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高校自主招生推荐信

发布时间: 2024.03.29

高校自主招生推荐信(精选)。

高校自主招生推荐的作用在于发掘并选拔具有特殊才能和潜力的学生,为他们提供更广阔的发展空间和优质的教育资源。通过推荐,这些学生得以展现个人优势,提升综合素质,同时也有助于高校优化人才结构,培养更多杰出人才。下面是小编带来的“高校自主招生推荐信”,欢迎阅读!

高校自主招生推荐信1

尊敬的招生委员会:

您好!

我谨以此信,全力推荐我的学生XXX参加贵校的高校自主招生。XXX是我校高三(X)班的一名学生,他/她在学习、科研、社会实践等方面均表现出色,我相信他/她定能在贵校继续发光发热,成为未来的杰出人才。

在学习方面,XXX一直保持着优异的成绩。他/她不仅基础知识扎实,而且思维活跃,善于独立思考和解决问题。此外,他/她还积极参加各类学科竞赛,多次获得优异成绩,展现出了出色的学术潜力和竞争力。

在科研方面,XXX对科学研究充满热情。他/她曾参与我校的科研项目,并发表了学术论文。在科研过程中,他/她展现出了严谨的科学态度、扎实的实验技能和良好的团队合作精神。我相信这些经历将为他/她在未来的学术研究中奠定坚实的基础。

在社会实践方面,XXX也表现出色。他/她积极参加各类社会实践活动,如志愿者服务、社区调研等,通过这些活动,他/她不仅锻炼了自己的组织能力和沟通能力,还深刻理解了社会责任和奉献精神。

总之,XXX是一位全面发展、综合素质优秀的学生。他/她具备扎实的学术基础、出色的科研能力和丰富的实践经验。我坚信,他/她定能在贵校继续发挥自己的潜力,为贵校的发展做出贡献。因此,我强烈推荐XXX参加贵校的高校自主招生,并期待他/她在贵校绽放更加耀眼的光芒。

此致

敬礼!

推荐人:[您的姓名]

[您的职务]

[您的学校/单位名称]

[日期]

高校自主招生推荐信2

尊敬的招生委员会:

您好!

我谨以诚挚的心情,向您推荐我校优秀学生XXX,希望贵校能给予他/她参加自主招生的机会。

[学生基本信息介绍]

XXX,我校高三(X)班学生,自入学以来,一直保持着优异的成绩和出色的表现。他/她在学习上勤奋刻苦,具备扎实的学科基础和良好的学习习惯。同时,他/她还积极参加各类课外活动,不断提升自己的综合素质和实践能力。

[学术表现推荐]

在学术方面,XXX表现出强烈的求知欲和创新能力。他/她不仅对各门课程有着深入的理解和掌握,还善于独立思考,勇于提出新的观点和见解。此外,他/她还积极参加各类学科竞赛和科研项目,取得了优异的成绩和丰富的经验。

[个人品质推荐]

在个人品质方面,XXX诚实守信、乐于助人,深受师生们的喜爱。他/她具备强烈的责任感和使命感,能够积极承担各项任务和挑战。同时,他/她还具备良好的团队合作精神和领导能力,能够在集体中发挥重要作用。

[社会实践推荐]

在社会实践方面,XXX也有着丰富的经历和出色的表现。他/她积极参加各类社会实践活动和志愿服务活动,为社会做出了积极贡献。这些经历不仅锻炼了他/她的实践能力,也培养了他/她的社会责任感和公民意识。

综上所述,我强烈推荐XXX参加贵校的自主招生。他/她具备卓越的学术能力、优秀的个人品质和丰富的实践经验,定能在贵校继续发光发热,为贵校的发展做出贡献。

我衷心希望贵校能够给予XXX这次宝贵的机会,相信他/她一定能够在贵校实现自己的理想和目标。

此致

敬礼!

推荐人:[您的姓名]

[您的职务]

[您的学校/单位名称]

[日期]

高校自主招生推荐信3

尊敬的招生办公室,尊敬的校领导:

偶然的机会关注到杜xx同学,经过慎重的了解,杜xx在性格品质,学习成绩,专业潜质及价值理想等各方面都比较突出,以个人名义推荐给贵校建筑学院,建筑学专业,请贵校考虑甄别考核。

杜xx是山东省实验中学一名高三学生,学习成绩优异,在班级中踊跃参加各种活动,综合能力较好;该生性格开朗乐观,谦逊礼貌;其家庭多人从事建筑相关领域的工作,从小耳濡目染,长时间的家庭熏陶,对建筑产生了浓厚的兴趣。兴趣的偏好及父母有意识的培养,杜同学在理论方面有较好的积累,无论维特鲁威的《建筑十书》,还是梁思成的《中国建筑史》都能阐述一二。作为建筑界的权威学府,杜同学也曾多次说起他的仰慕和向往,强烈的兴趣,清晰明确的理想,我也真心的希望这颗种子生根发芽。对建筑学及建筑设计的浓厚兴趣,勤奋严谨的求知精神,强烈执着的理想信念,加之后期系统的学习培养,我想杜同学在建筑领域定能有所作为。作为建筑领域的一名工作者,难掩对后生可畏的欣喜,也恳请贵校慎虑。

推荐人:

推荐日期:

高校自主招生推荐信4

尊敬的校领导:

您好!首先感谢您能在百忙之中审阅我的推荐信。

我叫XX,是来XX学校的一名高三的学生,我知道XX大学是一个具有悠久历史的名校,其教育精神和治学态度在全国高校中名列前茅。这更加坚定了我上XX大学的理想。

进入高中以来,我不断为实现这一理想而努力学习文化知识,勤学善思。英语、理化是我的强势科目,英语成绩特别优异。做事果断,善于规划是我的另一优点。我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表,那个时候我每天收、发作业,帮助老师完成教学任务。高二文理分班,又被同学们推举为生物课代表,在学习之余,我也经常帮助那些生物较弱的同学,给他们解释疑难题目,我因此受到同学们的'欢迎,被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动。我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。

在我看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”,更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中目标不仅仅是考入像贵校这样的大学,以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为碌碌一生的人。对我而言,贵校就是我心中的长城,只有进入贵校,才能“英雄有用武之地”。期待您的认可!

自主招生只是一次初选,最终能否进入贵校,主要还得靠后面的高考。但同时,自主招生也是一条捷径,一条通向成功彼岸的捷径。所以我非常希望贵校领导能够接受我的申请,同意我参加贵校的自主招生考试。我坚信,在考场上我的能力会更加充分的展示出来,您也一定不会后悔今天的决定。

我倾心于贵校的XX专业。我对这个行业有深厚的感情。如果我被贵专业录取,我会努力学习专业知识和应用技能。

我希望XX大学能敞开怀抱,给我提供一个大发展的平台,希望各位领导和老师能接受我的申请,衷心的感谢!

推荐人:

日期:

高校自主招生推荐信5

尊敬的考官:

您好!

我是一名申请参加西南大学自主招生考试的应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也以前是教师,之后经历了人生的第二次选取,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,构成了我自强不息、不轻言败的性格。

中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践潜力、同时,利用课余时间广泛地涉猎超多书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!

