高校就业工作计划

高校就业工作计划。

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高校就业工作计划【篇1】

全局的各项工作已经基本结束，近一年来在县委、县政府的正确领导下，在全局全体职工的积极努力下，就业服务局的各项工作取得了一定的成效，现对20__年工作做以总结，安排部署20__年全局的各项工作。

一、20__年全局工作回顾：

20__年全局的工作以就业再就业工作为核心，以劳务经济和统筹城乡就业为重点，着重开展了以下工作。

(一)统筹城乡就业工作

20__年我县被省确定为第二批统筹城乡就业试点县，按照《吉林省第二批统筹城乡就业试点工作指导意见》要求，我们结合本地实际，制定了工作方案和考评细则，组建了高层次领导组织，召开了专门会议，安排部署工作，落实任务、明确职责、完善各种基础表册，建立数据库，实行动态管理，同时加强硬件建设，我们为重点的四个乡镇统一制做了规章报、劳动力资源显示板和劳务输出显示板。加大宣传、营造良好的舆论氛围，促进统筹城乡就业工作顺利开展。

(二)劳务经济工作

我们结合本地实际制定了劳务经济工作实施方案，成立了高层次的领导组织，明确任务、落实责任、紧紧围绕方案认真开展工作。截止9月末，全县已输出101057人(次)，突破10万人大关，创历史新高。实现劳务收入亿元，其中有组织输出38758人(次)，城镇输出19908人(次)，农村输出81149人(次)，向北京输出保安16批次552人。预计到年底全县输出110000人(次)。实现劳务创收亿元。全县信息发布采用短信群fa器发送的形式，覆盖面广、到位及时，信息传送方便快捷，收到了良好的效果。

(三)农村劳动力普查和管理工作

20__年4月初我们选调工作人员312人，对全县农村劳动力资源进行了入户统计调查工作，该项工作利用20天的时间就完成了户统计调查、表格填写、微机录入、汇总上报工作。统计调查结果为农村总户数67248户，农村总人口数247398人，劳动力资源总数为128558人，其中男71137人，女57421人，建立了全县农村劳动力资源数据库，行政村建立了资源台帐，村级台帐根据人员变化时时更新，乡镇(场)数据库每月更新调整，县数据库每季更新调整。

(四)农民工职业技能培训工作

按照省里的培训要求，在全县范围内开展了农民工职业技能培训工作，共计培训20__人，其中预备制共7个专业19批次1000人，技能提升培训6个专业8批次500人，劳务输出培训7个专业7批次500人。

(五)全民创业促就业工作

按省市的'要求，我们开展了“全民创业促就业”系列活动，紧紧围绕“五个一批”：培养一批创业骨干，征集一批创业项目，建设一批创业基地，推广一批创业成果和宣传一批创业典型，认真开展了创业项目的征集、筛选、推广、评选工作，现征集创业项目134个，推广创业项目72个，项目带动就业人数434人，培树创业能人25名。

同时对零就业家庭开展了就业援助工作，通过申报，入户调查认定零就业家庭131户，以公益性岗位、企业吸纳、创业带动、劳务输出、引导自谋职业等形式使202人全部实现了就业，其中公益性岗位安置52人，劳务输出安置4人，企业安置38人，创业项目带动安置23人，引导其自谋职业72人，其他安置13人，我们每月在人力资源市场举办一次人企对接会，截止目前，共有来自域内外的100多个用工企业招工，前来求职人员达4000多人，成功对接千余人。

(六)创建充分就业社区工作

高校就业工作计划【篇2】

工科高校是指培养出来大量高素质、技术精湛的人才的高等学府，这类学府在国内外都有着重要的作用。为了让工科高校的学生不至于成为“负博士”、“绿博士”的一部分，每个学校都应该依据自身的特点，建立起符合实际的就业工作计划。

首先，工科高校应该与相关企业建立起长期紧密的联系以便让学生能够充分展示来自各方面的才能。根据市场需求，学校可以协调推出一些特色课程，比如信息安全、人工智能、物联网等方面的课程。这些课程能够让学生更好地掌握职业技能，增加就业的机会。另外，也可以安排企业代表到校进行讲座，介绍相关职业领域的形势和趋势，以及企业对于毕业生的需求。

