护理主任年终个人工作总结。
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护理主任年终个人工作总结【篇1】
一、思想道德、政治品质方面：
能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法，认真学习法律知识;爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习护士专业知识，工作态度端正，认真负责。在医疗实践过程中，严格遵守医德规范，规范操作。在思想上积极抵制自由主义、拜金主义等一切腐朽思想的侵蚀。热爱祖国，热爱医院，热爱科室，拥护中国共产党。积极参加科室组织的政治理论学习，认真深入学习科学发展观。在学习中不断提高自己的政治涵养，完善自己的政治基础。为工作服务病情观察提供理论指导。
二、专业知识、工作能力方面：
工作以来我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成着本职工作：以千方百计解除病人的疾苦为己任，认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人。我希望所有的患者都能尽快的康复，于是每次当我进入病房时，我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们，耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心，当看到病人康复时，觉得是非常幸福的事情。
医疗文书的书写需要认真负责，态度端正、头脑清晰。我认真学习科室文件书写规范，认真书写一般护理记录，危重护理记录及抢救记录。遵守医院的各种规章制度，牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。
作为一名年轻的护士，无时无刻都在高标准、严要求自己，虚心向他人请教，积极改进工作方式方法，增强工作能力，提高专科护理知识，提高护理服务质量，提高护理操作技术。坚持理论联系实际，坚持批评与自我批评，坚持岗位职责和护理理念。始终铭记‘细节决定成败’，工作中严格执行“三查七对”，工作以来无任何医疗差错事故的发生;严格执行学生带教，全力配合科室带教任务。
三、出勤方面：
工作以来能时刻做到热爱本职工作，正确认真的对待每一项工作，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。
在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己。
四、取得成绩：
通过自己的不懈努力，每年都能得到科室的肯定和奖励，并在全院的优质护理服务示范工程活动中被评为先进个人。
护理主任年终个人工作总结【篇2】
着眼于学生的生活需要，以生活为核心组织课程内容，使学生掌握与其生活密切相关的语文基础知识和技能，具有初步的听、说、读、写能力。针对智力残疾学生的语言特点，加强听说能力的训练，把传授知识和补偿缺陷有机结合，使学生具有基本的生活和社会交往能力，形成良好的公民素质和文明的行为习惯，为其自理生活和适应社会打下基础。
二、学生基本情况分析。
本班共有9名学生，其中男生7人，女生2人，年龄和智力上的差异很大。吴旭东语言表达能力强，理解、接受能力很好，生活适应性很快。汪忠胆小，做事缺乏耐心和恒心，多动，有一定的接受和理解能力。张军、董梅、罗成浩、李春生和马存恩注意力和思维很难集中，口语表达不清楚，卫生习惯不好。陈淑婷比较内向，但语言表达能力很弱，理解、接受能力很差，主要依靠家长的辅导。
三、教学分析。
本学期使用上海辅读学校教材《实用语文》第四册，本册有八个单元：口腔卫生、穿着、饮食卫生、节日、按时作息、小心危险、文具盒守秩序。紧密围绕生活单元主题，联系学生生活实际，对智力残疾学生进行教学和训练。
四、教学目标。
1、认识7个部首和65个生字，能在课文中找到，能看懂插图意思，学会主题教学内容。
2、能听懂老师的话，按要求完成各项语言训练和动手操作的作业。
3、能逐步学会跟读课后习题，在教师的提示下完成有关习题。
4、能正确读字、词以及课后的儿歌。
六、教学措施。
1.重视知识和技能练习的系统性、层次性。
