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实习教育个人总结

发布时间: 2024.03.28

实习教育个人总结。

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实习教育个人总结 篇1

幼师教育实习活动总结

一、实习背景

作为幼师专业的学生,在校期间的实习经历是非常重要的,它不仅可以让我们在实践中学习和提升自己的幼师能力,还能帮助我们更好地融入到幼儿教育领域。本次实习活动是我在XX幼儿园进行的,为期一个月,主要任务是负责幼儿的日常照顾和教育工作。

二、实习内容

在实习的过程中,我主要负责幼儿园中的一班小朋友,每天早上我负责接待家长和小朋友,帮助小朋友完成晨间活动,同时观察他们的情绪和行为变化。在课堂上,我根据教育教学计划为小朋友设计了丰富多彩的活动,包括游戏、手工、音乐等,让他们在玩中学习,激发他们的学习兴趣。在休息时间,我负责观察和照顾小朋友,确保他们的安全和健康。在下午的活动中,我组织小朋友进行户外活动,让他们感受自然,锻炼身体。

三、实习收获

通过这次实习,我收获了许多。首先是关于幼儿教育的知识,我学会了怎样设计教育活动,怎样引导小朋友学习,怎样处理小朋友的行为问题。其次是关于团队合作的能力,幼儿园的工作需要多人合作,我学会了与同事之间的良好沟通和合作,共同为小朋友提供更好的服务。最重要的是,我也收获了对小朋友的爱和关怀,我学会了用心倾听他们的需求和情感,让他们感受到温暖和安全。

四、实习反思

在实习的过程中,我也遇到了一些问题。比如,有时候我会觉得自己的能力不够,无法有效地引导小朋友学习;有时候我会觉得疲惫和压力,找不到适当的方式来应对工作中的挑战。在未来的工作中,我会继续努力学习,提升自己的幼师能力,不断改进自己的工作方式,为小朋友提供更好的教育服务。

五、实习展望

通过这次实习,我深深地感受到了幼师这个职业的重要性和价值,我希望将来能够成为一名优秀的幼师,为幼儿教育事业贡献自己的力量。同时,我也希望能够继续参与各种幼教实践活动和培训,不断提升自己的职业素质和能力,实现自己的教育梦想。

这次幼师教育实习活动让我收获颇丰,不仅提升了我的幼师能力,也让我对自己的职业规划有了更清晰的认识。我会珍惜这次实习的经历,不断努力学习和成长,成为一名优秀的幼师。希望能够在未来的工作中,为更多的小朋友带来快乐和希望。

实习教育个人总结 篇2

( 年月日)

首先,我代表象山市委,向省委学习实践活动指导检查组各位领导莅临我市指导工作表示热烈欢迎。省委指导检查组来在学习实践活动第一阶段就来象山指导检查工作,充分体现了上级领导对象山广大干部党员的关怀和信任,这也是我们深入贯彻落实观、推动全市经济社会又好又快发展的重大机遇。

我市共有个党(工)委(镇区街道个,市直个),个党组, 个党(总)支部(其中党总支个,支部个), 全市共有万名党员。按照省委、旬台市委的部署要求,象山市委于3月11日召开了全市深入学习实践观活动动员大会,对全市学习实践活动进行动员,对第一批学习实践活动作出部署安排。到3月15日,全市参加第一批学习实践活动的全部95个部门单位,全部召开了学习实践活动动员大会,并制定了相应的活动主题和实践载体。

从前段工作来看,全市学习实践活动开局良好,呈现出“紧锣密鼓快启动,统筹兼顾稳推进,求真务实创特色”的生动局面。

1、 推进运行,确保全市学习实践活动健康开展

立足于把学习实践活动办成群众满意工程,全市各级各部门认真学习领会**及省委、市委的指示精神,做到加强领导、精心组织、扎实推进。

(1) 要迅速统一思想,落实领导责任。**作出开展深入学习实践观活动部署后,象山市委立即召开常委扩大会议,认真传达学习了总书记和同志的重要讲话精神,深刻领会和准确把握**的部署要求,统一领导班子思想,提高对开展学习实践活动重大意义的认识。从去年下半年开始,我市就把学习实践观活动列入了全市基层党建工作重要议程,提前谋化,超前考虑,做了大量的前期准备工作。

实习教育个人总结 篇3

教育实习是每个教育专业学生在自己的专业生涯中不可或缺的一部分。通过实习,学生可以在真实的教育环境中学习和实践教学技能,为将来的教育工作做好准备。而面试则是教育实习的第一步,是学生展示自己教学能力和潜力的重要机会。在本文中,我将分享我在教育实习面试过程中的经历和总结。

准备非常重要。在面试前,我花了大量的时间准备自己的简历、教学计划和自我介绍。我仔细研究了实习学校的背景和教学目标,为面试做足了功课。我还找来了几位老师和同学帮忙修改我的简历和教学计划,确保它们没有任何错误和遗漏。有了充分的准备,我在面试中更加自信和敢言。

沟通能力和自信心也至关重要。在面试中,我主动与面试官交流,回答问题时尽量清晰明了。我还展示了自己的教学风格和理念,让面试官看到我作为一名教师的潜力。我在面试中展现了自己的自信和积极性,让面试官感受到我对教育事业的热爱和执着。

反思和总结也是面试过程中必不可少的一环。在面试结束后,我认真回顾了整个过程,分析了自己的表现和不足之处。我觉得我在回答问题时还有些紧张和犹豫,需要更多的练习和自信。我还发现自己在教学计划中有些地方描述不够清晰和具体,需要进一步完善和调整。通过反思和总结,我意识到了自己的不足,为下一次面试做好了准备。

接受面试结果并继续努力也是很重要的。在面试后,我收到了实习学校的录取通知,我非常高兴和感激。但我也清楚地意识到,这只是教育实习的开始,并不代表事情已经成功。我要继续努力学习和提高,为实习做好充分准备,为将来的教育工作做好准备。

教育实习面试是一个非常重要的环节,它能够帮助我们展示自己的教学能力和潜力,为将来的教育工作做好准备。通过充分的准备、清晰的表达、自信的态度、认真的反思和不懈的努力,我们可以在面试中取得成功,并踏上实习的征程。希望我的经历和总结可以对即将面临教育实习面试的同学们有所帮助,祝愿大家取得好成绩,实现教育梦想!

