计算机老师自我鉴定汇编4篇。
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计算机老师自我鉴定 篇1
作为一名计算机老师，我一直以来都为自己的教学责任感和专业素养而自豪。在这篇文章中，我将详细介绍我的经历、教学哲学以及我如何不断提高自己的能力，以更好地帮助学生在计算机领域取得成功。
我的计算机教育之旅始于大学，在那里我深深地被计算机科学的魅力所吸引。我对计算机编程、数据结构和人工智能等领域产生了浓厚的兴趣，这让我决定将来从事计算机教育工作。为了实现这一目标，我努力学习了各种编程语言、算法和软件工程等知识，并积极参与校内外的计算机项目。
在大学期间，我曾担任计算机协会的副主席，负责组织讲座、研讨会和编程比赛等活动。通过这些经历，我不仅提高了自己的组织和领导能力，还锻炼了与学生和同事合作的能力。这些经验对我成为一名优秀的计算机老师起到了很大的帮助。
毕业后，我开始了我的教育工作，在一所中学任教计算机课程。我的教学方法以培养学生的实践能力为重点，强调理论与实践的结合。我经常组织学生参与编程竞赛、开展项目实践，让他们能够将所学知识应用到实际问题的解决中。同时，我也注重培养学生的团队合作和问题解决能力，通过小组讨论和项目合作激发学生的创造力和独立思考能力。
为了不断提高自己的教学水平，我经常参加各种与计算机教育相关的培训和研讨会。我积极关注最新的科技发展，学习新的教学方法和教学资源，以便更好地满足学生的需求。我还经常利用互联网上的教学资源，结合自己的教学经验，设计和改进课程内容，使其更加生动有趣。
除了课堂教学，我也非常注重与学生的沟通和了解。我鼓励学生提出问题和思考，积极回应他们的疑惑和困难。我尽力为他们提供一个良好的学习环境，耐心指导他们解决问题，激励他们充分发挥自己的潜力。我相信每个学生都有自己的天赋和优势，我的目标是帮助他们发现和发展这些潜力，实现自己的目标。
作为一名计算机老师，我坚信计算机教育的重要性。计算机科学是一门快速发展的领域，已经深入到人们生活的各个方面。我希望通过我的教学，能够培养出更多对计算机科学感兴趣和有实际能力的学生，为他们的未来做好准备。
作为一名计算机老师，我将始终以专业的态度和热情投身于教育事业。我深信，通过不断学习和提高自己的教学能力，我能够为学生提供优质的计算机教育，帮助他们实现自己的梦想。计算机科学是一门充满无限可能的学科，我将尽力激发学生对这个领域的兴趣，并鼓励他们勇敢地面对挑战，追求卓越。
计算机老师自我鉴定 篇2
作为一名计算机老师，我深知自己在教育事业中的使命和责任，我时刻保持着对知识的渴望，不断学习、进步，以求给学生们带来更好的教育体验。在过去的教学经历中，我积累了丰富的经验和教学方法，并且不断进行自我反思与鉴定，努力提升自己的教学水平和能力。
我十分注重教学内容的更新和深化。计算机科学是一门快速发展的学科，新的技术和理论不断涌现。为了更好地培养学生的计算机素养，我时刻关注最新的技术动态和学术研究，保持自己的学科前沿。在准备课程的过程中，我会结合自己的研究兴趣和学科知识，设计和更新教材，使其更加符合学生的需求和现实应用。我还会鼓励学生积极参与项目实践和课外学习，帮助他们掌握最新的技术和方法。
我注重培养学生的问题解决能力和创新思维。计算机科学是一门注重实践的学科，学生需要具备解决问题的能力和创新思维。在我的教学中，我会引导学生培养逻辑思维和分析问题的能力，让他们在课堂上充分发挥自己的主动性和创造性。我还会组织一些实践活动和小组作业，让学生在合作中互相学习和启发，培养他们的合作精神和创新能力。
我注重培养学生的团队合作和沟通能力。在现实中，计算机工程师往往需要与其他人合作，完成各种复杂的项目。为了让学生具备良好的团队合作和沟通能力，我在教学中注重培养他们的合作意识和团队意识，并通过小组项目和讨论课等形式，引导学生学会尊重他人的意见，有效沟通和协作。这样一来，学生们除了掌握专业知识外，也能更好地适应未来的工作和生活。
作为一名计算机老师，我始终以身作则，注重自身的专业发展和道德素养。在教学中，我注重与学生建立良好的师生关系，以身作则地宣传和践行计算机领域的道德规范，鼓励学生遵守学术诚信和代码伦理，远离网络欺诈和侵犯他人隐私的行为。我还会积极参与学术研究和行业交流，不断提高自己的专业水平和知识储备。
小编认为，作为一名计算机老师，我在教育事业中始终以学生为中心，努力提供优质的教育服务。通过不断更新教学内容，培养学生的问题解决能力和创新思维，培养学生的团队合作和沟通能力，以及自身的专业发展和道德素养，我相信我能够成为一位受学生喜爱和尊重的计算机老师，为他们的未来发展贡献自己的力量。我将不断反思和完善自己的教学方法和教育理念，以更好地满足学生的需求，推动他们走向成功。
计算机老师自我鉴定 篇3
作为一名计算机老师，我始终以提供高质量的教学服务为己任，追求学生的全面发展和成长。在过去的几年中，我积累了丰富的教学经验，并不断提升自己的专业素养和教学能力。在以下几个方面，我愿意以自己的实际行动来证明。
我认为一位优秀的计算机老师应具备扎实的专业知识和技能。作为一名热爱计算机科学的人，我不仅深入研究了计算机的基本原理和发展趋势，还不断学习新的知识和技术。我熟悉编程语言，并能够灵活运用它们来解决实际问题。我还关注最新的科技发展，并经常与同行进行交流，以便了解最新的研究成果和教学方法。这些专业知识和技能为我有效地传授给学生计算机知识奠定了坚实的基础。
我注重培养学生的创新思维和实践能力。计算机科学是一个充满创造力和想象力的领域，我希望学生能够拓展思维边界，勇于尝试新的方案。为了实现这个目标，我会结合理论知识和实际案例，引导学生思考问题的不同角度和解决方法。在课堂上，我会设计一些实践性的任务和项目，让学生亲自动手实践，培养他们的实际操作能力和问题解决能力。我相信，只有通过实践才能真正掌握计算机知识，并能够将其应用到实际工作中。
我也非常重视与学生的互动和沟通。一节成功的课程不仅仅体现在教师的讲解上，还需要学生能积极参与课堂讨论，提出问题和分享自己的观点。因此，我鼓励学生在课堂上提问，并尽力与他们进行深入的讨论。我会倾听每个学生的声音，尊重他们的思考方式，并帮助他们解决困惑。通过与学生的互动，我能够更好地了解他们的需求和学习进度，为他们提供个性化的辅导和建议。
