组长个人述职报告

组长个人述职报告。

俗话说，只有通过实践而发现真理，在现实生活中。一般都会需要撰写报告，报告的种类很多，主要有周报、月报、年度报告等，我们如何去写好一份报告呢？栏目小编对海量信息进行了整合和汇总呈现出这篇“组长个人述职报告”，我希望我的建议可以为您提供一份珍贵的参考材料！

组长个人述职报告(篇1)

2017年级组长述职报告 年级组长述职报

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述职报告栏目整理的2017年级组长述职报告，欢迎查看。

2017年级组长述职报告【一】

尊敬的各位领导、各位老师：

大家下午好!

说实话，既然让我继续担任年级组长这个职务，我想我应该一如既往地把工作做好。

本学期，我们五年级组将根据学校的工作计划，深入开展年级组活动，努力营造年级组轻松愉快、团结向上的氛围，着力课堂教学改革，优化课堂教学结构，提高课堂教学质量。争取出色完成学校布

1 置的各项工作。据此，我制定了如下工作目标：

1、注重过程管理，确保本年级组教育教学常规工作规范有序;

2、发挥年级组管理的核心作用，调动全组教师工作热情，做到齐抓共管，出色完成各项工作任务;

3、突出质量意识，做好培优辅差工作，参加各级比赛，确保取得好成绩。

为实现上述三个目标，我打算从两个方面，采取以下措施加以实施：

(一)教师管理方面

1.组织教师认真学习学校各项规章制度，特别是考勤制度和请

2 假制度，确保每位教师自觉遵守。

2.通过本组教师相互听课，取长补短，开展师带徒活动，引导教师树立效率意识，向40分钟要质量，打造高效课堂，从中研究和掌握提高教学效率的技能和方法，从而提高全组教师的业务水平。

3.组织教师认真学习教育教学理论，按学校要求，每人读好一篇教育书籍 《教育激昂生命》，摘抄读书笔记，撰写心得体会，参与读书交流活动，学期末写好一篇论文。

4.协助教导处，每月进行一次业务检查和不定期的业务抽查。加强推门听课力度，特别是年青教师，要鼓励她们多听课，多向老教师请教，使她们能够迅速熟悉并适应本校的教育教学工作。

5.引导教师善于发现教育教学中的小现象，共同研究小问题，各自整理小故事，做一名LDC研究型教师。并督促教师进行网络学习和网络管理，积极撰写博客日志，3

6.本组教师要加强基本功练习，积极参与学校组织的教学新秀、教学骨干、教学能手、优秀班主任、教师基本功等业务比赛活动。

(二)班级管理方面

1.各班主任对学生加强安全、法制、纪律教育，把安全工作当做常规第一要务来抓，切实加强学生的安全意识，利用班队活动开展主题教育。积极创建绿色文明班级和交通文明班级。

2.各班要将养成教育贯穿到班级管理的各个环节，要经常利用班队活动、班级长廊、宣传栏等阵地进行养成教育的宣传，组织丰富多彩的竞赛活动、社会实践活动，促使学生正确认识10个核心习惯养成的意义，积极参与十星评选活动。

3.加强住校生的管理，各班在两放学期间要注意检查学生，避免住校生中午溜出学校。

4.各班配合学校积极开展三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节等庆祝活动，大力开展感恩、勤劳、分享为主题的体验教育活动，丰富学生的学习生活和审美情趣。

5.班主任要保持与家长的经常性联系，充分利用校讯通的优势，促进家校之间的育子经验交流，加强家校的教育合力。尤其要做好后进生的思想转化工作，严禁体罚或变相体罚学生，坚决杜绝事故发生。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，我将继续发扬吃苦耐劳的精神，在龙子心小学的发展壮大中散发出自己的光和热。

2017年级组长述职报告【二】

尊敬的各位领导、各位同仁：

不平凡且留给我们深深美好回忆的二0XX年学年度过去了。这一年，让我们所有伦小人欢怡、鼓舞，扬眉吐气。因为我们在校长室

5 一班人的领导下，比较出色地完成了学年初既定的工作任务，实现了既定的工作目标。写下了崭新的一页美好的篇章。

我缪凤荣，一年前被安排担任三年级年级主任。一年来，我要感激三年级全体老师对我工作的支持，是你们的支持和配合，才使得我们年级组的各项工作得以顺利的开展，才使得我们学校的各项工作上了新的台阶。那么，作为一个年级班组的负责人，我做了哪些工作呢?向大家作一个简要的汇报:

一、加强学习，了解职责，努力履行自己岗位职责

年级班主任是学校年级段中的具体负责人，它的责任就是及时准确地贯彻落实校长室、教导处、教研室、少先队、大队部等部门发出的指令，保证学校的各项工作得以落实，做到令行禁止。我对自己的岗位职责还是烂熟于胸的。一年来，我做了一下几个方面的工作:

1、及时传达每周的教务会议精神，涉及本年级段的工作认真做好贯彻落实，贯彻落实有些事困难的，做到耐心，细致的协调，确保

6 学校的政令畅通。

2、加强督查，一日确保有三巡，一巡早读，看老师到班情况和早读的质量，二巡午休，了解本年级组师生对作息时间的执行情况，三巡晚补，看看老师和学生补差和离校的情况，以及班级现状况，发现问题及时解决。

3、定期召开年级组会议，根据学校的统一安排，每次年级组令发前认真准备，及时表彰先进，指出不足，提出整改措施。一年来，我们年级组的各项工作完成情况是好的。没有拖学校后腿。

二、努力做好自己本职的教育教学工作，在培养学生能力上下功夫。

本学年度我担任五、六年级音乐课，因课时13节，作为一个非音乐专业的教师，教材看不懂的东西是比较多得。我潜心钻研，虚心请教，保证了教学任务的圆满完成。培养了学生的音乐兴趣爱好。发现了一些有音乐可塑性的苗子。在音乐课堂教学中，我努力探索师

7 生互动的途径，努力培养学生的积极性和创造性，受到了很好的效果。

三、认真完成学校交给我的有关工作任务

学年初，学校安排我和缪正东班每天早上7:00前到会堂查验所进会品的质量和数量，我们深知是一次责任极其重大的差事。我们严格履行职责，坚持原则，拒不苟且，发现质量问题的毫不客气责令退回去。一年来，让我们查验的各种会品，数量是足的，新鲜度是好的。没有出现一次差错。赢得各方的赞誉。

四、存在问题及今后努力的方向

1、年级组做做的开拓创新意识不强，被动贯彻落实工作做得多，主动安排工作做得少。

2、深入课堂，了解课堂教学情况少，所听课节次数不达标。

年老自知夕阳晚，不需扬鞭月奔蹄。在新的一学年里，不管领导安排我做什么工作，我将倾心尽力，为学校各项工作顺利开展献上我的一份力!

述职完毕，谢谢大家!特别推荐

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组长个人述职报告(篇2)

本学期我们中班组全体教师认真学习理论知识和教学实践相结合，认真学习《3--6岁幼儿发展指南》，以学习助实践，以实践促学习，针对中班幼儿的年龄特点和发展情况，我们有目的、有选择地开展丰富多彩的教研活动，促进幼儿各方面发展。结合园务工作制定了切实可行的教研工作计划，圆满地完成了各项计工作，现将工作总结如下：

一、让理论学习更具实效

本学期我组对理论学习活动进行了新的改革，以往都是定好教研组计划，让教师都参与到主持会议中，发现有些教研活动中的理论学习有些空泛，本学期我们让老师提出自己需要的业务学习，制定出对老师有帮助的、切实的理论学习，尤其对于我组的新教师有很多的理论学习对其非常有帮助。例如开学初我们开展的《如何书写教案》的教研活动，让各位教师认识到：教案写得好，目标明确、条理清晰、层次分明会让教师在上课时就能得心应手。反之，则条理不清、轻重不分，就不能达到好的教学效果。

本学期幼儿园也组织了多次培训学习，《3--6岁幼儿发展指南》的学习也是最多的，这可以帮助教师树立正确的教育观念，帮助教师形成与正确教育观念相吻合的教育策略，为更好的带领一日活动提供基础与保障。例如在10月份进行创意课程研读活动时结合《3--6岁幼儿发展指南》的学习进行讨论活动，教师已经知道如何运用《指南》去处理问题。在争辩中，大家对《指南》和《创意课程》的精神理解

更多了，教师们端正了思想，提高了认识，树立了正确的儿童观和教育观。在此基础上，我们还改变了以往的活动模式，在教研活动中采用了“多问、多议、多讲”的形式，经常开展专题讨论，如：“如何进行评课”、“如何写有质量的反思”、“新教师的疑惑，老教师的解答”等等，让老师们提出自己的困惑、质疑，以及在实践中比较突出的问题和难点，大家一起讨论问题，交流情况，总结经验。使教研活动真正体现出学习和研究的浓厚氛围。

二、让实践活动促进教师成长。

为了让实践活动促进教师的成长，本学期我们由大家共同设计了《小商店》的活动，最后确定方案，然后由教师进行实践，大家观摩后提出不足和修改意见，大家再反思。如此实践活动使教师的评课能力有了提高。

在教学业务上，我们教研组的老师通过一系列的教研活动确实有不同的收获，同时我们也进行了多次反思活动，9月我们进行了推门课活动，并进行反思此次活动中需要加强的基本功和业务学习，10月份结合创意研读月反思了此次活动中的优缺点并且将自己对研读后的体会进行了交流，11月份的严肃工作纪律，整顿工作作风活动中我们在本组也开展了自查自纠活动，中班教师对照《中小学教师职业道德》找出自己存在的不足，制定出具体的措施，并落实整改。元旦艺术节和亲子运动会后我们及时对此次活动进行了反思，在反思后深刻体会到集体的力量和需要及时改正的问题。11月初我们就本学期的教研活动、上课以及家长工作都进行了彻底的反思总结，为下学期大班教研活动打好基础。