实习教育个人总结 篇4

按照市委、区委的部署安排,在区作风教育实践活动领导小组的指导帮助下,我办加强领导,精心组织,积极稳妥地推进学习动员阶段的各项工作,较好的完成了任务,现将学习动员阶段开展情况总结如下:

全市、全区开展保持党的先进性纯洁性为主题的干部作风教育实践活动动员大会召开后,我办迅速行动起来,于6月27、28日连续召开干部作风教育实践活动动员大会、干部作风教育实践活动工作部署会,传达市、区干部作风教育实践活动动员大会会议精神,安排部署作风教育活动;成立以编办主任朱贵军为组长、副主任党尚银为副组长、各科室负责人为成员的编办教育实践活动领导小组,办公室设在综合科,具体负责教育实践活动的具体实施;制定我办的教育实践活动实施方案以及学习动员阶段实施方案,明确学习内容、学习时间、参加人员和目标要求。

采取多种形式,坚持认认真真学习,扎扎实实学习,老老实实学习,确保集中学习培训时间,确保完成市委、区委规定的`学习内容。确保个人自学不中断,做到人人参加、人人受教育,每个党员认真思考,认真作笔记和撰写心得体会,每名参学干部都完成规定的必读篇目。

一是集中学习与自学相结合。我办于6月28日、7月2日、3日、5日先后组织开展专题学习4次,为每个参学党员配发专门的教育实践活动学习笔记本,要求党员干部利用业余时间认真抓好自学。

二是领导上党课与专题辅导相结合。利用政治学习日,编办主任朱贵军同志给大家上了一次廉政党课,并结合我办实际工作,对纪律处分条例进行了认真的讲解。

三是学习讨论与交流心得体会相结合。党员干部通过座谈、()QQ群等方式进行学习交流,进一步加深对开展教育实践活动紧迫性和重要性的认识,并认真撰写心得体会。

四是学习教育与推动当前各项工作相结合。通过学习,全体党员干部进一步统一思想、激发志气,并将学习成果转化为抢抓机遇、加快发展的具体行动,一手抓作风教育整顿活动,一手抓业务工作,切实做到“两不误、两促进”。

实习教育个人总结 篇5

来到七色光幼儿园一个星期了,甜苦辣样样都有品尝到,可品来品去,觉得酸也甜,苦也甜,辣也甜!这并非是在作诗.这是我的切身体会,不是吗?那些祖国的花朵,在我们的培育下,有了自己的花期和芬芳,那些被扭曲的灵魂重新得以塑造,这难道不是一种美和甜蜜吗?通过自己的努力,使我在半年的见习生活里进步很大。

随着中国加入WTO组织,我们的国家将会面临科技上的新挑战。科技是第一生产力,谁在教育上领先一步,谁就拥有辉煌的明天。作为二十一世纪的教师,我由此感受到自己肩上的担子之重。特别是随着经济的发展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也逐渐发生了变化。我知道孩子是祖国明天的希望,少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格,无论对今后的发展还是对国家和民族的未来,都具有奠基性的意识。

一、给学生创造一个快乐学习的学习氛围

好动爱闹是幼儿的天性。俗话说得好,有了好的土壤才能长出好的小苗。小二班的班主任白佳利老师、潘五妹老师和保育员郑丽平老师,她们始终恪守给家长和社会的承诺:对待幼儿关心尊重,一视同仁。小二班共有40个小朋友,最小的才有两岁半,但是在幼儿园里,小二班的全体小朋友共享着几位老师给她们的爱,快乐的游戏,快乐的探索,快乐的学习,快乐的度过在幼儿园的每一天。她们认真负责、科学教育,让小二班的小朋友沐浴在她们共筑的爱河里面。

二、在实践中积累经验

1、在教学中,渗透专业的教育理论知识

在这两个月的实习期间,我注意将所学的理论运用到教育教学实践中去,平时学到的各年龄班身心发展特点和规律、教育教学的原则与方法、游戏活动的组织和指导、课程设计与实施以及各种基本技能等,在这次实习中得到实践与运用。第一次深入课堂时,我就遇到了许多在学校没有学过,没想过的难题,明白上好一节课,不但要让小朋友学到知识,还要提高他们的学习兴趣,做学习中的可乐儿。我还明白课堂常规的技巧、情感的共鸣、知识的拓展等让我深知“细节决定成败”的真理。因此,平时我注意跟同学一起交流教学心得,总结教学的经验和做法,遇到问题能用学过的理论进行解决,对于新的教育理念怎么运用与实践,大家经常一起学习探讨。与同学们一起认真研究教材,深入了解每个幼儿的实际情况,认真备课,写出高质量的教案,每节课前都在小组认真试讲,在教学过程中用生动流畅的语言,娴熟的专业技能让课堂气氛非常活跃,让教育教学活动顺利的进行。观摩课后,我们都注意跟指导老师交流和总结经验,正如同学们说的:“每上一节课感觉都不一样,自己驾驶课堂的能力也有所提高。”

2、开展丰富多彩的集中教育活动,激发幼儿学习兴趣

小班的孩子刚进入幼儿园不久,我们跟指导老师们通过各种丰富多彩的活动,让幼儿喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。让小朋友能安静的听老师讲,跟同伴友好的说话,自己也会觉得很有成就感。因此,梁老师她们是很注重集中活动教育的。从她们的集中教育活动,让我们知道集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何控制课堂纪律,否则就是老师喊破喉咙也无济于事。在第一个集中教育活动时,我既兴奋又紧张,也很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课:熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具,尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣,帮助幼儿理解记忆。在教学活动中我也穿插一些小游戏,以让达到幼儿在玩中学,学中做,并且愿意与老师和同伴交流,体验与他人进行语言交往的乐趣,鼓励学生用自己喜欢的方式简单的表达感知操作活动中的感受和发现,喜欢与伙伴说话,交流分享自己的喜悦,让她们能快乐的学习知识。而我们在指导老师的身上,学到很多课本上没有的知识,知道在课堂上,学习生活上,老师要注意给孩子营造“爱”的氛围,让幼儿喜爱老师,相信老师,喜欢跟老师还有同学一起游戏一起学习,沉浸在愉快的学习氛围之中。

三、认真做好家园工作

这两个月的实习让我们第一次置身于社会活动中,与不同的家长打交道。和每一个小朋友搞好关系,让他们对我们又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动一起游戏。这次实习我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。同时我还发现了自己的许多不足的地方,比如在语言方面,语言的表达能力不强,综合概括能力仍缺。语速、语调,语感掌握还不够好,语言不够童化,与孩子的交流不够煽情。在教学教育方面,专业知识的运用未能娴熟流畅的发挥,教学游戏活动不够新颖。因此,回学校后,我们要继续认真学习教育教学理论知识,加强专业知识的学习,认真探索幼儿课程教学新理念,为今后的教育工作打下扎实的基础。

第一次接触幼儿园的工作,我既新奇又繁忙。和小朋友在一起是开心的,他们的聪明可爱深深的感染了我,内心对这份工作的热爱越来越强烈,时也感到了沉沉的责任。在踏入解放军报社幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小朋友一起做游戏,学习简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。

幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和-谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在从中得到快乐,得到发展!