我认为作为一名计算机老师，持续的自我反思和学习是必不可少的。计算机科学是一个不断变化和发展的领域，只有不断更新自己的知识和教学方法，才能跟上时代的步伐。为了提高自己的教学水平，我会参加相关的学术会议和培训活动，与行业内的专家和同行交流，并不断反思和完善我的教学方式。我相信，只有持续学习和不断进步，我才能为学生提供更好的教育。
小编认为，作为一名计算机老师，我将继续致力于提供高质量的教学服务，努力培养学生成为有创新精神和实践能力的计算机专业人才。我将持续学习和自我反思，不断提升自己的专业素养和教学能力，以便更好地满足学生的需求并为他们的未来发展提供帮助。我相信，通过我在教学中的付出，学生们能够在计算机科学领域获得成功，并为社会的发展做出贡献。
计算机老师自我鉴定 篇4
作为一名计算机老师，我深知自己的责任重大，需要具备扎实的技术知识和良好的教学能力。因此，我将努力提升自己的专业素养，持续学习和探索，以便为学生提供最好的教育体验。
作为计算机老师，我注重自身的技术能力。计算机科学是一个不断发展和变化的领域，所以我会不断学习最新的技术和工具。我会深入了解各种计算机编程语言，如C++、Java和Python，以便能够教授学生不同的编程知识和技巧。我还会学习并研究各种计算机网络和数据库管理系统，以便能够教导学生如何构建和管理复杂的计算机系统。
我认为教学能力对于一名计算机老师来说至关重要。我会定期参加教学培训，不仅学习最新的教学方法和策略，还会改进自己的课堂管理技巧。我相信，通过积极参与和尝试不同的教育方法，我能够找到最适合学生的教学方式，并激发他们对计算机科学的兴趣和热情。
我会注重与学生的互动和交流。我会鼓励学生提问，并及时回答他们的问题。我会组织小组讨论和项目合作，以促进学生之间的合作和交流。我相信，通过积极参与和互动，学生能够更好地理解和掌握计算机科学的知识，并培养自己的解决问题能力。
另外，我也将重视培养学生的实践能力。我会设计实际的编程项目和实验，让学生亲自动手实践。我会组织学生参加各类编程比赛和项目竞赛，以让他们在实战中学习和提高自己的计算机技术。我相信，通过实践和实际操作，学生能够将理论知识应用到实际项目中，并进一步掌握计算机科学的核心概念。
我将不断评估和改进自己的教学方法和效果。我会积极收集学生的反馈意见，并根据需要进行相应的调整和改进。我会定期进行教学自我反思和总结，以便更好地指导和帮助学生提高自己的技术能力和学习成绩。我还会与其他计算机教师和专业人士交流和分享经验，以便互相学习和提高。
作为一名计算机老师，我将持续努力提升自己的专业素养和教学能力。我会不断学习和探索最新的技术和教育方法，以便为学生提供最好的教育体验。我将注重培养学生的实践能力和解决问题的能力，并通过互动和交流激发学生的兴趣和热情。最重要的是，我将不断评估和改进自己的教学效果，以确保能够给学生带来持久的影响和帮助。
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计算机自我鉴定八篇
好的自我鉴定模板是什么样的呢？我们时常会使用到自我鉴定，自我鉴定是一个年度、一个阶段内个人评价自我、分析自我的集中体现。自我鉴定是获取进一步发展并提高自我水平的基础，我们为你整理的“计算机自我鉴定”类内容希望能够让你有所收获，阅读后希望您能够将本网页网址收藏下来以享受更多的信息服务。
计算机自我鉴定 篇1
本人于__年9月来到长沙电力学院水利水电学院学习计算机应用专业。在学校领导老师们的悉心栽培下，通过自己艰辛的努力，我从一个无忧无虑的农家孩子成长为一名有理想有抱负的社会青年。在这四年当中，我干过许多许多的事情，取得了一定的成绩，同时又存在着大大小小的缺陷，主要情况表现作自我鉴定如下：
(1) 专业与自学
周恩来同志曾经说过：“学习是学生们的天职。”为此，入学四年来，我一直都很重视自己的专业学习。在学好理论的同时，注重与实践相结合，尽可能不浪费任何一堂上机课程。为了更好地掌握所学知识，在第三个学期，我自己购买了电脑，以获得更多的实践机会。经过一番努力，我对计算机科学有了更深刻的理解，取得了多门课程“优秀”或者“良好”的成绩，并获得奖学金。现在，我已能够熟练运用《windows98》操作系统、《office__》、《vfp6.0》、《authorware5.0》等应用软件，独立组建小型局域网。此外，我还在internet互联网上建立了自己的个人主页，在“湖南高校网页设计师联盟”网站里担任栏目斑竹。现在，我越来越深刻地感觉到中国it界的神奇，并立志向网络技术方面发展。
为了扩大自己的知识面，我先后参加了第32、33次全国自学统一考试，报考湘潭大学文秘专业，通过四门，获得单科合格证书。为了提高自己的英语成绩，我在二级优秀的基础上报考了大学英语三级(专科)考试，并顺利通过。现在我正在为大学英语四级考试作准备，已能够正常地用英语与朋友们进行书信交流，轻松读懂英语材料。在英语听力方面，自__年以来，我一直坚持收听湖南电台新闻频道的英语讲座，促使听力、口语水平都有所提高。
存在的不足：偏科现象严重。对自己不感兴趣的科目，我很少在上面花时间，导致某些单科成绩偏差。
(2) 爱好与特长
我的爱好非常广泛，尤其是对于文学和写作。来校的第一个学期，在学校团委的指导下，我建立了奔马文学社。被推举为首届社长。第二个学期自行出版了社刊《草原》，发行数一千份，在校内外产生了深远的影响。后来加入了到校记者站，成为一名光荣的校园记者。在进行校园采访和发布新闻的同时，我开始自学《新闻采访和写作》等课程，有了很大的收获。由于成绩突出，我被聘为《湖南水校报》责任编辑，同时被哈尔滨《中专天地》杂志社聘为特约记者，湖南电台经济频道校园特派联络员。作品也开始在省市级报刊杂志上发表。到现在累计达40余件。其中__年7月，在“榕树下”网站上发表作品19篇。
计算机自我鉴定 篇2
本人是一名就读于XX大学管理信息科学系财会与计算机应用专业的应届生。
光阴荏苒，短短三年的大学生活即将过去。在菁菁校园中，老师的教诲，同学的帮助以及各方面的熏陶，使我获得了许多知识，懂得了许多道理。
面对建设有中国特色的社会主义市场经济的浪潮，作为跨世纪的大学生，为了更好地适应社会的需要，我在掌握好学校课程的前提下，充分利用课余时间，阅读了大量的课外读物，拓宽了自己的知识面。