参加自主招生就是想给自己一个机会,寻找一个“支点”,选取西南大学我有以下几个理由:

一是西南大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。在这样的学习环境里,无论是在知识潜力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。

二是西南大学是一所以工为主的大学,这贴合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的'环境里学习,期望能够有更为广阔的发展前景。

三是西南大学坚持以“厚基础,宽口径,强潜力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新潜力培养,注重提高学生的综合素质,校园实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。

此刻有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个能够接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我期望那里掌握生活技能,培养自己的社会主角,使自己能承担社会职责,权利和义务,成为一个真正的社会人。

此刻的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我期望根据我的学科特长,选取适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从校园根据我的状况进行专业调剂。

无论您是否选取我,尊敬的领导,期望您能够理解我诚恳的谢意!自主招生只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

此致

敬礼!

高校自主招生推荐信6

尊敬的湖南大学领导:

您好!

我是安徽省和县第一中学分管教学副校长,我校是一所始建于康熙年间的百年老校。沐百年之风雨,造数代之贤才。在这样的环境里,小小身躯的她虽然不是成绩最拔尖的那一个,但自信而勤勉的她属于综合素质不容小觑的那一群。 “自知者明,自胜者强”,她始终坚信勇于追求梦想,敢于挑战自我的人必定是强者!

出身于教师世家的邵紫玥同学,自小便沉溺书香,从童话到史书,从科学到文学,涉猎甚杂,习作获奖颇丰,小学时作文便获得了华语作家委员会举办的第九届全国少年之星作文大赛二等奖;2014年作品又获得“叶圣陶杯全国中学生新作文大赛(安徽赛区)三等奖。爱书让其知识充盈,见解独到,能力提升。

兴趣广泛的她,除了舞文还善弄墨,爱挥动手中彩笔,记录绚烂的瞬间,班级的黑板、艺术节的画廊成了其展示自我的舞台。时尚的动漫,沉静的素描都是她闲暇时的自我放松。2009年取得全国社会艺术水平考试中心素描的四级(优秀)证书;她喜欢天文地理,在第八届“地球小博士”全国地理科技大赛中荣获二等奖,这让她明白理论只有和实践相结合才能实现其价值,学习最终极的意义在于创新。她爱音乐,尤爱二胡独特的韵味。2011年就达到了二胡九级水平。烦躁时拉上一曲能使她恢复平静,精神抖擞地再次投入学习中。

积极参加学校的各项活动,主动为老师分忧,热心为同学服务。多次被评为“优秀团员”、“文明之星”。通过参加各类社会实践活动,开拓了视野,展示了自我。在生活和学习中,对需要帮助的人,她都愿意奉献爱心,相信“送人玫瑰手留余香”,希望把快乐传递给身边的每一个人。

三年高中生活的锤炼,使她变成一位聪颖而不失沉稳,坚持而不失灵活,底蕴深厚而不失现代,富爱心,有进取心的德智体全面发展的优秀学生。

作为安徽省和县第一中学的校长,我为我校有这样的学生而感到幸福和骄傲,因此我热情而郑重地向湖南大学推荐邵紫玥同学,相信贵校优越的教学条件和浓郁的`学术氛围能使她的天赋和潜力得到进一步的发掘,使她的学业得到进一步的精进,也希望她能为有着悠久历史的湖南大学带来一道亮丽的风景,增添一抹清新的色彩!

此致

敬礼

推荐人:

日期:

高校自主招生推荐信7

尊敬的招生委员会:

您好!

我热切地写下这封推荐信,全力推荐我的学生XXX参加贵校的大学自主招生。XXX是我校的一名杰出学生,他/她在学术、个人品质以及社会实践等方面都表现出非凡的才能和潜力。

在学术方面,XXX始终保持着优秀的学术成绩,并具备深厚的学科基础。他/她不仅对各门课程都有深入的理解,还善于独立思考,能够提出独到的见解。此外,他/她还积极参与各类学术竞赛和科研项目,展现出了卓越的学术潜力和科研能力。

在个人品质方面,XXX勤奋刻苦、诚实守信、乐于助人,深受师生们的喜爱。他/她具备强烈的责任感和使命感,总是能够积极承担各种任务和挑战。同时,他/她还具备良好的团队合作精神和领导能力,能够在集体中发挥重要作用。

在社会实践方面,XXX也积极投身于各类社会实践活动中。他/她不仅关注社会热点,还积极参与社会公益活动,为社会做出了积极贡献。这些经历不仅锻炼了他/她的实践能力,也培养了他/她的社会责任感和公民意识。

我坚信XXX是贵校自主招生项目的理想人选。他/她具备卓越的学术能力、出色的个人品质以及丰富的实践经验,定能在贵校继续发光发热,为贵校的发展做出贡献。因此,我强烈推荐XXX参加贵校的大学自主招生,并期待他/她在贵校书写更加辉煌的未来。

此致

敬礼!

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关于高校优秀自主招生的精美自荐信


现在,我们越来越经常使用自荐信,自荐信根据用途的不同也有着不同的类型。相信很多朋友都对写自荐信感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的自主招生的自荐信,希望对大家有所帮助。

 关于高校优秀自主招生的精美自荐信【一】

尊敬的领导:

您好!我是辽宁省铁岭市高级中学理科实验班的xx,和其他的同胞或者说是竞争者们一样,我也希望通过贵校的自主招生来实现我一直以来的梦想——考入武汉理工大学,首先感谢您能在百忙之中抽出时间审阅我的申请材料。

相信在此之前,您已经阅读过了无数的自荐信,对省、市三好学生,校学生会主席,团支部书记等也已经见怪不怪了。很可惜,这些耀眼的荣誉和职位我都没有,我有的是对交大全面的了解,有的是对交大始终如一的热爱与向往,有的是“非交大不去”的勇气与决心。更重要的是,我有着诚实、实事求是的品质,我不会为了得到您的青睐而夸大事实,虚张声势,而且我觉得一个人的领导能力、组织能力、交际能力和协调能力并不是只有靠这些职位才能体现出来的,毕竟校学生会主席只有一个,但具有多方面能力的高中生远不止这些。

从小就热爱旅游、喜欢开拓视野的我也算是游遍了祖国的大江南北,各大学也基本都参观过,而且还在去年先后参加了清华大学的冬令营和同济、复旦大学的夏令营,但在众多高校中,唯有自由、开放、享有“东方mit”美誉的武汉理工大学深深吸引了我,而且我也听到武汉理工大学的学长陈蕾介绍说,武汉理工大学非常适合那些“有想法”的人,只要你有想法,武汉理工大学都会尽全力帮你实现,我觉得我就是那种有想法、有创新意识的人,这也使我更加坚定了“将来一定要到武汉理工大学读书”的决心。凭借着十几年如一日的努力,我的成绩一直名列前茅,中考更是以全市第二十八的成绩考入铁岭市重点高中理科实验班。到了高中,我并没有骄傲,而是更加努力的学习,成绩也有了进一步的飞跃,每次考试成绩均稳定在年级前十名,发挥好时还会进入前五名,我坚信自己是有资格进入武汉理工大学的。

做事果断,善于规划是我的另一优点。说到规划,我对自己的未来也已经做好了初步的打算:近年来,随着中国经济的腾飞,汽车已经走入了寻常百姓家。由于汽车工业的进步,这方面人才的需求量也在随之增长。这对从小酷爱汽车,7岁就能识别数十种车标的我,无疑是一种巨大的激励,我也励志将来要进入一家汽车公司,参与设计制造一部性能优异,而且安全节能的汽车。据我所知,现今中国汽车在发动机的节油耐用,稳定性能上仍有一定的提高空间,而伴随着油价的上涨,增压直喷等技术也已走下神坛,进入乘用领域。在车身结构方面,人们对于安全舒适的追求是无止境的,所以有了碰撞吸能设计,有了更优秀的悬架,有了铝材,甚至碳纤维的应用。我愿把我全部的精力都投入到这些领域中,让中国的汽车有朝一日也能展示在世界的大舞台上。这一切看似虚幻的梦想,一旦进入武汉理工大学,就都很有可能变为现实。众所周知,武汉理工大学的机械工程及自动化、车辆工程等专业都是当前国内最一流的。除此之外,贵校的密歇根学院不仅包含机械类专业,而且如果前两年在校成绩突出,还能出国到密歇根大学继续深造,学习国外先进的理念,这些都非常有助于实现我远大的理想。我保证,如果我能进入武汉理工大学,一定会本着“饮水思源,爱国荣校”的校训努力学习机械方面的专业知识,培养各方面的综合素质,成为像汪道涵、钱学森、吴文俊、茅以升那样的武汉理工大学的骄傲。

此致

敬礼!