记得,有一次户外体育活动,有个小朋友想上厕所,我赶紧请他回教室卫生间,可他偏要固执地在一棵小树旁小便,我见他一点儿也不听我的话,便不由分说地批评他不讲卫生,行为很不文明。起初,他用疑惑的眼神望着我,而后振振有词地说:“老师,这个树太小了,我给它施施肥,让他快快长大!”看着他那天真无邪的脸蛋,我无言以答,内疚占据了我的心。

高尔基曾经说过,‘爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了。”我不断地揣磨着这句话,细细领会其中涵义。如今的我,脑海中还不时地记起高尔基的话语。一句话普普通通、简简单单话,却包涵着许多育儿的方法和教育的理念,让我受益无穷。

优秀的 学前教育实习(五)

不知不觉中,我们在****幼儿园的实习生活结束了,但是在幼儿园度过的那些日子至今却仍让我记忆犹新。

仍然记得第一天到幼儿园实习的情景,那个时候是暑假完了刚开学,幼儿园要重新对每个教室进行布置,实验幼儿园的王主任简单的介绍了幼儿园里的一些情况后,就给我们布置了任务,让我们帮着各个带班老师,画画剪剪对教室的区域环境进行布置。

具有挑战性的任务摆在了我们的面前,我之所以说具有挑战性并非是这些工作难,而是指时间,是时间的问题。很显然我们在学校里动手操作实践的少,面对那么大的工作量我们就觉得有点吃力了,而幼儿园里的老师只见她们动作娴熟快速的画着剪着贴着,这就是所谓的熟能生巧吧!除此之外,还让我们领会到团结协作的重要性,为了节省时间,我们采取流水作业,一个人负责画的工作,一个人负责剪,一个人负责贴,一个人负责思考,总之,这样做效率大大的提高了,这让我们深刻的体会到了实践出真知!

实习的第二天,我们五个人被分到了不同的班级里,实验幼儿园共有五个班,小班中班各两个,大班有一个,由于去实验幼儿园实习的只有我们五个人,所以王主任没有安排我们在大中小班轮流实习,所以我们只能在各自所在班级进行体验学习了,但是交流是一个很好的方法,在幼儿园小朋友们室外活动的时候,我们就可以凑在一起谈论着我们各自的感受,交流我们的体会心得,遇到不解的难题,大家一起出谋划策,充满了无限的乐趣和成就感。

但是,刚刚开始的时候,我们确实可以说毫无工作经验。面对幼儿园里的工作,面对那么多的宝宝精灵,我们觉得毫无头绪,不知工作应该从哪里下手,站在旁边看着老教师们,轻松的带着宝宝开展各种活动。于是,就是在这样的不断学习中,我们慢慢适应了幼儿园里的生活,我们自己也慢慢尝试自己独立带着小朋友开展活动。

通过这次实习,使我们更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了各个阶段幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面各年龄段的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

以前我们比较注重于对幼儿身心发展特点的学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活,发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。幼儿园老师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合。

当然,给幼儿讲课也是我们在幼儿园实习的一个非常重要的环节,当然听课是提高自身教学能力的一个好方法,新教师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我们都十分珍惜。除了听课之外,平时我们也都非常积极的向指导老师以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答了。从中我们也明白了,知识和经验不是自己从天上掉下来的,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一些先进的东西,才能提高自己的水平。

实习的日子一天天的过去,渐渐的,我们每个人上课都比以前有了很大的进步。在实习中,我们渐渐懂得:要尊重孩子,努力走进孩子,认真思考适合班里孩子的教育教学方法;要学会关注每一个孩子,尽我们自己最大的努力满足孩子发展的需求;学习在上课的过程中发现问题,反思自己的教学,每周记录教育教学中的困难及反思;学习在活动中观察幼儿的一言一行以及他们对事物的反应,行为态度和学习状况,并进行记录。

当然在实习中我们也发现在组织活动中大都存在着一些不足:1、语言不够优美,不够吸引小朋友,表情动作不丰富,不够感染小朋友,可能是因为放不开,没有做到适度夸张;2、评价语言少,不宽泛,不丰富,不具有针对性;3、没有注意到每个孩子,由于不太了解班上的幼儿,因此没有良好的做到因材施教;4、对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能迅速灵活的应答和处理。不过在实习中,我们在组织教学活动时基本上能够做到态度认真,积极充分备课;虚心请教和接受指导老师的建议指导;组织活动时教态比较自然,语言清楚,声音和语速适度;在组织活动过程中尽量做到以幼儿兴趣为主,在设计和准备教具时也以这个兴趣为出发点。

在实验幼儿园实习的几个月里,我们几个实习生达到了一些共识:我们觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子,还要与孩子的家长保持良好的关系。家长与教师的沟通很重要,家园共育的方式能让幼儿得到更全面更好的发展。

短短的几个月的实习生活,在指导老师精心的指导下,通过我们自己的努力,学到了很多,自身的专业修养也得到了很大提高。在实习期间也看到了一些问题:1、幼儿能在幼儿园学到什么?2、教师的评价语言如何能做到恰到好处?3、如何对待特殊幼儿,比如,攻击行为的幼儿,自闭自卑的幼儿,爱打小报告的幼儿,不合群的幼儿,发展水平高或低的幼儿?4、如何培养和加强幼儿与教师之间的感情?5、教师如何做到对所有的 幼儿一视同仁?5、怎样让幼儿园教师有职业荣誉感和归属感?这些问题都值得我们进行思索。

通过这次实习,所带给我们的能让我们终身受益,这次实习中我们第一次懂得了理解,喜欢孩子要有很多很多耐心、细心和爱心,这是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我们以后的工作打下了坚实的基础。

我相信,我们把握成长,只要我们勇敢的迈出了为师的人生第一步,接下来的每一步都会更加坚定,一滴汗水,一级台阶,一分耕耘,一成秋色。我们的生命会因为孩子们的欢笑而永远年轻,永远美丽。 我们要继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平,感谢学校给我们组织这次实习活动,我们相信未来的教育生涯中我们会做的更好!

