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团建心得感悟

发布时间: 2024.04.22

最新团建心得感悟范本10篇。

生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,心得体会有利于我们不断提升自我。想要写心得体会需要从哪方面入手呢?以下是小编收集整理的“最新团建心得感悟范本10篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。

团建心得感悟【篇1】

中国共产党的100年,是为中华民族的独立、解放、繁荣,为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。我们回顾和总结了中国共产党100年的奋斗历程。100年来,中国共产党领导全国各族人民前赴后继、顽强奋斗,不断夺取革命、建设、改革的重大胜利,集中体现在紧紧依靠人民完成和推进了三件大事:

一是完成了新民主主义革命,实现了民族独立、人民解放。

三是进行了改革开放新的伟大革命,开创、坚持、发展了中国特色社会主义。这是中国共产党永远值得自豪的伟大成就,也是中国人民永远值得铭记的伟大成就。

经过100年的奋斗、创造、积累,伟大成就集中体现在开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。我们要理解这一道路、理论体系和制度的科学内涵,要求党和人民倍加珍惜、长期坚持、不断发展。面向未来,我们党要团结带领人民继续前进,最根本的就是要高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持和拓展中国特色社会主义道路,坚持和丰富中国特色社会主义理论体系,坚持和完善中国特色社会主义制度。

站在新的历史节点上,曾把我们党领导的伟大事业比作万里长征,指出新中国成立只是万里长征走完了第一步。到今天,我们又走完了第二步、第三步。展望未来,还要坚定地迈出第四步、第五步以至更多、更大的步伐。为此,党中央领导人曾语重心长地告诫:我们完全有理由为党和人民取得的一切成就而自豪,但我们没有丝毫理由因此而自满,我们决不能也决不会躺在过去的功劳簿上。因此,我们党隆重庆祝建党100周年,其要旨既是为了继往,更是为了开来。

党的历程全面体现了人民至上的价值观、人民是真正英雄的唯物史观、立党为公执政为民的执政观,对全党深入贯彻群众路线提出新的要求。做好宣传思想文化工作、推进精神文明建设,要牢固树立群众观点、站稳群众立场,把以人为本、执政为民的理念落实到各项工作中。要坚持一切为了群众,宣传引导群众、真诚服务群众,多办得人心暖人心的好事实事,着力满足群众精神文化需求,让人民共享文化改革发展成果。要紧紧依靠群众,把群众实践创造作为推进工作的源头活水,把群众是否满意作为检验工作成效的第一标准,使精神文明建设获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。要摆正同人民群众的关系,把人民放在心中位置,增进群众感情、树立大众情怀,始终保持同人民群众的血肉联系。

着眼于继往开来,我国过去30多年的快速发展靠的是改革开放,我国未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放。要坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策,坚定信心、砥砺勇气,把改革创新精神贯彻到治国理政的各个环节,奋力把改革开放推向前进。要继续牢牢扭住经济建设这个中心不动摇,坚定不移地走科学发展道路;要继续大力推进社会主义民主政治建设,坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路;要继续大力推动社会主义文化大发展大繁荣,坚定不移地发展社会主义先进文化;要继续大力保障和改善民生,坚定不移地推进社会主义和谐社会建设。对此,我们只有牢记并坚定不移,才能在新的历史起点上把中国特色社会主义伟大事业全面推向前进。

我们要继续以新的伟大实践书写未来美好新篇章,我们要适应新形势新任务,全面推进党的建设新的伟大工程,全面推进中国特色社会主义伟大事业,我们一定要认真学习、深刻领会,把思想和行动统一到讲话精神上来,把讲话精神贯彻落实到各项工作中去,为经济社会又好又快发展作出自己的贡献。

我们党作为百年大党,功勋卓著。面对已取得成绩难免产生骄傲懈怠的情绪,党员领导干部难免受到各种利益的诱惑甚至围猎,这是必然会遇到的问题。为了人民的根本利益,为了马克思主义的科学真理,不断进行自我革命,是我们党安身立命的重要法宝和内生动力。

一是不断强化主题教育学习。不忘初心、牢记使命,归根结底就是我们党必须始终为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。虽然我们取得的成就举世瞩目,但决不意味着就此可以骄傲自满,躺在功劳簿上睡大觉了,千万不能在一片喝彩声、赞扬声中丧失革命精神和斗志。每一名党员特别是党员领导干部都须认真反思,清醒认识到能够我们的只有我们自己,消除骄傲懈怠的情绪,自居抵制各种利益的诱惑甚至围猎,常怀忧党之心、为党之责、强党之志,把不忘初心、牢记使命作为自己的终身课题。

二是在四个自我上下苦工。坚持自我净化祛病灶。自我净化要触及灵魂,有的放矢,找准问题,挖实根源,对症下药;坚持自我完善强体魄。自觉对照标准找差距,该强化的强化,改补缺的补缺,该整改的整改;坚持自我革新求突破,决破除一切不合时宜的思想观念和体制机制弊端,推进理论、实践、制度、文化等各领域各方面创新,通过革故鼎新不断开辟未来;坚持自我提高长本领。加强党性锻炼和政治历练,不断提升境界和水平,建设一支忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍。

三是在四个统一上凝聚共识。坚持加强党的集中统一领导和解决党内问题相统一。要坚决克服党内存在的突出问题,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以党中央保持高度一致;坚持守正和创新相统一,把学习教育、调查研究等贯通起来,坚守党的性质宗旨、理想信念、初心使命之“正”不动摇,以新的理念、思路解决好党内存在的各种矛盾和问题,不断提高自我革命的实效;坚持严管和厚爱相统一,既完善组织监督管理机制,又建立健全激励机制和容错纠错机制,充分激发广大党员、干部的积极性、主动性、创造性;坚持组织推动和个人主动相统一,充分发挥各级党组织的作用,确保党的初心始终如一,使命坚定不移。党的各级领导干部特别是高级干部,要以身作则、以上率下,不当旁观者,不做局外人。

今年“七·一”,我们迎来了中国共产党建党100周年,在这重要的纪念日期间,我村开展了一系列活动。通过活动加强了党支部的自身建设,进一步调动了每一位党员的榜样作用,增强了党支部的作用,发挥了党支部的政治核心和党员的先锋模范作用。

一、对全体党员、入党积极分子开展了一次新的学教活动。

经村两委研究决定,在村会议室召开了全村党员、群众代表的会议。要求以党支部为核心在建党_周年活动期间,统一发放资料到组织学习,支部书记窦有林同志作了专题讲课,带着大家一起回顾党史,重温了党章,表彰了先进,指出了问题,使到会的党员进一步加强了对党组织性质、作用、意识的认识,及对现阶段党员的深刻理解,特别是对科学发展观的深刻内涵以及_大会议精神又有了新的理解,并就本村实际情况讲解了如何做一名合格党员、怎样解决从思想上入党、为什么要入党的问题。通过学习,每位党员都感到本次活动受益匪浅,纷纷表示要在各自的生产工作中使“党员”二字更加亮起来。

二、走访慰问特困党员。

在纪念党的_周年期间,村党支部研究决定,我们不忘记在过去艰苦岁月为我村建设立过汗马功劳,现因年老体弱、重病缠身、负担重生活困难的老党员同志,今年我村党支部组织慰问丁村胡文坤同志并给予500元慰问金。

三、组织党员作思想汇报,开展了新老党员重温入党誓词活动。

我村今年共发展入党积极分子2名,党员如期转正2名,新发展对象党支部都严格按程序审批,支部召开了座谈会,对新发展党员召开了宣誓会,在宣誓会上新老党员一起重温入党誓词。通过重温活动使党员们鼓舞了斗志,坚定了信念,人人争取再创佳绩。

四、组织党员开展民主生活会。

会议由窦有林同志主持,村支“两委”班子、村全体党员参加了此次民主生活会。会议以学习实践科学发展观重要思想为指导,对照保持共产党先进性具体标准,联系思想工作实际,剖析查找领导班子和个人存在的突出问题,开展了严肃认真的批评和自我批评。通过领导班子专题民主生活会,统一了思想、增进了团结,班子凝聚力、战斗力进一步增强,达到了预期目的。

总之,通过“七·一”建党节系列活动的开展,我村全体党员和积极分子受到教育,鼓舞了勇气,找出了差距,明确了责任,进一步加深了对科学发展观的认识,增强了开展创先争优活动的重要性、必要性的认识。今后我们将在上级党委的正确领导下锐意进取,开拓创新,扎实工作,把我村党支部的各项工作抓好,成为新农村建设的主力军。

2021年“七一”是中国共产党100岁生日。1921至2021——见证了中华民族历史命运深刻改变的伟大转折,镌刻下党带领人民坚定迈向复兴的丰功伟绩。

是我们的党,在风起云涌之时,不因流血而后退,化作指路的明灯,照亮着中国前进的道路,也是我们的党,变作航行的舵手,带领我们向幸福生活航行。

伟大的中国共产党,从星火燎原到四海映红,从举步维艰到步履轻盈,从落后挨打到矗立于世界民族之林。中国共产党的发展轨迹,一点点被印刻成民族印迹,一点点被铸造成中华灵魂。历史的尘烟,掩盖不住世纪的风雨,踏平坎坷成大道,穿越烟云谱华章,在现代中国历谱写下了永恒的悲怆与不朽的豪情!以星星之火燎原大地,将希望的种子撒向人间。从为人民服务到践行群众路线——这,便是我们的党坚韧的求索过程。

中华民族近代百年来跌宕起伏的命运变迁深刻昭示:只有一切为了群众、一切依靠群众,中国才能富有凝聚力和向心力;只有践行群众路线,才会得到群众的拥护。践行群众路线,是党的生命线,是党的性质的体现,也是党兴旺发达的根本保证。开展群众路线教育实践活动是巩固党的执政基础、密切联系群众、改进干部作风、汇聚群众智慧力量的现实需要。

人民群众是历史的创造者,“中国梦”的实现离不开人民群众的辛勤奉献。这就决定了我们干事业必须一切依靠人民群众,一切为了人民群众,群众的利益是无小事的。

历史选择了党的领导下的中国道路,道路关乎党的命脉,关乎国家前途、民族命运、人民幸福,具有中国特色的社会主义道路,意味着中国所行走的是一条前无古人的道路,是符合中国国情的道路,是一条带领中华民族走向伟大复兴的路,是一条充满梦想的道路,是一条符合群众路线的阳光大道。

我们坚持群众路线,应当把人民群众的利益放在第一位,坚持从群众中来,到群众中去,有效的组织动员群众的主动参与,更要注意工作成果让人民群众共同分享。只有这样,群众路线才有旺盛的生命力。群众路线始终是我们党牢牢抓住并充分运用的重要法宝,也是我们党能够始终走在时代前列的重要秘诀。是我们实现中国梦的正确选择。

100年的春风化雨,我们一路坚定初心。

100年的春华秋实,我们一路守护初心。

100年的千秋伟业,我们一路永葆初心。

这一路走来,不忘的是共产党人全心全意为民服务始终如一的初心,不变的是共产党人为人民谋幸福、为国家谋复兴的使命,不改的是实现中华民族伟大复兴中国梦的决心。

一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。作为新时代的共产党人,在深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的同时,更要真正做到思想认识到位,抓检视问题到位,抓整改落实到位,抓组织领导到位,用实际行动诠释共产党人的初心,用良好的精神风貌展现共产党人的时代风采。

不负人民、甘于奉献,用使命担当诠释新时代党员初心。在对黄文秀同志先进事迹作重要指示时,“用美好青春诠释共产党人初心使命”来形容黄文秀同志不忘初心、勇担使命、攻坚一线、奉献自我的大无畏精神。作为共产党人,必须做到心中无我,始终把人民的利益放在首位,念兹在兹、心系人民;必须做到心中装事,始终在困难面前不低头、不放弃,敢啃硬骨头、敢挑重担子;必须做到心中有情,始终带着感情做事,真正急百姓所急、想百姓所想。“我将无我,不负人民。”这正是我们共产党人“全心全意为人民服务”的初心,也必须以甘于奉献、为民服务的境界诠释新时代党员的初心、兑现对人民的承诺。

不负使命、倾情投入,用激情活力答好新时代主要命题。今年是中国共产党成立100周年、新中国成立70周年,更是决胜全面建成小康社会的关键之年。在一个时代和另一个时代的交汇处,作为一名新时代的共产党人更应在守护初心的同时,担负起属于我们这个时代的责任。始终充满激情、倾情投入,用满满的青春活力勇当时代先锋,以满腔热情当好新时代长征路上的开拓者。始终富于创新、锐意进取,用“初生牛犊不怕虎”的斗争精神勇立时代潮头,以满腹经纶当好新时代长征路上的拼搏者。始终勇担使命、攻坚一线,用“敢为天下先”的胆识气魄勇做时代楷模,以满心责任当好新时代长征路上的奋斗者。这就是新时代赋予我们的重要使命和重要课题,必须以牢记使命、全情投入的状态回答好新时代的主要命题,当好这个时代的答卷人。

不负时代、向往生活,用美好青春唱响新时代美丽赞歌。如今稳中有变、变中有忧的国际形势,常常会让我们迷失方向,忘记曾经的初心,动摇我们的步伐。往往在这个时候,就需要我们放慢脚步,回首来时的路;静下心来,回忆来时的初心;放平气息,倾听内心的声音。必须坚持顺应时代,让奋斗目标与时代同频共振,以坚定的理想、心中的梦想谱写属于这个时代的靓丽五线谱;必须坚持趁势而为,抓住时代夹缝中的机遇,以“拾荒者”的精神、“筑梦人”的状态填写属于这个时代的绚烂音符;必须坚持顺势而上,珍惜时代给予我们的美好生活,牢记人民寄予我们的美好愿景,以向往的生活,青春的力量唱响属于这个时代的美丽赞歌。这就是属于我们的时代,也是我们每一名共产党人“不忘初心、牢记使命”的“向往生活”。

为人民守护初心、为民族践行使命、为国家唱响赞歌,这就是我们共产党人的“向往生活”。

团建心得感悟【篇2】

作为中国共产党的助手和后备军,共青团已经走过了一百年的历程。回望百年来,共青团为我们的成长和发展做出了巨大的贡献。在这个特殊的时刻,作为一名共青团员,我深感责任重大,更加明确了自己的使命和方向。

第二段:坚定理想信念,立足实践工作。

作为一名共青团员,我牢记入团誓词,始终坚定自己的理想信念。我充分认识到,在建设社会主义现代化强国的伟大征程中,我们是最有力量、最有活力的力量。因此,我将积极投身于团组织的各项实践活动中,不断锻炼自己,增长才干,为实现中国梦贡献自己的力量。

第三段:加强学习,提高素质能力。

学习是团员成长的基础。深入了解团章、团纲等团的基本知识,并将其运用到实际工作中,是我在团组织学习中的主要任务。在学习中,我发现自己的不足之处,比如组织能力、沟通能力等方面。因此,我积极参加各类培训和交流活动,不断提高自己的素质能力,以更好地胜任团员工作。

第四段:关心群众,自觉践行社会主义核心价值观。

作为共青团员,我们要时刻关心群众,关注社会热点问题,积极参与公益事业。我曾参与过团组织开展的“送温暖”活动,为贫困山区的孩子们捐赠文具和衣物。通过亲身参与,我深刻体会到“为人民服务”是我们共青团员的重要使命。同时,我也积极践行社会主义核心价值观,做到言行一致,以身作则,引领潮流。

第五段:团结协作,共创美好未来。

共青团的力量源于团结协作。在团组织中,我努力与团员们建立良好的关系,互相支持和帮助,在团队中发挥自己的优势,实现个人的价值。我相信,只有通过团结协作,我们才能共同创造美好的未来。

总结:百年建团历程见证了共青团的成长与发展,作为一名共青团员,我时刻牢记自己的使命和方向。坚定理想信念,立足实践工作,加强学习,提高素质能力,关心群众,自觉践行社会主义核心价值观,团结协作,共创美好未来,这是我作为共青团员的心得体会。在未来的日子里,我将继续努力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。共青团,我以你为荣!

团建心得感悟【篇3】

在一次短暂但富有意义的团建活动中,我们的半仙队完成了一系列有趣的团建任务,包括团队升塔、贪吃蛇、不倒森林、循环报数和欢乐节拍等。通过这些寓教于乐的活动,我们从中学到了很多。

其中最让我们印象深刻的是团队圣塔。在第一轮比拼中,由于缺乏有效的领导和正确的方法,我们整个团队陷入了迷茫,每个队员都不知道该如何应对五颜六色的小圆块。在第二轮中,虽然我们找到了正确的方法,并明确了每个人的角色,但在执行过程中,仍然出现了错误和队员之间的配合不足,结果并不理想。通过对前两轮的总结和反思,我们在第三轮中制定了更完善的方案,明确了分工,并在出现问题时及时进行调整,最终成功地完成了挑战。在这个过程中,我们逐渐磨合、完善并成长起来。在接下来的贪吃蛇、不倒森林等项目中,我们的配合越来越默契,发挥也越来越好。

这次团建活动让我们深刻认识到,一个团队的成败取决于有效的领导力、正确的方法、快速准确的执行力以及成员之间的协作能力。同样,在日常工作中,我们也要树立团队意识,从整体出发,发挥自己的.最大能力,才能帮助公司不断取得辉煌的成就。

我们非常感谢集团给予我们这样的成长机会,让我们在职场适应期间及时调整状态,快速转换角色,为我们今后更好的工作和学习打下了坚实的基础。相信在中慧这个大平台上,通过不懈的坚持和努力,我们一定能走得更远,飞得更高。

团建心得感悟【篇4】

丰富多彩的体验式拓展训练让我们认识到什么是团队:团队是一个整体,团队中的每一个人就是个体,个体之间只有相互信任、互相帮助,才能打造一支高效的团队。一个良好的团队需要一个诚智的决策者,更需要一群优秀的执行者,这两者缺一不可。

通过团队圣塔、贪吃蛇等团建活动项目,我们深深的体会到:团结就是力量,一个良好的团队应该具备这些特点:

1、团结。如果一个团队不团结的话,那么这个团队绝不会成功,这是最基本的因素。

2、信任。队员之间要互相信任、互相认可,不要因为一点儿小事就抱怨,从而让整个团队止步不前,因此我们应该多一分信任,少一分抱怨。

3、互助。队员之间应该相互帮助,相互扶持。人心齐,泰山移。如果这个团队有凝聚力,那样就会离成功更近一步。

4、责任心。团队有责任心也是尤为重要的,当一个团队中某一个队员发生某些不确定的因素时,每一个人都担起各自的责任,而不是推卸自己的责任。的队员不能及时作出应变,结果还是不尽人意。经过对前两轮的总结和反思,在第三轮中我们团队制定了完善的方案、分工明确,出现问题后就及时进行了调整,最终顺利地完成了挑战任务。我们半仙队在这三轮挑战的中逐渐磨合、完善、成长。在接下来的贪吃蛇、不倒森林等项目中,发挥越来越好,配合越来越默契。

本次的团建活动,让我们深刻地认识到:一个团队的'成败取决于它是否具备有效的领导力、正确的方法、快速准确的执行力以及相互之间的协作能力。同样,我们在日常工作中,要树立团队意识,从整体出发,发挥自己的最大能力,才能助推公司一步步地走向辉煌。

感谢集团给我们这样一次成长的机会,让我们在职场适应期,及时调整状态,快速转换角色,为我们今后更好的工作、学习奠定了坚实的基础。相信在中慧的这个大平台上,通过不懈的坚持和努力,我们一定会走的更远、飞得更高。

团建心得感悟【篇5】

随着新中国的成立,中国共产主义青年团也于1922年10月始创,至今已经走过了百年的历程。作为一名共青团员,我有幸参与了团组织的各类活动,并从中汲取了许多宝贵的经验和体会。在建团百年之际,我想以此文章的形式,谈谈我作为一名团员的心得和体会。主题虽然简单,却代表了我们这个伟大组织的光辉历程和未来的发展方向。

第一段是对共青团百年历程的回顾和反思。一个组织之所以能够生生不息,卓有成效,离不开其历史的传承和发展。对于共青团而言也是如此。百年来,共青团在时代的变革中坚持为人民群众服务的初心,积极组织青年参与社会主义的建设事业,为青年成长和发展提供了坚实的平台。通过对这段历史的回顾和反思,我们对共青团的发展方向和使命有了更加清晰的认识,并且深刻体会到参与共青团活动的重要性与意义。

第二段是我个人作为团员的感悟和收获。作为一名共青团员,我有机会参与一些社会实践、志愿服务、思想讨论等各类活动,结识了一批志同道合的伙伴,也锻炼了自己的团结协作能力。通过这些活动,我深刻认识到团员的力量是无穷的,只有当我们团结一心,齐心协力,才能够更好地为社会主义事业贡献自己的力量。同时,这些活动也使我逐渐形成了健康的生活方式和积极向上的精神风貌,对我的人生和未来发展有着深远的影响。

第三段是对未来共青团发展的展望。随着时代的变迁和人民需求的不断提升,共青团的角色和使命也需要不断与时俱进。未来,我希望共青团能够更好地团结和服务广大青年,发现并培养一批担当民族复兴大任的年轻人才,并帮助更多的年轻人认识到自己的责任和使命,努力成为社会有益的人。同时,我也希望共青团能够加强与其他青年组织的合作,形成合力,为青年群体的自我教育和成长提供更全面的服务和支持。

