幼儿园五月份工作总结300字优选。
时间已经悄悄的和你擦肩而过，留着的只有记忆在时间的长河中我们都有过不同的经历，优秀的人写一份总结，是对自己的反省，突破。总结的作用是用于客观的发现自我。你知道有哪些总结范文呢？小编特地为你收集整理“幼儿园五月份工作总结300字优选”，请继续阅读本文相关内容！
幼儿园五月份工作总结300字【篇1】
幼儿园大班五月份月总结
在日常生活中继续加强安全教育,增强幼儿的安全意识,形成良好的行为习惯。
幼儿园大班五月份月总结
五月，忙碌而又丰富多彩，大班幼儿演绎出了五月的精彩，奏响了“快乐童年、放飞梦想”的主旋律。对于大班的孩子来说，这个“六一”特别有意义，这将是他们幼儿生活的最后一个“六一儿童节”。因此，我总结出本月的忙碌所在：
一、安全保育上：
我们大班老师从一日活动的每个环节抓起，时刻将幼儿的安全工作放在首位。孩子们的表现更棒，能够按自觉排除洗手、上卫生间，在保育老师的看护下，孩子们没有往日的嬉水、打闹现象，孩子们能按“男孩”“女孩”标识入厕;午餐时间，孩子们能自觉洗手、找位置坐好、等待开饭，饭前为了避免孩子们到处乱跑现现象，老师带领孩子一起念“吃饭歌”及其他一些儿歌，孩子们挑食现象较以前有明显改善;午睡时间，孩子们能安静就寝，老师为孩子们准备了睡前小故事。孩子们不仅自觉遵守生活常规，学习、活动常规也有了明显提高。
在幼儿的安全方面，关于幼儿的假期安全问题大班还召开了家长短会，天气火热，家长要做好幼儿防溺水及防血吸虫等安全工作。家园共育，让孩子健康快乐成长!
二、教育教学方面：
五月我们进行了《地球村》、《我要飞》两个主题的教学活动。培养幼儿乐于与同伴协作游戏，增强竞争意识，有初步的支持力和耐力;
引导幼儿勇于克服困难，遵守游戏规则，体验成功的快乐;引导幼儿大胆想象文学作品中没有表现的内容，激发幼儿结合经验创编新内容;引导幼儿对太阳、地球、月亮感兴趣;帮助幼儿感受并理解多种风格的音乐作品，鼓励幼儿运用多种形式进行创造性表现，并体验创造的快乐。
三、班级活动上：
为了迎接“六一”的到来，我们为如何让孩子愉快度过最后一个幼儿六一节做出了很多努力，从音乐选择、舞蹈编排、及道具的选用，老师都做了详细的策划。大班幼儿表现超赞，不畏辛苦地排练了舞蹈：“老师亲、妈妈亲”、开场舞“快乐的六一”及情景剧：“蚂蚁搬豆”三个节目。5月31日下午的'节目汇演很成功，孩子们付出辛苦，洒下汗水，终于得到最好的展现，得到了家长的好评。在“迎六一幼儿现在绘画比赛”活动上，我班共有13名幼儿参加比赛，取得一、二等奖的好成绩。
五月图书节，我班还举行了“亲子故事比赛”活动，孩子们涌跃报名，讲出一个个精彩、动听的故事。活动最后评选出了三名幼儿参加幼儿园的“故事大王”比赛。
四、家长工作方面：
五月，家长的功劳不可磨灭，没有家长的理解与支持，我们班级各项工作无法正常开展。在“六一”活动上，家长毫无怨言地为孩子选择服装、道具，周末时间积极地带孩子到园排练节目，并且进行相关的道具制作;“亲子故事比赛”活动上，家长丢开繁忙的工作带宝宝一起上台讲故事，鼓励孩子、锻炼孩子，这一切让我们着实感动。。。
另外，家长们积极配合幼儿园做好孩子的假期安全工作，让我班幼儿无安全意外发生，孩子们都能快乐地度过假期。
幼儿园大班五月份月总结
五月，忙碌而又丰富多彩，大班幼儿演绎出了五月的精彩，奏响了“快乐童年、放飞梦想”的主旋律。对于大班的孩子来说，这个“六一”特别有意义，这将是他们幼儿生活的最后一个“六一儿童节”。因此，我总结出本月的忙碌所在：
一、安全保育上：
我们大班老师从一日活动的每个环节抓起，时刻将幼儿的安全工作放在首位。孩子们的表现更棒，能够按自觉排除洗手、上卫生间，在保育老师的看护下，孩子们没有往日的嬉水、打闹现象，孩子们能按“男孩”“女孩”标识入厕;午餐时间，孩子们能自觉洗手、找位置坐好、等待开饭，饭前为了避免孩子们到处乱跑现现象，老师带领孩子一起念“吃饭歌”及其他一些儿歌，孩子们挑食现象较以前有明显改善;午睡时间，孩子们能安静就寝，老师为孩子们准备了睡前小故事。孩子们不仅自觉遵守生活常规，学习、活动常规也有了明显提高。
在幼儿的安全方面，关于幼儿的假期安全问题大班还召开了家长短会，天气火热，家长要做好幼儿防溺水及防血吸虫等安全工作。家园共育，让孩子健康快乐成长!
二、教育教学方面：
五月我们进行了《地球村》、《我要飞》两个主题的教学活动。培养幼儿乐于与同伴协作游戏，增强竞争意识，有初步的支持力和耐力;
引导幼儿勇于克服困难，遵守游戏规则，体验成功的快乐;引导幼儿大胆想象文学作品中没有表现的内容，激发幼儿结合经验创编新内容;引导幼儿对太阳、地球、月亮感兴趣;帮助幼儿感受并理解多种风格的音乐作品，鼓励幼儿运用多种形式进行创造性表现，并体验创造的快乐。
三、班级活动上：
为了迎接“六一”的到来，我们为如何让孩子愉快度过最后一个幼儿六一节做出了很多努力，从音乐选择、舞蹈编排、及道具的选用，老师都做了详细的策划。大班幼儿表现超赞，不畏辛苦地排练了舞蹈：“老师亲、妈妈亲”、开场舞“快乐的六一”及情景剧：“蚂蚁搬豆”三个节目。5月31日下午的节目汇演很成功，孩子们付出辛苦，洒下汗水，终于得到最好的展现，得到了家长的好评。在“迎六一幼儿现在绘画比赛”活动上，我班共有13名幼儿参加比赛，取得一、二等奖的好成绩。
五月图书节，我班还举行了“亲子故事比赛”活动，孩子们涌跃报名，讲出一个个精彩、动听的故事。活动最后评选出了三名幼儿参加幼儿园的“故事大王”比赛。
四、家长工作方面：
五月，家长的功劳不可磨灭，没有家长的理解与支持，我们班级各项工作无法正常开展。在“六一”活动上，家长毫无怨言地为孩子选择服装、道具，周末时间积极地带孩子到园排练节目，并且进行相关的道具制作;“亲子故事比赛”活动上，家长丢开繁忙的工作带宝宝一起上台讲故事，鼓励孩子、锻炼孩子，这一切让我们着实感动。。。
另外，家长们积极配合幼儿园做好孩子的假期安全工作，让我班幼儿无安全意外发生，孩子们都能快乐地度过假期。
幼儿园大班五月份月总结
1.做好节后的情绪稳定工作。
2.开展主题教育活动“黑夜密语”和“从头到脚”,创设相应的主题环境,让“主题墙”成为幼儿交流与展示的舞台。
3.结合“五一劳动节”,教育幼儿爱劳动,尊重成人的劳动。并开展礼仪活动,月底评选“勤劳宝贝”。
4.在日常生活中继续加强安全教育,增强幼儿的安全意识,形成良好的行为习惯。
5.不乱扔垃圾,保持校园、教室的环境卫生,爱护幼儿园里的花草树木,形成优良的品质。
6.进行家长半日开放活动。
7. 继续抓好幼儿的一日常规教育,认真组织幼儿一日活动和辅导幼儿游戏。
8.继续加强幼儿的文明礼貌、安全、卫生教育,做好春夏季各类传染病的预防工作。
9.培养幼儿自我服务和为他人服务的能力,进行大班幼儿系鞋带比赛。
10.准备“六·一”活动。
11.配合妇保所做好幼儿“六一”体检工作。
12. 开展读书活动之“与书为伴,书韵怡人”——主题摄影展。
13.结合日常文学活动,进行五月份“文学宝贝”的评选展示活动,并进行“书香家庭”的评选活动。
幼儿园五月份工作总结300字【篇2】
刚刚度过了五一小长假，一转眼现在又到五月末，回顾本月工作情况，现从以下几点介绍本月的工作情况：
一、教育教学工作
我们开展了“社区生活”主题教学活动。进一步了解和关心幼儿园及家庭周边的环境，懂得爱护社区。能知道和说出自己居住的地方，学习用较连贯的语言讲述当地的物产和风景特点。会用幼儿绘画、制作等方法表现自己对居住地方的认识及情感，有建设、美化家乡的美好愿望。
月底我们进行了全园性质的角色游戏评比活动，我班幼儿能够积极投入游戏中，整个活动顺利有序地进行。
二、卫生保育工作
我们重视幼儿的身体健康，在“六一”国际儿童节即将来临之际，我们组织进行六一儿童体检，为幼儿测量视力等，做到早发现早治疗，我班有三位幼儿视力异常，已经通知家长带孩子做进一步的检查。
我们根据天气情况请家长调整棉被的量，天热幼儿出汗较多，我们及时发放被褥请家长带回家洗晒。
我们继续抓好卫生保健工作，教室勤开窗通风，每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作，谨防传染病的发生。
三、家长工作
本月我们利用家校校讯通、通讯工具等加强家园联系，尽量做到家园互动。，使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现，以便于家长配合。
当然我们的工作中还存在着一些问题，幼儿人数较多，对于个别幼儿的照顾不是十分到位等，希望协同保育人员一起克服这个问题幼儿园五月份工作总结范文幼儿园五月份工作总结范文。
幼儿园五月份工作总结300字【篇3】
五一假期完后，带着一份新鲜、轻松地心情来到了幼儿园上班。看到整洁的班务、面熟的同事、似乎长大了懂事了的孩子们和热情的家长们为这个月工作开了一个让人全身心投入工作的头。我们感谢身边的一切!
