大班年终工作计划20篇。
工作总结之家编辑为您准备了一份详细的“大班年终工作计划”介绍。为了更好地协调后续工作计划中不同部门的沟通和协调,我们要开始着手制定个人工作计划。工作计划可以避免不必要的错误和损失。为了方便日后浏览请将本篇文章保存!
大班年终工作计划 篇1
新学期的工作开始了。孩子们顺利的升入大班,摆在他们面前的必由之路是升入小学,怎样使他们顺利适应小学的学习与生活,搞好幼小衔接工作,是这学期学习阶段的教育重点。而帮助孩子走好从幼儿园到小学这个“坡度”,为孩子顺利适应小学的学习与生活,也是这学期我们工作的关键。剩下一学年的时间,希望能在我们老师的努力下,使每位孩子都有不同程度的进步。
本学期幼儿40人,新生6人。在本学期,我会担当好主班老师的角色搞好班级管理,配合生活老师照料好幼儿生活起居,并根据幼儿园3—6岁幼儿发展指南,结合大班幼儿的特点和个体差异,本着让孩子们在新学期有更多进步的目的,制定了以下工作计划:
一、常规方面
常规的培养及其重要,幼儿升入大班,摆在他们面前的必由之路是升入小学,怎样使幼儿顺利适应小学的学习与生活,搞好幼小衔接工作,是大班学习阶段的教育重点。也是我们这学期常规培养的重点。进入小学后,儿童的生活条件和教育条件都将发生新的变化,幼儿由事事依赖父母逐渐过渡到事事独立完成,因此,即将进入小学的幼儿应该具有一定的生活自理能力。
(1)具有良好文明的进餐、睡眠、排泄、盥洗等卫生习惯。
(2)能自己整理自己的仪表,注意保持仪表整洁。
(3)会动手整理好自己的物品(书包、铅笔盒等))了解身体主要器官及自身生长的需要,掌握自我保健的有关常识和简单方法。能沉着地处理日常生活中可能出现的紧急情况。
所以,我们把常规教育作为重头戏,做到常教常管、常抓不懈。根据我们班的实际情况,三位老师统一要求,从每一件小事抓起,坚持教育原则,对每一个孩子平等、一致。
二、德育方面:
在德育方面,本学期,在幼儿园课程安排上,每周每位老师会进行一趟礼仪活动,重在通过丰富多彩的教育内容,扩大幼儿的道德认识,培养丰富健康的道德情感,形成良好的道德行为,锻炼坚强的道德意志。幼儿期是一个人道德品质、行为习惯和个性开始形成的重要时期。幼儿期是人生的奠基时期,德育不仅关系着幼儿时期良好行为习惯的形成,而且对其一生将有深刻的影响。
三、教育教学方面:
本学期,因教育局下达的文件说明,幼儿园杜绝小学化,杜绝只抓学习,所以,我们提倡快乐学习。让孩子们在丰富多彩的活动中,增加孩子的知识量,丰富孩子的认知,而不是一味的强加给孩子,让他们死记硬背,背上沉重的包袱。在教材方面,本学期我们采用全国比较前沿的江苏省整合活动课程,让孩子接受前沿的知识,自己探索、发现。
特色课程:儿童画
本学期,我们将特色课程定为儿童画。绘画是儿童普遍喜爱的一种爱好。这项活动在发展儿童智力、对儿童进行美育等方面有着不可忽视的作用。本学期将重视启发幼儿的美术兴趣,培养他们喜欢美术活动的美好情感。
1、引导幼儿继续学习多种绘画的基本技能和方法,形成良好的绘画习惯,体验绘画活动的乐趣 .
2、引导幼儿大胆运用线条、形状、色彩、构图初步进行创造性的表现,培养其绘画创造能力和创造意识。
大班年终工作计划 篇2
新的学期新的希望,新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年,我们在《纲要》的精神和《园务计划》的引领下,根据本班实际情况以及家长的建议,经过讨论我们拟定了下学期班务、教育教学工作重点和方向,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。
一、班级情况分析:
我班幼儿整体思维较活跃,大多数幼儿具有较强的表现欲。具有良好的卫生习惯,用餐习惯及良好的午睡习惯。动作发展整体上有了很大的提高,动手能力比较均衡;知德行为比较好,交往能力良好,具备解决小问题的能力;语言表达能力快速发展,敢于在老师或到集体面前地表达自己的思想,但在语言表达中幼儿的词汇还不够丰富,完整性还不强,大多数幼儿还缺乏良好的倾听习惯。
※家长情况:我班幼儿家长由于自身素质的不同,因此对于幼儿教育的重视程度及对关注角度也也有所不同,如,有的家长重视幼儿身心健康的发展,有的家长较重视幼儿知识技能的掌握,有的家长较重视幼儿兴趣的培养。可以说,家长的类型较复杂。且在我班的家长群体中还存在着一些对我们各项工作十分支持的成员。
※保健情况:上学期中我班幼儿身高、体重、血色素等基本指标能达到所规定的要求,幼儿能有良好的卫生习惯,用餐习惯及良好的午睡习惯。
二、班级发展总目标:
1、在促进幼儿全面发展的基础上,根据班级教师的特长,注重幼儿艺术能力的发展和培养。
2、加强幼儿自我管理能力和良好学习习惯的培养。能有自己解决问题的能力。
3、教师进一步加强自身学习和提高,在师幼互动上营建平等、合作、探究的氛围。
4、继续深入学习新纲要,不断提升专业素质,全身心的投入在课改课题研究工作中
三、幼儿能力培养重点:
1、能关注环境、生活、和艺术中的美,能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动。知道自己又长大一岁了,有为弟弟、妹妹做榜样的愿望,能和同伴友好相处,乐于助人。自己的事自己做,认真做好值日生工作,有始有终。
2、主动参与参观、种植、探索、交流等活动,会用各种方式表达自己在探索活动中的感受和想法。
3、注意听清楚成人和同伴的讲话,能自信大胆地表达自己的想法。在学会日常用语的同时爱看书,爱听故事,能与同伴老师沟通,能用自己语言表达自己所见所闻。
4、乐意与人交往,学习互助合作和分享。有同情心,不怕困难,有初步的责任感。乐意与人交谈,有良好的倾听习惯,能大胆并清楚地说出自己想说的事。
5、乐于参加体育集体活动,培养正确坐姿,走路步幅均匀,能有精神按节奏行进灵活、协调、快速地进行跳跃、钻爬、攀登活动。能进行多项创造性体育活动。
6、培养幼儿对歌唱活动的兴趣,发展幼儿在歌唱活动中的创造性和合作性。
四、具体措施:
1、充分利用社区资源与周边的环境形成互动,带领幼儿多走出去,开拓幼儿眼界,丰富幼儿感性知识。
2、加强对幼儿卫生习惯的培养,培养幼儿的自立能力,并教给幼儿卫生习惯术语。
3、根据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活经验、季节时令等来开展多种主题活动。
大班年终工作计划 篇3
作为一名幼儿园教师多年来的工作经验,我深知在幼儿园大班年度工作计划中的重要性。一个合理而有效的工作计划可以将各项任务清晰地规划,确保教师和幼儿在全年的学习和成长中得到充分的指导和支持。以下是我为幼儿园大班制定的年度工作计划。
1. 创建安全稳定的学习环境:在新学年开始之前,我们将对教室和操场进行维护和修缮,以确保安全舒适的学习环境。我们将制定紧急救援计划,定期进行演练,以保护幼儿的安全。此外,我们将定期检查教室内的玩具和设备,确保其符合安全标准。
2. 制定制度规范:我们将制定一系列有效的纪律规范和行为准则,以帮助幼儿养成良好的礼仪和行为习惯。我们将进行有关如何正确对待他人、分享、尊重他人等主题的讨论和小组活动,帮助幼儿建立良好的人际关系和合作能力。
3. 学前知识和技能培养:大班是孩子们接触学习的主要阶段。在这一年,我们将重点培养他们的一些基本知识和技能,如字母、数字、形状、颜色等。我们将通过有趣的游戏和活动帮助幼儿学习和掌握这些知识,提高他们的认知能力和学习兴趣。
4. 语言和沟通能力的培养:语言是幼儿交流和学习的基础。我们将通过朗读故事、角色扮演和讨论小组等活动,培养幼儿的语言表达和沟通能力。我们还将为幼儿提供丰富的阅读材料,并鼓励他们参加口语表达的机会,如演讲和诗歌朗诵。
5. 动手能力和创造力的培养:动手能力和创造力对于幼儿的全面发展至关重要。我们将提供各种材料和器具,如纸板、剪刀、泥土等,鼓励幼儿进行手工艺品、绘画和模型制作等创造性活动。我们还将组织户外活动,如野餐、远足和园艺,以促进幼儿的户外探索和体验。
6. 健康与安全教育:幼儿的健康与安全始终是我们关注的重点。我们将定期进行卫生教育和口腔保健教育,帮助幼儿树立良好的个人卫生习惯。我们还将组织健康检查、防疫接种等活动,确保每个幼儿的身体健康。
7. 家校互动和家长教育:与家长的紧密合作对于幼儿的全面发展至关重要。我们将定期举办家长会和亲子活动,与家长分享幼儿的进展和需要注意的事项。同时,我们将提供家庭教育的指导,帮助家长更好地理解和支持幼儿的成长。
总结起来,我们的年度工作计划旨在为幼儿园大班幼儿提供一个安全舒适、充满挑战和快乐的学习环境。我们将通过培养幼儿的知识、技能、语言、创造力和健康习惯,全面培养幼儿的认知、社交、情感和动手能力。我们将与家长紧密合作,共同关心和支持幼儿的发展。通过这些努力,我们期待每个幼儿能够快乐成长,并为他们的未来打下坚实的基础。
大班年终工作计划 篇4
大班年级组长年度工作计划
一、
在一个学校的大班年级中,班主任和班级的年级组长承担着非常重要的职责。作为大班年级组长,我的使命是带领班级的同学们一起成长,促进他们的学习和发展。在这份年度工作计划中,我将详细地规划下一年的工作,以确保班级的顺利运行和每个学生的进步。
二、学习管理
作为大班年级组长,我将致力于提高学生的学习管理能力。我将与班级同学及其家长合作,定期制定学习计划和目标,并确保每个学生根据自己的能力和特点制定个人学习计划。我会鼓励同学们制定可行的学习目标,并为他们提供必要的学习资源和指导。我将与班级老师密切合作,进行定期的学习情况评估,以及及时针对学生的学习困难提供支持和辅导。
三、班级管理
一个良好的班级管理是大班年级组长工作的重中之重。我将建立一个积极、和谐的班级氛围,以促进学生之间的合作和友谊。我将组织各种班级活动、班会和集体讨论,以引导学生沟通和团结的能力。我将关注班级纪律和礼仪,并与班级老师一起制定和执行班级规章制度。我还将与家长保持密切联系,及时向他们汇报学生的表现和进步,以促进家校合作和家庭教育。
四、个性发展
大班年级是孩子们个性发展的重要阶段。作为大班年级组长,我将致力于引导学生发展他们的个性、充分发挥他们的潜能。我将鼓励学生参加各种艺术和体育活动,丰富他们的课余生活。我将组织职业规划和生涯咨询活动,帮助学生了解不同的职业选择,并为他们提供相关的资源和指导。我还将与心理教师合作,关注学生的情绪和心理健康,及时提供必要的帮助和支持。
五、社区服务
作为大班年级组长,我将鼓励学生参与社区服务活动,培养他们的社会责任感和公民意识。我将组织班级参观社区组织和服务机构,让学生了解社区资源和服务需求。我将组织一些小组活动,让学生主动参与社区服务项目,并在实践中学习社会技能和价值观。我还将与社区领导和相关机构合作,开展一些公益活动,为社区发展和改善做出贡献。
六、总结
大班年级组长是一个充满挑战和责任的职位,但也是非常有意义的。通过我的努力和付出,我相信我可以带领班级的同学们取得进步,实现他们的梦想。通过学习管理、班级管理、个性发展和社区服务等方面的工作,我将全力以赴促进班级和每个学生的成长和发展。我相信,在我们共同努力下,大班年级将变得更加美好和光明。让我们一起为此努力吧!
大班年终工作计划 篇5
幼儿园大班教师年度个人工作计划三篇
幼儿园大班教师年度个人工作计划1
“课程改革就是教师发展,没有教师发展就没有课程改革”—这课改前沿的名言警示着我们:只有让自己真正成为“主动学习、终身学习”的实践者和楷模,才能适应教改的需要,才能顺应时代的发展.本学期我担任大班的教育教学工作,作为一名的幼教工作者,我在认真学习了本园发展规划和各部门本年度的工作计划后,结合本人实际,作了以下计划.
一、个性修养
提升个人修养,做有品味的教师.培养自己高尚的道德情操和职业道德修养,“敬业、乐业、精业、勤业”,用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的知识积淀,真挚的博爱和对学生、家长的责任感,培育祖国的花朵.
二、个人风格
好学上进,团结协作,不计得失,爱生如子,教学技能全面而扎实,做个研究型的教师,力争做到“教育理论新,教学方法活,教学效果好”,使学生受益,使家长满意.
三、具体成长目标
1、严谨治学,做一名业务和教学上都过硬的好教师.
(善于学习、主动学习”,掌握多层次的、多元化的知识技能,具有综合的科学文化素养,从而能驾轻就熟地掌控教学,灵活应变,使自己的教育教学水平再上一个新台阶.
(2)“善于反思,勤于积累”.注重积累平时教学中的成败得失,并不断进行学科的科学研究,积极投身于科研探讨和实践,把“教-学-研”从理论到实际都落到实处.
2、做一名快乐的受孩子欢迎的班主任老师.
(学”,关心爱护幼儿,注重言传身教,把对幼儿的做人教育放在第一位,同时做好幼儿的安全工作和一日常规活动.
(2)向有经验的长者学习好的管理经验和,进一步掌握幼儿生理和心理特征,树立“为幼儿的一生负责”的理念,培养人品,塑造人才.
3、总之,在接下来的一学期中,我力争做到:
坚持教学相长,在师生交往中发展自己;
反思教学实际,在总结经验中提升自己;
学习教学理论,在理性认识中丰富自己;
投身教育实践,在把握规律中追求卓越。
四、增进家园联系
本学期我要加强与家长的沟通合作,热情地接待每一位家长,主动向家长反馈幼儿在园的各方面情况,耐心解答家长提出的问题,积极与家长磋商幼儿教育问题,虚心听取家长意见和合理建议,取得家长们的理解和信任,拉近家园之间的距离,增进家长和老师间的关系。
我会不断的努力,去做好我的每一件本职工作,争取为幼儿园贡献一份力量。
幼儿园大班教师年度个人工作计划2
新的学期又开始了,转眼间,我已与幼儿度过了整整一年时间,在新的学期中,我和孩子们也一起从中班升入了大班,迈入了新的学习环境中。在这任教的一年中,我深深感受到,要做一名幼儿教师不难,但要做一个好的幼儿园教师,就不是一朝一夕的事情,需要我花更多的时间和精力去努力和探索。我会努力的做好自己的本职工作,热爱本职工作,热爱幼儿园,并且积极学习,进行进修,热爱本职工作,热爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每一位家长,积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的心理、物质环境……多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展。在新的大班学习中,我会努力将各方面做的更好。
一、班级管理
本学期班里幼儿现有38人,孩子们在老师中班的培养和带领下,各个方面都有了很大的发展和提高,并且与老师也相互熟悉,升入大班后相处学习起来也比较容易,因此孩子的常规培养起来还是比较容易的。
二、教育教学
在教育工作中,我将认真拟定好各类计划,为发展幼儿的独立性思想,精心设计丰富多彩的主题活动,制作精美的教具。让幼儿在游戏、活动中学习,发展其好奇心,主动学习。做到课题与环境相结合,创造一个轻松、愉快的教学氛围,让幼儿感受上幼儿园的乐趣。
三、个人方面
1、结合工作实践,通过各种方式进行再学习,这学期我还是将以本科为目标,继续努力,来提高自己的专业水平,充分运用课余时间来学习,多多学习新的幼儿知识教育来充实自己,并把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中。
卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。
3、在平时,多到别的班级走走,看看,听听,取长补短,多多反思,结合自己班幼儿的情况实施收效好的教育方法。
4、在生活中,要做一个有心人,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,和同事们成为朋友。
5、在课后,做好家长工作,多和家长联系,以便每一位家长都能及时了解到孩子在园的情况,并及时反应教育工作中存在的问题,与家长密切配合,共同教育好幼儿。
四、主要工作安排
九月:
1、和主班配合好,做好保育教育工作,给孩子提供一个良好的学习环境。
2、对班内的环境进行创设,和主班配合好布置新的主题墙。
学习常规。
韵律操等活动。
5、认真学习,积极参加公休课的培训。
十月:
1、认真开展班级区域游戏活动,为孩子们提供精美的区域游戏材料。
2、组织我班幼儿开展远足实践活动。
3、做好班级环境创设,和别的教师们进行研讨。
4、认真准备故事,积极参加故事比赛。
十一月:
1、认真准备市级三优化一提高论文评比活动。
2、认真准备学习材料,参加开课活动。
3、积极参加宜城班级环境研讨活动,和各个老师进行讨论,从中总结好的新颖的经验,运用到自己班级上面来。
4、和主班研讨我班的常规建设,细抓常规,提高责任感。
5、准备好幼儿故事大王比赛。
十二月:
1、和主班一起认真组织并积极参与班级的社会实践活动。
2、认真撰写论文,积极参加有关论文评比的活动。
一月:
1、认真做好各领域的复习工作。
2、拟好幼儿的成绩单,注意语句的通顺和错别字。
评语等学期结束工作,迎接检查评估。
4、分发幼儿成绩单,奖品以及奖状。
5、配合清点财产物品,并且归还。
幼儿园大班教师年度个人工作计划3
一、班级情况分析
我们班现有43名幼儿,通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够学会关心,帮助别人,能够熟练的掌握所学知识,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打好坚实的基础。
二、教育教学方面
我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》,根据课改精神,完成教育教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,另外,根据孩子即将升入小学的.需要,可适当的教孩子一些生字,书写简单的字以及拼音,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握。在英语方面,除了完成预定的教育教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达能力。
三、教师专业成长方面
教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的教育方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。
四、环境创设方面
为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动,了解祖国大好河山,培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱他人,帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子创造条件去帮助有困难的人。
五、家长工作方面
父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验,及时反映幼儿在园情况,了解在家表现。请家长及时了解幼儿园所教的知识,配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
以上是新学期的工作计划,希望在今后的工作中不断的总结经验,取得更好的成绩。
大班年终工作计划 篇6
对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活的和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况的,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册,做好家访记录。做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。培养幼儿良好的生活的卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。
四、家长工作
1、及时向家长反馈幼儿的信息,加强互动。主动与家长沟通,增加宣传力度。
2、召开家长会,收.家长的宝贵意见和建议,共同配合教育好幼儿。
五、个人努力
1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。
2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。
3、加强自身基本功的训练。
4、提高自己的攥写的能力及科研能力,多看书,多动笔。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况的、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负。
大班年终工作计划 篇7
随着教育行业的不断发展和改革,教师的角色也面临着新的挑战和责任。作为一名执教大班的教师,我深知自己需要精心准备和规划,以确保孩子们获得高质量的教育。我制定了一份详细、具体且生动的《大班教师年度个人工作计划》。
我将重点关注个体发展和教育技能的提升。教育行业变化太快,我们必须不断学习和更新知识。为此,我计划参加相关的培训课程、研讨会和教师培训班,以了解最新的教育理论和技巧。我还将积极参与教师交流活动,与其他同仁分享经验和教学资源,相互学习成长。
我将注重课程设计和教学方法的改进。针对大班学生的特点,我将精心设计富有趣味性和互动性的课程,以激发他们的学习兴趣。我将灵活运用多种教学方法,如故事讲解、游戏活动和小组合作,以培养学生的认知能力、动手能力和合作能力。我还将关注每个学生的发展和进步,根据他们的兴趣和特长,提供个性化的教学辅导。
我将注重学生全面发展和素质教育。大班学生正处于身心发展的关键阶段,他们需要全方位的支持和指导。我计划组织一系列丰富多彩的课外活动,如科学实验、艺术创作和体育运动,以促进学生的身体、智力和情感的发展。同时,我会注重培养学生的良好品德和价值观,通过创设和谐的班级氛围和积极的榜样作用来提高学生的道德素质和社会责任感。
我将加强家校合作,与家长保持紧密的沟通。家庭是学生成长的重要环境,家长的参与和支持对学生的发展至关重要。为了更好地与家长合作,我计划举办家长会、家校活动和定期家访,与家长深入交流学生的学习情况和成长经验,以共同制定学生的学习目标和提供家庭教育指导。
我将注重自身的价值观和情商的提升。作为一名大班教师,我们需要具备坚定的职业道德和高情商,以应对各种挑战和压力。我计划通过阅读相关的书籍和文献,参加情商培训和心理咨询,提升自身的情商和人际关系处理能力。另外,我还将注重个人健康和生活平衡,保持良好的心理状态和积极的心态。
小编认为,大班教师年度个人工作计划是一份重要的指导和规划文件,它将指导我在新的一年中全面提升教育教学水平,促进学生的全面发展。我将尽全力去执行这份计划,并不断反思和完善,以为孩子们提供更好的教育环境和教学质量。
大班年终工作计划 篇8
大班老师是小学教育中重要的一环,她们不仅要承担教学工作,更要承担起培养孩子们良好人品、健康心理、全面发展等方面的重任。为了在这个特殊的学年里更好地完成自己的工作任务,我制定了一份年度个人工作计划。
一、教学工作
1、提高教学质量
作为一名教师,教学质量是最重要的。我将充分利用教学平台,提高教学水平,不断更新自己的知识体系,为孩子们的知识储备和综合素质发展提供全方位的服务。
2、建立教与学的平衡
教育是教与学的互动。我将探寻新的教与学的平衡点,积极倾听孩子们的声音,打造一个更自由、更富有创造性的教学环境,帮助孩子们发扬自己的优点,减少他们的缺点,增加他们的积极因素。
3、形成知识体系
我将在课外时间,制定科学的教学计划,根据学生的兴趣爱好和实际情况合理发挥课堂作用,进行深度探究和分析,利用丰富多彩的教学手段和案例贴切地阐述各种知识点,并将孩子们做的优秀作品不间断的展示在课堂上。
二、生活工作
1、构建和谐班级氛围
我将为班级营造一个温馨、和谐的氛围,提高班级凝聚力和团队合作意识,积极扶持不同学科领域教学,搭建交流平台让班级变得更融洽和牢固。
2、心理关怀
孩子们在成长的过程中,会产生各种情感波动,我将利用课余时间给孩子们心理关怀,及时解决他们的烦恼,帮助他们建立健康的心态和情感,养成乐观向上的态度。
3、家校沟通
与家长保持密切联系,及时反馈孩子们的学习和生活状况,建立良好的家校合作模式。与此同时,也要加强与地区教育部门的交流,不断拓宽教育思路,并积极参加各类教师培训学习活动。
三、自我提升
1、扩大教育视野
作为一名资深大班老师,我将尽力积极拓展自己的教育视野,了解新的教育理论,在教育前沿的潮流上实现自我提升。
2、改进学习方式
我将改进教育学习方式,尝试建立教育话题的社群、主动学习博客等网络学习平台,参与互联网课堂、在线教育等各种新的学习模式,提高自身的学习和教学水平。
3、持续深入学习
作为教育者,永葆学习的能力和精神,将不断深入学习,提高自我水平,深化自身教学研究,从而不断改进工作,更好的服务学生。
总之,对于一名大班老师而言,要想更好地完成个人目标,需要全面考虑孩子们的全面发展,达到健康成长的综合目标。在这其中,大班老师需要不断提升自己的教育思想和教学方法,充分发挥自身所在的优势,使得小学教育成为更加多彩有趣的,同时也更加高效的工作。
大班年终工作计划 篇9
纪律部在本学年将本着公平、公正、公开的原则,切实做好学生会的工作,做好各种检查记录,对出现的违纪现象和不良风气予以记录和处理并及时上报主席团,树立学生会的良好形象。
学生会纪律部不一定要局限于纪律,虽然没有具体的活动,但可以通过其他各部活动来向外宣传纪律部,在活动中体现纪律的重要性。
对于在本届学生会参与的第一次活动中暴露出来的问题进行反思,总结以下内容:
1在学校组织各种活动时,协调好各部,对不按时到岗的同学给予警告,帮助主席及主席助理完成组织活动。
2将各项工作与主席及主席助理商讨,有计划的分配,每一项工作都有专人负责,使责任明确化。
采纳过往经验:
1对学校举办的各种活动、会议进行纪律检查和监督。会间注意整顿纪律,对扰乱秩序的给予警告,并登记上报。
2不定期深入同学中间进行日常纪律及行为的检查。
3受理班干和各部纪律的报告,并对违纪现象及时地处理和上报。
4不定期对学生会各部门进行调查工作,及时了解和发现学生会及班干部的情况。
5积极参与学校组织的各项活动,努力做好学生会工作。
6及时了解同学们的意见和建议,建立与同学沟通的桥梁,对合理的意见主动接纳,对不良情况的反映要及时进行调查和处理。
主要职责及计划:
纪律部主要责任就是协调其他各部,在各项活动中进行纪律督查。在各种活动中,做好学生会成员与主席团沟通的桥梁。对各部的活动作出如下要求:各部开展活动前应先提交计划书,计划书包括:活动目的、活动对象、活动流程、准备工作、宣传、备用方案等。计划书一式两份,分别报部团支部和主席团。
纪律部还应督促值周班完成纪律检查工作。通过观察,发现了值周班检查的不足之处,就是在检查过程中嬉笑打闹,影响不良。针对这一问题,联系学生会其他成员,在检查过程中对其进行督促。严重者对其班级进行扣分。
开展有关纪律的主题班会活动,让同学们走上讲台,说出对纪律的看法。或是采取我们初二级部的经验,进行各级部优秀班级经验交流会,让各班班委在一起交流管理过程中的经验,体现合作交流的重要性。
严查学生会内部纪律。对各种出现在内部的矛盾、问题进行及时上报、处理;使工作过程更加透明化,更好的做到公平、公正、公开;广泛听取同学们的意见和建议,树立学生会良好的形象。
编辑推荐
随着大街小巷都已经开始庆祝新年了,按照单位的惯例,我们要开始着手规划来年工作了。写好纪律委员年度工作计划,未来工作才会更加顺手!纪律委员年度工作计划应该怎么制定呢?下面是工作总结之家小编帮大家编辑的《2022中职学校纪律委员的年度工作计划》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
一、部门成员要求:
1.纪检部全体成员必须遵守校纪校规与学生会规章制度。
2.作为学生干部应树立高度的主人翁责任心,努力工作保证质量,按期完成上级交给的.各项任务。
3.纪检部全体成员应当自觉遵守各项规章制度,按照有关准则规范约束自己的言行。
4.学生会的口号是:有激情,有道德,敢担当。纪检部的宗旨是:公平、公正、公开。纪检部全体成员须自觉维护学生会集体荣誉。
二、新学期新计划:
1、新学年,纪检部全体成员会积极投入激情,做好本职工作,为学生会争取一个良好的形象。
2、加强和完善执行以往惯例的同时,更严格学生会章程和“三三制”的考勤制度,让每位学生干部树立一个严谨的自我约束管理意识。
3、加强学生会成员的考核力度,对以往出现的迟到、松懈行为加以管制。
4、纪检部将全力适应新的考勤制度,并更好的做好考勤。积极参与学院以及学校组织的各项活动,在做好分内工作的同时协助其他部门完成好工作,确保学生会工作的顺利完成。
5、部长根据计划向部员分配任务,且随时询问了解计划执行情况,听取部员工作建议及任务完成情况;部长有责任和义务对部员的活动操作能力进行培养和提供锻炼的机会,充分发挥每个部员的特长,提高工作效率及工作质量。
6、和其它部门联系交流和沟通,汲取先进工作经验,学习其他部门的长处,弥补不足,并及时做好调整。
三、日常纪检工作
1、对早操的记录和检查,根据新的考勤方式,把考勤表考勤情况上交学院,并每周统计学院出清率。
2、对校、院举办的各种活动、会议进行纪律检查和监督。认真做好各班的出勤统计情况。在晚会前向有关负责人员进行分配记录出勤情况,晚会间维持纪律,对扰乱秩序的予以警告,严重的登记上报。
3、认真做好学生会成员的质量鉴定工作,对工作中表现的情况进行统计并记录,做好学生会成员的建档情况,有问题及时上报和反映。
四、学生会组织活动部分
1、x月:配合协助科技部与学习部展开活动,并做好本职工作。
2、x月:在全校运动会中,维护好现场秩序,做好考勤,全力帮助同学,及时提供必要援助。
3、x、x月:协助其他部门组织篮球赛,以及学生会的欢送晚会。
总之,新的年度,新的开始,纪检部将在新学期尽职尽责,同时不断创新改进,希望在主席及各位副主席的指导以及各部之间的互相配合下,能够使纪检部的工作中有条不紊地展开,为学生提供更多更好的服务,维护校园纪律,为同学创造一个优良的生活、学习、工作环境。
告别了大一,我们迎来了大二,一个真正展示自己的舞台,接过学长手中的接力棒,我们感到沉甸甸。
在新学年来临之际,我对我们纪律部在最近一段时间内的工作作了规划。
(一)熟悉日常主要工作
以前多数的事都由部长负责,所以对纪律部日常生活主要做什么还不是知道的很清楚,我建议学生会应尽快组织召开一个各部门工作接洽会议,以利于我们尽快投入工作状态。
(二)尽快组建各班纪律倡导队
新学期已经开始,为了更好地进行日常管理,应督促各班尽快作好文明倡导队队员选拔工作,组建各班的纪律倡导队。
(三)纪律倡导队队员考核
在各班组建好纪律倡导队之后,我们会定期对当值队员进行考核,对不合格或违规者将有一定的处罚,以此来严肃纪律。
(四)训练工作能力
我们计划将培养委员工作能力,让他们熟悉工作流程,以帮助我们更出色地完成任务。
(五)强健纪律部
这也是纪律部的一件大事,我们将本着能力、品行第一兼济学生的原则。
作为一名纪律委员,要做到:
1、首先要做好纪律的表率作用,从自我做起,严格要求自己,为班上起一个带头作用。
2、协助班干部做好每日查勤工作,坚持每两节课点一次名,以保证班上同学不无故旷课,保证班级班风的建设。
3、对于那些经常旷课的同学,主动与其接触并进行劝诫。
本人将这一学期的工作重点分为三个模块。
模块一公共课纪律,公共课上纪律的好坏能体现一个班综合素质的高低,抓好公共课上地考勤与纪律不仅能使我班获得老师的青睐,更能够保持好课上的学习环境,便于学生更专心地投入学习。达到一个老师上课尽心,同学听课静心的局面。
模块二晚自习纪律,晚自习的考勤与纪律状态能直接影响到班级在学校的评优评先,要努力抓好晚自习纪律
1、做到观看新闻30分钟内无人玩手机。接电话。讲小话。
2、做到接近晚自习下课的那几分钟内无人早退。
模块三晚就寝纪律,在大学里,寝室取代班级成为学校生活中最重要的团体,各种各样的活动和评比都是以寝室为单位,寝室纪律的好坏也会影响到班级的考评,所以要多与寝室长沟通,共同努力,管理好寝室纪律。
因本人经验不足,这份工作计划书或许还存在着许多的不足之处,但是,本人会在今后的工作中不断的发现新问题;写出新计划;解决新问题。
作为一名纪律委员,要做到:
1.首先要做好纪律的表率作用,从自我做起,严格要求自己,为班上起一个带头作用。
2.协助班干部做好每日查勤工作,坚持每两节课点一次名,以保证班上同学不无故旷课,保证班级班风的建设。
3.对于那些经常旷课的同学,主动与其接触并进行劝诫。
本人将这一学期的工作重点分为三个模块。
模块一公共课纪律,公共课上纪律的好坏能体现一个班综合素质的高低,抓好公共课上地考勤与纪律不仅能使我班获得老师的青睐,更能够保持好课上的学习环境,便于学生更专心地投入学习。达到一个老师上课尽心,同学听课静心的局面。
模块二晚自习纪律,晚自习的考勤与纪律状态能直接影响到班级在学校的评优评先,要努力抓好晚自习纪律1.做到观看新闻30分钟内无人玩手机.接电话.讲小话。2.做到接近晚自习下课的那几分钟内无人早退。
模块三晚就寝纪律,在大学里,寝室取代班级成为学校生活中最重要的团体,各种各样的活动和评比都是以寝室为单位,寝室纪律的好坏也会影响到班级的考评,所以要多与寝室长沟通,共同努力,管理好寝室纪律。
因本人经验不足,这份工作计划书或许还存在着许多的不足之处,但是,本人会在今后的工作中不断的发现新问题;写出新计划;解决新问题。
体育委员工作计划
新学期伊始,我校走向了医学的海洋,作为见证母校辉煌的我们!我们护理10-1班朝气拼搏,向着新目标新高度前进!作为班委会成员我们感到更深的责任和使命。身为班级新任体委我对今后的半学期工作作出计划。
1.在同学们的闲暇时间组织一些体育活动,以此来增进同学们之间的感情,强健同学们的体魄,以达到同学们的德智体全面发展。
2.积极配合班委完成班上的工作,深入到同学们中了解情况,争取做到想同学们所想,急同学们所急,帮助同学们解决难题。
3.积极配合学院的体育活动,争取在学院举行的体育赛事中取得好的成绩。
4.多于班委的成员交流经验,争取把护理1班越办越好。
希望在我们班委和同学们的共同努力下,护理1班这个优秀班集体会越办越好,班级凝聚力会越来越强,同学们会以成为护理1班的一份子而感到无比的自豪。
马上就要迎接新的一年了,在公司的领导下,我们可以开始制定新一年的工作规划了。必须要写好了文艺委员年度计划,才能在新的一年有序的工作!文艺委员的年度工作计划要写些什么呢?请您阅读工作总结之家小编辑为您编辑整理的《2022新年度班级文艺委员工作计划大全》,但愿对您的学习工作带来帮助。
随着主席团换届工作的顺利进行,新一届机电系学生会又增添了新的活力。我们文艺部也将继续延续以往严肃、活泼、开放、务实的优良作风,竭诚为全系同学服务。同时总结上学期的工作的经验和教训,将文艺部的工作带向一个全新的高度。我们将策划开展一定的文艺活动丰富同学们的业余文化生活,并积极配合学校,团委做好各项工作,将一个团结、奋进、开拓、进取的新文艺部展现给大家。我们根据学生会的要求以及实际情况制定以下工作计划
(一)部门例会管理计划
(1)由于文艺部的部门特点,将采取比较机动的会议方式,不设固定的例会地点,常规时间是双周周x晚上x点。
(2)全体成员必须准时出席。无故迟到者须说明理由,例会每次须到,多次不到者除名。若有事不能来时应向部长或副部长请假,经同意后方可。
(3)例会实行轮流主持制度。每次例会由部长,副部长轮流主持。
(4)严格遵守例会纪律。开会时态度严谨认真,自己也做好会议记录,讨论时发言踊跃,积极主动,保证会议的严肃性和活泼性。
(二)干事培养管理计划
(1)提高本部成员的自身素质,多给干事提供一些锻炼的机会,使他们的才能得到充分发挥。充分调动文艺部所有成员积极性和主观能动性,深入了解和发挥文艺部成员每个人的能力和特长,以及他们对文艺部的发展和建议,加强文艺部成员能力的提高,以共同进步带动文艺部的发展,加强团队合作精神,热情活动,各尽其责,落实工作,努力开创文艺部工作的新局面。
(2)在每次例会中,我们将尽量让干事有更多的发言权,把总结的机会留给干事,尽量让他们发表好的意见,好的观点,并且从中观察他们各方面的能力,再加以培养。
(3)轮流安排干事每月上交工作总结,并对文艺部提出建议,要求。
(4)每次活动的之前。
又是一个新学期的开始,担任班级文艺委员的工作,这对我们来说既是一种荣耀也是一次挑战。但我相信我们不会辜负老师的信任和同学们的支持。我们将以“活跃校园文化气氛,丰富广大同学业余文化生活”为宗旨,积极、活泼、有效的开展各项文艺活动。我们要切实营造健康积极地学习生活氛围,为展示我班风采,宣传我班文化,树立我班形象而不懈努力。这学期文艺委员的工作重点是:积极组织趣味性的文艺活动,完善组织体系和运行机制,提高综合素质和工作能力,调动同学们积极乐观的态度,充分体现精彩活泼有活力的校园文化生活。
为丰富本班同学的课余文化生活,提高本班同学的文艺水平,促进本班文艺的发展,特对本学期的文艺工作做出如下计划:不定期开展各种文艺活动,为有文艺才华的同学提供一个展示自己的平台,为喜欢文艺的同学提供一个提高自身文艺修养的机会。凡遇重大传统节日,我班将举办丰富多彩的文艺晚会,通过文艺晚会团结同学,使同学在学习之余有放松的时间,同时给家在外地,节假日无法回家的同学提供一个和朋友欢聚的条件,使同学在学校能感受到家的温馨。班内各同学可向我提文艺活方面的建议,大家想做的各种文艺活动经过
慎重筛选后可作为班级活动开展。
具体计划如下:
(1)将全面负责、组织、协调社团的文化娱乐活动。
(2)发动和组织学生参加课余文艺活动,挖掘和培养有文艺特长的同学,充分发挥其才能。
(3)自行策划、组织各种形式,有创意的活动及比赛。
(4)配合有关部门,做好重大节目文艺活动的组织工作。
(5)充分了解同学们对文艺工作的意见和要求,改进工作方法,推动文艺活动的开展。
(6)运用多种形式和途径进行文艺工作的宣传,动员同学们的积极参加文艺活动。
(7)认真完成交办的其他非文艺类工作。
本学期我将努力工作,力争给同学们营造一个充实、多彩、健康的课余文艺生活环境,希望大家支持。工作中的不足也欢迎同学们批评指正。
一、工作目标
坚持以“丰富学生文化生活,提高大学生艺术修养,提供自我展示的平台”为宗旨,策划组织好学院传统的文艺活动,同时在以往的基础上积极思考部门特色活动,力争把文艺部建设成思想最活跃、工作最严谨的部门。
二、部门建设
1、文艺部相较于其他部门,更需要开放、活泼的工作氛围,但同时也要强调严谨的工作态度。强调例会纪律,工作实行责任制,要求工作前有计划,工作后有总结,培养严谨的工作态度和责任感。
2、通过工作和生活多与部委接触,深入了解部委,充分发挥每个人的能力和特长,各尽其职,相互配合,加强团队合作精神,以共同进步带动文艺部的发展。
3、例会时,尽量让部委有更多的发言权,鼓励创新,把文艺部的氛围向民主、自由、开放的方向调节。
4、关心部委的学习和生活,加强与部委的交流,培养工作上的默契。
三、部门具体活动
1、院礼仪队的组建
(1)宣传:设计海报与报名表,海报与走访寝室相结合,走访寝室过程中有重点地进行宣传,保证新一届礼仪队的整体素质。
(2)招新:设置一轮面试,结合报名人员上交的报名表的详细信息与面试时的表现,确定6名仪态端庄、举止优雅、身高在1米60以上的礼仪队人员。
(3)培训:请一名校礼仪队的专业人士对新进队员进行培训,包括对其走姿、站姿、指引姿态与表情仪态的训练。
大班年终工作计划 篇10
很高兴又迎来了一个新学期,在这个新学期里,为了提高自己的业务水平和教学素质,保质保量地做好各项工作,提高幼儿学习和参加各项活动的积极性,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,做到一切以幼儿为主,结合本班的实际情况,这学期,我将从以下几个方面开展工作:
一、教育教学方面:
