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最美教师心得

发布时间: 2024.04.06

最美教师心得范本7篇。

心得体会可以不断的增强我们个人的写作能力,写心得体会要从哪几点入手呢?工作总结之家带来一篇关于“最美教师心得”的深度阐述文章,如果你认为这个内容值得分享请将它转发给你的朋友圈!

最美教师心得 篇1

教师节这天晚上,我认真观看了河南电视台都市频道播出的节目——河南最美教师。每位老师的事迹都深深地感动着我,他们崇高的人生追求,高尚的道德情操,无私的奉献精神给了我很大的震撼。他们平凡而普通,默默无闻地工作,在平凡的岗位上却做出了不平凡的事,让我不禁受到了教育。

一、有一种大爱叫坚守

陈俊德老师坚守大山四十年,他说:“守住大山,就是让孩子走出大山”。现在学校只有他一名老师、三名学生,其中一个孩子年龄小,父母不在家,爷爷奶奶年龄大,每天早上陈老师先到这个孩子的家里接他,然后走30分钟山路来到学校,中午他还免费给这三个孩子提供午饭。陈老师快要退休了,但是他说:“只要有孩子需要他,他还会继续教下去”。还有一位程东老师,坚守大山九年了,她从城里人变成了山里人,却把山里娃变成了城里人。他们身上那种默默坚守的精神深深打动了我,正是因为他们深爱教育这份职业,为此无怨无悔地奋斗着,虽然放弃了走出大山的机会,但为了心爱的学生,他们毅然决定坚守下去,这就是大爱。

二、用爱撑起特教事业的一片蓝天

特教教师何克珍是无声世界里的生命舞者,她用行动诠释了特教人员对学生满腔的爱。今年35岁的何克珍,从事特教工作已经xx,开始教学时,她遇到了很多困难,如无法与学生沟通、学生听不到节奏等,但她没有退缩,在生活中和学生多接触,和学生打成一片,了解了聋哑学生的特点。在教学中,何老师为了让学生把握好节奏,总是用脚踩节奏,踩坏的舞蹈鞋有很多双。为了参加比赛,何老师总是领着学生做封闭训练,就算身体怀有身孕、贫血等不适,但她坚持到底,为了特教事业付出了不为人知的辛苦,付出终得回报,辅导的舞蹈多次获奖。她坚信只要怀有一颗奉献的心,就一定能帮助残疾孩子建立自尊、自爱、自强、自立的人格,让残疾孩子也有普通人一样的人生。

三、献身教育事业——无悔的选择

窦东立和来琰晖两位老师不远万里,来到新疆地区支教,因为在他们心里,教无止境,爱无疆界。特别是窦东立老师利用周末、节假日时间,到祖国各地偏远的地区去支教,他认为,在教育资源丰富的城市,自己的努力是锦上添花;而在教育薄弱的边疆地区,自己的帮扶就是雪中送炭。张宝老师为了做一名知学生、懂学生的“专家型”教师,主动申请担任接触学生最多的班主任工作。在担任班主任期间,他还一直冲锋在学生技能大赛辅导工作最前线。窦志刚老师从1997年参加工作至今,和他的队员们在黎明之前的黑暗里挥汗如雨,从不问值不值得;不知道多少次,他们与实力远远超过自己的强队PK获胜时,也从不问值不值得!因为窦志刚说,自己爱校园足球事业,不需要理由。为了教师这份荣光,他们呕心沥血,用博大无私的师爱去关心爱护学生,把学生当作是自己的孩子一样对待,赢得了学生同等的尊重和爱戴,为此他们更加为这份职业无悔地付出。真所谓默默耕耘,无私奉献啊!

我们的工作很平凡,但需要做的事情却特别多。每天从进了学校大门,繁琐的工作就开始了,和学生一起学习、打扫卫生,备课、听课、改作业等等,这些事情虽然平凡但不平庸,我想只要把这些小事做好了就是不平凡的。

学习了最美教师的先进事迹,我决心也要做一名最美教师。首先,作为教师,要及时摆好心态,看到教师不一样的.生活,并从这样的生活中找到人生价值,这样才能从心底爱上这个事业,以美好的教育行为为自己的人生主线,把全部的爱献给学生,献给教育事业。才能更好的干好教师这份工作。其次,要有一颗无私奉献的心。爱是不求回报的,教师应该耐得住清贫,我们没有丰厚的回报,但是有学生对我们满满的崇敬和爱。我们对每一位学生的付出,总有一天,我们会收获属于自己的那一份快乐和成绩。我们不应该目光短浅,仅看到眼前的利益,更多的是要从学生的终身发展着眼,为孩子的发展添砖加瓦。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。

当然,这些教师的身上还闪现着无数的优点,作为教师的我们还有许多地方值得我们去学习。我相信努力的付出,才有春风细雨的滋润,才能有桃李满天下的收获。让我们用爱的光与热孕育又一个感人的故事,成为青少年学生健康成长的指导者和引路人,无愧于“人民教师”这个神圣的称号!争做最美的教师!