其次，因为科技不断更新，所以学生提高自己的专业技能一遍又一遍，就变成了一件必不可少的事情。除了学校开设的课程，学生还可以选择特色或者独立的培训课程，提高自己的技能。学校可以派出老师或者拥有实在性工作经验的毕业生为学生提供培训课程。

另外，经验丰富的老师还可以帮助学生开展实践性活动，这些活动也让学生在课堂上所学的理论技能得到了增强。学生还可以报名企业的实习项目，体验真实职场环境，开拓职业视野。通过这样的实践性活动，学生可以将所学理论知识进行实际运用，增加自己的实战经验，更加适应职业环境。

最后，学校可以为毕业生提供各种就业信息咨询和岗位推荐服务。对于那些产生不确定性的毕业生，学校可以为他们提供就业咨询服务，通过简历的撰写及求职技巧的讲解，让毕业生更容易找到自己适合的工作。学校可以密切关注各类就业展会和招聘活动，并尽量推荐给自己的毕业生，打造人才及企业的中桥梁，让毕业生尽早地踏上职业发展的道路。学校还可以负责与录用学生的企业进行调查，优化与企业间的合作，以便让学生获得更多优异的职业机会，获得更好的职业发展。

总之，对于工科高校来说，建立起科学完善的就业工作计划，让学生能够更好地寻求到适合自己的事业，是必不可少的。只有这样，学生才能顺利地踏上外面职场环境的新征程，成为为世界做出重要贡献的人才。

高校就业工作计划【篇3】

近年来，随着我国经济的快速发展和技术水平的不断提升，工科类高校的招生和毕业生数量也不断攀升。然而，随之而来的就业问题也越来越受到关注。为了解决这一问题，各工科高校都制定了相应的就业工作计划。

一、加强校企合作，开展实践教学

众所周知，工程实践是培养工科人才的重要环节。因此，各工科高校都加强了校企合作，引入企业资源，开展“双创”、“大创”等实践教学项目。通过实践，学生可以更好地理解理论知识，并且有机会接触到真实的工作环境，以此提高自己的专业技能和就业竞争力。

二、加强就业指导，提升就业质量

在工科高校就业工作计划中，就业指导也是非常重要的内容。学校开设了就业指导课程，为毕业生提供就业信息和咨询服务，帮助他们制定就业方案和职业规划。在职业规划课程中，毕业生可以了解自己的兴趣和特长，理性地选择职业方向，从而提高就业的成功率和质量。

三、推广校园招聘，促进毕业生就业

在校园招聘方面，工科高校也进行了大力推广。学校会安排时间和场地，邀请各大企业来进行招聘。毕业生可以通过参加校园招聘，与用人单位直接接触，了解用人单位的需求和招聘流程，掌握面试技巧，同时也可以提高就业信心和能力。

四、建立毕业生跟踪机制，完善就业保障

在毕业生跟踪方面，学校也制定了相应的机制。对已经就业的毕业生进行调查和跟踪，了解他们的工作情况和对学校教育的评价。在此基础上，学校可以建立完善的就业保障机制，为毕业生提供相应的服务和支持，保障他们稳定就业和发展。

总之，工科高校面临的就业问题并不是一朝一夕可以解决的，需要各方共同努力。通过加强校企合作、提升就业质量、推广校园招聘、完善毕业生跟踪机制等措施，相信可以为毕业生提供更好的就业服务，促进工科人才的培养和就业。

高校就业工作计划【篇4】

根据《国务院办公厅关于加强高校毕业生就业工作的通知》（国办发[20xx]3号）和《辽宁省人民政府关于切实做好稳定就业促进就业工作的通知》（辽政发[20xx]6号）的要求，从20xx年开始，在我省范围内实施高校毕业生千企万岗就业见习计划，辽宁省高校毕业生千企万岗就业见习计划实施方案。为确保此项计划实施能够落到实处，现提出如下实施方案。