本学期我主要承担中三班语言、艺术、社会和奥福音乐的教学工作。本班小朋友经过小班一年的学习,在各个方面都有了较大地提高,对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规,内容,形成了一定的行为习惯;具有初步的责任感。为了使孩子在本学期获得更好地发展,根据我班孩子的年龄特征和实际情况,特制定计划如下:
认真备好每一节活动,钻研学习有关的资料,力争为孩子们创设发现与探索的环境和情境,精心做好材料的准备,使幼儿在轻松、愉快、互动的环境中学到知识,做幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。引导幼儿逐步学习主动地观察和探索,最终养成探究的习惯。通过形式多样的活动方式激发幼儿主动地表现、积极地参与,提高幼儿的语言等能力。重视幼儿非智力因素的培养,培养幼儿有一个积极向上、健康活泼的良好心理状态;捕捉幼儿生活中的教学契机,细致观察每位幼儿能力特点及表现,随时调整自己的教育策略,注意幼儿之间存在的个别差异,集体、小组、个别教学灵活进行,保证全班孩子的全面发展。
语言领域:学习有条理地叙述,培养幼儿的观察力和思维能力,学习“有……还有……”的句式。培养幼儿在特定场合下的语言应用能力,扮演角色朗诵诗歌,感受语言形式美,了解节日文化,发展语言联想能力,提高语言的创造力和表现力。本领域共有八个主题,计划每月学习两个主题分四个月完成。
艺术领域:能够有表情地演唱三拍子和切分节奏的歌曲,根据音乐节奏进行歌词替换游戏,并根据歌词大胆地表现自己。体验、感受秋天的美,并大胆尝试用艺术的方式表达。感知音的高低、强弱,并能用动作和绘画的形式表现。学习感知折纸的方法,感受动手制作的快乐,并大胆尝试重新组合的乐趣,会运用多种材料进行制作,感受节日的快乐气氛。本领域共有七个主题,第二个和第三个主题计划各用三周完成,其他的主题各用两周完成,计划四个月完成。
社会领域:了解家,热爱家,培养对家的责任感。认识社区,热爱社区,培养社会服务意识。做勇敢、诚实的好孩子,培养良好品质。学习与人交往,共同分享快乐,懂得互相谦让,学会与同伴合作,培养理解、关心、爱护他人,为他人着想的品质。本书共有七个主题,前三个主题各用一个月时间学习,后三个主题用一个月时间学习,计划四个月完成。
奥福音乐活动:奥福音乐活动是我园最新引进的一门课程,在学期初,我会认真参加课前培训,钻研教材,根据四季变化和时令节日的到来,力争为孩子创设良好的情境,以丰富的体验、深度的探索为孩子提供全面的艺术视野。从一首首歌曲、童谣及音乐欣赏游戏中,挥洒孩子自由的创造力和鉴赏力。从生动的图画书和动手做的活动中,孕育孩子的审美观及生活的操作能力。藉由律动舞蹈教学,灵活孩子的肢体及心灵,为孩子提供一个多元、快乐、精致的艺术体验。
本学期计划教幼儿认识五线谱音符位置,听辨高低旋律变化,感应节奏长短变化。认识木质乐器、皮质乐器和木管乐器:长笛和双簧管,学习用乐器演奏各种音色,并进行合奏练习。感应一些固定的曲式,认识连音线、小节线、终止线,学习角色扮演,并根据音乐进行舞龙舞狮的表演。本课程共有四个主题,每月学习一个主题分四个月完成。
大班年终工作计划 篇11
9.迎接期初工作检查
十月份
1.教师互听课活动
2.开展 中秋节国庆节活动,增进幼儿经验,共享节日的快乐。
3.开展重阳节尊老敬老活动。
4.举行纪念孔子诞辰2563周年活动
5.组织全园幼儿秋游。
6.举行我是小小故事王幼儿讲故事比赛。
7.填写幼儿发展情况评估。
8.教研活动:如何有效开展幼儿园区域活动二
9.参加晋江市幼儿园区域活动观摩研讨(主题:区域活动中幼儿行为的观察与指导)
10.参加幼儿园业务培训讲座
11.组织参加晋江市幼儿园教师全员培训
12.参加园本课程研讨活动、骨干教师献课活动
13.迎接幼儿园教学常规管理检查
14.开展教师共读一本书——《师道,为师亦有道》读书活动(二)
十一月份
1.教师互听课活动。
2.参加镇幼儿园讲故事比赛。
3.参加晋江市幼儿园区域活动观摩研讨(主题:区域活动中教师的角色定位)
4.组织参加市示范幼儿园开放活动。
5.结合11、9消防日开展应急疏散演练。
8.教研活动:如何有效开展幼儿园区域活动三
十二月份
1.筹备幼儿冬季运动会(家长开放日)。
2.评选《礼仪小天使》。
3.教研活动:如何有效开展幼儿园区域活动四
4.参加镇级幼儿园半日活动观摩活动。
5.参加健排舞比赛
元月份
1.组织开展庆元旦活动。
2.举行冬季运动会(家长开放活动)。
3.填写幼儿发展情况期末测查评估。
4.总结xx年秋工作,制定xx年春季工作计划。
5.全园召开期末家长会。
6.各类资料的'整理与归档
大班年终工作计划 篇12
一、指导思想
本学期卫生保健工作以区教育局、妇幼保健所、疾控中心、卫监所有关工作会议精神为指导,依据《上海市托幼机构保育工作手册》,以“对孩子健康负责”为原则,根据本园园务工作计划,制定出本学期的卫生保健工作计划。
二、主要任务
1、根据计划实施《培养幼儿良好生活卫生习惯的实践与研究》的课题研究,积极实施课题,培养幼儿良好生活、卫生习惯。
2、关注“两大员”日常操作,熟练掌握规范操作的要求,特别是预防性消毒工作。
3、进一步丰富安全与防病教育,提升教工、幼儿以及家长的健康意识。
4、尝试特殊儿童心理保健,结合以往课题研究经验,改善体弱儿情况。
5、家园配合,加强特殊幼儿管理工作,进一步促进幼儿健康发展。
6、与营养员一起加强营养知识的学习,更为科学地制定食谱,达到平衡膳食的目的。
7、春夏季节加强幼儿防病安全工作,做好传染病防控工作。
8、做好新进幼儿体检工作,配合地段医院完成全园幼儿血尿及六一检查工作。
三、主要措施
1、加强保健计划的制订与组织实施,定期开展问题的揭示、情况的反馈等研讨活动。
2、进一步结合保研活动开展多形式的培训:理论学习与实践操作相结合、检查与指导相结合、知识测试及岗位练兵等。
3、根据幼儿园两大员规范操作手册,定期、不定期对保育员、营养员进行预防性消毒和传染病消毒隔离工作的培训,做到消毒规范、符合有关标准。邀请专家来园指导,规范每位保育员、营养员的操作行为。
4、深化后勤业务学习,根据共性问题开展专题式的研究,提升三大员的思考、表达能力;在操作考核的基础上加强口试项目,促使三大员会说会做。继续开展幼儿生活儿歌应用比赛活动;开展幼儿生活习惯培养案例交流活动;开展幼儿生活习惯观察记录活动等。
5、增强三大员主动服务、自觉配合的意识,通过三大员协调配合,规范、科学的后勤保障服务,使保教结合更加完善,对幼儿的服务更加到位,保证幼儿身心健康发展。
6、通过保健橱窗、卫生小广播、网页宣传、发放宣传资料等多途径对各类人员进行安全防病及相关健康教育的宣传。根据宣教面对的.群体,认真筛选宣教内容,注重宣教效果,做到内容丰富、通俗易懂。提高教工、家长以及幼儿的健康、安全、防病意识和操作技能,切实提高健康教育实效。注重宣传计划的制定和过程性资料的积累工作。
7、邀请专家对课题《培养幼儿良好生活卫生习惯的实践与研究》开展情况进行指导。
8、结合日常的工作开展,收集整理各项课题资料,写好课题阶段小结工作。召开课题研讨活动,整理各项课题资料,总结《培养幼儿良好卫生行为习惯的实践与研究》,撰写研究报告。
9、完善特殊幼儿矫治措施,突出个性化管理,加强特殊幼儿的矫治工作。
10、加强家园沟通和互动,充分调动保教人员、家长和幼儿多方面的积极性,形成合力,切实提高特殊幼儿矫治效果。
11、根据幼儿年龄特点,科学合理安排幼儿食谱,提高菜肴的色香味。做好师生伙食费分开管理工作,做到物品采购、存放、烹饪、分发和经费核算等严格分开,确保管理和操作的规范性。
12、每月开展一次膳管会会议,讨论营养工作中存在的问题与解决的方法,制订符合季节年龄特点的平衡食谱。综合各方意见,在平衡膳食的基础上进行菜肴色、香、味等评定,促进营养员与幼儿、教师的沟通,达到膳食真正吸收的目的。
13、定期进行菜肴展示评选活动,在多方人员参选和专业人员筛选后,继续修订编撰《幼儿喜爱的菜肴》,并积极推广。
14、春夏季是传染病的好发季节,也是手足口病的好发季节,积极开展传染病、常见病、多发病的预防,利用各种形式进行传染病知识宣教,如果发生传染病要严格按照传染病管理措施进行隔离与消毒。
15、新进幼儿入园体检率、必须达到100%。通过血尿检查及“六一”体检,针对血尿、视力、口腔、五官保健等有问题儿童,积极与家长沟通,进行复查,积极医治。
16、每周一次进行卫生安全检查(即环境、器械等的安全),并作好记录;每天晨检中防止幼儿将危险物品(如:药、刀、针等)带进幼儿园;指定专人负责大型玩具及器械的清洁检查工作,如有损坏应及时维修;做好对幼儿和全体教职工的安全知识宣传工作,培养幼儿安全自我保护意识,提高教职工安全认识,争取将意外事故发生率降低到0%。
三、每月主要活动安排
二月份:
1、保健计划的制定。
2、做好保育员、营养员的开学指导工作,特别强调其操作规范。
3、安全卫生自查。
4、收齐新入园幼儿预防接种证、健康体检卡。及时登记新生基本情况,接种疫苗情况。通知缺种疫苗幼儿及时补种。
5、新进体弱儿、肥胖儿建立个案。
6、老生体弱儿、肥胖儿的体检与小结,并做好反馈。
7、做好迎接卫生监督所、地段医院等部门来园检查的前期准备工作。
8、做好保健资料网上上传工作。
9、做好网络直报工作的新生信息输入工作。
10、开展保育员生活儿歌运用第一次比赛活动。
11、出台幼儿安全教育和传染病预防宣传计划
12、传染病期间消毒间施工工作。
三月份:
1、做好二月份的幼儿膳食营养分析工作,并召开膳管会。
2、安排好工作人员体检及妇科普查。
3、配合社区卫生服务中心完成幼儿血色素普查、尿常规普查。
4、全园幼儿视力普查,通知疑似幼儿到有关医院进一步检查矫治。
5、开展3月3日爱耳日的宣传。
6、加强对保育员、营养员的业务指导,并邀请专家对保育员半日操作情况一对一进行现场指导与反馈。
7、做好保健资料网上上传工作。
8、统计幼儿生活卫生习惯培养情况。
9、保育员培养幼儿良好生活卫生习惯策略交流活动。
四月份:
1、完成三月份的幼儿膳食营养分析工作,并召开膳管会。
2、对于缺铁性贫血及尿常规异常幼儿进行矫治。
3、保育员生活儿歌运用比赛活动。
4、编撰完成《幼儿喜爱的点心和菜肴》。
5、完成《檀幼健康教育文本》的汇编工作。
6、做好保健资料网上上传工作。
7、开展保育员生活儿歌运用第二次比赛活动。
五月份:
1、完成四月份的幼儿膳食营养分析工作,并召开膳管会。
2、全园幼儿健康体检;
3、对于新增特殊儿童进行管理。
4、幼儿体检资料的统计汇总。
5、家长心目中的好保育员评选活动。
6、做好保健资料网上上传工作。
7、统计幼儿生活、卫生习惯培养情况。
8、幼儿习惯培养工作优秀保育员评选。
9、开展幼儿生活、卫生习惯培养案例交流活动。
六月份:
1、三大员学期考核。
2、患龋齿幼儿的矫治工作。
3、学期工作总结。
4、保健资料的统计、分析。
5、做好保健资料网上上传工作。
6、完成五月份的幼儿膳食营养分析工作,并召开膳管会。
七、八月:
以“三个预防四个不发生”为原则,制定暑期班保健工作计划,开展暑期保健工作。
大班年终工作计划 篇13
2015-2016学年度幼儿园大班上学期工作计划
保亭什玲镇中心幼儿园 大一班 刘清燕
新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。经过了两个月的暑假时光,孩子们又回到了幼儿园学习、生活和游戏。经过中班的学习,孩子各方面的能力也有了不同水平的提高。现根据本班情况制定了本学期工作计划如下:
一、班况分析
本学期我班共有幼儿41名,其中有男孩21名、女孩20名。孩子们升入了大一班,成为了大哥哥、大姐姐,自豪感、责任感、荣誉感均较强,经过了中班一年的学习,大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强,幼儿对上小学的意识还比较薄弱。针对以上不足的地方,我们将在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中有效渗透了相关教育,希望通过新学期的努力,让幼儿各方面的能力都有一定的进步。特别是让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到发展,培养幼儿的动手操作能力和提高综合素质是这学期的工作重点。认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。
二、保教工作
根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。
1、保育工作
做好晨检记录和保健工作,完整填写《晨检及观察情况表》。根据天气变化及时提醒幼儿增减衣服,充分利用户内外体育活动时间,开展各种体育活动,加强体育锻炼,增强体质,做好各项安全、保健工作; 不让幼儿带不安全物品入园;管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。教给幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自我保护能力。不吞食异物,不从高处往下跳,不乱爬高处,不追逐打闹等等。通过讲解等多种方式,鼓励、督促幼儿养成良好的生活常规。培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,让幼儿学习整理自己的床铺、书包、摆放鞋子。
杜绝一切不安全的隐患(如洗洁精、消毒水、刀和别的尖锐物品一定放在幼儿够不着的地方)。严格执行班级卫生消毒工作。每天、每月必须按照制度进行清洁、消毒工作,每天加强对幼儿毛巾、口杯、汤勺及餐布的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每月叮嘱家长带幼儿被褥回家洗。杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是能力稍弱的孩子。还有个别小便次数较多,针对此情况我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养,使幼儿能够健康茁壮成长。
2、教育教学工作
根据大班幼儿的兴趣和发展目标结合我们五大领域的教学内容,制定好每月、每周教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。
继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。 重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。
继续培养幼儿绘画能力,建立本班特色。通过一年的学习培养,幼儿对绘画已经非常感兴趣。本学期我们还将在绘画的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。 结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动,积极邀请家长参与我们的活动。
三、安全工作
我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、区域活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。
四、班级管理
1、认真制订好月、周计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。
2、管理好班级财物,每天关好教室门窗;不让班级财物丢失;坚持教室的通风及室内外环境的清洁,每天一小扫每月一大扫定时消毒,保持教室整洁干净。平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。
3、对于做错事情的幼儿,用鼓励代替责罚,不对幼儿进行体罚,真正做到关心每一个孩子。
五、家长工作
1、根据本班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。
2、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。了解幼儿在家的情况,以便于更好的对幼儿进行了解。
3、通过开展元旦主题活动等多种形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况,与家长共同配合,提高幼儿的学习生活。总之,只有通过家园的双向合作,才可以更好的开展工作。
大班年终工作计划 篇14
为了使自己在新的学期更快地取得进步,所以在开学之余,为自己制定了这份计划,来鞭策自己,使自己能够取得更大的进步。
一、思想政治方面
认真学习有关政治文件,保持正确的思想政治和方向。经常和老师们一起探讨学习体会,以便更快的提高自己的政治思想觉悟。热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。对幼儿要一视同仁,并且要时刻告戒自己,一切要从孩子的角度出发,让每一个幼儿在幼儿园中都能健康快乐的成长。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。
二、常规方面
由于班上的孩子们比较活泼好动,因此常规有些乱,首先要让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师,见到人要主动打招呼(早晚主动向爸爸妈妈、老师说再见,见到叔叔阿姨、同学主动问好等)!养成良好的卫生习惯(钣前洗手,)锻炼幼儿的自理能力(自己穿脱衣服,自己吃饭等)养成轻声说话,不大声喧哗,椅子轻轻搬轻轻放的好习惯。学会友好的与别人相处、帮助别人(不争抢玩具,和小朋友分享自己的玩具、并能主动帮助老师做一些力所能及的事情)学会遵守公共秩序!
三、教育教学方面
首先,在新的学期里,我要认真做好主班的各项工作。其次,在这个当今知识“爆炸”的时代,我深知学习的重要性。有位教师也曾说过这样一句话“教师每天都在吐出知识,如果不及时吃进新知是不行的。”所以有此可见知识的重要。需要我们教师争分夺秒地学习,以提高自己的实践和理论水平。主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩等,吸取教育学科的新知识、把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。多读书、多看报,不断充实自我。主新技能要不断提高自身的业务能力,认真钻研教材,精心设计教案、制作教具,充分利用现代化的设备,认真上好每一节课。还有,尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学能力。掌握小班幼儿的年龄特征和发展特点。平时多向富有教学经验的老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己小班年龄幼儿的管理和教学能力。活动前后对进行如何提问和对幼儿给予的信息适时有效反馈的思考实践。积极参加专业学习培训和教研活动,进一步探索适合本班的教育内容、教育方法。
大班年终工作计划 篇15
年终大班保育员工作计划总结
在过去的一年里,作为年终大班保育员,我致力于提供高质量的照顾和教育,以促进学生的全面发展。通过不断探索和努力,我取得了一系列令人骄傲的成就。下面是我在年终大班工作计划中的总结,以及一些最新的信息补充。
1. 教育目标设定:
在过去的一年里,我把学生的全面发展作为教育目标的核心。通过确立明确的目标和指标,我成功地推动了学生的认知、语言、社交与情感的发展,为他们的未来做好准备。
2. 学习计划和课程设计:
我精心设计了具有挑战性和趣味性的学习计划和课程,以满足年终大班学生的需求和兴趣。我结合了教材和故事书,创设了丰富多样的教学活动,以提高学生的自主学习能力。
3. 教学方法和策略:
我采用了多种教学方法和策略,包括小组合作学习、游戏和实践活动、艺术创作等,以鼓励学生积极参与和探索。通过这些互动和有趣的方式,我帮助学生建立了积极的学习态度和自信心。
4. 个体化学习支持:
我充分理解每个学生的独特需求和能力,在教学过程中提供个体化的学习支持。我与学生和家长密切合作,有效地识别和满足学生的学习需求,确保他们能够达到自己的潜力。
5. 社交和情感发展:
除了学术知识的传授,我也注重学生的社交和情感发展。我组织了各种小组活动和合作游戏,帮助学生培养团队合作、沟通和解决问题的能力。同时,我也特别关注学生的情感需求,为他们提供适当的支持和安全的环境。
6. 家校合作:
我积极与家长建立良好的合作关系。我定期与家长交流学生的学习情况和进展,并为他们提供有关教育和发展的建议。我鼓励家长参与到学校活动中,促进家校合作,共同促进学生的成长。
除了以上的工作计划,我也一直在不断探索和学习,以提高自己的专业知识和教育技能。我参加了一些专业培训和研讨会,积极与同行交流经验和教学策略。我也定期阅读最新的教育研究和资料,以更新自己的教学理念和实践。
总之,通过我的努力和不断深化的学习和思考,我在年终大班保育员的工作中取得了一系列积极的成果。我为能够为学生的全面发展做出贡献而感到自豪,并期待在未来的工作中继续成长和改进。
大班年终工作计划 篇16
很高兴又迎来了一个新学期,在这个新学期里,为了提高自己的业务水平和教学素质,保质保量地做好各项工作,提高幼儿学习和参加各项活动的积极性,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,做到一切以幼儿为主,结合本班的实际情况,这学期,我将从以下几个方面开展工作:
一、教育教学方面:
本学期我主要承担中三班语言、艺术、社会和奥福音乐的教学工作。本班小朋友经过小班一年的学习,在各个方面都有了较大地提高,对园内开展的各种活动充满兴趣,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规,内容,形成了一定的行为习惯;具有初步的责任感。为了使孩子在本学期获得更好地发展,根据我班孩子的年龄特征和实际情况,特制定计划如下:
认真备好每一节活动,钻研学习有关的资料,力争为孩子们创设发现与探索的环境和情境,精心做好材料的准备,使幼儿在轻松、愉快、互动的环境中学到知识,做幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。引导幼儿逐步学习主动地观察和探索,最终养成探究的习惯。通过形式多样的活动方式激发幼儿主动地表现、积极地参与,提高幼儿的语言等能力。重视幼儿非智力因素的培养,培养幼儿有一个积极向上、健康活泼的良好心理状态;捕捉幼儿生活中的教学契机,细致观察每位幼儿能力特点及表现,随时调整自己的教育策略,注意幼儿之间存在的个别差异,集体、小组、个别教学灵活进行,保证全班孩子的全面发展。
语言领域:学习有条理地叙述,培养幼儿的观察力和思维能力,学习“有……还有……”的句式。培养幼儿在特定场合下的语言应用能力,扮演角色朗诵诗歌,感受语言形式美,了解节日文化,发展语言联想能力,提高语言的创造力和表现力。本领域共有八个主题,计划每月学习两个主题分四个月完成。
艺术领域:能够有表情地演唱三拍子和切分节奏的歌曲,根据音乐节奏进行歌词替换游戏,并根据歌词大胆地表现自己。体验、感受秋天的美,并大胆尝试用艺术的方式表达。感知音的高低、强弱,并能用动作和绘画的形式表现。学习感知折纸的方法,感受动手制作的快乐,并大胆尝试重新组合的乐趣,会运用多种材料进行制作,感受节日的快乐气氛。本领域共有七个主题,第二个和第三个主题计划各用三周完成,其他的主题各用两周完成,计划四个月完成。
社会领域:了解家,热爱家,培养对家的责任感。认识社区,热爱社区,培养社会服务意识。做勇敢、诚实的好孩子,培养良好品质。学习与人交往,共同分享快乐,懂得互相谦让,学会与同伴合作,培养理解、关心、爱护他人,为他人着想的品质。本书共有七个主题,前三个主题各用一个月时间学习,后三个主题用一个月时间学习,计划四个月完成。
奥福音乐活动:奥福音乐活动是我园最新引进的一门课程,在学期初,我会认真参加课前培训,钻研教材,根据四季变化和时令节日的到来,力争为孩子创设良好的情境,以丰富的体验、深度的探索为孩子提供全面的艺术视野。从一首首歌曲、童谣及音乐欣赏游戏中,挥洒孩子自由的创造力和鉴赏力。从生动的图画书和动手做的活动中,孕育孩子的审美观及生活的操作能力。藉由律动舞蹈教学,灵活孩子的肢体及心灵,为孩子提供一个多元、快乐、精致的艺术体验。
大班年终工作计划 篇17
作为年度的开始,大班的个人工作计划是每个员工都需要认真制定和执行的重要任务。这个计划的目标是确保每个人在一年的时间里都能够有目标地工作,提高自己的工作技能,并为大班的发展做出贡献。下面是我个人的年度工作计划,希望能够为大家提供一个参考。
我计划在技术方面取得进步。作为大班的一员,我要不断提升自己的专业技能,保持与行业最新的发展动态和技术趋势的同步。我打算每个月至少阅读一个相关的专业书籍并扩展自己的知识面。我还会积极参加技术研讨会和培训课程,与同行交流经验和技巧。通过这些努力,我希望能够加强自己在公司内部的竞争力,提升自己的职业发展。
我将在团队合作上发挥更大的作用。大班是一个充满活力和多元化的工作环境,每个人的工作都紧密相连。良好的团队合作能力是成功的关键之一。我计划主动参与项目组的工作,并与同事们建立更紧密的联系。我会鼓励和倡导团队合作,共同面对工作中的挑战,并通过分享和交流经验来解决问题。通过团队的努力,我们可以高效地完成任务,并为公司的发展做出积极贡献。
另外,我将努力提高自己的领导力。作为一个有抱负的大班员工,我希望有一天能够担任领导职位。为了实现这个目标,我需要培养和锻炼自己的领导能力。我计划寻找机会参与一些领导力培训项目,并在日常的工作中积极担任领导角色。我会主动承担更多的责任,并帮助团队成员提高他们的工作效率和能力。通过这些努力,我相信我可以建立起自己的领导品质,并为大班的持续发展做出更大的贡献。
我会注重自我反思和学习。每个人都会犯错误,但区别在于能否从中吸取经验教训并不断提升自己。我计划定期回顾自己的工作表现,并在每个反思的过程中找到改进的空间。我会收集同事和上级的反馈,虚心接受建议,并以此为动力不断完善自己。我还会利用业余时间学习一些与工作无直接关联但有助于个人发展的技能,例如时间管理、沟通技巧等。通过不断学习和成长,我相信我可以取得持续的进步,并在大班的工作中取得更高的成绩。
我个人的年度工作计划主要包括技术进步、团队合作、领导能力和自我反思。这些计划旨在提高自己的工作能力和竞争力,并为大班的发展做出贡献。我相信只有制定并认真执行这些计划,我才能在一年的时间里取得显著的进步,实现个人和团队的共同目标。通过共同努力和学习,我期待在新的一年里实现更大的突破和成就。
大班年终工作计划 篇18
一、班级情况分析
本班共有幼儿xx名幼儿,通过了解,幼儿经过上学期的学习与生活,幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步,但还存在着一些不足:具体表现在以下几个方面:
(一)情绪浮燥;
(二)收拾整理能力差;
(三)与人相处、交往能力还有待于提高
(四)还存在着一些不良的学习习惯。现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划:
二、教育教学工作
重点工作:这学期的重点工作是做好幼小衔接工作,具体从以下两个方面入手:
(一)全面的入学准备工作。具体包括:
1、促进幼儿身体和动作的发展。重视体育活动,防治疾病,注意安全,使幼儿身心健康,并培养幼儿独立生活能力,完成力所能及的任务。
2、培养幼儿学习的兴趣和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望,能从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性、积极性。引导幼儿看图书,培养良好的阅读习惯。
3、发展幼儿的智力。培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;培养幼儿的有意注意;发展幼儿的思维和语言能力。
4、培养幼儿动手操作的能力。学会使用简单的工具、文具,能运用材料改装或制作简单的玩具,会作一些科学小实验。
5、培养幼儿良好的个性品质。培养幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力,有始有终;能与人商量来解决纠纷,在活动中乐意合作、轮流、分享;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。
(二)对大班进行专门的入学准备工作。具体包括:
1、培养幼儿向往入小学学习的感情,激发良好的入学动机和学习态度。鼓励幼儿努力学习,激发幼儿做一名优秀小学生的强烈愿望,有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规则等。
2、注意发展幼儿心理活动的有意性、稳定性,培养幼儿的责任感。向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务,学会集中注意力,能够坚持完成所承担的任务。
3、不断提高幼儿的学习能力,特别重视培养幼儿读、写、算的能力。有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣;注重幼儿正确的书写姿势。继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。
4、锻炼意志,培养自制力,形成良好的学习习惯。给予幼儿培养自制力、发展独立性、加强责任感的机会。鼓励幼儿尽量独立完成自己的事情。有计划地养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯,爱提问、多思考的习惯;姿势正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;爱护学习用品,保持书籍、作业整洁的习惯;认真完成学习任务的习惯和听信号迅速行动、严格遵守作息时间的习惯等。
三、常规工作
1、良好的常规是顺利开展工作的前提,本学期,将重视幼儿常规的培养。
2、鼓励幼儿在集体面前大胆地表达自己,创造更多的锻炼机会,让幼儿能完整、连贯地进行表述。
3、建立良好的师生关系,加强师生间的互动与交流。关注每一个孩子,了解他们的需求。
4、注重结构性教学,选择一些文学性强的作品对幼儿进行教育,发展幼儿的口语表达能力,丰富幼儿的词汇。
5、继续深入开展主题探究活动,本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小,针对性强一些的主题活动。帮助幼儿建构其知识,培养幼儿运用知识解决问题的能力。
6、指导好值日生的工作,通过值日生的工作,培养幼儿爱劳动的习惯,并懂得珍惜自己和别人的劳动成果。
7、在课堂上,通过“我当小老师”、“问题抢答”等活动,鼓励孩子积极思考、大胆发言,并养成良好的倾听习惯。
四、家长工作
1、充分利用网络平台、手机短信等方式,加强与家长间的沟通与联系,及时反馈孩子在园的情况、存在的问题或取得的进步,了解家长的建议;
2、对生病幼儿及时与家长电话联系,结合家长的意见给予幼儿治疗和照顾。
大班年终工作计划 篇19
新的学期新的希望,新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一年,我们在的精神和的引领下,根据本班实际情况以及家长的建议,经过讨论我们拟定了下学期班务、教育教学工作重点和方向,我们将提供多元整合的学习机会,充分利用各种资源,以开放的态度,陪伴幼儿一起经历这有意义的一学期。
一.班级情况分析:
我班幼儿整体思维较活跃,大多数幼儿具有较强的表现欲。具有良好的卫生习惯,用餐习惯及良好的午睡习惯。动作发展整体上有了很大的提高,动手能力比较均衡;知德行为比较好,交往能力良好,具备解决小问题的能力;语言表达能力快速发展,敢于在老师或到集体面前地表达自己的思想,但在语言表达中幼儿的词汇还不够丰富,完整性还不强,大多数幼儿还缺乏良好的倾听习惯。
※家长情况:我班幼儿家长由于自身素质的不同,因此对于幼儿教育的重视程度及对关注角度也也有所不同,如,有的家长重视幼儿身心健康的发展,有的家长较重视幼儿知识技能的掌握,有的家长较重视幼儿兴趣的培养。可以说,家长的类型较复杂。且在我班的家长群体中还存在着一些对我们各项工作十分支持的成员。
※保健情况:上学期中我班幼儿身高、体重、血色素等基本指标能达到所规定的要求,幼儿能有良好的卫生习惯,用餐习惯及良好的午睡习惯。
二.班级发展总目标:
1.在促进幼儿全面发展的基础上,根据班级教师的特长,注重幼儿艺术能力的发展和培养。
2.加强幼儿自我管理能力和良好学习习惯的培养。能有自己解决问题的能力。
3.教师进一步加强自身学习和提高,在师幼互动上营建平等、合作、探究的氛围。
4.继续深入学习新纲要,不断提升专业素质,全身心的投入在课改课题研究工作中
大班年终工作计划 篇20
首先,感谢各位家长能从百忙之中抽空来参加家长会,有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。
大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。今天我们会议的内容有以下几个方面:班级情况分析、新学期目标及培养措施、介绍本学期的工作重点、有关事项。
一、目标
1. 努力营造良好的家园合作气氛,提高家园合作关系。
2. 让家长了解班级幼儿的现状和大班上学期孩子的发展目标。
3. 让家长了解本学期的工作重点,便于家长积极配合老师工作。
二、具体内容
(一)班级总体现状分析:
优势:本学期幼儿在各个方面取得的进步,1、生活习惯,通过中班一学年的培养,孩子们已经习惯认真洗手用毛巾擦手、吃完饭菜再去漱口、擦好嘴巴毛巾铺好,也学会了自己擦拭大小便;用筷子吃饭,刚开始有很多孩子都不会用,通过一学期的练习,孩子们都能够很好的夹饭菜等等。2、行为习惯,我们班的孩子非常的乐于帮助别人,帮助其他孩子送护具、扔垃圾、放椅子等等;幼儿之间能够很融洽的交流,不像上学期还容易打闹,本学期孩子很喜欢看书,虽然有植物大战僵尸的书,当然也有百科全书,孩子们非常愿意分享和交流。3、学习能力,我们班的孩子语言表达能力很强,随时随地都可以听到孩子之间交流,讲故事、语言表达完整句等等都很流利,还可以进行创编。
劣势:当然我们还有需要进步的地方,
1、行为习惯,有些孩子会丢三落四,自己保管的勾线笔、蜡笔不记得收回去,再用的时候找老师;孩子之间的语言沟通过多,不分场合,吃饭画画写作业的时候都有交谈的现象而且分贝很高,需要降低分贝;幼儿之间往往会出现一些不文明的言语出来,这个有个别孩子尤其严重。
2、学习方面出现两极分化,
3、个别幼儿存在挑食厌食现象,甚至还出现需要老师帮忙喂的情况。
(二)了解大班上学期的孩子特点:情绪的稳定发展和自我评价意识逐步发展;求知欲和
规则意识增强,同样的合作意识页增强;表达表现呈现多样性,自主性增强。
(三)本学期工作安排
语言发展:
目标:1、在集体中能注意倾听老师或其他人讲话。
2、能有序、连贯、清楚地讲述一件事情,语言具有连贯性。
3、情绪表达,会适时的表达自己的情绪。
措施:
1、在班级开设的区角游戏活动中,老师创设多个游戏条件,丰富幼儿的知识经验,感性经验,让幼儿从游戏中交流语言。
2、完成口述日记,提高幼儿的表达能力。每月请幼儿上交口述日记,让幼儿把自己所见所闻告诉家长,由家长记录并梳理幼儿的语言逻辑。
认知发展:
目标:1、可以认识生活中常见的标志,能用数字、图画、图表符号记录。
2、能通过观察、比较与分析,发现并描述不同种类物体的特征或某个事物前后的变化。
措施:1、在主题活动中,请幼儿观察上学路上的建筑物标志或者道路标志,设计从家到学
校的路线图。
2、在区角游戏中开设便利店等,在游戏过程中通过填写购物单等,引导幼儿学习用数字、符号及图表记录。
3、通过外出活动、散步、科学小活动等各类游戏让幼儿认识常见的交通工具、生活用品、自然现象的主要特征。
生活技能发展:
目标:1、学习分类,会自己收拾物品和分类,
2、会自己穿衣服,能辨认衣服的正反面。
措施:1、自己的事情自己做,能将课本放入书包、餐具放入餐盘内。
2、提醒幼儿增减衣物,做个有心人,注意天气的变化,随时增减衣物。
3、通过示范、比一比赛一赛等形式,锻炼幼儿的自理能力。
身体动作—大肢体的发展:
目标:1、单脚跳跃—不用辅助物或扶持,用单脚跳五步。
2、连续跨越—不用扶持及协助,可以连续跨越三个横形栅栏。(每个障碍物10-15cm高,每隔相距lcm)。
3、初步学习跳绳。
措施:1、开展区域性体育活动,提高幼儿参与性与兴趣,促进肌体协调发展。
2、保证每天二小时的户外锻炼时间。
3、通过能力强幼儿的展示,促进幼儿学会新操节的积极性。
4、提供符合大班年龄特点的运动器械,以提高幼儿对体育运动的兴趣。
身体动作—精细动作的发展:
目标:1、能根据需要画出图形,线条基本平滑。
2、能熟练使用筷子。
措施:1、提供丰富多样的绘画材料,激发幼儿绘画的乐趣。
2、开展夹物才艺大比拼,在活动中让幼儿自觉练习使用筷子的技能。
社会情绪发展
目标:1、活动时能与同伴分工合作,遇到困难能一起克服。
2、与同伴发生冲突时能自己协商解决。
3、团体合作—有合作意识,会遵守游戏规则,不论比赛成绩如何,都能接受比赛的结果。
措施:在班级开设区角游戏,让幼儿在游戏中学会与同伴交往、合作,并学会遵守游戏的规则,遇到问题能自己商量解决办法
3、针对很多家长会很重视孩子上小学的事情,各方面的信息也都希望能够提前了解,好做准备,所以我们在本次家长会上会具体跟家长介绍幼小衔接的重要性。(附幼小衔接)
4、行事历介绍:
(四)家长配合事项
1、每周一都有升旗仪式,麻烦家长们给宝贝穿好园服来园
2、大班是跟小学衔接非常密切的一年,所以希望妈妈们给宝贝每天背好书包来园,并给宝贝准备一个铅笔盒带来
3、出勤:大班学习任务比较重,尽量不缺勤,不来园需要向老师请假。
4、家园联系册每周二、周四发回去,亲子点点名周五发回去。请每天抽5分钟查阅家联本,若当天您对孩子在园的生活有任何不了解的地方,也请您及时写本在与我们沟通,我们一定会及时给与您答复。
5、幼儿园不主张幼儿佩戴任何手饰,如项链、手链、手表、护身符等。一是以防他们不小心在午休或者学习活动中吞食,存在不安全的隐患;二是有些手饰很贵重,以免孩子在外面玩的时候遗失了。三是幼儿园的玩具保育老师会定时消毒清洗,家里的玩具存在卫生安全隐患。谢谢家长的理解和配合。
6、如果你的电话号码有变动请及时告诉我们,以免发生不能及时联系的情况。如果临时更换接送幼儿的人,请及时跟本班老师联系。
7、服药:生病的幼儿来园,应给老师交代好您的孩子哪里不舒服,这样可以让老师更好地观察孩子;带药到幼儿园来的家长,必须提供医院的处方,写清楚班级和药量,晨检时交给门口的保健老师,由保健老师负责给孩子喂药,班级老师不能给孩子吃药,请家长谅解
配合我们的工作。
8、本学期我们班级选了两位家长作为家委会成员,帮助我们老师和家长,家长和幼儿园之间更好的沟通和交流。
9、希望家长能积极主动的跟老师交流,如有事情请先跟我们老师了解情况,如有我们不能解决的我们会向园方反应,谢谢配合!
10、本学期的需要家长参与的大活动比较多,我们幼儿园会提前发通知,也请家长们能提前安排好工作,参与活动。
11、关于收费,每月的月底我们老师会发下下月的收费单,麻烦家长尽快到财务室缴费,谢谢配合。
12、请家长们严格遵守学校的接送时间,遵守接送制度。
三、个别家长的提问与交流
大班 谢美花 孙颖雯 20xx-9-2
GZ85.Com扩展阅读
主管年终工作计划20篇
笔者觉得“主管年终工作计划”是一篇值得细细阅读的好文。为了确保接下来的工作能够顺利进行,每个人都应该制定自己的工作计划。拥有工作计划,我们能够更好地完成工作安排和工作规划。请认真研究本文,并将其收藏起来,以备将来需要时使用!