在校期间，我一直努力将自己培养成为一专多能的复合型人才。平时学习勤奋刻苦，专业基础扎实，所修专业成绩优异，曾荣获XX学年度的学习单项奖学金。在XXXX年下半年报考了行政管理专业自学考试，目前已通过了计算机应用基础、政治经济学等课程。
通过专业课程的学习，我现已具有较强的财务处理能力与计算机软件开发能力。我深知未来是计算机网络时代，因此，我自学了多种计算机软件应用与操作，如word、excel等办公软件，autocad、Photoshop等图形设计软件，并能运用frontpage制作网页、运用foxpro进行数据库开发。在计算机硬件方面，我熟悉其组成原理，能够熟练地进行计算机的组装，独立排除计算机的各种故障。
作为一名即将毕业的大学生，我深知大学生活所奠定的只是走向社会的基础，在未来我将面对其它未知的挑战。但我会以实力和热诚的心面对这些挑战，从中吸取经验，丰富自我，从而更好的实现人生价值。
计算机自我鉴定 篇3
我叫 ，是计算机专业的应届毕业生。经过大学四年的学习，现在我的学业已经接近尾声，为了更好地启程下一步的路，我对自己的四年大学生活做了一个个人鉴定。
四年的大学生活是我人生的关键点。四年的大学校园生活有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础.一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，并以优异的成绩完成了相关的课程，为以后的实践工作打下了坚实的专业基础。同时，我注重外语的学习，具有良好的英语听、说、读、写能力，并通过了大学英语国家四、六级测试
在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
思想上，令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己，为社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种累赘，而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐，并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，同样的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。在校期间，曾多次参加学校组织的青年志愿者协会组织的扶苗活动，帮助贫困中小学生学习文化知识，给与他们生活、学习上的帮助，给他们带去温暖和快乐。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值.
学习上，我没有让自己失望，成绩一直名列前茅,特别是英语考试每次都是班级第一，随后也陆续获得了国家英语四、六级证书。由于所学的是计算机专业，因此非常注重实际操作能力，除了理论学习之外，我的实践能力也得到非常大的提高。通过解决各种电脑方面的问题，使我懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会做事情的方法。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。
在生活中，我崇尚质朴的生活，重视时间，并养成良好的生活习惯和正派的作风。由于平易近人待人友好，所以和同学相处融洽。在课余时间参加各种社会活动，锻炼了自身能力并且学到了很多做人的道理。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。坚持着自我反省且努力地完善自己的人格。
在社会工作方面，积极参加学校社团活动，加入校青协，践行志愿精神，传播先进文化，为构建和谐社会贡献自己的一份力。同时积极参加各类培训，除了学习科技知识，还培养了自己实践能力以及动手能力。与同学相处和睦融洽，乐于助人，对工作认真负责，注重团队合作，能够积极参加学校及班级组织的活动，并能在活动中充分发挥出自己的作用。
作为一名200＊年大学应届毕业生，我明白我的缺点与优势，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。我相信我一定可以的。
计算机自我鉴定 篇4
毕业之即，对自已三年来的学习和生活作一个总结和鉴定。
一、思想政治方面，本人注重政治理论学习，能在工作和学习中认真践行“三个代表”重要思想，能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导，团结同志，热爱本职，作风严谨，为人正派.
二、学习方面，我热爱自己的专业，还利用课余时间参加各种培训，使我能学到更多的知识，丰富自己。我在校期间参加了内审员的培训课程，获得了内审员资格证书。还获得过“auto cad中级证、protei高级证、电工中级证、multisim中级证”，使我在专业上取得更大的进步，理解的更透彻。另外，在空闲时间学习计算机办公软件，通过考试获“计算机一级”。不足之处是在英语上没有进一步突破，只获得“英语b级”。除了在专业知识方面精益求精外，平时我还涉猎了大量网络编程、网络管理与维护、网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高。
三、在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，责任心强，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。
四、身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用，实践结合理论发挥。XX年，参加学校组织的公益活动，荣获“优秀积极分子”。XX年年暑假期间我在商场里做过促销员，还做过发单员。我在班级里也时常参加班级活动，例如：出外踏青，爬山、去社会福利院看望老人，给他们带去温暖、关怀。多出去走走，身心健康，陶冶性情。
三年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我未来目标.且我相信:用心一定能赢得精彩!