一、指导思想

应对全省高校毕业生就业的严峻形势，充分发挥各级政府促进就业的工作职责，动员有关部门和社会各方面力量，以离校未就业高校毕业生为重点，以提升高校毕业生就业能力为目标，以强化政府组织化程度为手段，以各级政府扶持政策为保证，进一步完善高校毕业生就业见习制度，促进未就业高校毕业生尽快就业，引导和鼓励更多的高校毕业生面向基层就业。

二、目标任务

（一）工作目标。通过努力，提高高校见习毕业生综合素质和就业能力，丰富其工作经验，增强其市场就业竞争力，见习后一年内就业率达到70％以上；拓展和规范一批高校毕业生就业见习基地，逐年提高高校毕业生见习后在见习基地就业的比例；建立见习计划的岗位开发、信息发布、管理服务等方面的长效工作机制，健全高校毕业生就业扶持政策体系，基本完善高校毕业生就业见习制度。

（二）工作任务。20xx年，省政府选择千户企业作为见习基地，引导1万名未就业应届高校毕业生参加就业见习。

三、工作内容

（一）明确见习对象。计划主要实施对象为我省生源的'离校未就业的应届高校毕业生，同时积极探索将尚未离校的我省生源应届高校毕业生纳入到就业见习计划中。优先安排城乡困难家庭高校毕业生参加就业见习。

20xx年，就业见习计划实施对象范围，包括20xx年、20xx年两个年度我省生源的未就业高校应届毕业生。

（二）开发见习岗位。见习单位提供的见习岗位应具备一定的技术含量和业务内容，有利于见习毕业生提高技能水平和就业能力；同时具备一定的安全工作环境和条件，人身意外伤害风险较低。见习单位通过两个渠道选择：一是省市政府组织劳动保障、人事、教育、经委、国有资产管理、中小企业、科技厅等部门和工会、共青团、妇联、工商联等单位，按照各自职责分工，分别抓好见习单位确定工作；二是由省市就业工作领导小组办公室面向社会公开征集见习单位和见习岗位。

见习岗位主要是通过确定见习基地的方式开发，力求岗位数量规模化、见习工作长期化。确定见习基地的具体条件：见习基地应具有较强的社会责任感，管理规范，能够持续提供一定数量的见习岗位，每年至少安排见习毕业生20人以上，中小企业、民营企业可适当放宽。规模较大且具有一定社会影响力的企事业单位，可优先确定为见习基地。

拟承担就业见习任务的企事业单位需提供省就业工作领导小组办公室要求的相关材料。对其中达到见习基地条件的，由省就业工作领导小组授予“辽宁省高校毕业生就业见习基地”称号并挂牌。

（三）公布见习计划。各有关部门要将核实后的见习单位名单（包括单位基本情况、拟提供的见习岗位名称及数量、见习岗位见习时间和见习期限、对见习毕业生的资格条件要求、见习补贴标准等），及时报省就业工作领导小组，就业政策《辽宁省高校毕业生千企万岗就业见习计划实施方案》。

省就业工作领导小组办公室负责将见习单位的见习岗位信息按月向社会公布。岗位信息主要通过辽宁省就业网、辽宁人事人才公共服务网、辽宁省高校毕业生就业信息网公布。可通过电视、广播、报刊等媒体公布见习岗位信息。各级就业服务机构、劳动保障平台、高校也要采取适当形式发布见习计划的有关信息。

（四）组织参加见习。劳动保障、人事、教育、工会、共青团、妇联等部门发挥各自优势，充分利用工作网络体系，指定专门机构组织符合条件的高校毕业生积极报名参加就业见习。要向社会公布受理高校毕业生报名参加就业见习计划的专门机构及联系方式，承担接受高校毕业生报名登记、审核资格条件、对接见习岗位、办理相关手续、开展后续服务的职责。各实施机构可采取针对具体见习岗位向见习单位推荐见习人员的工作方式，也可根据情况组织召开见习单位和见习毕业生的双向选择洽谈会。