本月的重点工作是六一节目的演出。“台上三分钟，台下三年功!”，演出演出，我们在演出前要做很多的准备、下很多的功夫。
首先，班级人员的分工
白天，我们班三个老师相互配合、互相帮助，既保证了每个老师的正常上班时间，又完成了我们班的各项工作。班里的x老师在文艺方面有特长，所以她承当的节目较多，任务较大。她上午出班，去完成班级以外小朋友的节目。我先组织小朋友完成一两个活动，然后布置一些作业让x老师辅导剩下的小朋友完成，接着组织《xxxx》的小朋友排练。中午x老师和我休息，下午x老师休息。我和x老师把班里的小朋友分节目进行排练。晚上，x老师参加幼儿园教师舞蹈队的排练，我和x老师就完成班级的其它事，如：写《家园联系手册》、《幼儿园毕业纪念册》、做节目道具、家访等等。
其次，节目排练方法和遇到困难的解决
平时起床、或有时间的时候我们会放放节目的音乐让幼儿多听，做到抓准节奏。在排练的时候，先和幼儿布置任务。如一天上午排练三次，重点是动作整齐有力。先老师口念节奏幼儿做相应的动作，我认真地记下存在问题并告诉幼儿，和他们一起谈谈怎么解决这些问题。然后再请幼儿练习一次，对进步的幼儿表扬，对还有的问题又提出来，让他们在下一次克服。带一些小礼物送给进步的幼儿;或请一些小观众来看他们表演，把掌声送给他们，增强他们的自信。就这样，一天解决一个节目中存在的问题，我班的节目一天比一天排练得好!就《xxxx》来说，最让我排得吃力的问题是幼儿园的表情。在这个方面我下了很大的功夫，可是效果不是很明显。幼儿每天也排得满头大汗，其它方面都进步了不少，可是我天天说：“注意表情、注意表情!”幼儿的表情还是一样。后来我停下动作的排练和幼儿谈一谈他们开心的事，告诉他们表演是为了庆祝自己的节日。我们在台上穿着漂亮的衣服、化着漂亮的妆表演，请很多的叔叔阿姨、爷爷奶奶，还有爸爸妈妈也来观看。那么我们就要开心，面带笑容，让别人知道我们在过节日时很高兴，也让更多的人和我们一起开心。这样，我班的节目表情进步多了。
最后，节目的演出
在领导的指导下、整个大班组的老师和幼儿努力下、中小班老师地的协助下，我们的演出圆满的完成了。大班的幼儿是小中班的哥哥姐姐，同时大班的孩子表现欲、表现能力比中小班的强，所以我们大班级组的节目放在幼儿园x天节目演出的最后一天，当天请了很多的领导、嘉宾来观看。
演出前，我们班的家长一大早就带小朋友来指定点化妆，因化妆人数多，老师忙得不可开交。大x班的家长们都主动的帮我们：xx、xx、xx等妈妈帮我们化妆、xx、xx等妈妈帮我们给小朋友换衣服、xx妈妈清点节目人数、组织幼儿化妆-------还有好多家长都主动跑来：“x老师，还有什么事，你吩咐，我来帮你帮忙!”、“x老师，我不会化妆，我帮你拿道具!”一句句尽心尽责的我听我好感动，看到整个班级忙而不乱的场面我开始担心的心一下子没了，我知道在家长们的帮助下我们的节目一定会准时准备好!!
演出终于到了。整台节目琳琅满目、形式各异、动静结合、加上中小班小朋友的助兴，台上的主持和演员各展风华，台下的观众看得目不转睛，掌声、喝彩声、相机的亮光一闪接一闪，x分钟的演出一下子就过去了。我班的《xxxx》和《xxxx》各具特色，赢得观众阵阵掌声，小朋友在台上能够眼看观众、面带笑容，似乎要告诉所有的人在六一这个自己的节日里他们是高兴的。
掌声、欢呼声、笑声过去了，但节目演出的历历事件还留在我们每个参于者的心中，不永远都不会过去。经历这台演出我们由衷地感谢：感谢幼儿园的领导给了我们老师、小朋友一个舞台，让我们又一次的煅练自己;感谢各位帮助我们的同事，是你们让我们的工作层层有序;感谢大x班的各位家长，是你们用心支持我们，让小朋友快乐地庆祝他们的节日、我们顺利地开展我们的工作。让我们衷心地说声：谢谢!谢谢你们!
幼儿园五月份工作总结300字【篇4】
1。教学工作
这个月，我们围绕“甜蜜蜜”和“美味水果”两大主题开展了丰富的活动。在“甜蜜甜蜜”主题活动中，我们以糖果作为促进幼儿发展的教育资源，并利用这一资源与幼儿进行有意义的互动对话。我们以“超级糖果屋”活动为第一个活动，让孩子看、闻、尝、谈糖果，知道糖果有各种形状、不同的味道、软硬等不同的特性。在随后的音乐活动《我是棉花糖》中，我们带领幼儿走进棉花糖的世界，让孩子在用肢体动作表达棉花糖的过程中，体验棉花糖柔软易挥发的特性。
在“美味水果”主题活动中，通过看、摸、闻、尝等活动，感知生活中常见水果的特点，知道水果的营养好不好，你应该多吃水果。通过风趣诙谐的故事“蟾蜍种瓜”，让蟾蜍孩子知道种瓜不是一件容易的事。在“看不见的水果”活动中，我们让孩子们品尝各种饮料，让孩子们尝试辨别饮料中添加了什么水果。要知道水果不只是直接吃，还可以做成各种好吃的东西。通过这个主题，让孩子爱上水果，更好地了解水果。
2、保护工作
秋季是传染病多发的季节，尤其是手足口病的高发季节。为此，我们努力采取预防措施。每天开窗通风，保持午睡室和活动室的空气流通；组织孩子饭后出去散步，呼吸新鲜空气，帮助孩子消化；每天至少进行一次体育游戏，保证孩子的锻炼，从而增强他们的抵抗力；同时，我们还做好了向家长宣传各种传染病防治工作，通过“家长角”、“班级网页”积极向家长传播儿童秋季传染病知识。 》、《家校路》等多种形式；同时提醒护士加强班级消毒管理，预防秋季传染病的发生。
此外，我们还提醒幼儿注意温度和温暖的变化，及时换衣服，仔细观察幼儿的身体状况。配合已开展的流感疫苗接种统计工作，及时填写疫苗接种表，整理统计资料及时反馈医院。
3。家长工作
由于本月进入正常教学模式，本月家长工作重点是引导家长更好地配合我们的教学工作。通过家校路路通，告知家长哪些活动材料应该为孩子准备，哪些准备知识应该灌输给孩子。此外，我们也及时提醒家长，将孩子的被褥更换为孩子的秋被，以确保不遗漏所有工作。我们还利用放学后的下午及时向家长反馈孩子在幼儿园的情况，让家长对孩子的日常活动有更全面的了解。
4. 其他活动
为了提高孩子们的自助服务能力，我们还专门为小朋友们开展了“我会叠衣服”活动孩子们。利用你的业余时间教你的孩子如何叠衣服。通过活动，孩子们学会了叠衣服。有些孩子会主动叠衣服。大多数孩子可以在老师要求后折叠衣服。
另外，结合“美味水果”主题活动，我们带领孩子们参观了学校的果园。让孩子们知道秋天是果实成熟的好季节。我们带着孩子们坐在果园旁边的紫藤下，一起品尝采摘的橙子。活动中，孩子们不仅品尝到了可口的水果，还积累了丰富的经验。
五月稍纵即逝，相信迎接我们的是更加绚丽多彩的六月，我们会以更加热情迎接更加精彩的六月。
幼儿园五月份工作总结300字【篇5】
一、教学工作：
本月,我们结合《甜甜蜜蜜》、《好吃的水果》两个主题开展了丰富的活动。在主题活动《甜甜蜜蜜》中，我们将糖果作为促进幼儿发展的教育资源，利用这一资源与幼儿共同开展有意义的、互动的对话。我们将活动《超级糖果屋》作为第一个活动，让幼儿通过看、闻、尝、说糖果，知道糖果有各种形状，有不同味道，有软的硬的等不同特点。在之后的音乐活动《我是棉花糖》中我们带领着幼儿来到了棉花糖的世界，让孩子在用肢体动作表现棉花糖的过程中，感受棉花糖软软的、易变性的特性。
在主题活动《好吃的水果》中，通过看看、摸摸、闻闻、尝尝等活动感知生活中常见水果的特点，知道水果的营养好，要多吃水果。通过有趣诙谐的故事《蛤蟆种瓜》让孩子蛤蟆的身上，知道种瓜是件不容易的事。在《隐身水果》的活动中，我们让孩子品尝各种饮料，让孩子尝试辨别饮料中加着什么水果。知道水果不是只能直接吃，它还可以做成各种好吃的东西。通过这一主题，让孩子爱上水果，更好地认识水果。
二、保育工作：
秋季是各种传染病多发季节，特别是手足口病的高发期。为此，我们努力做好预防措施。每天开窗通风，保持午睡室与活动室空气的流通;饭后组织幼儿外出散步呼吸新鲜空气帮助幼儿消化;每天至少进行一次体育游戏活动，保证幼儿的运动量，从而增强他们的抵抗力;同时我们还向家长做好了各种传染病的预防与治疗的宣传工作，通过“家长园地”、“班级网页”、“家校路路通”等形式积极向家长宣传秋季幼儿传染病的有关知识;同时提醒保育员加强班级的消毒和管理，预防秋季传染病的发生。
此外，我们还及时提醒幼儿注意冷暖变化，及时增减衣服，仔细观察幼儿的身体状况。还配合已有进行了流感育苗接种的统计工作，并及时填写了接种单，将统计信息及时整理反馈给医院。
三、家长工作
由于本月我们已经进入了教学常态，所以本月家长工作的重点是指导家长更好地配合我们的教学工作。通过家校路路通告知家长该为幼儿准备哪些活动材料，该帮幼儿灌输哪些准备知识。此外，我们还及时提醒家长对幼儿的被褥进行更换为幼儿换上秋被以确保各项工作无遗漏。我们还利用下午放学时间及时与家长反馈幼儿在园情况，让家长对幼儿一日活动有更全面的了解。
四、其他活动
为了提高孩子的自我服务技能，我们还为幼儿专门开展了“我来叠衣服”的活动。利用课余时间，教给孩子如何将自己脱下的衣服叠好。通过活动幼儿知道了如何叠衣服，个别幼儿能主动地将衣服叠好，大部分幼儿在老师提出要求后都能叠好衣物。
另外，结合主题活动《好吃的水果》，我们带领幼儿参观了学校的果园。让孩子知道秋天是一个果子成熟的美丽季节，我们带着孩子围坐在果园旁的紫藤下一起品尝摘下来的橘子。在活动中孩子不仅品尝到了美味的水果，还积累了丰厚的经验。
5月飞纵即逝，相信迎接我们的是更为丰富多彩的6月，我们将以更饱满的热情迎接更为精彩的6月。
幼儿园五月份工作总结300字【篇6】
五月忙碌而又丰富多彩。我们师生共同演绎。
一、庆六一活动
我们为六一儿童节积极的准备着。
首先为了让孩子们精彩度过幼儿园的最后一个儿童节，我们精心排练六一节目，我们班排练了多个节目。每天，我们都在为六一演出而努力，看着孩子们投入地表演，尽管累了，嗓子哑了，我们也乐意。
二、保育方面
我们班上的孩子都非常健康。密切关注幼儿、细心照料幼儿一日饮食，起居。凡是自己能做的事情都让幼儿自己尽可能自己去完成。夏天到了，孩子们现在早上入园的时间也渐渐变得早了，我们也鼓励幼儿早入园，能赶上晨间的晨检。吃饭之前都要解便，用肥皂洗手。
三、教学工作
幼儿还是学习的是《看虫去》这个主题。幼儿认识了什么是昆虫、昆虫有哪些特点、习性等。还有就是孩子对昆虫有很高的兴趣，我们上课的时候积极性特别高。有一节课是手工自己做手指昆虫玩偶。我上次讲了过后，第二天早上就看到孩子们全部都拿出来给我看。画昆虫也是一样的都有很高的兴趣。我们更新了主题墙。昆虫的家，昆虫的样子，我认识的昆虫。
四、家长工作
坚持与家长沟通联系，孩子有什么事情都与家长取得了联系。
家长们也积极配合老师做好六一的准备，使活动进行的非常顺利，并且在六一前一天积极配合老师工作，帮小朋友们化妆等等。
五、六月重点
我们班的孩子马上就要毕业了，六月还是要加强教学，要准备毕业典礼。六月是孩子们的节日，也是最后一学期。
六、我的不足
1：在准备六一儿童节日的舞蹈时，没有帮上忙，全部都是徐老师排得舞。
2：忙去排练舞蹈，没有重点加强孩子的`教学还有一日常规的训练。
3：主题墙的更新，应该多让孩子自己动手做手工。
1.为提高儿童对特种设备安全的认知程度，增强孩子们的自我保护能力，5月5日，机关幼儿园以班级为单位开展特种设备安全教育进校园活动。
2.为加强学校防灾减灾宣传教育，提高师幼自救自防能力，机关幼儿园于5月9日晚举行防灾减灾宣传周启动仪式，并于5月12日开展防震安全应急演练活动。
3.5月17日-20日，机关幼儿园举办了全园性的师徒结对暨教师互听互评活动，活动采用教师互相听课、集中评课的方式进行。
幼儿园五月份工作总结300字【篇7】
随着热热闹闹的六一汇演落下帷幕，转眼又结束了这个忙碌而又充实的五月。六月初，幼儿园全体员工在行政园长的带领下，一起进行了五月份的工作小结。
会议分为六个部分：
一、五月各部门重要工作回顾
二、KPI各项数据分析
三、评选五月优秀员工和班级
四、视频分享
五、团队游戏：幸福之花永在心间开放
六、六月份重要工作提示
回顾五月工作，“大班组开放活动”、“六一故事比赛”、“家委进园办公”、“常规的接待集团各领导来园检查工作”、“支持新园招生工作”、“集团课例拍摄”、“保教一日生活品质对抗赛”、“英语学期中儿童发展评估”、“故事相伴，快乐成长六一文艺汇演”。虽然琐碎繁重。但是我们丽景湾的各位老师们齐心协力，出色的完成了各项工作。通过分析各项数据，我们发现每个班级的工作都做的非常好，各项数据达标。五月份的工作中也涌现了一批积极的老师，被评选为优秀员工。
接下来王园给我们分享了一个视频：幸福是什么?视频中形形色色的人对幸福有不同的理解。有人认为幸福很简单，很容易得到。当然我们的老师们也一个个诠释了自己对幸福的定义，“幸福就是全家人和朋友健康平安”、“幸福是做自己想做的事情”、“幸福是家人快乐、爱人常伴、知己两三”、“幸福是怎么吃都吃不胖”、“我现在就很幸福“等等。简单的话语总是最有力量的。
最后是六月份的工作提示，看来大家还是得继续努力继续坚持，齐心协力的做好各项工作。
让我们一起期待六月的辉煌吧!