主管年终工作计划 篇1
一、20某某年的全面财务预算。也就是要把20某某年全年的客流量、销售收入、各项成本、费用、利润总额等全部做一个初步的预算,并对20某某年全年的各类资产购置、材料采购(分具体的品种明细)进行初步预算。这样,在年初就可以预知20某某年全年的大致经营情况。
规定完成日期:12月20日前。(附:预算表格份)
二、20某某年全年的资金计划。在全年预算的基础上,对20某某年全年的资金收支情况进行预测,做出20某某年的资金计划,为20某某年总体的资金调度和安排提供参考依据。
规定完成日期:12月20日前。(附:资金计划表格份)
注:公司目前暂时不考虑现金流量的问题。
三、对所有的资产进行全面盘点。要求财务部组织对公司全部资产进行年终全面盘点,并与20某某年的年终全面盘点进行比较分析,找出资产增减的原因。
规定完成日期:20某某年1月5日前。
四、对20某某年全年的经营情况做进行全面的总结分析。
1.对公司20某某年全年的经营情况进行总结:包括收入、客流、成本、费用、利润、资金实际收支、资产和负债的增减变动等;(附表格份)
2.与20某某年全年的经营情况做对比分析总结;(附表格份)
3.对20某某年的任务指标完成情况进行分析总结。(附表格份)
规定完成日期:20某某年1月15日前。
五、做全年的工作总结报告。要求所有从事财务工作的人员,从经理到库管员都要做一个全年的工作总结。
规定完成日期:20某某年1月15日前。
六、年终评优。对财务系统的每个岗位都评选出一个先进来,具体评选办法另发。
七、召开年终工作总结表彰大会。计划在春节前,在全公司召开一个所有财务人员都参加的“年终财务工作总结大会”,并现场对评选出来的先进进行表彰。
主管年终工作计划 篇2
自__月中下旬进入公司至今的一年中,我一直负责公司的人事招聘工作,前期间因公司订单缘由放长假导致部分员工离职,造成目前公司用工困难。目前我公司因业务量疾速增加,所需要的首饰加工各工艺技术人员也随即增加,这就需要招聘人员不遗余力的不间断的引进有关方面技术人员和储备人员。
为了解决公司的人力差距,在工作的一年中,我通过一些公司领导指定的招聘渠道为公司进行人员招聘,虽有招聘到一些人,但又有一些人员未通过试工期或自动离职。且在实际的招聘过程中又遇到了一些问题,致使招聘的结果不甚理想。在招聘中出现招聘难的主要原因有下:
1、招聘渠道不是很广泛,多为现场招聘。即使有去外地工业区进行招聘,因各区域保护和排斥心理使得招聘不能白日化,同时我司给出的条件相对于其工业区没有很大的优势,其长期在职人员并不是很情愿换工作地点。
2、周边同行业大都有余我公司相同的状况,所需工种不尽相同,所提供的薪资福利待遇也有一定的优势,使得同行业招聘的竞争压力大。
比如:__招学徒,底薪1200元,包吃住。虽然在包吃住的程度上,员工薪水有扣部分钱,但是相比之下,我司的学徒__元的底薪,包住有伙食补贴,应聘者更倾向于前者。
3、公司内部有传播负面消息,影响公司的形象给招聘工作带来了不少的负面影响。
4、多数的熟练工为外来人员希望能拿到一定报酬的同时,也希望到发展空间大且能够包食宿的公司工作。
5、因__的涨薪现状,许多求职者(包括加工熟手)希望公司能适当提高工资及福利待遇。
当然也不排除招聘人员本身所存在的问题,因为没有足够的相关招聘经验,未能给出更有效的招聘途径,以及缺乏工作积极性与工作主动性,等等诸如此类,都需要招聘人员接受批评与自我批评。
总之,在招聘的过程中遇见的以上各个方面的原因造成了现在招人比较困难,为了在今后能够把招聘工作做好,保证公司能正常完成订单,经过自己反复的思考,建议我司在招聘中可以做下面的尝试:
1、到人群密集的地区广贴招聘广告告示,或者进行现场招聘。
2、采用内部员工推荐,如果被推荐人能在公司做满试用期,则给予相应的介绍费奖励。
3、适当放宽招聘年龄男女以及生熟手的比率,首先解决人员的紧缺问题。
4、适当提高员工福利及基本薪资,留住现有员工。
5、因现在员工紧缺,可以通过劳务派遣,到地区人才市场、行业网站、专业网站、论坛等进行注册,或直接到地区人才市场现场招聘会中取得一席之位,也可以有效的招聘到人。
在招聘的工作过程中也发现了在今后工作中需要改进的不足之处。如:
1、采用职位说明书,原因有二:
一是自己在招聘前没有做好与用人部门的宣传与沟通。
二是用人部门不注重职位说明,有些岗位的描述比较模糊。
2、招聘的数据不健全:没有做录用后为到职及试用期离职的原因分析。
3、缺少人员规划,缺少人员储备。
以上皆为个人观点,希望生产管理者协调平衡各工序的工作人员,让员工时刻处于有事可做,有钱可赚的工作状态,实行人道主义管理,安抚人心,留住现有员工,让员工心甘情愿为公司办实事,办好事!同时各管理人员以及招聘人员也要做好年底招聘工作难,招聘时间持久的心理准备,并充分理解招聘难的情况。
时间一晃而过,20即将过去,首先感谢公司领导能给我展示自己、实现自身价值的机会。在这段时间里公司领导和同事们给予了我足够的支持和帮助,使我对招聘工作有了更系统化的认识。在工作中积累了一些宝贵经验从中也取得了很大的收获。同时,也为我有机会成为__的一份子而感动自豪。记得当初应聘时,公司和谐、团结向上的氛围深深打动了我,回顾年来的工作,尽管为公司的贡献微薄,但总算迈出了发展的第一步。我认真学习了公司的管理制度、组织架构等各方面的基础知识,并且基本完成了领导安排的招聘任务,这与领导的指导和同事们的帮助是分不开的,我将会一如既往去工作,以诚实、认真、谦让的态度鞭策自己,把招聘工作做的更加完善、细致。以下是我这2020年来工作总结:
1、一线岗位招聘。对日常招聘岗位进行分析,包括:岗位工作内容、任职资格、岗位梳理等方面。对以上这些入职条件进行分析后,根据岗位的情况,选择相应的人群,从而选择相应的招聘渠道,找到合适的人员。
由于地域的差异,一线员工招聘比我心里预期有很大落差。通过对人力资源市场进行摸底和走访,基本掌握开发区整体用工情况及外来务工人员流动时间。__~__月份是外来务工人员返乡的高峰期,给我们招聘工作带来了很大压力,针对以上情况我们积极采取措施,调整招聘时间、扩大招聘范围,其效果还是比较明显。
2、科员招聘。通过对岗位说明书进行理解分析,明确了各岗位工作职责、胜任素质等基本要素。结合岗位说明书及实际岗位要求有针对性的筛选简历,面试注意事项、问题维度的掌握,在工作实践中摸索经验同时更要做到“宁缺毋滥”。
__——__月份各部门科员缺岗较多,根据缺岗情况积极与用人部门沟通,及时补岗,满足各部门的用人需求。相对于一线岗位,科员招聘比较稳定,主要渠道仍是网络招聘。
3、校园招聘。做好充分准备,注重每一个小细节。__月份共参加两次大型双选会,让我感触很深,招聘的效果体现在你的“功课”做得是否到位。做为招聘专员不仅是企业的形象、企业文化的转播者,而且还要有对应聘者高度负责的态度,我所提倡的是专业、专注、专一,这也是我今后工作中努力的目标。
(1)__月__日参加__大学双选会期间,大多数同学对我司比较熟悉且有很强的认同感,这无疑证明了我司的影响力。此次共收到应届本科生简历40份,会计26人,人力资源管理14人,经过简历筛选并通知5人(会计专业)至公司参加专业笔试,最终确定录用实习3人,2人已签就业协议。
(2)__月__日去__学院参加双选会,原计划招聘人数8人,但实际情况远超出我们的预期,共招聘16人。高分子材料与工程专业__6人,精细化学品生产技术专业__1人,生物制药技术专业__9人,已签协议16人/次,并通知于2020年__月__日至公司报到实习。
1、日常工作:部分企业薪资分析报告、每周/月招聘数据汇总、一线岗位缺岗情况明细表、用工情况分析、__——__月校园招聘人员名单等基础数据统计工作。
1、提高自身的执行力,在取得成绩的同时,不可否认我的执行力还有所欠缺,在以后的工作中建立危机感,做任何事情都给自己定一个时间段尽量往前赶,提高自己的执行力及工作效率。
2、加强系统化、结构化意识。完善招聘流程,把每一个环节做“细”做“精”,充分发挥自身优势,提高业务水平。
3、增强与用人部门及员工的沟通工作,完善自己的服务质量。
4、深入学习人力资源相关专业知识,用扎实的理论基础武装自己,增强分析问题解决问题的能力,使之更加专业化。
主管年终工作计划 篇3
综合主管年度工作计划
综合主管是一家公司内部的关键人物之一。他的工作涵盖了许多不同的领域,包括人力资源、财务、物流等方面。因此,他需要制定一份全面细致的年度工作计划,以确保公司的各个方面都能得到有效管理和协调。
首先,综合主管需要制定一份人力资源管理方案。他需要招募新员工,并协调与员工福利相关的问题。也需要实施评估和激励计划,以推动员工在公司的发展。这可能包括培训和晋升机会等资源,以提高员工的技能和动力,并帮助企业保留人才。
财务管理是综合主管的另一个核心职责。他需要协调公司的财务预算,确保各部门的开支符合财务计划。他还需要与主管层沟通,以确保公司的财务状况持续健康。此外,企业风险管理也应是综合主管的职责之一,确保公司利润的稳定。
物流管理也是综合主管的关键职责之一。他需要确保交货时间、供应商开发、运输安排等方面的工作得到合理规划和调配。同时,他还需要制定货物入库和出库计划,维护库存水平。这对于企业的生产和交付链条来说至关重要。
综合主管还需要管理一系列支持性职能,比如税务、法务等。他需要确保公司遵守法律法规,避免出现越权行为,为公司提供维护法律合规的保障。
综合主管还应该制定各种企业管理政策和流程。他需要建立一系列标准化、规范化的管理流程,以确保公司的各项工作得到准确、高效的执行。此外,他还需要建立一个良好的管理平台,以便公司各部门无后顾之忧地协作。
在整个年度工作计划中,综合主管还应注意多方面的协调和沟通。他需要与主管层、中层管理者和员工进行交流,以开展有效协作,了解公司上下游的需要,并制定并实施相应的计划。
结论:综合主管是公司内部的核心管理者。制定一份全面的年度工作计划对于企业的未来发展至关重要。在这个计划中,他需要协调和管理人力资源、财务、物流、税务、法务等方面的职能,并与所有相关方共同推动公司的创新和成长。
主管年终工作计划 篇4
职位名称:私人教练
直属上级:教练主管
职位概要:完成每月部门销售任务,负责维护场地安全和会员健身指导并提供一对一私教服务;学习贯彻企业各项制度;协助部门经理完成相关的销售任务及会员维护。遵守但不限于公司《员工手册》的各项规定。
私人教练岗位职责
一、场地维护
1.确保工作区域整洁,必要时及时通知保洁人员进行清理。
2.每日按规定检查工作区域器械、设备等情况,如有损坏或其它不能正常运转的状况发生时,及时上报经理。
3.确保工作区域井然有序和负责管理音响使用正常,保证所有会员正常、正确使用健身房设施。
4.引导会员遵守会所的各项规章制度和使用须知。
5.及时对会员的违规行为(如不安全行为等)正确指出,并按公司规定和标准执行,如有当班工作人员视而不见者,按规定处罚,必须使用普通话。
6.及时将使用过的器械和器材整理归位,清除器械使用过后遗留的污渍。
7.坚守本岗位区域,如需离岗,应请示部门主管,主管不在15.教练不得与会员发生正面冲突。
6.从发放轮排的3日内,未和会员取得联系的,视为自动放弃其他教练可以任意开发;做过体测7日后未购买课程的,其他教练可以任意开发。
三、体能测试
私人教练预约体测前的安排:
1、可以进行体能测试的会员包括:常规轮排的会员、符合俱乐部规定场地开发的会员,经理或公司领导指派的会员。
2、通过会员入会资料、相关责任会籍顾问了解必要会员信息,为预约体测做准备工作。
3、在预约会员准备进行体测中,进一步了解会员情况和实际需求,告知会员体能测试的内容及重要性,有针对性的引导主动完成体能测试。
4、确保体测预约的成功率。
5、告知会员体测前的注意事项:①须穿着运动服,运动鞋,
②体测开始前的两个小时不要进餐或饮用带有酒精的饮料。③体测当天不要有强度过大的运动。私人教练体测进行中的要求:
谈吐清晰,测试的数据须详细、专业、有依据的告知会员。2.
以热情的状态,职业的言语、专业的健身知识来引导会
私人教练的训练计划必须保证是科学、安全的;禁止使用危险或非专业等违规动作,并应在发现会员出现此类动作时,及时予以纠正和解答,必须保证会员的安全、健康。
6.私人教练训练时间属于会员私人时间,只能为一人授课,不能用于为其他会员服务等,须专心为该会员服务。
7.训练前后私教与会员共同签到、签退。训练课程结束后,须与客人确定下次训练时间,并记录于教练预约表
8.保存好每位会员的训练手册和体测资料,除本手册所属会员、私教主管、上级领导检查外,不得有任何人翻阅其中内容。
9.定期为客人做训练测试,跟进和进行其它相关沟通,获取意见和建议,并及时向私教主管和私教经理反映客人意见。
10.禁止私自赠送私教课程、体测等服务。
11.禁止私人教练之间不正当竞争,否则将按相关规定处理。12.按时填写公司管理系统所有相关表格,每周向教练部经理汇报工作情况。
13.授课中需注意自身动作,不得使用过于不雅的动作。注意自己在授课中的体位和体态,保持良好的教练形象。
14.授课时,须了解会员身体反应,避免会员出现非常规性不适或运动损伤。
15.遵守俱乐部、本部门有关规章制度,服从领导管理,努力完成日、月、年的销售业绩目标,保证会员的续课率。
主管年终工作计划 篇5
一、强化管理,加强员工思想教育,不断提升员工综合素质
员工是企业的力量源泉,而员工的思想状况直接关系到工作效率和工作完成情况,车间每月定期组织大家学习,不断加强员工思想教育,让大家树立主人翁意识,把个人命运与公司紧密的联系起来。
1、认真组织员工学习公司各项管理制度,同时根据车间实际情况,制定相关的内部考核条例,在工作中做到有章可循,从而保证了车间各项工作的顺利开展。
2、每月组织一至两次班组会议,及时宣传企业文化、公司相关文件、大调度会精神,宣传公司经营计划、企业发展前景,使员工对公司有充分的了解,对公司有信心,从而提高工作积极性。
3、根据公司培训计划,积极做好员工业务培训与安全教育,重点抓每周一题的培训与测试,并利用实际案例对员工进行教育,使员工明白学习的重要性,使员工综合素质得到不断提高。
4、鼓励员工积极参于公司举办的各项活动,不断丰富员工业余文化生活,努力营造和谐、充满活力的员工队伍。
5、加强班组建设,发挥班组长的骨干带头作用。班组长工作做得好坏直接影响车间的工作质量,因此,车间每月召开班组长会议,及时处理班中出现的一些问题,统一思想、统一认识。要求班组长不断加强学习,提高自身业务素质,真正做到“四懂三会”使他们真正发挥车间骨干和模范带头作用。
二、加强工艺管理、优化工艺,切实做好节能降耗工作
在这一年里,造气车间始终把工作的重点放在节能降耗上,在保证供气的前提下,努力降低原料煤消耗。
1、车间管理人员首先从原料煤入场开始严格管理,制定原料煤入场管理制度,设专人管理,场地及时清理,保证进场原料煤不受损失。严把入炉原料煤计量关,保证计量的真实性。严把粉煤收集、堆放,严格控制灰渣中的残炭含量,保证原料煤一丝一毫不受损失。
2、对工艺运行情况进行跟踪,制定星期天与夜晚值班制度,安排车间管理人员跟踪观察生产情况,及时发现生产中出现的细微变化,以便及时调整,稳定工艺。
①根据鼓风机的电流和风压的变化及时调整鼓风量,做好记录,减少波动。
②时刻注意供煤岗位是否按要求进行原料煤的配比,每班班长不定时进行检查,同时还要检查两条输送带的运转是否正常,是否能够达到供煤要求,若达不到及时进行调整。
③入炉蒸汽的温度对造气的消耗有直接的影响,虽然我们的入炉蒸汽温度一直都比较稳,但仍有波动,影响造气的工艺条件,操作时必须密切注意温度数据的变化并做到及时排污,尽可能缩小入炉蒸汽温差,减少无形影响。
④车间规定凡下灰有异常现象要及时汇报且班中必须认真记录,以便于总结分析。
3、每月组织班组长召开两次生产分析会,每个班分别将半个月以来的运行数据进行汇总分析,总结半个月以来的工作成绩,找出影响因素,各自提出见解和看法,每位班长必须发言,通过讨论,使大家及时了解影响炉况波动的因素,找出制约生产的问题所在,使大家充分认识到原料煤的'配比对工艺条件的影响、认识到入炉蒸汽温度对造气消耗的影响。最后达成共识,统一操作。
通过以上措施,造气车间工艺运行稳定,全年原料煤消耗xKg/TNH3,按公司下达的计划指标xKg/TNH3计算,吨氨原料煤消耗下降4Kg,累计全年节约原料煤xKg(约x吨),同时机物料消耗也随之下降,由于工艺的稳定与优化,为公司的节能降耗安全生产做出了巨大贡献。
三、加强设备管理、做好设备检修、改造与维护保养,保证设备良好运行
1、根据设备现状,制定设备日常维护、保养工作计划,建立设备检修、运行台帐,加强巡检,及时做好设备的日常检修与维护保养,杜绝跑、冒、滴、漏现象的发生,同时制定设备日常管理考核细则,定期进行检查和考评,并纳入绩效考核。
2、对五台炉进行计划检修,确保炉况稳定,对到了使用周期的造气炉进行停炉检修,根据炉内腐蚀、磨损情况,做好配件的申报领用工作,及时做好造气炉的检修(于元月份、4月份、8月份、10月份、11月份分别对5台造气炉进行了计划检修)。
3、对制约生产的工艺管线、设备进行改造,积极开展修旧利废工作,及时解决工艺、设备上存在的一些问题。一年来分别对半脱岗位循环水、气柜污水管线、油路系统、罗茨机用冷却水等进行改造,使工艺运行状况不断得到优化,同时将日常检修更换下来的螺栓、阀门、油缸、炉条机等进行修复利用,全年累计修复旧阀门40多只,炉条机3台、油缸、螺栓无数,为节能降耗工作做出了一定的贡献。
4、积极做好新上设备的安装工作。为了进一步做好节能降耗工作,公司给造气新上一台汽轮机,并把汽轮机的安装工作交给了造气车间,为做好汽轮机的安装工作,车间安排维修人员一边做好设备的日常维护,一边集中力量做好汽轮机的安装工作,在维修人员的共同努力下,高效完成汽轮机的安装工作,确保开车一次成功。
5、努力做好脱碳低闪气回收管线的配制安装工作与二改一吹风气烟囱阀放空管的制作,为兄弟单位解决制约生产的瓶颈问题。
6、努力做好大修工作,造气车间对公司组织的两次大修都认真做好检修计划,合理安排人员进行检修,做到按时、按量、优质、安全完成检修任务。
四、安全工作:
一年来,始终把安全生产作为工作的重点,保证不出任何事故。苦练内功,降低各项消耗成本,增强企业抗风险能力,通过低成本消除不利因素的影响,使企业立于不败之地。按照这个思路,制定安全目标考核责任制,与员工签订安全责任状,责任到人。坚持以人为本,强化班组、个人安全意识。
1、牢固树立安全生产责任意识,形成安全工作天天讲,人人抓的良好局面。
2、切实做好巡回检查工作,以便及时发现异常情况,采取相应措施消除隐患。
3、严格交接班制度,要求交接班人员面对面交接,将生产、安全情况交接清楚。
4、严格穿戴劳动保护用品,确保人身安全。
通过大家的努力,20xx年全年未发生一起安全生产责任事故,为安全生产打下了坚实基础。
五、工作中不足之处:
1、车间管理人员在政治理论和业务知识方面存在不足,给车间的管理工作带来一些不变,作为车间的管理人员必须努力提高理论素养和管理能力,以便能更好的开展工作,为公司的发展做出更大贡献。
2、对员工的思想教育不够到位,导致仍有少数员工出现工作积极性不高,责任心不强、违纪等现象的发生,一方面说明了员工的素质有待提高,另一方面也说明车间管理不到位。
3、工作力度不够,在制度的执行上仍有怕得罪人的思想,工作中细小环节没有妥善处理好,今后要努力把工作做细做到位。
六、20xx年的工作计划:
1、继续深入宣传贯彻晋煤集团、中能公司、泉盛公司的各项方针政策和各项管理制度,努力完成好公司领导交给的各项工作任务,加强员工思想教育,进一步统一思想、统一认识。
2、做好车间各项管理制度的修订、完善工作,使制度不断规范、合理,保证生产顺利进行。
3、继续强化安全生产管理工作,杜绝三违现象的发生,编制事故应急预案,加强对安全隐患的检查与整改,确保安全生产。
4、抓好员工培训工作,重点做好员工业务技能的培训,努力打造一支技术过硬、思想过硬的高素质员工队伍,为公司新项目的投产培养人才。
5、开拓创新,不断进取,抓好造气的节能降耗工作,通过不断的摸索改造,努力降低原料煤消耗。
6、积极安排人员参与公司新项目培训及搬迁建设工作。
7、生产管理上精雕细刻,确保炉况稳定,保证供足气供优质气,确保设备长周期稳定运行。
8、加强与领导、同事之间的沟通,统一思想、统一认识。
主管年终工作计划 篇6
新年新气象,新的一年什么都是崭新的,人对未来都是充满好的期望的,要想在新的一年取得新成就,我们要总结前年的情况,在前一年的工作基础上为新的一年做好计划。小编搜集的优秀年度工作计划如下:
一、综述:作为任何一个以营利为目的的单位来说——只有销售部才是唯一的赢利单位,其它的都部门均为成本单位。而我们公司的销售部充其量也只能算是销货部,以目前家具市场的竞争激烈程度来看,销售部必需升级,从被动销售升级为有科学计划、有执行标准、有量化考核的主动销售。
二、销售队伍的建设:用人所长无不用之人,用人所短无可用之人。将现有员工进行重组,老 员工是我们的财富,他们对客户熟悉、对本厂的运作流程熟悉、对市场也有一定的了解,能较好的减少架构改革对客户的影响,只需按照公司计划的架构重组、划分各职权即可。重要的是制定可执行的标准或要求,让他们知道主动销售的方法和技巧。同时做好相关人员的招募、培训、筛选、储备工作;
三、销售部门的职能:
1、进行市场一线信息收集、市场调研工作;
2、分析市场状况、需求分析,正确作出市场销售预测,为库存生产提供科学的依据;
3、制定月、季、年度销售计划,计划的参考依据为今年和去年的同期销售统计数据;
4、汇总市场信息,提报产品改善或产品开发建议
5、把握重点客户,控制产品的销售动态;
6、营销网络的开拓与合理布局;
7、建立、完善各级客户资料档案,保持与客户之间的双向沟通;
8、潜在客户以及现有客户的管理与维护;
9、配合本系统内相关部门作好推广促销活动;
10、按照推广计划的要求进行货物陈列、宣传品的设计、发放;
四、关于品牌:“英**”品牌建立时间较久,有一定的先入为主的优势。这个优势将继续扩大。另外的独立品牌要做出差异化,在产品风格、装修氛围和受众方面要有准确的定位。差异化体现在产品、装饰、饰品等方面,产品方面就包括了材料、结构、元素等,我们不光要学习,还要超越。
五、渠道管理:由原来的散货向专卖升级,这也是这次改革的主要目的,充分利用现有的客户资料,优化经销商的构成,从夫妻店、个体户向集体单位、集团单位升级,慢慢向地区、省、市总经销发展。这并不遥远,只要我们的产品品质和服务经得起客户的检验,做深层次的沟通,自然会有大客户感兴趣。有赚钱的机会,就会有发现它的人,问题是我们要把机会准备好。
六、信息管理和利用:现在有两千多家(外商八百多家)经销商、家具卖场、商场的联系信息,因职权不明,还没能好好的划分利用。另有全国各区域人口、经济资料统计、全国百强县排名等。还有网上收集的卖场招商信息、主动联系有专卖意向的客户资料等。这些都是做市场的珍贵资料,由于销售部被动等客的惯性思维和领导层的决策等原因,这些东西都被放在抽屉里了,很可惜。要充分利用,更快、更准的确定目标市场和目标客户。
七、关于传播:报刊媒体方面目前非常弱,只有广州家具报一家在做,而且可以赠送的软文也没有做,浪费。另外,通过博客的推广,有些家具类报社近期有一些文章见报,对品牌的建设有一定的推动。网络上的传播由于近段时间一直持续的做推广,起到了较好的效果,**家具论坛有四个广告位在宣传,该论坛注册人数二十多万。其它网站也互换了三个广告已经发布,另外在搜狐的家具博客浏览人数已达四万多人,搜房网博客三万多人次,常有文章被推荐到头版。本公司网站的浏览量已达到了近两万人次,还有其它十来个在做推广的平台流量没统计,总量当在二十万左右。当然,客户看了不一定就能转化成购买,推广的目的是让更多的人知道我们的品牌,形成口碑。由于没有其它的宣传途径,所以网络宣传还是要加大力度。
主管年终工作计划 篇7
仓库主管的年终总结和工作计划一、年终总结2021年即将过去,作为仓库主管,回顾这一年的工作,我深感责任重大,也有许多收获。在本年度的工作中,我主要从以下几个方面进行了总结。首先,我在团队管理方面取得了一定进展。通过定期的团队沟通和交流,我与仓库员工建立了良好的合作关系。在日常工作中,我注重倾听员工的意见和建议,积极采纳他们的意见,并将其转化为实际行动。通过勤奋的工作态度,我激发了团队的工作热情,并成功地提高了工作效率。其次,我在仓库管理方面进行了一系列的改进。我重视仓库流程的优化和仓库设备的维护,保证了物资的准确、快速的进出库。在库房布局方面,我进行了多次调整,以便更好地存放和分类物资,提高了仓库的利用率。同时,我积极引入先进的仓库管理系统,提高了仓库数据的准确性和仓库管理的科学性。另外,在风险控制方面,我加强了对仓库安全事故的预防和处理。我组织了员工参加安全培训,强调安全意识和操作规范,确保员工具备必要的防范意识和技能。此外,我定期进行仓库设备的巡检和维修,确保设备的正常运行,减少因设备故障导致的安全隐患。最后,在团队发展方面,我注重员工的培训和提升。我鼓励员工主动学习和成长,并提供必要的培训资源和机会。通过定期组织培训课程,我提高了员工的专业技能和综合素质,为团队的发展打下了坚实的基础。二、工作计划针对2022年,我制定了以下几个工作计划,以进一步推动仓库的管理和发展。首先,我将继续加强团队管理。我将积极倾听员工的意见和需求,关注员工的工作情况和心理需求。同时,我将加强对员工的培训和激励,提高员工的积极性和工作效率。我还将进一步优化团队的组织结构和工作流程,提高团队协作的效果。其次,我将持续改进仓库管理。我计划引入更先进的仓库管理技术和系统,提高仓库操作的自动化水平,减少人力成本。同时,我也将加强对仓库设备的维护和更新,确保设备的安全可靠性。我还将注重仓库数据的统计和分析,为企业的决策提供准确的依据。另外,我将进一步加强风险控制。我将定期举行安全培训和演习,提高员工的安全意识和应急处理能力。我还将加强对仓库安全设施的建设和保养,确保仓库的安全运营。同时,我也将加强对仓库内部流程和操作规范的监控和审查,预防潜在事故的发生。最后,我将继续关注团队和员工的发展。我将提供更多的培训机会和发展机会,帮助员工提升专业能力和职业素养。我还将定期与员工进行个人职业规划的交流和指导,激发员工的发展潜力,为团队的壮大奠定基础。总之,作为仓库主管,我将继续努力,全力以赴地履行我的职责和使命,为企业的发展和员工的成长做出更大的贡献。相信在团队的共同努力下,我们一定能够在2023年取得更好的成绩。
主管年终工作计划 篇8
转眼间再次入职酒店工作已两个月多了,根据餐厅经理的工作安排,主要负责餐厅楼面的日常运作和部门的培训工作,现就2022年的工作打算作简要概述。
1、做好内部人员管理,在管理上做到制度严明,分工明确。
2、在现有的例会基础上进一步深化例会的内容,提升研讨的深度和广度,把服务质量研讨会建设成为所有服务人员的沟通平台,相互学习,相互借鉴,分享服务经验,激发思想。
3、将在现有服务水准的基础上对服务进行创新提升,主抓服务细节和人性化服务,提高服务人员的入职资格,提升服务员的薪酬考核待遇标准,加强日常服务,树立优质服务窗口,制造服务亮点,在品牌的基础上再创新的服务品牌。
4、在物品管理上责任到人,有章可循,有据可查,有人执行,有人监督。
5、加大力度对会员客户的维护。
对餐厅整体管理经营的策划:
1、严格管理制度、用工培训制度,划分明确岗位考核等级,增强员工竞争意识,提高个人素质及工作效率。
2、增强员工效益意识,加强成本控制,节约费用开支。培训员工养成良好的节约习惯,合理用水用电等,发现浪费现象,及时制止并严格执行相关处罚制度。
3、加强部门之间协调关系。
4、重食品安全卫生,抓好各项安全管理。
5、开展多渠道宣传,促销活动并与周边各公司相互合作,增加会员率。
以上是我个人2022年度工作总结,俗话说:“点点滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,不管餐厅工作是枯燥的还是多彩多姿的,我都要不断积累经验,与各位领导及同事一起共同努力,勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为了餐厅的发展做出最大的贡献。
主管年终工作计划 篇9
回首20XX年,扩产增效之路已走不通,市场形势难以根本好转,化解过剩产能和环保提升的压力巨大,我国钢铁行业在高成本、低盈利的重压下艰难转型,改革创新和转型升级势在必行。展望20XX年,钢铁行业的未来仍然充满挑战:企业微利经营具有长期性,提高盈利能力任务艰巨。对此工程管理部门在20XX年做了如下规划:
1、加强管理,提高自身管理水平和协调能力,堵塞管理中的漏洞,完善各项管理制度,车间一线人员控制在35-38人之间(不包括临时用工),普通门式钢构产量为700吨/月,十字柱、箱体产量为450吨/月。完善各班组量化考核制度,上报领导,待批准后实施。
2、注重岗位练兵,培养一支一专多能、能打硬仗的员工队伍,关键时刻冲的上、打得赢。
3、引入竞争机制,开展工序班组、个人之间的竞争意识,形成争先创优的氛围。
4、今年全年零重大事故的成绩是我们各个部门共同努力的成效,我们一定加强安全管理,把安全落实到各班组、个人,要求各班组对本班组吊钩、吊索、钢丝绳等吊具定期进行检查,力争做到在新的一年延续20xx年全年零事故的目标。
5、产品质量方面,我们将提高本部门员工质量意识,在每个项目开工之前请技术、质检等部门配合对员工进行该项目的.技术、质量交底。严格执行报检程序,力争做到次交检合格率95%以上,出厂合格率100%。
应更好的完善产品的图纸技术资料,并确保其发放的准确性和完整性。今年一年因图纸产生的问题也有不少,虽然经过我们各部分积极的配合并解决掉,但是也给我们工作带来了一定程度上的困难,所以,只有在图纸确保无误的条件下生产部才能及时严格的按照图纸进行加工,因此,我们建议技术部尽可能出图准确、无误,最好图纸上不要出现根据生产部实际加工需要而加工(小件)。来料方面建议技术部和采购部门及时沟通,根据图纸构件尺寸需要来料,把损耗降到最低。
提高自身的沟通能力,积极主动和员工沟通,了解员工所想,及时化解工作中的矛盾,解决问题,对生产可以事半功倍。要对厂里管理层每个部门和每个员工都明确、责任和权力,以便做到工作事事有人管、办事有章程、工作有检查,这样才可以把各部门之间的磨合、配合落到实处,调动广大员工的积极性,形成一个严密的生产体系!另外,加工厂各部门如遇零活(割草、搬运等)在车间生产任务不饱满的情况下由生产部做人员安排,所属部门负责人在日报表签字确认(做到谁用人谁出钱)。
因本行业工人流动性大,个别员工的团队凝聚力和归属感不强。长此以往必将影响产品质量、工作效率等,建议公司在企业文化、员工归属感及团队凝聚力方面加强树立与培训,让我们的员工有“以厂为家”的感觉。另外在业务量方面需增加,避免出现像今年生产任务不足的情况。
面对即将到来的20xx年,我们生产部愿以最饱满的热情对待新年的每一天,我们将加强自主管理的意识,在现有的基础上,积极与各部门机密配合,团结协作,克服存在的不足与困难,提高工作质量,进一步抓好安全生产,为企业的发展尽我们最大的努力!
主管年终工作计划 篇10
公司将于20xx年开展一系列的招聘计划:其中包括各事业部现有人员空缺、离职补缺:新增事业部的人员配备:宣传专员。为了能更有效地完成企业的招聘任务:人事行政部现制定此招聘计划:以预期和指导工作:并通过更多不同的渠道将企业的招聘信息传达到更多的求职者当中去:为企业带来更多的意向求职者。在众多的选择当中:挑选出更适合企业发展前景的人才。
随着企业规模的不断扩大:对人才的需求也是日益增长。本着发扬企业文化:提高企业员工整体素质:获取企业发展所需人才的宗旨:结合公司发展战略及相关计划安排:特制订一下年度招聘计划。
公司招聘员工应以用人所长、容人之短、追求业绩、鼓舞进步为宗旨面向社会:公开招聘、全面考核、择优录取、相关专业优先为原则,从学识、品德、能力、经验、符合岗位要求等方面进行全面审核:确保为企业吸引到合适的人才。
目前公司员工共24人,其中内勤人数为11人,销售人员10人,仓储物流人员3人。为提高企业的业务量,扩大企业的经营规模,保证企业的战略目标的实现,因此下一年度的招聘计划应该以招聘业务人员作为工作重点,内勤的辅助管理人员则按需招聘,同时做好企业人才库管理、更新工作,增强企业的人才储备,为企业战略的实施做好硬件准备。
公司招聘面试会,主要通过58同城和人才中介进行招聘,开展集体面试招聘会。社会双选招聘会,参加人力资源市场或政府组织的各种大小型企业集体双向选择招聘会。
校园专场宣讲会,和各大专科院校达成合作协议,进校园开展专场校园招聘宣讲会。校园双选招聘会,参加各大高等院校组织的大型校园选双向选择招聘会。
2月下旬至4月初,求职高峰阶段,以社会招聘为主,具体方案如下: 积极组织开展公司招聘面试会,场次不低于三场。
(1)每场招聘会根据规模,原则上安排至少两人以上负责现场面试,一人以上负责公司接受艺人协助管理,保证所有参会人员都知晓我公司及招聘职位情况。
(2)积极参加人力资源市场和政府组织的各种集体双选招聘会。
(3) 发动公司内部员工转介绍。
(4)坚持每天刷新网络招聘信息及简历筛选与联系,做好面试前的电话邀约和面试结果的及时通知。
四月中旬至六月此阶段,求职热潮逐渐冷淡新增应聘人员较少,同时各高校陆续进入毕业季,有大批毕业生即将进入社会,因此,这段时间以公司组织招聘面试会为主,着重关注各高校的应聘毕业生,做好高素质人才的储备工作,具体方案如下:
(1)坚持每天刷新网络招聘信息及简历筛选与联系,每月至少3以上公司招聘面试会。
(2)做好于各大高校的沟通交流工作,了解学校的就业需求,积极开展招聘组织工作。
六月底到八月底,此阶段争取求职人员数量较少且分散,故此段时间,以社会招聘为主,具体如下
(1)坚持每天刷新网络招聘信息节简历筛选与联系,每月至少两次以上公司招聘面试会。
(2)主动搜寻补充人才库,补充少数岗位的空缺及离职补缺。
(3)组织部门架构的了解分析,在岗人员的了解分析。
(4)对当年新入职人员的关注沟通、培训、统计、分析。
九月初到12月中旬,各大高校都将陆续举办校园招聘会,此阶段主要以校园招聘,社会招聘辅,主要招聘各部门的储备性人才,具体如下:
(1)积极参加个校园双选招聘会,对于工科类院校筹备公司单独举办招聘会,每月不低于三次
(2)网络招聘平台七人才中介等信息正常刷新关注。
(3)社会招聘根据实际情况适当安排,不作为主要照片方式。
12月底至20xx年一月底,整体招聘环境不理想,主要关注同行业优秀人才,增加人才库高等人才的信息收集,年度人力资源规划,总结报告,工作分析作为主要工作,没有紧急新增岗位,重点做招聘工作,具体如下
(1)公司年度招聘效果分析,公司人力资源分析,协助公司战略分析与讨论
(3)部门工作总结,讨论,分析:沟通确定新年部门工作计划;编制公司人才培养体系;建立人才成长计划;建立并完善人力资源管理制度、流程及体系。
人事行政部门经过初步的简历筛选后会在一周内通知应聘者参加面试初试。
1、公司面试流程公布:原则上所有应聘人员均需有人事行政部初试合格后,推荐给部门领导安排相关人员进行专业面试,专业面试合格者由人事行政部负责沟通确定试用期及相关薪资福利待遇。
2、分公司及各部门人员岗位设置配置由各部室申请,人事行政部根据实际运营需要批准同意后生效。复试合格人员信息报公司人事行政部及相关领导确定后,即可办理入职手续。
3、面试主要注意前期气氛的铺垫,双方互相介绍。
企业根据面试的综合结果,将会在最后一轮面试结束当天内告知应聘者结果,并告知录用者办理手续。
1、新人入职不需证件齐全有效;
2、新人入职当天,人事行政部门应告知基本日常管理规定;
3、办理好入职手续后,即安排相关培训行程,通常由部门培训。培训计划要求应由各部门提出并与人事行政部讨论确定;
4、转正时,人事行政部应严格按培训计划进行审核把关,对培训效果不理想或不能胜任者,可以沟通后延迟转正。
1、人力资源部应及时更新员工花名册,每三个月做一次全面的招聘效果统计分析;
2、根据效果分析的结果,调整改进工作;
3、定期对新入职不足1年的员工做沟通了解,并采取相应的管理措施和方法。
主管年终工作计划 篇11
第一阶段:
1月中旬至5月初,招聘高峰阶段,以现场招聘会为主,高度重视网络招聘,具体方案如下:
(1)积极参加现场招聘会,保持每周2场的现场招聘会参会
(2)积极参加个人才市场的专场和各相关学校的的免费招聘会;
(3)联系各大专业学校的老师负责推荐和信息告知;
(4)发动公司内部员工转介绍;
(5)坚持每天刷新网络招聘信息及简历筛选与联系,每天集中候选人进行集体面试,此阶段完成年度招聘计划的35%。
第二阶段:
5月中旬至7月上旬,此阶段现场招聘会逐渐冷淡,新增应聘人员较少,同时各高校在陆续开学后将积极筹备校园招聘会,以保证学生就业,因此,这段时间以网络招聘和校园招聘为主,具体方案如下:
(1)坚持每天刷新网络招聘信息及简历筛选与联系,确保人员面试质量;
(2)积极参与省内部分院校的大型招聘会,联系外省及北京周边各大院校,组织校园招聘会或专场招聘会,每场招聘会将有现场公司介绍、现场初试、现场复试,建议能有1-2位公司高层领导参加,现场复试确定录用结果;
(3)联系前期面试人员进行,招聘信息的转告及代介绍。此阶段完成年度招聘计划的30%。
第三阶段:
7月下旬至8月初,此阶段整体求职人员数量较少且分散,故此段时间,以网络招聘为主,减少或不参加收费型现场招聘会,具体如下:
(1)坚持每天刷新网络招聘信息及简历筛选与联系,每周至少2次以上集体面试邀约;
(2)每周坚持2次以上,网络人才主动搜寻联系,补充少数岗位的空缺及离职补缺
(3)组织部门架构的了解分析、在岗人员的了解分析;
(4)对当年新入职人员的关注、沟通、培训、统计分析;准备申报下半年的校园招聘会。此阶段完成年度招聘计划的15%。
第四阶段:
8月初至10月底,此阶段各大高校都将陆续举办校园招聘会,此阶段主要以校园招聘会为主,主要招聘各部门的储备性人才,具体如下:
(1)建立校园招聘小组,积极参加各校园综合招聘会,对各类院校筹备公司单独举办专场招聘会;
(2)网络招聘平台及论坛等信息正常刷新关注。此阶段完成年度招聘计划的20%。
第五阶段:
11月初至12月,此阶段,整体招聘环境不理想,主要联系招聘公司高层类人才,以年度人力资源规划、总结报告,及统计分析为主要工作,非紧急新增岗位,不重点做招聘工作,具体如下:
(1) 公司年度招聘效果分析、公司人力资源分析、协助公司战略分析与讨论;
(2) 编制年度人力资源规划;
(3) 部门工作总结、讨论、分析,沟通确定新年个人工作计划及目标制定;
(4) 建立、编制公司人才培养体系,建立人才成长计划;
(5) 建立并完善人力资源管理制度、流程及体系;
20xx年招聘原则及注意事项
1、做到宁精毋烂,认真筛选,部门负责人不允许以尝试的态度对待招聘工作。
2、对应聘者的心态要很好的把握,要求应聘者具备敬业精神和正确的金钱观。
3、招聘人员应从培养企业长期人才考虑(明确考虑异地工作),力求受聘人员的稳定性。同等条件下,可塑性强者优先。
4、要注重受聘者在职业方面的技能,不要被头脑中职位要求所限制。
5、在面试前要作好充分的准备工作(有关面试问答、笔试等方面),并要求注意个人着装等整体形象。
6、接待前来应聘人员须热情、礼貌、言行得体大方,严禁与应聘人员发生争执。
7、招聘过程中若有疑问,请向人力资源部经理咨询。
主管年终工作计划 篇12
1、公司现有大学生xx人,占公司员工总人数的xx,所占比例较小;
2、xx年通过校园招聘、网络招聘等方式共招聘到大学生xx人(在职),占xx年总招聘人数的xx,较往年呈增长趋势;
3、为了保证下年度工作的顺利开展,xx年将继续通过校园招聘、网络招聘、社会招聘等方式,招聘应届毕业生,设计招聘人数xx人,设计占下年度总招聘人数的xx以上。
4、社会招聘主要集中在高层次技术型、管理型人才。
1、现有生产部门xx个,人员编制除个别部门外,编制相对稳定。
2、后勤部门,因项目增加,人员相应有所调整,个别部门不变。
3、新项目建设,需要新增编制。
现公司到退休年龄人员xx人,其中返聘人员xx人,相对于公司规模来说,数量相对较少。
人员正常流失率控制在xx以里,置换率控制在xx。离职人员主要集中在生产一线工人。
为满足公司的战略发展要求,对未来人才的'需求将集中在专业技术型人才、经营型人才、财务管理型人才等。
公司预计明年将新增加两到三个项目,初步估计需要具有生产专业技术人员xx人左右。
随着公司业务规模的扩大,公司将拓展销售领域及市场份额,需引进具有丰富业务管理经验且具有市场开拓高级经营人才,初步估计业务经营人才xx名。
公司未来几年内将积累大龄的财务资源,急需财务管理型人才XX名;
XX年招聘任务艰巨,后期的育人、留人需要各部门相互之间配合,尽量减少新进人员培训成本。
职务名称 人员数量 其他要求 职位1 X X 职位2 X X 职位3 X X
组长:成员1(人力资源部经理)对招聘活动全面负责 成员:成员2(人力资源部培训专员)
具体负责应聘人员接待、应聘资料整理 成员3(人力资源部招聘专员)
初试(面试)主管领导1+人事部领导 X月X日 复试(笔试)主管领导1 X月X日
资料筛选招聘专员+主管领导2 X月X日 初试(面试)招聘专员 X月X日 复试(面试)主管领导2 X月X日
五、新员工的上岗时间:
X月X日~X月X日:进行招聘广告版面设计 X月X日:与报社、网站进行联系 X月X日:报社、网站刊登广告
X月X日~X月X日:接待应聘者、整理应聘资料、对资料进行筛选 X月X日:通知应聘者面试 X月X日:进行面试
X月X日:通知通过面试人员进行复试 X月X日:向通过复试的人员通知录用 X月X日:新员工上班
主管年终工作计划 篇13
工作描述: 1.制定部门月/年度工作目标(KPI管理),定期检讨各项目标达成状况;
2.帶領工程團隊承接產品,從WS(working sample)階段到量产出货,解決生產過程中的技術問題,以滿足出貨品質需求;
3.针对生产问题点运用PFMEA,CPK等科學技术分析手法,將實踐問題再回到理論層面,不斷提升工程師分析問題解決問題的能力和素質;
4.开展专案提升产品直通率,成功推行專案1 IN 1,SPEED 800,FREEND99,将产品直通率在一个月内提升到99%。
5.组织工程团队协助生产制程导入自动化,提升生产效率;
6.組織工程人員运用IE知識,平衡產線制程,精简人力,降低生产成本;
7.指导工程师制作图文并茂的SOP,让生产员工轻松易懂并防止作业出错;
8.陪同客户定期品質監察,參與每月的品质检讨会议,針對客人提出问题点
回复8D报告的原因和对策(曾对应客户有索尼,奥林巴斯,思科,三星等);
9.能夠與客人保持高效溝通,正確滿足客戶需求;
10.建立工程部門運作流程,如:新產品SOP/QC工程表/耗材BOM 、維修手冊、修正与发行;
11.制定新產品组立、測試流程,組織和参与新產品Design Review & 試缐問題的檢討,对設計問題提出改善建議,並列表管控,追踪改善进度及效果;
12.產線生產過程中、OQA 和QA 試驗室ORT信赖测试的不良分析和對策;
13.定期做工作总结和知识沉淀,形成know-how,定期对部属進行專業技术培训以及成功案列分享,以提升团队成员综合素质;
14.负责下属绩效考评、晋升考核、干部接班人的.培养。
2. 編輯設備測試程式;
3. 設計測試治具,線路;
4. 开关电源的可靠性 & 功能测试。
主管年终工作计划 篇14
物业主管年终工作总结和来年工作计划
谈起物业管理,大多数人认为只能是维护和保养楼宇及其设施设备。然而事实上,物业管理是一项综合性极强的工作,涉及到人力、财务、法律等方面,其重要性不言而喻。职责重大的物业主管,每年都要忙碌地做出总结和计划,以下是我对去年工作的总结和明年计划:
一、年度工作总结
1. 收入方面
去年我们在楼宇每天的物业管理服务中,提高了服务水平和质量,使得业主满意度有了很大的提升。业主满意度得到了提高,物业的收入也有所增加,实现了20%的增收。
2. 成本方面
为进一步降低成本,同时还要提高业务的质量,在去年我们推行了新的服务模式。我们大力发展自有服务队伍,以及建立了物业服务外包体系,这两者相结合可以显著降低用工成本,并提高服务的质量。用人所需等方面进行了优化,使成本下降了近20%。
3. 关于人才培养
物业的人才储备和培养是关键,也是保持物业水平和品牌形象不断提升的必要条件。我们重视人才培训,为今年的人才储备和培养奠定基础。特别是我们发起了管理线下业务部门的训练体系建设,同时还向员工提供了培训活动和学习新模式新技术的机会。
二、来年工作计划
1. 完善物业服务模式
改进物业服务模式,尝试建立更高效便捷的管理模式。与此同时,通过科技的进步不断推动物业管理的自动化和数字化进程,提高工作效率。
2. 锻炼团队与培养实战经验
在来年,物业公司将更注重培养员工的实战经验。加大对员工的技能培训和实操机会,以提升员工的整体素质和业务水平。并注重加强团队协作和发扬团队精神,遇到问题要有密切的互动合作。
3. 争取协同办公场地资源
协同办公场地的需求日益增长,针对这一需求,我们将在来年向社区及企业宣传我们的协同办公场地服务和资源,并要争取更多的资源保障。同时,还将根据情况分析,对相关的内部工作机制进行调整,以提高我们的工作效率和水平。
4. 提高物业管理的专业性和国际化程度
在来年,将加强与专业组织、国际机构之间的联系,通过不断拓宽国际视野、学习新的业务技能和管理模式,提高我们的专业性和国际化程度,以达到更高层面的物业服务水平。
在经过一年的努力和总结,我们明确了物业管理工作的方向和重要性,认识到我们的优势和劣势。我们致力于提高管理的质量和服务水平,完成协同办公场地、维护物业安全、降低成本、提高金融收益等目标。我们相信,在新的一年里,我们将为业主提供更加优质和可信赖的物业管理服务。
主管年终工作计划 篇15
工程部主管年终工作总结及工作计划
一年的时间,转眼即逝。时间没有流水一般温柔,它来势汹汹,留下的是脚印和成果。在这一年中,工程部主管带领着团队,积极开展各项工作,经过不懈努力,取得了令人瞩目的成绩。下面,就来详细的总结,以及展望未来的工作计划。
一、工作总结
1. 项目管理
1.1 项目管理平台上线并优化
在过去的一年,工程部主管针对团队项目管理的痛点,通过引入项目管理平台,实现了项目目标、任务分工、沟通协作和进度控制等方面的优化。平台的上线,提高了我们团队的项目管理效率和质量,让我们的工作更加高效。
1.2 项目目标顺利完成
工程部共承担了多个项目的工作,在我国年度重点项目中,我们取得了骄人的业绩,所有项目目标均顺利完成。
2. 人员培养
2.1 实施内部培训,提高员工素质和技能
今年,工程部主管加强了内部培训计划,提高了员工素质和技能水平。并针对员工的技能缺陷,开展技能培训,使员工不断成长,团队进一步壮大。在这个过程中,工程部主管举办了多次内部培训会议,邀请资深专家参加;培训的主题包括,如何规划项目时间、如何提高项目效率等方面的内容。
2.2 鼓励员工创新实践
在这一年中,工程部主管特别鼓励员工对工作进行自主创新,通过技术创新和模式创新,不断提高产品质量,突破技术难关。通过这种方式,员工的积极性提高了,工作效率也得到了提升。
3. 项目质量
针对各个项目的特点,工程部主管制定了科学的工作方案,全面推进各项工作。在各项工作中,我们始终保持着“质量第一”的理念,不断追求卓越。在项目中,我们严格把控质量,并不断完善,力求做到“一次通过”。
二、工作计划
1. 项目管理
1.1 强化项目管理平台的应用
在接下来的一年中,我们将继续加强项目管理平台的应用,并不断优化和更新,提高项目的管理效率和质量。
1.2 推进项目管理体系的建设
工程部将依据公司管理规范,逐步建立健全的项目管理体系,制定项目管理标准和流程,推动项目管理体系无缝衔接,进一步提高工作效率。
2. 技能培养
2.1 加强技能培训,提高员工综合素质
在未来一年中,我们将继续加强技能培训,提高员工综合素质和工作技能,使员工能够更好地胜任岗位,切实提高团队实力。
2.2 开展团队建设活动
我们将开展多种形式的团队建设活动,加强团队的凝聚力和向心力,通过团队的重视,营造出良好的工作氛围。
3. 提高项目质量
3.1 严格把控项目质量
我们将严格把控项目质量,提高项目完成的质量,确保项目顺利完成,并为客户提供优质的产品和服务。
3.2 进一步推行质量管理体系
在项目中建立质量管理体系,培训质量管理百面手,促使更多员工加入到质量管理体系建设中来,提升质量管理水平,最终为公司产品的提高质量创造良好氛围。
以上是工程部主管年终工作总结及工作计划,回顾过去,我们在工作中取得的成绩,在未来,我们又将如何迎接新的挑战?工程部主管带领团队继续前行,不断学习和成长,相信在未来的日子里,我们会昂首向前,取得更加骄人的业绩!