各个部门要按月将参加见习的高校毕业生名单及《见习协议书》等材料报送省就业工作领导小组办公室，以便做出见习补贴资金的需求和使用计划。

（五）加强见习管理。见习之前，见习毕业生和见习单位要签订《见习协议书》，明确见习时间、见习期限、见习岗位和见习待遇等。见习期间，见习单位和见习毕业生要遵守相关规定，认真履行职责。见习单位不得随意解除见习协议，维护见习毕业生的合法权益。见习单位要加强对见习毕业生的管理，督促和检查见习毕业生遵守纪律、履行职责。见习毕业生无正当理由不得提前终止见习。有关组织实施机构要对见习情况进行跟踪服务和督促检查，协调处理见习期间产生的矛盾和问题。见习期满，见习单位应根据见习毕业生的实际表现和工作能力，对其进行考核鉴定，出具高校毕业生就业见习鉴定表，作为其就业经历和能力证明。

见习毕业生在同一单位见习时间最长不超过6个月，见习期间被见习单位或其他单位招聘、录用的，见习单位和见习人员应及时向所对应的见习实施机构报告，办理提前终止见习手续。

四、政策支持

（一）实行见习补贴政策。见习单位要为见习毕业生发放不低于当地最低工资60％的见习补贴，具体标准由各见习单位根据实际情况确定。为鼓励见习单位接纳见习人员，省财政承担见习补贴的2/3（补贴计算基数以当地最低工资标准为上限），其余由见习单位承担。对见习单位支出的见习补贴费用，实行所得税税前列支，并不计入社会保险费缴费基数。

见习人员见习期间享受人身意外伤害保险，由省就业工作领导小组办公室统一办理，所需经费由省财政负责提供。

（二）鼓励见习单位招用见习人员。见习单位在见习期间或见习期满正式招用在本单位见习的高校毕业生，且该生已经办理离校手续的，可比照享受《辽宁省人民政府关于切实做好稳定就业促进就业工作的通知》（辽政发[20xx]6号）第十五条规定鼓励各类用人单位吸纳登记失业高校毕业生就业的有关社会保险补贴政策。

（三）强化见习服务。见习期间，各级各类公共就业服务机构提供免费人事代理服务和人事档案托管服务。

（四）开展评选表彰。对提供见习岗位多、岗位质量高、吸纳见习毕业生数量多，或者招用见习毕业生在本单位就业比例较高的见习基地，由省就业工作领导小组予以表彰并给予适当奖励。每年度评选一次。在此基础上，全省命名一批“辽宁省高校毕业生就业见习示范基地”，以发挥典型带动作用。

五、保障措施

（一）加强组织领导。各有关部门要高度重视高校毕业生就业见习工作，将其作为就业工作目标考核的重要内容，建立领导责任制和目标考核制，抓好工作落实。要建立就业见习工作统计制度，及时了解和掌握工作进度。各有关部门已开展的高校毕业生就业见习工作，可纳入到高校毕业生千企万岗见习计划。

（二）明确职责分工。高校毕业生就业见习工作由省就业工作领导小组负总责，具体由领导小组办公室协调省教育厅、省人事厅、团省委等部门组织实施，省劳动保障厅负责与企业对接、考核见习成果等工作，省财政厅落实并拨付见习补贴。劳动保障、人事、教育、工会、共青团、妇联等成员单位负责做好见习岗位开发等见习工作，并负责见习过程的跟踪管理和服务，加强对原有见习基地的考核、评价工作。经委、国资委、科技厅要结合各自职责，分别负责确定一批国有大中型企业和高新技术企业、科研院所作为新增见习基地，中小企业厅、工商联要负责确定一批信誉好、就业和社会保障制度健全的民营企业作为新增见习基地，并会同有关部门组织好高校毕业生见习活动。财政部门要落实见习补贴，并监督经费管理和使用情况。

（三）确保经费到位。见习毕业生在见习期间按月领取见习补贴，由见习单位先行垫付，省财政补助部分在见习结束后一个月内一次性拨付给见习单位。见习单位每月要向见习组织实施机构报送由见习毕业生签字的见习补贴发放明细表，由见习组织实施机构汇总后报省劳动保障部门审核。劳动保障部门每月要统计当月参加见习毕业生的见习补贴发放明细表，提出财政补贴资金需求计划。财政部门认真审核劳动保障部门提出的补贴金额，审核同意后将补助资金直接拨付至见习单位。