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幼儿园五月份工作总结
幼儿园五月份工作总结
五月，忙碌而又丰富多彩，大班幼儿演绎出了五月的精彩，奏响了“快乐童年、放飞梦想”的主旋律。对于大班的孩子来说，这个“六一”特别有意义，这将是他们幼儿生活的最后一个“六一儿童节”。因此，我总结出本月的忙碌所在：
一、安全保育上：
我们大班老师从一日活动的每个环节抓起，时刻将幼儿的安全工作放在首位。孩子们的表现更棒，能够按自觉排除洗手、上卫生间，在保育老师的看护下，孩子们没有往日的嬉水、打闹现象，孩子们能按“男孩”“女孩”标识入厕；午餐时间，孩子们能自觉洗手、找位置坐好、等待开饭，饭前为了避免孩子们到处乱跑现现象，老师带领孩子一起念“吃饭歌”及其他一些儿歌，孩子们挑食现象较以前有明显改善；午睡时间，孩子们能安静就寝，老师为孩子们准备了睡前小故事。孩子们不仅自觉遵守生活常规，学习、活动常规也有了明显提高。
在幼儿的安全方面，关于幼儿的假期安全问题大班还召开了家长短会，天气火热，家长要做好幼儿防溺水及防血吸虫等安全工作。家园共育，让孩子健康快乐成长！
二、教育教学方面：
五月我们进行了《地球村》、《我要飞》两个主题的教学活动。培养幼儿乐于与同伴协作游戏，增强竞争意识，有初步的支持力和耐力；
引导幼儿勇于克服困难，遵守游戏规则，体验成功的快乐；引导幼儿大胆想象文学作品中没有表现的内容，激发幼儿结合经验创编新内容；引导幼儿对太阳、地球、月亮感兴趣；帮助幼儿感受并理解多种风格的音乐作品，鼓励幼儿运用多种形式进行创造性表现，并体验创造的快乐。
三、班级活动上：
为了迎接“六一”的到来，我们为如何让孩子愉快度过最后一个幼儿六一节做出了很多努力，从音乐选择、舞蹈编排、及道具的选用，老师都做了详细的策划。大班幼儿表现超赞，不畏辛苦地排练了舞蹈：“老师亲、妈妈亲”、开场舞“快乐的六一”及情景剧：“蚂蚁搬豆”三个节目。5月31日下午的节目汇演很成功，孩子们付出辛苦，洒下汗水，终于得到最好的展现，得到了家长的好评。在“迎六一幼儿现在绘画比赛”活动上，我班共有13名幼儿参加比赛，取得一、二等奖的好成绩。
五月图书节，我班还举行了“亲子故事比赛”活动，孩子们涌跃报名，讲出一个个精彩、动听的故事。活动最后评选出了三名幼儿参加幼儿园的“故事大王”比赛。
四、家长工作方面：
五月，家长的功劳不可磨灭，没有家长的理解与支持，我们班级各项工作无法正常开展。在“六一”活动上，家长毫无怨言地为孩子选择服装、道具，周末时间积极地带孩子到园排练节目，并且进行相关的道具制作；“亲子故事比赛”活动上，家长丢开繁忙的工作带宝宝一起上台讲故事，鼓励孩子、锻炼孩子，这一切让我们着实感动。。。
另外，家长们积极配合幼儿园做好孩子的假期安全工作，让我班幼儿无安全意外发生，孩子们都能快乐地度过假期。
幼儿园五月份工作总结
度过了短暂而快乐的五一假期，带着一份期盼与紧张，忙碌的人们开始了收割耕种；而我们的五月，也是忙碌的，在这份忙碌中，我们收获了更多的爱。
人们永远不会忘记五月十二号这一天，四川突然间的地动山摇，突然间到来的灾难，让我们每个人都为之心酸为之流泪。如今，时间已经过去了一年，孩子们更加懂得和珍惜现在幸福的生活，我们每个人都努力做好自己应该做的事情。而且，为了加强幼儿的安全意识，提高自救能力，我们通过视频、图片和老师的讲解了解了关于各种危险的知识，学习了有关自救方法。另外，在5月12日，我们还参加了幼儿园的防震演习。当警报声响起，孩子们在老师的协助下镇静地抱着头，躲避在桌子下、卫生间，墙角……然后同老师有序地疏散到了楼外较为空旷的地方。
在这个月，我们还开展了丰富的主题活动。在主题《动感天地》中，我们和孩子一起走进了运动的世界，通过各种各样的活动，我们知道了运动有很多种，如推、拉、滚、蹦、转、敲、吹等。另外，在主题《我们爱幻想》中，孩子们俨然成了一个个科学家，发挥自己的聪明和想象能力，设计出了一款款不同的飞行器，有帽子飞船等。这些设计载着孩子的梦想，总有一天会成为现实，升上天空。
五月，我们为如何精彩度过幼儿园的最后一个儿童节而不断努力。每天，我们都在为六一演出做着精心的准备。我们班的节目是时装表演，聪明的家长们配合老师，做出了一件件漂亮而又特别的演出服。而孩子们也从练习走步开始，一点点的进步。尽管很累，尽管洒满汗水，尽管也会流泪，但我们从不放弃。另外，我们和雨点、雪花三个班还一起认真练习了古诗和毕业诗，希望给大家呈现最好的表演。
五月，丰富而忙碌，精彩的活动不断。如“小书虫牵手大书虫——亲子共绘图画书活动”，还有“迎六一，爱在蓝天下”的捐款活动中，孩子们和家长都热情参与，为在幼儿园的最后时光留下难忘的一笔。
五月，我们收获了许多的爱和希望，我们将延续这份美丽的心情，度过这学期，也是孩子们幼儿园生涯中最后的六月！
幼儿园五月份工作总结
刚刚度过了五一小长假，一转眼现在又到五月末，回顾本月工作情况，现从以下几点介绍本月的工作情况：
一、教育教学工作
我们开展了“社区生活”主题教学活动。进一步了解和关心幼儿园及家庭周边的环境，懂得爱护社区。能知道和说出自己居住的地方，学习用较连贯的语言讲述当地的物产和风景特点。会用幼儿绘画、制作等方法表现自己对居住地方的认识及情感，有建设、美化家乡的美好愿望。
月底我们进行了全园性质的角色游戏评比活动，我班幼儿能够积极投入游戏中，整个活动顺利有序地进行。
二、卫生保育工作
我们重视幼儿的身体健康，在“六一”国际儿童节即将来临之际，我们组织进行六一儿童体检，为幼儿测量视力等，做到早发现早治疗，我班有三位幼儿视力异常，已经通知家长带孩子做进一步的检查。
我们根据天气情况请家长调整棉被的量，天热幼儿出汗较多，我们及时发放被褥请家长带回家洗晒。
我们继续抓好卫生保健工作，教室勤开窗通风，每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作，谨防传染病的发生。
三、家长工作
本月我们利用家校校讯通、通讯工具等加强家园联系，尽量做到家园互动。，使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现，以便于家长配合。
当然我们的工作中还存在着一些问题，幼儿人数较多，对于个别幼儿的照顾不是十分到位等，希望协同保育人员一起克服这个问题。
幼儿园7月份工作总结优选13篇
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幼儿园7月份工作总结(篇1)
一、保育方面：
由于幼儿年龄小自理能力比较差，孩子刚到一个陌生的环境非常胆小喝水、入厕都不敢说，我们除了定时带幼儿入厕还要不时地去问一些胆小的孩子是否要去卫生间，特别是后半学期天越来越冷孩子穿的很多这样一来孩子入厕就更成问题了，不管是男孩还是女孩，每次入厕都要给他们提拉裤子，扶着他们入厕，一旦发现大小便弄到身上的情况都能及时更换，每当活动时都能根据活动量来及时增减孩子的衣服以免生病，活动结束后及时给幼儿补充水份，有些家长担心孩子在幼儿园吃饭吃不好，对于刚入园的孩子我们都能做到去喂他们吃饭，一段时间后就开始鼓励孩子自己吃饭并对于这些孩子给于表扬，现在他们都能够主动的自己吃饭了。每天放学前能做到给每一个孩子整理衣裤让他们整整齐齐来也能整整齐齐的回。
二、教育教学方面：
在平时的教学工作中我们严格按照教学计划进行教学活动，能做到超周备课，教学活动中注重调动幼儿的学习积极性、主动参与活动的能力，鼓励大部分幼儿积极大胆的发言，对于一些不爱发言的孩子适时地给他们提供机会让他们能够勇敢地在集体面前发言和表演去体验成功的喜悦。
我觉得小班比较难组织的是美术教学活动，由于他们年龄小动手能力欠缺，幼儿又没有绘画基础所以我们首先要从他们的握笔姿势入手，一边纠正握笔和坐姿一边还要教授他们简单的绘画技能，弯着腰一节美术活动下来还真有些累，不过现在看到孩子们能自如的拿着彩笔画出一幅幅作品之前的辛苦还算的了什么呢！就拿家长半日活动来说，之前为了上好一节教学活动，我们都做出了充分的准备，首先和同组教师共同讨论选定内容，设计适合小班孩子年龄特点的活动过程，制作操作性强的教具，课堂上面向全体幼儿注重培养孩子的良好学习习惯让幼儿积极主动的参与活动，努力的成为孩子学习活动中的合作者、支持者、引导者，本节课也得到了家长的肯定与认可。
三、游戏开展情况：
小班孩子大肌肉群发育不太完善，易摔跤，孩子游戏就选择在塑胶操场上，这样孩子就可以尽情的.爬、跑，还可以躺下来休息。刚开学时，幼儿对游戏没有经验，相互之间不熟悉，交往有些被动，所以我就选择了以教师为主，很便于操作的简单游戏，如“变高人、变矮人”。孩子们根据老师发出的口令踮着走、蹲着走，“变变变”，孩子随着老师喊出“小兔”，他们就跳跳，喊出“乌龟”，他们就爬。游戏反复进行，孩子们的兴致还是很高。随着时间的推移，孩子们适应了集体游戏，我选择了一些练习跑跳的游戏，如“袋鼠回家”、“捉尾巴”、“网小鱼”等。
有趣的器械也会引起幼儿活动的热情和积极性。五月幼儿园购置了颜色鲜艳、操作性很强的户外器械玩具，孩子们对彩虹伞、爬爬圈、滚球、交通标记这些都非常喜爱，晨间活动时孩子们都玩的不亦乐乎。我们还制作了软飞盘、小流星、独木桥这些美观经济的自制玩具，孩子们也爱不释手。
幼儿园7月份工作总结(篇2)
(1)每天我们对幼儿进行礼貌教育，童童、偲偲、海彬扬、赵佳熠由以前的不主动打招呼到主动打招呼了，而且赵佳熠特别喜欢当值日生，主动地跟叔叔阿姨小朋友问好，真的进步了很多。
(2)在进餐前我们每天都对幼儿提要求，不能把饭掉在桌子上、地上，吃饭时不能说话，不能玩，不能挑食等。小朋友们都进步了，桌面和地上都没有掉饭了。
(3)为了培养幼儿的主人翁意识以及热爱劳动的品质，我们班特设立了一个“今天我值日”的栏目，每天请一个小朋友来当值日生，请他负责一天的卫生，如扫地，擦桌子，拖地，还有请他来维持纪律、给小朋友们发放早中餐、点心等，我发现这么做了之后，我们班的小朋友越来越能干了，每个小朋友都争着要当值日生呢!