主管年终工作计划 篇16
综合主管年度工作计划
综合主管是企业中一个非常重要而且必不可少的角色,他负责监控和协调各个部门的工作,确保整个企业的运作顺畅和高效。因此,制定一个全面而且具体的年度工作计划对于综合主管是非常重要的。
下面是我制定的综合主管年度工作计划:
1. 制定年度计划
在新一年的开始之际,我会召集各个部门的负责人一起制定新的年度计划。在此过程中,我们会检讨过去的工作成果和不足之处,根据企业的战略目标制定合理的绩效指标和计划,确保各个部门的工作协调一致,达成企业的年度目标。
2. 确定绩效考核标准
每个部门都必须设定其相应的绩效考核标准,以确保每个员工都能够以设置的标准来检验自己的业绩贡献。在这个过程中,我会与各个部门的人力资源负责人紧密合作,确保绩效考核标准的有效性和公平性。
3. 协调各部门之间的沟通
作为综合主管,我的一项重要职责就是确保各个部门之间的有效协调。因此,我将组织各个部门在每个月初或者每个季度初开会,讨论企业的发展重点、工作重点等问题,并通过沟通协调各个部门之间的分工范围,提高企业的整体效率。
4. 建立健全的流程
一个流程良好的企业可以大大提高整体效率。因此,我会制定或者修改企业的制度流程,确保各个部门之间的流程协调顺畅,避免流程上的瓶颈和堵塞。
5. 建设人才储备池
保持企业的活力,就必须保持稳定、且具有潜力和创造力的员工队伍,因此,我将配合人力资源部门,建设高素质员工储备池,确保企业人才的稳定性和发展性。
6. 建设企业宣传平台
企业品牌的树立需要一个高效的互联网宣传平台,我将与企业的公关部门紧密合作,建立一个高效的企业市场营销宣传平台,提升企业品牌口碑和整体影响力。
7. 建立强大的新产品研发能力
每个企业都需要有强大的新产品研发能力来满足市场的需求。我将推动各个部门之间的合作,建立一个强大的新产品研发系统,以便能够持续提供适应市场需要的新产品。
8. 提升员工工作积极性
高效的员工不仅要具备技能水平,更需要具有高度的工作积极性。我的职责就是推动各个部门之间的高效合作、激励员工的工作积极性,从而提高企业的工作效率。
总之,以上是我为综合主管制定的年度工作计划,我相信在此基础上,整个企业的工作将更加协调、高效,整体效益也会水涨船高。
主管年终工作计划 篇17
综合主管年度工作计划
作为一个综合主管,负责整个公司的综合管理工作。我们必须制定出一份年度工作计划来确保公司的运营顺利进行。这份工作计划需要详细、具体并且生动,以便全体员工能够清楚了解公司的目标和计划,并且为之奋斗。
一、人力资源管理
人力资源是公司发展的重要支撑,因此我们需要重点关注这方面的工作。我们将会重点关注以下几个方面:
1. 招聘:今年我们需要招聘一批有经验的专业人士加入公司的各个部门。我们将实施多种招聘渠道来寻找合适的人才,包括校园招聘、招聘网站和社交平台等。
2. 集训:为了帮助新员工更好地适应公司文化和工作环境,我们将继续实施集训计划。在培训期间,我们将为新员工提供必要的培训和技能知识,并让他们更加了解公司的目标和愿景。
3. 培训:我们将为现有员工提供各种培训和进修计划,以帮助他们不断地提高自己的专业能力和管理技能。同时我们将在员工中寻找具有潜力的人才,并为他们提供发展机会。
二、财务管理
财务管理是公司运营的关键,因此我们一定要做好这方面的工作。我们将会关注以下几个方面:
1. 预算:我们需要制定一份全面、精确的年度预算,并在进行实施时加以监控。我们将把整个公司的运营、开支和收入都考虑进去,以确保公司能够在经济合理的范围内运作。
2. 审计:为了确保公司的账目真实可靠,我们将进行年度审计,并根据审计结果进行调整。
3. 经济效益:我们将会进行经济效益的分析,以监控公司的利润和收益状况。同时我们会考虑出台一系列激励措施,以提高员工的工作积极性和工作效率。
三、市场推广
市场推广是公司业务取得成功的关键。我们将会重点关注以下几个方面:
1. 宣传推广:我们将采取多种手段来进行宣传推广,如展览会、公关活动、广告宣传等方式,以提高公司的知名度和声誉。
2. 客户关系:我们将优先关注现有客户的需求和反馈,并深度挖掘客户潜力。同时我们也会开拓新客户,并加强与供应商和分销商的合作关系。
3. 市场调研:我们将会定期进行市场调研,以了解市场需求和趋势,并基于调研结果来做出相应的调整和改进。
四、技术管理
技术管理是公司能否持续发展的关键。我们将会关注以下几个方面:
1. 技术升级:我们将会进行持续的技术升级计划,以保持我们的技术优势和竞争优势。
2. 产品研发:我们将会加大对产品研发的投入力度,并向市场推出具有创新性和竞争性的新产品。
3. 信息安全:我们将严格保护公司信息的安全,并制定出全面的信息安全策略和措施,以确保公司信息不会受到侵害或泄露。
总的来说,综合主管的年度工作计划要综合考虑人力资源、财务、市场推广和技术四个方面,并在这些方面定出详细、具体、生动的计划和目标。同时,我们也会加强对员工的管理和激励,以提高公司的整体效率和竞争力。只有实现这些目标,才能保证公司的长期持续发展。
主管年终工作计划 篇18
一年结束了。此时也该是对自己的工作做个总结了。
一、工作方面
我现担任食堂主管兼食堂烹调工作。我在各位领导的指导下集思广益、制定较合理的工作计划。首先在节约支出的情况下,吃饱吃好不浪费,并在技术上不断提高自己的烹饪技术。在实践中我不断探索,让领导和员工都能吃上香甜可口的饭菜。
二、管理方面
首先,对厨房从业人员定期培训和指导,杜绝在操作过程中的重大失误,比如烧伤,烫伤等。结合员工实际情况加强素质教育,对操作人员进行有针对性的厨艺培训,并经常激励他们把工作看作是自己的事业。经过努力,员工整体素质得以提高;注重仪表、遵守厨房规章制度、劳动纪律、不缺勤、不旷工、不迟到、不早退;现在,我们已经形成了一个和谐、优质、高效、创新的团队。
三、质量方面
菜肴质量是食堂得以新鲜、实惠的核心。作为厨师长,我严把质量关,保证食材,新鲜、不腐烂、不变质。还要确保员工的用餐卫生、可口严防食物中毒,拒绝霉变,过期食品。其次,增加饭菜的花色品种,做到主、副食合理搭配。
四、卫生方面
严格执行《食品卫生安全法》,认真抓好食品卫生安全工作,把食品加工的各个环节。按规定,每个员工都必须对各自的卫生区负责,对操作间进行每两天消毒一次。
希望领导及同事们进行不定期检查;并提出宝贵意见,加以改正。其次,规定食品原料必须分类存放,分别处理,厨房用具也必须存放在固定位置;另外,库房、保鲜柜、冷冻箱等原料存放地也进行定期的温度和湿度测量。我们利用一切可以利用的力量,确保食品卫生安全,防止食物腐烂,造成不必要的浪费。
五、成本方面
在确保不超支、不浪费、而且菜肴质量的情况下,降低损耗、节约成本、始终是我们追求的一个重要目标之一。作为厨师长,在平时的工作中也总结出一些降低成本的新方法。如:随时掌握库存状况、坚决执行“先进先出”原则,把存货时间较长的原料尽快投入使用;研制无成本菜品,以降低成本。
综上所述,在本年度,通过团队的共同努力,我们在厨房管理方面取得了显著成效;在菜品创新、菜肴质量、成本控制、员工素质提高等方面都取得相当高的成绩。当然,我们还存在不足。请领导和同事监督指正,我也深感我肩负工作的挑战性与创新性。
经过一年多的努力,在原有的工作基础上,严格要求自己和帮厨人员,在以后的工作中找出不足,保留好的传统。今后,我一定会带领我们的团队不断努力,接受挑战、勇于创新,烹饪更精美好吃的的菜肴。
我深信在x总、x总的领导下,在全体员工的不懈努力下,根据企业文化、企业精神、企业宗旨、企业目标为依据,一步一个脚印踏踏实实前进,xx必须一定会发展的会越来越好。
最后祝:xx所有公司兴旺发达,蒸蒸日上。
主管年终工作计划 篇19
一、转变服务意识,树立团队协作精神。
尽心做好服务工作。诚心对待每一位师生。热心于从事的后勤工作。虚心接受师生们的批评意见。彰显团结协作,无私奉献,顾全大局的团队精神。
二、加强财务及校产管理,量入为出,开源节流,杜绝浪费现象的产生。严格执行20__年度财务预算,管好学校资金保证校产安全,做到帐证、账帐、账实相符。严格履行校长“一支笔”的财务审批制度,定期向校长汇报学校财务运行情况。及时进行财产物资登记,期末做好固定资产清理工作。
三、加强校园环境卫生监督,每天坚持对校园环境、设施进行巡查,发现问题及时解决。每周对教室及厕所进行检查,发现坏了的灯管等及时维修。
四、加强与各部门的沟通,积极主动配合教导处、德育部门等科室,搞好后勤保障工作。做好有关外事联系及来访客人的接待工作。
五、继续加强对食堂的监督力度,合理拾配菜肴,保证饭菜的质量,提高满意度,力争把食堂办成师生满意的食堂。
总之,本学期后勤组以建设以国球精神教育为内核的优质学校的两年规划为指导,以“五心服务”为宗旨,紧紧的团结在学校领导和后勤主任周围,发扬团结协作,无私奉献,顾全大局的团队精神,努力为学校的教育教学工作提供优质服务,保障学校各项工作的有序开展。为石油路小学的腾飞做好奠基工作。
主管年终工作计划 篇20
生产主管年度工作计划范文
工本站发布生产主管年度工作计划范文,更多生产主管年度工作计划范文相关信息请访问工本站工作计划频道。
以下是工本站为大家整理的关于《生产主管年度工作计划范文》文章,供大家学习参考!
一、全年目标
全年实现无死亡、无重伤、无重大生产设备事故,无重大事故隐患,工伤事故发生率低于厂规定指标,综合粉尘浓度合格率达80%以上(如下表)。
二、指导思想
要以公司对20xx年安全生产目标管理责任为指导,以工厂安全工作管理制度为标准,以安全工作总方针“安全第一,预防为主。”为原则,以车间、班组安全管理为基础,以预防重点单位、重点岗位重大事故为重点,以纠正岗位违章指挥,违章操作和员工劳动保护穿戴为突破口,落实各项规章制度,开创安全工作新局面,实现安全生产根本好转。
三、牢固树立“安全第一”的思想意识
各单位部门要高度重视安全生产工作,把安全生产工作作为重要的工作来抓,认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步增强安全生产意识,出实招、使真劲,把“安全第一”的方针真正落到实处,通过进一步完善安全生产责任制,首先解决领导意识问题,真正把安全生产工作列入重要议事日程,摆到“第一”的位置上,只有从思想上重视安全,责任意识才能到位,才能管到位、抓到位,才能深入落实安全责任,整改事故隐患,严格执行“谁主管,谁负责”和“管生产必须管安全”的原则,力保安全生产。
四、深入开展好安全生产专项整治工作
根据工厂现状,确定出20xx年安全生产工作的重点单位、重点部位,完善各事故处理应急预案,加大重大隐患的.监控和整改力度,认真开展厂级月度安全检查和专项安全检查,车间每周进行一次安全检查,班组坚持班中的三次安全检查,并要求生产科、车间领导及管理人员加强日常安全检查,对查出的事故隐患,要按照“三定四不推”原则,及时组织整改,暂不能整改的,要做好安全防范措施,尤其要突出对煤气炉、锅炉、硫酸罐、液氨罐等重要部位的安全防范,做好专项整治工作,加强对易燃易爆、有毒有害等危险化学品的管理工作,要严格按照《安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》强化专项整治,加强对岗位现场的安全管理,及时查处违章指挥,违章操作等现象,限度降低各类事故的发生,确保工厂生产工作正常运行。
校长年终工作计划20篇
随着工作的进一步进行,我们应该赶紧编辑好自己工作计划。我们不要盲目的制定工作计划,适用自己的才是最好的。那么一篇好的工作计划要怎么才能写好呢?以下内容是小编特地整理的“校长年终工作计划20篇”,欢迎分享给你的朋友!
校长年终工作计划【篇1】
1、 个人规划。工作室成员要根据个人的实际情况,结合工作室两年规划方案,科学地制定出本人的两年专业发展规划、年度研修计划,明确今后自己专业发展的目标和步骤。
2、 理论学习。工作室成员要加强对教育理论、教育专著的学习和研究,通过分组学习、交流研讨、读书沙龙、管理名著解读等,不断提高自己的教育认识。工作室为每个成员提供适当的图书等学习材料,要求每位成员每年阅读1-2本教育专著,并撰写好10000字以上的读书笔记或心得,每年至少在工作室博客上发表不少于2篇工作感悟,交流心得体会。
3、 专题研讨。工作室建立“专题式”主题研讨制度。由主持人根据研究方向确定主题,带着专题深入到各自学校全方位展开诊断式服务,尝试建立每年度两次专题性研讨会。
4、 教育考察。有计划地组织工作室成员外出培训、观摩学习、考察名校等。
5、 课题研究。工作室成员要根据个人研究方向承担一个课题研究,撰写课题实验方案,积累课题研究资料,定期在工作室博客上发布研究信息,工作室将督促并鼓励全体成员做好科研成果转化。各成员每人将至少撰写一至二篇教育教学论文,在市级以上刊物发表或在学术会议上交流,对优秀成果工作室予以经济奖励。
校长年终工作计划【篇2】
每一个学生就是一个家庭的全部,学生的喜怒哀乐,学生的健康和安全,都关系着一个家庭的悲欢。而五年级的学生仿佛初生牛犊,安全意识非常淡漠,所以安全教育显得尤为重要。在学校对于安全教育的有力指导下,各年级学生的安全教育得到了各科任课教师的高度重视。
1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。
3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。
4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。
体育教师充分利用室内课,教育学生在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒学生,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。
教育学生不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。
教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园,远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。
教育学生在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失足坠楼;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。
严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。
①.教育学生在校园内做到“轻声慢步”,课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容,懂得在楼梯上追打皮闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走。
②、上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
③、教会学生在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。
④、教会学生安全饮用纯净水的方法:先适当地倒一些冷水,再慢慢添加一些热水,以防烫伤。
班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项:①、教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹;②、不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故;③、严格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或在路上玩耍;④、养成离校关窗、锁门的习惯。
为了进一步加强我校教育安全工作,维护学校正常的教育教学秩序,确保广大师生的安全,提高全体师生的安全意识,使教育教学工作顺利地开展,把“安全重于泰山”的理念落到实处,切实抓好教育安全工作,特别订本计划。
1、健全完善学校安全工作组织网络,建立健全安全工作各项规章制度,细化各项工作目标:
2、严禁校园内存在裸线和私拉乱接现象;
3、学校实行24小时值班制,杜绝校内发生治安事故;
4、保管好实验室有毒药品,使用有毒药品要规范操作;
5、总务对安全工作必须高度重视,认真检查,发现隐患迅速整改,并做好台账.
6、严格执行工作责任追究制度,凡发生严重安全事故的处理当事人.
由校长具体负责,总务处牵头,与教导处、少先队一起,成立学校安全工作领导小组,形成了“校长室—总务处—全体教师”三级安全网络体系,并根据学校的实际情况,不断完善各项安全管理制度,例如“学生值日制度”、“学生在校一日常规制度”、“体育课安全制度”、……并有专人负责,责任到人,力争使学校的学生管理提升一个新的台阶,为早日走进全国示范小学的行列打好坚实的基础。
本学期要充分利用各种机会,在各种场所,认真组织全体教职员工学习相关的安全法规,例如:危险物品存放制度,易燃易爆物品保管制度……开展多种形式的安全教育、自护自救教育和健康教育活动,通过各种途径,例如报纸、电视、黑板报、杂志……宣传安全法制的意识,努力提高学生的安全防范的意识。
学期初就在全体教师中宣传必须牢固树立依法办事、规范管理的意识,要求全体教职员工各项工作必须严格按规定规范操作,要求教师为学生提供的教学活动、公共设施、教学用品……必须符合国家规定的标准,特别是体育的器材的质量必须严格过关,要求教师严格按照教学常规来进行教学,例如:体育课的教学、自然常识的教学等等都必须进行安全知识的教育,并且制定相关的安全防范措施,同时校长室、总务处、教导处、少先队要及时地开展安全检查、督查,发现不安全的隐患在第一时间内消除,对一些不负责任的同志要坚决调离重要岗位。
管理是安全的生命线,只有切实加强监督管理,才有可能杜绝安全适度的发生。因此,本学期学校要加强对校园设施的管理、学生骑车的管理、课堂教育教学安全的管理、校外活动的管理、危险性劳动的管理、每周对学校的房屋、厕所、墙头、各种设施、校内电线实验器品等检查一次,做到有记录,发现问题及时处理及时上报。根除不安全因素的存在。
(一)、思想教育方面。
1、利用晨会、学生大会、广播会对学生进行安全教育;
2、出黑板报专题教育,使学生注意安全,警钟长鸣;
3、班与班之间开展安全知识竞赛;
4、检查班主任工作,安全教育工作是否落实。
(二)、体育卫生工作方面。
1、经常检查室外活动器具;
2、每月查看校园有关设施安全情况;
3、备好医药用品,保证学生人身安全;
4、每天注意饮水卫生,教育学生不喝生水;
5、每一节体育课、课外活动,督促并检查任课教师是否进行安全教育;
6、严禁学生在校内外玩火、玩水。
(三)、其他工作方面。
1、每天放学,教师要认真做好护送工作;
2、加强对骑自行车的学生进行安全教育及交通安全知识教育;
3、学生之间发生伤痛之事应立即去治疗;
4、经常检查电线开关、线路,保证日常正常使用;
5、经常查看校门口动态,使学生上学、放学安全,家长放心。
6、凡大扫除、劳动课,班主任应亲自在场,督促学生注意安全。
校长年终工作计划【篇3】
一、指导思想
紧紧围绕学校工作的总体要求,以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标,抓调研,抓协调,抓督查,抓学习与作风建设。在主管校长的领导下,认真贯彻党的教育方针、政策,遵照上级部门的指示、决定,以为学校、为教师、为学生服务为己任,加强学习,注重细节、提高效率、落实到位。在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效率地开展工作,充分发挥办公室的职能,在校领导的统一领导下,脚踏实地,勤奋工作,默默奉献,为学校发展作出应有的贡献!
二、主要任务与目标
(一)增强责任意识,协调各职能部门积极做好学校重点工作。
1、协助学校搞好活动的组织安排工作,确保学校工作政令畅通,做到“及时,全面,准确,高效”。协助校长做好学校有关创建工作的文字撰写和资料收集整理工作。
2、整理各分管校长工作要点和各处室工作,提前做好学校一周工作安排,在学校网站上开辟“一周工作”专栏,将每周工作及时发布到学校网站“一周工作”栏,使全体教师明确个人与学校近期的工作和任务。
(二)加强办公室建设,做好协调与服务。
1、争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。新学期开始,建立办公室定期例会制度,完善内部管理,确定每个岗位、每项工作的标准和责任,坚持从高、从严、从全、从细要求。同时,营造健康的工作环境,自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与各科室、年级组、工会等各部门的协调,牢固树立全局观念,强化服务意识。
2、根据学校的实际情况,做好《实验小学制度汇编》,进一步完善《教师年度考核办法》、《校评选方案》等管理制度,以管理考核为手段,旨在提高教师的素质,加强我校的教师队伍建设,使优秀的教师通过评比的平台露出头角,满足人才的需求。
3、根据学校整体工作要求,具体协调安排好各种会议、工作,做好会议记录。认真完成校领导交办的工作,注重调查研究,为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料,在求实、务实、落实上下功夫。
4、组织起草学校发展规划、工作要点、工作总结、经验材料及学校领导报告、讲话。提前做好学期结束前的工作安排,根据学校部署及时起草学校工作计划。
5、继续抓好值周值日、教职工考勤工作和文明办公室的建设。
6、创建学习型处室,创设良好的学习氛围,加强办公室工作人员的政治业务学习,提高自身素质,为更好的开展工作打好坚实的理论基矗
(三)高质量地完成办公室常规工作。
1、在校领导指导和帮助下,明确任务,各负其责,做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作,信息采集、上报的管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件等日常工作,做到严谨有序,不出差错。各项文件材料,力求及时、准确、优质、高效。
2、继续做好宣传工作,以及各种迎检及接待工作。
我校宣传工作包括校外新闻媒体宣传和校内的广播站、板报、橱窗等板块的内容,办公室要继续做好向大众新闻媒体撰写宣传学校教育教学活动和建设发展成就的稿件。充分发挥好各科室信息员的作用,围绕学校重点工作,以信息为载体,反映学校实力,展示亮点,营造氛围,提升学校的知名度和美誉度。
随着学校的发展,上级检查事宜越来越多,办公室要切实做到三到位,一是接待前到位,根据任务大小,周全考虑,统一部署,细致安排各项接待工作。二是接待中到位,做到态度要和蔼,语言要标准,举止要优雅,接待要得体。三是接待后到位,接待后要及时清理现场,使之恢复清洁,为下一次接待做好准备。
3、继续做好精神文明创建工作,巩固文明创建成果。
省级文明单位为目标,继续坚持不懈地抓好文明创建工作,不断创新精神文明创建的途径,不断丰富精神文明建设的内涵,把精神文明建设与学校教育教学工作紧密结合起来,以精神文明建设促进学校发展。
4、做好档案管理工作。
做好学校文函档案管理工作和保密工作,根据档案管理的要求,完善档案管理制度,规范档案管理工作,注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档,使档案管理更科学、规范。符合保密要求,做好档案利用工作,更好地为教育教学及各项工作服务。
5、做好单位考勤工作,按月及时公布。
6、管理好单位印章,实事求是地开具各类证明、介绍,慎重使用学校印章,做好印章使用登记。
7、认真做好信访工作。建立老干部档案,按时慰问离退休老教师,关心帮助老教师解决生活中的困难。对到校来访的家长、老教师要耐心接受咨询做好解释工作。对不属于自身职责范围内的事项,应及时引导到相关部门或说明情况、作好记录、转交材料、上报上级领导。采用多种渠道,加强家校联系。
校长年终工作计划【篇4】
在这一学年,我将在学校党政领导班子的正确领导下,积极开展各项工作,按照年度工作计划和分管工作安排以及兼职的生物学科的教学工作安排,团结一致,积极协调,身先士卒,严谨治学,在工作中始终坚持饱满的工作热情,积极的工作态度,保证办公室各项工作全方位地为学校教育教学服务、为全体师生员工服务,保证教书育人,高效率完成本学科教学任务,我郑重承诺如下:
一、深化学习、努力提高理论水平
作为学校副校长、办公室主任、八年级生物科教师,我始终坚持坚定的政治立场,严于律己,团结同志,尽职守则,勤奋工作,与时俱进,构建和谐社会的实践。创建和谐校园和谐工作环境,认真撰写了学习体会、党性剖析材料及个人学习方案,进一步增强自己的党员意识和党员责任感,增强政治敏锐性和鉴别力,增强用理论指导工作的意识和能力。
二、摆正位置、做好服务工作
作为分管行政总务副校长兼办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。时刻提醒自己必须有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络、督导和服务工作。在工作中,尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,力争把各项服务都做在领导决策前,同时注意做好经验总结,发现问题及时纠正。在贯彻领导旨意或在催办、督办工作时,积极从共同做好工作的良好愿望出发,尊重每个部门的每一位同志,尊重每个职务角色的重要性,切实做好协调和督办工作,促进全校各项工作的顺利进行。
三、兢兢业业,搞好事务工作
办公室担负着全校的文字处理、档案管理、接待、会务、人事管理、工资管理、精神文明文明建设等多项工作,是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口,是全校各项工作起辅助作用的综合职能部门,既要承担繁忙的事务,又要参与政务,做好校领导的参谋和助手。我们的工作不象教学部门那样可以量化出来,也没有一个标准可以恒量我们的工作。而办公室是学校的协调部门,承担着协调、联络、督导的重要职能,为配合学校做好这些工作,办公室全体工作人员除按要求完成日常的文件起草、档案管理、资料各项工作外,在各项活动都时间紧、人员少的情况下,保证团结协作、不计较个人得失的坚守工作岗位,以认真负责地态度、高质量地完成领导交给我们的任务,力争为学校各项工作有序进行做出我们的贡献。
四、人事工作
群众利益无小事,职称评审、人事、调资等工作是学校办公室的重头工作,也是关系到每位教师切身利益的大事,由于学校现在岗教职工人数已达120多人,无论是工资还是职称,业务量都较以往成倍增长,但仍旧是一个专职干事,在办公室工作杂、业务量大、需要协调的事情多的情况下,我们依旧严格按照上级部门要求,高质量认真完各项人事工作,完成教职工考核工作;在时间紧、工作量大的情况下,我们办公室工作人员哪怕加班加点,也要认真做好全校128名教职工的人事工作。
五、积极投入教育教学管理工作
根据分工情况,积极投入所包年级管理工作。从学年开始我将和年级主任深入班级,深入学生,检查备课、作业情况,发现问题,及时总结,采取措施,因势利导,并认真分析记录;认真组织听、评课活动,正常开展学科组教研,集体备课、听课、评课;及时组织年级教情、学情分析会,家长座谈会,和家长、教师、学生积极沟通,提倡全年级“一个都不能拉下”,促进学生大面积进步,为实现学校“九中无差生”宏伟目标而努力。
六、认真搞好学科教学工作
1、认真备、讲、批、辅、改,积极参与生物学科组活动,群策群力,搞好集体备课,集体学习、讨论,把教科研工作推向新的高度。
2、认真落实知识传授,积极采用多种方法,解决重难点,巩固知识内容,开展素质教育,着重培养学生多种思维和多种能力。
3、走进学生内心世界,做学生知心朋友,积极联系家长,落实德育教育,促进优生发展,转化差生现状,既教书,更育人。
4、加强自身素质提高,积极学习新知识,积极参与课改实验,用完备的知识和先进的方法装备自己,为提高教育教学工作奠定基础。
5、认真开展生物课外活动,开拓学生知识面,培养学生联系生活,联系实际,联系社会的新的生物观,学会运用知识,解决实际生活问题,分析现象,使他们从小对祖国对社会对生活环境,有一个科学的认识,树立学好生物学,长大立志报国,报效社会的远大志向。
总之,在新的一年中,本人将在校领导党支部的正确领导下,认真负责地开展各项工作,但由于事务多、事情杂,在工作中难免有急燥情绪,用理论指导实际工作的水平也尚有欠缺,希望各位同事和领导给予谅解,在今后工作中我将虚心接受大家批评和监督,不断进步,努力与大家一道为学校的发展作出自己的贡献。
中学校长年度工作计划篇5
为响应市委市政府号召,经市教育局和单位推荐,我有幸成为亳州市第二批赴基层挂职的优秀专业技术人员之一,即将担任为期一年的__县__中学副校长。接到这一光荣的使命,我决心克服重重困难,认真履行职责,尽力完成组织和领导交给的任务,把工作做细、做实,不辜负领导和人民群主的期望。这次挂职锻炼给了我一个更广阔的舞台,为更好地完成此次挂职任务,提升自己的教育教学水平和管理能力,促进自身专业的更快成长和本职工作的更好完成,增强学习的系统性和有效性,我会珍惜这次机会,积极融入,认真学习,虚心求教,不断进步!现根据上级的要求和挂职学校的实际情况及工作分工,制定工作计划。具体如下:
一、挂职锻炼目标
1、通过一年的交流学习,以听、看、问的方式全面参与__中学各项教育教学活动,全面了解__中学的办学理念、办学目标、校园文化建设、教育教学情况、学校管理特色及管理流程,从中得到经验与借鉴,更新教育观念、教育理论,提高自身素质和管理水平,明确办学思想,促进所在学校各项工作的顺利开展,同时与选派单位共建友好学校。
2、通过参与学校行政例会、教研组工作会议、各学科教研组活动、各学科备课组活动,学习其先进经验,两校资源共享,创造性地运用。挂职锻炼期间,积极参与各种活动,并做好笔记,写好研修日志及挂职汇报总结,并及时高质量完成学校安排的任务,做到有反思,有总结,有提高。力求使自己的理论知识能呈现更清晰的脉络,使实践行为更出成效。
二、挂职锻炼时间
20__年3月—20__年3月
三、挂职具体措施
1、多观察,早融入。尽快熟悉__中学的基本情况,如教育教学的主要特色,各教研组的基本情况等,使自己尽快成为__中学的一分子。
2、多思考,勤交流。积极融入学校,积极为学校工作献计献策;要多参加各组的教研活动,还要在教研活动发表自己的见解,能和各教研组的老师深入进行教研活动,互相借鉴的好的经验,交流好的见解。
3、多学习,善反思。日常工作中要注意留心观察,及时记录自己的感受,积极撰写挂职日志;挂职期间至少阅读一本教育管理理论书籍和一本教育杂志,并认真做好读书笔记及心得体会。
4、多参与,重积累。挂职期间__中学的各种会议、活动该参加的一定要参加,认真记录,发表见解。如校本培训、德育和教学一线的专题会议,各项主题活动,家长会等。
5、多请教,促提高。挂职期间要经常与学校校级领导、各处室的老师教研组的老师等多交流,多向其请教,学习其好的做法,吸收其好的想法,促自己在各方面工作等方面能力的提高。
6、多整理,实汇报。挂职期间除了完成上级规定的学习外,还要较好地完成挂职期间的汇报课任务,并为返回学校后的汇报作准备。
四、挂职锻炼方式
1、自学与拜师相结合
挂职期间,主动虚心向有管理经验的领导学习,不断总结、反思、提升,从实际出发,制定出切实可行的各类计划。
2、学习与实践相结合
通过学习、体验、反思、感悟、实践联系实际,不断提高自身的管理水平和专业水平。
3、考察与观摩相结合
通过外出考察、现场观摩,不断开拓视野,转变观念,向更多的名师和管理精英学习,获得更多的工作经验。
五、挂职自我要求
1、严格遵守__中学的各项纪律要求,遵守挂职学校的作息时间及工作流程。
2、从礼仪着装、言谈举止等方面严格要求自己,注意自身形象。
3、学习态度要谦虚,主动与校方各管理人员取得联系,参与学校各项活动,体验生活,团结同事,协调好关系。
4、业余时间认真学习最新的教育理论和管理模式,不断给自己充电,提高管理艺术和管理水平。
5、认真做好日常工作记录,完成研修日志,积累材料,及时总结并撰写心得体会。
校长年终工作计划【篇5】
小学校长年度工作计划
作为小学校长,我深深地明白,每一年的工作计划对于学校的发展和学生的成长至关重要。通过多年的工作经验,我了解到一个全面、周密的计划能够帮助学校实现目标,并为每个学生提供更好的教育环境。因此,我谨向您呈上本学年度的工作计划,以期为学校的发展开辟更广阔的道路。
一、教育教学改革
教育教学改革是促进学校发展的重要动力。为此,我打算推进学校课程改革,加强学科融合、创新设计,使学生能够跨学科进行综合学习。此外,我们将重视培养学生的实践能力,通过推动项目学习、实践活动等形式,激发学生的兴趣并提升他们的综合素质。
二、教师团队建设
教师是一个学校最重要的资源,他们对学生成长起到至关重要的作用。因此,我要加强对教师的培训和管理。首先,我们将提供持续的专业发展机会,鼓励教师参加教育论坛、研讨会等活动,不断更新他们的教育理念和教学方法。其次,我们将建立一套有效的教师考评机制,激励教师们不断提高技术水平,为学生提供更好的教育。
三、家校合作
家校合作是学生综合发展的保障。在新的学年,我将努力加强家校合作的联系,建立起一个积极有效的沟通平台。我们将举办家长会、家长开放日等活动,让学校与家长展开面对面的交流,了解学生在家庭环境下的情况和需求。同时,通过网上平台和家校联络员,及时沟通孩子在学校的表现和成绩等信息,共同关注学生的学习和成长。
四、学校文化建设
学校文化是学生品格培养的基础,也是学校的精神风貌。在这一年度,我将致力于培养积极向上的学校文化。我们将组织一系列文化活动,如校园文化节、阅读活动、艺术节等,让学生充分体验和感受美的力量。同时,通过榜样的力量,培养学生的良好道德品质和社会责任感。
五、安全管理
学生的安全是学校最重要的责任之一。为了提供安全和健康的学习环境,我们将加强校园安全管理,提高学生的安全意识。同时,我们将与当地警方、消防部门等合作,定期开展安全教育和演练,确保能够应对突发事件。此外,我们还将加强对学生的心理健康关注,并提供必要的心理辅导服务。
六、校友资源的开发
校友是学校发展的重要支持力量,他们的经验和资源可以为学校的发展提供有力的支持。因此,我将借助校友会等平台,积极联系校友,并邀请他们回校分享经验和资源。通过校友资源的开发,我们将为学生提供更多的机会和平台,帮助他们更好地规划未来。
总结而言,以上计划是基于多年的工作经验所提炼出来的。通过教育教学改革、教师团队建设、家校合作、学校文化建设、安全管理以及校友资源的开发,我们将为学校提供更优秀的教育环境,为每一个学生的发展提供更多的机遇和可能性。我相信,通过全体教职员工的共同努力,我们必将迎来一个更加辉煌的明天。
校长年终工作计划【篇6】
一、指导思想
积极推进新课程改革,积极开展党员先进性教育活动,加快学校的教育改革和发展步伐,加强学校内部管理,牢固树立安全意识,紧紧围绕教学目标,优化和谐的育人环境,塑造全新的教育形象。
二、工作目标
1、强素质,树形象,促发展,创省一级学校。
2、抓课改,重实效,求创新,再创高考辉煌。
3、创特色,树品牌,提品位,优化和谐校园。
4、闯新路,讲规范,人为本,提高教师待遇。
三、实施计划
1、加强学校的管理体系。
创立五三管理体系。即三评议(学生评议教师、群众评议领导、民主评议党员)、三观(树立正确的世界观、人生观、价值观)、三义(加强爱国主义、社会主义、集体主义教育)、三育人(处处育人、时时育人、人人育人)、三结合(形成学校、社会、家庭三结合教育网络)。完善侨中的各项设施,争取早日评上省一级学校。
2、不断提高教师素质。
鼓励教师积极参加各种学习进修,继续规范教研组、备课组活动,充分发挥学科带头人、教学能手、教坛新秀和高级教师的骨干作用,发挥名教师的辐射作用和传帮带作用,组织好各种展示课、汇报课、研究课的开课评课工作和师徒结对活动,要求每位教师都能熟练运用现代化教学手段,使有限的设备发挥无限的能量。
3、围绕高考目标,搞好教学管理工作。
教学质量的不断提高是学校的立足之本,这五年要更加重视高考的成绩,争取每年的升学率都能提高15%。学校各部门要群策群力,紧密合作。教研工作在保证组织落实、时间落实、内容落实的基础上,重视备课质量,重视教材教法以及学情的研究,结合新课改,加强定期或不定期的听课检查制度,防止上课的随意性和盲目性,出成绩、出经验,真正对教学起到指导作用,真正使课堂成为提高教学质量的主阵地。
4、加大绿化美化校园的力度。
努力创设清净和谐的工作和学习环境。加强督促花木的除害和养护工作,不断优化校园环境。把创设美丽洁净的校容校貌作为学校日常大事抓紧抓好,抓出成效,同时,也以干净整洁的校园环境给学生以教育和感染,为全校师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。
5、树品牌,发扬侨中的体育、艺术特色。
抓好培养优秀篮球队员的有关工作,继续发扬惠州市体育传统项目篮球在我校的校的优势,响应广东省建设文化大省的号召,加大在全省范围内招收美术特长生,把我校创办成一所有影响力的“合格+特色”的品牌学校。
6、坚持情感管理,逐年提高教师的待遇。
把“五心三情”贯穿于日常管理工作中,即对教师真心呵护,诚心关怀,耐心扶助,细心体察,全心依靠,做到思想工作灌注情,物质激励富于情,精神鼓励满含情。逐年提高教师的待遇,坚持“以感情留人,以事业留人,以待遇留人”。
校长年终工作计划【篇7】
小学校长是学校中的关键角色,其工作计划对于学校的发展和学生的教育质量具有重要影响。一个完善的校长年度工作计划应该涵盖各个方面的内容,以确保学校的顺利运行。以下是一个关于小学校长年度工作计划的例子,包括学术、管理、教师培训和学生发展等方面的具体计划。
一、学术方面
1. 提高教学质量:校长将积极监督教师的教学活动,确保教学质量得到提升。校长将定期进行课堂观摩,并与教师进行交流和反馈,以帮助他们不断改进他们的教学方法。
2. 实施个性化教育:校长将组织学校教师开展个性化教育的研讨会,并推广教师之间的经验分享。同时,校长将鼓励教师设计个性化课程,以满足不同学生的学习需求。
3. 增加科学实验室和图书馆资源:校长将争取资金和资源来更新学校的科学实验室和图书馆,提供更好的学习环境和资源,以促进学生们的科学素养和阅读能力。
二、管理方面
1. 制定年度预算计划:校长将与财务部门合作,制定学校年度预算计划,确保资金合理分配,并满足学校各项需求。
2. 安排适当的教学资源:校长将根据学生的实际情况和需求,合理安排教学资源,确保学生们能够得到良好的教育资源支持。
3. 建立有效的沟通机制:校长将与教职员工建立起良好的沟通机制,定期召开教职工会议,听取他们的意见和建议,以促进良好的工作氛围和团队协作。
三、教师培训方面
1. 组织专业发展活动:校长将组织专业发展活动,包括教师研讨会和外部培训,以提高教师们的专业能力和教学水平。
2. 鼓励教师参加教育研究项目:校长将鼓励教师参加教育研究项目,并提供支持和资源,以帮助他们在教学实践中不断创新和改进。
四、学生发展方面
1. 丰富课余活动:校长将促进学校的课余活动,包括体育比赛、文艺表演和实地考察等,以培养学生的兴趣和特长。
2. 强化学生品德教育:校长将加强学生的品德教育,组织各种活动来培养学生的良好品德和社会责任感。
3. 发展学生领导才能:校长将培养学生成为未来的领导者,提供学生领导岗位和机会,鼓励他们发展领导才能并提供必要的支持和培训。
以上仅为小学校长年度工作计划的一个例子,每个学校和校长的工作计划会根据学校的具体情况和需要进行调整和修改。校长的工作计划应该着眼于学校整体发展和学生的综合素质培养,力求为学生提供一个良好的学习环境和教育资源。通过校长的努力和领导,学校将促进全体师生的共同进步和发展。
校长年终工作计划【篇8】
小学校长年度工作计划
作为一名小学校长,我深知自己肩负着巨大的责任和重要的使命。为了确保学校的良好运行和学生的全面发展,我制定了一份年度工作计划,希望通过我的多年工作经验,能够真正做到为学校和学生创造更好的未来。
第一,提高教职员工的专业素质。教职员工是学校的中坚力量,他们直接关系到学生的教育质量。我将举办一系列的培训和专业发展活动,包括邀请专家进行专题讲座、组织内部培训、参观其他学校等,提高教职员工的教学水平和教育理念。
第二,加强学校的管理和组织。作为一名校长,我将加强对学校各方面工作的管理,确保学校的有序运行。我将注重培养学校的团队合作精神,制定清晰的工作目标和计划,并建立高效的沟通机制,确保各项工作能够有序进行。
第三,关注学生的全面发展。小学阶段是孩子成长中非常关键的时期,我将致力于为学生提供一个全面发展的环境。我将注重培养学生的创新思维和实践能力,提供更加多样化的课外活动和社团组织,鼓励学生参与体育运动、艺术创作等活动,培养学生的兴趣爱好和综合素质。
第四,加强家校合作。家庭教育和学校教育是孩子成长中不可或缺的两个环节,我将积极促进家校合作,形成家长和教师共同育人的合力。我将定期组织家长会、家长培训和家校沟通会,与家长共同关注学生的学习和发展情况,提供积极有效的家庭教育指导和支持。
第五,营造积极向上的校园文化。学校是学生成长的重要场所,我将努力营造积极向上、和谐有序、艺术活力的校园文化氛围。我将组织形式多样的文艺活动和生活教育活动,丰富学生的课余生活和学校文化建设,培养学生的审美情趣、自信心和责任感。
第六,加强安全管理和维护校园安宁。学校安全是学生教育的基础保障,我将增加安全意识,规范安全管理制度,不断加强校园安全工作。我将组织安全培训,制定应急演练计划,加强校园安保力量,确保学校的安全稳定。
以上是我制定的小学校长年度工作计划的主要内容。通过多年的工作经验,我明白只有不断进取、不断创新、不断提高自身素质,才能更好地为学校和学生服务。我将全力以赴,尽心尽力地履行我的职责,为学校和学生创造一个更加美好的未来。
校长年终工作计划【篇9】
小学校长年度工作计划
作为一所小学的校长,我深知自己肩负着重大的责任和使命。因此,在每一年度的开始,我会制定一份详细、具体且生动的工作计划,以确保学校的正常运转、教学质量的提高和学生全面发展的促进。以下是我制定的今年度工作计划的主要内容。
1. 教学质量提升: 教育是我们的核心任务,我将推动全员教师在专业知识和教学方法方面的持续发展。我们将定期组织教研活动,分享教学心得和方法,为教师提供培训机会,并邀请教育专家为教师进行指导。同时,我们将建立一套科学高效的考核机制,以激励教师不断提升自我,为学生提供更优质的教育。
2.学生全面发展: 在教育中,除了传授知识,我们还应关注学生的全面发展。因此,我们将推行个性化教育,根据学生的不同特点和需求,制定个别的学习计划和辅导方案。此外,我将组织各类兴趣课程和活动,以丰富学生的课余生活,培养他们的兴趣爱好和综合素质。
3. 学校文化建设: 作为一个有活力和凝聚力的学校,我们必须具备一种积极向上、团结友爱的学校文化。因此,我将组织一系列的校园文化建设活动,如主题班会、特色文化周等,以加强师生之间的情感交流和互动。我还计划建立学生自治组织,让学生能够参与校务的决策和管理,培养他们的责任感和领导能力。
4. 家校合作加强: 家庭是学生成长的第一课堂,学校和家庭的紧密合作非常重要。为此,我将加强与家长的沟通和协作,定期组织家长会、家访活动等,让家长了解孩子在学校的表现和需求,同时也向家长提供有关家庭教育的指导和支持。
5. 安全意识培养: 学校安全问题是我们关注的重点,我将把学校的安全工作放在首位。我们将加强师生对安全意识的培养,开展各类防灾减灾演练,制定应急预案,并进行定期的安全检查和巡视。同时,我将与相关政府部门和社会各界加强合作,共同加强学校的安全防范工作。
总之,我将以更加务实的态度和高度的责任感,全力以赴地推动学校的发展。通过教学质量的提升、学生全面发展的促进、学校文化建设的加强、家校合作的加强以及安全意识的培养,我相信我们的小学将变得更加优秀和美好。我衷心希望每一位教职员工、学生和家长能够一起努力,为实现我们的目标而共同奋斗。
校长年终工作计划【篇10】
小学校长年度工作计划
作为一名经验丰富的小学校长,我深知学校管理工作的重要性和复杂性。基于多年的工作经验,在新的一年里,我制定了以下的校长年度工作计划,旨在提高学校的管理水平和教育质量,为学生提供更好的教育环境。
1. 制定明确的发展目标:了解学校的状况和潜在问题,与教职员工共同制定学校发展目标和改进方案。确保目标具体、可行,并根据不同年级和需求进行微调。此外,与相关部门合作,确保教育政策的执行。
2. 提升教职员工专业素养:加强对教职员工的培训和发展计划。鼓励教师参加学术研讨会、教学培训等活动,提高他们的专业知识和教学能力。同时,鼓励教职员工参与课堂观摩和互动交流,促进教学改进。
3. 建立健全的教育评估体系:制定全面的教育评估计划,确保学生学习成果准确评定。定期对学生进行全面、客观和公正的评估,及时发现教学问题和学生需求。同时,针对评估结果,制定个性化的学业辅导计划,帮助学生实现全面发展。
4. 加强学校管理和服务质量:建立和完善学校管理系统,健全各项规章制度。通过加强班级管理、学生行为规范的培养以及家校合作的重视,营造良好的教育氛围。保证教学设施安全可靠,提高学校服务质量,满足学生和家长的需求。
5. 加强家校合作:积极与家长沟通交流,定期组织家长会、亲子活动等,建立和谐的家校关系。通过与家长的密切合作,共同关注学生的学习和成长,及时发现和解决学生的问题。
6. 积极开展多样化的教育活动:组织丰富多彩的课外活动,包括艺术节、体育赛事、科技创新活动等,丰富学生的学习生活,培养他们的综合素养和创新精神。同时,为学生提供机会参与公益活动,培养他们的社会责任感。
7. 加强学校与社会的联系:积极参与地方社区的建设与发展,与社会各界建立良好的合作关系。通过组织社区活动和志愿服务,增强学生社会意识和社会交往能力,培养他们的社会责任感,让学生了解社会并为之作出贡献。
重要的是,这个年度工作计划应该与学校的实际情况相匹配,经常进行评估和调整,确保计划的落地执行。此外,作为校长,我将积极与学生、家长、教职员工沟通交流,听取他们的建议和反馈,持续改进和提高学校的管理与教育质量。
最后,我深信随着这个年度工作计划的实施和学校全体师生的共同努力,我们的学校必将迎来更加美好的未来!