（四）做好宣传工作。各见习计划组织实施机构要对见习毕业生开展见习前指导，要对见习单位开展见习政策宣传。要广泛动员社会资源，营造关心、帮助高校毕业生就业见习的社会氛围。要大力加强舆论宣传，采用各种宣传形式，宣传就业见习政策和意义，宣传毕业生参加就业见习后成功就业的典型。要大力宣传行业、企事业单位开展就业见习的经验做法，树立见习基地的良好社会形象，以推动更多的用人单位承担见习任务，促进就业见习工作不断深入发展。

高校就业工作计划【篇5】

一、指导思想

20xx年我院毕业生就业工作的指导思想是：以科学发展观重要思想为指导，以就业为导向，以服务为宗旨，转变就业观念、增强就业能力为重点，突出职业教育等就业工作特色，完善就业工作体系，积极开拓毕业生就业市场，全面提高毕业生就业质量。

二、工作目标

1、确保 20xx届毕业生一次就业率达到90﹪以上;年终就业率达98﹪以上。

2、开展20xx届毕业生就业预订工作。年内预订率达到90%以上。实现就业质量和毕业生满意度双提高。

3、保证大学生创新和创业教育迈开新步伐，力争毕业生自主创业工作取得新进展

三、工作措施

1、进一步拓展毕业生就业市场

大力开拓就业市场，进一步扩大毕业生就业推荐网络。组织人员开展毕业生推荐、就业市场建设与调研工作，立足盘锦市场，以构建“辽宁沿海经济带”为契机，走向全国。以学院网站为主阵地，加强网络信息的收集与发布，在学院网站上发布企业招聘信息，开辟网上就业市场，为毕业生和用人单位牵线搭桥。充分调动全体就业工作人员的积极性创造性，发动全院教职员工，通过校友会、同学会等渠道，充分挖掘往届毕业生资源信息，利用他们的工作关系和人脉资源，进一步扩大就业网络。

2、积极引导毕业生到基层就业，鼓励自主创业。

学院通过网络、悬挂横幅、张贴倡议书等手段宣传基层，鼓励和支持毕业生到基层、到农村、到祖国最需要的地方去经受磨炼，健康成长，建功立业。鼓励大学生自主创业，宣传国家和各级政府出台的关于企业注册登记、金融贷款、税收缴纳、企业运营等诸多方面许多优惠政策。

3、加强创业基地建设。

我院目前还没有创业基地，对此可以借助新校区搬迁予以完善，通过创业基地让学生更深入掌握所学知识、提高技能，并通过创业基地，使学生学有所成，毕业后能够自己创业。

4、响应国家号召，积极投身军营。

积极组织毕业生参加预征入伍报名工作。通过qq群，qq空间，电子邮箱，飞信，微薄等网络手段，宣传大学生应征入伍，享受哪些国家优惠政策。在校园醒目位置张挂宣传标语，对全院男性毕业生发放《国家鼓励普通高等学校应届毕业生入伍服义务兵役政策五十问》，召开全体男性毕业生动员会，并主动与地方兵役部门及时沟通联系，确保征兵工作顺利完成。

5、 切实加强与用人单位的联系，开发订单式培养单位。

大量拓展就业及实习实训基地，并签订合作协议书。我院是辽宁省高校毕业生就业市场盘锦分市场的承办单位，作为就业分市场，充分利用这一有利优势，组织好各种形式的毕业生招聘会。在不定期举办各种小型校园专场招聘会的同时，力争举办2场大型校园招聘会。

6、做好毕业生跟踪调研工作

对走上工作岗位的毕业生进行跟踪调查，根据毕业生和用人单位反馈的信息，了解用人需求信息的发展动态和知识更新的方向，及时调整专业结构和人才培养模式，使自己培养的人才产品“适销对路”。

筹建“毕业生就业跟踪委员会”;建立毕业生个人跟踪档案，多渠道收集毕业生就业信息;回访用人单位及已就业学生，开展多形式的毕业生跟踪调查;为已就业学生提供后续服务，将就业跟踪作出实效、作出品牌。