三、看成绩，找不足，展望未来

这学期通过大家自身的.努力，中班组的教师可以积极的参加各项文体活动，获得一些成绩，这些成绩虽然微不足道，但是这些都包含着我们全组教师的心血，正是这种积极向上团结奋进的集体主义精神，使我们的教研组活动开展得生机勃勃。

在这一学期的教研工作中我们体会到了快乐，也感受到了新的问题，如我们应该对一些专题研究的力度与深度加大研究，家长工作的形式还待丰富，组织组内教师课余时间多进行一些体育项目集体训练，增强教师的劳逸结合等等，在以后的工作我们将继续思考、继续完善，争取更大的转变和进步。

组长个人述职报告(篇3)

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各位领导，老师 ： 大家好！

本学期，在上级领导的关心帮助下，在学校教务处的直接领导和部署下，在其他各部门的鼎力支持和协助下，经过全组教师的共同努力，我组按照学期初制订的工作计划，按部就班，有条不紊地开展了工作，现已较圆满地完成了各项工作和任务，并取得了一点儿成绩，下面我将我们语文组在本学期的工作情况向大家作如下汇报，请多批评指正。

本学期，我们开展了形式多样的研修活动。主要有：课标学习、主题研讨、教研三课、同课异构、集体备课、阶段反思等。主要涉及如何提高学生的书写能力、如何提高导学案利用率、教学反思和课例研讨等。活动内容主要是教学中碰到的疑难问题。在活动中也达到了几点效果：

一、通过业务学习，更新了观念。

思想观念决定具体行动，只有具有先进的教育理念，才能在教学工作中不迷失方向，取得预期的效果。本期来，按照教务处的安排，我组定期进行了十几次的业务理论学习，深入学习2011版新课标及其他相关理论，进一步学习课改的精神，领会其实质。大家学得认真，谈得欢畅，悟得深刻。通过学习，新教师接受了新教育理念的洗礼，老教师更新了教育观念。大家工作起来目标更明确了，方向更正确了，重点更突出了。

二、常规教研效果好。

本学期，本组继续开展教研三课、同课异构、集体备课及赛课活动 认真积极地开展组内听课活动，促进整组教师集体教学水平的提高，一直是我校搞好教研工作的传统。本学期，我们语文组积极开展组内听课评课活动，每位教师听课不得少于20节，做到互相听课、评课，特别是新老教师之间。听完课就进行一次全组教师参与的课例研讨活动。在新教师汇报课中，不少教师主动听取其他学科的课，取长补短。研讨氛围比较浓厚。

同课异构教学研讨为教师们提供了一个面对面交流互动的平台。在这个平台中，老师们共同探讨教学中的热点，难点问题，探讨教学的艺术，交流彼此的经验。通过同课异构，老师们多维的角度，迥异的风格，不同的策略在交流中碰撞、升华，解决教学中的困惑，这种多层面，全方位的合作、探讨，可以整体提升教师的教学教研水平，提高教学质量。

集体备课，（一）显著提高了教学效果。俗话说的好：三个臭皮匠，赛过诸葛亮。以前上课前自己也认真备课，但与集体备课相比，还是觉得通过集体备课后自己对学生传授的知识点更多也更深刻。

（二）、提高了学生的学习兴趣。教学效果提高了，就能让孩子学起来感觉轻松，而且觉得自己在很短的时间里却能学到很多，学生从学习中就能找到一种成就感，从而也就提高了他们的学习兴趣。

（三）、提高了教师的工作积极性。每一次集体备课都有一个主讲人。作为一个人，都希望把自己最优秀的一面展现给大家。那么每一个老师当自己是主讲人时，他在集体备课前都会认真去背，能提高老师的积极性。

（四）、提高了教师的教学水平。集体备课是对教学工作进行全程优化的教研活动，使教师在教学的认知、行为上向科学合理的方向转化。自我钻研、集体研讨、分工主备、教后反思的过程，就是教师专业发展的过程。这既有利于教师的扬长避短，更有利于教师在高起点上发展。

本学期，根据教研室安排，我组安排了一次教师教学大比武活动，目的是给各位教师搭建一个展示自我平台，同时也是给各位教师一次锻炼、成长的机会。本次赛课的优胜者将代表我校参加县级教学大比武活动。

三、教学反思收益多。通过教学反思，激活了教师的教学智慧，探索教材内容的崭新呈现方式，构建师生互动机制及学生学习的新方式。一，教学反思完善了教师的知识结构，是全面发展教师能力的过程，让教学处于一种科学合理的理智状态之中，所以成为教师“学会教学”的重要方法之一。二，教学反思提高了教师教学技能，促进其有效教学。经常对自己的目标行为和成就进行质疑。三，教学反思使教师由经验型向研究型转变。心理学家波斯纳提出了教师成长公式：成长=经验+反思。四，增进了教师之间的合作与对话。教师之间相互切磋、互相交流，避免漫长的摸索过程，在最短时间掌握实践性知识并融会贯通于教学之中。五，教学反思来源于实践，提升了理论，做到了实践和理论的统一。