(4)为了培养幼儿的自理能力，我们都要求幼儿自己穿脱衣服，把鞋子摆放整齐，把衣物叠放整齐，同时午睡起床后自己叠被。在这个方面，Bobo、 Lucy表现要棒一些。
(5)本月有两个小朋友过生日，小寿星是童童和豪豪。为了加强幼儿的情感教育，我们一起给这两位小寿星过了生日，而且我们班所有小朋友都自己亲手画了一幅画送给他们。
幼儿园7月份工作总结(篇3)
三月阳光明媚，春回大地。新的学期开始了，我们一起播下新的希望。本月的工作总结如下：
I．班级情况分析：
本班学生总数31人，男生16人，女生15人，录取率98%。原本有32人，但由于周某的学习基础与本班孩子差距较大，建议家长让他在中班学习。 xx孩子在寒假期间受伤，正在家中休养。他需要在康复后返回幼儿园。
寒假结束，孩子们回到幼儿园后，我们老师发现孩子们的作息有些松懈，于是我们用了两周的时间进行了例行管理，从上课、游戏、吃饭、小睡，我们到处提醒幼儿如何做得更好。渐渐地，课堂上插话、聊天的现象越来越少，孩子们可以主动举手回答问题。蹒跚学步的孩子可以在用餐时自己吃饭，在小睡前叠好衣服和裤子，然后安静地入睡。老师们的努力没有白费。看到他们的进步，老师们对这个学期更有信心了。
2.生活学习分析：
自理能力：孩子的日常作息已经基本形成，能主动饭后洗手，饭后漱口擦嘴，基本能有条不紊地收拾餐具，折叠整理自己的床上用品和衣服，但有些孩子的自理能力有待加强。
自我保健：孩子养成了运动后多喝水的好习惯；懂得避开危险物品，饭后不玩剧烈游戏；他们知道清洁的重要性。
智力：能准确理解全点和半点；知道一年有12个月，每个月有不同的日子；能读100以内的数字；知道100个数字的连续性，尝试学习5乘5的数数。学习使用加法板了解数字的分解和组合的结果，并为心算做好准备。有些孩子喜欢提问和参与学习活动。
语言发展：能看懂故事情节：
有的孩子可以主动跟幼儿园的工作人员和客人打招呼，大胆跟他们说话，基本友善与同龄人相处，懂得在活动中互相帮助、合作、团结、相爱，玩玩具时懂得互相谦让，但有些孩子的礼仪教育需要加强。
蒙台梭利活动：
1、有兴趣参加蒙台梭利教育活动的孩子，可以按照老师的要求，安静有序地走线。
2、操作活动时说话要轻声细语，以免大声喧哗影响他人工作。
3.在工作中学会与同行正确、友好的沟通，配合同行操作各种材料。
4.能够在操作过程中勤于思考，善于动脑，能够大胆创新各种操作材料的形式和方法。
5. 孩子们可以妥善保管操作材料，活动结束后可以收拾整理工作材料，但个别孩子需要加强。
3、活动组织：
这个月，本班的孩子们被组织参加了“去超市”活动。幼儿园，让孩子们亲身体验生活，体验参与集体活动的乐趣。活动期间，孩子们有序参观，热情招呼超市工作人员，用所学知识解决问题。
四、环境布局；
老师在设计课堂布置时，结合本月的季节特点和孩子们所学的知识，让孩子们有一个温馨的氛围。舒适的生活和学习环境。
5. 卫生保健工作
1. 课堂环境整洁、干净、安全，物品摆放高度适中，整齐有序，室内环境一尘不染。美丽宜人；
2.照顾好孩子的日常生活。这个月，于亚青的孩子感冒发烧，父母忙于工作。多喝水，注意饮食和睡眠，及时联系父母报告身体状况。同时，本班教师加强幼儿体育锻炼，提高幼儿身体素质，降低本班幼儿患病率。
3、注意儿童安全，加强自我保护能力的培养，防止发生意外。本月没有安全报道。
4、执行消毒制度，达到卫生标准；
6.家长工作
1.做好家访工作，及时了解家里的孩子有针对性地做好孩子的教育工作，详细记录家访情况。
2、注意与家长的日常交流，耐心讲解和解答家长提出的问题，热情、主动、耐心、细致。
3. 设置家庭联系栏目，内容丰富，吸引家长观看，让家长学习新的学前教育理论和知识，了解我们平时的教育情况，同时沟通和交流相互交流教育经验，使继续教育与工作相配合，提高工作质量和效率。
七、四月份工作重点：
1、继续培养孩子的日常生活、礼仪教育，强化孩子的安全意识。
2.积极做好家访，了解家中孩子的情况。
3、加强春季传染病防治。
4.配合护士做好保健和卫生消毒工作。
5、组织孩子和家长参加幼儿园组织的春游活动。
幼儿园7月份工作总结(篇4)
幼儿园教师教学工作总结(精选多篇)
幼儿园大班教师教学工作总结
记得在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我一直不断努力，积极思考如何做好幼儿教师工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师，也一直朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下：
一、思想方面：
1、积极参加政治业务学习，做到认真做好笔记，会后写出自己的心得体会，不断提高自己的思想政治觉悟，不信、不传一些道听途说，使自己的思想与党中央保持一致。
2、加强自身的文化修养，多读多
看报刊杂志，努力提高自己的业务能力，用新的知识不断充实自己的头脑，尽快适应新形式的要求。
3、做到了团结同志，热爱集体，遵守幼儿园一切规章制度，保质保量的完成了本职工作。
4、工作中做到了服从领导安排，协调好本班教师的关系，共同配合，促进了幼儿全面发展。
二、教育教学方面：在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。
1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月写教育小反思，以提高自身能力与写作能力。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会了新《纲要》精神。
4、认真填写周、月计划及各种表格。
5、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时
间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。
三、业务学习方面：
我深刻的认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不段充实自己，解剖自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。我也体会到在有幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必然；我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，积极向有经验的老师学习请教，做中学、学中做，不段积累经验，使自己的业务水平有所提高，有所发展。
四、保育工作方面保育工作是幼儿园的永久之重，特别是天气变化很容易生病，对此，我们几位老师非常重视保育工作。
1、记住家长的叮嘱，对每个幼儿的情况牢记在心，并落实。
2、对特殊幼儿细心照顾。如发现有异常情况即使遇家长取得联系。
3、做好本班的卫生保健工作和预防工作，保证幼儿身体健康。
为幼儿创设了丰富的物质环境，清洁卫生和生活环境。还为幼儿创设轻松愉快的精神环境，保证幼儿身心健康成长。
五、在家长工作方面
1、发挥家园栏及班级qq、网页的作用
家长对幼儿的学习是非常重视的，因此，每周我都会把课公布在家园栏及班级网页上，平时爷爷奶奶来接的，父母可以在网页上关注孩子的学习，另外在班级qq上，每晚都会有家长询问孩子在园一天的情况，对于家长提出的问题，我都会认真的回答。
2、通过各种渠道做好家长的交流、沟通
平时，家长自己的工作都很忙，急着接送孩子，没有时间和老师多讲，导
致家园沟通有点疏远，以至于有的家长只见过一次，印象不深。对于种种情况，我们组织了家长会、家长开放日，组建家委会等，尽量能和家长多沟通，班级qq也使我们家园联系越来越频繁了。
六、自身的进步
在本学期，我积极学习各种教育理论，听专家讲座，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。感谢领导的关爱，给我机会，到其他姐妹园进行活动观摩，使我受益非浅。本学期我上了一次观摩课《美丽的斑点鱼》，取得了领导和老师的一致好评，并在本年度教师技能技巧大赛中获得第一名的好成绩。这些成绩的取得和园领导的关心、爱护是分不开的。
当幼儿教师是很累，特别是大班的教师事情更多，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走近幼儿，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变，当你被孩子围着快乐的谈笑，当孩子把你
当成最好的朋友，当家长打电话来告诉你，孩子变了，变的懂事听话了…… 那快乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作，每一个幼儿都是一个世界，要想成为每一个幼儿的朋友，要想得到每一个幼儿的信任，需要付出很多的心血：用个人的魅力征服幼儿，要用自己的热情和朝气去感染幼儿，无论是服装还是言谈，都会对幼儿产生很大的影响。
但是，这一切都很值得，因为，我的付出，得到的将是一个美丽的童心世界！
耿玉萍
2014-12-25
人生有无数个美丽时刻，而你在意的是哪一刻？在忙忙碌碌的教学中，一个学期也接近尾声了，回顾到我们幼儿园这一学期自己的工作，真是有喜有忧，幼儿教师的职业是琐碎的、细小的，但我热爱我的职业，在工作中，我对每一件事情都认真负责。现将这学期的工作
总结如下：
一、学习方面
在工作中我能严格遵守学校的各项规章制度，认真参加业务学习，履行教师职责。积极学习新知识，并撰写教学笔记等，提高业务水平，将理论与实践相结合，以高度的责任心与职业道德，扎扎实实地做好各项工作。在教育孩子的同时，我深深感受到爱孩子是老师的天职，但合适有效的教育方式尤为重要，我们应该在日常活动中多站在孩子的角度考虑，这样才能得到孩子们的信赖，才能做孩子真正的朋友，做到多与孩子沟通，了解每一个孩子的性格特征，对不同的孩子施以不同的教育。上课时关注每一个孩子，注重利用个别提问来调动他们学习及参加活动的积极性，注重有目的地给予他们表现与展示自己的机会，如给反应迟缓的孩子多一些启示，给左顾右盼的孩子多一些鼓励，给聪明活跃的孩子多一些挑战。胆小的孩子多一些鼓励和夸奖。
范文网
二、教育工作
幼儿在各项活动中表现为活泼，好动思维敏捷等特点。学前班幼儿求知欲旺盛，知识面在不短开的开阔，吸收新的知识也快。在教育教学中采用探索在前讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿的学习积极性和主动性。
1、在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。
2、为了让幼儿大胆的动手操作，展示自己的作品，我们鼓励幼儿曾主的根所自己的想象去给画，例如：给妈妈设计新发型，让幼儿画自己喜欢和想画的作品，例如：让幼儿画小鸟，小屋，
大树等幼儿比较喜欢的作品。并通过观察、了解及讨论，提高幼儿的语言请达能力，丰富幼儿的课余生活，老师们利用课余时间给幼儿讲故事，让幼儿看动画片。
3、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。为幼儿准备了：田字格本、数学练习本，充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动，幼儿的语言表达更加生动富有感，讲故事的积极性也越来越高。
4、本学期更加注重了和家长的沟通，及时全面地了解每位幼儿的思想变化，并给予及时的建议和意见做到了教育教学活动家园共育。
三、反思调整
总结了这学期的点点滴滴，在繁忙繁忙中我们又向前进了一大步，不仅孩子们个方面得到发展，我们也和孩子们一起进步了。工作中我们取得了许多的