实习教育个人总结 篇6

天祝藏族自治县人民检察院

“发扬传统、坚定信念、执法为民”

主题教育实践活动汇报材料

各位领导:

“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动开展以来,天祝县检察院在市县主题教育实践活动领导小组的正确领导下,不断丰富活动载体,充实活动内容,立足实际,强化学习教育,着力解决干警在理想信念等方面的突出问题,提升检察队伍整体素质,全面落实执法为民举措。现将活动开展情况汇报如下:

一、统一思想、提高认识

高检院“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动动员大会召开后,我院当即召开了党组会,全体党组成员对上级有关文件精神进行了认真的学习和讨论,在更深层次上深入领会开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动的重大意义,使党组一班人对开展该项活动的重要性和紧迫性上形成统一认识,增强了班子成员对开展好该项活动的决心和信心。随后,我院又召开了由全院中层副职以上领导参加的院务扩大会议,对活动的开展进行了初步动员,再次原原本本对上级有关文件精神进行了学习,并对有关主题教育实践活动的各项准备工作进行了安排部署。同时召开了由全体干警参加的“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动动员大会,对主题教育实践活动的开展进行了具体的部署和安排,要求全体干警要高度重视,坚决克服对开展教育活动的厌倦情绪、逆反心理和与己无关、敷衍应付等,扎扎实实按照活动方案抓好每一个规定动作,切实把思想认识统一到省、市院会议精神上来,统一到院党组的决策部署上来,把主题教育实践活动组织好、开展好。

通过召开党组会、院务扩大会、全体干警会,我院分梯次、分步骤地把全体干警思想统一到了主题教育实践活动的具体要求上、统一到了落实检察工作主题、树立检察机关良好形象的深远意义上来、统一到了维护社会稳定、服务发展大局的工作任务上,使全体干警充分认识到这次主题教育实践活动是中央政法委和高检院为迎接中国共产党成立90周年作出的重大部署,是造就一支过硬的检察队伍、推动中国特色社会主义检察事业发展进步的客观要求,也是今年检察工作的重要内容,是当前和今后一个时期的重要工作。

二、精心组织、统筹安排

为进一步加强对“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动的组织领导,确保教育整顿活动扎实有效地开展,经院党组研究决定,我院成立了“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动领导小组,指导我院主题教育实践活动的开展,领导小组下设办公室,具体负责教育整顿活动的督促、检查、组织、协调、情况汇总、信息传递等日常工作,检察长作为第一责任人,对主题教育实践活动负总责,分管领导各负其责,政工部门统一协调,各科室领导充分发挥表率作用,带头参加主题教育实践活动。同时,我院制定了“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动实施方案,明确了活动的指导思想和目标要求,即以发扬革命传统、坚定理想信念、践行执法为民、推进检察工作为主要内容,着力解决全体检察干警在理想信念、宗旨意识、执法为民方面存在的突出问题,努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的检察队伍,使全院检察干警达到理想信念进一步坚定、执法为民意识进一步增强、执法水平进一步提高,检察形象进一步提升,队伍建设进一步加强。同时,我院在活动开展过程中,注重做好主题教育实践活动的宣传发动和信息上报工作,共制作4块宣传展板,设立2个活动专柜,设立1个主题教育实践活动意见箱,编发5期活动简报,撰写的活动简报被省院门户网站转发1篇,宣传氛围浓郁。

三、创新载体,扎实推动

在主题教育实践活动开展期间,我院不断创新载体,扎实推动主题教育实践活动,确保活动取得实效。

(一)通过组织观看中央政法机关光荣传统教育报告会、全国检察英模先进事迹报告会等活动,认真开展党史和形势政策、理想信念宣讲教育活动。主题教育实践活动开展期间,我院利用周一、周五固定学习日,组织干警观看中央政法机关光荣传统教育报告会、全国检察英模先进事迹报告会,要求干警认真聆听革命前辈讲授党的光荣传统,学习检察英模爱岗敬业、执法为民的高尚情操,对广大检察人员进行深刻生动的光荣传统、理想信念、职业道德、执法为民教育。于此同时,由检察长担任主讲人,围绕党的发展历程及建设、检察机关的历史沿革及发展等进行集中讲授,激励干警为党旗增辉、为检徽添彩。

(二)以开展重温誓言、传唱红歌、举办诗歌朗诵比赛活动为契机,对广大干警进行革命传统和理想信念教育,受到一次深刻的思想洗礼。一是组织全体检察官集体宣誓,又一次重温入党誓词和检察官誓词,要求干警牢记誓言,坚定理想信念。二是参加了机关党委举办的“党在我心中”演讲比赛。其中,我院一名干警在县委举办的庆祝建党90周年演讲比赛中脱颖而出,一举荣获三等奖。三是开展传唱经典红歌活动。组织干警利用休息时间,学习传唱经典红歌,首首催人奋进的红歌在党员干部中广泛传唱,唱出了高昂的爱国热情,增强了大家干事创业的凝聚力和战斗力。

(三)认真开展主题党日活动。七一前夕,我院还和民勤县检察院共同举办联谊会,重温了入党誓词,宣誓活动结束后,两院干警又组织了拔河、登山比赛及文艺节目汇演等联谊活动。通过一系列主题实践活动共同庆祝中国共产党90华诞,表达对党的无限热爱之情。同时增进了两院干警的感情,加深了沟通和了解,鼓舞了干警的士气。

(四)深入开展“为什么入党、为什么从检、为什么奋斗”讨论交流活动。在讨论交流活动中,每一个党员检察官都写了交流心得体会,教育和引导干警继承和弘扬追求真理、百折不挠,艰苦奋斗、不怕牺牲,忠诚使命、无私奉献的光荣传统,自觉把崇高的理想信念与肩负的法律监督使命紧密结合起来,以公正廉洁执法的实际行动,维护社会公平正义。