四、课堂教学改革初见成效。

教研教改是学校生存的生命线，是名校名师工程的核心部分。学校的知名度有多高，很大程度上就看该校的教研教改的成绩有多大。本期来，按照教务处的安排和部署，我组在教研教改方面做了一定的工作。

本学期，学校组织老师到杜郎口分校学习，吸取同行先进的教育教学经验。回来后，我们先后在九年级

1、2班，八年级

1、3、4班，七年级

1、2班进行了课堂教学模式的改革。以小组为单位，以导学案为载体，构建“五步四学”模式。已取得了初步的成效。

“五步”即五个教学步骤：情景导入——自主合作——讲评点拨——测评巩固——整理反刍。“四学”即导学、独学、互学、评学。“五步四学”的目的是使学生“自主高效”的学习。“自主高效”就是追求“高、大、快”：“高”指学生自主程度高，参与度、热情高；“大”指容量大、思维量大、训练量大；“快”指教师快乐，学生快乐。解决影响课堂教学效益提高的主要问题，确保教育教学质量稳步提高，促进教师和学生的共同成长与发展。

五、语文学习环境的建设利于教学。

我们继续走大语文路线，坚持开展语文活动。

9月，组织全校学生参加规范汉字书写比赛初赛，推荐十多个优秀作品参加县级了比赛。组织“中华经典诗文诵读比赛”初赛，推荐7名同学参加了县级比赛。

10月，组织7名同学参加县“中华经典诗文诵读比赛”，其中孙熙远和邢烨振同学获奖。在这些活动中，全组教师积极投入，精心组织，参赛学生充分展示了自己的才能，在师生中反响良好。

组织参加了全校作业联查活动，语文作业获得一致好评。

11月，组织语文教师参加县优秀试卷的征集评选活动。

12月组织学生编演课本剧，激发了学生们学习文言文的热情。组织语文教学大比武初赛，选派优秀教师参加县级教学大比武。

组织了汉字听写比赛，通过比赛激发了学生们书写汉字的热情，并选拔了六名同学代表我校参加县级汉字书写比赛。

六、教研组工作存在的不足：

1、研修活动缺乏创意，形式有待丰富，活动之间缺少联系，未能形成一个较为完整的体系。

2、学生活动开展少，对学生能力的培养不够。对学生的课外阅读指导还不够，在学生活动的组织上依然没有跳出应试的窠臼，对其语文综合素养的提高关注不够。

3、教育科研力度不够，无课题，科研论文缺乏理论高度、真实性和实践性。

七、下学期工作的几点设想：

下学期的校本研修，仍将以结合基础教育课程改革，围绕转变教师教育观念、提高业务素质和实施素质教育的能力为目标。形成一支适应课程改革需要的现代型语文教师队伍，实现由“经验技术型”向“实践反思型”的现代型教师转变。

1、师德研修，将结合本组实际，以活动为载体，以案例教学、典型报告为基本形式，同时，大力开展读书活动，使本组教师爱教育，就是要做到忠于党和人民的教育事业，立志献身教育，为人民服务，让人民满意；爱学生，就是要做到牢固树立科学的人才观、先进的学生观和正确的教育观，热爱学生，尊重学生，努力为学生发展服务；爱自己，就是要做到以“学为人师，行为示范”为准则，增强教师职业的使命感、责任感、光荣感和成就感，言传身教，为人师表，做学生的楷模、社会的表率。

2、新课程研修，更新教育教学理念，组织全组教师开展自学，认真学习新的教育理论，学习新课程改革的指导思想、改革目标及相关政策等。再组织学习讨论、研讨交流，使理论与教学实际相结合，促进教师将先进的理念内化为教学行为。在此基础上还要通研教材、吃透教材、解读课标、探索教法。

3、教育教学能力研修，以教师的教学基本功和教学基本技能为主要内容，对教师通用基本功、学科基本功和综合能力基本功训练，做到常抓不懈，通过组织基本功大赛，使每一个教师掌握扎实的教育教学基本技能，具有较高的教育教学水平。积极引领教师向“研究型、学者型、专家型”教师转化。

4、教育科研能力研修，要树立教研科研意识，把研修和教育科研紧密结合，围绕新课程的实施，结合课堂教学，进行教学方法和教育科研基本方法的研修。本期继续以“高效课堂”为切入点，做到教学即研究，让老师不畏惧科研，使老师懂得教科研就在反思中，教学中，教育叙事中，提升总结中，借鉴学习提炼中……