第四段是对团员的建议和期盼。建团百年,作为一名团员,我想向大家提个建议:作为共青团员,我们要时刻保持对共青团组织的热爱和对青春事业的热情,发挥好青年的主力军作用,参与到各项工作和活动中去。团员应该有自己的理想和目标,努力追求个人的成长与发展,并在实践中锻炼自己的能力和素质。同时,我们也要加强团员之间的联系和交流,形成良好的团队氛围,共同努力为实现中国梦贡献青春的力量。

第五段是总结和结尾。回顾此篇文章的主题“建团百年共青团员心得体会”,通过对百年共青团历程的回顾、个人心得的体会、对未来发展的展望以及对团员的建议和期盼的表达,我们对共青团的的意义与价值有了更深刻的认识,也为我们团员今后的成长和发展指明了方向。在未来的岁月里,我相信,我们作为共青团员将会继续发扬团员的优良传统,为中国的青年事业献出自己的一份力量。这是一曲充满朝气和希望的旋律,这是我们青春无悔的选择,也是我们承载着对共青团百年历程的回顾和对未来的期待的铿锵之声。随着共青团脚步的继续,我们将继续在团员的身份上追求自己的梦想和理想,在建设中国特色社会主义伟大事业的征程中不断砥砺前行。共青团,我们始终在路上。

团建心得感悟【篇6】

近年来,团建活动在企业中越来越受欢迎。团建不仅可以增强团队的凝聚力和合作能力,还能够提升员工的工作积极性和创造力。而我所参与的云南团建活动,不仅给我留下了深刻的印象,更让我深刻体验到了团队合作和个人成长的重要性。

我们的云南团建活动地点选择在了大理。大理是个有着悠久历史和独特风情的城市,美丽的自然风光和丰富的民俗文化成为我们团建的亮点。活动开始前,我们通过准备了解家族和寨子的故事,以及在这个城市的文化和民俗风情。这不仅帮助我们熟悉当地的传统文化,也为我们的团队建设奠定了基础。

团建活动的第一天,我们进行了一个团队挑战赛。我们被分为几个小组,每个小组需要完成一系列的任务。这些任务包括解密、定向寻找和团队合作等。通过这个挑战赛,我们学会了如何合理分配任务,在有限的时间内高效地完成任务。我们通过相互合作、沟通和协调,克服了各种困难,顺利地完成了挑战。这次挑战不仅帮助我们锻炼了团队合作能力,也加深了我们之间的了解和信任。

第二天,我们进行了户外拓展训练。这一天,我们来到了大理周边的一个山区进行拓展训练。在这里,我们进行了许多团队建设的项目, 如绳子抛掷、探险行走和高空项目等。这些活动既考验了我们的勇气和智慧,又促进了我们之间的合作与信任。在抛掷绳子的活动中,我们必须要互相配合,分工明确,才能迅速将绳子抛向目标。而在探险行走和高空项目中,每个人都必须要克服自身的恐惧和困难,鼓起勇气去面对。通过这些活动,我们不仅能够培养团队合作能力,也能够锻炼我们的勇气和执行力。

最后一个晚上,我们进行了团队回顾和总结。在一个大家都喜欢的餐厅,我们分享了我们在团建活动中的心得和感受。大家纷纷发言,表达了自己的感谢和认可。在这个过程中,我发现每个人在这次团建活动中都得到了不同的成长。有的人变得更加勇敢和自信,有的人变得更懂得关心和倾听别人,还有的人变得更加善于合作和沟通。这次团建活动不仅让我们取得了团队合作的胜利,更让每个人有了个人的成长和进步。

云南团建活动给我留下了深刻的印象,让我明白了一个团队的力量是无穷的。在这里,我们不仅学会了团队合作,还学会了如何克服困难和挑战。在这个过程中,我们不仅建立了深厚的友谊,更发展了每个人的个人能力。这次团建活动不仅让我们更加了解了大理的文化和风土人情,也让我们更加了解了自己和团队的潜力。

通过云南团建活动,我领悟到团队合作的力量和个人成长的重要性。只有在团队的合作和支持下,我们才能克服困难,实现目标。只有通过个人的成长和努力,我们才能不断提升自己,为团队做出更大的贡献。云南团建活动不仅让我收获了美好的回忆,更让我在个人和团队层面上得到了提升。我相信,在未来的工作中,我会更加加倍地努力,为团队带来更大的价值。

团建心得感悟【篇7】

首先,团队建设活动是一个极好的机会,让我们在忙碌的工作之外,有机会深入了解彼此。通过有趣的团队游戏和互动环节,我发现了同事们不同的一面,也让他们更好地了解了我。这种相互了解和熟悉的过程,有助于我们更好地协作,达成共同的目标。

其次,这次活动让我意识到,团队的成功不仅仅依赖于个人的.能力和才华,更重要的是团队成员之间的信任和合作。在活动中,当我们面临挑战时,大家都会毫不犹豫地伸出援手。这种团队间的默契和信任,让我深刻感受到团队力量的伟大。

此外,我认识到,作为团队的一员,我们需要不断学习和成长。在活动中,我们通过分享和交流,学习了彼此的经验和见解,这有助于我们提升个人能力和促进团队进步。每个人都有自己的长处和优点,通过相互学习和合作,我们可以实现共同成长。

最后,团队建设活动还让我意识到,一个优秀的团队需要有一个良好的领导。领导需要具备引导、协调和激励团队的能力,确保团队目标的实现。在活动中,我也看到了自己作为团队成员可以如何更好地支持领导,共同推动团队的发展。

总的来说,这次团队建设活动让我更加深入地理解了团队的力量和价值,也让我看到了自己的成长和进步。我期待未来能有更多这样的活动,让我们在相互了解、学习和合作中,共同成长,为公司的发展贡献更大的力量。

团建心得感悟【篇8】

一、沟通是真诚搭建理解的坦途,只有真诚沟通才能相互理解。

我们的小组只有4个人,暂且不谈学习其他科目,许多时候我们除了做项目,我们各自都有自己的其他工作,有的是学院干部,有的是系里的干部,而且身兼多职,这就须要占用我们的肯定时间。这时候良好的沟通显的更加重要,只有沟通好了才能刚好发觉问题,解决问题。我们平常都是通过闲聊的方式进行沟通。有人曾经问我:怎么成天见你跟人闲聊啊?我的回答是:闲聊也是工作。因为,那不是乱聊的,尤其在时机和话题的选择上。利用课间的休息时间聊聊项目的话题,目的只有一个:拉近距离,融洽气氛,了解状况,施加影响。还有比较喜爱用的就是消遣,尤其是下棋、打牌、能体现人的性格,想藏都藏不住。性格无所谓优劣,最重要的是因人而异,善加利用。

二、关爱组员。

人是最富有感情的,每个人在生活中都会遇到这样那样的困难,这时候组员之间要相互帮助,真诚的为对方出谋划策,这将更坚固小组人员之间的感情。使我们的小组“温馨”之家的感情日益深厚,责任感不断增加,同时给组员创建一个轻松的开发环境,是搞好团队建设重要一环。

三、激励和信任可以有效地增加组员的使命感。

提高组员的自信念,给组员有更多的机会熬炼及证明自己的实力,促进工作的顺当完成,保证工作质量,同时使组员在心里产生可亲可敬的形象,觉得小组里的人是值得信任的。当然我们没有资金投入开发,不行能有物质上的嘉奖。真正重视团队成员的看法并赐予适当的授权,完成任务时赐予刚好的确定,失败时赐予真诚的帮助和激励,比物质上产生的激励作用要来的剧烈和长久的多。

四、服务,这是团队建设的核心内容。

每个组员都应当为我们组服务。而项目组长更多地想的是对这个团体的责任,目的是要把工作做好。工作最终要靠整个团队,而不是某个人来完成。要立足于服务,给团队成员创建出一个良好的工作环境。换句话说,组织者的任务是把台子搭好,让团队成员把戏唱好。即便是团队成员最终超越了你,你真诚地帮过他,他自然也会帮你,何乐而不为呢?所以,不要吝啬的把你知道的东西告知你的同伴,不要有嫉妒的心理,这是特别忌讳的。这里须要指出的`是:服务不等于麻木听从,是有原则的,会有不少误会、委屈,也会很"吃亏",但你收获得将是一帮多少年后都还彼此眷顾、相互信任的挚友和一段美妙的回忆。

五、协调和组织。

也就是把合适的人放在合适的位置上。事实上,作为一种详细的技能和工作内容,这是和沟通和服务连在一起的。把前几项做好了,协调组织基本上就是个水到渠成的问题。由两个须要留意的方面,一是要留意实际状况,因人就势;一是要留意尽可能合理地安排任务。

总之,团队要想建设好,不仅仅是老师的引导有方,或是项目组长的亲力亲为,而是团队里每一个人的努力,只有项目组长热心、负责、真心的和团队成员沟通,充分调动团队每一个人主动参加团队建设和将来的发展,大胆创新、不断进取,团队成员才会为了团队目标共同奋斗、共同努力,才能营造一支和谐、高效的团队。

团建心得感悟【篇9】

在我看来,团建的意义就是凝聚团队的力量以及让每个成员都有团队的意识。在工作中亦是如此,每个人都是公司组成的重要部分,互帮互助是我们的基础思想,拼搏奋进是我们的初心驱动。实现目标是我们的成功果实。

在团建的活动中,我们遇到了各种困难,但面对困难我们毫不畏惧,作为我第一次参与公司团建,起初我并有体会到团结的力量,当我们做游戏活动碰壁的时候,我看见我们队伍一起围成圈谈论战略性方案时,我才体会到团队的力量。虽说谈论都各执一词,但为团队获得最终的胜利是我们坚持的初心。要问我什么是团建?他就是让你不再孤单拥有归属感,让你不在像一匹孤独的野狼,让你体会到个人和集体的区别,让你意识到团队的力量。它的意义不再于形式上的奢华,而在于它给我们带来了什么价值。

最后我要说的是团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢。比铁还硬 ,比钢还强。

团建心得体会西部大开发战略的实施已久,“桥头堡”建设也已渐入佳境,在我党的积极领导下,我省经济社会得到长足发展。与此同时,青年同志对于未来社会的重要作用日益突出,团员青年的流动更加频繁、思维更加活跃、诉求更加多样的实际情况,使得如何加强基层党建带团建工作成为现阶段的工作重点。

党建带团建工作是我党在新的时期下进一步加强和改善党对青年工作领导的时代需要。在加强党的建设同时,注重加强团的建设,对于不断增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,对于共青团更好的当好党的助手和后备军,具有重要的'现实意义和深远的历史意义。那么,学院的党建带团建工作,是发挥学院团队组织生力军作用的根本保证,是确保学院团建工作政治方向的重要举措,也是新时期学院思想政治工作规范化、科学化的必然要求。鉴于现阶段的实际情况,为响应上级领导工作,我大队对此作出一系列的学习活动,作为一名共青团员,以下为本人对此的学习心得。

团建心得感悟【篇10】

共青团建团100周年活动个人心得1

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。

然而,有些人却没有做到:在自己不喜欢的老师的课堂上乱说话;在家长要求干点家物事时以“我的作业还没写完”来推脱;在聆听老师教诲时不在乎的目光,不在乎的语言,不在乎的动作……

我曾听过一句名言:学习并不是人生的全部,但既然连人生的部分---学习也无法征服,你还能做什么呢?其实,学习并不是像有些同学眼中的那么难,要想学好,很容易。只要你勤学书本知识,多学课外知识你的学习成绩就会大步流星向前走的。

学习好,还要爱劳动。这样才能在校作个好学生;在家做个好儿女;在社会中作个好公民。学会劳动,先要加强锻炼。从第一次开始。人生有很多第一次:第一次扫地;第一次擦桌子;第一次拖地……“有志者,事竟成”只要我们肯学,任何东西都不会很难的。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”让我们趁现在的大好时光,好好学习,好好劳动,长大后,做个对社会有用的人,报效祖国!

共青团建团100周年活动个人心得2

天下兴亡,匹夫有责。

正如雷锋所言:“我是祖国的,祖国是我的。”因此,把个人的命运与祖国的命运直接联系起来,把自已的人格与祖国的国格直接联系起来,这正是爱国主义真谛之所在。每当奥运会颁奖仪式上五星红旗高高升起,中国的国歌通过现场直播响彻整个世界的时候,不但获得世界冠军的中国运动员在为自己的祖国母亲而感到骄傲和自豪,而且,与此同时,祖国母亲也在为自已有这样优秀儿女而感到骄傲和自豪!——生为祖国母亲争气,死为祖国母亲争光,这才是一个爱国主义者的人生价值和人生意义之所在。

打开中华民族五千年的文明史册,每一页无不闪烁着爱国主义的灿烂光辉。中华民族的爱国志士,不畏强权压迫,不畏虎豹柴狼,为了国家的独立和昌盛,为了民族的自由,为了人民的幸福,谱写了一曲曲响彻云霄的爱国主义壮歌,爱国主义是一个民族强大的精神支柱,是不可战胜的伟大力量!

在历史长河中,英雄事迹,层出不穷;爱国人物,群星灿烂。战国时期的伟大爱国诗人屈原,宋代的民族英雄岳飞、文天祥,明代的爱国将领戚继光,焚烧鸦片的抗英将领林则徐,他们忠于祖国、热爱人民,不畏贬谪,不怕牺牲,忠烈千秋,永垂千史,这正是爱国主义力量的集中表现。

历史翻开了新的一页,我们祖国开始了新的历程。让我们每个有志气的同学,把对祖国诚挚的热爱,倾注于紧张的学习中去吧!

共青团建团100周年活动个人心得3

在今后的生活和学习中,一个21实世纪的大学生,作为中国共产主义青年团中的一员,平时更就应努力认真的学习专业知识,同时要自觉地提高自我的专业素质,为自我将来走上工作岗位打下坚实的基础,还要自觉地徐希党和团的有关理论精神,提高自我的思想道德素质,使得自我能够在各方面都能够得到进步,为能成为有道德、有理想、有文化、有纪律的接班人而努力。

现如今,改革开放__年来,中国大地发生了翻天覆地的变化,例如经济的持续快速健康发展,科学技术水平日益提高,神5、神6、神7的顺利升空,珠穆朗玛峰高度的重测测量完成,世界上的铁路---青藏铁路的通车,中国的综合国力和国际竞争力都得到了显著地增强。此刻,我为祖国的繁荣富强而自豪,作为实际之初的共青团员,必须要按照团章的要求严格要求自我,在平时的学习生活中做好模范带头作用,以自我的实际行动来影响其他人。

而今后,在学习团章的过程中,我们就应自觉地开展批评与自我批评,透过思想交锋分清是非,帮忙自我抵制不健康的思想的侵蚀和影响,根据团章规定持续自我在思想上、组织上的纯洁性,努力学习党的基础知识。此外,我们要透过学习党章、党内有关文件、党的光辉历史,使自我比较全面的理解党的性质、奋斗纲领和最终目标,牢固树立共产主义远大理想,鉴定为党的事业奋斗终身的崇高信念,使共青团无愧于党的后备军的称号,让我们一齐为伟大的祖国而奋斗吧,相信明天会更好!

共青团建团100周年活动个人心得4

青年一代是民族的希望,是国家的栋梁,肩负着祖国建设的重担,而中国共青团则是中国青年的先锋组织,当然共青团员便是青年的先进代表。它是中国共产党的预备役,生力军,也同样是党的助手和后备军。共青团的任务和目标是培养“有理想,有道德,有文化,有纪律”的社会主义新人。我们有责任也有义务为中华民族的伟大复兴而忘我劳动,勤奋学习,开拓创新。

社会主义现代化需要青年去建设,中华民族的伟大复兴需要青年去奋斗。青年一代要承担这个历史重任,就要坚持学习科学文化与加强思想修养的统一,坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一,坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一,努力成长为有理想,有道德,有文化,有纪律的人,成长为对党和国家,对人民有所建树的人。

一年的团员生活即将结束,回顾一学年的学习和工作,作为一名团员,深觉在团组织的培育下,自己在思想和工作两方面都有很大进步,为了进一步提高思想认识,为了今后的工作再上新台阶,现将本学年的思想和工作做如下总结:

一、学习上:

我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他们多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它课外的知识,储备知识总是有用的。

二、思想上:

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校。这一年来,我通过对团知识的学习和积极的参与团内的各项活动,让我更深刻的了解到作为一个共青团员的光荣和责任的重大。我认识到团员负担着为实现我们党推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务,要实现这些任务,目前的阶段主要做的事情是努力学习,积累更多的知识以便将来的运用。

三、工作上:

为了使自己成为一个全面发展的高素质学生,为了从各个方面锻炼和提高自己,为了在将来激烈的社会竞争中立于不败之地,我们要在青少年时期多锻炼自己的工作能力,为今后在实际工作中积累经验。这对于我们的人生素养都是一种提高,同样它也能帮助我们磨练自己的身心和意志。还要积极向党组织靠拢。提高自己的认识,以认识促进自己的行动。干好每一项上级交与的任务,用行动向当组织证明自己的思想,用行动向党组织表示自己加入党组织的决心。明确自己的理想与信念,使自身完成从团员到党员的质变。

四、生活上:

尽量与舍友、同班同学搞好关系。广交朋友,结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。

首先要端正思想,提高思想觉悟水平。在生活上树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用,其次积极参与学校组织的各项团员活动。再者按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业作出自己的微

薄之力。此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的`中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。

作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且骄不躁,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神,和集体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。我从我做起,管好自已。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。

当然“人无完人”,我也有缺点,相信在不断反省自己的同时,我会尽量做到有错则改,无则加勉。由于参加团的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向优秀的同学学习,勤勉努力,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

共青团建团100周年活动个人心得5

我时刻地贯彻我党我团的思想意识,努力提高自己,时刻以团的宗旨规范自己的乱动。在生活与学习中都有不少的心得体会,以下我就谈谈自己在学习当中的一些体会。

我是一名团员,一名永远忠于党,忠于人民的团员,我为此感到光荣,感到骄傲和自豪,团队的生活让我长大了,让我懂得了很多很多:我要做一个有用的人,一个为别人无私奉献的人,要像雷锋叔叔那样,无论什么时候都严格要求自己,在学习中,有钉子般的钻劲,在生活中,任劳任怨,为别人着想,总默默无闻的奉献。团队生活还让我懂得了团结的重要性,把自己溶入集体是一件多么重要的事情。中国共青团,党与全国广大青年联系的纽带,身为一名共青团员,我光荣。

我作为一名光荣的共青团员,要坚持用科学理论构筑精神支柱,自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者,切实增强政治意识;保障和维护团员的基本权利,明确团员的各项义务,打团旗、戴团徽、唱团歌、学团章,提高对团组织的认同感和归属感,切实增强组织意识;引导自己在学习和工作中自觉发挥模范带头作用,提高责任感和使命感,切实增强模范意识。

我们青年具有强烈的进取心,有着在开创事业中实现自身价值的渴望。在实践“三个代表”,保持党员的先进性的背景下,我们反问自己:我们团员要干什么?我们青年团员在新形势下,应明确共青团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签,更是一种责任,一种动力源泉,我们应当保持与时俱进的精神状态,弘扬与时俱进的学习风气,开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。党员争先进,团员干什么?我们始终要充分发挥党的助手和后备军作用,始终保持先进性,不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础的战略高度,充分认识团员先进性教育的重要性,不断学习,缺什么,补什么。用行动去学习“三个代表”,去践行“三个代表”,用我们年轻人的激情去工作。

我们要从具体、日常、基础的部分开始,把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织是生活过好:坚持经常化、制度化、规范化,经常不断地开展卓有成效的学习活动,使团员意识转化为我们的自觉行动。

“学习是共青团的重要任务。在新的历史条件下,只有不断增强学习能力,团组织才能永葆生机和活力”。作为当代大学生的我们,要使自己成为学习型团员,就要不断增强自己的学习能力。团十五大报告对加强青年学习进行了深入地阐述,团组织要求我们”、“最重要的是兴起学习贯彻‘三个代表’重要思想的新高潮”、“青年要勤于学习”、“青年时期是学习的黄金时期”、“终身学习的观念......”,因此,我们青年团员,要从学习,生活中的点滴小事做起,从各个角度严格要求自己,使自己成为一名真正合格的共青团员。

2022共青团建团100周年活动个人心得

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最新工作体会心得感悟(范本九篇)


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工作体会心得感悟 篇1

一向年光柯坪身,等闲拼搏易销魂,情系南疆莫辞频。满目白杨空念远,落叶风雨睹物春,恍若再见眼前人。

9月12日,第九批中央和国家机关、中央企业援疆工作总结表彰大会在新疆维吾尔自治区乌鲁木齐召开。会议充分肯定了3年来援疆工作取得的显著成绩,高度赞扬了援疆干部人才书写大爱、奉献边疆的积极作为,并向长期以来关心支持新疆各项事业发展的中央和国家机关、中央企业表示衷心感谢。

有这样一位援疆领导干部,他把党对新疆各族群众关怀时刻记在心里!他把党的援疆战略视为责任扛在肩上!他把援疆人的大爱播撒在红沙河畔!援疆700多个日日夜夜,他用脚步丈量新疆维吾尔自治区柯坪县的山山水水。用生命树立援疆干部的良好形象、用初心使命谱写了共产党员的忠诚担当。他就是“生”在湖州、“根”在柯坪的第八批浙江湖州援柯指挥长——黄群超!