2.重视能力培养中的补偿性、实践性和家长的参与性。3.重视练习设计的针对性、层次性。4.突出听说能力训练。5.解决生活实际问题。6.突出趣味性与可行性相结合。
七、教学活动。
1、经常采用角色扮演情境教学。2、定期开展班级竞赛活动。
3、有针对性地开展培优辅差活动。鼓励学生积极参与社会活动，在生活中学习、运用语文知识。
八、教学进度安排3月：
第1课、第2课、第3课、第4课、第5课、综合练习1;4月:。
第6课、第7课、第8课、第9课、综合练习2;第10课;5月：
第11课、第12、13课、第14课综合练习3、第15课;6月：
第16、17、18、19课;。
综合练习4、复习迎考;。
护理主任年终个人工作总结【篇3】
1、内科护士xxx，平时工作认真负责，在她们巡视病房时，发现一位病人呼吸异常，对呼唤无反应，立即通知值班医师，积极抢救，病人脱离了危险。患者家属由开始的非难指责到平静配合再到最后的理解尊重，他们送的钱物被我们医护人员拒绝后，最后送面锦旗表示敬意。由于护士及时发现病人病情变化，不仅避免了一场可能发生的恶性医疗纠纷，而且还为我院赢得了荣誉。
2、外科护士xxx，勤勤恳恳，任劳任怨，经常加班加点，不记较个人得失，严格执行各项规章制度和护理技术操作规程，经常对本科收治的低保无陪护人员，亲自给患者买饭，打水，直至患者康复出院。
护理工作的顺利开展和护理水平的提高，得益于以院长为首的各位领导的正确决策和各级基层护理人员的共同努力，明年护理部要开展自己的护理继续教育管理平台，提高护理学术水平，发挥中西医结合护理优势，争取使我院的护理质量达到更加优质的服务水平。
在即将迎来的20xx年，我会继续发扬在过去的一年中的努力拼搏精神，做好我自己本职工作，急病人之所急，为病人负责。作为一名党员，我时刻的`意识到我担子上的重任，我不会为党抹黑，我只会以一名党员的身份来激励我更加努力的工作。在生活中也会严格要求自己，处处起到先锋模范带头作用。
护理主任年终个人工作总结【篇4】
1、继续以开展优质化服务为重点，树立主动服务意识，培养优质护理观念，强调护士仪表礼仪，掌握的沟通协调技巧，积极开展健康、安全知识宣教。
2、加强“三基三严”培训力度，提高护理人员专业技能及理论水平。重点加强新入及低年资护士的培训及考核，加强急诊科护理人员的培训，加强应急小组护理人员的培训。设立优秀带教人员评定，激励带教人员更好的开展带教工作。
3、继续加强质控管理力度，对全院护理工作做到妥善计划、认真部署、及时督查。加大日常巡视力度，及时发现、解决问题，加强安全知识培训，调动科室人员护理安全防范思维及意识，做好主动防范工作。培养科室人员工作责任心及主动性，防止差错事故发生，鼓励护理不良事件的主动上报。
4、加大急救药品、物品、器材的管理，加强检查力度。
5、加强院感监管力度。
6、不断完善护理文书书写质量标准，提高护理文书书写质量。
7、开拓新护理项目，在符合规定的前提下拓展护理收费项目。
随着新医改政策的进一步深化，医疗市场竞争愈演愈烈趋于白热化，只有在做好本职工作的同时，不断提高自身素质，不断优化就医流程，不断改善就医环境及条件，提高医疗护理质量，才能立于不败之地，得到长远的发展。
时光流逝，20__年的工作已经结束了，在20__年的工作中，我们医院护理部的工作也已经顺利的结束了。一年的工作虽然没有什么突出的业绩出现，但是我们也没有出现一起不良影响的事故，这些都是在不断的发展中，我们得到了巨大的鼓舞。只要做好自己平凡的工作，那就是为社会做出贡献了!
随着人事制度改革的进一步深化，护理部在医院领导的带领和支持下，重点规范了护理文件书写，提高了护理人员法制观念;加强监督管理，保障了护理安全;加大了护理质量监控力度;重视护理骨干的培养，优化了护理队伍，提升了护理服务质量。全院护理服务质量稳中有升，病人满意度高。现将护理部工作总结如下：
护理主任年终个人工作总结【篇5】
1、护理专业是一门与人的生命和健康密切相关的专业，它需要护士不仅要有一定的专业知识、技能，更重要的是应该具备尊重人、关爱人的职业道德素质。为了进一步提高护理工作质量，牢固树立“以病人为中心”的服务理念，组织大家学习了《护理需要情商》这篇文章，明确情商的高低会直接影响着护患沟通的效果，从而影响这病人的康复和心理健康。要求护理人员根据疾病种类进行必要的咨询和告知，做好手术前、后的访视，同时，护士站为患者准备了健康知识宣传单传播医学知识，提高群众的自我保健意识，此项行为很受患者欢迎，20xx年发放住院病人满意度调查表104份，满意度为9703%。