四、研修方式与活动

1、自主学习：教师自学，写好学习笔记。切实加强教师的现代教育教学理论学习,帮助教师树立先进的教育教学理念,不断提高理论素养。

2、专题讲座：结合教育热点和教学实际，针对我校语文教学共性“问题”，组织教师观看名师讲座录像。

3、小组研讨：利用每周教研活动时间研讨学习体会、研讨教学体会、研讨课堂教学评价、研讨教学管理等。

4、教研三课：利用教研课进行课堂教学研究，扎实做好好评课活动，教研组做好详实记录；同年级教师之间要开展听“家常课”活动。

5、参观考察：积极组织教师参与上级研修活动与组织教师外出参观学习，促进与优秀学校的合作交流，学习好的教学方法和先进的教学理念。

6、阶段反思

7、同课异构、集体备课。

8、形成较为完善的教学体系

（1）、继续完善“五步四学”的教学模式。

（2）、进行初中作文主题研修

（3）、进行初中导学案主题研修

9、组织全组教师积极撰写随笔、论文，积极申报课题。

总之，在本学期里，我们语文组取得了一点儿成绩。但我们也看到了困难和不足，我们相信，只要全组上下切实更新教育观念，在总结本学期经验教训的基础上，在各位教师的共同努力下，我们组下学期各方面的工作会做得更好。对此，我们充满信心。

2014年1月15日

组长个人述职报告(篇4)

述职报告：语文组长

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！我是XX中学的语文组长，今天我非常荣幸地向大家汇报我所负责的语文组工作。在过去的一年里，我们积极探索，努力工作，为学校语文教育事业做出了不懈努力，现将我的工作情况作一略述。

一、组织备课

作为语文组长，我充分发挥自身优势，组织教研活动，促进教师相互学习和提高。为了适应新课程改革的要求，我们注重教师的备课质量，并引入新的教学理念和方法。我组织了多次研讨会和交流会，让教师们分享教学经验和教学成果，相互启发和借鉴。同时，我还积极联系外部资源，邀请专家学者来校开展讲座和讲解，进一步提高了教师的教学水平。

二、开展教学改革

为了提高教学效果，我们加强与科研机构和名校的合作，开展教学改革。我们先后组织了针对优秀学生和薄弱学生的教学研究，针对不同层次的学生给予有针对性的辅导和指导。我们注重培养学生的阅读兴趣和阅读能力，引导学生广泛阅读，激发学生的思维潜能。通过开展多种形式的阅读活动，我们有效提高了学生的写作能力和语言表达能力。

三、加强文化传承

作为语文组长，我非常重视学校语文特色和传统文化的传承，积极组织开展相关活动。我们开展了诗歌朗诵比赛、辩论赛、作文比赛等文化活动，让学生深入了解和熟悉传统文化。我们通过学习经典诗文和名著作品，培养学生的人文素养和情感教育，引导学生把语文学科与生活联系起来，培养学生的良好品格和道德情操。

四、加强学生评价

为了全面了解学生的学习状况和进步情况，我们加强了对学生的评价工作。我们严格按照学校的教学要求，制定了科学、合理的评价标准和评价体系，注重学生个性化评价和动态评价。我们开展了学生互评和自评，鼓励学生自主学习和自我发展。同时，我们还与班主任、家长保持密切联系，共同关注学生的学习和发展，促进学校与家庭教育的有机结合。

过去一年，我带领语文组的所有教师，抓住新课改的机遇，紧跟时代发展步伐，不断探索创新，取得了显著成效。我们成功地推进了多项教研活动，为学校的语文教学贡献了力量。同时，在学生综合素质教育方面，我们也取得了一定的成果。但是，仍然存在一些不足之处，例如还需要进一步改进评价体系，提高学生的学习积极性和主动性。

未来，我们将继续努力，以更高的标准要求自己，更好地发挥语文组的作用，推动学校语文教育事业的发展。我们将进一步加强教师队伍建设，加强教师的培训和进修，提高教学水平和能力。同时，我们还将加强与地区、名校的交流合作，借鉴优秀经验，进一步提高学校的整体教学质量。

感谢领导和同事们对我的支持和信任。未来的工作中，我将不断努力，积极投入，带领语文组为学校的发展贡献自己的力量！

组长个人述职报告(篇5)

我于__年年底5月任县质量技术监督局纪检组长， 任职以来，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和__“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕市局和县局党组的工作重心，结合分管部门实际，认真谋划，积极探索，负重奋进，重点突破，圆满完成了各项工作任务。现将主要情况汇报如下：

一、思想作风方面

1、共产主义理想信念更加坚定。在工作中，我始终学___同志“三个代表”重要思想，学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持以马克思主义为指导，以辩证唯物主义和历史唯物主义为钥匙，不断剖析自己身上的非无产阶级思想观点，排除它们的侵袭与干扰，牢固树立无产阶级世界观、人生观和价值观，夯实思想防线，自觉有效的抵制各种错误思潮的侵袭，在大是大非面前做到了不变质、不变色。