校长年终工作计划【篇11】
中心校长年度工作计划
一、
在社会经济的快速发展和教育改革的持续推进下,作为一所中心校长,我深知自身的责任和使命感。为了更好地贯彻落实教育部的政策,推动学校的发展,提升师生的综合素质,我制定了一份详细、具体且生动的中心校长年度工作计划。
二、学校发展战略
1. 制定并实施学校长远规划。依据教育部政策和学校实际情况,制定学校的长远规划,包括发展目标、教育质量提升措施等,推动学校全面发展。
2. 加强学校统筹安排。积极推行教育资源共享,建设优质教育资源库,为师生提供个性化学习机会。
3. 提升教师队伍素质。加强教师培训,引进高层次人才,激发教师的创新能力,提高教育教学水平。
三、教育教学改革
1. 开展素质教育。将品格教育融入学校日常管理和课程体系中,培养学生的道德品质、社会责任感和创新精神。
2. 加强学科交叉融合。促进不同学科间的交流与合作,培养学生的跨学科思维和问题解决能力。
3. 推进信息技术与教育深度融合。建设现代化的信息化教育体系,提供多样化的学习资源和学习方式。
四、师生发展与服务
1. 关注师生身心健康。加强心理辅导与健康教育,为师生提供全方位的关心和支持。
2. 引导学生发展兴趣爱好。组织并鼓励学生参加艺术、体育、科技等活动,激发学生的创造力和动手能力。
3. 协调家长与学校合作。建立家校互动平台,加强家校沟通,形成有力的家校合力。
五、学校基础设施建设
1. 提升教学设备配备。投入资金购置先进的实验设备、网络设备和多媒体教学设备,确保教学质量和效率。
2. 改善学习环境。进行校园美化,增加绿化面积,并提供舒适的学习环境,为师生创造更好的学习氛围。
3. 建设专业实训基地。与企业合作,建设实训基地,提升学生的职业能力和就业竞争力。
六、考核与评价
1. 建立评价体系。制定学校不同层次的评价指标和考核机制,定期进行评估,推动学校的不断发展。
2. 监测与改进。建立有效的数据监测和分析体系,及时发现存在的问题,采取措施进行改进。
3. 探索多元评价方式。除传统考试外,鼓励使用作业、实验、项目等多种评价方式,全面了解学生的学业水平和综合能力。
七、总结
通过中心校长年度工作计划的详细规划与具体实施,我将全力推动学校的发展,保障教师与学生的发展与服务,改善学校的基础设施,建立科学的评价体系,提升学校整体的竞争力和综合实力。我相信,只要我们共同努力,学校的明天将会更加辉煌!
校长年终工作计划【篇12】
小学校长年度工作计划
作为一名小学校长,我深知自己的责任和使命,需要对学校的整体发展负起责任。经过多年的工作经验,我明白校长的工作不仅仅是日常管理,更是要有长远的规划和战略思维。因此,我将制定以下本年度的工作计划,以推动学校的全面发展。
首先,我将致力于提升教育质量。教育是学校的核心任务,我将注重完善教学管理体系,加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。为此,我将组织定期的专业培训和交流活动,鼓励教师参与研究教育前沿知识和教育教学改革的理念,在教学过程中运用新的教育技术手段和方法,提高教育质量和学生综合素质。
其次,我将注重学校管理和运营。学校的管理和运营决定了学校的发展速度和质量。我将加强对教研活动、课堂教学、学生评价、校园纪律、校园安全等方面的管理。同时,我将拓宽学校的办学资源,积极开展各类教育活动,增加学校的知名度和影响力。此外,我还将注重与家长和社会各界的合作,促进家校合作,积极开展与社会资源的对接,打造良好的办学环境。
第三,我将关注学生发展。学生是学校的未来,他们的发展既是学校的责任,也是学校的动力。为此,我将制定个性化发展计划,了解每一位学生的特长和不足,并根据不同的学生群体提供个性化的辅导和服务,促进他们全面发展。此外,我还将加强学生的素质教育,培养他们的社会责任感和创造力,提高他们在未来社会中的竞争力。
第四,我将加强校园文化建设。校园文化是学校软实力的体现,也是对师生和社会各界的一种肯定和吸引力。我将鼓励学校搭建多样化的文化平台,举办丰富多彩的文化活动。同时,我还将注重校风校纪的建设,营造积极向上的校园氛围,培养学生良好的品德和行为习惯。
最后,我将注重自身素质的提高和学习。作为校长,我需要不断学习和进步,以应对日新月异的教育形势和需求。因此,我将积极参加各类培训和研讨会,与其他校长交流学习,寻找创新的教育理念和方法,不断提升自己的管理能力和领导水平。
通过以上的工作计划,我将推动学校的全面发展,实现小学在教育事业中的更高质量和更长远的目标。我将不辜负家长和社会对我们学校的期望,携手全体教职工共同努力,为学校的发展贡献自己的一份力量。我相信,在我们共同的努力下,学校一定能迈上一个新的台阶,为培养有理想、有素质、有担当的优秀学生做出更大的贡献。
校长年终工作计划【篇13】
作为中学校长,年度工作计划和目标应该包括以下几个方面:
1. 提高学校知名度和声誉:通过广告宣传、校内活动、校园欺凌治理等方式,提高学校知名度和声誉,吸引更多的学生和家长来校就读。
2. 提高教育教学质量:通过加强师资力量、优化教学设施、提高学生的学习成绩等方式,提高教育教学质量,为学校争得更多的荣誉和奖项。
3. 提高学生的综合素质:通过开展丰富多彩的课外活动、加强学生品德教育、提高学生的创新能力等方式,提高学生的综合素质,培养更多有才华、有品德、有担当的学生。
4. 改善校园环境:通过加强校园文化建设、改善校园设施、提高校园环境的清洁度和舒适度等方式,改善校园环境,提高学生的校园体验和满意度。
5. 加强学校管理:通过建立健全的学校管理制度、加强安全教育、提高学校管理的信息化水平等方式,加强学校管理,提高学校的管理水平和效率。
以上是中学校长年度工作计划和目标的主要内容,具体实施时需要根据实际情况进行调整和完善。
校长年终工作计划【篇14】
副校长年终工作计划
一、
寒冷的冬天即将过去,新的一年即将开始。对于学校而言,每一个学年末都是一个总结过去、展望未来的时刻。作为副校长,我深知自己在学校中扮演着重要的角色,既是学生和教职员工的领导者,也是管理和决策层面的参与者。我特地准备了这份年终工作计划,以展示我对学校的贡献和未来发展的远景。
二、加强教学质量
教学质量一直是学校发展的核心。在新的学年中,我将继续着重加强教师的培训和发展。通过组织定期的教研活动,促进教师之间的交流与合作,探索创新的教学方法和策略。同时,我将推动学校加大投入力度,提升教学设备和资源的质量和数量,为师生创造更好的教学环境。
三、关注学生综合素质发展
学生的综合素质发展是学校育人的核心任务。我将组织开展一系列的学生活动和课程,旨在提高学生的综合素养和实践能力。例如,举办社团活动展示、学科竞赛等,鼓励学生积极参与其中,培养他们的领导能力和团队合作精神。我还将加强对学生心理健康的关注,与心理咨询师合作,组织开展心理辅导活动,帮助学生处理心理问题,确保他们的健康成长。
四、加强校园管理
校园管理是保障学校正常运行和学生安全的基础。在新的一年,我将加强对校园安全的监管,完善校内安全防范体系。我将与相关部门合作,定期进行校园安全演练,并加强对学生的安全教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。我还将加强与家长的沟通,建立家校合作机制,共同关注学生的学习和生活问题,为学生提供更好的成长环境。
五、提高学校形象
高质量的教育是学校发展的根本,而形象的塑造是对外传播的重要一环。我将积极与社会各界的人士和组织建立合作关系,加强学校与社会的联系。通过组织校园开放日、参观讲座等活动,向社会传递学校的办学理念和办学成果。同时,我将推动学校利用新媒体平台,扩大学校的宣传影响力,提升学校在社会中的知名度和美誉度。
六、结语
作为副校长,我深感责任重大,也倍感荣幸。我将以饱满的热情和扎实的工作作风,充分发挥自己的专业优势和领导能力,在学校的发展中做出积极的贡献。相信在全体教职员工、学生和家长的共同努力下,学校将迎来一个更加美好的明天。
校长年终工作计划【篇15】
小学校长年度工作计划
一、引言
教育是国家未来发展的基石,小学是教育体系中至关重要的一环。作为小学校长,我深感责任重大。为了更好地推动学校的发展和提高教育质量,我提出了本年度工作计划。
二、提高教育质量
1.加强教师队伍建设
教师是教育的核心,我们将注重培养教师的专业素养和教学能力。通过举办各类培训和研讨会,提升教师的教育教学水平。
另外,我们将完善教师的评估制度,科学公正地评估教师的工作表现,并根据评估结果进行奖惩,激励教师的工作热情和创造力。
2.改善教育资源
我们将加大投入力度,改善学校的教学设施和教学资源。新建新的教学楼和多媒体教室,配备现代化的教学设备。
此外,我们将建立图书馆,引进丰富多样的图书、报纸和杂志,为学生提供更广阔的阅读空间。
3.优化教学环境
为了营造一个良好的教育环境,我们将美化校园,增加绿化面积。修建花坛、种植花草树木,使校园变成一个温馨宜人的学习乐园。
在教室内,我们将增加学生的互动参与,改进课堂教学模式。鼓励学生发表自己的观点和想法,培养学生的表达能力和创造力。
三、加强学生管理
1.制定全面的学生管理制度
我们将制定独特的学生管理制度,涵盖学生日常生活、学习、礼仪等方面,确保学生在一个有序的环境中成长。
同时,我们将定期组织家长会,与家长沟通交流,共同关注学生的身心健康和成长问题。
2.提高学生的安全意识和自我保护能力
我们将组织各类安全教育讲座,加强学生的安全意识和自我保护能力。教育学生防范火灾、地震等突发事件,以确保学生的人身安全。
在校园安全方面,我们将加强校园安全管理,加装监控设备,确保校园的安全稳定。
四、加强家校合作
家长是学生成长过程中的重要支持者和指导者。我们将进一步加强家校合作,与家长密切配合,共同关注孩子的发展。
我们将定期组织家长会,与家长沟通交流,了解孩子在校的现状和问题,共同探讨解决方案。
在学校的活动中,我们将邀请家长参与,鼓励家长与孩子一起参加体育运动、文艺演出、志愿者活动等,促进家庭和学校的联系。
五、加强校园文化建设
我们将积极弘扬校园文化,建立学校特色文化。通过举办各种活动,如学校节、英语演讲比赛、才艺展示等,培养学生的兴趣爱好,丰富他们的课余生活。
另外,我们还将组织学校的校园文化交流活动,邀请其他学校的师生来校交流互动,增进师生之间的了解和友谊。
六、总结
本年度工作计划涵盖了教育质量、学生管理、家校合作和校园文化建设等方面,旨在提高学校整体的办学水平和教育质量。我相信,通过我们的共同努力,学校会取得更大的进步,为孩子们的成长提供更好的教育环境。
当然,这只是一个年度计划的雏形。我们将定期进行详细的计划安排,并根据实际情况进行调整和完善。相信在全校师生和家长的支持下,我将带领学校迈上新的台阶。让我们共同努力,为小学教育事业做出更大的贡献!
校长年终工作计划【篇16】
小学校长年度工作计划
作为一名具有多年工作经验的小学校长,我深知校长在学校管理和教学工作中的重要性和责任。因此,我制定了以下年度工作计划,旨在提高学校的整体素质和学生的综合发展。
第一,加强学校领导力。作为校长,领导力是至关重要的。为了提高团队的合作和学校管理的效率,我打算组织团队培训和研讨会,帮助老师们提升管理能力和领导技能。此外,我还会定期与教师开展交流并接受他们的建议和反馈,以进一步改进学校管理和领导。
第二,优化学校教学质量。学生的学习是学校的核心任务,我将致力于提高学校的教学质量。首先,我打算协助老师们进行教学方法和教育技术的培训,以提高他们的教学水平。其次,我将鼓励老师们开展教学创新,并提供必要的资源支持。此外,我还将组织教学观摩和交流活动,让老师们相互学习和分享经验。
第三,关注学生全面发展。学生的全面发展是我工作中最重要的目标之一。我将积极推动学校开展各类课外活动,如艺术、体育、科技等,以满足学生不同兴趣和爱好的培养。此外,我还将关注学生的心理健康,建立学生咨询中心,并加强家校合作,以更好地关注和支持学生的发展需求。
第四,加强学校与社区的联系。学校与社区的联系是学校发展的重要环节。我将发起并参与社区教育项目,与社区组织和家长建立密切的合作关系,将社区资源与学校有机结合起来。此外,我还将积极参与学校董事会和家长会议,听取和解决家长和社区的意见和建议,以实现学校与社区的良好合作和共同发展。
第五,建设和谐校园文化。一个和谐的校园文化是学校作为一个整体社群的重要基础。我将组织各类文化活动和主题周,如文化艺术展、社团活动等,培养学生的文化素养和团队合作精神。此外,我还将重视校园环境的建设和管理,确保学生能够在一个安全且舒适的环境中学习。
总之,作为一名小学校长,我将持续努力,以提高学校整体素质和学生的综合发展为目标。通过强化领导力,优化教学质量,关注学生发展,加强学校与社区合作以及建设和谐校园文化,我相信我们能够共同实现学校发展的目标,为学生们创造一个良好的学习和成长环境。
校长年终工作计划【篇17】
小学校长年度工作计划
作为一名小学校长,制定年度工作计划是非常重要的。这个计划需要详细、具体且生动,以确保学校的正常运行和发展。以下是我为小学校长年度工作计划所制定的一些重要目标和措施。
首先,我将致力于提升教学质量。学校的使命是为学生提供优质的教育,使他们全面发展。为了实现这个目标,我将定期组织教师培训和研讨会,分享教育资源和最新的教学方法。我还计划与家长保持密切的联系,定期举办家长会,以便了解他们的意见和建议。此外,我将建立一个定期评估教师工作的机制,以确保他们的教学水平和工作质量。
第二,我将加强学校的课程设置和教学管理。根据学生的年龄和需求,我将适时调整课程设置,确保教学内容和教材的科学性和时效性。我还计划建立一个完善的课程评估体系,以监控和评估学生的学习成效。同时,我将加强教学管理,确保教学过程的有序进行。我将定期检查教室教学环境,并与教师合作解决教学中的问题。
第三,我将关注学生的全面发展。学生的身心健康和全面发展是我们的关注重点。为了提高学生的体质素质和兴趣爱好,我将组织一系列体育运动和社团活动,并提供相关的培训课程。此外,我还将鼓励学生参与志愿者活动和实践课程,培养他们的社会责任感和实际能力。
第四,我将加强学校的管理和服务水平。作为学校的行政负责人,我将确保学校的日常运营顺利进行。我将建立一个完善的行政管理系统,包括制定规章制度和管理流程。我还将加强学校与社区和相关部门的合作,提供更好的服务。在学校设立学生咨询中心和家长服务中心,为他们提供必要的指导和支持。
最后,我将加强校园文化建设和品牌形象推广。学校的校园文化是学生成长的重要组成部分。我将组织各种文化活动和主题日,营造积极向上、团结友爱的校园氛围。同时,我将加强学校品牌形象的宣传推广,提高学校的知名度和声誉。
综上所述,这是我为小学校长年度工作计划所制定的重要目标和措施。通过提升教学质量、加强课程设置和教学管理、关注学生全面发展、加强学校管理和服务水平、加强校园文化建设和品牌形象推广,我相信学校将会取得更大的成绩并为学生的发展提供更好的支持。我期待与教职工、学生和家长们共同努力,推动学校不断向前发展。
校长年终工作计划【篇18】
小学校长年度工作计划
作为一名小学校长,我深知教育是培养未来社会栋梁的基石。为了确保学校的稳定发展以及每一位学生的全面成长,我制定了下面的小学校长年度工作计划。
首先,我会着重提升师资队伍的整体素质。毕竟,优质的教育资源离不开优秀的教师。我将组织各类邀请讲座、教育研讨会,邀请教育专家和知名教育学者来校进行培训和指导。同时,我还将组织教研活动,鼓励教师之间相互交流和学习,从而提高教学水平和教学质量。为了进一步激发教师的积极性,我将加强对教师的奖惩机制,对优秀教师进行表彰和奖励,对不称职的教师进行纠正和指导。
其次,我将注重学生全面发展。教育不只是培养学生的学业能力,更是培养他们的品德和创新能力。为此,我将积极组织各类课外活动,如文化艺术节、科技创新大赛等,为学生提供广阔的发展空间。同时,我还会关注学生的心理健康,加强心理辅导工作,确保每位学生都能得到关心与关怀。此外,我还将鼓励学生参加公益活动,培养他们的社会责任感和团队合作精神。
第三,我将加强家校合作,建立和谐的教育环境。家长是学生成长的重要支持者和参与者,我将定期与家长进行面对面的交流,了解和解决学生在家庭中可能存在的问题和困扰。此外,我还将组织家长学校,为家长提供教育指导与素养提升的机会。通过家校合力,我们可以共同努力,为学生提供更好的成长环境和教育资源。
第四,我将加强学校管理与运营。作为一名校长,我将加强对教学质量的监督和评估,建立科学有效的管理机制,确保教职员工能够有序高效地开展工作。我将加强课程体系建设,更新教材和教育资源,为学生提供更加优质的教育服务。此外,我还将优化学校设施,改善学校环境,为学生创造更好的学习氛围。
最后,我将积极与社会各界合作,扩大学校的影响力和声誉。我将与相关机构和企业建立合作关系,寻求资源共享和共同发展。我还将积极参与地方社区活动,为学校争得更多的社会支持,为学生提供更丰富的教育资源。
总而言之,作为一名小学校长,我将全心全意为学校和学生的发展付出努力。通过师资培养、学生发展、家校合作、学校管理和与社会的合作,我相信我们的小学可以成为培养优秀人才的摇篮,让每一个学生都能够实现自己的梦想,成为对社会有用的人才。
校长年终工作计划【篇19】
三、挂职具体措施
1、多观察,早融入。尽快熟悉xx中学的基本情况,如教育教学的主要特色,各教研组的基本情况等,使自己尽快成为xx中学的一分子。
2、多思考,勤交流。积极融入学校,积极为学校工作献计献策;要多参加各组的教研活动,还要在教研活动发表自己的见解,能和各教研组的老师深入进行教研活动,互相借鉴的好的经验,交流好的见解。
4、多参与,重积累。挂职期间xx中学的各种会议、活动该参加的一定要参加,认真记录,发表见解。如校本培训、德育和教学一线的专题会议,各项主题活动,家长会等。
5、多请教,促提高。挂职期间要经常与学校校级领导、各处室的`老师教研组的老师等多交流,多向其请教,学习其好的做法,吸收其好的想法,促自己在各方面工作等方面能力的提高。
6、多整理,实汇报。挂职期间除了完成上级规定的学习外,还要较好地完成挂职期间的汇报课任务,并为返回学校后的汇报作准备。
挂职期间,主动虚心向有管理经验的领导学习,不断总结、反思、提升,从实际出发,制定出切实可行的各类计划。
通过学习、体验、反思、感悟、实践、理论联系实际,不断提高自身的管理水平和专业水平。
通过外出考察、现场观摩,不断开拓视野,转变观念,向更多的名师和管理精英学习,获得更多的工作经验。
1、严格遵守xx中学的各项纪律要求,遵守挂职学校的作息时间及工作流程。
2、从礼仪着装、言谈举止等方面严格要求自己,注意自身形象。
3、学习态度要谦虚,主动与校方各管理人员取得联系,参与学校各项活动,体验生活,团结同事,协调好关系。
4、业余时间认真学习最新的教育理论和管理模式,不断给自己充电,提高管理艺术和管理水平。
5、认真做好日常工作记录,完成研修日志,积累材料,及时总结并撰写心得体会。
校长年终工作计划【篇20】
3、课间提倡文明休息,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性的游戏,不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔交,也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。
4、加强宿舍管理,严格夜查制度,做好检查和记录,并恰当处理各类偶发事件,周末回家时要指导学生掌握必要的乘车安全基本常识。
5、尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,及时关锁好门窗。拾到或丢了什么东西,及时报告老师。
6、认真开展安全的自检工作,特别是有关学校的饮食卫生、消防安全、危险化学品管理、用电安全、住宿安全、体育器材管理、教学楼内安全、门前交通安全等,要有针对性的对可能存在的具体问题的提出必要的解决措施。
以上各项要点经常要给学生放学前,安全课等一切需要的地方讲,认真做到时时讲,天天讲。
安全工作是保护国家财产和学校财产的安全,保护广大师生的根本利益和生命安全,保障正常教学秩序的需要。在工作中,我注重把安全工作纳入班级重要议事日程,采取必要措施,保障学生安全工作落到实处,为学生营造一个安全祥和的工作和学习环境。
做好安全工作,就必须有章可循,确定安全工作第一责任人和直接责任人,定期出版墙报、专栏,定期开展广播,刊登、播出安全知识,利用升旗仪式、班队课等开展安全讲座,对学生进行安全教育,提高学生安全意识。
“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,做好班级安全工作,关键是要防范于未然。我将实行定期检查和日常防范相结合的制度。每天都要组织值日队对校门口、校园等地方的巡逻,节假日都要做好防盗、防火等工作,每天放学都组织值日队维持好校门口的交通秩序,确保学生人身安全,发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。
学期开始对班级每个角落进行地毯式的大检查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、供电等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线等进行更换,杜绝隐患。
定期对班级安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。
1.建立安全工作领导管理机构,构建班级安全管理网络健全。
2.制订本年度安全工作计划和安全工作预案。
(二)宣传教育:
1.结合各种活动,开展安全有关法律法规政策宣传教育的工作。
2.综合学科教学,渗透安全知识教育,使安全教育内容真正进课堂。
开展小学生交通安全知识教育、增强学生交通安全意识,有效减少交通事故。
2.经常检查电器设备和消防设施,发现损坏应及时维修、更换。
(四)活动安全:
1、杜绝学生课间奔跑,打闹现象。
2、做好安全检查工作,定期对教室以及消防设施进行检查,确保学生用电,用水以及其他方面不存在安全隐患。
3、杜绝学生携带刀具,棍棒,爆炸品等物品进入学校。
4、结合安全教育周、 119 消防日、禁毒宣传教育及放学前“一分钟教育”等活动,对学生进行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。
5.组织参加集体活动,都必须制订相应的措施和安全预案,确定安全负责人。
6.组织学生参加加强集体劳动时,要进行劳动安全教育、组织纪律教育,并做好劳动保护。
大班年终工作计划14篇
我希望您会喜欢我为您准备的“大班年终工作计划”,将这份信息分享给您的亲朋好友,让大家都知道吧。接下来,我们需要更加有序和高效地完成下一个任务,为新的目标和计划做出详细规划。优秀的工作计划可以减少无效沟通,提升工作效率。
大班年终工作计划【篇1】
时间飞逝,转眼间我带了我们班的学生两年了。为了在下学期的工作中,把班级管理的更好,特制订了以下的工作计划。
一、在学习方面,狠抓班级学风
学生进入第二学期,人头熟了,地头熟了,刚进校的凌云壮志已经被磨平了,这学期是学生在学习上的一个转折期,转变得好的能适应大学的学习方式,学有所获,转变得不好的,可能就会出现这样那样的问题。学生们在学习生活中,以寝室为单位,互帮互助,共同努力,在晚自习中开展主题活动,让知识在沟通和交流中被接受和熟悉,乃至升华为一种意识和行为。
二、注重学生心理素质教育
心理素质教育在大学生中越来越重要,由于生理、心理因素方面的影响,由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响,有可能不少学生会产生冷漠、妒忌等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求,要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态,抓住时机,有针对性地为学生排忧解难。注意关注了了解学生们的心理情况,做好积极的引导。同时注意加强心理委员的教育和辅导,让心理委员切实开展好工作,我要和心理委员常常联系,通过他来了解班上。
三、注重学生寝室文化建设
学生寝室是学生大学生活的缩影,让他们把寝室当成第二个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。在上个学期做得好的,要继续发扬优点,努力做得更好。积极响应分院号召,把寝室卫生天天9分做为一种达标标准。
在这一学期里,我希望通过以上几方面的努力,把班级做好,让学生的整体素质不断的提高。大学时期他们就剩下一年多的时间了,可以说他们的大学时光可以用倒计时来数了,所以我会让同学们更加珍惜为数不多的大学时光了,让他们在为数不多的时间里努力学习,积极进步。
以上就是对于我们班下学期工作的计划。大学时光是一生中最美好的时间,无忧无虑,不用担心外面时事的变化,也不用担心自己的未来前途,所以每一名大学生都是快乐的,在快乐中学习,直到毕业的那天,走上社会,为祖国做出自己应有的贡献!