20xx年就业工作早已开展，我们一定要总结经验、加强学习、开拓创新，不断提高工作水平，以完成学院的就业工作任务。就业工作任重道远，我们在树立就业工作目标时，一定要注意：我们所关心的不仅仅是就业率问题，更要强调的是就业质量。让每一个从盘职院走出去的学生不但能找到工作，而且要在工作环境、待遇、发展方面都要有一个新的突破。我坚信，在全院师生共同努力下，20xx届学生就业工作又将迎来一个崭新的春天，取得巨大的丰收，我们的目标是：成就学生为事业的强者。

高校就业工作计划【篇6】

高校就业工作计划是每个高校都需要制定的一个计划，其主要目标是为了帮助学生更好地进行职业规划，提高其就业能力和竞争力，为其顺利地进入社会打下坚实的基础。

一、构建平台，提高就业率

为了提高学生就业率，高校需要在就业方面构建更加完善的服务平台。这样的服务平台需要包括就业指导中心、校内招聘会、就业信息发布栏等多种形式的服务内容。建立这样的服务平台，旨在为学生提供更多就业资源，让学生可以充分了解企业要求和职业发展方向，提升其就业能力和竞争力。

二、加强职业规划，促进个人成长

高校应该注重对学生的职业规划，为其提供一个良好的学习环境。为了达成这一目的，学校可以设立职业规划辅导中心，由专业的职业规划导师为学生提供帮助和指导，帮助学生透彻了解自己的兴趣爱好、性格特点以及专业优势，从而帮助学生找到自己感兴趣的领域和方向。只有在这种良好的环境下，学生才能更好地进行职业规划，为个人成长奠定了坚实的基础。

三、建立企业实践基地，提升实践能力

为了让学生更好地融入职场，提升其实践经验，高校应该建立企业实践基地。通过与各行业企业合作，让学生能够进入企业进行实习、实践，通过实践学习获取职业技能，了解行业的实际操作和相关法规，从而为毕业生顺利就业打下良好的基础。这也让企业更加愿意聘用有实践经验、能力出色的学生，为学生的就业增加了更多的机会。

四、开展多种形式的职业教育课程，提高职场适应能力

为了让学生更好地适应职场环境，提高其职场适应能力，高校需要开展多种形式的职业教育课程。例如，开设职场礼仪课程、职业素养课程、创新思维课程等，这样可以为学生提供更多提升职场素养的机会，让学生更好地适应职业发展需要。这样的课程可以帮助学生了解个人品牌、职业规划、职业需求等，更好地开展职业生涯规划。

综上所述，高校的就业工作计划是非常重要且必要的。我们必须认识到，学生的就业不仅仅是学生个人的事情，更是高校的责任和担当。始终坚持以学生为中心，为其提供多样化、系统化的就业服务，既是高校的职责所在，也是促进整个社会与经济发展的必要条件。只有通过这样的努力，才能培养出更多具有创新能力、实践能力、职业素养的毕业生，为国家的经济建设和社会进步做出积极的贡献。

高校就业工作计划【篇7】

为认真贯彻落实《省人力资源和社会保障厅关于转发的通知》(黔人社函〔20xx〕314号)精神，深入实施离校未就业高校毕业生就业促进计划，促进高校毕业生就业创业，制定本方案。

一、活动主题

实名服务，精准到人，助力高校毕业生就业创业。

二、活动时间

20xx年9月1日至9月30日。

三、服务对象

20xx届有就业意愿的离校未就业高校毕业生、往届未就业高校毕业生。

四、活动目标

将有就业意愿的离校未就业高校毕业生全部纳入就业创业促进计划，做到登记一人，服务一人。对有求职意愿的，提供职业指导、岗位信息;对有创业意愿的，提供创业服务，落实创业扶持政策;对有培训意愿的，组织参加职业培训，提供技能鉴定服务;对就业困难的，实施重点帮扶，加强就业权益保护，促进就业创业。