2015年8月,年仅47岁的黄群超同志突发心脏病离世。突然的离开,让柯坪各族干部群众无法接受、让援疆干部无法接受、让他远在湖州的同事无法接受、让他的家人更是无法接受。

“他让我们看到了真情、看到了大爱,他是援疆干部的优秀代表,是贯彻落实中央新疆工作座谈会精神的典范。”说起黄群超,阿克苏地委书记这样评价他。

“他家中有年迈的老母亲,需要儿子;有上大学的儿子,需要爸爸,但是他毅然决然选择援疆路,他眼中有阳光、心中有大爱,从未向组织提过任何要求。”柯坪县委书记这样评价他。

“他一边走访调研、一边招商引资,柯坪湖羊推广中心、咸水变甜,老年活动中心建设等遍布柯坪县所有乡镇的37个项目都有他的影子,回忆与他的点点滴滴,每次都是热泪盈眶。”柯坪县与他共事的同事这样评价他。

“他引领我们致富,一心一意帮助我们拔穷根,他是真真的新疆‘儿子娃娃’,是我们的亲人,我们不能没有他。”柯坪群众这样评价他。

“他的骨灰一半留在了柯坪,留在了他热爱的这片热土上,他把柯坪当做第二故乡,他用实际行动回答了‘援疆为什么?在疆干什么?离疆留什么?’他是我们援疆干部的学习榜样。”与他一同前往援疆的干部这样评价他。

“爸爸很爱我,一有空就来带我出去玩……”,一开口,孩子再也忍不住,泪水夺眶而出,“‘六一’儿童节那天,爸爸来看我,给我买了新文具和新衣服,就是这件。摸着身上的白T恤,泣不成声的孩子再也说不下去了。”这是他在柯坪收养的儿子艾尼克尔对他的想念。

红沙漠、盐碱地、戈壁滩,记住了他冒着沙尘、顶着烈日与寒风的身影。办公室的灯,记住了他在柯坪的七百多个日日夜夜,一张蓝图在柯坪结出硕果。厚厚的援疆日记,记录了他在柯坪的每一天,每个瞬间。他就是一个普普通通的柯坪人,他用情扎根戈壁荒漠。领导、同事、干部、群众对他的评价就是对他工作的认可。

黄群超殉职后。浙江省委追授他“省优秀共产党员”荣誉称号!新疆自治区党委追授他“自治区优秀共产党员”称号!湖州市委追授他“市优秀共产党员”称号!全国多家媒体对他的先进事迹进行了报道。各地党员干部和广大群众积极学习黄群超的先进事迹,争当“黄群超式”好干部。新疆、湖州、德清等地通过报告会、追思会、座谈会等形式,宣讲黄群超同志生前的先进事迹和优秀品质,在干部群众中引起强烈反响。

黄群超用以实际行动展示了共产党员的优良品质和精神风貌,不愧为践行“三严三实”的楷模,一定要像他一样,立足岗位,立足自身,为国家、社会稳定和发展作出自己应有的贡献。

最后引用一首诗词来赞美黄群超同志的援疆情:满腔热忱来援疆,殚精竭虑而奔忙。硕果即将收获时,长眠天山未还乡。黄君群超正年壮,难舍江南好家乡。塔里木河祭忠魂,沙漠礼赞是胡杨。

工作体会心得感悟 篇2

新学期又开始了,又是大家蓄势待发的时刻,每个人都力求将自己的工作做得更好,陈局长在教育工作会议上的讲话指出了本学期工作的重点。通过对讲话的学习,我认真思考了自己的过去,也描绘了自己未来的工作,我计划在新学期从以下几方面努力:

一、师德方面

工作时必须明确自己从事的是教育工作,因此必须严格遵守师德规范,以身作则,严格要求自己,为全体学生树立榜样,用阳光的心态面对工作和生活,把教书育人的外在要求内化为自觉行为;作为班主任还要从日常行为规范方面对学生严格要求,必须要多与学生沟通,多了解学生、理解学生、掌握学生,应对好可能出现的问题。

二、能力素质方面

当代社会对教师的要求越来越高,提高自身能力素质成了每位教师必须认真思考的一个问题。陈局长在讲话中提出:要让教师在语言表达、教学书写、案例写作、教学思维、组织管理、备课说课、现场上课、课件制作、学科专业等九项能力过关,而我的其中好几项能力相当薄弱,所以我会更加努力,通过多种渠道认真学习,不断充实自己,不放过任何一次学习的机会,全面提升自己的能力素质。

三、教育教学文面

陈局长提出:要树立质量是立校之本、教育之本的观念,以质量的提高促进形象的树立。作为下堡初中的一名教师,也要树立强烈的质量意识:首先是加强教学研究工作,努力更新教育理念,优化教学设计,实验新的教学方式,运用新的教育技术,把先进的理念转变为教育教学行为;其次是切实提高课堂效益,更大力度地采用“先学后教、以学定教、少教多学”的高效模式,让学生主动学习、享受学习,坚决杜绝无效课堂、负效课堂,而且要因材施教,根据我班学生的实际情况合理地设计问题,设计教学环节,布置作业,分层优化,让不同层次的学生每节课都有收获,同时必须要加大培优补差力度,最大限度地提高课堂效率;第三是加强德育和课外实践工作,开展丰富多彩的学生喜闻乐见的体验式活动,让学生在活动中接受教育,养成良好的习惯,由最初的被动到主动再到最终化为生命的自觉行为。

四、要幸福的工作

教育是我每天必须进行的工作,因此我要在教育中享受幸福,要幸福的进行教育工作:对孩子,微笑多一点,宽容多一点;对家长,嘴巴甜一点,气量大一点;对工作,抱怨少一点,热情多一点,多一份珍惜,多一份责任,多一份反思;要求学生,多一份感恩,多一份表现,多一份快乐。为了自己的理想,我会一路追随幸福,创造幸福,享受幸福。

我将认真贯彻这次会议精神,开拓创新,扎实工作,为教育事业做出更大的贡献!

工作体会心得感悟 篇3

20xx新年伊始,两会在XX大剧院隆重召开。作为XX传媒行业的新兴群体----一群意气风发的自媒体人也来到了会议现场,与主流媒体一起,聆听政府工作报告,感受XX发展变化和成绩。

每一次两会都是一次大考,政府要交出一份怎样的答卷,都写在了两会的报告里。作为第二次参加旁听政府工作报告的自媒工作人员,许多人和我一样,带着疑问走进会场。当庄严的国歌声响起,在场的人们纷纷起立致敬。国歌声落,如潮水般的掌声响起,简洁的开场白后,由XX市长开始对过去这一年XX政府工作进行全方位的总结与阐释。

XX年是迎难而上勇于奋斗的一年,今年的政府工作报告,更倾向于用数字说话,作为一个从事多年财务工作的普通工作人员,对于数字的敏感性使得我对今年的这份报告刮目相看。全文XX字的政府工作报告,不再出现泛泛而谈的我市XX取得了阶段性的发展与进步。每一项成果,都有详细的项目名称、精确价值衡量和精准的提升百分比。这是一份有汗水的报告,这些数字的背后,是务实的工作态度与细致的工匠精神,是做一件就像一件、做一件就成一件的理念感召下,今年的政府工作近于严苛的认真和严谨的工作的直接展示。报告以调结构、惠民生、防风险、保稳定十二个字提纲契领,对一年来取得的各项成就与工作成果娓娓道来。

两会上,晒出的成绩单是喜人的,各项经济指标稳步增长,居民生活保障措施建设建立完善,市辖各区、市县交通状况大大改善,受高等教育机会面向更多的孩子放开。首创的XX有福养老平台惠及XX万老年人,各种针对于社会不安定因素的预防和应急措施全面网格化,对环境污染行业的零容忍挥重拳整治给了XX久违的碧水蓝天,针对低收入群体的阳光扶贫和因病致贫的困难家庭全面实行的先诊疗后收费的政策,把仁者无疆的精神发挥的淋漓尽致。

长达一个多小时的工作报告中,全场鸦雀无声。各自媒体人更是珍惜机会,奋笔疾书,记下一句句关键性的词句。如果要选一个年度报告关键词,我觉得用温度很贴切。这温度,体现在报告中对民生字字句句的关切,也体现在把互联网+政务服务引入政府工作中来的细致与深化。常年与政府打交道,能明显感受到报告中所提及的一站式企业开办专区和个体工商户简易登记这两项措施,方便了多少有志于投资家乡兴产立业的热血游子。企业开办的门槛低了,窗口工作人员的态度好了,不仅是政府工作效率十倍的加强,也是来自于各行各业满意度百倍的提升。门难进、脸难看、事难办的旧式官僚机构作风将被时代的洪流被裹挟而去。在各种政务App的指引下,非专业办事人员也能很方便的下载到简易化的办事流程和所需资料的详细清单,无须带着各种文件到各个部门去求爷爷告奶奶一趟一趟跑,流程标准化、制度统一化的办事规则,极大的方便了前来办事人员,杜绝了办事过程中各种明暗规则的暗流涌动,把一切公开透明,所谓有了规则好办事之后,才有了地区生产总值突破XX亿、固定资产投资增长XX%,城乡居民人均可支配收入达到XX、XX元、五大主导产业产值增长XX%、新增各类市场主体XX万户的不俗战绩。

苍茫大地,谁不是负重前行,寥落苍生,歌几许悲欢感慨。政府工作报告中,也鲜明的指出了XX年政府工作中存在的各种问题,有些属于特殊历XX环境因素造就,有些属于经济形势发展所迫。环境风险屡禁不止、债务风险居高不下、交通问题历XX欠账太多,重大基础建设短板明显一桩桩一件件,既是对自身存在问题的考量与复盘,也是对明年工作重心的基础规划。某些问题上的尖锐措词,直接捅破某些部门庸碌常怠这层你好我好大家好混日子的窗户纸,听完,20xx年的政府工作紧张气氛仿佛迎面而来。

一场政府工作报告结束,却没有人敢松下一口气。经久不息的掌声告诉在场的自媒体人,这不仅是向人大代表汇报,更是向全市人民汇报,这一年政府都干了什么,取得了什么成就,还存在什么问题。他们会以什么样的工作态度迎接新一年的挑战与机遇,以及明年此时,会交出一份怎样的答卷。

回来的路上,我坐在公交车里听老人们闲话家常,细说在外拼博的儿女奔波与不易,他们聊到最后总结了一句:XX是一座适合居住的城市,总有一天他们会回来的,在这里安定下来,因为,住在这里,很舒服。

我笑了,是啊,住在这里很舒服。为了这很舒服的评语,很多人付出过很艰苦的劳动。他们的付出,最终会成就这座幸福之城。

工作体会心得感悟 篇4

五年前,怀着对未来生活的完美向往,怀着对工作的无限憧憬,我成为了一名__银行的普通员工,从那天起,在日复一日、年复一年迎来送往的平凡工作中,我不仅仅有对工作满腔热忱、更有颗追求完美的心,坚持不懈、韧劲十足地不断努力提高自我的专业技能和服务水平,以务实求真、一丝不苟的态度处理每一笔业务,以自然豁达、和善宽容的心境接待每一位客户,以团结互助、平和谦逊的姿态与领导同事一齐为华夏银行的发展贡献自我的力量,从中我领略到了服务的魅力,体会到了什么叫“以客户为中心”的真正,感受到了团体的温暖和力量,并以此得到了领导同事和客户的一致好评,银行从业人员工作总结。

我很庆幸自我能有这么好的工作环境和工作条件,同时也高标准严要求地给自我定下了工作目标:严格要求自我,不断努力提高自我的专业技能,不断扩充拓展自我的业务面,亲切快捷地为每一位顾客供给服务,成为一名基本功扎实、业务知识全面、服务规范从容的多面手。几年来的实践也使我真正理解了服务的真缔,理解了服务的,深知仅有平时勤练技能和苦钻业务知识,才能熟练掌握服务的技能规程,提高自身分析和处理问题的本事,不断提高服务和服务水平,从而实现“准确、高效、快捷”的服务理念,增强客户的满意度和忠诚度,从而赢得客户的信任,进而在激烈的市场竞争中赢得更多更好的业务。

一、微笑是礼貌优质服务的引言

微笑,是自信的一种表示,是无声的语言,她传递着友好的信息,她是人们交往中最丰富、最有感染力、最有征服力的表情。柜台是银行的窗口,柜台员工的精神面貌代表着银行的水平和形象,微笑是员工心灵的窗口,是职业风范有效展示形式。仅有发自内心的微笑,才能和客户进行最真诚有效的沟通。

二、技能是提升服务水平的基础

古语云:“工欲善其事,必先利其器”。银行网点的一线员工,没有过硬的业务技能,娴熟的操作技巧,就无法为客户供给完善快捷的服务,就干不好本职工作。在进入华夏银行之前我并不是从业人员,没有从事过类工作,银行工作对我来说是一片崭新的天空,所以我十分注重加强业务技能水平的学习和提高,深知技能是提高服务水平的基础,仅有掌握熟练的业务技能,才能在工作中得心应手,更好的为广大客户供给方便、快捷、准确的服务;才能提高工作效率,赢得客户的信赖。

八小时工作之内很难有充足的时间练习技能,于是我利用中午休息时间、晚上、休息天抽空练,并坚持“缺什么,补什么”的原则,我以前打字速度不够快、准确率不够高,就坚持每一天利用练十分钟,二十分钟,练打报纸、打书本,坚信有一天“铁棒能磨成针”。点钞工作没有捷径,仅有做准每一个微细的规范动作,进行无数次的机械重复训练,做到心、口、手合一,这样才能提高速度和准确率。我深知抓紧一切时间,严格要求自我,养成长期学习的习惯,坚持不怕苦、不怕累、不怕繁的精神,才能练好技能。也仅有把基本功练好,才能提高办理业务的速度。

三、知识是提高服务本事的坚强保证

人们往往习惯于把服务理解为态度,即态度好就等于服务好。其实不然,服务有其更深刻的,服务者必须具有良好的专业知识,遵纪守法的合规意识和善解心意、准确、快捷、高效的服务技能,而知识是提高服务本事的坚强保证。

良好的专业知识来源于平时的学习和日常的实践。我十分专注于将所学知识与实际工作的结合运用,在工作中学,在工作中提高,在工作中体会。抱着“博学、审问、慎思、明辩、笃行”的原则,做到在工作中多听、多学、多做、多想。听师傅、领导的教导;学师傅处理业务时的操作技术;做业务时要异常谨慎,注意容易犯错的环节和细节,遇到难点和问题时立即向师傅请教,及时为客户解决,做到熟能生巧;做完业务后立刻再想一想为什么这么做,有没有更好的方法,这样就会做细做精,越做越好。在学习中提高理论水平,在实践中积累实际经验。怀着求新、求变、求学的上进心理,做到干一行、爱一行、钻一行、精一行。我行地处家具市场,家具老板习惯于以现金结算往来,不能体会到大额现金的不性,并且有悖于人行关于加强大额现金管理的有关规定。

于是,我利用所学知识及时向他们推介本地支付可选择开取本票,异地支付可选择异地电汇,方便又快捷,同时尽量开立单位结算账户办理相关结算往来。银行的工作在时时变化着,每一天都有新的东西出现、新的情景发生,这都需要我们跟紧形势努力改变自我,更好地规划自我的目标,学习新的知识,掌握新的技巧,适应不断变化的工作目标,提高服务质量,满足客户的需求。客户的需求对我既是一种压力,也是一种动力。我利用业余时间参加了专业专升本的学习,并于_年顺利拿到了会计专业本科学历,用知识充实和武装自我,为服务技能的提高供给了坚强保证。

工作体会心得感悟 篇5

小学低年级学生正处于发展期,求知欲强,但它们爱动不爱静。注意力不能持久,在这个时期要完成识字任务确实不是一件容易的事,识字是阅读和表达的基础,要想阅读和写作(书面表达),首先必须识字,也就是必须掌握阅读和写作所使用的文字符号,儿童只有掌握了足够运用的汉字,阅读教学才能顺利地进行。《全日制义务教育语文课程标准》对第一学段(1-2年级)识字提出了“会认”和“学会”两种不同的要求。我们要抓住低年级学生的心理特点,运用多种方法去提高识字效率,培养识字能力,使学生兴趣识字。

一、根据汉字结构特点,进行兴趣识字教学

汉字是方块形的表意文字,由图形演变而来,字数多,字形复杂,各种笔画、结构差别很细微,难于辩认;汉字本身不能表示读音,必须一个一个地记,有时一个字还有多种读音。因此,许多人认为汉字有“三多三难”,即“字多、难记;形多、难写;音多、难读。”但是,根据汉字的结构特点来兴趣识字将会由难变简。

汉字的优点是最富有表现力的文字,像积木一样,可以灵活地拼形。汉字中有80以上的是形声字。形声字是基本字和偏旁部首拼合而成的。我们认识了基本字以后,可以很快地认识一大串字。如我们认识了“令”以后,学习“冷、铃、邻、岭、拎、怜”就很容易了。同时,汉字又是联想的产物。由象形字,演变过来的产物(汉字)。至今还能反映了事物的特征,如“水”、“火”;由指事字、会意字演变过来的汉字,我们可以从字形推断它的意思,如“本”“从”。香港著名的语言学家安子介先生把汉字比作一座宝山,他说:“汉字是一个阿丽斯仙境的领域,每一个转弯抹角就有一段故事。”如在田中用力之人谓“男”,“止戈为武”体现着中国人的哲学思想和爱好和平的愿望。汉字的结构特点很强,不少汉字通过横、竖、撇、捺的奇妙组合,使它成为有影无形的图画,不再是僵硬的符号。“笑”轻松而欢快;“哭”望之而悲伤;“巧”灵,“拙”笨;“轻”令人有飘浮感,“重”一望而沉坠;“骄傲”自大,“卑”沮丧。这些美丽而富有魅力的文字,能使人产生无穷无尽的联想和兴趣。

二、图文并茂,形象法进行识字教学

小学低年级儿童有意注意正在开始发展,但无意注意仍占优势。儿童活动性大,注意不稳定,容易被新异刺激所吸引,受兴趣和情绪支配,这是因为大脑皮层的抑制力较弱,缺乏坚持性等生理原因所致。为了利用儿童的无意注意,发展他们的有意注意,不断引起学生的探究活动,从而可能在此基础上产生更高水平的求知欲。

以下面六个方面进行兴趣识字教学。

1、借助实物,学好生字

低年级小学生的思维具有形象、直观的特点,我们在教学时常常利用书上的图画或手势使学生牢记字形,理解字义,有时还结合事物分析。如学习“伞”字时,先出示卡片“伞”,再拿出雨伞,让学生观察,让学生观察,想想,看看“伞”字有什么地方像雨伞?同学们争着回答(上面的“人”像伞把撑起的伞顶,下面的部分就像撑起的支架)。“伞”字较难掌握,学生容易把下面的部分写成“米”字,但通过借助实物讲解,这种现象没有了。

2、做动作,使学生对汉字记得牢固

爱动是低年级学生的特点,要抓住这一特点,结合生字,用做动作的方法让学生加深理解。如学习一组与手有关的生字“打、扫、拔、捉、拍、挂”时,先要学生找出生字的共同点(都是提手旁),接着问:“这偏旁与什么有关?”(与手有关)然后找同学到讲台上分别做打水,扫地,拔草,捉虫,拍球,挂衣服的动作,最后叫全班同学一起来做这些动作,学生学习的气氛很浓。由于有了浓厚的兴趣,亲身体会,印象加深了,并从中了解到了一些造字规律。

3、强化刺激,编出口诀

低年级学生因无意注意占优势,再加上汉字的形近字很多,写字时容易混乱,有时还会画蛇添足,有时会缺“手”缺“脚”。针对这一现象,在板书写字时用颜色鲜明的粉笔标出容易写错、写漏的笔画,把弱刺激变成强刺激,引起注意,如“寸”与“才”,“士”与“土”,“天”与“无”。有些字还编上口诀,例如:学完了“气”字,到学习“吃”字时,学生很容易把“吃”右边的部分写成“气”变成“乞”,我们就边教边说:张大嘴巴,把一横吃掉。学生就牢牢记住“吃”中间是没有一横的。又例如:学习完“贝”字的时候,再学习“见”时,学生很容易把“见”字的竖弯钩写成点,所以先用红粉笔标明竖弯钩,然后说:“与人再见,举手挥动”把“见”字的竖弯钩比喻成人的手。通过这样的学习,学生学得有趣,也容易区别。

4、抓住汉字规律,让学生明确汉字构造

汉字中的字形结构有一定的规则,这是字形教学的有利因素,如果掌握了规律,能提高自学汉字的能力。所以在学习形声字时,侧重于字义、字形的'比较,让学生找出规律,明白字的构造特点。如学习“晴、睛、请、情、蜻”这一组字时,先让学生分析它们的异同点,(都有一个“青”字,偏旁不同)。然后就以“晴”字为例,教给学生识()字的方法,“晴”字,左边的“日”是形旁,右边的“青”是声旁,“日”与太阳有关,所以其表示有太阳,天气好,是晴天。学生明白后,就让学生练习讲“睛、请、情、蜻”这些字与各自偏旁之间的关系,通过这样的训练,学生既巩固了所学知识又明白了构字规律,培养了学生自学生字的能力。