大班年终工作计划【篇2】
一、指导思想
自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强课余学习,提高自己的思想素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。
二、班级情况分析
本班目前幼儿共27人,其中包括2名新生,男17人,女10人,27名幼儿大多数幼儿性格活泼开朗,积极参加活动,适应幼儿园生活。大多数幼儿喜欢集体活动,喜欢听故事,念儿歌,玩各种语言游戏,与同伴间的交流多数能使用普通话,能正确清楚地表达自己的意思,求知欲望旺盛,喜欢探索与观察。但存在的问题也有不少:新旧生的能力不齐,原来的幼儿园整个班级生活已有些松散,自我意识较强,缺乏分享意识,自我为中心的现象较多等。
在教师方面,我们班还是由我和大胡,在教育教导幼儿上都有较高的认识,都掌握了比较有成效的教学方法,老师们与家长们的关系也非常不错。
三、培养方向
(1)身体发展方面
1、组织体育集体活动,提高幼儿对各种天气的适应能力,养成锻炼身体的好习惯。
2、养成良好的饮食习惯,养成爱清洁,讲卫生的好习惯。
(2)认知发展方面
1、认识常见的安全标志,遇到危险时知道一些简单的自救方法,知道通过卫生,运动来增强体质。
2、积极主动地观察周围事物,爱思考,爱提问,从不同的角度分类,比较事物的细微差别与相同,形成数概念,初步形成数的"守恒"概念。
(3)社会性发展方面
认识并喜爱中国传统文化和节目,了解中国的少数民族与多元化的世界。知道自己是中国人,为中国的成功而自豪,能用恰当的方式表达自己的情绪,情感,礼貌,热情,主动地与同伴交往,有合作意识,形成开朗,乐观,愉快的性格,有一定坚持性,责任心和控制力。
四、常规教育方面
1、礼貌
先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。
2、课堂活动纪律
要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。
3、卫生习惯
知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。
五、保育方面
1、照顾好幼儿的一点两餐,对进餐慢的幼儿进行教育,并告诉幼儿不可以挑食,饭粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜粮食。
2、让幼儿养成运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理。本学期,我一定吸取教训、总结经验,争取获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料,多学习把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中,多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法,促进幼儿发展。
六、安全计划
重视幼儿生活中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查,餐前,午睡前的午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线,在日常生活中穿插安全教育,加强幼儿的安全意识,帮助幼儿掌握一些自我保护技能。
七、家长工作
目的;做好家长工作,提高家园共育的效果。
1、根据中班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,让家长及时了解在园情况。
2、通过电话访问和QQ等形式与家长保持联系。
以上就是我的个人工作规划,说的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己进步。总之,我班两位老师将继续努力,团结一致,同心协力把把班级工作做好,争取取得更好的成绩。
大班年终工作计划【篇3】
班级是高校教学和管理工作的基本单位,是大学教育的重要阵地之一,它所起到的教育作用是难以估量的。因此,从担任班主任老师的第一天,我就十分重视班级建设工作。
一、班级建设的目标
班主任老师应在继承弘扬学校传统校风校训的基础上,结合学生自身的专业特点和性格特征制定班级建设的目标,即所谓的“班风”。由于“班风”的提出多数是一种自上而下的行为,所以需要全体班级成员对它有一个了解、认同并共同遵守和不断完善的过程;学生与班级是相互依托,相互推动的,良好的班风是由全体师生共同参与和营造出来的,而每一个学生的健康成长更离不开班级的良好氛围,所以一定要把班级建设搞成一场“全民运动”,而不要让它成为“剃头的挑子——一头热”,进而变成班主任老师一厢情愿的空洞口号。
通过半个多月时间的细心观察和个别交流,我发现所在班级的学生具有聪明活泼、个性鲜明但组织和纪律性稍差的特点,基于这种情况,我在随后召开的班会上第一次提出了班级建设的目标和口号,即建设一支“朝气蓬勃、健康向上、鼓励弘扬个性但又强调团队合作”的班集体。由于事先对学生的特点有所了解,并且征求了部分学生的意见,所以这个目标和口号立刻得到了全体学生的认同和响应,在班会上获得了全票通过,为下一步班级建设的顺利实施奠定了坚实的基础。
二、班级建设的内容
确定了班级建设的目标之后,围绕这个目标,我制订了详细的工作计划。通过近两年的工作实践,我不断地修正和改进我的工作方法,在工作中去完善我的工作理念,从实践中积累了许多宝贵的工作经验。现列举班级建设中应注意和加强的六项工作,供大家参考指正。
(一)强化奋斗目标,明确努力方向
提出班级建设的目标,仅仅是万里长征的第一步。如何把目标变成现实,就需要班主任老师在不同的场合,随时随地向学生明确努力的方向,通过自己的一言一行和组织各种活动来强化和实践目标,约束每个人的行为,共同实现这个理想。以我自身的工作实践证明,主题班会是班主任老师工作的一种常用且有效的方法,也是实现班级建设目标,不断强化奋斗目标的常用工具之一。通过精心组织主题班会,既可以对学生进行有的放矢、生动活泼的政治、思想、道德、心理、成才、成功等方面的教育,又可以调动学生参与的积极性与创造性,锻炼和提高学生的自我教育能力、组织管理能力、语言表达能力等。通过这种形式坚持不懈地对学生进行理想信念教育以及正确的人生观、价值观和世界观的树立是一种非常有效的途径,这种教育不是空洞的,而是根据学生专业及自身的特点,进行引导,一步一个脚印,一个阶段一个目标的去实现,学生们会为班级建设而凝聚到一起,会感受到团结友爱、健康向上、朝气蓬勃的班级之风。
(二)加强班干部队伍建设、培养班级的领导核心
班干部是老师与学生之间的桥梁,能否建设一支优秀班的集体,学生骨干的选拔和培养是其中非常关键的环节。对于班干部的选拔,我个人主张推行“人人平等、民主选举、竞争上岗、动态管理”的方式。我提出:只要愿意为同学们服务,每个学生都可以报名参与竞选。选举之前,每一位参与竞选的人员都要在现场发表演说,报出竞选职位的同时,针对这一职位阐述自己的工作计划。同学们可对候选人进行提问和质询,并最终以无记名投票的方式决定班委会的成员。通过这种方式推举出的班委会得到了学生们的拥护和信任,学生参与班级管理的热情空前高涨。同时,为了保证班委会的持续健康发展,我提出对班干部进行动态管理。在每学期初,要求全体班委会成员进行述职和民意测验,对于无法胜任本职工作、得不到同学们认可的班干部予以坚决的撤换。另一方面,班主任老师应对班干部进行培养和培训,在日常工作中要做到“合理授权、放手使用”,遵循“赏识鼓励为主,批评指导为辅”的手段,培养他们主动思考、独立工作的能力。通过锻炼和提高学生干部各方面的素质,促进其健康成长的同时,也形成班级的骨干与核心。
(三)“抓两头、促中间”
在班级建设中要紧紧抓住“先进”学生与“后进”学生这“两头”,同时促进和推动“中间层”学生的变化与突破,这是班主任老师工作的科学方法之一。运用这一方法时,我认为至少要注意以下三个问题。
第一,在进行“先进”学生的表扬、激励和宣传时,要坚持标准,积极引导,充分发挥学生党员和班级骨干的先锋模范作用,让学生们切身感受到榜样就在自己身边,这种力量胜过教师单纯的说教;与此同时,要坚持实事求是的原则,不能盲目夸大。
第二,在抓“后进”学生的教育、转化时,要充分了解学生,通过宿舍走访等各种途径,掌握在学习、生活、思想状况等方面有问题的学生的真实情况,在教育过程当中,要注意沟通的方法和技巧,采用“个别教育和公开鼓励”相结合的方法,尽量挖掘他们的“进步点”、“闪光点”予以肯定和鼓励,唤起他们的自信心、自尊心和荣誉感。
第三,促进和推动“中间层”学生的变化与突破时,要因势利导,帮助学生逐步积聚“突破”力量,相继实现“突破”目标,切忌“揠苗助长”。
(四)注重分类指导与个别指导
在指导学生学习、生活和个人发展时,班主任老师应根据学生各自的特点,酌情分别采用分类指导与个别指导的方法。所谓分类指导,就是要根据学生的不同类别或类型,进行有的放矢的指导。上述“抓两头”、“促中间”,其实也是一种分类指导,即根据行为表现与综合水平的层次所划分的类型进行指导。此外,还可以根据学生不同的性别、性格、经济状况等因素划分不同的类型,进而实施指导、教育和帮助。所谓个别指导,就是要根据各个学生的具体情况与客观实际,进行有目的的指导、教育和帮助。无数事实证明,实施和注重分类指导与个别指导是一种积极有效的班级工作方法,比笼统的要求、泛泛的指导之类,要有力有效得多。
(五)关心学生、帮助学生解难
由于种种原因,学生在学习、生活、成长、进步、发展过程当中,经常会遇到这样或那样的困难、矛盾和问题,诸如经济困难、生病、遭遇意外事故、发生纠纷等等。作为班主任老师,应当尽力而为地帮助学生解决或者缓解这些困难、矛盾和问题。这既是班主任老师的职责所在,又是密切师生关系、增进师生感情、推进班级工作的一种有效手段。
(六)开展丰富多彩的班级活动
班集体是在集体活动中培养起来的,集体主义精神也是在集体活动中得到充分培养和体现的。在班干部竞选中,我就要求每个班委成员要在一学期里开展一次有意义的班级活动,要特别注意寓思想教育于每个活动当中,增强活动的吸引力和实际效果。以下是在我和同学们的共同努力下开展得一些有特色的活动。
首先,为了增进同学之间的相互了解、增强班级凝聚力,由我带队带领全班学生赴香山举行了一次主题活动。虽然爬山很累很辛苦,但是在登山的过程当中,大家互相搀扶、互帮互助,无形之中拧成了一股绳,在加深同学们之间友谊的同时,班级的凝聚力和团队精神也增强了。
其次,为了发挥不同专业学生的特长,加强不同专业学生之间的互通,我组织舞蹈专业的同学发挥自身特长,为班级编创了一套班操,每周同学们都将跳一次班操,既锻炼了身体,又增强了不同专业学生的沟通和交流,同时又展示了当代大学生的风采,增强了班级的凝聚力和团队精神。美术专业的同学也不甘示弱,利用所学专业办起了班报,每一期的班报都构思巧妙、设计精美,也让同学们及时了解班级的最新动态。
第三,开展军民共建活动。先期,通过组织国防知识讲座和艺术鉴赏活动,双方互通往来,建立了初步的合作关系。随着合作关系的进一步深入,双方共同筹备了一台文艺演出,并准备了学习用品和书籍,共赴房山区中心小学慰问学生和老师,受到了贫困山区师生的称赞。通过上述活动的开展,学生们的国防意识和思想觉悟都有很大的提高。随着活动的进一步深入和开展,共建活动的层面从班级拓展到整个学院。20xx年10月,双方举行了隆重的签字仪式和共建文艺晚会,正式结为友好共建单位。
第四,我在全班范围内进行了一次问卷调查活动,了解学生在学习和生活中所遇到的困难和需求,并针对学生们提出的问题,召开班委会和团支部会议,积极给予协助和解决,特别是帮助家庭生活有困难学生的解决实际生活问题,使他们更加安心地投入到学习中去。
第五,每周一次新概念英语背诵抽查。艺术学院的学生因从小从事各项专业训练,英语的基础与其他兄弟院系相比相对薄弱,且多数人羞于开口讲英文,口语交流能力较差,针对这个问题,我在一次班会上明确了英语背诵抽查的方式,每周选取两人,抽取三人的方式进行,英语背诵练习,通过一段时间的练习,学生们学习英语的热情较从前有很大的提高,以前从不开口讲英文的学生的也能在全体同学面前流利地用英文讲述故事,自信心和口语能力均有显著提高。
班级建设是一个长期的过程,需要师生的共同努力。在新的形式下,班级建设也出现了许多新的变化和问题,需要我们认真的思考、热情的实践,在继承的基础上勇于突破,不断加强班主任老师工作,改进方法,探索新的思路,共同推动班级建设的新发展。
大班年终工作计划【篇4】
首先,感谢各位家长能从百忙之中抽空来参加家长会,有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。
大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为教师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情况。今天我们会议的内容有以下几个方面:班级情况分析、新学期目标及培养措施、介绍本学期的工作重点、有关事项。
一、目标
1. 努力营造良好的家园合作气氛,提高家园合作关系。
2. 让家长了解班级幼儿的现状和大班上学期孩子的发展目标。
3. 让家长了解本学期的工作重点,便于家长积极配合老师工作。
二、具体内容
(一)班级总体现状分析:
优势:本学期幼儿在各个方面取得的进步,1、生活习惯,通过中班一学年的培养,孩子们已经习惯认真洗手用毛巾擦手、吃完饭菜再去漱口、擦好嘴巴毛巾铺好,也学会了自己擦拭大小便;用筷子吃饭,刚开始有很多孩子都不会用,通过一学期的练习,孩子们都能够很好的夹饭菜等等。2、行为习惯,我们班的孩子非常的乐于帮助别人,帮助其他孩子送护具、扔垃圾、放椅子等等;幼儿之间能够很融洽的交流,不像上学期还容易打闹,本学期孩子很喜欢看书,虽然有植物大战僵尸的书,当然也有百科全书,孩子们非常愿意分享和交流。3、学习能力,我们班的孩子语言表达能力很强,随时随地都可以听到孩子之间交流,讲故事、语言表达完整句等等都很流利,还可以进行创编。
劣势:当然我们还有需要进步的地方,
1、行为习惯,有些孩子会丢三落四,自己保管的勾线笔、蜡笔不记得收回去,再用的时候找老师;孩子之间的语言沟通过多,不分场合,吃饭画画写作业的时候都有交谈的现象而且分贝很高,需要降低分贝;幼儿之间往往会出现一些不文明的言语出来,这个有个别孩子尤其严重。
2、学习方面出现两极分化,
3、个别幼儿存在挑食厌食现象,甚至还出现需要老师帮忙喂的情况。
(二)了解大班上学期的孩子特点:情绪的稳定发展和自我评价意识逐步发展;求知欲和
规则意识增强,同样的合作意识页增强;表达表现呈现多样性,自主性增强。
(三)本学期工作安排
语言发展:
目标:1、在集体中能注意倾听老师或其他人讲话。
2、能有序、连贯、清楚地讲述一件事情,语言具有连贯性。
3、情绪表达,会适时的表达自己的情绪。
措施:
1、在班级开设的区角游戏活动中,老师创设多个游戏条件,丰富幼儿的知识经验,感性经验,让幼儿从游戏中交流语言。
2、完成口述日记,提高幼儿的表达能力。每月请幼儿上交口述日记,让幼儿把自己所见所闻告诉家长,由家长记录并梳理幼儿的语言逻辑。
认知发展:
目标:1、可以认识生活中常见的标志,能用数字、图画、图表符号记录。
2、能通过观察、比较与分析,发现并描述不同种类物体的特征或某个事物前后的变化。
措施:1、在主题活动中,请幼儿观察上学路上的建筑物标志或者道路标志,设计从家到学
校的路线图。
2、在区角游戏中开设便利店等,在游戏过程中通过填写购物单等,引导幼儿学习用数字、符号及图表记录。
3、通过外出活动、散步、科学小活动等各类游戏让幼儿认识常见的交通工具、生活用品、自然现象的主要特征。
生活技能发展:
目标:1、学习分类,会自己收拾物品和分类,
2、会自己穿衣服,能辨认衣服的正反面。
措施:1、自己的事情自己做,能将课本放入书包、餐具放入餐盘内。
2、提醒幼儿增减衣物,做个有心人,注意天气的变化,随时增减衣物。
3、通过示范、比一比赛一赛等形式,锻炼幼儿的自理能力。
身体动作—大肢体的发展:
目标:1、单脚跳跃—不用辅助物或扶持,用单脚跳五步。
2、连续跨越—不用扶持及协助,可以连续跨越三个横形栅栏。(每个障碍物10-15cm高,每隔相距lcm)。
3、初步学习跳绳。
措施:1、开展区域性体育活动,提高幼儿参与性与兴趣,促进肌体协调发展。
2、保证每天二小时的户外锻炼时间。
3、通过能力强幼儿的展示,促进幼儿学会新操节的积极性。
4、提供符合大班年龄特点的运动器械,以提高幼儿对体育运动的兴趣。
身体动作—精细动作的发展:
目标:1、能根据需要画出图形,线条基本平滑。
2、能熟练使用筷子。
措施:1、提供丰富多样的绘画材料,激发幼儿绘画的乐趣。
2、开展夹物才艺大比拼,在活动中让幼儿自觉练习使用筷子的技能。
社会情绪发展
目标:1、活动时能与同伴分工合作,遇到困难能一起克服。
2、与同伴发生冲突时能自己协商解决。
3、团体合作—有合作意识,会遵守游戏规则,不论比赛成绩如何,都能接受比赛的结果。
措施:在班级开设区角游戏,让幼儿在游戏中学会与同伴交往、合作,并学会遵守游戏的规则,遇到问题能自己商量解决办法
3、针对很多家长会很重视孩子上小学的事情,各方面的信息也都希望能够提前了解,好做准备,所以我们在本次家长会上会具体跟家长介绍幼小衔接的重要性。(附幼小衔接)
4、行事历介绍:
(四)家长配合事项
1、每周一都有升旗仪式,麻烦家长们给宝贝穿好园服来园
2、大班是跟小学衔接非常密切的一年,所以希望妈妈们给宝贝每天背好书包来园,并给宝贝准备一个铅笔盒带来
3、出勤:大班学习任务比较重,尽量不缺勤,不来园需要向老师请假。
4、家园联系册每周二、周四发回去,亲子点点名周五发回去。请每天抽5分钟查阅家联本,若当天您对孩子在园的生活有任何不了解的地方,也请您及时写本在与我们沟通,我们一定会及时给与您答复。
5、幼儿园不主张幼儿佩戴任何手饰,如项链、手链、手表、护身符等。一是以防他们不小心在午休或者学习活动中吞食,存在不安全的隐患;二是有些手饰很贵重,以免孩子在外面玩的时候遗失了。三是幼儿园的玩具保育老师会定时消毒清洗,家里的玩具存在卫生安全隐患。谢谢家长的理解和配合。
6、如果你的电话号码有变动请及时告诉我们,以免发生不能及时联系的情况。如果临时更换接送幼儿的人,请及时跟本班老师联系。
7、服药:生病的幼儿来园,应给老师交代好您的孩子哪里不舒服,这样可以让老师更好地观察孩子;带药到幼儿园来的家长,必须提供医院的处方,写清楚班级和药量,晨检时交给门口的保健老师,由保健老师负责给孩子喂药,班级老师不能给孩子吃药,请家长谅解
配合我们的工作。
8、本学期我们班级选了两位家长作为家委会成员,帮助我们老师和家长,家长和幼儿园之间更好的沟通和交流。
9、希望家长能积极主动的跟老师交流,如有事情请先跟我们老师了解情况,如有我们不能解决的我们会向园方反应,谢谢配合!
10、本学期的需要家长参与的大活动比较多,我们幼儿园会提前发通知,也请家长们能提前安排好工作,参与活动。
11、关于收费,每月的月底我们老师会发下下月的收费单,麻烦家长尽快到财务室缴费,谢谢配合。
12、请家长们严格遵守学校的接送时间,遵守接送制度。
三、个别家长的提问与交流
大班 谢美花 孙颖雯 20xx-9-2
大班年终工作计划【篇5】
家长会目标 :
1.了解本学期幼儿发展的情况以及存在的问题。
2.关于春游活动等有关事项。
致欢迎词:
各位家长,大家好!欢迎大家能抽出时间来参加今天的家长会。今天主要是向大家介绍孩子在园情况以及目前存在的一些情况,谈谈如何帮助孩子养成良好的习惯,为上小学做准备,最后我们交流一下教育孩子的感想,需要解决的一些问题。
一、介绍本班幼儿在学习、生活等方面的情况
我们班共有幼儿41名。孩子们在生活卫生习惯、学习、行为习惯等方面存在一定的差异,特别是学习方面存在着非常大的差异。经过上学期我们三个老师的共同努力,孩子们在各方面都有了明显的进步:
1、自理能力有明显的提高,能在老师的提醒下整理好物品。
2、大部分孩子自主意识增强,思维活跃,并能大胆大方地表达自己的想法。
3、很多孩子开始有了主动学习的意识,“任务”意识也有了明显的增强。
4、大部分孩子能与同伴友好相处、懂得谦让,交往合作能力有明显的提高。
5、小朋友们都能积极参与各类活动;探索能力、逻辑思维能力、动手能力、语言表达能力均有明显的提高。6、大部分幼儿的阅读和计算能力有很大提高,很多孩子能自己写式题并写出答案。
随着年龄的增长,孩子们在某些方面仍存在着问题:
1、随着孩子们动作的发展,运动量在不断增大,个别孩子还没学会控制运动量。
2、个别孩子自我控制能力很差,喜欢和别人玩,但是不会商量,让同伴产生误解,于是常会发生小纠纷,而且每次总是会责怪别人不好,从来不考虑自己什么地方做得不对,这些孩子往往会觉得没有好朋友,其实也说明他们自我意识太强,不会换位思考,就此产生了很多交往方面的问题,所以相互合作协商的能力有待进一步培养。作为家长在聆听孩子的问题时,请一定要让孩子逐步学会与朋友们互相商量,不要把自己的想法强加于人,教孩子与朋友们友好地玩。
2、规则意识、安全意识尚待提高。
大班孩子喜欢有规则,有胜负的游戏,还有极个别孩子没有遵守规则的耐心,以后我们发现问题及时交流吧。安全问题是我们的首要工作之一,需要每天重视。比如:每天接送孩子要固定,有变化请及时与老师联系。
3、有些孩子注意力不够集中,倾听习惯不好,有插嘴、开小差的现象。因而经常听不到老师的话,请你们每天回家让孩子说说幼儿园里的事,要养成习惯,当作一门功课,每天做这项工作。逐步使孩子体会到注意听讲的`好处。
4、大部分孩子想象力丰富,但围绕一个主题展开讨论时,发现很多孩子说不出什么,有的说不清楚。这说明平时孩子生活中碰到新鲜事物时只是看,没有问个“这是什么?有什么用?为什么?”等,只有了解了才会说得出。解决办法是带孩子时经常关注身边发生的变化,并去了解一些新的内容。比如:马路边的公共设施;电视中的新闻;小区里发生的故事等等。
以上这些现象相信大家也会重视起来,在教师的眼里,孩子们每天都在积累经验,不管是碰到什么事情,表扬和批评,困难和挫折,我们一起要多观察孩子一点,多和他们交谈,多发现孩子一个优点,多明白一个道理,让孩子相信自己是很棒的,这样他才会变得更加优秀。
希望在我们的共同努力下,孩子们能健康快乐地成长。
二、幼小衔接的几点要求:
1、培养独立生活的能力,如:自己的衣服自己穿,自己吃饭,上厕所等,自己的东西自己保管好,学会整理学习用品。
2、时间观念:每天按时睡觉,不长时间看电视。
3、任务意识:知道在一定的时间内完成老师或家长要求完成的事情。
4、逐步培养孩子安静耐心的学习习惯。每次活动至少要保持25-30分钟安静的时间。
三、个别家长经验交流。
大班家长会内容
一、大班第二学期幼儿主要面临的问题:即幼儿入学社会适应性
(一)幼儿教育与小学教育的差异
1、生活环境的变化:活动室变为教室
2、生活方式的变化:作息时间、作息制度、作息内容的变化
3、主导活动的变化:
(1) 幼儿园以口头语言为主,小学则以书面语言为主,面临着识字与阅读的双重任务。
(2) 幼儿在园学习的内容比较形象简单,小学的学习内容概括系统。
(3) 入小学学习是一种社会义务,并承受学习的成功和失败的评定。
(4) 幼儿在园自由选择的机会较多,入学后更多的精力被固定的课程占用。
4、人际交往与人际关系的变化:
(1) 交往人数增多
(2) 与教师的关系发生变化
(3) 儿童的地位、体验有新的变化(在园是最大的,在学校是最小的)
(二)幼儿园与小学衔接的实质
1、社会适应性问题是主体适应性的一个重要方面,它与幼儿的学习水平成正相关。儿童初入小学后主要表现行为和学习不适应问题,学习问题主要是知识准备和能力准备不足,而能力准备不足尤为突出。
2、儿童社会适应性是适应小学活动的关键
(1)任务意识及完成任务的能力(能把完成任务与玩分开)
(2)规则意识及执行规则的能力
(3)独立性与生活自理的能力
(4)人际关系
3、大班幼儿社会适应性的状况
(1)执行规则的意识、能力较差(自控能力)
(2)缺乏明确的任务意识和必要的完成任务的能力
(3)独立意识淡薄,自理能力差
二、大班第二学期主要教学任务:
学期目标根据五大领域制定,作息时间按照小学的规律性来制定,学习注重游戏性、愉悦性,体现幼儿年龄特点。(不是小学化的课堂模式)
1、尽快组织幼儿参观小学,萌发幼儿对上小学、对学习的向往与渴望。初步了解小学和幼儿园的不同,包括环境、生活两方面。只有了解了不同,才能引发幼儿自我调整的主动性,从而帮助孩子改掉一些不良习惯(上课随便讲话、走动,不注意倾听、插话)
大班年终工作计划【篇6】
大二新的一学期中,作为电气一班的班长,我认为:实施开展工作倘若没有计划的话,办事的效率必会大打折扣。以下便是我在本学期的工作计划。
一、班级方面
1、每两周必举办一次班级会议,对同学们过去两周的学习及生活情况进行总结。
2、实行班务公开。将每两周一次的班会设立为电气一班班务公开日,使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。
3、清晰各班委的任务,使之各司其职,让大家对学校及班级所下达的任务有一个比较透彻的了解,从而使班级工作有条不紊的顺利进行。
4、在工作方面,班长、团支书及及各班委既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,组织委员要做好会议纪录,以便开展工作。
5、积极配合学校开展的各项工作。
6、建立电气一班档案,努力全面地收集班级发展中方方面面的资料,以备日后查看。具体由宣传委员负责实施。
二、学习方面
1、树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。本学期课程难度较高,很多同学准备考英语四级,学习压力不减,但仍有少数同学未能重视起来。针对这种情况,我班将举行学风建设为主题的班会,号召大家继续保持大一的学习和竞争氛围。使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,避免不及格现象的发生。
2、继续发展并加强班中学习小组的工作,让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。
3、必修课:保持大一良好的学习方法,制定适合自己的学习方法,发现问题及时解决。
4、英语:将通过多种渠道,搜集四级考试信息,提倡晨读,背单词,句子,例文。针对听力,词汇,完型,阅读,写作等具体内容进行强化培训,原则上要求每个同学在考前一个月完成四份四级试题。
三、制度管理方面
1、严格考勤制度,坚持晚点名,保证上课的出勤率具体由班长、团支书负责。
2、严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由学习委员、组织委员负责,各个宿舍长协助。
3、提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,晚上如果必要外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通。
4、加强宿舍卫生管理,每周进行一次以上的宿舍卫生清洁,生活委员负责监督。各个舍长配合。保证良好的作息,杜绝深夜上网。
5、妥善管理班费,做到收支明细,帐目公开。合理开销。每月月底班费支出情况要在班中进行公示,由生活委员负责。
6、严格按照值日表对专教卫生进行定时打扫,由生活委员监督,各宿舍长配合。
7、班干部和各舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题此外,可以通过电气一班QQ群,发表自己的观点,意见,看法。我们尽可能将所有有关我们班的信息都放在上面。
四、课余文化活动方面
学习第一,但活动也不能丢。适当的活动可以娱乐身心、锻炼我们、加强班级凝聚力。经初步计划特拟定以下活动。
1、五一配合团支部搞特色活动。
2、不定期由体委文娱委员负责牵头举行各种文体活动。(男女篮球赛、唱歌、联谊、看电影等)
3、不定期举行“班风学风”主题班会。(具体工作由文体委员及组织委员负责)
大班年终工作计划【篇7】
经过一个学期的努力工作于学习,我对于自己现任职务有了一个更全面的认识,同时也在工作中不断改进自己存在的不足,在不足中更加完美工作。
我认为在大学里担任班主任应做好的首要任务就是让同学认清现在社会的形式,帮同学分析择业问题。因为大学时学生踏入社会的一个跳板,在大学里同学们面对的一个重要问题便是毕业后的就业问题。而就业问题,便是对同学们大学生活中所学的知识和能力的考验。所以大学期间必须督促他们认真学习和注重培养能力。以下是我下学期的工作计划:
一、班级概括
我所带的班级是09会计八班,会计九班。经过一学期的努力和付出,八班和九班的总体状况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学习的规章制度。八班,九班都取得了一些成就,两个班所做的许多工作都得到系里的肯定,赞扬。现马上将进入下半年,我认为在班级工作上应进一步加强和改进。本学期纪律问题是两班共同存在的问题,我认为在保持多的方面与改进好的方面的同时应狠抓差的方面,使两个班的形象更有待提高。
二、本学期基本工作要点
1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。
2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如卡拉OK、网页制作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。
3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基矗这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。
4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。
6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。
7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课教师联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。
8、关心住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门,还有一部分同学自己租房。情况比较复杂,这就给管理上加大了难度,所以我将更加关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍。
大班年终工作计划【篇8】
在新学期里我们的工作具体安排如下:
一,分析班级的班风,学风和班级凝聚力等问题经班委会会议讨论总结以往经验,取长补短。继续发扬优良的经验,改正补充不足的方面,吸取其他班级经验,并向其他优秀班级学习。
二,协调管理好班委会的整体性。,加强班委会的凝聚力,加大各班干部之间的沟通,交流,提高个班干部的工作效率和工作热情。监督各班干部做好以身作则,做好带头作用,再以各班干部为中心,监督其周围同学遵守学校班级的各项规章制度,带动全班同学的集体荣誉感。
三,(工作重点)针对上课纪律差,旷课率高等情况,我们计划解决方案是:
(1)借学校“迎评”之风,在班委会会议上促使大家对迎评引起重视,使大家思想上达成共识,以身作责,保证上课率,遵守上课纪律,尊重老师劳动成果。
(2)让班干部做好带头作用,引起周围同学对"迎评"的重视,并监督同寝室的按时上课,监督身边的同学遵守上课纪律。
(3)配合老师认真完成课堂教学任务,向任科老师提针对本班现象的处理意见,严格要求学生的上课率,及课堂纪律。
(4)积极配合班主任的工作,及时反映班上每天发生的事情。使问题早发现,早解决。
(5)计划由综合办公室李主任给我们几个班的所有班委会成员开展一个"干部培训讲座"教大家如何做好班干部,如何提高工作效率,如何去学习。
通过以上计划,力争改变目前学风松散,上课到课率低等问题,促进班级学风的逆转。提高大家的学习热情。
大班年终工作计划【篇9】
20xx—20xx学年度第二学期土木五班工作计划紧接大一的脚步,转眼就来到了大一下半学期,作为班长,对于班级的大小事务都应有一个周密的安排和计划。目的很明确可以让我们的班级变得更团结,同时,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。希望班级可以成为一个德智体美劳全面发展的优秀班集体。
1、新学期工作目标
在上个学期中,班委已经基本熟悉了班级工作的流程和具体操作,能在日常生活中为同学们提供基本的服务和帮助。所以在新的学期中,本届班委会完善自己的工作,为同学提供尽可能的帮助,在原有基础上使班级工作更上一层。在班级建设中,本学期目标是创造一个和谐,积极向上的班集体,学习方面要有突破,改善挂科的状况,对于上学期有挂科的同学要重点关注他们的学习状况,包括上晚自习情况,作业上交质量等内容;班级活动方面要更有吸引力和创新力,使同学们感受到参与的乐趣,并在其中有收获,紧抓个人特点发挥个人专长,活跃班级气氛让大家融入到班级活动中来,活动不仅仅限于学校组织的活动,还要创新自己班内的活动,意在增加同学间的默契程度和友谊,为大家留下美丽的回忆;同学关系方面,要加强同学间交往,达到互帮互助,与此同时还要建立同学们健康的竞争意识。
2、新学期班委建设
班级工作重在班委,而班委是一个团队。新的学期中,我们首先要做好本职工作,各司其职明确分工,认真完成任务。其次是要加强合作,改善上学期班委们不善于合作的现象,要合作就要加强交流,建立信任,拥有共同的目标,本学期中我会积极主动沟通各位班委,并在工作中建立班委之间的联系。最后,要继续培养班委们积极向上的心态,班委的心态对班级至关重要的影响,从班委入手,培养积极向上的集体荣誉感和归属感,从而影响周围同学的心态,建立班级的的自信。班委的数量占班级人数的1/5,也就是每个人只要积极的去影响身边两个人的心态,那么班级的精神状态就会有极大的改观。总之,本学期要使各位班委有所贡献,有所收获。
本学期还要加强班委之间的配合能力,首先要将班委分工更加明确,避免出现班委闲置的状况,将班委大体分为三个小组:学习,财务,文娱。高亚佩和赵立维负责学习方面工作,帅国明和常冠华负责财务方面工作,刘玥彤和刘俊帅负责文娱方面工作。班长负责班级日常事务的调配管理工作。以班委带动全班,在全班推行合作共事的良好班风。
3、新学期日常事务建设
大学是个相对比较自由的环境,但这却对班级日常工作提出了更高的要求。对于我们来讲,最重要的是信息的及时和流通。本学期会沿袭上学期的信息传达网络,尽量做到及时,确保同学们的利益。在各项工作和活动中,首先要保障同学们的基本利益,同时还要按时完成学校安排的任务,所以要做好各项统筹和安排。并且沿用本班网上QQ,使其成为同学们交流和信息共享的平台。坚持每月一次的班费公开。在日常生活中,在卫生、安全等方面,对学校的精神要传达具体、到位。
4、学期内班级活动组织形式
经过上学期组织的一系列活动中,发现了不少不足,也总结了不少经验。在本学期中,要组织一些大众性的,低消费的,有意义的,具有吸引力的活动。同
是继续鼓励同学个人组织集体活动,目的是使同学们获得更多的参与机会,有更强的集体归属感。在活动组织过程中,班委会积极配合。班委们会广泛听取同学们的心声,综合大家意见。充分发挥班级论坛的力量。
5、关于建立积极向上的班集体
在上个学期的工作中,我们一直致力于班级的和谐发展和沟通。如今,我们已经看到了班级中的一些改善,看到了班委们的坚持,看到了同学们的宽容与默契,这一切无不令我们感动,而这一切的一切,不是源于我们的工作,而是同学们对于一个美好班级体的渴望。在这样的一个前提下,我们土木五班会奔着下一个目标前进,努力拼搏会成为我们的主题,我们终会获得强有力的竞争力!
大班年终工作计划【篇10】
一、指导思想
本学期卫生保健工作以区教育局、妇幼保健所、疾控中心、卫监所有关工作会议精神为指导,依据《上海市托幼机构保育工作手册》,以“对孩子健康负责”为原则,根据本园园务工作计划,制定出本学期的卫生保健工作计划。
二、主要任务
1、根据计划实施《培养幼儿良好生活卫生习惯的实践与研究》的课题研究,积极实施课题,培养幼儿良好生活、卫生习惯。
2、关注“两大员”日常操作,熟练掌握规范操作的要求,特别是预防性消毒工作。
3、进一步丰富安全与防病教育,提升教工、幼儿以及家长的健康意识。
4、尝试特殊儿童心理保健,结合以往课题研究经验,改善体弱儿情况。
5、家园配合,加强特殊幼儿管理工作,进一步促进幼儿健康发展。
6、与营养员一起加强营养知识的学习,更为科学地制定食谱,达到平衡膳食的目的。
7、春夏季节加强幼儿防病安全工作,做好传染病防控工作。
8、做好新进幼儿体检工作,配合地段医院完成全园幼儿血尿及六一检查工作。
三、主要措施
1、加强保健计划的制订与组织实施,定期开展问题的揭示、情况的反馈等研讨活动。
2、进一步结合保研活动开展多形式的培训:理论学习与实践操作相结合、检查与指导相结合、知识测试及岗位练兵等。
3、根据幼儿园两大员规范操作手册,定期、不定期对保育员、营养员进行预防性消毒和传染病消毒隔离工作的培训,做到消毒规范、符合有关标准。邀请专家来园指导,规范每位保育员、营养员的操作行为。
4、深化后勤业务学习,根据共性问题开展专题式的研究,提升三大员的思考、表达能力;在操作考核的基础上加强口试项目,促使三大员会说会做。继续开展幼儿生活儿歌应用比赛活动;开展幼儿生活习惯培养案例交流活动;开展幼儿生活习惯观察记录活动等。
5、增强三大员主动服务、自觉配合的意识,通过三大员协调配合,规范、科学的后勤保障服务,使保教结合更加完善,对幼儿的服务更加到位,保证幼儿身心健康发展。
6、通过保健橱窗、卫生小广播、网页宣传、发放宣传资料等多途径对各类人员进行安全防病及相关健康教育的宣传。根据宣教面对的.群体,认真筛选宣教内容,注重宣教效果,做到内容丰富、通俗易懂。提高教工、家长以及幼儿的健康、安全、防病意识和操作技能,切实提高健康教育实效。注重宣传计划的制定和过程性资料的积累工作。
7、邀请专家对课题《培养幼儿良好生活卫生习惯的实践与研究》开展情况进行指导。
8、结合日常的工作开展,收集整理各项课题资料,写好课题阶段小结工作。召开课题研讨活动,整理各项课题资料,总结《培养幼儿良好卫生行为习惯的实践与研究》,撰写研究报告。
9、完善特殊幼儿矫治措施,突出个性化管理,加强特殊幼儿的矫治工作。
10、加强家园沟通和互动,充分调动保教人员、家长和幼儿多方面的积极性,形成合力,切实提高特殊幼儿矫治效果。
11、根据幼儿年龄特点,科学合理安排幼儿食谱,提高菜肴的色香味。做好师生伙食费分开管理工作,做到物品采购、存放、烹饪、分发和经费核算等严格分开,确保管理和操作的规范性。
12、每月开展一次膳管会会议,讨论营养工作中存在的问题与解决的方法,制订符合季节年龄特点的平衡食谱。综合各方意见,在平衡膳食的基础上进行菜肴色、香、味等评定,促进营养员与幼儿、教师的沟通,达到膳食真正吸收的目的。
13、定期进行菜肴展示评选活动,在多方人员参选和专业人员筛选后,继续修订编撰《幼儿喜爱的菜肴》,并积极推广。
14、春夏季是传染病的好发季节,也是手足口病的好发季节,积极开展传染病、常见病、多发病的预防,利用各种形式进行传染病知识宣教,如果发生传染病要严格按照传染病管理措施进行隔离与消毒。
15、新进幼儿入园体检率、必须达到100%。通过血尿检查及“六一”体检,针对血尿、视力、口腔、五官保健等有问题儿童,积极与家长沟通,进行复查,积极医治。
16、每周一次进行卫生安全检查(即环境、器械等的安全),并作好记录;每天晨检中防止幼儿将危险物品(如:药、刀、针等)带进幼儿园;指定专人负责大型玩具及器械的清洁检查工作,如有损坏应及时维修;做好对幼儿和全体教职工的安全知识宣传工作,培养幼儿安全自我保护意识,提高教职工安全认识,争取将意外事故发生率降低到0%。
三、每月主要活动安排
二月份:
1、保健计划的制定。
2、做好保育员、营养员的开学指导工作,特别强调其操作规范。
3、安全卫生自查。
4、收齐新入园幼儿预防接种证、健康体检卡。及时登记新生基本情况,接种疫苗情况。通知缺种疫苗幼儿及时补种。
5、新进体弱儿、肥胖儿建立个案。
6、老生体弱儿、肥胖儿的体检与小结,并做好反馈。
7、做好迎接卫生监督所、地段医院等部门来园检查的前期准备工作。
8、做好保健资料网上上传工作。
9、做好网络直报工作的新生信息输入工作。
10、开展保育员生活儿歌运用第一次比赛活动。
11、出台幼儿安全教育和传染病预防宣传计划
12、传染病期间消毒间施工工作。
三月份:
1、做好二月份的幼儿膳食营养分析工作,并召开膳管会。
2、安排好工作人员体检及妇科普查。
3、配合社区卫生服务中心完成幼儿血色素普查、尿常规普查。
4、全园幼儿视力普查,通知疑似幼儿到有关医院进一步检查矫治。
5、开展3月3日爱耳日的宣传。
6、加强对保育员、营养员的业务指导,并邀请专家对保育员半日操作情况一对一进行现场指导与反馈。
7、做好保健资料网上上传工作。
8、统计幼儿生活卫生习惯培养情况。
9、保育员培养幼儿良好生活卫生习惯策略交流活动。
四月份:
1、完成三月份的幼儿膳食营养分析工作,并召开膳管会。
2、对于缺铁性贫血及尿常规异常幼儿进行矫治。
3、保育员生活儿歌运用比赛活动。
4、编撰完成《幼儿喜爱的点心和菜肴》。
5、完成《檀幼健康教育文本》的汇编工作。
6、做好保健资料网上上传工作。
7、开展保育员生活儿歌运用第二次比赛活动。
五月份:
1、完成四月份的幼儿膳食营养分析工作,并召开膳管会。
2、全园幼儿健康体检;
3、对于新增特殊儿童进行管理。
4、幼儿体检资料的统计汇总。
5、家长心目中的好保育员评选活动。
6、做好保健资料网上上传工作。
7、统计幼儿生活、卫生习惯培养情况。
8、幼儿习惯培养工作优秀保育员评选。
9、开展幼儿生活、卫生习惯培养案例交流活动。
六月份:
1、三大员学期考核。
2、患龋齿幼儿的矫治工作。
3、学期工作总结。
4、保健资料的统计、分析。
5、做好保健资料网上上传工作。
6、完成五月份的幼儿膳食营养分析工作,并召开膳管会。
七、八月:
以“三个预防四个不发生”为原则,制定暑期班保健工作计划,开展暑期保健工作。
大班年终工作计划【篇11】
一、情况分析
我班幼儿都是原中班直接升入大班的,大部分幼儿能较快适应新集体,但由于换了新老师和新同伴,开学第一周有个别幼儿有哭闹现象,通过我们耐心细致的安慰,他们也都能较快稳定情绪,投入到学习活动中。通过两年的幼儿园学习生活,幼儿各方面的能力都有了一定的进步,有较强的口语表达能力、自理能力、交往能力;大部分幼儿有很强的探索学习愿望,喜欢问为什么;大部分幼儿能关心集体,爱护操作材料和玩具;活动中许多幼儿能主动谦让学用礼貌用语。但也有许多不尽人意的地方,个别幼儿饮食习惯差,挑食想象严重,进餐速度缓慢,如:吴沁怡、陆心遥、李彤等小朋友。一部分幼儿午睡习惯差,自己睡不着还要影响其他幼儿。如:缪文凯、惠悦阳、茅昊天、叶之瑞等小朋友。经过两个月的暑期生活,许多幼儿的规则意识淡薄,活动时,许多幼儿没有正确的坐姿,积极动脑举手发言的幼儿不多,有的幼儿还要与同伴说悄悄话,影响他人的学习。课间追逐打闹的现象比较严重,男小朋友表现尤为突出。还有个别幼儿卫生意识不强,有乱扔垃圾的现象。部分幼儿来园离园时不能主动的跟老师、同伴问好。针对以上不足,我们在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中都有效渗透了相关教育,希望通过一学期的努力幼儿各方面的能力都有一定的进步。现制订本学期各科目教学目标如下:
二、本学期具体要求
自然科学
1、在
活动中,幼儿能主动地运用多种感官观察事物,学习观察的方法萌发站观察能力。
2、幼儿喜欢并能较长时间参与科学活动,能关心、爱护自然环境。
3、引导幼儿初步了解各种动、植物及其与环境的相互关系,介绍环境污染的现象和人们保护环境的活动。
数学
1、引导幼儿学习序数,单、双数、相邻数等知识,学习顺倒数,6以内的组成等。
2、学习在表格中勾画图形的特征及按勾画好的特征寻找图形。
3、幼儿能清楚地讲述操作活动过程和结果,学习有条理地摆放、整理活动材料。
4、在活动中,幼儿能与同伴友好、合作地进行数学游戏。
语言
1、能主动、积极、专注地倾听别人的谈话,能主动地用普通话进行交流,态度自然大方。
2、能有重点地讲述实物、图片和情景,突出讲述的中心内容。
3、养成积极倾听的习惯,迅速把握和理解游戏中较复杂的多重指令。
4、积极欣赏不同题材、不同风格的文学作品,在文学活动中积累文学语言,并尝试在适当场合使用。
艺术
1、根据不同的合作要求有控制地唱歌,调节自己的歌声,初步学会领唱、齐唱,两声部轮唱、简单的两声部合唱等歌唱表演形式。
2、能够比较准确地按音乐的节奏做好各种稍复杂的基本动作、模仿动作的舞蹈配合动作。
3、进一步学习用多种打击乐器进行演奏,学习探索音色的分类。
健康(生活)
1、帮助幼儿进一步认识身体的主要器官及其主要功能,并了解简单的保护方法。
2、保持个人卫生,并能注意生活环境的卫生,进一步培养幼儿独立生活能力。
3、幼儿认识有关安全标志,学习主动遵守交通规则,培养幼儿初步的自我保护能力。
体育
1、幼儿掌握走、跑、跳、投掷、平衡、攀登等基本动作以及有关粗浅知识,动作灵敏、协调,姿势正确。
2、帮助幼儿掌握体育运动必须的最基本的技能知识。
3、在体育
活动中能团结合作、遵守规则、勇敢竞争、不怕挫折等良好品质
4、对身体锻炼感兴趣,养成积极参加锻炼的习惯。
社会
1、了解自己所在的集体,知道自己是集体中的一员,主动为集体做有益的事。
2、以恰当的方式与他人交往,与同伴友好相处,学会主动照顾、关心中小班的小朋友。
3、引导幼儿自觉遵守幼儿园的各项规章制度,鼓励幼儿热爱劳动,爱惜劳动成果,珍惜公共财物。
4、能正确评价自己与他人,愿意学习他人的优点,勇于承认并改正自己的缺点。
以上是我班制定的教学目标,我们将根据幼儿的个体差异,因材施教,注重培养幼儿的各种素质,让幼儿在宽松、愉快的氛围中,健康活泼地成长,为今后的学习奠定基础。
三、具体措施
1、我们两位老师和保育员阿姨职责明确、团结协作、凝聚一心做好各项工作,要把班级管理的井井有条。
2、平时要加强业务练兵,不断学习新《纲要》,多看业务书籍,吸收先进的教育理念,并积极运用到工作实践中,不断提高自身水平。
3、加强个别教育,对待不同的幼儿采用不同教育方式,使每个幼儿在原有水平上都有明显进步。
4、按时出好两周一次的家长园地,及时写好每月一次的家园联系册,主动与家长沟通,恰当评价每个幼儿的情况,积极做好家长工作。
大班年终工作计划【篇12】
一、目标和任务
1.科研经费:纵横向科研经费达到10万元。
2.科研立项:厅级以上项目立项10项,其中省部级项目立项6项。
3.论文发表与收录:全年发表论文40篇以上,其中核心期刊5篇以上,5篇被cssci收录。
4.成果获奖:省部级奖励1项;厅级奖励3项。
5.学术交流会议:召开有校外专家学者参加的学术交流会议2次以上。
6.科研项目、成果申报的组织:认真组织科研项目、成果的申报,材料审查认真,报送及时。
二、工作要点
1.推进科研团队建设工作。充分挖掘现有队伍潜力,发挥高级职称教师的带头示范作用,调动广大教师从事科研的积极性,有序开展科研团队的活动,增强团队协作意识,逐步形成团队合力。
2.积极组织申报有关课题。按照“力争科研项目立项,确保省部级项目,决不放弃厅级项目“的工作思路,在整合全校法学资源的基础上,做好、省部级、厅级(含校级)项目的申报工作。
3.积极参加学术活动。积极参加各级专业学术性会议,人次数达到20人次以上;认真组织5次以上学术专题讲座。
4.营造良好的学术氛围。提高教师的科研工作意识,鼓励发表高水平的科研论文。研讨制订《法学院科研奖励办法》,对高层次立项项目、高水平论文、获奖进行奖励,以科研促进教学改革。
大班年终工作计划【篇13】
一、指导思想
根据我班的实际情况,以新《纲要》为工作指导,同时充分发掘孩子、学校以及家庭等各类资源,并切实地开展一系列活动。活动中遵循幼儿的发展特点,尊重幼儿的自主选择,合理有效地使用各种教育方法及手段,全面实施素质教育,提高教育质量。
二、本班情况
我班现有幼儿55名,其中男孩:34名,女孩:21名。除了不能入读一年级而留下的十余名幼儿以外,其余都是新生。通过开学两天的观察,我班大部分幼儿很快就适应了新的环境,幼儿之间友好相处。但很多幼儿以前未受过常规训练,行为习惯等方面还有待加强。在这一学期中,我将帮助孩子们改正缺点,发扬优点,共同营造适合孩子身心和谐发展的良好环境,为孩子的健康发展打下良好的基础。
三、发展目标
(一)健康
1.在群体生活中,保持愉快情绪;准时来园,不迟到。2.愉快进餐,餐后能将自己的餐具和桌面整理好。
3.形成爱护公共卫生的意识,活动后能迅速收拾、整理物品。
4.有一定的自制、合作、遵守纪律、秩序的意识,有初步的责任感及自我保护的能力。
5.能关注自己的健康,不舒服时能及时告诉老师。
8.养成坐立行等姿势和轻声交流的习惯。
9.积极主动参加体育锻炼。
(二)语言
1.大胆、乐意与同伴交往,能安静地倾听他人说话,继续提高自己的语言交往能力。2、能主动地在集体面前讲述,声音响亮。
3、能仔细地观察图书内容,爱护图书,初步培养对汉字的兴趣。
4.学会一定数量的古诗。
(三)社会
1、能正确评价自己和他人,树立自信心。
2、能愉快、主动地参加各类游戏活动。
3、待人有礼,认识、尊重社会人物。
4、有爱心,关心、爱护自己、他人及动植物。
5、引导幼儿初步学会评价自己与同伴并勇于承认错误、改正缺点。
(四)科学
1、帮助幼儿了解四季的特征及其与人们生活的关系,观察简单的理化现象,获取感性经验。
2、引导幼儿了解周围生活中的某些科技产品及其人们的关系。
3、对周围环境中的事物、事件和现象有强烈的好奇心,喜欢提问。
4、了解、关心和热爱我们生存的环境,树立环保意识。
5、教幼儿学习按物品的特征或特征进行分类。
6、教幼儿认识10以内的数。
(五)艺术
1、能积极参与音乐活动,形成对音乐的敏感及其表演欲望,并在活动中学习与他人合作。
2、能感受不同风格的音乐。
3、能用领唱、齐唱的形式来表现不同风格的音乐作品。
4、能综合使用各种美术材料、工具创造性地表现作品。
5、了解、掌握各种手工材料和工具,并能用贴、折、叠等方法创作不同形式的美术作品。
6、能正确评价自己和他人和作品,并能分享和交流。
四、家长工作
1、提高家长,沟通家园联系,达到家园同步教育,促进幼儿全面的发展。
(1)经常与家长交流,了解幼儿在家情况,也让家长了解班级情况及对幼儿的教育目标要求,达到家园教育的一致。
(2)组织一次_"半日家长开放日_"活动,通过观摩教学活动让家长进一步了解幼儿教育,提高教育幼儿的能力。
2、搞好家园联系,促学园工作全面发展。
(1)幼儿2天以上没上学,班主任要打电话家访,必要时应登门家访。
(2)开展家长推门听课日,让家长来园了解幼儿情况。
(3)节日举行_"家园同乐_"活动等,进一步密切家园联系。
大班年终工作计划【篇14】
为更好的做好自身工作,同时配合院学生会和其他委员开展其他相关活动。现制定关于体育与宣传委员的工作计划如下:
工作目标
一、配合XXX,积极加强支部成员的思想建设
加强政治理论学习,提高成员的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进成员的工作作风和工作方式。我们还通过组织针对性团日活动。
二、通过开展针对性的活动增强同学的自我激励、自我教育、自我管理的能力,培养良好的心理素质和人文素质。各自发挥自身能力使本班在本学期创造的辉煌
三、鼓励同学积极参与体育知识竞答活动,丰富课余生活。并且积极配合校院发起的各项活动,组织同学进行训练,争取在活动时展现我们班的风采。
三、建设好一个团结,优秀,富有凝聚力的班集体需要所有同学和班委之间的配合和互动。因为毕竟不是一个人在战斗,所以需要体委和班长,宣传委员等班委积极主动配合,为班级做贡献。
工作安排
一、大力开展各项体育竞赛活动,以竞赛带动广大学生参与体育的积极性。
二、各体育类协会做好日常体育训练活动规划,力争在校内外的各项竞赛中取得更好的成绩。
三、规范管理各项体育竞赛及日常体育训练活动的开展。
中班年级组工作计划20篇
为了更加清楚的明确自己的职业规划我们必须开始写下一阶段的工作内容了。制订工作计划的过程是个思考的过程,工作计划是否有效和什么有关?下面是小编帮大家整理的中班年级组工作计划20篇,还请多多关注我们网站!