最美教师心得 篇2

人生短短数十载, 可以有许多种度过的方式。他们选择了一条艰难的路,但正是这条路照亮了许多孩子的道路。

在我们抱怨学***不好的时候, 抱怨学***太累的时候, 我们应该意识到在世界的另外一个角落, 还有这样一处恶劣的工作环境存在, 这样一些感人至深的故事发生, 还有这样一群奉献自我的人存在。

他们没有豪言壮语,也没有惊天动地,但他们以淡泊名利、执著奉献的精神品格和高尚情操,向我们展示了一位伟大教师的形象和对最美教师的最佳诠释。最美的是什么?那就是用爱和责任来谱写自己的人生,用价值去生活,这才是最美的。

用行动坚持,用时间见证,就是最美。

最近学校组织**了**电视台的《寻找最美乡村教师》,开始我只是认为是普通的评选节目,没有放在心上,可是我从**开始到最后眼睛一直没有离开过屏幕,双眼模糊,感动的眼泪一直往下流,整个过程给我留下了深刻的印象,这些教师真的是最美的,最善良的,最有魅力的,最令人感动的.

“我以前总觉得工作就是为了赚钱,但经历了这么多事情,我觉得给孩子们教授知识,改变他们的命运比我自己赚钱更有意义,我留下来,是为了让他们能走出大山.”新疆喀什地区塔什库尔干塔吉克自治县马尔洋乡寄宿小学校长阿力甫夏·依那亚提汗这样感慨.

“我留在茶寨,孩子们就快乐,以后他们也会幸福.没有运动场所、没有电、没有讲台,我们依然唱歌,用笑声、歌声表达我们的快乐.”湖南省凤凰县禾库学区茶寨小学80后教师吴金成想到自己一走,茶寨的40多个孩子就可能失学,最终还是放弃了发财机会,他说“有人不理解,我却很快乐.

山村孩子有好前程,山村有好面貌,山民过上好日子,自己能当个好老师.付出有回报,所有的忙碌和艰辛都值.”

这些老师在平凡的岗位上坚守默默地奉献,像蜡烛一样燃烧自己奉献青春.因为心中有信念,有理想,他们甘受清贫,病痛而无怨无悔.我想起了那句话“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”那句话,多么感人至深.

与这些最漂亮的乡村教师相比,我平时所做的是遥远的。最美的乡村教师坚守着自己的美,他们坚守的真爱创造了生命的美!我将从“最美的乡村教师”身上汲取力量,今后自己要多加努力,学***指导学生,生活中多关心学生,不断完善自我,做孩子们希望的坚守者和播种者.

最美教师心得 篇3

作为一名学生,我有幸遇到了一位最美的教师,他教会了我很多东西,也改变了我的人生观和价值观。在和他的相处中,我深深感受到了教师的力量和使命感。下面,我将详细叙述这段难以忘怀的经历。

这位最美的教师名叫李老师,是我的高中班主任。他并不是一个外貌出众的人,但他却因他的幽默风趣和热情而备受学生喜爱。他总是用一颗温暖的心对待,他的学生。

李老师非常注重课堂教学。在他的课堂上,不仅能够掌握知识,还能够真正理解和应用所学的知识。他善于通过实际案例,生动的比喻和有趣的故事来帮助学生理解。他会引导思考,培养的分析问题和解决问题能力。同时,他讲课充满激情和活力,用心教学令产生浓厚的学习兴趣。他的一堂课仿佛是一场快乐的演出,在其中不仅能够学到知识,还能够感受到他的热情和对教学的热爱。

李老师非常关心学生的成长和发展,他倾听每一个学生的声音。无论是在课堂上还是课后,他总是耐心地倾听的问题和困惑,并给予积极的答复和建议。他会鼓励思考,帮助找到解决问题的方法。他的信任和关心让我感到温暖和舒心,从而更有动力去追求自己的理想和目标。