                                                                                                                                                                                                                        xxx

                                                                                                                                                                                                                 20xx年xx月xx日

关于高校优秀自主招生的精美自荐信【二】

尊敬的领导:

当“海纳百川,取则行远”这则简约有力的校训映入了我的眼帘时,我的心中像是产生了某种共鸣,竟颇有些邂逅知音的感觉,内心的一些感动与感慨——包括内心深处的一些——都像清晨七八点钟的太阳草叶一样舒展开了。

若是用这句话来诠释这个少年的奋斗历程,的确有些自命不凡之嫌。但因为迄今为止,我所获得的那一点微薄的成绩,以及所有从挫折与摔打中汲取的养分,都是以一种与这句话有着相近意义的精神为动力而取得的,所以暂且把它认为是我所奉行的一种努力方式,以及我所追求的目标吧。

读万卷书,行万里路,才能纳百川;取百川之精华,知明而行无过,方能行远。

我认为,书,不仅仅指知识,社会与人生也是本耐人寻味的大书;路,不仅仅指阅历,少年的奋斗历程,也是一段艰难的长征。身为一名成长中的中学生,我进行的是从一个贪玩的孩童到一个发奋的学子的艰难转型,以及融入社会的痛苦蜕变,在这里面,有折磨,有挣扎,更多的是收获。成长是一个充满坎坷的过程,有成功,当然也会有失败,我相信,比起包装过自己的人,大学与社会更需要的是磨砺过自己的人,于是在展示自己过去的成就时,也需要展示自己的伤口。

小学与初中,无忧无虑的时光。当握着心爱的毛笔在宣纸上挥洒的时候(shihou),当捧着书本热心又带着几分骄傲为同学辅导的时候,当组织同学们在敬老院与电视台积极参与社会活动的时候,当自己的文字被印成铅字的时候,当尚未中考就已被济宁一中协议录取的时候,……。一切过去的美好,恍如隔世,又像是命运的安排,我好像是被一条成功之路选择了,混混沌沌地走下去。

接着在一只脚踏入社会的高中,这条路变得拥挤——于是,雕琢自己的时候已到。还未适应高中的生活,磨练便已经被铺开。学业和人际关系,像两条湍急的大河一般横在我前进的道路上。当精心排练的话剧被我认为是朋友的人贬低的时候,当学业水平测试前被人说成“凭你还给人补理科”的时候,当被同学奚落后含着泪独自写着大家的调查报告的时候,当向人倾诉投稿失败时被贬为“你这水平还‘新概念’呢”的时候,我终于明白不是世界上的所有人都是善良与可爱的,世界上不仅仅有真善美,而人性中的嫉妒、自私与冷漠等等丑恶的东西也是我们必须面对的。我需要的,不仅仅是面对困难的勇气与坚持学习的毅力,还是一种择友的洞察力,对社会的认识,以及一个宽广的胸怀。终于,我找到了真正的朋友们,我们的校园DV,我们一起的义工经历,既是真正友谊的见证,又是我成长的路标。

可以说,我是一个相信命运的人,仿佛看得见命运为我设计的轨迹。它让我生在这个有“孔孟之乡、礼仪之邦”之称而又生活节奏缓慢、舒适而安逸的小城市,让我生来便带着需要克服的懦弱性格,让我在奋斗的历程中遭遇困难,经受折磨,然后用安逸的生活诱惑我自甘平庸。但是,我绝不是一个屈服于命运的人。命运,说到底就是一些运气,没有好运铺成的现成的道路,只有凭自己坚定的走下去。

当小语种考试的捷径摆在我的面前时,我没有去选择它,因为我知道,我需要勇气,我不能畏惧高考;当努力过却仍然考试失利时,我不去沮丧,因为我深知,如果我尽全力地追求,整个世界都会协同起来,那时,失败也是上升阶梯;当我被别人贬低、挑衅的时候,我不去愤怒,因为我明白,今日的痛苦与屈辱,早晚会变成人生的财富;当我预料到人生道路上潜在的意外与险恶时,我不去退缩,因为我相信:人可以被摧残,但不能被打倒!

在未来的大学中,我将继续磨练自己,努力学习知识、认识社会,并用学到的知识贡献社会,我将在这新的起点上不懈奋斗,孜孜以求,充分提高自己、展现自己。

从小,我便随父母游历过许多祖国的著名城市,从文化底蕴深厚的京城,到人杰地灵的孔子故里;从热带风光绮丽多姿的三亚,到有着雄奇巍峨之峰的泰安;从繁华而又充满活力的深圳;到中西合璧的东方之珠香港……而在这些城市中,有着“蓝天碧水、红瓦绿树”的青岛一直是最能打动我的地方。我的一位学姐,一位08级的海大新生,是这样在短信中描述她的大学体验的:“来到海大,爱上海大。黄昏之初的时分,徐步校园起伏的小路上,仰望天空,看到蓝天白云,迷人的形状,云有时像铺往天际的路,金色余晖洒满屋顶,此时仿佛置身天堂,并且美好正如我想像的天堂……我开始直面自己的人生,开始对自己负责,开始想要很努力地证明自己,大一才是人生真正的开始……”一副唯美的大学景象让我心生向往,于是,我开始关注海大,了解海大。几个月后,便也是我踏入大学校门的时候,将是我人生的拐点,是我人生新的起点。而在此时,在选择方向的时候,我郑重地向海洋大学递交申请。

“海纳百川,取则行远”,只愿这句让我心生共鸣的校训,来自于一所能与我产生更多共鸣的大学。只愿在几个月后,我能如愿以偿地踏入这座美丽的城市里的美丽大学的校门,开始我所向往的,充满挑战与激情的大学时光。只愿在那里,我能将自己磨练成一个我想要成为的人,一个有能力回报家庭、回报母校、回报社会的有用的人才。

海纳百川,取则行远,前路漫漫,吾将上下而求索。

此致

敬礼!

                                                                                                                                                                                                             自荐人:XXX

                                                                                                                                                                                                             20xx年x月xx日

关于高校优秀自主招生的精美自荐信【三】

尊敬的北京交通大学老师领导:

您好!首先感谢您能在百忙之中抽出时间审视我的申请材料!