宝贵经验，增长了许多知识，在欣喜之余我们也反思不足，如有个别幼儿好动，容易磕着碰着，有些幼儿胆小，上课时不能大胆发言等。在今后的工作中我们将根据以上存在的不足认真反思调整，汲取先进的经验和管理方法。总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，希望在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与教师们团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质，积极地进行专题研究，积极地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！
望着渐渐长大的孩子们，看到他们
的进步，让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结：
一、思想政治方面：
教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。
二、教育教学方面：
从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。本学期，根据班级计划中我
班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励;在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来，孩子们的身体素质逐步上升。
3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏，我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习，通过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到发展。
三、业务学习方面：
我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群群体中，进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来，并同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己的业务水平有所提高。
在业务学习中使我知道了观察了解在先，介入指导在后，这样才能够使每个幼儿都有所提高，有所发展。我自制一本幼儿观察记录，在每次区域活动的过程中，我认真地去关注每一个孩子，
关注孩子们发展的每一个寻常时刻，通过观察来发现问题。一次，我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来，于是我就进行观察，原来他们在争论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”后来我发现，是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了，造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子，但为了住进小动物而争执不休。因此，我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。
四、家长工作方面：
这个学期我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎，在那可以和家长交流幼儿教育，介绍育儿知识新书。班上的各项活动需
要家长支持时，家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时，安排家长为幼儿带各种玩具，家长都从家里带来了，让孩子们在幼儿园一起学习。
五、存在不足：
1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”，避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。
高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。
工作总结
纷繁复杂的一学期工作就要花上一个句号了。回想这一学期的工作，我可以说是做到了，认认真真地对待领导交给的每一件事、每一份工作，也做到勤勤恳恳教书，踏踏实实做人。但在有
些方面还存在着许多的不足。现将本学期工作总结如下：
一、政治思想素质
作为一名党员，我认真学习党的教育方针政策，深刻领会认真学习和领会党的重要精神，关心国家大事，与时俱进，爱园如家，工作中任劳任怨，敢挑重担，服从幼儿园领导的安排。虽然辛苦但看到全体幼儿的不断进步时，早就将辛苦置之度外。在平时的工作中，我能和同事友好相处，积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格。
二、学科教学上
在教学工作中，我兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，教育好每一个幼儿， 1
努力去做一个深受幼儿尊重和信赖的老师。在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。注重幼儿各方面能力的培养，注重合作交流，提高学习能力。我们班有许多个小老师，尤其在学习《字
宝宝乐园》时，每个孩子都可以成为小老师，让孩子们互帮互教。争取让每个幼儿都能享受到适合自己的教育，都能有不同程度的发展。通过这些灵活的教学方法，使我们班的孩子在毕业考试时都获得了非常优异的成绩
三、班级管理上
我和张威威老师默契的配合，共同做到：爱幼儿，与幼儿共同创造一个民主、平等、和谐的班级氛围，对所有孩子的要求我们都做到口径一致，并共同做好与家长的沟通工作。让所有家长对我们两个的工作都非常的满意。由于我担任学年组长、教研组长、班长这写工作，有时开会就让威威到下班的时间也下不了班，但是威威从无怨言。其实我们班的许多工作都是威威想在前头，做在前头的。我们大二班
管理得这么好，大部分的功劳都要归功于威威，在这里我要对威威说一声“谢谢！”
四、学年组长与教研组长
本学期我担任大班学年组的学年组长和大班语言组的教研组长。由于大半学年组的教师都特别的优秀，所以我这个学年组长当起来也特别的轻松，许多的工作领导让我组织我们学年组来做，我们学年组都完成得非常好。最简单的例子，只要是开会我们大班学年组保证是第一个到齐的。在从事大班语言组的教研组长的工作中，老师们更是以身作则，所有教学计划的内容都能按时，按要求，高质量的完成。使我们幼儿园的孩子在实验小学入学考试中语言学科都取得了很棒的成绩。
五、其他方面
本学期我坚持做到出满勤，无极特殊情况绝不请假。坚决服从并做好领导交给的各项工作任务。
在工作中我还存在着一些问题，例如有些事想得不够全面，还没有起到很好的表率作用。在以后的
工作中，我要更进一步从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切
为幼儿服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识。严格要求自己，团结同志，对工作全身心投入，争取在今后的工作中会有更大的进步。
幼儿园教师工作总结
教师的成长，任何时候都要有持之以恒的坚持原则，学在前、想在前，带着一份自信的状态，挖掘自己的潜能，不断地完善自我。三年一个规划，是对自己成长的对照，期间实施的过程，结合自己目前的状态，综合性的自我剖析，拟定了这样一个有方向性和目的性的历程：
一、自我分析：
1、持有微笑和热情，还加上一颗童心，对幼儿的热爱是我坚守在幼儿教育事业的重要支柱。
2、职业心态平和，责任性强，能正确的处理与同事和家长的关系。
3、遇事爱冲动，欠思考，易得罪
人，但是无恶意。
4、做事往往有心有余而力不足，所以往往想做好一件事，但是到最后总不能很好地去完成。
5、如何设计一个理想的活动，这方面我的能力还是很欠缺。
6、针对幼儿的回答，教师应作怎样的回应，随机应变能力，还不是那么地灵活应付。
二、自我定位
1、定座右铭为“人生如下棋，有远见，方能取胜”;只有远见卓识，才能有把握的把每一件事做得更好。把自己易“冲动”变“灵动”，改“热情”为“恒情”。
2、成为一个自信的教师：专业的自信和积极的工作状态。
3、成为一个有“感觉”的教师：能全方位地去感受幼儿。使幼儿能得到各项能力的提高，健康的成长。去感受和读懂家长的心，做好家园的合作关系。
4、成为一个“会学习”的教师，提升多种能力，按照《教师的职业道德》
的要求，从各方面积极创造条件，力争成为一名优秀的教师。
5、多听课，认真评课，多学习她们先进的教学方法与经验，积极吸取他人的长处，并不断地请教组内的教师们，使自己在教学领域上有成绩。
6、积极的争取上公开课的机会，给自己锻炼的机会，力争使自己的教学质量达到良好的水平。
三、自我发展
、努力提高自己的专业素质。
首先，在理论学习中成长：
1、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。
2、通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能。
其次，在实践中成长：
1、积极参加专业学习培训和教研活动。
2、尊重孩子、走进孩子，用语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做
法。
3、探索适合本班的教育内容、教育方法。
4、学习在工作中发现问题、反思自己的教学，及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。
5、在活动中学习观察幼儿的一言一行，及对事物的反应、行为态度、学习状况，并进行一些记录，提高教师的观察、记录技能。
、重视师德修养
首先，关心和热爱每一个幼儿，关注每一个孩子的点滴成长，尽自己最大的努力满足孩子发展的需求，树立起“一切为孩子”的宗旨思想。其次，为人师表，在日常生活中时刻提醒自己，加强自身修养，为孩子做表率。再次，关心集体、关心他人，团结协作，进一步提高自己为人处事的能力。
四、自我措施：
1、每当遇到一件事情的时候，总是要考虑一下，或者是好好想一想。
2、在日常生活中提高自己思维的概括性。如通过分类法把日常生活中的一些东西根据某些相同点将其归为一类，注意事物的细节，增强自身观察能力。
3、多和平行班老师交流各项活动的开展，多向其他老师请教各种教学经验，提高自身逻辑思维能力。
4、努力提高自己的教学水平，要不断反思自己的教学行为，及时记录自己的反思、体会。多观摩优秀案例活动，多学习现在教育理论，改进自己的教学方式，提高自己的教研能力。
以上是我的自我成长计划，希望在园领导的培养下、同事的关爱下、在自己的努力下，以目标促行动、以行动促成长。
幼儿园7月份工作总结(篇5)
十月份转眼就快结束了，本月把大班各项工作都正常开展，以下是本月工作总结：
教育教学方面，每周班上老师都会认真备好课，上课前准备好上课用的教材教具，每一三五给幼儿带英语书，二四带语言和拼音书回家复习，并要求家长签字，起到监督的作用。饭后也会带幼儿复习，辅导个别不是很会的小朋友，表扬回家看碟读书的小朋友。鼓励幼儿上课积极举手发言，参加课堂游戏。
保育方面，每天晨检，保证幼儿有足够的喝水量，个别有感冒症状的也有稍微隔离。户外活动前帮幼儿垫毛巾，活动后及时擦汗换衣服。在发现有水痘时及时在班上做好消毒，按时开消毒灯，监督幼儿勤洗手，也不可以到处乱摸，幼儿之间也会互相监督谁没有洗手。大部分幼儿都养成了勤洗手的好习惯。