五、活动内容

(一)多渠道加强实名登记。全县公共就业服务机构要扩大实名信息登记渠道，将在本地求职的未就业毕业生全部纳入实名制就业帮扶。县就业局要及时将省人社厅下发的离校未就业高校毕业生信息实时录入数据库，同时主动拓展登记范围，在报到接收、就业失业登记、政策申请等业务办理时同步对有就业意愿的未就业毕业生进行实名信息登记，在各类招聘活动中对求职毕业生办理现场登记。各乡(镇、社区)人社部门要依托基层服务平台开展专项摸排，做到人员信息应登尽登。全面摸清离校未就业高校毕业生的情况，后续跟踪服务情况要做到动态更新，及时掌握未就业毕业生就业帮扶、政策落实和就业创业进展情况。

(二)全面落实实名制就业服务。县就业局和各乡(镇、社区)人社部门要掌握未就业毕业生底数，要结合未就业毕业生特点和就业需要，提供有针对性的就业服务。要与未就业毕业生建立一个联系渠道，将一揽子帮扶措施及时推送，做到发放一份政策清单、提供一本服务手册、开展一次职业指导、提供一次政策咨询、制定一份求职就业或创业计划。要深入企业挖掘岗位信息，对有就业意愿的毕业生提供不少于3次有针对性的岗位推介，同时做好对企业的用人指导和服务，用好相关就业扶持政策，增强企业吸纳就业积极性和毕业生就业稳定性。要将有志创业的毕业生纳入创业引领计划，推动各类创业孵化基地向其开放，提供场地、项目、资金、培训等支持。要将建档立卡贫困家庭、残疾、长期失业毕业生以及就业困难的少数民族毕业生、女大学生作为重点帮扶对象，建立专门台账，加大政策服务倾斜力度，帮助他们尽快融入就业市场。

(三)加强政策宣传。县、乡(镇、社区)人社部门要结合离校未就业高校毕业生实名登记和入户调查的机会，直接把政策送到毕业生手中。结合高校毕业生就业服务月和各项专场招聘活动现场发放宣传资料，开展政策咨询解答，提供面对面的宣传服务。充分利用乡镇、社区服务中心等基层服务平台，通过电子屏、宣传橱窗播放宣传片，张贴宣传画，扩大政策知晓度。帮助未就业毕业生知晓获取信息和服务的各类渠道，引导有服务需求的主动登记和接受服务。

(四)加强就业权益保护。进一步加强人力资源市场和职业培训机构监管，依法清理整顿人力资源市场秩序，严厉打击招聘过程中发布虚假信息等欺诈行为，及时查处“中介”和未经许可擅自从事职业培训业务等各类侵害就业权益的违法行为，纠正性别、民族等各类就业歧视现象，保护毕业生就业权益。

六、工作分工及责任落实

(一)加强活动组织领导，成立领导小组，集中精力做好相关就业服务工作。

组长：xxx

副组长：xxx

成员：xxx，xx

(二)县就业局负责离校未就业高校毕业生实名制登记、开展未就业毕业生就业创业帮扶、落实高校毕业生自主创业奖补、社会保险补贴等扶持政策。

(三)县人才交流中心负责落实高校毕业生人事代理、档案托管、公共服务等相关政策宣传及业务办理。

(四)县小贷中心负责高校毕业生创业贷款及贴息政策落实。

(五)各乡(镇、社区)人社部门通过居委会、村工作平台采取入户走访调查等措施，全面摸清离校未就业高校毕业生情况，同时有针对的开展就业帮扶，定期后续跟踪服务。

相关单位要充分认识加强政策宣传对推进高校毕业生就业创业工作顺利开展、推动高校毕业生尽快实现就业的重要意义和积极作用。各部门要认真抓好落实，协调配合，共同推进。并将好的做法和经验及时总结，做好对接上报。

高校就业工作计划【篇8】

一、指导思想与工作思路

我系毕业生就业工作将以学院的就业指导思想为基础，以大学生职业生涯辅导为工作起点，以提高大学生就业指导水平、拓展毕业生就业市场为工作重点，以理念创新、制度创新、方法创新为工作动力，以提高就业工作人员服务意识与水平、规范就业管理制度为工作保障，以提高就业率与就业质量为工作目标，努力形成具有我系特色的就业工作品牌。