5、抓质量,减数量,提高自学生字的能力

学生较容易掌握有规律的形声字,就用填表。填表既避免了老师问,学生答的单一教学,又培养了学生自学能力,创造了学生自由发挥的空间,充分发挥学生主体作用,这样学生学得轻松,学习兴趣很浓,很多学生为了有红花奖,前一天晚上就自觉去预习,老师完全不需要布置预习。

6、识其字,明其意,会运用

汉字除了学会它们的读音,结构、笔顺、组词外,最主要是明白字的含义,还会实际运用。叶圣陶先生说过:“语言文字的学习,出发点在‘知’,而终极点在‘行’”。“知”是理解,“行”就是运用,所以在学习一些读音、字形相同或相近的字时,可以采用句子填空辨意思的方法。

识字教学中,运用了以上的方法,学生学习的兴趣较浓,潜移默化地掌握了一些汉字的规律和识字方法,为今后识字打下基础。

工作体会心得感悟 篇6

xx月xx日参加了集团公司组织的廉政文化教育学习,深深认识廉政警钟不能有丝毫的松懈,必须时时敲,会会敲,结合工作实际,特别观看了部分党员干部腐败的图文、视频,经过认真学习剖析,心得体会如下:

1、个别党员干部政治素质低下,有的领导干部平时又不注重自身学习,没有过硬的政治思想基础,没有正确的人生观、价值观、世界观,在经济大潮中,受拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐朽思想的影响和腐蚀,受不任何经济利益的怂动和诱惑,把一些向钱看的腐败思想带入到工作领域中,丢掉了为人民服务的思想宗旨,走上犯罪的道路,成了一名阶下囚。

2、个别领导干部权钱思想重,有的领导干部思想存在有权就有钱,在职务犯罪中,都拥有一定的权力,由于对权力的认识不到位,甚至错误地把党和人民赋予的权力当作为自己谋利益的筹码,更有甚者,大权在手櫂武场威,视法律约束为无物,在污腐败的泥潭中越陷越深,把人民公仆思想抛之脑后,忘记了全心全意为人民服务的宗旨。

3、党员干部自制能力差。随着职务的升迁、权力的增大,在欲望面前,有的党员干部没有控制自己的私欲,对金钱、权力的追求越来越强烈,贪图享乐,放任自己,从好烟美酒、到声色犬马、再到完全堕落,最终身败名裂,落得个人人喊打,家人出门抬不起头。

此次参观学习,我感受颇深,在今后的工作中,做到防微杜渐,警钟长鸣,时刻提醒自己筑牢反腐这条线,吸取教训,防患于未然,贯彻好党的方针、政策,严格要求自己。

以上是网小编精心帮大家整理的学习党风廉政建设工作体会心得精选4篇,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

工作体会心得感悟 篇7

连日来,自治区宣讲团深入伊犁州开展第三次中央新疆工作座谈会精神宣讲活动,贴近实际、深入浅出的讲解让聆听者获益匪浅、倍感振奋。大家表示,要认真学习、深刻领会、全面贯彻第三次中央新疆工作座谈会精神特别是习近平总书记重要讲话精神,把学习成果转化为干事创业的强大动力,谱写好中华民族伟大复兴中国梦的新疆篇章。

10月18日上午,自治区宣讲团成员,自治区人民检察院党组副书记、检察长李永君来到霍尔果斯市为区(市)各族干部宣讲第三次中央新疆工作座谈会精神。当日下午,李永君还与霍尔果斯市的企业家进行了面对面交流座谈。

霍尔果斯市商务局局长孔德成表示,在今后的工作中要紧密结合会议精神,发挥霍尔果斯区位优势,以推进丝绸之路经济带核心区建设为驱动,把霍尔果斯自身的区域性开放战略纳入到国家向西开放的总体布局中,丰富对外开放的载体,提升对外开放层次,创新开放经济体制,打造对外开放的平台和内陆开放、沿边开放的高地。

18日上午,自治区宣讲团成员、新疆作协副主席叶尔克西·胡尔曼别克在福海县为党员干部进行宣讲。深入透彻的宣讲、鲜活生动的解读,让广大干部群众获益匪浅。

福海县文旅局局长纳燕说:“聆听宣讲后,我对‘文化润疆’有了更深刻的理解。我要深入挖掘本县的福文化、鱼文化、冬捕文化等,编排出更多更好的文艺节目,送到乡村一线,送到老百姓的家门口。”

18日,自治区宣讲团来到额敏县委党校,向基层党员干部群众宣讲第三次中央新疆工作座谈会精神。自治区宣讲团成员、自治区党委党校(行政学院)副校长(副院长)段良结合基层实际,用丰富的事例向大家作了宣讲。

“认真聆听了宣讲后,感到非常振奋。”额敏县委党校副校长全慧慧说,对新时代党的治疆方略有了更深刻的理解,下一步将结合工作实际,一边认真学习加深认识,一边认真备课做好准备,做到入脑入心,推动学习贯彻往心里走、往实里走。

工作体会心得感悟 篇8

百年大计、教育为本,跨越发展、教育先行。9月10日是我国第xx个教师节,县委、县政府在市委党校新校召开全县教育工作暨教师节庆祝表彰大会,热烈庆祝教师节,隆重表彰教育工作先进单位和先进个人,专题安排部署加快全县教育事业发展问题。县委书记出席会议并作重要讲话,他强调,要整合资源,优化布局,创新机制,打造品牌,奋力推进教育事业跨越式科学发展。通过学习王书记讲话精神,感受颇深,也充分认识到昌乐教育的现状和对昌乐教育美好明天的憧憬。

王书记在讲话中首先代表县委、县政府向全县广大教师和教育工作者致以节日的祝贺,向所有为昌乐教育事业发展作出贡献的单位和个人表示衷心的感谢。他说,大会表彰的教育工作先进单位和先进个人,都是教育战线的优秀代表,是大家学习的榜样。希望受到表彰的先进单位和先进个人戒骄戒躁、再接再厉,不断取得新的成绩;全县各级各部门各单位和广大党员干部都要以先进为榜样,解放思想,大胆创新,努力争创一流业绩。

××指出,要科学评价我县教育工作,真正把教育摆上优先发展的战略位置。他说,近年来,我县改革和建设事业取得了巨大成绩,教育工作与其他事业一样有了长足进步。一是教育品牌创建走在了前头。教育品牌初步形成,品牌效应开始显现,尤其是高中教育已经小有名气,职业教育、特殊教育都取得了新成效。二是改善办学条件走在了前头。各级持续加大教育投入,改造、新建了一大批高标准、规范化学校,城乡办学条件明显改善。三是教育改革走在了前头。率先改革办学体制,创新办学理念和办学模式,取得了明显成效。在肯定成绩的同时,也应该看到差距和不足。

一是整体实力不够强。教育投入相对欠缺,软实力、硬实力与先进地区都有较大差距,难以适应建设教育名县、教育强县的需要。

二是资源配置不合理。师资力量、教育教学设施等配置不均衡,城乡之间、镇街之间、学校之间差距过大。

三是布局不科学。有的学校生源不足、校舍闲置,有的学校人满为患,群众子女上学难。

四是教师队伍素质有待进一步提高。部分教师知识更新不跟趟,责任心不强,敬业奉献精神弱化。中华民族有着尊师重教的优良传统,从中央到地方各级都非常重视教育,先后出台了一系列政策和措施,加快教育发展既是贯彻落实上级要求的具体行动,也是推进我县跨越式科学发展的重要举措。实现全面发展、科学发展。

其次,加快教育发展是推进“三化”的战略举措。“三化”的实施,需要通过发展教育,提供人才支持和智力支撑;需要解决好干部群众子女就学的后顾之忧,使他们能够全身心投入到工作中;需要通过教育布局集中引导加快人口、产业等发展要素聚集;需要不断提高教育在国民生产总值中的比重,使教育成为推动国民经济发展的重要力量。第三,加快教育发展是让广大干部群众共享发展成果的重要途径。教育是民生之本,关系到每个人的切身利益,办好教育是最大的惠民之举。总之,教育事关全局、事关未来、事关人民群众根本利益,各级各部门一定要把教育摆到优先发展的战略位置,倾注更多精力,投入更多财力,进一步加快教育事业发展。

王书记要求,加大改革创新力度,全力推进教育事业跨越式科学发展。一要整合资源,优化布局。要立足当前、超前谋划。坚持以战略眼光谋划教育布局,做到适度超前、规划科学、搞好衔接。改变传统办学思维,紧密结合经济社会发展、外来人员涌入和群众教育观念、教育需求的变化,适度超前规划,力争满足未来三十年甚至五十年的发展需要;坚持实事求是,立足本地实际,充分考虑资源、区位和环境容量、土地承载等方面的因素,科学谋划发展布局,切实提高规划的合理性和可操作性;搞好研究论证,充分与产业发展、城市建设、合村并点、社区建设等搞好衔接,实现相向发展、一体推进。要集约发展、适度集中。

按照哪里人口密集就向哪里集中的原则,加快推进学校向城区集中、向镇区集中、向社区集中,努力实现教育资源集约利用。把向城区集中作为重点,力争两年内实现高中全部进城和镇街初中进城;各镇街都要集中力量,高标准建设一处标志性的小学和幼儿园,适当扩大学校规模和服务半径,推进学校向镇区集中;加快社区学校建设,推动边远山村学校向社区集中。

要统筹兼顾、协调发展。学前教育要尽快普及学前三年教育,全面提高学前教育水平;义务教育要着力提升办学质量和发展水平,努力推动公办与民办、城市与乡村均衡发展;特殊教育要加快向高中阶段延伸、向职业技能教育拓展;高中教育要千方百计提高升学率,进一步打响xx高中教育品牌;职业教育要瞄准市场办学校,围绕需要设专业,根据订单定课程,全力提升发展水平。要尊重发展规律、尊重群众意愿。充分尊重优质教育资源向城区流动的发展规律,尊重群众让孩子接受优质教育的愿望,加快推进“三集中”,加快城区教育资源优化配置,全面改善办学条件、提高教育质量,努力满足群众对优质教育的需求。二要提升质量,打造品牌。要全面提高教学质量。每一所学校、每一位教师都必须把提高教学质量作为追求的目标,积极转变教学理念,加大创新力度,努力形成为社会服务、为发展服务、为广大人民群众服务的大教育观念;积极创新教学方法,以提高教学成绩为重点,变换教学角度,始终保持课堂教学的活力,更加有效地激发学生的求知欲望和学习热情;强化教学科研,努力创造更多的教科研成果,更好地指导各级各类学校提高教学质量。要培植特色、创造优势。每一所学校都要形成独具特色的办学理念,为创建名校奠定良好的基础;都要培育内涵丰富的校园文化,以优秀的校园文化引领学校发展;都要形成独立的办学风格,在某一领域形成优势,创出品牌。

要提升教师队伍素质。努力打造高素质、作风正、业务精的教师队伍,切实加强教师继续教育,搞好教师队伍培训,逐步提高教师专业素质;公开招聘学科带头人,全面提升教师队伍整体素质;通过教师自由择校、提升名校教师录用门槛等方式,激励教师自觉加强学习,提升教学水平。努力提升教师个人素质,加强师德教育,引导广大教师热爱学生、勤奋敬业,做到对党的教育事业负责、对学校负责、对家长和学生负责,树立起新时期教师的良好形象;要切实增强本领,确保把所教的学生培养成才;要提升名气,成为名师,并充分发挥名师效应,进一步提升学校影响力。

三要改革创新,激发活力。要深化人事制度改革。实行双向“组阁制”,按照将点兵的原则,由校长自主组建领导班子,再由领导班子根据工作需要“组阁”教职员工;按照兵选将的原则,由教师民主推选校长和领导班子。逐步建立能进能出、能上能下的优胜劣汰竞争激励机制,充分纳进人才,淘汰庸才;让优秀教师上岗,素质低的下岗培训再应聘,让优秀校长政治有名誉、经济得实惠,把表现差的淘汰出领导干部队伍,彻底解决干与不干一个样、干多干少一个样的问题;实行同工同酬,绩效工资,在实现城乡教师同工同酬的同时,实行绩效工资,根据工作业绩拉开收入差距,有效激发广大教职工的积极性、创造性。要加快办学体制改革。实行放开放活,不论公办、民办还是混合办学,只要在昌乐办教育,有利于昌乐发展、让人民群众得实惠,都鼓励支持兴办发展。积极探索多种办学模式,促使公办教育与民办教育既相互竞争又相互促进、同步提高,共同推动全县教育事业发展。理顺管理体制,取消管理层级,加快建立统一完善的教育管理新机制。要深化投入机制改革。建立起多元化的投入机制,多渠道加大教育投入,为教育优先发展提供资金保证。

工作体会心得感悟 篇9

2020年9月25日至26日,第三次中央新疆工作座谈会在北京召开,习近平总书记出席会议并发表重要讲话,讲话系统阐释了新时代党的治疆方略,这是当前和今后一个时期做好新疆工作的指导纲领。我在会议结束后通过集体学习和自学等形式认真学习了习近平总书记讲话精神和第三次中央新疆工作座谈会精神,年底按照学校及保卫处党支部要求又一次进行了深入、系统、全面的学习。

党的十八大以来,党中央深化对治疆规律的认识和把握,形成了新时代党的治疆方略—8个“坚持”:坚持从战略上审视和谋划新疆工作,坚持把社会稳定和长治久安作为新疆工作总目标,坚持以凝聚人心为根本,坚持铸牢中华民族共同体意识,坚持我国宗教中国化方向,坚持弘扬和培育社会主义核心价值观,坚持紧贴民生推动高质量发展,坚持加强党对新疆工作的领导。

习近平总书记强调,要完整准确贯彻新时代党的治疆方略,必须牢记20字方针:依法治疆、团结稳疆、文化润疆、富民兴疆、长期建疆。要高举社会主义法治旗帜,弘扬法治精神;要以铸牢中华民族共同体意识为主线,不断巩固各民族大团结;要将中华民族共同体意识教育纳入新疆干部教育、青少年教育、社会教育,教育引导青少年树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观,让中华民族共同体意识根植心灵深处;要坚持不懈强化理想信念教育;要弘扬民族精神和时代精神,践行胡杨精神和兵团精神在新时代扎根边疆、奉献边疆。“文化润疆”是这次座谈会20字方针中新增的概念,主线是铸牢中华民族共同体意识。在六年前的中央新疆工作座谈会上,习近平作出这样的论断:新疆的问题最长远的还是民族团结问题。今年的座谈会总书记再次强调:民族团结是各族人民的生命线。如何在新疆开展好民族团结工作,习近平总书记作出长远部署:把民族团结落实到日常生活工作学习中,贯穿到学校教育、家庭教育、社会教育各环节。

作为一名共产党员,必须迅速行动起来,不等不靠,努力把会议精神和习近平总书记讲话精神落到自己的实际工作中去,为学校高质量内涵式发展贡献力量。

一是加强思想理论教育,坚定政治立场,将学习第三次中央新疆工作座谈会精神作为今后一个时期的重要政治任务抓紧抓好,提高政治理论水平,结合实际,努力做好自己本职工作。

二是筑牢中华民族共同体意识。坚定不移坚持党的政策,维护祖国统一和民族团结,积极参加学校及保卫处的民族团结一家亲活动,与其他民族的兄弟姐妹相互了解、相互尊重、相互包容、相互学习、相互帮助,像石榴籽那样紧紧抱在一起。

三是踏实做好本职工作。要深刻理解新疆工作的着眼点和着力点就是社会稳定和长治久安,必须按照学校要求,落实各类**防范措施,毫不放松抓好校园巡防巡控,提高**防范水平,为学校高质量内涵式发展提供坚实的环境保障。

党和政府的方针政策让人民在稳定发展的社会环境里安居乐业,日子越过越好;即便面对这凶猛的疫情,也迅速有效地防控保障了我们的生命**。我们要以中央第三次新疆工作座谈会为新起点,迈向新征程。尽我所能,为建设更加美好的家园献策献力,为学校高质量内涵式发展贡献力量。

最新感悟:教学心得范本汇集八篇


当我们突然有了一些感悟时,我们能将自己产生的一些收获写下来。总结自己的心得体会能帮助自己认识一个新事物,哪些心得体会范文值得一看呢?下面是小编帮大家编辑的《最新感悟:教学心得范本汇集八篇》,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

教学心得(篇1)

如何切实有效地提高数学课堂教学质量,一直是数学教学所关注的。数学教学的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。可以说,学生是学习的主人,是教 学的主体,即教师的一切活动就是要使学生真正成为课堂的主人,要在有限的教学时间里让学生得到充分发展。这就是我们所需求的课堂教学的有效性。要全面提高初中学生的数学素质,就要求老师切实提高数学课堂教学的有效性。下面结合本人近来的教学实践,谈谈几点粗浅的看法:

1、联系实际,合理确定教学目标

合理的教学目标是引导师生教学行为指向有效的基础。对于每一课的目标确定,除了必须尊重本课教学内容以外,还要考虑学生学习能力,使之尽可能地切合本班学 生学习的实际。目标过高,学生难于达到,目标过低,不利于促进学生的发展。因此,在目标确定的过程中,应尊重学情的确定。 如《有理数的减法》这一课的主要目标是:体验有理数的减法法则的形成过程,能熟练地进行有理数减法运算,能用有理数的减法来解决实际问题。我在上这一课 时,考虑到班级学困生较多的现实,把核心目标放在有理数的减法法则的形成和有理数减法的运算上。通过教学,大多数学困生能够较熟练地进行有理数的减法运算,达到了预期的教学目标。

2、尊重学情,实施教学过程

一个个知识点的突破与实现,是教学目标达成关健。课堂教学过程中,由点到面、有浅入深、承上启下、环环紧扣、条理清晰,让学生听得清楚,学得明白,想的深入,是实现教学目标的根本保证。

(1)创设情境,激发兴趣

数学情境是一种以激发学生问题意识为价值取向的数据材料和背景信息,是从事数学活动的环境,产生数学行为的条件。教学中教师要通过情境的创设,架设起数学 与生活这座桥,让学生往返于数学与生活之间,让学生在“实际生活”中自然地学习“现实的数学”。从而使学生有兴趣地去进行思考和探索,引起强烈的探索欲, 激发学生学习数学的兴趣。 例如,教学《有理数乘方》一课时,首先提出了这样一个问题:一张0.1毫米厚的纸对折15次后,它的厚度会超过姚明的身高吗?问题一提出,就立刻吸引了学 生的注意力。有些学生拿出纸开始对折起来,有些学生陷入了沉思。大多数学生在我的启发下,得出了叠合的纸共有2×2×…×2(15个2连乘)张。从而为新 课程的学习起到了很好的铺垫作用。

(2)引领学生,体验过程

初中学生数学底子薄、基础差,教师在组织教学时,特别要注重让学生体验知识的形成过程,即理解一个数学问题是怎样提出来的、一个数学概念是怎样形成 的、一个数学结论是怎样获得和应用的。充分揭示知识的发生发展过程,暴露知识的背景,让学生在学习过程中得到感知、发现、归纳,从而增强学好数学的自信 心、积极性和主动性。在过程教学中,我特别注意让学生有充分的思考时间,打消学生畏难情绪,保护学生参与的热情。

3、分层训练,个有所长

课堂教学是教与学的双边活动,要适应学生的个别差异。尤其对于初中来说,教师的主导既要作用于中差生,又要充分发挥优等生。对于学习上有困难的学生, 要保护他们学习的热情,提高他们学习的信心;对于优等生要善于发掘他们的能力,放手让他们解决一些难度较大的问题,加大思维的训练力度。 在课堂抽问、板演、合作交流活动中,我特别注意让不同层次的学生,在原

有的基础上都能获得成功的体验,让更多的学生有发表自己见解的机会,不冷落中下生。对不同层次的学生,提出恰如其分的问题,面向全体,全面提高学生的数学素质。

4、激励评价,促进发展

评价的目的是全面了解学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生的全面发展。在课堂教学中,合理有效的评价也是提高课堂教学效率,促进课堂教学有效性 的有力手段。教师应从学生知识的掌握、方法创新、习惯形成等多方面进行全面的激励评价。使学生感受到老师的关心,体会到对进步的肯定,增强学生学好数学的 信心,也有助于学生养成良好的自我评价的习惯,提高他们的自学能力和纠错能力。

一句鼓励性的话语、一个赞美的眼神、一次充满赞许的点头肯定。让学生在激励评价中充满自信,在激励评价中体验成功的喜悦,获得成功的感受! 作为一个教育工作者,必须通过教学反思,积极地更新传统的教育观念,真正确立起与新课程相适应的体现素质教育精神的教育观念。同时,在具体的教学实践中, 创设有利于有效数学课堂教学活动开展的教学环境,着力探究开展有效数学课堂教学活动的途径和办法,把课堂教学改革引向深入。

教学心得(篇2)

人们在共同生活之中总是会遇到这样那样的问题,为了生活更美好,人们相互商定一些生活中的规则,大到法律,小到我们家庭中的物品放置,如冰心《两个家庭》:“随后,我又同亚茜去参观他们的家庭,觉得处处都很洁净规则,在我目中,可以算是第一了。”