计算机自我鉴定 篇5
四年的大学生活是我人生的关键点。四年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。
在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我坚持在网上观看新闻三十分，看共同关注、焦点访谈、法治在线等比较有意义的节目，收获很大。我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，同样的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
学习上，我没有让自己失望，成绩一直名列前茅。每年都获得奖学金，特别英语考试每次都是班级第一，因此也是第一个并且以97.5分的成绩通过了高等学校英语应用能力考试a级考试，随后也是第一个获得了国家英语四级证书。由于所学的是计算机专业，因此非常注重实际操作能力，除了理论学习之外，我的实践能力也得到非常大的提高。后来女生经常找我处理电脑出现的各种各样的问题，有的时候这些问题我也没见过，然后就到网上搜相关资料，基本上每次都能够解决，到后来也有不少男同学也请教我计算机方面的问题，这些都让我学到了不少新的东西，因此我依然十分乐意帮助需要帮助的人，并且极大程度的提高了自己的自学能力。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经面临毕业，正在做毕业设计，我成为设计小组的组长，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。
工作上，刚军训完我就参加了班级的班干部竞选，我第一个站到讲台上选择班长的职位，由于班级人数较多，辅导员让我做了副班长。对我来说，在为班级为同学服务上这和班长根本就没有差别。不论是学校有什么活动，有什么事务我都能够以最快的速度传达给同学，在文艺方面稍有才华的我，也带头参加学校的文艺活动。有付出就会有收获，我获得了校级优秀班干部的荣誉称号，这一奖励给了我更大的力量。
生活上，我非常感谢学校能够提供给我助学贷款，缓解了我的经济压力。我利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教，也锻炼了我的社会交往能力。好几年都没见到父母也让我更加的坚强，让我学会了合理的自理生活。同学们都说我是一个很会理财的人。
作为一名20xx年计算机科学与技术专业的大学，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。
计算机自我鉴定 篇6
作为计算机及应用专业毕业生，我在大学期间坚持自己的目标，不断的充实自
己，努力使自己成为一名优秀的大学生。
思想上，积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，坚决拥护和
执行党的方针和路线，并主动向党组织靠拢，参加了入党积极分子党课培训班。
学习上，认真刻苦，主动好学，求知欲强，成绩始终在班里保持优秀，熟练掌
握了本专业的知识，并将所学的知识应用于实际生活中，而且利用课余时间自学了
法律，管理学，国际贸易实务等非专业的知识。同时本人通过了高等学校英语应用
能力考试A级考试，并参加了CET-4考试。
工作上，在校期间，担任计算机科学系*****，同时也是本班的****，并于****
年**月被院学生会****聘为“****”。在担任******期间，曾策划并组织了*******
大赛，以及配合学院组织了我系的“爱校如家”活动，获得学院领导的好评；在任
管理顾问期间，成绩突出，获得院学生会及学院领导一致赞许。另外，并参加了计
算机学会技术部，第一届******赛以及****会。
职业技能上，通过了汽车驾驶员考试并已取得C牌，同时，参加了全国计算机
软件专业水平考试程序员级考试，报关员资格全国统一考试。并在****年*月至***
年**月在***公司***。
经过四年的学习，我在各个方面都取得了较大的成绩，基本上实现了我的目
标。我相信本人的能力能使用社会的需要，我也将更努力地实习自己的价值。
自我鉴定(汇编4篇)
怎么写一篇关于自我鉴定的文章呢？自我鉴定可以简单地解释为个人客观公正的总结。经过工作总结之家编辑多次筛选，我们精选了一篇题为“自我鉴定”的文章，请相信这篇文章能够很好地满足您的信息需求。
自我鉴定(篇1)
大学阶段所接受的教育也是各个层面的，所以我一定会好好利用这份难得的机会，珍惜这段宝贵的时间，严格要求自己，力求作一名合格甚至优秀的大学生。大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加，但更深一层——课下我们更是朋友。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。
当然，我也有自己的不足之处，那就是做事有时会优柔寡断，不能果断、大胆的放开手去工作。表面内敛的性格始终会影响我即将迎来的就业，需要多多加强交流沟通，与同事朋友尽快熟络起来，得到大家对我能力认可。在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，继续努力，不断进取，以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。
大一下已经拿到了计算机二级等级证书；大二上自己组队参加过数学建模赛事；大二下又拿下驾照、普通话；大三上过了英语四级…我没有考很多证，但是我一直都在充实自己的大学生活，我喜欢写文字，喜欢拍照片，喜欢一个人的旅行。。。大学的我没有虚度光阴，认真对待每一份文字，每一张照片，每一次出游…
对于一名大四毕业生来说，离开校园踏入社会开始人生的`新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的第一步。
离开大学校园并不意味着我将结束自己的学习生涯，相反，它为我开启了另一扇求学的大门，即将步入社会大学的我，依然会孜孜不倦的学习，在这即将告别美好大学生活、踏上社会征途的时刻，我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
自我鉴定(篇2)
我的大学生活已接近尾声，回顾大学三年所走过的路一种莫名感慨油然而起。大学三年中在良师的精心指导下我刻苦努力，不断充实自我为我踏入社会打下了坚实的基础。
在校学习成绩虽然不是非常好，但我能够端正了学习态度，认真对待学习。通过大学三年努力学习《基础会计学》、《中级财务会计》、《会计电算化》、《成本会计》、《管理会计》等各门课程我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上，结合专业特点及工作实际，加强了会计、计算机应用能力的锻炼，能够熟悉运用会计电算化软件，并能熟练操作windows系列操作系统和office系列办公软件（如word、excel）。
自我鉴定(篇3)
在这一个多月中，我的主要工作内容是协助办公室人员做好行政部的各项人事及日常行政工作。在这一过程中，我采用了看、问、学等方式，初步了解了公司办公室文员的具体业务知识，拓展了所学的专业知识。首先总结一下我的所有具体工作内容：
1、接应聘者来电，给应聘者进行简单初始，通过者送往各部门经理处进行复试;
2、开试工单通知复试通过者试工，并做好登记;
3、协助做好新员工入职 培训 、阶段性 培训 等 培训 工作;
4、送文件至各级领导，签收文件;
5、整理及保管补卡条、请假条;整理员工档案，以备随时出档和归档;
6、复印、速印办公文件，发传真，领办公表格等;
7、协助办理新进人员入职手续，员工调职、离职手续;
8、计算管理人员月考勤，并将考勤明细送至各部门核对签字
9、 领导安排的其他工作。
这次实习告诉我，在社会这个大学堂里我还是一个小学生，还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度，无论大小认真踏实的完成每一件事，走好每一步。 通过实习，我有信心，未来的路我能更好地走下去!