2、工作作风进一步转变。近年来，我始终坚持在工作中积极转变工作作风、思想作风、工作方法、领导方式和方法，坚决反对和克服照抄照搬、本本主义、形式主义、不求创新、弄虚作假、虚报浮夸的不良作风，与时俱进，开拓进取，扎扎实实地投入到我局各项发展事业当中。

3、宗旨观念更加浓厚。在工作中，我始终坚持从人民的根本利益出发，明确领导就是服务的观念、权力就是责任的观念、公仆就是奉献的观念，把群众情绪视为第一信号，把群众利益放在第一位置，把群众要求当作第一追求，做到了一切为了群众，一切依靠群众，紧密贴近群众，与群众同甘共苦。

4、认真遵守组织纪律。在工作中，我始终遵守党的组织纪律，注意维护班子的整体形象，维护班子成员的威信，维护县局主要领导的核心地位。对待同志不乱发议论，不评头论足；不跑官要官，传播小道消息；没有违反组织纪律、危害安定团结的行为。

5、廉洁从政标准更高。在工作中，我始终自觉按照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《党政机关厉行节约制止奢侈浪费行为的若干规定》等有关要求进行对照检查，把廉洁从政、勤政为民作为自己工作的座右铭，自觉接受党组织和人民群众的监督，以自身行为树立良好形象，树立党员风采和领导风范。

二、履行岗位职责情况

任职以来，我__年年5月到2023年3月分管纪检监察、电子监管网推进、综合管理和技术监督检验所工作，2023年3月至今分管除电子监管网以外的其他几项工作。无论分管哪项工作，都坚持从实际出发，认真谋划，积极推进。一年来，分管各项工作都取得了长足发展：

（一）纪检监察工作

深入开展作风建设，巩固政风行风建设成果。__年年我局是行风免凭单位，我们本着免凭不免建的原则，认真细致地开展了各项行风建设工作。开展了加强作风建设、规范执法行为的查纠活动，制定了实施方案，发放行风建设工作征求意见函200余份，并对相关部门进行走访，组织召开作风建设座谈会，倾听行政相对人和服务对象的意见和建议，认真总结归纳为下一步工作提出指导性意见。为了进一步提高工作效率，规范行政行为我们还开展了iso9000质量管理体系认证工作，并顺利通过了验收，使我局成为丰宁第一个通过质量管理体系认证的行政部门，通过努力我局被省局评为__年年政风行风建设优秀单位。

组长个人述职报告(篇6)

尊敬的各位评委：

大家好！我是XXX，非常荣幸能有机会在这里向大家述职，我以自己优秀的能力和经验来竞争成为组长一职。在这篇报告中，我将详细、具体且生动地介绍我在过去的工作中展现的能力和成就，以及我未来作为组长的愿景和计划。

我想分享一下我在过去的工作中展现的领导能力和团队合作精神。在我的上一家公司，我担任了一个小团队的组长职位。团队的任务是制定和实施销售计划来达到公司的销售目标。作为组长，我负责领导团队，协调团队成员的工作，并确保团队的成员们都在工作中发挥出他们的最佳能力。

通过我的精心管理，团队在一年的时间内成功实现了销售目标，超额完成了公司给予的任务。这是因为在我任职期间，我以身作则，建立了高效的团队合作氛围，激励团队成员积极投入工作。我尊重每个团队成员的意见，并充分发挥他们的主观能动性。我也非常注重沟通，以确保的团队在目标和策略上保持一致。

我还注重培养团队成员们的个人发展。我明确了每个成员的职业目标，并与他们合作制定了个人发展计划。我为他们提供了必要的培训和指导，并鼓励他们利用自己的能力和潜力。

对于我未来作为组长的愿景和计划，我希望能够进一步提升团队的协作能力和执行力。我意识到作为一个组长，我需要不断提高自己，不断学习和发展，以确保团队能够在竞争激烈的市场中保持竞争优势。

我计划与团队成员们一起制定明确的目标和策略，并设定一系列的关键绩效指标来衡量团队的表现。将定期进行绩效评估，以及时发现并解决问题，以确保团队始终朝着既定目标前进。

我也将注重团队成员的个人发展。我将积极为团队成员提供培训机会和职业发展支持，以激发他们的积极性和创造力。我相信一个团队的成功离不开每个成员的努力和成长。

我要感谢各位评委给予我这个宝贵的机会，我希望能成为这个团队的组长，与团队成员们共同实现的愿景和目标。我相信我的领导能力和团队管理经验将是实现这些目标的关键因素。

以上是我对组长述职报告的详细、具体且生动的介绍，希望能够给各位评委留下深刻的印象。我期待成为这个团队的一部分，并带领团队实现更加卓越的业绩。谢谢！

组长个人述职报告(篇7)

时间一晃而过，转瞬间来到公司加入现场质检组已经2个月了，经过领导的关怀、同事们的关心和自己团队的努力，现在已基本上融入了公司这个大家庭。同时对公司的组织结构，工作流程等各个方面都有了一些初步了解。借此机会将现阶段工作总结如下：