我是xx市高级中学理科实验班的**,和其他的同胞或者说是竞争者们一样,我也但愿通过贵校的自主招生来实现我一直以来的梦想考入北京交通大学。

在众多高校中,唯有北京交通大学深深吸引了我,而且我也听到北京交大的学长说,北京交大非常适合那些“有想法主意”的人,只要你有想法主意,北京交大都会尽全力帮你实现,我觉得我就是那种有想法主意、有立异意识的人,这也使我更加坚定了“将来一定要到北京交大读书”的决心。凭借着十几年如一日的努力,我的成绩一直名列前茅,中考更是以全市第二十八的成绩考入铁岭市重点高中理科实验班。到了高中,我并没有骄傲,而是更加努力的学习,成绩也有了进一步的奔腾,每次考试成绩均不乱在年级前十名,施展好时还会进入前五名,我坚信自己是有资格进入北京交通大学的。

相信在此之前,您已经阅读过了无数的自荐信,对省、市三好学生,校学生会主席,团支部书记等也已经见怪不怪了。很可惜,这些刺眼的荣誉和职位我都没有,我有的是对交大全面的了解,有的是对交大始终如一的热爱与向往,有的是“非交大不去”的勇气与决心。更重要的是,我有着老实、量力而行的品质,我不会为了得到您的青睐而强调事实,虚张声势,而且我觉得一个人的领导能力、组织能力、交际能力和协调能力并不是只有靠这些职位才能体现出来的,究竟校学生会主席只有一个,但具有多地方能力的高中生远不止这些。

做事坚决,善于筹划是我的另一长处。说到筹划,我对自己的未来也已经做好了初步的打算:近年来,跟着中国经济的起飞,汽车已经走入了平常庶民家。因为汽车产业的提高,这地方精英的需求量也在随之增长。这对从小酷爱汽车,7岁就能识别数十种车标的我,无疑是一种巨大的激励,我也励志将来要进入一家汽车企业,介入设计制造一部机能优异,而且安全节能的汽车。据我所知,现今中国汽车在发念头的节油耐用,不乱机能上仍有一定的进步空间,而伴跟着油价的提高,增压直喷等技术也已走下神坛,进入乘用领域。在车身结构地方,人们对于安全恬静的追求是无止境的,所以有了碰撞吸能设计,有了更优秀的悬架,有了铝材,甚至碳纤维的应用。我愿把我全部的精力都投入到这些领域中,让中国的汽车有朝一日也能展示在世界的大舞台上。这一切看似虚幻的梦想,一旦进入北京交大,就都很有可能变为现实。

此致

敬礼!

                                                                                                                                                                                                                    自荐人:xx

                                                                                                                                                                                                                    xx年xx月xx日

招新方案学生会自主设计推荐


根据学校的工作安排,当我们被要求作为学生会招新活动举办人时,我们需要作学生会招新活动的方案了。活动方案可以保证活动有序的进行,写活动方案时要多方面的进行思考。你对这次的学生会招新活动方案有什么样的想法呢?工作总结之家小编特地为您收集整理“招新方案学生会自主设计”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

招新方案学生会自主设计【篇一】

一、招新目的

学生会是学校与学生之间沟通的桥梁,学生会在指导老师,主席团,各部长指导下开展各项工作.秉着”一切为了同学,为了同学一切,为了一切同学”的宗旨全心全意为大家服务。大学是个获取知识,锻炼能力的场所,学生会是学生展现自我的大舞台.在这里可以得到最好的培训,可以提高领导能力;可以学到管理才能,学会交际,团队合作。为了保证院学生会有新鲜血液的注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展学生会工作,实现学生会干部的新老交替,培养和壮大学生会干部队伍,保证学生会工作的连续性,充分发挥学生的主体作用,服务学校、服务同学,进行招新工作!

二、招新领导小组

指导老师:xx老师

招新面试负责人:各部部长和主席团

三、招新对象

20xx级文法学院所有同学

四、招新时间和地点

(1)招新时间:待定(9月26日以后择期)

(2)招新地点:待定(借教室的事情交由学习部负责)

五、招新细则

(一)总体招新要求:

1、遵守学生会章程,自觉遵守学生会各项规章制度。

2、思想品德好,工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳。

3、有一定的自我锻炼,自我管理意识,有组织能力,学习成绩良好。

4、具有团队合作精神,能够积极主动向组织靠拢。

5、认真对待各部门的工作

(二)各部门具体招新人数及要求(可以根据招新的具体情况进行变动)

1、办公室

(1)人数:8-10人

(2)招新要求:男生多女生少,男生至少四个,对调试音响器材感兴趣或者有经验。女生熟悉简单的office操作,有一定的文字功底。男生女生都要求对工作认真负责,能合理安排学习工作时间。

2、文艺部

(1)人数:8个

(2)要求:文艺部是一个温暖的大家庭,帅气的部长希望16级小鲜肉热爱文艺部即可。

3、学习部

(1)人数:10人

(2)要求:男生女生平均分配,会简单的office操作。要求每个人为人谦虚礼貌,活泼大胆,善于沟通,有较强的语言表达能力和执行策划能力,具有一定的应变能力和组织协调能力,可以积极提出一些切实可行的活动方案,可以做到合理安排自己的学习工作时间。有特长者优先考虑,学习部不要求每个人学习成绩优秀,只希望每个人认真对待自己的学习即可。

4、生活部

(1)人数:15个

(2)要求:要有为学院奉献的心,吃苦耐劳的精神,每个人均要积极向上、思想端正。积极完成部长下达的任务,同时也能够积极主动的提出相应的建议。认真对待自己的学习即可。

5、宣传部

(1)人数:10个

(2)要求:男女不限,有特长,特长不限,会使用图文软件优先考虑。超爱读书(经典,小众通吃),超爱看电影(大片都看过,小众电影也看过不少),超爱画画,超爱听音乐,满足任何一项都超加分。

6、活动部

(1)人数:10个

(2)要求:男生女生合理分配,强烈要求男生可以积极来活动部,能够做到合理安排自己的学习和工作。个子高的女生优先考虑进入礼仪部。每人要有团队合作精神,积极向上,语言能力和沟通能力较好。

7、体育部

(1)人数:9个

(2)要求:男女合理分配,每个人均要懂得吃苦耐劳,热爱体育,学习工作可以合理分配。

8、女生部

(1)人数:10个

(2)要求:只要女生哦!要求每个人具有积极的工作热情,乐观向上,能吃苦耐劳,责任心强,有一定的自我管理意识,组织能力和自我锻炼能力强。

(三)招新形式:在招新时间内,办公室将电子版报名表发送给16级各班班长,由他们统一上交给学生会办公室负责人,初步筛选之后,在指定地点进行面试,复试合格后经主席团批准方可进入学生会工作。

六、招新流程

(一)前期宣传:

1.宣传部利用制作宣传片的形式介绍院学生会各部门

2.宣传部通过推送微信发布招新信息,并且详细介绍各部门的职责。

3.在校园内制作条幅进行宣传

4.如果情况允许,院学生会各部门成员可以走访新生宿舍,对新生所提出的疑问给予解答,同时能够和新生进一步交流,沟通,让新生积极参与到学生会的活动中来,对招新活动进行进一步地宣传。

(二)报名初阶段

1.周x,由办公室向16级各班班长发放电子版报名表(报名表见附件1),由16级各班班长转发到自己班群,想要加入学生会的同学自行下载,手写报名表,由班长统一收齐后交给办公室负责人。

2.办公室进行分类,各部联络员领取自己部门的报名表。

(三)面试部分(初试+复试)

1、初试

(1)初试地点:

由学习部在教务处借教室作为面试地点(初步打算借丹青楼一楼的两个大教室)

(2)初试时间:

(3)合理安排,各部门的联络员对报名自己部门的16级新生进行短信通知,通知他们初试的时间和地点。

(3)初试内容:

①简单自我介绍(不超过两分钟)

②应聘者现场抽取小条进行现场的回答(小条内容见附件2)

③对应聘者某些方面能力有特殊要求的部门,可以进行现场测试。

2、复试

(1)复试地点:模拟法庭,由学习部负责借

(2)复试时间:合理安排,各部门的联络员对报名自己部门的16级新生进行短信通知,通知他们复试的时间和地点。

(3)复试内容:

具体问题根据各自部门特点,自行安排,形式不限。

注意:

①各部门面试人员严格按照时间安排进行面试,对每个应聘者一视同仁,公平公正,对每个应聘者根据自身具体情况进行面试,细心、耐心!