回顾其中的点点滴滴,有成功后的欣喜和激动,也有挫败后的失落和无奈。在师傅们的谆谆教导下,我在收获业务技能的同时,内心也经历着微妙的成长。 在新的起点上,我将重新审视自己,不断的给自己充电,在提高业务能力的同时,加强技能训练,使自身在原有水平上再创新高。
自我鉴定(篇4)
自我鉴定是作为学生抑或是工作了的我们所必须要做的工作，毕业要鉴定、工作调动要鉴定、组织考察也要鉴定。因此，鉴定正如我们的档案，也是我们终身要做的事。那么如何写好鉴定，再这我分三个方面来讲：
一、什么是自我鉴定
字面理解就是自我的鉴别与肯定，鉴别自己在之前的一段时间里值得肯定的情况。那么书面化来描述是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结，篇幅短小，语言概括、简洁、扼要，具有评语和结论性质，自我鉴定可以使自己查漏补缺，提升自己，重要的自我鉴定将成为个人历史生活中一个阶段的小结，具有史料价值，被收入个人档案。
二、学生自我鉴定写作方法
第一步，写标题“自我鉴定”，或者在自我鉴定前面加上称谓，如“大学生自鉴定”、“毕业生自我鉴定”等。
第二步，正文刚开始的第一段一般是将自己的姓名、年龄、出生年月等基础信息叙述一边，也就是先做一个自我介绍。
第三步，接下来一般从四方面来分段做自我鉴定，比如在思想方面，学习了什么思想，什么精神，什么理论，得到了什么思想感悟等等;在学习方面，将前一段日子学习了哪些类别的知识都简要叙述一边，讲一下学习的收获;在工作方面，把自己做过的一些主要工作简述一下，分析一下自己所做的成绩如何;在生活方面，将自己日常生活中的优缺点都说一下。
第五步，最后再总结一下，对日后工作或学习提出一些新的要求或者目标，今后为达到目标会更加努力。
第六步，正文开头是总结性地回顾一下以往的学习和工作情况，接下来具体的就从两方面来做自我鉴定，一方面是从取得的成绩、获得的荣誉以及优点长处等正面作出鉴定阐述，将之前一段日子里工作或者学习取得的荣誉和成绩、学习获得的心得等作出叙述，再将自己好的表现以及展现出来的优点简要叙述，给予自己肯定的评价;另一方面则是从自身的缺点出发，列出自己做的不足之处，提出需要改正或者改进的地方，客观的做自我批评。
第七步，最后依然是总结一下，对日后工作或者学习提出新要求，但是一般而言着重偏向改掉不足之处、完善自身，感谢领导之类。
范文
四年的大学生活充实而紧张，我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。四年里,我始终坚持"天道酬勤"的原则,一日三省，自信品格的日趋完善;勇于行事，务实求新，自信工作有所成绩;三更灯火，寒窗苦读，相信学有所成。
在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观，光荣地加入了中国共产党。在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护党的各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了 正确的人生观和价值观。社会实践方面：本着学以致用，实践结合理论的思想，在暑假，我在河南省辉县市百泉国际大酒店实习，通过做服务生的工作使我更加深刻认识到，一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大：对世事的人情冷暖不再一味愤愤,而是多了一份接受与面对，用感恩的心来面对周围的世界，其实生活很美好!回顾过去，自己仍然有不少缺点，如创新能力还不够强，有时候不懂得坚持，但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力，争取做到各方面都具有新素质的人才。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。我的生活准则是：认认真真做人，踏踏实实工作。我的最大特点是：勇于拚搏，吃苦耐劳，不怕困难。在实际工作中，更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘，图春华秋实;十年寒窗，求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下，我定会胜任本职工作。
计算机应用自我鉴定汇集
我们都或许会需要进行自我评估，所谓自我评估就是对自己进行客观公正的总结。总的来说，自我评估的写作应当遵循实事求是的原则，找到自己的优点，并注意语言简洁明了。栏目小编为您准备了这份“计算机应用自我鉴定”，希望您能根据自己的判断权衡这些信息的利弊和可行性。
计算机应用自我鉴定 篇1
我是计算机及应用专业20XX年应届毕业生，在大学期间始终坚持自己的目标，不断的充实自己，使自己成为一名优秀的大学生。
学习上，认真刻苦，主动好学，求知欲强，成绩始终在班里保持优秀，熟练掌握了本专业的知识，并将所学的知识应用于实际生活中，而且利用课余时间自学了法律，管理学，国际贸易实务等非专业的知识。同时本人通过了高等学校英语应用能力考试a级考试，并参加了cet―4考试。
经过四年的学习，我在各个方面都取得了较大的成绩，基本上实现了我的目标，相信本人的能力能使用社会的需要，并为社会作出贡献。
计算机应用自我鉴定 篇2
来到xx学院一年了，我度过了大一的时间，如今马上就要大二了，感叹时间过得真快，在大一的这两个学期我觉得自己似乎变得更加的成熟了，这是一种在一年前，刚刚从高中上来的我完全不同的感觉，在这一年中还是懂事了不少，自我成为一名大学生的第一天我就觉得自己不能在像以前一样没有目标了，在大一这一年中我觉得自己还是做到了一些阶段性的目标，现在回想这一年有可取的地方，也有不足的地方，想一想一年过去了也该对自己做个鉴定。
大一的这段时间我把自己这两个学期的学习生活分为三个阶段，第一就是迷茫期，在干刚进入大学的时候对于一切都是陌生的，完全不知道自己应该怎么去过这个大学生活，所有的事情搜比较的模糊，不知道自己的目标是什么，不知道自己在学校要干什么，很是迷茫，但是从那个时候期我就觉得自己要好好的规划一下，大学的生活不能一直迷茫下去，我向老师寻求帮助，向学长学姐寻求帮助，总之我就是不想每天过得那么迷茫，这样我慢慢的找到了目标。
