操作性，为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航作用。

按照部颁标准开齐课程、开足课时，学校教师分工到位，总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师备课笔记已于2月8日发放，教师进行计划制定、进度安排和超周备课，安排于2月13日进行备课检查。全校教师已按课表正常上课，并进行作业批改、后进生辅导，认真开展集体备课、集体研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展，活动课也已按课表上课。全体教师正按自己拟定的`教学计划强化过程落实。

开学前，学校总务处对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修，对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理，一切准备就绪，保证了教育教学工作的正常进行。学校已制定“五五”普法教育计划并安排“五五”普法知识考试。学校落实了安全卫生周检、月检查制度，并形成较完备的安全卫生检查记录。

至今为止，在学校领导和全校师生的共同努力下，学校各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，学生认真学习，学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面，为本学期进一步加强管理，提高教育教学质量打下了坚实基础，我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。

自查报告政务热门

古代学者曾有言：只有积极行动才能了解真相。在现代的工作领域中，撰写报告成为了一项新兴产业。在我们撰写报告时，应该从哪些方面入手呢？本人在此向您推荐一篇极具研究价值的“自查报告政务”文章，希望它能对您的学习和工作产生帮助！

自查报告政务 篇1

今年以来，我局认真贯彻落实区政府政务公开工作有关文件精神，按照要求，坚持实事求是、面向基层、面向群众，结合实际，开展政务公开工作。根据贵政明电[20xx]119号文件精神，我局近期对政务公开工作开展了自查整改，现将自查情况汇报如下：

一是加强领导。我局成立了以主要负责同志为组长，分管领导为副组长，相关科室人员为成员的政务公开工作领导小组，明确了工作职责。认真学习了《政府信息公开条例》和区政务公开有关文件精神，提高了机关干部职工对政务公开工作重要性的认识。

二是制定了《政务公开工作实施办法》和工作计划。结合工作实际，立足主要职能，制定政务公开实施方案和工作计划，细化政务公开工作任务。同时进一步完善政务公开制度体系，先后修订和制定了政务公开制度、行政责任追究制度等，坚持以制度管人、管事，规范本单位政务公开工作的开展。

三是按要求开展政务公开。采取多种方式开展政务公开，不仅利用政务公开栏、区政府信息公开门户网站、举报投诉电话等形式进行政务公开，进一步拓宽政务公开渠道。

坚持“依法公开、求真务实”的原则，公开内容主要有重点工作完成情况、政务公开、办事职责、办事依据、办事条件、办事程序、办事纪律、办事时限、办事结果、监督投诉等。努力实现行政行为公开透明，提升行政工作质量和效率。

通过政务公开工作的开展，我局干部职工依法行政能力和水平明显提高，机关作风、办事效率明显改进，有力促进了水产业的开展。

自查报告政务 篇2

为深入贯彻全县政务公开工作会议精神，进一步深化我局政务公开工作，推行行政权力公开透明运行，根据金政公开[20xx]7号《关于开展政务公开工作督查的通知》的精神和政务公开工作督查内容提纲，现将我局开展政务公开工作督查和自查情况报告如下：

一、提高认识，加强组织领导

根据县政府办《关于印发20xx年全县政务公开要点的通知》精神，我局党组十分重视，成立了县司法局政务公开领导组，由党组成员为组长，为组长，办公室为经办人员，政务公开领导组办公室设在局办公室，政务公开经费有保障。今年上半年我局严格按照“让权力在阳光下运行”的要求，深化政务公开，推行行政权力透明运行，经常在本单位和下属单位开展政务公开督查，如我局每周工作任务安排都是通过纸制和内网传递到干部手上，重点工作开展情况和结果都是公开透明。通过开展督查自查工作让班子成员、所长和一般干部政务公开意识进一步增强。

二、加强学习，强化制度落实

政务公开工作纳入学习计划和培训规划，上半年我局在学习和干部会上认真学习传达20xx年全县政务公开会议精神，学习县政务公开办公室有关文件通知要求，年初我局制定了政务公开年度工作计划，并按照要求制定了主动公开、依申请公开、保密审查、投诉受理、责任追究、考核评议、统计报送、舆情风险评估、政策解读、年度报告、监督检查等12项工作制度建立健全。

三、公开内容、公开载体和公开效果情况

上半年县司法局积极推进权力清单和运行结果公开，本局在行政决策，内部事务(办事公开)的范围都通过县政府信息公开网和本部门内网向社会公开，推进权力清单和权力运行程序及运行结果网上公开，保障人民群众知情权、接受社会监督。我局有专人维护网站(网页)，信息能及时更新。上半年我局的“三公”经费支出情况，并向有关部门报送。同时我局在单位大院设立政务公开栏、办事指南及需要公开的政务公开内容。尤其是我局法律援助中心、公证处、基层司法所等窗口单位，都能按照政务公开需求，在本单位制作工作职能、业务流程图、办事指南等标牌，群众上门办事看了标牌内容，一目了然，心中有数。提高了单位的办事效率，群众满意度很高。在投诉咨询案件中，我局能及时受理、查处、整改并回复。

自查报告政务 篇3

根据《砚山县人民政府办公室关于开展xxxx年度政务公开考核工作的通知》要求，我乡高度重视，及时安排人员抓落实，认真总结梳理xxxx年工作开展情况，现将工作开展情况自检自查如下。

一、政府信息公开方面

（一）加强组织领导。把政府信息公开作为推进依法行政、建设法治政府的一项重要工作，从强化组织领导入手，成立政府信息公开工作领导小组；组织召开本乡各单位召开政府信息公开工作会议，交流工作经验，分析存在问题，提出解决措施，不断提高信息公开水平。

（二）加强制度建设。以健全工作制度为着力点，制定印发了年度政务公开工作方案和《xx乡xxxx年重大行政决策事项目录及量化标准》《xx乡重大行政决策公众参与制度》《重大决策预公开制度》《xx乡政府信息依申请公开制度》《重大决策预公开制度》《xx乡政策解读制度》《xx乡政务公开责任追究制度》等制度，通过这些切合实际、公开透明的制度建设，使政务公开工作有约束力，对政府信息公开的保密审查、信息送交、统计报送等具体工作逐步规范，夯实基础，明确职责，做到责任落实、人员落实，确保信息公开工作有序推进。

（三）加强政府信息和公开平台建设。严格对照《中华人民共和国政府信息公开条例》第二十、二十一条规定，梳理编制本级本部门主动公开事项标准目录和xx彝族乡xxxx年重大行政决策事项目录及量化标准，并于xxxx年x月底利用砚山政务网平台，将xxx乡xxxx年重大行政决策事项目录及量化标准、xx彝族乡重大行政决策公众参与制度、重大决策预公开制度等内容上传xx县政务网公开。三是进一步完善依申请公开工作规程认真履行政府信息依申请公开职责，按照“谁收到、谁处理”的原则办理，编制依申请公开工作流程图，健全完成完善政府信息公开申请的接收、登记、审核、办理、答复、归档等内部工作制度，规范和完善政府信息依申请公开保密审查机制和程序，落实审查责任。四是健全政务舆情回应工作机制，我乡及时发布权威信息，解疑释惑、正确引导、凝聚共识，进一步完善基层行政决策公众参与和重要政策解读工作机制。并于xxxx年x月底在xx县政务网公开xx彝族乡xxxx年重大行政决策事项目录及量化标准并及时上报情况汇报。根据上级要求及工作情况，坚持主要领导每年至少撰写x篇解读材料进行解读。五是明确政务公开责任主体，由乡长决定重大政务公开事项，部署工作，分管领导指导政务公开工作，乡党政办工作人员负责具体业务工作，严格执行保密审查制度。

（四）严格按照有关规定，建立健全政务公开监督制约机制，明确政务公开工作责任，加强对政务公开的监督考核，建立健全政府信息公开责任追究制度和社会评议制度，对各村、各部门信息公开进行监督，督促及时更新政务信息，提高公开质量和公开实效。广泛接受服务对象的监督，切实做好政府信息公开工作。多种途径开展政务公开，确保信息公开的经常性、动态性和及时性。在乡、村设置信息公开栏，严格按要求公开党建、相关政策、财政资金使用、扶贫、安全生产等信息。定期公布重大民生、民情、民意调查结果。推动教育、医疗、社会保障、供水、能源、交通等公共事业的信息公开和办事公开。在推行各部门政务公开工作中，结合乡属各办、各中心（所）、各村（社区）工作实际，从职能、行业特点对政务公开的内容进行认真梳理分析，加大预决算及“三公”经费信息公开工作力度，强化公开监督检查，力促预算资金公开透明。及时向社会公开一般公共预算、年末决算、“三公”经费等重大项目、重点支出信息，接受社会各界监督，确保财政资金使用公开透明。

二、政策解读回应方面

我乡严格按照政策解读材料内容完整要求，积极梳理完善政策解读材料。通过砚山县政务网、OA等平台，开展环境卫生整治、医疗保障、就业保障等法规政策解读工作。

三、平台建设方面

完善政务舆情制度，组建专业团队，建立政务舆情监测及快速应对机制，统筹做好政务舆情工作。一是积极推动公共参与，征求群众意见建议，进一步加强与群众之间的互动交流，拉近与群众之间的距离。着力加强门户网站、x省综合服务平台的管理及运用，发布各类政务公开信息，力争及时、准确、全面。二是持续开展“互联网十政务服务”工作。畅通“xxxxx”咨询投诉渠道，及时接听办理“xxxxx”热线，提高“xxxxx”政务服务热线办理质量，对政务服务进行全方位、全过程监督、评价和反馈，形成上下覆盖、部门联动、标准统一的政务服务咨询投诉体系。xxxx年我乡共收到“xxxxx”政务服务热线办理事项x现，截至目前，已全部办理答复。

四、组织保障方面

加强政务公开有利于推进政府职能优化，促进政府高效运转，提高为民服务水平。我乡注重强化工作措施，加强组织领导，抓好责任落实，切实推动政务公开工作开展。

（一）强化组织领导。成立以乡长为组长，分管领导为副组长，政府班子成员，各中心（站所）负责人、各村委会主任为成员的政务公开工作领导，综合协调全乡各有关单位推动工作落实。

（二）抓好责任落实。明确各村（社），中心（站所）工作职责、工作任务，下发政务公开工作清单，要求各单位对照清单抓好工作落实，确保了工作有人抓、有人落实。

（三）加强督促指导。由乡纪委牵头有关单位，采取定期和不定期方式对各单位开展工作情况进行督查，及时发现问题，反馈问题，切实将工作抓常抓细。

（四）建立健全工作制度。通过召开专题会议、干部职工大会、学习会议、组织培训、印发文件等多种形式，对政府政务公开工作进行安排部署，建立健全相关制度，将政务公开工作纳入我乡年度综合考评体系，确保政务公开工作有序、有效、有力推进。截至目前，我乡组织政务公开业务培训x次；组织开展《中华人民共和国政府信息公开条例》学习5次。

五、其他方面

一是招投标工作进展有序。二是按时保质保量完成县人民政府临时交办的政务服务工作。三是信息报送情况。按照上级部门的要求，积极撰写调研文章及时上报政务动态、业务办理情况、简报上传情况，并加强与县级各部门、各乡镇的信息交流。四是抓实公共资源交易工作。严格执行上级有关文件规定，确保公共资源交易项目进入省级、州级、县级公共资源交易平台进行交易。xxxx年，在平台办理政府采购x次，采购金额为xxxxx元，切实做到政府采购、投资审批等各项工作及公共资源项目“应进必进”。

六、存在的困难和问题

通过一年的努力，我乡在推进政务公开工作方面取得一定的成绩，但仍然存在一些困难和问题。

（一）政务服务方面。一是推行网上审批与部分事项的实际审批流程产生冲突。部分审批事项需要到现场勘查，因此只能接受网上咨询业务，无法实现全流程网上办理。二是部分权力清单和责任清单事项乡级层面无法办理或难以解决，一些办理事项乡级层面无法录入x省政务服务管理系统和x州行政审批电子监察系统。三是网上政务平台较多，还需进一步整合。目前除了基层平台外，一些部门还有相关的业务平台，平台相互之间缺乏信息共享机制，块条独立，增加了基层办事人员的工作量和平台建设投入。四是工作力量薄弱，乡镇人员大部分“一岗多职”且结构老化严重，对电子办公业务不熟悉，工作开展难。

（二）政府信息公开方面。一是公开意识及措施需进一步加强。工作人员对政府信息公开工作重视程度不够，对《中华人民共和国政府信息公开条例》等理解不深不透，信息公开质量不一。二是公开信息的质量和时效有待提升。政府机关提供的信息和群众真正想要的信息有时存在“错位”现象，存在着群众关心的没有有效公开，注重结果公开，有时忽略了过程公开，在与群众生活密切相关的公共服务领域，政策措施通俗化解读工作有待进一步加强，及时准确回应社会关切的能力有待进一步提升。三是如何根据信息不同性质制定不同的保密级别仍有大量工作要做，信息是否公开、保密等尺度较难把握。四是主动向社会公开信息的领域有待进一步拓展。五是村民获取政府公开信息意识不强，且因受文化程度限制，获取政府公开信息方式方法欠缺。

（三）公共资源交易方面。一是队伍建设薄弱，存在结构不合理、队伍数量不足、管理水平低等问题。二是公共资源交易工作存在管办合一现象，容易发生利益冲突。

七、下步工作打算

（一）进一步推进政务服务工作落实。一是统筹推进，使政务服务工作形成长效机制。立足全乡实际，加强数据收集和分析，进一步完善政府信息公开机制，积极拓宽政务公开渠道，丰富公开内容，完善信息公开目录，切实增强政务公开工作的主动性，为社会公众提供更加便捷的信息公开服务。同时，积极与上级部门、各乡镇交流学习。切实解决工作中遇到的各类难题，将工作中形成的好做法、好经验转化为常态化工作，形成长效机制，不断提升政务服务水平。二是完善监督制约机制，确保各项工作落到实处。对工作人员在工作过程中不履行或不正确履行职责，造成不良影响和严重后果的，坚决予以问责。通过问责制的深入落实，推动各项工作的有序、高效运转。

（二）提升政府信息公开水平。一是扩大信息公开面。坚持以“公开为常态、不公开为例外”原则，对于行政决策、执行、管理、服务、结果方面的信息，依法依规做好公开工作。强化信息梳理，进一步细化主动公开范围和公开目录，严格按照相关规定在砚山县人民政府网、电子政务门户网、政务公开栏等平台上进行公开。二是着力推进重点领域信息公开。重点抓好行政权力运行、各级专项资金使用、公共资源配置、重大建设项目、环境保护、经济运行、安全生产等重点领域的信息公开工作，不断扩大公开范围，细化公开内容。三是着力做好社会热点回应。健全舆情收集、研判和回应机制。四是着力完善信息公开制度。在已有制度的基础上，查缺补漏，加快建立和完成相关信息公开工作制度，规范信息公开程序，促进信息公开。