李老师对待教育充满激情和责任感。他常说:“教育是一个充满希望和责任的事业。”他相信每个学生都有潜力,只要给予正确的引导和关注,他们就能够成长为优秀的人才。因此,他总是鼓励发挥自己的长处,克服困难,追求卓越。他给予每个学生无限的期望和鼓励,激励去突破自我,勇往直前。

通过和李老师的相处,我深深感受到了他作为一名教师应该具备的品质和态度。他以身作则,关心学生,严于律己,不仅教会了知识,更是教会了做人的道理。在他的身上,我看到了教育的力量和影响力。他用真诚与爱心感染了我,让我明白教育不仅仅是灌输知识,更是关注学生个体的成长和发展。

在我尝试了多个方式表达我的感激之情后,依然觉得无法将这种感动和体会完全表达出来。他的存在让我知道,教师不仅是传递知识的人,更是引导学生走向成功和幸福的向导。

我相信,通过学习最美教师的心得体会,每个人都能够成为一个优秀的教育者。只要用心去对待自己的学生,倾听他们的声音,关心他们的成长,给予他们正确的引导和关注,就能够在教育事业中发挥重要作用。

这位最美的教师不仅在教育中给予了我巨大的帮助和指导,更在我成长和发展的道路上给予了我巨大的影响力和启发。他的教育理念和精神将一直指引我前行,让我成为一个更好的人。

学习最美教师的心得体会,我深深明白了教育的力量和使命感。只有具备真诚和爱心的教师,才能够对学生产生真正的影响,并引导他们成长为有价值的人。我希望将来能够成为一个像李老师一样的教育者,用自己的知识和理念去影响更多的学生,为社会做出更大的贡献。

最美教师心得 篇4

“最美女教师”张丽莉事迹让我深受感动。在一辆客车突然失控并冲向学生的危急时刻,张丽莉老师不顾生命安危,挺身而出,为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压,以至双腿高位截肢。她今年刚满亲近。通过细心观察和了解,才知道她是一个性格非常内向的孩子——这样的孩子更需要老师的爱。于是,每当早上来园时,她总是先和她打招呼,帮助她整理衣物;在进行集体活动时,她特别注意激发她的积极性,当看到她想回答问题又胆怯时,便鼓励她大胆发言,并让全体小伙伴为她鼓掌;游戏中,常常动员其他小朋友主动邀请她合作游戏;孩子特别爱看图书,她就经常抽空与她一起看书,讲故事——经常的表扬与鼓励,使孩子的自信心增强了,性格也开朗活泼多了。这是我的爱!爱是一个永恒的主题,也是一个幼儿教师必备的基本素质之一,这个事例虽然是我们身边很常见、很普通的事,但在经历了孩子由一个“问题孩子”到一个活泼开朗的孩子的转变过程之后,她将一个浅显而又深刻的道理摆在我们面前:师爱是一种力量,师爱是教育之本,“没有爱就没有教育”.

因此,作为教育的主体,教师必须有一颗热爱幼儿的心,这是调整教师与幼儿之间关系的最基本的教师道德规范。只有热爱幼儿,教师才能设身处地的理解幼儿,才有了解幼儿各方面情况的愿望,热情主动的引导和帮助幼儿,真心诚意地尊重幼儿,从而全身心地投入工作,一心扑在孩子身上。

作为一名老师,要向“最美教师”学习:二是甘于奉献高度负责的精神。最美教师,美在责任。小时候我就听说过一句话:教师的责任重于泰山。那时觉得这是夸张型的说法,但是当我真的成为一名教师时,才深深地感觉到这句话说得很对,尤其作为一名幼儿教师,自身的责任感真的很重要。责任心,不是空洞的说教,它需要落实,在日常工作的一点一滴中体现出来。具有责任心,要求认真对待自己的工作,责任心是一种态度,认真工作是态度端正的体现。

凡事预则立不预则废,虽然我面对懵懂无知的小孩子,但是教案设计要精心、课前准备要细心、上课时要认真,把他们当成平等交流的伙伴看待。我体会幼儿教师的任务,在于培养孩子良好的习惯,教他们如何做人、如何学习、如何生活。引导孩子们明白道理,启发他们探索世界奥秘的兴趣。让孩子们在一个愉悦的环境中健康、快乐的成长。