第二就是懵懂期，我知道了自己的目标在大一上学期间我加入了各种社团，我丰富了自己的生活，让自己不在变得那么迷茫，平时在自己专业课的学习上刻苦努力一点，遇到自己不会的就去问，大一期间对于专业课还是没有什么概念，刚刚学专业的时候完全不知道自己专业课是干什么的，不知道这个专业的作用老师也一眼两语跟我们解释不清，对于专业就是很模糊，但是一直还是认真的在学习，只是不知道自己的专业是干嘛的罢了，随着自己的慢慢对这个专业的了解，慢慢的知道到了自己的就业方向。
第三就是萌芽期，慢慢的我对这里的一切都了解了，我制定了自己的大学计划，知道自己这几年方向，有了一个方向我就知道自己要怎么去行动了，这两个学期中，在学习方面我认真努力，特别是自己的专业方面，开始在学习c语言的完全就是一个门外汉，对于代码了解的不多，平时根本就看不懂，但是不懂就问啊，我经常在课后主动的去问老师，自己平时也会花大量的时间去理解各种代码的意思，生活当中我主动的去交好成绩优秀的同学，向这类同学靠拢。给自己制造一个良好的环境，这样我在学习中更加的有效率。
大一这一年的学习结束了，自己也有一些缺点，在生活上，在学习中都有一些坏毛病，我一定会客观去看待自己的缺点，从自己的缺点中吸取教训，虚心的接受他人的建议，好好的去改进。
计算机应用自我鉴定 篇3
三年的中专生活似弹指一挥间，从刚跨入中专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中专三年的学习积累和技能的培养。
我自认为无愧于中专三年，刚入学时，我曾为身为中专生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。 通过这三年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。
这三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
回首四年的大学校园生活和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗。
在思想上，令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己，我顺利的加入了中国共产党，并且成为一名光荣的党员。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔，转化成为一种无形的力量在鼓励我，在督促我，在时时刻刻的检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘，而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐，并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。
学习上，为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟，由于所学的是计算机专业，因此非常注重实际操作能力，除了理论学习之外，我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就请教于他人。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此意志视为，我把自己的主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。
在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，同样的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。
计算机应用自我鉴定 篇4
本人是一名就读于XX大学管理信息科学系财会与计算机应用专业的应届生。
光阴荏苒，短短三年的大学生活即将过去。在菁菁校园中，老师的教诲，同学的帮助以及各方面的熏陶，使我获得了许多知识，懂得了许多道理。
面对建设有中国特色的社会主义市场经济的浪潮，作为跨世纪的大学生，为了更好地适应社会的需要，我在掌握好学校课程的前提下，充分利用课余时间，阅读了大量的课外读物，拓宽了自己的知识面。
在校期间，我一直努力将自己培养成为一专多能的复合型人才。平时学习勤奋刻苦，专业基础扎实，所修专业成绩优异，曾荣获XX学年度的学习单项奖学金。在XXXX年下半年报考了行政管理专业自学考试，目前已通过了计算机应用基础、政治经济学等课程。
通过专业课程的学习，我现已具有较强的财务处理能力与计算机软件开发能力。我深知未来是计算机网络时代，因此，我自学了多种计算机软件应用与操作，如word、excel等办公软件，autocad、Photoshop等图形设计软件，并能运用frontpage制作网页、运用foxpro进行数据库开发。在计算机硬件方面，我熟悉其组成原理，能够熟练地进行计算机的组装，独立排除计算机的各种故障。
作为一名即将毕业的大学生，我深知大学生活所奠定的只是走向社会的基础，在未来我将面对其它未知的挑战。但我会以实力和热诚的心面对这些挑战，从中吸取经验，丰富自我，从而更好的实现人生价值。
计算机应用自我鉴定 篇5
本人于XX年X月来到XX电力学院水利水电学院学习计算机应用专业，在学校领导老师们的悉心栽培下，通过自己艰辛的努力，我从一个无忧无虑的农家孩子成长为一名有理想有抱负的社会青年。在这四年当中，取得了一定的成绩，同时又存在着大大小小的缺陷。
周恩来同志曾经说过：“学习是学生们的天职。”为此，入学四年来，我一直都很重视自己的专业学习。在学好理论的同时，注重与实践相结合，尽可能不浪费任何一堂上机课程。为了更好地掌握所学知识，在第X个学期，我自己购买了电脑，以获得更多的实践机会。经过一番努力，我对计算机科学有了更深刻的理解，取得了多门课程“优秀”或者“良好”的成绩，并获得奖学金。现在，我已能够熟练运用Windows操作系统、Office、Vfp、Authorware等应用软件，独立组建小型局域网。此外，我还在Internet互联网上建立了自己的个人主页，在XX网站里担任栏目XX职位。现在，我越来越深刻地感觉到中国IT界的神奇，并立志向网络技术方面发展。