（三）进一步推进公共资源交易工作落实。一是进一步总结经验、完善制度，严把廉政关。二是推进政府公共资源交易平台建设，提高服务意识，加快推进诚信体系建设，促进公共资源交易快速健康发展。

自查报告政务 篇4

按照县政务公开办关于对政务信息公开发布内容进行自查的通知，我办严格按照要求对局信息发布保密工作进行了认真自查，现将自查情况报告如下：

一、自查结果

（一）组织机构

成立了由主任任组长，副主任任副组长，剩余同志任成员的政务信息公开领导小组，领导组下设办公室，具体负责全办政务信息公开工作的推进、指导、协调和监督，以及政务信息公开的保密工作。

（二）制度建设

制定了《县史志办政务信息公开暂行办法》，并修订完善了《县史志办保密工作制度》、《涉密文件保密管理制度》等内部保密制度，对政务公开信息的保密审查作出了进一步的规定，严格了程序，落实了责任。

（三）审查程序

对我办印发的规范性文件，实行由办公室公文专员进行初审、分管领导和主任逐级把关的保密审查机制。对拟公开信息，由分管领导和主要领导审查把关后方可公开。对上网公开的政务信息，我办内部严格执行信息公开申请、发布和保密审查制度，坚持“先审查、后公开”、“一事一审”和“谁公开、谁审查、谁负责”的原则，上网信息均须填写《县党史地方志办公室政务信息公开审核表》并由分管领导签字备案，做到了“涉密信息不上网，上网信息不涉密”，从源头上确保了政务信息公开的安全和保密。

（四）信息发布

接到县政务公开办通知后，我办按照通知要求，立即开展自查自纠，组织人员对我办政务公开网站上网信息逐条进行检查，未发现擅自公开上级机关制发的公文、违规公开上级政府其他工作信息的情况。

二、存在问题

少数单位的工作人员对政务信息公开的内容和范围把握不准，存在应主动公开的政务信息公开不全、更新不及时和没有在规定的时限内公开的问题。

三、整改办法

一是加强学习，提高认识。加强对信息发布保密相关文件的学习，增强责任意识。二是加大力度，发布及时。根据政务信息公开范围，及时发布和更新依法主动公开的政务信息，确保政务信息的及时公开。

四、下一步打算

我办将进一步认真贯彻落实《政务信息公开条例》，坚持依法公开、真实公开、注重实效、方便群众的原则，切实加强政务信息公开规范化建设，进一步提高政府信息公开工作水平。

自查报告政务 篇5

一、规范化建设方面

一是公开达到了“三个统一”。公开形式新颖，公开重点突出，公开时限符合规定。主要体现在公开形式有专门的公开橱窗和新建了专门的政务公开专栏，公开重点有班子分工，政府规章制度和财经制度等公开内容，公开时限主要体现在四费公开等按时公开内容按时间要求公开到位。

二是达到“六有”要求。成立了专门的政务公开机构，挂设了政务公开牌子，有兼设的办公场所和设施，每年都可以报几千元的工作经费，有分管领导和专干。

三是公开载体建设到位。在政府办公大楼墙上挂了醒目的固定标语，有6个版块以上的政务公开专栏，在社保大厅里有电子宣示屏常年显示。

四是开展示范点村工作。虽然我镇不是今年石门县的政务公开示范镇，但我镇对村里的村务公开设立了示范村，示范村设在黄旗峪村和保宁桥村，其他村的村务公开一律向示范村看齐。

二、政府信息公开方面

一是建立和更新了政府信息公开目录、落实了公开原则。

二是做好了规范性文件的公开。规范性文件该公开则公开，不能公开坚决不公开，特别是涉及安全稳定等一系列秘密文件时则不能公开，所有公开文件都书面或口头向书记镇长汇了报。

三是及时公开信息。平时产生的应及时公开的信息在规定期限内及时公开，虽然不一定是在网上公开，而是以张贴公告的形式及时公开，今年最主要的就是人大政府换届选举的公开依法及时地公开到位。

四是政府信息年度报告在年初就已编制到位，并进行了公开。

五是建立健全了七项工作制度，并已全部在网上公开到位。

三、推进村务公开方面

制定了村务公开方案，成立了村务公开领导小组，村务公开按民政所的要求进行了落实。

四、行政权利透明运行方面

一是实施阳光决策。建立了阳光决策制度，所有大小事务一律由班子会讨论研究决定，不搞一人堂，实行民主集中决策，重大决策邀请了群众旁听，今年就由镇人大会集体通过了“禁止活立木移植的决定”。

二是推进办事透明。行政审批项目和办事服务项目的办事程序、收费标准都统一向社会进行了公开，**镇的此项公开内容就公示在政府大门口的两侧。

三是深化机关内部公开。建立了机关内部公开制度，政府机关规章制度和财务公开制度均下发到了各站所并进行了学习。四费公开每季度都进行了公开，目前已公开到了第三季度。

五、公共企事业单位办事公开方面

除线管单位外，目前镇政府内部站所在外办公的有林业站和计生办，两个站办所都有独立的院落，公开内容较齐全。线管站所公示公开较规范的有派出所、交警队等政法单位。

六、政务公开平台建设方面

一是网站建设上，设立了专栏，并进行了更新，这周之类将全部按要求更新到位。

二是建立健全政务中心规范运行的方案和制度，加强政务中心规范运行。()制定了**镇政务公开工作方案。

三是建立了便民服务中心建设。**镇20个村都新建了新的村部，村部建设规范，布局合理，有便民服务中心，各村每天都安排了值班人员值班，做好了值班日记，方便服务群众。

七、基础工作方面

召开了会议，会议记录均保存在案；纳入到了目标管理考核中，其中村务公开就占了5分；开展了社会评议活动，由人大、政协组织的优化经济环境评议和涉农减负的评议中就涉及到了政务党务公开等内容；制定了工作方案和督查方案，每季度对各站所和村居的站务公开和村务公开进行督导推动；各类资料归集已整理，正在查漏补缺中，本周将全面完成归档。校长工作目标考核自查报告县城管局六五普法自查报告县财政供养人员吃空饷问题自查报告

自查报告政务 篇6

年初以来，我局把政务公开作为促进党风廉政建设的一项重要内容，认真贯彻落实上级关于政务公开工作一系列方针、政策，紧紧围绕着为群众办好事办实事，全面推行了政务公开制度，尽最大可能保障了人民群众的知情权、参与权和监督权，并收到了较好的成效。下面就把我局推行政务公开制度的基本情况及做法自查如下：

一、加强组织领导，完善网络体系

成立政务公开工作领导小组，由局长杜玉潭任组长，王洪飞书记任副组长，各科室、基层所队负责人任组员。各科室、基层所队都设有一名政务信息联络员，直接对应局政务公开办公室，使全局的政务公开工作形成了网络体系，为今后政务公开工作的深入开展提供了人员保障。同时在于洪区政务公开网环卫网站上，及时准确地公布各类政务信息，并对网站栏目信息进行及时更新，真正拉近了群众和政府部门之间的距离。

二、加强制度建设，充分发扬民主

局党政领导班子在学习提高的基础上，制定了实施政务公开制度的原则和规划。城管局对做出决策的重大问题都一律实行公开的原则，做到了决定前搞好调查研究和论证，研究时充分发扬民主，集思广益；决定后及时向广大干部通报并具体实施，并将工作目标、人员分工、职责、发展党员公示、信访接待等事宜一律通过公开栏公布和公示。

三、明确落实责任，确保信息质量

按照城管局政务公开工作要求，各科室、各所队信息联络员，对于本部门的重要工作动态(业务三清工作、冬季除运雪、市容绿化、市、区环境综合检查等情况)要及时、准确上报到局政务公开办公室，经办公室审核后，及时的在于洪信息网发布。20xx年1月—7月城管局共上报信息37篇。

四、全面公开政务，接受社会监督

城管局担负着于洪区城乡市容环境卫生的管理以及冬季除运雪工作，与老百姓的生活息息相关，工作的好坏直接影响着政府在百姓心中的形象。对于城管局工作职责、领导班子成员以及百姓关注的一些法律法规如《沈阳市城市垃圾管理规定》、《沈阳市城市市容和环境卫生管理条例》、《沈阳市城市损坏绿地补偿标准和树木损害补偿标准》及收费标准等，我们都在于洪信息网上予以公开，以便于更好地接受社会各界的监督。局各行政科室如办公室、业务科、除雪指挥部、爱卫办也都设立了公开投诉电话，对于群众反映的环境卫生、除雪等问题及时受理，认真对待，切实为群众解决实际困难。通过政务公开，进一步加强和改进了我局机关工作作风，使基层民主建设得到加强，让人民群众及时监督政府，落实了党要管党，从严治党，推进了依法行政活动，改革和完善了党的领导方式，提高了行政机关的领导水平和工作水平，推动了我局改革发展和社会稳定的大局。但当前的政务公开工作仍存在不完善之处：一是创新力度不够，可适当采取论坛等形式，让更多的人参与讨论百姓关注的热点、难点问题；二是覆盖面窄，一些基层单位还没有网络，对政务公开内容不能及时了解和掌握。对此，我们在以后的工作中将进一步完善政务公开体系，采取多种方式方法，提高城管工作的透明度。

于洪区城乡管理局

20xx年8月5日

自查报告政务 篇7

根据涡政公开[20xx]46号文件精神，联通公司按照政府信息公开的内容和要求，结合20xx年第6月全县政府信息网上公开情况，积极开展政府信息公开自查自纠和整改落实，现将情况汇报如下：

一、存在问题

政务信息发布不及时。对应主动公开的信息，存在未能在信息形成或者变更之日起20个工作日内予以公开的现象；公开信息不全面，存在内容简单片面，流于形式的情况。

部分栏目存在问题，领导简介未及时更新。

二、整改措施及完成情况

1、强化问题整改。XX联通高度重视政务公开工作，针对存在的问题加强整改，已组织专人对本公司政务公开信息目录逐栏目、逐项进行自查，明确责任，切实做好政府信息公开整改完善工作。

2、及时更新发布政务信息。安排经办人员，限期逐条进行整改。关于信息发布不及时问题，明确具体经办人员集中时间进行整改，并要求今后主动公开的所有信息必须按照上级规定时间和程序进行发布，避免信息积压、间歇停顿、不及时等现象发生。办公室及时与其他部门工作人员具体对接，要求认真做好、定期报镇，并由专人在政府信息网上予以公开。目前各项问题整改逐步到位。

3、规范公开工作。认真梳理我公司政务信息公开平台公开目录，填补空白栏，及时发布和更新与栏目相对应的政务信息，确实暂无此类信息的要写出说明，按照县政务公开办公室要求，对发布的信息做到标题准确，信息内容一致。严格审核把关。

通过政府信息公开整改提升工作的开展，我公司政务信息公开工作得到显著提升。今后，我公司将进一步完善政务公开工作机制，力促政务信息公开工作再上新台阶。

XX联通公司

20xx年8月7日

自查报告政务 篇8

20xx年来，xxx街道按照审批事项最少、审批程序最优、服务标准最好、审批效率最高的目标要求，以打造天府新区一流政务服务大厅为导向，启用标准化政务服务大厅，全面推进“放管服”改革，审批服务事项应进必进，创新“1+6”模式，建设多元化政务服务体系，整合二三级平台资源、镇村合署办公实行“一厅通办”，为天府新区建设提供政务服务保障。我中心对照《20xx年街道政务服务工作考核办法》及《20xx年街道政务服务工作目标考核细则》对20xx年政务服务工作认真进行梳理自查，现报告如下：

一、审批服务

（一）全面推进“放管服”改革工作。认真学习贯彻落实国务院、省、市、天府新区关于“放管服”改革工作要求，对新区下沉街道132项审批服务事项及街道授权中心办理事项，梳理并印发《xxx天府新区xxx街道办事处关于审批服务事项集中办理的通知》（天成正办发[20xx]65号），严格应进必进、进必授权。认真贯彻落实《xxx市村（社区）证明事项保留清单》政策，制定相应工作方案、计划，加强对社区（村）的指导，更新相关事项办事指南，切实方便群众办事，提升服务质量。做好便民服务事项，扎实推进放管服改革工作深入实施，为迎接国务院督查组督查天府新区“放管服”改革工作，协助天府新区做好迎检准备。截止11月底，街道政务服务中心累计办理55392件，其中街道一级的办理23454件，镇村合署办公办理28956件，天府公交办理2982件；10个社（村）便民服务中心（代办点）（入驻中心的除外）累计办理11841件。群众满意率均达到100%。

（二）积极开展培训，提升政务服务软实力。为进一步提升政务服务质量，打造一流服务队伍，政务中心制定培训方案，于每周四下午进行全员礼仪、业务、纪律等规范性工作培训，以此加强政策、理论学习，强化内部管理，增强纪律意识，提升人员素质。本轮培训共23批次，共培训320人次。经过本轮培训，工作人员综合素质得到大幅度提升，纪律意识不断增强。

（三）实现“一厅通办”，积极推进“全域通办”。2月21日搬迁新建政务中心，设置16个接件窗口，为全面研究镇村合署办公事项，解决群众多头跑路问题，最大程度提升群众办事效率，优化社区（村）人力资源配置，新中心整合劳动保障三级平台，试点入驻大安桥社区、云龙社区、田家寺社区、秦皇寺社区4个社区，结合新区“全域通办”政务服务模式，实现“一窗受理、内部转接、一厅通办、一站式服务”；同时认真开展延时、代办、预约、上门服务，极大的方便了办事企业及办事群众，真正做到解决群众最后一公里的问题。

（四）严格落实市政府不定时工作延时服务工作机制。按照xxx市、天府新区延时服务工作要求，我街道从8月1日起实行延时服务。为保障延时服务落到实处，街道结合实际，通过专题研究，制定延时服务实施方案，明确服务时间、对象、内容、人员组织安排、后勤保障、工作纪律等要求。截止11月底，政务服务中心延时服务办件累计819件，收到群众好评，社会反响良好。

二、政务公开

（一）加强政务公开工作领导，完善政务公开工作机制。街道成立了政务公开工作领导小组，由主要领导担任组长；街道政务服务中心牵头工作开展，各村（社区）、机关各科室落实固定信息员，具体负责信息公开工作。中心制定了街道政务公开工作计划、工作实施方案、考核细则与奖励办法，考核范围涵盖各村社区和机关各办，考核结果纳入年终各单位目标考核总分。