安全方面，现在班上的安全工作抓的很紧，在生活中也常常叮嘱幼儿，上厕所前给幼儿提要求，教幼儿把水甩在池子里，保持地面干。户外活动前给幼儿提要求，上下楼梯不可以推，不可以挤，也不可以从高处跳下，在楼下不可以跑太快或太远。
家长工作，班上的家长各方面工作还是很配合的，每周一三五大部分幼儿都有穿园服上幼儿园，部分家长在家有帮幼儿辅导，幼儿在家的表现也有及时了解，并与家长沟通，如何改掉幼儿在家不好的习惯。每天也会发园讯通告诉家长幼儿回家的作业，并把表现好的小朋友提出表扬，给家长提要求辅导幼儿在家的作业。希望与家长配合好，看到孩子健康快乐的成长。
幼儿园7月份工作总结(篇6)
2019年3月，作为幼儿园教师的我，充满了无限激情和执着，围绕着孩子们的全面发展，进行了一系列丰富多彩的教育活动。在这个月里，我以关怀、引导和爱心作为支撑，通过各种方式帮助孩子们塑造健康快乐的童年，努力成为他们成长的引路人。回顾这一个月的工作，我深感收获满满，也意识到仍然有很多需要改进的地方。
在3月份的工作中，我注重结合季节特点和学龄幼儿的身心发展需求，设计了丰富多彩的学习活动。例如，在春天到来的时候，我带领孩子们走进大自然，开展了春季花卉植物观察和小小农夫体验活动。通过观察不同花卉的生长过程，培养了孩子们的观察力和动手能力。在小小农夫体验活动中，我引导孩子们亲手种植、浇水、施肥，让他们学会关爱生命、尊重自然。这些活动既激发了孩子们的学习兴趣，又培养了他们的爱护环境的意识。
在3月份的幼儿园工作中，我还注重培养孩子们良好的生活习惯和动手能力。通过每天定时的卫生清扫活动，我引导孩子们养成整理自己的习惯，懂得珍惜环境。在手工制作活动中，我启发孩子们动手动脑，锻炼他们的触觉和创造力。一起制作了各种手工艺品，像是立体拼图、剪纸、折纸等，这些活动不仅让孩子们快乐地度过了时光，还培养了他们的想象力和动手能力。
为了加强幼儿园与家长之间的沟通，我积极参与了3月份的家长会。家长们对于孩子们的学习情况和成长发展都非常关心，他们提出了很多宝贵的意见和建议。我虚心接受每一位家长的意见，并及时进行反馈和改进。我还开展了“家长代课日”活动，邀请家长们来幼儿园亲身感受孩子们的学习和生活。通过这些活动，我与家长们建立了良好的互信关系，进一步促进了孩子的教育。
回顾着整个工作月份，我也意识到了需要改进的地方。我注意到自己在教学中有时过于注重表面上的教育，而忽略了对孩子们内心的关注和引导。我应该更多地了解每个孩子的个性特点和心理需求，做出个性化的教育安排。我发现自己在教育活动的过程中，对于孩子们的自主性和探究精神的培养有所欠缺。我应该更多地提供让孩子们主动参与和探索的机会，激发他们的学习主动性。在与家长的交流中，我应该更多地倾听他们的声音，深入了解家庭情况，与家长共同努力，为孩子们的成长提供更好的帮助。
{网站}小编认为，2019年3月份的工作使我深感振奋与满足。通过丰富多彩的学习活动，我帮助孩子们增强了对自然和环境的认识，培养了他们良好的生活习惯和动手能力。同时，通过与家长的沟通和合作，我加深了与家长之间的互动和信任。我也清楚地意识到自己在教学过程中仍有不足之处，需要不断努力改进自己的教育方式。我期待着未来的工作，希望能够继续为孩子们的成长和发展做出更大的贡献！
幼儿园7月份工作总结(篇7)
1、制订了安全工作领导小组，制定并层层签订了安全责任状。成立了幼儿园重特大事故应急救援预案领导小组。
2、宣传工作方面，做到有活动有报道，每周有新闻，每月有专题，宣传及时，本月完成网络新闻(园级)18条，(教育局)11条;电视台新闻4条，专题1个，麻城报2篇，教育简讯4篇。同时大家的宣传意识和宣传能力有了很大提高。如：照片的拍摄技巧、图片的处理、新闻的写作和上传、挖掘新闻素材和亮点。
3、办公室方面：规范了公文接收、传送、存档的程序、坚持公章使用登记、建立了来电的登记记录、启用了网络办公系统，提高办事效率。更新了教师电话本、老教师联系册等
4、政工人事方面：强调了领导值日要求，建立了领导值日督导册。新聘人员到岗。规范了人事档案的交接手续。干部人事卡和干部任免表的填写上报及相关资料的收集。08工资晋级填报送审、06年退休工资的调整、调动人员工资台帐的交接填写、遗属补助的填报、计划生育工作的档案建设及迎检等。
幼儿园7月份工作总结(篇8)
一、日常工作重点：
五月我们将自主游戏放为重点，其中个别化学习中教师的指导和讲评作为日常研讨的重点，通过理论梳理、经验总结，实践研讨，共同梳理了个别化学习中教师的观察、指导介入时机和讲评内容及策略。
二、课题重点：
以“来自火线的孩子”区级立项课题的实施为载体，继续进一步对积累培养幼儿在小型器械、自主游戏类活动中动作发展和能力发展的实践研究。
三、我们的工作历程：
（一）学习活动
1、加强理论学习，促进专业化成长。
我们中班教研组一直利用两周一次的小教研组活动、组织教师认真学习相关的教育书籍，如《指南》、《纲要》活动教材。外出听课学习的老师，也能及时地把学到的先进教学理念传达给组内其他成员做到资源共享，知识互补，让组内成员及时了解教改前沿的'一些信息。我们每位教师又能结合自己的教学实际及学到的相关理论进行总结、反思，并且积极撰写有质量的方案和课题案例。
2、互相学习，有效提高教研质量
由于本组都为年轻教师，所在集体备课环节中为不同特色的教师预设了不同难易程度的问题，让所有的老师都愿意参与进来，能说、会说。比如面对教师们在制定中班下学期幼儿美术活动出现困惑时，我们通过集体讨论，理论参考，发挥组员的共同智慧，最后制定了下学期幼儿美术活动的教学进度，为老师们备课提供了基本的方案。
幼儿园7月份工作总结(篇9)
二月月份转眼就快结束了，本月把大班各项工作都正常开展，以下是本月工作总结：
一， 组织幼儿回顾“国庆节”，并开展各种活动，如谈话“国庆节里最有趣的事”、绘画“节日里有趣的事”等等，巩固幼儿对“国庆节”的了解。结合“神舟五号”上天，讲解一些太空知识和杨利伟叔叔训练的故事，对幼儿进行爱国教育爱学习的教育及培养幼儿爱国情感。让幼儿为我国的“飞天英雄”感到骄傲，自豪。
二， 结合秋季，二月月10日，我们组织幼儿到“奇蔬世界”进行秋游活动，这次的秋游，使幼儿开阔的眼界，增长的知识，也锻炼了幼儿的体格。大自然原本就有足以让孩子陶醉的魅力，大自然中到处都有让幼儿悠游其中、快乐学习的素材。在秋高气爽，果实累累的季节里，我们与幼儿一起进入自然天地，共享发现自然的喜悦。收获真大。
三， 对第一主题进行小结分享，并针秋季，开展了“多彩的秋天”主题活动，做到课题与环境结合，发挥幼儿的参与性，体现出主题信息，及时展示幼儿的活动过程。
四， 为了配合幼儿园工作，我们对幼儿园公共橱窗进行了布置，“以国旗在我心中，教师风采、幼儿风姿”为主题，展示了幼儿园的风貌，收到了较好的效果。
五， 在卫生保健方面，我们能关注每个孩子，经常提醒幼儿喝水，确保幼儿安全，每天都能认真地做好消毒和打扫工作，加强
幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防疾病的工作，经常晒被子、枕头，减少细菌滋生。幼儿的出勤率较高。并受到家长的赞扬。
1.幼儿园中班二月月份工作总结范文
2.幼儿园大班二月月工作总结
3.幼儿园中班二月份工作总结范文
4.幼儿园中班的二月份工作总结范文
5.幼儿园学前班二月月份工作总结范文
6.幼儿园大班二月份工作总结范文
7.幼儿园三八节日活动工作总结范文
8.二月份幼儿园大班工作总结范文
9.幼儿园教师个人月总结报告范文
10.幼儿园教师每月工作总结范文
幼儿园7月份工作总结(篇10)
幼儿园12月份工作总结。让我们回顾一下这个月的细节。我们收获了很多，经历了很多！
1.幼儿园优先做托儿工作
只有孩子每天上幼儿园，我们的工作才能顺利进行。 “手足口病”，您的老师特别重视并加强了班级卫生消毒的密度，每天严格按照要求做好自己的工作，还积极帮助我们开展教学工作.入园、离园，我们热情主动地接待家长，认真听取家长的委托，做好每一个孩子的检查工作。冬天到了，课间休息的时候我会带领大家跑步锻炼，午睡的时候给孩子盖好被子，让大家在寒冷的冬天都身体健康。总之，所有的活动都是在老师的默契配合下进行的。确保班级工作的顺利进行。
2、教育教学蓬勃发展
每天，我们严格按照一日作息制度开展各项教学任务，并开展早间活动。 、小组游戏、课件活动，让孩子在自由轻松的环境中快乐玩耍。幼儿的日常蒙台梭利工作是我们关注的焦点。我们每天记录孩子们在工作中的表现。当孩子们在工作中遇到困难和问题时，我们会及时提供知识和帮助。我们在自由职业中逐渐形成了一些良好的习惯，把物品摆放得井井有条，与同行轻声细语，专心做好自己的工作，看着他们每天的变化也是我们的骄傲。在月底举办的“民族特色课”比赛中，孩子们的思维活跃，语言表达能力得到锻炼，增强了孩子对土家族的了解，拉近了家长与我们的距离，让家长走进我们的课堂，关注幼儿教育，发现孩子的另一面，同时我和李老师也收获了很多经验，吸收了更多的养分，对我们有帮助在我们未来的工作中很多。
3、做好家务，让父母满意、放心
1、为预防“手足口病”疫情“疾病，要配合，提醒家长在家管理好孩子，宣传一些防护措施。
2.填写本月的家庭联系本，让孩子通过其他渠道了解孩子在幼儿园的表现。
3.邀请家长参与我们的教育教学，直观了解老师和孩子。让家长看到孩子在幼儿园快乐、有礼貌、聪明。
4、做好每天给孩子喂药和毛巾，并做好进出园时的交接。
四。不足之处
1、通过开展教研活动，我们发现了需要努力的地方，要不断学习，不断进取。
2.在班级的日常管理中也要坚持一致性和一致性。
综上所述，下个月我们会继续努力，克服自己的不足，做得更好。
幼儿园7月份工作总结(篇11)
十月是收获的季节，十月是美丽的季节，在这金色的十月十，我们和孩子们一起寻找着、发现着、探索着同时也收获着。现将十月份工作总结如下;
一、教育教学方面;
1.在学习习惯上，有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够响亮等。
2. 在教育教学的方式方法上我们还应该进一步推敲，想方设法的让孩子学起来更快乐更喜欢。
3.
幼儿对知识的理解以及运用上都有了明显的提高，在各方面的能力发展上都有了良好的表现，最为突出的是在日常生活中能够有秩序不乱的进行一日常规，而且幼儿的操作能力、动手能力、动脑能力、观察能力、表达能力都有了明显的提高。
二、生活护理;
1. 教师得引导下大部分幼儿养成了良好的卫生习惯，能正确使用毛巾，饭前便后能主动洗手。
2. 指导幼儿安全有序地取水，提醒幼儿不浪费水、不喝生水、喝水时不说笑，不边走边喝水。
3. 由于气候原因，对幼儿即时增减衣物，预防感冒与其他传染疾病的发生
三、常规方面;
班级里很多幼儿喜欢拖着或是推着椅子走路，这样的行为存在着很大的安全隐患。我通过谈话法给幼儿做了一个正确搬椅子的方法示范：一只手握着椅子背的上方，一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓励幼儿学做搬椅子的动作。这样幼儿有了一个正确的模仿对象，自然会很好的搬椅子，当然还有幼儿如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎样洗手等等，都要给幼儿一个正确的方法。
四、安全方面;
教育小朋友平时走路时不乱跑，上下楼梯要靠右行，站队时不拥挤，玩玩具时不争抢，上下幼儿园要家长亲自接送，一个人不能到处乱跑，以防意外事故的发生。在教师的教育和督促下，小朋友们都能遵守要求，各个都平平安安
健健康康。
五、家长工作;
为了让家长更加放心，我们会经常给坐车的宝宝家去电话，及时向她们反馈宝宝在园情况，亲自接送的家长，我们也是利用家长来接宝宝的时间，即使向家长汇报宝宝一日在园表现，同时每周都会按时发放《家园联系册》，反馈宝宝一周在园表现，便于家长了解，做到真正的家园共育。
在下一个月里，我们应该更加努力的完成好工作，继续努力!