(五)积极开展“大走访”活动,倾听各阶层声音。主题教育实践活动期间,我院党组要求各位党组成员带领三至四名干警,到党政部门、企事业单位、乡镇社区、社会团体等进行走访活动,通过召开座谈会、发放征求意见函、公布热线电话、问卷调查等形式,广泛开门纳谏,认真听取方方面面对检察院工作的意见和建议,倾听不同社会阶层、不同工作领域的声音,对收集到的意见和建议,及时进行分类梳理,专门召开中层干部会议进行反馈诚恳接受社会各界监督。

四、执法为民、注重实效

(一)开展“送法下乡”活动,畅通便民服务通道。采取到各村上法制课、发送宣传资料、发送征求意见函等多种方式,送法下乡,为群众提供法律服务和帮助。先后举办法制讲座3次,发放宣传单2000余份,召开村民代表座谈会5次。

(二)立足职能,解决群众实际困难和诉求。院领导多次深入到联系帮扶村,开展法制宣传、走访慰问、解答咨询,以及为群众办实事解难事等活动。同时要求干警在下基层开展工作期间,对群众反映的检察机关职责范围内的工作,严格落实首问负责制和首办负责制,跟踪处理到底,并及时向群众答复。对群众反映的非检察机关职责范围内的工作,用心解答,积极帮助协调解决,让群众满意。同时,加强与基层群众的联系,积极开展各类扶贫帮困活动,为扶贫点捐助款物折价1万余元,解决了扶贫点群众春耕生产、温室建设、乡村道路维修等困难。

五、抓好结合、促进工作

主题教育实践活动开展过程中,我院注重抓好统筹兼顾,以主题教育实践活动促进各项检察工作开展,切实做到两不误,两促进。一是把开展主题教育实践活动与深化恪守检察职业道德,促进公正廉洁执法主题实践活动结合起来。活动中,引导干警对照检察官职业道德要求,深入查找在职业道德和廉洁自律方面存在的突出问题,并进行整改,把两项主题教育实践活动所取得的成果相互转化,使活动成果最大化;二是把开展主题教育实践活动与深入推进三项重点工作结合起来。一是扎实开展“维护人民群众合法权益,解决反映强烈突出问题”专项检查活动,促进公正廉洁执法。组织干警学习《检察机关执法工作规范》、《检察人员廉洁从检十项纪律》、从严治警“四个一律”等内容,同时深入排查和剖析人民群众反映强烈的执法不公正、不规范、不文明等突出问题,目前已活动已进行到对照检查阶段;二是认真开展涉法涉诉信访积案清理活动、执法检查活动和案件评查活动,切实执法过程中存在的突出问题。近年来,我院坚持组织保障、注重源头治理、强化规范处置,认真做好涉检信访工作,自2005年以来,我院连续六年没有发生涉检进京赴省上访案事件,没有信访积案。三是把开展主题教育实践活动与开展各项检察工作结合起来。主题教育实践活动开展以来,各科室认真组织,寓活动与检察工作中,自侦部门把主题教育实践活动的开展融入查办职务犯罪大要案中,今年以来,两部门共查办职务犯罪案件 案 人,做到活动与工作两不误,侦查监督、公诉部门通过发挥批捕、起诉职责,保障群众安全。1至9月份,共批准逮捕各类刑事犯罪嫌疑人

人,提起公诉

人。在打击刑事犯罪工作中,依法严厉打击严重暴力犯罪、黑恶势力犯罪、“两抢一盗”等影响群众安全感的刑事犯罪,先后批捕故意杀人、故意伤害、强奸等案件

人,公诉

人;批捕“两抢一盗”案件

人,公诉

人。有效打击了犯罪分子的嚣张气焰。同时加强对诉讼活动监督,重点监督社会危害大、群众反映强烈、严重影响社会和谐稳定的案件,着力纠正有案不立、有罪不究、以罚代刑、重罪轻判等问题,依法监督侦查机关立案6人,追加逮捕20人,依法追诉漏犯10人,改变案件定性4件,提出抗诉3人。

六、存在的问题及下一步打算

活动开展以来,天祝县检察院虽然做了一些工作,但与上级机关对活动的要求相比还有很大差距。一是学习氛围还不够浓厚,活动阵地建设有待进一步加强;二是办案任务重,党员干警有时不能很好地处理工学矛盾。

下一步工作打算:一是继续丰富完善活动阵地建设,扩大活动影响,引导和带动干警积极、自觉地投入到活动中,将活动成果自觉转化了履行职责的动力和源泉。二是注重将活动开展与检察工作有机结合,自觉推进各项活动的落实,做到两促进、两不误。三是继续深化为民服务机制,将民生检察工作站、民生检察巡回工作室与两个活动有机结合起来,落实上级院延伸法律监督触角、促进执法为民的部署要求,切实提高执法公信力。

实习教育个人总结 篇7

同志们:

今天我们召开会议,认真学习贯彻中央和省委的部署要求,对在全市开展党的群众路线教育实践活动进行动员部署。市委对教育实践活动高度重视,常委会议进行了集体学习和认真研究,并结合济南实际,制定下发了《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》。为加强对教育实践活动的督导,省委向第一批开展教育实践活动的地区、部门和单位派出了强有力的督导组,今天督导组组长厉彦林同志还要作重要讲话,各级各部门各单位一定要认真学习领会,抓好贯彻落实。下面,根据市委常委会研究的意见,讲三个问题。

一、认真学习领会总书记重要讲话精神,切实把思想认识统一到中央和省委部署要求上来

在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大作出的重大部署,是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策。6月18日,中央召开党的群众路线教育实践活动工作会议,

总书记发表重要讲话,从政治和全局的高度,深刻论述了开展党的群众路线教育实践活动的现实必要性和紧迫性,全面阐述了教育实践活动的指导思想、目标要求和重点任务,为在全党开展好教育实践活动指明了方向。6月22日至25日,中央政治局召开专门会议,对照检查中央八项规定落实情况,开展批评和自我批评,研究讨论深化改进作风举措,总书记提出5点要求。7月3日,省委召开全省党的群众路线教育实践活动动员大会,对在全省开展教育实践活动进行了安排部署,姜异康书记讲了重要意见。全市各级党组织和广大党员干部要认真学习领会总书记的重要讲话,准确把握教育实践活动的指导思想和目标任务,切实把思想行动统一到中央和省委的部署要求上来。