(二）及时主动公开政务信息。中心根据《政府信息公开条例》与《xxx天府新区直管区政务公开办法》等文件要求，通过建立信息维护审查制度，加强信息审核力度，及时、规范的做好了政府信息主动公开。截至11月底，天府新区政府信息公开目录公开信息518条；基层公开综合服务监管平台公开信息15416条；同时，《xxx街道20xx年政府信息公开年度报告》已于本年2月14日按规定格式在政府信息公开目录进行了公开。

(三）加强政务公开载体建设。中心积极推进二三级平台政府信息公开查询点标准化建设，每个查询点均有专（兼）职人员，能通过人工或自助方式提供咨询、查询以及公开申请和意见投诉办理服务。所有点位均配备有统一的点位标牌、座牌及人员工作牌；建立了服务承诺、岗位管理、工作登记和投诉举报4项制度；公开了相关服务流程、管理办法、工作制度与监督投诉电话等。所有点位的查询电脑、打印机、办公桌、资料架、座椅等相应设施设备也配置齐全且“政务公开查询一体化系统”安装完善，正常运行。

（四）加强公开栏等载体建设。中心加强公开栏载体建设，利用LED显示屏，公示栏等渠道及时更新最新信息、政策解读、宣传公告等；并督促村社区及时在公开栏更新财务、村（居）务等信息，保证公开栏的规范整洁；中心根据《政府信息公开条例》与《xxx天府新区直管区政务公开办法》等文件要求加强对“两目录一平台”的维护工作，并安排专人24小时进行巡查监管，确保信息公开无错漏，公开渠道全畅通。

（五）做好依申请公开工作。中心建立并完善了依申请公开工作办理机制，明确了工作流程，并始终坚持规范办理政府信息公开申请和意见投诉，20xx年我街道共收到依申请公开9件，中心均已及时受理并妥善回复。

（六）加强政务信息报送工作。中心按照新区要求及时、认真报送信息，截至11月共报送信息60条，1-9月信息采纳得分共36分。

三、效能督查

（一）建立健全效能制度建设。中心严格落实效能建设首问责任制、限时办结制、责任追究制、一次性告知制、外出公示制等，并经常会同街道纪工委进行督查；中心为每一位工作人员制定岗位责任书，并签订执行，严格督促落实，岗位责任书体现效能督查各项制度，中心建章立制，确保政务服务规范有序。

（二）加强行政审批稽核及随机抽查工作。20xx年，中心积极配合新区政务监督处进行审批稽核工作，按照要求抓好整改落实并及时进行回复。按照新区关于推行行政审批服务随机抽查制度的相关要求，中心于8月中旬制定《xxx天府新区xxx街道办事处政务服务中心行政审批服务随机抽查工作方案》，下发随机抽查通知，9月，对街道10个社区（村）及街道政务服务中心进行了抽查工作，对抽查中发现的问题进行通报、要求整改后报新区政务服务工作领导小组办公室。

（三）加强效能投诉处理。中心加大宣传力度，拓宽投诉受理渠道，始终把倾听群众呼声，解决群众困难放在第一位，不断完善行政效能投诉处理机制，明确受理程序、限时查结、结果反馈等制度，提高投诉处理质量和效率。20xx年，我中心未收到有群众投诉。

（四）加强政务审批服务电子监察工作。20xx年中心加强政务审批服务电子监察工作建设，全年未出现过超时件，前三季度的事项入住率、现场办结率、网上审批实现率、上下协同实现率均达到100%，公众评价率与满意率均达到100%。

四、公开电话

（一）完善工作制度，落实领导包案。根据我街道实际情况，制定了《xxx街道市长公开电话和天府热线办理工作制度》，落实了稳定的诉求联络人，街道严格按工单限时结报、月例会、结案回访、保密原则开展工作。街道主要领导人亲自过问，明确分管领导和具体承办办公室及工作人员，并保持相对稳定的联络员。针对重要信访问题，接件后，由信访办交分管领导阅办，根据信访内容提出由谁包案建议，再由综合科主要领导明确包案领导。对领导包案仍采取“一岗双责”、“谁主管、谁负责”，更有利于问题的掌握、政策宣传、一抓到底、责任落实。

（二）积极回应群众诉求。根据《天府新区xxx直管区96099服务热线工作规则》与公开电话受理件归口管理的要求，积极回应群众诉求，切实做到所有案件均及时转办到相关职能科室并督促其认真办理。截至20xx年11月底，我街道共接件482件，均在规定时限内办理并回复，办结率为100%。

（三）充实新区门户网站内容。按照《关于加强xxx天府新区xxx直管区门户网站建设及内容保障工作的通知》与政务公开相关工作要求，街道成立了直管区门户网站维护工作领导小组，由政务服务中心分管领导担任组长；政务服务中心牵头工作开展，落实专职信息员1名，具体负责网站信息公开工作。中心按照《xxx天府新区直管区门户网站栏目责任分解表》的要求，及时进行了信息更新，做好了新区门户网站的内容保障。截止11月底，共公开决策类信息13条，执行类信息45条，管理类信息23条，服务类信息42条，结果类信息22条；重点领域信息公开86条。

（四）积极配合政务新媒体工作。街道利用微博、微信等政务新媒体认真做好政府信息公开工作，截止第三季度微博公开911条、微信公开737条；扎实推进小蜜蜂团队建设，街道小蜜蜂成员2人。同时，街道积极配合新区天府服务等要求转发相关微博、微信信息，进行宣传，切实增强群众知晓率。

五、特色亮点

（一）标准化大厅建设走在新区镇街前列

20xx年2月21日，投入300余万元的1800㎡的标准化新政务服务中心建成，并投入使用。标准化的建设、齐全的功能配置，为办事群众提供了一个开敞、整洁、明亮的办事大厅。其中，有集图书阅读、互联网自助服务、休闲等便民设施为一体的书吧区，以及触摸查询机、排号机、叫号机、公共WiFi、手机加油站、电子阅览等智能服务设施。同时，大厅还为群众提供入门全程引导服务、复印服务、一厅通办等服务，政务大厅的服务承载力得到了大大提升。

（二）多元化服务实现了资源的高度整合

一是整合二三级平台，实现了镇村合署办公。中心设置16个窗口，其中镇村合署办公窗口4个（大安桥社区、田家寺社区、云龙社区、秦皇寺社区），三级平台社保窗口6个，承接61项便民服务事项及证明的出具；二级平台政务服务窗口4个，承接新区下沉街道132项审批服务事项；公章窗口及个体登记窗口1个，承接便民公章用印业务及个体工商户登记、变更、注销业务；设置公交窗口1个。截止11月底，合署办公共计办件量28956件，公交窗口办件约2982件，办理退休人员养老金年审7500件，二代社保卡更换3196件。

二是整合科室职能，实现了后台大联动。街道社会事业科、食品药品监督管理所、大数据中心（安监、户籍等）、产业促进科等与审批服务事项相关科室入驻中心，打破传统割据局面，建立前后台互动机制，沟通服务更为畅通。

三是整合公共资源，实现了服务多样化。整合文化科创、社区营造创新服务园、大数据中心、社区党群服务、社区活动中心、社区公益等服务载体，与中心形成分子式构造，共创“大政务”服务体系，为群众提供现代化、多样化的综合服务。

（三）首创“1+6”模式全面提升了服务质量

“1”--打造一流服务队伍。举办“周四提升班”，对中心全员进行礼仪、业务培训，以此加强政策、理论学习，强化内部管理，增强纪律意识，提升人员素质。本轮培训共23批次，共培训320人次，工作人员综合素质得到大幅度的提升。

“6”--创新开展六项工作。一是充分放权。扎实做好下沉事项审批服务工作，及时响应新区科学优化调整下沉街道二三级平台审批服务事项132+61项事项；严格贯彻落实《xxx市村（社区）开具证明事项保留清单》精神；建立公章用章规定及用章台账，为街道推行镇村合署办公及“一厅通办”创造了条件。二是实行“一事一档”流转机制。对承诺件进行逐项梳理，落实承诺件内部流转，明确复审、审核各环节时限，严控办件，确保无延时、漏件。承诺件实行“一事一档”流转机制，精简无关事项材料，缩短办件时限，加强对内审环节的规范，明确责任，建立职责清晰的办件流转管理机制，做到办件可溯源，时限可掌控。三是流程再造。利用大平台，整合优化服务，全面协调窗口及各社区（村），提供 “一站式服务”，最大限度的便民利民，最大限度的精简流程，优化流程。四是实现“一厅通办”。引入公交、燃气等便民服务窗口，整合劳动保障三级平台，进一步深入大安桥社区、云龙社区、田家寺社区、秦皇寺社区4个社区，全面研究镇村合署办公事项，建立居民信息库，为此解决群众多头跑路问题，最大程度提升群众办事效率。五是积极回应诉求。进一步理顺和规范“96099”办理流程，强化工作落实，提高直办率；及时梳理总结工单类型，规范答复方式方法，促进热线办理水平不断提高；通过提前预判及有效沟通，热情细致解答市民群众关心问题，以实际行动赢得群众支持，提升群众满意度。从3月8日业务转至中心以来，共接到并办结78件热线来访，办结率100%，满意度100%。六是推进阳光政务。简化信息公开报送程序，修订、制定《20xx年xxx街道政务公开工作实施方案》，推出《xxx街道基层公开综合服务监管平台维护激励考核办法》，对信息公开数量、质量齐抓共管，做到信息公开及时、鲜活、优质；全面推进政府信息公开查询点标准化建设，搭建政府与公众沟通的平台与载体。通过完善机制、拓展渠道、加强培训、强化监督考核等举措，促进政务公开工作全面进步，截止11月底共发布信息约1.6万余条。

（四）“五化”建设为政务服务指明了方向

一是政务服务标准化。按照“五个统一”（统一功能定位、统一机构设置、统一名称标识、统一基础设施、统一运行模式）和“三个标准化”（事项名称、流程、材料标准化，事项办理、服务过程标准化，服务管理机制建设标准化）要求，对群众办事实行“一窗受理”、“镇村合署”、“一厅通办”，实现了政务服务的标准化建设。

二是政务服务精准化。按照公众和企业办事需求，将群众“点餐”与政府“端菜”相结合，进一步研究服务事项流程合理性，力争删繁化简，去除不必要的流程环节与办理资料，让数据“多跑路”，让群众“少跑腿”，实现了政务服务的精准化建设。

三是政务服务便捷化。积极推行事项代办、网上预审、预约服务、上门服务等措施，最大程度的方便群众办事，实现了政务服务的便捷化建设。

四是政务服务平台化。依托文化科创、社区营造创新服务、大数据中心、居民自治、社区党群服务、社区居民活动中心、社区公益等服务，结合网上电子政务与线下窗口服务、查询服务为一体的平台化服务，为群众提供多样化的政务服务，实现了政务服务的平台化建设。

五是政务服务协同化。利用中心信息的集中、分散效应，加强科室间信息互通，同时进一步优化镇村合署办公，为办事企业及群众提供互联互通的两级政务服务，实现了政务服务的协同化建设。

xxx街道政务服务中心自高标准建设启用以来，街道先后多次组织人员到先进地区学习，力求在高标准建设基础上，实现更高标准的功能配置和更快捷高效的便民服务，打造新区镇级政务服务的标杆。通过一年的努力，政务中心工作取得了一定的实效，得到了各级的肯定，赢得了群众的赞扬。下一步，我街道将继续“强基进位、星级创优”，把改进政务服务作为最大的民生工程，全力推进街道政务服务再上新台阶。

自查报告政务 篇9

按照市委年初工作考核要求，20xx年，为进一步转变工作作风，我局积极开展政务公开工作，严格按照工作职责及程序办事，真正做到了公开化、透明化、公正化，服务优质，效率优先。

一、设立公开栏，及时公开政务内容

为搞好机关政务公开工作，强化民主监督，我局专门设立了政务公开栏，根据我局的工作实际，将应该公开的事项，全部进行了公开。主要公开的事项有：行政审批事项、收费项目、办事程序、期限，大宗物品采购、招待费开支、年度工作目标及科室职责等。通过媒体进行政务公开的项目有：公布旅游投诉电话8553633；在各景区点和旅游饭店设立了投诉电话标志牌；并在“五一、十一”期间在即墨电视台和青岛报纸上公开发布投诉电话。

二、年度工作目标及进展情况

今年，市旅游局在市委市政府的正确领导下，在上级业务部门的大力支持下，围绕建设“大青岛都市旅游度假新区”和“青岛重要一极”的战略目标，认真贯彻落实市委市政府和青岛市旅游局的一系列决策部署，大力推进旅游产业集群发展工作，不断壮大旅游产业规模，提升旅游产业素质和整体水平，使我市旅游业保持了快速、健康、稳定发展的良好态势，进一步增强了旅游经济对其它社会事业的拉动作用。今年1—10月，全市共完成旅游接待人数327.7万人次；实现旅游收入64000.2万元，均高于历史同期增长额。

1、高起点编制旅游总体规划和重点旅游区域规划

今年以来，进一步加大了旅游规划编制工作的力度，通过完善规划体系对全市旅游业发展进行科学合理的布局。一是做好“十一五”旅游规划的编制。根据市委、市政府部署要求，以东部旅游度假区为依托，高起点、高标准搞好全市“十一五”旅游规划。联系邀请多名国内著名旅游专家来我市进行旅游规划和旅游发展战略研讨，组织旅游专题讲座，形成旅游论坛集，为我市旅游发展提供了新的发展思路。二是鳌山温泉、田横组团等重点规划情况。1、两个城市组团规划已编制完成并经青岛市人大常委会审批通过。目前，我市正在依据两个城市组团编制东部6镇1区的总体规划。鳌山卫镇、温泉镇、田横镇、王村镇的总体规划正在进行编制，丰城镇的总体规划暂未启动，计划年底全部完成。2、环鳌山湾区域规划已完成项目策划书和基础调研工作，并已上报规划经费申请，计划年底前提交规划成果。3、东部滨海四条旅游线路已于去年完成项目包装和对外发布招商，鳌山旅游线路规划已完成，其余项目正在规划中。

2、加快旅游大项目开发建设步伐

紧紧围绕青岛市“把即墨作为大青岛重要一极加快推进”的重大决策所带来的有利机遇，积极实施旅游大项目带动战略，加快以东部沿海为重点的旅游开发，着力实施突破温泉工程，突出海滨度假、温泉度假、生态观光、休闲健身等旅游产品特色，东部旅游呈现多元推动、并举发展的格局，旅游产业集群化发展态势日益明显。截止到今年10月底，即墨市共有签约、在建及在谈旅游项目40个，这些项目累计投入20.1亿元,今年累计投资10亿元。目前，天泰山海泉综合开发一期、温泉麒麟山庄一期等已建成旅游大项目，产生了较好的带动效应。今年，我市在建、新建和要重点推进的旅游大项目有：厦门昭阳弘置业有限公司投资12亿元的天逸海湾国际度假城；青岛瑞和置业有限公司投资10亿元的颐中足球文化城；青岛中天嘉合置业有限公司投资8亿元的文山旅游综合开发；青岛房产置业有限公司投资3000万美元的田横山水名都等项目。今年有5个旅游项目