一、主要工作内容及工程进展状况。

1、振兴路C线、盼望大道D线两条市政道路的工程验收工作。

包括排水、排污管道，道路粉煤灰碎石基层，水泥稳定层等隐藏工程的验收。以及道路路面混凝土厚度的测量、验收。

2、250T/D、600T/D、900T/D三条生产线的地基基础工程验收。

包括旋挖桩及其钢筋笼的验收，土石方换填和抗震锚杆的验收。

3、与公用工程部对现场施工临时用水、用电状况的管控。

包括临时水电的.电杆、电缆、水管、金具等的到货验收，施工水、电表读数的见证、记录。

4、施工方工程材料的到货验收、取样、留样工作。

包括混凝土试块、旋挖桩钻芯、搅拌站砂石原料的取样、留样，钢筋材料的到货验收、留样等。

5、施工场地桩位点复核，工程机械加时工作等其它见证、确认工作。

结合以上工作内容，现阶段我们现场质检组的主要工作重心在250T/D旋挖桩验收和600T/D抗震锚杆、土方换填验收上。依照施工图纸250T/D共计旋挖桩162根；600T/D共计旋挖桩97根，抗震锚杆727根，土方换填量5227.12m3。依据现场验收状况，结合施工方上报的工程进度，迄今为止，250T/D共计完成旋挖桩159根，等待进行桩体完整性检测后，再进入下一步承台施工工作。600T/D完成旋挖桩7根，锚杆成孔81个，土方换填量完成50%。900T/D的工作相对滞后，完成旋挖桩6根，风机基坑换填540.39m3。振兴路C线完成道路120m，盼望大道D线开头浇筑混凝土路面，厂区道路排水沟已开挖20xx余米。

二、日常质检工作中发觉的问题及解决方法。

1、11月16日发觉盼望大道D线待掩埋的管道被落石击破，在现场各部门的要求下责令施工方更换该段管道，再次验收后准予掩埋。

2、11月17日发觉盼望大道D线管道检查井内多处脚踏板断裂，承重力量不够，存在安全隐患。要求施工方更换全部脚踏板，并出具产品质量证明。

3、11月24日在振兴路C线排水管沟槽垫层验收中，发觉夹砂垫层厚度不达标，要求施工方现场整改，待垫层厚度达到10cm后重新验收。

4、12月5日600T/D1号旋挖桩消失垮孔，在现场验收人员见证状况属实后，施工方将孔洞回填，等待2次钻挖。

5、12月6日250T/D旋挖桩破桩后，发觉桩顶包裹有浮石，现场验收人员要求施工方将浮石打掉，等待检测中心对该桩做桩体完整性检测。

6、12月19日在日常巡检中发觉600T/D混凝土换填中石材体积过大，其中还掺杂有少量硬度不达标的石料。验收人员马上通知施工方调来破裂机，现场对体积过大的石材进行破裂，并清理出硬度不达标的石料后再进行换填。

7、12月21日在中成集团钢材到货验收中，发觉到货钢筋材料外观有大量锈迹，钢材品牌不明确，临时不予验收。在查明领导审批的材料品牌替换报告和检测中心的检测报告后再做处理。

三、工作中存在的不足与需要改进的地方。

1、公司王总在视察工地的过程中，发觉现场验收人员没有一人携带验收工具，为此对我们提出了严厉的批判。要求我们在以后的验收工作中必需携带验收工具，亲自测量，以数据说话，不能只凭阅历、感观进行验收。

2、验收工具比较单一，像游标卡尺一类的工具要向其他部门借用，对现场验收工作的进展造成了肯定影响。其次对验收工具的使用不当，测量不够规范，造成测量数据不够真实、精确。

3、在验收方法与流程上，我们不够细心，思维太过局限，没能深化的思索、钻研。因此才会发生前期电器掌握柜母排漏检和近日材料品牌替换流程错误的大事。

4、现场质检人员在验收工作中责任心不够，缺乏主动性，未能把前期工作做到位，总是在验收工作开头后才逐步去了解该次验收的主要验收项目和验收重点。反映出了部门与部门之间的沟通、联系不够，质检人员自主工作意识不强等问题。

5、质检组人员的工作汇报、沟通不到位。现场工作记录，以及每天的质检日志填写不够具体、规范，不利于以后资料与大事的备查。

四、对自身的要求与期望。

结合自身实际与工作岗位的要求，全体现场质检组人员要在以后的工作中强化自身学习、增加责任意识、积累阅历、虚心请教，多角度、深化的分析工作中发觉的问题。团队之间默契协作、相互理解、互帮互学。不断总结，不断摸索，把握方法，提高工作效率和工作质量。在工作中克服畏难心情，敢于提出问题、担当责任。高标注、严要求，细心、勤劳、公正的完成验收，完整、清楚、精确的做好记录。在工作中学习，在学习中提高，为公司建设期的工作贡献自己的一份力气。

组长个人述职报告(篇8)