1、充分认识教育实践活动“三个必然要求”的重大意义。总书记在讲话中指出,“群众路线是我们党的生命线和根本工作路线”,“党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,失去了人民拥护和支持,党的事业和工作就无从谈起”。这是我们党对历史经验的深刻总结,也是我们党面向未来的制胜法宝。中央确定开展党的群众路线教育实践活动,就是要把为民务实清廉的价值追求,深深植根于全党同志的思想和行动中,集中解决群众反映强烈的突出问题,增强党的创造力、凝聚力、战斗力,以优良作风把人民群众紧紧团结在一起,使保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础— 2 —

和执政地位、实现党的十八大确定的奋斗目标和“中国梦”,具有更加广泛、深入、可靠的群众基础。从济南来看,当前正处在率先全面建成小康社会的关键时期,开展教育实践活动,必将进一步激发和凝聚全市人民的智慧力量,更好地投身到加快科学发展、建设美丽泉城的生动实践中来。

2、全面领会教育实践活动“四句话”的总要求。这次教育实践活动,中央认真借鉴党的历史经验,明确提出了“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的四句话总要求,这是开展活动必须把握好的基本遵循。“照镜子”,主要是对照党章、查找差距;“正衣冠”,主要是正视问题、改正缺点;“洗洗澡”,主要是听取意见、自我批评、相互批评;“治治病”,主要是对症下药、治病救人。这四句话,简洁明了、内涵丰富,各有侧重、相互关联,是一个有机统一的整体。对这个总要求,各级一定要系统理解、准确把握,并将其贯穿到教育实践活动的全过程、各方面,努力增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

3、准确把握作风建设的主要任务。党的作风关系人心向背和党的事业兴衰成败。中央决定把这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“”问题,切中了党群干群关系受到损害的重要根源,抓住了当前作风方面最具普遍性、人民群众反映最强烈的问题。“”问题解决好了,就能使党 — 3 —

的作风有一个大的改观,其他一些问题解决起来也就有了更好的条件。我们的教育实践活动,必须找准问题、抓住要害,以整风精神下决心革除那些违背党的性质和宗旨的作风之弊、行为之垢。

4、深刻理解开门搞活动的基本原则。坚持开门搞活动,是我们党历次集中教育活动的成功经验。开展党的群众路线教育实践活动,更应当把紧紧依靠群众、坚持走群众路线贯穿始终。党员、干部的作风怎么样,存在哪些问题,群众看得最清楚,最有发言权。开门搞活动,就是要让最有发言权的人民群众来参与、来监督、来评判。这样做,有利于增强党员干部的群众观念,有利于找准解决作风方面的突出问题,有利于取得群众满意的实际效果。

二、紧密联系济南实际,着力在解决作风方面存在的突出问题上下功夫、求实效

解决突出问题,是开展党的群众路线教育实践活动的出发点和落脚点,也是衡量教育实践活动成效的重要标志。总书记在讲话中对“”问题的种种表现作了详尽的列举、深刻的剖析,切中要害,令人深思,催人警醒。这些问题有很强的针对性,在我们济南市也都有不同程度的存在。在开展这次教育实践活动中,乃至在今后的工作中,都必须把解决“”问题作为作风建设的重中之重,有针对性地研究制定整改措施。每一个领导班子,每一名党员干部,都— 4 —

要对照总书记列举的这些问题,从思想深处进行一次深刻全面的对照检查,勇于揭短亮丑,真正触及灵魂,在改进作风上取得实实在在的成效。

多年来,市委始终把加强作风建设放在突出位臵。市第十次以后,认真贯彻中央和省委关于改进工作作风、密切联系群众的部署要求,先后制定下发了《关于加强市委领导班子自身建设的意见》和《关于改进工作作风的若干规定》,大力开展服务群众、服务发展、服务基层“三服务”活动,反复要求各级领导干部转变作风、狠抓落实,全市作风建设有了新的进展,党员干部思想作风、工作作风有了很大改进,精神面貌正在发生着深刻的变化。总体上看,当前各级党组织和党员干部,贯彻党的群众路线情况是好的,党群干群关系是好的。各级党组织和广大党员干部坚持以群众为根本、以实践为标准,大力弘扬改革创新精神和求真务实作风,脚踏实地,埋头苦干,为全市改革发展稳定付出了艰辛努力、作出了突出贡献。同时,也必须清醒地看到,对照中央和省委的要求,对照人民群众的期望,一些党员干部作风不实、不正、不廉的问题还大量存在,有的问题仍比较突出。

实习教育个人总结 篇8

尊敬的党组织:

党的十八大明确提出,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题。这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义事业的重大部署。充分认识开展教育实践活动的重要性和紧迫性,准确理解和把握教育实践活动的精神实质、深刻内涵、总体要求和根本目标,紧密结合行业实际、企业实际和个人实际开展教育实践活动,是使教育实践活动落到实处、取得实效的前提和基础。下面,我结合个人实际谈几点体会和思考。

一、牢牢把握教育实践活动的总要求、总目标和总任务,充分认识开展教育实践活动的重要性

执政党的党风关系党和国家生死存亡,马克思主义执政党的最大危险就是脱离群众。这些年来,从整党到“三讲”教育,从保持共产党员先进性教育到深入学习实践科学发展观活动,我们党高度重视作风建设、一贯要求从严治党。党的群众路线教育实践活动,正是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义的重大举措。一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,集中起来、坚持下去。这样的群众路线,是党的生命线和根本工作路线。人民群众曾经用小米哺育延安革命根据地、用小车推出中国革命的胜利、用手印开启改革开放的进程,正是因为始终保持与人民群众血肉联系,我们的事业才赢得了人民的支持、参与和拥戴,才能够战胜世所罕见的风险考验,取得举世瞩目的伟大成就。

今天,我们站在关键的历史节点、全新的发展起点。“两个100年” 的奋斗目标前景可期,民族复兴的中国梦曙光在前。世情国情党情的深刻变化,让党群干群关系面临新的严峻考验。党内脱离群众的现象还大量存在,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”,不仅损害了党在人民群众中的形象,更损害了党群干群关系。面对前所未有的风险和挑战,坚持群众路线、密切联系群众,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。

如何开展群众路线教育实践活动?牢牢把握作风建设这个主要任务,才能对准焦距、找准穴位、抓住要害,集中解决“四风”问题。认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,才能真正实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。在态度上,要以整风精神开展批评和自我批评,抛开面子、动真碰硬、触动灵魂。在步骤上,要坚持领导带头,