；。被青岛市列为重点旅游项目。

3、多渠道多形式宣传促销，大力开拓旅游市场

今年加大市场开拓力度，坚持“请进来与走出去相结合、媒体宣传与大型促销活动相结合”的市场营销策略，全面对接青岛，紧紧依托青岛，纳入青岛“帆船之都”城市品牌和“度假天堂，多彩青岛”旅游品牌推介的总盘子，参与青岛市主办的各种宣传促销活动，推销特色旅游产品，在确保省内旅游市场继续有较大发展的同时，瞄准省外和日韩国际市场，提高省外和国际市场接待比重，推动客源市场构成更趋合理。1.主要加强与各大媒体、旅行社的联系与合作。通过各级媒体及时发布旅游信息。在青岛电视二台《生活在线》栏目播出了宣传鹤山踏春赏花游专题片；在人民网发布了我市“五一”黄金周旅游信息；并在各大旅游权威网站进行了大密度宣传，重点推介我市温泉、田横岛、马山、鹤山等旅游景点；4月25日、29日在《青岛生活早报》旅游栏目刊登半个版面广告，重点宣传温泉“五一”活动；4月26日天泰假日温泉邀请多家新闻媒体记者举办“五一”采风篝火晚会，做好节日期间的宣传准备；9月中旬在《青岛半岛都市报》旅游栏目刊登半个版面广告对我市旅游进行宣传；组织开展“即墨走向世界”系列活动，与《半岛都市报》合作，开展“即墨旅游知识有奖问答活动”，我市电视台、即墨通讯对“五一”黄金周活动进行报道，电视台安排专人对活动筹备情况进行跟踪报道，重点报道温泉、鹤山、田横岛、青岛蔬菜科技示范园等景区活动情况；与青岛电视台联合对我市各主要旅游景区点进行宣传报道，青岛电视台《生活在线》栏目播出鹤山风景区旅游。半岛都市报开辟专版宣传温泉麒麟山庄、青岛蔬菜科技示范园、鹤山风景区等。利用国内外旅游交易会等形式广拓市场。“五一”和“十一”前市旅游局组织全市各旅游景点、旅行社在服装城广场进行街头宣传。6月中旬，组织各旅游企业参加中国青岛亚太国际旅游博览会和国内旅游交易会，11月份组织旅游企业参加中国旅游投资项目洽谈会，充分展示我市旅游形象。三是完善了旅游宣传载体。主要是建立了即墨旅游网站、印制了即墨旅游宣传册、印制旅游地图初版等。

4、加强行业管理，营造旅游业良好发展氛围。通过采取一系列强制措施，组织和开展各项安全整治活动，完善各项安全责任制和安全管理制度等，确保了旅游安全，截止目前累计联合公安、消防、安监等部门进行旅游市场安全检查8次，下达整改通知书30余份，提出整改意见50余条。旅游质量监督工作进一步加强，提高了依法行政的能力。今年全市未发生一起旅游投诉案件。

旅游市场的秩序进一步规范。按照上级统一部署，主动联合公安、工商、交通等部门，开展了旅游市场秩序专项整治工作，同时也加强了对旅行社的经营和导游人员的监督检查工作，进行了2次旅行社专项检查，严厉查处和打击违法违规的行为，保障了合法经营企业和广大游客的权益。同时大力推行行业标准化建设，进一步优化旅游软硬环境，提升服务水平和设施档次。今年，共组织旅游从业人员培训80余人次，新增旅行社门市部6家。

5、认真策划精心组织节庆活动。今年精心组织周戈庄上网节、马山山会、灵山山会、鹤山柿子节等活动。并在“五一、十一”黄金周期间，我们精心准备、制定详细的旅游活动方案，实现了“健康、安全、秩序、质量”的目标。五一黄金周期间，全市接待旅游人数达67.85万人次，旅游收入8344.96万元。“十一”黄金周全市接待游客人数达58.7万人次，比去年同期增长3,旅游收入8720.9万元,比去年同期增长18。

三、及时公开承诺服务和行政审批事项

根据有关法律、法规、规章的规定，我局及时将职责和有关行政审批等事项予以了公示。公开行政审批事项1项，为旅行社设立初审。公开备案事项3项，分别为旅行社变更登记或注销登记、导游人员的资格认证；旅行社分支机构的设立。

四、及时公开大宗物品采购、招待费开支等需要公开的情况

根据“廉洁、高效、公正”的要求，我局年初预算申请，经市财政核准，严格按照要求对采购的大宗物品进行了公示。

我局招待费开支实行审批制度，严格按照招待标准，本着既热情周到，又勤俭节约的原则实行，今年招待费共2060元，已按时在机关公开栏进行了公示。

另外，通信费开支问题，根据市纪委、市监察局有关规定，我办享受手机补贴人员1人，月发放补贴260元；享受正局级电话费补贴2人，月发放补贴100元/人，享受副局级电话费补贴3人，月发放补贴80元/人；享受传呼补贴8人，月发放补贴25元/人。每月随工资卡发放；办公电话6部，除此之外，再无报销行为。

《旅游局政务公开自查报告》完毕！

自查报告政务 篇10

xxxx年，在州委、州政府的坚强领导下，在州政府办公室的关心指导下，我们坚持执法为民，权力公开、透明原则，以提高政务服务水平，方便群众办事为目的，把政务公开工作作为加强勤政廉政建设，提高单位工作效率的重要措施，继续实施“阳光财政”，加大政务公开力度，提高依法行政水平，规范行政行为，服务项目建设，有力的推进了本单位各项工作任务的完成，政务公开工作取得了较好成效。现将一年来工作汇报如下：

一、健全政务公开工作制度

州财政局领导班子历年来重视政务公开工作，调整成立了由主要领导为组长，班子成员为副组长，各科室长为办公室成员的xx财政局政务公开工作领导小组，全局上下推动政务服务信息公开工作。明确了政务公开的具体责任人和信息员，建立了政务公开机构，制定了《xxxx年政务公开工作方案》和《xxxx年目标绩效考核实施方案》，把政务公开和信息化工作作为每月的重点工作进行安排部署，与业务工作同部署、同检查、同考核。并完善了各项政务公开制度，严格政务公开程序，做到了各类信息资料及时准确公开。

二、完善政务公开内容

（一）决策透明。公开决策程序、过程和结果，重大决策实行预公开制度。我们制定了政务公开制度、重大事项决策规程、重大决策预公开制度、办事公开制度、服务承诺制度等一系列规章制度，并严格执行。

（二）政府信息公开。成立了相应的领导小组，对单位所有的公共权力进行全面清理，将权力来源和行使依据编制成职权目录，依法依规制定了办事程序，公示了服务承诺、岗位职责，绘制了拟发文工作流程图、财务管理运行流程图、质量安全监督申请流程图、质量安全监督工作流程图、造价审查工作流程图，将全站权力运行制度汇编成册报县优化办，并在政府站公布。每周及时更新和发布公开事项，全年未被提醒通报。

1.全年公开信息xxx条，其中：业务培训、网络数据改革、收支任务完成等工作事项xx条；公益性岗位招聘、会计职称考试、惠农“一卡通”、“一部手机办事通”、财政网站建设情况、融资担保公司验收换证等事项xx条；州本级债务存续期公开、xxxx年地方财政预算执行情况和xxxx年预算草案、债务及债务管理工作情况、州级地方财政决算报告等xx条；州本级预算单位预算、决算、“三公”经费公开xxx条；围绕“六稳”、“六保”及易地搬迁有关行政事业性收费政策、政府性基金征收标准、增值税改革、企业扶贫捐赠所得税扣税政策xx条；中央、省级、及东西部帮扶资金使用情况xx条；机构设置和机制建设领导小组公布x条。

2.认真办理人大建议、政协提案，主动接受监督，严格依法理财。xxxx年承办人民代表议案和政协委员提案共xx件，并根据x实际，认真办理人大建议x件、政协提案x件，都在规定时限内办理完毕，做到件件有回复，件件有落实。由于涉及人大代表建议和政协委员提案复文部分内容不宜公开，就没有在维护网站公开，但是通过亲自见面、电话、邮件等形式及时做到与每一位提出建议的人大代表和政协委员逐一面商，向人大代表和政协提案者通报办理情况，听取意见建议，切实解决问题。

（三）政策解读回应。根据要求，涉及州财政局公开文件的《xx人民政府关于探索建立涉农资金统筹整合长效机制的通知》《xx人民政府办公室关于支持市场主体财政资金网上公开办理的实施方案》作了政策解读，并及时予以了公开。

我局政策性规范文件有《xx人民政府关于印发xx州级预算单位银行账户管理办法的通知》《xx州级机关事业单位职工住房补贴支付暂行办法》两件，都按要求及时在门户网站予以公共发布。

（四）内部事务公开。我们制作了党务公开栏，将党员发展情况，党费缴纳情况，党内先进评比情况，人事变动、物资采购和群众普遍关心的重要事项办理落实情况等内容及时公开，我们还每季度定时在会议上通报单位财务收支情况，并在公开栏公示。充分尊重干部职工及群众的知情权、参与权、监督权等民主权利。

三、拓展政务公开形式

（一）建立网上公开平台。在州政府信息化办公室的指导下，我们在政府门户网站建立了政务公开栏。开设了政务公开、规划计划、应急管理、规章制度、项目建设、公告通知等栏目。

（二）建立政务公开栏。在州财政局办公大楼显著位置设立政务公开栏，将单位职能、工作内容、办事程序以及投诉电话、邮箱等内容向社会公布。

（三）建立政务服务流程图。在大门口显眼位子设置指示标志，将单位各股室办事程序绘制流程图，在政务公开栏公示，方便群众办事。根据职能职责，州财政局没有审批服务事项，没有在州政务中心开设服务窗口，没有在州政务中心集中办公。

（四）其他方式公开。充分利用会议、座谈会、宣传手册、通报等形式向社会宣传州财政局的职能职责和办事规程、办事目录和要求。

一年来，我局政务公开和信息化工作通过各种方式公开、宣传，保障了群众的知情权、参与权、监督权，强化了干部职工的服务意识，方便了群众办事，大大提升了行政效能。结合xxxx年度政务信息公开指标考评细则我局自评为xx分，其中：政府信息公开指标自评得分为xx分（绩效要求中的第一项政府信息分类清晰扣两分）。

工作自查报告热门

珍惜当下的时光，这段时间的工作开始收尾了，不要忘记准备工作总结，工作总结在注意充分肯定成绩的同时，同时还要找准问题，以便发扬成绩，克服缺点，把今后的工作做得更好。你也在寻找工作总结范文吗？经过收集，小编整理了工作自查报告热门，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

工作自查报告 篇1

禁毒工作自查报告

近年来，我国社会治安形势十分严峻。尤其是毒品犯罪频发，给公共安全带来了极大威胁。为了加强禁毒工作，我单位认真开展了自查自纠，发现了一些存在的问题，并采取了一系列有效措施加以整改。现将自查报告如下：

一、存在的问题

1、防控体系不完善

我单位在禁毒防控体系方面存在不足，组织制度不够健全，防控措施不够有力，对毒品违法犯罪的预防工作不够重视。

2、相关人员意识不足

单位中一些领导干部和员工对毒品违法犯罪的重要性认识不足，对毒品的认知和了解不够全面，对反毒工作的责任意识不强。

3、工作措施不当

在学生毒品预防教育和老年人禁毒知识普及方面，单位的工作措施存在不当之处，缺乏全面、系统、规范化的禁毒教育体系。

二、整改措施

为解决存在的问题，单位制定了一系列整改措施：

1、完善防控机制

针对单位的防控机制不完善问题，单位加强了防控工作的组织领导，建立了科学合理的防控体系，提高了预防和处置能力。

2、加强人员宣传教育

为了提高相关人员的意识和了解，单位多次开展了毒品宣传教育活动，加强禁毒知识的普及，提高了相关人员的责任意识。

3、规范工作措施

单位重新审视学生毒品预防教育和老年人禁毒知识普及的工作措施，根据实际情况和需要，制定了全面、系统、规范化的禁毒教育体系。

三、成效评估

经过这些整改措施的推行，我单位取得了显著的成效：

1、防控机制得到完善

单位的防控机制得到了完善，对禁毒工作的防控体系得到了大幅度提升，防控措施得到了加强和改进。

2、人员意识明显提高

通过多次宣传教育活动，相关人员对毒品违法犯罪的重要性认识明显提高，增强了反毒工作的责任感。

3、工作措施规范化

学生毒品预防教育和老年人禁毒知识普及工作措施规范化，禁毒教育体系得到了全面、系统的建设和实施。

综上所述，我单位在禁毒工作中还需要持续加强，建立科学完善的防控体系，加强人员宣传教育，规范工作措施，全面提升禁毒工作的组织水平和实际效果，切实做到预防为主，综合治理，在维护社会稳定和全国安全中做好自己的贡献。

工作自查报告 篇2

秉承 “以学校的发展为本、为孩子的终生奠基”的办学理念和“努力打造“人文学园、书香校园、网络e园、温馨家园、成长乐园”的愿景，学校设立德育副校长和大队辅导员各一名，直接参与、领导少先队工作，并采用定期与不定期的开展的德育工作会议讨论少先队学期工作。大力支持少先队开展活动，保证少先队专题培训及专项经费，把少先队辅导员培训纳入了学校师训工作之中，参与学校德育工作的考评。现简要汇报如下。

一、队伍建设

1、计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就根据少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，统筹安排好各项日常的规范工作，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、规范布置，营造氛围

学校重视校园文化建设，在校园的廊道、宣传栏等处，张贴了校训、校风、教风、学风、学校工作亮点等有关内容。每层楼的走廊上、教室里悬挂著名人头像、美术作品彰显着民族文化的精髓，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。开学初对辅导员们提出布置教室的要求，通过中队角、图书角、学习园地黑板报等板块，以此来培养学生爱美、鉴赏美的良好习惯，激发学生不断进取和自我完善。

3、注重阵地、培养能力

学校拥有队室一间（由于条件限制无法正常展开）、鼓号队、校园广播作为少先队阵地。每周周一学校都举行由大队长负责主持的升旗仪式。每天中午学校的操场上，由少先队监督岗的队员们自己投稿、采编、主持的校园广播站会响起优美的声音。学校的部分宣传橱窗上由大队部及时提供、展示的一些少先队活动花絮，让队员和家长都能切实感受到少先队工作的丰富多样。

二、少先队专题活动时间

学校每周都有相对固定的1个课时的少先队活动时间，积极利用班队会以及每天课间10分钟，发挥少先队德育工作的阵地，向全体少年儿童讲解少先队知识并宣传道德行为规范、文明礼仪习惯、自主、自理、自立、安全等主题教育。