2、通过学习《中国护理事业发展规划纲要》和个别谈心等方式，护理人员的思想有了很大的改变，年轻护士对未来充满信心，工作热情有所提高，当患者遇到困难时，我们的护士楼下一路小跑为他协调解决，此类好人好事数不胜数，去年内儿科病房受到表扬信X封；妇外科病房受到表扬信X封。
护理主任年终个人工作总结【篇6】
1、注重在职职工继续教育，举办院级讲座普及面达90%以上;开办新分配职工、新调入职工中医基础知识培训班;完成护理人员年度理论及操作考核，合格率达97.9%。抓护士素质教育方面开展尊重生命、关爱患者教育，倡导多项捐赠活动，向血液科、心外科等患者献爱心。
2、兼顾新厦、主楼，全院一盘棋，尤其在新厦抓操作规范，实现输液反应零突破;抓查对制度，全年查堵药品质量漏洞例、一次性物品质量漏洞9例。
3、从业务技能、管理理论等方面强化年轻护士长的培训，使她们尽快成熟，成为管理骨干。今年通过考核评议，5名副护士长转正、3名被提升为病区副护士长。
4、个人在自我建设方面：今年荣获市级优秀护理工作者称号;通过赴美国考察学习，带回来一些先进的管理经验，并积极总结临床经验，本年度完成成国家级论文3篇、会议论文篇及综述篇。
5、加大对外宣传力度，今年主持策划了5.护士节大型庆典活动，得到市级领导及护理界专家同行的赞誉;积极开拓多种媒体的宣传空间，通过健康教育、事迹报告会、作品展示会等形式表现护士的辛勤工作和爱心奉献。
6、配合股份制管理模式，抓护理质量和优秀服务，合理使用护工，保证患者基础护理到位率;强调病区环境管理，彻底杜绝了针灸科环境脏、乱、差，尿垫至处晾晒的问题。
7、迎接市卫生局组织的年度质控大检查，我院护理各项工作成绩达标，总分96.7，名列全市榜首。
护理工作的顺利开展和护理水平的提高，得益于以石院长为首的各位领导的正确决策和各级基层护理人员的共同努力，明年护理部要创立自己的学术期刊，提高护理学术水平，发挥中医、中西医结合护理优势，争取使我院的护理质量得到国际化认证。
在即将迎来的xx年，我会继续发扬我在过去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，为病人负责，绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化，我对自己的工作要做到绝对负责，这才是一名救死扶伤的好医生应该做的最起码的工作。
护理主任年终个人工作总结【篇7】
护理主任年终工作总结
一、综述
在过去的一年中，我作为护理主任，积极带领团队，在医院的护理工作中取得了一系列显著的成就。通过不断探索和实践创新，我们提高了护理质量，改善了患者满意度，并且取得了与医院发展目标相一致的成果。以下是我在这一年中的工作总结。
二、提高护理质量
作为护理主任，我始终坚持护理质量的核心原则，即以患者为中心。我们加强了护理团队的培训，提升了护理人员的专业技能和服务意识。在每个科室中，我们制定了科学规范的护理操作指南，并加强了对护理流程的监督和管理。通过这些努力，我们成功降低了并发症的发生率，并提高了护理的安全性和效果。
另外，在与医疗团队的密切合作下，我们建立了护理质量评估体系，并定期进行内部质量审核和外部审核。通过评估和反馈，我们不断完善工作流程，提高了临床护理的质量和水平。
三、改善患者满意度
为了提高患者对我们护理服务的满意度，我带领团队推行了一系列患者导向的改革措施。我们制定了个性化护理计划，注重患者需求和心理关怀，提高了护理人员对患者的关注和倾听能力。同时，我们加强了患者教育，提供了更多的健康宣教和疾病预防指导，帮助患者更好地理解和应对疾病。这些努力有效提升了患者的满意度和忠诚度。
四、加强团队建设
一个优秀的团队是成功的关键。在过去的一年中，我注重团队的建设和管理，通过加强沟通和协作，提高了团队的凝聚力和执行力。我们定期组织例会和培训，关心和倾听护理人员的需求和困惑，帮助他们解决工作中的问题，并提供必要的技能培训和职业发展支持。我们鼓励和表彰团队成员的优秀表现，激发了他们的工作激情和积极性。这些努力使我们的团队更加团结、高效，为医院的发展贡献了重要力量。
五、未来的展望
展望未来，我将继续发挥护理主任的作用，带领团队进一步提高护理质量和患者满意度。我们将抓住机遇，引进先进的护理理念和技术，推动护理创新并积极参与学术交流和研究项目。同时，我们将继续加强技能培训和团队建设，提高团队整体素质和协作水平。