二、工作目标

1、力争20__届本科毕业生一次就业率达到85%，年底就业率达到95%，确保我系毕业生就业率在全院的领先地位。

2、努力提高就业质量，优化就业结构。

三、工作安排

1、教育指导到位

我系20__届毕业生总数为122人，面对严峻而紧张的就业形式，因此我们要坚持在宣传上强调“实”，推荐工作强调“诚”，联系用人单位强调“信”，掌握社会信息力求“准”，以“实、诚、信、准”的四字方针与用人单位建立长期合作关系，位毕业生顺利就业创造了基本条件针对不同时期的就业形势。针对每名学生的特点，帮助学生分析就业趋势，转变就业观念，提倡“先就业，后择业”、“先学会做人、后学会做事”，让社会选择自己，自己去适应社会，帮助学生转变“专业不对口不去、试用期工资低不去、私营企业不去、服务行业不去”的观念。同时，及时掌握学生的思想动态和就业要求，为推荐工作作好充分准备。

2、就业信息到位

我系把学院下达的就业信息及时的传达给学生，除此之外，我系将派专人在网上收集就业信息，以供毕业生充分选择，并把所有信息整理归档。我远充分利用互联网等现代化通信技术与遍布全国的用人单位联系，建立稳固的就业基地。除定期召开大型供需见面会以外，以为未及时落实工作的同学建立形式多样的个中小型就业市场，举办专场招聘会。

四、自身建设

1、队伍建设

（1）切实加强机关作风建设，努力提高服务意识与服务水平。

（2）组织一次就业工作人员培训班，提高工作人员的理论修养与工作能力。

（3）召开两次毕业生就业工作专题研讨会，总结工作经验，解决就业工作的实际问题。

2、制度建设

逐步建立并推行系、教师两级就业工作责任感，使就业工作的责任与任务更加明确与具体，形式全系上下齐心，共同关心毕业生就业工作的局面。

始终根据社会要求，加强技能和时间教育环节，走以就业为导向的可持续反战的道路，是我系唯一正确的选择。我系近年来学生就业率都在95%以上，充分说明以就业为导向的高技能人才培养目标是正确的。

高校就业工作计划【篇9】

高校就业工作计划

在当今中国，高校毕业生人数越来越多，高校就业的形势也越来越严峻。为了更好的服务学生，高校需要制定一套完善的就业工作计划。

一、提高师资水平

一个高校的师资力量是其教学与科研的基石，高校就业工作也不能例外。高校要加强师资队伍的建设，提高教师的教学水平和专业素养，让学生在学术方面更具竞争力。

二、建立完善的教育体系

高校就业工作不能只是单纯的帮助学生找工作，应该建立一套完善的教育体系，促进学生的综合素质能力的提高。要让学生明白，自己不仅仅是为了工作而学习，更是为了提高自身的价值和能力。

三、完善学生实践教育

实践教育是在给学生提供直接参与岗位实践，锻炼以及拓展学生在相关专业领域的能力，增强学生的就业能力，开拓学生的视野，了解就业市场状态，宣传用人单位对于毕业生的各种招聘信息需求，开拓就业渠道，增强就业能力，提高就业水平。

四、加强就业服务体系建设

高校就业指导中心要完善完整的服务体系，为学生提供劳动力市场信息，帮助学生进行职业规划和职业生涯设计，为学生提供实践管理服务，加强就业指导，提高学生的就业能力。

五、积极开展校企合作

高校应在开展校企合作中积极拓展渠道，与重点企业建立联系，不断推进双方的合作，加速推进毕业生就业。

高校应该制定出一套完善的就业工作计划，依据工作方针、政策、规章规定，按照学校一年度的工作进度，常常市场的动态变化，及时调整高校就业工作计划，完善各项工作，使学生的就业观念和就业对策更趋完善。这才是一个高校应该具有的职责和义务，只有如此，才能让高校的学生更全面，更开阔，更具有竞争力，才能顺利顺利地走向事业的高峰。