刚升入大班的孩子,面临着一年后要到小学去学习,他们的规则意识虽然在幼儿园的两年学习生活终有了一点,但面对新环境,心理准备还是不够,为此,在《我是大班哥哥姐姐啦》主题中通过文学作品故事《小鼹鼠过生日》知道在路上开车、行走时要遵守交通规则,音乐游戏《熊和小孩》学玩控制性游戏,学会遵守集体游戏中的规则,社会活动找到自己生活中标志,幼儿的规则意识不断加强,特别是让幼儿找一找生活中的标志:幼儿找到了很多交通规则标志,严禁烟火,严禁吸烟,安全通道的标志等,而且能够说出这些标志的实际含义,到自己设计标志时候,能够想出许多生活中有实际意义的标志,设计最多的是我们幼儿园内用的标志,我们班级里的东西多,小朋友也多,大家怎么样才能有条不紊的来活动呢?小朋友从自己的实际接触到的环境中找,他们发现在物品放置上隐藏的规则,活动室中的小朋友的物品需要有序放置,不能随意堆放,毛巾和茶杯是每人一份,不能错,于是他们设计了茶杯箱的每个小朋友放置杯子的标志,小毛巾、玩具、体育用品等等。

一系列的活动,让幼儿感知到无论是在集体活动中还是日常的其他活动中都存在着规则,活动中的规则意识在增强。

教学心得(篇3)

体育课的有效教学是体育教师运用自己的专业素质逐渐培养学生体育运动兴趣,学习运动技能,端正学习态度行为,和表现自我的同时锻炼交往与合作精神意志品质的过程。

通过体育健康课的准备过程,笔者深深感受到小学体育教学存在的一些问题。特别是小学低年级的教学中,客观地存在着体育教学成人化的倾向,学习的内容不够丰富,学生的主体作用尚不能真正发挥。体育老师都是按照教学大纲的要求,按部就班的进行授课,学生学得太苦、太无味。从而导致了学生喜欢体育活动而不喜欢体育课的状况。无论在传统的体育教学中,还是“增强体质为中心”,都没有从根本上摆脱体育传统教学的模式。传统体育教学中,我们重视的是让学生模仿教师的动作,忽略了给学生发挥思维能力和创造能力的机会。

对低年级的学生而言,大部分学生都非常喜欢上体育课,也知道要认真上好课,但在课堂上都会情不自禁地违反纪律。主要原因是低年级学生注意力难以长时间地集中,所以上课时较容易被外界事情干扰,并吸引其注意力。同时低年级学生的自控能力还处于一种散漫的状态,不可能在40分钟内时刻有意识地强制自己集中注意力。所以体育教师就应该利用游戏来进行教学。如:在立定跳远的学习中,可以贯穿“青蛙过河跳跳跳”游戏,创设欢快有趣的故事情景,激发学生学习和练习的兴趣,从“要我学”转变成“我要学”,让学生的练习密度和成绩都有较大的提高。在准备活动的时候还可以让学生模仿小兔子的形态和动作进行练习,在练习中用一些鼓励性的语言,鼓励学生尝试扮演一只小白兔,两手放在头的两侧做兔的耳朵,然后双脚向前跳,跳之前问学生:“小兔子的耳朵是怎样动的呢?”然后先让学生模仿小兔子的耳朵动一会儿,接着又说:“看谁跳的动作好、距离远,最象小兔子。”这样,先提高学生的学习兴趣,再增强他们的好胜心理,最后再进行练习,使学生能主动进行练习,不觉得无趣和枯燥。学生最终都保持轻松、愉快的心情。因此,在体育课中能有效地贯穿游戏教学,能激发学生的学习兴趣、调动学生的学习积极性,更是提高教学质量的方法。

传统的体育教学都是按照事先设定的教案程序顺次实施。学生在课堂上的任何个人表现是由教师设定的,甚至任何队列调动均要在教师规定的教学范围内展开,并且美其名曰“无规矩不成方圆”。这些表现是否出自学生的内心需要?学生的主体地位如何体现?针对存在的这些实际问题,笔者认为要从以下几个方面改进;

(1)教师要通过发挥教材、场地、器材和课堂气氛的作用,创造“动起来”的情景,在课程设置与教学形式上大胆创新,让体育课朝着有趣、轻松、自由、娱乐的方向发展;增强学生对体育活动的兴趣,促使学生积极自愿地参加体育活动,了解健康生活的知识和技能,从而养成终身体育的习惯。

(2)教师要根据教与学的双边活动特点,把教学中应遵循的认识规律、动作技能形成规律、生理技能活动规律、儿童生长发育规律融为一体。可以按“动起来——乐起来——记起来——展现起来”的思路设计课的进程。

(3)教师即兴调动学生动起来。以多种多样的角色变换,激发学生学习信心。通过趣味练习,让学生身体充分活动,使其心理上得到满足,从而练习情绪高涨。

(4)身未动心先行。以有节奏的,带有声响和节奏的个人的,双人的集体协调一致的各种操化练习,既保持活跃情绪,又有适当调整负荷,准备进入主要阶段。

笔者曾在听课的时候听到一位教师说新课标体制下的体育课应该是“笑与汗”的课堂。感受很深刻,真正感受到前辈们在磨练中学习到的东西我们还要下苦功夫去不断的摸索。笑,体现快乐教学;汗,体现有效教学。新的体育课程标准强调以学生为中心,突出学生的主体地位,小学低年级学生好玩、好动,求新、求异的心理较强,这就要求我们每节课都要有新意,用新鲜的事物、形式或角度来刺激学生,启动学生活动的动力,满足学生的心理需要,让学生体会到运动的乐趣,从而达到“健康第一”的课程目标。新的体育课程标准提出以目标达成来统领教学内容,各地、各校以及教师都可以选择多种不同的内容、采取不同的形式和方法去达成课程学习目标,在这个广阔的空间内需要我们教师不断地去发现、去探索、去耕耘、去创造,以便我们的课堂更贴近学生的需要。

总之,只有抓住小学低年级学生的生理和心理特点,制定有效的教学策略,满足学生需求,让他们真正喜欢上体育课,就抓住了新课程的本质,也必能达到“健康第一”的课程目标,我们的体育课也因此而永葆生机。

教学心得(篇4)

(一)、尊重学生,课堂注重人性化

我认为教师和学生是平等的,我不欣赏有个别教师轻视学生,认为自己身份高于学生,搞得学生不敢与你交流,望而生畏,这样你就不能了解学生实际想法,摸不透学生心理,这样我们的教学工作就不能有效的开展。课堂上要让学生多提意见,鼓励学生多发现问题,教师给于正确指导。

(二)、让学生喜欢上你的体育课,就必须让学生喜欢你教师这个人

作为教师,一定要让学生敬重你,服你,那么教师一定要有较强的专业理论知识以及实践能力,为人师表。课堂上要注重掌握学生的心理状况、身体状况以及适当的运动量。

(三)、关心问题学生以及文化成绩较差的学生

我在课间休息时间经常会主动找问题学生和差生聊天,了解他们的心理想法,关心他们的学习和生活情况,我认为体育课是多功能性的,除了锻炼身体主要功能以外还要协助其他课程老师搞好教学工作,让学生通过体育课来调节身心,以最饱满的热情去投入学习。

(四)、教师言行要有魅力

教师形象对学生的影响非常大,而教师形象主要靠自己的言行举止来体现,教师在教学中要充分发挥“手势、眼神、语言”的作用,即采用“手势指挥、眼神暗示、语言激励”的组织方法。在实践中我们要善于总结和挖掘其中的内涵,使自己的言行更加贴近学生,提升我们课堂教学的魅力,这样我们离课题堂有效教学就会越走越近了。

(五)、教学内容、教学时数要合理

(六)、教学目标要明确,适宜安排运动量

(七)、三结合循环模式”教学方法

“三结合循环模式”教学正是在“常规教学模式”的基础上,教师作为榜样参与,诱导学生学练,严格把握教学环节,注重充分调动学生学练的积极性,激发学生多动脑筋,由浅入深,循序渐进地反复学练动作过程,逐步强化规范动作意识,使学生听、观、想、仿、练融为一体,紧紧相扣。

(八)、有效“小团队”教学法

“小团队”有效教学法,是教师在课堂中留给学生广泛的时间和空间,让学生在各自的小组中练习和巩固学到的知识、技术和技能。它的目的是促进学生合作与协同,促进他们自发、自主地学习。这些有效教学法的运用不仅可以拉近师生之间的距离,满足师生之间的情感需求——“亲其师信其道”,并且在教学过程中充分诱发了体育的魅力,培养了学生的创造力,将“玩与乐,乐与学”融为一体.使教学体系由过去的学生跟着练,转向学生“自主练”;由过去“育体”、“练身”为主的方法,扩展为“启智、求知、调心、育体”的综合多样化方法体系,使学生从思想、情感、行为上真正融入课堂教学活动之中,从而保证体育有效教学目标的实现,最终促进学生全面健康发展。

教学心得(篇5)

实验教学是小学科学教学的一个重要方面。教师十分注重、学生非常喜欢,都希望做好每一个实验。然而,在自然实验教学中,常会因器材或某些实验现象的可见度小,造成许多困难,影响实验的顺利进行,影响实验的效果。如介绍实验器材、观察动物形态、动态、发现客观事物的一些规律和现象等等。

视频展示台的显微镜头一般可将实物放大到600倍以上,可以很清晰的显示微小的事物,增大其可见度。在实验教学中使用视频展示台,可以解决实验中的难题,并收到意想不到的效果。在此,我谈几点自己的体会。

一、介绍实验器材时,巧用视频展示台进行有效的指导。

实验教学中,介绍实验器材是必不可少的一步,且是指导学生进行实验操作的关键一步。在小学自然实验器材中,有许多实验盒,诸如简单机械实验盒、电流实验盒、物体沉浮实验盒、一、二年级自然实验盒等等,这些实验盒为学生分组实验提供了方便。但盒内器材太小,在知道学生选用器材时,由于器材可见度小,学生很难看清老师手中所拿的器材,确实给学生学习上带来了不便和麻烦,教师只好一组组地去指导,真是费时费力。例如,在使用简单机械实验盒时,要学生拿出旋坚碟形螺母,教师把它出示给学生,前排的学生看清了,而后面的学生看不清楚,一片茫然。自己既不认识旋坚蝶形螺母,又看不清老师手上拿着什么,就相互询问甚至下位走向讲台,这样一来教师里一片混乱真烦人。我想,这个问题得想想办法解决,后来我将器材放于视频展示台上,难题解决了。教学时,我将旋坚牒形螺母往视频展示台上一放,全体学生都能清楚地看到屏幕上的旋坚牒形螺母的形状和正反两方面的样子,这样一来学生能很快地认识它并把它拿出来。在以后的教学中,凡是介绍实验器材,我都采用视频展示台投影,真是省时省力,深受学生欢迎,教学效果好极了。不仅如此,我还将这一方法用于科技活动,采用视频战士台指导学生组装车模、海模、航模,收效佷不错。

二、在观察动物动态时,巧用视频展示台进行有效地观察。

小学自然教学的对象是儿童,儿童的思维以形象思维为主。儿童认识物体必须建立在充分感知物体的基础之上,感知得越深,认识就越准确。如在感知蚯蚓的运动方式时,将蚯蚓放到玻璃片上,学生用放大镜从玻璃的另一面看到了刚毛,但要观察其运动方式并不容易,一是有些学生不太会观察,二是在玻璃片上蚯蚓的运动幅度不大,看不清。实验时我灵机一动,将蚯蚓放到视频展示台上,打开视频展示台,学生在屏幕上看到了一条蠕动的蚯蚓,教室里静极了,几十双眼睛紧紧地盯着屏幕。由于视频展示台的放大作用,蚯蚓蠕动的动作非常清楚。学生不仅感知了蚯蚓的运动方式,而且印象非常深刻。这以后,我把观察昆虫或其他动物的动态实验也尽可能采用视频展示台投影进行有效的观察,都收到了良好的效果。值得注意的是:由于视频展示台的光热作用,动物放在视频展示台上的时间不宜太长。

三、在了解物体的变化过程中,巧用视频展示台进行有效地探究。

由于小学生的年龄特征,很难把握事物的发展变化,尤其是对一些物理化学的变化过程不能像成年人那样去理解掌握。例如在灰锰氧溶解的实验中,了解灰锰氧溶解的过程。引导学生探究一小粒灰锰氧为什么会在水中不见了?它究竟到哪儿去了?发生了什么样的变化呢?我巧用视频展示台投影帮助学生进行有效地探究活动,寻找出这些问题的最佳答案。实验时,我将一个烧杯装上三分之二的水放在视频展示台上,打开视频展示台,将一粒灰锰氧放入水中。学生在屏幕上看到:灰锰氧周围的水变红了,而且渐渐向四周扩散,水越来越红,灰锰氧越来越小,最后不见了。整个溶解过程一目了然,加上教师的有效引导点拨,学生能准确的描出灰锰氧溶解的全过程,从而掌握了溶解的实质。再如教学《怎样加快溶解》一课时,搅拌、用热水、等用视频展示台作比较,实验效果更加清楚、明显。

四、在解答学生疑难时,巧用视频展示台进行有效的排难。

对学生在实验中遇到的疑难问题,也可采用视频展示台为学生排忧解难,为学生的实验获得成功扫除障碍。如电流实验是学生兴趣最浓、积极性最高且难度也较大的实验之一。在组装使两只灯炮同时发亮的电路时,学生的组装方法可以说是五花八门、稀奇古怪。有的两个灯炮亮了,有的亮一个,有的一个也没亮,学生困惑不解,弄来弄去不得要领。我从他们的实验中选出几种不同组装方法组装的电路,分别摆放在视频展示台上,指导学生观察、分析、比较它们的灯炮、电源、开关、导线的连接方法,并在黑板上绘出电路图。在观察比较中引出串联、并联电路两个概念、两种方法。然后,让学生重新组装串联电路和并联电路,实验很快成功,学生喜形于色,经过失败后的成功更能使人激动。

总之,在教学中,巧用电子教学,帮我们解决了不少的难题,让我们受益匪浅。

教学心得(篇6)

一、以学生为中心

我们都知道,学生是学习的主体,教师是传道授业解惑的,所以,照本宣科、长篇大论,重复课本知识,不是传授文化知识之道。我们尽量的娓娓道来,把课本知识与生活相联系,让学生学有所用,让他们产生学习的成就感,从而不断地激发学生的学习兴趣;以学生为学习中心,彻底打断了输入式学习的弊端,让传统课堂得到革新,在课堂上下,激发学生去独立的思考与探索,使得学生能够领略知识的丰富、世界的多彩,让他们探索物理的奥秘,对新知识有欢喜心。学生们对学习有了兴趣后,教师再适时的给予引导。必须充分的施展学生与生俱来的灵感与创意,让学生成为学习的主体,学生是学习的参与者,而不是被动的观察者和倾听者,在学习中教师与学生保持互动,从实践中得到新知。在學习中创设逼真的情景,不断的产生新的问题,然后让学生自己操作解决分析。这种自主的学习模式轻松愉快,去除掉了枯燥感,很受学生的欢迎。在教师的教导当中,以教为辅,以导为主,让学生被动学习转变为主动学习,让课堂更精准、更高效、更优化。

二、教学设计的原则必须整体建构

建构原则包括课堂结构的建构和课堂内容的建构,物理课堂结构的建构,与其他学科的方式有所不同,在课堂上,让学生对知识有一定的认知,要重视课堂教学方法,教学方式要多种多样,切忌一成不变。教学的内容要化难为易,深入浅出,讲授中循序渐进,一边讲授知识,一边通过活动与实验来辅助,从而能够让每一堂物理课都能够生机勃勃,充满着学习的乐趣。让每个知识点相互联系起来,以此减少学生的困惑。一边讲课本知识,一边通过实验,让学生感觉到物理知识和生活的息息相关,学生明白了物理的重要性和在生活中的应用方法,学习起来才能够学得主动、学的明了。

三、模拟教学情境,激发学生兴趣

课堂上的时间是有限的,短短几十分钟,很难把大量的知识很快地传授给学生,课堂时间短暂而珍贵。毫无疑问,物理老师有相当的教学难度,但是爱因斯坦曾经说过,兴趣是最好的老师。如果没有兴趣,那学习就是一种苦役;有了兴趣,学习就成了天堂、学习才能够痴迷、才能够有所收获、才能更快地领略重点难点。物理知识,本身是有趣的,教师要打开学生的心扉,让学生快乐地进入物理知识的殿堂。在初中物理教学中可采用情境模拟激发学生的学习兴趣,利用现有的条件,多做一些小型的实验对于些物理原理进行探究,让学生感觉到物理的奥妙。在上课以前,多做一些准备,把材料,工具,都提前备好,一步步的指导学生,让他们学会动手动脑的习惯。比如说小孔成像的实验,让学生点燃蜡烛,然后调整蜡烛和屏的高度,使蜡烛的火焰、小孔和毛玻璃屏的中心大致在一条直线上,蜡烛与小孔屏的距离保持适度,调整后能够在毛玻璃屏上看到蜡烛火焰倒立的实像,学生们移动蜡烛或毛玻璃屏的位置,就能看到,蜡烛距小孔越近或毛玻璃屏距小孔越远,得到的像越大。

四、建立和谐的师生关系

对于教学物理来说,教师一定要和学生建立和谐的师生关系,学生是学习的主体,教师只是辅助,学生起着最关键性的作用。一定要想办法让所有的学生对教师感到喜爱,哪怕有一点点排斥,他们就会对物理有所抵触,就会不喜欢学习物理,也不能用平常心对待老师的教学。这样学习就会成为学生的负担,每逢上物理课,都会产生消极情绪。因此,教师要善待学生,了解学生的心里状况,关心学生的日常生活,帮助他们解决心理方面或是生活方面的所有问题,打造良好的学习气氛,和学生成为一体,让课堂生动有趣,这样师生才能够更好的互动,才能够提高学习效果。

五、强化学生自主学习意识

鼓励学生自主学习,让他们参与活动,掌握学习内容,有了问题,让他们首先找同学相互交流,不要过多的依赖于老师。很多问题在分析过程当中,就能够得到很好的解决,久而久之,就会养成一个主动思考的习惯和能力。学生积极的参与到教学活动中以后,就能够直观的把握教学内容。鼓励学生制作和发明一些生活方面的工具,让学生学会学有所用,学生不仅仅有成就感,也会产生学习物理的热情。孔子说知之者不如好之者,好之者不如乐之者。让学生满怀兴趣的去学习,他们的物理压力就会一扫而空。在教学中要授人以渔,让学生受用终生,掌握了学习方法以后他们才会从学会知识转化为会学知识。传统教学的独角戏,严重阻碍了学生的身心发展,要让学生动脑,探索新知,品尝成功的喜悦。物理学习要鼓励勇于探索,掌握了学习方法以后,就会自然而然地掌握物理性质。

六、树立良好的教师形象激发学生学习兴趣

教师的专业知识要基础牢固,扎实深厚,在课堂上要生动讲述,对于物理知识点能够精准的掌握,语言幽默诙谐,展现一个优秀的可亲的教师形象;具有独特的人格魅力,具备专业的丰富知识,这样才能更好地打动学生,激发他们学习的热情;让学生感受到教师的活力,教室要注意仪表,风度翩翩,德行高尚,这样才能够成为学习效法的榜样和楷模,对学生才有影响力,课堂上下举止文明谈吐优雅,给学生树立良好的教师形象。不管多忙多累,也要端庄整洁,慈颜含笑,让学生感觉到教师的威信和美好。

教学的目的是优化课堂,提高教学效益和学生的成绩,教师在教学过程中,必须力戒陈旧的教学模式,让学生的学习态度改善,激发学生的学习兴趣,最大限度地调动学生学习的主观能动性,推进素质教育,提高教育教学质量。

教学心得(篇7)

习作一直是语文老师的头等难事,花费了极大地时间和精力,可有时却很难得到相应的回报,因此,老师怕教,学生也普遍存在着“习作焦虑症”。针对学生习作中存在的问题,结合培训视频的观看,本人有这样几点思考。

一、让学生融入生活,给学生创造生活,让习作成为有源之本。

作文是一个从口头表达到书我面表述的过程。有许多孩子也许口头语言很不错,但落实到书面却出现无话可说,习作七拼八凑,语言匮乏。也许是我们教师指导习作时,让学生远离了丰富多彩的习作源泉——生活;也许是我们在要求上有所局限,习作思路被教者所匡定,学生还没有来得及有自己充分的思考,教者就“及时”作指导,这样使学生在习作时都努力体现教者的思路,表达出教者的理解,学生作文成为敷衍老师的一种学业负担,作文为老师而作,为纪律而作,老师成了作文的唯一阅读者,言为心声的作文不得不出自于强迫!导致的结果是学生不喜欢作文,害怕作文!。

我们应该多听听孩子内心的声音,走进去才能和孩子亲切对话,让习作教学成为师生积极的生命互动,让学生“写自己想说的话”,“乐于书面表达,增强习作自信”这就要求我们教师尽可能做到“童言无忌”、“宽容童言”、“呵护童真”,切实把习作的目标降到应有的程度。提倡在习作教学中,“儿童语言无禁区”!“儿童表达无禁区”!“习作内容无禁区”!让学生用自己的语言描绘自己感兴趣的人和事,用自己的语言自由抒发、表达自己的真实情感和内心体验。只有降低了习作教学的门槛,学生的思想才能得到解放,学生的想象才能真正放飞,学生的语言才会充满灵性,学生的个性和才情才会得以彰显。