开展月月有活动、月月有特色的特色少先队活动：

1、三月份开展了“忧忧环保心” 环保系列活动，开展的主要活动有:

（1）以植树节为契机，召开环保主题班会。

（2）刊出“环保主题”板报。

（3）参加一次植树活动。

（4）组织参加一次环保宣传活动。

2、四月份开展了“处处文明风” 文明礼仪系列活动，开展的主要活动有:

（1）征集文明口号

（2）积极倡导随手捡活动

（3）召开文明为主题的班会。

3、五月份开展了“步步安全行” 安全教育系列活动，开展的主要活动有

（1）收看安全教育

（2）安全知识讲座

（3）安全演练

（4）召开以安全主题的班会。

4、六月份开展的主要活动“六一”系列活动充分展示了我校学生良好的精神风貌和优秀的艺术才华，给我们的学生提供一个展现自我才能的梦想舞台，让他们金色的童年永不褪色，激情飞扬。同时也活跃了我校学生的精神文化生活，提高了我校学生的文化品位，丰富并拓展文化校园的真正内涵。

5、九月份开展了“浓浓尊师意”我爱我师教师节系列活动，主要活动有：

（1）以教师节为契机，开展为老师送上最好的教师节礼物，刊出“教师节”板报。

（2）、举行一次尊师班会课。

6、十月份开展了“深深爱国情”祖国我为你骄傲系列活动，主要活动有：

（1）组织开展看一部爱国影片活动

（2）刊出一期国庆黑板报

（3）召开以爱国为主题的班会课。

7、十一月份开展了“拳拳感恩心”心怀感恩教育系列活动，主要活动有：

（1）感恩父母，为父母做一件力所能及的事情

（2）感恩他人一～三年级：开展《我能帮你吗？》为同学做好事活动。四～六年级：“今天我值日”感恩行动

（3）播出一期以《感恩》为主题的广播节目

（4）召开以感恩为主题的班会。

（5）刊出感恩主题板报。

（6）进行一次《感恩》国旗下讲话。

8、十二月份开展了“切切遵法行”学法、懂法、守法、用法系列教育活动。主要活动有：

（1）组织一次法制知识讲座。

（2）开展以“让我的生命绚丽多彩”为主题的班队活动。

（3）收看一部法制知识教育片。

三、少先队经费保障情况

为了保证少先队活动正常有序的开展，学校将少先队经费纳入学校财政预算中 ，并将出入账单记录在册。少先队经费是各项活动顺利的开展强大支柱。特别是每年的“六一儿童节“，学校为孩子们准备了丰富多彩的活动奖品来庆祝“六一儿童节”的到来。其次为了更好的开展“月月有活动，月月有特色”的活动，学校也购买的各项设备和奖品等一些少先队用品。

四、少先队思想建设道德建设

1、内部培训。以中队辅导员队伍建设为抓手，开展班主任论坛和新老辅导员师徒结对活动，每月不少于2次、每年不少于20课时。以校本培训及师徒结对形式的班主任论坛，以中队管理为专题的研讨与交流，如中队文化环境布置、小干部培养等方面的内容，以及良好班风的形成和家校沟通等方面为主要内容，通过学习相关文件和报刊、杂志等优秀经验，然后结合学校少先队工作的实际情况展开讨论，促进新老辅导员之间相互学习，取长补短，提高辅导员的管理水平。

2、外部培训。学校积极为辅导员创设外出学习培训的机会。如：我校大队辅导员老师在20xx学年参加了云南教师顶岗培训学习，从中学习了很多优秀的工作经验与方法。

五、少先队鼓号队建设、使用情况和管理

建设一支高水平的鼓号队，通过鼓号队的训练，培养学生集体主义精神，促进学生良好行为规范的养成。充分展示我校少年儿童朝气蓬勃，奋发进取、团结协助的良好精神风貌。

要训练好鼓号队，必从作风训练入手，使队员严守纪律，服从指挥，令行禁止的良好作风和习惯。制定出一些简单可行，队员易于接受的制度如下：

1、A、出勤制度B、训练评比制度C、定期表扬制度D、乐器保管和使用制度

2、A、基本功训练 B、基本动作训练C、动作训练

鼓号队花样操训练是一项非常艰苦的训练，在训练前，应做好必要的思想，使学生树立信心，在训练中培养自己和锻炼自己。

二零xx年十一月十五日我校代表龙泉中心校参加了昭通市鼓号队展演，也许我们不能获得鲜花和掌声，但是我们的学生得到一次宝贵的学习机会，创出长利小学历史上对外交流和展示的新起点。

一个个生动活泼的队活动，展开了新世纪雏鹰靓丽的风采，为长利社区的孩子们走出校门，走上社会，学会共处，感受生活，学会学习，学会生存打下了良好的基础。回顾过往，我们一步一个脚印地走了过来，在求实中创新，一如既往的踏实工作，奋发进取！

二〇xx年12月1日

工作自查报告 篇3

纪检工作自查报告

一、工作概述

十九届中央纪委四次全会提出，全面从严治党永远在路上。作为本市机关纪检组织，我们一直秉持着全面从严治党的方针，坚守监督执纪的职责，深入推进反腐倡廉工作。在过去的一年中，我组织全体干部职工精神饱满、主动作为，严格遵照工作程序，扎实推进反腐倡廉建设工作，形成了纪检工作主题明晰、措施有力、成果显著的良好局面。

二、工作成果

1.推动全面从严治党理念深入落实。

（1）参加全市纪检机关组织的全面从严治党专题培训，学习了以习近平同志为核心的党中央各项治理决策和政策，全面提高了纪检监察工作的思想性和政治性。

（2）根据全市机关党组织的部署要求，按照“四个意识”、“四个自信”、实行“六个严格”要求推进党风廉政建设和反腐败斗争。

（3）积极推进“两学一做”学习教育，每月召开专题学习班，组织干部职工学习习近平总书记和市委书记的有关重要讲话精神。

2.加强纪律审查和监察调查工作。

（1）严格执行纪律处分条例，对违反党纪国法的行为进行严肃处理，维护了本机关正常的工作秩序。

（2）组织深入开展纪委派驻机构工作检查，及时发现并处理存在的问题，推进机关廉政建设。

（3）积极配合有关部门完成对涉案人员证据的搜集、调查和处理工作，依法打击腐败行为。

3.落实“码表”工作，加强纪检监察工作的标准化和规范化管理。

（1）制定实施纪检监察工作的“码表”工作，确保工作程序和要求统一。

（2）制定本机关的《纪检监察工作规程》，明确了各工作环节的责任分工和工作程序，为机关纪检工作的规范化运作提供了有效的支持。

4.全面加强机关干部职工廉政教育和监督管理工作。

（1）定期组织开展廉政讲座、专题报告和经验交流活动，增强干部职工的廉洁意识、防范意识和责任意识。

（2）落实信访举报工作制度，开展“阳光监督”工作，及时处理处置来信来访和举报投诉信息。

（3）重点监管机关干部职工的生活和工作，依法依纪严格管理机关用人，杜绝“带病提拔”等不正之风。

三、存在问题

1.部分机关干部职工思想观念还需要进一步加强，对纪检工作并不了解，甚至对工作产生怨言的情况偶有发生。

2.机关纪检工作中存在一些流于常规化的问题，对干部职工的工作生活未能给予及时有效的关心和扶持。

3.机关纪检工作的队伍建设和人员素质提升仍需进一步加强，形成诚信、纪律、高效的纪检监察队伍。

四、下一步工作计划

1.进一步加强纪检工作的宣传和培训，提升干部职工的纪检观念和责任意识。

2.加强机关纪检工作的创新和改革，突破常规化工作模式，注重工作实效性和针对性。

3.密切关注机关干部职工的生活和工作情况，定期开展廉洁教育和监督管理工作，加强机关纪检工作的实战性和落实性。

4.重点加强纪检队伍建设和人员素质提升，引进优秀人才，开展专业技能培训和素质提升活动，形成风清气正的纪检监察队伍。

再次对机关纪检工作全体干部职工表示衷心的感谢和肯定，同时也深刻认识到存在的问题和不足之处，将会更加努力地以全面从严治党为指导方针，切实加强机关纪检监察工作的创新和改革，积极推进反腐倡廉建设工作，努力为本市的全面发展和巩固党的执政地位做出应有的贡献。

工作自查报告 篇4

为认真贯彻落实《县安全生产委员会关于印发县2020年安全生产工作要点的通知》文件精神和市、县关于做好安全生产工作系列部署，我局以“安全第一、预防为主、综合治理”为指导方针，以安全生产和隐患排查常态化、整改常态化、督导检查常态化为首要原则，以全县文化旅游行业安全形势持续稳定为总体目标。落实安全生产责任主体，依法加强安全管理，积极开展隐患排查工作，举一反三，引以为戒。

一、基本情况

截止2020年12月，县共有文化娱乐场所44家，旅行社2家，a级景区4个，农家乐46家，各级不可移动文物604处。其中县城内有文化娱乐场所20家（包含互联网上网服务营业场所9家、歌舞娱乐场所11家），锦屏、书楼、龙华、镇各有1家a级景区；农家乐、不可移动文物分布在县内各乡镇。

二、工作举措

（一）建立健全工作机制。根据我县文化旅游行业实际，制定《2020年县文广旅游系统安全宣传进企业工作方案》《文化旅游场所2020年春节前后安全生产工作方案》《县文广旅游行业安全生产督查暗访工作方案》《做好全县a级旅游景区“五一”假日安全及疫情防控工作方案》《县文广旅游系统消防安全集中排查整治工作实施方案》等5个安全行动方案；《县文物安全突发事件应急预案》《县文化广播电视和旅游局突发事件应急预案》等2个应急预案。实行安全工作例会制度，专题学习习近平总书记关于安全生产重要论述，统筹协调，层层落实责任，认真进行安全隐患排查，并及时整改。做到措施有力、保障到位、防治工作出成效、安全隐患控制好，进一步加强我县文化和旅游市场主体安全经营。

（二）保障疫情防控大局。疫情发生后，联合相关部门发布《关于暂停开放景区及文化娱乐场所的公告》，为确保关闭成果，出动执法人员检查338余次，发放宣传资料200余份，疫情防控期间广播村村响，传递防疫音。恢复营业后，共出动文化旅游执法人员760余人次，检查经营单位350余家次，印制《恢复营业须知》等宣传资料100余份，办理行政处罚案件2件。指导督促旅游景区、农家乐、娱乐经营场所落实疫情防控主体责任。

（三）落实安全生产改革。深入贯彻中、省、市、县关于安全生产领域改革发展相关安排部署，以名舰ktv作为示范企业，持续推动文广旅游系统安全生产清单责任制工作，点对点做好企业具体指导服务，针对企业规模大小和经营情况等特点，帮助企业建立简洁务实、科学有效、针对性强的安全管理清单。已制定县文化和旅游行业内部安全监管责任清单，明确监管责任，规范执法行为；指导30余家文化娱乐场所制定安全生产管理责任清单，落实企业主体责任。

（四）提升安全生产能力。线上开展疫情防控和安全生产“云培训”，线下召开2020年文化广电旅游工作业务培训会和第一期乡镇应急广播系统运维管理操作培训会，共计培训300余人次。

（五）强化隐患排查整治。一是风险管控。每月党组专题研判文广旅游行业安全风险，主要是火灾风险、人员密集场所拥挤踩踏风险、违规租赁旅游包车交通安全风险、舞台搭建施工安全事故风险和景区景点和农家乐设施安全事故风险等。二是隐患排查。为全面落实安全责任，强化安全监管职能，全力开展隐患排查治理。截止目前，排查隐患150处，已整改完成150处，形成闭环管理。三是专项整治。加强对旅游景区安全生产主体责任落实情况，节假日通过智游天府平台收集各a级旅游景区收入、游客人次和执法检查情况。节前均由领导带队，组织安全检查组，检查a级景区、旅行社分支机构、ktv和网吧等，严格核定游客承载量，全年未发生拥挤踩踏事件的安全风险。在重要节庆活动前，坚持方案和风险评估先行，联合相关部门进行多次安全巡查，确保节庆活动顺利进行。

三、工作打算

（一）工作目标

压实安全责任，创新工作方法，切实履行监管责任，全面整治隐患。有效遏制文化旅游行业重特大安全事故发生。

（二）工作措施

1、抓统筹谋划，强化目标管理。一是强化组织领导。把文化旅游行业安全生产工作作为一把手工程，摆上重要议事日程，形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、相关干部共同抓的领导体系。同时，在节假日及汛期等重要时间节点，提前对文化旅游安全工作进行再安排、再部署，领导亲自带队深入文化经营单位、涉旅企业检查安全，排查安全隐患，营造安全环境。二是落实安全责任。进一步细化“一岗双责制度”，强化目标管理，明确奖惩措施，压实安全责任。

2、抓宣传培训，营造深厚氛围。一是营造安全氛围。组织开展“县文广旅游局局长讲安全”“文化旅游企业法人谈安全责任”等主题活动和法治进景区、进社区等宣传活动，扎实开展全县文化旅游行业安全生产月活动。切实加强旅游安全宣传，凝聚安全生产共识，提升全民安全素质。二是提升安全意识。组织文化经营单位、涉旅企业进行安全专题培训班，邀请专业人士进行授课，进一步筑牢红线和责任意识，切实增强旅游安全工作能力。

3、抓督导检查，确保工作成效。一是健全机制。规范检查程序标准，提高检查工作效果。二是加强检查。联合消防、市场监管、交通等相关部门开展联合执法，做到不留死角，全覆盖。

工作自查报告 篇5

为进一步学习贯彻中央及省委关于少先队工作的重要指示精神，落实第七次全国少代会部署的各项工作任务，根据《关于开展20xx年红河州少先队自检自查工作的通知》（红青联发[20xx]30号）文件要求，蒙自市第一小学对照自检自查内容，对少先队重点工作推进情况进行梳理。于20xx年8月20日-9月2日进行一次深入细致的学校少先队工作的自检自查工。现自查汇报如下：

一、少先队组织体系建设

1、大队部的日常工作极其繁琐，学期伊始就制定好工作计划，统筹安排好各项日常的工作，使得大队部工作规范而且井然有序地开展开来。大队干部是从四到六年级中选拔出来的，有责任心，工作细心，能够严于律己的优秀少先队员来担当，包括大队长1名负责纪律部、文艺部、宣传部及大队委的监管工作并做好少先队大队的相关记录工作。纪律部长1名，副部长2名，分管门岗执勤和红领巾值周班工作。每日对学生的常规、文明礼貌、卫生等进行跟踪检查并认真做好相关记录。文艺部长1名、副部长2名，分管学校鼓号队、腰鼓队、舞蹈队和少先队活动的主持、和献词活动。宣传部长1名、副部长2名，负责小记者站、红领巾广播站及学校每月一次的宣传栏工作。