为了扩大自己的知识面，我先后参加了第X次全国XX考试，报考XX大学文秘专业，获得单科合格证书。为了提高自己的英语成绩，我报考了大学英语X级考试，并顺利通过，现已能够正常地用英语与朋友们进行书信交流，轻松读懂英语材料。在英语听力方面，自X年以来，我一直坚持收听X电台新闻频道的英语讲座，促使听力、口语水平都有所提高。
我的爱好非常广泛，尤其是对于文学和写作。来校的第X个学期，在学校团委的指导下，我建立了XX文学社。被推举为首届社长。第二个学期自行出版了社刊XX，发行数千份，在校内外产生了深远的影响。后来加入了到校记者站，成为一名光荣的校园记者。由于成绩突出，我被聘为本校校报责任编辑，同时被XX杂志社聘为特约记者，XX电台经济频道校园特派联络员，作品也开始在省市级报刊杂志上发表。
“学问未必全在书本上。”学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中，学历与能力并重。所以，我很注重在全方位锻炼自己。入学四年来，我先后担任了学校XX干部，校广播联站副站长、校团委委员、计算机学生会宣传部长、班级团支部书记等学生干部职务。在任职期间，对待工作，一丝不苟；对待同学，尽力帮助。做到公正廉明，积极发挥桥梁作用。这些活动的实施，使我积累了许多宝贵的办事经验，从而大大提高了我的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力。
在这些过程中，我的思想发生了大的.改变，这一点是不言而喻的。我开始学会正确地评估自己，学会一分为二看待问题，学会定义自己的人生目标。为了提高自己的综合素质，我阅读了许多名人传记，从伟人的经历中获取养分，更进一步地充实自己。我阅读了大量的文学作品，提高了自己鉴赏水平。我又学习了为人处世伦理哲学，以提高自己的道德修养。所有这些，使我越来越深刻地感觉到人生追求的意义。
我的中专生涯就要结束了，感觉到自己做得还不够，在以后的日子中，我一定会更加严格要求自己，改正缺点，不断努力，不断进步。
计算机应用自我鉴定 篇6
回首四年感慨万千。我积累了充分的文化知识，社会实践能力有了提高，也让我在心理上有了质的飞跃。
在校期间，我一直致力于将自己培养成一专多能的复合型人才。平时学习勤奋刻苦，专业基础扎实，我遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步;学习目的明确，态度端正，钻研专业知识。学习勤奋刻苦，成绩优秀;班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。有奉献精神，诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。
所修专业成绩优异，并且于20XX年报考了自学考试，目前已通过了计算机应用基础、政治经济学等课程。通过专业课程的学习，我现已具有较强的财务处理能力与计算机软件开发能力。我深知未来是计算机网络时代，因此，我自学了多种计算机软件应用与操作，如word、excel等办公软件，autocad、photoshop等图形设计软件，并能运用frontpage制作网页、运用foxpro进行数据库开发。在计算机硬件方面，我熟悉其组成原理，能够熟练地进行计算机的组装，独立排除计算机的各种故障。
在现代社会主义市场经济的浪潮下，作为跨世纪的大学生，为了更好地适应社会的需要，我在掌握好学校课程的前提下，充分利用课余时间，阅读了大量的课外读物，拓宽了自己的知识面。我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。
计算机应用自我鉴定 篇7
我是**大学计算机应用专业**级学生，三年的大学校园生活马上就要结束了，在这段难忘的时间里，经过自己的努力和老师指导同学帮组，使我在各方面的能力都得到了发展。同时还学会了为人处事能力，应对困难和解决问题的能力。可以说，经过大学三年的学习，我已经具备了适应社会工作的能力。下面就是我三年的自我鉴定。
在学习上，我热爱所学的网络系统管理专业，理论与实践想结合。在学好学校开设的课程外，利用课余时间，借阅图书馆里的相关专业书籍，提高专业知识，扩展专业技能，积极参加学院举办的各种专业技能比赛，很好地充实了自己的业余生活，为自己的将来打下良好的基础。各学科成绩均为良好，通过自己的刻苦努力，在大二学年荣获院三等奖学金。
在工作上，曾担任班级生活委员职务，工作尽职尽责，任劳任怨，责任心强，多次配合班长、组织委员，老师，完成了班级聚餐、班级出游各项活动。也加入院的“爱心基金会”，积极参加社团开展的活动。
在这个竞争激烈的社会，只有不断完善自己，才不会被淘汰。努力学习新知识，使自己始终紧跟世界最新发展的潮流和时代的步伐。我自学vb程序设计语言，并已获得了全国计算机二级vb证书、办公软件应用高级操作员的证书。精通windowsXX的配置与管理、linux系统基本维护、具有一定的编程能力、熟悉asp动态网页设计。
在思想上,作为一名有志青年，坚持四项基本原则。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和全面贯彻xx“三个代表”的重要思想。要求积极上进，热爱祖国、拥护中国共产党、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度，积极向党组织靠拢。
在生活上，生活俭朴，为人朴实，乐于助人，群众基础良好。热爱体育，更热衷于篮球，经常与同学一起切磋球技。积极参加各项体育锻炼活动，养成良好的生活习惯。在不影响学习的条件下，去做过兼职，给自己增加社会经验，也给家人少点负担。还喜欢听歌跟唱歌，以这种方式来放松自己，这也是我的一个专长。