实习教育个人总结 篇9

实习幼师教育教学总结

在完成为期三个月的实习幼师教育教学工作后,我深深体会到了作为一名幼师的责任与使命。通过这段时间的实习,我不仅增长了知识,提高了教学能力,更重要的是对于教育事业的热爱和责任感进一步加深和升华。在此,我将针对我的实习经历做一个总结,并分享我的体会和收获。

实习幼师教育教学工作的关键在于如何与幼儿建立有深度的互动关系。在实习的日常教学中,我发现只有与每个幼儿建立起良好的互动关系,才能更好地了解他们的需求和兴趣,从而有针对性地进行教学。在实习期间,我坚持以幼儿为中心,尊重他们的个性和差异,在教学中激发他们的学习兴趣和主动性。通过与幼儿的交流互动,我能更好地了解他们的内心世界,帮助他们解决问题,激发他们的好奇心和探索欲望。

实习幼师教育教学工作需要具备良好的教学技能和教育理论知识。在实习期间,我从导师和同事们身上学到了很多有关幼教的理论知识和实践技能,如如何合理安排教学活动、如何引导幼儿自主学习、如何评估幼儿的学习成果等。在教学过程中,我尝试运用各种不同的教学方法和手段,以激发幼儿的学习兴趣和主动性。通过这样的实践,我逐渐提高了自己的教学技能,更好地应对各种教学挑战,提高了教学质量。

实习幼师教育教学工作需要不断反思和提高。在实习期间,我意识到作为一名幼师,不能停留在现状,而是要不断总结经验,反思教学效果,不断完善自己。在每一堂课的结尾,我都会反思自己的教学过程,找出问题所在,寻找改进的方法。同时,我也会与导师和同事们进行交流,听取他们的建议和意见,不断提高自己的教学水平。通过这样的反思和提高,我逐渐成长为一名更加优秀的幼师。

在结束实习幼师教育教学工作的那一刻,我深深感受到了自己对于幼教事业的热爱和责任感。我相信,只要我坚持不懈地努力学习和提高,将来一定能成为一名更加优秀的幼师,为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。让我们共同努力,为幼儿的未来创造更加美好的明天!

实习教育个人总结 篇10

x月x日-xx日,省局机关组织第二批党员干部赴xx开展“弘扬xx精神,做好地税工作”党性教育活动,缅怀革命先烈,重温入党誓词,感受改革新貌。在几天的紧张行程安排中,通过一系列活动,使我在获得相关历史知识的同时,接受了一次难得的爱国主义教育洗礼,获益匪浅。

在沂蒙这片红色的土地上,诞生了无数可歌可泣的革命英雄儿女,为后人树立了一座不朽的历史丰碑:如沂蒙六姐妹、沂蒙母亲、沂蒙红嫂,他们的精神后来被概括为“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献、吃苦耐劳、勇往直前、永不服输、敢于胜利”的沂蒙精神,沂蒙精神与井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神一样,都是中华民族宝贵的精神财富。

来到沂蒙革命老区参观学习,在孟良崮纪念碑下、在红嫂事迹纪念馆里、在革命烈士墓前,一路走来,一直被感动着、震撼着,也一直在思考着、感悟着。当举起右拳,在烈士墓前重温入党誓词的时候,内心不由庄重起来——作为一名共产党员、一名地税干部,我们是否认认真真反思过自己,是否用心来践行过党旗前的庄严承诺?

感恩之心。在血雨腥风的革命战争年代,无数革命先烈抛头颅、洒热血,用鲜血和生命换来了胜利的果实;沂蒙老区人民在党的领导下,前赴后继,“最后一口饭作军粮,最后一块布作军装,最后一个儿子送战场”,用小车推动了历史前进的步伐。倘若没有革命先烈的浴血奋战、没有人民群众的鼎力支持,就没有我们今天安逸舒适的生活环境。知恩、感恩、报恩,既是做人、做事、做官的基本准则,也是领导干部党性修养的重要体现。懂得感恩的人才会珍惜生活中的点滴所得,常怀感恩之心,才能平心静气,宽以待人,作为党员干部,既要踏实工作回报组织、心系群众回报社会,更要引导带动身边群众树立感恩组织、感恩社会、感恩人民之心,自觉在为人民服务的实践中回报革命前辈的英勇奋斗和党的教育培养。

责任之心。“用乳汁救伤员”、“扛着门板跳进冰水中搭人桥”……听着讲解员介绍沂蒙红嫂的一个个感人故事,不少学员潸然泪下,红嫂们用不畏艰险的实际行动体现着无私奉献的朴素情怀,在顽强坚韧的保家卫国斗争中诠释着勇于担当的责任意识。责任就是使命,做到“把党和人民赋予的职责看得比泰山还重”,要求我们明确自己肩负的重大责任,牢记嘱托,不负重望。一个党员就是一面旗帜,一个岗位就是一份责任,共产党员的先进性就应该体现在求真务实、忠于职守的日常工作中,体现在带头发挥主人翁精神、乐于奉献的日常行为中,体现在爱岗敬业、勤勤恳恳的职业道德中,勇挑重担、奋进前行。只要全体党员干部从点滴做起,勇敢地扛起富民强国的伟大使命,定能实现民族振兴的宏伟目标。

进取之心。创新进取是保持生机、不断进步的源泉,干一行,爱一行,钻研一行,创新一行,才能使党的事业始终保持勃勃生机,不断开创工作新局面。90多年来我们的党走过了一段段不平凡的风雨历程,就是在不断改革、不断进取中发展壮大起来,革命前辈们经历了多少艰难磨砺才走到今天,我们更要把党的事业继承好、发展好,“得过且过”,“守摊子、混日子”的想法要不得,这些思想只会让我们固步自封、止步不前。每一个共产党员、领导干部,在对待党和国家事业上要始终保持进取之心,时刻牢记使命,敢于攻坚克难,不怕挫折,不负党情、不愧民心,才能把革命的火种继承好,把发展的使命完成好,不断从胜利走向胜利、从辉煌走向辉煌。