2、大队部拥有队室一间、中型鼓号队1支、广播站1个作为少先队阵地。每周周一学校都举行由大队长负责主持的升旗仪式。学校广播室每天都开放，有专门的学生播音员播报前一天的日常情况，对好人好事进行表扬，对不好的事进行曝光，激发学生不断进取。每周三、五下午第三节课鼓号队进行常规训练。

3、每年学校的少先队工作经费都能及时落实到位。20xx年学校的少先队工作经费投入为xxxx元左右。主要用于鼓号队乐器更换、鼓号队培训、队室文件柜购买、庆六一活动等。

二、少先队活动体系建设

（一）总体开展情况

学校在传承的基础上，始终以“把最优质的服务献给孩子，让每个孩子都受到教育，让每个孩子都得到发展”为服务宗旨从细节抓起，强化管理，强化教师服务意识，提高师生素质，把少先队工作纳入学校工作的议事日程，贯穿于学校工作的各个环节。从上个世纪80年初，学校就把少先队活动落实到学校课表中（详见课程表）。具体为每周五下午第二节课，由中队辅导员根据少先队少先队活动课程指导纲要结合学生实际组织队员开展形式多样的少先队中队活动，大队部定期进行检查，年末进行量化，保证少先队活动正常开展。收到了教育和教学“双赢”的效果。学校因此受到各级政府、教育主管部门的多项奖励，跃入了“云南省一级示范小学”、“云南省文明学校”、“云南省文明单位”、“云南省红领巾示范校”、“云南省三生教育”优秀学校、“云南省三生教育”示范学校的先进行列；少先队大队部分别被命名为“全国红旗大队”、“云南省红旗大队”；德育传统活动“烈士墓前红花树”获全国创造杯奖；科技活动获国家级五项奖励；学校各部门获省、州、市级单项奖励数十项。

（二）具体活动情况

“让每一个孩子都得到发展”是我校正呈现的办学理念之一。我们正以深入落实“做事求实，做人求真”为核心的系统的办学理念为一小的孩子提供优质教育！学校以丰富多彩的活动为载体求渗透，主要活动如下：

1、烈士墓前红花树，催人奋进代代传

“烈士墓前红花树”是学校少先队大队部获全国创造杯奖的一项传统活动，辅导员们与时俱进，在继承的基础上创造性地丰富活动内容，把队员平时的活动内容、成绩以考核的形式有机结合，到每年清

2明节扫墓活动前将综合考核情况折合成红花朵数，发动每个队员根据自己应得花的朵数，用皱纸、包装带、碎布片等，做成自己最喜爱的花朵，把自己最想对烈士说的一句话写到花瓣上，在中队举行献花仪式，让队员说献花原因，表献花决心，然后形成各中队的红花树，献给为中国人民的解放和建设事业而牺牲的'革命烈士。这独具匠心的活动既缅怀了烈士，又激发了队员们积极向上的精神，同时培养了他们的创新意识和动手实践能力。

2、“五心教育”、“爱心卡”，点滴渗透谱新风

学校少先队大队部为把抽象的德育内容内化为学生行为，形成良好的品质，造就人格魅力，开展了“五心教育”、“爱心卡”的特色活动。将抽象的“忠心献给祖国，爱心献给社会，关心献给他人，孝心献给父母，信心留给自己”等教育内容创造性地与学生的生活实际紧密结合，把每年的3月8日定为“感恩节”，要求学生做三件孝敬父母的事，结合中国人的传统佳节——春节，开展“尊敬长辈，听长辈讲童年，见到师长和同学主动问好，做力所能及之事，学风俗技能，用好压岁钱”的“敬、听、问、做、学、用”文化小使者活动，并且以“爱心卡”的形式将活动向社会拓展，这项活动在家庭、社会产生了很大反响，学校收到多封来自家长和社会各界的表扬信。这些活动让队员从小事做起，从身边做起，点滴渗透，重在实践，重在体验，从而形成品质，造就人格，收到了显著效果。《红河日报》、红河电视台的《新闻零距离》、云南电视台的《民生关注》等多家媒体相继报道了此项活动。

3、主题活动成制度，百花齐放展才华

学校一年一度的中队主题队会观摩、一年一度的文化艺术节、金钥匙科技节、冬季运动会、规范字比赛、大课间操比赛等活动已形成了制度，为师生们搭建了展示才华的舞台和充分展示自我的机会。主题内容丰富多彩，活动形式灵活多样，提高了师生的综合素质和实践能力。广大师生在互相交流中，拓展了视野、开扩了思维，个性在活动中得到全面充分的发展，打开了“闭门造车”制约师生发展的局面。

4、自办校报出成果，快乐成长每一天

学校为使家长、教师、学生有沟通交流的平台，自办校园《先锋报》。《先锋报》坚持以“创造快乐家园，引领成长先锋”为办报宗旨，牢牢把握正确的舆论导向，高唱主旋律，突出学校校报特色，以让孩子们“快乐成长每一天”为办报理念，关注大社会，服务小读者。报社以服务对象需求为中心，不断调整办报思路，狠抓报纸质量，强化精品意识，努力提升报纸的引导性、知识性、趣味性和互动性，让报纸成为少年儿童的良师益友，成了学校、家长、学生沟通的桥梁和纽带。

三、少先队工作队伍建设

蒙自市第一小学始创于1906年，至今已有100多年的历史，现有42个教学班，法制副校长1名，1名大队辅导员，该辅导员荣获过省、州、县级“优秀少先队辅导员”称号。全校共42名中队辅导员，二千五百余名少先队员。大队辅导员是由学校推荐并通过上级有关部门考察批准的优秀教师担任。在学校校德育工作会和行政会中代表少年儿童参与学校决策。

新老辅导员之间互相学习，取长补短，根据学校少先队工作的实际情况，通过学习相关文件和报刊、杂志等优秀的经验，观摩中队主题队、中队辅导员培训等形式不断提高辅导员的管理水平。使我校从辅导员到少先队员都得到提高，促使了我校少先队活动更加规范，少先队组织更具凝聚力。

同时，学校也积极为辅导员创设外出学习培训的机会

四、少先队阵地建设

1、由于各级政府及上级主管部门的关心，学校办学条件日臻完善，学校现有多功能教室2个，队室1个，微机教室2个，有科学实验室、音乐形体室、美术活动室、图书阅览室、陈列室等专用场地和各功能室，音、体、美、科学、劳动等教学设施设备齐全，所有教室均配备了“三机一幕”，建成了局域网，完全能够满足教育教学需要，基本实现了教学设施的现代化。

2、学校重视校园文化建设，在校园的廊道、宣传栏等处，张贴了校训、校风、教风、学风、学校工作亮点等有关内容。每层楼的走廊上有鲜明的走廊文化，彰显着民族文化的精髓，较好地营造了生动活泼、健康文明、催人奋进的氛围。开学初对辅导员们提出布置教室的要求，通过中队角、图书角、学习园地黑板报等板块，以此来培养学生爱美、鉴赏美的良好习惯。

五、少先队理论研究体系建设情况

20xx年5月我校少先队课题《以少先队活动课为载体培养少先队员朴素感情的研究》进行了云南省20xx年少先队工作课题申报。

防火自查报告热门

系统提供的报告，能让我们深入分析和理解过去的任务执行情况，汲取历经失败与成功的教训和经验，在日常事务管理中。撰写报告往往是我们工作的一部分，那么我们应该如何才能更好地编写一份报告呢？今天，工作总结之家的编辑特别为大家推送了一篇以"防火自查报告"为主题的文章，希望对大家有所帮助，提供的精彩内容，敬请欣赏！

防火自查报告 篇1

XX办事处坚持“预防为主、防消结合”的消防工作方针，不断加强组织建设，完善工作机制，努力构筑社会消防安全“防火墙”，确保了辖区人民生命与财产安全。现将工作情况汇报如下：

一、强化组织领导，切实落实消防工作责任制。一是建立健全消防工作领导责任制，制定了《XX办事处关于加强社区消防队伍建设工作的实施方案》，实行一把手负总责，分管领导具体抓，责任部门具体抓，定期召开消防安全专题会议，研究部署有关消防安全工作。采取层层落实责任制的办法，同各有关防火单位及部门签订安全目标责任书，把消防安全工作任务逐一分解到社区和物业管理单位。二是办事处成立了“社区消防中队”，各居委会成立“社区消防工作站”，充分发挥楼院长、志愿者热心公益的作用，组建义务安全巡视队伍，定期对辖区内的67个自然小区，48个自然院进行安全隐患巡查，形成了自上而下、全方位、群管式消防网络，确保了消防工作有序推进。

二、树立全民消防意识，保证消防安全工作高效运转。一是完善消防安全一岗双责制度。建立消防安全档案，将消防安全教育工作作为对社区考核的重要内容，贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出纰漏。二是建立健全联席会议制度、消防联络员制度、消防设施维护保养制度、火灾隐患整改制度、用火用电管理制度、群众举报制度、居民防火公约，保障消防法律法规落到实处。三是加强培训，不断提高消防技能。日常加强对社区义务消防员的业务培训，使其掌握基本消防安全检查方法，了解家庭防火的基本内容和注意事项，为社区消防工作奠定了坚实的基础。四是加大宣传教育力度，努力提高居民消防安全意识。着重对居民用火、用电、用气进行安全指导，将鳏寡孤独家庭、精神病患者、残疾人员列为消防监督重点户，定期进行防灾宣传和检查，消除火灾隐患和不安全因素。

三、存在的问题

1、社区消防基础设施建设不够完备，疏散通道不够畅通，缺乏消防水源，电源线路老化严重。

2、居民消防安全意识淡薄，缺乏自救逃生的知识和技能。

3、建设资金缺口较大，需要经费约36万元，办事处无力解决。

四、下一步工作打算

1、提高社区检查消除火灾隐患的能力，努力做到“消防安全自查、火灾隐患自除”。

2、结合社区实际，制定灭火和应急疏散预案，熟悉消防设备，熟练掌握火警处置及启动消防设施设备的程序和方法，定期组织演练。

3、提高消防宣传教育培训能力，做到“消防设施标识化、消防常识普及化”，全力推进消防宣传“进社区”工作。

4、建立常态化监管机制，加强社区消防队伍的规范化、制度化建设，完善消防工作档案。

防火自查报告 篇2

２０ｘｘ年至２０ｘｘ年，我镇积极配合县防火办，主动作为，在本防火期内，未发生任何重大火灾事故，森林防火取得良好效果，现将情况自查汇报如下：

我镇制定了镇规民约；

在林区道路口、主要公路沿线设立警示牌；

在人口密集醒目地方张贴了森林防火宣传标语；

森林消防专用车经常上山循环播放森林防火有关规定；

向林农、群众发送森林防火提示信息；

护林防火员每日开展鸣锣警示，确保宣传到位，不出现任何一个宣传死角。

我镇与各村签订了森林防火责任书，镇领导干部分片包干，落实责任制，并与村级护林防火员签订了聘用合同，建立健全考核办法，制订森林防火排班表，落实由领导带班、一般干部值班制度，并严格执行24小时值班制度，镇干部每日下乡开展防火宣传巡查，制订宣传标语，加大宣传力度，森林防火专用车每日进山循环播放森林防火的有关规定。

镇财政按0．6元/人。年落实森林防火预防和扑救经费纳入年度财政预算，用于森林防火预防和扑救等工作经费支出。村级护林防火员经费按规定及时足额发放到位。

我镇严格执行了“五个禁止”规定；

下发了禁火通告；

镇村干部、护林防火员每日开展巡查野外违规用火；

“五类”人员全部落实了监护人，明确了监护责任；

制定了扑火应急预案，严格管控野外火源，杜绝野外失火的发生。

总之，在本防火期内，我镇森林防火取得了一定成绩，在下一个防火期内一定再接再厉，保证完成县政府下达的防火任务。

防火自查报告 篇3

夏季为火灾隐患多发季，为认真贯彻省、市、县关于夏季消防检查工作的重要指示精神，切实加强园区夏季火灾防控工作，按照县人民政府办公室《关于印发

一、加强组织领导,完善消防检查工作机制

园区了成立以党工委书记、管委会主任为组长，分管安全工作的领导为副组长，规划建设股所有人员为成员的夏季消防检查工作领导小组，加强消防安全工作组织领导。完善主要领导亲自抓，分管领导具体抓，一般人员抓落实的工作机制。结合园区工作实际，认真制定了《夏季消防检查工作方案》，明确责任分工，细化工作措施，确保夏季消防检查工作落到实处。

二、加大宣传教育，增强防火意识

根据园区夏季消防检查工作实际情况，积极开展消防检查准备动员工作，通过召开专题会、手机短信、园区qq群信息等方式，对园区干部职工及入园项目进行防汛宣传和教育，号召全体干部职工及入园项目要牢固树立“安全第一、预防为主、防消结合”的消防工作方针，树立“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”的思想。结合眼下高温天气，园区要求各项目业主、施工单位要切实做好在建及建成项目的消防隐患排查工作。通过宣传，使整个园区的消防意识明显增强，麻痹松懈思想得以消除。。

三、加强隐患排查，督促隐患整改

目前，园区各项目都处于停工状态，园区于近期对各项目及危险区域进行了全面排查。此次排查主要针对工程建设各方主体是否建立并落实消防安全责任制度，是否制定防火技术方案、灭火及应急疏散预案、消防安全技术交底等，是否组织消防安全检查和消防安全宣传教育培训。并加大对施工现场作业区、生活区、仓库、活动板房等重点部位消防安全措施落实情况，消防器材、消防设施的配备和消防通道设置情况，建筑施工材料现场堆放情况以及安全网、外脚手架、脚手板的防火性能的检查力度，及时消除火灾隐患;加强施工现场用电管理，特别是对电气线路的安全检查和电气设备的维护、检修，防止因电气线路和设备老化短路引发火灾事故。对于此次排查中发现的火灾隐患，园区要求业主高度重视，并立即采取强有力措施按期完成隐患整改，保证隐患消除。

防火自查报告 篇4

xxx人民政府在收悉绵游森整办函[2020]1号文件后，认真对森林防火专项整治行动已过时段的工作，进行了分析总结，现将有关情况汇报如下：

一、提高认识，强化宣传

为提高专项整治行动效率，加强整治行动领导。石马镇党委政府教育全镇党员干部、群众要以高度的政治责任感和使命感，紧迫感，大胆探索，感于创新、感于担当，在专项整治行动当中，要按照方案扎实开展工作，同时成立了以镇党委书记、镇长为组长，分管安全副镇长为副组长，相关部门和单位参与的专项整治领导小组，制定了切实可行的专项整治行动方案，所开展的工作是：