幼儿园工作计划
幼儿园小班工作计划
幼儿园中班工作计划
幼儿园大班工作计划
幼儿园教研工作计划
幼儿园安全工作计划
幼儿园后勤工作计划
幼儿园园务工作计划
幼儿园教学工作计划
幼儿园德育工作计划
幼儿园保教工作计划
幼儿园家长工作计划
幼儿园教案
幼儿园教室布置
幼儿园游戏
幼儿园儿歌
幼儿园7月份工作总结(篇12)
三月，淅淅沥沥的雨始终不停，在时冷时热的天气里，我们的孩子们却依旧热忱奔放，教室里时常里洋溢着欢快的笑声!现将本月工作总结如下：
一、教育教学工作
我们开展了《小小蛋儿把门开》和《好伙伴》两大主题教学活动。在《小小蛋儿把门开》这一主题活动中，通过这一主题教学活动，使小朋友们在感受、体验、理解、反思、领悟中走进了蛋的世界，翻开了小小蛋儿的门，启迪了孩子的才智，翻开了孩子的心智之门。在科学《生蛋熟蛋大比拼》的活动中，小朋友们惊异的发觉熟蛋会竖着转动而生蛋不会的区分时，大家欢呼雀跃，就像发觉了“新大陆”;在音乐《小小蛋儿把门开》的活动中，在情景化的气氛下，小朋友们自由的表现着小鸡出壳的憨态，那神情和得意的动作，真的像一群得意的小鸡。他们小手也很灵活，你们看!他们奇思妙想的创作蛋壳画和七彩蛋，构成了一幅美丽的主题墙饰。在“好伙伴”这个主题中，小朋友们通过一系列的教学活动学会了简洁的交往技能和解决伙伴之间彼此发生冲突的方法，同时学会了在交往中去关注和观看自己的.好伙伴。在语言活动《孤独的小熊》中教师又将孩子引进亲切、温馨的气氛，让他们感受没有朋友的孤独，从而体会微笑面对朋友是多么的重要。在乐于与同伴交往的同时，进而让小朋友学会和同伴一起共享食物、玩具、欢乐和隐秘，渐渐建构和谐的伙伴关系。
本月我们还结合“三八节”开展了“我爱妈妈——幼儿自我效劳力量竞赛”共有10名幼儿在竞赛中表现突出，分别获得了一、二、三等奖。通过本次活动幼儿的自理力量得到了熬炼，也让孩子体验到了胜利的愉悦。
另外，在本月的25日我们积极迎接中心领导对我班的半日调研活动，活动完毕后虚心听取了她们评价和建议，并争取在今后中扬长避短，不断优化我班的保教质量。
二、卫生保健工作
做好呼吸道疾病和水痘的检查预防工作，本月我班发觉一名幼儿疑似红眼病，我们准时上报园内领导和保健教师，并准时带到卫生院请专业医生帮忙检查，还准时通知家长带幼儿就医，并按规定隔离。同时，我们对班内环境和各种用品进展彻底消毒，做到防患未然。对来园的每位幼儿进展细致的检查，做到早发觉、早预防、早治疗，准时防止病毒的扩散和集中。做好午睡室的消毒通风工作，削减细菌的滋生，保证幼儿的出勤率。提示幼儿合理的穿脱衣裤入睡、端正用餐坐姿，连续学习自己整理小床，以养成良好的午睡、用餐习惯。
同时，通过安康活动“小猪变洁净了”和安全教育“玩滑梯”，让幼儿知道大家都喜爱爱洁净的孩子，养成爱清洁、勤洗澡的好习惯，并了解正确使用滑梯的方法，避开因方法不当带来的损害。
另外在本月我们班和园内其它班级一起进行了防震演练，通过演习让幼儿明白在灾难降临之时该做什么，提高幼儿抗震防灾的意识和学问。
三、家长工作
连续通过家长接送幼儿的时间和加校路路通两种渠道，主动向家长反应幼儿在园生活、学习状况，取得家长的协作和支持。
充分利用家长资源，请家长帮忙幼儿收集有关蛋的图片，携带蛋、蛋壳和蛋制品包装盒到幼儿园，并带幼儿去菜场观看各种各样的蛋。还让家长为幼儿预备一样最爱吃食品，让幼儿带到幼儿园来和好朋友一起共享，鼓舞幼儿和其他小朋友多交往，利用休息日带孩子到小朋友家做客。通过家长园地让家长了解一些流感、水痘防治方面的常识。
最终，我们要感谢家长对我们工作的支持，积极协作主题准时收集各种活动材料，使我们的各项活动能得以顺当开展。
三月一晃而过，四月的脚步慢慢走近，期盼着四月的降临。
幼儿园7月份工作总结(篇13)
幼儿园大班7月工作计划表
【导语】幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地，可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光，不仅学到知识，而且可以从小接触集体生活。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育（性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识）。其教育课程没有明显的区分，大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合，决定教学内容。本文《幼儿园大班7月工作计划表》由WTT为您整理，仅供参考！
【篇1】
一、指导思想
依据《纲要》精神，认真学习研讨，全面实施《福建省幼儿园教育指南》。据市幼教工作会议精神，立足本园实际，以领域活动课程为主，主题活动为辅开展教育教学活动。改变教师教育观念，不断提高保教质量，加强管理，真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。
二、工作要点
(一)政治思想工作
1、本学年将定期组织教职工学习政治活动，主要学习政治时事文件、教育经验文章等，让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求，提高思想认识和自身素质。
2、进行以人生观、价值观为中心和理想信念教育，教书育人，为人师表的人格教育，爱岗敬业，无私奉献的情感教育，诲人不倦的职业文明教育，形成良好的园风。
(二)保教工作
1、保育工作
(1)、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，学习保育业务知识，卫生保健常识等，不断提高保育的业务素质。
(2)、严格执行作息制度，保证幼儿身心健康，愉悦地发展。
(3)、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯，为其一生的发展奠定良好的基础。
(4)、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理，并对幼儿进行安全教育，培养幼儿的自我防扩意识和能力，确保幼儿生命安全。
(5)、把好晨检关，做好全日观察记录，严格执行卫生消毒保健工作。
(6)、善于观察，发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况，并及时给予耐心妥善处理。
(7)、加强卫生保健工作，每年体检一次，及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。
2、教育教学工作
(1)、进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神，探讨实施的方法策略，吸收幼教新信息，不断更新教育教学观念，尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探索适用本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。
(2)、保教人员应针对幼儿年龄特点，班级实际情况制定确实可行的一日活动常规，不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力，通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
(3)、通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。
(4)、过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展。
国旗下讲话，节日活动，一日活动对幼儿进行“五爱”教育，讲文明、讲礼貌，爱护公物，守规则等思品教育。
创设师幼人人讲普通话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养，每周五下午组织中、大班幼儿开展朗诵兴趣班，同时结合《经典诵读》项目发展幼儿语言、识字、朗读等方面的能力。
鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现力，组织中、大班开展美术兴趣班。
培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现，充分发展艺术表现力。
创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活，学习环境，使幼儿体验数学的重要和兴趣。
丰富户外体育活动器械，加强对户外教育活动的指导。
加强对区域活动的组织指导。
加强环境创设的有机指导，培养幼儿认真观察周围环境的能力。
节日举行多样的主题教育，亲子活动等。
开展幼儿朗诵比赛。
(三)培训工作
1、组织教师出去参加学习、培训，不断获取幼教新信息。
2、组织教师有目的、有计划地进行业务学习，继续鼓励教师苦练技能技巧，成为全面发展的幼儿教师。
3、加强岗位练兵
4、继续鼓励支持教师参加各类大专学历进修。
(四)教研工作
1、加大教研力度，懂得新课程教与学的关系，以新的教学观制定符合本班幼儿实际水平，幼儿感兴趣的主题活动内容，设计网络图，制定目标，共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教学方法、方式。
2、根据市教研工作计划拟定本园的课题《小学附属园的园本教育》，结合本班特点制定自己的研讨课程;组织教师开展互听互评活动，课题研究活动，结合公开课给教师提供研讨的平台，提高教师教研能力，促进教育水平上一个台阶。
3、组织教师外出参观学习，接受新的信息，回来后进行公开观摩，带动全体教师教学水平的提高。
(五)家长工作
1、每学期召开一次“家长会”和“家长访园日活动”，成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事，向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动，促进幼儿园工作的进一步发展，同时对幼儿园管理、保教工作起监督、促进作用。
2、提高家长育儿知识，通过家园联系栏，对家长达到家园教育同步，促进幼儿全面发展。
3、每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系。
4、充分利用家长资源，促进幼儿园的教育教学工作，为幼儿园的发展起到重要的作用。
(六)后勤、行政工作
1、加强投资和建设力度，争取校部及各部门的关心和支持，加大教育师资队伍的建设，改善办园条件，完善幼儿园的内部及外部设施。
2、充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性，保证幼儿园工作的顺利开展。
(七)党群工作
1、积极开展民主行风评议工作，坚持校务公开制度。
2、关心教师的生活、学习，组织开展丰富多彩，健康有益的活动。
3、培养年轻教师积极向上，有事业心、责任心，向党、团组织靠拢，发挥年轻人的潜力，使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力的团体。
【篇2】
新的一月已经开始了，为了更好的做好各方面的工作，现做以下计划：
一、教育教学工作：
1、配合教师培养幼儿生活自理能力，并给予示范和帮助。
2、协助教师组织好一日生活各个环节教育活动，做好个别儿童的指导工作。
二、卫生保健工作：
1、坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作，坚持每周四的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。
2、坚强进餐环节工作，坚持巡视儿童进餐情况，对挑食、偏食的幼儿给与个别指导和鼓励。
3、天气较热，对幼儿的被褥、床单及时更换，半月清洗床单一次。
4、积极配合医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作
三、安全工作：
1、加强儿童安全教育工作，培养儿童自我保护能力。
2、随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带有异物入园，发现情况及时妥善处理。
3、组织儿童活动前，要检查场地是否安全，儿童活动范围须在保教老师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动，要给予保护。
4、防止开水、食物等烫伤儿童。
四、家园共育：
1、近期传染病较为严重，周六日事情家长尽量少带幼儿到人多的公共场所。
2、请家长为宝宝带一小背心、小短裤，在幼儿午睡时穿。
3、召开一对一家长会，听听家长的建议,满足家长的需求。
幼儿园六月份工作总结1000字精选