敬畏之心。同志教育全党干部“在对待人民赋予权力上始终保持敬畏之心”,在满眼碧绿的沂蒙山下,鲜红的党旗迎风招扬,站在英雄们战斗过、牺牲过的地方,敬畏也便寻到了根——敬畏历史,就是要缅怀党领导军民浴血奋战的那段红色记忆;敬畏百姓,就是要牢记人民群众无私支前的那片鱼水之情;敬畏人生,就是要在有限的生命里实现无限的人生价值。敬畏体现为官做人的态度与境界,权力和使命是人民托付给我们沉甸甸的责任,面对这份重托,面临现实中的种种困难和诱惑,党员干部需要时刻保持如临深渊、如履薄冰的危机感和紧迫感,常思贪欲之害,常除非份之想,常怀律己之心,警钟长鸣,防微杜渐,自觉秉公办事、廉洁用权,把全心全意为人民服务的宗旨内化于心、外化于行。

实习教育个人总结 篇11

关于社会实践教育和基地教育总结

我基地本学期继续开展假日活动,有效利用周六时间,充分调动学生兴趣教育的主动性 ,通过一学期的实践,取得了一些成绩,现简单总结如下:

一、抓好思想和组织建设,健全规章制度。

1、统一思想,明确目标。在开学初召开县假日活动会议后,我校非常重视,立即将会议精神进行学习。通过学习,大家统一了思想,明确了假日活动是新时期学

生活动的新形式,明确了假日活动的规范操作流程和注意事项。

总务主任和会计为小组成员,组成了一个协调统

一的机构。

努力方向、组织原则,

一个个机构完整、各具特色地假日活动专业就此应运而生了。

活动的计划组织安排、总结等一系列常规工作,以及讨论商量活

动的思路,通过学习讨论,培养了一批活动"骨干"。

规范化、制度化,也有利于学校通过台帐来检查督促各假日活动

专业的开展。

"假日活动先进教师"、"假日活动积极分子"等评选活动。通过评选,以先进带落后,以先进促整体,更好地发挥作用。

二、加强活动建设。

各个专业根据各自的特点积极开展活动,学校内到处活跃着学生的身影。他们或是开展书评、影评;或是在校园开展环保护绿清洁工作;学校操场上,他们积极锻炼身体,开展篮球、书画比赛,开展艺术节活动,你追我赶,大家兴致颇高;多媒体教室里他们努力探寻知识的奥秘……假日活动的学生们互帮互助,共同进步。 每次假日活动,学生们总能有小小的收获。例如,有的专业通过开展环境保护活动,既做了实事也提高了同学们的环保意识;有的专业通过开展手工制作,培训动手能力;有的专业开展义务植树;有的专业在同学们演出,既动手又动脑,学生们的整体素质得到了提高。 通过活动建设,丰富了队员们假日生活,增加了社会实践的机会,还提高了他们的社会活动能力。

三、不足与有待改进之处。

一年来,学校的假日活动虽然开展得有声有色,但也还有许多环节有待于改进和完善。是"减负"后,学生的课余生活以及可利用的`时间增多了,可自主活动的时间也增多了,因此,如何更合理地安排活动时间、丰富活动内容、提高活动的效果,也需要根据实际情况加以调整;是活动教师的指导作用需要进一步发挥;是如何对活动进行阶段小结,对下一阶段的活动细节进行讨论,也是当前急需付诸实施的一项重要工作。以上仅是对我校假日活动的简单总结和对需改进的工作的一点思考。

实习教育个人总结 篇12

初中教育实习收获总结

——我的实习之路

一、背景介绍

我是一名教育学专业的大学生,近期进行了为期15天的初中教育实习。这次实习让我深刻地认识到了教育工作的重要性和深远影响。在这段时间里,我深入学校进行实地观察,与老师和学生们进行交流,积极参与教学活动,收获颇丰。

二、实习收获

1. 理论与实践的结合

在大学期间,学习了大量的教育理论知识,然而理论与实践总是存在差距。通过这次实习,我第一次有机会将理论应用到实际教学中。我利用所学的知识,设计了一节道德与生活课,通过互动式教学的方式激发学生们的兴趣。在课堂上,我使用了游戏、小组讨论等活动,学生们积极参与,课堂气氛非常活跃。通过这次实践,我深刻体会到了理论与实践的紧密联系,使我对教学的方法和手段有了更加深入的理解。

2. 了解教育的多元化

初中教育是一个充满活力和多元化的领域,每个学校的教学模式和特色各不相同。我有幸实习的学校注重素质教育,提倡学生全面发展。在实习期间,我亲身参观了学校的社团活动,了解了学生们的兴趣爱好和特长。我还参与了学生的辅导班,了解了学生们在学习中遇到的问题和困惑。这些经历让我深刻认识到,教育是一项兼顾学术和全面发展的艰巨任务。

3. 建立良好的师生关系

在实习期间,我与学生们建立了良好的师生关系。我关注每个学生的进步和问题,并与他们进行深入交流。通过与学生们的互动,我了解到他们在学习中的困难和压力,也感受到了他们的热情和求知欲。在与学生们相处的过程中,我逐渐成为了他们的朋友和倾诉对象。这次实习让我明白到,师生之间的信任和理解是成功教育的基础。

4. 教育者的责任与使命

在实习期间,我亲眼目睹了老师们的辛勤付出和对学生的关怀。他们不仅是学生的知识传递者,更是他们的引领者和榜样。这次实习让我深刻意识到,做一名教育者不仅仅是教书育人,更是承担起社会责任与使命。教育者应该用自己的智慧和爱心去培养每个学生,引导他们健康成长,并为社会的发展做出贡献。

5. 自我成长和进步

这次实习是我作为一名教育专业学生迈出的重要一步。通过与老师和学生们的交流与互动,我收获了宝贵的经验和教训。我对教育的理解和实践都有了新的提高,增强了我的教育意识和自信心。这次实习让我更加坚定了从事教育工作的决心,我相信只有用心和努力,才能培养出更多优秀的人才。

三、展望未来

这次实习让我对初中教育有了更加深入的认识,并确立了自己从事教育工作的目标和方向。我将继续努力学习,提高自己的专业素养和教育能力。我希望能够成为一名教育事业中的蓝领,用自己的热情和爱心为学生们的成长和未来奠定坚实的基础。

四、总结

初中教育实习是我大学生活中一次重要的经历。通过这次实践,我对教育工作有了更加深入的认识和理解,更加坚定了自己从事教育事业的决心。我相信,在未来的日子里,我会继续努力学习,迎接教育工作的种种挑战,并为教育事业的发展贡献自己的力量。

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