1、会议宣传

镇党委政府高度重视森林防火宣传工作，做到逢会必讲，截止目前共召开村社干部参加的专门宣传布置会议6次，召开全镇森林防灭火应急队伍宣传教育会议5次。召开党委会研究森林防灭火宣传教育方案，及相关工作部署4次。组织全镇党员干部观看了西昌凉山“四川森林草原防灭火警示教育片”，对相关森林防火案例进行现场学习，宣传，讲解，让干部形象深入了解森林防灭火工作的重要性，树立高度的责任感。

各村社区召开森林防灭火宣传、布置工作会议5次，利用入户签订目标责任书的机会，当面向群众宣传森林防灭火的重要性，将森林防灭火相关案例全面印发到每户群众手里，实现群众知晓率100%，提高群众防灭火的意识，自觉约束自己的野外用火行为，确保不因上坟、林区抽烟等行为引发森林火灾。

2、媒体宣传

全镇配备了6台宣传车在辖区内每日开展音频流动宣传，各村、社区利用广播同时对音频进行播放，这样我们将森林防灭火的重要声音传播到了辖区的田间地头及每个角落，让相关知识时时回荡在群众的耳边。

全镇还利用QQ群、微信群、LED显示屏、经常推送、播放森林防火政策法规、常识、案例等达30余期次。

3、资料、标语宣传

全镇在入林道口、坟墓集中区、迁坟点、穿林交通地带、寺庙、秸秆集中堆放区等重点区域悬挂宣传标语200余幅，在树干或建筑上安装宣传牌1400余个，让森林防灭火的宣传时时出现在群众的眼里。

4、活动宣传

我镇组织辖区中小学开展了小手拉大手活动，将森林防灭火相关知识向中小学生宣传，教育从娃娃抓起，并倡导学生回家向家长进行宣传，学校共印发宣传资料2150份。我镇还利用“赶场日”开展森林防灭火专项整治的活动机会，印发案例警示宣传资料30000余份，发放到群众手中，进一步提高群众的森林防灭火意识。

通过一系列的宣传、教育，我镇将森林火防条例、政策和法律法规的宣传活动不断引向深入，这些入眼、入耳、入心的宣传教育，使全镇干部群众森林防灭火意识得到显著增强。

二、责任落实情况

石马镇党委、政府高度重视森林防灭火工作，先后制定下发了包含森林防灭火工作在内的《石马镇推进重大及重点工作问责办法（试行）的通知》；《游仙区石马镇森林防灭火专项整治实施方案》，并成立了游仙区石马镇森林防灭火专项整治工作领导小组。石马镇森林防火“党政同责、一岗双责”分片包干责任区划分表》；完善了《森林防灭火管理制度》《森林防灭火值班制度》《森林火灾报告制度》《扑火安全守则》《森林防火日常巡查工作制度》《林区野外用火管理制度》《森林防火零报告制度》等相关制度。通过这些制度的出台，明确了党政同责，一岗双责的责任，明确了村社属地管理的原则；将所用林地进行按村、按组进行了分片，明确了各位领导、驻村干部的包片责任，村、社区干部的'主体责任。出台护林员管理办法，明确护林员工作责任，强化护林员工责任落实；明确应急队伍相关职责，抓好应急队伍建设，确保应急有保障。

石马镇人民政府还与各村、社区；各村（社区）与组；组与农户、层层签订防灭火目标责任书，进一步明确了职责、责任。对精神病人等重点人群安排了相应的监护责任人，加强对监护责任人的教育管理，与他们签到责任书，加强对重点人员管控工作的落实。

为保证制度责任的落实，我镇还制定了相关评价、考核制度、约谈制度。通过这些办法，我镇森林防灭火工作责任进一步明确，责任得到进一步落实。

三、森林防灭火队伍建设情况

按照森林防灭火工作相关要求，我镇聘请了2名专职护林员，石马镇政府成立了由民兵、执法中队等人员组成的50人应急灭火队。各村、社区共组织了15只，320人组成的应急灭火队伍。我镇还建成了基干民兵巡山队伍1支。今年全镇共组织应急灭火队开展技能培训两次，利用清明、五一等节假日开展应急演练3次，各村开展应急巡山上百余次。大大提升了应急队伍的整体应急能力。

四、隐患排查情况

为了科学防患森林火灾，今年我镇在全镇范围内主动开展了森林火灾隐患排查专项查，周周查活动。按照属地管理、党政同责、一岗双责的要求，在专项查活动中所有干部下沉到所联系的村（居）认真开展排查工作，共计排查9处重点区域：

1、集中迁坟点、丧葬祭祀用火地、寺庙、风景区。

2、辖区重点厂矿、企业生产用火等。

3、与所在辖区相邻县（区）镇的林地接壤地带。

4、林区坟墓相对集中地带。

5、主要交通线（铁路、公路）过境地带。

6、秸秆集中堆放点。7、踏青旅游生活用火。

8、无民事行为能力人员39人并建立了隐患排查台账，并对排查出的隐患及时进行了整改。

专项查活动结束后，开展隐患排查常态化，要求周周查隐患，周周报隐患，发现隐患及时整改。在高危火险时段及时发布禁火令、重点区域和清明节等重点时段及时安排人员驻守巡查，确保了目前重点时段、重点区域没有发生火灾。

五、值守监管情况

为了保障森林防灭火工作相关信息畅通，我镇严格落实24小时值班制度，配有专门值班电话6039000，每个值班组落实一名党委班子成员带班，明确值班组要在全镇进行全覆盖的森林防火巡查，发现问题按照火灾信息报送相关制度及时上报并进行火情处置。值班组对每天的巡查情况要进行详细记录，没有火灾要实行零报告制度。各村（社区）也值班情况也同镇值班组要求一致。经过5次抽查，所有值班值守人员都尽职尽责在岗履职，为发生一起脱岗等其它不良情况。

六、应急准备情况

石马镇党委政府高度重视森林防火应急物资储备工作，拨付专门经费用于所需应急物资购买，目前我镇配备了：风力灭火机2台、组合工具4套、服装10套、电锯2把、水桶若干，中科社区、翠屏社区建立了微型消防站，并通过验收。等以及其他灭火工具共计20余种，并安排2台洒水车随时待命，全镇在林区储备了应急水桶400余个，盛水总量达260余立方米。目前，石马镇正在加快建设占地面积为3.1亩、投资360万元的专职救援站建设，预计10月底建成。

七、重点区域防灭火工作情况

我镇今年开展了森林防灭火专项整治行动，针对全镇排查出来的9处重点区域，就每一处重点区域制定了专门的整治方案，张贴了警示标牌，安排了专门的防灭火人员，准备了应急方案及物资和经费。

八、防火督查和问责情况

为加大控制人为火灾的力度，严格肇事者的责任追究，失职渎职追责问责，我镇出台了《森林火灾事故处理办法》明确了对火灾肇事者的责任追究。镇纪委全程参与森林防灭火工作，在会上对所有干部进行认真履职谈话提醒，就森林防灭火工作开展了3次专项督查，对督查结果进行了通报，约谈了2个在工作中存在着一些问题的行政村负责人。

九、特色工作

1、宣传手段多管齐下，森林防灭火重要性入耳、入眼、入心。

我镇采用了会议手段，媒体手段，资料、标语手段，活动手段开展了全方位、全覆盖、全天候的宣传；特别是通过学校开展森林防灭火从学生抓起，让学生带动家长更是效果明显。而且在与农户签订责任书上附带了5个森林防灭火的警示案例，其警示教育作用无法比拟。这些手段让我镇的森林防火宣传教育工作入了群众耳，进了群众眼，扎进了群众的心。

2、城管执法中队参与森林应急防灭火工作

为了壮大森林防灭火工作应急队伍，加大森林防灭火巡查队伍力量，我镇将城管中队队员编入森林防灭火队伍中，并利用城管执法巡逻车开展防灭火日常巡查，取得较好效果。

3、网格化管理，一级抓一级、层层抓落实

我镇拥有2万余亩林地，我们将这些林地分成了124个网格区，除农户守护属于自己的林地外，以村民小组为单位，从村民小组组长到村联系组干部，再到驻村干部到联片领导，确保每个网格区至少有5个责任人，形成一级抓一级、一级对一级负责的网格化管理新格局。

4、出台全区首个镇级《森林火灾事故处理办法》

为了严肃追究火灾事故肇事责任人，对群众进行警示教育，我镇根据《中华人民共和国森林法》，结合我镇实际情况，研究制定了石马镇《森林火灾事故处理办法》，确保森林防灭火工作落实落地。

十、存在的问题和今后打算

截止目前，通过我镇森林防灭火工作的努力，虽然我镇没有发生火灾事故，但我们的工作与上级要求还有一定差距，一是少部份群众对森林防灭火工作的长期性、艰巨性认识不到位；二是由于石马地处城乡结合部，外来人员较多，加之林农交错和农事生产性用火过多，野外火源管理难度大，火实隐患仍然存在：三是我镇林域面积大，专职林业干部少工作总是不能面面俱到。

今后，我镇将继续按照省、市、区的要求，在林业主管部门的支持帮助下，总结经验，克服不足，逐步改进存在的问题，克服麻痹大意的松懈思想，将森林防火专项整治行动引向深入，并建立常态机制，常抓不懈，努力把森林防灭火工作抓得更好，确保一方平安稳定。

防火自查报告 篇5

县森林防火指挥部：

我镇森林防火工作在县委、政府的正确领导下，在县森林指挥部的大力支持下，镇党委、政府领导高度重视，精心安排，根据xx森防指〔20xx〕5号xx市森林防火指挥部关于开展森林防火工作检查的通知，xx森防指发〔20xx〕3号xx县森林防火指挥部关于印发开展春季“查隐患，管火源，破火案”专项行动的方案等文件精神，采取过硬措施，切实夯实责任，为确保不发生森林火灾，奠定了良好基础。现将我镇森林防火开展自查情况报告如下：

一、统一认识，加强领导，强化责任落实。

进入森林防火期以来，一是镇上印发了《xx镇人民政府森林火灾扑救预案》、《xx镇人民政府关于调整森林防火指挥部成员的通知》、《xx镇人民政府关于做好森林防火工作的通知》和《xx镇人民政府关于做好森林防火宣传月活动实施方案》等文件，并按照森林防火行政领导责任制的工作要求，镇与村，村与组，组与各农户层层签订了森林防火责任书，签责任书4758份。

二是安排街道办、各村、驻镇单位落实了痴、呆、瓜、傻人群监护责任，同时签订了森林防火责任书，做到了镇领导干部包片，驻村干部包村，村两委成员包组，一级抓一级，层层抓落实的责任体系。

三是镇林业（天保）站安排人员深入各村检查森林防火排查隐患和整改情况，做到横向到边，纵向到底。

二、加强宣传教育，提高防火意识，真正做到防患于未然。

一是在广大干部中深入宣传，让全镇干部深刻认识森林防火工作的紧迫感和责任感。

二是在中小学校开展森林防火宣传教育。三是在广大群众中深入宣传《森林防火条例》和《xx省实施森林防火条例办法》等法律法规，特别是进入森林防火重点期以来，我镇结合痴、呆、瓜、傻人员排查摸底，安排镇村干部对监护人进行森林防火政策宣传，要求监护人切实承担起监护的职责，加强对重点人群的教育管理，禁止一切在林区野外用火行为的发生。

三、扎实开展森林防火督导检查。

镇党委、政府组织工作人员安排车辆深入村组进行火灾隐患排查，以“打早，打小，打了”为目标，

一是镇林业（天保）站工作人员经常到县城xx山、xx山、xx山、xx山、xx山、各村组森林严格巡山检查；

二是深入村组对森林防火工作进行宣传教育，要求街道办、各村落实防火机构和扑火队伍。三是对智障人员严格落实监管责任，对重点林区入山路口等重点地段进行严格看守，坚决防止带火入林。三是要求镇村干部，镇林业（天保）站工作人员，护林员经常到309省道，十天高公路等沿线掌握了解附近森林防火情况，对于不听劝阻的人员按相关规定严肃处理。对发现有野外用火不制止提出严肃批评，在节假日实行责任到人，分片包干，发现有问题村、个人追究责任，限期整改。真正做到“见烟就查，见火就罚”。

四、加强火源管控，消除火灾隐患。

一是为加强火源管理，消除火灾隐患镇上召开专题会议12次，群众会议16次，张贴宣传标语260幅，出动宣传车8次，切实加大野外火源管理力度，深入开展林区可燃物清理和森林火险隐患大排查工作。要求对发现问题进行认真整改，切实消除火灾隐患，切实加大对全镇村、组、农户的引导和监督力度，对于节假日期间林内上坟烧纸、烟花爆竹等用火行为，落实了具体防控措施，并设立了森林防火警示牌。

二开展野外用火集中整治活动。我镇充分利用政策法律等多种方法和措施，严格执行严禁野外用火规定，切实管理好现有资源，为坚决杜绝一切野外用火行为发生，在高火险时段，镇党委政府与当地森林公安机关，公安派出所积极配合加强护林员的巡查密度和监测力度，全年最大限度杜绝了火灾隐患。

五、加强防火措施，确保信息畅通。在森林防火期内，镇上实行领导带班，干部值班制

度，真正做到防火期内值班到人，责任到人，保持信息畅通，若发生火灾及时组织人员进行扑救，全年森林防火做到早发现，早报告，快处理。

六、存在的主要问题及下一步工作打算：

我镇20xx森林防火工作，在县森林防火指挥部的正确指导下，全镇上下认真落实各级森林防火查隐患防火责任，广泛开展森林防火宣传，狠抓措施落实，虽取得一定的成绩，同时也存在城区各山在每逢节假日期间，流动人口增多，群众上坟祭祖烧纸现xx较为普遍，对森林火灾消除隐患增加一些难度。今后在森林火灾隐患检查工作中，我镇将重点抓好以下几个方面工作。

一是加强森林防火宣传力度。继续广泛宣传《森林法》，《森林防火条例》，使广大群众家喻户晓，人人皆知。

二是严格做好森林防火隐患排查。对全年森林防火做到早安排，早部署，要求镇全体工作人员经常到县城五山，村组山头，地块，农户，公路延线所有延线森林资源做好防火检查，特别是加大对元旦，春节，春播备耕，清明等重点时节禁止在林区上山挈带一切起火用具；三是做好防火值班，确保信息畅通。真正做到“勤检查，多报告，及处理”的防火措施，坚决杜绝火灾隐患。

防火自查报告 篇6

想必大家对“火”这个词并不陌生吧！我们的生活时刻需要着它——烧饭做菜时，天黑时都少不了它但它也是破坏大自然，烧毁森林的杀手！虽然听了电视上对火灾的许多报道，但是我还是觉得火灾离我很遥远。是，最近又发生了一起火灾。