总之，过去一年中，我作为护理主任，与团队一起取得了令人骄傲的成绩。我们提高了护理质量，改善了患者满意度，并在团队建设方面取得了突破。但是，我们也清楚，护理工作是一项重要而艰巨的任务，需要我们不断努力和进取。在未来的工作中，我将继续带领团队，为提供更好的护理服务而努力奋斗，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。
护理主任年终个人工作总结【篇8】
（一）不断学习，认真领悟，把握工作方向
护理部主任应不断加强学习，认真领悟不同阶段卫生部下发的相关工作要求，把握方向，引领全院护士，使优质护理服务的各项工作稳步开展。护理部主任要认真完成并落实市质控中心的工作部署，经常与兄弟单位交流、探讨，在此过程中不断纠正自身对优质护理服务工作理解的偏差，把握好正确的方向。
做为护理队伍的引领人，既要遵循卫生部的指示，又不能照本宣科，重基础不代表忽视专科，不能把基础护理简单的认为是生活护理，应很好的把握尺度，按照护理学科发展的要求，把基础护理做实、专科护理做精。
（二）开拓创新，勇于实践
在工作实践中，护理部主任应逐步加深对优质护理服务的理解和认识，要善于思考，开拓创新，勇于实践，解决问题；要经常深入一线，与护士、护士长共同探讨，从护理模式的改革、岗位调整、排班模式、护士分层管理到履行护士的岗位职责，均应在试点病房一一落实，并在此基础上全面推进，真正实施扁平化排班，实行责任制整体护理。
护理主任年终个人工作总结【篇9】
我园教研工作以《园教育指导纲要》为指导，以为本、以教研为先、以幼儿为重，开展了一系列丰富有效的教研，有效地促进和提高了教师的平，现就本学期教研工作总结如下：
一、关注内涵发展，提高教师素养。
1、加强，为工作打下良好的基础。
本学期，我园继续以业务学习为手段，加强教师的理论学习。为提升教师对《纲要》的教育和观念的。4月份我们组织教师学习了《纲要》，并进行《纲要》理论知识，使《纲要》中的教育理念不断深入到教师的教育中。为了让们了解“什么是”、“说课有什么意义”、“如何说课”，6月份，我们组织教师学习了《如何说课》，通过学习，让老师们认识到说课的重要性以及怎样进行课前的说课，为下阶段的教师说课赛课作准备。我们还组织教师学习了“如何写总结”、“绘本阅读”及观摩绘本阅读的课例等，通过丰富的学习，转变教师的观念及教学行为，不断提高全体教师的水平。
2、观摩学习，开阔教师视野。
专家引领：为确实提高教师的科研水平，提升教师参与课题研究的意识，鼓励更多的教师积极投入到教育科研中，20xx年3月，我园全体教师参加了由小榄镇教办举办的教育科研讲座，中山市教师进修李姝静老师为我们作了题为《乐于教学，善于思考》的讲座。李老师围绕“如何提出问题？”“如何明确研究的问题？”“如何对课题进行分解？”“怎样开展研究？”等方面结合实际案例进行详细的讲解。同时，她还结合实践工作提出了许多引人思辨的问题：“研究问题从哪里来、问题如何转化为课题、教师怎样自身的专业点？”与大家进行探讨交流。让老师们深切地感受到：教育科研并不是自己中那么遥不可及、高不可攀，它就在自己，就在自己平凡的工作中。
为了提升教师们的水平，20xx年5月，我园与明德、菊幼三所姐妹园邀请中山市进修李姝静老师为大家作论文讲座。李老师采用了和互动的方式，通过不同论文的优点和缺点，让大家在自主思考中和学习中认识了撰写论文的形式、选题、结构以及写作过程中应注意的问题等，帮大家理清了写论文的思，为我们如何提炼工作、提升理论水平指明了方向。老师们在专家引领下提高了理论和实践水平，促进了教师的成长。
外出学习：为了及时吸取新的信息，我们积极选派教师参加各类省、市、镇等不同层面的，本学期教师外出学习达到73人次。3月，邓老师参加了“省学前教育协会十一五课题研讨会”；黄老师、梁老师参加了“市幼教名师精品课例展示活动”，领略了上海名师的教学风采；温主任到中山市机关一幼进行了业务跟班学习。5月份，分批组织教师参加了中山市第一教研互助片落实《纲要》课例交流活动。6月份，劳老师、陈老师等6位老师到东莞参加了“幼儿园创新音乐教育教学交流会”，部分教师参加了“全市幼儿科学教育及教学观摩活动”。通过一系列的学习实践，以点带面促使全体教师共同进步。
二、扎实教研活动，提升园本教研实效。
1、开展《互动阅读》教学研讨活动。