一个人的责任心不是与生就来的、不是一成不变的,它需要在后天的成长中培养,它需要反复的锻炼、磨砺。幼儿园是教孩子养成责任心的缘起之地。幼儿教师作为孩子们接触到的第一个来自家庭外的长辈,肩负着启蒙幼儿责任心的使命,幼儿教师不但要对孩子、对家长、对幼儿园履行责任,还要把这份责任心传递给孩子。言必信、行必果,受人之托衷人之事,用自己日常“负责的语言、行为”影响孩子,让“责任”的种子在他们幼小的心灵中扎下根来,成为他们日后肩负家庭、社会、国家责任的起源。

学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有

一定的指导意义。我决心以“最美教师”为榜样,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

最美教师心得 篇5

是您,伴随我走过了无数个春秋,时光如梭,从那一句句稚嫩的童声:“老…师…好。”到那一声声干脆、利落的问侯:“老师好。”担任着太阳底下最光辉的职业;老师!这是一个多么令人尊敬的称呼啊!一个人的人生中会遇到各种各样的老师。他们将是我人生中一道亮丽的风景线,让我永生难忘的一位老师是—吴老师,吴老师给我的人生中画上了五彩缤纷的一笔。

她长着一头乌黑亮丽的长发,二条柳叶眉,柳叶眉下面有一双会说话的眼睛,还有一张能说会道的嘴,她每次都能把课文讲得娓娓动听。

吴老师不光口才好,还很善解人意,记得那次刚分了班,新的教室,新的老师,新的同学对我来说这一切都很陌生,所以我变得很内向,上课不爱举手发言。有一次吴老师提出了个问题,立刻吴老师前面便出现一片手的树林,可吴老师慢慢把视线移到了我身上,我正犹豫不决。吴老师仿佛看出了我的心思,走到我身旁便说到:“这个问题请杨佳煜来回答。”我慢慢站起来,低着头说出了答案。吴老师温柔地说道:“说得很好,以后不妨大胆举手发言。”顿时,一股暖流涌遍我全身。我开始变得在课堂上积极举手发言,乐观向上。

吴老师还推荐我阅读了很多著名文学作品如《简爱》《红与黑》《钢铁是怎样炼成的》使我的作文有了很大程度上的提高。在之后的班队委员竞选中我被当选了宣传委员。我的每一点进步都凝聚着老师的心血和汗水。

啊,老师,如果我是一课小草,您就是那一轮暖阳;如果我是一棵娇艳的花,您就是那辛苦栽培我的园丁;如果我是大海上的一艘小舟,您就是那带领我远航的帆;您永远是我心中最美的老师。

最美教师心得 篇6

对于最美丽的老师学习,听了李春华老师的故事后,我是他的个性和言行深深的印象,我相信每个老师都会有精神升华,虽然我教的只有两年,但每天颤抖,在薄冰上行走。我担心他的浅层会毁灭孩子,所以在通常的教学过程中,我尽最大努力丰富学生的知识,不要玷污老师这个光荣的标题。以下是我老师对***的一些感想:

首先,我们要爱我们的孩子。我们要爱每一个孩子。

每当我们看到名言:一切为了孩子,为了所有的孩子,为了所有的孩子。你可以想象教育水平有多高!

俗话说:爱自己的孩子是母鸡能做的,但像母亲一样爱其他孩子,却是圣人的行为。老师不是一个圣人,而是特殊的职业,但要求我们彼此相爱,就像一个母亲学生,因为他们是每个家庭的宝贝,是国家未来的希望。

这种爱超越了责任,正是为了老师的快乐奉献。

2、 在教育上,要做一名教师的爱心和奉献。

在老师之前,我们非常渴望老师这个职业,两者给它很多好的幻想;在大家终于这样做了满足一个孩子后国王,亲自体验当代教育的琐碎和忙碌,但仍然爱他们的职业生涯。就是所谓的选举我爱,爱我的选择。前者很容易做到,但这也是每个人的希望。

但经常当梦想成为现实,无聊。我们应该很高兴,他们是一个很容易见到的人,总是寻找一个快乐的理由。其实,爱我的选择一定是不同的,所以人们一直强调爱和奉献。

有人说,老师,在薪酬和物质回报时,很难等同,但在精神上,他的收获总是比其他行业,学生的成就不是很多钱?怎么样?如何衡量是的,既然我们选择了这个原因,我们原来的魅力,让我们住在我们的普通工作,在普通的享受非凡的乐趣!