时间不往返，清晨无二晨，我们的工作即将迎来新篇章了，写工作总结主要是可以回顾你的工作，写好工作总结能帮助我们对工作有更深的理解。您是不是正在寻找优秀工作总结模板呢？经过收集并整理，工作总结之家为你呈上幼儿园六月份工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园六月份工作总结 篇1
在孩子们的欢声笑语中，一一个月的时间过去了。回顾之前的工作，可谓紧张、繁忙而又充实。为使今后的工作能取得更大的进步，现将本月的工作总结如下：
本学期我们带的是小班，幼儿年龄偏小，最大的4岁，最小的才2周半，年龄的差别，给班级各项工作的开展都带来了一定的难度。新生入园最让人感到头疼，现在想起还心有余悸。孩子们从家庭进入幼儿园，环境发生变化，他们所接受的信息变多，面临的问题变复杂，心理安全的天平被打破，这一切对他们来说是天大的变化，使他们产生紧迫感，恐惧感，从而出现了大哭大闹。别的班已经开始学习新知识了，我们却还在稳定孩子情绪，减少哭闹，培养常规。这一个多月，对小班来说，别说是上课学习知识，好多的孩子由于家长的过分溺爱，就连吃喝拉撒这些最基本的自理能力都不具备，大小便在裤子里是常有的事，吃饭要喂，睡觉要抱着，这一切都得从头教起。也正因为这样，在平时的工作中，我始终想着这样两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。
我们两位老师为了尽快使孩子们适应集体生活，想尽办法，开展了一系列的活动来帮助幼儿消除紧张、不安、恐惧等不良的情绪。我们根据本学期教材、及小班幼儿特点，把工作重点放在了稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。从活动内容的选择，组织形式、教学方法的采用上，都尽量做到以幼儿为主体。一学期来，孩子们逐渐养成良好的生活和学习习惯，在活动中也逐渐变得活跃了，各种能力都有了明显的提高。
一、自理能力提高
学会了自我照顾（能够独立进餐、安静的午睡、穿脱简单的衣服，上厕所时不拥挤，学会了洗手、擦鼻涕、叠被子、穿鞋子等原本不做或根本就不会做的事情）。并知道有需要时，告知成人或向成人求助。懂得友好相处。
二、口语表达能力提高
刚入园时有的孩子不会说、也听不懂普通话，甚至不肯开口说话。现在，孩子们不仅会说普通话，学会倾听，而且愿意说，喜欢说。在学期末的知识测查中，表现都不错。家长在家园联系中表示，孩子的进步出乎家长的意料。
小班的日常工作更为琐碎，照顾大小便已经习以为常。现在的孩子又都是家中说一不二的小皇帝，什么都以自我为中心，什么东西只要我想要就是我的，就得给我，我说对你就不能反对，因此，抓人、咬人偶有发生，也正因为孩子小，刚刚离开家人的怀抱，家长特别在意孩子是否受伤，被人欺负。因此我们在日常生活中更是处处加倍小心，白天主要精力都用来照顾孩子，有些工作不得不利用晚上时间带回家中做。排练新年节目时，由于孩子年龄小，动作不协调，大孩子一周左右能学会的，往往得用一个月才勉强完成，而且孩子越小越不容易集体指导，排练过程中，一个老师顾了这头顾不了那头，节目中需要的道具又多，我们两个老师，经常是白天一起忙着照看孩子练节目，晚上各自带着东西回家继续作道具，写家园联系等，这期间，为了赶制新年刊板，我和小郭老师只能下班晚走，休息日加班，终于如期完成了任务。说实在的，有时累了也想打退堂鼓，但好多事情不是不想干就可以不干，我们只是努力做着该做的事情，不求有多大的收获，只要心安理得。
三、家园工作方面
孩子的快乐，是对我工作的鼓励；家长的满意，是对我工作的肯定。真诚的对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我们不只是孩子的老师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决。当问题出现，第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视，对幼儿发展很在意。在开学初，我们向家长介绍了本学期开展各项工作的意图，耐心、细心地回答他们的疑惑，让家长们全面、深刻地了解本学期班级、老师的工作目的及工作方法；争取与家长的教育思想达成一致，加深对家园共育的认识。取得家长的理解配合。
四、付出与收获
有付出就会有收获。一学期来，在领导、同事们的支持、帮助下，经过不断的努力和辛勤的付出，工作中也取得了一点成绩：在环境创设、刊版比赛、新年文艺节目、冬季健身等活动中，我班的成绩都是优，我班编排的舞蹈《娃娃乐》在新年节目汇演中被评为优秀节目，我的10多篇短文在幼教报上发表，辅导的多名幼儿获得艺术之星全国少年儿童美术大赛一等奖。
五、存在不足与努力方向
虽然我们的工作取得了一定的成绩，也得到了家长的好评，但也存在不足，需要我们进一步努力。
1、加强班级常规的培养，让目标贯穿于一日生活中的各个环节。
2、尊重和承认幼儿个体间存在差异，善于分析班级幼儿的个体差异，加强对特殊幼儿的观察与指导，再多点爱心，多一些耐心，使每个幼儿在各方面有更大进步
3、加强自身基本功的训练。
4、加强理论学习、充实提高自己。努力克服自己性格中的弱点。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。缺憾和收获都将激励我不断努力，我会在今后的工作中不断学习，尽职尽责地将工作做好，以完成我们肩负的责任。
幼儿园六月份工作总结 篇2
六月是小班孩子们由情绪波动到逐步适应集体生活的一个重要过渡期。原以为长假归来，孩子们入园时会哭闹得很厉害，没想到六月x日我们迎来了一张张可爱的笑脸，还有些小朋友向老师问好：＂老师早上好！＂孩子的进步真的让老师们无比的喜悦，为了孩子们的进步，我们将会努力努力再努力！为了更好开展下个月的活动，现将本月工作做一小结，小结如下：
一、常规方面
孩子们进入小班已经有一个月的时间了，孩子们在常规方面有了一定的进步。例如：大部分幼儿能够在用餐前洗手、独立进餐，饭后自觉擦嘴并漱口，午睡时自己穿脱鞋子及简单的衣服。在本月我们还注意帮助幼儿建立良好的学习常规和游戏常规，大部分幼儿已经能很好的适应幼儿园的生活。
二、教育教学方面
本月我们开展了《xx我》和《礼仪》主题活动孩子们开始愿意用各种方式来表达对成人的爱，和老师说说悄悄话、拥抱、告诉老师喜欢我们。我们在一系列有趣的活动中和幼儿一起积极地运用感官去感知周围的世界本月我们还召开了小班家长会，针对家长关注的焦点问题，介绍了小班一日活动时间安排，播放了孩子们在幼儿园的生活、学习、游戏片段，并根据本班幼儿实际发展情况，就如何做好家园配合与家长进行了开诚布公的交流。本次家长会不仅拉近了幼儿园与家长、教师与家长的距离，还让部分缺乏正确教养知识的家长在与教师和其他家长的交流中获益匪浅。相信通过这次和家长之间真情的接触和交流能使家园共育做得更好。
三、环境创设方面
随着《亲亲我》主题的展开，我们布置了＂绘画＂专栏，在主题墙面上布置了幼儿涂色的＂我喜爱的糖果＂。
四、家长工作方面
我们平时注意与家长交流，并通过家路路通与家长进行沟通，了解幼儿在家、在园情况。开展的主题活动得到了家长的支持和配合。家长和孩子一起收集了各种活动材料。
六月即将过去，我们以后将更加努力，争取更大的进步！
幼儿园六月份工作总结 篇3
在主题《运动身体》中，我们利用故事、儿歌、歌曲、游戏等方式让幼儿知道运动对身体的好处，在区域活动中，我们为幼儿提供火柴棒、几何图形等让幼儿拼摆出人的不同姿势、动作。
本月，我们当了一次小当家，准备好了x元钱，来到xx农贸市场。通过活动我们不仅认识了许许多多的蔬菜，还买到了自己和家人爱吃的蔬菜，他们是土豆、西红柿、辣椒、西兰花、莴苣等。
本月我们还接受了园部调研，调研老师从来园活动、晨间锻炼、盥洗点心、区域活动、进餐活动等环节对我班进行了深入细致的跟踪调研。通过调研活动，让我们对于如何组织半日活动有了更好的思路。
二、卫生保健
一日活动中，我们注重孩子良好的常规培养，喝水、擦手用自己的茶杯毛巾，饭前洗手、饭后漱口、擦脸，时时提醒着孩子。活动中，注重孩子完整语言的培养，懂得先举手后回答，逐步养成良好的学习习惯。天气渐冷，我们时时注意孩子的冷暖，帮助孩子及时穿脱衣服，预防着凉。
本月，我们还开展了安全教育活动“阳台上的安全”、“上厕所的安全”，提高了幼儿的自我保护意识。我们开展了“好吃的芹菜”的健康教育活动，让幼儿了解多吃蔬菜的好处。我们平时利用午餐时间督促幼儿尽量吃完自己份内的蔬菜，养成良好的进餐习惯。
我们利用上午游戏活动时间，组织幼儿观看了“消防安全进校园”动画片，使孩子们不仅认识了火、了解了火场逃生方法及如何火灾报警、还懂得了不乱玩火等消防安全知识。下午开展了消防疏散安全演练活动，提高了幼儿面对突发事件的自我保护能力。
三、家长工作
我们有效利用《家长园地栏》、班级网站、xx群等形式让家长了解幼儿在园的情况，并且将家长家教经验进行交流和分享。本月我们两位老师重点对班中xx、xx家庭开展了上门家访活动。为了让幼儿家长能进一步了解幼儿园的生活，我们的在家园共育方面，我们能及时更新家长园地的内容，有效的利用家长资源收集主题所需的材料，家长们也能教好的配合老师。如：与孩子共收集有关蔬菜的卡片、图书等。为孩子准备x元钱参加“小鬼当家”活动。
幼儿园的教育离不开家长的理解、支持和参与。为进一步促进家庭与幼儿园之间双向互动，我班选取了新一届的家长代表参加了幼儿园膳委会、家委会会议，让家长全面细致地了解幼儿园情况，更好地参与幼儿园的民主管理。
本月，我们中班组举行了一次“巧手家长”体育教玩具制作作品展。家长热情参与，积极行动，在家长们的智慧碰撞下，制作出了各种各样构思精巧的教玩具。通过此次活动的开展，家园合作的默契氛围更加浓厚，丰富了教玩具的资源，让家园携手共同为孩子的健康发展创造一片生动的天空。最后评选出一、二、三等奖各一名，鼓励奖x名，其中xx家长制作的“光碟推车”获得一等奖，xx家长制作的“高跷”获二等奖，xx家长制作的“花样沙包”获三等奖。
四、常规培养
在生活卫生方面，我们继续加强培养孩子良好的生活、学习常规：双手搬椅子，排队喝水，上卫生间，饭前便后要洗手，吃饭时不说话，睡觉前将鞋摆整齐，对人要有礼貌，不是自己的东西不拿，回答问题时请举手，碰到疑难问题有礼貌地问老师，与同伴做游戏时学会倾听，学会谦让，学会合作。
五、班级特色
本月继续我们利用午餐后的一段时间，《小鸡一家》、《看天空》、《金钩钩》、《月亮弯弯弯上天》等儿歌，提高语言表达能力、记忆力。
六月的活动，丰富多彩!让我们共同期待更加精彩的下个月份吧!
幼儿园六月份工作总结 篇4
针对今年“安全教育月”活动主题和临近暑期全体师生离园在家等特殊情况，我园结合工作实际，进一步健全原有的安全制度，开展了一系列安全教育活动。
1、健全和完善常规安全制度和各类应急预案。进一步完善了每天行政值班巡视制度;加强门卫保安人员常规管理工作制度;幼儿入园、离园管理制度;幼儿食堂各类食品的采购、存放、保洁、核价制度、大型集合集会应急预案、突发事件应急预案等等。
2、结合6月份幼儿园安全工作计划，根据幼儿园不同年龄幼儿安全教育工作的特殊性，突出两个特点：一是加强宣传教育，突出形式的多样性、深入性，并加大监督管理力度;二是对不同年龄的幼儿，有针对性地安排各类活动。通过宣传教育和把安全教育工作贯穿到幼儿一日生活各个环节之中，使全体师生牢固树立“安全第一”的思想，增强自我防范意识，培养幼儿自我防范能力，避免事故发生，确保师生人身和本园财产安全。
3、6月7日在端午节收假返校的第一天，安全领导小组成员在安全巡查工作中，发现幼儿园靠教学楼的围墙有2—3公分的移位，并多处水泥砖与水泥接缝间破裂，存在一定的安全隐患，我园立即将此情况书面材料向教科局安全办的同志和分管安全的郑泽潜书记、曾令广局长进行了汇报，根据领导的指示，我园积极展开应对措施：①封锁危险路段，加强教职工及幼儿的安全意识。②、对每位家长发放书面通知，说明6月8日幼儿不到园(维修围墙)的原因，确保了幼儿安全。③、根据工程办杨达波老师的勘察结果和建议，我园立即请专人进行拆除和维修工作。④、派安保人员6月7日—8日进行全程维修的监工工作，确保维修工作保质保量完成。⑤、引领教职工的正确言论导向，合理解释、不夸大事实，不给社会和家长造成误会。
4、加强食堂卫生监督工作，食堂安全管理人员定期对食堂从业人员健康检查、食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节进行监督。6月初，本园安全宣传月活动小组领导深入食堂突击检查食品卫生，对一些存在的问题及时督促整改，落实向供货方索证制度，杜绝带病工作和“三无”产品进入校园，严防群体性食品卫生事件的.发生。
5、6月7日，在教职工会议上强调各班教师严格这项幼儿园传染病期间的晨间检查和记录工作，加强对缺课幼儿的追踪回访工作。要求教师结合汛期、雷雨季节对幼儿进行防汛、防雷电、防溺水、防火等安全教育，严格落实到每日的一日生活各环节，并认真组织落实。
6、我园加强每天对教育教学设施安全的检查和记录。6月中旬，本园安全领导领导小组两次组织有关人员深入校园各个角落，对全园教育教学、生活设施尤其是教学楼、幼儿寝室安全用电等进行安全大检查，发现隐患及时做了整改。
7、6月13日，在全园教职工会议上，要求各班继续开展