三月份，我园小、小班级组开展了《互动分享阅读》教学研讨活动。天之道教育咨询有限的李富强老师到我园作现场指导，小班级组以《节》为读本，开展一课多教的研究。观摩活动后，李富强老师与老师们进行了深度交流，教师们把自己在组织活动中碰到的问题提出来共同探讨，专家也对教师在教学活动中存在的困惑进行了解答。通过多次的观摩与交流，老师们在对读本的分析、提问的技巧方面有了进一步的提高。
2、开展各领域教学研讨活动。
五大领域的教学研讨活动是本学期的重点内容之一，是教师总结新经验，提高教学质量的重要途径，活动分两个阶段进行：第一阶段是分组研讨。各领域教研组围绕某一教学领域开展研讨，各组老师运用已有的教育理论和教学经验，从教学、教学设计、教学指导及操作等方面进行有针对性的讨论，在互动、互助中分享经验，在试教、研讨的过程中打造出本组的优秀课例。第二阶段是教学活动展示。语言组、科学组、体育组、美术组、音乐组各推出一节课例在全园进行展示，最后，经过大家的评分，一致推选科学组由梁艳芳老师执教的课例《认识茶》参加我镇的教研课例评选。
3、以活动为载体，锤炼教师技能。
教师自制教玩具比赛：20xx年5月，我园参加了“小榄镇教师自制教玩具比赛”，我园以级组为各设计一件教玩具作品参加镇的比赛，各级组老师们各出奇谋，从教玩具的“性、形象性、新颖性、实用性、耐用性、多功能性、可推广性”出发，将智慧融入到精美的作品中，最后级组的作品《缤纷闹的海滩》、小班级组的作品《热闹的马路》获得小榄镇教师自制教玩具比赛一等奖，小小班级组的作品《交响小乐坊》、大班级组的作品《多功能洒水车》获得小榄镇教师自制教玩具比赛二等奖。
说课赛课比赛：为进一步落实和贯彻新《纲要》，加强师资队伍建设，提高青年教师的独立备课及执教能力，为教师互相学习、成长搭建一个学习与展示的平台，促进青年教师专业化的成长。6月份，我园组织了青年教师说课赛课比赛，11名青年教师参加了比赛，在比赛中，老师们围绕教材分析、教学目标、重点及难点、教法、学法、教学程序等进行了详细的说明。最后评选出说课比赛一等奖3名、二等奖3名、三等奖5名。在说课比赛胜出的3名老师参加了赛课比赛，经过大家的认真评选，孔老师的绘本《的味道》获得一等奖，劳老师的语言活动《小籽找》获得二等奖，邓老师的仿编《的伞》获得三等奖。
三、加强一日常规，使幼儿获得全面发展。
1、本学期，我园在加强学习的基础上把各项工作细化到月考核中，使各项规范的过程成为教师自觉的行为要求。我园还对教师们制订的各类计划及时审阅，发现优点，同时提出存在问题，要求教师们及时改进，提高制订计划的能力。
2、进一步加大一日活动质量的管理力度。
行政人员能深入班级，实地了解，对班级创设、材料的投放、生活照顾、教师与幼儿的行为规范和计划的执行等情况进行随机检查，及时发现问题，提出改进意见，并通过不定期的推门听课活动，切实提高教师的教育教学能力，优化一日活动的质量。
护理主任年终个人工作总结【篇10】
1、带领大家多读书看报，掌握护理专业发展动态，加强业务学习，提高专业理论水平和专业技术，其形式要多样化。还可开展科室之间、护士长之间的经验交流活动，达到扬长避短的目的，提高服务能力和服务水平。
2、牢固树立“以病人为中心”的服务理念。坚持“病患至上，用心服务”、病人满意就是我们的工作标准，病人需要就是我们的服务方向、做到关心病人、理解病人、尊重病人，使病人在住院期间感到亲切。具体方法就是认证做好入院介绍、疾病咨询、各种检查治疗的目的、用药后的注意事项、术前术后的访视及出院指导，知道内容包括治疗结果、预后情况及出院后的注意事项和饮食。提高病人的满意度。
3、认证学习并落实各项规章制度，倡导在制度面前人人平等，使护理工作制度化、规范化。通过集中授课合晨会学习一些案例，提高大家的医院感染管理意识和风险管理意识，确保临床护理安全。努力为患者营造一个安全的就医环境。同时以告大家的法律意识和自我保护意识。
4、不断完善质量考核标准，通过考评了解护理中存在的薄弱环节，掌握各级护理人员的工作状况，有的放失的进行相关知识和技能的培训，做到人尽其才、才尽其用，充分发挥护理人员的主观能动性，更好的为患者服务。
5、“以人为本”，关心、爱护、尊重、理解护士，做到以诚相待，激发护士的工作热情，增加护理队伍的凝聚力，只有这样，才能给病人以灿烂的微笑。
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