3、 自我成长,与时俱进。

教师首先要坚强,教育者首先要自我。教师必须学会成为学习型教师,并努力在整体上提高理论素养,知识和业务水平。作为一名数学老师,李春华先生继续学习这本书的知识。

他没有足够的书来读书。我在**屋里有我自己的书,那是我自己的阎龙玉。真的不走了,老师把这本书的知识变成了自己的,而他的书就是他文章的作品,而学生的优异表现就是他的奖赏。

四,成为一个快乐的老师。

做一个快乐的人,我们不能放弃。努力工作,快乐!我们想享受这项工作本身,因为它太投入了。

有些人是为生活而工作,有些人是为工作而生。前者太穷了,后者太无私。我认为工作,是生活的一部分,是我们生活的一部分,包括吃饭、睡觉、购物、聊天、旅游。

我们都喜欢走路,以一种非常轻松愉快的态度面对工作。所以有时候,虽然很忙,但是充满了快乐。有时他们感到奇怪,终于迎来了周末,但有点失落了,哦,原来是错过了学生,他们错过了分享他们的份额,充满了简单的理由的喜悦。

最美教师心得 篇7

化村小学靖伟超

最近,我有幸学习了最美教师的感人事迹,从他们身上看见了他们如何的爱岗敬业,看见了他们如何关爱学生,看见了他们如何为人师表,看见了他们对教师这个职业执着的责任心……是他们让人们对教师这个职业的种种不解又有了一个全新的认识,是他们又为教师的职业添上了一缕光彩,是他们为我们教师树立了一个个伟大的榜样。

向“最美教师”学习,对我来说意义重大,相信每位教师都会有一次心灵的升华——用爱与责任去教育每一个学生,教育学生要处处做到细致到位,不容疏忽。当我默默地走向最美老师的方向时,我应该做到以下几点:(1)用爱心打开学生心灵的窗户。

关注所有的学生,把爱传播到每个孩子的心中。从学生出发,尊重学生的选择,理解学生的感情,用爱博得学生的信任和认同,走进他们的心灵,成为他们的良师益友。(2) 用聪明才智打开学生的智慧之门,用真挚的爱心和教育智慧打开每一个学生的智慧之门。

坚信每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙,每一扇门的开启,都是一个无法**的未来,不放弃一个学生,不忽视一个学生。(三)用勤奋走向完美的阶梯。教育无小事,事事要用心。

通过反复深入的观察分析和细致入微的工作去引导学生、培养学生,关注学生的每一个细节,做好每一个细节工作,用“勤”字为学生服务。

师爱与责任是教师在这个平凡岗位上能不断进取、不断创新,无怨无悔地耕耘地内动力,让我们永远保持这种动力,承担起太阳底下这最光辉的事业!

学习“最美的乡村教师”心得体会

化村小学史瑞霞

农村教师是光荣而共通的职业,担负着传播知识、普及教育、培养农村人才的基础工作。尊师重教是中国人的一种传统,但是从另一个角度看,乡村教师的生活环境、工作条件比起城市要差许多,会遇到不少城市人难以遇到的困难,“寻找最美乡村教师”活动的入围者,在日常的工作中,任劳任怨,辛勤耕耘,赢得了众人的好评与赞美!他们之所以能够在平凡的岗位上做出突出的成绩,与他们对待工作、生活的态度、爱心、责任心是分不开的,对于更多的普通人来说,这些老师身上体现的可贵之处是非常值得我们学习的。

我们要以最美的乡村教师为榜样,关爱每一个学生,为学生、为学生、为学生做一切。

立足本质,对学生献出一片爱心。托尔斯泰说过:“如果教师只有对事业的爱,那么他是个好教师,如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体,她就是一个完善的教师。

”通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个"爱"字。用无限的真情去爱,用爱去影响每一个学生的心。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。

用温和的语言教育学生,影响像父亲一样爱父亲的学生,使学生感受到老师对父母的爱,甚至比父母更好。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。

总之,作为在教育事业中默默无闻的我们,更应该奉献自己的一片爱心,去关爱那些需要关注的孩子。当他们遇到困难时,我们伸出温暖的手;当他们犯错误时,我们给予他们耐心的批评和教育;当他们取得进步时,我们给予他们极大的鼓励。爱生如子,这才是真正的教师精神世界。

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