女工小组长述职报告

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！我是女工小组的组长，今天非常荣幸向大家呈上我的述职报告。在过去的一年里，我领导下的女工小组以奋发向前的精神和饱满的工作热情，为公司的发展做出了积极的贡献。

一、工作概况

女工小组是由十名坚强独立的女工组成的，负责生产线上的细致操作和精细工艺。在过去的一年里，共生产了12000件产品，全部符合质量标准，无任何质量问题，良品率达到了98%以上。始终坚持严格按照工作流程和作业指导书进行操作，严把质量关，努力打造出高质量的产品。

二、团队建设

作为小组长，我非常注重团队建设和团队的凝聚力。我鼓励小组成员积极参加各种培训和学习，提高自身技能水平和综合素质。同时，我也鼓励大家相互学习和互帮互助，在工作中形成了良好的合作氛围。定期组织团队活动，举行篮球比赛、烧烤聚会等，增强了大家之间的感情和凝聚力。

三、工作创新

为了提高工作效率，在过去一年里进行了多方面的工作创新。改进了生产线的布局，使得每个人的动作更加顺畅，减少了不必要的等待时间。引入了新的设备和工艺，大大提高了生产效率和产品的质量。积极倡导“精益求精”的工作态度，不断追求卓越，努力创造更好的工作成绩。

四、团队荣誉

在过去的一年里，女工小组以优异的表现获得了多项荣誉。被评为“先进小组”，获得了公司颁发的集体荣誉证书和奖金激励。在国际质量展上展出的产品被评为“优秀产品”，得到了专家和客户的一致好评。这些荣誉的取得离不开每个团队成员的辛勤付出和努力奋斗。

五、存在的问题和改进措施

尽管取得了很多的成绩，但是也意识到存在一些问题。由于产品质量要求越来越高，需要不断提高自身的技术水平和学习能力。希望能够提前做好生产计划，合理安排生产时间，避免出现临时加班和任务紧迫的情况。希望能够得到更多的培训机会和学习资源，提升个人和团队的竞争力。

针对以上问题，提出了以下改进措施：一是加强学习，积极参加各种培训，提高技术水平和学习能力；二是加强沟通，与其他小组和相关部门密切配合，共同制定合理的生产计划；三是加强自我管理，提高工作效率和时间利用率。

六、展望未来

展望未来，将继续发挥女工小组的优势，保持团队的凝聚力和创新力，以更加饱满的工作态度和更高的工作热情，为公司的发展做出更大的贡献。同时，也将不断加强学习，提高技能，不断适应市场需求的变化，为公司赢得更多的市场份额。

我要感谢领导和各位同事对女工小组的关心和支持，感谢大家的辛勤工作和付出。女工小组将一如既往地努力工作，为公司的明天再创辉煌！

组长个人述职报告(篇9)

尊敬的各位领导、老师和同事们：

大家好！我是XX学校XXX教研组的组长XXX，今天非常荣幸能够站在这里，向大家汇报我们教研组在过去一年的工作情况。

一、教研组整体情况

我们教研组是由XX学科的几位优秀老师组成，致力于提高教学质量，促进学科发展。我们每周定期开展教研活动，对教学方法、教学内容进行深入探讨，共同提升教学水平。

二、教研组工作内容

1. 教学研讨

我们每周定期举行教学研讨会，老师们就教学中遇到的问题和难点进行交流与探讨，分享教学心得和经验，相互启发、鼓励和支持。通过不断学习和探索，我们不断完善课堂教学，提高学生学习效果。

2. 教学改革

我们积极响应学校教育改革政策，探索新的教学方法和手段，推动教学模式的升级。通过多种形式的教学实践，我们提高了课堂互动性、培养了学生自主学习能力，使教学更具有效性。

3. 教学资源建设

我们不断完善教学资源库，收集整理各种教学资料和教学案例，为教师提供更多的教学参考和支持。同时，我们积极推动数字化教学，在线课程建设，提高了教学效率和水平。

三、教研组工作成果

1. 课堂教学效果显著提升

通过教研组的共同努力，我们的课堂教学效果得到了显著提升，学生听课积极性和参与度明显提高，学生成绩普遍有所提升，获得了家长和学生的一致好评。

2. 荣获校级教学奖项

我们教研组的优秀成绩得到了学校领导的高度肯定，荣获了校级的教学奖项，这不仅是对我们个人的鼓励和肯定，更是对整个教研组的认可和奖赏。

3. 学科建设取得新突破

在过去一年的教研工作中，我们的学科建设取得了新的突破，为学科的发展和提升做出了积极的贡献，为学校教育事业的发展做出了应有的贡献。

四、展望和建议

在今后的工作中，我们将继续加强教研活动，不断提升教学质量，推动学科建设。同时，我们也希望学校领导和同事们能够给予更多的支持和帮助，共同努力，共同发展。

感谢各位领导、老师和同事们对我们教研组的支持和关注，我们将不负众望，继续努力，创造更加美好的明天！