大学是让人难忘的，但走入社会接受社会考验也是必须得，在进入社会之际，我相信我已经做好了充分准备，接受我人生的挑战。
计算机应用自我鉴定 篇8
本人是一名往届毕业生，就读于江西科技师范学院理工学院，计算机科学与技术专业。 光阴荏荏，短短一年的大学生活已过去。在菁菁校园中，老师的教诲，同学的友爱以及各方面的熏陶，使我获得了许多知识，懂得了许多道理。
面对建设有中国特色的社会主义市场经济的浪潮，作为跨世纪的大学生，为了更好地适应社会的需要，我在掌握好学校课程的前提下，充分利用课余时间，阅读了大量的课外读物，拓宽了自己的知识面。在校期间，我一直致力于将自己培养成一专多能的复合型人才。在2011年由理工学科部组织的电脑组装大赛时获得二等奖，平时学习勤奋刻苦，专业基础扎实，所修专业成绩优异。目前已通过了计算机应用基础、高等数学、线性代数、政治经济学等课程。 通过专业课程的学习，我现已具有较强的计算机软件开发能力。
我深知未来是计算机网络时代，因此，我自学了多种计算机软件应用与操作，matlab基础记在经济学与管理科学中的应用，如word、excel、ppt等办公软件， photoshop等图形设计软件，internet explorer、outlook express等上网工具，并能运用Macromedia Dreamweaver 8制作网页、正在学习运用C++语言数据库开发。在计算机硬件方面，我熟悉其组成原理，能够熟练地进行计算机的组装，独立排除计算机的各种故障。
计算机应用自我鉴定 篇9
我对服务器，工作站，交换机，路由器，打印机，传真机具有配置维护和基本维修的实战工作经验，对监控系统、监控数据采集，有线数字电视，电话语音系统等安装与维护有据实的工作经验，对Microsoft.SQLServer数据库的熟练操作。本人在亚华酒店工作期间多次提出并一同参与了重组布线为酒店节约大笔成本费用！
我热情随和，活波开朗，具有进取精神和团队精神，有较强的动手能力。良好协调沟通能力，适应力强，反应快、积极、灵活，爱创新！提高自己，适应工作的需要。所以我希望找一份与自身知识结构相关的工作，来发展自己！具有一定的社会交往能力，具有优秀的组织和协调能力。
计算机应用自我鉴定 篇10
计算机应用专业毕业总结自我鉴定范文
本人于20XX年9月来到长沙电力学院水利水电学院学习计算机应用专业。在学校领导老师们的悉心栽培下，通过自己艰辛的努力，我从一个无忧无虑的农家孩子成长为一名有理想有抱负的社会青年。在这四年当中，我干过许多许多的事情，取得了一定的成绩，同时又存在着大大小小的缺陷，主要情况表现如下：
专业与自学
周恩来同志曾经说过：“学习是学生们的天职。”为此，入学四年来，我一直都很重视自己的专业学习。在学好理论的'同时，注重与实践相结合，尽可能不浪费任何一堂上机课程。为了更好地掌握所学知识，在第三个学期，我自己购买了电脑，以获得更多的实践机会。经过一番努力，我对计算机科学有了更深刻的理解，取得了多门课程“优秀”或者“良好”的成绩，并获得奖学金。现在，我已能够熟练运用《Windows98》操作系统、《Office2000》、《Vfp6.0》、《Authorware5.0》等应用软件，独立组建小型局域网。此外，我还在Internet互联网上建立了自己的个人主页，在“湖南高校网页设计师联盟”网站里担任栏目斑竹。现在，我越来越深刻地感觉到中国IT界的神奇，并立志向网络技术方面发展。
为了扩大自己的知识面，我先后参加了第32、33次全国自学统一考试，报考湘潭大学文秘专业，通过四门，获得单科合格证书。为了提高自己的英语成绩，我在二级优秀的基础上报考了大学英语三级（专科）考试，并顺利通过。现在我正在为大学英语四级考试作准备，已能够正常地用英语与朋友们进行书信交流，轻松读懂英语材料。在英语听力方面，自20XX年以来，我一直坚持收听湖南电台新闻频道的英语讲座，促使听力、口语水平都有所提高。
存在的不足：偏科现象严重。对自己不感兴趣的科目，我很少在上面花时间，导致某些单科成绩偏差。
爱好与特长
我的爱好非常广泛，尤其是对于文学和写作。来校的第一个学期，在学校团委的指导下，我建立了奔马文学社。被推举为首届社长。第二个学期自行出版了社刊《草原》，发行数一千份，在校内外产生了深远的影响。后来加入了到校记者站，成为一名光荣的校园记者。在进行校园采访和发布新闻的同时，我开始自学《新闻采访和写作》等课程，有了很大的收获。由于成绩突出，我被聘为《湖南水校报》责任编辑，同时被哈尔滨《中专天地》杂志社聘为特约记者，湖南电台经济频道校园特派联络员。作品也开始在省市级报刊杂志上发表。到现在累计达４０余件。其中2001年7月，在“榕树下”网站上发表作品19篇。目前我已在网上申请了个人文集，网址是：。
思想与能力
“学问未必全在书本上。”学好书本上的东西是远远不够的。在我的思维中，学历与能力并重。所以，我很注重在全方位锻炼自己。入学四年来，我先后担任了共青团湖南省水利水电学校委员会东院团总支宣传委员，湖南女大、中南工大、有色职专、湖南水校四校广播联站副站长、校团委委员、计算机学生会宣传部长、班级团支部书记等学生干部职务。在任职期间，对待工作，一丝不苟；对待同学，尽力帮助。做到公廉明，积极发挥桥梁作用。每周星期二下午的政治学习，班会，大都是由我主持。此外，我曾多次组织同学们进行课外公益活动。如在20XX年三月份开展的学雷峰倡议活动，打扫七里庙、黄土岭居委会街道卫生等。这些活动的实施，使我积累了许多宝贵的办事经验，从而大大提高了我的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力。
计算机应用自我鉴定 篇11
我叫杨蕊，性格活泼开朗，做事稳重，有上进心,与人能够和睦相处，对生活充满了信心。曾在“北京信元博亚科技有限公司”就职呼入客服人员一年，接触过不同的人和事物，有一定的'实践经验。熟悉计算机应用，曾获得NIT电子表格模块、全国计算机一级证书、演示文稿制作、网页制作证书、校级优秀共青团员、校级优秀学生干部。现利用业余时间，就读于北京广播电视大学，能够合理的安排好自己的作息时间。如果您把信任和希望给我，那么我自信，以我的能力和我做事认真的态度，将是您最满意的答案。