大千世界为学生习作提供了无尽的学习资源。我积极为孩子创造感受生活、丰富人生体验的条件和机会:在河边草地上打滚;捏泥团;用面粉捏小玩意儿;用花瓣制作香水;在窗台上种水仙;用硬纸板做面具;用沙子堆城堡;爬树;用手和脚作画;自己搞一次野餐:用颜料在脸上画鬼脸;用沙子“埋人”;做面包;堆雪人;创作一个泥雕;养小动物;采草莓;玩丢棍棒游戏;能认出5种以上的鸟类;捉小虫子;做一个风筝并放上天;用草和小树枝搭一个“窝”;在公园找10种不同的叶子;种菜;为父母做早饭;和别人小小地打一架……

这些事情,对于一个小学生来说是非常有意义的,它既可以充实孩子的课余生活,又可以丰富孩子的情感体验,还可以使孩子增长知识、培养能力、开发智力、开阔视野。现在的孩子整天与电视、电脑、游戏相伴,与考试同行,远离了多姿多彩的生活世界,“只知道院子里高墙上四角的天空”。学生做了这些事后,我们把这些事全部拿来放在课堂上,引导他们回忆曾经做过的事、是怎么做的,这些生动有趣的生活画面必然会像电影一样涌入学生眼前,写起文章来就会有真情地流淌。

因此我们要走进孩子的童心世界,引导孩子融入到多彩的生活之中,“快乐着孩子的快乐,悲伤着孩子的悲伤”。和孩子们一起去感受生活的快乐,去品味生活的丰富,去积淀自己独特的情感体验。生活充实,语言表达才有源头,“才会表白出、抒发出真实的深厚的情思来”。

二、变“重写轻改”为“写改并重”,提高自改能力。

平时教学中,我常有这样的认识:提高作文能力,要靠“多练”,而“多练”就是“多写”,忽视了“多练”也包括“多改”。于是让学生大量地练习写文章,尤其到了毕业班,学生习作的负担更是不堪之重。与此同时,由于腾不出时间与精力加以批、评,只好简单浏览一下,打个分数;或是让“学习好的学生代为批改”;或是干脆置之不理。习作中的问题,因没有得到教师的及时指导,便不断重现于习作之中,习作水平与质量得不到应有的提高,训练效果事倍功半。

我们可以减少一些写作的负担,变“重写轻改”为“写改并重”,提高学生的自改能力,从而达到在自改中提升习作能力。

小学生刚刚开始自改习作,往往无从下手。在讲评课中,我首先教学生学习独立修改,做到“三读三改”:第一遍默读,看看文章是否符合本次习作的要求,调整顺序,充实内容;第二遍轻声读,改正明显的病句和错别字;第三遍放声读,进一步调换、修正词句或认真誊写。

限于习作水平,学生往往对自己的文章已形成定势思维,找不出毛病来,此时可采用在小组中互评互改。第一步是每个人都要谈一谈自己文章的构思以及自己初次修改了些什么;第二步是读一读自己的文章,请小组同学评议、启发、补充;第三步是自己结合小组的好意见再次修改;第四步是小组交换后互相阅读、修改、写意见;第五步是学生阅读同学提的修改意见。写下自己的看法;第六步是上交老师评改,在互评互改中不断提高自改习作的能力。

三、尊重学生身心发展特点,不随意拔高要求,人为提高要求。

小学生限于自身的年龄特点,身心发展还很不健全,学生能用自己的语言把身边发生的事表述清楚就不错了。可在实际教学中,因为领导的要求、家长的期望,却常常出现随意拔高要求,人为提高要求的现象:一二年级就要求作文;三年级的片断练习变成篇章练习,字数也提高到300字左右;用高年级习作的要求来指导中年级习作……

习作的目的是什么呢?不是为了应试,不是为了成为文学家,而是表达个人思想的需要,抒发自己内心情感的需要。如果我们不能顾及孩子习作是内心的需要而一味提高要求,孩子怎么敢提起那杆沉重的笔来抒写自己稚嫩的心? 人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程,因此小学生作文与成人写作是有区别的。小学生作文是习作,习作不同于创作;习与创之别,习作是在教师指导下学习写作,虽然要求学生自能作文,那也是在教师指导下不断克服困难,不断提高,逐步达到自能作文的目的,千万不能“拔苗助长”、“陵节而施”。

基于这样的认识,我在教学教材提供的习作素材时,往往尊重学生的主体感受,在学生实在没这方面的感受时,允许学生写相应体裁的的有感触的事情,而在批改时也是同样要求,绝不有意压制。对学生习作的字数也没有统一之规,有话则长,无话则短,但不允许无病呻吟,更不允许“假大空”的出现。在这样的要求下,学生基本能做到有感而发,且并未失去对习作的兴趣,习作虽不见特别优秀之作,但也能像模像样。

教学心得(篇8)

俗话说“熟能生巧”。从事教育教学工作也一样,经过多年的摸索,必然会有一些“巧”的办法。要不,自己的教学成绩怎会连年上升呢?

刚教书时,总怕给人家讲不全,于是搜索各种资料,充实课堂内容,真可谓面面俱到。本以为这样一定错不了,可学生一考试,都反映答得不太好。问其原因,说每道题都有印象,可就是答不准,答不全。看到自己的辛苦没有换来令人满意的成绩,我真感到痛心,甚至失望。一位老教师见此情景后跟我谈了心,他告诉我讲课不在于多和全,而在于少而精,所讲内容必须明明确确,有多少知识点应一一强调,让学生围绕重点内容去理解、记忆、巩固、运用。要少讲而多练,留给学生充足的接受时间……听完后我深受启发。这些完全与我原先的想法相悖,但真的管用吗?后来,无论讲什么我都朝这一方面努力,果然事半功倍,学生的成绩迅速提高。

另外,我逐渐发现,在学习问题上不能轻易相信学生。有些时候,我在说完一个问题或讲完一段内容后总要问学生听懂了没有,得到的总是“听懂了”,可再一检查他们,漏洞就出来了。不是丢三落四,就是答非所问,要不就是模模糊糊,不知扯些什么。问那为什么说听懂了,答曰我们脑袋里是明白了,可就是说不出来,这样的话你能相信吗?所以要想让学生踏踏实实地掌握知识,不能听他们的“一面之辞”,要详细了解他们的学习效果,通过当面检查、出题小测试、课堂提问、个别谈话等方式,全面掌握学生学习的情况。

每一个学生都是一个活生生的个体,特别是高年级学生,他们都具有了较为独立的思维能力和自我支配的欲望,潜意识里都存在独立自主和表现自我的心理。如果老师什么都要求他们照本宣科,一切按你的标准去执行,不给他们一定的“自由”,难免会产生厌烦心理,况且这本身也是过时的、不科学的做法。教书育人不同于养花养鸟,要讲究因材施教。想深入了解每个学生的心理,最好能抓住促使他上进的“精神支柱”,然后再“对症下药”,让学生主动学习,自觉上进。当然,教师并不能让其放任自流,而应随时帮他们改正学习中的不良习惯,随时给他们介绍一些学习方法和经验,学生需要的是你的“点金术”,而不是你的“金子”。

以上是我从教几年来一点小小的收获,虽谈不上让别人借鉴,但也值得去认真思索。因为这不仅是我个人的心得,而且集中了一些优秀的老教师的毕生经验。

团建心得感悟(集锦十四篇)


通过不断修正和重新排版,作者最终完成了这篇“团建心得感悟”。当我们经历重要的事情时,我们常会表达出当下的心情和感悟。这些感言能帮助我们记录精彩瞬间,而优秀的感言又该如何写才能达到好的效果呢?感谢您读完这篇文章,请相信这是一篇与您相关的重要主题的优秀文章。

团建心得感悟(篇1)

共青团是党的助手和后备军,是党联系青年的桥梁和纽带,是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。

加入这一光荣的组织,并不意味着我们追求的结束,而是我们人生道路上又一次更新更高的起航。我们的祖国在发展,社会在进步,未来的世界,更需要千千万万有道德,有理想,有纪律,有文化的社会主义新人,因此,我们的脚步必将更稳健,我们的目光必将更敏锐,思想要更先进。

我们都是有志的青年,作为中国共产主义青年团的新成员,我们一定要遵照团的章程,执行团的决议,服从团的组织纪律和团组织布置的工作任务,不折不扣履行团员义务。我们还要遵纪守法,遵守学校各项规章制度,时时处处起模范带头作用。在努力学习政治理论的同时,我们还要刻苦学习科学文化知识,勤奋好学,不耻下问,为今后具有较强的文化科学和业务素质打下坚实的基础,用实际行动实践自己的入团誓言。

共青团是一个大熔炉,可以磨练每一位团员的意志。我将不断进取锻炼和提高自己,学会用一颗赤诚的心,面对祖国,用一颗进取的心,面对学业,用一颗宽容的心,面对误解,用一颗坚定的心,面对困难。

我眼里,共青团是一个真正的集体,把更多优秀的同学紧密地团结在一起,愿我们一起在团旗下快乐的成长。

团建心得感悟(篇2)

要树立起新时代共青团的好形象,关键还在于各级团组织、各级团干部、广大团员青年能够主动适应新时代,切实改变工作作风。

团员青年是这个时代的佼佼者,最有生气最有活力。团组织作为先进青年分子的集合,一定要旗帜鲜明地坚守政治规矩政治操守,自觉抵制各种歪风邪气和不健康的生活方式,始终保持团组织的思想纯正和清风正气。

各级共青团要积极引导广大青年坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格,在弘扬和践行社会主义核心价值观中勤学、修德、明辨、笃实,爱国、励志、求真、力行。

要把多数青年紧紧凝聚在党的周围,广泛组织动员广大青年建功新时代,在深化改革开放、促进经济社会发展中充分发挥生力军作用,切实将广大青年的报国之志转化为实际行动,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。

要更好联系服务青年,扩大团的工作覆盖面,强化服务意识、提升服务能力,千方百计为青年排忧解难,做广大青年信得过、靠得住、离不开的贴心人,从而增强团的吸引力、向心力和凝聚力。

团建心得感悟(篇3)

中国,一个拥有五十六朵“鲜花”的国家;中国,一个拥有壮丽山河的国家;中国,是那地图上昂首的雄鸡!

蜿蜒的长城令人瞩目,莽莽昆仑立地顶天,桂林册水如诗如画,九曲黄河百折不回,高耸的泰山直插云天。祖国,锦绣的山川是你美丽的衣裳,祖国,你是如此多姿多彩!

我们的中国拥有五千年悠久的历史文化。唐诗宋词如歌如画,四大名著文采飞扬。那一个个刚劲有力的方块字,正代表着我们祖国的悠久文化,民间剪纸、糖人、泥人更是惟妙惟肖,令人惊叹不已。

中国的历史不都是辉煌的,但一定是轰动的、壮阔的。第一次鸦片战争、第二次鸦片战争、中日甲午战争让中国受尽屈辱。但也有无数热血沸腾的中华儿女不怕牺牲,前赴后继,报效祖国,那一幕幕惊心动魄的场景时刻撩动着我们的爱国之心。邓世昌在甲午战争中拼死一战,英勇牺牲,让我感动不已,这是一种多么高尚的爱国情怀啊!詹天佑不怕外国人讥笑,毅然接受了修筑铁路的任务,他冒着生命危险查地形、定方案,修成了铁路,这种对祖国的爱也让我非常敬佩。周恩来说:“我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源!”说的多好,只要中华儿女团结一心,一定能打退所的敌人!这条中国巨龙一定更加强大!

近年来,我们家乡的变化可谓是日新月异。学校对面的庄稼地里耸起了一座座“小高层”,对面的泥泞小道变成了平坦的柏油路,电子拍板进入了我们的课堂。科技也走进了普通人民的生活,智能手机、平板电脑让我们的生活越来越方便,家庭轿车成了人民普遍的交通工具……

少年智则国智,少年强则国强!我们肩负着祖国的未来,为了祖国更加繁荣昌盛,我们一定要专心读书、奋发图强,让祖国的明天更加美好!

团建心得感悟(篇4)

培训班进入第二天,最触动我的要属杨春渝老师的《切实加强团的基层建设的实践》。团的基层建设是一项耗费时间、人力、资源的大工程,我也算得上是最基层的团干部了。当杨老师引用到年轻干部成长“八缺八不缺”“九要九不要”“做人做事做官十大关系”的时候,我的心一阵震荡,犹如突然茅舍顿开一般,不可自拔的在其中去对照检查自身问题。

“不缺知识缺文化”其实我也还不到30岁,也接受过高等教育,工作多年也算有点经验,但是就是在这样工作家庭两点一线的生活里忘记了继续去增长自己学识修养,没有把空闲时间拿来多读几本经典,多学几篇原文,多增长一些见识,多悟一些道理。想来有“悔”,时间是不会重复的,浪费掉的时间让我莫名的有一些紧张感。平时教育孩子都知道阅读兴趣是一定要培养的,以身作则这个词从来都是正面学习的,看来在陪伴孩子成长的同时还要陪伴阅读。

在同组员讨论的时候大家都普遍说到一个问题“每次上级或是领导要求写一篇材料我总是写不出啊,只能一半原创一半借鉴”严重的甚至说“我写出来的东西在网上都能找到原句”,这些就是我们“缺文化”的典型表现,如果我们心中有感想,脑中有知识,手上有能力,眼能观全局,能多看,多学,多见,多悟那以后这样尴尬的境地是不是就会不复存在。

江郎才尽的无力感促使我们必须把时间利用起来,多储备文化知识是我们基层团干的必修内容。未来的我希望能够有当“写手”的文笔,有当领导“智囊”的能力。青春就拿来不断进步吧。

团建心得感悟(篇5)

工作以后,也许是团委工作的需要,也许是党员学习的需要,也许内心也有些愿望,读了《习近平的七年知青岁月》、青年工作汇编,又随着时事发展关注了习近平总书记的一次一次讲话。之后,我将这些句子写进了自己的文章、宣传的文本、汇报的材料,我把那些故事分享进了团课,而每说一次,内心里就有去梁家河看看的冲动。

今年暑假,机缘巧合之下,我特意“路过”了梁家河。在梁家河,当我站在梁家河村委会的院子里,面向党旗,重温入党誓词时,想着自己总书记做的那些实事好事,想着当年习近平总书记还是和我们差不多或者更小的年龄,内心又有了一些不一样的潮涌,觉得自己应当在工作中继续作为,用自己的尽责努力,做哪怕一点推动。

回来以后,8月,我们组织了很多次志愿服务,也准备在开学后,对团校的课程继续打磨。无论走到哪里,习近平总书记他为百姓做实事的初心未变,他务实尽责的工作作风未变。所以我也提醒自己,共青团与少先队的工作是思想引领,那我们必须是认真的!

当然,团的工作有时也纷繁复杂,着实不易,近期的智慧团建、学社衔接让我们好多团干部都很是头大。而讲座之后,当我突然又受到触动,我想到,我们的工作应当是更加地不厌其烦。怎样凝聚青年?让青年认同我们、信任我们算不算凝聚青年?让青年认同我们的工作方式、工作态度,是不是更容易让他们认同我们传播的观点、推动的项目、开展的活动?

而又因为这次触动,我体悟到,团的干部要擅于讲故事,要擅于在故事中触动学生、青年,甚至自己;团的活动要多提供真实体验,让参与活动的青少年与自己在潜移默化中得到锤炼、收获成长、次第升华!

通常地,当我们做思想引领的时候,我们的工作成果是不能在一时之间得到显现的,但请大家相信,只要我们踏实去做,也许有些收获是自然而然、出乎意料的,就比如萱花中学这一届的国旗班。今年,他们提前返校协助教官训练国旗班的氛围非常好,让我还有一点儿疑惑。而当我问起,一年国旗班感觉自己有什么变化吗?他们说,就是看着前段时间那些侮辱国旗的视频,觉得怎么能这样呢,觉得特别愤慨。我想,这就是我们工作的意义。

其实,做团干部挺好!因为我们,从来和青年一起成长,希望这句话:故事中受到触动,在体验中得到升华,既能成为我们的工作方式,也能成为我们坚定自身的途径,而每一刻,都愿我们和青年,做更好的自己!

团建心得感悟(篇6)

做好青年群众工作,离不开人才资源。共青团需要人才,需要“精英”,需要多方面的骨干力量。从“渔阳里”开始走过的1,是共青团为党的事业和国家民族奋斗奉献的历史,也是青年英才辈出的历史。在100年的光辉历程中,共青团为党的事业输送了一大批青年干部,涌现了俞秀松、张太雷、恽代英、雷锋、张海迪、“一山两湖”英雄集体等可歌可泣的杰出人物和先进模范,他们是我国有志青年的典型代表,为国家和社会作出了重要贡献,身上闪烁着中华民族伟大奋斗精神的光彩,成为广大青年学习的榜样。当前,世情、国情、党情、青情继续发生深刻变化,我们面临的发展机遇和风险挑战前所未有,这对共青团工作提出了新的要求,共青团更加需要优秀的人才,需要“精英”来从事青年事业。

共青团需要“精英”,更需要“群众”。共青团是党领导的先进青年的群众组织,广大团员青年是主体,是主要依靠、是力量源泉。只有不断保持和增强群众性,共青团才能发挥好党领导和联系广大青年的桥梁和纽带的作用,履行好自身职责,完成为党团结和凝聚青年的任务。失去群众性,共青团就会成为无源之水、无本之木。

先进模范等青年精英群体当然应成为共青团的骨干力量,但这些精英应是同广大青年密切联系的精英,是同广大青年同呼吸共命运的精英,是在心中装着青年的冷暖、能为青年利益奔走呼吁的精英,是能以自身的模范带头作用带领青年为实现中国梦奋力拼搏的精英。

在大学时我光荣地加入了中国共产主义青年团。作为一名团员,我深刻的感受到我与其他群众的不同。因为自己作为一名团员,就必须更加严格的要求自己,不断加强学习,完善自己,不断要求进步,向党组织靠拢。

树立正确的人生价值观,其目的在于为人们提供人生的价值导向,使人们创造有价值的人生。只有既尊重并依据社会所提供的客观环境,又充分发挥了自己的能动性和创造性,才能很好的实现价值。

选择人生价值目标是创造和实现人生价值的首要条件,而要充分实现人生价值,首先必须树立正确的人生价值观念,确定的人生价值目标。马克思说:“历史承认那些为共同目标劳动因而自己变得高尚的人是伟大的人物。”一个人所确立的价值目标越崇高,他就越能将自己有限的生命投入到最有意义的人生实践活动中去。

选择的价值目标就是要将人民的利益放在首位,树立人民利益高于一切的价值观。因为的价值目标与社会需要是一致的。人民利益高于一切的价值观的基本要求是:在观察,分析和处理问题时,一切从人民利益出发,做人民利益的忠实代表,在思想,感情,态度上,真正站在人民群众的一边。具体而言,首先,要真正树立起全心全意为人民服务的思想。其次。要对人民负责,把是否有利于人民,人民群众是否拥护,作为价值选择和利益判断的基本标准。再次,要维护人民的利益,敢于同一切危害人民利益的思想,行为做斗争,敢于坚持真理,坚持原则,坚持正义。

因此,作为团员的我要在学习中不断进步不断的自我完善.