②如果报名工作中出现某个部门报名人员扎堆,某个部门报名人数相对较少时,可根据招新表情况初步选择一些相对合适的应聘者采取现场征求意见确认的办法,安排其到人数较少的部门进行面试,各部部长进行认真协商,合理考虑!

③如果遇到突发事件和特殊情况,及时向主席团报告进行安排解决!

3、最后统计

(1)各部门相关人员,根据面试结果以及招收人数等信息和要求,初步确定各部门人选名单,并上报主席团。

(2)主席团审核复查后签字同意上报名单,并进行登记。

(3)公布学生会新成员名单(宣传部负责微信公示,各部联络员对进入到自己部门的16级新生进行短信通知)。

七、招新结束

1、召开所有学生会成员大会,学生会主席组织开展新成员的动员鼓励工作,安排本年度学生会的工作。

2、以部门为单位,由部长主持开展部内会议,详细介绍本部门特色、部门的工作方向、部门的职责、部门的成绩等,动员大家团结合作,从而更好地服务广大同学。

招新方案学生会自主设计【篇二】

一、招聘对象:

主要面向高一、高二年级全体学生,高三个别对学生会有兴趣的同学也可参加

二、招聘条件:

1、热爱学生工作,富有激情,责任感强;

2、具有团队精神;

3、精神面貌良好,在校其间无不良纪录;

4、有相关学生自主管理经验者、团员优先;

三、招聘部门职务:

1、主席团设学生会主席一名、副主席两名共三个职位,全面负责学生会的日常事务。能宏观掌控学生会的正常运行,具有一定的领导才能;

2、纪检部协助学校监督、检查各项活动学生的出勤、服装、会场纪律以及监督教学教育活动;

3、体育部策划、组织体育活动,举办一系列能强身健体、锻炼体魄的活动,丰富在校学生的业余生活;

4、文娱部策划、组织文娱方面的活动,展现秣中学子的风采,营造轻松活泼的氛围;

5、宣传部学校以及学生会各项活动的宣传、设计、海报制作等;

6、劳卫部监督检查学校卫生;开展公益劳动活动,参加外出实践等

7、学习部举办一些活动提高学生的学习兴趣,课外可以以多种形式提高学生的知识储备,创造良好的学习氛围;

8、宿管部协助学校监督、检查宿舍纪律、卫生等备注:以上除主席团以外各部门各设正副部长一名,干事若干。

四、工作流程

1、3月22日印刷报名表,并下发至班主任。

2、3月23日——3月30日班主任宣传推荐阶段。

3、4月2日各班上交报名表,团委组织部汇总报名情况。

4、4月9日——4月13日选拔面试。

5、4月16日——4月20日初步确定新一届学生会干部名单。

6、4月25日(暂定)举办学生会换届大会。

五、面试考查内容:

1、自我介绍(20分)

2、对竞选部门的认识(30分)

3、临场回答考官的问题(50分)

六、补充说明:

1、报名表见附件。

2、报名表分发到每个班主任手中,统一分发。

3、高一年级班主任可以推荐本班有胜任以上职位的学生。

4、原任学生会各部门相关职务的同学也要认真填写报名表。

##结束

招新方案学生会自主设计【篇三】

金秋九月,学校里充满了朝气,又将迎来了一批批满怀期待与梦想的20xx届新生。他们拥有旺盛的精力、强健的体魄、敏锐的目光,他们睿智、热情,他们定会给我们的菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹,给我系分团委学生会的工作带来新的活力和希望,让服务的精神永存。

一、 招新目的

为了保证本系学生会有新鲜的血液的注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展学生会工作,实现学生会干部的新老交替,培养和壮大学生会干部队伍,保证学生会工作的连续性,充分发挥学生的主体作用。同时,也是响应国家提出的素质教育,全面提高大学生的能力。鼓励大学生除了在学校学习必要的科学文化知识外,还应多投入学校的各种活动中,积极的锻炼自己,使自己的“德、智、体、美“全面发展,以及培养自己的服务精神,服务学院、服务同学。

二、招新领导小组

指导老师:团总支A老师、B老师

总负责人:学生会主席C

协助负责人:学生会09级全体干部

成员:20xx级学生会全体

三、招新细则

(一)招新对象

具有成都电子机械高等专科学校正式学籍的在校全日制学生,主要为20xx级新生。

(二)招新要求

1、承认电气与电子工程系学会会管理条例,自觉遵守其中各项规章制度。

2、思想品德好,有爱心、同情心、乐于奉献、不记报酬者。

3、工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳。

4、有一定的自我锻炼,自我管理意识,学习成绩良好。

5、具有团队合作精神,能够积极主动向组织靠拢。

(三)招新人数

各部门部长根据自身实际情况自由把握,在招新活动进行前十天,将初步计划招收人数上报刘爱华。

(四)招新形式

在招新时间内,申请人将个人简历及申请表交到招新点进行登记报名。初步筛选之后,由主席团具体安排面试时间,各部门按要求分别进行面试、考核,合格后经主席团批准方可进入我系学生会工作。

(五)招新时间及地点(暂定)

时间:9月13日——10月18日

地点:食堂门口

四、招新流程

招新启动之前,由学习部负责制作招新报名表(注明收回时间和地点)和招新宣传单(详细介绍我系学生会),并在20xx你9月6日前打印800份放好;实创部在20xx年9月5日前做好介绍我系学生会的PPT,宣传部制作横幅,另外各部门需各做一张具有自己部门特色的A3彩绘海报,并在20xx年9月5日前将电子文档发到陈孟彬的邮箱里,然后统一打印(着重让新生了解我系学生会的主要工作,使其正确选择部门,发挥所长)。

一、时间

9月13日——9月18日(暂定)

二、总体流程

1、报名部分

(1)由部门各10级负责人安排在面试地点组织会场,每个部门前张贴自己部门详细介绍以及招新要求的海报。

(2)工作开始后,各部门人员可以向有意向应聘该部门的同学介绍部门的特色、工作方向、工作职责和工作成绩等,对于应聘者关心的问题给予耐心细致的解答。

(3)在宣传同时发放招新宣传单及报名表,同时对应设点收回填好的报名表及其附上的申请书。

(4)每天都应将所收回的申请书、报名表交办公室统一按部门整理好放至文件夹。

2、面试阶段工作的要求:

(1)每个部应做到新生来应聘时耐心细致的解说,加强应聘者对各部门的了解。另外可以在海报上加贴以前工作的照片等,更加方便大家了解学生会工作。

(2)各部门负责人做好维持招新现场的秩序工作。

(3)如果遇到突发事件或者特殊情况,及时向学生会主席团报告。

3、审核确定人员名单

1、办公室将整理好的资料按部门发至各部门负责人。

2、各部门部长,根据面试结果以及招收人数等信息和要求,初步确定各部门人选名单,同时通知其参加面试。

3、面试时间暂定9月20日下午五点半,地点暂定011、012、021、022详见附一 5、9月22日公布学生会干事名单。(宣传部负责出海报)。

4、召开学生会成员见面会

1、召开所有学生会成员大会,各部门通知其新干事,学生会主席团组织开展新成员的动员鼓励工作,安排本年度学生会的工作。

2、以部门为单位,由分管该部门的部长主持开展部内会议,详细介绍本部门特色、部门的工作方向、部门的职责、部门的成绩等,动员大家团结合作,从而更好地服务广大同学。

3、总结本次学生会招新工作

招新结束后,由主席团成员组织开展总结工作,对整个招新过程进行全面的总结,并安排整个后期工作的展开。

三、报名面试阶段

(1)9月13日(星期一)早上09:00,由负责人统一安排各部门人员从食堂搬运一定数量的桌椅到食堂门前,做好准备工作。

(2)由负责人安排在食堂前组织布置会场,准备好每个部门的详细介绍宣传单以及招新要求的海报。

(3)安排学生会干事在招新现场将各部门招新海报固定,以便对新生进行展示。

(4) 上午11:00,招新工作正式开始。

(5)在食堂门口设点,并安排人员利用广播详细介绍各部门的简介、招新事宜。

(6)工作开始后,各部门人员可以向有意向应聘该部门的同学介绍部门的特色、工作方向、工作职责和工作成绩等,对于应聘者关心的问题给予耐心细致的解答。

(7)应聘者可以在招新处领取宣传单和招新表,认真填写并在9月18日之前上交。

(8)晚上18:00,由负责人负责,将桌椅搬回食堂,放置到原地点,。

(9)9月14日(星期一)——9月18日(星期五)工作安排同上,如有变动,听从主席团安排。

招新方案学生会自主设计【篇四】

为了保证院学生会有新鲜的血液的注入,有足够高素质的后备军力量,能更有效地开展学生会工作,充分发挥学生的主体作用,服务学院、服务同学。

一、总体流程

1、宣传阶段

2、学生会各部门介绍及招新动员大会

3、学生会各部门招新咨询交流活动

4、正式开始招新

二、具体招新流程:

1、宣传:

1)请广播站帮忙做出一个广告,每天播报,宣传学生会招新活动

2)在宿舍区门口贴出宣传海报

3)在每一栋楼的宣传板上张贴宣传单

4)学生会网站做出宣传,通知全校师生院学生会招新通知

2、学生会招新动员大会

1)xx月xx日(星期二)下午4:30,在西阶梯召开:广州铁路职业技术学院学生招新动员大会。由学生会主席团向新生介绍各个部门的职能,介绍学生会的部门设置、学生会的成绩,发布学生会总体发展方向。主要参与者:学院林院长、学生处处长、团委书记、各系领导,学生会干部、学院各大部门主要负责人、各系主席、各班班长团支书。

3、xx月xx日(星期三)下午4:30,在第一教学楼前由学院学生会各部门与学生咨询交流活动,介绍学生会情况,分发各部门的简介(各个部门要针对自己的部门作出相应的宣传单,在现场的时候可供同学们了解,内容包括:部门特色、部门的工作方向、部门的职责、部门的成绩),加强同学对学生会的了解。为招新做好准备。(宣传部要做好此次活动的宣传海报)

4、正式招新

1)申请:xx月xx—xx日,以班为单位报名,需交个人简历及申请书。由班长统一收齐于xx日(13:00—14:00或20:00—21:00)交到学生会办公室。

2)面试:全面考察申请者的综合素质(分两轮面试)

10月17日,开始第一轮面试,现场由所报部门主要负责人对面试同学提问,选出优秀同学,占所报人数的百分之三十。题目由各部门负责。(女生部和文体部要做好现场的秩序及引导工作)

(选出优秀同学后两天后公布,并通知优秀同学各班班长到学生会领取个人简介表,附班主任推荐意见)

11月2日进行第二轮面试,由主席团及所报部门负责人提问,选优秀同学占比例为百分之二十。题目由各部门负责。

附:在第一轮面试主要针对选取人才,在第二轮面试中才对适合本部门的要求进行人才挑选,根据报名人数的多少择优比例可相应调整

5、公示:11月4号公示第二轮面试入选名单。

6、考核:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日为期三个月的考核期。考核期间为试用干事,接受由各部门制定考核制度,(考核制度由各部门根据本部门所需能力自行制定)由相应部门干部负责,主席团总观,对候选干事进行全方位考核。

7、xx月xx号晚上参加转正笔试,主要考察的是新干事的思维能力、创新能力,同时加深了新干事对学生会工作进一步地了解,题目为秘书部负责拟定,各部门拟招干事3—4名。

8、竞选演讲,由通过笔试的同学进行演讲,每个人2-3分钟,参加人员:学生会干部、学生会试用干事、团委老师、学院各大部门主要负责人、各系主席、各班班长。

9、确定名单:20xx年xx月xx日结合考核期间的表现等确定名单。

10、公布学生会干事名单。(宣传部负责出海报)

11、学生会成立大会,在现场公布初定学生会干事名单,参加人员:学院林院长、学生处处长、团委书记、各系领导,学生会干部、学院各大部门主要负责人、各系主席、各班班长团支书。

招新方案学生会自主设计【篇五】

一、招新目的:

为了保证艺术学院学生会实践部有新鲜的血液注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展我们学生会的工作,培养和壮大我们学生会的队伍,保证我们部门工作的连续性,充分发挥同学们的主体作用,真正做到“团结同学,服务同学”。

二、招新细则:

1、招新对象:10届艺术学院全体学生。

2、招新要求:

(1)承认学生会章程,自觉遵守学生会的规章制度。

(2)思想品德好,工作积极主动,耐心细心,同时责任心强,肯吃苦耐劳。具有一定的创新和交际能力,并有信心处理好学习与工作的关系。

(3)有一定的自我锻炼,自我管理意识,有组织能力,学习成绩良好。

3、招新人数:15人。

4、招新形式:在招新时间内,申请人将艺术学院学生会招新报名表交到指定地点进行登记报名,并进行初步面试和筛选。通过初步面试的申请人进行第二轮面试。最后由招新工作小组确定新一届干事名单。

三、面试工作安排:

(一)前期准备和宣传

1、由学生会主席团、本部门负责人和成立招新审查小组,并由招新审查小组确定最终的招新方案,准备相关的招新材料(复印学生会简介100张和报名表50张)。

2、主席团根据最终招新方案分组安排各个干事的工作事项。

3、利用条幅标语及海报等形式公布招新信息(在宿舍、教学楼、食堂和宣传橱窗等地点张贴)。

4、利用大一新生晚自习时间由招新小组成员分工到各班进行招新宣传,向新生介绍我们学生会的主要工作和职责;同时通知新生报名方式、时间、地点以及初试时间、地点,方式等。(时间初定于9月24日)

(二)统计、初试

1、统计:

由提前安排好的2名干事收报名表及解决相关问题,3名干事统计报名表,统计出总人数及各个部门报名人数。(初定于9月26日)

2、初试(初定于10月10号):

(三)复试

1、准备:

①、在结束第一轮竞选后由主席团组织对招新小组开一次小结会,对第一轮竞选工作中的不足进行改进完善,同时就第二轮竞选进行一次探讨,确定第二轮各部门考核重点,考核时间(初定于10月13号),地点,人员分工等,同时安排人员做好相关的统计工作。(初定于10月11号)

②、在招新小结会结束后各部负责人通知相应部门的晋级人员第二轮竞选地点(初定于510)和时间。准备好复试的题目和相关问题。

四、实践考核:

1、通知实践部预选干事于10月17号17:00点至510进行第一次例会。

2、于16号之前我部负责人准备好一个考核预选干事工作能力的考核方案并准备好有关资料。(初步定为就11月17日大学生节做一

招新方案学生会自主设计【篇六】

金秋九月,学校里充满了朝气,又将迎来了一批批满怀期待与梦想的20xx届新生。他们拥有旺盛的精力、强健的体魄、敏锐的目光,他们睿智、热情,他们定会给我们的菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹,给我系分团委学生会的工作带来新的活力和希望,让服务的精神永存。

一、招新目的

为了保证本系学生会有新鲜的血液的注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展学生会工作,实现学生会干部的新老交替,培养和壮大学生会干部队伍,保证学生会工作的连续性,充分发挥学生的主体作用。同时,也是响应国家提出的素质教育,全面提高大学生的能力。鼓励大学生除了在学校学习必要的科学文化知识外,还应多投入学校的各种活动中,积极的锻炼自己,使自己的“德、智、体、美“全面发展,以及培养自己的服务精神,服务学院、服务同学。

二、招新领导小组

指导老师:团总支A老师、B老师

总负责人:学生会主席C

协助负责人:学生会09级全体干部

成员:20xx级学生会全体

三招新细则:

1招新对象:xx级新生

2招新人数:5—10人(两个设计,两个写字,两个画画,男生占2/3)

3招新要求:工作积极热情,办事严谨负责,虚心好学,有良好的团队合作能力;

有一定的美学基础,有一定的设计功底,有一定的文字功底,对平面构图、排版设计感兴趣;

熟练电子制作软件(ps,ai)会毛笔字的优先

4招新形式:

报名

面试

一个月试用考察;

四、招新流程

招新启动之前,由学习部负责制作招新报名表(注明收回时间和地点)和招新宣传单(详细介绍我系学生会),并在20xx你9月6日前打印800份放好;实创部在20xx年9月5日前做好介绍我系学生会的PPT,宣传部制作横幅,另外各部门需各做一张具有自己部门特色的A3彩绘海报,并在20xx年9月5日前将电子文档发到陈孟彬的邮箱里,然后统一打印(着重让新生了解我系学生会的主要工作,使其正确选择部门,发挥所长)。

一、时间

9月13日——9月18日(暂定)

二、总体流程

1、报名部分

(1)由部门各10级负责人安排在面试地点组织会场,每个部门前张贴自己部门详细介绍以及招新要求的海报。

(2)工作开始后,各部门人员可以向有意向应聘该部门的同学介绍部门的特色、工作方向、工作职责和工作成绩等,对于应聘者关心的问题给予耐心细致的解答。

(3)在宣传同时发放招新宣传单及报名表,同时对应设点收回填好的报名表及其附上的申请书。

(4)每天都应将所收回的申请书、报名表交办公室统一按部门整理好放至文件夹。

2、面试阶段工作的要求:

(1)每个部应做到新生来应聘时耐心细致的解说,加强应聘者对各部门的了解。另外可以在海报上加贴以前工作的照片等,更加方便大家了解学生会工作。

(2)各部门负责人做好维持招新现场的秩序工作。

(3)如果遇到突发事件或者特殊情况,及时向学生会主席团报告。

3、审核确定人员名单

1、办公室将整理好的资料按部门发至各部门负责人。

2、各部门部长,根据面试结果以及招收人数等信息和要求,初步确定各部门人选名单,同时通知其参加面试。

3、面试时间暂定9月20日下午五点半,地点暂定011、012、021、022详见附一5、9月22日公布学生会干事名单。(宣传部负责出海报)。

4、召开学生会成员见面会

1、召开所有学生会成员大会,各部门通知其新干事,学生会主席团组织开展新成员的动员鼓励工作,安排本年度学生会的工作。

2、以部门为单位,由分管该部门的部长主持开展部内会议,详细介绍本部门特色、部门的工作方向、部门的职责、部门的成绩等,动员大家团结合作,从而更好地服务广大同学。

3、总结本次学生会招新工作

招新结束后,由主席团成员组织开展总结工作,对整个招新过程进行全面的总结,并安排整个后期工作的展开。

高校自我鉴定推荐


自我鉴定是个人在一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。想要全面了解“高校自我鉴定”吗请看下面仔细准备的资料,谢谢大家的支持和赞许让我们的分享变得更加有价值。

高校自我鉴定【篇1】

「青校结业自我鉴定」

一年又到了结业之际,作为一名青校学生,想必大家都有许多的感慨和收获。在这一年中,我们是否收获了成长和进步?这些成长和进步又有哪些呢?本文将从不同的角度为大家呈现我对这一年的自我鉴定。

一、学习方面

首先,作为一名学生,学习便是最为基础的部分。在这一年中,我养成了认真听课和做好笔记的习惯,在课堂上专注听讲,消除了一些不必要的干扰。除此之外,我也关注到了学业方面的提高,为了更好的成绩,我利用课外时间进行自我复习和总结,并适时地向老师提问和请教,不断完善自己的知识体系。

二、人际交往

学习知识的同时,我们也要与身边的人进行交往,结交更多的朋友。在这一年中,我结交了许多的好朋友,互相帮助,共同进步。同时,在课外活动中,我也积极地参与各类活动,拓展自己的社交圈子,从中认识到了不同的人,学习了不同的知识和技能,锻炼了自己的交际能力。

三、责任心和品质

一个人的品质和责任心也是衡量人的重要标准。在这一年中,我积极地参与各种义务活动,并且尽全力在其中做到最好,从中懂得了责任心和担当。除此以外,我也积极参与到班级工作中,体现出自己的领导能力和组织能力。

四、自我管理

作为一名成年人,自我管理便是非常重要的。在这一年中,我更加注重自我管理,按时完成各项任务,做好各项准备工作,从而保证自己的工作效率和生活质量。

总之,在这一年中,我学到了很多新的知识和技能,积累了不少的工作和生活经验。我相信,这些积累和体验会成为我未来路上的蓄力器和储备,让我能够更好地应对未来的挑战。

高校自我鉴定【篇2】

学校秉承“根深叶茂,花开有时”的核心理念,以“向阳生长”为校训,以“自在花开”为校风,以“成人之美”为教风,以“发现美好,成就精彩”为学风,希望每一位老师,每一个孩子在这里,都能做更好的自己!

安全无小事,人的生命对于其它任何事情来说,无疑是最重要的。

因此,我们务必要万分重视安全工作,上学的路上要严格遵守交通规则,严禁在上学、放学的路上玩耍、追逐。

在校时,必须严格遵守学校的各项规章制度,严禁进入施工地点玩耍,严禁在校园内玩危险的游戏。

其次,要养成良好的习惯。

1.形成勤俭节约、爱护公物的良好品格,把学校的水电、用品看作自己家里的一样爱护。

2.养成良好的卫生习惯,共同保持学校来之不易的整洁、美观的环境。

3.拥有相互关心、助人为乐等好品质,尊重老师,团结同学,让学校真正成为我们学习的乐园,精神的家园。

高校自我鉴定【篇3】

林校生自我鉴定

在我看来,自我鉴定是一种认识自己的过程,是对自己过去的反思,对自己现在的评估,以及对未来的规划。通过自我鉴定,我可以更好地了解自己,找到自己的优势和不足,从而更好地发挥自己的潜力和不断提高自己的素养。

一、自我评价

在面对自己时,首先要做的就是诚实地评价自己。作为一名大学生,我认为我拥有良好的品德,能够遵守社会法律法规,积极参加志愿活动,为社会作出贡献。同时,我也深知自己存在许多不足,例如在沟通与交际方面,我有时会过于紧张和害羞;在学习上,我有时会过于依赖老师和同学,缺乏独立学习和思考的能力。