中班年级组工作计划【篇1】
一、指导思想:
从本年级的实际情况出发,以园计划为核心,制订有针对性的计划,继续以《新纲要》《指南》为教学依据,将《新纲要》《指南》的精神逐一渗透到每月每周的活动中去,重视行为到观念的转变和体现,在原有的教学模式中,不断摸索、创新,积极提高教师的工作热情,顺利开展每月的考核检查评比活动。
二、工作目标与措施
目标一:创设环境,资源共享,业务提高。
具体措施:
1、针对本学期的园务计划,继续以主题教学为主,开设信息技术启蒙化的特色教育,并需要不断提高教师素质,更新教育观念,接受新的教育信息。布置班级环境,具有儿童性,有班级特色,年级组特点。
2、实行教学资源共享。利用网络硬盘的功能,实现年级组集体备课,节约资源,加强计划性,大大提高教学效益,全面配合幼儿园的整体工作完成我园预定目标。
3、积极参加幼儿园教师培养,争取上公开示范课、教研课,不断提高,锻炼自己的业务能力。
目标二:规范各班一日活动环节,细化中班一日活动组织。
具体措施:
1、年级组老师遵守中班一日生活作息时间表,学会从一日生活的细微环节入手,明确一日活动各环节的规则要求、指导要点,并且做到持之以恒。
2、重视班级老师的配合,确保孩子在户外活动、集体教学活动、生活活动中的安全。
3、认真组织晨间活动,结合主题活动丰富活动的材料,并且根据中班孩子的年龄特点,全面、有序地增添相关材料,加强指导和评价。
目标三:认真学习,不断更新提高教育理念。
具体措施:
1、不断用新的知识和新的信息充实自己,认真贯彻终生学习的理念,认真参加园本培训和各类学习活动,将学习过程中获得的信息、知识与技能积极转化为自己的教学实践行为,以达到学习与实践的完美结合。同时,抓好教师的职业道德,巩固专业思想。
2、认真开展两周一次的年级组教研学习活动,做到有计划有记录。
3、互相听课,互相学习,共同提高。
4、积极参加考核课评比和基本功竞赛。
目标四:认真开展课程研讨活动,提高每位教师的教学能力。
具体措施:
1、认真开展课程研讨活动,帮助每位教师把握教材,提高各科的教学能力。同时做好教学具的制作、收集、整理工作。
2、认真实施教学活动计划,各位教师在集体备课的基础上,根据本班的实际情况,随时调整教学方法、措施或内容,提高教学效率。
3、认真进行活动反思。每次活动后,每位老师要认真进行反思,写好反思。在每个主题实施之后,及时开展课程后研讨活动,及时总结经验,从反思中成长。
目标五:安全警钟长鸣,认真做到保教结合
1、教师要加强班级幼儿的常规管理和安全教育以及自我保护意识,同时加强与家长的联系和沟通工作。
2、年级组会议每次强调安全教育,督促、加强教师的安全意识,减少并避免各类意外事故的发生。
3、加强平时各方位的检查力度,及时发现安全隐患,并得到有效的解决。
4、和保育员互相配合,在安全工作到位的基础上进一步提高保育工作的质量,使安全工作得到全方位的保证。
5、把保育工作紧密的与一日活动相结合,各个环节衔接好,贯彻保育工作规范。
目标六:加强家园联系,提高自身业务水平
1、召开家长会,向家长介绍本学期的教学目标,需要家长配合的工作。
2、定期向家长汇报幼儿在园的学习情况,发现问题及时和家长联系并共同研究解决。
3、根据教育重点定期更换家园共育中内容。
4、对于新生家长要多沟通交流,让其了解本班的教育目标及老师的教学方法,并提出让家长如何配合。
5、必要时对幼儿进行家访,增进家园共育,切实解决家长的提出的一些问题。
中班年级组工作计划【篇2】
一、指导思想
新的学期,新的思路;新的学期,新的希望。在度过了喧闹、快乐的春节后一个新的学期又开始了。本学期我们将继续依据幼儿园教研工作计划,结合本组教研工作的现状与需要,以贯彻《幼儿园教育指导纲要》为宗旨,以改变教师的教育观念和儿童的学习方式为重点,优化幼儿一日活动,促进幼儿身心和谐、全面、健康发展,促进教师的专业发展,提高教学质量。现将本学期具体计划如下:
二、工作重点
1、结合《纲要》组织教师分析教育活动和一日常规活动中出现的问题,讨论并互相交流,找出解决策略,促进幼儿活动质量提高和良好行为的养成。鼓励教师提出工作中遇到的实际问题,大家共同解决,不能解决的,会后自己查资料,以达到共同提高。
2、开展“轮流写计划”的活动,加强年级组之间的交流、互动和合作,群策群力。
3、定时召开年级组会议,共同早计划、早筹备年级组中的各个大型活动。
4、利用主题教学与环境创设、区角活动有机整合,促使三者有效互动,从而推进主题活动深入、持久地开展。
5、练习基本功,如:学习经典儿歌、游戏、律动、歌曲、故事等。
6、做好家长工作,日常生活中紧密与家长联系,调动家长积极性,使全体家长参与到班级的各项活动中来。
三、主要措施
1、学期初年级组成员认真分析自身的状况,制定出工作计划。
2、结合《纲要》认真研读教材,结合幼儿特点设计课程进度,进行授课并积极参与教学研究。严格遵守幼儿一日生活作息制度,从不同的角度促进幼儿情感、能力、知识技能等方面的发展,搞好常规工作。每个中班力争在教学中做出各自的特色。
3、每周利用一定的时间组织教师认真学习新的教育理论,提高教师的教育素养,同时以教师的自学为主,在学习的基础上教师们总结自己的经验撰写好经验文章和教学论文。
4、继续加强幼儿的常规管理,养成良好的行为习惯。
5、鼓励家长收集材料,优化区角材料,根据主题和孩子的兴趣投放有益于孩子身心健康和谐发展的材料。
6、继续开展环境创设活动,进一步规范区角和户外活动
7、充分利用家长会、班级博客、家长园地、家长半日观摩活动等途径加强幼儿园家长之间的联系和沟通感受教育新理念增强家长的参与意识,充分挖掘家长作为教育资源的潜力,切实转变家教观念,提高家教水平。
8、真正做到保教合一。在新的教育观念下,开展保育工作为幼儿成长提供良好的物质和心理环境,严格遵守清洁、消毒等时间、要求,为幼儿提供一个卫生、整洁、明亮的环境并照顾好幼儿一日生活。
中班年级组工作计划【篇3】
一、指导思想:
以《幼儿园教育指导纲要》为指针,紧紧围绕本学期工作重点,结合本园的实际情况,以先进的教育理论为指导,以幼儿发展为本,全面推进素质教育的理念。在开展教育教学研究中,努力提高本级段教师的专业能力,促进幼儿的全面发展。
二、工作目标:
这学期,中班年级组教师继续以“一切为了孩子,为了一切孩子”为奋斗目标,通过社会、健康、语言、科学、艺术教育领域内容,科学合理地安排幼儿的一日活动,促进幼儿身心和谐、全面、健康发展。本年级组将通过理论与实践的相互交替,进一步提升教师的教育观念和教育行为,切实提高教师实施课程的能力,特别是提高青年教师的活动设计能力和组织教学能力。
三、工作措施:
(一)学习交流,共同分享
1、每周四定时开展小组教研活动,开展说课、讨论及集体备课,商讨教学、教研策略,共同学习、共同进步。
2、年级组内继续开展学、帮、带(青蓝工程)活动,实行资源、经验共享,通过各种活动方式,提高教师专业素质。
(二)注重反思,收集积累
1、加强教师在日常生活中对幼儿的情况进行记录、反思,更好地掌握幼儿现状、关注幼儿发展的能力。
2、在教学中注意每一细节,从小处见大处,学会在反思中不断更新教学手段。
3、在教学活动中及时反思,扬长补短,注重经验的积累。
(三)不断努力,提升自身
1、年级组教师认真对待工作,一丝不苟,有较强的集体荣誉感和工作热情。在工作中乐于奉献,对保教工作与专业学习都能精益求精,发挥各自的教学特色。
2、认真学习并运用先进的教育方法并进行尝试、实践,经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《幼教博览》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。
3、班与班之间进行互相听课,交流学习,探讨教学活动得失,鼓励教师勇于发表不同见解,勇于创新。
4、教研组成员积极开展“研讨课”、“评优课”活动。
四、具体工作安排:
二月份:
1、班组教师制定各教研计划。
2、各班级环境创设和家园联系栏调整活动。
3、开展“闹元宵”活动(鲁婷婷)。
三月份:
1、主题活动:我爱家乡。
2、编排器械操。
3、庆祝“三八”妇女节,开展“我爱妈妈,帮妈妈做一件事”活动(周露)。
4、开展“美丽的春天活动——种植”活动(张慧萍)。
5、环保教育:关爱家园——植树节(叶秋梅)。
6、开展区域活动,继续提高区域活动水平,按幼儿情况有计划、有目的、有层次地投放材料,提高教师区域活动的指导能力。
7、区域环境创设评比。
8、组内优秀教育活动评比——“师徒互动”活动。
9、幼儿发展水平测评。
10、开展课题研究活动:“幼儿早期阅读”(第一阶段)。
11、安全教育系列活动:自我保护方面。
12、开展教师教科研积分活动。
四月份:
1、主题活动:绿色的春天。
2、参加园内优秀教育活动评比。
3、开展“五个一”活动。
4、开展“美丽的春天活动——春天的秘密”(常云霞)。
5、参加区教材培训。
6、开展课题研究活动“幼儿早期阅读”(第二阶段)。
7、安全教育系列活动:食品安全。
8、开展教师教科研积分活动。
五月份:
1、主题活动:身边的科学。
2、开展“劳动最光荣”活动(周露)。
3、参加全区“优秀教育活动评比”。
4、组内“师带徒”经验交流。
5、 “迎六一”准备工作。
6、中班家长会及亲子同乐:快乐的乒乓球(常时云)。
7、继续开展课题研究活动,小组进行活动展示。
8、安全教育系列活动:消防安全教育活动。
9、开展教师教科研积分活动。
六月份:
1、主题活动:动物大世界。
2、开展欢庆“六一”家园同乐活动。
中班年级组工作计划【篇4】
一、保育方面
1、重点抓好养成习惯。从开学开始,我们把幼儿的养成习惯作为重点工作来抓好,让幼儿养成好的习惯,如:我们抓的喝水习惯、饭后漱口习惯,幼儿每天不用老师再提醒,幼儿都能够主动完成好;我们继续把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻,饭前便后要洗手的习惯,及幼儿礼貌习惯,看书、玩玩具等习惯认真抓好。
2、把幼儿的能力培养作为重点。能力培养是促进幼儿的大脑的发展,在本学期中,培养幼儿自己叠放好衣服、擦_作为重点来抓,教会幼儿叠衣服的方法;幼儿学会做一些力所能及的事。
3、培养幼儿的品德教育。爱祖国、爱国旗,知道祖国的传统节日。知道为集体争光,不做有损害班级的事情。
4、生活卫生常识:
(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。
(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。
(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。
(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。
5、安全常识:
(1)不玩危险游戏,不去危险地方。
(2)懂得交通安全。
(3)会处理可能遇到的简单危险。
(4)有自我保护的意识。
6、生活卫生习惯及生活能:
(1)正确、迅速地洗手、洗脸,养成早晚刷牙的习。
(2)进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子。进餐是不大声说话,不乱残渣,饭后收拾干净。
(3)安静就寝。独立、有次序、迅速地装脱 衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。
(4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。
(5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。
二、教育教学工作方面
根据幼儿园的园本课程指导思想并结合本班幼儿年龄特征和个性差异,从实际出发认真制定适合幼儿发展的教育教学内容,在本学期里我们主要培养幼儿以下几个方面的能力:
1、建立班级特色:“把孩子培养成自信、友爱、诚实、好问、勇敢、坚强、讲礼貌、爱护环境的良好品德行为习惯是本班的教育宗旨。使幼儿学会思考,发现问题,解决问题的能力,愿所有幼儿在我们的引导下能健康成长。
2、教学上采用分组、分区等教学模式、大胆尝试新的教学模式——主体探究活动,仔细观察孩子活动情况、做好观察分析、发展幼儿的观察能力、动手操作能力及培养幼儿学会自主发现和解决问题的能力
3、加强幼儿的常规培养,通过平时随机地向幼儿讲清常规的要求,并采用多种形式进行训练,严格检查常规的执行情况,每天让幼儿轮流当好值日生,做好小主人。
4、注意幼儿的个别差异,使每个幼儿都有较大的提高。
5、在各科领域活动中随机地培养幼儿团结合作的能力。
三、班级工作方面
1、让保育员积极地参与教学活动中,熟悉班级的各科教育教学。
2、教师开展自我教育活动,在业务水平中不断充实完美自己
四、家长工作方面
1、定期、随机家访、电话等多种形式保持家园联系,让家长了解幼儿在园的情况、双方交流思想、征求建议和解决家长的困难,以及对我们工作的支持。
2、与家长及时沟通、交流。
3、在本班门口设好家长园地、每周更换一些有关教育孩子方面的文章和家长意见薄,与家长的教育思想保持达成共识及时吸取家长的意见和建议。
4、随机地与家长面谈交流,让家长配合本班的工作,并能积极参加幼儿园组织的各项活动,支持我们的教学需求、提供各种资料和材料,为搞好幼儿的教育尽心尽。
中班年级组工作计划【篇5】
一、指导思想
我们中班年级组共四个班,新加入了一个中四班,班中一位是老教师,另一位是富有责任心的新老师,十三名教师,原班级教师人员安排没有变动,幼儿人数没有增加。本学期我们中班年级组将深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神、认真学习幼教新理论,和我园“让每一位幼儿在幼儿园每一天开心有价值”的指导思想,以内涵发展为主线,以构筑优质特色教育为目标,以幼儿的发展求得幼儿园的持续发展,进一步提升幼儿的保教质量,根据中班幼儿的年龄特点,以正确的儿童观,教育观指导幼儿的活动,立足于各班的实际情况,一切从实际出发,坚持幼儿园与家庭,社区密切结合,综合利用各种教育资源,充分发挥年级组的作用,提高管理水平,协调能力,以良好的班级,年级形象,全新的工作理念,教育理念,完成幼儿园各项工作任务。因此现必须认真制定适合中班年龄的活动计划,并步步组织实施,使年级组活动能正常开展。
二、分析调整
根据小班的实际情况,明确分析本年级组的优势及不足之处。上一学年,小班年级组在幼儿园各项活动评比及观摩活动中都取得了较好的成绩:如环境评比,苗苗班成绩有目共睹;观摩活动,三个班用不同的特色各领风骚;个人挡案、主题探究活动、活动区的组织开展等各有千秋。但也存在不足:如有的班级的环境创设比较滞后、有的班幼儿的个人档案不够丰富与科学。在本学期,我们各班之间将继续互帮互助,交流互动的优良传统,将好的继续发扬,将不足之处调整改进。
二、工作目标
1、使幼儿适应并喜欢幼儿园的学习生活环境,管理好幼儿的一日活动。
2、营造一支团结协作,齐心向上的教师队伍,不断学习,努力提高每位老师各方面的能力,注意塑造教师的良好形象。
3、使中班年级组的每一位老师提高阅读能力;提高对幼儿的观察评价能力;提高合作交流能力;提高反思能力;提高课题研究能力。
4、创设良好的教育环境,开展丰富多彩的教育活动,并以班级特色推动幼儿的发展。
5、探索家长工作,使家长满意并积极配合我们的工作。
三、重点工作
1、尊重教师需要,根据业务水平,工作能力等差异,促进不同层次教师的发展,进行分层引导、分层激励、分层评价、分层培养。开展教师业务学习论坛,让组内老师成为业务学习的主人,轮流主持业务论坛,不断提高业务素质、教研能力,并鼓励教师苦练技能技巧基本功。发挥我年级组的团队合作精神,在年级组中形成交流分享,互动反思的良好氛围。开展集体备课,分析教材,遇到教育教学中的问题大家一起讨论,共同寻找解决的办法,使教学活动更好地适合本年龄段幼儿的发展水平。
2、加强对新教材《幼儿园建构式课程》的学习和研究,使每位老师对其教材都有全面了解,以便对幼儿有的方式地进行教学。教师在进行课程研讨的时候既要对上一个主题实施的情况进行小结(谈谈主题实施后的感受,活动内容应作如何调整等),对下一个主题计划的制定商讨,合理地安排五大领域内容,保持课程的平衡性。同时,在对课程的审议过程中及时抓住幼儿的兴趣点和幼儿的需要,生成一些新的、有价值的主题活动,使课程在园本化的过程中不断完善。
3、在本学期,我们中班每一位教师,都要努力提高教育实践及理论学习的能力,争取做一名反思型的教师。我们将组织年级组成员的理论学习,在互动式学习中得到提高。加强教研活动及日常教育教学的交流谈论;协调年级各班活动,实行资源共享,加强年级凝聚力;充分发挥每一位教师的优势才能,调动其积极性,并带动指导其他教师。每月一次的集体备课:针对同一教材进行集体备课;观摩活动,共同反思,探索更适合中班幼儿的教育方法,从而制定相应的措施;写好听课反思,交流各自的反思笔记,找出不足及改进的方法。
4、结合本学期的节日:中秋、国庆、重阳等,各班开展丰富的社区活动,并组织幼儿进行尊老敬老的活动。能根据幼儿园一日活动安排有条不紊的开展一日教学活动,带领幼儿积极锻炼身体,保证充足的户外活动时间,根据幼儿需要,制作丰富多样的体育玩具,让一日活动更加科学、合理、精彩的开展。
5、深入开展课题《挖掘生活中的物品——让幼儿数学课堂更生动》的研究,努力提高教科研水平。 加强教师对幼儿数学教育理论及方法的学习,理论联系实际,更新教育观念,认真开展数学教学活动,不断充实自己,运用灵活多样的教育模式,完成活动内容,做到有计划、有准备、有记录、有积累,从理论到实践再上升到理论,不断提高教学水平。
6、加强对保育工作的检查、督促,努力做好保中有教、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。加大卫生消毒工作以及幼儿午睡检查的力度,加强跟班指导,学习保育业务知识、卫生保健常识,进行经验交流和保育业务练兵,指出存在问题,总结经验,随时观察幼儿健康状况,出现问题能及时采取有效措施,避免意外事故的发生。
7、切实抓好幼儿一日活动中的各个环节,督促年级组各位教师能够团结协作、共同成长。鼓励教师把自己的兴趣爱好带进课堂,在潜移默化中影响孩子,让孩子有更多的兴趣发展。比如:有效利用餐后的散步活动,在说说讲讲的过程中提高孩子的观察能力、语言表达能力;在区域活动中,能提供并丰富多种材料,促进幼儿各种能力的发展;能根据各阶段幼儿的年龄特点,开展相应的游戏活动,提高幼儿的交往、合作、想象等多种能力。
8、各项工作的开展离不开家长的支持,我们将充分发挥“家校通”和博客的作用,向家长展示我们的活动安排,及时交流幼儿的情况,随时让家长知道孩子在幼儿园的一些情况,使家园双方在教育上保持高度的一致性,开辟“家长园地”,让家长及时了解幼儿园的教育情况,积极做好配合我们开展年级组活动,让幼儿获得更多渠道的教育和社会信息,逐步完善人格。班级老师应每周与每位家长进行一次电话联系,使家长放心把自己的孩子放在我园,并“微笑服务”每一天,微笑对待每位幼儿、家长及同事。
四、每月工作安排
八月份
1、调整各班物品,大扫除。
2、整理新教材,做好开学准备工作。
3、各班环境布置、更新,丰富幼儿活动材料,进行环境评比。
4、商讨并制定九月份教育教学计划、游戏计划(确定主题:我和朋友在一起、快快慢慢)
5、集体备课(第一周)。
6、通知家长做好幼儿入学准备。
九月份
1、主动向家长了解幼儿在家的生活习惯,个性脾气等情况,抓好开学常规工作,养成良好的一日生活常规。
2、新操创编。
3、利用教师节中秋节宣传相关知识。
4、随堂听课、教学常规检查,新教材使用情况检查、资料整理。
5、新教师培训暨师徒结对仪式,新教师听课。
6、各班丰富角色游戏活动材料,创设角色游戏环境。
7、商讨并制定十月份教育教学计划、游戏计划(确定主题:红黄蓝绿和香香的蔬菜)
十月份
1、国庆节庆祝活动。
2、《祖国祖国多美丽》摄影、绘画展。
3、各班级半日活动检查与评比。
4、各班种植园播种活动。
5、随堂听课。
6、读书心得交流,业务学习。
7、新教师《刚要》、《保教指南》理论考试。
8、课题、专题实施交流。
9、商讨并制定十一月份教育教学计划、游戏计划(确定主题:快乐运动每一天)
十一月份
1、开展“我是健康宝宝”幼儿体能比赛。
2、班级主题墙更新、区域角创设评比。
3、中班生活教师保育技能比赛。
4、地震、火灾疏散演练活动。
5、组织幼儿挖番薯活动。
6、教师业务学习和备课活动。
7、商讨并制定十二月份教育教学计划、游戏计划(确定主题:做个好孩子并不难)
8、期中幼儿发展状况评估、随堂听课。
9、读书心得交流。
十二月份
1、各班专题特色展示、交流。
2、组织“我的'小手真能干”生活自理能力比赛。
3、商讨并制定一月份教育教学计划、游戏计划(确定主题:勇敢的我)
4、举行圣诞节亲子游乐活动。
5、随堂听课、教学常规检查,新教材使用情况检查、资料整理。
6、教师业务学习和备课活动。
7、根据课题实施情况进行案例撰写练兵活动。
一月份
1、师徒结对成果汇报。
2、幼儿成长档案及发展评价研讨。
3、做好期末考核和评优工作。
4、撰写中班年级组、各班、个人工作总结
5、新教材资料整理归档,落实下学期计划、进度。
6、幼儿离园安全教育。
本学期,我们中班年级组全体教师将会根据中班幼儿的年龄特点和年级组的实际情况,齐心协力、务实求新,加强工作作风建设,不断提高保教质量,在促进教师的专业成长的过程中,促进幼儿的快乐成长,使中班年级组工作更上一层楼,并为我园的蓬勃发展贡献我们的一份力量。
中班年级组工作计划【篇6】
一、 指导思想:
以《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁幼儿发展指南》为指导,以幼儿园园务工作计划为重点,紧紧围绕幼儿园的工作要求与目标,以幼儿全面发展为基础,以发展个性为核心,不断丰富幼儿活动,提高幼儿一日活动的质量和效益,抓好常规管理,加强课堂教学的研究,重视对新教师的指导与培养,提高保教人员的素质,促进幼儿身心和谐发展,使我园的保育教育质量得到提高,进一步加强幼儿园教研制度建设,继续推进日常的教育工作,充分激励教师开展教育科研的积极性,使教学教研工作成为促进教师发展、幼儿园发展的重要动力,成为幼儿园发展战略中的一个有机组成部分。
二、主要目标
1)加强师资队伍建设,特别加大新教师培训力度,促进专业成长。
2)认真抓好常规管理,加强对青年教师班级常规管理的指导力度,提高保教质量。
3)开展多样教研活动,促进教科研工作
4)有效开展主题活动,促进师生能力发展
5)安全工作常抓不懈,确保幼儿健康成长
6)开展家园合作工作,提高教师形象
三、具体措施
(一) 加强师资队伍建设,促进专业成长
1、扎实进行教师培训
(1) 教师业务学习每两周一次,内容主要包括计算机、《指南》、《教师职业道德》、班级管理等,要求教师认真按照各项培训内容,结合自身实际制定个人学习提高计划,认真做好培训记录。
(2) 基本功(书写规范字、绘画、弹唱、舞蹈)的学习可以在实践活动和业余时间的练习上,每学期请一名有特长的教师给大家做培训。
(3) 教师每学期要读书一本,学期末开展一次全园的读书交流活动
2、积极组织教师各项比赛
(1)每学期组织一次基本功比赛由年轻教师参与,提高青年教师的专业素质,如书写规范字、普通话、绘画、弹唱、舞蹈等。
(2)开展环境创设和角色区域设计大赛,每班选派一名老师当评委,并组织所有老师参观交流。
(3)优质课比赛:开展美术课、体育课(户外活动)、示范课、随堂课等各项活动。提高
教师教学技能,促进幼儿全面发展。
(二)、认真抓好常规管理,提高保教质量。
1、以绩效考核细则规范教师教育教学惯例,新学期要抓教育教学常规的管理,组织教师学习考核细则,并以此为准绳指导规范教学工作秩序,培养良好的教育行为,重视检查督促工作,并进行一月一次的考核评分,期末作为教师评优的依据。
2、加强日常活动管理,进一步优化幼儿一日活动内容,注重活动的整体性 和系统性。加强备课管理,针对教师的实际教学水平,对备课方式作出要求,因人而宜、因材施教,教学准备要在课前一天完。
3、环境创设要与主题教学相符合,特别是各班的区域活动,按幼儿发展的需要,有计划、有目的、有层次地投放材料。不仅能体现区域与主题活动的结合性,主题教育的延用性,而且能体现出教师利用废旧材料制作教玩具能力及教师在区域活动的引导能力。
4、抓好班级管理,规范一日活动。加强对班级常规,教师常规的检查工作。各班要根据本班幼儿的实际情况,制订出切实可行的班级计划,做到有计划,有步骤地开展各项活动,把培养幼儿良好的行为习惯和一日管理作为教师经常性的工作在保教结合原则的基础上,提升保育员的保育水平,协助教师做好一日生活管理。杜绝各种安全事故的发生,做到耐心细致,常抓不懈,形成良好的班风和园风。
(三)、开展多样教研活动,促进教科研工作
(1)现场会、研讨:针对一日环节中优秀管理方法及出现的问题及时进行现场研讨,进行反思与总结。
(2)开发玩教具的多种玩法:以某一种物品为主题,组织教师开发不同玩法。 (3)确定教研时间,集体备课活动每周一次,由各教研组长组织实施。每一名老师都要轮流当主备人,帮助每一位教师的专业成长,也以利于教师之间的交流与反思。、
(4)教师之间要互相学习,共同提高,每学期听课不少于16节。
(5)教师每学期上一次优质课,每次公开课要求规范化。即有教案、听课记录、评议记录、教学反思。
(6)园本教研活动,根据教师在教学活动中所遇到问题作为教研组讨论的专题,并能运用集体的智慧解决问题,共同商讨。课后执教老师要及时反思课堂过程中的不足,反思自己的课堂成功之举、课堂败笔之处,发现问题、总结经验,上交教研课教案和课后反思资料。
(四)、有效开展主题活动,促进师生能力发展。
1、充分挖掘教育资源,丰富幼儿主题活动,扎实开展幼儿一日活动,结合主题、周计划组织实施一日活动。
2、利用主题活动,促进家园联系,让家长参与的教育幼儿的工作中来。共同培养幼儿的各第一种能力。
3、做好主题活动的材料整理与汇总,主题活动与区域游戏有效结合,充分利用主题墙饰,进行玩教具收集,及时投放到各个区域。
(五)、安全工作常抓不懈,确保幼儿健康成长。
1、全园人人讲安全,人人懂安全,教师发现安全隐患及时消除和报告,针对教师、幼儿、家长,加强不同年龄段的宣传教育工作,提高幼儿自我保护能力,避免意外事故的发生,促进幼儿健康成长。
2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育,提高幼儿自我保护意识。 坚持做好幼儿每日户外两小时活动的充足时间。每月对教师进行安全工作考核,使幼儿园形成良好的安全工作局面。
3、加强安全教育,积极向幼儿、教师、家长宣传安全常识。
(六)、开展家园合作工作,提高教师形象。
1、认真做好家长工作,本着合作互助的原则,做好家园合作工作,提升家长的教养观念,促进幼儿发展。
2、重视个别幼儿的辅导,密切家园联系,本学期召开家长会、家长助教活动,听取家长的各种意见,及时了解家长对幼儿园教育教学活动的意见和建议。
3、认真做好《家园联系栏》,让家长了解幼儿在园的学习内容及一些科学育儿知识。
4、积极做好家长工作,充分利用家长资源,开展亲子活动、实践活动、家长当教师的活动。
四、具体工作安排
八月份:
1.各班班级主题环境、区角环境、游戏环境创。
2.落实分班工作,稳定幼儿情绪,培养班级
3.学习幼儿园各项规章制度
4.进行课程教材的培训
九月份:
1.制定年级计划,以及各学科的计划
2.做好新生接待工作,召开各班幼儿家长会
3.检查各班常规工作、教学活动的开展情况
4.各班开展喜迎“教师节”活动
5.开展幼儿园环境与区角创设比赛
6.各教研组检查学科计划及备课情况
十月份:
1.各班开展“我爱我的祖国”主题活动
2.各年级教师半日活动领导跟踪活动
3.开展各组园本教研活动
5.对幼儿、教师各项课程学习及文明礼仪情况进行抽查
6.教师基本功比赛
7.幼儿分年龄段开展技能比赛
8.召开家长委员会
十一月份:
1.组织教师进行优质课听评课活动
2.各班开展“美丽的秋天”主题活动
3.家长半日开放活动
4.组织各班幼儿户外游戏比赛(拍球)
5.月末工作总结(填写家园联系册)、收集各种资料
十二月份:
1.各组开展园本教研活动
2.开展第一届亲子运动会
3.家长问卷调查,汇总调查情况
4.各教研组检查学科计划及备课情况
一月份:
1.各年级庆元旦表演
2.班级完成各种总结材料
3.各班做好班级财务清理工作
4.各班对幼儿假期生活进行安全教育
5.认真填写幼儿家园联系手册
6.对教师各项工作
中班年级组工作计划【篇7】
中班年级组教育教学工作计划应该包括以下内容:
1. 教学目标:明确教学目标,根据学生的实际情况,制定符合学生特点的教学目标,并确保教学目标的可行性和可达成性。
2. 教学内容:根据学生的实际情况和教学目标,选择符合学生需要的教学内容,并注重教学内容的均衡性和多样性。
3. 教学方法:选择合适的教学方法,根据学生的学习特点和需要,采用不同的教学方法,如直观教学、游戏教学、讨论教学等,激发学生的学习兴趣和积极性。
4. 教学评价:根据教学目标和教学内容,制定符合学生实际的评价标准,并采用多种评价方式,如测验、作业、游戏、讨论等,对学生的学习情况进行评价。
5. 课外活动:根据学生的实际情况和需要,安排符合学生特点的课外活动,如体育、艺术、游戏、科技等,丰富学生的课余生活,提高学生综合素质。
6. 教师培训:定期组织教师培训,学习先进的教学经验和方法,提高教师教育教学水平。
7. 团队协作:加强教师之间的团队协作,共同研究教育教学问题,提高教育教学水平。
中班年级组教育教学工作计划需要充分考虑学生的实际情况和需要,注重教学方法的多样性和教学目标的可行性和可达成性,提高教师教育教学水平,促进学生全面发展。
中班年级组工作计划【篇8】
一、主要工作与措施
1、按照幼儿园各项工作的要求,建设良好的师风师德,树立教师良好的形象,不断提高全年级教师的思想觉悟和服务水平,形成一个互帮互助,真诚合作,友爱相处的集体。
2、从实际工作出发,深入落实《纲要》精神,理论联系实际,不断转变教育观念,苦练内功,提高整体教育教学水平。
3、安排好本年级的教育教学和教研等方面的工作,鼓励和督促年级教职工搞好本职工作。
二、具体工作:
1、在学期初、期中与期未组织三次年级组教师会议,商量和布置工作,并配合园教研计划,组织好年级组教师的业务学习。
2、抓好中班组幼儿一日活动的安排,本学期组织两次半日活动的检查。一起分析研究幼儿各方面发展的情况,并采取有针对性的措施,解决好各种问题。
3、了解好本年级组各班的基本情况,互相交流,共同抓好常规教育管理工作。
4、在十月底重新编一套符合幼儿年龄特点的新中班组早操。
5、加强中班组各班与家庭的联系与合作的关系,提升家庭教育能力,争取家园共育,让幼儿园在家长中形成良好的口碑。
6、在十月举行中班组区域活动观摩活动,共同找出不足,提出整改措施,为参加我园区域评比活动打好基础。
7、对幼儿进行安全教育,在新年来临前举行中班组幼儿“我与安全”亲子绘画比赛活动,并对评选出的优秀作品进行奖励。
中班年级组工作计划【篇9】
现状分析:
本组有教师10人,大部分教师都是执教多年的老教师,有丰富的教育教学经验,但有时创新意识不够强,容易受传统教育模式的影响,同时有几位教师是本学期新受聘的年轻教师,她们刚从学校步入课堂,各方面经验比较缺乏。这就要求我组教师在注重提高自身保教技能的同时,应关顾、帮助年轻教师逐步成长。为此,特制订计划如下:
一、指导思想
以园务计划为指导,全面推进和深化素质教育,大力开展园本教研,组织系列教研活动。加强理论学习与研讨,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,切实抓好教育教学常规管理,不断更新观念,大胆进行教改,全面提高本组教师的教育教学水平。使孩子们真真切切地得到全面和谐的发展。
二、工作重点
1、扎扎实实组织好幼儿的一日活动,丰富幼儿的一日活动内容。
2、加强教研组建设,组织集体备课,形成特色、常规。
时间/周次/内容
二月份
1、对班内各项设施进行全面的安全排查。
2、认真做好开学的各项准备工作,整理各用具。
3、、稳定幼儿情绪,进行常规训练,优化幼儿一日活动。
4、组织学习《纲要》、《幼儿园工作规程》,制订好各项计划。
三月份
1、加强春季卫生保舰保育工作,预防幼儿上呼吸道感染。
2、召开各班家长会。
3、开展庆祝“三八”妇女节活动。
4、组织教师集体备课,准备人人上好一节公开课。
四月份
1、继续抓好幼儿的安全、学习、生活等良好常规习惯的培养。
2、集体研讨“如何创设与主题相适应的互动环境”。
3、优化环境创设,准备迎接评比。
4、举行庆祝“五一”劳动节和“五四”青年节活动。
5、发放家长问卷调查,接受家长的评价。
五月份
1.组织好庆“六一”幼儿画展及采茶舞晨锻表演。
2.教师“教育反思”笔记交流。
3、集体研讨“如何开展区域活动”。
4、做好迎接省教育综合督导评估的各项准备。
六七月份
1、做好夏季卫生保健工作:预防肠道传染病及食中中毒。
2、做好期末各项总结工作。
3、做好教师考核工作。
4、组织青年教师进行舞蹈过关。
3、认真学习幼教理论,提高教师的理论水平。
4、加强教学研究,提高教师理论指导实践的能力。
5、积极搞好园本研究,构建园本课程。
6、、重视家园共育,解决家长的后顾之忧。
三、工作措施
1、教研活动中增强教师的主体意识,充分发挥教师的主体作用,加强理论学习,将需要学习的理论资料整理归纳,结合讨论,提出思考的问题,让教师带着问题去学习、去实践,然后集体交流、讨论,确保提高学习的时效与实践。
2、本学期将继续开展“每人带着一问题”参加教研,鼓励教师大胆发表自己的观点,在互相交流、争论中得出最佳结论,提高教师理指导实践的能力。
3、教研组将进行分组备课,集中交流,并选择本阶段的教师们感到困惑的问题作为研究的“起点”和“切入点”
4、鼓励教师多阅读《早期教育》《幼儿教育》《学前教育》《中国教师报》等杂志,并进行汇报交流等。
5、要求教师要积极撰写教育论文,教学反思,教育笔记等(即教育笔记半月一次,教学论文每学期一篇,教学反思每次活动后进行。
6、开展师徒结对和互结对自,相互听课每学期不少于20节。
7、人人上好一节公开课,让教师们有互相学习,取长补短的机会。
8、继续加强幼儿的常规管理,养成良好的行为习惯,在此基础上创建班级特色,促进幼儿全面素质的发展。
9、加强课题研究
1)、结合本园实际,拟定新的课题,并做好新课题研究的申报工作。
2)、将科研和教研有机结合起来,把特色教育渗透到各教育领域和幼儿园一日活动中。
10、创设环境
1)、鼓励家长积极收集材料,参与墙饰的布置。
2)、优化区角材料,根据主题及孩子的兴趣投放有益于孩子身心健康和谐发展的材料(即能让孩子复习巩固已有知识,又能促进孩子新经验的积累)
3)、结合本地特色,在环境创设中体现“红色”教育。
11、家园共育
充分利用家长会、家长学校、家长园地、观摩半日活动等途径加强幼儿园家长的联系和沟通,感受教育新理念,了解幼儿园课改进程,增强家长自主参与的意识,充分挖掘家长作为教育资源的潜力。切实转变家教观念,提高家教水平。
12、其它工作
1)积极组织教师认真准备,青年教师技能技巧过关。
2)、鼓励幼儿参加各项竞赛活动。
中班年级组工作计划【篇10】
上学期中班组各班都圆满完成了各项工作任务,本学期中班组将继续以《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作指导规程》为指导,根据幼儿园园务计划以及中班幼儿的年龄特点,一切从实际出发,坚持幼儿园与家庭、社区密切结合,综合利用各种教育资源,为幼儿的发展创造良好的条件,以促进他们健康、和谐、快乐的发展。
一、安全工作
《幼儿教育新纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。在新的学期的里,为了使幼儿身心得到更好的发展,中班本学期将积极开展安全主题教育活动。
二、语言文字工作
本学期中班组将继续做好语言文字工作,各班将开展相应的主题活动,并通过《家长园地》中的推普栏向家长推广普通话。
三、教育教学工作
提升教师素质,向研究型教师发展。全体教师积极参与教学研究,不断提升自我。从理论学习出发,结合技能技巧的提高,促进教师向研究型教师发展。
四、家长工作
各项工作的顺利开展离不开家长的支持与配合,我们将通过《家长园地》、家园联系栏、家长会、半日活动等形式,积极与家长沟通,共同教育好孩子。
五、具体工作安排
一月份:
1、做好下学期幼儿报名工作。
2、制定教育教学计划、年级组、班务计划。
二月份:
1、主题活动:快乐的寒假。
2、做好班级的卫生及环境的整理工作,迎接开学。
3、教师编操、学操,组织幼儿学操。
4、各班加强常规训练,优化幼儿一日生活。
三月份:
1、主题活动:爱妈妈。
2、组织教师参加折纸比赛。
3、开展丰富的班级社区活动、家长活动。
四月份:
1、主题活动:美丽的春天。
2、各班开展普通话活动。
3、组织幼儿春游活动。
4、教师优质课比赛活动。
5、结合校本培训,开展听课、评课活动。
6、家长开放日活动。
五月份:
1、主题活动:宝宝时装秀。
2、安全主题教育活动。
3、结合主题教育开展环境评选活动。
4、开展有趣的班级社区、家长活动。
5、一日活动组织检查。
六月份:
1、主题活动:瞧,我多棒!