团建心得感悟(篇7)

如何做一名合格的共青团员在经过了数次的团校学习后,我不仅仅对组织有了更深入的了解,并对如何成为一名合格的共青团员作了思考。中国共产主义共青团,是中国共产党的革命助手,是代表着优秀品质和坚定的共产主义信念的先进青年组织。作为我们生活在祖辈们建立的幸福乐园中长大的90代,又将如何做一名合格的共青团员呢?透过院团组织的培养和经过学习获得的思想体会,我个人有以下几点粗浅的认识:

一、要有坚定的共产主义理想和信念。

追寻和不动摇实现共产主义的理想和信念。并要坚定不移地捍卫和传播这一崇高的理想和信念。

二、要有优秀的品质和道德。

作为一名合格的共产主义青年团员,诚实,善良,豁达,有社会职责心是务必具备的品质,遵纪守法,遵守和维护社会道德,扶贫济困,乐于助人,尊老爱幼,用心投身学校和社会的各项公益活动之中,完成自身应尽的职责和义务,是我们这一代人就应恪守的道德要求。

三、要有品学兼优的素质和扎实的文化基础。

作为共青团员,当前首要的任务就是认真完成学业,只有具备了良好的文化素质,透过不断地刻苦学习掌握了超多的有用的知识,才能在将来参与的社会实践中发挥出应有的作用,才能用所学到的知识去回报社会,报效祖国。

四、要成为学校学生中的表率和楷模。

共青团员要更加严格的要求自我,在各个方面都要努力成为表率和榜样,展现出共青团员更高的品质和作用。用楷模的力量去影响和带动其他同学,用实际行动去实践所追求的理想和信念。

团建心得感悟(篇8)

习近平同志在党的十九大报告中指出:“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。通过此次的培训,我体会到,作为一名的西部计划志愿者,我们必须时刻做到勤学知识,拓宽眼界,锤炼素质能力,明辨是非对错,修养德行,做新时期好青年,祖国未来发展后备军,脚踏实地,做实各项工作。

作为一名西部计划志愿者,我们深受党和国家的关怀,在各自服务的岗位上为祖国发展、建设发光发热,尽自己的绵薄之力。习近平总书记关于青年工作的系列重要讲话,是问候、是教导,更是对我们广大志愿者的充分肯定,我们应该时刻牢记总书记的教诲并运用的实际工作生活中去。我们广大青年要树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代责任,勇于砥砺奋斗,练就过硬本领,锤炼品德修为。一是弘扬和践行社会主义核心价值观,弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神;二是大力开展志愿服务活动,走进乡村、学校、基层,为他人送温暖,助力脱贫攻坚;三是以志愿者精神砥砺前行,用服务他人的态度去面对工作和生活,必然投我以桃、报之以李。

团建心得感悟(篇9)

历史的尘烟,掩盖不住世纪的风雨。星星之火,可以燎原,无数先驱者已将希望的种子撒向人间,绽开了一片烂漫的红色。我在心中立下了青春的誓言,作为一名共青团员,哪怕我只是一块砖也要去构筑祖国繁荣昌盛的大厦;哪怕我只是一颗螺丝钉,也要去铺设民族走向辉煌的路轨;哪怕我只是一棵小草,也要为祖国的春天奉献自己生命的绿色。

陈独秀曾说过:“青年知初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最可宝贵之时期也。青年之于社会,犹新鲜活泼之在人身。”人生因为梦想而高飞,人性因为梦想而伟大。

我们都知道,追逐梦想的道路从来不会是一帆风顺的,但只要不懈努力,总会到达理想的彼岸。记得苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑,因为梦想只要经过奋斗,就可能变成现实,哪怕没有成功,我们也不后悔。因为我们至少奋斗、努力过。

团建心得感悟(篇10)

作为一个团员,我对自我还是比较满意的,我没有随波逐流,而是坚持自我,完善自我,坚持四项基本原则,能带领广大团员进取开展建设有中国特色社会主义理论的学习,自觉执行党的路线、方针、政策,能真正起到核心模范作用。

与班委会关系融洽,工作上能密切配合,班级整体工作开展较好。团组织生活和工作制度健全,组织生活正常;支部工作能做到有计划、有布置、有检查、有总结。认真做好“推荐优秀团员入党”工作,能按时收缴团费,注意对非团员青年的帮忙和培养。遵纪守法,尊敬师长,勤劳俭朴,团结同学,勇于开展批评与自我批评。

在思想政治方面,上学期,我向学院党总支递交了,证明了我想入党的决心。在实践过程中,我进取履行在申请书中给自我提出的要求,认真学习重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟,为更好的为同学服务作好准备。

在学习上,不仅仅光靠自觉,并且还寻找方法,我的专业是日语,语言这东西,真的不好学,尤其是在日语学习的量和强度都很大,教师一股脑儿地把语法点灌给你,消化的事就仅有靠自我了。我相信,只要我努力,我必须能学好。学习之余,我也参加学校其他活动,扩展视野,扩充知识,更全面地塑造自我。

此刻,我参加了笛箫协会,选修了民间文化等各方面课程,我期望自我不浪费光阴,不浪费这么好的资源,将自我向更完美的方向塑造,当然,不会失掉个性。

这几天,我们在手机上参与“青年大学习”,对于书记有关步入新时代的理念有了更深的了解。在报告中指出,中国特色社会主义进入了新时代,我国的主要矛盾已经由人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

作为新时代的团员干部,联系青年最直接的纽带,为我们装备了新的思想武器,锚定了新的时代坐标,吹响了新的奋进号角。在报告的最后部分,单独用了整整一段来寄语青年,对我们这个群体的重视一望而知,如:“青年兴则国家兴,青年强则国家强。”青年一代有理想、有本领、有担当、国家就有前途,民族就有希望”等,对青年学子的热切期盼,字字入耳,声声入心,我们听了倍感振奋,深感自豪和骄傲。在今后的学习、工作、生活方面严格按照十九大精神去贯彻落实,不断提高自己的履职尽责能力。

团建心得感悟(篇11)

青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途、民族就有希望。有坚定的理想信念在青年成长道路上是第一位的,理想信念高于天,这是青年人走好人生之路、放飞青春理想的思想基石。

20__年5月4日,_师生座谈时,谆谆告诫青年“人生的扣子从一开始就要扣好”,就是要广大青年树立远大理想。总书记自己在青年时代,在陕北梁家河度过艰苦的七年青春年华,通过博览群书、通过与广大农民同吃同住同劳动,既培养了与广大人民群众深厚的感情,也坚实了自己要以一生致力于为人民群众谋幸福生活的淳朴理想。总书记走过的人生岁月就是当代青年的榜样。

今天的中国进入了中国特色社会主义新时代,改革开放和社会主义现代化建设为广大青年成长成才、施展才华提供了丰实的实践土壤,有着比前人难以比拟的大好环境,但能不能正确地走好人生之路,还在于是否能树立正确的理想信念。没有正确的理想信念、不能持之以恒地坚守正确的理想信念,人生照样会走弯路,也难以达到理想的彼岸。

正确的理想信念就是树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,就是坚定地做社会主义建设者和接班人,就是忠诚地做好党的助手和后备军,就是自觉同人民一起奋斗,同人民一起前进,同人民一起梦想,用一生来践行跟党走的理想追求。

筑牢这样的理想信念,最重要的是学好理论。马克思主义理论是为近百年世界革命实践所佐证的科学真理,是揭示人类社会发展规律的先进理论。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代的马克思主义,闪耀着21世纪科学社会主义的真理的光辉,当代青年要自觉学好马克思主义理论,学会运用马克思主义立场、观点、方法观察分析问题;要自觉学好习近平新时代中国特色社会主义思想,以其分析和解决当代中国发展、改革和现代化建设的现实问题。

只有用先进理论武装头脑,自觉用科学理论指导实践,才能彰显理论的力量,才能对正确的理想信念矢志不渝,才能在思想上更上时代的步伐。

团建心得感悟(篇12)

如果人生是荒漠中努力绽放的花蕾,那梦想就是不断滋养哺育它的一颗雨滴;如果人生是风雨浪涛中奋然前行的航船,那梦想就是安然屹立的一座灯塔;如果人生是崎岖道路上不曾停止的脚步,那梦想就是照亮足下的一盏明灯。有梦想,人生才有方向,有梦想,才有前行的动力。

生命如不停歇的齿轮,从不因任何一个人放慢它的脚步,从牙牙学语的婴儿,再到戴着红领巾的少年,如今我们已踏入人生的;另一重要阶段——青年!步入社会,走入职场,我们都曾斗志昂扬,却无一例外的陷入了迷茫,在前行的道路上不断碰壁,曾经的梦想似乎也暗淡无光。但是不要怕,任何事物的前进和发展总要伴随着波浪式的前进和螺旋式的上升,即使人生有再多的艰难,我们仍要保留最初的梦想,习近平总书记这样告诫我们:“青年人要勇于担当,奋力开拓”。做为青年的我们,我们要“敢于有梦,勇于追梦,勤于圆梦”为实现梦想不断奋斗,哪怕在实现梦想的道路上荆棘密布也无所畏惧;一定要担负起肩上的责任,以小梦汇聚为大梦,从青年梦的成功跨越到中国梦的实现。

“青年一代有理想,有担当,国家就有前途,民族就有希望”这是习近平总书记对我们青年寄予的厚望,也是做为青年我们应为之奋斗的目标,因此,我们要敢于有梦,并为之努力。当然,梦想并不等同于空想,梦想与现实之间要有一定距离,但一定不能是不可跨越的鸿沟。梦想一定要建立在现实的基础上,习近平总书记早已告诉我们,想要实现梦想,我们一定要“脚踏实地,好好读书:更要“弘扬奥林匹克精神,积极参与体育健身运动,强健体魄,砥砺意志,凝聚和焕发青春力量”。

“少年强,青年强则中国强”,青年人的发展方向代表着祖国未来的发展方向,青年人更将成为未来祖国的发展的栋梁,“好儿女志在四方,有志者奋斗无悔”“到基层和人民中去建功立业,让青春之花绽放在祖国需要的地方”。做为新时代的年轻人,我们担负着祖国发展壮大的责任,从小梦到大梦,我们必须要有切实可行且长远的梦想,从小梦到大梦,从青年梦到中国梦,以梦为马,昂首阔步驰骋在人生之路上。

团建心得感悟(篇13)

自入团以来,我进取参加团组织活动,努力改正自身的不足,进取进取。作为一名优秀的共青团员,必须严格执行团员的章程和组织原则,争当青年团员的模范。

思想上,我进取上进,热爱社会主义,拥护.....的领导,关心国事,关注身边小事;进取参与学校组织的各项活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的职责,有坚定的政治立场,进取上进。

生活中我为人诚恳,做人正派,助人为乐,遵纪守法,热爱团体,尊敬领导,团结同学,进取参加各种团体活动。在生活上,我平易近人、待人友好、乐于助人、与人相处融洽,并养成良好的生活习惯。有较强的交际本事,团体荣誉感强,且进取进取。

在学习中我不断充实自我,丰富头脑,培养自我良好的思考习惯,所以我有着端正的学习态度,善于学习,在大学一年级取得了较好的成绩。我有较强的时间观念,兴趣广泛,能够合理分配学习与工作的时间,并迅速适应大学生活。课余时间里,我进取参与志愿者活动。

工作中,作为学生会干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,我总能很好的解决这些问题,做到学生会、班级工作两不误。

我能够进取听取别人的意见,团结同学,远离不良嗜好,我认为:作为一名中国共青团员,应当以身作则,严格要求自我的言行举止,在同学之中树立良好的榜样。所以我进取进取争当优秀团员,今后我会坚持勤奋努力、踏实工作的优良作风,带着活力和职责感对待自我的工作,不辜负团组织对我的期望。

团建心得感悟(篇14)

青春有力量,民族有希望。当前,我们正处在“两个一百年”的历史交汇期,实现中华民族伟大复兴是近代以来中国人孜孜以求的梦想。在这个历史进程中,青年大有可为,也应当有所作为。时代是的舞台,祖国是最坚强的后盾。今天日益繁荣昌盛的中国,正是一代又一代的青年人用汗水浇灌理想之花,用奋斗点燃青春激情而来的。在这个新时代,我们的青年要向这些受表彰的楷模学习,既要把求学向上作为前行的动力,向书本学习,向实践学习,向人民学习,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。同时,又要把个人命运与祖国的命运紧密结合起来,积极投身于脱贫攻坚、生态建设、经济发展的各领域,要敢做先锋,不做过客,让青春年华在为国家、为民族和为人民的奉献中焕发出绚丽光彩。

人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。只有进行了激情奋斗的青春,才会留下充实、持久和无悔的青春回忆。我们坚信,广大青年向楷模看齐,与历史并进,当代青年一定大有作为,也必将创造属于新时代青年的荣光。

最新育儿心得体会(范本10篇)


个人在生活和学习中会有很多感受与体验,这些感受与体验构成了我们的心得体会。然而,什么样的心得体会才可以被称为优秀呢?小编特别推荐的“育儿心得体会”无疑能够带给您最佳的体验。 当然,这仅仅是我个人的意见,仅供参考!

育儿心得体会(篇1)

对于孩子的教育,我一直是在摸索中前进,一边汲取前辈们的经验,一边结合自己孩子的特点开展教育。儿子上幼儿园后,在老师们的精心培育下,正茁壮成长。他的每一个进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。我主要有以下三个方面的心得。

一、让孩子慢慢完成

那是第一次参加幼儿园组织的家长开放日活动,第一次看到那么多小花朵们在阳光下绽放光芒,惊喜地发现厚朴不仅会跟着老师唱歌跳舞,还独立完成各种“生活动作”,还学会了人际交往,待人接物,深深地感觉到宝宝的成长,感慨万千。在活动中,老师让家长和自己的孩子合作完成手工制作,又粘,又剪,一眨眼功夫,多数作品已展示在作品栏内。可是,儿子却不紧不慢,不急不躁,加上动手能力相对较弱,当时我一激动也没多想,就帮忙完成。后来,一次宝宝在早教中心上独立课,也是手工画画课,我在门外观摩,看着别的孩子都上交作业了,只是他还在慢吞吞地摆弄,我那个急啊,都想冲进去帮忙,但还是忍住了。

课后,我拿着厚朴完成的还算满意的作品与老师交流经验时,老师反问了我一句“让他自己慢慢完成吧!难道你想破坏他的专注力?”我顿时语塞。后来,看到宝宝在幼儿园的作业,深感惭愧。没想到,这么个小细节却折射出我的大失误,宝宝虽然速度有点慢,但自己的却得到了提高和锻炼。我们不能急于替孩子完成作业,要让孩子成为主体,让孩子在慢慢实践中得到提高。

二、让孩子学会遵守承诺

我跟孩子解释的就是,说到就要做到。厚朴喜欢听睡前故事,但从不边听边睡,反而激动地要求讲多个故事,之前都到了10点了还不睡。我想,马上就要上幼儿园了,这样下去可不行。正好,《婴儿画报》里有一篇《说到做到》的故事,我故意反复地讲他听,多次解释后,加入实践。这个方法就这样开始了,很快就收到了各种成果,以至于到宝宝上幼儿园没发现不适应情况,老师都惊讶地表扬厚朴“相当淡定”。

当然,除了厚朴从6个月开始接受早教,过早得到课堂学习氛围的熏陶和各种锻炼分不开之外,我们也是有约定的,比如,答应他坐妈妈的车去幼儿园的要求,答应准时去接他等等。我想,要让孩子遵守承诺,首先家长要说到做到,答应孩子的事情要及时去完成,如果家长不遵守约定,孩子就会有样学样,养成不遵守承诺的坏习惯。另外,还要做好跟孩子提前沟通,多让他体会到遵守承诺是件很有意义的事,只要孩子能做出承诺,那么孩子的表现往往会出乎大人的意料。

三、用欣赏和表扬的眼光看孩子

我们家的教育主要以鼓励表扬为主,我的体会是如果你用欣赏的,表扬的眼光看他,他真的会变的如你所想的一样。比如,厚朴的第一次翻身,第一次抬头,第一次向前爬,第一次对着我们笑,第一次叫爸爸妈妈,第一次迈开脚步自己走,第一次对妈妈说:“宝宝好爱妈妈”。太多太多的第一次,他的每一个进步都让全家人欣喜若狂。慢慢地发现他有许多优点。比如,他能熟练背诵三字经、古诗、儿歌,能说出好几十种水果的名称、清楚地分辨十几种颜色和形状;能认识1000以内的数字,正、倒数1—200数字,5以内的加减法,会熟知并拨打家人手机号码,会说1—100数字英文单词、10种水果英文单词及简单常用的英文短语。

在孩子成长过程中,老师和父母是他的领航员。在他不自觉的时候,我们严格按照老师的要求进行检查督促;在他遇到困难的时候,我们及时进行指导。同时,我们注重发现他的不足、特长和兴趣,如他的性格比较内向、胆小,不善于表达情绪、表现自我等,对数字、音乐、英文等比较兴趣。我们将开展有针对性引导,也贪心地希望能得到老师们更多地关注与帮助。希望他在今后的生活中因为有能力而更自信、更多地体味生活的乐趣!

以上是我育儿的三点粗浅心得,我们深知,儿子的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水,真诚感谢帮助厚朴获得知识、快乐成长的老师们!

育儿心得体会(篇2)

与世间所有的妈妈一样,我希望给孩子到最好!希望她健康快乐,希望她阳光自信,更希望她学习优异。为了以后的生存为了相对比较安逸的生活!但是这些希望的前提必须是孩子得有这个能力,如果仅仅是靠父母的给予那这一切都是空话。毕竟你不可能陪她到老,这是不争的事实!

其实谈到散养也有很多的无奈,那时候创业阶段从农村到城市,租住在七八平米的小平房。没有人会在礼拜天帮忙带孩子,于是就告诉她爸爸妈妈得上班你只能呆在家里,就这样四周多的刘泽熠就被锁在家里,蹬着小凳子换光盘!小零食和动画片里那几个小老鼠伴着她的孤寂。多少次开门回家光碟演完了孩子倒在床上嘴里叼着半截子没来得及咽下的零食,都觉得这辛苦换来的日子是孩子想要的吗?她真的能感觉到快乐吗?当然,这可能也是孩子今天之所以能自立的一个前提吧!

学习!谈到这两字都有点惭愧,从来没有管过更谈不上什么心得!我总是说孩子的第一桶金来自于郝老师,因为有她的严谨认真才有孩子今天优异成绩!其实她获得的很多荣誉我都是后知后觉,包括小广播站也是五年级捧回奖状才知道她早在很久前已经是那的成员,后来问她回答是:你不是说沉甸甸的苞谷总是低头吗?再说也没有什么可炫耀的!

我从来没有陪着写过作业,因为我觉得没有必要,为什么写作业要人陪呢?家长又为什么要陪呢?这些跟吃饭睡觉一样简单的东西作为父母有作陪的必要吗?如果孩子连这点最基本的东西都做不来那还谈什么明天会更好?检查作业我也是过一阵子抽查,看看同步训练看看课堂习题,偶尔一次看红叉叉多了赶紧抓起来补一下,其实课堂内容认真听讲了也就消化了。所以我始终认为课堂前三十分最重要!

其实有时候看她也挺累的,不像我们小时候虽然穷苦但是快乐!没有课外作业没有条条框框当然更没有竞争激烈的市场经济!考试成绩不好她也会有小小的失落,我总是会说别着急慢慢来,付出和收获肯定成正比!我们课外班也就一个英语,我希望给她一个松松垮垮快快乐乐的童年!顺其自然也挺好,心情比什么都重要!没有必要把自己未完成的梦想强加在孩子身上,给孩子一个自由呼吸的时间和空间!

刘泽熠的明天必须自己独立完成!这就是散养的妈妈散养出来的孩子,我只需要静静的陪她走过,一起成长…

育儿心得体会(篇3)

育儿心得完整

育儿,是每个父母亲都必须经历的一个过程。它不仅是一项责任,更是一种幸福和成长的机会。在育儿的过程中,我体会到了许多心得和经验,下面我将根据我的理解,分享一些关于育儿的完整心得,以帮助其他父母亲更好地面对育儿的挑战。

首先,亲子沟通是非常重要的。孩子处于成长发育的阶段,他们的思维方式和表达能力与成年人不同。作为父母,我们需要给予孩子足够的关注和耐心,倾听他们的心声。在和孩子交流时,要用简单易懂的语言和他们对话,激发他们的好奇心和想象力。与孩子的互动不仅能促进他们的语言和认知发展,还能建立起亲密的父子/母子关系,让孩子感受到被关爱和尊重。

其次,要给孩子良好的生活习惯。生活习惯是塑造孩子品格的重要环节。养成良好的生活习惯,可以让孩子在成长过程中更好地适应社会生活。在日常生活中,我们要教会孩子保持良好的卫生习惯,如勤洗手、保持整洁的睡眠环境和定时作息。此外,我们还要鼓励孩子形成良好的饮食习惯,限制糖分摄入和垃圾食品,多鼓励孩子食用新鲜蔬菜和水果,培养他们健康的饮食观念。

再次,要注重孩子的教育和培养。教育是孩子成长过程中最重要的一环。作为父母,我们要注重给孩子提供良好的教育环境,从幼儿园开始,孩子就会接触到各种知识和技能,我们要给予他们正确的引导。培养孩子的学习兴趣和积极性,让他们在学习中感受到成就感。此外,我们还要注重孩子的品德教育,培养他们正确的人生价值观和社会责任感。

另外,要关注孩子的身心健康。在当今社会竞争激烈的环境下,孩子的身心健康问题越来越突出。父母要时刻关注孩子的情绪变化和行为举止,给予他们必要的关怀和支持。同时,要鼓励孩子进行适合他们年龄的体育锻炼,帮助他们释放精力和消耗体内的能量。此外,要注意孩子的心理健康,鼓励孩子表达情感和倾诉困扰,以帮助他们建立良好的心理健康。

最后,要与孩子建立深厚的感情。在育儿过程中,我们要给予孩子足够的爱和关怀,与他们建立起深厚的感情根基。我们应该尽量多地陪伴孩子,参与他们的成长和学习。在日常的交流中,我们要鼓励孩子表达自己的意见和想法,尊重他们的选择和决定。给予孩子信任和自由的空间,让他们有机会独立思考和解决问题,培养他们的自信心和责任感。

通过以上的心得和经验,我相信每个父母亲都能更好地面对育儿的挑战,培养出健康、快乐、自信的孩子。育儿是一项长久而非常值得的事业,只有通过不断的学习和努力,我们才能让孩子在成长过程中得到最好的成长和发展。让我们共同努力,为孩子的未来创造美好的明天。

育儿心得体会(篇4)

当妈妈之前,我在研究生时期就对心理学比较感兴趣,后来又专门在中科院心理所学习的心理学课程,对发展心理学有点初步的了解,不过也仅限于书本,所以我一直渴望有机会把这点理论用在真正教育孩子身上。

我还建议妈妈们一定要找到几本好的育儿书充电。当你因为宝宝吵闹劳累及心烦时,请安静下来,看看这些平和妈妈们的育儿经验,每一次看过以后你都像呼吸了新鲜空气一样,轻松平和,更主要的是了解了其实这些都是孩子成长过程中必经的一个阶段,你就怒不起来了。这样下来以后,孩子自然也就很好带了。

当然,这里所说的耐心并不是一味的顺从孩子,不是满足孩子的任何需要。随着孩子一天天长大,她们的需求也是与日俱增的。这就是很多家长说的满足了这个以后还有无止境的要求,如果为了孩子不闹,提出的要求都给予满足,这样的结果反倒会使得孩子精神上不容易满足。