第二天吃早饭时，我问爸爸怎么会起火，爸爸回答：“是一个小孩子随着父母去山上上坟，玩火引起的。这次火灾直接造成了很大的树木损失，小孩的父母已被追究责任了。”我点了点头，心想：这次火灾真可怕！

现在我向全世界的人们呼吁：请你们不要再破坏大自然了，因为大自然也是一个家，和我们的家一样。让我们一起行动起来保护森林。

水火无情！有句古训说得好：“玩火者必*！”人们一个不经意的举动，就可以给森林带来灭顶之灾，给人类自己带来不尽的伤痛！是人们薄弱的防火意识导致了一次次惨痛的后果！

作为小学生的我们能做些什么呢？我想应该先从我们自己做起：严格遵守小学生守则，不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣传员的工作，走进各自的村庄，和保护森林的叔叔阿姨们一道，宣传防火的重要性，告诉人们：森林防火的重在预防。帮助人们提高防火意识。

火是我们的朋友，但如果失去控制，就有可能引发火灾，给我们生命财产造成巨大损失。我们必须从我做起，从小树立消防意识，重视并做好火灾的预防工作，正确面对火灾，沉着冷静地处理火情。

最后，我要向各位叔叔阿姨呼吁：森林防火，人人有责！森林防火贵在预防！

防火自查报告 篇7

受干旱天气的影响，今年是我镇森林防火工作非常严峻的一年，岩架镇认真贯彻落实县森林防火工作会议精神，采取积极措施和落实防火责任。政府、党委高度重视森林防火工作，最大限度地降低了火灾损失，在各村各部门的共同努力下，到5月31日止，没有发生重特大森林火灾。现对我镇20xx年森林防火工作自检自查，自查情况如下：

一、工作情况

1.按照森林防火分级管理的原则，对全镇区域内森林防火工作实行责任管理，层层签定责任状。镇与各村签订责任状9份、村与组签订责任状71份。并与周边县及乡镇签定联防协议，把森林防火责任层层落实。

2.健全森林防火指挥部，由镇长王太丰为指挥长，武装部部长韦乾书、副镇长黄仁宏为副指挥长的森林防火指挥部。指挥部下设森林防火宣传队、森林防火突击队、后勤保障组、信息保畅组、案件调查组等工作组，并专门设立森林防火办公室，办公室在林业站，林业站站长陈光起为办公室主任，林业站全体职工为工作人员，加强对森林防火工作的组织领导。制定了森林防火应急预案、森林防火包片制度、森林防火工作及会议制度、森林防火管理制度、护林防火公约、森林防火宣传计划、火源管理措施、，成立扑火应急分队，由镇长王太丰为队长。在县森林防火指挥部的帮助下，配备45把灭火帕，一部分镰刀和砍刀。组建与需要相应的义务扑火队伍。

3.按森林防火条例相关的规定，镇党委、政府预安排了5000元资金，用于森林防火会议、宣传、森林火警、火灾的扑救开支。后期由于火灾形势的严峻，又再次划拔5000元作森防经费。各村组也筹集和安排了相应的森林防火工作经费。

4.内业建设。内业建设按县森林防火办的要求，认真填写火灾记录表，森林防火指挥部办公室上报，没迟报、漏报或隐瞒不报，并地当地组织扑救，“打早、打小、打了”，将火灾损失降到最低限度。

5.森林防火的宣传教育工作，组织多形势的森林防火宣传教育活动，普及森林防火科学知识。在森林防火期内，分别召开专题会4次，村组干部会9次，同时要求各村组利用广播进行不少于2次的森林防火宣传。全镇范围内共制作森林防火布标3幅，并在公路沿线显眼处喷写森防宣传标语24条，张贴小幅宣传标语220条，分别在岩架、花冗、洛凡的赶场天利用广播电视各宣传一次，共发放宣传资料3000余份。做到了家喻户晓，人人明白，在全镇营造了良好的宣传氛围。

6.为迅速有效地控制好森林火情，制定了森林火灾扑救预案，森林火警机制、火灾的扑救组织指挥。不断解决森林防火工作的问题和森林防火措施。

7.森林火灾发生后，安排相关人员对火场调查，调查结果，上报。

8.森林防火期间，24小时专人值班、领导带班制度，并有值班记录，无脱岗、漏岗现象。

二、森林火警火灾情况

岩架镇年初以来，由于长时间的天干物燥，群众野外活动多，安全用火意识不强，共发生森林火灾13起,过火面积2639亩，受害面积540亩。已查处3起，其中1起刑事案件，2起行政案

件，其他正在调查中。16起火灾扑救过程中，按森林防火扑救预案组织的有效扑救，无任何人员伤亡情况，并将损失降到最低限度。

三、困难之处

1.范围内森林面积较广，森林防火工作难度大。

2.群众的森林防火意识不强，自我约束、自我管理不足; 3.森林防火基础设施薄弱，扑灭重特大火灾难度大。

4、群众参与的积极性还需进一步加强。

四、今后整改措施

1.加强森林防火宣传，提高群众的森林防火意识。

2.加强火源管理，严格用火审批制度。

3.加强对智障人员和小孩的监护和护林员巡出护林。

防火自查报告 篇8

县督察组:

我乡的森林防火工作在县委、政府的正确领导下，在县森林防火指挥部的大力支持下，全乡广大干部群众思想统一，措施明确，责任到人，工作扎实，为全面完成今年的森林防火任务，确保我乡不发生重大森林火警、火灾，推动森林防火工作持续稳定地向前发展奠定了坚实的基础。现就我乡去冬今春森林防火工作开展情况汇报如下：

一、统一认识,加强领导，制度健全。进入森林防火期以来，乡党委、政府高度重视森林防火工作，在总结历年森林防火工作经验的基础上，根据上级要求，结合本乡实际，把森林防火工作列入全乡重要的议事日程，调整充实了乡森林防火指挥部成员，明确主要领导为森林防火第一责任人，分管领导负全责，着力解决好森林防火队伍建设、落实森林防火各项责任和措施，林业站长为直接责任人，其它各成员单位领导为责任人的领导负责制，责任人挂钩到村，奖惩并举，机构健全，人员到位。

为认真开展好森林防火工作，我乡分别于 2月29日、 月 8日，召开了森林防火会议，乡党委书记亲自在大会上安排部署森林防火工作，会后乡长亲自抓检查落实;2月28日，又召开护林防火工作紧急会议，会上传达学习了上级当前森林防火工作精神。分别印发了《乡关于森林火灾扑救预案的通知》、《乡关于调整充实镇森林防火指挥部成员的通知》和《乡关于切实抓好护林防火工作的紧急通知》等文件，并下发到各村委会、各单位。按照森林防火行政领导责任制的要求层层签定责任状，将责任落实到村、组、农户，做到乡领导包村，村干部包组，村两委成员包片，一级抓一级，不留死角。

二、加强宣传教育，事前干予，做到防患于未然。广泛开展森林防火宣传教育活动。一是在广大干部职工中深入宣传，让干部职工深刻认识森林防火工作的紧要性。二是在中小学校开展森林防火“五个一”宣传教育活动。三是在广大群众中深入宣传《突发事件应对法》、《处置重特大森林火灾应急预案》、《森林防火条例》。进入森林防火期以来，我乡还专门对全乡的“五类人”进行了逐一排查，并对其监护人进行护林防火政策宣传，要求其监护人切实承担起监护的职责，加强对经常在林区从事放牧人员的宣传和管理，禁止他们在林区用火，邀请他们加入到护林防火队伍中来，成为义务活动哨，很大程度上消除了隐患。

三、加强野外火源管理，严防森林火灾发生。进一步健全野外用火登记备案、审批用火规章制度，大力推行村规民约，明确每位护林员的管护区域和管护责任，统一标识、持证上岗，保证看住山、护住林、防住火。

四、强化队伍建设，提高扑救能力。分别在曼干村和村组建了两支半专业扑火队，每个队由 5名队员组成。经过专业知识培训后，增强了快速反应能力和战斗力，做到召之即来，来之能战，战之能胜。

五、完善应急机制，提高快速反应能力。认真制订森林火灾扑救应急预案，做好扑救森林火灾的准备，确保对林火做到及时发现，快速扑灭。

六、加强预警检测，提高应急水平。实行领导带班，办公室和林业站24小时值班，保证信息畅通。加大火情巡查和监测的范围和密度。鼓励群众及时报告火情，提高火警的及时性和准确性。

七、加强督促检查，狠抓措施落实。认真开展森林防火工作大检查、火灾隐患大排查活动，做到横向到边，纵向到底，不留死角，不留盲区。

存在问题：火源管理难度大，痕迹管理有待加强。

防火自查报告 篇9

根据教教育局转发教育部办公厅《关于加强学校安全工作的紧急通知》，和转发《市教委转发天津市今冬明春火灾防控工作方案的通知》的要求，我校积极行动，开展了冬季防火工作，成立了冬季防火工作领导小组，严格管理，加强防范，自查自纠，对广大师生进行防火宣传教育，提高防火意识，切实减少火灾隐患，确保学校安全稳定。

一、提高认识，加强领导，全面落实防火责任制。

按照“谁管谁、谁负责”、“谁监管、谁负责”的原则，我校把防火安全作为重要的一项工作来抓，成立了防火工作领导小组，制定落实各项防范措施，指导落实学校防火安全工作。教育广大教职工尤其是德育处、后勤保障组、各年级组长和班主任要充分认识防火工作的重要意义，从全面贯彻落实科学发展观和构建和谐社会的。高度，从以人为本和保障师生员工生命财产及学校财产安全的根本要求出发，牢固树立安全发展理念，清醒认识当前防火工作面临的严峻形势，切实克服松懈麻痹思想，增强责任感和紧迫感，认真落实消防安全责任制和岗位消防安全责任制，明确岗位消防安全职责，确保各项防火措施扎实有效。

二、严格管理，加强防范，切实减少火灾隐患。

学校安全领导小组开展了冬季防火大检查，针对校园消防工作存在的薄弱环节，对重点部位包括图书室、微机房、实验室、专用教室以及其它重点部位电线、安全警示牌等进行了重点检查，确保安全工作不走过场，安全隐患不留死角。学校专门制定了安全应急预案，并对各种制度的落实情况进行了检查。

三、加强教育，广泛宣传，提高师生防火意识。

学校召开了年级组长、班主任安全工作会议，要求各班主任以冬季防火安全教育为主题，上好班会课，以“人人受到宣传教育，人人增强防范意识，人人掌握基本常识”为目标，以多种形式进行消防法律、法规、安全知识等安全宣传教育。学校组织综治办、消防组、班主任积极开展消防安全“四个能力”（检查消除火灾隐患能力、扑救初期火灾能力、组织疏散逃生能力、消防消除教育能力）建设，使之了解和掌握消防设施的性能、灭火器材的使用方法、报火警、扑救起初火灾以及自救逃生的知识和技能。

通过学习消防安全知识，大大增强了学校广大师生防火安全意识，提高了安全防火能力，确保了学校安全稳定。

防火自查报告 篇10

为进一步更好贯彻落实教育局冬季消防安全工作指示精神，树立“安全第一”思想观念，防患于未然，切实做好我校20xx年冬季防火工作，突出抓好各类火灾隐患排查整治，坚决预防和遏制亡人和有影响的火灾事故的发生，我校在自检自查过程中做了以下工作。

一、加强领导，落实责任

首先，建立以校长为组长的安全工作领导机构，由副校长为副组长，由各位班主任为成员的领导小组，从讲政治的高度出发，以对广大师生负责的精神，把做好学校冬季消防安全工作摆到重要位置。

其次，建立健全了各项规章制度，落实安全工作责任制，按着“谁主管，谁负责”的原则。第三，逐级签订安全目标责任书，层层分解工作指标，形成纵到底，横到边的冬季消防安全工作目标责任网络，做到各项制度到位，责任到人。

二、加强宣传，警钟长鸣

从整体上学校利用广播对学生进行冬季消防安全学习讲座，从局部上利用班级黑板报进行冬季消防安全普及，从个体上树立“安全第一”思想观念，把“安全第一”深深刻在每个人的脑海之中，让不安全事故不发生，出现不安全事故能及时应对。

第一，学校组织师生认真学习安全手册里的内容，让消防、交通、卫生、治安等安全常识走进课堂，从根本上增强广大师生员工的安全防范意识，提高自我保护和自救能力，高度重视国家安全教育和“三防”教育，做好未来可能发生的灾难性或突发性事件的安全教育。

第二，学校已在12月初组织了一次安全疏散大演练，培养学生上下楼时有秩序，避免因拥挤造成的安全事故。后勤指派专项负责人时常对各项器械进行检查，发现损坏要及时维修或更换，彻底消除不安全因素。

第三，学校建立正常的安全工作信息报告制度，凡发生重大事件，必须立即向校长报告。

三、完善设施，改造环境

学校教学用房、生活用房通道畅通，未发现在通道内堆放杂物，教学用房周边未发现堆放可燃杂物情况。其中对重点区域及各科室进行了检查和清理。同时为消除隐患，老化的线路重新进行了更换，消防器材及时进行了增补，一些过期的灭火器即将进行更换，并且在学校的一些关键部位还新增加了一些灭火器专用箱，检查了楼内应急灯、楼梯口“安全出口”指示牌。

四、重点部位，重点检查

各科室尤其是用电量较大的地方，各科室负责人都进行了认真排查，后勤人员也不定时进行检查，保障无漏电现象，不超负荷运转。在此次自查的过程中，检查人员重点对学生的宿舍进行了检查，经检查：宿舍通道畅通，未发现在通道内堆放杂物，宿舍周边未发现堆放可燃杂物情况。

以上是我校在自检与自查过程中所做的具体工作，在以后工作中我们会一如既往，完善各项安全制度，完善检查机制，定期进行安全排查、进行安全疏散演练，对于发现的漏洞及时弥补，让不安全隐患没有立足之地。

根据大学安全防火工作的精神，我院安全工作领导小组召开专门的会议，对防火工作做了认真、细致的部署，明确分工，落实了责任。同时结合学院安全防火工作的具体情况，细致检查，现将有关事项汇报如下：

1.健全和完善安全防火领导机构，定期召开专项工作会议，明确责任，落实到人，使学院教师和广大学生不断提高安全防火工作的认识程度。

2.严格执行值班、执宿制度，结合考勤制度发现漏岗情况，学院根据岗位津贴制度将采取一定的处罚措施，并取消一切评优资格。

3.学院对实验室、资料室进行了认真的检查，消防器材保存完好，没有丢失现象。

4.对学生加强了安全教育，使他们明确了“隐患险于明火，防范胜于救灾”这句话的含义。

学院安全防火领导小组在检查中发现，学院各个办公室的`门窗损坏严重，给防火、防盗工作带来了隐患，希望能与以尽快解决。