2、庆六一“宝宝时装秀”活动。
3、各班教学展示汇报活动。
4、教师达标活动检测活动。
5、填写成绩册,完善幼儿成长档案。
6、幼儿报名工作。
七-八月份:
1、收集整理教学资料。
2、制定新学期的各类计划。
3、课件制作评比活动。
中班年级组工作计划【篇11】
一、指导思想
以新《纲要》《3~6岁儿童学习与发展指南》为指导,以园思路和保教计划为依据,以年级组为阵地,进行日常教学研究;以教师实践中的问题为抓手,进行分析、讨论,通过再实践促进年级组各项工作的提高,实现“孩子快乐、家长放心、社会满意”的教育宗旨。
二、工作重点与措施
1.不断用新的知识和新的信息充实自己,认真贯彻终生学习的理念,认真参加园本培训和各类学习活动,将学习过程中获得的信息、知识与技能积极转化为自己的教学实践行为,以达到学习与实践的完美结合。同时,抓好教师的职业道德,巩固专业思想。
2.利用主题教学与环境创设、区域游戏有机整合,促使三者有效互动,从而推进主题活动深入、持久地开展。
3.以“集体观念”和“合作观念”为引领,创建“活泼、团结、向上”的年级组精神,营造积极向上、凝聚团结的氛围切实解决教师的困惑和难题,为保质保量完成教学工作服务;同时调动教师参与研讨的积极性,充分发挥教师的主动性、能动性。
4.开展课程审议活动,帮助每位教师把握教材,提高各科的教学能力。同时做好教学具的制作、收集、整理工作。实施教学活动计划,各位教师在集体备课的基础上,根据本班的实际情况,随时调整教学方法、措施或内容,提高教学效率。进行活动反思。每次活动后,每位老师要认真进行反思,写好反思。在每个主题实施之后,及时开展课程后审议活动,及时总结经验,从反思中成长。
5.以分散自学与集体学习相结合的形式,组织教师继续阅读相关教育书籍,撰写读书笔记,交流各自的学习心得,让每位老师都能在原有的基础上不断进步。
6.积极利用教师节、中秋节、重阳节、国庆节、元旦等节日,有针对性地在班中开展各类活动,结合相关人文资源、社区资源对幼儿进行爱老师、爱他人、爱祖国的教育。
7.做好家长工作,日常生活中紧密与家长联系,调动家长积极性,使全体家长参与到班级的各项活动中来。
三、具体工作逐月安排
九月份
1.迎接幼儿来园,做好新生幼儿安抚适应工作。
2.选取适合的音乐,编排早操。
3.制定主题计划。
4.进行主题活动课程审议与反思。
5.思考中秋节活动方案。
6.进行常规训练,充实区域游戏材料,布置室内外环境。
7.准备优课,迎接省优复审。
十月份
1.开展教师节,中秋节的系列活动。
2.开展国庆节主题活动。
3.各班种植角的创设。
4.进行读书心得交流。
5.带幼儿走进菜市场。
6.青年教师基本功训练。
7.开展班本课程叙事。
十一月份
1.组织秋游活动,亲近秋天的田野。
2.幼儿自理能力比赛:穿衣。
3.开展亲子绘本阅读活动。
4.青年教师参加县基本功比赛。
十二月份
1.班级课程叙事活动展示。
2.制定亲子圣诞联欢活动方案。
3.审议主题活动内容,制定游戏计划。
一月份
1.结合元旦,开展一系列主题活动。
2.收集整理各项资料。
3.做好各条块的总结工作。
4.撰写幼儿评语,填写发展报告单。
中班年级组工作计划【篇12】
随着春的到来,翻开了我们幼儿园发展新的一页。中班年级组全体教师,又以崭新的面貌迎接新学期的挑战。
一、指导思想:
坚持以“纲要”精神、幼儿园工作计划为指导,全面贯彻保教并重的原则,以实现教师、幼儿、家长共同提高为中心,将教育理念转化为教育行为,为幼儿创设良好的生活、学习环境,积极探索适合中班幼儿特点的学习、游戏内容,深化素质教育,促进幼儿身心健康和谐发展,确保幼儿的生命安全。
二、工作目标:
1.创设适合幼儿年龄特点、适合不同主题特征的活动环境,使环境为课程服务,将环境纳入课程实施的方位,使孩子们在环境的创设过程中得到发展。
2.充分利用自然资源、家长资源、社区资源开展幼儿熟悉的、乐于接受的主题活动、特色活动。
3.积极开展区域活动、晨间活动和游戏活动,使幼儿在熟悉的游戏氛围中得到发展。
4.结合园课题内容开展本年级的研究活动,以“信息技术环境下教学模式与方法的创新研究”作为研究重点开展活动。
5.根据当前孩子们的能力、特点、需要培养各项适宜幼儿特点的活动常规,确保幼儿的安全。
6.做好家长工作,日常生活中紧密与家长联系,调动家长积极性,创设多种机会和条件使全体家长参与到班级和幼儿园的各项活动中来。
7.加强教师的理论学习,以理论指导工作实践,从而使教师适应当前的教育需要,为创建工作奠定基础。
8、开展家长、幼儿、教师手工制作活动,为幼儿的游戏活动提供丰富的游戏材料。
三、工作措施:
1.利用走出去、带进来的方法,让孩子们在自然中发现、探索,利用幼儿所熟悉的生活内容生成活动内容。
2.学期初根据幼儿当前能力及发展的需要制定好班级常规细则,并在日常生活中给予督促指导。
3.根据当前班级的特色创设环境,利用好周围一切可以利用的资源开展游戏活动,在日常生活中发动家长的力量收集所需的材料开展活动。
4.每周利用一定的时间组织教师认真学习新的教育理论,提高教师的教育素养。同时以教师的自学为主,在学习的基础上鼓励教师们总结自己的经验撰写好经验文章和教学论文。
5.做好家长工作,使家长在活动中充分、直观的了解幼儿园的工作、幼儿的学习、生活情况,提升家长的教育理念,转化家长的教育行为,使家长全方位的支持本年级的各项工作。
四、月份工作安排:
二月份
1.与新生幼儿家长个别联系,了解幼儿的成长情况。
2.布置班级环境,开设区域活动,丰富材料。
3.开展“庆祝元宵节”相关活动.
4.完成各类计划的制订。
三月份
1.正常开展教育活动,切实保证活动质量。
2.各班加强常规管理,培养幼儿良好习惯。
3.结合“三八妇女节”和“植树节”等节日对幼儿进行相关教育。
4.丰富游戏活动材料,提高游戏质量。
四月份
1.教师自我学习与提高,做好活动反思、观察记录的交流。
2.组织开展期中测查。
3.开展生活活动的进一步指导,加强幼儿自我服务能力的培养。
4.做好春季安全卫生工作,预防传染病。
五月份
1.深入开展教学研讨活动。
2.教师读书心得交流。
3.学习区角游戏的指导要点。.
六月份
1.做好课题资料的收集与整理工作。
2.期末测查。
3.做好期末结束的各项工作。
中班年级组工作计划【篇13】
伴随着新年的脚步,我们又迎来了新学期上学期、我们的班务计划得到了较好的实施、使得班级管理工作取得了一些成绩因此、本学期我们老师将会更加严格要求自己、认真总结上学期的工作、吸取经验、反省不足、在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下、以儿童为本、促进每个幼儿富有个性的发展学期初、我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划如下:
一、班况分析
1、本学期我班幼儿人数为27人其中男孩8名、女孩19名(新插班4名)开学初对新生进行了家访、掌握了新生的一些基本情况、很快适应了新的学习和生活环境。
2、经过中班上学期的学习、班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的发展主要表现为以下几方面:对园内开展的各种活动充满兴趣、有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规、内容、形成了一定的行为习惯;具有初步的责任感、大部分幼儿能主动做好"值日生"工作、并有帮助伙伴及学习照顾他人的意识与精神、特别是在分享行为有了较大的进步孩子们开始有各自的主见、能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿;在语言方面、幼儿对早期阅读、认读常见汉字的萌芽了兴趣;在艺术方面、幼儿在绘画、手工的技能、唱歌、舞蹈、节奏等方面取得较好发展、更有个别幼儿在大肌肉动作、对体育器械的均有较为出色地发展。
二、工作重点:
1、创设健康、丰富的环境、强化普通话的学习、以环境促教育、保证幼儿的发展关注幼儿社会性的发展、促进幼儿良好个性、情感的养成。
2、在一日生活中、以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则、学习自律、树立规则意识;结合日常生活、开展安全教育、提高自我保护的意识和能力。
3、科学合理地开展教育教学工作、面向全体幼儿、促进全面发展。
4、运用家长资源、配合幼儿园做好保教工作。
5、做好主题的幼儿观察、记录、评价等方面的工作。
三、工作目标:
这学期,中班年级组教师继续以“一切为了孩子,为了一切孩子”为奋斗目标,通过社会、健康、语言、科学、艺术教育领域内容,科学合理地安排幼儿的一日活动,促进幼儿身心和谐、全面、健康发展。本年级组将通过理论与实践的相互交替,进一步提升教师的教育观念和教育行为,切实提高教师实施课程的能力,特别是提高青年教师的活动设计能力和组织教学能力。
四、工作措施:
(一)学习交流,共同分享
1、每周四定时开展小组教研活动,开展说课、讨论及集体备课,商讨教学、教研策略,共同学习、共同进步。
2、年级组内继续开展学、帮、带(青蓝工程)活动,实行资源、经验共享,通过各种活动方式,提高教师专业素质。
(二)注重反思,收集积累
1、加强教师在日常生活中对幼儿的情况进行记录、反思,更好地掌握幼儿现状、关注幼儿发展的能力。
2、在教学中注意每一细节,从小处见大处,学会在反思中不断更新教学手段。
3、在教学活动中及时反思,扬长补短,注重经验的积累。
(三)不断努力,提升自身
1、年级组教师认真对待工作,一丝不苟,有较强的集体荣誉感和工作热情。在工作中乐于奉献,对保教工作与专业学习都能精益求精,发挥各自的教学特色。
2、读书:读书是最好的精神力量,为达到教师的专业标准,实现教师专业化,要求每位教师读业务杂志,精读书籍,认真学习并运用先进的教育方法并进行尝试、实践,经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《幼教博览》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。每周三中午12:50——1:50教师将集中进行阅读。
3、班与班之间进行互相听课,交流学习,探讨教学活动得失,鼓励教师勇于发表不同见解,勇于创新。
4、教研组成员积极开展“研讨课”、“评优课”活动。
作为一个班级、它的工作不会只是集中在某一方面、而是要多方并重、包括安全、卫生、环境创设、家园联系、班级协调等很多方面、因此、接下来将从这几方面具体进行计划。
(一)安全
抽取课间的小时间、向幼儿传授有关自我保护方面的知识、包括一些常规和体育游戏锻炼中常出现的危险情况。加强常规的管理、避免幼儿在日常的教育教学活动中受到意外的伤害。教给他们面临常见危机的应对方法。
(二)卫生
在进行规定的早间及放学时的卫生打扫的同时、加强日常的卫生保持、教育幼儿要爱护自己班级的环境卫生、养成他们良好的卫生习惯。由每天负责卫生的老师多留意班级内及周边的环境、注意随时打扫、保证时时干净。
(三)环境创设
改变之前以老师为主的情况、加强环境创设的参与性、多给予幼儿参加的余地、将幼儿的手工作品等真正的展示出来、同时、做好家长工作、让家长参与班级环境的建设、提供亲子作品或环境创设的材料、让他们了解幼儿在学什么、做什么。
另外、改变过去以季节等为主的环境创设方式、而以教学主题为中心、区域及时更换材料、能与幼儿进行的课程相结合、让他们能在玩中学、真正将教学与环境相融合、让幼儿有一个良好的学习氛围、时刻感受自己所处环境的变化。
(四)家园联系
努力做好家园工作、听取家长的意见与要求并尽量满足;通过多种方式与家长联系、如家园练习册、网络、短信、电话等、及时了解幼儿在家的情况、以求做到家园的教育能够一致;多于家长交流他们关心的问题、由于家长的关注点不同、要做好准备工作、不同的家长要有不同的应对方式、尽量使每一位家长放心、并能一直信任我们、支持我们的工作。
(五)班级协调
过去的时间中、在这方面一直做的不是很好、在计划中不能保证什么、但会注意多向有经验的老师学习管理方式、调整好自己和班级内老师的心态、多替他人考虑、学会体谅别人、多与班级内的老师交流、注意观察、处理好三个人之间的关系、使老师们能同心协力、将班级工作做好、建设一个更好的班级氛围。
(六)教学方面
最后、也是最重要的教学方面、将按照已经定好的教学计划、加强孩子在知识方面的学习、并适当的增加计划外的内容、使他们的学习更加的深入、注重日常生活中的教育、拓展他们的知识面、为升入大班做准备。
中班年级组工作计划【篇14】
中班年级组教育教学工作计划
一、教育目标
中班年级组教育教学工作旨在全面培养孩子的综合能力和个性发展,促进幼儿认知、情感、社交、动手能力的全面提升。通过多样化的教育活动和有效的教学手段,引导孩子积极主动地学习,培养他们的观察力、思维能力、合作精神和创造力,为他们进一步学习打下坚实的基础。
二、教学内容
1. 为适应幼儿的身心特点和语言能力,教师将选取寓教于乐的教学活动,包括游戏、唱歌、绘画、手工制作等,以积极的方式激发幼儿的学习兴趣。通过这些活动,孩子们将逐渐学习到数字、图形、颜色、大小、位置等基本认知概念。
2. 积极培养幼儿的语言能力。教师将利用日常的教学活动和专门的语言游戏,为孩子们创造多种语言环境,帮助他们学会基本的表达技巧和语音准确性,逐渐掌握一些简单的日常用语,并能利用语言跟他人进行简单的交流。
3. 培养良好的情感态度和社交能力。教师将注重培养幼儿的情感交流能力、自理能力和社会行为规范。通过合作游戏、集体活动和角色扮演等活动,帮助他们了解集体生活的基本规范,学会与他人友好相处,培养善于分享和合作的品质。
4. 积极发展幼儿的动手能力和创造力。教师将引导幼儿参与各种手工制作活动,如剪纸、折纸、粘贴、涂色等,通过亲自动手的方式培养他们的动手能力和想象力。同时,也将鼓励幼儿进行自由创作,培养他们独立思考和自主创新的能力。
5. 增强幼儿的审美和体验能力。教师将组织幼儿参观美术展览、图书馆等文化场所,给予他们丰富的感官刺激和艺术教育,培养幼儿的艺术欣赏能力和审美情趣。
三、教学方法
1. 情境化教学法:通过创设情境,让幼儿参与其中,主动探索和发现知识。如组织角色扮演活动让幼儿体验不同角色的社交行为,明白合作的重要性。
2. 游戏教学法:将教育融入各种游戏活动中,以游戏为媒介激发幼儿的学习兴趣。如利用游戏板画教幼儿认识数字、图形等。
3. 演示教学法:通过教师的示范和引导,让幼儿参与操作,逐步掌握所需的动作和技能。如教幼儿剪纸、折纸等手工制作技巧。
4. 个别化辅导法:针对每个幼儿的个体差异,根据其兴趣和学习能力进行个别指导和辅导,确保每个幼儿都能得到适当的教育关怀。
四、教学评价
教育教学的评价将以综合评价为主,注重对孩子综合发展的评价。通过观察、记录、分析以及与家长的交流,对幼儿在认知、情感、社交、动手能力等方面的发展进行全面评价。评价内容包括幼儿的学业成绩、思维能力、创造力、社交能力和艺术表现等。
五、教师培训
为了提升教师的教育教学能力,学校将组织相关的培训,包括教育教学理论学习、教学方法培训、班级管理技巧等。同时,还将鼓励教师间的互相交流和分享经验,从而促进教师的个人成长和专业发展,提高整个年级组的教育水平。
总之,中班年级组教育教学工作计划以培养孩子的综合能力和个性发展为目标,通过多样化的教育活动和有效的教学手段,促进幼儿的全面发展。同时,也将注重教师的培训和专业发展,提高整个年级组的教育水平,为孩子们打下坚实的学习基础。
中班年级组工作计划【篇15】
1、集集体的智慧,提升年级组老师的综合能力
随着教改的不断深入,幼儿的主体性、创造性、自主学习能力的培养是我们现在教育中需要关注和努力实施的。这些要求使老师在组织活动时要多考虑幼儿的兴趣、需要,多从幼儿的角度去思考,运用最适合的教学手段与方法。但是在很多时候,老师们都会觉得无从下手。所以在年级组活动时,我们会安排一些集体备课的内容,让老师们把主题教学和棋类教学中的困惑和困难提出来,与其他老师一起探讨,结合集体的智慧,来解决一些教育实践中的具体问题,使集体活动开展更有实效,老师的工作开展的更加顺利。
2、注重学习环境的创设对幼儿的作用
让幼儿成为环境的主人,用自己的作品和创意去丰富环境,是我们本学期要努力去做的一个方面。我们将结合课程的进行和目标的变化,让幼儿在教学活动中发挥想象,大胆进行绘画和手工创作。同时老师将根据幼儿的年龄特点、动静活动特征为幼儿设计丰富多样的区域活动材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。
3、积极做好家园沟通,实现家园同乐。
教师与家长互动的效果直接影响班级管理的成效。家园的良好沟通,能让教师与家长共同协做解决孩子的教育问题,共同分担教育责任。本学期,我们将通过多种形式的沟通方式来提升家长和老师、幼儿园之间的感情,实现家园同乐。
4、开展丰富多彩的活动,提供幼儿表现的平台
现在的孩子越来越聪明了,作为老师,我们尽可能多的为孩子创设学习和锻炼的机会,充分挖掘孩子的潜能,为孩子的发展提供舞台。而丰富多彩的活动是幼儿进行情感教育、审美教育、培养孩子各方面能力的一个有力措施。
本学期,我们将开展多元化的竞技比赛和能力展示活动,如:县官赛跑、螃蟹运球、踩高跷、吹气球、讲故事比赛等,通过这些比赛,提高幼儿的表现能力,促进了幼儿的全面发展。
月工作安排:
二月份:
1、加强幼儿在园一日常规的培养。
2、做好开学的准备工作。
3、各班晨操的训练。
4、做好特长班的报名工作。
5、月活动:县官赛跑。
三月份:
1、开展三、八妇女节主题教育活动。
2、深入学习纲要中的目标。
3、开展植树节主题教育活动。
4、开展英语晨间畅游活动。
5、月活动:螃蟹运球。
四月份:
1、开展清明节主题教育活动。
2、组织家长开放日活动。
3、各班加强幼儿的体能锻炼。
4、开展五、一主题教育活动。
5、月活动:踩高跷比赛。
五月份:
1、六、一活动的排练。
2、加强训练幼儿的拍球技能。
3、月活动:吹气球比赛。
六月份:
1、庆祝六、一活动。
2、各项期末工作归类上交。
3、假期安全活动的开展。
4、开展端午节的主题教育及安全教育活动。
5、月活动:讲故事比赛。
中班年级组工作计划【篇16】
一、情况分析:
我班幼儿的在音乐方面很感兴趣,尤其是对音乐的节奏,喜欢跟随着音乐的起落翩翩起舞,真是兴趣盎然。当然其中也存在一些还有待建构的东西,例如表演的协调性及倾听与观赏同伴的表演,常规性的东西,介与此,我制定了以下计划:
二、教育目标:
(1)主动参加多种形式的音乐活动,愿意大胆表现自己的情感或经验。
(2)在理解音乐作品的基础上,鼓励幼儿大胆想象,用自己喜欢的形式大胆进行音乐表现活动,体验创造性地参与音乐活动的快乐。
(3)继续尝试独立或同伴合作,协调地表演,体验倾听与观赏的乐趣。
(4)引导幼儿在已有经验的基础上,学习不同乐器的演奏法,在乐器演奏中,对指挥做出积极的反映,尝试集体设计演奏方案。
三、具体实施:
(1)在音乐区域里,投入一些道具,头饰,服装,让幼儿喜欢参加音乐活动,鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感,理解和想象,尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们的独特的审美感受和表现方式,分享他们创造的快乐。
(2)在客观条件的允许下,多组织幼儿去参加一些社区公益活动,让幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美,创造美的情趣。
(3)在艺术活动,尽可能的面向全体,并针对他们的不同特点和需要,让每个幼儿都得到美的熏陶和培养,对有艺术天赋的幼儿发展他们的艺术潜能。
(4)在进行教育教学过程中,我尽可能用具有亲和力的教育手法,激发幼儿感受美,表现美的情趣,丰富他们的审美经验,使之体验自由表达和创造的快乐,在此基础上,根据幼儿的发展状况,对表现方式和技能技巧给予适时适当的指导。
中班年级组工作计划【篇17】
一、指导思想
本学期中班年级组的教研以《幼儿园教育指导纲要》为理论依托,以南师大《幼儿园活动整合课程指导》为实施内容,以尊重每一名幼儿为工作的切入点。做到转变教育观念、提高业务素质,把主题活动渗透到一日生活之中。
二、主题思路
1、通过多种手段明确主题活动的实际意义,明确“将各科的教育内容进行整合”的教育理念。
2、通过对中班幼儿的年龄特点和发展水平调整主题活动的学习内容,设计主题网络图。
3、本着一切以幼儿的成长为出发点,充分发挥幼儿的主动性,努力做到教学游戏化。使幼儿能够在和谐、平等、快乐的环境中健康成长。
三、工作安排
九月份:
1、学习:深入学习新的《幼儿园教育指导纲要》。明确幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识技能等各方面的发展。明确中班幼儿的年龄特点所具备的各领域发展水平,便于制定出合理的教学工作计划。
2、研讨:全面了解幼儿的发展状况,制定必要的、合理的一日生活常规和秩序,减少不必要的等待,发挥幼儿自主性,使幼儿能够情绪稳定,有规律的生活。
十月份:
1、学习:深入学习《南师大幼儿园活动整合课程指导》。领会幼儿园的教育活动是教师以多种形式有目的、有计划的引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。
2、研讨:如何在发挥幼儿主动性的同时调整主题活动,融新的教育理念于每一个活动之中?
十一月:
1、汇报:阶段性汇报本班的主题活动情况,找出优势及不足,结合不足之处进行活动设计的调整。
2、观摩:两个中班相互观摩一节主题教育活动,结合这节教育活动进行总结和归纳。
十二月:
1、评价:观摩青年教师的公开课,找出其活动的主题内容、与孩子的互动形式等进行评价。
2、总结:围绕《纲要》的精神和这套《幼儿园活动整和课程》进行总结和归纳,便于经验积累。
中班年级组教研计划二:下学期中班年级组教研活动计划(2177字)
现状分析:
本组有教师10人,大部分教师都是执教多年的老教师,有丰富的教育教学经验,但有时创新意识不够强,容易受传统教育模式的影响,同时有几位教师是本学期新受聘的年轻教师,她们刚从学校步入课堂,各方面经验比较缺乏。这就要求我组教师在注重提高自身保教技能的同时,应关顾、帮助年轻教师逐步成长。为此,特制订计划如下:
一、指导思想。
以园务计划为指导,全面推进和深化素质教育,大力开展园本教研,组织系列教研活动。加强理论学习与研讨,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,切实抓好教育教学常规管理,不断更新观念,大胆进行教改,全面提高本组教师的教育教学水平。使孩子们真真切切地得到全面和谐的发展。
二、工作重点
1、扎扎实实组织好幼儿的一日活动,丰富幼儿的一日活动内容。
2、加强教研组建设,组织集体备课,形成特色、常规。
时间/ 周次/ 内 容
二月份
1、对班内各项设施进行全面的安全排查。
2、认真做好开学的各项准备工作,整理各用具。
3、、稳定幼儿情绪,进行常规训练,优化幼儿一日活动。
4、组织学习《纲要》、《幼儿园工作规程》,制订好各项计划。
三月份
1、加强春季卫生保健、保育工作,预防幼儿上呼吸道感染。
2、召开各班家长会。
3、开展庆祝“三八”妇女节活动。
4、组织教师集体备课,准备人人上好一节公开课。
四月份
1、继续抓好幼儿的安全、学习、生活等良好常规习惯的培养。
2、集体研讨“如何创设与主题相适应的互动环境”。
3、优化环境创设,准备迎接评比。
4、举行庆祝“五一”劳动节和“五四”青年节活动。
5、发放家长问卷调查,接受家长的评价。
五月份
1.组织好庆“六一”幼儿画展及采茶舞晨锻表演。
2.教师“教育反思”笔记交流。
3、集体研讨“如何开展区域活动”。
4、做好迎接省教育综合督导评估的各项准备。
六七月份
1、做好夏季卫生保健工作:预防肠道传染病及食中中毒。
2、做好期末各项总结工作。
3、做好教师考核工作。
4、组织青年教师进行舞蹈过关。
3、认真学习幼教理论,提高教师的理论水平。
4、加强教学研究,提高教师理论指导实践的能力。
5、积极搞好园本研究,构建园本课程。
6、、重视家园共育,解决家长的后顾之忧。
三、工作措施
1、教研活动中增强教师的主体意识,充分发挥教师的主体作用,加强理论学习,将需要学习的理论资料整理归纳,结合讨论,提出思考的问题,让教师带着问题去学习、去实践,然后集体交流、讨论,确保提高学习的时效与实践。
2、本学期将继续开展“每人带着一问题”参加教研,鼓励教师大胆发表自己的观点,在互相交流、争论中得出最佳结论,提高教师理指导实践的能力。
3、教研组将进行分组备课,集中交流,并选择本阶段的教师们感到困惑的问题作为研究的“起点”和“切入点”
4、鼓励教师多阅读《早期教育》《幼儿教育》《学前教育》《中国教师报》等杂志,并进行汇报交流等。
5、要求教师要积极撰写教育论文,教学反思,教育笔记等(即教育笔记半月一次,教学论文每学期一篇,教学反思每次活动后进行。
6、开展师徒结对和互结对自,相互听课每学期不少于20节。
7、人人上好一节公开课,让教师们有互相学习,取长补短的机会。
8、继续加强幼儿的常规管理,养成良好的行为习惯,在此基础上创建班级特色,促进幼儿全面素质的发展。
9、加强课题研究
1)、结合本园实际,拟定新的课题,并做好新课题研究的申报工作。
2)、将科研和教研有机结合起来,把特色教育渗透到各教育领域和幼儿园一日活动中。
10、创设环境
1)、鼓励家长积极收集材料,参与墙饰的布置。
2)、优化区角材料,根据主题及孩子的兴趣投放有益于孩子身心健康和谐发展的材料(即能让孩子复习巩固已有知识,又能促进孩子新经验的积累)
3)、结合本地特色,在环境创设中体现“红色”教育。
11、家园共育
充分利用家长会、家长学校、家长园地、观摩半日活动等途径加强幼儿园家长的联系和沟通,感受教育新理念,了解幼儿园课改进程,增强家长自主参与的意识,充分挖掘家长作为教育资源的潜力。切实转变家教观念,提高家教水平。
12、其它工作
1)积极组织教师认真准备,青年教师技能技巧过关。
2)、鼓励幼儿参加各项竞赛活动。
四、具体安排(附后)
时间/ 周次/ 内 容
二月份
1、对班内各项设施进行全面的安全排查。
2、认真做好开学的各项准备工作,整理各用具。
3、、稳定幼儿情绪,进行常规训练,优化幼儿一日活动。
4、组织学习《纲要》、《幼儿园工作规程》,制订好各项计划。
三月份
1、加强春季卫生保健、保育工作,预防幼儿上呼吸道感染。
2、召开各班家长会。
3、开展庆祝“三八”妇女节活动。
4、组织教师集体备课,准备人人上好一节公开课。
四月份
1、继续抓好幼儿的安全、学习、生活等良好常规习惯的培养。
2、集体研讨“如何创设与主题相适应的互动环境”。
3、优化环境创设,准备迎接评比。
4、举行庆祝“五一”劳动节和“五四”青年节活动。
5、发放家长问卷调查,接受家长的评价。
五月份
1.组织好庆“六一”幼儿画展及采茶舞晨锻表演。
2.教师“教育反思”笔记交流。
3、集体研讨“如何开展区域活动”。
4、做好迎接省教育综合督导评估的各项准备。
六七月份
1、做好夏季卫生保健工作:预防肠道传染病及食中中毒。
2、做好期末各项总结工作。
3、做好教师考核工作。
4、组织青年教师进行舞蹈过关。
中班年级组工作计划【篇18】
中班年级组年度工作计划
随着幼儿教育的发展和进步,幼儿园年级组的重要性日益凸显。作为幼儿园中班年级组的教师,我们明白只有通过科学、有计划的工作,才能更好地引导和帮助孩子们的成长。因此,我们制定了中班年级组的年度工作计划,旨在确保每个孩子都能在健康、快乐的成长环境中得到全面的发展。
一、培养良好的行为习惯
中班阶段是孩子们养成良好行为习惯的关键时期。我们将重点培养孩子们的自理能力,包括穿脱衣物、洗手、饭前饭后清洁等基本生活习惯。在日常活动中,我们将鼓励孩子们互相帮助、分享和尊重他人,培养团队合作和公平竞争的意识。
二、提高语言表达能力
语言是人与人交流的重要工具,也是认知发展的基础。我们将通过有趣的游戏、故事表演等活动,激发孩子们的兴趣,提高他们的听说能力。同时,我们将注重词汇和句型的积累,帮助孩子们扩大词汇量和提高句子表达能力,培养他们的思维和表达能力。
三、培养社交技能
孩子们在幼儿园中度过了大部分的时间,因此社交技能的培养至关重要。我们将鼓励孩子们参与团体活动,锻炼他们的合作意识和交流能力。通过角色扮演、小组合作等方式,培养孩子们的社交技能和人际关系,帮助他们自觉遵守规则、尊重他人,并培养友善、乐于助人的品质。
四、促进身体发展和运动技能
中班孩子正处于快速生长的阶段,因此身体发展和运动技能的培养非常重要。我们将提供丰富多样的运动项目,如跳绳、踢毽子、爬山等,帮助孩子们发展大肌肉运动和小肌肉运动。同时,我们将注意培养孩子们的协调性和平衡能力,通过体操、游戏等活动,促进他们的身体发展和运动技能。
五、扩展艺术想象力和创造力
孩子们的艺术想象力和创造力是他们个性的体现,也是幼儿园时光里最宝贵的财富之一。中班年级组将通过绘画、手工制作等活动,激发孩子们的艺术兴趣和创作能力。在课堂上,我们将鼓励孩子们自由表达,提供丰富多样的材料和工具,让他们尽情展现自己的天赋和创造力。
六、开展适龄游戏和玩具
游戏是孩子们学习的一种自然方式,也是他们成长和发展的重要途径。我们将提供丰富多样的适龄游戏和玩具,如积木、拼图、偶剧等,帮助孩子们在玩中学习,在学习中玩。通过游戏,孩子们将培养注意力、记忆力和观察力等认知能力,提高解决问题和合作交流的能力。
以上是我们中班年级组的年度工作计划,我们将以认真负责的态度,按照计划有序地开展教学工作。我们相信,在教师和家长的共同努力下,每个孩子都能在这个温暖的大家庭中茁壮成长,迈向他们未来的辉煌。
中班年级组工作计划【篇19】
一、情况分析:
我们中班年级组有两个平行班,四名教师,各位教师工作责任心强、虚心好学、认真努力。我们中班年级组是一个团结向上的小集体,我们热爱、关心、尊重每一位幼儿,在教育教学工作中积极、认真、负责,有较强的教科研意识。同事之间团结协作,互相关心,互相帮助,共同提高。
二、指导思想:
以*理论和重要思想为指导,以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为行动指南,确立一切为了孩子、以人为本的教育目标,以园工作计划为指导,做好教育教学常规工作,认真开展教科研活动,努力提高保教质量,提高教师教科研的水平和质量。
三、工作目标:
努力学习专业知识,提升教师专业水平,提高保教质量。
四、工作重点:
1、树立一切为了孩子,全心全意为家长服务的信念,不断用新的教育理念武装自己,更好地服务孩子,服务家长,服务社会。
2、积极参加园内外的各项活动,加强政治学习和理论学习。配合园部组织教师、幼儿参加各项活动,在活动中促发展。
3、深入贯彻新《纲要》精神,积极实施课程改革,提高教育教学实效,促进幼儿全面发展。
4、开展互动式的教科研活动,提高教科研能力。继续开展我园课题的研究工作。组织教师参加相关的教育学习和研讨活动。认真研究,期末上好课题汇报课和专题汇报课。
五、主要措施:
(一)认真学习,不断更新提高教育理念。
1、不断用新的知识和新的信息充实自己,认真贯彻终生学习的理念,认真参加园本培训和各类学习活动,将学习过程中获得的信息、知识与技能积极转化为自己的教学实践行为,以达到学习与实践的完美结合。同时,抓好教师的职业道德,巩固专业思想。
2、认真开展两周一次的政治学习活动,做到有计划有记录。
3、互相听课,互相学习,共同提高。
4、积极参加案例评比和基本功竞赛。
(二)认真开展课程审议活动,提高每位教师的教学能力。
1、认真开展课程审议活动,帮助每位教师把握教材,提高各科的教学能力。同时做好教学具的制作、收集、整理工作。
2、认真实施教学活动计划,各位教师在集体备课的基础上,根据本班的实际情况,随时调整教学方法、措施或内容,提高教学效率。
3、认真进行活动反思。每次活动后,每位老师要认真进行反思,写好反思。在每个主题实施之后,及时开展课程后审议活动,及时总结经验,从反思中成长。
(三)积极参加教研活动,提高教学有效性。
本学期,我们将以舞蹈活动作为重点研讨内容,通过互听观摩课,互相学习,取长补短,促进舞蹈教学能力的提高。
(四)注重德育教育,促进幼儿健康和谐发展。
本学期我们将进一步加强幼儿的思想品德教育,培养幼儿良好的道德品质、行为习惯及个性,使他们学会做人、学会学习、学会生活。
1、积极利用教师节、中秋节、重阳节、国庆节、元旦等节日,有针对性地在班中开展各类活动,结合相关人文资源、社区资源对幼儿进行爱老师、爱他人、爱祖国的教育。
2、结合课题研究,切实开展文明礼仪教学。
1、做好各项开学工作,稳定幼儿情绪,保证教育教学秩序正常有序。
2、制定幼儿园班级工作计划及年级组等计划。
3、学习新的徒手操,编排新的韵律操、午间操。
4、认真开展主题教学活动,并结合主题需要创设良好环境。
5、更新班级网页。
6、参加案例评比。
7、结合国庆节开展迎国庆游艺活动。
1、参加园内教研组活动(舞蹈课)。
3、各班结合重阳节开展敬老爱老教育活动。
4、青年教师参加中心举办的技能技艺比赛。
5、观摩中心学科带头人展示活动。
2、积极迎接园部的班级一日活动调研督查。
3、秋游活动。
4、认真做好保育、卫生工作,严防秋季传染病的发生。
5、家长开放半日活动。
6、观摩中心骨干教师展示活动。
1、组织幼儿开展冬季锻炼活动。
2、参加论文比赛。
3、做好课题中期汇报活动。
2、撰写幼儿评语,填写发展报告单,评选好孩子。
3、做好各类总结。
中班年级组工作计划【篇20】
随着春的到来,翻开了我们幼儿园发展新的一页。中班年级组全体教师,又以新的'面貌迎接新学期的挑战。
现将本学期具体工作计划如下:
本年级组将进一步发扬团队合作精神,在日常工作、教学、学习交流中,相互合作、相互学习。具体如下:1、围绕教研组学习的重点开展讨论与观摩学习。2、在本年级的薄弱环节――环境创设方面多交流,向其他年级和有经验的教师学习。3、针对国际象棋教学中的困难,利用好中三班教师的有利资源,促进全年级的发展。4、在师德、师风建设上多交流、反思,争取取得好成绩。5、争取三教班级教师资源更好地得以利用。
本学期我们将以省一级幼儿园标准严格要求本年级和班级工作,在教育教学工作中加强交流与互助。1、对主题活动开展中研究性学习的体现加强反思和调整。2、关于幼儿发展评价的操作过程进行交流、反思和调整。
三个班级在教学中将各有侧重,做出各自的特色。全体教师积极参与教学研究,不断提升自我。从理论学习出发,结合技能技巧的提高,促进教师向研究型教师发展。
中班年级组全体成员将在新学期的工作中,做出本年级的特色,获得更大的提升