今天要说的耐心,是理智的耐心,是指处理孩子的问题时候要冷静,根据孩子的特点及具如果了解孩子的家长会知道,大部分孩子在成长过程中都会出现这样那样的问题,比如生体问题采取有效的解决办法,而不是靠着家长的权威通过喊打来制止。 活上的一些退化(突然不好好吃饭了,站着尿裤子晚上不好好睡觉了,不想穿衣服等等)、行为上的偏执(抢东西、打人、咬人、护东西等)、语言上的攻击(说脏话、骂人等等)。如果遇到这样的问题时候,是需要家长仔细观察这些行为的源头,耐心引导,及时解决,这样的效果是比你打骂有效的多。这就要我们分清楚孩子的哪些行为是天性,哪些是需要引导的。是天性的行为不要太过于束缚,但是又不能放纵,那就要既满足天性又在其中树立规矩。

我是这样处理这些事情的。首先当孩子拿出东西玩儿的时候,我一般让玩儿。如果她们不玩儿了,我会参与过来,带着她一起把玩具装回去,为了提高兴趣,有时候还引入竞争机制,谁把红色的捡到这个桶里。。。。并且一边装一边说,你不和我们玩儿了那就让我们回家吧。比如玩儿套娃,每次玩儿以后,我都会引导她们一个套一个装回去,然后问lily套娃家在哪里啊?她会指指书柜,然后放回去,我问和套娃说什么,她说byebye。这样,我们又和孩子一起劳动了,让孩子们知道玩具也是有家的,东西要物归原处,你也避免了和孩子们喊叫,也避免了每次一个人收拾玩具时候的啰嗦。当然也不能很教条的每次都要求孩子这样做,要注意孩子的情绪,有时候玩儿以后孩子困了饿了她就不配合了,但这只是偶尔,大多数时候能达到效果孩子自然就会慢慢形成好的习惯了。再比如lily刚开始来到rise时,并没有很主动的表现,那是因为lily还不太熟悉这个环境,当过一段时间,听Jana老师说lily上课很主动了,我就开始表扬她,再后来不太关注她每天学没学会后,她反而特有兴趣,慢慢地我意外地发现lily对英语的感觉很好时,我就特别地感谢rise环境对lily的熏陶。现在lily在瑞思杯pre-k阶段初选赛上获得了复赛资格,全班唯一一个,我觉得很开心,lily自己也觉得很受激励,她更喜欢去努力啦。我认为对孩子要充分信任和观察,每个孩子都是天才,是一个独立的人格在与家长对话。家长们是孩子们最好的榜样,这个力量是无穷的。

育儿心得体会(篇5)

父母是孩子的第一任教师,一个人从呱呱落地到上学、工作,走向社会,都离不开父母、家庭环境的影响。从开始就注重对孩子思想品德培养,无疑对孩子的成长起着关键的作用。做好对孩子的启蒙教育,不仅关系到一个家庭,孩子今后成什么样人的问题,更是关系到国家、社会安定和发展的大问题。

一、创造良好的家庭环境是培养孩子的前提条件

“人可以改造环境,环境也可以造就人。”说实话,我是个性格直爽的人,过去也最不善于孩子,有时孩子不听话,虽然舍不得打,但也总是连说再吓,但后来我发现孩子的畏惧心理在增长,而且学会了去爷爷、奶奶那里告状。针对这种情况,我首先有意识地创造一种良好的家庭气氛。夫妻间有问题,不当着孩子交涉。孩子淘气,耐心地说服,并且夫妻互相补台,我批评了孩子,事后由我爱人再进行教育,并强调母亲批评她是为她好,是爱她的表现等等,使孩子在父母中没有亲疏的感觉;其次,注意语言文明。第三,用音乐创造美的环境,使孩子感到家庭的温暖。

二、从生活习惯开始,注重孩子品德教育是培养孩子的重要环节

孩子是父母的影子,要培养孩子的良好生活习惯,就首先要从我做起。在教育孩子过程中,我体会到良好的生活习惯是培养孩子的基础,而注重孩子心理健康、思想品德的培养则是目的和关键。现代社会生活中,特别是我国独生子女家庭占绝大多数的状况,如何培养孩子自强自立,避免成为温室里的弱苗,是值得每个家长思考的问题,在这方面我主要采取三种方法:第一、爱护孩子但不溺爱。例如,孩子经常提出到外边吃麦当劳、肯德基等问题。阶段性的外出吃饭,不但可以改善平淡的生活规律,同时可以开阔孩子的视野和适应外界的能力,但我认为,如果孩子为此采取哭闹的办法,家长绝不可放任。第二、有张有弛,宽严相济。对待孩子犯了错误,家长要分析内在原因,首先林分明孩子是否故意。有一次,我正在休息,孩子把屋里弄得到处是水,我一看火就来了,但一问为什么玩水,孩子却说是在洗自己的手绢,并问:“你不是说自己的事情自己做吗?”从中我体会到教育孩子决不是单纯说教、打骂就能解决的。第三、尊老爱幼形成家规。隔辈亲是现代家庭中普遍现象,而长辈的溺爱往往造成孩子在爷爷、奶奶面前没有样子,在这方面,我不但自己尊重公婆,并且直接与公婆交换看法,对他们提出教育孩子应注意的问题,这样在我们家中,上下形成了尊老爱幼的环境。

三、幼儿园是培养孩子健康成长的摇篮

我的孩子是今年9月份入园的,孩子有生以下遇到的每一位老师是那么善良、慈祥。刚入园时,孩子在班里最小,吃饭时不会用牙咀嚼,只是一味地吞,吃不了几口,又往外吐,是班上的老师,耐心地一点点教孩子吃饭,孩子第一次感到饭菜的香味,是多么高兴呀,有谁知道老师付出多么大的辛苦呀。在不到两个月的时间里,在三位老师的教育指导下,学会了十几首儿歌,学会了尊敬长辈、自己吃饭、穿鞋、画一些简单的图画,孩子生病不舒服,老师都及时带她去医治。孩子在幼儿园接受系统、正规教育的同时,作为家长,我每天接孩子时都主动向老师询问一下孩子一天的表现,学了哪些新知识,配合老师一起巩固学会的知识,平时给孩子购置一些幼儿喜爱的图书、录像带,培养孩子对善丑的分辨能力。

总之,培养孩子成为社会有用之材是一个复杂而长期的过程,不能希望通过一天就立竿见影,家长要有心理准备,有计划、有步骤地进行。

育儿心得体会(篇6)

育儿是一项需要用心经营的事业,每个家庭都有自己的育儿方式和经验,因为每个孩子都有着独特的个性和需求。凭借我多年的工作经验,我想分享一些关于育儿的实例和心得体会。

首先,孩子们是家庭的未来和希望,给予他们足够的关注和关爱是至关重要的。我曾经遇到过一个家庭,他们有两个孩子,一个男孩和一个女孩。这个家庭非常忙碌,父母经常加班,孩子在学校和各种课外活动中也很繁忙。他们总是觉得孩子们可以自己应对问题,因此很少主动与孩子们沟通和交流。然而,随着时间的推移,这个家庭的孩子们逐渐变得疏远,情感交流几乎没有。他们的学习成绩下降,心理健康也受到了影响。在我与这个家庭工作的过程中,我强调了家庭间的交流和沟通的重要性。我鼓励父母与孩子们分享彼此的日常生活,倾听他们的需求,并在家庭中建立一个温暖的氛围。经过一段时间的努力,这个家庭的孩子们重新建立了亲密的关系,他们的学习成绩和心理健康都有了明显的改善。

其次,尊重孩子的个性和需求是培养他们健全成长的关键。每个孩子都是独特的,有自己独特的兴趣爱好、优点和不足。因此,我们需要根据孩子的特点来制定适合他们的教育计划和培养方案。我曾经遇到一个孩子的例子,他是一个内向而安静的男孩,非常喜欢艺术。在学校里,他总是害羞地回答问题,因此在老师和同学中很少发言。父母对他的期望很高,希望他能在学业上取得更好的成绩和更多的社交活动。然而,这样的期望给了孩子很大的压力,使他更加沉默寡言。在我与他的工作中,我尊重他的个性和兴趣,鼓励他在艺术方面发展,并提供了一些机会让他在小组活动中参与进来。在我的引导下,他渐渐地放开了心灵的枷锁,积极参与了学校的活动,并在艺术课上展现了他的才华。他从一个不自信的孩子变成了自信而积极的孩子。

最后,给予孩子足够的自主权和责任感是培养他们独立性和自我管理能力的重要途径。我曾经辅导过一个家庭,他们的女儿非常依赖于父母的照顾和帮助。她的父母总是为她安排好一切,包括学习计划、课外活动和日常生活。然而,这种过度依赖和干预让孩子失去了一种自我决策的能力和责任感。在我与她工作的过程中,我鼓励她参与到决策过程中,如选择学习内容和制定学习计划。同时,我也鼓励她尝试独立完成一些日常生活中的事情,如整理自己的房间和处理个人物品。在我和她的共同努力下,她逐渐发展了自我决策的能力和责任感,成为了一个有主见和自信的孩子。

在我的多年工作经验中,我见证了许多不同的育儿实例,这些实例都教会了我一些重要的教训。通过关注和关爱、尊重个性和需求,以及给予自主权和责任感,我们可以培养出健康、独立和有自信心的孩子。育儿需要耐心、细心和爱心,同时也要根据孩子的需要和特点灵活调整教育方法。让我们共同努力,为孩子们的成长创造一个良好的环境。

育儿心得体会(篇7)

我的女儿今年六岁,一直以来,女儿都特别容易扁桃体发炎,导致感冒,咳嗽,而且一咳嗽起来,就很难痊愈。这就成了我的一块心病,如何可以提高女儿的抵抗力,让她能够更健康快乐地成长呢?

一个偶然的机会,我听说了柠檬汁,在网上搜索到一些资料:柠檬含有丰富的维生素A、B1、B2、C、P、E,

热柠檬汁加蜂蜜对治疗气管炎十分有效,而且,感冒初期,饮用它还可以治疗感冒。

刚开始的时候我是半信半疑,心想试试也无妨,反正都是一些天然的东西。一次,我女儿感冒,我带她看了中医,开了一些中药回来,喝药的间隙,我让她每天喝一杯柠蜜。这回也不知是否凑巧,我女儿的感冒就看这一次病就全好了,以前同一个医生,我最少都要复诊一次的。有了这一次的经历,我是完全地相信了柠蜜的功效。第二次,我女儿可能是着凉了,狂打喷嚏,我想糟了,这可是感冒的前兆,我连忙每天早、午、晚分三次给她喝柠蜜,三天后,女儿喷嚏不打了,感冒的所有征兆都没有出来,感冒神奇地好了,从此我对此秘方是深信不疑。现在我用秘方已经半年,女儿的抵抗力真的有所提高,一直都没再感冒、看病,这在以前可是从没有过的,以前大概一个多到两个月就会有一次感冒的。

柠蜜的制作:柠檬洗净,切片,连皮一起放到榨汁机里榨汁待用,倒一点到杯子里,加入温开水,加入一小勺蜂蜜,即可饮用。

育儿心得体会(篇8)

时刻过得真的很快,恺恺在幼儿园学习已经二年了,明年就是大班的小朋友了。作为家长的我们在幼儿阶段的教育宗旨是:宝宝健康快乐的成长,能养成好的生活和好的学习习惯,倒不是说要在幼儿园必须要学到什么知识。既想让孩子快乐健康的成长,又要丰富孩子各种各样的知识,这并非是件容易的事,那样对孩子包袱也重。以下是我们个人的一些心得:

一、注意聆听孩子关于他自己的事

家长关心孩子,不仅仅用眼“看”,而且要用耳“听”。”“听”就是要鼓励孩子多谈自己的事(幼儿园及他身边的事),透过“听”听到他的心声从而正确引导孩子。

二、鼓励为主、批评为辅

孩子是需要鼓励,鼓励就是动力。每当孩子有一些进步时,我们都会极力鼓励他,这样他就会很高兴,自信心大增。错误时,比如说谎等等,我们还是要对他严厉的批评。同时也会听他为什么要这样做的原因,告诉他是不对的,不能够这样做。

三、要拥有一颗童心

和孩子在一齐,像孩子一样的和他玩,融入到他的世界。跟孩子一齐做一些游戏,做手工等等。要拥有一颗童心就要站在孩子的角度,不好敷衍了事应付他。

以上是我在教育孩子上的一些体会。“说说容易做做难”,我们对孩子教育往往存在这样那样的不足,望老师给予更大的指教,共同让孩子得到更大的进步。

育儿心得体会(篇9)

一是固定读书时间。我们把晚上睡前半小时作为亲子阅读的固定时间,在这个时段里,孩子已完成当日的作业、预习完功课,家长做完了家里的杂务,关闭电视和电脑,全家一起漫步在书中,享受读书的快乐。

二是选择读书姿势。我们采取了“依偎”的亲子方式,在舒适的床上或沙发上,让孩子依偎着家长,家长用手揽着孩子,不时摸摸孩子的头,拍拍孩子的小脸蛋,营造具有浓郁亲情的读书氛围。

三是注意读书的语调。我们在为孩子读书时,避免平和的语调,注意富有表情地朗读,放慢阅读节奏。当然,现在孩子大了,更多的是和孩子一起看书,好的段落,好的句子互相交流。

四是做好导读准备。找到孩子的兴趣点,并以此为出发点,找一些相关的,充满童趣的书藉,和孩子共同阅读,慢慢地孩子的知识面会变得开阔起来,思路会变得活跃起来,当碰到问题,会提出许多的“为什么”,而为了解决这许多的为什么,他就愿意去看更多的书,就进一步激发了他看书的兴趣。

培养孩子读书的好习惯并不是一日之功,它不仅是对孩子的考验,也是对我们做家长的考验,通过陪孩子读书,让我这个家长更加了解自己孩子想的是什么,通过读书孩子懂得了自尊,什懂得了爱、懂得了责任,懂得了宽容、懂得了坚持。在今年教师节的时候,儿子亲了亲我,趴在我的耳朵旁对我说:“妈妈,今天是你的节日,祝愿您教师节快乐”。我当时真的好感动,这除了要感谢学校老师的耐心教导,我觉得是有益的书籍让孩子知书达理、懂得了感恩。

和孩子一起快乐的读书吧!在充满亲情的氛围中,和自己的孩子一起沉醉于书的世界里,享受读书带给我们的快乐!在一个充满积极向上,乐于学习,与书为伴的家庭环境中,孩子一定是快乐、健康、自立、博学的!

育儿心得体会(篇10)

昨天晚上收到儿子班主任Mia老师的邀请,让我写一下育儿心得,当时真是受宠若惊,因为在儿子班的家长当中,我并不是秀的,我的儿子在班上也不是最乖的。但老师的邀请让我倍感荣幸,正好可以借此机会对自己的育儿历程做个回顾与总结,同时也乐意把自己育儿的心得与大家分享,于是就欣然接受了任务。

时光荏苒,不知不觉中侯奕已经在英杰思幼儿园这个大家庭度过了两个学期。想起刚入学时那个害羞怕生、甚至连话都说不清楚的小屁孩,如今成长为一个待人接物、落落大方的小大人,在外能主动大方地跟长辈问好,在家是妈妈的好帮手,爱看书、会自己讲故事,每每想到这些点滴的变化,我除了甚感欣慰,更想感谢英杰思的老师们对侯奕的循循善诱的教导和无微不至的关怀。

谈到育儿,初为人母的我一直都是摸着石头过河,实在不敢说有什么心得。但在孩子成长方面,我深知养成良好习惯的重要性,现在就跟大家浅谈一下我的一些做法。

1从语言开始文明习惯的培养

高尔基说:语言是一切事物和思想的衣裳。有礼貌的宝宝人见人爱,父母们都希望把自己的孩子培养成有人缘、守规矩、有修养的小绅士、小淑女。但孩子礼仪的养成是一个循序渐进的过程,当然这个过程漫长、辛苦,且极需耐心。

都说言传身教,但我觉得身教重于言传。因此我觉得父母要在生活中要耐心地做个好榜样。记得在侯奕未出生时,我就和侯奕的爸爸约定:不管任何情况,都不许在孩子面前吵架。但有一次,为一点家庭琐事我忍不住当着侯奕的面跟他爸爸吵了几句,破坏了这一约定。后来却惊讶的发现,侯奕有时候说话竟然学了我吵架时的语气。于是我赶紧找机会特地在侯奕的面前跟他爸爸道歉,承认了错误,不应该那样说话。然后再蹲下来跟侯奕分析妈妈错在哪里,并明确告诉他不能学妈妈那样说话,那样是不对的,是不礼貌的。再后来,侯奕每次听到或在电视上看到别人吵架,他都会跟我说:妈妈,吵架是不对的,那样说话是不礼貌的。

这件事情让我深切的感悟到父母的言谈举止对孩子的影响有多大,我很庆幸我及时发现并懂得了这个道理。都说父母是孩子的镜子,我们要让孩子懂礼貌,我们自己得先做到有礼貌,平时与人说话要常说“请”和“谢谢”、并有意识地引导孩子主动跟人打招呼。其实侯奕原来是个比较腼腆的男孩子,以前见人打招呼都是很小声的。后来,在我们的影响下,侯奕慢慢形成主动大方与人打招呼、问好的好习惯。在这个转变过程中,有一点很重要,就是在孩子表现得好的时候要及时给以肯定和表扬,在孩子做得不完善的时候,不要急着批评或苛责,要循循善诱,更多的给予孩子指导和帮助。我相信通过父母言行对孩子潜移默化的影响,让孩子在文明礼貌环境中耳濡目染,是一定能养成讲文明懂礼貌的好习惯。

2从日常生活开始劳动习惯的培养

对于幼儿来说,在生活中自己的事情能自己做就是的劳动习惯。因此,我在做家务的时候,会刻意地放手让侯奕去做一些力所能及的事情,尽可能多地创造机会让他参与到家务劳动中,培训他的参与意识,激发他动手做事的热情。比如邀请他一起搞卫生、洗碗筷、拿快递等,还特地给他买了小围裙、小扫把、小手套等,有了专属的劳动工具,他表现出极高的热情。

当然,在他干活的过程中,可能做得很慢,做得不好,有时甚至会“闯祸”,这时候我会沉住气,不急不躁地在一旁跟他一起做同一件事,给他一个正确的示范,耐心细致反地复给他讲解该怎样做,等他完成了还不忘及时对他的做的事情给予肯定,对于做得不好的地方也会心平气和的指出与纠正,千万不要因为孩子做得不好就不让孩子参与了,而要非常肯定地告诉他,妈妈期待他下次更好的表现。只有坚持,慢慢就能看到转变的惊喜。现在,侯奕常挂着嘴里的一句话让我十分欣慰:自己的事情自己做,爸爸妈妈的事情抢着做,别人的事情帮着做。

3从兴趣开始阅读习惯的培养

家长们都知道阅读是一种让孩子终生受益的财富,所以不息资本,经常给孩子买各种各样的漫画书籍,但却不懂得、甚至是忽略了对孩子阅读习惯的培养,结果是书买了一大堆,孩子却不感兴趣。

其实,我觉得在培养阅读兴趣上,很重要的一点是家长的有效陪伴,在陪伴的过程中善于发现孩子的兴趣点。大家都懂得兴趣是的老师,却不懂得如何去发现。我举个例子,在侯奕一岁多的时候,我们小区门前正有挖掘机在修路,我发现侯奕特别喜欢拉着爷爷到小区门口看挖掘机,在还不会叫“妈妈”的时候已经会说“挖挖”了,于是我就给他买了《车车认知大画书》、《儿童工程车故事书》。在门口的挖掘机等工程车工作时,我经常拿上相应的车车故事书、搬上小凳子跟他坐在楼道里进行实景讲解,眼前现实的挖掘机使书本的画面变得立体生动,他阅读的兴趣一下子就被激发了;在侯奕迷上动画片《汪汪队立大功》、《超级飞侠》时,于是我买了《汪汪队立大功儿童安全救援故事书》、《超级飞侠3D互动图画故事书》,成功地把他的注意力从电视、Ipad上转移到书本上,结果就是这两套漫画故事书几乎每本都被他翻烂了。在翻阅这两套书的同时,侯奕还学会了不少安全救援常识,了解了世界各地的风土人情、地理知识和生活常识,丰富鲜活的知识让侯奕喜欢上阅读。

本学期,我很感谢英杰思的“亲子阅读”计划。以前陪侯奕阅读都是断断续续、不定时的。自从加入英杰思每周三个绘本故事的亲子阅读,我每天晚上睡前必讲三个故事,有时候我实在是累了想偷懒不讲,侯奕都会主动提醒我,如果我不讲他甚至会“不依不饶”。现在,就算工作再忙、照顾孩子再累,我也会保证每晚睡前最少20分钟的亲子阅读。我和侯奕还立下约定:睡前阅读时间,不玩玩具、不看电视、不玩手机,安静而单纯地享受这神圣的20分钟。有时候,讲完了从幼儿园带回来的三个绘本故事,侯奕还抱着家里的其他故事书来缠着我给他讲,可以说,侯奕的阅读习惯已经逐步形成。

让兴趣引导着孩子的求知欲。只有孩子喜欢书里的东西,他才会愿意去读书;只有感兴趣了,他才会更爱阅读。久而久之,阅读就会成为孩子生活的一种必不可少的习惯,形成良性循环。

以上就是我的几点育儿心得,总的来说,就是孩子良好习惯的培养,需要家长有以身作则,更需要父母积极参与的陪伴,只有这样,才能帮助孩子养成终身受益的行为习惯。

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