二、自我认知

了解自己的优势和不足是自我认知的重要环节。在此方面,我认为我具备一定的自觉性和自我管理能力,能够及时调整自己的学习状态和情绪状态,让自己更好地适应学习和生活。同时,我也意识到自己在学习方面需要更加努力,不仅要注重课堂学习,还需要注重实践、创新和综合能力的培养。

三、自我规划

在认识自己的基础上,更重要的是通过规划实现自我价值的提升。在未来的学习生活中,我打算注重自我独立学习和思考能力的提高,通过参加自主科研项目、组织实践活动等方式,不断提升自己的综合能力和竞争力。同时,在接下来的日子里,我还将注重培养自己的团队意识和沟通交流能力,引导自己更加积极地融入校园文化,为校园生活增添色彩。

总之,自我鉴定是一种反思和认识的过程,帮助我们全面了解自己,发现自己的优缺点,提高自我管理、沟通协调和实践创新的能力,从而更好地发挥自己的潜力、实现自我价值,也有利于我们更好地适应社会。

高校自我鉴定【篇4】

入校两年自我鉴定

两年如白驹过隙般飞逝,我已成为这所学校的一员,我的内心充满了自豪与成就感。通过这两年的求学之路,我收获了许多宝贵的经验和教训。我会在本文中,详细、具体并生动地谈谈我个人在这两年中的成长和发展。

首先,两年中我最大的收获是自我认知上的提升。刚进校园时,我对自己的定位比较模糊,经过学校的各类活动和教学的引导,我逐渐认识到自己的优点和缺点。我发现自己擅长的科目是数学和英语,而在语文和地理方面则较为欠缺。通过这两年的努力,我积极参加科学研究社团和朗诵比赛,提高了自己在这些方面的能力。我还学会了利用每一个资源来提升学习成绩,比如问问题、独立思考和利用网络资源。这种自我认知的提升不仅有利于我的个人发展,也为我的未来的学习生涯奠定了坚实的基础。

其次,两年中我在沟通和合作方面也有了很大的进步。作为一个内向的人,我一直非常害羞,不敢与他人交流。然而随着时间的流逝,我明白了单打独斗的能力虽然重要,但与他人合作和沟通的能力同样重要。通过与同学们共同合作完成各种任务和项目,我逐渐提高了沟通和协作的技巧。我学会了倾听他人的意见和建议,并尽力为团队的目标付出自己的努力。这种与他人的合作不仅增强了我的团队精神,也提高了我的领导能力和组织协调能力。

再次,两年中我还学到了坚持与毅力的重要性。在学习中,我遇到了许多困难和挑战,但我始终坚持下来。我清楚地记得,在高中生物课上,我一度对这门学科感到非常困惑。但是,我没有放弃,通过自己的努力和老师的指导,我逐渐地掌握了它。这个经历教会了我,只要有毅力和决心,任何困难都可以克服。毅力的培养也是一个非常重要的人生品质,它能帮助我在未来的求学和工作中取得更大的成功。

最后,两年中我也得到了许多实践的机会。学校为我们提供了各种实践活动的机会,我积极参与其中。通过参加学校的修学旅行、志愿者活动和社区服务等,我学到了许多实际技能,并培养了一种服务他人的意识。这些实践经验不仅让我更加了解社会,也培养了我解决问题和应对挑战的能力。

通过这两年的学习和成长,我相信我已经成为了一个不同于过去的自己。我学会了自我认知、沟通与合作、坚持与毅力,并获得了丰富的实践经验。我相信,这些收获将会成为我未来求学和人生路上的重要资本。我期待着更加丰富多彩的学习生活,用自己的成绩和进步向学校和家人交上一份满意的答卷。

高校自我鉴定【篇5】

――记**县**镇中心校总校长***

有这样一个人:他的心中有一个梦,一个“办一批名校、兴一方教育、育一方栋梁”的绚丽的追求者之梦。而他的人生轨迹也清晰的昭示着一个执著的寻梦者的奋斗历程,多年来,他坚定的实践着自己的人生诺言,创造了一个又一个兴校、兴教的奇迹,用自己的青春和生命,点亮了一个执著的`教育者五彩缤纷的梦的天空。这个人就是滦南县**镇中心校总校长,中共党员***同志。

***同志于1970年2月参加工作,从参加工作的第一天起,他的心中就编织着一个兴校、兴教的教育者之梦。多年来,他也为这个梦付出了自己的全部青春和爱。1988年,他开始任**镇初级中学校长,更是把自己的兴教之梦作为工作的动力和追求的目标,很快在几年间改变了镇中的面貌,使其成为一所全县闻名的窗口学校,但这还只是他实现自己梦想的第一步。

1993年8月,*校长上任镇中心校总校长。十年来,他以与时俱进的超前教育理念,致力于全镇的教育教学改革,使全镇形成了以素质教育为基石,以德育教育为龙头,以创新教育和自主学习为主线,以心理健康教育为有益补充的教育教学新格局。全镇教育教学呈现出喜人的面貌:学生有多人次在各级各类比赛中获奖。教师业务水平不断提高,近年来有120人次在县级以上优质课、论文、课件评比中获各级奖励;电化教学和实验教学办出了特色,**镇被确立为县电化实验教学窗口镇,两处中学和**小学都被命名为市、县级电化实验教学先进校,仅XX年就有40余人次获电教、实验方面的教研奖励;另外,*校长还亲自负责主持了省级心理教育实验课题的研究工作,并在全省心理教育经验交流会上作经验报告。

两所中学的中考成绩始终处在全县37所中学的前三名。并曾几次为全县举办素质教育现场会、电化实验教学现场会,连年被县教育局命名为先进学校及“五星级”学校;XX年教育局在全县确立了5所初中为示范学校,该镇两所中学双双入选;在26所县级规范化小学中,该镇有5所小学榜上有名。尤其是镇中心小学近年来被命名为省电化教学先进单位、省心理教育实验校、市素质教育示范校。

在致力于教育教学常规建设的同时,*校长更注重硬件建设,不断加快教育现代化进程,自1994年开始,筹措资金13万元为两处中学建成高标准视听语音室,开全市农村初中之先河。几年内,又多方筹措,在全镇12所中小学中安装计算机教室一个、多媒体教室3个、卫星地面接收站9个、各校配备计算机,打印机等办公设备。目前,该镇电化教学设施的配备水平已经居全县一流。

下大力改善办学条件,不断优化育人环境,*校长为此更是倾注了大量心血。近年来,全镇投资100万元,改造危旧房XX余平米,购置花木10000余棵,植绿地5000平米,修建景点20余个。目前,该镇的12所学校都以实现了四季有绿色,花季鲜花盛开,校园环境幽雅,美丽怡人。几年间,创建县级花园式学校8所、市级校园环境建设示范校2所、省校园经济达标校1所。自1995年以来,**镇三次代表县接受省“双基”检查验收,分别被评为省、市“双基”工作先进单位。

正是由于这些令人瞩目的成绩,*校长多次获得省、市、县各级奖励,多次被评为优秀共产党员,人们说,他是当之无愧的。三十多年过去了,*校长真正把自己的青春和爱无私的奉献给了自己的教育之梦。今天,当他自己苦苦追寻的梦终于变成了现实的时候,人们为他欣慰,为他折服,为他充满敬意,当然,更会有很多从教者会以他为示范,做一个虔诚的寻梦人,用自己的青春和热血,点亮自己梦的天空。

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